那你认为分析测试是简单专一的问题呢,还是复杂的问题,按照您这个说法,如果是简单专一的,那肯定需要专业性的人从事,!如果是复杂性的项目,那请教您化学分析测试到底到底细分下要那几个专业的人共同完成呢???而且学工业分析专业,这个专业是通才专业嘛??你觉得分析测试不需要分析专业人来完成,应该给测试工作分为N个小模块是嘛????

而且按照您的理论,初中生培训下都可以造原子弹,那为什么很多关系户还是中专生,到了分析测试事业单位,对于复杂疑难样品就解决不了呢????事业单位何苦要到外面招一两个学这个专业非关系户,,,难道事业单位的领导找不到人给这些中专生培训下,如果培训下不说原子弹了,至少复杂疑难样品不需要求我等来解决了吧???

你说的很专一的东西不需要通才来完成,你到底是想表达啥意思嘛??你是想表达分析测试不需要分析专业人来完成,任何初中生培训都可以胜任???还是你想表达什么意思嘛??

是你自己说的原子弹初中生培训培训都可以完成,!我然后强调了两点:第一点:邓稼先只是原子弹项目的负责人,他会用人,但是他不是原子弹技术水平最高的!他更不是通才!!第二:原子弹的设计是由一群我们在报纸上都没见过姓名的专业性很强,勤奋好学的的年轻人解决了设计中每一个环节每一个问题的!!

如果你认为这群年轻人都是初中生经过培下即可胜任训的,那中国的教育不是就变得相当简单了,还用的着办什么大学嘛???我们国内科学技术会赶不上美国嘛???你想学那行,找那一行水平最高端的国家,把他们的授课录音带拿回家,全中国个个都是每个领域的权威泰山级的人物!!!!

偶是学有机化学的，做的是有机分析，现在做环境污染分析，偏的还不算远，呵呵！

我是工业分析专业！毕业于抚顺石油学院！

我也是学化学教育的，做这行感觉还不错！

我学的是分析化学专业。正好对口。

分析专业毕业

我是应用化学

本科：化学教育专业
硕士：分析化学

我是工业分析的，我这儿正规院校工业分析就两~其他都不是分析专业的~哎~