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生物实验常用仪

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  • 请问**实验室常用生物仪器

    课题:生物仪器产业调研(实验室常用生物仪器)  有知道者请Email至coke5719@126.com  临床检验实验室 食品安全实验室 催化科学实验室 稀土材料分析 实验室 电子/家电产品 实验室 肥料检验实验室 固体废弃物分析实验室 水质分析实验室 食品品质检验 实验室 空气/气体分析实验室 石油化工分析实验室 地矿分析 实验室 医药分析 实验室 土壤分析 实验室 金属分析实验室 高分子材料分析实验室 烟草分析 实验室 表面分析 实验室 磁性材料分析 实验室 化妆品分析 实验室 生化样品分析 实验室 蛋白质组学 实验室 无机非金属分析 实验室 煤炭行业分析 实验室 纳米材料分析 实验室 精细化工产品 实验室 电镀行业分析 实验室 饲料行业分析 实验室 纺织行业分析 实验室

  • 【原创】生物化学与分子生物学实验常用数据手册

    本书广泛汇集了生物化学与分子生物学的一些重要技术和方法中常用的试剂、反应条件等方面的资料,主要以表或图的形式表达,便于读者在进行研究或实验时参考使用。一些原需繁琐计算的数据,从表格或图中随手可以查到。由于本书主要采用图和表的方式,因此与同样篇幅的图书相比,信息量大。为了便于非生物化学与分子生物学工作领域的读者理解,书中对一些基本概念也作了简单的介绍。这类书国外也不多见、90年代出版的手册,仅有LABF八X系列。其中已出版的有分子生物学、细胞生物学、细胞培养、生物化学、酶学及全白质等,在国内图书馆还很少见到。链接:::http://www.instrument.com.cn/download/Paper_detail.asp?id=30917

  • 【有奖讨论】生物实验室和化学实验室常用的仪器设备有哪些?欢迎大家补充!

    生物实验室常用设备:显微镜 用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器电子称 电子称是用来对货物进行称重的自动化称重设备,通过传感器的力电转换,经称重仪表处理来完成对货物的计量,适用于各种散货的计量。电子秤 电子秤是用来对货物进行称重的自动化称重设备,通过传感器的力电转换,经称重仪表处理来完成对货物的计量,适用于各种散货的计量。离心机 该机适用于生物,化学,遗传学,医药学,医院,实验室对学业,生物体,叶绿素,蛋白核酸等液体混合物的分离。测厚仪 测厚仪用来测量不同单一材料或者覆盖层的厚度,分无损和有损两种,其中大部分是无损的。切割机 电阻切割机用于切割电阻.电容.晶体管等,可连续工作.效率高.切口整齐平滑等特点.硬度计 硬度计是测量各种材料硬度的仪器,分为洛氏、维氏、布氏、邵氏、里氏、消氏等不同类别。抛光机 在金相试样制备过程中,试样的抛光是一道主要工序,经过磨光的试样,在抛光机上抛光后,可获得光亮如镜的表面,它具有传动平稳、噪音小、操作、维修方便等优点。该机的抛光盘直径和传递功率均大于国内同类产品,能适合更多种材料的抛光要求。电子天平 是实验室分析或质量控制所必须的仪器,具有称量大,精度高,在较差使用环境下亦可达到精密称量的要求。测温仪 是温度计的一种,用红外线的原理来感应物体表面温度,操作比较方便,特别是高温物体的测量。应用广泛,如钢铸造、炉温、机器零件、玻璃及室温、体温等各种物体表面温度的测量。干燥箱 干燥箱是一种常用的仪器设备,主要用来干燥样品,也可以提供实验所需的温度环境.干燥箱应用与化工,电子,铸造,汽车,食品,机械等各个行业.放大镜 是用来对细小物体的放大以观察、识别、鉴定等最普通而方便、有效的仪器,有台式、便携式、带光源、带刻度等多种选择,可以应用于各行各业。

  • 【金秋计划】微生物实验室常用的仪器设备及使用的注意事项

    [font=黑体][b][color=#0c8918]1、超净工作台[/color][/b][/font][font=黑体][/font] [font=黑体][color=#0c0c0c]微生物的培养都是在特定培养基中进行无菌培养,那么无菌培养必然需要超净工作台提供一个无菌的工作环境。超净工作台的主要用途是微生物的接种及处理时的无菌操作。[/color][/font][font=黑体][/font] [font=黑体][b][color=#0c8918]2、无菌室(接种室)或接种箱[/color][/b][/font][font=黑体][/font] [font=黑体][color=#0c0c0c]要培养微生物,首先就需要接种,而接种必须在无菌条件下进行。这就需要建造无菌室或接种箱,为接种创造必要的条件。无菌室可以建在实验室内,作为实验室的一个小套间。面积为4~5平方米,高2.5米左右。无菌室外应连接一个小缓冲间,面积为2平方米左右。缓冲间和无菌室的门不要建在同一条直线上,以减少空气中杂菌进入无菌室。无菌室和缓冲间应作到清洁、密闭性好,室内最好有换气设备,以便在工作结束后更换室内空气。两个房间中应各安装1盏30瓦紫外线灯管和照明用的日光灯,无菌室的紫外线灯应悬吊在工作台的正上方,距台面1米,以发挥最大的消毒功能。无菌室内的工作台等用具用品,应经常保持清洁,避免杂菌污染。如果没有条件建造无菌室,可以用木制的接种箱代替。接种箱结构简单,容易制作,其正面安装玻璃,便于观察。箱前方开两个圆洞各接连1只套袖,操作时将两臂从套袖伸入箱内进行操作。箱内也应悬吊一盏紫外线杀菌灯和一盏日光灯。[/color][/font][font=黑体][/font] [font=黑体][b][color=#0c8918]3、培养箱[/color][/b][/font][font=黑体][/font] [font=黑体][color=#0c0c0c]培养箱有很多种类型,它的用途在于为微生物提供一个适宜的生长环境。主要类型包括生化培养箱,霉菌培养箱,厌氧培养箱等。[/color][b][color=#0c0c0c]它们的区别主要在于:[/color][/b][/font][font=黑体][/font] [font=黑体][color=#0c0c0c]a.生化培养箱只能控制温度。这类培养箱可作为一般细菌的平板培养。[/color][/font][font=黑体][/font] [font=黑体][color=#0c0c0c]b.霉菌培养箱可以控制湿度和温度。它主要用在霉菌的培养。[/color][/font][font=黑体][/font] [font=黑体][color=#0c0c0c]c.[/color][color=#0c0c0c]CO[/color][sub][sub][color=#0c0c0c]2[/color][/sub][/sub][color=#0c0c0c]培养箱适用于厌氧微生物的培养,例如,双歧杆菌。[/color][/font][font=黑体][/font] [font=黑体][b][color=#0c8918]4、天平[/color][/b][/font][font=黑体][/font] [font=黑体][color=#0c0c0c]它是用于精确称量各类试剂。实验室常用的是电子天平,电子天平按照精度不同又有不同的级别。[/color][/font][font=黑体][/font] [font=黑体][b][color=#0c8918]5、微生物均质器[/color][/b][/font][font=黑体][/font] [font=黑体][color=#0c0c0c]它的作用在于从固体样品中提取细菌。用微生物均质器制备微生物检测样本具有样品无损伤、无污染、不升温、不需要洗刷器皿,不需灭菌处理等特点,是微生物实验中使用较为方便的仪器。[/color][/font][font=黑体][/font] [font=黑体][b][color=#0c8918]6、菌落计数器[/color][/b][/font][font=黑体][/font] [font=黑体][color=#0c0c0c]菌落计数仪可帮助操作者计数菌落数量。通过放大、拍照、计数等方式准确获取菌落的数量。有些高性能的菌落计数器还可直接连接电脑来完成自动计数的操作,方便快捷的计数。[/color][/font][font=黑体][/font] [font=黑体][b][color=#0c8918]7、微波炉/电炉[/color][/b][/font][font=黑体][/font][font=黑体][color=#0c0c0c]它主要用于溶液的快速加热,微生物固体培养基的加热熔化。[/color][/font][font=黑体][/font] [font=黑体][b][color=#0c8918]8、高压灭菌锅[/color][/b][/font][font=黑体][/font] [font=黑体][color=#0c0c0c]微生物学所用到的大部分实验物品、培养基、试剂都应严格通过消毒灭菌。灭菌锅也有不同的大小型号,有些是手动的,有些是全自动的。用户就要根据自己的需要选购。[/color][/font][font=黑体][/font] [font=黑体][b][color=#0c8918]9、[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/9p][color=#3333ff]移液器[/color][/url][/color][/b][/font][font=黑体][/font] [font=黑体][color=#0c0c0c]它是用于精密量取各类液体。常见的液体量器有量筒、微量取液器、移液管、刻度试管、烧杯等。[/color][/font][font=黑体][/font] [font=黑体][b][color=#0c8918]10、冰箱[/color][/b][/font][font=黑体][color=#0c8918][/color][/font] [font=黑体]冰[color=#0c0c0c]箱是实验室中保存试剂和样品必不可少的仪器。微生物学实验中用到的试剂有些要求是4度保存,有些要求是负20度保存,实验人员一定要看清试剂的保存条件,放置在恰当的温度下保存。[/color][/font][font=黑体][/font] [font=黑体][color=#0c0c0c]具体来说,不同温度下保存的物品如下:[/color][/font][font=黑体][/font] [font=黑体][color=#0c0c0c]a.4℃适合储存某些溶液、试剂、药品等。[/color][/font][font=黑体][/font] [font=黑体][color=#0c0c0c]b.-20℃适用于某些试剂、药品、配好的抗生素等。[/color][/font][font=黑体][/font] [font=黑体][color=#0c0c0c]c.-80℃适合某些长期低温保存的样品、大肠杆菌菌种、感受态等的保存。[/color][/font][font=黑体][/font] [font=黑体][b][color=#0c8918]11、生物安全柜[/color][/b][/font][font=黑体][/font] [font=黑体][color=#0c0c0c]微生物实验中所涉及到的部分试剂和样品微生物有些是有毒的,对于操作人员来说伤害比较大。为了防止有害的悬浮微粒、气溶胶的扩散,可以利用生物安全柜对操作人员、样品及样品间交叉感染和环境提供安全的保护作用。[/color][/font][font=黑体][/font] [font=黑体][b][color=#0c8918]12、摇床[/color][/b][/font][font=黑体][/font] [font=黑体][color=#0c0c0c]摇床是实验室比较常用的一种仪器,在微生物实验操作过程中,液体培养基培养细菌时需要在特定温度下振荡使用。[/color][/font][font=黑体][color=#0c0c0c][/color][/font] [font=黑体][b][color=#0c8918]13、纯水装置[/color][/b][/font][font=黑体][/font] [font=黑体][color=#0c0c0c]纯水装置包括纯水机和蒸馏水器。蒸馏水器的价格比较便宜,但在造水过程中需要有人值守;纯水机价格高些,但是使用方便,可以储存一定量的纯水。纯水的使用也有不同级别,实验中配制试剂,配制培养基均都需用纯水。[/color][/font][font=黑体][/font] [font=黑体][b][color=#0c8918]14、生物显微镜[/color][/b][/font][font=黑体][/font] [font=黑体][color=#0c0c0c]由于微生物的体积比较小,所以在观察时需要借助生物显微镜。生物显微镜主要用于微生物和微小物品结构和形态等方面的观察。[/color][/font][font=黑体][/font] [font=黑体][b][color=#0c8918]15、冷冻干燥机[/color][/b][/font][font=黑体][/font] [font=黑体][color=#0c0c0c]主要适用于细菌、微生物、酵母等的干燥作用。用于干燥保存易脱水的产品,在加水以后能够再次恢复原材料的特性,不影响其生物活性。通过冷冻干燥,细菌之类的材料成为干燥状态,从而不会发生化学改变。[/color][/font][font=黑体][/font] [font=黑体][b][color=#0c8918]16、分光光度计[/color][/b][/font][font=黑体][/font] [font=黑体][color=#0c0c0c]分光光度计在微生物试验中用于测定微生物悬液的浓度,可以正确选取合适的培养时间。一般是在600nm波长测定菌液浓度。[/color][/font][font=黑体][/font] [font=黑体][b][color=#0c8918]17、恒温箱[/color][/b][/font][font=黑体][/font] [font=黑体][color=#0c0c0c]用于恒温条件下培养微生物。恒温箱的调温范围一般为20~45℃之间。培养酵母菌和霉菌时,一般可调至28℃,培养细菌和放线菌时,可根据菌种的生长温度进行调温,一般为30~37℃。[/color][/font][font=黑体][/font] [font=黑体][b][color=#0c8918]18、电烘箱(干燥箱)[/color][/b][/font][font=黑体][/font] [font=黑体][color=#0c0c0c]用于玻璃器皿等物的烤干和灭菌。电烘箱的调温的范围一般为40~180℃,对玻璃器皿等物进行灭菌时,可将温度调至160℃,灭菌4小时,即可将器皿上的微生物全部杀死。灭菌完毕后,在电烘箱温度还没有降到50~70℃以前,不要打开电烘箱,以免器皿破裂。[/color][/font][font=黑体][/font] [font=黑体][b][color=#0c8918]19、恒温水浴锅[/color][/b][/font][font=黑体][/font] [font=黑体][color=#0c0c0c]水浴锅是一种控温装置,水浴控温对于样品来说比较快速且接触充分。有些微生物反应需要在37度,42度,56度下水浴进行,所以恒温水浴锅可以提供需要的温度[/color][color=#0c0c0c]。[/color][/font][font=黑体][/font] [font=黑体][b][color=#0c8918]20、酸度计[/color][/b][/font][font=黑体][/font] [font=黑体][color=#0c0c0c]用于配制试剂时精确测量pH值,从而保证配制的溶液的精确性。有时也需要利用pH计测定样品溶液的酸碱度。[/color][/font]

  • 实验室常用微生物菌种的分离和纯化方法

    从混杂微生物群体中获得只含有某一种或某一株微生物的过程称为微生物分离与纯化。在分子生物学的研究及应用中,不仅需要通过分离纯化技术从混杂的天然微生物群中分离出特定的微生物,而且还必须随时注意保持微生物纯培养物的“纯洁”,防止其他微生物的混入。   1、用固体培养基分离和纯化   单个微生物在适宜的固体培养基表面或内部生长、繁殖到一定程度可以形成肉眼可见的、有一定形态结构的子细胞生长群体,称为菌落。当固体培养基表面众多菌落连成一片时,便成为菌苔。不同微生物在特定培养基上生长形成的菌落或菌苔一般都具有稳定的特征,可以成为对该微生物进行分类、鉴定的重要依据。大多数细菌、酵母菌、以及许多真菌和单细胞藻类能在固体培养基上形成孤立的菌落,采用适宜的平板分离法很容易得到纯培养。所谓平板,即培养平板的简称,它是指固体培养基倒入无菌平皿,冷却凝固后,盛固体培养基的平皿。这方法包括将单个微生物分离和固定在固体培养基表面或里面。固体培养基用琼脂或其它凝胶物质固化的培养基,每个孤立的活微生物体生长、繁殖形成菌落,形成的菌落便于移植。最常用的分离、培养微生物的固体培养基是琼脂固体培养基平板。这种由Kock建立的采用平板分离微生物纯培养的技术简便易行,100多年来一直是各种菌种分离的最常用手段。   1.1 稀释倒平板法   首先把微生物悬液作一系列的稀释(如1:10、1:100、1:1000、1:10000),然后分别取不同稀释液少许,与已熔化并冷却至50℃左右的琼脂培养基混合,摇匀后,倾入灭过菌的培养皿中,待琼脂凝固后,制成可能含菌的琼脂平板,保温培养一定时间即可出现菌落。如果稀释得当,在平板表面或琼脂培养基中就可出现分散的单个菌落,这个菌落可能就是由一个细菌细胞繁殖形成的。随后挑取该单个菌落,或重复以上操作数次,便可得到纯培养。   1.2 涂布平板法   因为将微生物悬液先加到较烫的培养基中再倒平板易造成某些热敏感菌的死亡,且采用稀释倒平板法也会使一些严格好氧菌因被固定在琼脂中间缺乏氧气而影响其生长,因此在微生物学研究中常用的纯种分离方法是涂布平板法。其做法是先将已熔化的培养基倒入无菌平皿,制成无菌平板,冷却凝固后,将一定量的微生物悬液滴加在平板表面,再用无菌玻璃涂棒将菌液均匀分散至整个平板表面,经培养后挑取单个菌落。   1.3 平板划线法   最简单的分离微生物的方法是平板划线法,即用接种环以无菌操作沾取少许待分离的材料,在无菌平板表面进行连续划线(图2),微生物细胞数量将随着划线次数的增加而减少,并逐步分散开来,如果划线适宜的话,微生物能一一分散,经培养后,可在平板表面得到单菌落。有时这种单菌落并非都由单个细胞繁殖而来的,故必须反复分离多次才可得到纯种。其原理是将微生物样品在固体培养基表面多次作“由点到线”稀释而达到分离目的的。划线的方法很多,常见的比较容易出现单个菌落的划线方法有斜线法、曲线法、方格法、放射法、四格法等。

  • 微生物常用培养基概述

    培养基是人工地将多种物质按各种微生物生长的需要配制而成的一种混合营养基质,用以培养或分离各种微生物。因此,营养基质应当有微生物所能利用的营养成分(包括碳源、氮源、能源、无机盐、生长因素)和水。根据微生物的种类和实验目的不同,培养基也有不同的种类和配制方法。 一、按成分的不同分1. 天然培养基主要成分是复杂的天然有机物质,如马铃薯、豆芽汁、牛肉膏、蛋白胨、血清等。这些复杂天然有机物质的成分不完全了解,每次所用的原料,其中各成分的数量也不恒定。这类培养基是实验室常用的培养基,例如牛肉膏蛋白胨培养基、马铃薯培养基等。 2. 合成培养基用化学成分完全了解的纯试剂配制而成的培养基,如高氏1号培养基,查氏培养基等。一般用于营养代谢、分类鉴定、菌种选育、遗传分析等。 二、按培养基的物理状态分1. 固体培养基在液体培养基中加入凝固剂即为固体培养基。实验用的凝固剂有琼脂、明胶和硅胶,后者用于配制自养微生物的固体培养基。对其他多数微生物来讲,以琼脂最为合适,一般加入1.5-2.5%即可凝固成固体。此培养基可供分离、鉴定、活菌计数、菌种保藏等用。 2. 半固体培养基在液体培养基中加入少量凝固剂即为半固体培养基,例如琼脂只需加入0.2-0.7%。常用作细菌动力检查和菌种保存、噬菌体制剂的制备等。 3. 液体培养基没有加琼脂,配好后成液体状态的培养基。常用于生理代谢的研究和工业发酵等。

  • 微生物学实验中一些常用数据表

    (一)常用消毒剂名称浓度使用范围注意问题名称浓度使用范围注意问题升汞0.05%~0.1%植物组织和虫体外部消毒腐蚀金属器皿 硫柳汞0.01%~0.1%生物制品防腐,皮肤消毒多用于抑菌甲醛(福尔马林)10mL/ m3接种室消毒用于熏蒸石炭酸(苯酚)3%~5%接种室消毒(喷雾)器皿消毒杀菌力强来苏水(煤酚皂液)3%~5%接种室消毒,擦洗桌面及器械杀菌力强漂白粉2%~5%皮肤消毒腐蚀金属伤皮肤新洁尔灭0.25%皮肤及器皿消毒 对芽孢无效乙醇70%~75%皮肤消毒对芽孢无效高锰酸钾0.1%皮肤及器皿消毒应随用随配硫磺15g/m2熏蒸,空气消毒*腐蚀金属生石灰1%~3%消毒地面及排泄物腐蚀必强 *10mL/m3加热熏蒸,或迅速加入甲醛10份高锰酸钾中,使其产生黄色浓烟,立即密闭房间,熏蒸6—24h.

  • 药包微生物实验室常用的设备仪器需要哪些

    [b]各位大佬,请教你们。我们公司申请做药包的生产,有新的微生物实验室,但是还没有购买设备仪器。主要参考标准YBB00192002-2015、YBB00192004-2015、YBB00172002-2015。实验室需要的设备仪器有哪些?小弟仅仅知道几个名字,比如:生物安全柜、超净工作台、培养箱等,但是具体规格型号啥都不清楚。有知道的大佬麻烦你们了[/b]

  • 微生物学实验室常用的器皿

    微生物学实验室所用的玻璃器皿,大多要进行消毒、灭菌和用来培养微生物,因此对其质量、洗涤和包装方法均有一定的要求。一般,玻璃器皿的质量要求硬质玻璃,才能承受高温和短暂烧灼而不致破损;器皿的游离碱含量要少,否则会影响培养基的酸碱度;对玻璃器皿的形状和包装方法的要求,以能防止污染杂菌为准;洗涤方法不恰当也会影响实验结果。本节将对这几方面作详细介绍。

  • 生物分子类实验室常用实验技术原理汇总(图片为连接形式)

    生物分子类实验室常用实验技术原理汇总………………一、GST pull-down实验基本原理:将靶蛋白-GST融合蛋白亲和固化在谷胱甘肽亲和树脂上,作为与目的蛋白亲和的支撑物,充当一种“诱饵蛋白”,目的蛋白溶液过柱,可从中捕获与之相互作用的“捕获蛋白”(目的蛋白),洗脱结合物后通过SDS-PAGE电泳分析,从而证实两种蛋白间的相互作用或筛选相应的目的蛋白,“诱饵蛋白”和“捕获蛋白”均可通过细胞裂解物、纯化的蛋白、表达系统以及体外转录翻译系统等方法获得。此方法简单易行,操作方便。注:GST即谷胱甘肽巯基转移酶(glutathione S-transferase)二、足印法(Footprinting)足印法(Footprinting)是一种用来测定DNA-蛋白质专一性结合的方法,用于检测目的DNA序列与特定蛋白质的结合,也可展示蛋白质因子同特定DNA片段之间的结合。其原理为:DNA和蛋白质结合后,DNA与蛋白的结合区域不能被DNase(脱氧核糖核酸酶)分解,在对目的DNA序列进行检测时便出现了一段无DNA序列的空白区(即蛋白质结合区),从而了解与蛋白质结合部位的核苷酸数目及其核苷酸序列。三、染色质免疫共沉淀技术(Chromatin Immunoprecipitation,ChIP)染色质免疫共沉淀技术(Chromatin Immunoprecipitation,ChIP)是研究体内蛋白质与DNA相互作用的有力工具,利用该技术不仅可以检测体内反式因子与DNA的动态作用,还可以用来研究组蛋白的各种共价修饰以及转录因子与基因表达的关系。染色质免疫沉淀技术的原理是:在生理状态下把细胞内的DNA与蛋白质交联在一起,通过超声或酶处理将染色质切为小片段后,利用抗原抗体的特异性识别 反应,将与目的蛋白相结合的DNA片段沉淀下来。染色质免疫沉淀技术一般包括细胞固定,染色质断裂,染色质免疫沉淀,交联反应的逆转,DNA的纯化及鉴定。四、基因芯片(又称 DNA 芯片、生物芯片)技术基因芯片指将大量探针分子固定于支持物上后与标记的样品分子进行杂交,通过检测每个探针分子的杂交信号强度进而获取样品分子的数量和序列信息。通俗地说,就是通过微加工技术 ,将数以万计、乃至百万计的特定序列的DNA片段(基因探针),有规律地排列固定于2cm2 的硅片、玻片等支持物上,构成的一个二维DNA探针阵列,被称为基因芯片。基因芯片主要用于基因检测工作 。基因芯片的测序原理是杂交测序方法,即通过与一组已知序列的核酸探针杂交进行核酸序列测定的方法,在一块基片表面固定了序列已知的八核苷酸的探针。当溶液中带有荧光标记的核酸序列TATGCAATCTAG,与基因芯片上对应位置的核酸探针产生互补匹配时,通过确定荧光强度最强的探针位置,获得一组序列完全互补的探针序列。据此可重组出靶核酸的序列。http://b256.photo.store.qq.com/psb?/V12n90Yn3v8NVg/*Dm1JOasN5AI3pjP4aPUPzkpwqf0kWN18o12YYGvfTw!/b/dHUam5iTGwAA&bo=XAIQAgAAAAABAGs!&rf=2-9五、高效液相色谱(HPLC)高效液相色谱法是在经典色谱法的基础上,引用了气相色谱的理论,在技

  • 生物实验室常用试剂安全知识!

    生物实验中发生的一些化学反应十分激烈,因此在整个实验过程中潜伏着发生各种意外的因素,实验人员在思想上要重视,需具备必要的实验中化学试剂安全知识化学药品大致分为二类,一类是具有刺激性腐蚀性药物,一类是有毒化学药品。

  • 生物显微镜板快能不合并到常用设备板快?

    现在的生物显微镜板快已经如一潭死水。。。我就算想发贴也觉得力不从心。。我已经发过。 。还出了图片结果3个月没人回复。。。我想跟我一样想法的人还很多。。因为那里死气沉沉的。。实在让想讨论交流的人都懒得去了。。。而且我相信大部分的人都经历过第一次进实验室。。第一次用的仪器应该都是生物显微镜。 。。难道这还不能算常用设备?

  • 生物制药常用仪器使用说明

    生物制药常用仪器使用说明一个标准的分子生物学实验室除了具有一般生物学实验室的常规仪器设备外,还具有一些特殊用途的仪器,这些仪器一般较精密,价格昂贵。下面介绍这些仪器的使用方法和注意事项。一、冷冻离心机低温分离技术是分子生物学研究中必不可少的手段。基因片段的分离、酶蛋白的沉淀和回收以及其它生物样品的分离制备实验中都离不开低温离心技术,因此低温冷冻离心机成为分子生物学研究中必备的重要仪器。在国内,有多个厂家生产冷冻离心机,本实验室的高速冷冻离心机为GL-20G-Ⅱ型(上海安亭),落地式。配有角式转头:6×50ml、12×10ml和12×1.5ml。极限转速20000rpm。 1. 安装与调试离心机应放置在水平坚固的地面上,应至少距离10cm以上且具有良好的通风环境中,周围空气应呈中性,且无导电性灰尘、易燃气体和腐蚀性气体,环境温度应在0~30℃之间,相对湿度小于80%。试转前应先打开盖门,用手盘动转轴,轻巧灵活,无异常现象方可上所用的转头。转子准确到位后打开电源开关,然后用手按住门开关,再按运转键,转动后立即停止,并观察转轴的转向,若逆时针旋转即为正确,机器可投入使用。2. 操作程序(1)插上电源,待机指示灯亮;打开电源开关,调速与定时系统的数码管显示的闪烁数字为机器工作转速的出厂设定,温控系统的数码管显示此时离心腔的温度。(2)设定机器的工作参数,如工作温度,运转时间,工作转速等。(3)将预先平衡好的样品放置于转头样品架上,关闭机盖。(4)按控制面板的运转键,离心机开始运转。在预先设定的加速时间内,其运速升至预先设定的值。(5)在预先设定的运转时间内(不包括减速时间),离心机开始减速,其转速在预先设定的减速时间内降至零。(6)按控制面板上的停止键,数码管显示dedT,数秒钟后即显示闪烁的转速值,这时机器已准备好下一次工作。 3. 注意事项(1)离心机应始终处于水平位置,外接电源系统的电压要匹配,并要求有良好的接地线,机器不使用,要拔掉电源插头。(2)开机前应检查转头安装是否牢固,机腔中有无异物掉入。(3)样品应预先平衡,使用离心筒离心时离心筒与样品应同时平衡。(4)挥发性或腐蚀性液体离心时,应使用带盖的离心管,并确保液体不外漏以免腐蚀机腔或造成事故。(5)除工作温度、运转速度和运转时间外,不要随意更改机器的工作参数,以免影响机器性能。转速设定不得超过最高转速,以确保机器安全运转。(6)使用中如出现0.00或其它数字,机器不运转,应关机断电,10秒钟后重新开机,待所设转速显示后,再按运转键,机器将照常运转。(7)不得在机器运转过程中或转子未停稳的情况下打开盖门,以免发生事故。(8)每次操作完毕应做好使用情况记录,并定期对机器各项性能进行检修。

  • 【分享】实验室常用仪器

    离心机是利用离心力对混合液(含有固形物)进行分离和沉淀的一种专用仪器。实验室常用电动离心机有低速、高速离心机和低速、高速冷冻离心机,以及超速分析、制备两用冷冻离心机等多种型号。其中以低速(包括大容量)离心机和高速冷冻离心机应用最为广泛,是生化实验室用来分离制备生物大分子必不可少的重要工具。在实验过程中,欲使沉淀与母液分开,常使用过滤和离心两种方法。但在下述情况下,使用离心方法效果较好。   ① 沉淀有粘性或母液粘稠。   ② 沉淀颗粒小,容易透过滤纸。   ③ 沉淀量过多而疏松。   ④ 沉淀量很少,需要定量测定。或母液量很少,分离时应减少损失。   ⑤ 沉淀和母液必须迅速分开。   ⑥ 一般胶体溶液。

  • [使用技巧] 分子生物学实验室常用仪器使用方法与保养

    分子生物学操作中会涉及一系列仪器,使用不当导致实验失败、减少仪器使用寿命或损坏仪器。因此在进行操作前细致地了解各种仪器的使用方法及注意事项,是使后继实验事半功倍的一个必要准备。 冷冻离心机 低温分离技术是分子生物学研究中必不可少的手段。基因片段的分离、酶蛋白的沉淀和回收以及其它生物样品的分离制备实验中,都离不开低温离心技术,因此低温冷冻离心机已成为分子生物学研究中必需的重要工具。 使用方法: 1.离心机应放置在水平坚固的地板或平台上,并力求使机器处于水平位置以免离心时造成机器震动。 2.打开电源开关,按要求装上所需的转头,将预先以托盘天平平衡好的样品放置于转头样品架上(离心筒须与样品同时平衡),关闭机盖。 3.按功能选择键,设置各项要求:温度、速度、时间、加速度及减速度,带电脑控制的机器还需按储存键,以便记忆输入的各项信息。 4.按启动键,离心机将执行上述参数进行运作,到预定时间自动关机。 5.待离心机完全停止转动后打开机盖,取出离心样品,用柔软干净的布擦净转头和机腔内壁,待离心机腔内温度与室温平衡后方可盖上机盖。 注意事项: 1.机体应始终处于水平位置,外接电源系统的电压要匹配,并要求有良好的接地线。 2.开机前应检查转头安装是否牢固,机腔有无异物掉入。 3.样品应预先平衡,使用离心筒离心时离心筒与样品应同时平衡。 4.挥发性或腐蚀性液体离心时,应使用带盖的离心管,并确保液体不外漏,以免腐蚀机腔或造成事故。 5.擦拭离心机腔时动作要轻,以免损坏机腔内温度感应器。 6.每次操作完毕应作好使用情况记录,并定期对机器各项性能进行检修。 7.离心过程中若发现异常现象,应立即关闭电源,报请有关技术人员检修。 附:相对离心力与每分钟转速的换算 离心机的转速,在以前实验资料中一般以每分钟多少转来表示。由于离心力不仅为转速函数,亦为离心半径的函数,即转速相同时,离心半径越长,产生的离心力越大。因此仅以转速表达离心力是不够科学的,近年来主张用相对离心力(RCF)来表示比较合理。现在国际资料中,已改用相对离心力来表示。 两者的互换公式如下:PCR扩增仪: 目前各公司提供的PCR仪操作方法各有不同,按其操作说明进行操作。 值得提出的是,在使用一定时期后,样品孔的实际温度与仪器显示温度有时会有较大差异,应当请厂商的技术支持人员校对仪器的各项性能。 数字式酸度计: 一、 准备工作 1.仪器应平放在符合使用环境的工作台上,依视觉角度支起支架。 3.pH值的定位测量法: (一)二点定位法(高精度测量方法) (1) 连接好电极线路,将参比电极及活化满24h以上清洁的PH电极移入第一标准缓冲液pH1中(例pH1=4.00),待仪器响应稳定后,调节定位旋钮至仪器显示为“0.00”; (2) 将电级系统从第1种标准液中取出,用去离子水冲洗干净后以滤纸吸干电级表面水份,移入第2种标准液(例pH2=9.18)中,仪器响应稳定后,调节斜率旋钮,使仪器显示为(△pH=pH1-pH2=9.18-4.00=5.18)此后斜率旋钮不可再动,除非更换电极系统; (3) 斜率调节完成后,重新调节定位旋钮,使仪器显示第2种标准液的实际pH值(9.18),至此[

  • 分子生物学实验室常用仪器使用方法与保养

    分子生物学操作中会涉及一系列仪器,使用不当导致实验失败、减少仪器使用寿命或损坏仪器。因此在进行操作前细致地了解各种仪器的使用方法及注意事项,是使后继实验事半功倍的一个必要准备。 冷冻离心机 低温分离技术是分子生物学研究中必不可少的手段。基因片段的分离、酶蛋白的沉淀和回收以及其它生物样品的分离制备实验中,都离不开低温离心技术,因此低温冷冻离心机已成为分子生物学研究中必需的重要工具。 使用方法: 1.离心机应放置在水平坚固的地板或平台上,并力求使机器处于水平位置以免离心时造成机器震动。 2.打开电源开关,按要求装上所需的转头,将预先以托盘天平平衡好的样品放置于转头样品架上(离心筒须与样品同时平衡),关闭机盖。 3.按功能选择键,设置各项要求:温度、速度、时间、加速度及减速度,带电脑控制的机器还需按储存键,以便记忆输入的各项信息。 4.按启动键,离心机将执行上述参数进行运作,到预定时间自动关机。 5.待离心机完全停止转动后打开机盖,取出离心样品,用柔软干净的布擦净转头和机腔内壁,待离心机腔内温度与室温平衡后方可盖上机盖。 注意事项: 1.机体应始终处于水平位置,外接电源系统的电压要匹配,并要求有良好的接地线。 2.开机前应检查转头安装是否牢固,机腔有无异物掉入。 3.样品应预先平衡,使用离心筒离心时离心筒与样品应同时平衡。 4.挥发性或腐蚀性液体离心时,应使用带盖的离心管,并确保液体不外漏,以免腐蚀机腔或造成事故。 5.擦拭离心机腔时动作要轻,以免损坏机腔内温度感应器。 6.每次操作完毕应作好使用情况记录,并定期对机器各项性能进行检修。 7.离心过程中若发现异常现象,应立即关闭电源,报请有关技术人员检修。 附:相对离心力与每分钟转速的换算 离心机的转速,在以前实验资料中一般以每分钟多少转来表示。由于离心力不仅为转速函数,亦为离心半径的函数,即转速相同时,离心半径越长,产生的离心力越大。因此仅以转速表达离心力是不够科学的,近年来主张用相对离心力(RCF)来表示比较合理。现在国际资料中,已改用相对离心力来表示。 两者的互换公式如下: PCR扩增仪: 目前各公司提供的PCR仪操作方法各有不同,按其操作说明进行操作。 值得提出的是,在使用一定时期后,样品孔的实际温度与仪器显示温度有时会有较大差异,应当请厂商的技术支持人员校对仪器的各项性能。

  • 【原创】实验室常用仪器

    离心机是利用离心力对混合液(含有固形物)进行分离和沉淀的一种专用仪器。实验室常用电动离心机有低速、高速离心机和低速、高速冷冻离心机,以及超速分析、制备两用冷冻离心机等多种型号。其中以低速(包括大容量)离心机和高速冷冻离心机应用最为广泛,是生化实验室用来分离制备生物大分子必不可少的重要工具。在实验过程中,欲使沉淀与母液分开,常使用过滤和离心两种方法。但在下述情况下,使用离心方法效果较好。   ① 沉淀有粘性或母液粘稠。  ② 沉淀颗粒小,容易透过滤纸。  ③ 沉淀量过多而疏松。  ④ 沉淀量很少,需要定量测定。或母液量很少,分离时应减少损失。  ⑤ 沉淀和母液必须迅速分开。  ⑥ 一般胶体溶液。   1.电动离心机的基本结构和性能   ① 普通(非冷冻)离心机   这类离心机结构较简单,可分小型台式和落地式两类,配有驱动电机、调速器、定时器等装置,操作方便。低速离心机其转速一般不超过4000rpm,台式高速离心机最大转速可达18000rpm。   ② 低速冷冻离心机   转速一般不超过4000rpm,最大容量为2—4L,是实验室最常用于大量初级分离提取生物大分子、沉淀物等。其转头多用铝合金制的甩平式和角式两种,离心管有硬质玻璃、聚乙烯硬塑料和不锈钢管多种型号。离心机装配有驱动电机、定时器、调整器(速度指示)和制冷系统(温度可调范围为-20—+40℃),可根据离心物质所需,更换不同容量和不同型号转速的转头。   ③ 高速冷冻离心机   转速可达20000rpm以上,除具有低速冷冻离心机的性能和结构外,高速离心机所用角式转头均用钛合金和铝合金制成。离心管为具盖聚乙烯硬塑料制品。这类离心机多用于收集微生物、细胞碎片、细胞、大的细胞器、硫酸沉淀物以及免疫沉淀物等。   ④ 超速离心机   转速可达50000rpm以上,能使亚细胞器分级分离,并用于蛋白质、核酸分子量的测定等。其转头为高强度钛合金制成,可根据需要更换不同容量和不同型号的转速转头。超速离心机驱动电机有两种,一种为调频电机直接升速,另一种为通过变速齿轮箱升速。为了防止驱动电机在高速运转中产热,装有冷却驱动电机系统(风冷、水冷),限速器、记时器、转速记录器等。此外,超速离心机还装配有抽真空系统。

  • 急求实验室常用设备功率

    新建的实验室 细胞培养的 现在不知道设备用电量 工程队涉及到电线的问题 请教各位 实验室常用设备的功率多少啊 如 生物安全柜 离心机 培养箱 灭菌锅 干燥箱 热合机 水浴锅 显微镜 等等 急急急 望前辈能帮一下

  • 生物化学实验中常用有毒物质的危害与防护

    1. DNA电泳与溴化乙锭“DNA的琼脂糖凝胶电泳”是生物化学实验必开的基础型实验。“质粒DNA的分离、纯化和鉴定”在很多学校也是必开的综合性实验。1也。。这些涉及到DNA的提纯及鉴定的实验都会用到高度灵敏的荧光染色剂溴化乙锭(Ethidium bromide,EB)对DNA进行染色。EB是强诱变剂,具有高致癌性,会在60~70 cc蒸发,所以在学生实验中要特别注意其安全使用,严禁随便丢弃。在实验中使用及实验结束后处理应注意以下事项。1.1 使用中注意事项实验室涉及到EB的操作应统一固定在实验室的某一角落,称量固体时要带面罩和手套,使用含有EB的溶液务必带上手套。同时要告诉学生不要在胶太热的时候加EB,以防止因蒸发被吸入。接触到EB的玻璃器皿应集中放置并专门使用,污染到EB的枪头、抹布、手套及EB染色跑完的胶,回收至棕色的玻璃瓶中,定期进行焚烧处理旧o。桌面或物体表面污染到EB时,可用活性碳进行处理。1.2 废EB溶液处理(1)EB浓溶液(浓度大于0.5 mg/mI)的净化处理先将EB溶液用水稀释至浓度低于0.5 mg/mI,加人1倍体积的5%次高锰酸钾,小心混匀后再加1倍体积的2.5 moL/L盐酸。小心混匀,于室温放置数小时;加入l倍体积的2.5 mol/L氢氧化钠,小心混匀后可丢弃该溶液,统一处理。(2)EB稀溶液(浓度小于0.5 mg/mI)的净化处理按1 mg/mL的量加入活性炭,不时轻摇混匀,室温放置1 h;用whatman l号滤纸过滤溶液,丢弃滤液并将活性碳与滤纸密封后丢弃,统一处理。1.3 EB替代试剂现在已有替代EB的核酸染料,如sYBR Green核酸染料"1,它耐高温,可以在化胶时加入;Gold—ViewTM核酸染料使用方法与EB完全相同,在紫外透射光下双链DNA呈现绿色荧光,而单链DNA呈红色荧光。这些新型核酸染料虽然比EB毒性低,但价格高,灵敏度目前比不上EB,有条件的实验室可以考虑替代EB使用。2. 聚丙烯酰胺凝胶电泳与有毒、有害物质聚丙烯酰胺凝胶电泳在生物化学实验中是常用的实验手段,涉及到蛋白质分离纯化及鉴定、蛋白质分子量及等电点测定的实验都会使用到该电泳方法,如“聚丙烯酰胺凝胶电泳分离蛋白质”、“SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳法测定蛋白质的相对分子量”、“聚丙烯酰胺凝胶等电聚焦法测定蛋白质等电点”等常开设的基础实验。在聚丙烯酰胺凝胶制备过程中用到以下有毒、有害物质:2.1 丙烯酰胺丙烯酰胺具有很强的神经毒性,同时还有生殖、发育毒性。神经毒性作用表现为周围神经退行性变化和脑中涉及学习、记忆和其他认知功能部位的退行性变化。实验还显示丙烯酰胺是一种可能致癌物。丙烯酰胺可通过皮肤吸收及呼吸道进入人体,且累积毒性,不容易排毒。因此,称量固体丙烯酰胺粉末和处理它们的溶液时必须戴手套和口罩。当丙烯酰胺聚合为聚丙烯酰胺凝胶时则为无毒的,但操作时仍要小心,凝胶内可能有少量未聚合的丙烯酰胺。2.2 甲叉双丙烯酰胺甲叉双丙烯酰胺是丙烯酰胺形成凝胶的交联剂,因有取代基丙烯酰胺,因此具有一定的毒性,能轻微刺激眼睛、皮肤和粘膜。称量固体粉末和处理它们的溶液时需戴手套和口罩,应避免与人体长时间直接接触,误碰触时应用清水洗净。2.3 TEMEDTEMED是形成凝胶反应所用的加速剂,也具有强神经毒性,应防止误吸,操作时快速,存放时密封。2.4 过硫酸铵过硫酸铵是丙烯酰胺与甲叉双丙烯酰胺进行化学聚合的引发剂,对黏膜和上呼吸道组织、眼睛和皮肤有极大危害性。吸人可致命。操作时需戴合适的手套、安全眼镜和面罩,始终在通风橱里操作,操作完后彻底洗手。2.5 十二烷基硫酸钠(SDS)SDS是·种阴离子表面活性剂,与蛋白形成复合物,用于测定蛋白质分子量。SDS有毒,是一种刺激物,能对眼睛造成严重损伤,可因吸入、咽下或皮肤吸收而损害健康。称量及配溶液时不要吸人其粉末,需戴合适的手套、面罩和护目镜。2.6 巯基乙醇它在测定蛋白质分子量时用于处理样品,吸入、摄人或经皮肤吸收后会中毒。其中毒表现有紫绀、呕吐、震颤、头痛、惊厥、昏迷,甚至死亡;对眼、皮肤有强烈刺激性;对环境有危害;对水体可造成污染。应在通风橱里操作,佩戴面罩,戴乳胶手套。3. RNA提取与有毒、有害溶剂“动物肝脏RNA的制备和纯度测定”是生物化学实验课中必开的基础实验,RNA的提取过程需要用到溶剂去除蛋白质,这些溶剂对人体具有一定的毒性。3.1 氯仿它对皮肤、眼睛、黏膜和呼吸道有刺激作用,是一种致癌剂,可损害肝和肾。它也易挥发,应避免吸入挥发的气体;操作时需戴合适的手套和安全眼镜并始终在化学通风橱里进行。3.2 异戊醇它被吸人、口服或经皮肤吸收有麻醉作用。其蒸气或雾对眼睛、皮肤、粘膜和呼吸道有刺激作用,可引起神经系统功能紊乱,长时间接触有麻醉作用。操作时应戴合适的手套和安全眼镜并始终在化学通风橱里进行。3.3 含水酚液它含有苯酚,对皮肤、粘膜有强烈的腐蚀作用,可抑制中枢神经或损害肝、肾功能。吸人高浓度苯酚蒸气可致头痛、头晕、乏力、视物模糊、肺水肿等疾病。其慢性中毒可引起头痛、头晕、咳嗽、恶心、呕吐。称量苯酚时应佩戴防尘口罩,操作溶液时戴合 适的手套和安全眼镜,并始终在化学通风橱里进行。它一旦接触皮肤,立即用大量流动清水冲洗,至少15 min。实验结束后产生的含酚废液可加入次氯酸钠或漂白粉煮一下,使酚分解为二氧化碳和水,再进行排放。有机溶剂及实验废液等实验完成后应倒人盛放废液的容器中,然后统一回收,集中处理。4. 其它有毒、有害物质“氨基酸的分离与鉴定”也是生物化学中必开的基础实验,茚三酮是氨基酸的显色剂,一般是配成溶液在喷雾器中喷雾使用。茚三酮经消化道摄入和吸人都有害,对眼、呼吸系统和皮肤有刺激作用;皮肤反复接触能引起皮肤过敏。使用中应避免吸入雾滴或蒸气;避免与眼接触;使用橡胶或塑料手套、面罩以及护目镜。

  • 实验室常用耗材

    品名规格单位分类 烧杯低型烧杯100ml, 150ml,200ml, 250ml,500ml,1000ml个玻璃Maijel Gerson反应瓶 25ml玻璃表面皿80MM,90mm只玻璃玻璃棒300mm,常规根玻璃玻璃比色皿1cm个玻璃玻璃干燥器300mm只玻璃玻璃量筒100ml,250ml,1000ml个玻璃玻璃培养皿90mm 套玻璃玻璃烧杯50ML, 100ML, 150ML,250ML,500ML, 2000ML, 1000ML个玻璃玻璃珠温度计包玻璃带盖试剂瓶225ml个玻璃带塞平底烧瓶 150ml只玻璃带旋盖的微生物常用量试管 1000支/包玻璃滴管(玻璃)11cm根玻璃滴瓶60ml 白色,60ml 棕色套玻璃碘量瓶250ml个玻璃分液漏斗125ml 只玻璃广口三角瓶250ml个玻璃广口试剂瓶白20L 棕20L,白250ml,500ml,1000ml,5000ml, 2500ml ,(白色,带内盖)件玻璃核黄素吸附柱 支玻璃碱式滴定管50ml个玻璃搅拌棒5-6*330件 支玻璃具盖螺纹口试剂瓶500ml个玻璃具塞试管50ml支玻璃抗生素效价培养皿 对玻璃梨形分液漏斗2000ml(配铁三环)套玻璃量筒(天波)25ML,50ML,100ML,250ML,500ML, 1000ML个玻璃漏斗90mm,75mm,60mm, 32mm 直筒漏斗 个玻璃螺纹口三角瓶250ml(带盖)个玻璃螺纹口试管(带盖)21*200,15×100mm,24*200mm件玻璃毛氏抽脂瓶 个玻璃胖肚移液管 50ml, 25ml,10ml,5ml,2ml,1ml只玻璃全自动碱式滴定管10ml套玻璃容量瓶 个玻璃三角瓶100ml,150ml,250ml, 300ml,500ml, 1000ml,2000ml只玻璃色标分度吸液管10ml支玻璃烧杯高型烧杯 400ml高型无导流口个玻璃试管21*200 平口试管,15*150mm,18*180,18*150mm等支玻璃酸式滴定管50ml个玻璃涂布棒 根玻璃微生物常用量石英比色皿 只玻璃微生物常用千分尺0.25mm件玻璃温度计0-100度,0-300度,玻璃温度计只玻璃肖特瓶各种型号个玻璃移液管(天波) 1ml,2ml ,5ml,10ml, 25ml,50ml支玻璃种子瓶125ml,250ml个玻璃锥形瓶30ml个玻璃棕色滴瓶250ml个玻璃棕色具塞试管10ml个玻璃棕色容量瓶(天波)10ml,25ml,50ml,100ml,250ml,1000ml个玻璃棕色试剂瓶125ml (带具塞),100ml(带玻璃塞), 60ml, 250ml,500ml套玻璃棕色酸式滴定管50ml支玻璃棕色小口瓶500ml,1000ml,2500ml个玻璃 3M防护镜 付实验室常用6孔坩埚架 个实验室常用PE/PVC一次性手套 中号50个/盒实验室常用ph试纸 ph6.5-9.0,PH3.8-5.4,ph 6.4-8,PH1-14,PH5.5-9.0本实验室常用比重计 个实验室常用变色硅胶[/td

  • 【金秋计划】分子生物学实验中9种常用酶的作用原理解析

    (1)限制性核酸内切酶 一种内切酶只能识别一种特定的核苷酸序列,并且能在特定的切点上切割DNA,俗称“分子手术刀”。内切酶是重组DNA技术和基因诊断中重要的一类工具酶。 (2)DNA连接酶 DNA酶能利用ATP或NAD+水解提供的能量催化DNA链的5'-磷酸末端与另一DNA链的3'-OH生成3',5'-磷酸二酯键,从而把两个DNA链连接起来。常见实验室常用的DNA连接酶,包括T4 DNA连接酶和Taq DNA连接酶等。 (3)DNA聚合酶 DNA聚合酶主要是催化脱氧核苷酸之间的聚合反应,连接DNA片段与单个脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键,在DNA复制中起到关键作用。 DNA聚合酶与DNA连接酶的区别:DNA聚合酶只能将单个核苷酸加到已有的核酸片段的3'末端的羟基上,形成磷酸二酯键;而DNA连接酶是在两个DNA片段之间形成磷酸二酯键,不是在单个核苷酸与DNA片段之间形成磷酸二酯键。 此外,DNA聚合酶是以一条DNA链为模板,将单个核苷酸通过磷酸二酯键形成一条与模板链互补的DNA链;而DNA连接酶是将DNA双链上的两个缺口同时连接起来,因此,DNA连接酶不需要模板。 (4)RNA聚合酶 RNA聚合酶以完整的双链DNA为模板,转录时DNA的双链结构部分解开,转录后DNA仍然保持双链的结构。常见RNA聚合酶:rRNA、mRNA、tRNA和其它小分子RNA,在RNA复制和转录中起作用。 (5)逆转录酶 逆转录酶具有三种酶活性,即RNA指导的DNA聚合酶、RNA酶、DNA指导的DNA聚合酶。在分子生物学实验中,广泛用于建立基因文库、获得目的基因等工作。 (6)解旋酶 解旋酶是一类解开氢键的酶,通过水解ATP供能,并识别复制叉的单链结构,因此,大部分解旋酶都具有ATP酶的活性。解旋酶大部分移动方向是5'→3'。 (7)核酸酶 核酸酶是指能降解核酸的酶,与聚合酶的功能相反,通过水解或打开在多核苷酸链中的相邻核苷酸的磷酸二酯键内的酯键发挥作用。核酸酶分为内切核酸酶和外切核酸酶,内切核酸酶能水解多核苷酸链中的内部键,而外切核酸酶则必须从末端开始水解反应。 (8)蛋白酶K 蛋白酶K是一种从白色念珠菌分离出来的蛋白溶解酶,具有很高活性,用于质粒或基因组DNA、RNA的分离和抽提。 (9)UNG酶 UNG酶可以选择性水解断裂含有dUTP的双链或单链DNA中的尿嘧啶糖苷键,破坏形成的有缺失碱基的DNA链,从而降低非特异性扩增。

  • 实验室常用灭菌方法

    实验室常用灭菌方法

    实验室常用的器材一般包括玻璃器材、金属器械、橡胶制品及塑料制品等,每类器材的处理及消毒措施都有不同。严格的消毒灭菌工作极为重要,直接影响着整个实验能否顺利进行。 实验医学微生物学常用的器材一般包括玻璃器材、金属器械、橡胶制品及塑料制品等,每类器材的处理及消毒措施都有不同。严格的消毒灭菌工作极为重要,直接影响着整个实验能否顺利进行。(一)消毒灭菌方法 目前常用的消毒灭菌方法多采用物理方法(如干热灭菌法、湿热灭菌法、过滤除菌法、射线杀菌法等)和化学方法(消毒剂、抗生素)两大类。1.干热灭菌法 是利用恒温干燥箱内120 oC~150 oC的高热,并保持90~120分钟,杀死细菌和芽孢,达到灭菌目的的一种方法。主要适用于不便在压力蒸汽灭菌器中进行灭菌,且不易被高温损坏的玻璃器皿、金属器械以及不能和蒸汽接触的物品的灭菌。用此方法灭菌的物品干燥,易于贮存。酒精灯火焰烧灼灭菌法也是属于干热灭菌的方法之一,在进行动物细胞体外培养工作时,常须利用工作台面上的酒精灯火焰对金属器具及玻璃器皿口缘进行补充灭菌。2.湿热灭菌法 压力蒸汽湿热灭菌法是目前最常用的一种灭菌方法。它利用高压蒸汽以及在蒸汽环境中存在的潜热作用和良好的穿透力,使菌体蛋白质凝固变性而使微生物死亡。适合于布类工作衣、各种器皿、金属器械、胶塞、蒸馏水、棉塞、纸和某些培养液的灭菌。高压蒸汽灭菌器的蒸汽压力一般调整为1.0~1.1 kg/cm2,维持20~30 min即可达到灭菌效果。3.射线灭菌法 利用紫外线灯进行照射灭菌的方法。紫外线是一种低能量的电磁辐射,可以杀灭多种微生物。紫外线的作用机制是通过对微生物的核酸及蛋白质等的破坏作用而使其灭活。适合于实验室空气、地面、操作台面灭菌。灭菌时间为30 min。用紫外线杀菌时应注意,不能边照射边进行实验操作,因为紫外线不仅对人体皮肤有伤害,而且对培养物及一些试剂等也会产生不良影响。4.过滤除菌法 是将液体或气体通过有微孔的滤膜过滤,使大于滤膜孔径的细菌等微生物颗粒阻留,从而达到除菌的方法。过滤除菌法大多用于遇热易发生分解、变性而失效的试剂、酶液、血清、培养液等。目前,常用微孔滤膜金属滤器或塑料滤器正压过滤除菌,或用玻璃细菌滤器、滤球负压过滤除菌。滤膜孔径应在0.22~0.45 μm范围内或用更小的细菌滤膜,溶液通过滤膜后,细菌和孢子等因大于滤膜孔径而被阻,并利用滤膜的吸附作用,阻制小于滤膜孔径的细菌透过。5.化学消毒剂消毒法 用于那些不能利用物理方法进行灭菌的物品、空气、工作面、操作者皮肤、某些实验器皿等。常用的化学消毒剂包括甲醛、高锰酸钾、70%~75%乙醇、过氧乙酸、来苏尔水、0.1%新洁尔灭、环氧乙烷、碘伏或碘酊等。其中利用70%~75%乙醇、0.1%~0.2%氯化汞、10%次氯酸钠、饱和漂白粉等进行实验材料的灭菌;利用甲醛加高锰酸钾或乙二醇(6mL/m3)等加热熏蒸法进行无菌室和培养室的消毒。在使用时应注意安全,特别是用在皮肤或实验材料上的消毒剂,须选用合适的药剂种类、浓度和处理时间,才能达到安全和灭菌的目的。6.抗生素抑菌法主要用于培养液,是培养过程中预防微生物污染的重要手段以及作为微生物污染不严重时的“急救”措施。常用的抗生素有青霉素、链霉素和新霉素等。(二)不同种类物品及培养物的消毒灭菌方法1.无菌操作室灭菌 培养材料进行培养、观察或更换培养液时,必须从各方面防止任何污染物进入培养液或容器,所以无菌操作室的灭菌是至关重要的。由于无菌操作室的污染来源主要是空气中的细菌和真菌孢子,因此长期停用后的无菌操作室应进行熏蒸灭菌,熏蒸是用高锰酸钾+甲醛进行无菌室的灭菌。经常使用的无菌操作室,在每次使用前都应进行地面卫生清洁,并用紫外线灯照射30 min,进行空气灭菌。对超净工作台,每次操作前用紫外灯照射30 min,然后用70%~75%酒精擦拭。2.培养液灭菌 培养液在制备过程中带有各种杂菌,分装后应立即灭菌,或在24小时内完成灭菌工序。目前常用过滤除菌法除去培养物操作液和培养液中的细菌。或对培养液中耐热组分先进行高压蒸汽灭菌,然后在无菌室加入经过过滤除菌的不耐热溶液,混匀后分装备用。 使用高压蒸汽灭菌器灭菌时,将分装好的培养液放入底部有一定量(淹没加热管)凉水的高压蒸汽灭菌器内,增压至0.35~0.4 kg/cm2时排净灭菌器内冷空气,以便使蒸汽能到达各个消毒部位,保证消毒灭菌彻底。然后继续加压加热,当压力表读数达到1.0~1.1 kg/cm2为121 oC,保持15~20 min即可。由于消毒灭菌效果取决于温度而不是压力,所以在一定压力下保持较长的消毒灭菌时间是必须的。在121 oC的蒸汽温度下可以很快杀死各种细菌及高度耐热的芽孢杆菌,因此许多培养液的消毒灭菌压力、温度一般保持在1.0~1.1 kg/cm2、121oC。消毒灭菌时间与需要消毒灭菌的培养液量密切相关(表2-3),时间不足达不到灭菌效果,时间过长培养液内的一些化学物质遭到破坏,影响培养液成分。消毒灭菌结束后,关闭热源,只有当灭菌器内压力降为零时才能打开放气阀,排除剩余蒸汽,取出培养液。不可在压力较高时打开放气阀,引起减压沸腾,使容器中液体溢出。培养液组成中如含有遇热易分解的物质,则需用过滤方法消毒灭菌。首先对培养液中耐热组分进行高压蒸汽灭菌后放置在无菌场所,固体培养液在40oC左右琼脂即将凝结前,加入经过过滤除菌的不耐热溶液,混匀后冷却备用。液体培养液在冷却到室温后再加入过滤除菌溶液。过滤除菌时,使用孔径为0.22~0.45μm或更小的细菌滤膜。过滤除菌可利用抽滤装置或注射过滤器进行,所用器皿均应进行高压消毒灭菌,温度不应超过121 oC。http://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2015/11/201511271632_575328_2423358_3.jpg3.玻璃器皿、塑料器皿和器械灭菌 玻璃器皿可进行干热灭菌或高压蒸汽灭菌,但在蒸汽灭菌后最好及时烘干水分。对不能进行高压蒸汽灭菌的塑料器皿可用75%酒精浸泡,使用前在无菌操作台面上晾干的同时,用紫外线重复杀菌。实验室还可以用环氧乙烷灭菌袋对塑料器皿进行消毒,消毒后的器皿要充分散气2~4小时后才可使用。无菌操作所用的各种器械,一般采用干热或高压蒸汽灭菌,或用75%酒精浸泡,然后在无菌操作台面上晾干的同时再用紫外线重复杀菌;在使用期间可多次对其进行酒精灯火焰灼烧灭菌。http://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2015/11/201511271633_575329_2423358_3.jpg4.培养材料的消毒灭菌 采自动物机体的实验材料,携带着微生物及杂质,接种前须进行表面消毒灭菌,对内部已受微生物侵染的材料应予以淘汰。从动物机体采集的某些组织块,须用消毒剂进行浸泡处理,进行表面消毒。常用消毒剂有过氧化氢(10~12%,浸泡5~15 min)、过氧乙酸(0.05%,浸泡30 s~1 min)、酒精(70~75%,浸泡2 min)。

  • 【分享】几种微生物实验中常用的稀释剂

    大多数细胞都适合在pH值7.2-7.4范围内生长,当然不同种类细胞对pH值的要求也不尽一致,同一种细胞在不同生长时期的最适pH值也有所不同。原代培养细胞对pH值要求较严,传代培养细胞对pH值要求较宽。一般来讲,细胞对偏酸环境的耐受性要强于偏碱环境。培养过程中,严格控制培养液的pH值,有利于细胞的生长。细胞生长越旺盛,代谢越活跃,pH值改变越迅速。代谢物的滞留使培养液变酸变黄,对细胞生长不利。因此,通常在培养液中均加入一定量的缓冲液,以保持pH值在一定范围内的相对稳定。 平衡盐溶液(Balanced SaltSolution,BSS)与细胞生长状态下的pH值、渗透压等环境状态一致,具有维持渗透压、控制酸碱平衡、供给细胞生存代谢所必需的能量和无机盐成分等作用,可满足体外实验中,细胞生存并维持一定的代谢的基本需要。细胞在BSS中可生存几个小时,且BSS配方简单,成本低,因此成为配制各种组织细胞培养用液的基础溶液,也是组织细胞体外短暂保存,分离、纯化和洗涤等实验操作的常用溶液。

  • 各类灭菌的常用“生物指示剂”

    ( 1 ) 湿热灭菌法:湿热灭菌法最常用的生物指示剂为嗜热脂肪芽孢杆菌孢子(SporesofBacillusstearothermophilus,如NCTC10007、NCIMB8157、ATCC7953)。D 值为1.5~3.0min,每片(或每瓶)活孢子数5×105~5×106 个,在121℃、19min 下应被完全杀灭。此外,还可使用生孢梭菌孢子(SporesofClostridiumsporogenes 如NCTC8594、NCIMB8053、ATCC7955),D 值为0.4~0.8min.(2)干热灭菌法:干热灭菌法最常用的生物指示剂为枯草芽孢杆菌孢子(SporesofBacillussubtilis,如NCIMB8058、ATCC9372)。D 值大于1.5min,每片活孢子数5×105~5×106 个。去热原验证时使用大肠杆菌内毒素(Escherichiacoliendoxin),加量不小于1000 细菌内毒素单位。(3)辐射灭菌法:辐射灭菌法最常用的生物指示剂为短小芽孢杆菌孢子(SporesofBacilluspumilus,如NCTC10327、NCIMB10692、ATCC27142)。每片活孢子数107~108,置于放射剂量25kGy 条件下,D 值约3kGy.但应注意灭菌产品中所负载的微生物可能比短小芽孢杆菌孢子显示更强的抗辐射力。因此短小芽孢杆菌孢子可用于监控灭菌过程,但不能用于灭菌辐射剂量的建立。(4)气体灭菌[/fon

  • 【讨论】食品微生物检测常用方法及相关设备

    欢迎从事食品微生物检测工作的同志进来,一起讨论食品微生物检测常用方法及相关设备。 我举个例子,乳制品行业,知名的如蒙牛、伊利等都已经在使用3M的测试纸了。 如果你是在从事相关工作,贵单位都用的是什么方法做微生物检测呢? 通过这样的讨论,主要是想让像我这样需要此类信息的人能够学到更多、更全面的知识。 谢谢大家。[em09505]

  • 好书分享:生物化学仪器分析与实验技术

    书名:生物化学仪器分析与实验技术作者:周先碗, 胡晓倩编 出版社:化学工业出版社现代生物技术与医药科技出版中心 出版时间:2003内容提要: 本书共分7章,主要包括光谱、层析、电泳、免疫等常规分析技术,还包括蛋白质测序等一些超微分析技术以及生物化学技术中最常用到的离心和膜分离技术,体现了当今应用仪器进行生物化学分析最新成果。本书全面、系统地介绍了生物化学的仪器和实验技术两方面的内容,仪器部分主要介绍仪器的基本原理、构造、性能及用途;实验技术部分主要介绍实验的基本原理、方法、影响因素和结果分析等,并在每一节都列举了相应的实例。 本书为生物化学实用技术图书,可作为学习生物化学技术的在校本科生、研究生、进修教师的教材和参考书,也会对从事生物化学研究和实验的工作人员有所帮助。目录 第1章 光谱分析技术 1.1 基本理论 1.2 紫外-可见吸收光谱分析 1.3 分子发射光谱——荧光光度分析法 1.4 原子吸收光谱分析法 第2章 层析技术 2.1 基本理论 2.2 液相层析 2.3 吸附层析 2.4 离子交换层析 2.5 亲和层析技术 2.6 排阻层析 2.7 金属螯合层析 2.8 聚焦层析 2.9 疏水层析 2.10 灌注层析 第3章 蛋白质电泳技术 3.1 基本理论 3.2 净电荷聚丙烯酰胺凝胶电池 3.3 SDS-聚丙烯酰胺凝胶电池 3.4 等电聚焦电泳 3.5 双向电泳 3.6 蛋白质印迹 第4章 微量分析技术 4.1 高效液相色谱 4.2 高效毛细管电泳 4.3 蛋白质N末端氨基酸序列测定 4.4 蛋白质结晶技术第5章 免疫学技术 5.1 免疫学的基本概念 5.2 抗血清的制备 5.3 抗体的纯化 5.4 抗体的检测 5.5 酶联免疫吸附测定 第6章 离心技术 6.1 基本理论 6.2 离心机 6.3 离心技术 第7章 膜分离技术 7.1 过程技术 7.2 膜分离技术 7.4 超滤技术http://g.zhubajie.com/urllink.php?id=8675491ybgr6jeljwliu1yo

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