实验室综合管理系统平台是是根据人、机、物、法、环全面安全管理思想,构建一个满足高校公共实验教学中心的公共实践教学、管理信息化、实验室安全多方面方面的信息化系统,实验室综合管理系统平台为学生、实验教师、实验主管部门以及领导之间提供了一个高效、便捷的信息服务平台,是高校实验室管理处、国资处、教务处、实验中心等实验室业务部门实现规范化、流程化和信息化管理不可缺少的工具。
通过使用实验室综合管理平台实现可以高校实验教学管理的规范化、信息化;为实验教学质量管理等决策提供数据支持。运用计算机技术,特别是现代网络技术为实验室管理、实验教学管理、实验室安全教育考试准入、实验室安全检查、危化品智能化管理、仪器预约共享等相关事务进行网络化的规范管理。实验室综合管理系统内的系统既可互相连通也可独立运行。
实验室综合管理系统是为乐科技针对实验室整体环境进行设计,将先进的计算机网络技术、数据库技术和标准的实验室安全管理思想进行结合,从而形成的全面、规范 、高效的实验室安全信息化管理平台, 同时,体系内的系统既可互联互通也可独立运行
技术先进性: 实验室综合管理系统采用国内外成熟的先进技术,达到管理与信息技术的完美结合;系统采用.NET平台所支持的多层可伸缩式体系结构,实现高可用性、安全性、可扩展性和可靠性。
管理先进性: 实验室综合管理系统融合了先进的管理理念,与简单的纪录与查询数据不同,本系统的宗旨在于使实践教学过程管理、设备材料管理工作向规范化、标准化、简单化迈进。公司根据在众多高等院校的项目实践,吸取了许多先进的管理思想和方法,并在产品中充分应用。
决策支持作用: 实验室综合管理系统以其详实的管理过程数据、强大的信息处理能力, 通过统计分析和计算,提供多种形式的可视信息和决策参考数据,为管 理层的决策提供支持,从而使管理部门决策的质量和效率得以提高。
安全稳定性: 实验室综合管理系统通过应用程序层面、数据层面、系统层面以保障系统的安全稳定性。通过提供完善的权限管理及强大的数据备份功能,确保 数据的安全、完整、有效、一致。
可扩展性: 实验室综合管理系统由多个子系统构成,完全覆盖实验教学和实验室管理工作的各个方面各个环节。易于升级,使现有的投资在将来能得到充分保护。
开放性: 实验室综合管理系统具备良好的开放性,可同相关系统(如教务管理系统、一卡通系统)实现对接,实现管理的全面信息化,系统采用.NET技术,.Net 中多数标准定义了接口,因此可以和学校其它产品配合,容易得到广泛 的支持。
人性化: 在系统实现方式上,整个实验室综合管理系统系统采用了基于浏览器的B/S结构, 零客户端维护,不仅简化了系统的维护升级过程,而且也顺应了当今信息管理系统发展的趋势。系统良好的用户界面和强大的用户智能化帮 助、提示体现了人性化特点。
标准化: 数据库设计采用最新的教育部高校管理信息信息子集,遵循国 家标准规范。科学、规范化的管理业务设置,为各级部门之间的数据共 享及数据交换奠定了良好的基础。
服务个性化、多元化: 用户群体上,服务与管理是按需提供的,不同角 色的用户具有不同的权限,其享受的服务可以由用户在其权限范围内自由定制。在展现手段上,实验室综合管理系统充分利用多媒体信息技术,提供的服务包 括文本、语音、视频在内的众多多媒体信息服务。
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