测量试验检测

我们在日常工作或书籍上，经常遇到分析、化验、检验、检测、测量、测试、计量、实验、试验等一些名词，表面上看有区别，但仔细想想又不知道到底有什么区别，请有识之士参与讨论。

1、检测实验室应制定与检测工作特点相适应的测量不确定度评估程序，并将其用于不同类型的检测工作；2、检测实验室应有能力对每一项有数值要求的测量结果进行不确定度评估。当不确定度与检查结果的有效性或应用有关、或在客户有要求时、或当不确定度影响到对规范限度的符合性时、或当测试方法中有规定时、或CNAS有要求时（如认可准则在特殊领域的应用说明中有规定），检测报告必须提供测量结果的不确定度；3、检测实验室对于不同的检测项目和检测对象，可以采用不同的评估方法；（4）检测实验室在采用新的检测方法时，应按照新方法重新评估测量不确定度。（5）检测实验室对所采用的非标准方法、实验室自己设计和研制的方法、超出预定使用范围的标准方法以及经过扩展和修改的标准方法重新进行确认，其中应包括对测量不确定度的评估。（6）对于某些广泛公认的检测方法，如果该方法规定了测量不确定度主要来源的极限值和计算结果的表示形式时，实验室只要按照该检测方法的要求操作，并出具测量结果报告，即被认为符合本要求。（7）由于某些检测方法的性质，决定了无法从计量学和统计学角度对测量不确定度进行有效而严格的评估，这时至少应通过分析方法，列出各主要的不确定度分量，并做出合理的评估。同时应确保测量结果的报告形式不会使客户造成对所给测量不确定度的误解。（8）如果检测结果不是用数值表示或者不是建立在数值基础上（如合格/不合格，阴性/阳性，或基于视觉和触觉等的定性检测），则不要求对不确定度进行评估，但鼓励实验室在可能的情况下了解结果的可变性。（9）检测实验室测量不确定度评估所需的严密程度取决于检测方法的要求、用户的要求以及用来确定是否符合某规范所依据的误差限的宽窄。

[align=center][b][size=16px]检测实验室如何理解评定测量不确定度的要求？[/size][/b][/align][size=12px][color=rgba(0, 0, 0, 0.3)][back=rgba(0, 0, 0, 0.05)]原创[/back][/color][/size] [size=15px][color=var(--weui-FG-2)][color=var(--weui-LINK)]糊涂读书独处思考[/color][/color][/size] [size=15px]糊涂时读书 独处时思考[/size] [size=15px][color=var(--weui-FG-2)]2023-09-13 06:53[/color][/size] [size=15px][color=var(--weui-FG-2)]发表于山东[/color][/size][size=17px][font=宋体][color=#5b9bd5] RB/T [/color][/font][/size][font=宋体][color=#5b9bd5][back=transparent]214-2017《检验检测机构资质认定能力评价 检验检测机构通用要求》[/back][/color][/font]和[font=宋体][color=#5b9bd5][back=transparent]CNAS-CL01:2018《检测和校准实验室能力认可准则》[/back][/color][/font]，均要求开展检测的实验室应评定测量不确定度。[font=宋体][size=17px] 那么，检测实验室如何理解评定测量不确定度的要求？本文笔者以[color=#5b9bd5]RB/T 214-2017的4.5.15条款[/color]为主线展开讨论:[/size][/font][font=宋体][size=17px]a.检测实验室应根据需要建立和保持评定测量不确定度的程序。[/size][/font][font=宋体] 在[size=17px][color=#5b9bd5]RB/T 214-2017[/color][/size]的[size=17px]4.5.15[/size]条款要求，“检测机构应根据需要建立和保持评定测量不确定度的程序。”[size=17px][/size][/font][font=宋体][size=17px] 有的读者可能会问，目前实验室所使用的检测方法中均不包含评定测量不确定度的要求，是不是就可以不建立相关程序？[/size][/font][font=宋体][size=17px] 当然不是。检测实验室无论是CNAS认可还是资质认定，都是对其能力进行评审，而评定测量不确定度是检测实验室技术能力的重要体现。[/size][/font][font=宋体][size=17px] 虽然目前检测实验室一般都没有报告测量不确定度，但作为检测实验室还是应具备评定测量不确定度的能力，建立和保持评定测量不确定度的程序也就是必要的。[/size][/font][font=宋体][size=17px] 另外，严格来说，对于测量，报告结果应包含测量结果及其测量不确定度，这样才是完整的。[/size][/font][font=宋体][color=#8063c2][back=transparent]笔者注:[/back][/color][/font][color=#8063c2][font=宋体][back=transparent] JJF 1001-2011《通用计量术语及定义》5.1测量结果[VIM 2.9][/back][/font] [size=17px][font=仿宋]注2[/font][font=仿宋][/font][font=仿宋][/font][font=仿宋]：测量结果通常表示为单个测得的量值和一个测量不确定度。对某些用途，如果认为测量不确定度可忽略不计，则测量结果可表示为单个测得的量值。在许多领域中这是表示测量结果的常用方式。[/font][/size][/color][font=宋体][size=16px][back=transparent]b.检测实验室应根据检测方法的要求评定测量不确定度。[/back][/size][/font][size=17px][font=宋体] 在[/font][font=宋体][color=#5b9bd5]RB/T 214-2017[/color][/font][font=宋体]的4.5.15条款要求，“检测项目中有测量不确定度的要求时，检测机构应建立和保持应用评定测量不确定度的程序，检测机构应建立相应数学模型，给出相应检测能力的评定测量不确定度案例。”[/font][/size][size=17px][font=&][color=#5b9bd5] ?[/color][/font][font=宋体]这里所说的建立程序与前文“应根据需要建立和保持评定测量不确定度的程序”中的程序有所不同，这里应理解为根据检测方法中对评定测量不确定度的要求而建立的具体的评定程序，一般是作业指导书的形式，应包含具体的评定方法。[/font][/size][size=17px][font=&][color=#5b9bd5] ?[/color][/font][font=宋体][color=#cc0000][b]数学模型是分析评定测量不确定度的基础，建立数学模型是评定测量不确定度的一个重要步骤。[/b][/color]案例，则是本实验室具备该方法测量不确定度评定能力的证据，并可以作为本实验室对该方法评定测量不确定度的参考。[/font][/size][font=宋体][size=17px] 建立数学模型、给出案例，是为了证明本实验室具备评定测量不确定度的能力，并确保本实验室评定测量不确定度的一致性。[/size][/font][font=宋体][size=17px] 如果检测方法中没有要求评定测量不确定度，也就不需要建立数学模型，也就无法给出评定测量不确定度的案例。从这个角度来讲，资质认定对检测实验室评定测量不确定度的要求要低于CNAS认可。[/size][/font][font=&][size=17px][color=#5b9bd5] ?[/color][/size][/font][font=宋体][size=17px][color=#5b9bd5]CNAS-CL01:2018[/color][/size][/font][font=宋体][size=17px] [/size][/font][font=宋体][size=17px][color=#5b9bd5]7.6.3 [/color][/size][/font][font=宋体][size=17px]开展检测的实验室应评定测量不确定度。当由于检测方法的原因难以严格评定测量不确定度时，实验室应基于对理论原理的理解或使用该方法的实践经验进行评估。[/size][/font][font=仿宋][color=black] 注1：某些情况下，公认的检测方法对测量不确定度主要来源规定了限值，并规定了计算结果的表示方式，实验室只要遵守检测方法和报告要求，即满足7.6.3条款的要求。[/color][/font][font=仿宋][color=black] 注2：对一特定方法，如果已确定并验证了结果的测量不确定度，实验室只要证明已识别的关键影响因素受控，则不需要对每个结果评定测量不确定度。[/color][/font][font=宋体][size=17px][/size][/font][font=宋体][size=17px]c.检测实验室应明确需要评定测量不确定性的情形。[/size][/font][size=17px][font=宋体] 在[/font][font=宋体][color=#5b9bd5]RB/T 214-2017[/color][/font][font=宋体]的4.5.15条款要求，“检测机构可在[/font][font=宋体][color=#5b9bd5]检测结果出现临界值[/color][/font][font=宋体]、[/font][font=宋体][color=#5b9bd5]内部质量控制[/color][/font][font=宋体]或[/font][font=宋体][color=#5b9bd5]客户有要求[/color][/font][font=宋体]时，需要报告测量不确定度。”[/font][/size][size=17px][font=&][color=#5b9bd5] ?[/color][/font][font=宋体]检测结果出现临界值时，对结果做出符合性判定就会存在风险。[/font][/size][font=宋体][size=17px]检测实验室在合同评审时就应明确，在做出符合性声明时，如果标准或技术规范不包含判定规则，所使用的判定规则应取得客户的同意。[/size][/font][font=宋体][size=17px]判定规则就是描述如何考虑测量不确定度的规则，符合性判定需要制定判定规则，也就需要评定测量不确定度。[/size][/font][font=&][color=#5b9bd5] ?[/color][font=宋体][size=17px]对于[/size][/font][/font][font=宋体][size=17px]内部质量控制，当用En值对质量控制结果进行判定时，就会用到测量不确定度进行计算，也就需要测量不确定度的信息。当然，现在检测实验室所使用的判据，基本上都是最简单的相对误差法，也就没有评定测量不确定度的需求了。[/size][/font][size=17px][font=&][color=#5b9bd5] ?[/color][/font][font=宋体]客户有要求，即当客户自身进行符合性判定或者需要对测量系统进行评定时，会用到测量不确定度，检测实验室应根据客户要求报告测量不确定度。[/font][/size][size=17px][font=&][color=#5b9bd5] ?[/color][/font][font=宋体][color=#5b9bd5]CNAS-CL01-G003:2021《测量不确定度的要求》[/color][/font][/size][size=17px][font=宋体][color=black]6.7 下列情况下，适用时，实验室应在检测报告中报告检测结果的不确定度：[/color][/font][/size][font=宋体][size=17px][color=black]a) 当测量不确定度与检测结果的有效性或应用有关时；[/color][/size][/font][font=宋体][size=17px][color=black]b) 当检测方法/标准有要求时；[/color][/size][/font][font=宋体][size=17px][color=black]c) 当客户要求时；[/color][/size][/font][font=宋体][size=17px][color=black]d) 当测量不确定度影响与规范限的符合性时。[/color][/size][/font][size=17px][font=宋体][color=black] RB/T 214-2017的“[/color][/font][font=宋体]检测结果出现临界值”与d)条款对应，“内部质量控制”是a)条款的一种情况，“客户有要求”与c)条款一致，b)条款“[/font][font=宋体][color=black]当检测方法/标准有要求时”是方法本身的要求，与RB/T 214-2017的“检测项目中有测量不确定度的要求时，检测机构应建立和保持应用评定测量不确定度的程序，检测机构应建立相应数学模型，给出相应检测能力的评定测量不确定度案例”相对应。[/color][/font][/size][align=center]糊涂读书独处思考努力学习，勤于思考，感谢支持[/align]

[b][font=黑体]实验室比对与能力验证[/font][/b][font=宋体][size=16px]实验室比对和能力验证是检测机构内部质量控制程序的有力补充。[/size][/font][font=宋体][size=16px] [/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#f96e57]实验室比对[/color][/size][/font][font=宋体][size=16px]是按照预先规定的要求，由两个及以上实验室对同类或类似的被检测样品进行检测的组织、实施和评价的活动。[/size][/font][font=宋体][size=16px] [/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#f96e57]能力验证[/color][/size][/font][font=宋体][size=16px]是利用实验室间比对确定实验室的检测能力的活动，它是为了确定某个实验室进行某项特定检测的能力以及监控其持续能力而进行的一种实验室间比对。[/size][/font][font=宋体][size=16px][/size][/font][b][font=黑体][size=16px][color=#5f9cef]实验室比对与能力验证目的[/color][/size][/font][font=黑体][size=16px][color=#5f9cef][/color][/size][/font][/b][font=宋体][size=16px]1. 确定实验室某项特定的能力；[/size][/font][font=宋体][size=16px]2. 为实验室提供其数据可靠性和有效性的客观证据，识别实验室不合格工作并制定相应措施；[/size][/font][font=宋体][size=16px]3. 确定检测新方法的有效性和可比性 [/size][/font][font=宋体][size=16px]4. 作为技术校核的一种方法，监督检测结果，增加客户的信心 [/size][/font][font=宋体][size=16px]5. 保证检测机构标准物质或仪器设备量值溯源性的要求，或与同类实验室达成量值一致 [/size][/font][b][font=黑体][size=16px][color=#5f9cef]比对和能力验证分类[/color][/size][/font][/b][font=宋体][size=16px]1. 实验室内部比对和能力验证[/size][/font][font=宋体][size=16px]利用实验室内部检测人员间比对来确定实验室能力的活动，是评价检测人员是否具有胜任其所从事检测工作能力的方法。[/size][/font][font=宋体][size=16px]2. 实验室间比对和能力验证[/size][/font][font=宋体][size=16px]利用实验室间比对来确定实验室能力的活动，实际上是为了确保实验室维持较高的检测水平而对其能力考核、监督和确认的一种验证活动。[/size][/font][font=宋体][size=16px]3. 设备比对[/size][/font][font=宋体][size=16px]利用实验室间同类设备比对来确定设备的测量能力及精确度的活动。[/size][/font][font=宋体][size=16px]4.方法比对[/size][/font][font=宋体][size=16px]对同一检测项目的不同检测方法比对来确定不同检测方法准确性、可靠性的活动。[/size][/font][b][font=黑体][size=16px][color=#5f9cef]比对项目的选择[/color][/size][/font][color=#5f9cef][/color][/b][font=宋体][size=16px]检测机构自行组织的比对和能力验证试验，项目的选择可从以下几方面考虑：[/size][/font][font=宋体][size=16px]① 客户投诉项目[/size][/font][font=宋体][size=16px]② 无法溯源的仪器设备[/size][/font][font=宋体][size=16px]③ 使用非标准检测方法的项目[/size][/font][font=宋体][size=16px]④ 新开展的项目[/size][/font][font=宋体][size=16px]⑤ 其他技术水平要求较高的检测项目[/size][/font][font=宋体][size=16px] [/size][/font][font=宋体][size=16px]通过实验室间比对，可以发现实验室存在的问题。对于准确度不符合要求的实验室，可从系统误差或过失误差方面查找原因，如测量前的仪器校准、恒定的环境误差、器皿洁净度、仪器异常等 对于精密度不符合要求的实验室，可从随机误差方面查找原因，如测量过程中环境温度的波动、仪器稳定性等。 [/size][/font][b][font=黑体]测量审核和能力验证的区别[/font][font=黑体][size=16px][color=#5f9cef]1.能力验证定义[/color][/size][/font][color=#5f9cef][/color][/b][font=宋体][size=16px]利用实验室间比对，按照预先制定的准则评价参加者的能力。（ISO/IEC17043,3.7）[/size][/font][font=宋体][size=16px]定义包括医学领域常用的、符合这个定义的EQA（外部质量评价或室间质评）。[/size][/font][font=宋体][size=16px]能力验证也称为能力验证活动，包含符合本定义的各类能力验证计划、测量审核和比对计划。[/size][/font][b][font=黑体][size=16px][color=#5f9cef]2.能力验证计划定义[/color][/size][/font][color=#5f9cef][/color][/b][font=宋体][size=16px]在检测、测量、校准或检查的某个特定领域，设计和运作的一轮或多轮能力验证。（ISO/IEC17043,3.11）[/size][/font][font=宋体][size=16px]一项能力验证计划可以包含一种或多种特定类型的检测、校准或检查。[/size][/font][b][font=黑体][size=16px][color=#5f9cef]3.测量审核定义[/color][/size][/font][color=#5f9cef][/color][/b][font=宋体][size=16px]一个参加者对被测物品(材料或制品)进行实际测试，其测试结果与参考值进行比较的活动。[/size][/font][font=宋体][size=16px]测量审核是对一个参加者进行“一对一”能力评价的能力验证计划。[/size][/font][b][font=黑体][size=16px][color=#5f9cef]4.能力验证计划和测量审核的关系 [/color][/size][/font][/b][font=宋体][size=16px]测量审核是能力验证计划的一种特殊形式。它是将一个参加实验室对被测物品（材料或制品）的测量结果与参考值（参照值）进行比较，并按预定准则进行评价的活动。所以测量审核有时也称为“一对一”的能力验证计划。[/size][/font][font=宋体][size=16px] [/size][/font][font=宋体][size=16px]能力验证或者测量审核的发样单位是要有资质的，就是按照CNAS-CL03《能力验证提供者认可准则》ISO/IEC 17043 运行的实验室，并且进过认可评定发证。[/size][/font][align=left][b][font=微软雅黑][color=#888888][b][font=微软雅黑]文章来源：[/font][/b][/color][/font][/b][font=微软雅黑][color=#888888]网络、LabPTP能力验证平台[/color][/font][/align][align=left][b][font=微软雅黑][color=#888888][b][font=微软雅黑]封面图片来源：[/font][/b][/color][/font][/b][font=微软雅黑][color=#888888]创可贴[/color][/font][font=微软雅黑][color=#888888]会员，能力验证小编整理。[/color][/font][b][font=微软雅黑][color=#888888][b][font=微软雅黑]提醒：[/font][/b][/color][/font][/b][font=微软雅黑][color=#888888]文章、视频、图片等所有内容，仅用于学习交流，若有侵权内容及其他涉法内容，请及时联系删除或修改。 特此声明！[/color][/font][/align]

"对化学检测实验室测量结果不确定评定的探讨"希望对大家有帮助[img]http://www.instrument.com.cn/bbs/images/affix.gif[/img][url=http://www.instrument.com.cn/bbs/download.asp?ID=21339]对化学检测实验室测量结果不确定评定的探讨[/url]

由于校准实验室和检测实验室在溯源等级图中的地位不同，校准用测量设备是承担量值传递的社会公用计量标准的组成部分，因此校准实验室对测量设备的控制更为严格，如《认可准则》规定了校准实验室应对实验室的参考标准、基准、传递标准或工作标准以及标准物质进行核查。

如题，认可的检测实验室每个检测项目都需编制测量不确定度评定报告吗？有没有规定认可通过后多久所有检测项目都要编制完成测量不确定度评定报告？谢谢

检测实验室如何作好测量不确定度的评定

[align=center][b][size=16px]CNAS认可准则之对检测实验室测量不确定度的要求[/size][/b][/align][size=15px][color=var(--weui-FG-2)]独处时思考[/color][/size] [size=15px]糊涂时读书 独处时思考[/size] [size=15px][color=var(--weui-FG-2)]2023-09-12 06:43[/color][/size] [size=15px][color=rgba(0, 0, 0, 0)]发表于山东[/color][/size][size=15px] [font=宋体][color=windowtext]按照[/color][/font][/size][font=宋体][size=15px][color=#2f76c3]CNAS-CL01:2018《检测和校准实验室能力认可准则》[/color][/size][/font][font=宋体][size=15px]和[/size][/font][font=宋体][size=15px][color=#2f76c3]CNAS-CL01-G003:2021《测量不确定度的要求》[/color][/size][/font][font=宋体][size=15px][color=windowtext]，大致可将CNAS对检测实验室测量不确定度的要求归纳为以下7条:[/color][/size][/font][size=15px][/size][font=宋体][color=black]1.实验室应有具备能力的人员，正确评定、报告和应用测量不确定度。[/color][/font][font=宋体][color=black] 下列情况下，适用时，实验室应在检测报告中报告检测结果的不确定度：[/color][/font][font=宋体][color=black]a) 当测量不确定度与检测结果的有效性或应用有关时；[/color][/font][font=宋体][color=black]b) 当检测方法/标准有要求时；[/color][/font][font=宋体][color=black]c) 当客户要求时；[/color][/font][font=宋体][color=black]d) 当测量不确定度影响与规范限的符合性时。[/color][/font][font=宋体][color=black][/color][/font][font=仿宋][color=black]注：CNAS鼓励实验室尽可能的报告检测结果的测量不确定度，以便合理的使用检测结果，特别是对于如环境监测或产品检测等需要实施符合性判定的领域。[/color][/font][font=宋体][color=black][/color][/font][font=宋体][color=black]2.实验室测量不确定度评定的程序、方法，以及测量不确定度的表示和使用应符合[/color][/font][font=宋体][color=#2f76c3]GB/T 27418[/color][/font][font=宋体][color=black]和[/color][/font][font=宋体][color=#2f76c3]ISO/IEC 指南98系列标准[/color][/font][font=宋体][color=black]的其他文件及补充文件的规定。[/color][/font][font=宋体][color=black]3.实验室应识别测量不确定度的贡献。[/color][/font][font=宋体][color=black] 评定测量不确定度时，应采用适当的分析方法考虑所有显著贡献，包括来自抽样的贡献。[/color][/font][font=宋体][color=black][/color][/font][color=#5b9bd5] [font=宋体]玩具检测领域CNAS-CL01-A009:2018[/font][/color][font=宋体][color=black][/color][/font][font=宋体][color=black]7.6.1 在确定检测项目的总测量不确定度时，实验室应考虑测量设备、测量方法和检测人员引入的不确定度。[/color][/font][font=宋体][color=black]在很多情况下，由设备引入的测量不确定度通常对总不确定度的贡献很小，[b]方法的局限性和检测人员对总不确定度贡献往往很大。[/b][/color][/font][b][font=宋体][color=black]这种由于检测方法的局限性引入的测量不确定度在评定检测的总测量不确定度时必须予以排除。[/color][/font][/b][font=宋体][color=black]4.开展检测的实验室应评定测量不确定度，检测实验室应分析测量不确定度对检测结果的贡献。[/color][/font][color=#5b9bd5] [/color][font=宋体][color=black]检测实验室应评定每一项用数值表示的测量结果的测量不确定度。[/color][/font][font=宋体][color=black][/color][/font][font=仿宋][color=black]注1：某些情况下，公认的检测方法对测量不确定度主要来源规定了限值，并规定了计算结果的表示方式，实验室只要遵守检测方法和报告要求，即满足本条的要求。[/color][/font][font=仿宋][color=black]注2：对一特定方法，如果已确定并验证了结果的测量不确定度，实验室只要证明已识别的关键影响因素受控，则不需要对每个结果评定测量不确定度。[/color][/font][font=宋体][color=#5b9bd5]★微生物检测领域CNAS-CL01-A001:2022[/color][/font][font=宋体][color=black][back=transparent]的7.6.3:对于定量（平板计数法）微生物检测方法实验室应分别进行不确定度评定，实验室也可以在重复性和再现性数据的基础上估算不确定度。[/back][/color][/font][font=宋体][color=#5b9bd5]★电气检测领域CNAS-CL01-A003:2019[/color][/font][font=宋体][color=black][back=transparent]的7.6.3:实验室应对定量检测项目评定测量不确定度。[/back][/color][/font][font=仿宋][color=black]注1：在不确定度评定中，电气实验室需更多关注由检测方法和人员带来的测量不确定度影响。[/color][/font][font=宋体][color=black][/color][/font][color=#5b9bd5] [/color][font=宋体][color=black]如果检测结果不是用数值表示或者不是建立在数值基础上（如合格/不合格，阴性/阳性，或基于视觉和触觉等的定性检测），则实验室宜采用其他方法评估测量不确定度，例如假阳性或假阴性的概率。[/color][/font][font=宋体][color=#5b9bd5]★微生物检测领域CNAS-CL01-A001:2022[/color][/font][font=宋体][color=black][back=transparent]的7.6.3:在微生物检测领域，对于微生物定性检测方法，实验室不需要对不确定度进行评定，但鼓励实验室在可能的情况下了解结果的可变性。[/back][/color][/font][font=宋体][color=#5b9bd5]★电气检测领域CNAS-CL01-A003:2019[/color][/font][font=宋体][color=black][back=transparent]的7.6.3[/back][/color][/font][font=仿宋][color=black][back=transparent]注2：对于电气领域无法评定测量不确定度的定性类检测项目，实验室需更加关注以下几点：[/back][/color][/font][font=仿宋][color=black]a) 环境条件满足要求；[/color][/font][font=仿宋][color=black]b) 设备的状态满足要求；[/color][/font][font=仿宋][color=black]c) 人员熟悉并严格按照操作流程和标准方法要求进行操作。[/color][/font][font=宋体][color=black][/color][/font][color=#5b9bd5] [/color][font=宋体][color=black]由于某些检测方法的性质，决定了无法从计量学和统计学角度对测量不确定度进行有效而严格的评定，这时实验室应基于对相关理论原理的理解或使用该检测方法的实践经验进行分析，列出各主要的不确定度分量，并做出合理的评定。[/color][/font][font=宋体][color=black]同时应确保测量结果的报告形式不会使客户造成对所给测量不确定度的误解。[/color][/font][font=宋体][color=#5b9bd5]★微生物检测领域CNAS-CL01-A001:2022[/color][/font][font=宋体]的[/font][font=宋体][back=transparent]7.6.3:[/back][/font][font=宋体][color=black][back=transparent]利用微生物与电导率或吸光度相关性的测定方法，实验室应识别测量不确定度的贡献，估算测量不确定度。[/back][/color][/font][color=#5b9bd5] [/color][font=宋体][color=black]当作出与规范或标准的符合性声明时，检测实验室应考虑测量不确定度的影响，明确判定规则，所用判定规则应考虑到相关的风险水平（如错误接受、错误拒绝以及统计假设）。[/color][/font][font=宋体][color=black]实验室应将判定规则形成文件，并加以应用。[/color][/font][font=仿宋][color=black]注：判定规则的确定可参考 ISO/IEC 指南98-4和CNAS-GL015。[/color][/font][font=宋体][color=#5b9bd5]★化学检测领域CNAS-CL01-A002:2020[/color][/font][font=宋体][color=black][back=transparent]的7.6.1:实验室应有文件规定，明确评定测量不确定度的要求。当与客户商定判定规则，需要时应评估获得测量不确定度的合理性，并制定报告规则。[/back][/color][/font][font=宋体][color=black]5.检测实验室对于不同的检测项目和检测对象，可以采用不同的评定方法。[/color][/font][font=宋体][color=black]6.检测实验室在采用新的检测方法时，应按照新方法重新评定测量不确定度。[/color][/font][font=宋体][color=black]7.检测实验室对所采用的非标准方法、实验室自己设计和研制的方法、超出预定使用范围的标准方法以及其它修改的标准方法进行确认时，应包括对测量不确定度的评定。[/color][/font][align=center][font=宋体][color=#7030a0]END[/color][/font][/align]

[align=center][b][font=宋体][size=16px][color=#000000]实验室比对与能力验证[/color][/size][/font][/b][/align][font=宋体][size=16px][color=#000000] [/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000]实验室比对和能力验证是检测机构内部质量控制程序的有力补充。[/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000] [/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000]实验室比对是按照预先规定的要求，由两个及以上实验室对同类或类似的被检测样品进行检测的组织、实施和评价的活动。[/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000] [/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000]能力验证是利用实验室间比对确定实验室的检测能力的活动，它是为了确定某个实验室进行某项特定检测的能力以及监控其持续能力而进行的一种实验室间比对。[/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000] [/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000]实验室比对与能力验证目的[/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000] [/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000]1. 确定实验室某项特定的能力；[/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000]2. 为实验室提供其数据可靠性和有效性的客观证据，识别实验室不合格工作并制定相应措施；[/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000]3. 确定检测新方法的有效性和可比性 [/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000]4. 作为技术校核的一种方法，监督检测结果，增加客户的信心 [/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000]5. 保证检测机构标准物质或仪器设备量值溯源性的要求，或与同类实验室达成量值一致 [/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000] [/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000]比对和能力验证分类[/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000] [/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000]1. 实验室内部比对和能力验证[/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000]利用实验室内部检测人员间比对来确定实验室能力的活动，是评价检测人员是否具有胜任其所从事检测工作能力的方法。[/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000]2. 实验室间比对和能力验证[/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000]利用实验室间比对来确定实验室能力的活动，实际上是为了确保实验室维持较高的检测水平而对其能力考核、监督和确认的一种验证活动。[/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000]3. 设备比对[/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000]利用实验室间同类设备比对来确定设备的测量能力及精确度的活动。[/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000]4.方法比对[/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000]对同一检测项目的不同检测方法比对来确定不同检测方法准确性、可靠性的活动。[/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000] [/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000]比对项目的选择[/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000] [/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000]检测机构自行组织的比对和能力验证试验，项目的选择可从以下几方面考虑：[/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000]① 客户投诉项目[/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000]② 无法溯源的仪器设备[/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000]③ 使用非标准检测方法的项目[/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000]④ 新开展的项目[/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000]⑤ 其他技术水平要求较高的检测项目[/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000] [/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000]通过实验室间比对，可以发现实验室存在的问题。对于准确度不符合要求的实验室，可从系统误差或过失误差方面查找原因，如测量前的仪器校准、恒定的环境误差、器皿洁净度、仪器异常等 对于精密度不符合要求的实验室，可从随机误差方面查找原因，如测量过程中环境温度的波动、仪器稳定性等。[/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000] [/color][/size][/font][align=center][b][font=宋体][size=16px][color=#000000]测量审核和能力验证的区别[/color][/size][/font][/b][/align][align=center][b][font=宋体][size=16px][color=#000000] [/color][/size][/font][/b][/align][font=宋体][size=16px][color=#000000]1.能力验证定义[/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000] [/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000]利用实验室间比对，按照预先制定的准则评价参加者的能力。（ISO/IEC17043,3.7）[/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000]定义包括医学领域常用的、符合这个定义的EQA（外部质量评价或室间质评）。[/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000]能力验证也称为能力验证活动，包含符合本定义的各类能力验证计划、测量审核和比对计划。[/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000] [/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000]2.能力验证计划定义[/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000] [/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000]在检测、测量、校准或检查的某个特定领域，设计和运作的一轮或多轮能力验证。（ISO/IEC17043,3.11）[/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000]一项能力验证计划可以包含一种或多种特定类型的检测、校准或检查。[/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000] [/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000]3.测量审核定义[/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000] [/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000]一个参加者对被测物品(材料或制品)进行实际测试，其测试结果与参考值进行比较的活动。[/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000]测量审核是对一个参加者进行“一对一”能力评价的能力验证计划。[/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000] [/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000]4.能力验证计划和测量审核的关系[/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000] [/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000]测量审核是能力验证计划的一种特殊形式。它是将一个参加实验室对被测物品（材料或制品）的测量结果与参考值（参照值）进行比较，并按预定准则进行评价的活动。所以测量审核有时也称为“一对一”的能力验证计划。[/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000] [/color][/size][/font][font=宋体][size=16px][color=#000000]能力验证或者测量审核的发样单位是要有资质的，就是按照CNAS-CL03《能力验证提供者认可准则》（ISO/IEC 17043 ：2010）运行的实验室，并且进过认可评定发证。源自：LabPTP能力验证平台[/color][/size][/font]

咨询大家一下，检测实验室的测量不确定度知识大家培训频次是多少?培训方式是什么呢？由谁来培训呢？前段外派实验室同事去外部培训，想让他给所有员工做个培训，今天才知道拿到的证书写滴是领导名字http://simg.instrument.com.cn/bbs/images/default/em09501.gif真是惊人啊！

测量技术，诸如长度，宽度，高度等量的测定，这些被测对象是分离，单一，独立的量，故而要求技术实现难度不高；检测技术，诸如医学检测，食品成分检测，这些被测对象一般与其他非检测对象混杂在一起，是隐蔽的，混合的，故而要求技术实现难度较高；测控技术，诸如微机化仪器，智能仪器，它除了有测定对象，还有控制对象，诸如航天测控网；测试技术，测定信号与其他信号交织在一起，测量过程是一个测量试验的过程。这些观点不对处，欢迎参加讨论！

早在2011年07月，CNAS就已经对“环境检测领域测量不确定度评估与实例研究”进行立项。2012年02月12日，CNAS“环境检测领域测量不确定度评估与实例研究”课题会议在上海召开。2012年10月30至31日， CNAS秘书处在北京举办了以top-down技术进行不确定度评定的第一期培训班。2012年12月12日，由CNAS）秘书处承担的“环境检测领域测量不确定度评估与实例”课题项目顺利通过验收，并制定出《环境检测领域应用top-down技术评定测量不确定度指南》（草案）。 2013年05月06日，CNAS发布了CNAS-GLXX《环境检测领域基于质控数据评定测量不确定度指南》（征求意见稿）。该指南阐述了四种top-down评定方法：精密度法、控制图法、线性拟合法和经验模型法。 近几年我国也发布了一些关于测量不确定度评定的技术规范或指南，如 JJF 1059-2011《测量不确定度评定与表示》（ISO / IEC Guide 98.3）和 JJF 1135-2005《化学分析测量不确定度评定》（Eurachem：2000）。CNAS 制定了 CNAS-GL05（2006）《测量不确定度要求的实施指南》（JJF 1059-2011）和 CNAS-GL06（2006）《化学分析中不确定度的评估指南》（JJF 1135-2005）。上述这些文件均采用的是 GUM 技术思路来进行不确定度评定。 正如 CNAS-GL06 所述，实验室若能利用适当的核查标准和控制图，使得测量系统达到统计受控，则其所提供期间（中间）精密度测量统计下的质量控制数据即可用来不确定度的评定。鉴于在环境领域的化学分析中，更多关注的是利用特定方法来获得结果的精密度，而这种技术思路直接导致了 GB/T 27411-2012 出台，以便满足相应的法定或贸易需求。在参考 GB/T 27411-2012 的同时，本指南切合了 CNAS-GL06 的要求，强调不确定度的评定应与实验室内部的质量控制紧密结合起来，这样才能确保其提供有效的量值溯源质量数据来进行不确定度评定。 该指南系统地阐述了四种top-down评定方法：精密度法、控制图法、线性拟合法和经验模型法，强调不确定度的评定一定要与日常质控工作、实验室长期质控目标及实施方案紧密结合，解决了目前实验室不确定度评定与日常工作两张皮的局面。指南给出应用实例，涉及环境检测领域的各种介质、典型项目和常见检测方法，对环境检测实验室顶层设计质控，分析质控数据并进行不确定的评定工作具有很好的指导意义。对其他化学类实验室有参考价值。 本指南是在满足特定条件下，对 GUM 的简化和延伸应用，为环境检测实验室测量不确定度评定提供适用范围广、经济有效、可操作性强的技术文件。本指南的附录为环境检测领域检测项目的不确定度评定示例，具有典型的代表性。 指南下载地址：http://www.cnas.org.cn/zxtz/737316.shtml

如题，食品检测实验室的脂肪仪跟普通的脂肪测量仪有啥区别？

请问有谁做过化学药领域，关于ICP-MS相关检测项目的测量审核。求指点！万分感谢！本实验室想申请硼元素含量检测项目（药品的、采用ICP-MS），但寻求很多家实验室均无此服务，看各位前辈是否有此类机构可以告知，谢谢

各位同仁，请推荐电气检测领域测量不确定度的经验丰富的培训老师，培训目的是听完后学员可以根据自己实验室情况完成常见电气检测项目的不确定度评定报告。培训内容希望是理论加电气检测的实例。最好是听过确实效果好的。谢谢。

请教，将精密尺寸测量（用CMM）写入实验室认可检测能力范围时，它的检测标准（方法）如何写？

pH值一般指的是氢离子浓度指数，它是水溶液中氢离子浓度（活度）的常用对数的负值，即-lg[H+]。pH是水溶液最重要的理化参数之一，凡涉及水溶液的自然现象、化学变化以及生产过程都与pH有关。因此，在工业、农业、医学、环保和科研领域都需要测量pH，测定有着重要的意义。pH值的测定，定性方法可通过使用pH指示剂、pH试纸测定，而定量的pH测量需要采用pH计来进行测定。虽然水质pH值的检测非常简单，但在日常中使用不同的检测设备，实际的操作方法也不同。下面将为大家介绍3种检测水质pH值的方法，不论大家要使用哪一种，这些方法都能够帮助您得到准确的参数结果。[align=center][b]pH的检测方法[/b][/align]01、使用pH指示剂在待测溶液中加入pH指示剂，不同的指示剂根据不同的pH会变化颜色，根据指示剂的就可以确定pH的范围。滴定时，可以作精确的pH标准。02、使用pH试纸pH试纸有广泛试纸和精密试纸，用玻璃棒蘸一点待测溶液到试纸上，然后根据试纸的颜色变化对照标准比色卡可以得到溶液的pH。pH试纸不能够显示出油份的pH，因为pH试纸以氢离子来量度待测溶液的pH，但油中没含有氢离子，因此pH试纸不能够显示出油份的pH。使用pH指示剂或pH试纸，这种水质ph值的方法比较适合个人或者是初学者，因为是通过颜色来区分PH值的高低，对于一些没有水质检测经验的人来说比较直观。03、使用pH计pH计是一种测定溶液pH的仪器，它通过pH电极（如玻璃电极）来测定出溶液的pH。pH计可以精确到小数点后两位。随着检测技术的发展，目前主要应用的有pH检测笔及专业的pH水质检测仪器。在日常实验环境下，使用pH检测笔是一种不错的选择，因为它的测量结果相对于测试纸来说，结果更加准确，等待的时间更短。不过在操作中大家要注意，在日常环境中能够影响水质ph值的因素有很多，因此在操作时要尽量的避免。对于实验室或者专业的水质测验在获取pH值时会使用水质检测仪，这类仪器常见为台式和便携式两种，使用这种专业仪器的好处是能获得精确的ph参数，测值范围广，能够自动测量水质的温度以及自动补偿，测值稳定。

2011年9月27至29日，中国合格评定国家认可委员会（CNAS）实验室技术委员会石油石化专业委员会在北京举办了石油石化理化检测测量不确定度评估知识培训。 培训依据《石油石化理化检测测量不确定度评估指南及实例》，对石油石化理化检测测量不确定度评估知识及评估实例进行了培训，并对关键技术问题进行了研讨，最后组织了考试。本次培训规范和提高了石油石化领域实验室技术人员的测量不确定度评估能力，为确保实验室检测结果提供了有力保证。有参加此次培训的网友给分享此次培训的资料吗？

[font=&]‘有奖问答’对错题’[/font][font=宋体][font=宋体]检测实验室应有能力对每一项有数值要求的测量结果进行测量不确定度评估，如客户需要可以直接在报告中给出不确定度[/font]( )[/font][font=&]。[/font]

[b]有奖问答 判断题：检测实验室、校准实验室都要求制定评定测量不确定度的程序（）[/b]

1、检测结果的测量不确定度就是检测结果的不确定程度。真值是不可知的，但我们通过检测结果的测量不确定度评定，确定真值的范围，向客户和相关方提供参考。2、以下3中情形下要评定检测结果的测量不确定度——报出的检测结果位于临界值附近；——客户有要求；——检测方法有评定测量结果不确定度的要求。3、一般情况下，CMA评审不对测量结果不确定度的评定作为强制性要求，如果检测方法中不涉及评定测量结果不确定度的要求，可作为不适用对待。多数机构均属此类。不过，机构最好做到有人能够对测量结果不确定度进行评定。因为他确实有用，同时可彰显机构的技术能力。

向各位老师请教，机动车检测比对试验如何实施？如何对检测结果进行分析？为什么会提这个问题，主要原因有以下几个方面，1、没有测量的参考值，在不同的线间或站间不知道哪个结果更接近真实值。2、比对试验时不可能进行多次测量，一般一条线也就3次左右，有些项目多次测量，怕对对车辆产生损伤，如动力性、环保检测等。3、比对试验时影响因素太多，检测结果差异会比较大。如前照灯检测时，每次停车位置对偏移量的影响；制动检测时，脚踩踏板力的大小，对制动力大小也有直接的影响。这些影响因素在比对时往往很难克服，那该如何做比较好呢？请各位指教！

一是溯源上的差别校准实验室所进行的校准和测量应可溯源到国际单位制(SI)，对不能严格按照SI单位进行溯源的，应通过建立对适当测量标准的溯源来提供测量的可信度。对检测实验室，可以依据设备校准分量对总的不确定度贡献的大小来衡量设备的校准溯源要求。当检测设备校准的不确定度分量对检测结果的总的不确定度的贡献不能忽略时，应遵循校准实验室的规定，确保提供所用设备所需的测量不确定度。二是分包上的差别检测实验室在向客户出具检测报告时，只需在检测报告中注明某项数据由某分包机构检出，分包方的检测报告不交付客户，而是由发包方保存，最终客户得到的是一张证书/报告。而校准不同，校准实验室不保存分包方的证书/报告，必须将分包方提供的校准证书/报告交付客户，这样客户得到的是两份证书/报告。三是对测量设备的要求不同由于校准实验室和检测实验室在溯源等级图中的地位不同，校准用测量设备是承担量值传递的社会公用计量标准的组成部分，因此校准实验室对测量设备的控制更为严格，如《认可准则》规定了校准实验室应对实验室的参考标准、基准、传递标准或工作标准以及标准物质进行核查。四是证书/报告上的差别检测报告的信息比校准证书要多，准则列举了检测报告的22条信息，而校准证书仅列举了14条信息。检测报告较校准证书多的信息主要是关于抽样和对有关内容进行解释的信息。

目前用于安全防护检测的大电流接地电阻测量仪已越来越广泛地运用于家用电器、绝缘材料、电动电热器具等产品的质量检测中,而此种仪器本身的量值传递却由于其大电流的限制,存在许多问题。普通的接地电阻测量仪检定装置不能用于这种仪器的检测,下面百检检测介绍两种检测方法。 1　直接法 这里所谓的直接法就是电阻法,利用大功率标准电阻直接接于被测大电流接地电阻测量仪的测量端,原理框图如图1所示,用标准电阻值与测量仪表头所显示的电阻值作比较。 设标准电阻值为RN,即实际值,被检表显示读数为RX,则被检表的绝对误差为: Δ＝RX－RN 被检表的相对误差为: r＝［(RX-RN)/RN］×100% 用此方法检测时应注意测量仪恒流输出所限制的电阻范围,超出该范围,将不再恒流且测量不正确。由于所测均为小电阻,导线及接触电阻的消除、四端钮接线等都是必须注意的,同时注意不可引入别的哪怕是很微小的附加电阻。 用此方法检测,简单直观方便,测量准确,但应当具备一套不同阻值(并非均为十进制变化)的大功率标准电阻,由于它的特殊要求,这种电阻需由厂家定做。 2　间接法 所谓间接法就是利用电流电压的方法来进行测量。 2.1　用标准电压源法进行测量 接地电阻测量仪的基本原理为以已知恒定电流通过被测电阻RX的压降来代表所测电阻值。根据这一原理,可用标准电压源和标准电流表来检测接地电阻测量仪,检测框图如图2所示。 标准电压源输出一个标准电压UN,同时读出标准电流表显示的电流IN,此时被检测量仪表头显示值为RX值,则实际值为: R＝UN／IN 绝对误差为: Δ＝RX－R＝RX－UN／IN 相对误差为: r＝［（RX－UN／IN）／（UN／IN)］×100% 通过输出不同的标准电压值,便可测得一系列电阻值。用此方法检测时应注意测量仪在恒定电流下所限定的电阻范围对应的电压值范围,使标准源输出的电压在此范围内。 2.2　用标准电压表法进行测量 利用标准电压表、标准电流表以及大电流电阻对大电流接地电阻测量仪进行测量,其检测接线框图如图3所示。 测量时,接上一电阻值R,立即读取标准电流表和标准电压表的读数IN、VN,此时被检接地电阻测量仪表头也显示出所测电阻值RX。而标准电流表、标准电压表所测值对应的电阻值可认为是所测电阻的真值,即: R＝VN／IN 绝对误差为 Δ＝RX－R＝RX－VN／IN 相对误差为 r＝［（RX－VN／IN）／（VN／IN)］×100% 通过接入不同的电阻值,便可测得一系列的值。从而确定出被检接地电阻测量仪的误差情况。 用此方法检测时应注意接地电阻测量仪所能测量的电阻范围,接入的电阻不可超出此电阻范围 由于所测电阻均为小电阻,因此必须采用四端测量 因是大电流测量,测量时间应尽量短。 3　误差分析 3.1　直接法的误差 直接法测量时,误差的主要来源是标准电阻引入的。在消除了引线电阻的影响后,只要标准电阻的误差为被检表允许误差的1/3～1/5即可。 3.2　间接测量的误差 3.2.1　标准电压源法测量时的误差 装置的主要误差来源: (1)标准电流表引入的误差S1:由于被检电流最高精度为0.5%,因此选用0.1级标准电流表即可。 (2)标准电压源带来的误差S2:由于被检表精度不高,在选用标准电压源时,一般采用实验室现有的三用表校验仪D030的交流电压信号输出便可满足要求,考虑到所需电压较小,其输出值误差一般不超过±0.5%。 (3)标准电压源输出漂移带来的误差S3：一般D030稳定性误差为±0.05%,考虑小电压情况,其漂移误差一般也不会超过±0.1%。 装置的总误差为: 由于被测接地电阻测量仪电阻精度最高为2%读数±2个字,可见装置总误差能满足要求。 3.2.2　标准电压表法测量时的误差 (1)标准电流表引入的误差S1:由于被检电流最高精度为0.5%,因此选用0.1级标准电流表即可。 (2)标准电压表带来的误差S2:由于被检表精度不高,选用0.05级标准电压表即可满足要求。考虑到所测电压较小,其测量误差一般不超过±0.5%。 (3)标准电压表输入阻抗带来的误差S3:因所测电阻均为1Ω以下,相对而言,标准电压表输入阻抗带来的误差完全可以忽略不记。 (4)电阻引入的误差S4:用此法检测,接入的电阻并不作为标准,仅作为被检表与标准表测量的一个载体,因此该电阻的精度并不影响测量结果,影响测量结果的主要因素是电阻的稳定性,由于所接电阻大电流的要求,此电阻通常是由专门的材料和工艺定做而成,对其稳定性有一定的要求,加之被检表和标准表几乎是同时测量,因此电阻稳定性引入的误差可忽略不记。

检测机构检测量不大，可以进行分包吗？

[b]就实验室认可而言，校准实验室和检测实验室在管理要求上差别不大，差别主要体现在技术要求上。一是溯源上的差别[/b]校准实验室所进行的校准和测量应可溯源到国际单位制(SI)，对不能严格按照SI单位进行溯源的，应通过建立对适当测量标准的溯源来提供测量的可信度。对检测实验室，可以依据设备校准分量对总的不确定度贡献的大小来衡量设备的校准溯源要求。当检测设备校准的不确定度分量对检测结果的总的不确定度的贡献不能忽略时，应遵循校准实验室的规定，确保提供所用设备所需的测量不确定度。[b]二是分包上的差别[/b]检测实验室在向客户出具检测报告时，只需在检测报告中注明某项数据由某分包机构检出，分包方的检测报告不交付客户，而是由发包方保存，最终客户得到的是一张证书/报告。而校准不同，校准实验室不保存分包方的证书/报告，必须将分包方提供的校准证书/报告交付客户，这样客户得到的是两份证书/报告。[b]三是对测量设备的要求不同[/b]由于校准实验室和检测实验室在溯源等级图中的地位不同，校准用测量设备是承担量值传递的社会公用计量标准的组成部分，因此校准实验室对测量设备的控制更为严格，如《认可准则》规定了校准实验室应对实验室的参考标准、基准、传递标准或工作标准以及标准物质进行核查。四是证书/报告上的差别。检测报告的信息比校准证书要多，准则列举了检测报告的22条信息，而校准证书仅列举了14条信息。检测报告较校准证书多的信息主要是关于抽样和对有关内容进行解释的信息。

[b]就实验室认可而言，校准实验室和检测实验室在管理要求上差别不大，差别主要体现在技术要求上。一是溯源上的差别[/b]校准实验室所进行的校准和测量应可溯源到国际单位制(SI)，对不能严格按照SI单位进行溯源的，应通过建立对适当测量标准的溯源来提供测量的可信度。对检测实验室，可以依据设备校准分量对总的不确定度贡献的大小来衡量设备的校准溯源要求。当检测设备校准的不确定度分量对检测结果的总的不确定度的贡献不能忽略时，应遵循校准实验室的规定，确保提供所用设备所需的测量不确定度。[b]二是分包上的差别[/b]检测实验室在向客户出具检测报告时，只需在检测报告中注明某项数据由某分包机构检出，分包方的检测报告不交付客户，而是由发包方保存，最终客户得到的是一张证书/报告。而校准不同，校准实验室不保存分包方的证书/报告，必须将分包方提供的校准证书/报告交付客户，这样客户得到的是两份证书/报告。[b]三是对测量设备的要求不同[/b]由于校准实验室和检测实验室在溯源等级图中的地位不同，校准用测量设备是承担量值传递的社会公用计量标准的组成部分，因此校准实验室对测量设备的控制更为严格，如《认可准则》规定了校准实验室应对实验室的参考标准、基准、传递标准或工作标准以及标准物质进行核查。[b][size=17px]四是证书/报告上的差别[/size][/b]四是证书/报告上的差别。检测报告的信息比校准证书要多，准则列举了检测报告的22条信息，而校准证书仅列举了14条信息。检测报告较校准证书多的信息主要是关于抽样和对有关内容进行解释的信息。来源自：实验室质量管理微信平台

本文主要介绍压力检测仪表的3种压力检测方法及其测量原理1、液柱测压法根据流体静学原理，将被测压力转换成液柱高度进行测量常用的压力表有U形管压力表、单管压力表、斜管压力表和活塞式压力测力计表等。 2、弹性变形法将被测压力转换成弹性元件变形的位移 膜片：受压力作用产生位移，可直接带动传动机构指示压力，但更多的是和其他转换元件合起来使用，通过膜片和转换元件把压力转换成电信号。 波纹管：位移相对较大，一般可在其顶端安装传动机构，带动指针直接读数，其特点是灵敏度高（特别是在低级区），常用于检测较低的压力，但波纹管迟滞误差较大，电子秤精度一般只能达到1.5级 弹簧管：结构简答，使用方便、价格低廉，测量范围宽，因此应用十分广泛 3、电测压力法利用转换元件（如某些机械和的电气元件）直接把被测压力变换为电信号来进行测量的。 (1)、弹性元件附件一些变换装置，使弹性元件自由端的位移量转换成相应的电信号，如电阻式、电感式、扭力计电容式、霍尔片式、应变式、振弦式等 (2)、非弹性元件组成的快速测压元件，主要利用某些物体的某一物理性质与压力有关，如压电式、压阻式、压磁式等。