资料摘要
资料下载(1)空调通风(技术要求) 1通风系统要求 1.1通风系统形式：风冷热泵机组+冷冻水型净化空调机组 +自动控制系统。 1.2 实验区冷热源引自屋面的风冷热泵机组，机组采用互为备份形式，可根据使用需求自由切换。 2.主要设备要求 2. 1 总体要求 所有机组及附属设备的运行满足规范及湖州地区运行的气象条件(即可适应的室外环境：温度：-10℃～45℃;湿度：30%RH～98%RH)。
文献贡献者
净化工作台的过滤器的运送、安装
简介：净化工作台的过滤器在运送、安装及运用过程中，要依照要求施行，以保障运用效果。各种过滤器在运用时期后，因滤料外表捕集了尘土，因此使过滤器的速率和阻力减退，影响了送风的干净度，此时需求趁早加以改易过滤器。 对于需用于高湿润程度、高温度背景中的过滤器，务必选取耐高温、耐高湿润程度的滤纸与中间隔断板、框体材料，以满意出产的要求。有生命的物质干净室和医疗药品干净室，务必选用金属框体的过滤器，且其外表要么易生锈，不准许运用木框板的过滤器，以防萌生球菌，影响产品的符合标准率。 对于以上的过滤器，假如过滤器前后有压差表或压差传感器，则对粗效过滤器，当压差值大于250Pa时，务必加以改易；对中效过滤器，则压差大于330Pa时，务必加以改易；对于亚过滤器，则当压差值大于400Pa时，务必加以改易，且原过滤器不可以再利用；对于过滤器，当过滤器的阻力值大于450Pa时；或当出风面气流速度降到尽头限 ，纵然改易粗效、中效过滤器后，气流速度仍不可以增大；或当过滤器外表显露出来没有办法补缀的渗漏事情状况，均须改易新的过滤器；如没有上面所说的条件，普通可依据运用背景条件事情状况，1-2年改易一
恒温恒湿培养箱的应用之蔬菜种子催芽实验
简介：恒温恒湿培养箱适用于细菌、霉菌、微生物、抗生物、组织细胞的培养与保存;植物栽培、育种试验;生物制品、药品、疫苗、血液和多种标本的保存与试验；商品、零件的质量检测以及其它用途的恒温、恒湿试验。采用传统方法催芽，因其对环境条件难以控制，导致发芽参差不齐，成苗率低，且容易发生烧种、烂种，所以选择合适的催芽设备很重要。本实验是利用用恒温恒湿培养箱让种子催芽在适宜的温度、水分、氧气条件下，使种子吸胀、透气，增加酶活性，促进新陈代谢，提高发芽势和发芽率的作业过程。现将蔬菜种子催芽设备的选用方法介绍如下。
实验室人员能力验证的六个方法汇总！
简介：核心提示：实验室检测人员的能力，在很大程度上影响着测试结果的准确性，而人员的能力并不是从毕业开始就永成不变的。实验室检测人员要不断 实验室检测人员的能力，在很大程度上影响着测试结果的准确性，而人员的能力并不是从毕业开始就永成不变的。实验室检测人员要不断的学习、不断的进步才能适应实验室发展的需要，而人员能力的验证就显得格外重要了。 作为实验室检测人员，我们要了解人员的能力验证的基本方法，才能够让自己的职业规划沿着正确的路线去发展。纵观过去，人员的能力验证可总结为以下几种方法。 试题考核
了解净化工作台的空气过滤器的优化
简介：空气过滤器的原型是人们为保护呼吸而使用的呼吸保护器具。据记载，早在一世纪的罗马，人们在提纯水银的时候就用粗麻制成的面具进行保护。在此之后的漫长时间里，空气过滤器也取得了进展，但其主要是作为呼吸保护器具用于一些危险的行业， 如有害化学品的生产。1827 年布朗发现了微小粒子的运动规律，人们对空气过滤的机理有了进一步的认识。
浮游菌检测标准操作规程SOP
简介：目 的：建立洁净（区）室浮游菌检测标准操作规程。 范 围：适用于洁净（区）室浮游菌监测。 责 任：QC人员负责实施，QA人员负责监督。 内 容： 1取样前准备工作： 1.1 依据检测区域的取样点数，按照《培养基配制、灭菌标准操作程序》制备适量的营养琼脂培养基。 1.2 在超净工作台内，以无菌操作法将配制好的营养琼脂培养基以每皿约15ml的装量分装，待培养基凝固后移出洁净区。 1.3 将制备的营养琼脂平皿倒置于隔水式恒温水浴培养箱内于30～35℃培养48小时。取出逐个检查，确认无菌落数后即可使用。 1.4采样：将上述制备好的营养琼脂平皿交与QA人员取样。
相关产品
浙江孚夏高效送风口
浙江孚夏智能集菌仪WIT-JJY
浙江孚夏三联微生物限度检查仪MT-303
浙江孚夏气溶胶发生器TDA-4B
浙江孚夏冷发烟带泵气溶胶发生器TDA-6C
浙江孚夏热发烟气溶胶发生器TDA-5B
浙江孚夏经济款全钢一体式通风柜FX-FH1800
浙江孚夏全钢经济款通风橱FX-FH1500
浙江孚夏全钢经济款通风柜FX-FH1200
浙江孚夏PCR移动工作台实验台PCR-2S
浙江孚夏PCR超净工作台PCR-1S
浙江孚夏全钢结构双人单面水平送风超净台SW-CJ-2G
浙江孚夏全钢结构水平送风超净台SW-CJ-1G
浙江孚夏全钢超净工作台VS-1300U
浙江孚夏全钢超净工作台VS-840U
关注
拨打电话
留言咨询
