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  • fisher8272

    第11楼2012/12/22

    老兄,你们的培训效果评价怎么做的?

    沙漠兄(wjr3000) 发表:这涉及到培训评估及效果问题。

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  • post123

    第12楼2012/12/26

    除了培训之外,还要有具体的制度和企业文化,我们经常说制度管人,文化影响人留住人就是这道理。奖罚要分明公正,如果出现质量事故,实验室(公司承担部分如50%),其他均由项目组承担(可按工资的比例进行惩罚),当然对于那些能发现问题,并将问题限制在实验室内部的人员进行奖励(奖励来自于对犯错误人员的惩罚),对于积极主动发现和改进实验室检测流程和管理体系的人员(如TQM小组)应进行相应的物质奖励或表彰。要让实验室内部人员感觉到自己属于团队的一份子,千万别让他感觉到自己属于这个团伙的一份子。

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  • fisher8272

    第13楼2013/01/03

    楼上说的很对,建立一种制度很难,但是破坏一种制度很容易。
    往往换掉领导,以前的好传统就会改变,
    这片土地上,因人废事,因人废言的例子太多了。

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  • 遨翔的岁月

    第14楼2013/01/04

    一种制度的传承,也不是一个领导就能给废了的。

    虽然我也曾经历过,但我还是认为造成这种现象的原因是

    制度不够完善。传统不够坚决。

    fisher8272(fisher8272) 发表:楼上说的很对,建立一种制度很难,但是破坏一种制度很容易。
    往往换掉领导,以前的好传统就会改变,
    这片土地上,因人废事,因人废言的例子太多了。

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  • oliver1111

    第15楼2013/01/05

    有没有实践过?如果实践过,不妨分享一下。

    post123(post123) 发表:除了培训之外,还要有具体的制度和企业文化,我们经常说制度管人,文化影响人留住人就是这道理。奖罚要分明公正,如果出现质量事故,实验室(公司承担部分如50%),其他均由项目组承担(可按工资的比例进行惩罚),当然对于那些能发现问题,并将问题限制在实验室内部的人员进行奖励(奖励来自于对犯错误人员的惩罚),对于积极主动发现和改进实验室检测流程和管理体系的人员(如TQM小组)应进行相应的物质奖励或表彰。要让实验室内部人员感觉到自己属于团队的一份子,千万别让他感觉到自己属于这个团伙的一份子。

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  • baby073125

    第16楼2013/01/08

    应助达人

    人员的重视很重要,培训可以但是要有理有据,让大家直到质量抓不好的后果,最后联系到个人的利益,这样以来与自己利益有关的大家肯定会重视了。

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  • 沙漠兄

    第17楼2013/01/08

    如果一味与利益挂勾也不可取,培训教育宣贯与奖惩相给合才行。

    原文由 发表:人员的重视很重要,培训可以但是要有理有据,让大家直到质量抓不好的后果,最后联系到个人的利益,这样以来与自己利益有关的大家肯定会重视了。

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  • fisher8272

    第18楼2013/01/10

    我觉得要给人希望,而不是一味的在利益上座文章。

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  • 第19楼2013/01/10

    意识是虚无缥缈的东西,行动是意识的体现

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  • baby073125

    第20楼2013/01/16

    应助达人

    培训、监督、奖罚制度,这是管理的几大法宝。

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