现代教育技术装备及科研教学仪器展

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  • 关于2023第十九届中国南京教育装备暨科教技术展览会开展通知!
    2023第十九届中国南京教育装备暨科教技术展览会时 间:2023年3月23-25日 地 址:南京国际展览中心主 办 单 位: 江苏省高校实验室研究会江苏省科学仪器设备协会江苏省分析测试协会江苏省仪器仪表学会支 持 单 位:江苏省高等教育学会江苏省生物化学与分子生物学学会江苏省生物技术协会江苏省颗粒学会承 办 单 位: 南京上玄会展服务有限公司南京鹏博会展服务有限公司 一、值得信赖的展会品牌:整合十八年展会资源,依托产业集群优势,开创优质品牌!“南京国际教育装备暨科教技术展览会”是南京市政府重点支持,全国知名的科教行业专业展会。创办于2004年,以推动科学产业发展为目标,促进行业交流为己任,见证了中国科教行业的快速发展,历经十八年培育,先后获得了“江苏省优秀品牌展会”和“南京市优秀品牌展会”的称号。“南京国际教育装备暨科教技术展览会”已成长为全国知名的综合性科教技术暨仪器设备类专业展会,已形成了显著的品牌效应,是国内外厂商展示推广科教仪器与设备的最佳平台。二、众多国内外企业的积极参展“第十八届南京国际教育装备暨科教技术展览会”于2021年6月17日-19日在南京国际展览中心举办,展会取得了圆满成功。展览面积达20000㎡,超过10000人次专业人士到场参观。参展品牌来自美国、日本、德国、韩国等20多个国家和地区的469家企业,包括:安捷伦、美国哈希、岛津、惠普、明基、戴尔、华为、微软、腾讯、清华同方、中电熊猫集团、科大讯飞、鸿合、海康威视、杭州大华、上海埃松、江苏中协、尤尼柯、英帝克、上海台雄、亿普特集团、埃德伯格、安徽国瑞、天长万宏、、海信、海尔、中科美菱、中科都菱、美的、上海原能设备、美析(中国)、博森科技、六一仪器、蔡司、道姆光学、天瑞仪器、英国马尔文、东方振动、江南永新光学、天美(中国)、华龙测试、Cello Technology、尼康仪器、天能科技、赛默飞世尔、通用电气、AB SCIEX、英斯特朗、德国耶拿、美国康塔、贝克曼库尔特、国药集团、昆山依拉勃、艾本德、德国布鲁克、湘仪实验室仪、德国斯派克、麦克奥迪、梅特勒-托利多、美国TA、舜天集团、英斯特朗、瑞典百欧林、立德泰勀、布鲁克、大昌华嘉、珀金埃尔默、美国扬格、美国力科、日本横河电机、安托集团、Brüel & Kjær、艾本德中国、威盛亚、英国科尔康、美国富美家、威立雅集团、美国精骐、日本根本、珀金埃尔默、美国麦克、德国德图、美国福禄克、美国力科、加拿大Creaform、默克集团、美国相干、美国国家仪器、科特.莱思科、英国科尔康、德国美墨尔特、IKA集团等著名品牌企业。三、同期活动(详细资料备索):1.江苏省科教技术及装备发展论坛2.实践教学类主题论坛3.实验室建设与安全类主题论坛4.高校实验室新产品、新技术交流会5.信息化教学改革与创新发展论坛6.生物医药高端论坛7.江苏省科教仪器共享与信息化管理论坛8.教育装备采购说明会 9.教育新产品、新技术交流会10.江苏现代分析测试技术与科学仪器研发及实验室管理创新论坛后续相关活动补充持续更新中,企业参与相关会议举办需2023年3月1日前和组委会联系!四、活动特色: 1. 本展会是的综合性教育装备及科教技术展览会,组委会根据多届经验总结与实践摸索,以“创建平台,创造价值”为宗旨,整合了政府采购与市场经济的等各种商业模式,积累了大量专业买家的资料数据库,每届展会的实际效果成交额均领先全国同类型展会。2. 展会同期组委会精心组织内容丰富、针对性强、层次高、范围广的一系列的专场采购说明会,实现学校采购与参展企业之间的无缝对接。3. 展会同期将组织行业内专家、学者进行一系列现代教育技术装备研讨会,是教育装备企业树立品牌,扩大影响力,发布新产品的最佳时机。4. 展会由权威机构及主流媒体与南京上玄会展服务有限公司倾力打造、具有会展服务的方面的强势资源,保证了展会的权威、正规以及展会的效果;保障了会场的优质服务。五、观众来源: 学校一线使用者、教师、科研项目带头人、江苏省及华东地区各市、县教育局,教育装备采购站、点;教育装备经销商、代理商;营销、策划、咨询团体等。六、展览范围:1. 现代科教技术、信息技术装备:现代教育媒体;三维扫描设计装备;3D打印机;校园信息化解决方案;视频采集卡;远程会议解决设备;媒传教学设施;优化教育、教学模拟软件;网络实验和实训设备;数字化校园、课堂设备。处理器、学校管理系统;多媒体、流媒体技术;信息安全技术;数字图书馆、网络平台、校园管理系统。2、电化教学设备视听设备;录播设备;投影、显示仪器、视频展台及附属设备、电子白板;语言实验室;幻灯机、视频展示台;教学与测试软件;教学评估系统;远程教育直播教室;电视播控系统。3、普通教育、高等教育、职业教育用教学仪器,设备和材料教学仪器及成套设备;通用技术设备;办公家具、实验室与教室专用家具;教学机器人、智能教具、模型、教学用品;实训设备;职业教育设备与仪器;印刷及复印设备;实验室设备。4、基础教学仪器、设备和材料生物、物理、化学实验室基础应用产品;教具、模型与教学用品;图书、教材、课件、软件、资源光盘等;网上教学支持平台及相关服务。5、职业教育适用于数控技术、汽车教学、维修检测、电工电子、实训基地建设所需仪器器材、设备;音乐教学器材;职业学校自制教具、教学方案及成果。6、校园设施展区校后勤设备、校园安防设备、宿舍、餐厅用品、文体设施、环保设备、舞台设备、学校课桌椅、学生公寓产品、校服、光电产品、办公设备、图书馆用品等。七、展位收费 标准展位(3m×3m)6800元/个 豪华展位(3m×3m)8800元/个1.展位收费: 展位类型光 地(36m2起订)标准展位(3m×3m)豪华展位(3m×3m)国内企业680元/m26800元/个8800元/个国外企业450美元/m21400美元/个1600美元/个注:标准展位配备:楣板(高度25cm)、日光灯两盏、隔板(高度250cm,可用高度246cm)、洽谈桌一张、椅子两把、可容300W/220V电源插座一个;使用光地的展商自行负责展位布置的所需费用(详见参展商手册)。2.其他广告: (未备注广告形式及报价请联系:025-86891508)参观挂绳胸牌彩虹门L型广告架厅内条幅(竖)玻璃幕墙20000元20000元10000元/个20000元5000元/个60000元会刊封面封二/封三会刊封底会刊扉页封底衬页会刊彩页20000元10000元16000元10000元6000元2000元/版八、组委会联系方式:电 话:025-86891508 手 机:13913885323联系人:陈辉 Email: 1687286900@qq.com 网 址: www.eduexh.com
  • 2022第十九届中国南京教育装备暨科教技术展览会
    2022第十九届中国南京教育装备暨科教技术展览会时 间:2022年9月15-17日 地 址:南京国际展览中心主 办 单 位: 江苏省高校实验室研究会 江苏省科学仪器设备协会 江苏省分析测试协会江苏省仪器仪表学会 支 持 单 位:江苏省高等教育学会江苏省生物技术协会江苏省颗粒学会江苏省生物化学与分子生物学学会承 办 单 位: 南京上玄会展服务有限公司 南京鹏博会展服务有限公司 一、值得信赖的展会品牌:整合十八年展会资源,依托产业集群优势,开创优质品牌! “南京国际教育装备暨科教技术展览会”是南京市政府重点支持,全国知名的科教行业专业展会。创办于2004年,以推动科学产业发展为目标,促进行业交流为己任,见证了中国科教行业的快速发展,历经十八年培育,先后获得了“江苏省优秀品牌展会”和“南京市优秀品牌展会”的称号。“南京国际教育装备暨科教技术展览会”已成长为全国知名的综合性科教技术暨仪器设备类专业展会,已形成了显著的品牌效应,是国内外厂商展示推广科教仪器与设备的最佳平台。二、众多国内外企业的积极参展“第十八届南京国际教育装备暨科教技术展览会”于2021年6月17日-19日在南京国际展览中心举办,展会取得了圆满成功。展览面积达20000㎡,超过10000人次专业人士到场参观。参展品牌来自美国、日本、德国、韩国等20多个国家和地区的469家企业,包括:安捷伦、美国哈希、岛津、惠普、明基、戴尔、华为、微软、腾讯、清华同方、中电熊猫集团、科大讯飞、鸿合、海康威视、杭州大华、上海埃松、江苏中协、尤尼柯、英帝克、上海台雄、亿普特集团、埃德伯格、安徽国瑞、天长万宏、、海信、海尔、中科美菱、中科都菱、美的、上海原能设备、美析(中国)、博森科技、六一仪器、蔡司、道姆光学、天瑞仪器、英国马尔文、东方振动、江南永新光学、天美(中国)、华龙测试、Cello Technology、尼康仪器、天能科技、赛默飞世尔、通用电气、AB SCIEX、英斯特朗、德国耶拿、美国康塔、贝克曼库尔特、国药集团、昆山依拉勃、艾本德、德国布鲁克、湘仪实验室仪、德国斯派克、麦克奥迪、梅特勒-托利多、美国TA、舜天集团、英斯特朗、瑞典百欧林、立德泰勀、布鲁克、大昌华嘉、珀金埃尔默、美国扬格、美国力科、日本横河电机、安托集团、Brüel & Kjær、艾本德中国、威盛亚、英国科尔康、美国富美家、威立雅集团、美国精骐、日本根本、珀金埃尔默、美国麦克、德国德图、美国福禄克、美国力科、加拿大Creaform、默克集团、美国相干、美国国家仪器、科特.莱思科、英国科尔康、德国美墨尔特、IKA集团等著名品牌企业。同期活动(详细资料备索):1.江苏省科教技术及装备发展论坛2.实践教学类主题论坛3.实验室建设与安全类主题论坛4.高校实验室新产品、新技术交流会5.信息化教学改革与创新发展论坛6.生物药物高端论坛7.江苏省科教仪器共享与信息化管理论坛8.教育装备采购说明会 9.教育新产品、新技术交流会 10.江苏现代分析测试技术与科学仪器研发及实验室管理创新论坛后续相关活动补充持续更新中,企业参与相关会议举办需2022年8月20日前和组委会联系!四、活动特色: 1. 本展会是的综合性教育装备及科教技术展览会,组委会根据多届经验总结与实践摸索,以“创建平台,创造价值”为宗旨,整合了政府采购与市场经济的等各种商业模式,积累了大量专业买家的资料数据库,每届展会的实际效果成交额均领先全国同类型展会。2. 展会同期组委会精心组织内容丰富、针对性强、层次高、范围广的一系列的专场采购说明会,实现学校采购与参展企业之间的无缝对接。3. 展会同期将组织行业内专家、学者进行一系列现代教育技术装备研讨会,是教育装备企业树立品牌,扩大影响力,发布新产品的最佳时机。4. 展会由权威机构及主流媒体与南京上玄会展服务有限公司倾力打造、具有会展服务的方面的强势资源,保证了展会的权威、正规以及展会的效果;保障了会场的优质服务。五、观众来源:学校一线使用者、教师、科研项目带头人、江苏省及华东地区各市、县教育局,教育装备采购站、点;教育装备经销商、代理商;营销、策划、咨询团体等。六、展览范围:1. 现代科教技术、信息技术装备:现代教育媒体;三维扫描设计装备;3D打印机;校园信息化解决方案;视频采集卡;远程会议解决设备;媒传教学设施;优化教育、教学模拟软件;网络实验和实训设备;数字化校园、课堂设备。处理器、学校管理系统;多媒体、流媒体技术;信息安全技术;数字图书馆、网络平台、校园管理系统。2、电化教学设备视听设备;录播设备;投影、显示仪器、视频展台及附属设备、电子白板;语言实验室;幻灯机、视频展示台;教学与测试软件;教学评估系统;远程教育直播教室;电视播控系统。3、普通教育、高等教育、职业教育用教学仪器,设备和材料教学仪器及成套设备;通用技术设备;办公家具、实验室与教室专用家具;教学机器人、智能教具、模型、教学用品;实训设备;职业教育设备与仪器;印刷及复印设备;实验室设备。4、基础教学仪器、设备和材料生物、物理、化学实验室基础应用产品;教具、模型与教学用品;图书、教材、课件、软件、资源光盘等;网上教学支持平台及相关服务。5、职业教育适用于数控技术、汽车教学、维修检测、电工电子、实训基地建设所需仪器器材、设备;音乐教学器材;职业学校自制教具、教学方案及成果。6、校园设施展区校后勤设备、校园安防设备、宿舍、餐厅用品、文体设施、环保设备、舞台设备、学校课桌椅、学生公寓产品、校服、光电产品、办公设备、图书馆用品等。展位收费 标准展位(3m×3m)6800元/个 豪华展位(3m×3m)8800元/个1.展位收费:展位类型光 地(36m2起订)标准展位(3m×3m)豪华展位(3m×3m)国内企业680元/m26800元/个8800元/个国外企业450美元/m21400美元/个1600美元/个注:标准展位配备:楣板(高度25cm)、日光灯两盏、隔板(高度250cm,可用高度246cm)、洽谈桌一张、椅子两把、可容300W/220V电源插座一个;使用光地的展商自行负责展位布置的所需费用(详见参展商手册)。2.其他广告: (未备注广告形式及报价请联系:025-86891508)参观挂绳胸牌彩虹门L型广告架厅内条幅(竖)玻璃幕墙20000元20000元10000元/个20000元5000元/个60000元会刊封面封二/封三会刊封底会刊扉页封底衬页会刊彩页20000元10000元16000元10000元6000元2000元/版八、组委会联系方式:电 话:025-85725585 传 真:025-86891067 手 机:13913885323联系人:陈辉 Email: 1687286900@qq.com chenhui@njsxhz.com网 址: www.eduexh.com
  • 教学仪器设备/医疗装备在内!征集重大技术装备科技攻关需求,浙江省科学技术厅推动大规模设备更新
    4月16日,浙江省科学技术厅发布关于征集重大技术装备科技攻关需求推动大规模设备更新和消费品以旧换新的通知。聚焦新型工业化、建筑和市政基础设施、交通运输和农业机械、教育文旅医疗等领域的重大技术装备研发和生产的重大科学问题、关键共性技术,开展科技攻关需求征集。其中就教育文旅医疗领域,发布教学仪器设备、文旅设备、医疗装备提升的研发攻关需求。 原文如下:各有关单位:为贯彻落实《国务院关于推动大规模设备更新和消费品以旧换新行动方案》和省政府相关部署要求,聚焦长期困扰传统产业转型升级的产业基础、重大技术装备“卡脖子”难题,加强重大技术装备科技攻关和成果转化,以科技创新引领推动大规模设备更新和消费品以旧换新,拟面向全省征集重大技术装备科技攻关需求,现将有关事项通知如下。 一、征集重点领域聚焦新型工业化、建筑和市政基础设施、交通运输和农业机械、教育文旅医疗等领域的重大技术装备研发和生产的重大科学问题、关键共性技术,开展科技攻关需求征集。(一)新型工业化领域。以节能降碳、超低排放、安全生产、数字化转型、智能化升级为重要方向,聚焦智能光伏、高端软件、机器人与数控机床、现代纺织与服装、炼油化工等重点行业绿色制造关键技术及智能制造设备和软件研发攻关需求。(二)建筑和市政基础设施领域。围绕新型城镇化建设,以住宅电梯、供水、供热、供气、污水处理、环卫、城市生命线工程、安防等为重点的智能制造设备研发攻关需求。(三)交通运输领域。以推进城市公交车电动化替代,加强电动、氢能等绿色航空装备产业化能力建设,支持新能源动力船舶发展等为重点的研发攻关需求。(四)教育文旅医疗领域。教学仪器设备、文旅设备、医疗装备提升的研发攻关需求。 (五)资源循环利用领域。报废汽车、退役光伏组件、废旧家电、废旧电池、废旧轮胎、废旧家具和废旧纺织品等再生资源高值化循环利用的研发攻关需求。 二、征集需求应符合的条件(一)符合上述领域范围,已有研发攻关基础,绩效目标可量化,对标国际先进水平及具体产品型号的主要技术指标一般不少于5项;(二)研究成果能推广应用及产业化,推动设备更新和技术改造,推动产品数字化、智能化,应用方式、应用场景和应用单位明确,有效激发消费者潜能的;(三)技术研究时限原则上1-2年能落地,优先支持能够在年内攻关成功的;优先支持促进产业高端化、智能化、绿色化发展的项目需求;优先支持创新联合体、链主企业等科技领军企业为主导组织协同攻关的项目需求;优先支持与省实验室、省技术创新中心、省制造业创新中心等高能级科创平台合作攻关的项目需求。 三、填报方式(一)请需求报送单位通过“科技攻关在线”系统(https://kjcx.kjt.zj.gov.cn)—热点业务—重大技术装备科技攻关需求征集,按系统提示要求完成填报。本通知发布前已经填报的需求,可按照本通知要求迭代更新后再次上报。如有保密需求的,可与省科技厅联系另行报送。(二)请各单位的归口管理部门在线审核后,于4月28日下午5点30前将系统导出的推荐汇总表盖章后扫描上传至系统,推荐汇总表样式见附件。 四、联系方式项目中心:李 屹 0571-81051498杨无悔 0571-81051434姜慧敏 0571-87054154网络技术支持:袁凯华 0571-85118011厅高新处:张毫杰 0571-87054024拱墅区科技局:89506104重大技术装备科技攻关需求推荐汇总表.docx

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  • 【分享】浅谈基于现代教育技术的物理实验教学

    现代教育技术的蓬勃发展和广泛应用,正在改变着人们的工作及生活方式。对教育领域来说,由于现代教育技术具有图、文、声、像并茂的特点,因而能提供最理想的教学环境,将对教育、教学过程产生深刻的影响,甚至导致教育体制的变革。Internet的普及,更为教育、教学提供了新的手段。利用现代教育技术辅助教学,不仅可以增加更多的图片、声音、动画、视频信息,更能使教学更加生动、形象、直观、有趣,有利于提高教学效果。但是计算机模拟实验容易给学生造成一种错觉,认为物理现象就是用电脑模拟出来的;本文旨在试图找到现代教育技术与物理实验教学的结合点与平衡点。一、基于现代教育技术之实验方案设计《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)将义务教育阶段的物理课程培养目标定位为:提高全体学生的科学素质。由此,提出了义务教育阶段物理课程的基本理念和课程目标。内容标准由科学探究和科学内容组成。科学探究包含提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作等要素。学生对问题的提出、猜想与假设等在老师的引导下一般都可以比较轻松地做出,但对猜想和假设要通过实验的论证,学生往往觉得在有限的课堂教学时间里,对如何制订计划、如何设计实验有些困惑和为难。比如“电路的连接”。要画电路图,要试连接电路,比较费时间,而且一个学生的方案往往因为用纸幅面的限制,而不能被所有学生看到。我们在实际处理时根据不同的实际情况采用了两种方案:方案一是把学生的设计用实物投影仪投射出来,反馈给所有的学生。这种方案的优点是同时可以把许多学生设计的方案展示出来,不便就是受硬件条件的限制,如果没有实物展台和大屏幕投影机,这种方案就不能实施了,而且学生自己做的图的规范性也较差;方案二是利用《仿真物理实验室》这一软件或类似地教学软件(会Flash的教师可以自己设计一个类似功能的小软件),在电脑上任意组合,快速组装实验装置,并可在网络平台上发布,让其他同学评析。这种方案的优点自然是快捷规范,而且学生稍稍学习便可掌握,不便之处是学校要有可供使用的网络教室。但无论哪种方案,相比传统的实验设计,能够把学生的方案让所有学生共享,无疑是现代教育技术带来的巨大优势。其它如《探究晶体和非晶体的熔化规律》中实验器材的组装设计、《滑轮组》的组装等,运用现代教育手段中的模拟仿真,都可做到简便易行、形象生动。

  • 【原创】2011中国上海国际教育技术装备及高教仪器展览会

    咨询热线 021-26807833 61503505 13387581087 李先生 2011中国上海国际教育技术装备及高教仪器展览会2011年9月14-16日 上海光大会展中心主办单位: 中国教育技术协会教育技术专委会、全国职业教育技术研究会、 上海远距离高等教育学会、上海数字化教育装备工程技术研究中心大会背景教育是国民经济发展的重要支柱和基础行业之一,2011年全国“两会”继续确立优先发展教育事业,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020)也提出至2020年,全国基本实现教育现代化。“第二届上海教育技术装备展”已于2011年3月12日在上海落下帷幕,包括科大讯飞、视睿、多维信联、微光科技、汉王、先临、翰博尔、企想、海捷、哲天、普析、ONELAN中国、五指峰、广托、联腾、绿兰、恒蓝、心意答、西觅亚、优利德、艾博德、沪冠、海森诺、台均、立人、惠普、松齐明、德凡、锐测、法国机器人、好小子机器人等百余家企业参加了展出。全国各地以及上海地区教育局、高校、职校、中小学相关经销商共计近万人次参观第二届SIEE。SIEE经过两届培养,已经形成全国电化教、多媒体教学与教育信息化为特色的国际交流平台。SIEE还呈现出较强辐射力,吸引了大批我国中东部地区以及境外相关人士前来观摩。人民网、新闻晨报晚报等主流媒体对SIEE进行报道。上海市作为中国对外最大国际窗口和科教重地,科教综合实力居全国前列。第三届SIEE将于2011年9月份继续举办,根据经验教训,更换场馆,联合上海地区主要教育信息化组织机构资源,组织参观数据也扩大数万范围,并加强技术研讨会力度,继续加强中东部地区以及境外相关人士组织,将SIEE积极打造成教育信息化为特色的国际教育技术展览会。参展内容一、各种适用于基础教育、职业教育、高等教育的教育技术装备、仪器和材料:教学仪器及成套设备、实验室与教室专用器具、图书馆设备、教学用标本模型、教具、教学用品印刷及复印设备、教育图书教材、教学资源光盘、优秀教学课件、学校用家具、学生公寓用品、学校体育用品设施、特殊教育设备仪器等。二、IT信息技术设备及软件:校园网络平台、学校管理系统、教学辅助支持系统、多媒体技术、网络计算机和各类终端、微机房UPS系统及环境控制设备、计算机会议系统及网络电视、数据处理终端、语音识别系统、信息安全技术、学生数码影音产品、个人电脑及外设、各类编程开发及应用软件等。 三、电化教学及影音视频设备:视听多媒体技术、投影设备、音频设备、电子白板、胶片、大屏幕显示及附属设备、电化教育设备、教学与测试软件、打印复印设备、投影机、投影幕、录播及视频会议系统、多媒体课件、数字图书馆设备、数字化校园、校园广播系统等。四、远距离教育设备: 卫星多媒体传输平台、终端接受系统、远程教育直播教室、电视播控系统、中继及测试设备、视听媒体、语言实验室;幻灯机、视频展示台、远程电化教育设备; 五、实验室仪器、设备与材料:显微设备、玻璃仪器、测试仪器、校准仪器、探测器及信号感测器、分析仪器、、控制装置、操作员界面、记录器及显示装置,医疗器械及生化实验仪器、生物实验及生命科学研究仪器设备等。展位收费:国际标准展位(3m×3m): 国内企业RMB 9800元/展位 国外企业$ 3000美元/展位。室内特装展位(36㎡起租):国内企业RMB 1000元/㎡ 国外企业$ 320美元/㎡。配备:标准展位搭建配置包括三面围板、公司名称楣板、咨询桌一张、椅子两把、射灯两只、220V/5A电源插座一个。需特殊用电请事先说明,另行收费。光地不带任何展架及设施,展馆另收特装管理费及施工用电费。

  • 2012中国长沙科学仪器及实验室装备博览会

    2012中国·长沙科学仪器及实验室装备博览会组委会地址:长沙市书院南路115号南国新城A座80A电 话:0731- 84411287 84425287传 真:0731- 84444187联 系 人: 陈双喜 15377499009 QQ:153192171时间:2012年4月23日—25日 地点:湖南国际会展中心政 策 指 导: 湖南省科技厅主 办 单 位:中国仪器仪表学会中部区域联盟 湖南省仪器仪表学会 湖南省教育电视台 承 展 单 位:湖南省国际会展中心承 办 单 位:长沙天圣展览策划有限公司宣 传 媒 体:湖南教育电视台、三湘都市报、中国仪器仪表网、中国仪器网、科学仪器网、中国生物器材网、仪器仪表交易网、中国教育装备采购网、仪器信息网、中国分析仪器网、华仪网、易展仪表展览网、中华科学器材网、中国色谱仪器网、生化分析仪器网、中国化工仪器网、中国色谱网、药物分析网、中华仪器网、仪器仪表交易网、现代实验室装备网、仪器仪表商情网、中国实验室信息网、中国环保设备展览网、中国测试仪器、中国实验科学器材网策 划 统 筹: 展览会理事会(200名业界精英组成)邀 请 函◆产业背景我国《“十二五”规划》纲要确定,中国研究和实验发展经费支出占国内生产总值比重将达到2.2%。自主创新,把握技术核心价值,是强国发展必经之路。随着党中央、国务院实施“中部崛起”战略决策有力地促进了中部地区科技高薪技术的快速发展。湖南,“中部崛起”的腹地,因其承东启西、连接南北的优越地理位置,正日益成为东西经济互通、南北产业对接的经济走廊。湖南拥有高校47所,200多所科研机构及国家级重点开放实验室,聚集了众多优秀的科技人才和高等学府,科技实力及创新能力居全国前列。为促进产、学、研交流与合作,让科技成果转化为生产力,也为科技新产品投入学术和科研。应市场和行业的要求,得到相关职能部门的大力支持2012中国(长沙)科学仪器及实验室装备博览会将于2012年4月23日至25日在湖南长沙国际会展中心隆重召开。本次展会作为中部地区规模最大最专业最权威的品牌展会,旨在促进产、学、研交流与合作、推动产业发展。展会将云集众多内外知名的科学仪器及实验室装备厂商;以及科技、教育、环保、公共事业、卫生、检验检疫、质检等职能部门、政府采购部门、教育主管部门主要领导、省市设备中心、各市州教育技术设备中心采购负责人均将参观大会。同期将举办2012第四届中国(长沙)教育技术装备博览会。◆场馆优势——湖南国际会展中心湖南国际会展中心位于长沙市金鹰影视文化城内,是华中地区最大规模集现代建筑艺术、服务设施于一体的高科技智能化、现代化专业展览场馆。东距黄花国际机场20分钟车程,南距长沙火车站10分钟车程,距市中心15分钟车程,两条高流量的交通主干道贯穿于场馆外围,交通十分便利。展馆总建筑面积100,000平方米,展厅面积50,000平方米,可设国际标准展位2,000个,国际会议区拥有25套不同规格的会议厅,其同声翻译、多媒体演播系统设施堪称一流,同时能容纳20,000余人的多功能厅是目前中国最大的室内文化广场。展馆辅助用房设有新闻发布中心、商务中心、邮电、银行、超市、咖啡厅和贵宾休息厅等,室外广场10万平方米,室内户外停车泊2万多个。展馆各种服务设施一应俱全,设施先进,功能齐备,有五星级渡假式花园酒店,有环境优美的生态主题观光公园,毗临世界之窗、海底世界、湖南广播电视中心和星沙经济开发区,是举办大型展览、国际会议的最佳场所。◆特色亮点建高平台 彰显无限参展价值1.政府强力支持,权威协会联袂打造。中国仪器仪表学会牵头组织,得到中部地区各级政府职能部门的协助,同时邀请中部地区各大行业协会鼎力支持,将展会打造成为深度整合科学仪器产业链的上下游关系,高度整合科学仪器市场国内外供求关系,充分发挥展会的内引外联作用的中部地区代表性的行业盛会。2.史无前例的媒体宣传推广,创专业行业展会之最。由湖南省教育电视台对展会设立专题专访,吸引传统的纯广告播出方式,引进最新的栏目专设、企业人物专访、新技术故事秀等形式对展会全方位宣传推广。展会宣传推广将全方位立体覆盖,在中部其他各省市设立宣传推广组,必将打造专业行业展会宣传推广力度之最。媒体主要有:湖南卫视、湖南经视、湖南公共频道、长沙新闻频道、长沙晚报、三湘都市报、潇湘晨报、交通频道、中国教育采购网、现代教育装备、中国现代教育网、中国教育技术装备网、中国教育装备网、湖南教育装备网、慧聪教育网、中国现代教育网、中国教育设备信息网、金泉网等200多家大众及专业媒体。3.全方位精准的专业买家邀请,实现采购与参展企业的无缝对接。展会获得湖南省科技、教育、环保、公共事业、卫生、检验检疫、质检等职能部门领导鼎力支持与本届博览会组委会联手邀请中南

现代教育技术装备及科研教学仪器展相关的资料

现代教育技术装备及科研教学仪器展相关的仪器

  • 核磁共振教学仪随着医学教育的不断进步,传统的教学方法和设备已经无法满足现代教育的需求。纽迈分析核磁共振教学仪作为教学设备更新的典范,以其创新的技术、高度仿真的操作体验和安全的教学环境,正在引领医学教育的新潮流。在医学领域,尤其是对于核磁共振成像(MRI)这样的高端技术,传统的教学方法已经无法满足学生对实际操作经验的需求。教学设备更新成为提升教育质量的关键。纽迈核磁共振教学仪正是为了解决这一问题而设计,它通过模拟真实MRI操作环境,为学生提供了一个安全、高效的学习平台。苏州纽迈分析核磁共振教学仪EDUMR20-015V-I,是在经典的核磁共振成像技术实验仪的基础上升级得到的一款专为核磁共振成像技术教学实验而设计的小型台式核磁共振仪器。EDUMR20-015V-I搭载核磁共振成像虚拟数据采集与图像重建实验教学平台,实现上机操作和虚拟核磁共振数据采集相结合,使学生可以全方位了解核磁共振及其成像原理。核磁共振教学仪核磁共振教学仪的产品参数:磁场强度:0.5T±0.03T可辅助搭建以下平台:磁共振教学示范平台核磁共振教学仪的产品特点:1、永磁体,台式桌面设计,磁体安全、稳定,占地面积小;2、专用教学设计,软、硬件均具有高度的开放性;3、具有与医用核磁共振成像仪相同的模块,真实体验磁共振的原理、仪器、应用;4、适用于医疗器械、医学影像、生物医学工程、医学物理、近代物理等相关专业理论与实践教学。核磁共振教学仪的功能介绍:1、参数(包括90º 与180º 脉冲的脉宽)的初始化设置和实验结果的保存;2、核磁共振信号的数据采集、处理,观察的FID信号(时域、频域),自旋回波信号等;3、核磁共振图像的显示、处理和保存;4、提供K-space原始数据;5、手动校准和自动校准磁共振频率;6、系统硬件信号的可开放测试;7、远程实验功能;8、多种磁共振成像序列;9、实用的磁共振成像软件,友好的操作界面,多参数可调;10、可扩展的三维成像,图像重建功能;纽迈分析核磁共振教学仪代表了教学设备更新的新方向,它通过提供安全、高效、互动性强的学习平台,极大地提升了医学生对MRI技术的理解和应用能力。随着教育方式的不断进步,纽迈核磁共振成像教学仪有望成为医学教育中不可或缺的一部分。
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  • 科学探究实验室建设的意义及必要性关于科学探究实验室的建设问题,是我国新一轮基础教育课程改革内容的一个重要方面。因此,在新课程体系建立的基础上,研究和建立相配套的科学探究实验室是非常重要的。1、建设科学探究实验室,满足学生探究性学习的需要在新一轮国家基础教育课程改革中,“探究”是核心概念之一。探究性学习可以定义为"学生在学科领域或现实生活的情境中,通过发现问题、调查研究、动手操作、表达与交流等探究性活动,获得知识、技能和态度的学习方式和学习过程。20世纪90年代以来,在美国和法国中小学流行的"动手做"的科学教学方法就是探究性学习的一种典型形式。   长久以来,我们的教育往往只重视知识的传承,而忽略了学生动手能力和实践创新能力的培养,以致我们的许多学生能够应对各种各样的考试,却在解决实际问题时显得束手无策。现代教育要求我们必须创设一种环境,有意识地让学生在实践活动中感知、感悟和体验,进而上升至智慧,逐渐培养解决实际问题的思路、方法和能力。有句话说得好:听来的容易忘,看到的记不住,只有动手做才能学得会。因此,我们应因地制宜,有意识、有目的地研究开发和应用各种资源,研制设计功能齐全,便于学生自主探索、合作学习的教学仪器和实验操作材料,创设一种探究实验环境,特别应创设一种科学探究探究实验环境,以满足学生探究性学习的需要,培养学生主动参与、乐于探究、勤于动手的习惯。2.建设科学探究实验室,推进课程改革进程 科学探究实验室与课程存在着十分密切的关系。科学探究实验室的外延范围远远大于课程本身的外延范围,课程实施的范围和水平,一方面取决于科学探究实验室和其他探究性实验室的丰富程度,另一方面更取决于科学探究实验室和其他探究性实验室的开发和运用水平,也就是科学探究实验室和其他探究性实验室的适切程度。   因此,当务之急,因地制宜地建设科学探究实验室,从而推进课程改革。3.建设科学探究实验室,解决教材内容的开放性和教材配套资源不足的矛盾,促进课程教材建设教材内容的开放性和教材配套资源不足的矛盾将牵制教师相当的精力。新课程实验中,教师普遍认同新教材内容的综合性、现代性、开放性和灵活性。教师要上好课,除了必须努力拓展自己的知识领域和专业技能外,还必须有大量配套的教学仪器、学具和有关资料等,还要有与之相应的社区教育资源。但是,这些资源的短缺已成为普遍现象,因此,科学探究实验室的建设非常迫切。 初中科学探究实验室建设方案序号产品名称规格与性能要求单位数量1、电磁学系列1传感器的简单应用规格:400×300×400,数字观察仪1个、电流数字观察仪1个:内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。传感器的简单应用实验板、导线等。套12二极管特性曲线规格:400×300×400,数字观察仪2个:内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。二极管特性曲线实验板(DIS-EX13)、导线等。套13三极管特性曲线规格:400×300×400,数字观察仪2个:内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。三极管特性曲线实验板(DIS-EX15)、导线等。套14晶体管放大电路规格:400×300×400,数字观察仪2个:内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。晶体管放大电路实验板、导线等。套15简单门电路规格:400×300×400,数字观察仪3个:内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。与门电路实验板、或门电路实验板、非门电路实验板、导线等。套16探测直导线周围的磁场规格:400×300×400,数字观察仪1个:内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。方形线圈、滑动变阻器(20~50Ω)、导线、轨道支架等。套17用单匝线圈研究电磁感应现规格:400×300×400,微电流数字观察仪1个:内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。线圈等。套18微弱磁通量变化时的感应电流规格:400×300×400,数字观察仪1个:内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。线圈等。套19通电螺线管的磁感应强度测量规格:400×300×400,数字观察仪1个:内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。套110通电螺线管的磁感应强度与电流的关系规格:400×300×400,数字观察仪2个:内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。套111自感现象规格:400×300×400,数字观察仪2个:内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。自感现象实验板、导线等。套112楞次定律规格:400×300×400,数字观察仪1个:内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。套113安培力测量规格:400×300×400,数字观察仪2个:内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。套114电磁感应电流的方向尺寸:100×100×200;探究课题:探究线圈和磁的相对运动而产生电流的规律套115电磁感应电流的方向尺寸:100×100×200;探究课题:探究线圈和磁的相对运动而产生电流的规律套116无线电报机尺寸:225×200×45;探究课题:研究莫尔斯电码电报机的原理及操作技巧套117电磁弹簧振子尺寸:340×240×700;探究课题:探究弹簧振子振动的条件、方法、技巧套118开尔文滴水起电演示仪尺寸:330×420×880;探究课题:研究分析滴水起电的实验现象套119探究串联电路中电流的关系规格:400×300×400, 数字观察仪1个:内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。套120探究并联电路中电流的关系规格:400×300×400, 数字观察仪1个:内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。套121测量串联电路电压规格:400×300×400, 数字观察仪1个:内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。套122探究电流与哪些因素有关,欧姆定律规格:400×300×400, 数字观察仪1个:内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。套123探究电流做功与哪些因素有关规格:400×300×400, 数字观察仪1个:内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。套124探究电流做功的快慢与哪些因素有关规格:400×300×400, 数字观察仪1个:内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。套125测量小灯泡的电功率规格:400×300×400, 数字观察仪1个:内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。套126探究通电螺线管的磁场规格:400×300×400, 数字观察仪1个:内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。套127发电机原理规格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。实验模型1套。套128测量小灯泡的功率规格:400×300×400,数字观察仪2个:内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。额定电压为2.5V的小灯泡一个、开关、滑动变阻器、导线若干。实验模型1套。套129无线电报机尺寸:225×200×45;探究课题:研究莫尔斯电码电报机的原理及操作技巧套130电磁弹簧振子尺寸:340×240×700;探究课题:探究弹簧振子振动的条件、方法、技巧套131开尔文滴水起电演示仪尺寸:330×420×880;探究课题:研究分析滴水起电的实验现象套132电磁炮360×200×240;探究课题:观察研究通电螺线管的磁场对小磁块的作用套133无形的力尺寸:360×200×240;探究课题:观察研究通电螺线管的磁场对小铁圈的作用套1研究所产品有:中小学科技馆、科技创新实验室、科学探究实验室、数学探究实验室(计算机数据采集系统)、AI与VR实验室、人工智能实验室、创意智造教室、航模探究实验室、创客实验室建设方案、机器人实验室建设方案、新能源与新材料探究实验室、安全教育实验室(交通安全、消防安全、自然灾害)、低碳与环保实验室、高中物联网实验室、现代农业科普馆、生命科学实验室、初中地理探究实验室、高中地理探究实验室、初中生物创新实验室、高中生物创新实验室、壁挂式科技馆(智慧墙)建设方案、幼儿园科学发现室建设方案、通用技术实验室-设计室建设方案、通用技术实验室-实践室建设方案、电子控制技术实验室建设方案、大篷车展品、中小学STEAM教室、综合实践室、劳技实验室、禁毒体验馆、室外科技馆、古代科技教育馆、生命链康安全体验教室、社区科普科技馆、示范性综合实践基地、综合实践活动室、蚕桑科技馆
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  • 建设背景“中国制造2025”是我国制造业一个纲领性的文件。提出了我国要从制造业大国迈向制造业强国的目标。制造业是为国民经济和国防建设,提供技术装备与物质消费产品的战略性支柱产业,是国家综合实力和科技水平的集中体现。数控技术是装备制造技术的重要组成部分,是制造业实现智能制造的基础,是提高制造业的产品质量和劳动生产率不可或缺的重要手段,作为职业院校,肩负着数控技术人才培养方面的重要责任和义务,关乎着由“中国制造”走向“优质制造”、“精品制造”的速度进程,从而迫切需要大量掌握数控设备操作、数控加工编程、数控设备维修、数控系统研发改造的人才。指导思想根据教育部、人力资源社会保障部、工业和信息化部联合印发的《制造业人才发展规划指南》通知。工业和信息化部党组书记、部长苗圩曾表示,中国制造要走强化工匠精神,走人才引领发展道路。人才是制造强国的根本,要不断提升人才服务先进制造业发展的能力,健全多层次多类型人才培养体系。打造高水平的经营管理人才队伍。以提高现代经营管理水平和企业竞争力为核心,推进实施企业经营管理人才素质提升工程、国家中小企业银河培训工程,加快提升制造业企业经营管理人才专业化水平。加强培育专业技术技能人才队伍。进一步加大专业技术人才和技能人才培养力度,面向制造业重点领域,建设一批紧缺人才培养培训基地。 随着学校的发展和规划实施,为适应人才市场需求和提高就业竞争力,全面提高教学质量,坚持“以学生为本,以就业为导向,数控加工技术为核心”的原则。“教、学、做”融合一体,工学结合,联同校企办学,切实从实际应用出发,强化专业培养的目标,突出专业特色。通过专业群建设,校企合作,协同办学“订单式”培养,以提升人才培养质量。总体布局建设内容既要满足工业实训需要,又要满足教学的需要,以智能制造及其建设体系为标准进行顶层设计,通过网络化建设,实现基于老工科和传统仅供实习的突破,打造符合智能工厂的教学实训环境,构建实践教育教学平台。建设理实一体化教学区域,总体分为教学区、数控加工区、监控机房三大区域。教师培训为帮助老师更好的使用理实一体化教室,加瑞尔科技科技为授课老师提供产品使用、课堂组织等方面的培训。u 培训内容 :培训名称序号项目掌 握 内 容理实一体化教室设备使用培训1软件方面多媒体教学软件其他相关配套软件的使用2硬件方面交互式智能平板多媒体讲台中控及其他相关配套硬件的使用3小型数控机床基本操作与基本维护保养常见故障的判断及处理4教学组织“理实一体化”课堂组织“理实一体化”课程设计5数控系统多种数控系统培训。培训内容包括:数控系统编辑面板;数控系统的基本操作;数控数据设置;数控系统自动运行;数控系统程序编辑。
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现代教育技术装备及科研教学仪器展相关的耗材

  • 托盘天平/教学天平/所有教学仪器
    供工矿企业、医药卫生、农业、化工、学校等单位之实验室作衡量用 型号 最大秤量 分度值 标尺最大秤量 外形尺寸 包装 JP-100A 100g 0.1g 5g 210× 84× 135(mm) 20/箱 JP-200A 200g 0.2g 5g 210× 84× 135(mm) 20/箱 JP-500A 500g 0.5g 10g 300× 120× 175(mm) 6台/箱 JP-1000A 1000g 1g 10g 350× 134× 185(mm) 6台/箱 托盘天平应放在平稳的台桌上。称量前,游码移到零值处,调整平衡螺旋,使指针在平衡时指在零点。   称量时,左盘放称量物,右盘放砝码。5g以上砝码添加在盘内,5g以下可通过移动游码来称量。   称量一般药品时,先在左右托盘上各放一张大小相同的纸,药品放在纸上量。潮湿或有腐蚀性的 药品,必须放在表面皿或烧杯中称量。   称量完毕,把砝码放回原盒内,游码移回零处。天平要保持清洁干燥。 砝码组合的总质量(包括标尺计量值)应不小于天平的最大秤量。 其它性能指标应符合GB/T4168-92 的有关规定。 符合JY0001-2003《教学仪器一般质量要求》的有关规定。
  • 消防检测箱系列
    消防检测箱系列: 建筑消防设施检测箱、消防电气检测箱、消防工程检测箱、火灾探测器功能试验箱、火灾报警系统功能检测箱,自动喷水系统、消火栓系统功能检测箱,防排烟系统功能检测箱,火灾勘查仪器箱、火灾现场勘查工具箱、火灾原因调查器材箱、电器性能检查箱、消防监督检查箱、消防工程验收箱、消防监督技术装备箱、消防监督器材包装箱、消防检查辅助器材箱、消防电气性能检查箱、消防监督检查验收箱、消防监督技术装备产品、消防产品现场检测箱、消防产品现场检查判定箱、防火门破拆工具箱、防火涂料检测箱、常规新产品检测箱、专业测量仪器箱、地铁消防检测箱、防火检查仪器箱、派出所消防监督装备、机场、油田、军事设施、铁路地铁、港口码头、学校消防检查设备、智能建筑与安防工程检测仪器、
  • 教学用钛宝石超快激光振荡器
    Collegiate 教学用钛宝石激光振荡器性价比高,是理想的本科生和研究生教学及激光教学实验室用飞秒激光器。主要性能:◆ 锁模, 脉宽 15fs◆ 中心波长 760 – 830nm,带宽 60nm◆ 向学生展示最前沿的科技◆ 高性价比的超快振荡器应用范围:教学研究 大学激光实验 光谱泵浦- 探测技术 显微技术太赫兹技术

现代教育技术装备及科研教学仪器展相关的试剂

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