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审核三废检测

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  • 【转帖】三废处理工程技术手册(全套卷)

    1.三废处理工程技术手册 废水卷作 者: 组织编写 I S B N: 7502527621 出 版 社: 化学工业 出版日期: 2001-9-1 定 价: 98元 内容简介本书为《三废处理工程技术手册》中的废水卷,介绍了工业废水的来源、性质,以及在生产过程中减少污染物产生的途径,废水处理工艺设计的废水处理工程设计的原理、数据和计算方法。内容紧密联系实际,实用性强。全书共三篇。第一篇共13章,介绍了13个行业废水的来源,强调通过清洁生产和循环、回收、再用,节约用水和减少废水、污染物的产生与排放;第二篇为废水处理工艺设计,重点论述较成熟的废水处理单元操作和单元过程,并注重最新工艺的原理、参数和设计计算方法;第三篇介绍了19个典型工程实例。附录部分收录了有关水质标准。本书可供工业企业及科研、设计单废水处理设计和工程技术人员使用,也可供环境管理技术人员和高校相关专业师生参考。本书目录第一篇 废水的来源、性质与防治技术 第一章 啤酒废水 第二章 酒精工业废水 第三章 肉类加工工业废水 第四章 油脂工业废水 第五章 纺织工业废水 第六章 制浆造纸工业废水 第七章 制革工业废水 第八章 化学工业废水 第九章 石油工业废水 第十章 制药工业废水 第十一章 机械加工工业废水 第十二章 钢铁工业废水 第十三章 有色金属工业废水第二篇 废水处理单元技术 第一章 预处理 第二章 物理分离 第三章 膜分离与离子交换 第四章 化学处理与消毒 第五章 活性污泥法 第六章 生物膜法 第七章 厌氧生物处理工艺 第八章 废水自然净化处理第三篇 废水处理厂/站的设计及运行 第一章 废水收集和提升系统的设计 第二章 废水处理厂的设计 第三章 废水处理厂的技术经济分析 第四章 废水处理厂的监控 第五章 工程实例[URL=http://home.imhb.cn/indexCF/home/MyDocumentDown.aspx?MSAutoID=147595]http://home.imhb.cn/indexCF/home/MyDocumentDown.aspx?MSAutoID=147595[/URL]2.三废处理工程技术手册(废气卷)【作者】刘天齐主编【形态项】开本 787毫米×1092毫米,1/16,精装,765页,1226千字【出版项】北京 化学工业出版社 1999年5月【ISBN号】7-5025-2470-3/X19【原书定价】85.00元【主题词】三废处理 工程技术 废气【参考文献格式】刘天齐主编 北京 化学工业出版社 1999年5月内容简介本书为《三废处理工程技术手册》的废气卷,主要为控制和治理大气污染提供技术方案、治理方法、设备(或装置)选型和设计方法,以及地区(或区域)大气污染综合防治的基本理论和方法。全书共分四篇20章。第一篇污染源,主要介绍污染源调查评价,废气的种类、来源、特征及危害,以及废气污染物产生量和排放量的估算等;第二篇废气治理技术,按污染来源及污染物性质特征分别介绍;第三篇废气治理设备设计,主要包括除尘装置、吸收和吸附装置、换热装置和净化系统等的设计;第四篇大气污染综合防治,主要介绍大气污染综合防治的原则和方法,大气污染物理和化学,推行清洁生产、实施清洁生产审计等。最后附有常用参数和部分国家标准。[URL=http://home.imhb.cn/indexCF/home/MyDocumentDown.aspx?MSAutoID=147596]http://home.imhb.cn/indexCF/home/MyDocumentDown.aspx?MSAutoID=147596[/URL]3.三废处理工程技术手册(固体废物卷)【作者】聂永丰主编【形态项】开本 787毫米×1092毫米,1/16,精装,802页,1221千字【出版项】北京 化学工业出版社 2000年2月【ISBN号】7-5025-2718-4/X26【原书定价】90.00元【主题词】三废处理 工程技术 固体废物【参考文献格式】聂永丰主编 北京 化学工业出版社 2000年2月内容简介本书是《三废处理工程技术手册》的固体废物卷,是关于固体废物处理处置工程技术的手册类工具书。本书全面系统地讨论了固体废物,包括工业固体废物、城市生活垃圾以及危险废物在内的来源、性质、分类、运输、贮存、前处理、后处理(包括物理、化学、微生物、焚烧等)和最终处置及实例,以及固体废物的资源化等。共分为六篇:第一篇概论,第二篇污染源,第三篇收集、运输及贮存,第四篇处理技术,第五篇资源化技术,第六篇最终处置技术[URL=http://home.imhb.cn/indexCF/home/MyDocumentDown.aspx?MSAutoID=147607]http://home.imhb.cn/indexCF/home/MyDocumentDown.aspx?MSAutoID=147607[/URL]

  • 【讨论】如何处理 “三废”?

    [size=5]实验室需要排放的废水、废气、废渣称为实验室“三废”。由于各类化验室测定项目不同,产生的三废中所含化学物质的毒性不同,数量也有很大的差别。大家在实际工作中是如何处理[/size] [size=5]“三废”的?[/size]

  • 关于实验室的三废处理。

    实验室的三废应该交给有资质的公司来处理。可是一般实验产生的三废不多,找个处理公司成本比较高。最后都是自己处理掉了。一般废气排放需要装碱液吸收塔;废酸、废碱中和反应后,调下pH直接倒掉;有机废液都是焚烧,或者搞消防演习用。自己处理肯定是不符合规定的。请大家的实验室又是怎么做的呢?

  • 实验室设计理念----三废

    实验室经常会产生某些有毒的气体,液体或废渣需要处理,特别是某些剧毒物质,如果直接排出就可能污染周围的空气和水源,造成环境污染,损害人体健康。因此对废液、废气和废渣要经过一定的处理后,才能排弃。严禁将浓酸、浓碱废液和不能溶固体物质倒人水池,以防堵塞和腐蚀水管实验室三废处理一般采用以下原则1,实验室自己建立三废处理间,分类收集,然后自己处理回收。2,统一集中收集,然后送污水处理场进行处理。3,中和稀释后排入下水管道。=======大家的实验室三废处理是怎样设计的?初建实验室时你又为此做了什么打算?============分享既有积分奖励,贴出设计图的一律奖励10个积分=======

  • 实验室三废处理?

    实验室三废是否一定要交给专门的部门处理??如不交给专门的部门处理,自己规定个作业指导书指导三废处理,并进行相应的处理记录如何?大家实验室都是如何做的,特别是第三方实验室!

  • 【原创大赛】实验室“三废”处理

    【原创大赛】实验室“三废”处理

    实验室“三废”处理现在我们听到最多的除了房价估计就是环境污染问题了,实验室也是一个产生三废(“三废”主要指废气、废水、废渣)的地方,处理好了,对环境没有什么污染或者污染很小,处理不好,那也是会后果很严重的。下面就以我们实验产生的三废是如何处理的跟大家一起分享,不足之处,请提宝贵意见。1、 废气1.1火试金部熔炉和烤炉使用的是清洁能源,不会产生有毒物质。熔化及烤钵过程中,加入了足量的熔化剂,硫、碳等元素完全参加反应,不会排放出二氧化硫和二氧化碳。熔炉和烤炉产生的烟气,有极少量的固态及极微量的气态金属物质(主要是铅),直接进入Torit收尘器,通过收尘器的强力布袋收尘过滤,固态物质被截留下来,气态物质会在滤布表面结晶、也被截留下来。废气经过上述处理后对周围的环境影响不大。1.2 酸气样品在消解的时候会产生酸气。所有消解在通风橱内操作,产生的酸气经通风橱排到酸雾塔中,由水冲淋,再汇集到收集池中,由废水处理系统处理。http://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2013/10/201310131615_470694_1657564_3.jpg2、 废渣2.1 样品制备过程的破碎、均分及研磨工艺中产生的少量粉尘会被吸入负压工作站里面,粉尘最后沉入工作站底部,定期派人清理。样品制备过程中产生的废弃样品原料等,设置收集设施,将此类垃圾分类收集存放,交回客户处理。2.2火试金车间Torit 收尘器收集的固体废物(烟尘、铅及其化合物等)被吸附到一次性的“吸附鼓”内,定期整体取出交有资质单位处理。火法试金产生的固体废物还有废坩埚、废灰皿及锍渣,这部分固废分类收集后交有资质单位处理。2.3生活垃圾实行袋装化,定点堆放,交由环卫部门清运,送垃圾处理厂集中处理,做到日产日清。3、 废水(液)实验室产生的废液主要是分析检测后的废酸。废酸液包括“容器洗刷后液”和“酸洗及分析后液”。容器用去离子水洗刷,每天产生约10L(即约3m3/a);而酸洗及分析用的酸液(主要是25%的烟酸)每天产生约1.5升的“酸洗及分析后液” (即约0.45m3/a),废液产生量为3.45 m3/a。PH值显弱酸性。废酸液排入收集池中,经废水处理系统的处理,各项水质参数达标后,再排放至市政下水道。废酸、酸气处理流程如下图所示:http://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2013/10/201310131613_470693_1657564_3.png总结:通过以上对三废的处理,基本上可以达到环境保护的要求,为减少“三废”对环境危害尽绵薄之力。

  • 关于实验室三废处理的问题

    实验过程产生的废酸、废碱、有机废液、废试剂瓶、固体废弃物,大家怎么处理的?废气大概都被抽风抽到大气当中去了。大家有没有跟三废处理公司签订合约?

  • 【分享】实验室的“三废”处理

    为了实验室建立并实施环境保护程序,具备相应的设施设备,确保检测/校准产生的废气、废液、粉尘、噪声、固废物等的处理符合环境和健康的要求,建立处理措施,在这里将实验室的“三废”处理小知识分享给大家。实验室的“三废”处理一、废气的处理产生少量有毒气体的实验应在通风橱内进行,通过排风排到室外 (使排出气在外面大量空气中稀释),避免污染室内空气。通风橱排气口应以保证对外排气不影响附近居民身心健康为原则,排气口朝向应避开居民点并有一定高度.使之易于扩散 产生毒气量大的实验必须备有吸收或处理装置。如二氧化碳、氧化氮、二氧化硫、氯气、硫化氢、氟化氢等可用导管通入碱液中,使其大部分被吸收后再排出,一氧化碳可点燃转成二氧化碳,可燃性有机废液可于燃烧炉中通氧气完全燃烧。二、废液的处理1.低浓度含酚废液加次氯酸钠或漂白粉使酚氧化为二氧化碳和水。高浓度含酚废水用乙酸丁酯萃取,重新蒸馏回收酚。2.含氰化物的废液,用氢氧化钠溶液调至DH值在10以上,再加入3%的高锰酸钾使氰化物氧化分解。氰化物含量高的废液用碱性氧化法处理,即pH值在10以上加入次氯酸钠使氰化物氧化分解。3.含汞盐的废液先渊至pH值在8~l0.加入过量硫化纳.使其生成硫化汞沉淀,再加入共沉淀剂硫酸亚铁,生成的硫化铁将水中的悬浮物硫化汞微粒吸附共沉淀,排除清液,残渣刚焙烧法回收汞,或再制成汞盐。但需注意的是一定要在通风橱内进行。4.铬酸洗液失效.浓缩冷却后加入高锰酸钾粉末氧化,用砂心漏斗滤去二氧化锰后即可重新使用。废洗液用废铁屑还原残留的Cr(Ⅳ )到Cr(Ⅲ),再用废液中和成低毒的Cr(HO)3,沉淀。5.含砷废液.加入氧化钙.调节pH值为8,生成砷酸钙和亚砷酸钙沉淀,或调节pH值至10以上,加入硫化钠与砷反应,生成难熔、低毒的硫化物沉淀。d.含铅、镉的废液,用消石灰将pH值调至8~10,使Ph2+、Cd2+ 生成Ph(OH)2,和Cd(OH)2 沉淀,加入硫酸亚铁作为共沉淀剂.少量残渣可埋于地下。7.有机溶剂的回收,废乙醚溶液置于分液漏斗中,用水洗一次、中和后用0.5% 高锰酸钾溶液洗至紫色不退,再用水洗,用0.5%~1%硫酸亚铁溶液洗涤,除去过氧化物.再用水洗,用氯化钙干燥、过滤、分馏、收集33.5℃~34.5℃馏分。其他氯仿、乙醇、四氯化碳等废液都可以通过水洗后再用试剂处理,最后通过蒸馏收集沸点左右馏分.得到可再用的溶剂。三、废料销毁试验巾出现的固体废弃物不能随便乱放,以免发生事故。能放出有毒气体或能自燃的危险废料不能丢进废品箱内和排进废水管道中。不溶于水的固体废弃物不能直接倒入垃圾桶,必须将其在适当的地方烧掉或用化学方法处理成无害物。碎玻璃和其他有棱角的锐利废料,不能丢进废纸篓内,要收集于特殊废品箱内处理。

  • 【讨论】三废怎样的定义?

    三废是指:废气、废水、噪音。那废水是否包括:生活废水(无食堂)、工业废水(回收)、中和废水废气:排放的、车间内的(气体挥发)噪音:车间外、厂界外。对吗?

  • 实验室三废设施设想?

    实验室主要用到四酸,HF,HCl,HNO3,H2SO4。碱主要是NaOH,Na2O2。如果要建立三废设施,大家帮忙构思!

  • 【原创】化工行业三废痼疾 与其逃避不如迎头痛击

    我国目前已经进入重工业时期,化工企业已成为我国国民经济发展的重要支柱之一,与国民经济各部门、国防建设及人民生活有着十分密切的关系,但是化工行业也同时造成了我国资源的巨大损耗、浪费和污染物的大量排放,造成了对生态环境的严重破坏。废水污染、废气污染以及固废污染是压在化工行业可持续发展道路上的三座大山。化工行业环保问题任重道远。化工行业的用水量比较大,原料需求量和产品产出量都相对较大,为便于取水和运输,化工企业多选在江河湖海附近。据新闻报道,我国目前沿海重要化工企业达到1444家。这些都显示化工企业水污染潜在风险大,近水的化工企业一旦风险发生,将对水体安全以及饮用水源安全产生较大威胁。如2013年江苏某化工企业为节约成本,将300多吨危险废水运到滁州多处偏僻地偷排,造成重大污染,并造成直接经济损失近200余万。案发后,包括化工企业相关负责人在内,共16名嫌疑人被警方抓获。近年来,城市空气质量总体上仍处于较重的污染水平,北方城市重于南方城市。工业是大气污染的一个重要来源。工业排放到大气中的污染物种类繁多,性质复杂,有烟尘、硫的氧化物、氮的氧化物、有机化合物、卤化物、碳化合物等。化工废气污染最严重地区是兰州西固地区,该地区烃类污染严重,这些烃类主要来自当地的炼油厂和石油化工厂。烃类是二次污染物光化学氧化剂的前体物之一。因此,在西固地区夏季经常出现O3超标现象,严重时就发生了光化学烟雾。其他地区也有不少与该地生产相关的大气污染。化工废渣是指化学工业生产过程中排出的各种工业废渣。化工废渣中的主要成分为硅、铝、镁、铁、钙等化合物,同时还含有一些钾、钠、磷、硫等化合物,对于一些特定的化工废渣,如铬渣、汞渣、砷渣等则含有铬、汞、砷等有毒物质。因此,总体上化工废渣种类繁多、组分复杂、数量巨大、部分有毒。如2012年,江苏某化工公司先后四次将公司生产的化工废渣交由他人擅自掩埋,造成土壤环境严重污染,经常州市环境公益协会依法提起环保公益诉讼。该公司一次性赔偿废物处置费等其他损失1517000元。纵观化工行业由三废问题引发的各类事件,我们不难发现,面对三废痼疾,逃避不是解决之路,监控、检测与治理才是明智之举。寻求科学仪器与专业人士的帮助,不仅能规避由于三废问题对企业的影响,对环境的污染。对环境监控、检测与治理的重视,更能彰显企业魄力与责任心,树立企业形象。

  • 实验室三废处理?

    请问下大家实验室的三废、用空的酸瓶在不违背相应条例的情况下怎么处理的?高氯COD有没有简单的做法,国标本人觉得太复杂,操作起来有点繁杂、不安全

  • 实验室三废处理

    实验室三废处理实际工作中实验室的三废比较复杂,每个实验室的情况又有所不同,要根据实际情况处理,总体目的要达到三废不对人、动植物、环境有害。一、废气的处理产生少量有毒气体的实验应在通风橱内进行,通过排风排到室外(使排出气在外面大量空气中稀释),避免污染室内空气。通风橱排气口应以保证对外排气不影响附近居民身心健康为原则,排气口朝向应避开居民点并有一定高度,使之易于扩散。产生毒气量大的实验必须备有吸收或处理装置。如二氧化碳、氧化氮、二氧化硫、氯气、硫化氢、氟化氢等可用导管通入碱液中,使其大部分被吸收后再排出,一氧化碳可点燃转成二氧化碳,可燃性有机废液可于燃烧炉中通氧气完全燃烧。二、废液的处理1.低浓度含酚废液加次氯酸钠或漂白粉使酚氧化为二氧化碳和水。高浓度含酚废水用乙酸丁酯萃取,重新蒸馏回收酚。2.含氰化物的废液,用氢氧化钠溶液调至pH值在10以上,再加入3%的高锰酸钾使氰化物氧化分解。氰化物含量高的废液用碱性氧化法处理,即pH值在10以上加入次氯酸钠使氰化物氧化分解。3.含汞盐的废液先调至pH值在8―10,加入过量硫化钠,使其生成硫化汞沉淀,再加入共沉淀剂硫酸亚铁,生成的硫化铁将水中的悬浮物硫化汞微粒吸附共沉淀,排除清液,残渣用焙烧法回收汞,或再制成汞盐。但需注意的是一定要在通风橱内进行。4.铬酸洗液失效,浓缩冷却后加入高锰酸钾粉末氧化,用砂心漏斗滤去二氧化锰后即可重新使用。废洗液用废铁屑还原残留的Cr(Ⅳ)到Cr(Ⅲ),再用废液中和成低毒的Cr(OH)3沉淀。5.含砷废液,加入氧化钙,调节pH值为8,生成砷酸钙和亚砷酸钙沉淀,或调节pH值至10以上,加入硫化钠与砷反应,生成难熔、低毒的硫化物沉淀。6.含铅、镉的废液,用消石灰将pH值调至8―10,使Pb2+、Cd2+生成Pb(OH)2和Cd(OH)2沉淀,加入硫酸亚铁作为共沉淀剂,少量残渣可埋于地下。7.有机溶剂的回收,废乙醚溶液置于分液漏斗中,用水洗一次、中和后用0.5%高锰酸钾溶液洗至紫色不退,再用水洗,用0.5%-1%硫酸亚铁溶液洗涤,除去过氧化物,再用水洗,用氯化钙干燥、过滤、分馏、收集33.5℃-34.5℃馏分。其他氯仿、乙醇、四氯化碳等废液都可以通过水洗后再用试剂处理,最后通过蒸馏收集沸点左右馏分,得到可再用的溶剂。 三、废料销毁试验中出现的固体废弃物不能随便乱放,以免发生事故。能放出有毒气体或能自燃的危险废料不能丢进废品箱内和排进废水管道中。不溶于水的固体废弃物不能直接倒入垃圾桶,必须将其在适当的地方烧掉或用化学方法处理成无害物。碎玻璃和其他有棱角的锐利废料,不能丢进废纸篓内,要收集于特殊废品箱内处理。

  • 实验室三废处理

    大家实验室的三废是怎样处理的?如果实验室要投入建设相应的处理系统,应怎样规划,需要配制哪些设备和设施。 废气可以使用回收塔、废液基本是自己收集,酸碱中和,部分有毒的无机类收集起来使用化学法处理,有机类收集后交给专人焚烧处理。但有时候也会顾不过来,处理起来也特别麻烦,想了解一下各位有什么更好的处理方式和方法,毕竟保护环境,人人有责。

  • 【转帖】化验室三废处理方法

    三、“三废”处理与某些试剂的回收 分析化学实验过程中,也要产生“三废”,其中大多数废气、废液、废渣都有有毒物质,其中还有些是剧毒物质和致癌物质,如果直接排放,就会污染环境,损害人体健康。所以尽管实验过程中所产生的废液、废气量少且复杂,仍需要经过必要的处理才能排放。 少量有毒气体可通过排风设备排出室外,被空气稀释。毒气量大时必须经过吸收处理,然后才能排出。氧化氮、二氧化硫等酸性气体可用碱液吸收。 可燃性有机毒物可于燃烧炉中供给充分的氧气使其完全燃烧,生成二氧化碳和水。对于较纯的有机溶剂废液(含有少量其他试剂和被测物)应回收再用。 (一)几种有害物质的处理方法: 含酚、汞、铬、砷的废液必须经过处理达到三废排放标准才能排放。下面介绍的方法适用于化验室小量废液的处理。 1、酚 高浓度的酚可用乙酸丁酯萃取、重蒸馏回收。低浓度的含酚废液可加入次氯酸钠或漂白粉使酚氧化为二氧化碳和水。 2、汞 若不小心将金属汞散失在实验室里,必须立即用滴管、毛笔或用在硝酸汞的酸性溶液中浸过的薄铜片收集起来用水覆盖,散落过汞的地面应撒上硫磺粉或喷上20%三氯化铁的水溶液,干后再清扫干净。如果室内的汞蒸汽浓度超过0.01毫克/立方米,可用碘净化,即将碘加热或自然升华,碘蒸汽与空气中的汞及吸附在墙上、地面上及器物上的汞作用生成不易挥发的碘化汞,然后彻底清扫干净。 含汞盐的废液可先调节ph至8-10,加入过量硫化钠,使其生成硫化汞沉淀,再加入硫酸亚铁作为共沉淀剂,硫化铁将水中悬浮的硫化汞微粒吸附而共沉淀。清液可排放,残渣可用烧法回收汞,或再制成汞盐。 3、铬 铬酸洗液如失效变绿,可浓缩冷却后加高锰酸钾粉末氧化,用沙芯漏斗滤去二氧化锰沉淀后再用。失效的废液可用废铁屑还原残留CR(Ⅵ)到CR(Ⅲ),再用废碱液或石灰中和使其生成低毒的CR(OH)3沉淀。 4、综合废液处理 实验室的混合废液可用铁粉法处理,此法操作简便,没有相互干扰,效果良好。调节废液PH为3~4,加入铁粉,搅拌半小时,用碱把ph调至9左右,继续搅拌10分钟,加入高分子混凝剂,进行混凝后沉淀,清液可排放,沉淀物以废渣处理。 (二)有机溶剂的回收: 分析实验用过的有机溶剂有些可以回收再用。使用前应经过空白或标准试验,效果良好才能使用。处理有机溶剂均在分液漏斗中进行以下指出的洗一次或几次均指振摇并分层。蒸馏操作细节参看有机化学实验书。特别要注意安全。 1、氯仿 将废氯仿顺序用水、浓硫酸(用量为氯仿的四分之一)、纯水、盐酸羟胺(0.5%,分析纯)洗涤。用重蒸馏水洗后,按上方法干燥并蒸馏二次。对于蒸馏法仍不能除去的有机杂志可用活性炭吸附纯化。 2、四氯化碳 (1)含双硫腙的四氯化碳 先用硫酸洗一次,再用水洗二次。用无水氯化钙干燥后蒸馏。收集76~78℃馏分。 (2)含铜试剂的四氯化碳 用纯水洗二次后,用无水氯化钙干燥,过滤后蒸馏。收集76~78℃馏分。 (三)银的回收: 含银废液在搅拌下加入过量浓盐酸,使其生成氯化银沉淀。用倾泻法洗涤沉淀以去除Fe3+和Cl-。在1:4硫酸或10~15%氯化钠溶液中加入锌粒或插入锌棒还原氯化银沉淀,得到暗灰色银粉。将洗涤和干燥过的粉状银在石墨坩埚中熔融成金属块或直接溶于硝酸制成硝酸银溶液。方法是称取一定重量的粉状银,以小份溶于适量的1:1硝酸中,蒸发至干除去过量硝酸,制的硝酸银溶于水中,过滤,并用水稀释至一定体积。110克金属银制得1升硝酸银溶液其浓度为1摩尔。 第四、化验室工作要求 每一个分析工作者应该有严肃认真的工作态度、精密细致的观察和整齐清洁的实验习惯。 工作前应打扫实验室卫生。养成工作前和工作后洗手的习惯。工作前如果手很脏,就可能沾污实验仪器和试剂、样品,引起实验误差。工作后也必须用肥皂仔细洗手,以防有毒物质在吃饭或喝水时带入口中。 工作应有计划,做好必要的准备,有条不紊的进行。实验仪器应放置整齐,实验台面及地面应经常保持干燥、清洁,不得向地上甩水,实验告一段落应及时进行整理。火柴头、碎滤纸等物应放在废物箱内,不得随地乱扔或倒入下水道。 实验工作服应经常换洗。不得在非工作时穿用,以防有害物质扩散。实验室内严禁吸烟、吃饭。不能用实验器皿盛装食物。 要养成一切用品和工具用完放回原处的习惯。 实验记录应记在专门的本子上,记录要求是:真实、齐全、清楚、整洁、规格化。应该用钢笔或圆珠笔记录,如有记错应该将原字划掉,在旁边重写清楚,不得涂改、刀刮、补贴。 实验记录及结果报告单应根据本单位规定保留一段时间,以备查考。 分析工作者应该严格要求自己,逐步养成良好的实验室工作习惯,这将有助于今后长期的工作。 第五、化验室常用工具管理 为了进行调修仪器、自制小仪器和进行其他小修理工作,化验室需要配备一些常用工具。本着节约的原则,对于利用率不高、非必须的工具不能贪多求全。天平修理工具及仪器带来的工具应分开存放。 工具的管理要实行领用登记、定期清点、丢失报告、以废换新的制度。

  • 【求助】请教污水处理及三废处理的相关知识

    毕业后一直没有很稳定,现在刚刚加入了一家化工企业 生产化肥的,由于所学专业学的是化学,被分到了环保组,想学习一些三废处理的知识,不知道如何入手请问大家有没有这方面的相关资料,或是好的建议,谢谢。我的邮箱是:23161325@qq.com

  • “实验室三废”处理与某些试剂的回收

    三废”处理与某些试剂的回收 分析化学实验过程中,也要产生“三废”,其中大多数废气、废液、废渣都有有毒物质,其中还有些是剧毒物质和致癌物质,如果直接排放,就会污染环境,损害人体健康。所以尽管实验过程中所产生的废液、废气量少且复杂,仍需要经过必要的处理才能排放。 少量有毒气体可通过排风设备排出室外,被空气稀释。毒气量大时必须经过吸收处理,然后才能排出。氧化氮、二氧化硫等酸性气体可用碱液吸收。 可燃性有机毒物可于燃烧炉中供给充分的氧气使其完全燃烧,生成二氧化碳和水。对于较纯的有机溶剂废液(含有少量其他试剂和被测物)应回收再用。 (一)几种有害物质的处理方法: 含酚、汞、铬、砷的废液必须经过处理达到三废排放标准才能排放。下面介绍的方法适用于化验室小量废液的处理。 1、酚 高浓度的酚可用乙酸丁酯萃取、重蒸馏回收。低浓度的含酚废液可加入次氯酸钠或漂白粉使酚氧化为二氧化碳和水。 2、汞 若不小心将金属汞散失在实验室里,必须立即用滴管、毛笔或用在硝酸汞的酸性溶液中浸过的薄铜片收集起来用水覆盖,散落过汞的地面应撒上硫磺粉或喷上20%三氯化铁的水溶液,干后再清扫干净。如果室内的汞蒸汽浓度超过0.01毫克/立方米,可用碘净化,即将碘加热或自然升华,碘蒸汽与空气中的汞及吸附在墙上、地面上及器物上的汞作用生成不易挥发的碘化汞,然后彻底清扫干净。 含汞盐的废液可先调节ph至8-10,加入过量硫化钠,使其生成硫化汞沉淀,再加入硫酸亚铁作为共沉淀剂,硫化铁将水中悬浮的硫化汞微粒吸附而共沉淀。清液可排放,残渣可用烧法回收汞,或再制成汞盐。 3、铬 铬酸洗液如失效变绿,可浓缩冷却后加高锰酸钾粉末氧化,用沙芯漏斗滤去二氧化锰沉淀后再用。失效的废液可用废铁屑还原残留CR(Ⅵ)到CR(Ⅲ),再用废碱液或石灰中和使其生成低毒的CR(OH)3沉淀。 4、综合废液处理 实验室的混合废液可用铁粉法处理,此法操作简便,没有相互干扰,效果良好。调节废液PH为3~4,加入铁粉,搅拌半小时,用碱把ph调至9左右,继续搅拌10分钟,加入高分子混凝剂,进行混凝后沉淀,清液可排放,沉淀物以废渣处理。 (二)有机溶剂的回收: 分析实验用过的有机溶剂有些可以回收再用。使用前应经过空白或标准试验,效果良好才能使用。处理有机溶剂均在分液漏斗中进行以下指出的洗一次或几次均指振摇并分层。蒸馏操作细节参看有机化学实验书。特别要注意安全。 1、氯仿 将废氯仿顺序用水、浓硫酸(用量为氯仿的四分之一)、纯水、盐酸羟胺(0.5%,分析纯)洗涤。用重蒸馏水洗后,按上方法干燥并蒸馏二次。对于蒸馏法仍不能除去的有机杂志可用活性炭吸附纯化。 2、四氯化碳 (1)含双硫腙的四氯化碳 先用硫酸洗一次,再用水洗二次。用无水氯化钙干燥后蒸馏。收集76~78℃馏分。 (2)含铜试剂的四氯化碳 用纯水洗二次后,用无水氯化钙干燥,过滤后蒸馏。收集76~78℃馏分。 (三)银的回收: 含银废液在搅拌下加入过量浓盐酸,使其生成氯化银沉淀。用倾泻法洗涤沉淀以去除Fe3+和Cl-。在1:4硫酸或10~15%氯化钠溶液中加入锌粒或插入锌棒还原氯化银沉淀,得到暗灰色银粉。将洗涤和干燥过的粉状银在石墨坩埚中熔融成金属块或直接溶于硝酸制成硝酸银溶液。方法是称取一定重量的粉状银,以小份溶于适量的1:1硝酸中,蒸发至干除去过量硝酸,制的硝酸银溶于水中,过滤,并用水稀释至一定体积。110克金属银制得1升硝酸银溶液其浓度为1摩尔。 第四、化验室工作要求 每一个分析工作者应该有严肃认真的工作态度、精密细致的观察和整齐清洁的实验习惯。 工作前应打扫实验室卫生。养成工作前和工作后洗手的习惯。工作前如果手很脏,就可能沾污实验仪器和试剂、样品,引起实验误差。工作后也必须用肥皂仔细洗手,以防有毒物质在吃饭或喝水时带入口中。 工作应有计划,做好必要的准备,有条不紊的进行。实验仪器应放置整齐,实验台面及地面应经常保持干燥、清洁,不得向地上甩水,实验告一段落应及时进行整理。火柴头、碎滤纸等物应放在废物箱内,不得随地乱扔或倒入下水道。 实验工作服应经常换洗。不得在非工作时穿用,以防有害物质扩散。实验室内严禁吸烟、吃饭。不能用实验器皿盛装食物。 要养成一切用品和工具用完放回原处的习惯。 实验记录应记在专门的本子上,记录要求是:真实、齐全、清楚、整洁、规格化。应该用钢笔或圆珠笔记录,如有记错应该将原字划掉,在旁边重写清楚,不得涂改、刀刮、补贴。 实验记录及结果报告单应根据本单位规定保留一段时间,以备查考。 分析工作者应该严格要求自己,逐步养成良好的实验室工作习惯,这将有助于今后长期的工作。 第五、化验室常用工具管理 为了进行调修仪器、自制小仪器和进行其他小修理工作,化验室需要配备一些常用工具。本着节约的原则,对于利用率不高、非必须的工具不能贪多求全。天平修理工具及仪器带来的工具应分开存放。 工具的管理要实行领用登记、定期清点、丢失报告、以废换新的制度。

  • 实验室三废的处理

    实验室三废如何处理?实验室由于其规模、建筑布局、周围环境、内部分割及通风条件等的不同而有不同的室内小气候。 室内小气候的好坏、优劣,对实验室工作人员的身体健康有很大的影响。实验室也由于处理和检测的标本不同、检测目的和方法不同,其藏匿的具有潜在感染能力的微生物的种类、数量和存在形式亦不同。不同于研究型实验室、临床实验室的标本中或生物材料中可能携带的潜在病原微生物往往是未知而多样的。一. 实验室环境污染实验室在工作过程中可能造成实验室环境的污染,如离心、混匀、接种、制片、移液、加样等可产生气溶胶污染,标本喷溅等可直接污染皮肤黏膜及实验台面和地面 等。另外,由于室内环境空间的限制,设备、人员拥挤以及通风换气不充分等都可能使实验室内病原体的浓度增加,使人群在室内被污染的机会明显大于室外。另外,啮齿动物、昆虫等也都可携带传播微生物病原体,给实验室工作人员健康带来威胁。1.收集、贮存废液注意事项(1)废液的浓度超过一定的浓度时,必须进行处理。但处理设施比较齐全时,往往把废液的处理浓度限制放宽。(2)最好先将废液分别处理,如果是贮存后一并处理时,虽然其处理方法将有所不同,但将可以统一处理的各种化合物收集后进行处理。(3)处理含有络离子、螯合物之类的废液时,如果有干扰成份存在,要把含有这些成份的废液另外收集。(4)下面所列的废液不能互相混合:①过氧化物与有机物;②氰化物、硫化物、次氯酸盐与酸;③盐酸、氢氟酸等挥发性酸与不挥发性酸;④浓硫酸、磺酸、羟基酸、聚磷酸等酸类与其它的酸;⑤铵盐、挥发性胺与碱。(5)要选择没有破损及不会被废液腐蚀的容器进行收集。将所收集的废液的成份及含量,贴上明显的标签,并置于安全的地点保存。特别是毒性大的废液,尤要十分注意。(6)对硫醇、胺等会发出臭味的废液和会发生氰、磷化氢等有毒气体的废液,以及易燃性大的二硫化碳、乙醚之类废液,要把它加以适当的处理,防止泄漏,并应尽快进行处理。(7)含有过氧化物、硝化甘油之类爆炸性物质的废液,要谨慎地操作,并应尽快处理。(8)含有放射性物质的废弃物,用另外的方法收集,并必须严格按照有关的规定,严防泄漏,谨慎地进行处理。②虽然是有机类废液,但也含有列于无机类废液的物质,如果无机物质的浓度超过列于无机类该项浓度时,该废液应另行收集。③有机类废液的浓度系指含水废液的浓度。2.处理时一般应注意的事项实验室污染物的一般处理原则为:分类收集、存放,分别集中处理。一般废弃物如废纸等,应每日及时清理。实验室要明确专人负责废弃物的登记、收集和处理。实验室废液应根据其化学特性选择合适的容器和存放地点,通过密闭容器存放(不能装太满,3/4即可),不可混合贮存,标明废液种类,贮存时间,定期处理。(1)随着废液的组成不同,在处理过程中,往往伴随着产生有毒气体以及发热、爆炸等危险。因此,处理前必须充分了解废液的性质,然后分别加入少量所需添加的药品。同时,必须边注意观察边进行操作。(2)含有络离子、螯合物之类物质的废液,只加入一种消除药品有时不能把它处理完全。因此,要采取适当的措施,注意防止一部份还未处理的有害物质直接排放出去。(3)对于为了分解氰基而加入次氯酸钠,以致产生游离氯,以及由于用硫化物沉淀法处理废液而生成水溶性的硫化物等情况,其处理后的废水往往有害。因此,必须把它们加以再处理。(4)沾附有有害物质的滤纸、包药纸、棉纸、废活性炭及塑料容器等东西,不要丢入垃圾箱内。要分类收集,加以焚烧或其它适当的处理,然后保管好残渣。(5)处理废液时,为了节约处理所用的药品,可将废铬酸混合液用于分解有机物,以及将废酸、废碱互相中和。要积极考虑废液的利用。(6)尽量利用无害或易于处理的代用品(参照附录表6),代替铬酸混合液之类会排出有害废液的药品。(7)对甲醇、乙醇、丙酮及苯之类用量较大的溶剂,原则上要把它回收利用,而将其残渣加以处理。二. 3种实验室废弃物的处理1.实验室废气菌种处理 废弃的菌种培养基:应经高温121℃消毒后,放入专用袋中统一处理。检验剩余的样品视同废弃物,应放入专用袋中,统一处理。对最终不可排放的固、液体废弃物由各检测人员收集到固定地点存放,危险废弃物单独收集处理,送交有处理资质的处理公司(工厂)处理。2.实验室废气的处理 少量有毒气体可通过通风橱 或通风管道排出室外,经空气稀释排出。大量的有毒气体必须通过与氧充分燃烧或吸收处理后才能排放。如NO2、SO2、Cl2、H2S、HF等可用导管通入 碱液中使其大部分吸收后排出;在反应、加热、蒸馏中,不能冷凝的气体,排入通风橱之前,要进行吸收或其他处理,以免污染空气;测定汞的废气应通到酸性高锰 酸钾吸收液内,以防止污染。3.实验室废液的处理 从实验室排出的废液来源:一是从外采集回来的废水;二是在化验过程中产生的废水;三是在洗涤过程产生的废水。由于这些废水量小、间歇、分散、种类多,处理起来很不便,但是它浓度高、毒性大,不加处理会产生新的污染,甚至危害人体健康。实验室的废水根据其特点可分为两大类,一类是无机废水,一类是有机废水,本文所列为环境监测站实验室常见的几种有毒有害的有机、无机废水提出处理方法。这些方法操作简单,试剂易得,化验员均可在实验室自行处理。对酸、碱、盐类废液,原则上应将其分别收集。但如果没有妨碍,可将其互相中和,或用其处理其他的废液。对其稀溶液,用大量水把它稀释到1%以下的浓度后,即可排放。无机酸先收集于陶瓷或塑料桶中,然后用碳酸钠或氢氧化钙的水溶液中和,或用废碱中和至pH值6.5~7.5,中和后用大量水冲稀排放。氢氧化钠、氨水用稀废酸中和至pH值6.5~7.5后,再用大量水冲稀排放。有机溶剂应先收集到回收瓶中,然后用无水氯化钙或无水硫酸钠等脱水剂进行脱水处理,再蒸馏回收使用。对可燃性有机废弃物,用焚烧法处理。对难于燃烧的有机废弃物或可燃性有机废弃物的低浓度溶液,可采用溶剂萃取法、吸附法及氧化分解法处理。对易被生物分解的有机废弃物,经大量水冲稀后,可排放。(1)含六价铬的废液注意事项①要戴防护眼镜、橡皮手套,在通风橱内进行操作。②把Cr(Ⅵ)还原成Cr(Ⅲ)后,也可以将其与其它的重金属废液一起处理。④铬酸混合液系强酸性物质,故要把它稀释到约1%的浓度之后才进行还原。并且,待全部溶液被还原变成绿色时,查明确实不含六价铬后,才按操作步骤中从第四点开始进行处理。操作步骤:a.于废液中加入H2SO4,充分搅拌,调整溶液pH值在3以下(采用pH试纸或pH计测定。对铬酸混合液之类废液,已是酸性物质,不必调整pH值)。b.分次少量加入NaHSO3结晶,至溶液由黄色变成绿色为止,要一面搅拌一面加入(如果使用氧化还原光电计测定,则很方便)。c.除Cr以外还含有其它金属时,确证Cr(Ⅵ)转化后,作含重金属的废液处理。d.废液只含Cr重金属时,加入浓度为5%的NaOH溶液,调节pH值至7.5~8.5(注意,pH值过高沉淀会再溶解)。e.放置一夜,将沉淀滤出并妥善保存(如果滤液为黄色时,要再次进行还原)。f.对滤液进行全铬检测,确证滤液不含铬后才可排放。 (2)含氰化物的废液注意事项①因有放出毒性气体的危险,故处理时要慎重。操作时最好在通风橱内进行。②废液要制成碱性,不要在酸性情况下直接放置。③对难于分解的氰化物(如Zn、Cu、Cd、Ni、Co、Fe等的氰的络合物)以及有机氰化物的废液,必须另行收集处理。④对其含有重金属的废液,在分解氰基后,必须进行相应的重金属的处理。(3)含镉及铅的废液注意事项①含重金属两种以上时,由于其处理的最适宜pH值各不相同,因而,对处理后的废液必须加以注意。②含大量有机物或氰化物的废液,以及含有络离子的时候,必须预先把它分解除去(参照含有重金属的有机类废液的处理方法)。镉的处理方法(氢氧化物沉淀法)。三. 实验室生物类废弃物的处理生物类废物应根据其病源特性、物理特性选择合适的容器和地点,专人分类收集进行消毒、烧毁处理,日产日清。液体废物一般可加漂白粉进行氯化消毒处理。固体可燃性废物分类收集、处理、一律及时焚烧。固体非可燃性废物分类收集,可加漂白粉进行氯化消毒处理。满足消毒条件后作最终处置。①一次性使用的制品如手套、帽子、工作物、口罩等使用后放入污物袋内集中烧毁。②可重复利用的玻璃器材如玻片、吸管、玻瓶等可以用1000-3000mg/L有效氯溶液浸泡2-6h,然后清洗重新使用,或者废弃。③盛标本的玻璃、塑料、搪瓷容器可煮沸15min。或者用1000mg/L有效氯漂白粉澄清液浸泡2-6h,消毒后用洗涤剂及流水刷洗、沥干;用于微生物培养的,用压力蒸汽灭菌后使用。④微生物检验接种培养过的琼脂平板应压力灭菌30min,趁热将琼脂倒弃处理。⑤尿、唾液、血液等生物样品,加漂白粉搅拌后作用2-4h,倒入化粪池或厕所,或者进行焚烧处理。(一)案例一:生物实验室废弃物处理办法在实验室内,废弃物最终的处理方式与其污染被清除的情况是紧密相关的。对于日常用品而言,很少有污染材料需要真正清除出实验室或销毁。大多数的玻璃器皿、仪器以及实验服都可以重复或再使用。废弃物处理的首要原则是所有感染性材料必须在实验室内清除污染、高压灭菌或焚烧。1.用以处理潜在感染性微生物或动物组织的所有的实验室物品,在被丢弃前应考虑的主要问题有:(1)是否已采取规定程序对这些物品进行了有效的清除污染或消毒?(2)如果没有,他们是否以规定的方式包裹,以便就地焚烧或运送到其他有焚烧设施的地方进行处理?(3)丢弃已清除污染的物品时,是否会对直接参与丢弃的人员,或在设施外可能接触到丢弃物的人员造成任何潜在的生物学或其他方面的危害?2.清除污染高压蒸汽灭菌是清除污染时的首选方法。需要清除污染并丢弃的物品应装在容器中(如根据内容物是否需要进行高压灭菌和/或焚烧而采用不同颜色标记的可以高压灭菌的塑料袋)。也可采用其他可以除去和/或杀灭微生物的替代方法。3.污染性材料和废弃物的处理和丢弃程序要对感染性物质及其包装物进行鉴别并分别进行处理,相关工作要遵守国家和国际规定。废弃物可以分成以下几类:●可重复或再使用,或按普通“家庭”废弃物丢弃的非污染(非感染性)废弃物;●污染(感染性)锐器——皮下注射用针头、手术刀、刀子及破碎玻璃;这些废弃物应收集在带盖的不易刺破的容器内,并按感染性物质处理;●通过高压灭菌和清洗来清除污染后重复或再使用的污染材料●高压灭菌后丢弃的污染材料●直接焚烧的污染材料。(1)锐器皮下注射针头用过后不应再重复使用,包括不能从注射器上取下、回套针头护套、截断等,应将其完整地置于盛放锐器的一次性容器中。单独使用或带针头使用的一次性注射器应放在盛放锐器的一次性容器内焚烧,如需要可先高压灭菌。盛放锐器的一次性容器必须是不易刺破的,而且不能将容器装得过满。当达到容量的四分之三时,应将其放入“感染性废弃物”的容器中进行焚烧,如果实验室规程需要,可以先进行高压灭菌处理。盛放锐器的一次性容器绝对不能丢弃于垃圾场。(2)高压灭菌后重复使用的污染(有潜在感染性)材料任何高压灭菌后重复使用的污染(有潜在感染性)材料不应事先清洗,任何必要的清洗、修复必须在高压灭菌或消毒后进行。(3)废弃的污染(有潜在感染性)材料除了锐器按上面的方法进行处理以外,所有其他污染(有潜在感染性)材料在丢弃前应放置在防渗漏的容器(如有颜色标记的可高压灭菌塑料袋)中高压灭菌。高压灭菌后,物品可以放在运输容器中运送至焚烧炉。如果可能,即使在清除污染后,卫生保健单位的废弃物也不应丢弃到垃圾场。如果实验室中配有焚烧炉,则可以免去高压灭菌:污染材料应放在指定的容器(如有颜色标记的袋子)内直接运送到焚烧炉中。可重复使用的运输容器应是防渗漏的,有密闭的盖子。这些容器在送回实验室再次使用前,应进行消毒清洁。应在每个工作台上放置盛放废弃物的容器、盘子或广口瓶,最好是不易破碎的容器(如塑料制品)。当使用消毒剂时,应使废弃物充分接触消毒剂(即不能有气泡阻隔),并根据所使用消毒剂的不同保持适当接触时间。盛放废弃物的容器在重新使用前应高压灭菌并清洗。(二)案例二:化学系实验室废弃物处理办法化学系废弃物品应分为毒性化学物质、有机废液、无机废液、有机固体废弃物及固体废弃物等五项,其处理原则如下:1. 毒性化学物质废弃物依行政院环境保护署规定办理。2.有机废液中除剧毒与有致癌作用之溶剂外,可区分为下列三种: (1)醇类及低碳之酮类化合物(如:丙酮)-可经由大量清水稀释后,由下水道排放。 (2)含卤素碳氢化合物-集中收集于固定之容器中,定期由专人或委託校外有执照之代清除代处理业处理之。 (3)碳氢化合物-集中收集于固定之容器中,定期由专人或委托有执照之代清除代处理业处理之。(4)无机或有机酸碱的排放,需中和至中性或以水大量稀释,再排入下水道中。3. 无机废液处理,可区分为下列二种: 含重金属废液-集中收集于固定之容器中,定期由专人或委托有执照之代清除代处理业处理之。 一般无机化合物溶液-可经由大量清水稀释后,由下水道排放。4.有机固体及一般固体废弃物-分别利用广口玻璃瓶贮存,并于瓶外加注明显之标示,注明内容物、贮存日期及贮存人。5.一般废弃物贮存之规定如下:(1)酸: 应远离活泼金属,如:钠、钾、镁等。氧化性的酸或易燃有机物。相碰后会产生有毒气体之物质,如:氰化物、硫化物,以免产生危害。 (2)碱: 应远离酸及一些性质活泼之药物。 (3)易燃物: 应放在暗冷处并远离一切有氧化作用之酸,产生火花火焰之 物质,且存量不可太多。 (4)氧化剂: 应存放于冷处,并远离还原剂,如:锌、硷金属、甲酸等。(5)与水作用之药物:应存放于冷处,并远离水。 (6)与空气易生作用之药物:应存放水中并盖紧瓶盖。(7)见光易变化之药物:应存放于深色瓶中,勿被阳光照射。(8)可变成过氧化物药物:应存放于深色瓶中,并盖紧瓶盖。(9)剧毒药物应藏在不易取得之隐密之处。 (10)有机药物多为易挥发液体,易燃且有毒性,应置于药柜底层且通风良好,以防地震倾倒摔破。 (11)有机溶剂应分卤化溶剂及非卤化溶剂,分开收、贮存。6. 一般废弃物贮存容器规定如下: (1)贮存桶若严重生锈、损坏,不得使用。 (2)贮存桶容器材料不得与欲贮存之有害废弃物起任何作用。 (3)易燃物:贮存不相容之废弃物贮存桶,应分开放置,以免发生意外。 (4)贮存桶装有易燃性、反应性之废弃物时,其放置地点应相隔建物15公尺以上。(5)贮存桶应于表面明显处标示内容物及开始贮存日期。(6)贮存桶除添加或移出外,应盖紧瓶盖。7.非经许可不得携出任何废弃物或废液。8.贮存桶于装填、贮存过程中或搬运时,应避免容器受损。9. 贮存位置应绝对禁止烟火及渗水,以防意外发生。小结从实验室排出的废液,虽然与工业废[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/5p][color=#3333ff]液相[/color][/url]比在数量上是很少的,但是,由于其种类多,加上组成经常变化,因而最好不要把它集中处理,而由各个实验室根据废弃物的性质,分别加以处理。为此,废液的回收及处理自然就需依赖实验室中每一个工作人员。所以,实验人员应予足够的重视,疏忽大意固然不对,而即使由于操作错误或发生事故,也应避免排出有害物质。同时,实验人员还必须加深对防止公害的认识,自觉采取措施,防止污染,以免危害自身或者危及他人。来源:网络整理,文章内容用于学习和交流。

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