感觉有点讲领导都是糊涂领导的味道。
从我的感觉来说，领导糊涂的可不多，只是层次不同，视野就会不一样。
有的是有意忽略，因为某些时机不到；有的是对你有针对，命运的安排，自求对策；但作为个人来说，如果是对的，就不要放弃，而是要讲究方式方法，是金子总要发光的，讲得就是这类人；放弃就意味着自我淘汰。
多干 多错，考评比不上别人，这事我们这也常 发生，但从成长性来说，耐得住批评的人，其成长性才是好的，也就是可塑性强的人，最有发展前途；可塑性考评可以算是分析五大项，20小项考核外的的考核吧，也就整个考核中最重要的考核。
至于别人从你错误中汲取教训，怎么正确对待，也是对自己的考核；你的成长，最终是要带领团队的，自私又不愿意分享，怎么可能走得远？
分享是至关重要的，每个 人都 会从中受益，不是表面上所看到的，受益多的就是最佳受益者。
举个例子：学生之间互相 帮助，一个20分的学生，经帮助后，拿到60分， 提高40分；一个89分的学生，在帮助中有所感悟，拿到90分，提高1分；谁能说得清，谁的受益大？
工作中也是如此，分享者其实也是受益者，分享对自己也是一种督促，莫懈怠，继续努力。至于眼前的得失和评介，对前进者来说，不算什么。
个人观点。

这应该是非正规企业的做法吧！

主要是企业分析人员不能直接创造效益

你说他不懂，他又会操作。
你说他懂，，除了进样，啥都不会

没有好的管理制度和激励体制,就不会有长久的效益和发展动力.

利益当前，太正常了

还是要专业人员吧，非专业的很多不懂，容易出错，带了那么多相关专业的实习生做液相都没出过问题，结果带一个川大的不是这个专业的研究生还把液相给我弄坏了

这个操作初中生都会啊，至于常见的故障久了遇到问题400 800 能帮忙解答

应助达人

学个操作简单，出现问题如何解决，需要几年或十几年的积累经验。

岗位归并就是这种观点导致的，但其忽略了专业人员在异常状态下的作用。危险就是在这种情况下发生的。何谓异常？非专业人员和专业不专职人员是无法发挥作用的。