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瞬态吸收光谱仪

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瞬态吸收光谱仪相关的论坛

  • 求教稳态瞬态荧光光谱仪

    实验室打算买一台稳态瞬态荧光光谱仪,打算做半导体材料、催化剂的稳态光谱,及半导体的荧光寿命,不知哪家的仪器好呀。调研过EI和JY,请各位大虾指点,先谢了

  • 求教稳态瞬态荧光光谱仪

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  • 稳态/瞬态荧光光谱仪的使用与维护

    稳态/瞬态荧光光谱仪的使用与维护

    [align=center][font=黑体]稳态[/font][font='Times New Roman',serif]/[/font][font=黑体]瞬态荧光光谱仪的维护与管理[/font][/align][font=宋体]摘要:稳态[/font][font='Times New Roman',serif]/[/font][font=宋体]瞬态荧光光谱仪(型号:[/font][font='Times New Roman',serif]FLS1000[/font][font=宋体])是一款功能模块化的测试光致发光的光谱仪,专注于稳态及时间分辨光谱测试,主要应用于光物理、化学、材料科学和生命科学等方面,已成为各学科领域不可或缺的重要技术表征手段。本文系统介绍稳态[/font][font='Times New Roman',serif]/[/font][font=宋体]瞬态荧光光谱仪相关附件的维护以及光谱仪的管理,为光谱仪的开发、应用及使用管理提供借鉴。[/font][font=宋体]关键词:光谱仪[/font][font=宋体]维护[/font][font=宋体]管理[/font][font='Times New Roman',serif] [/font][font='Times New Roman',serif]一、 [/font][font=宋体]稳态[/font][font='Times New Roman',serif]/[/font][font=宋体]瞬态荧光光谱仪相关附件的维护[/font][font=宋体]光源简介及维护:稳态[/font][font='Times New Roman',serif]/[/font][font=宋体]瞬态荧光光谱仪主要由激发源(光源)、样品仓和检测器组成。其中,光源分为稳态光源和瞬态光源。稳态光源一般是光谱及能量连续输出的氙灯,主要用于稳态谱、量子产率的测试。瞬态光源为频率可调、具有特定脉宽的脉冲输出光源,主要有微秒灯、纳秒灯和皮秒脉冲激光器等,主要用于荧光寿命的测试。以本院购买的[/font][font='Times New Roman',serif]FLS1000[/font][font=宋体]光谱仪系列为例,配备三种标准光源:连续氙灯(稳态光源)、[/font][font='Times New Roman',serif]μF2[/font][font=宋体]微秒脉冲氙灯、[/font][font='Times New Roman',serif]nF920[/font][font=宋体]纳秒灯以及皮秒级脉冲激光器[/font][font='Times New Roman',serif](EPLs)[/font][font=宋体]。[/font][font=宋体]稳态光源氙灯在启亮以后会发热,长时间使用后,一定要关灯进行散热,散热结束方可关闭氙灯电源。氙灯使用寿命一般在[/font][font='Times New Roman',serif]1000[/font][font=宋体]小时,在使用寿命达到以后,要及时更换氙灯。相对而言,瞬态光源中的微秒灯和脉冲激光器维护较简单,禁止频繁开、关灯源。同时,在频率由最大切换至最小(或由最小切换至最大)过程中,建议缓慢切换。纳秒灯俗称氢灯,在使用过程中,首先观察氢压是否在[/font][font='Times New Roman',serif]0.39-0.43bar[/font][font=宋体]范围内,如果氢压过高,需要进行泄压操作。如果氢压过低,需要重新灌注氢气进行升压。方法如下:将阀门缓慢打开与大[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/Mp][color=#3333ff]气相[/color][/url]通,即可进行泄压。灌注氢气加压过程需阀门一端接通油泵进行抽真空操作,一端与氢气源接通进行灌注,反复两端拧动阀门,进行抽气、充气,待氢气灌注以后,调节压力至[/font][font='Times New Roman',serif]0.39-0.43bar[/font][font=宋体]。纳秒灯长久使用以后,纳秒灯电极很容易氧化,体现出来的是,及时氢压符合要求,纳秒灯也无法启亮。此时,设备管理员需取出电极打磨,然后重新安装。方法如下:先泻氢压,拔下光纤,打开纳秒灯仓门,分别取下尖头电极和平头电极,用砂布打磨电极至光亮,然后依次安装电极(两电极相隔[/font][font='Times New Roman',serif]1 mm[/font][font=宋体]),通过观察仓可以观察到四个像(两个实像、两个虚像),安装成功的成像效果如图所示(可以通过手机拍照显示):[/font][align=center][font='Times New Roman',serif][img=,169,]file:///C:/Users/Lenovo/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.png[/img][/font][/align][font=宋体]检测器简介及维护:[/font][font='Times New Roman',serif]FLS1000[/font][font=宋体]内含高增益光电倍增管[/font][font='Times New Roman',serif](PMT)[/font][font=宋体]检测器,适用于稳态谱和时间分辨过程中的光子计数收集。最常用到的是紫外[/font][font='Times New Roman',serif]-[/font][font=宋体]可见检测器,其对应光谱检测范围[/font][font='Times New Roman',serif]200-980nm[/font][font=宋体]。检测器使用前通常都需要降温,以减少黑暗计数率,提升信噪比,紫外[/font][font='Times New Roman',serif]-[/font][font=宋体]可见检测器有自带半导体制冷片,可提供[/font][font='Times New Roman',serif]-20 ℃[/font][font=宋体]的工作温度。需要注意的是检测过程中,样品实际信号不能超过检测器的最大阈值。另外,[/font][font='Times New Roman',serif]FLS1000[/font][font=宋体]还配备有近红外检测器,因近红外检测器的噪音较高,需要外加液氮制冷达到[/font][font='Times New Roman',serif]77 k[/font][font=宋体]的工作温度降低噪音信号,对应光谱检测范围[/font][font='Times New Roman',serif]300-1700nm[/font][font=宋体]。近红外检测器使用前,需要使用液氮降温[/font][font='Times New Roman',serif]2-3[/font][font=宋体]小时。[/font][font=宋体]样品仓内配备有固体支架、液体支架,根据实际实验需要,更换不同的支架来进行测试。定期清理样品仓,保证样品仓的干净、整洁。[/font][font=宋体]二、稳态[/font][font='Times New Roman',serif]/[/font][font=宋体]瞬态荧光光谱仪的管理[/font][font=宋体]由于[/font][font='Times New Roman',serif]FLS1000[/font][font=宋体]的功能较多,并且,随着科研的发展,科研需求呈现多样化,因此,如何在满足多样化需求的前提下提高仪器的使用效率,并减少设备故障,是需要思考的重要问题。[/font][font='Times New Roman',serif]FLS1000[/font][font=宋体]主要采取以下培训管理模式:[/font][font=宋体]([/font][font='Times New Roman',serif]1[/font][font=宋体])集中培训,自行测试[/font][font=宋体]集中组织学生实地参观,进行实物观摩培训学习,面对实物,分模块详细介绍光谱仪的基本构造(激发源、样品仓、检测器)、工作原理、功能、附件的操作特点等,详细讲解样品制备并进行操作流程演示,根据样品的形状(粉末、液体、薄膜)介绍三种制样和上样方法,两种样品支架的安装方法和注意事项。重点介绍如何根据测试不同项目选择不同的激发源和检测器。[/font][font=宋体]根据不同的测试项目,首先讲解荧光光谱(激发和发射光谱)的测试采集,实物演示激发源的选择和开启、上样,详细讲解参数设置、信号调节以及条件优化等。然后,讲述荧光寿命的测试,从荧光寿命的定义出发,引导学生思考寿命衰减测试与光谱测试的不同,从而更深入的理解如何设置和调节参数,如何优化测试条件。此两项测试属于基础测试,操作简单,参数优化较容易。在此基础上,针对有测试需求的学生,进一步讲解磷光光谱和长寿命测试方法,着重讲解门控法测试磷光光谱的原理。有关磷光的测试,测试效果很大程度上依赖于磷光的强弱和寿命长短,信号调节、参数设置和优化相对而言较为困难。[/font][font=宋体]关于低温、变温光谱与寿命测试,着重讲解演示如何将常温系统进行升级拓展,变装成低温、变温系统,并引导学生进行对比,透彻理解低、变温测试与常温测试的异同点。[/font][font=宋体]([/font][font='Times New Roman',serif]2[/font][font=宋体])重点培训,专人专时测样[/font][font=宋体]量子产率测试是一项极为精确的测试,所用到的附件[/font][font='Times New Roman',serif]-[/font][font=宋体]积分球是影响测试结果的关键性因素,而在测试过程中,由于静电作用或经验不足,粉尘或者样品粉末极容易附着于积分球内,造成积分球污染,一方面影响测试结果,另一方面,给仪器维护带来不便。通过前期的试运行一年,发现量子产率测试的总时长短,测试时间分散,测试人员较多。基于此,对于使用积分球测试量子产率,提出了重点培训,专人、专时测样的培训管理制度。每课题组或单位指派两名学生,重点培训量子产率测试方法,从原理、测试方法、注意事项、数据分析等方面全面培训并考核。例如:每月月初和月中分别固定两天,不做任何其他测试,专门用于测试量子产率。该课题组内所有需要测试量子产率的样品,由重点培训人带领送样人在固定的时间共同完成。重点培训,专人、专时测样的管理模式,按需求重点培训一批专业度高、熟练度高的专业人员,并将测试时间集中,减少积分球短时间多频次暴露,很大程度上减少了积分球污染的可能。同时,重点培训人带领送样人共同测试有效解决了因沟通不及时导致测试效率低等问题。[/font][font=宋体]([/font][font='Times New Roman',serif]3[/font][font=宋体])上机考核[/font][font=宋体]根据科研实际情况,模块化选择考核项目,从开机、原理、参数调节、注意事项等方面考察用户知识掌握情况和实践水平,针对关键性步骤反复强调和指导,并根据实际测试过程学生碰到的疑难问题,将实践中总结的经验传授给学生。最后经专业技术教师考核,认定学生已掌握理论知识和实践操作流程,实践操作符合规范,能规范完成各项测试并完成数据分析的学生可以获得独立上机操作的权限。作为专业技术教师,[/font][font='Times New Roman',serif]“[/font][font=宋体]授之鱼不如授之以渔[/font][font='Times New Roman',serif]”[/font][font=宋体],在培训和考核过程中,教师的作用,一方面让学生成功获得规范测试的能力,更重要的是,要让学生学会分析问题和解决问题的能力。每位学生的科研方向和需求不同,碰到的问题各异,实验测试是解决问题的一种手段,要让学生知其然更知其所以然,从根源上分析问题并解决问题。通过考核获得独立上机权限的同学帮带新同学,帮助新同学完成培训。这种[/font][font='Times New Roman',serif]“[/font][font=宋体]老带新[/font][font='Times New Roman',serif]”[/font][font=宋体]的培训模式发挥了学生的主观能动性,增强了学生的责任意识和团结合作的意识,同时,也减轻了专业技术教师的压力,更有利于仪器新功能开发和拓展工作的开展。培训完成以后,经过教师考核合格的学生可以获得独立上机操作的权限。通过这种[/font][font='Times New Roman',serif]“[/font][font=宋体]传[/font][font='Times New Roman',serif]-[/font][font=宋体]帮[/font][font='Times New Roman',serif]-[/font][font=宋体]带[/font][font='Times New Roman',serif]”[/font][font=宋体]的培训考核模式,不断培训更多的学生,让更多学生成为测试小能手。[/font][font='Times New Roman',serif]三、 [/font][font=宋体]结语[/font][font=宋体]本文介绍了稳态[/font][font='Times New Roman',serif]/[/font][font=宋体]瞬态荧光光谱仪的附件结构及维护方法,并结合研究院实际介绍了管理模式,提高仪器使用效率的同时,降低了仪器故障率,为光谱仪的开发、应用及使用管理提供借鉴。[/font]

  • 【分享】又求助防止瞬间停电来电对原子吸收光谱仪的伤害

    昨天下午,我们正在实验过程中,突然停电,还不到一秒钟的时间又恢复供电,我立刻打电话给工程师,咨询相关问题。我们使用的[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/Wp][color=#3333ff]原子吸收光谱仪[/color][/url]是PE公司的AA800,在检测过程中会在瞬间产生一个巨大电流,所以不能使用稳压电源来作为用电保护,我将断电情况跟工程师沟通后,他建议我们安装一个继电开关,在断电后,开关自动断开,需要人为开启才能恢复通电,以防止突然停电又瞬间来电给仪器造成的伤害。希望引起大家的注意不过我还没有找到合适的继电开关,希望了解情况的版友给我些建议。

  • 请教瞬态荧光光谱和荧光寿命成像的区别?

    瞬态荧光光谱是用来测荧光寿命,荧光衰减曲线的,但是荧光寿命成像(FLIM)的时候也能得到各个点的衰减曲线,也能得到荧光寿命。这两个一样么?能直接用FLIM来做荧光寿命的分析么?求高手指教~不胜感激

  • FLS1000瞬态稳态荧光光谱仪硬件操作培训微课

    FLS1000瞬态稳态荧光光谱仪是稳态光谱、寿命测试的科研利器,作为一台功能强大的“大光谱”,规范化的操作是测试准确、保持仪器良好状态的前提。本次参赛的作品,包含规范的硬件操作内容,可供师生反复观看,便于复

  • 这才是中国第一台商品化原子吸收光谱仪

    这才是中国第一台商品化原子吸收光谱仪

    很多年没有发帖了,看了网友bingnanfree发布的80年代的国产原子吸收猜想,很是感慨,也有网友提到其图片为北二光的Y2型原子吸收,心血来潮特发此贴,请诸君欣赏北京第二光学仪器厂(北京瑞利分析仪器公司的前身)制造的中国第一台商品化原子吸收光谱仪:WFD-Y2型;1972年研制成功并批量生产,从此揭开中国原子吸收仪器的研究发展序幕,第一台石墨炉/火焰数字式原子吸收、第一台自吸收效应背景校正原子吸收等都是在此基础上研制成功,我国诸多的原子吸收光谱专家及学者早期也是在此仪器上开始试验研究并成就事业、推动了中国原子吸收光谱事业的发展,WFD-Y2型仪器在我国历经40余年,不但见证了中国原子吸收光谱事业的发展,且意义影响深远。。。http://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2013/04/201304032006_433847_1630062_3.jpg

  • 关于DLTS深能级瞬态谱仪量测的样品前处理方法

    背景:半导体行业,样品为单晶抛光硅片,量测分析硅片体内的Fe、Cr、Ni、Cu元素的浓度,即单位为atoms/cm3目前已知需要使用深能级瞬态谱仪进行量测,但是样品需制备成肖特基模型才可以进行量测问题:基于单晶抛光硅片,如何制作肖特基模型,目前知道的一个方法是在晶圆表面溅射Ti金属层,进而形成PN结,但是找不到相应的机台。除此之外,还有什么别的方法吗?最好有推荐的机型,感谢

  • 【求助】AA100原子吸收光谱仪测钛成份

    AA100[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/Wp][color=#3333ff]原子吸收光谱仪[/color][/url]测钛成份AA100[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/Wp][color=#3333ff]原子吸收光谱仪[/color][/url]测钛成份时,怎么调节燃烧头,为什么我测出来的吸光度很小,才零点几,而且线性是曲线的小菜先谢大虾了!!

  • 实验室考虑购买 一台 原子吸收光谱

    实验室考虑购买 一台 原子吸收光谱 用来测定中量元素和微量元素中量元素 一般在6%左右微量元素0.0005%左右一个没用过原子吸收且不懂得人如何选型啊求赐教

  • 原子吸收光谱仪关于pb铅空白值

    [url=https://insevent.instrument.com.cn/t/Wp][color=#3333ff]原子吸收光谱仪[/color][/url]-石墨炉,重金属pb铅,请问一下路过老师们平时做铅的时候样品空白值有含铅浓度嘛?有没有不含铅的时候??最近赶上考试做出来铅样品空白浓度居然未检测到,平时或多或少铅都会有??瞬间就自我怀疑了~

  • 电荷转移吸收光谱

    当外来辐射照射某些有机或无机化合物时,可能发生一个电子从该化合物具有电子给予体特性部分(称为给体,donor)转移到该化合物的另一具有电子接受体特性的部分(称为受体,acceptor),这种电子转移产生的吸收光谱,称为电荷转移吸收光谱。电荷转移吸收光谱涉及的是给体的一个电子向受体的一个电子轨道上的跃迁,激发态是这一内氧化还原过程的产物。如金属配合物吸收光能时,跃迁包括电子从配体中的π能级或者σ能级激发到金属离子的空轨道,或者金属离子的电子激发到配体的空π轨道。电荷转移跃迁是极其强烈的,摩尔吸光系数ε一般在104-105,光谱在紫外或可见区。电荷转移的容易程度随配体共轭程度增大而增大。电荷转移吸收光谱很适于痕量金属离子的高灵敏度测定。

  • 求助解决:问题原子吸收光谱仪检定规程中不明之处!

    [url=https://insevent.instrument.com.cn/t/Wp][color=#3333ff]原子吸收光谱仪[/color][/url]检定规程中有以下内容:5.5.5 静态基线稳定性检定: 光谱带宽0.2nm,量程扩展10倍,点亮铜空心阴极灯,在原子化器未工作状况下,按以下步骤测量: 单光束仪器与铜空心阴极灯同时预热30min,在响应时间分别为不大于2s(测量吸光度)和不大于0.1s(测量瞬时噪声)的条件下,测量Cu324.7nm 谱线的稳定性。每3min 测量一次,共测量10 次,各次测量中漂移最大的吸光度值与第一次测量的吸光度之差,即为30min 内最大漂移量,10 次噪声测量的最大值即为最大瞬时噪声(峰-峰值)。 双光束仪器时预热30min,铜空心阴极灯预热3min,在按上述单光束仪器同样的方法测定30min 内最大漂移量与瞬时噪声(峰-峰值)。5.5.6 点火基线稳定性检定 光谱带宽0.2nm,量程扩展10倍,按测定铜的最佳条件,点燃乙炔空气火焰,10min 后吸喷去离子水,30min内最大漂移量与瞬时噪声应符合表1 第4 项的要求。5.5.7 边缘能量的检定: 点亮砷灯与铯灯,待其稳定后,在仪器厂商推荐的光谱通带宽度与响应时间不大于0.1s 的条件下,对As193.7nm 与Ca852.1nm 谱线进行测量。两谱线的峰值能量应能调到100%,背景值与峰值之比不大于2%,5min 内最大瞬时噪声(峰-峰值)A 应小于0.03。我的问题是:1. 光谱带宽0.2nm,量程扩展10倍,(量程扩展10倍是什么意识?)2. 静态基线稳定性检定中是否需要加电压,如需要的话,应该达到多少能量呢?3. 边缘能量的检定中,两谱线的峰值能量应能调到100%,背景值与峰值之比不大于2%(背景值与峰值之比不大于2%指的是什么呢?)谢谢!

  • 公司想添置一台原子吸收光谱仪

    公司想添置一台[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/Wp][color=#3333ff]原子吸收光谱仪[/color][/url],主要是测各种处理后污水的重金属,最主要的是镍,一直没接触过这方面,想咨询一下哪个牌子比较好,最好性价比高点

  • CAAM-2001多功能原子吸收光谱仪

    CAAM-2001多功能原子吸收光谱仪

    http://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2013/05/201305170008_440423_2352694_3.jpg一、原子吸收光谱仪器应用范围:原子吸收光谱仪广泛应用在医院、制药、钢铁、卫生防疫、金属冶炼业、地矿地质、化工、水质监测、食饮乳品、环保监测、质检、药检、农业、玩具、电子等各行业的分析化验。二、CAAM—2001系列原子吸收光谱仪的主要特点:CAAM—2001系列多功能原子吸收光谱仪是由吴廷照教授(我国第一台原子吸收光谱仪的研制者)提出的思路,由陈连元教授(海光GGX-6型仪器,国内唯一塞曼扣背景原子吸收光谱仪的设计者)等专家具体设计开发,具有世界先进水平的一款大型精密分析仪器。1.高稳定性:仪器基线稳定性≤0.002A/30min.领先于目前国内外其他原子吸收光谱仪生产厂家。基线稳定性是考核一台仪器的基本指标,基线稳定性决定着主机一系列的运行状态,如噪声、灵敏度、重复性等。2.高灵敏度:北京瀚时制作所生产的原子吸收光谱仪,灵敏度达到了世界领先,远远超过国内同行业的技术指标。我仪器灵敏度(1μg/ml 铜Cu吸光度≥0.28Abs)。3.高能量:仪器灯电流控制在3mA-5mA(其它厂家8mA-12mA),光谱带宽0.2nm,负高压在150V-350V即可使透过率满度,这样您的空心阴极灯可以多使用二分之一以上的时间,从而大大节省了消耗品及采购费用。4.独有的USB接口:国内原子吸收光谱仪中独有配置了USB接口,适应各种型号计算机和配套办公设备,体现了仪器的前瞻性和兼容性。5. 多项领先的专利技术:我公司在原子吸收光谱仪制造上拥有多项国家专利:如高性能空心阴极灯、玻璃高效雾化器、氢化物发生器等。高性能空心阴极灯的应用,具有发射强度大、测定灵敏度高、检出限较低、稳定性较好、临近谱线干扰消失等优势。而玻璃高效雾化器的发明、生产、应用,使原子吸收的灵敏度、检出限、稳定性都得到了极大的提高。流动注射氢化物发生器在原子吸收光谱仪仪器上的应用,使氢化物原子吸收法的灵敏度和检出限都已经达到了国际水平,测定效率极高,并且可以部分替代原子荧光光度计。我们的专利产品占全国90%以上的原吸市场份额。6. 技术先进、稳定、耐用:仪器在2003年的BCEIA展会上获得金奖(目前最新的原子吸收BCEIA金奖)。我公司仪器在近几年的大型仪器展览和展会上,是同类仪器当中唯一敢开机跑基线的原子吸收仪器。在新疆各地做展出时,路况极为颠簸,下车立即可开机检测,对于原子吸收光谱仪器,这种稳定性在同类仪器中是罕见的。7. 气动流动注射氢化物发生器世界唯一生产者:我制作所生产的原子吸收光谱仪器,结合我所生产的氢化物发生器,构成了先进的气动自动化技术(只需一键即可自动完成进样、发生、读数、清洗全过程)。8. 石墨炉系统与主机一体化设计:石墨炉系统与火焰原子化器自动切换,从系统切换到测样非常简单快捷。大大节省了分析时间。9. 人性化的信息处理软件由我国原子吸收分析界著名理论专家、清华大学著名教授邓勃领衔制作的我仪器数据处理软件,集国内外数据处理的新成果并结合中国原子吸收光谱领域的实践,给出可信度极高的数据处理结果,设计的软件操作既方便快捷又极具其先进性,是原子吸收软件中的杰作。五、CAAM—2001原子吸收光谱仪器型号和配置:我公司根据客户检测元素要求不同、仪器配置需求不同,将仪器分为如下四种型号:CAAM-2001A型:三灯火焰法,USB接口,氘灯扣背景。CAAM-2001B型:三灯火焰法加石墨炉系统,USB接口,氘灯扣背景。CAAM-2001C型:六灯火焰法,USB接口,氘灯扣背景。CAAM-2001D型:六灯火焰法加石墨炉系统,USB接口氘灯扣背景。

  • 多功能原子吸收光谱仪应用范围

    多功能原子吸收光谱仪应用范围:   原子吸收光谱仪广泛应用在医院、制药、钢铁、卫生防疫、金属冶炼业、地矿地质、化工、水质监测、食饮乳品、环保监测、质检、药检、农业、玩具、电子等各行业的分析化验。多功能原子吸收光谱仪 检测方法:原子吸收火焰法:  原子吸收火焰法(空气—乙炔)测定元素可检测到PPM级。  锂(Li),钠(Na),钾(K),铷(Rb),铯(Cs),镁(Mg),钙(Ca),锶(Sr),钡(Ba),铬(Cr),锰(Mn),铁(Fe),钴(Co),镍(Ni),铑(Rh),钯(Pb), 铂(Pt),金(Au),铜(Cu),银(Ag),锌(Zn),锗(Ge),镉(Cd),铟(In),镓(Ga),铅(Pb),砷(As),铋(Bi),硒(Se),锑(Sb),钌(Ru)等。  2、 原子吸收氢化物法:  原子吸收氢化物法可对低熔点的元素做痕量检测(PPb级)。测定:砷(As),硒(Se),锑(Sb),铋(Bi),铅(Pb),锡(Sn),碲(Te),锗(Ge),汞(Hg)等。  3、 原子吸收石墨炉法:  原子吸收石墨炉法检测的元素,进样量少,灵敏度高(PPb级)。  银(Ag),铝(Al),砷(As),金(Au),钡(Ba),铍(Be),铋(Bi),钙(Ca),镉(Cd),铈(Ce),钴(Co),铯(Cs),铜(Cu),镝(Dy),铒(Er),铕(Eu),铁(Fe),镓(Ga),钬(Ho),铟(In),钾(K),镧(La),锂(Li),镁(Mg),锰(Mn),钼(Mo),钠(Na),镍(Ni),铂(Pt),锇(Os),铅(Pb),钯(Pd),镨(Pr),铪(Hf),铷(Rb),铑(Ph),钌(Ru),锑(Sb),钪(Sc),硒(Se),  钐(Sm),锡(Sn),锆(Zr),碲(Te),钛(Ti),矾(V),锌(Zn),硅(si)等。

  • 紫外可见吸收光谱仪测量固体材料吸收率

    [color=#444444]请问哪位国内外课题组有紫外可见吸收光谱仪,需要测量一种固态材料的吸收光谱特性,可见光谱范围,所以detector和light source需要都在试样的上面,望知道的亲告知一下,谢谢![/color]

  • 原子吸收光谱的基本原理

    1、[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/Wp][color=#3333ff]原子吸收光谱[/color][/url]的产生 众所周知,任何元素的原子都是由原子核和绕核运动的电子组成,原子核外电子按其能量的高低分层分布而形成不同的能级,因此,一个原子核可以具有多种能级状态。能量最低的能级状态称为基态能级(E0=0),其余能级称为激发态能级,而能最低的激发态则称为第一激发态。正常情况下,原子处于基态,核外电子在各自能量最低的轨道上运动。如果将一定外界能量如光能提供给该基态原子,当外界光能量E恰好等于该基态原子中基态和某一较高能级之间的能级差?E时,该原子将吸收这一特征波长的光,外层电子由基态跃迁到相应的激发态,而产生[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/Wp][color=#3333ff]原子吸收光谱[/color][/url]。电子跃迁到较高能级以后处于激发态,但激发态电子是不稳定的,大约经过10-8秒以后,激发态电子将返回基态或其它较低能级,并将电子跃迁时所吸收的能量以光的形式释放出去,这个过程称原子发射光谱。可见[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/Wp][color=#3333ff]原子吸收光谱[/color][/url]过程吸收辐射能量,而原子发射光谱过程则释放辐射能量。核外电子从基态跃迁至第一激发态所吸收的谱线称为共振吸收线,简称共振线。电子从第一激发态返回基态时所发射的谱线称为第一共振发射线。由于基态与第一激发态之间的能级差最小,电子跃迁几率最大,故共振吸收线最易产生。对多数元素来讲,它是所有吸收线中最灵敏的,在[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/Wp][color=#3333ff]原子吸收光谱[/color][/url]分析中通常以共振线为吸收线。 2、[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/Wp][color=#3333ff]原子吸收光谱[/color][/url]分析原理 [url=https://insevent.instrument.com.cn/t/Wp][color=#3333ff]原子吸收光谱[/color][/url]分析的波长区域在近紫外区。其分析原理是将光源辐射出的待测元素的特征光谱通过样品的蒸汽中待测元素的基态原子所吸收,由发射光谱被减弱的程度,进而求得样品中待测元素的含量,它符合郎珀-比尔定律A= -lg I/I o= -lgT = KCL式中I为透射光强度,I0为发射光强度,T为透射比,L为光通过原子化器光程由于L是不变值所以A=KC。

  • 液体中全X射线阿秒瞬时吸收光谱技术获得重大突破

    [color=#000000]美国和德国科研团队在实验中首次拍摄了液态水中电子实时运动的“定格帧”。该研究提供了一个窗口,使科学家能在以前用X射线无法企及的时间尺度上了解液体中分子的电子结构,标志着实验物理学的重大进步。相关研究发表在《科学》上。[/color][color=#000000]这项研究是通过美国直线加速器相干光源(LCLS)的同步阿秒X射线脉冲对而实现的。此前,辐射化学家只能在皮秒(等于一百万阿秒)的时间尺度上解析电子运动。现在,在阿秒尺度上研究X射线击中目标的电子反应的能力使科研人员能够深入研究辐射引发的化学反应,比以前的方法快100万倍。研究中开发的技术,即[b]液体中的全X射线阿秒瞬时吸收光谱[/b],使他们能在原子核移动之前,在电子进入激发状态时“观察”由X射线激发的电子。[/color][color=#000000]这项研究建立在阿秒物理学这一新学科的基础上,[b]揭示了物质受到X射线照射时的瞬时电子变化,不仅加深了科学家对辐射诱导化学的理解,还标志着阿秒科学新纪元的开始。[/b][/color][来源:科技部][align=right][/align]

  • 想买一台原子吸收光谱仪纠结怎么选,请各位大神赐教,谢谢!

    各位老师,公司里想买一台原子吸收光谱仪,主要用来测铁、铜、铅、镉、汞,想请教各位大神选择的时候该怎么选,是选择火焰和石墨炉一体的还是分体的,哪种好用,老大意思是想买一台进口的,各位使用过的前辈请帮忙介绍一下,哪个品牌和型号的仪器性价比、稳定性比较好,刚接触原子吸收,请各位多多指点,谢谢!

  • 分子吸收光谱的产生及类型

    △E转动 在每一个电子能级上有许多间距较小的振动能级,在每一个振动能级上又有许多间距更小的转动能级。由于这个原因,处在同一电子能级的分子,可能因振动能量不同而处于不同的能级上。同理,处于同一电子能级和同一振动能级上的分子,由于转动能量不同而处于不同的能级上。 当用光照射分子时,分子就要选择性的吸收某些波长(频率)的光而由较低的能级E跃迁到较高能级E‘上,所吸收的光的能量就等于两能级的能量之差: △E= E‘-E 其光的频率为:γ=△E/h 或光的波长为:λ=hc/△E 由于分子选择性的吸收了某些波长的光,所以这些光的能量就会降低,将这些波长的光及其所吸收的能量按一定顺序排列起来,就得到了分子的 吸收光谱。 二、分子吸收光谱类型 远红外光谱、红外光谱及紫外-可见光谱三类。 分子的转动能级跃迁,需吸收波长为远红外光,因此,形成的光谱称为转动光谱或远红外光谱。 分子的振动能级差一般需吸收红外光才能产生跃迁。在分子振动时同时有分子的转动运动。这样,分子振动产生的吸收光谱中,包括转动光谱,故常称为振-转光谱。由于它吸收的能量处于红外光区,故又称红外光谱。 电子的跃迁吸收光的波长主要在真空紫外到可见光区,对应形成的光谱,称为电子光谱或紫外-可见吸收光谱。(选自网络)

  • 1.1 原子吸收光谱研究的历史

    人们对光吸收现象的研究始于18世纪初叶。光吸收现象是指光辐射在通过晶体或液体介质后,其辐射的强度和方式会发生变化的现象。通过研究这种光辐射吸收现象,人们注意到:原始的光辐射在经过吸收介质后,能量可以分为三个部分:(1)散射的,(2)被吸收的,(3)发射的辐射。根据粒子从基态到激发态对辐射的吸收原理可以建立各种吸收光谱法,如分子、[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/Wp][color=#3333ff]原子吸收光谱[/color][/url]分析;相反,根据粒子从激发态到基态的光能辐射可以建立各种荧光发射光谱分析,只是在测量方向上和光路垂直。

  • 【求助】如何选择原子吸收光谱仪

    我们单位要建水生生物疾病防治站需要购买一台[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/Wp][color=#3333ff]原子吸收光谱仪[/color][/url]。主要测水体中铜离子等重金属离子和硒等微量元素含量。不知道需要哪种类型的[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/Wp][color=#3333ff]原子吸收光谱仪[/color][/url],火焰、石墨炉的作用区域是什么,需要买两种都包含的光谱仪吗?请大家帮忙,谢谢!![em09501]

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