symmacros
第11楼2015/09/20
3.实验室安全教育缺失
硬件上潜在的危险也需要重视,安全预防中,“人防”和“技防”缺一不可。以化学实验室为例,人们通常认为,化学实验室里有气味很正常,但如果实验室里的某种气味过浓,便说明实验室的通风系统不符合安全要求,人长期在里面工作很容易患病。
大部分实验室失火、爆炸等安全事故发生是由于科研人员的疏忽造成的。实验室安全意识是科研人员必须具备的科学素质,但是,很多科研人员可能因为各种原因,不能受到正规、标准化的安全教育。靠自我摸索的过程,也是最容易出事故的时候。
4.实验室管理水平有待提高
通常来说,实验室的墙壁上都会贴有“实验室管理制度”或“实验室安全管理制度”,但多流于形式。我国实验室管理水平不高从实验室管理人员的安排上就可见一斑。在国外,有研发机构的大型企业,一般都有专门从事实验室管理的员工,一个员工可以在这个岗位上工作几十年。但在国内,实验室里更多的是教授、研究生的身影,却很难看到专门的实验室管理人员。“即便是有管理人员的,与国外的积极性比起来也是大相径庭。”
在德国,实验室的管理人员是整个科研队伍的成员之一,属于支持人员,这意味着,其个人的利益和团队整体的发展挂钩在一起,科研实验做的好,管理人员的腰包也会鼓起来。但在国内,实验室的管理人员通常是归校方或研究院所的后勤部门统一管理,作为科研队伍的编外人员,他们自然不会全身心地投入到实验室的工作中去。
除了管理层面的问题之外,还有一部分原因在于,当下以论文数量为主的评价体系使得科研人员“愈加浮躁”,不少人做实验的目的只有一个,就是把论文需要的数据尽早赶出来,“赶速度出数据,最终赶出了事故。”这一点也值得警惕。
(我要测)
sallysally
第15楼2015/10/01
有时候安全教育缺失跟不上,有的人是靠经验摸索,没有进行过系统安全培训。