红外课程设计

梅特勒托利多服务部门凭借多年的行业和设备经验，为您提供专业培训及业务咨询服务，从而高效地运行和维护设备。■ 本期课程：称重料罐应用设计要求我们知道，称重模块用于称重料罐系统，在安装完毕后必须进行标定和校准，以便仪表上的读数能准确反映称重料罐的物料重量。梅特勒托利多全球开发的 RapidCal 料罐快速校准技术就专门为客户解决料罐校准难题，并且可免费提供各种料罐的 RapidCal 支点设计参考图纸和技术支持。为了更好的帮助大家全面的了解称重料罐应用的设计要求，梅特勒托利多资深服务专家将会为您进行详细视频讲解，帮助共同提升设备效能。■ ■ 课程介绍01 | 什么是 RapidCal？02 | RapidCal 支点设计03 | RapidCal 支点通用要求04 | 特殊 RapidCal 应用■ ■ 课程通道扫描下方二维码或浏览器输入：rq5909.umu.cn 直达课程，为您解锁居家学习新思路。您还可以搜索关注“梅特勒托利多服务在线”公众号，或拨打免费服务咨询热线 ，时刻获取前沿资讯和精选培训课程。

梅特勒托利多服务部门凭借多年的行业和设备经验，为您提供专业培训及业务咨询服务，从而高效地运行和维护设备。■ 本期课程：计量法规变革与标准众所周知，目前现行有效的计量法，是1986年实施的，在本质上就是一部器具法，主要以行政手段负责管理计量器具，中间经历多次修正。最近一次2021年3月形成了计量法报审稿，共76条，12章，其中涉及实施检定的计量器具应用范围、实施计量校准或比对等方式的仪器范围及标准和规格、增加量值管理的要求与计量法律责任。为了更好的帮助大家全面的了解质量要求推动计量法规的变革及校准，梅特勒托利多资深服务专家本期将会进行详细视频讲解，帮助共同了解相关更新内容。■ ■ 课程介绍01 | 质量要求推动计量法规的变革02 | 相关校准知识解读03 | 新版CNAS校准服务■ ■ 课程通道扫描下方二维码或浏览器输入：qa9299.umu.cn 直达课程，为您解锁居家学习新思路。您还可以搜索关注“梅特勒托利多服务在线”公众号，或拨打免费服务咨询热线 ，时刻获取前沿资讯和精选培训课程。

梅特勒托利多服务部门凭借多年的行业和设备经验，为您提供专业培训及业务咨询服务，从而高效地运行和维护设备。■ 本期课程：料罐称重的标定与校准方法对比分析几十年来，各行各业的企业为料罐秤或称重模块系统尝试过多种耗时、繁琐或成本高昂的校准方法。对于多数企业，往往会由于开展料罐校准非常艰难，而只对自己的客户或第三方审核所急迫要求的料罐进行某种形式的”校准“，其目的可能仅仅是获得一份数据难保可靠的证书或报告。还有一些企业，谈及料罐校准，只能望罐兴叹，束手无策。所有这些困境和现状，都为料罐秤或称重模块系统的最终用户带来了极大的困扰和计量管理风险。那么，目前料罐校准的现状如何？这些传统校准方法有何特点？作为料罐秤的最终用户，我们是否有可能为料罐进行更高效率、更好精度、具有追溯性且易于操作的校准呢？梅特勒托利多资深服务专家李小兔通过系列在线课程，为我们系统的介绍了料罐称重系统的标定&校准方法对比分析。■ ■ 课程介绍01 | 罐体称重概况介绍02 | 传统标定和校准方法03 | Rapidcal料罐快速校准■ ■ 课程通道扫描下方二维码或浏览器输入：kl9373.umu.cn 直达课程，为您解锁居家学习新思路。您还可以搜索关注“梅特勒托利多服务在线”公众号，或拨打免费服务咨询热线 ，时刻获取前沿资讯和精选培训课程。

梅特勒托利多服务部门凭借多年的行业和设备经验，为您提供专业培训及业务咨询服务，从而高效地运行和维护设备。■ 本期课程：在线 pH 分析仪表原理及使用建议虽然疫情阻挡了小伙伴们出差的步伐，但是学习是不能停止的。看到近期开学的学生们，你的学习热情是不是也被调动起来了呢？梅特勒托利多在开学季为您奉上免费培训课程，让您的质量管理人员和操作人员可以充分学习。本次培训课程邀请梅特勒托利多在线 pH 分析服务专家任嘉麟，汇总在线 pH 分析仪表的使用原理、注意事项、故障处理及服务产品介绍，为您带来一站式的科普。■ ■ 课程介绍01 | 介绍 pH 产品测量原理02 | 现场安装及校准、维护注意事项03 | 常见故障处理04 | 梅特勒托利多的服务建议■ ■ 课程通道扫描下方二维码或浏览器输入：ns6247.umu.cn 直达课程，为您解锁居家学习新思路。您还可以搜索关注“梅特勒托利多服务在线”公众号，或拨打免费服务咨询热线 ，时刻获取前沿资讯和精选培训课程。

梅特勒托利多服务部门凭借多年的行业和设备经验，为您提供专业培训及业务咨询服务，从而高效地运行和维护设备。■ 本期课程：电位滴定仪维护与校准在电位滴定仪的使用过程中，校准决定了滴定仪的测量准确度，通过常规校准和调整可以实现安全滴定，确保完全合规，并且避免不精确称量造成的代价。为了更好的帮助大家全面的了解电位滴定仪的维护与校准，梅特勒托利多资深服务专家本期将会进行详细视频讲解，帮助共同提升设备效能。■ ■ 课程介绍01 | 滴定仪的校准02 | 校准的重要性03 | 校准报告解读04 | PM&校准的关联■ ■ 课程通道扫描下方二维码或浏览器输入：ub5702.umu.cn 直达课程，为您解锁居家学习新思路。您还可以搜索关注“梅特勒托利多服务在线”公众号，或拨打免费服务咨询热线 ，时刻获取前沿资讯和精选培训课程。

Zemax光学设计软件2017newZemax光学设计软件是光学工程师们首选的设计软件平台，其结合了直观的用户界面以及复杂的物理科学，在提升设计效率同时降低生产成本。我们的主要任务是确保提高光学工程师、研究者以及科学家们设计产品的可生产性。Zemax为光学工程们提供了高效、快速、精确的OpticStudio设计软件。软件中的工具组都与设计过程中的重要步骤相符合，从而构成了软件中的基础功能。其中分析、优化和公差工具包含了一系列特定公差内基于物理算法的分析、仿真，以及优化光学系统。 ? 分析工具——通过单一无缝对接的软件平台将您的想法变为可能，包含序列和非序列模式下的分析和建模仿真工具? 优化工具——基于参数选择自动优化您的光学/照明系统，使得符合产品的设计要求? 公差工具——将光学部品的加工及装配应用到软件设计及仿真中，全方面的评估设计的可加工性及良品率为了确保OpticStudio的实用性，软件内包含了一些列复杂的支持模块，包括透镜、材料目录、用户帮助文件、知识库文章链接等，从而最大化OpticStudio的生产性。以上所有模块您都无需支付额外费用来获得。Zemax 光学设计软件是行业最佳性价比软件 ? 最小化学习曲线 – 业界最灵活友好的用户界面，最大化生产效率? 灵活的管理授权模式 – 三种不同版本的永久软件授权协议，以及单用户或多用户网络授权模式? 24/5 全球技术支持 – 提供一支拥有全球95%以上满意度的技术支持队伍? 业界领先的培训课程– 由全球最具经验的OpitcStudio专家进行授课? 企业级程序 – 为多用户自定义化程序配置? 软件内嵌式教程和帮助文件 – 当您急需教程以及互动式帮助文件时，快速、简便、准确地帮助到您? 最小化软件投资风险 – Zemax有一个30天保证退款政策来减少您在软件上的投资风险 Zemax OpticStudio光学设计软件旗舰版–旗舰版功能包含CAD 动态链接、LightningTrace™ 、荧光模拟以及完整的光源和散射数据库等。包含1 年的Zemax 软件更新与技术支持，以及1 年的Zemax 产品保险(ZPA)。Zemax OpticStudio光学设计软件标准版-光学设计的基础版本，拥有全面的序列光学设计工具，包含偏振分析、优化、公差分析、像质分析等功能。Zemax OpticStudio光学设计软件专业版绝大多数光学设计师选择的版本，涵盖了序列模式以及非序列模式的功能与特性，同时兼具部分高阶光学设计功能。 OpticStudio2017光学设计软件版本功能比较CAD整合旗舰版专业版标准版导出STEP、IGES、SAT、STL...导入STEP 、IGES、SAT、STL..SolidWorks. 动态链接.　AutoDeskInventor. 动态链接.　CreoParametric. (Pro/E) 动态链接.　零件设计-静态链接..零件设计-动态链接.　数据库旗舰版专业版标准版镜头目录...材料目录...膜层目录...样板列表...光谱数据库..散射数据库.　Radiant Source光源模型.　IES 光源模型.　光学系统设计旗舰版专业版标准版序列光线追迹...12 个视场...50 个视场（适合非球面设计）..超过200 个视场（适合自由曲面设计）.　优化...对比度优化..公差分析...热分析...黑盒加密文件...像质分析...图像仿真...非球面设计...自由曲面光学...衍射光学...鬼像焦点生成器...多重结构...双折射..库存镜头匹配工具..照明系统设计旗舰版专业版标准版非序列光线追迹..几何光源..测试光源..物体..探测器..优化..自由曲面光学..公差分析..色度学..光线分裂..光线散射..测试光源模型.　实测表面散射模型.　路灯照明.　LightningTraceTM闪电追迹.　光源照度图.　荧光与磷光模型.　激光和光纤旗舰版专业版标准版高斯光束...扫描系统...单模光纤耦合...多模光纤耦合...优化...公差分析...物理光学..M2 和光束质量..用户界面旗舰版专业版标准版图形用户界面...Zemax 编程语言（ZPL）...三维空间鼠标操作...用户自定义快捷键...功能搜工具"...MATLAB 交互操作..用户自定义表面、对象..用户自定义散射文档与光源..ZOS-API 编程接口.. Zemax 软件更新& 技术支持方案：?下载最新版软件–及时享有Zemax OpticStudio发布的全新功能，Zemax 每年均有1-2 次软件更新。?定期软件性能维护–定期发布Service Package 版本，改善软件性能并修正Bug。?使用最新Zemax 数据库–能够享有实时更新的Zemax 数据库，包括镜头库、材料库、玻璃库等。?24/5 全球技术支持–全球光学工程师团队工作日24 小时不间断协助您解决任何关于OpticStudio的问题。?其他服务（*部分需额外付费）-软件升级至更高版本（专业版或旗舰版）-硬件Key 的更换、修理-硬件Key 与软件Key 的相互转换-单机版可转换为网络版

YBYYK-A1双面液压传动教学综合实验台能完全满足SDYYK-A液压传动教学综合实验台所以功能，采用双面结构设计，能满足两组学员同事展开实验，是根据现代实验教学特点，根据新的职业教育的教学和实训要求设计的实验台。各主要元件采用先进的力士乐技术液压元件，集可编程控制器和液压元件模块为一体，除可进行常规的液压基本控制回路实验外，还可进行液压，组合应用实验及液压技术课程设计。它满足各工科院校、高职、中专、技校及培训机构对《液压传动》、《液压传动与控制》、《液压技术》等课程的实验教学要求，该实验台涵盖液压元件技术、继电器控制技术、传感器技术、PLC控制技术、电工电子技术、自动化技术等。可以培养和提高学生动手能力、设计能力、综合运用能力以及创新能力。

古语有云：活到老，学到老。作为社会人士也是需要不断学习的，但是大家平时都要上班，回到家也很晚了，学习的时间在哪里呢？自然是在通勤、午休等碎片化的时间上。随着移动网络的发展，教学也变得移动化了。一种叫做微课的课程开始在网络上出现，它能让用户在手机上也能进行深度的学习，同时其课时较短的特点也适应于在碎片时间里进行提升。对于慕课、微课制作系统课程录像制作，视讯天行以广播级 HD/4K 高画质录制技术为基础，结合真三维虚拟慕课室技术的辅助，实现了方便、先进的制作模式。运用新维讯的系统，老师不但可以置身于任何创建出来的场景中，更可以利用全景照片、PPT、网络资源、摄影机或是真实的取景作为背景与课件结合，创造广受学生欢迎的热门课程。"微课"的主要特点(1)教学时间较短:教学视频是微课的核心组成内容。根据中小学生的认知特点和学习规律，"微课"的时长一般为5-8分钟左右，长不宜超过10分钟。因此，相对于传统的40或45分钟的一节课的教学课例来说，"微课"可以称之为"课例片段"或"微课例"。(2)教学内容较少:相对于较宽泛的传统课堂，"微课"的问题聚集，主题突出，更适合教师的需要:"微课"主要是为了突出课堂教学中某个学科知识点(如教学中重点、难点、疑点内容)的教学，或是反映课堂中某个教学环节、教学主题的教与学活动，相对于传统一节课要完成的复杂众多的教学内容，"微课"的内容更加精简，因此又可以称为"微课堂"。(3)资源容量较小:从大小上来说，"微课"视频及配套辅助资源的总容量一般在几十兆左右，视频格式须是支持网络在线播放的流媒体格式(如rm,wmv,flv等)，师生可流畅地在线观摩课例，查看教案、课件等辅助资源 也可灵活方便地将其下载保存到终端设备(如笔记本电脑、手机、MP4等)上实现移动学习、"泛在学习"，非常适合于教师的观摩、评课、反思和研究。(4)资源组成/结构/构成"情景化":资源使用方便。"微课"选取的教学内容一般要求主题突出、指向明确、相对完整。它以教学视频片段为主线"统整"教学设计(包括教案或学案)、课堂教学时使用到的多媒体素材和课件、教师课后的教学反思、学生的反馈意见及学科专家的文字点评等相关教学资源，构成了一个主题鲜明、类型多样、结构紧凑的"主题单元资源包"，营造了一个真实的"微教学资源环境"。这使得"微课"资源具有视频教学案例的特征。广大教师和学生在这种真实的、具体的、典型案例化的教与学情景中可易于实现"隐性知识"、"默会知识"等高阶思维能力的学习并实现教学观念、技能、风格的模仿、迁移和提升，从而迅速提升教师的课堂教学水平、促进教师的专业成长，提高学生学业水平。就学校教育而言，微课不仅成为教师和学生的重要教育资源，而且也构成了学校教育教学模式改革的基础。(5)主题突出、内容具体。一个课程就一个主题，或者说一个课程一个事 研究的问题来源于教育教学具体实践中的具体问题:或是生活思考、或是教学反思、或是难点突破、或是重点强调、或是学习策略、教学方法、教育教学观点等等具体的、真实的、自己或与同伴可以解决的问题。(6)草根研究、趣味创作。正因为课程内容的微小，所以，人人都可以成为课程的研发者 正因为课程的使用对象是教师和学生，课程研发的目的是将教学内容、教学目标、教学手段紧密地联系起来，是"为了教学、在教学中、通过教学"，而不是去验证理论、推演理论，所以，决定了研发内容一定是教师自己熟悉的、感兴趣的、有能力解决的问题。(7)成果简化、多样传播。因为内容具体、主题突出，所以，研究内容容易表达、研究成果容易转化 因为课程容量微小、用时简短，所以，传播形式多样(网上视频、手机传播、微博讨论)。(8)反馈及时、针对性强。由于在较短的时间内集中开展"无生上课"活动，参加者能及时听到他人对自己教学行为的评价，获得反馈信息。较之常态的听课、评课活动，"现炒现卖"，具有即时性。由于是课前的组内"预演"，人人参与，互相学习，互相帮助，共同提高，在一定程度上减轻了教师的心理压力，不会担心教学的"失败"，不会顾虑评价的"得罪人"，较之常态的评课就会更加客观。VSM微课程制作系统适合不需要大空间拍摄教学视频的您，只要三米成五米的空间，采用视讯天行产品搭载的抠像技术，配合教师准备的数字教材，就可以将教师人像结合在任何教学所需的场景，无论是电子板书、多媒体影片、教学简报、课程图片等等，皆可让您自由挥洒。微课程制作，只要一个小角落，一块绿幕和一台互动式投影机，利用抠像与互动式投影技术的巧妙结合，老师一个人就可以轻轻松松录制高品质的微课影片。不管是现场演说录制、还是老师们各自独特的制作想法，视讯天行都可以透过慕课制作系统设备的强大功能，不受时空限制，轻轻松松地出品一气呵成的高质量录像课程。相较于传统慕课系统平台，老师可以直接看着绿板上的投影进行讲课，并且可以在上面可以进行板书，实现一堂多学科、教具多样化的功能，并增强了各个学科的专业性。

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梅特勒托利多服务部门凭借多年的行业和设备经验，为您提供专业培训及业务咨询服务，从而高效地运行和维护设备。■ 本期课程：在线 pH 分析仪表原理及使用建议虽然疫情阻挡了小伙伴们出差的步伐，但是学习是不能停止的。看到近期开学的学生们，你的学习热情是不是也被调动起来了呢？梅特勒托利多在开学季为您奉上免费培训课程，让您的质量管理人员和操作人员可以充分学习。本次培训课程邀请梅特勒托利多在线 pH 分析服务专家任嘉麟，汇总在线 pH 分析仪表的使用原理、注意事项、故障处理及服务产品介绍，为您带来一站式的科普。■ ■ 课程介绍01 | 介绍 pH 产品测量原理02 | 现场安装及校准、维护注意事项03 | 常见故障处理04 | 梅特勒托利多的服务建议■ ■ 课程通道扫描下方二维码或浏览器输入：ns6247.umu.cn 直达课程，为您解锁居家学习新思路。您还可以搜索关注“梅特勒托利多服务在线”公众号，或拨打免费服务咨询热线 ，时刻获取前沿资讯和精选培训课程。

产品特点：机电传动控制综合实验台，由三大部份组成，分别是电气控制部分和机械部份(3轴联动)及PC机（用户自备），采用交流变频器和PLC采用西门子SIEMENS产品、三相异步电动机、步进电机、接近开关；装置还包括了下列常用电工元件：按钮、指示灯、直流开关电源、传感器、电流电压测量仪表等设备。本实验装置开放式结构，作为教学、实验、实训的载体，将PLC作为控制器，结合典型的工业应用设计了丰富的实验、实训项目，使学生将教、学、做一体化，可丰富学生的工程系统观、大大提高学生的工程设计与工程实践能力。除了用于教学实验、实训外，还可作为大学生工程训练、课外创新、课程设计、毕业设计平台，还可作为企业培养机电设备管理或操作人员的平台。整个系统采用透明的电气连接方式，每个部件配置标准接线端子，方便学员对真正数控知识的学习和掌握。因此，本装置在电气技术设计、故障诊断、电气维修、数控机械设计、故障诊断维修、控制编程设计等多方面对学员进行实训。设计特点：实验内容涉及机械、电气、计算机技术、通讯技术等方面，覆盖面广，综合性强各功能部件敞开性好，有利于加深学生的感性认识通过多个模块，灵活组成各种系统实验过程接近实际机电产品的组装调试过程，实战性强学生可根据自己的构思进行创新设计面向课程：《机电传动控制》，《可编程控制器原理与应用》，《机床电器控制》，《 机床概论》，《机械加工自动化》，《机械制造系统》，《先进制造技术》，《数控技术》，《数控机床》，《机电一体化控制技术与系统》等。设备扩展实验用途：为机电类本科生、专科生的课程设计、毕业设计及课外创新设计提供条件。为教师和相关技术人员从事机电产品开发提供实验平台。培训机电一体化系统的应用与设计的工程技术人才。为工业企业培养机电一体化设备的维护管理人员。改善学校办学条件，提高学校或院系知名度。技术参数：电气安装平台尺寸 1200*1000mm控制器安装平面尺寸 1200*500mm电气柜实验台 1500*1000*1900mm变频器单元 西门子SIEMENS变频器，OBPOO-OAA1西门子变频器面板。步进驱动及电机 6N.m电机和5N.m电机及驱动模块。三相异步电机 120W/380V/1200转。直流无刷电机功率 1.1kw。接近开关 频率: 50；额定电压: 24(V)；额定电流: 10(A)；检测距离: 7(mm)。主轴转速 0-3500转/分钟。系统分辨率 0.00125mm。数控系统 3轴联动数控系统X/Y/Z轴行程范围 300/175/270mm。丝杆 工业级滚珠丝杆重复定位精度 0.02mm主轴锥度 MT3工作台T型槽尺寸 12 mm工作台T型槽个数 3工作台尺寸 450 × 160mm。 电源单元：使用220伏电压，电源保护和配电元件，配置电源保护和配电元件，同时配置直流开关电源，为系统提供使用电源；24VDC3A输出和5V2A输出；配置220VAC和直流电源信号指示灯；配置电压漏电保护、电流漏电保护器和保险器，保护人身安全。设备组成：1）PC机台式电脑（用户自备）2）电气控制柜的主要组成：●PLC（西门子SIEMENS-s7-200CN可编程器）● 继电器和接触器● 三相异步电动机● 步进电机控制系统● 交流变频器（西门子SIEMENS，MM440）● 接近开关●广州数控系统/华中数控系统/先导M3系统/西门子808D● 分区式创新型控制面板（自制）3）机械部份(小型数控钻铣床)组成：● X轴、Y轴、Z轴● 高精度工业级滚珠丝杆、机身为铸铁、钢性好，可加工钢铁、铝等。4）软件：PLC编程软件。基本实验项目：1.PLC认知，Gi~1I(软硬件结构、系统组成、基本指令、接线、编程下载等)。2.PLC与步进电机控制3.PLC控制LED数码管4.变频器功能参数设置与操作5.外部端子点动控制6.变频器控制电动机正反转7.多段速度选择变频调速8.变频器无级调速9.外部模拟量方式的变频调速控制10.基于PLC的变频器外部端子的电动机正反转控制11.基于PLC数字量方式多段速控制12.基于变频器模拟量方式变频开环调速控制13.PLC与变频器通信控制14.数控机床的基本组成及功能部件的认识实验15.PLC与控制数控机床步进电机实验16.数控系统的原理和组成17.数控系统连接与调试18.数控系统的参数设置与调整19.输入输出接口实训20.机床参考点调试21.数控铣床故障诊断与维修22.数控系统操作与编程23.电子手轮的电气设计、安装、接线和调试24.步进电机驱动系统的构成调整及运行25.直流调速系统的构成调整及运行26.丝杆回差补偿实验27.数控程序基本指令和功能28.基于数控G代码的多点定位孔加工实验29.基于数控G代码的平面轨迹加工实验30.基于数控G代码的型腔加工实验

1 数控机床理实一体化教室建设背景及总体思路 2 数控机床理实一体化教室建设方案 2.1 理实一体创新型教学环境的建设 2.1.1 多系统学生机/教师机 2.1.2 一机多模小型台式数控机床 2.1.3 智能控制中心 2.1.4 交互式演示系统 2.1.5 视觉处理器 2.1.6 听觉处理器 2.1.7 其他配套设施 2.2 理实一体创新型教学资源的建设 2.2.1 教材 2.2.2 课程设计建议书 2.2.3 PPT电子课件 2.2.4 习题库 2.3 理实一体双师型教师队伍的建设 2.3.1 双师型教师培训 2.3.2 教室使用及课堂组织培训 数控机床理实一体化教室建设背景及总体思路 我国教育事业随着改革开放、产业升级获得空前的发展。越来越多的企业对于学生的全面素质和综合能力提出了越来越高的要求。由于传统课堂教学固有的灌输式教学方法已经越来越不适应教育的发展要求，教育部从2006年开始分别对高、中职教育进行改革，建立示范校，也于2014年提出本科转型职业教育。国家教育部对职业教育的重视不难看出，如今的职业教育必须加以改革，否则，提高学生的全面素质和综合能力就是一句空话。科维华股份作为数控仿真优秀系统企业，依托深圳大学优势，拥有一流的专家资源、制造资源、项目资源、教材资源等，且长期致力于数控实训设备的开发和制造，对于数控教学当中存在的问题有着更深刻的认识，对机电数控类专业的教学、实训及课程改革有较为深入的研究。 公司为配合支持国家提出的大力推进中高等职业教育改革创新，全面提高办学质量，满足数控技术职业教育市场的迫切需求，开发出全新理念的“数控机床理实一体化教室”，该方案是专门配合各类工科院校进行数控加工职业教育的教学和实训环境，皆在帮助各院校培养符合现代制造业需要的高级技能型职业技术人才。“数控机床理实一体化教室”利用网络技术帮助学校建立理实一体化的教学环境，解决《数控车削编程与操作》和《数控铣削编程与操作》这两门核心课程的理论教学，将理论学习和实践学习合而为一，加强教学过程中的体验感和互动感，全程构建素质和技能培养构架，从而实现理论、实践一体化，教、学、做一体化；时间、地点、内容、教师一体化；理论、实践紧密结合，相互支持，相互促进，为教学过程化提供了保障。1 数控机床理实一体化教室建设方案1.1 理实一体创新型教学环境的建设数控机床理实一体化教室标准配置包括20台多系统学生机（CNC-9500N），1台多系统教师机（CNC-9450N），1台一机多模小型台式数控车床（CNC-210T），1台一机多模小型台式数控铣床（CNC-150M），智能控制中心（多媒体教学软件、多媒体讲台、中央控制器、监控电脑），交互式演示系统（投影仪、电子白板），视觉处理核心器（网络高清摄像头、千兆以太网交换机、网络硬盘录像机），听觉处理核心器（功放、无线麦克风、音箱），其他配套设施（网络交换机、单相高精度稳压器）等。整个教室通过网络连接成为一个整体，实现数据传输、远程控制等功能，使理论知识和实际教学相互融合、无缝衔接。 深圳科维华：TEL:

六角工作台对大家来说也许很陌生，但是它确实许多学校钳工实训的理想操作平台，广泛运用于国内外大中专等高等院校，受到很多学院领导、老师以及学员的广泛好评，六工位钳工桌，六个学员可以同时操作，占用场地空间小，便于老师现场指导教学，有效地提高了教学质量，受到教育部门领导的首肯。 六角工作台是我公司根据教学大纲要求及学员实训操作需要开发的，该实验室配备的钳工桌采用钢板结构，铁木结构桌面用铁质钣金亚光密纹喷塑制作，坚固耐用。钳工工具采用通用化，标准化和专业化，可提高学生的操作技术和动手能力。钳工大多是在钳工台上用手工工具操作为主，对工件进行加工。手工操作的特点是要求技术性强，产品加工质量的好坏主要取决于操作者技术水平的高低，它的工作范围较广，具有万能性和灵活性的优势且不受设备、场地等条件限制，因此凡是采用机械加工方法不太适合或难以进行机械加工的场合，通常由钳工来完成，尤其是机械产品的装配、调试、安装、和维修等更需要钳工，所以钳工是机械制造工厂中应用广泛的工种之一。钳工实训设备也是各大院校、技校不可缺少的实训教学设备。标准规格：2400×2080×800mm，也可以根据各校钳工台要求定做。 六角钳工工作台设备特点： 1、使学员认识钳工常用工具的形状和使用情况 2、是学员掌握锉削技能 3、掌握锯削技能 4、掌握钻孔、攻丝技能 5、掌握套丝技能 6、掌握錾削技能 7、掌握角尺加工技能 8、掌握锉配方法 六角工作台拥有六个工位，占地面积小，非常适合钳工学校工厂的钳工实训、钳工操作；标准高度为800mm，单边长1.2米，直径2.4米，适合中国工人的身高和工作效率，六角钳工工作台：又称为钳台，主要分为钳工装配平台，钳工划线平台，钳工检验平台。六角工作台主要是为机械类、电类和非机类等专业学生提供机械基础加工操作实习和训练的重要场所。主要目的是培养学生进行传统机械加工、现代机械加工技术的能力，提高新技术、新方法、新器件的应用水平，加强工程实践能力和创新能力的培养。同时也为各院（系、中心）相关专业的课程设计、毕业设计和学生科技创新活动等提供机械零件的加工、装配和技术支持等。

六角工作台对大家来说也许很陌生，但是它确实许多学校钳工实训的理想操作平台，广泛运用于国内外大中专等高等院校，受到很多学院领导、老师以及学员的广泛好评，六工位钳工桌，六个学员可以同时操作，占用场地空间小，便于老师现场指导教学，有效地提高了教学质量，受到教育部门领导的首肯。 六角工作台是我公司根据教学大纲要求及学员实训操作需要开发的，该实验室配备的钳工桌采用钢板结构，铁木结构桌面用铁质钣金亚光密纹喷塑制作，坚固耐用。钳工工具采用通用化，标准化和专业化，可提高学生的操作技术和动手能力。钳工大多是在钳工台上用手工工具操作为主，对工件进行加工。手工操作的特点是要求技术性强，产品加工质量的好坏主要取决于操作者技术水平的高低，它的工作范围较广，具有万能性和灵活性的优势且不受设备、场地等条件限制，因此凡是采用机械加工方法不太适合或难以进行机械加工的场合，通常由钳工来完成，尤其是机械产品的装配、调试、安装、和维修等更需要钳工，所以钳工是机械制造工厂中应用广泛的工种之一。钳工实训设备也是各大院校、技校不可缺少的实训教学设备。标准规格：2400×2080×800mm，也可以根据各校钳工台要求定做。 六角钳工工作台设备特点： 1、使学员认识钳工常用工具的形状和使用情况 2、是学员掌握锉削技能 3、掌握锯削技能 4、掌握钻孔、攻丝技能 5、掌握套丝技能 6、掌握錾削技能 7、掌握角尺加工技能 8、掌握锉配方法 六角工作台拥有六个工位，占地面积小，非常适合钳工学校工厂的钳工实训、钳工操作；标准高度为800mm，单边长1.2米，直径2.4米，适合中国工人的身高和工作效率，六角钳工工作台：又称为钳台，主要分为钳工装配平台，钳工划线平台，钳工检验平台。六角工作台主要是为机械类、电类和非机类等专业学生提供机械基础加工操作实习和训练的重要场所。主要目的是培养学生进行传统机械加工、现代机械加工技术的能力，提高新技术、新方法、新器件的应用水平，加强工程实践能力和创新能力的培养。同时也为各院（系、中心）相关专业的课程设计、毕业设计和学生科技创新活动等提供机械零件的加工、装配和技术支持等。

六角工作台对大家来说也许很陌生，但是它确实许多学校钳工实训的理想操作平台，广泛运用于国内外大中专等高等院校，受到很多学院领导、老师以及学员的广泛好评，六工位钳工桌，六个学员可以同时操作，占用场地空间小，便于老师现场指导教学，有效地提高了教学质量，受到教育部门领导的首肯。 六角工作台是我公司根据教学大纲要求及学员实训操作需要开发的，该实验室配备的钳工桌采用钢板结构，铁木结构桌面用铁质钣金亚光密纹喷塑制作，坚固耐用。钳工工具采用通用化，标准化和专业化，可提高学生的操作技术和动手能力。钳工大多是在钳工台上用手工工具操作为主，对工件进行加工。手工操作的特点是要求技术性强，产品加工质量的好坏主要取决于操作者技术水平的高低，它的工作范围较广，具有万能性和灵活性的优势且不受设备、场地等条件限制，因此凡是采用机械加工方法不太适合或难以进行机械加工的场合，通常由钳工来完成，尤其是机械产品的装配、调试、安装、和维修等更需要钳工，所以钳工是机械制造工厂中应用广泛的工种之一。钳工实训设备也是各大院校、技校不可缺少的实训教学设备。标准规格：2400×2080×800mm，也可以根据各校钳工台要求定做。 六角钳工工作台设备特点： 1、使学员认识钳工常用工具的形状和使用情况 2、是学员掌握锉削技能 3、掌握锯削技能 4、掌握钻孔、攻丝技能 5、掌握套丝技能 6、掌握錾削技能 7、掌握角尺加工技能 8、掌握锉配方法 六角工作台拥有六个工位，占地面积小，非常适合钳工学校工厂的钳工实训、钳工操作；标准高度为800mm，单边长1.2米，直径2.4米，适合中国工人的身高和工作效率，六角钳工工作台：又称为钳台，主要分为钳工装配平台，钳工划线平台，钳工检验平台。六角工作台主要是为机械类、电类和非机类等专业学生提供机械基础加工操作实习和训练的重要场所。主要目的是培养学生进行传统机械加工、现代机械加工技术的能力，提高新技术、新方法、新器件的应用水平，加强工程实践能力和创新能力的培养。同时也为各院（系、中心）相关专业的课程设计、毕业设计和学生科技创新活动等提供机械零件的加工、装配和技术支持等。

六角工作台对大家来说也许很陌生，但是它确实许多学校钳工实训的理想操作平台，广泛运用于国内外大中专等高等院校，受到很多学院领导、老师以及学员的广泛好评，六工位钳工桌，六个学员可以同时操作，占用场地空间小，便于老师现场指导教学，有效地提高了教学质量，受到教育部门领导的首肯。 六角工作台是我公司根据教学大纲要求及学员实训操作需要开发的，该实验室配备的钳工桌采用钢板结构，铁木结构桌面用铁质钣金亚光密纹喷塑制作，坚固耐用。钳工工具采用通用化，标准化和专业化，可提高学生的操作技术和动手能力。钳工大多是在钳工台上用手工工具操作为主，对工件进行加工。手工操作的特点是要求技术性强，产品加工质量的好坏主要取决于操作者技术水平的高低，它的工作范围较广，具有万能性和灵活性的优势且不受设备、场地等条件限制，因此凡是采用机械加工方法不太适合或难以进行机械加工的场合，通常由钳工来完成，尤其是机械产品的装配、调试、安装、和维修等更需要钳工，所以钳工是机械制造工厂中应用广泛的工种之一。钳工实训设备也是各大院校、技校不可缺少的实训教学设备。标准规格：2400×2080×800mm，也可以根据各校钳工台要求定做。 六角钳工工作台设备特点： 1、使学员认识钳工常用工具的形状和使用情况 2、是学员掌握锉削技能 3、掌握锯削技能 4、掌握钻孔、攻丝技能 5、掌握套丝技能 6、掌握錾削技能 7、掌握角尺加工技能 8、掌握锉配方法 六角工作台拥有六个工位，占地面积小，非常适合钳工学校工厂的钳工实训、钳工操作；标准高度为800mm，单边长1.2米，直径2.4米，适合中国工人的身高和工作效率，六角钳工工作台：又称为钳台，主要分为钳工装配平台，钳工划线平台，钳工检验平台。六角工作台主要是为机械类、电类和非机类等专业学生提供机械基础加工操作实习和训练的重要场所。主要目的是培养学生进行传统机械加工、现代机械加工技术的能力，提高新技术、新方法、新器件的应用水平，加强工程实践能力和创新能力的培养。同时也为各院（系、中心）相关专业的课程设计、毕业设计和学生科技创新活动等提供机械零件的加工、装配和技术支持等。

1.产品介绍 本系统应用于光电实验室，定位于实验室教学、并包含衍射、双缝干涉、 Talbot 影像、菲涅尔波带片、迈克尔逊干涉、计算全息再现、阿贝-波特实验、 光束变换等数十种光学实验的反射式多功能光学教学系统。 产品理念：改变一成不变的课堂，让激光科学向下扎根；因材施教，为培养高层次技能型人才添砖加瓦。 应用场景：光电实验室 使用对象：高校光学、光电、理工类专业实验内容：共 18 个，包含迈克尔逊干涉、衍射、计算全息、光束变换等 产品特点：①调试空间大、锻炼动手能力；②合理化实验、含经典与前沿；③灵活可编程、课程设计开放；④自主化软件、参数实时可调。 2.规格参数 产品名称 反射式多功能光学教学系统 品牌 中科微星 规格型号 F-MOES 实验内容 18 个光学实验，包括：波长测量、振幅调制、SLM 对 偏振态的调制、实时图像变换、Talbot 影像、阿贝-波 特实验、空间滤波实验、成像与投影、衍射、双缝干 涉、双缝干涉法研究 SLM 的相位调制量、迈克尔逊干 涉、计算全息再现、菲涅尔波带片、光束变换、平面波 与其他波形的干涉、像素大小的测量、移相式数字全息准直镜数量/焦距 1 个/ f=50.8mm 聚焦镜数量/焦距 3 个/ f=85mm & f=250mm SLM 分辨率 1920×1080 SLM 像元大小 8μm SLM 相位范围 2π@532nm SLM 光利用率 75%±5% 视频接口 DVI 电源输入 0-3V 可调（激光器）/5V 3A（SLM）/9V 1A（功率 计） 采集图像分辨率 2048×1536、1920×1440、1600×1200、1440× 1080、1280×960、1024×768 等，可根据需要选择 软件功能 包括：菜单栏、选择项、实验选择区、图形控制区、光 路图显示区、实验原理介绍区以及图像显示区；基于菜 单栏可以在分辨率中选择对应调制器的分辨率；基于选 择项可以根据需要选择振幅调制和相位调制；基于实验 选择区域可根据需要选择相应的实验；基于 C#语言开发，Windows 7 及以上 32/64 bit 运行环境；可进行 图像导入和保存 包装箱外形尺寸 480mm×430mm×230mm，包装箱内部分上下两层设计 其他 配置物镜，针孔滤波器，功率计，CCD 等 3.软件功能 软件主界面如上图所示，主界面主要分为以下几个部分：菜单栏、选择 项、实验选择区、图形控制区、光路图显示区、实验原理介绍区以及图 像显示区。 菜单栏：显示分辨率大小；选择项：可根据实验需要在振幅调制和相位调制中进行选择；实验选择区域：此区域主要是与选择项一一对应，当选择不同调制类型 时，对应的实验也随之不同；图形控制区域：此区域主要是通过设置相关实验的关键参数来实现不同 实验参数下的实验效果，每种实验对应不同的图形控制区域；  图像显示区域：此区域主要是用于显示上述所选实验中生成的图像，并 将其实时同步显示到第二屏幕上，该模块主要为了便于操作者观测加载 到空间光调制器的图像是否正确而设计的图形显示区域；实验原理区域：实验原理区域主要是用简洁的文字介绍相关实验原理； 光路显示区域：该区域主要用于呈现出相关实验光路图。4.部分实验效果展示

1.产品介绍 本系统应用于光电实验室，定位于实验室教学、并包含衍射、双缝干涉、 Talbot 影像、菲涅尔波带片、空间滤波实验、计算全息再现、阿贝-波特实验、 光束变换、色散等数十种光学实验的多功能光学教学系统。 产品理念：改变一成不变的课堂，让激光科学向下扎根；因材施教，为培养高层次技能型人才添砖加瓦。 应用场景：光电实验室 使用对象：高校光学、光电、理工类专业实验内容：共 16 个，包含双缝干涉、衍射、计算全息再现、光束变换等 产品特点： ①调试空间大、锻炼动手能力； ②合理化实验、含经典与前沿； ③灵活可编程、课程设计开放；④自主化软件、参数实时可调。 2.规格参数产品名称 透射式多功能光学教学系统 品牌中科微星 规格型号 T-MOES 实验内容16 个光学实验，包括：激光波长测量、振幅调制、SLM 对偏振态的调制、实时图像变换、Talbot 影像、像素大 小的测量、阿贝-波特实验、空间滤波实验、成像与投 影、衍射、双缝干涉、双缝干涉法研究 SLM 的相位调 制量、计算全息再现、菲涅尔波带片、光束变换、色散 聚焦镜数量/焦距3 个/ f=80mm&f=500mm SLM 分辨率1024×768 SLM 像元大小 26μm SLM 对比度400:1 视频接口 VGA 电源输入0-3V 可调（激光器）/16V 1A（SLM）/9V 1A（功率 计） 采集图像分辨率2048×1536、1920×1440、1600×1200、1440× 1080、1280×960、1024×768 等，可根据需要选择软件功能 包括：菜单栏、选择项、实验选择区、图形控制区、光 路图显示区、实验原理介绍区以及图像显示区；基于菜 单栏可以在分辨率中选择对应调制器的分辨率；基于选 择项可以根据需要选择振幅调制和相位调制；基于实验 选择区域可根据需要选择相应的实验；基于 C#语言开 发，Windows 7 及以上 32/64 bit 运行环境；可进行 图像导入和保存包装箱外形尺寸 405mm×325mm×225mm，包装箱内部分上下两层设计 其他 配置 CCD，功率计，扩束镜等3.软件功能软件主界面如上图所示，主界面主要分为以下几个部分：菜单栏、选择项、实验选择区、图形控制区、光路图显示区、实验原理介绍区以及图像显示区。 菜单栏：显示分辨率大小；选择项：可根据实验需要在振幅调制和相位调制中进行选择；实验选择区域：此区域主要是与选择项一一对应，当选择不同调制类型时，对应的实验也随之不同；图形控制区域：此区域主要是通过设置相关实验的关键参数来实现不同实验参数下的实验效果，每种实验对应不同的图形控制区域；  图像显示区域：此区域主要是用于显示上述所选实验中生成的图像，并将其实时同步显示到第二屏幕上，该模块主要为了便于操作者观测加载到空间光调制器的图像是否正确而设计的图形显示区域；实验原理区域：实验原理区域主要是用简洁的文字介绍相关实验原理；光路显示区域：该区域主要用于呈现出相关实验光路图。4.部分实验效果展示

建设背景“中国制造2025”是我国制造业一个纲领性的文件。提出了我国要从制造业大国迈向制造业强国的目标。制造业是为国民经济和国防建设，提供技术装备与物质消费产品的战略性支柱产业，是国家综合实力和科技水平的集中体现。数控技术是装备制造技术的重要组成部分，是制造业实现智能制造的基础，是提高制造业的产品质量和劳动生产率不可或缺的重要手段，作为职业院校，肩负着数控技术人才培养方面的重要责任和义务，关乎着由“中国制造”走向“优质制造”、“精品制造”的速度进程，从而迫切需要大量掌握数控设备操作、数控加工编程、数控设备维修、数控系统研发改造的人才。指导思想根据教育部、人力资源社会保障部、工业和信息化部联合印发的《制造业人才发展规划指南》通知。工业和信息化部党组书记、部长苗圩曾表示，中国制造要走强化工匠精神，走人才引领发展道路。人才是制造强国的根本，要不断提升人才服务先进制造业发展的能力，健全多层次多类型人才培养体系。打造高水平的经营管理人才队伍。以提高现代经营管理水平和企业竞争力为核心，推进实施企业经营管理人才素质提升工程、国家中小企业银河培训工程，加快提升制造业企业经营管理人才专业化水平。加强培育专业技术技能人才队伍。进一步加大专业技术人才和技能人才培养力度，面向制造业重点领域，建设一批紧缺人才培养培训基地。 随着学校的发展和规划实施,为适应人才市场需求和提高就业竞争力，全面提高教学质量，坚持“以学生为本，以就业为导向，数控加工技术为核心”的原则。“教、学、做”融合一体，工学结合，联同校企办学，切实从实际应用出发，强化专业培养的目标，突出专业特色。通过专业群建设，校企合作，协同办学“订单式”培养，以提升人才培养质量。总体布局建设内容既要满足工业实训需要，又要满足教学的需要，以智能制造及其建设体系为标准进行顶层设计，通过网络化建设，实现基于老工科和传统仅供实习的突破，打造符合智能工厂的教学实训环境，构建实践教育教学平台。建设理实一体化教学区域，总体分为教学区、数控加工区、监控机房三大区域。教师培训为帮助老师更好的使用理实一体化教室，加瑞尔科技科技为授课老师提供产品使用、课堂组织等方面的培训。u 培训内容 ：培训名称序号项目掌 握 内 容理实一体化教室设备使用培训1软件方面多媒体教学软件其他相关配套软件的使用2硬件方面交互式智能平板多媒体讲台中控及其他相关配套硬件的使用3小型数控机床基本操作与基本维护保养常见故障的判断及处理4教学组织“理实一体化”课堂组织“理实一体化”课程设计5数控系统多种数控系统培训。培训内容包括：数控系统编辑面板；数控系统的基本操作；数控数据设置；数控系统自动运行；数控系统程序编辑。

杰泰 四向内窥镜 双光源设计，红外光/白光源一键切换简述：TJ系列是深圳杰泰自主研发的一款红外光、白光双光源一体可一键切换的高清视频内窥镜。本产品镜头部分采用多模透视镜组以及纳米镀膜工艺，实现了18＋米的超远夜视距离进行侦察，拥有高清图像传感器，远距离图传技术，可实现狭小、黑暗、隐蔽空间的图像、视频信息侦察和采集。同时可选超亮LED白光、红外光单光源系统，多种尺寸探头直径、长度规格可选。 功能特点：1. 双光源设计，红外光/白光源一键切换2. 18+米超远红外夜视距离,3. 独创双组电池设计，超强时间续航4. 3.5寸/5.7寸显示屏随心选配5. WIFI&RF无线图传，实现移动端同步显示6. 通过公安部检测中心权威检测

聚同万用一体化蒸馏仪JTZL-6可称重产品说明Product DescriptionJTONE系列多功能一体化蒸馏仪（氨氮蒸馏器、挥发酚蒸馏器、氰化物蒸馏器）采用目前行业上新的远红外陶瓷加热炉加热方法，根据实验室蒸馏预处理操作规程，集恒温加热、蒸馏终点自动控制、冷却水循环于一体的新型智能蒸馏处理装置。具有热效率高、寿命长、起温和降温速度快、加热时间和加热功率可调等优点。JTONE品牌有三种不同配置的参数，标准型有内置风冷式循环水箱，简易型可外接循环水冷却装置。整个系统简洁、安装维护方便、使用可靠。陶瓷加热炉底部采用镀金隔热层，防止底部散热，加热过程无明火加热、防水、防止短路。整机带有微沸调节，自动调节加热功率，防止实验过程中爆沸。主要应用于环保、疾控、水产、供排水、高校、科研院所、厂矿企业等各类化学实验室需要蒸馏处理的场所，如挥发酚、氰化物、氨氮、凯氏氮油中水分等项目的蒸馏处理；也适用于食品检测领域中的二氧化硫残留量以及甲醛、酒精度等的蒸馏操作。主要特征Principal Character1、采用远红外陶瓷加热装置代替大功率电加热器，简易型一体化蒸馏仪系统简洁、安装维护方便、使用可靠，配件全套，无需购买后另配配件；经济型和标准型一体化蒸馏仪采用7英寸大液晶触摸屏控制，一键式操作。2、具有热效率高、寿命长、起温和降温速度快、加热时间和加热功率可调等优点；3、操作简单、美观实用、节能降耗环保，回收率高达95%；4、一次可处理6组样品，并可单孔单控温，进口温度传感器，温度数显，数据清晰，一目了然；5、简易型可选配外接循环水冷却装置，经济型和标准型内置风冷式循环水箱，无需外接循环水，如对循环水温要求高，可以外接其他循环水装置；6、标准型一体化蒸馏仪同时采用智能蒸馏终点控制，有定量称重模式和定时模式两种模式可选，无需人工看管；实现了精密控温、自动防倒吸、加热均匀、防暴沸、智能终点控制等功能；技术参数Technical Parameter款式简易型经济型标准型型号JTZL-6CJTZL-6YJTZL-6加热方式电加热，单孔功率≤800W加热单元6个远红外陶瓷加热炉,可单孔单独控制蒸馏速度12ml/min时间控制0-999min冷却方式外接冷凝水内置风冷式循环水装置，无需外接循环水，如对循环水温要求高，可以外接其他循环水装置温度显示数字显示7英寸大液晶触摸屏防倒吸可选配设有防真空电磁阀，具有防倒吸功能升温时间8-20min5-20min温度控制范围室温-400度终点控制手动控制，称重功能选配自动侦测蒸馏终点功能，称重与时间双重控制，自动停止加热，控制精度±2ml蒸馏瓶规格500mlX6或250ml*6（可根据客户要求选配）额定电压/频率220V/50HZ智能一体化蒸馏仪实验了精密控温、自动防倒吸、加热均匀、防暴沸、智能终点控制等功能。蒸馏烧瓶是一种用于液体蒸馏或分馏物质的玻璃容器，具有外形美观、使用灵活、适用范围广等优点，被广泛用于多个领域中。用户使用蒸馏烧瓶时要注意什么呢?下面小编就来具体介绍一下蒸馏烧瓶使用注意事项，希望可以帮助用户更好的应用产品。在水质化验和食品检测中，蒸馏操作是非常常见且又十分重要的前处理步骤。传统的蒸馏设备，其加热、蒸馏、冷凝、接收部分等各自独立，操作繁琐 且由于缺乏蒸馏终点控制，常导致蒸馏失败，影响工作效率。

Zemax光学设计软件2017newZemax光学设计软件是光学工程师们首选的设计软件平台，其结合了直观的用户界面以及复杂的物理科学，在提升设计效率同时降低生产成本。我们的主要任务是确保提高光学工程师、研究者以及科学家们设计产品的可生产性。Zemax为光学工程们提供了高效、快速、精确的OpticStudio设计软件。软件中的工具组都与设计过程中的重要步骤相符合，从而构成了软件中的基础功能。其中分析、优化和公差工具包含了一系列特定公差内基于物理算法的分析、仿真，以及优化光学系统。 ? 分析工具——通过单一无缝对接的软件平台将您的想法变为可能，包含序列和非序列模式下的分析和建模仿真工具? 优化工具——基于参数选择自动优化您的光学/照明系统，使得符合产品的设计要求? 公差工具——将光学部品的加工及装配应用到软件设计及仿真中，全方面的评估设计的可加工性及良品率为了确保OpticStudio的实用性，软件内包含了一些列复杂的支持模块，包括透镜、材料目录、用户帮助文件、知识库文章链接等，从而最大化OpticStudio的生产性。以上所有模块您都无需支付额外费用来获得。Zemax 光学设计软件是行业最佳性价比软件 ? 最小化学习曲线 – 业界最灵活友好的用户界面，最大化生产效率? 灵活的管理授权模式 – 三种不同版本的永久软件授权协议，以及单用户或多用户网络授权模式? 24/5 全球技术支持 – 提供一支拥有全球95%以上满意度的技术支持队伍? 业界领先的培训课程– 由全球最具经验的OpitcStudio专家进行授课? 企业级程序 – 为多用户自定义化程序配置? 软件内嵌式教程和帮助文件 – 当您急需教程以及互动式帮助文件时，快速、简便、准确地帮助到您? 最小化软件投资风险 – Zemax有一个30天保证退款政策来减少您在软件上的投资风险 Zemax OpticStudio光学设计软件旗舰版–旗舰版功能包含CAD 动态链接、LightningTrace™ 、荧光模拟以及完整的光源和散射数据库等。包含1 年的Zemax 软件更新与技术支持，以及1 年的Zemax 产品保险(ZPA)。Zemax OpticStudio光学设计软件标准版-光学设计的基础版本，拥有全面的序列光学设计工具，包含偏振分析、优化、公差分析、像质分析等功能。Zemax OpticStudio光学设计软件专业版绝大多数光学设计师选择的版本，涵盖了序列模式以及非序列模式的功能与特性，同时兼具部分高阶光学设计功能。 OpticStudio2017光学设计软件版本功能比较CAD整合旗舰版专业版标准版导出STEP、IGES、SAT、STL...导入STEP 、IGES、SAT、STL..SolidWorks. 动态链接.　AutoDeskInventor. 动态链接.　CreoParametric. (Pro/E) 动态链接.　零件设计-静态链接..零件设计-动态链接.　数据库旗舰版专业版标准版镜头目录...材料目录...膜层目录...样板列表...光谱数据库..散射数据库.　Radiant Source光源模型.　IES 光源模型.　光学系统设计旗舰版专业版标准版序列光线追迹...12 个视场...50 个视场（适合非球面设计）..超过200 个视场（适合自由曲面设计）.　优化...对比度优化..公差分析...热分析...黑盒加密文件...像质分析...图像仿真...非球面设计...自由曲面光学...衍射光学...鬼像焦点生成器...多重结构...双折射..库存镜头匹配工具..照明系统设计旗舰版专业版标准版非序列光线追迹..几何光源..测试光源..物体..探测器..优化..自由曲面光学..公差分析..色度学..光线分裂..光线散射..测试光源模型.　实测表面散射模型.　路灯照明.　LightningTraceTM闪电追迹.　光源照度图.　荧光与磷光模型.　激光和光纤旗舰版专业版标准版高斯光束...扫描系统...单模光纤耦合...多模光纤耦合...优化...公差分析...物理光学..M2 和光束质量..用户界面旗舰版专业版标准版图形用户界面...Zemax 编程语言（ZPL）...三维空间鼠标操作...用户自定义快捷键...功能搜工具"...MATLAB 交互操作..用户自定义表面、对象..用户自定义散射文档与光源..ZOS-API 编程接口.. Zemax 软件更新& 技术支持方案：?下载最新版软件–及时享有Zemax OpticStudio发布的全新功能，Zemax 每年均有1-2 次软件更新。?定期软件性能维护–定期发布Service Package 版本，改善软件性能并修正Bug。?使用最新Zemax 数据库–能够享有实时更新的Zemax 数据库，包括镜头库、材料库、玻璃库等。?24/5 全球技术支持–全球光学工程师团队工作日24 小时不间断协助您解决任何关于OpticStudio的问题。?其他服务（*部分需额外付费）-软件升级至更高版本（专业版或旗舰版）-硬件Key 的更换、修理-硬件Key 与软件Key 的相互转换-单机版可转换为网络版

SPR亲和力检测有多重要？亲和力，这一衡量分子间相互作用的黄金标准，不仅是洞察分子识别机制的窗口，更是解析生物学复杂过程、推动药物研发与筛选的强劲引擎。从基础科学研究到临床应用，从生物技术到材料科学，亲和力无处不在。它不仅是生命科学领域的核心工具，也是推动其他领域创新发展的重要力量。 为什么需要SPR亲和力数据？科研成果的传播与分享，往往依赖于论文这一经典而权威的载体。一篇高水平的论文不仅展现了研究者独到的见解和创新的思维，但更离不开坚实的数据支撑来验证其科学性和可行性。许多顶尖团队在《Science》、《Cell》等顶级期刊上发表的文章中，均采用了SPR亲和力检测，结合其他实验验证，将创新想法转化为实际成果。SPR（Surface Plasmon Resonance），即表面等离子共振技术，是一种基于金属薄膜与介质接触时电磁波能量转化的先进检测手段。自20世纪60年代初被学术界广泛研究以来，SPR技术已发展成为一种能够无标记、实时、精准地监测分子间相互作用的重要工具，其样本用量少，灵敏度高，适用于多种生物分子的分析。图1 SPR实时检测分子间相互作用表1 SPR在各领域顶刊研究成果（部分） 为什么选择量准亲和力检测服务？ 01 尖端技术支撑量准为生物医药研究者提供尖端的SPR分子互作动力学和亲和力检测服务，实现蛋白-蛋白、蛋白-抗体及小分子-蛋白等复杂互作的精准分析，服务范围涵盖抗体筛选、表征、一致性评估，以及生物大分子互作研究等，全面打造多元化MetaSPR无标记分子互作分析平台，为科研人员提供更灵活、更便捷、更高效、更综合的分子互作解决方案，助力创新科研和生物创新药开发。 顶刊级同款数据图，助力文章发表 数据可靠，重复性高 多样化互作仪器，满足不同需求 专属顾问，售前售后快速响应 02 深厚的行业积累广泛的服务领域量准已然积淀了丰富的服务经验，成功为超过 300 家来自不同领域的客户提供专业服务。其服务范围广泛，涵盖抗体发现与筛选、体外诊断、中成药及化学药开发、生物大分子纯化、生物药等众多行业领域。顶尖的客户案例服务的对象涵盖了普健、亚辉龙、华深制药、天地人和、药明生物等知名企业，以及众多顶尖高校，例如北大、复旦、浙大、华科、厦大等。科研成果支持众多知名学府和研究机构利用量准亲和力测试数据在高影响力期刊上发表论文。 03 一站式服务科研绘图专业定制量准科研绘图团队，科学与艺术的双重保障，为科研人员提供定制化的可视化服务。通过精准表达复杂的生物学概念，提供创新的设计方案，切实保证科学性与准确性的无缝融合。顶刊论文撰写协助依托深厚的学术背景与丰富的发表经验，能够为您量身打造符合国际顶尖期刊标准的论文。 04 超高性价比 & 简便流程量准推出的生物分子互作检测服务，每对仅需4000元起，量大从优。服务流程轻松便捷，用户只需进行前期沟通以及样本寄送，即可畅享高效、经济的服务体验。长按识别二维码，了解更多 05 科研合作与教育支持量准积极响应国家政策，推出现代生物化学医药实验室先进科研教学解决方案，助力教学科研设备更新升级，提供定制化培训课程和课程设计支持，以及全面的售前/后服务与技术支持。案例分享药物高通量筛选「1」 不同新冠突变株亲和力的鉴定「2」多联定量检测食品中的残留小分子「3」 Her2-ECD测试DNA适配体参考文献 「1」Hongli Fan, Liping Huang, Rui Li, Mingqian Chen, Junjie Huang, Hao Xu, Wenjun Hu, Gang L. Liu A Nanoplasmonic Portable Molecular Interaction Platform for High-Throughput Drug Screening, Advanced Functional Materials，Vol. 32, Issue46, November 10, 2022, 2203635.（IF=20）「2」Rui Li, Ya Zhao, Hongli Fan, Hanlin Zhou, Shaoping Yin, Qiang Zhang, Meilin Jin, Gang L. Liu, Liping Huang Metasurface-Driven and Nanomaterial-Coupled Plasmonic Biosensor for the Rapid and Quantitative Clinical Identification of Neutralizing Antibodies against SARS-CoV-2 Variants, Advanced Functional Materials. 2023, 2306145. (IF=19) 「3」Hongli Fan, Rui Li , Youqian Chen , Huazhi Zhang, Shaoqi Zeng, Weihao Ji, Wenjun Hu, Shaoping Yin, Yanan Li g, Gang L. Liu, Liping Huang Flexible nanoplasmonic sensor for multiplexed and rapid quantitative food safety analysis with a thousand-times sensitivity improvement. (IF=12.5)

iWorx为人体/动物生理学的教学提供完整的解决方案，并为研究者提供先进、高性能的检测系统。大量的实验工具和方案不仅为学生提供了动手参与的机会，还提高了课堂整体的学习体验和学习效率。HK-TA 人体生理学实验室套件包含生理学实验室课程所需的57 个实验和100 多个练习。 HSK-TA 健康科学教材套包括所有必要的硬件和组件、LabScribe 软件和专业编写的课件，可教授 59 个实验和超过 175 个心血管、呼吸和神经肌肉生理学练习。专为护理、联合健康、医师助理、脊椎治疗专业的学生而设计。 UHK-TA 人体生理学实验室套件包含了80个实验和超过 175 个练习BIK-TA 生理学教学套件包括所有必要的硬件和组件、LabScribe 软件和专业编写的课件，可进行59 个生物传感心血管、呼吸和神经肌肉生理学实验。BIK-TA 套件还允许学生发出信号，即从生物传感器获取的生物信号。PK-TA心理生理学教材套包括必要的硬件和组件、LabScribe 软件和专业编写的课件，用于教授心理、心血管、呼吸和神经肌肉生理学方面的 68 个实验和 150 多个练习。 AHK-TA 动物/人体生理学教学套件包括所有必要的硬件和组件、LabScribe 软件和专业编写的课件，用于教授心血管、呼吸和神经肌肉生理学方面的 71 个实验和超过 175 个练习。 HEK-PEAK人体运动生理学教学套件包括测量静息和锻炼受试者的耗氧量和二氧化碳产生量所需的所有组件，以及测量血压、心电图、肌电图、脑电图、反射反应、肺活量等。HEK-PEAK 包括教师开发的课件，用于教授运动生理学和人体生理学的概念。 NBK-TA 神经生物学实验室套件包括您通过实验探索神经科学机制和概念所需的配置： 膜电位 动作电位和传播 突触、发射器和受体 中枢神经系统中的神经元与特定细胞和功能的控制 运动神经元和对器官的影响 感觉受体和与中枢神经系统的关联。AK-TA 动物生理学教学套件包括所有必要的硬件和组件、LabScribe 软件和专业编写的课件，可教授超过 45 个实验和 100 多个心血管、呼吸和神经肌肉生理学练习。 IX-EEG 10-20 系统脑电记录仪EEG 系统由 IX-EEG 记录仪和 LabScribe 采集分析软件组成，包括EEG 分析模块。IX-EEG 是一款 24 通道记录仪，用于同时测量单个人体受试者的 20 个 EEG 通道、两个生物电位通道、一个 GSR 通道和一个事件标记。REACH 高中生理教学系统是专为 A&P 课程设计的高中实验室套件。该套件包含传感器、记录软件和用于执行超过 15 个核心实验的记录，向您的学生介绍心血管、神经肌肉和呼吸生理学的基础知识。每个练习都以逐步、易于使用的方式进行布局，让您的学生可以进行动手实验，轻松分析他们的发现并生成报告。REACH-DL包括：REACH生理记录仪LabScribeDL 记录和分析软件一套 5 个快速导联，用于 ECG/EMG 和呼吸 (C-ISO-SL5)50 个电极 ECG/EMG/呼吸电极 (A-ELEC-50)工具箱 (A-KB-REACH)注：此产品为研究用设备，非临床用医疗器械。请关注玉研仪器的更多相关产品。如对产品细节和价格感兴趣，敬请来电咨询！

1.中瑞祥无线氧化锌避雷器带电测试仪ZRX-27221测量全过程由人机界面控制 一、产品用途 ZRX-27221氧化锌避雷器测试仪该仪器适用于各种电压等级的氧化锌避雷器的带电或停电检测，从而及时发现设备内部绝缘受潮及阀片老化等危险缺陷。 仪器操作简单、使用方便，测量全过程由人机界面控制，可测量氧化锌避雷器的全电流、阻性电流及其谐波、工频参考电压及其谐波、有功功率和相位差，大屏幕可显示电压和电流的真实波形。仪器运用数字波形分析技术，采用谐波分析和数字滤波等软件抗干扰方法使测量结果准确、稳定，可准确分析出基波和3～9次谐波的含量，并能克服相间干扰影响，正确测量边相避雷器的阻性电流。 二、产品特点 1.彩色触摸屏：800×480的7寸高清彩色触摸屏、人机对话。 2.无线距离大：兼容无线同步，无线传输信号超过1000米. 3.同步方式多：支持485有线同步、无线同步；无电压方式通过软件计算找到电压基准三种同步方式。 4.带电停电兼容：适用于避雷器带电、停电或试验室等场所使用。 5.大量程采集：电压采集范围0-250V，电流采集0-20mA。 6.三相同测：真正做到三相电流、三相电压同时测试，提高工作效率；同时支持单相测试或二相测试，选择方便。 7.安全可靠：仪器内部只带弱电，电压不超过8.4V；电流、电压传感器完全隔离，安全可靠。 8.电压方式可选：支持取三相或取B相电压基准为电压参考。 9.电流方式可选：可以用线接避雷器计数器两端采样泄漏电流，也可以用电流钳采集避雷器的接地线的泄漏电流（选配）。 10.标配边配抗干扰处理：带抗干扰计算功能和角度补偿功能，完全解决三相互相干扰的情况220KV及上电压等级需要。 11.内置锂电池：标配内带高能锂离子电池，特别适合无电源场合。 12.高速采样：高速的采样频率，先进的数字信号处理技术，抗干扰性能强，测量结果精度极高。 13.内置日历时钟：内置日历时钟，为打印、保存数据提供时间依据。 14.海量存储试验数据：本机配有大容量存储，海量存储数据。具有数据存储与数据浏览功能，并具有掉电保护功能。 15.U盘导出试验数据：配有U盘导出数据功能，导出word文件。 16.背景颜色方便切换：可以设置屏幕颜色，可以改成图纹蓝底、图纹黑底，可以设置背景亮度，待机亮度和待机时间。 17.内置培训资料：屏幕内部配有各种接线方式，指导现场使用。 18.中文输入试验信息：可以中文输入相关站点、设备、人员、备注等，方便标识保存试验数据，方便标识打印试验数据。 19.中英切换：可以直接界面切换中英文界面，兼容中外使用场合（选配）。 20.携带方便：主机和单元两部分组成，外加防尘、防腐一体机箱，体积小，重量轻，便于携带。 三、技术指标 1.电源：内部锂电池供电或DC8.4V适配器 2.测量范围： 泄漏电流： 0-20mA ； 电压： 30-250V ； （选配：电场强度输入范围：30kV/m~300kV/m。） 角度：0-360º 阻性电流：0-20mA ； 容性电流：0-20mA ； 3.测量准确度： 电流：全电流100μA时： ±5%读数±1个字； 电压：基准电压信号30V时： ±5%读数±1个字。 4.测量参数： 泄漏电流：全电流波形、基波有效值、峰值。 泄漏电流阻性分量：波形 1、3、5、7、9次有效值。 正峰值Ir+ 负峰值Ir-。 容性电流基波。 电压：电压波形、电压有效值。 相角差、功耗。 5.电压基准信号取样方式： 有线同步：40米（可扩展） 无线同步：1500米（可扩展） 6.锂电池参数： 充电时间 2.5小时 连续工作时间 7小时 间断工作时间 7×24小时 7.整箱尺寸： 主机42cm×34cm×18cm 8.整箱重量： 主机7.5kg2.氯离子自动电位滴定仪 型号:ZRX-29511根据GB/T176-2017 ZRX-29511仪器用途 ZRX-29511氯离子自动电位滴定仪是根据GB/T176-2017《水泥化学分析方法》中氯离子电位滴定方法研发的一种智能化的检测氯离子的仪器。主要用于各检验机构，水泥企业，混凝土搅拌站，科研院所等实验室，具有操作简便，准确度高，智能化的优点。全套仪器设备由国家水泥质量监督检验中心研制，生产，调试。 ZRX-29511仪器特点： 该仪器具有直读滴定毫升数和毫伏数的功能，采用7寸彩色触摸屏，导航式操作，并且显示滴定过程的滴定曲线图 采用阀门滴定管一体化设计，采用10ml滴定管，细分驱动，提高滴定液计量精度 空白试验测定功能，可随时设定空白溶液的体积并自动记录 滴定校准功能，自动测量硝酸银标准滴定溶液的浓度值 智能化自动滴定，能根据电位变化快慢而改变滴定速度 自动停止滴定功能，当仪器检测到了化学计量点后，会停止滴加硝酸银标准滴定溶液，节省资源及时间 自动计算功能，采用二次微计算出氯离子（CI）含量 具有数据存储功能，仪器配有USB功能，可随时将数据保存到仪器或者U盘中，可在测量完溶液后，查看滴定曲线及滴定数据。 3.悬浮物测定仪 型号:ZRX-29472 ZRX-29472技术指标 1. 测量范围：0-1000mg/L 2. 示值误差：≤± 2% (满量程) 3. 重现性 ：≤ ± 2 % (满量程) 4. 最小分辨率：0.01 mg/L 5. 每小时漂移：＜ 0.1 mg/L 6. 外形尺寸:266×200×130mm 7. 重量:1kg 8. 仪器在开机通电半小时后可在下列环境下连续运行： ⑴环境温度: 5～40℃ ⑵相对湿度: ≤70% ⑶供电电源: AC(220±10%)V； 50Hz ⑷避免强光直接照射，无显著的振动及强电磁干扰 4.便携式储存氨气气体检测仪 型号：ZRX-29451可存储26万条数据 ZRX-29451产品描述：便携式氨气气体检测仪配备电化学式氨气传感器，是一款专注于检测空气中氨气含量的便携式气体检测报警设备。它具有高清晰的液晶显示屏及声、光报警提示等功能，可保证在恶劣的工作环境下检测出氨气的含量，并及时提示操作人员进行预防。 ZRX-29451产品特点 采用国外进口传感器，检测灵敏度高小巧、轻便、坚固大屏幕液晶显示实时数据及气体名称开机时可以对显示、电池、传感器、声光报警功能进行自检大容量可充电式锂电池供电配备标准Mini USB充电接口出众的声、光报警提示功能可 带数据存储（选配）：1、大容量可存储数据空间，可存储26万条数据 2、方便的连续、分段存储切换操作 3、专业的可视化数据分析上位软件维护费用低 ZRX-29451技术参数 检测气体：氨气（NH3）量程：0-100ppm基本误差：＜±3%（F.S）最小读数：1ppm响应时间：≤50秒传感器寿命：24个月传感器类型：电化学电池：3.7V锂离子充电电池电池工作时间：连续工作大概200小时左右显示：大屏幕液晶显示报警：声、光、震动报警直接读数：瞬时值、峰值、电池电压、最小值防爆标志：Ex ibdIICT3防护等级：IP45工作温度：-20℃∽55℃工作湿度：5%RH -90%RH尺寸：130mm（长）×68mm（宽）×32mm（厚）重量：200g （净重） 680g（含充电器、包装箱） 5.大屏幕二氧化碳检测报警仪 型号:ZRX-29452液晶显示屏 ZRX-29452产品介绍 超大液晶显示屏，同时显示和记录co2等级，温度， 相对湿度，日历（y/ m / d）和时间（时钟） 壁挂式/台式数字！ 32000个记录数据的内存 二氧化碳超标警告！ 稳定co2浓度ndir传感器 ndir(非分散红外)与abc波导技术 (自动背景校正) 高/低阈值设定 报警输出驱动继电器控制系统 背光功能 max和min阅读 长时间校正补偿 自带电源适配器(从可用塞选一个: 美国/英国/金/欧元) ZRX-29452技术参数 大屏幕液晶显示 3.5"（8.9cm）带背光液晶显示记录模式： 启动/停止，立即， 调度，实时和滚动二氧化碳（co2）范围： 0 ~ 9999ppm精度: 5%±50ppm±rdg（0 ~ 2000）响应时间： 10秒温度范围： - 10 ~70℃（14 ~ 158°f）分辨率： 0.1℃ / f精度： ±0.6℃/±0.9°f（0 ~ 50℃ /32 ~ 122°f)，其他1.2±°c湿度范围： 0.1-99.9rh%分辨率： 0.1%精度 ±3%（10 ~ 90%范围内）记录： 32000笔 6.微电脑粉末流动和密度测试仪 型号：ZRX-29458 一、概述：ZRX-29458微电脑粉末流动和密度测试仪解决粉体物料在工艺性能特性方面测试需要，通过质量流速，体积流速，松装密度（松散堆积密度或自然堆积密度），振实密度测量(可设定振次或时间来测量)，可以获得卡尔指数和豪斯纳比，配备自动搅拌器，自带打印功能，依据产品本身流动能力可以选择适合出口孔径的漏斗，自动测量及自动数据处理解决测试过程中因外在干扰因素及操作带来的误差，高精度的集成电路系统及模块化电路结构，液晶显示.薄膜按键操作，当然可以选购PC软件来解决流速测试过程中数据的变化曲线图位，更好的解决测试过程中数据的分析，统计，管理，报表等为产品建立数据模型和原始数据分析，更多应用于改善产品配备和品质管理.二、本品广泛用于粉体和颗粒物生产企业、质检所、科研院所和大专院校实验室对粉体材料分析和测量使用。对产品研发和新品配方改进及批次质量管控提供数据依据.三、本仪器满足国际标准和国标GB1482-2010-T； GB1479-84；GB1482-84；ISO902-1976 ISO4324 GB6521-86 ISO4490-1978 ISO903-1976 GB6522-86 GB11986标准规范制作的规定设计、生产。其检测方法与结果和国际上通用的检测方法具有通用性。四、技术参数1．漏斗：由圆柱形量筒配置多个可转换漏斗组成，漏斗材质为不锈钢材料制成，且具有足够的壁厚、硬度、光滑、以防变形和过度磨损。2. 可转换漏斗口径mm：2.5；4.0；5.0；6.0；7.0；8.0；9.0； 10；14；15；16；17；18；25（根据用户需求选配规格，标准配置为5个）3.时间范围：0-9999.9S任意设定，精度为0.1s4.称量范围：0-2000.0g；精度0. 1g5.漏斗容积： 200ml6. 配备接收容器：25ml、100ml、200ml、250ml、500ml（根据用户需求选配规格，标准配置为1个）7.质量流速：0-999.99g/s8. 体积流速：0-999.99g/s9.松装密度：0-999.999g/ml10.振实密度：0-999.999g/ml11.温湿度范围：18-40℃ 相对湿度在35-80% 10.模拟电路实验箱 型号：ZRX-29446 ZRX-29446本实验箱可完成模拟电路课程所规定的各种实验(本机提供二十多种模拟电路实验)及课程设计。由直流电源，信号源，电路开发区和电路试验区等组成，外配5块低频实验板（标配），并根据用户的不同需求设计两款外插式面包板（为选配件，需另购）。本机突出特点是使用灵活，便于管理与维修，并可随意扩充实验内容（根据用户要求另行设计实验板），随机附有实验指导书。 ZRX-29446技术性能1．电源 输入：AC220V±10%输出：DC：① +1.3V～＋15V／0.5A；1.3V～－15V／0.5A（两路）连续可调② +12V／0.5A；－12V／0.5A（两路）③ +5V／0.5A；－5V／0.5A（两路）AC：三抽头14V、16V、18V（一组）2．信号源： ① 函数发生器输出波形：方波、三角波、正弦波幅 值：正弦波Vp-p：0～10V，三角波Vp-p：0～10V，方 波Vp-p：0～20V，频率范围：分四档10Hz～100HZ、100Hz～1KHZ、 1KHz～10KHZ，10KHz～100KHz ② 直流信号源：双路 －0.5V～+0.5V，－5V～+5V两档连续可调。3．独立电位器组：８个电位器。4．元件库：电阻、电容、二极管、稳压管、各种三极管、喇叭、集成稳压器件等。5．接插件：两种分别为Φ2自锁紧可叠插式插座和Φ0.5的弹性插孔6．电路实验板：共五块。7．实验箱箱体：铝合金框架式结构，外形尺寸500mm×340mm×160mm。

ATAGO爱宕台式数字式多波长近红外线阿贝折射仪DR-M4/1550（A）特点 DR-M4/1550(A)多波长阿贝折射仪.藉由边界线与相交线交叉点的比对进行测量。本折射仪能与数字打印机DP-22(B)做连结(选购)。 折射指数或阿贝数(vd或ve)可依据450至1,550nm范围内的不同波长来衡量。本折射仪能在液晶屏幕上数字显示折射指数与阿贝数。 ATAGO爱宕台式数字式多波长近红外线阿贝折射仪DR-M4/1550（A）原理 将吸管插入清水中，杯子里的吸管显得折弯。 折射仪是利用折光现象测量糖、盐、酸、蛋白等液体中溶解物质浓度的仪器；折射仪按照不同溶解物质可分为糖度计、盐度计、浓度计。例如，如测量糖液体中的糖度，折射仪可称为糖度计。 如该液体包含2个以上的物质，可折射仪可测量该液体的总和浓度，可称为浓度计。ATAGO爱宕台式数字式多波长近红外线阿贝折射仪DR-M4/1550（A）参数型号DR-M4/1550(A)测量范围折射指数 1.5219 至 1.9220 ( 450nm )折射指数 1.4700 至 1.8700 ( 589nm )折射指数 1.4545 至 1.8544 ( 680nm )折射指数 1.4260 至 1.8259 ( 1,100nm )折射指数 1.4138 至 1.8136 ( 1,550nm )显示单位折射指数 : 0.0001 阿贝数 : 0.1波长范围从 450 至 1,550nm主要组件折射仪,电力供应组件, 单色光源装置, 近红外线观察器输出终端机数字打印机 DP-22(B) (选件)电源AC100 至 240V 50/60Hz 单色光源装置 AC200 至 240V 50/60Hz尺寸重量13×29×31公分, 6.0千克 (折射仪)15×33×11公分, 3.0千克 (电力供应组件)选件胶卷测量用采光玻璃片 (DR-M4用) : RE-6193数字打印机 DP-22(B) : 型号 3125DR-M2/1550, DR-M4/1550(A) 干涉滤光589(D)nm : RE-16501486(F)nm : RE-16502656(C)nm : RE-16503546(e)nm : RE-16504480(F')nm : RE-16505644(C')nm : RE-16506(选择波长) : RE-16507450 至 539nm540 至 680nm681 至 799nm800 至 1550nmDR-M2/1550,DR-M4/1550 干涉滤光片589nm : RE-16511486nm : RE-16512656nm : RE-16513546nm : RE-16514480nm : RE-16515644nm : RE-16516任意波长用 : RE-16517近红外线透镜 : RE-9119带偏光板接眼镜 : RE-1146消耗品/零件刻度校正用 C : RE-1197DR-M4/1550(A)用主副菱镜 : RE-1640干燥剂 : RE-1592货号1415测量准确度折射指数 ±0.0002 ( 附有测试片589nm )温度测量范围5 至 50°C光源单色光源装置尺寸重量 ：23×35×21～31公分, 5.9千克电力损耗100VA (折射仪,电力供应组件)

ELVIS II/II+创新工程教育平台及实验套件美国国家仪器公司的教学实验室虚拟仪器套件(NI ELVIS)可用于动手设计及原型设计， 平台集成了 12 款最常用仪器，可通过 USB 接口与 PC 连接，实现快速易用的测量采集及显示。 作为基于 NI LabVIEW 图形化系统设计软件，NI ELVIS 能够发挥虚拟仪器技术的灵活性及自 定义功能。同时，NI ELVIS 也是 NI 电子教育平台中的重要部分，结合 NI Multisim 采集及 仿真环境实现 NI ELVIS 板载电路的测量及仿真。NI ELVIS 的设计以教学为目标，是一款全 面的教学工具，用于电路设计、仪器控制、无线通信、嵌入式/MCU 理论等教学。NI ELVISⅡ系列具有以下特点：基于 USB 的工作站和用于电路开发与实验的可更换原型设计板，有电路基础实验板、模拟电实验板、数字电路实验板、传感器实验板、信号与系统实验板、通信原理实验板、自控原理实验板等。可用于 PC 测量与控制的集成仪器，包括：n 》多通道数据采集功能，包括模拟和数字 I/On 》数字万用表（DMM）n 》两通道示波器NI ELVISⅡ——1.25MS/s 采样率NI ELVISⅡ+ ——100MS/s 采样率n 》函数发生器n 》固定和可变电源n 》两线和三线阻抗分析仪实验内容：流水灯实验；开关量信号控制和检测实验；湿度计检测实验；红外数据传输实验；电子秤测重实验；热敏电阻测温与温度控制PID实验；光强检测与控制实验；电机调速与测速开环实验；电机调速与测速闭环PID实验；热释电人体感应实验；控制升力风扇与测量飞行器位置实验；飞行器位置平衡PID控制实验；磁场场强检测实验；交通灯系统控制实验；可燃气体测量实验；音频分析测量实验；热电偶温度检测实验； 加速度测量实验；振动测量实验；超声波测距实验；PH值测量实验；悬臂梁应力分析实验；步进电机控制与位置检测实验；光电池照度计测量实验；热传递特性分析与保温材料性能比较实验；PI100温度测量实验；铂电阻温度测量实验；Cu50铜电阻温度测量实验；倒立摆平衡控制实验；双容水箱液位控制实验；太阳能电池检测实验；人工气候室监控实验；气体流量检测实验；大气压力检测实验；气体浓度检测实验；气体成分分析实验；颜色识别检测实验； 电路基础课程实验；模拟电子课程实验；数字电路课程实验；传感器原理及应用课程实验；信号与系统课程实验；通信原理课程实验；自控原理课程实验；机电一体化课程实验； 生物仪器教学套件绿色环境工程套件倒立摆实验套件电机控制实验套件物理与工程动力学套件垂直起落训练实验套件振动测量控制装置套件材料保温特性装置套件垂直起降飞行动力学装置套件

ELVIS III创新教学工程平台及实验套件ELVIS III是一款基于项目式学习(project based learning, PBL)的跨学科工程教学实验解决方案，集成了多合一仪器、可编程I/O测量、嵌入式设计、以及互联网远程教学技术，服务于工程基础和综合系统设计教学。简而言之，NI ELVIS III能带动学生思维，让课堂“活”起来。通过更换中间不同的实验套件，如有电路基础实验板、模拟电实验板、数字电路实验板、传感器实验板、信号与系统实验板、通信原理实验板、自控原理实验板等可以做基于不同学科的实验。具体特点体现在以下几个方面：1、功能高度集成：在多合一仪器（工业级）的基础上，集成了智能数据采集、嵌入式FPGA控制，可方便开发复杂系统设计实验项目；2、覆盖跨学科实验：覆盖电子电路、控制/自动化、测控/仪器、通信等；3、适用于多种教学场景：紧凑的硬件，可方便用于课堂演示及课程实验、实验室教学、工程创新中心等多种教学场景；4、涵盖多工具链：除了支持LabVIEW/Multisim外，还开放支持Python/C等第三方编程语言。实验内容：流水灯实验；开关量信号控制和检测实验；湿度计检测实验；红外数据传输实验；电子秤测重实验；热敏电阻测温与温度控制PID实验；光强检测与控制实验；电机调速与测速开环实验；电机调速与测速闭环PID实验；热释电人体感应实验；控制升力风扇与测量飞行器位置实验；飞行器位置平衡PID控制实验；磁场场强检测实验；交通灯系统控制实验；可燃气测量实验；音频分析测量实验；热电偶温度检测实验； 加速度测量实验；振动测量实验；超声波测距实验；PH值测量实验；悬臂梁应力分析实验；步进电机控制与位置检测实验；光电池照度计测量实验；热传递特性分析与保温材料性能比较实验；PI100温度测量实验；铂电阻温度测量实验；Cu50铜电阻温度测量实验；倒立摆平衡控制实验；双容水箱液位控制实验；太阳能电池检测实验；人工气候室监控实验；气体流量检测实验；大气压力检测实验；气体浓度检测实验；气体成分分析实验；颜色识别检测实验； 电路基础课程实验；模拟电子课程实验；数字电路课程实验；传感器原理及应用课程实验；信号与系统课程实验；通信原理课程实验；自控原理课程实验；机电一体化课程实验； 生物仪器教学实验；绿色环境工程实验；倒立摆实验实验；电机控制实验实验；物理与工程动力学实验；垂直起落训练实验实验；振动测量控制装置实验；材料保温特性装置实验；垂直起降飞行动力学装置实验；