也许大家都记得基本操作,只是长时间不用才会觉得陌生.
技能掌握有一个熟悉的过程.

早就忘完了

说实话，试验室条件越差（仪器分析用的少）的单位化学分析操作技能越强。反之，仪器分析用的多的单位化学分析操作技能越差（忘的差不多了！）

虚心点就好了。

所有的学生都这样吗
我不这么认为
有很多大学生还是做的很不错的
其实这些全都是由学生自身引起的吗？这么说好像有点不太公平
作为一个过来人应该从帮助他们的角度出发看问题
需要改进，那就适当的帮助他们改进
仅仅是批评抱怨好像作用不太大
每个人都是从年轻的不懂过来的
并且可能所处的大环境也不一样
大学生自身更应该看到自己的不足
向前辈认真学习，提高自己

可能是平时没有好好注意，一些细节问题，值得好好学习

都注重分析结果,不注重过程.

不怨学生，只是国内的教育制度惹的祸，更多的人只注重学历，应试，证书等硬件条件，不注重能力的培养。学生都把精力放到那上面了，比如，很多单位招人都要四六级英语证。有多少单位真的需要英语达到很高水平，有证又有多少能胜任真需要英语的工作，都是应试教育惹的祸呀！

实验的操作是最重要的！

现在研究生教育真的比以前差的太远了，而且现在学校教育也是很差。你看我们学校现在一年就招650个，这还是高等教育吗？真的不敢恭维。也是，学校为了响应 国家号召嘛，大力提高国民教育素质，这也是没有办法的。我们应该自己严格要求自己，从自身提高。