如果他有一定基础，就介绍下基本原理，硬件结构，然后就是操作，包括进样，软件操作，注意事项。

　如果他没基础，就直接教操作及注意事项。

仪器结构简单介绍，仪器基本操作

我会教他的方面：首先是检验计划

我教他这方面知识的理由:告诉他我们都检测神马

预期教学效果：能够了解自己的本岗位职能。

仪器的注意事项

如果是预先知道是谁来学习，我会邮件先和他沟通下，看看他是什么基础，如果给点基础的仪器的结构、开关机的操作顺序，简单的几个分析方法

如果利用一天的时间，具体比照仪器，练习开机、关机、了解进样器（会换衬管、换隔垫）、柱温箱（会换柱子），检测器看看会点简单的清洗，找两个简单的样品分析下，会看什么保留时间、基线的情况，样品一定要简单，保留时间短，这样可以让他多练习几次手动进样、或者自动进样器的使用方法。练习如果设定程序升温，基本上自己可以开机分析固定的方法就差不多了。

如果操作软件，现在基本就是色谱工作站，把基本的分析方法设定数据处理页面浏览下会基本的操作就可以。

时间上好好设计，一天时间足够了。

单位让我5月27-28参加气相培训了，0基础，压力好大

如果是新手，仪器构造，开关机操作及注意事项。

一天学会的是神，学不好的才是正常的

应助达人

都是过来人

睁一只闭一只

开关机、操作中需要注意的细节、一些需要紧急关机的异常现象（尤其是会影响仪器性能的）、所用标准方法及其原理、数据处理、实际操作给他看并尽可能在身边手把手教他，确认无大碍后才能让他独立操作。学习是一个循序渐进的过程，教与学是个互动过程，互相配合很重要。想想自己是如何成长起来的，毫无保留的教育别人也是自己得到进一步提高的过程。