植物精样仪

常见花卉植物的净化效果如下： 长春藤可以清除1.48mg的甲醛、0.91mg的苯；黑美人可以清除0.93mg的甲醛、0.4mg的苯、2.49mg的氨；绿萝可以清除0.59mg的甲醛、2.48mg的氨；黄金葛可以清除4.11mg的氨；发财树可以清除0.48mg的甲醛、2.37mg的氨；散尾葵可以清除0.38mg的甲醛、1.57mg的氨；一帆风顺可以清除1.09mg的甲醛、3.53mg的氨；孔雀竹芋可以清除0.86mg的甲醛、2.91mg的氨；元宝树可以清除1.33mg的氨；非洲茉莉可以清除1.29mg的氨。　　植物虽能当"清道夫" 净化室内空气。但卧室不宜摆放过多花卉，夜间植物呼吸作用旺盛，放出二氧化碳，不利于夜间睡眠。 而其他场所根据装修材料不同，污染物质也不同，可以选择不同净化功能的植物。　　一般情况下，10平方米左右的房间，1.5米高的植物放两盆比较合适。利用花卉植物净化室内环境应注意：一些花草香味过于浓烈，会让人难受，甚至产生不良反应，如夜来香、郁金香、五色梅等。一些花卉，会让人产生过敏反应。像月季、玉丁香、五色梅、洋绣球、天竺葵、紫荆花等，人碰触抚摸它们，往往会引起皮肤过敏，甚至出现红疹，奇痒难忍。有的观赏花草带有毒性，摆放应注意，如含羞草、一品红、夹竹桃、黄杜鹃和状元红等。

钨灯丝电镜想拍植物叶片看看细胞结构，想知道怎么制样？

想问一下大家做植物代谢组学样品平行样时，这个平行样如果是6个，那是要6颗 相同处理的植物，还是一颗植物萃取后分成6份呢？

植物组织培养（Plant Tissue Culture）是应用无菌培养的方法培养植物的一个离体部分，也即是一种将自然环境中分离出来的植物细胞或组织放入含有合成培养基的瓶中，在无菌条件下使之生长或发育的方法。这项工作自动控制50年代后期至今巳取得了很大的进展，如诱导培养胡萝卜的体细胞分化成完整植株，由曼陀罗的花药培养形成了单倍体的植株。　　从而证明了植物每个体细胞都有形成整体植物的潜在能力，如植物细胞具有“全能性”，在离体培养的一定条件下能诱导其分化器官和再生成植株。70年代以后有关植物原生质体培养和体细胞杂交的研究得到了很诀发展，如烟草、曼陀罗、颠茄、胡萝卜、油菜等能从其原生质体经培养再生分化长成胚或完整的植物，利用原生质体融合已经能使烟草属和矮牵牛属的杂种细胞增殖分化成杂种植株。　　因此，运用组织培养方法可以在比较简单易观察的条件下研究细胞、组织或器官的繁殖、生长和分化，以及各种外界因素对它们的影响，从而为解决农业生产和药物生产中的某些问题开辟了广阔的前景，目前已有若干重要成果应用于生产实践中，一为营养繁殖系的快速繁殖，如以甘蔗为例，原来每亩要用蔗种0.5～1吨，用组织培养快速繁殖的幼苗进行栽培可节省大量蔗种。又如贝母繁殖率非常低，而用组织培养分化出的三个月左右的鳞茎，其大小就相当于用种子繁殖二年生的鳞茎，另一为药物和生物制品的工业生产，药用植物的有效成分一般都从植物体提得，其产量和质量难免要受到植物的遗传性、生长条件、收获时间及贮藏和运输等因素所影响，如果能采用类似培养微生物产生抗菌素的方法生产有效成分，就可克服这些缺点，这对生长条件要求严格、生长缓慢、产量低、价值贵重的植物药更有意义。如近年来已大量培养人参组织，并提取有效成分，因此利用组织培养生产药用成分，探索天然药物生产工业化的途径是当前药物生产的一个新方向，随着大规模人工培养技术的成功，就有可能用组织培养法来代替全植物提取有效成分，这项工作将是未来研究植物药的中心课题之一。一、培养基的组成和配制法　　近年来用的化学合成培养基大致由6种成分组成：（1）糖类，②多种无机盐类，（3）微量元素，（4）氨基酸、酰胺、嘌呤：（5）维生素；③生长素。此外，有些培养基还可添加天然的汁液，如椰子汁、酵母提取液、水解酪蛋白、麦芽浸出液等，培养基中如加入0．5～1％的琼脂即为静止培养的固体培养基，否则为悬浮培养的液体培养基。不同植物材料常需要改变配方，如维持生长和诱导细胞分裂和分化的培养基配方就不同，因此配方的种类很多，目前以Ms （Murashige and Skoog）培养基配方为最常用的一种基本培养基，它利于一般植物组织和细胞的快速生长。　　总之，在进行组织培养研究时应根据研究目的和培养植物的种类来确定培养基的组成，除营养、诱导作用外还应当注意离子平衡和毒性问题，如水一般都采用重蒸馏水，无机盐类一般都需用化学纯的药品， pH值可用1N KoH（或NaOH）溶液和2N HCI调整。有时可以用普通药品代替，但须注意这些药品不仅应有营养价值，还须无毒。如果在工业上使用大缸深层培养细胞或组织生产有效成分和生物制品、应用培养基的量将要以吨位计量时，则采用什么代用品较为经济实用更应慎重考虑。　　 二、培养条件　　 （一）温度： 对大多数植物组织20～28℃即可满足生长所需，其中26～27℃最适合。　　 （二）光： 组织培养通常在散射光线下进行。光的影响可导致不同的结果。有些植物组织在暗处生长较好，而另一些植物组织在光亮处生长较好，但由愈伤组织分化成器官时，则每日必须要有一定时间的光照才能形成芽和根。有些次生物质的形成，光是决定三因素。　　 （三）渗透压： 渗透压对植物组织的生长和分化很有关系。在培养基中添加食盐、蔗糖、甘露醇和乙二醇等物质可以调整渗透压。通常1～2个大气压可促进植物组织生长，2个大气压以上时，出现生长障碍，6个大气压时植物组织即无法生存。　　 （四）酸碱度： 一般植物组织生长的最适宜pH为5～6．5。在培养过程中pH可发生变化，加进磷酸氢盐或二氢盐，可起稳定作用。　　 （五）通气： 悬浮培养中细胞的旺盛生长必须有良好的通气条件。小量悬浮培养时巨常转动或振荡，可起通气和搅拌作用。大量培养中可采用专门的通气和搅拌装置。　　三、材料和方法　　从低等的藻类到苔藓、蕨类、种子植物等高等植物的各类、各部分都可采用作为组织培养的材料，一般裸子植物多采用幼苗、芽、韧皮部细胞，被子植物采用胚、胚乳、子叶、幼苗、茎尖、根、茎、叶、花药、花粉、子房和胚珠等各个部分。　　由于植物在自然条件下，表面常被霉菌和细菌污染，故材料必须进行灭菌处理。一般用漂白粉溶液（1～10％）、次氯酸钠溶液（0．5～10％）、升汞溶液（0．01％）、乙醇（70％）或过氧化氢（3～10％）等处理后，再用无菌水反复冲洗至净，然后在无菌室内，将所取的组织迅速培养在固体培养基上。在适宜的条件下，受伤组织切口表面不久即能长出一种脱分化的组织堆块，称为愈伤组织（Callus），此种愈伤组织在适当的培养基上经一定时间即能诱导生长成整株植物，因此愈伤组织既可是某种植物代谢产物的来源，又是诱导成株的主要途径之一。　　在适宜的培养条件下，还可使愈伤组织长期传代生存下去，这种培养称为继代培养。但在继代培养中，不少植物培养的组织或细胞随着再培养代数的增加，分化能力就逐渐降低甚至丧失，其原因可能是由于在培养过程中原有母体中存在的、与器官形成有关的特殊物质被逐渐消耗所致，因此可以用激素或改善营养条件使之恢复，也有认为是组织和细胞在长期培养中遗传往的改变，主要是染色体的变化，出现大量多倍性或非整倍性细胞，这种改变恢复的可能住较小。不同的培养基可以使愈伤组织具有不同的生长速度，结构也可松可紧，利用这些特性可使之分散成为单细胞或很小的细胞团。要形成单细胞培养宜在较高盐分、高生长素及高水解酪蛋白的培养基中进行，然后移入液体并经搅拌而分散成单细胞。也有用加入一些果胶酶的办法，但一般来说要得到纯一的单细胞是很少的。　　在培养药用植物选材时，还应考虑到所需要的次生物质在植物体中的合成部位，如果选材和培养方法适当，可使原植物内所产主的代谢物通过细胞或组织培养发生生化转变而获得。　　通过组织培养可获得有效成分，但实际上只有大量培养成功才有经济价值。因此在生产上常采用悬浮培养法来代替含有琼脂的固体培养基。愈伤组织悬浮培养的生长通常比静止培养快，这是由于悬浮培养时营养成分可较快地渗入细胞，抑制生长的代谢废物可较快地除去，同时供氧情况也较好，在进行这种培养时要注意通气与定期更新营养液，这是保证生长稳定，次生物质产量高的关键之一。　　四、有效成分的形成　　列举用组织培养方法合成的一些有效成分。　　利用组织培养方法产生药用成分，已渐渐成为药物生产的新方向之一。六十年代以来，有些国家已经开展了薯蓣及其他有关科属植物的组织培养，研究薯蓣皂甙元的形成，探讨其生物合成机制；已知有7种薯蓣属植物经组织培养后，可获得薯蓣皂甙元或其它甾体化合物，其中三角叶薯蓣Dioscorea deltoides Wal1。经组织培养得到薯蓣皂甙元的含量为0．3～2．5％，此外尚有鱼藤酮、甘草甜素，菸碱等，例如从烟草根尖细胞悬浮培养可产生2．9％（干重）菸碱。　　在通常应用的基本培养基中适当添加生长激素、维生素或其他化学药品有时能使代谢物增加，如白花曼陀罗组织培养时，在培养基中加进0．1％酪氨酸可使阿托品的产量增加7倍多，芸香组织培养时在培养基中添加4一羟基-2喹啉酚，可促进白藓碱的合成和积累，在这两例中的添加物被认为是生物合成的前体。又如培养三分三愈伤组织时，在生长后期供给1my/1激动素，可使东莨菪碱的含量达到0．495％，比原植物中的含量提高很多。　　除了培养基的组成外，环境因素也影响次生物质的产生。例如石芹的组织培养在黑暗中虽也增殖，但不形成黄酮类，而当暴露于光线中时，就能测出芹菜甙。组织培养应用在药学方面的工作虽然历史不长，但发展很迅速，它具有如下一些优点：　　1．利用组织培养代替原植物的栽培以获得所需的有效成分，达到产量高，成本低的目的，还可节约土地。　　2．除了应用于产生次生物质外，还可应用于生物转化。例如烟草组织培养中蒂巴因去甲基后可能生成吗啡。　　3．从组织培养的定性分析中发现新化合物。例如在芸香组织培养中，合成和积累了芸香素（Rutacultin），它是一个至今尚未能从原植物或其他植物的呋喃香豆精中检测到的化合物。因而，组织培养将是获得新的生物活性化合物的一个来源。　　4．一般情况下，组织培养是异养的，但也有自养的细胞系株，它们具有光合作用的能力而不依赖外界的糖类供应。这种特性将使细胞培养技术优越于全植物，并更为经济。　　目前中国有关单位已成功地将麦角菌、灵芝、猴头菇等真菌进行工业化生产，高等植物组织培养在工业化中的应用也正在研究。　　总之，植物组织培养这一新技术在中草药方面应用的前途是无限广阔的，它不仅有利于探讨和阐明药用植物生理、遗传和成分生物合成等一系列理论问题，而且一旦工业化生产问题得到解决，将可以为防病治病做出很大的贡献。

做化学实验时，老师经常说：必须小心处理实验试剂，因为它 们对人和环境有害。但同时我又发现，老师将使用后的化学试剂直接就倒入下水道里。于是，我就去问老师，老师面有难色地说，学校设备不够，无法处理这些废水，只能直接排放到城市污水渠里了。没有经过处理的实验室污水直接排放到下水道，不就造成水的污染了吗？于是，在老师的辅导下，我开始了研究。 　　通过调查，我发现原来在广州市里许多中学的无机化学实验室的污水，都是没有经过处理直接排到生活污水渠中。这些化学污水到底情况如何？我对中学无机化学实验室里的污水进行了采集和检测。根据收集的水样，我做了初步的目测和酸碱度的检验，发现实验室的污水主要根据当天的实验课而定，以废酸液和废碱液较多，污水中可能伴随着少量的沉淀物。 　　为了进一步了解实验室污水对环境和生物的危害情况，我们将10mL的实验室污水加入100mL的清水中(模拟实验室污水流入河中后的情况)，然后放入小鱼，观察小鱼的情况。我们发现，实验室污水虽然经过稀释，但酸碱度没有减弱多少，对一些水中的生物如小鱼、河虾、螃蟹等危害严重，会导致水生生物死亡。 　　通过对实验室污水的检测数据，我们发现污水排出下水道流入河里以后，酸碱度没有减弱多少，各类指标均超标，超出国家的标准很多。怎样解决这些严重污染环境的实验室污水呢？通过访问一些专家，我了解到运用水生植物可以对金属离子、氨氮等元素进行吸收。于是，我开始寻找具有这种作用的植物。通过查阅资料，我采集回一些抗污染、有净化水体能力的水生植物在少年宫人工栽培。 　　到底我在野外采集的这些水生植物是否具有净化化学实验室污水的能力呢？我将配制好的污水配制液放入植物培养皿，将各种植物栽种在培养皿中，定时监测培养皿中植物的生长情况和检测污水的酸碱度。 　　通过对实验室污水的植物净化实验的观察和检验结果，我得出以下结论：(1)水生植物有一定抵抗化学污水的能力，其中香根草、凤眼莲、水蓼的抗污能力最强，莎草虽然叶片部分枯萎，但根部确能生长。(2)植物的确对实验室污水有良好的净化作用。(3)水生植物有很好的离子吸附能力。(4)我发现各种不同的植物对污水的处理能力不同。 　　据以上发现，我决定将这些能净化污水的植物奇兵运用到真正的处理实验室污水的过程中去，设计一个利用水生植物净化中学无机化学实验室污水的处理系统。从成本、场地、技术、实用、安全、美观等方面考虑，我决定这个实验室污水处理系统由沉淀池、过滤池、组培池、水生植物盆景池组成。通过实验，我惊喜地发现：通过沉淀、稀释、活性炭过滤和植物净化四个步骤后，污水的各项数据都减少了，逐渐靠近国家生活杂水的标准。有了实验室的验证，我设计并制作了一个中学无机化学实验室污水处理系统的模型。 　　通过一年多的调查、实验、研究，我在老师的指导下学到了很多课堂学不到的东西；培养了观察和动手的能力，锻炼了自己的毅力。

植物样发霉，植物重金属的含量情况会如何？在检测前去除霉菌，重金属含量是变大，还是变小？

[em06] 大家有做植物试样SEM的同仁,我想做下一些植物根径的SEM,但是原来一直没有做过,请问怎么简单处理就能做的,查阅的文章都比较烦琐,那种仪器必须要有的??[em54] 拜托!!

智能光照培养箱提供植物生长最适宜的光照光照对植物的生长至关重要，尤其是对发芽后的植物，它直接影响着植物的生长速度和生长状态。光照大致可以分为光照强度和光照时间。光照强度跟时间段和地域有很大的关系，如一天中光照强度最大为13点到14点之间，此时太阳离地球最近，而赤道的光照强度又比高纬度的地区要强。而光照时间是跟着季节的变化而来的，一般的，冬季的光照时间最短，夏季的光照时间最长。这些因素对植物的生长都起着决定性的作用。而智能光照培养箱免去了自然环境参数的不可控性，使得这些光照参数能够在人类的监管下实现人工化。智能光照培养箱采用微电脑全自动控制，真正实现了智能化控制。在仪器所能提供的功能范围内，我们可以对植物生长的温度、湿度、光照度、以及实验周期，进行人为设定，按照植物生长的最佳环境进行设定，而箱体表面的液晶屏则可以实时显示设定的温湿度和光照度，以及当前的温湿度和光照度，是仪器能够在无人看管的情况下运行。同时该款光照培养箱配备了全光谱的植物生长灯，使其在箱体内接受到的光线跟在自然条件下接收的光线没有明显的差别。有利于植物生长的同时，还提高了植物的抗病性。

请问各位大侠，我们实验室需要买一台显微镜，专门做植物解剖结构用，老师让我查查，我查了查，看网上显微镜的种类太多了，我在这方面基础为零，想请教一下各位在植物解剖结构方面应该用哪种显微镜？现在这种显微镜中比较好的有哪些？（价格10万左右的）

最近做的植物样本多，遇到这么几个问题，跟论坛里面的大佬请教：1.植物样本甲醇水提取后，离心，上清普遍是颜色偏深，色素太多，对这种植物提取样本怎么怎么净化能有效去除色素？有那些下方案？望大佬指点，目前做过的萃取、过SPE柱（C18，和GCB）效果都不是太理想（过C18的还好点）。2.有些植物样本经过上述处理后经0.22um滤膜过滤后，-80℃冷冻，复溶，会有很多絮状物产生，这种絮状物可能会是什么？为什么冷冻复溶后会出现呢？（手机拍摄照片不清晰，看不清楚）希望论坛里面做前处理的大佬指点下，谢谢[img]https://simg.instrument.com.cn/bbs/images/default/em09509.gif[/img]

想在实验室里养绿植，一方面美化环境，一方面，能净化环境，吸附点毒害物质[em09503]以前单位的实验室领导不让养植物，主要是嫌乱。不知道有没有相关规定的？

各位大侠： 目前我在做纯植物香精，精油中的邻苯的检测，纯植物香精为纯液体，不溶于水，易溶于乙腈，甲醇及正已烷，现在是原样加标测定，但DMP易成假阳性。想偿试提取，单位无GPC，萃取耗时长不太可行，想稀释，由于含量最高限只有1.5ppm怕不可行，请各位大侠指点！

请问各位，那里有植物标样，我要测蔬菜中的重金属，从消解开始。所以需要蔬菜粮食类的标样，请高手指路。

大家好， 我实验室在开发《洗净羊毛乙醇萃取物、灰分、植物性杂质、总碱不溶物含量 GB/T 6977-2008》，其中有些名词不了解。7.4.1 实验步骤种类 修正系数螺旋草刺 1.20硬头草籽和枝梗 2.00请问，螺旋草刺，硬头草籽和枝梗怎么辨别

植物样消解到底能不能加氢氟酸呢？不加时溶液有沉淀、部分元素偏低，定量滤纸过滤效果不明显，甚至有些如钙会增大（与同一样液未过滤时相比）；加2ml氢氟酸后，溶液澄清、标物样品所有元素都在正常范围内。可是我所知道的是氢氟酸主要是消解土壤及矿质样品中的硅酸盐，用在植物样中，合适吗？忐忑中……

植物样测定微量元素，0.5g样品，湿法消解，加入硝酸-高氯酸的混合酸，先冷浸，在消化的时候总会有一些样品粘在了四氟的烧杯壁上，随着加热时间增长、温度的升高，就干在上边了，这个时候不合适加酸或者什么的冲洗吧，而且植物样轻，总有些飘在液面上，各位大侠，有没有什么好的解决办法啊？再一个就是有说加盖消解或是表面皿的，不会有液体顺着盖子流到加热板上吗？这个有什么好的方法避免啊？

我做的是药物代谢分析，用甲醇和水做的提取，按理来说，甲醇溶解的是的我的药物的原样，水溶解是的我药物的代谢物，但是溶液里面植物色素太多，旋转蒸发的时候老是爆沸，冲上去，所以想在旋蒸前面去下植物色素，刚用石油醚萃取了一下，叶绿素提取出来不少，但是溶液变成了黄色，应该是叶黄素吧，该怎么样去除啊？

1.二氧化硫： ①抗性强的植物：大叶黄杨、雀舌黄杨、瓜子黄杨、海桐、蚊母、山茶、女贞、小叶女贞、枳橙、棕榈、凤尾兰、夹竹桃、枸骨、枇杷、构树、无花果、枸杞、白蜡、木麻黄、相思树、榕树、十大功劳、九里香、侧柏、银杏、广玉兰、北美鹅掌楸、柽柳、梧桐、重阳木、合欢、皂荚、刺槐、国槐等。 ②敏感的植物：苹果、梨、羽毛槭、郁李、悬铃木、雪松、油松、马尾松、云南松、落叶松、白桦、樱花、毛樱桃、贴梗海棠、梅花、玫瑰、月季等。 2.氯气： ①抗性强的植物：龙柏、侧柏、大叶黄杨、海桐、蚊母、山茶、女贞、夹竹桃、凤尾兰、棕榈、构树、木槿、紫藤、无花果、樱花、枸骨、臭椿、榕树、九里香、小叶女贞、丝兰、广玉兰、柽柳、合欢、皂荚、国槐、黄杨、白榆、丝棉木、正木、沙枣、苦楝、白蜡、杜仲、厚皮香、桑树、柳树、枸杞等。 ②敏感的植物：池柏、薄壳山核桃、枫杨、小锦、樟子松、紫椴、赤杨等。 3.氟化氢： ①抗性强的植物：大叶黄杨、海桐、蚊母、山茶、凤尾兰、瓜子黄杨、龙柏、构树、朴树、花石榴、石榴、桑树、香椿、丝棉木、青冈栎、侧柏、皂荚、国槐、柽柳、木麻黄、白榆、正木、沙枣、夹竹桃、棕榈、红茴香、杜仲、细叶香桂、红花油茶、厚皮香等。 ②敏感的植物：葡萄、杏、山桃、榆叶梅、紫荆、梓树、金丝桃、慈竹、池柏、白千层等。 4.乙稀： ①抗性强的植物：夹竹桃、棕榈、悬铃木、凤尾兰、女贞、榆树、枫杨、重阳木、乌桕、红叶李等。 ②敏感的植物：月季、十姐妹、大叶黄杨、苦栎、刺槐、臭椿、合欢、玉兰等。 5.氨气： ①抗性强的植物：女贞、樟树、丝棉木、腊梅、柳杉、银杏、紫荆、杉木、石楠、石榴、朴树、无花果、皂荚、木槿、紫薇、玉兰、广玉兰等。 ②敏感的植物：紫藤、小叶女贞、杨树、虎杖、悬铃木、薄壳山核桃、杜仲、珊瑚树、枫杨、芙蓉、栎树、刺槐等。

湿法消解植物样，测定铁锰铜锌钠钾钙镁，用标物做的，其他元素都在给定范围内，唯独Fe、K都偏低，做了好几次了，测定的值相当稳定但就是不在范围内。用的都是次灵敏线，K未加消电离剂。我想问的是：1、定容酸的浓度、种类，燃气流量，燃烧头高度等只对吸收有影响，不影响最后的浓度值吧？2、Fe不易损失易污染，K易污染，而我做的是偏低，很稳定，而且Na是在范围内，是购买标液出问题了吗？3、这种情况我该如何逐步排除呢？

光照培养箱介绍光对植物生长分解叶片空气中碳 光照培养箱介绍：绿色植物需要光进行光合作.居室的进光量变化极大,它不仅依窗户的大小,位置不同而不同,而且依季节,天气,室外遮蔽光线的树和建筑物而变化. 南墙:南墙的玻璃门或落地窗能充分满足采光要求.在南面窗的前面白天都有明亮的光线,但光线的强弱或距离窗户的远近有关,离窗户越远,光线越弱.在窗户两侧的光线相对较弱.此处适合摆放一些喜阳的植物,尤其适合摆放株型较高大的绿色植物,它能充公利用从地板到天花板整个空间的光线. 当然，空气中所有碳和水中所有氢不一定都是植物可利用的，它们必须保持一定核旋速以下，否则不可能在植物体中结晶，旋速高了还会蒸发出体外。光照培养箱介绍这就是为什么高海拔或岗地不利植物生长的重要原因，这些地方不利重气体停留或堆积，光照度好的低海拔或洼地是植物生长的良好环境，当然植物生长还要一定的风摆作用，否则不利营养输送。 植物生长，光起到分解叶片内空气中的碳，分解根部输送来的水中氢，然后碳氢输送到冷环境（植物背光处）结晶形成植物体。所以说：光对植物的作用不是“光合”而是“光解”，因此，要想让植物生长的快必须提高上下温差或昼夜温差，水和化肥就是用来降低根部温度的，当然水中低能氢是植物必须的。农家肥不能为植物提供必须营养，它的作用只是培养微生物，利用微生物活动提高土壤透气透水性。 信息来自：光照培养箱 人工气候箱

佛手蔓绿绒（俗称小天使）和叶喜林芋（俗称春羽），是花鸟市场上常见的两种景观植物，价格很便宜，一般一株10元左右，许多人把它们买回来，或养在家里，或放在办公桌前，点缀一下自己的生活。殊不知，这两种景观植物还有更大的“本领”：将它们栽培在重度富营养化的水体中，可以最大限度地吸收水中的氮和氧。 有了它们，解决湖泊、河流的污染问题找到了一个新途径。发现这一秘密的是复旦大学环境科学与工程系的3个本科生：胡欢、阮晓峰和陆时艺。他们的这项成果近日获得国家发明专利。 [b] 水葫芦的警示 [/b] 水体重度富营养化是我国河流、湖泊主要的污染问题。治理这个污染，先用化学方法，后来又采取生物方法，但结果都不甚理想，往往是治理了一种污染，又产生了新的污染。最典型的例子是：上世纪九十年代初，我国不少地方引进了水生植物治污，没想到，此后几年，水葫芦泛滥成灾。近年来，环境工作者开始尝试采用新的生物方法治理水污染，就是要寻找一种最合适的植物来对付重度富营养化水体。

求助GB/T5524-1985 植物油脂检验 扦样,分样法，急急急急！！！！！

我现在要处理一批植物样，已经烘干了，但由于采样时条件的限制，每个样品只有几克，用粉碎机粉碎的不完全，目前只知道可以用研钵手工研磨，但最后要求过100目筛，手工研磨的话费时费力还很难达到要求，不知道大家有没有什么好方法，谢谢！！！

[font=&][size=16px][color=#333333]点击链接查看更多：[url]https://www.woyaoce.cn/service/info-39931.html[/url]服务背景[/color][/size][/font][font=&][color=#333333][/color][/font]糖类是自然界中广泛分布的一类重要的有机化合物，又称碳水化合物，是多羟基醛或多羟基酮及其缩聚物和某些衍生物的总称。糖类在生命活动过程中起着重要的作用，是一切生命体维持生命活动所需能量的主要来源。植物中最重要的糖是淀粉和纤维素，动物细胞中最重要的多糖是糖原。[font=&][size=16px][color=#333333]检测内容[/color][/size][/font][font=&][color=#333333][/color][/font]总糖含量检测可溶性总糖含量检测还原糖含量检测糖组分(葡萄糖、果糖和蔗糖)单糖组分检测(DL-木糖、DL-木糖、蔗糖、鼠李糖、 阿拉伯糖、麦芽糖、棉子糖、D-半乳糖、甘露醇、海藻糖、D-山梨醇、D-果糖)多糖含量检测可溶性固形物含量检测β-葡聚糖含量检测多糖检测植物样本：植物干样、鲜样[font=&][size=16px][color=#333333]检测标准[/color][/size][/font][font=&][color=#333333][/color][/font][table][tr][td]产品名称[/td][td]检测项目[/td][td]检测标准[/td][/tr][tr][td]植物[/td][td]总糖含量检测 可溶性总糖含量检测 还原糖含量检测 糖组分(葡萄糖、果糖和蔗糖) 单糖组分检测(DL-木糖、DL-木糖、蔗糖、鼠李糖、 阿拉伯糖、麦芽糖、棉子糖、D-半乳糖、甘露醇、海藻糖、D-山梨醇、D-果糖) 多糖含量检测 可溶性固形物含量检测 β-葡聚糖含量检测[/td][td]实验室方法[/td][/tr][/table][font=&][size=16px][color=#333333]我们的优势[/color][/size][/font][font=&][color=#333333][/color][/font]菲优特检测服务形式委托检测：环境检测、食品/医药/保健品检测、化工检测、水产养殖检测、微生物检测等。科研服务：高校科研服务(氨基酸类、维生素类、脂肪类、糖代谢类、有机酸类、动/植物激素类、核苷酸类、生物胺类、花青素类、黄酮酚酸类、皂苷类、氮代谢类、植物提取物类、神经递质类等。生物项目研发(毒理测试、动物饲养、动物模型构建、保健食品功能性评价服务、动物实验技术服务等)。仪器共享：HPLC检测平台、[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/Yp][color=#3333ff]LC-MS[/color][/url]检测平台、[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/bp][color=#3333ff]GC-MS[/color][/url]检测平台、动物实验服务平台。方法开发及咨询：实验室检测方法开发和应用、实验室管理咨询和培训、质量控制咨询与培训、实验仪器配置和选型等

动植物油盲样考核，怎么考核啊

请问哪里可以买到植物内源激素标样？

谁能告诉植物或者蔬菜中得重金属质控样在哪可以买到？谢谢啦

本人有一植物样品，除了测定铁、铜、锰、锌、钙、钠、钾、镁之外，还要测氮、磷、硼。为了节省人力物力，试图用硫酸+双氧水处理样品，以便消解液能用于所有元素的测定（铁、铜、锰、锌、钙、钠、钾、镁用原子吸收，氮、磷、硼用其他方法）。今天摸索了一下，同时称取两份相同质量的样品，一份用硝酸+高氯酸消解。一份用硫酸=双氧水消解。上机测试，对比两种前处理的方法差异如何，最后发现，两种处理方法的结果。除了铁元素无显著差异，铜、锌的测定结果都差了许多……由于本人新手，好多东西还不懂，现阶段所了解的理论知识也仅仅是从书本、文献获得，亲自动手操作的经验非常欠缺。现在请教论坛各位老师，植物样品是否可以用硫酸+双氧水消解？如果可以，应该如何操作，有哪些需要注意的要领？还有，为什么两种处理方法处理出来的样品测试结果差别会那么大？

如题。请教一下有没有做农产品样品的同学，植物样品鲜样测定重金属，有没有快捷一些的前处理方法或者测定方法