参观也是一种学习，属于培训的一种，按照内培方式做好相应的记录，只是老师是参观实验室的人员而已。

应助达人

对，这种方法我们只留取内部培训。

应助达人

参观如有实质性内容，可以编写学习计划，在实验室内部开展培训，这样记录都有了。

应该也算是一种培训吧，可以技术交流等等，做一个记录，谢谢关于交流的心得。

应助达人

这种学习形式很有实际意义但是不好留记录。

不建议作为评审的培训内容，只是参观，很难说服专家你得到了专业的培训。
而且也没有任何的培训证书，培训资料的。

应助达人

这种情况确实从外单位学到了知识。

应助达人

培训可以分为内部培训、外部培训、人员自训（自己学习）。
交流参观隶属于外部培训的一种。在参观前期最好做一个计划，楼上已经阐述了，把此行的目的进行说明，参观时可进行签到，留影，拍一些其它实验室优秀的管理、现场照片，把交流的问题，感想记下来，把学的理论，实际操作记下来。
回来后要写一篇参观总结，图文结合。以上只是参观培训的前段。关键在于回来后干什么？既然是委派外出培训，培训回来后就不能简简单单的写份报告就ok。应该把所看的，学到的，体会到的纳入贵实验室培训计划，把参观学到的东西与自己实验室进行对标，发现不足，互相学习，提高自身检测水平，后期的内部培训更要形成培训方案。
这样由外部培训引申到内部提升，是一种途经。内部培训结束后，可以开展内部考核，看看对标后人员技能、操作技能是否由提高等等。

应助达人

老师说的很好，由外而内，真正体现了外部培训如何转化为内部提升

应助达人

我们最近在做一个培训计划，外部培训就是培训的一种形式。