注意分配实验仪操作使用和注意事项

注意分配实验仪操作使用和注意事项 注意分配人在同时间内把注意向两种或两种以上的活动或对象的能力。它是人根据当前活动需要主动调整注意向的种能力，与注意分散有本质区别。其实现主要取决于是否具有熟练的能巧，即同时行的两种或两种以上的活动中，只能有种是生疏的、需要加以集中注意的，而其余的动作则是相当熟练的处于注意的边缘即可成的。此外同时行的几种活动是在人的不同器内行信息的，否则不可能实现心二用或多用。 　　注意分配的水平，依赖于同时行的几种活动的性质复杂的程度和个体熟练程度。通常同时行的几种活动之间存在着内在联系，处于邻近空间内，复杂程度低，个体熟练程度时的利于注意分配，否则注意难于分配。 　　本仪器可测量被试者注意分配值的大小，即检验被试者同时行两项作的能力。本仪器也可用来研究动作，学习的程和疲劳现象。可广泛用于学、体育、交通和军事等域，适用于各类院校的心理教学实验。 　　主要标： 　　1. 仪器主试面板设有能选择开关，数码显示器、音量调节旋钮等；被试面板设有低音、中音、音三个反应键、八个发光管和与其对应的八个光反应键。 　　2. 声音刺激分音、中音、低音三种，要求被试对不