如果是英文软件的话，至少要能看的懂，操作的话高中应该也是可以的，经验丰富的也可以同时做维护。

只能操作和看软件显示的结果，碰到难判断的结果就容易出问题了。

这也不一定的，我以前有个同事就是高中学历，接触多了对GCMS还是很熟悉，无论是故障维护还是结果分析都有一套，

个人觉得在于勤奋，只要肯学，多用还是可以的。

我也觉得在于勤奋，前面所说的无机有机生化物化，我高中基本上学奥赛的时候就接触差不多了，大学基本没学，吃老本。现在遇到不懂的问题还不是要一点一点的看书研究。现在大学学的东西和实际要做的差距太大，在工作中只有不断研究才能搞定。如果只会开仪器的话，基本上随便叫个人来都能开。也有一些本科的不愿意学，即使学历高，也未必比大专强。

这种人有的，只是比较少，实际上工作中遇到喜欢研究的人并不多。绝大多数就是问题解决就拉倒，解决不了也拉倒，不再深究

应助达人

呵呵呵，峰哥的见解恨犀利呀。

难道我透露过我的名字吗？？？你是谁

应助达人

本科应该可以的，关键是有兴趣学。

应助达人

还是要看个人的敬业水平。
如果操作的话，个人认为不需要很高的学历，高中生足亦。
如果维护的话，只要肯学，并且经过生产厂家正式的维护培训，高中生也可以完成日常维护吧。
但是，如果不够敬业的话，即使是博士生，也未必见得就能非常熟练地完成操作和维护吧。

应助达人

我觉得与学历无关，与个人的能力和兴趣很重要

纯操作的话，就是熟练工了，（当然前提是一定要有化学和英文的基础，文科生绝对的不行）感觉与打字并无区别。。

平常的维护和小问题的解决就要动点脑子了，愣头青肯定是不行的

单纯操作，本科足够了，并且经过一段时间的积累，一些常见故障、问题基本都能自己解决。如果科研类的……那就在提高点当初咯