三就是他们培训时可以从他们的讲课中判断对文件的理解程度。
这条也就说说罢了,假设不行的话你岂不是还要再培训?让不行的人再去交叉培训?有点扯啦。
肯定是确认这个人可以再去较差培训了。不然你冒得风险和成本太大了。
senke(lifen4607) 发表: 看你人员的多少,我组织一个培训比较困难,人员不齐的概率大。
我就分开培训,各个岗位捡本岗位重点的培训,可能一两天就能轮完。
之后让他们交叉培训别的岗位,我旁听,一个是省心,二个是我培训的时候他们有培训别人的任务能听得认真,三就是他们培训时可以从他们的讲课中判断对文件的理解程度。