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培养皿是带有浅盖子的圆柱形容器,专门用于 微生物学 和 细胞培养 。 培养皿 的标准材料 是 各种尺寸的 硼硅酸盐玻璃 或透明塑料(通常是 聚苯乙烯 或 聚碳酸酯)。 它们有两种形式: 一次性使用 和 可重复使用 ,后者即使在反复 灭菌 (湿式或干式)后也能抵抗污染。BUNSEN本生培养皿 培养皿到底是什么? 培养皿是一种 圆柱形 且有盖子的培养皿。 它由浅层透明玻璃或塑料制成,用于保留一层薄薄的 琼脂 涂层。 用于培养 细菌 、 真菌 和各种其他 微生物 。 https://img50.zyzhan.com/9/20231024/638337354226140003560.png 基于两个指导思想创建的培养皿 分离 分离是指培养微生物 并将其与 空气污染物 分离的过程 。 培养微生物后,必须将个体(处理者)和环境与这些 细菌 分开。 透明度/可见性 由于其透明度和可见性,它使研究人员能够轻松监测和研究 特定环境中的 微生物。 培养皿类型 消费者在培养皿 的形式、尺寸和组件方面有多种选择 。 特定的应用以及实验室的要求 将 决定所使用的 培养皿 的类型。 以下是一些较常见的培养皿类型: 培养皿 尺寸 它们有多种尺寸可供选择, 直径范围 从几毫米到几厘米: 最小的盘的 直径为 35 毫米 。 60毫米 标准微生物管尺寸为 90mm 。 100 毫米培养皿,用于培养细胞以进行 组织培养 研究或培养更大的 细菌菌落 。 150 毫米的尺寸非常适合培养大量细胞,例如 植物组织 或 酵母 中的细胞。 培养皿形状 培养皿 几乎总是圆形的 然而,有些特殊的培养皿可能具有不同的形状。 https://img50.zyzhan.com/9/20231024/638337354225358566591.jpg 研究人员在实验中使用的培养皿的形状是由实验的具体标准决定的,如下: 培养皿 最常见的形状 是圆形。 方形。 形状类似于长方形。 材料 与世界其他地区一样, 科学家们也开始意识到他们对 塑料的依赖。 塑料的广泛使用可以归因于它既有用又便宜。 由于污染问题,实验室多年来一直被要求妥善处理塑料废物。 过去,许多人认为它是科学研究的重要组成部分 现在,它已成为科学研究的重要组成部分。 然而,今天许多人认为现在是做出改变的时候了。 有许多不同种类的材料可用于制作 培养皿 ,包括以下: 玻璃培养皿 实验室使用的玻璃器皿经过高压灭菌器或实验室烘箱的灭菌处理后 , 可以 在 清洁 后 再次使用。 有些物品由于其耐用的结构和能够承受多次洗涤的能力,可以多次重新消毒。 由硼硅酸盐和石英组成的玻璃比其他类型的玻璃能够更好地承受热冲击的影响。 塑料培养皿 在可能存在交叉污染的实验室工作时,一次性塑料 培养皿是一个不错的选择。 尽管氟橡胶材料在低温下的性能较差,但它们具有很高的耐热性、耐油性和耐化学品性。 丁腈橡胶适用于一些低温应用,因为它可以承受 -30 华氏度到 275 华氏度的温度。 与 EPDM 类似,氯丁橡胶餐具可抵抗紫外线的破坏作用,并且可在较宽的温度范围内使用。 如果塑料培养皿 制造商 愿意,他们可以将其产品标记为没有光学畸变。 这对于需要观察细胞培养皿内容物(通常使用 低放大倍率设置的 显微镜)的应用至关重要。 购买培养皿之前要考虑的要点 在挑选 培养皿 时,客户可以选择他们想要的直径,以及选择耐用或可重复使用的产品。 专为重型使用而设计的 培养皿通常使用比传统实验室设备中使用的玻璃或塑料更坚固的材料制成。 如下所示的一次性塑料培养皿 不仅更便宜,而且重量也更轻。
细胞培养是一项非常重要的实验技术,已经成为生物制药、生命科学、临床移植等领域*的一种研究方式。细胞培养必须借助细胞耗材方能达到细胞生长所需的条件,细胞培养瓶和培养皿是常见的两大类,那么这两种耗材有什么区别呢? 细胞培养瓶适合长期培养、传代、作为种子细胞,瓶口较小,细胞不易被污染。细胞培养皿适合在各种实验中选用,临时培养。二者的区别在于安全系数的高低和培养细胞数量的多少。以细胞为载体或者对象的实验用培养皿比较好,因为用的量比较少,节约细胞,而且培养皿比较方便做对照实验,但是培养皿开口较大,相对更容易污染,所以操作时更要小心。 组织块原代培养或容易被污染的细胞培养时用培养瓶,长出的细胞传代后就可以依个人喜好而定,细胞培养瓶的面积较大,所以需要大量扩增细胞的时候可以用培养瓶。 细胞培养瓶和培养皿都是实验室里面用于微生物或细胞培养的容器,具体选用哪种耗材要根据实验的具体需求而定,还要考虑到细胞的培养方式,是悬浮培养还是贴壁培养,合适的耗材是实验成功的基础。
培养皿是实验室微生物检测和培养重要的实验工具,由一个平面圆盘状的底和一个盖组成,目前常用的培养皿的主要有3.3高硼硅玻璃材质的玻璃培养皿和聚苯乙烯材质的一次性塑料培养皿。 90mm可反复使用塑料培养皿,微生物检验用塑料培养皿,沉降菌检测用,符合GMP要求。摔不烂,多次使用。可耐高温灭菌重复使用 耐高温,培养皿(90mm/60mm)90mm培养皿,微生物检验用培养皿,沉降菌检测用培养皿,符合GMP要求。摔不烂,多次使用。 1. 一次性塑料培养皿的选择 1.1 培养皿材质的选择 1.1.1 玻璃培养皿: 优点:可重复使用,产品购买成本较低,废弃物较少。 缺点:需要洗刷、晾干、灭菌、搬运等工序,容易破损,劳动强度大,人工成本和能耗较高,隐性使用成本较高。 1.1.2一次性塑料培养皿: 优点:一次性塑料培养皿属于无菌产品,可降低实验人员劳动强度,减少企业人工成本,提高检验准确度。 缺点:产品显性成本较高,废弃物较多。 1.2 一次性培养皿规格的选择 1.2.1 目前常用的培养皿的规格主要有55cm(接触皿)、6cm、9cm等规格。 1.2.2 由于微生物的繁殖、发育生长是与所供给的培养基(营养)有直接关系,尤其是作定量检验分析,对提供营养物的多少,有决定意义,所以从营养物的提供、菌落可计数面积、操作便利、使用成本等综合考量,目前9cm的培养皿应用的最为广泛。 1.3 一次性培养皿质量的选择 1.3.1 感官指标:上下皿表面应平整,无目视可见的污渍、凹坑、气泡、麻点、擦痕等缺陷 无色透明,其透明度应能保证清晰的观察到容器内物质。 1.3.2 微生物指标:通过环氧乙烷灭菌或辐照灭菌后,按GB/T 14233.2医用输液、输血、注射器具检验方法 第2部分:生物试验方法 进行检验应无菌。采用环氧乙烷灭菌的应无环氧乙烷残留。