主要问题是技术人才收入水平和地位都太低,无技术的人员管理和领导有技术的人员,造成不必要损失.

整个社会的大环境不行

高学历,高技术的一般做领导,技术差的,学历低的操作,能做好?

高学历的越来越多，但真正有实力的人才少的很
现在大学教育重视的不足，一般大学生混混几年就毕业，培养模式不科学
社会太乱，人们太浮躁，没有专研的动力了

从根本上讲，中国科技创新的最大阻碍是“高等教育问题”。
随着国家普及高等教育，各地各大高校扩招加剧，教育质量在逐年下降。普遍的说现在应届学士基本没有科技创新能力，应届硕士逐渐抛弃创新思维，博士毕业越来越难形同导师的廉价苦劳力，学术上的成就寡寡。
随着中国经济的整体转型加剧，社会现实越来越成为高等教育面对的实际问题，很多的本科院校意在培养合格的社会劳动力，绝大多数的硕士开始最单纯的动机就是“镀金”。博士工科的比理科的一点不少。技术的“应用”和知识的“应用”永远无法承载中国科技科研创新的重担。

我本科毕业的时候，学校做考研动员，领导说：考研就是考英语！

我们还能靠什么呢。

归根到底还是机制的问题呀！

俺很赞成，中国的教育体制的僵化，创新型人才难出。科研院所像现在的社会很浮躁，拜金、拜权现象凸显，企业则是急功近利，都在跨越式前进--低水平盲目扩张。

这是一个社会问题，不在你所处的领域有支配权你就没法潜心做学问，但矛盾是有支配权后没法再潜心做学问～～～

应助达人

学术气氛空洞，虚多实少。
王选就表示过:当我年轻，真正想做事，做研究的时候，很渴望支持和经费，但是往往得不到。但是等我老了，有名气了，做不动研究的时候，经费和支持却纷至叠来。
上层垄断和占据了太多的资源，好点的呢，就分配点到下面，不好的就干脆自己独霸。下层有科研热情和能力，但是缺乏支持，只好慢慢熬。

体制是很重要的原因，比如提个方案，起码提前半年，否则绝对无法按计划实施