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教育部任命韩呼生为教学仪器研究所所长

  2012年2月8日下午,教育部副部长刘利民、人事司副司长廖舒力到教仪所宣布教育部任免决定。会议由廖舒力副司长主持,他宣读了《教育部关于韩呼生、王富同志职务任免的通知》,教育部任命韩呼生为教学仪器研究所所长;因任职年龄到限,免去王富教学仪器研究所所长职务。

教育部任命韩呼生为教学仪器研究所所长

会议现场

  会上,刘利民副部长发表了重要讲话,他指出:教育装备部门要准确把握教育技术装备的新形势新任务,加强实验教学理论研究和教学仪器设备研究,研发新的教育技术、教育实验技术、教学仪器制作技术,促进教育手段现代化。要关注教育的信息化发展,注重信息化如何运用到教育教学当中。教育技术装备工作应该把改进育人模式、提高教育质量作为一个工作重点,要按照新课标的要求,运用新技术,引进新手段,融入新理念,以培养学生的探究精神,以提高学生的动手能力为核心,科学配置教育技术装备资源,做好教育教学的条件保障和技术支撑,为培养创新性人才提供良好的育人环境,把素质教育的要求落到实处。技术装备标准是义务教育均衡发展的重要指标,是促进区域间教育水平协调发展、优化教育结构的重要基础,要结合教育部义务教育均衡发展的目标,认真抓好标准化建设,抓住大好时机,开拓新局面。

  刘利民副部长充分肯定了教仪所近年来在以王富同志为班长的领导班子带领下,经过全所人员的共同努力,人才队伍建设不断加强,研发水平不断提高,服务中小学技术装备的意识和能力不断提升,是教育行政部门的得力助手和参谋。他相信韩呼生同志一定会在部党组的带领下,努力推动教仪所工作全面发展,再上新台阶。

教育部任命韩呼生为教学仪器研究所所长

教学仪器研究所所长韩呼生

  韩呼生个人简介

  1954年5月出生,汉族,山西灵石人,全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心(教育部学历认证中心)副主任、《中国大学生就业》杂志社社长、中国教育学会管理分会常务理事。

  毕业于空军政治学院经济管理专业。1992年1月任国家教委高校学生司办公室副主任,1993年9月任国家教委高校学生司招生处副处长,1997年7月任国家教委高校学生司招生处调研员,1999年在美国加州大学进修教育管理和教育政策研究,2000年5月任教育部企事业办学办公室副主任(正处级),2003年2月任教育部基础教育司综合处处长。2005年8月任中南财经政法大学副校长、党委常委。2009年1月任全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心(教育部学历认证中心)副主任。

来源于:教学仪器研究所

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教育部任命韩呼生为教学仪器研究所所长

会议现场

  会上,刘利民副部长发表了重要讲话,他指出:教育装备部门要准确把握教育技术装备的新形势新任务,加强实验教学理论研究和教学仪器设备研究,研发新的教育技术、教育实验技术、教学仪器制作技术,促进教育手段现代化。要关注教育的信息化发展,注重信息化如何运用到教育教学当中。教育技术装备工作应该把改进育人模式、提高教育质量作为一个工作重点,要按照新课标的要求,运用新技术,引进新手段,融入新理念,以培养学生的探究精神,以提高学生的动手能力为核心,科学配置教育技术装备资源,做好教育教学的条件保障和技术支撑,为培养创新性人才提供良好的育人环境,把素质教育的要求落到实处。技术装备标准是义务教育均衡发展的重要指标,是促进区域间教育水平协调发展、优化教育结构的重要基础,要结合教育部义务教育均衡发展的目标,认真抓好标准化建设,抓住大好时机,开拓新局面。

  刘利民副部长充分肯定了教仪所近年来在以王富同志为班长的领导班子带领下,经过全所人员的共同努力,人才队伍建设不断加强,研发水平不断提高,服务中小学技术装备的意识和能力不断提升,是教育行政部门的得力助手和参谋。他相信韩呼生同志一定会在部党组的带领下,努力推动教仪所工作全面发展,再上新台阶。

教育部任命韩呼生为教学仪器研究所所长

教学仪器研究所所长韩呼生

  韩呼生个人简介

  1954年5月出生,汉族,山西灵石人,全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心(教育部学历认证中心)副主任、《中国大学生就业》杂志社社长、中国教育学会管理分会常务理事。

  毕业于空军政治学院经济管理专业。1992年1月任国家教委高校学生司办公室副主任,1993年9月任国家教委高校学生司招生处副处长,1997年7月任国家教委高校学生司招生处调研员,1999年在美国加州大学进修教育管理和教育政策研究,2000年5月任教育部企事业办学办公室副主任(正处级),2003年2月任教育部基础教育司综合处处长。2005年8月任中南财经政法大学副校长、党委常委。2009年1月任全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心(教育部学历认证中心)副主任。