供货周期: | 现货 |
品牌: | 抚生 |
规格: | 25个 |
型号: | 5×105 |
货号: | A01X2102 |
有效期: | 12月 |
标准值: | T25培养瓶 |
兔胰岛细胞
细胞详述:
胰岛细胞分泌胰高血糖素,与胰岛素一起发挥作用来发挥调节血糖的水平。胰岛根据其分泌激su的功能可分为: β细胞、α细胞、δ细胞、胰岛PP细胞。体外培养胰岛细胞为胰岛移植、胰岛素分泌机制和降糖yao物作用机制等研究提供了前提和基础。
商品属性:
产品名称 | 兔胰岛细胞 | 组织来源 | 正常胰腺组织 |
产品规格 | 5×105cells/T25细胞培养瓶 | 产品货号 | A01X2102 |
英文名称 | Rabbit islet cells | 用途 | 仅供科研研究实验 |
细胞特征:
1)组织来源于实验动物的正常胰腺组织。
2)细胞鉴定:双硫腙(DTZ)化学染色染色为阳性。
3)经鉴定细胞纯度高于90%。
4)不含有 HIV-1、 HBV、HCV、支原体、细菌、酵母和真菌。
5)细胞生长方式:岛状成团生长,贴壁培养。
推荐培养基:
我们推荐使用 DELF 原代 上皮 细 胞培养体系 作为体外培养的培养基。
注意事项:
1)原代培养的分离细胞在初次接触体外环境时,虽然被分散成单个细胞,但它们之间的互相影响还是存在的, 而且这种影响对细胞能否存活是非常重要的。在这些细胞之间能产生一些促生长的活性物质, 使细胞彼此互相促进存活和生长。如果接种的细胞密度过低, 细胞之间的促生长作用很小, 虽然营养物质很充足, 也很难使细胞适应从体内的组织环境到被分散后进入独立生存环境的变化过程。 如果接种的细胞密度过大,会导致营养物质供应不足, 代谢废物积累较快需要经常换液和传代。
2)原代培养时初始培养在组织分散和分离细胞时细胞可能会受到严重的损伤。适当增大原代培养接种的细胞密度, 给培养的细胞提供更多的类似于在体内时细胞之间的相互作用, 会极大提高原代培养的细胞在体外存活率。待细胞适应体外环境后进行传代培养时再以较低的密度接种和培养。
3)由于细胞之间的相互的内在联系被打破,分离细胞在体外培养时经历的生存环境改变很大,在体外存活和生长的难度相应增加。 对于贴壁依赖性细胞来说,尽快使接种的细胞贴壁,是决定培养能否成功的关键。可以在接种后先将培养瓶置培养箱内培养 3h 到 5h,由于细胞悬液中带有少量培养液, 细胞即可以维持存活, 又可以很快接触到培养瓶底壁, 是细胞迅速黏附于底物,待细胞贴壁后,再补足培养液继续培养。
4)分离细胞培养法—悬浮型细胞培养。
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人抗信号识别颗粒54kDa蛋白(SRP54)抗体ELISA试剂盒 | 小鼠脑动脉血管内皮细胞 |
操作过程:
1)制备细胞悬浊液,计数并用培养液调整细胞密度。
2)在培养皿中加入足够的培养液。
3)将欲接种的细胞接种到培养器皿中。
4)在培养皿内放入一个有聚四氟乙烯包被的磁棒。将培养皿封口,送入恒温箱内。在磁力搅拌器上边搅拌边培养。若接种培养瓶或试管中,封口后可将培养器皿固定在恒温摇床上,边摇动边培养,无需放置磁棒。有些细胞也可以不用磁棒或磁力搅拌器,也不必使用恒温摇床,接种于预先用硅脂包被的培养器皿内直接在培养箱中静置培养即可。
5)培养液略呈黄色换液。吸出部分旧培养液,加入新鲜培养液即可。
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