应助达人

这个一般不解释，如果解释的话要求挺高的。

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这个也开不符合好奇怪

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我们也被组长开过，后来和他沟通下就拿掉了，因为评审员不能强制要求企业一定要设意见和解释的人员。

我们这次CNAS评审，老师也是提出来，我们没有对意见和解释人员职责的说明，老师说这个岗位是一个比较重要的岗位

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我感觉意见和解释人员以授权签字人或是技术负责人为好。起到这个作用。

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其实设置一个人员也没啥吧，用不着可以不用，但是没有被他们查就有点被动

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对这个人员的要求还是蛮高的，CNAS需要评审时有现场考核，CMA的文件上没有看到这个要求，所以设置这样的人员不知道会否现场考核，不敢贸然行事。大部分企业估计都是这样想的吧

应该有的，连解释的都没有怎么服务客户！

4.2.1.2体系建立
质量负责人负青组祝人员将实验室运行的各项政策、制度、程序和指导书编制成书面文件，建立文件化的管理体系管理体系文件主要包括质量手册、程序文件、作业指导书质量和技术记录表格等。质量手册。程序文件等文件初稿完成后。交由质重负责人审核，由主任社准发5。作业指导书和技术记录表格由技术负责人批准发布。质记录表格由质量負贵人就准发布
4.2.1.3管理体系文件
本质量手册各章节都在最后注明了各种支持性文件和工作程序、确保各项质量控制進动的有效落实。管理体系内部文件的构成可分为四层，包括质量手册，程序文件，作业指导书。质量记量和技术记录表格等。
第一层，质量手册 是本公司管理体系运行的钢领性文件。福述本公司质量方针、目标和管理体系各要素的要求、职责及途径:
第二层程序文件--是质量手册的支持性文件，对管理体系运行中各项质量活动的详理、明确描述(详见程序文件目录).
第三层作业指导书一是对完成各项质量/技术活动的反定， 供检测人员执行。
第四层质记录表格和技术记录表格一一是管理体系各项质量活动的证量。
4.2.1.4体系宣贯
管理体系文件发布后，由质负责人制定文件直贯计划，按照计划要求认真组织全体人员进行文件宣贯。每次的宣贯活动应认真组织、全员参与，使全体员工知悉。理解体系文件的要求，并在工作中执行相应的规定和要求。
4.2.1.5体系运行
管理体系文件经颁布后正式运行，各部门和岗位人员应严格按照管理体系的要求开展工作。

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对检测结果不合格时提出优化生产和导致该结果的解释和建议。