实验室专业甲醛检测

我们做一家中密度板企业验收监测。因为企业用到甲醛胶，所以有空气和排气筒甲醛项目。做实验室内空白0.012，现场空白0.051，差异很大，说明什么？好像是空气中本身就含有较多甲醛。但采样结果，0.8L/min，采60分钟，测得的空气无组织排放吸光度基本比现场空白低，低于0.051，有点不解。按《空气质量 甲醛的测定 乙酰丙酮分光光度法( GBT 15516-1995）》，样品扣现场空白等于未检出，好像不符合实际。减实验室空白不符合方法标准,有点难。

请教各位老师，农产品检测实验室招聘检测员招什么专业好？主要从事农兽药残留的快速检测及定性定量检测工作

目前在CNAS扩项文审阶段出现了不符合项人员专业不符合。主管老师给出的不符合条例：[font=??ì?][color=#000000]CNAS-CL01[/color][/font][font=?????][color=#000000]《检测和校准实验室能力认可准则》[/color][/font][color=#000000]应用要求-6.2 人员 6.2.2 b）。目前的情况是我司有一位检测员大专的专业是图文印刷，但是他目前在做电子电气产品的检测活动，主管老师认为专业不符合要求。个人目前的想法是提供该员工拥有10年以上的检测或校准经历来证明他符合要求。但是在6.2.2b）中又说到关键技术人员要有[font=??ì?][color=#000000]3 [/color][/font][font=?????][color=#000000]年以上本专业领域的检测或校准经历。[/color][/font]想和各位老师请教的问题是：1）检测员算是关键技术人员吗？2）我是否提供该员工拥有10年以上的[font=?????]检测或校准经历就可以证明他符合要求呢？[/font][/color]

ＣＮＡＳ要求从事检测的人员必须具备相关专业理工科大专以上学历或者十年以上相关工作经历？大家实验室检测人员都满足要求吗？大家认为ＣＮＡＳ的新要求合理吗？

MTBF测试,优耐检测，专业MTBF检测实验室，优耐检测有MTBF测试专业实验室与团队，有CNAS，CMA授权,专业办理MTBF检测报告，MTBF投标验收报告办理找优耐检测。MTBF是什么？MTBF，即平均故障间隔时间，英文全称是“Mean Time Between Failure”。是衡量一个产品（尤其是电器产品）的可靠性指标。单位为“小时”。它反映了产品的时间质量，是体现产品在规定时间内保持功能的一种能力。具体来说，是指相邻两次故障之间的平均工作时间，也称为平均故障间隔。概括地说，产品故障少的就是可靠性高，产品的故障总数与寿命单位总数之比叫“故障率”（Failure rate）。它仅适用于可维修产品。同时也规定产品在总的使用阶段累计工作时间与故障次数的比值为MTBF。磁盘阵列产品一般MTBF不能低于50000小时。可靠性MTBF试验标准：GB/T 5080.7-1986 设备可靠性试验 恒定失效率假设的有效性检验GB/T 9813.1-2016 5.9 计算机通用规范 第1部分：台式微型计算机 可靠性试验GB/T 9813.2-2016 5.9 计算机通用规范 第2部分：便携式微型计算机 可靠性试验GB/T 14081-2010 5.9 信息处理用键盘通用规范 可靠性试验GB/T 18220-2012 5.17 信息技术手持式信息处理设备通用规范可靠性及寿命试验MTBF测试申请流程： 1.客户填写服务申请表：填写产品名称，型号，公司名称和地址 2.报价：跟进产品和客户要求的测试条件或者标准来评估。 3.样品：具体情况 4.测试条件：提供测试条件和标准，如若提供不了，我司可以推荐。 5.报告确认：测试完成后，给报告草稿件让客户确认，无问题就出正本。 6.结案：付款MTBF测试作为环境可靠性测试的一种典型试验，优耐实验室有着多年的经验与方法，不但可以提供可靠的方案，同时提供优质的测试服务。深圳优耐检测机构针对MTBF测试有着丰富的经验与成功案例，如您有相关的产品需要办理MTBF测试可以直接联系优耐检测。

室内空气中甲醛检测的实验室内部质量控制环境监测质量保证和质量控制是一种保证监测数据准确可靠的方法，环境监测质量保证是整个监测过程的全面质量管理。环境监测质量控制是环境监测质量保证的一个部分，它包括实验室内部质量控制和实验室外部质量控制。实验室内部质量控制，是实验室自我控制的常规程序，它能反映分析质量稳定性状况，以便及时发现分析中的异常 情况，随时采取相应的校正措施。室内环境监测中，空气中甲醛的检测是一项重要检测指标。甲醛检测的实验室内部质量控制 从系统论的角度可以分为采样系统、检测系统和结果评价系统。从把检测报告作为“产品” 的角度，其质量控制可看成三个控制过程，即源头控制、过程控制和终端控制。做好上述工作是检测部门保证检测结果的准确、可信所必不可少的技术管理手段和方法。 室内空气中甲醛检测的质量控制的前提，是采用国家标准例如(BG/T18883-2002)中规定的检测方法进行检测，其中包括AHMT法(GB/T16129-1995)、酚试剂法(GB/T18204.26-2000)和乙酰丙酮法(GB/T15516-1995)。本文以AHMT分光光度法为例，探讨其“三个系统”或称“三个过程”的总体框架及其主要内容。 一、 采样系统的质量控制 在检测地点用采样器进行“现场”采样，除按标准中要求的采样布点、采样方法、采样仪器 、采样时间、采样流量等内容严格执行之外，其现场采样的质量控制子系统包括：采样器流量保证系统、液体吸收管保证系统和其他保证系统。 1、采样器流量保证系统 （1） 采样器其生产厂家必须具有CMC资质，具有厂家的出厂合格证； （2） 采样器应具有资质合格的计量检定单位出具的有效检定证书； （3） 每次采样前、采样后都要按规定用已检定的皂膜计自行进行采样器流量校准，并使其流量准确度合乎要求； （4） 采样器流量校准应对流量计、吸收管（含吸收液）及管路连接系统进行“负载”检定，而每台采样器与对应的一组采样管做到配套校准、配套使用； （5） 吸收管、采样器及管路连接要先经系统密闭性试验，确保不漏气的前提下，再进行上述采样系统的流量的校准： （6） 在采样体积计算时，要按采样器流量的校正值对采样器流量读数进行校正，并在记录中有体现； （7） 为避免低温季节在流量计内出现水凝结，在采样系统的采样管与流量计之间宜连接一支干燥管； （8） 采样过程应保证采样器流量计的“浮子”保持稳定，不跳动。 2、液体吸收管保证系统 （1） 液体气泡吸收管加入吸收液之前要充分洗净，无空白值。 （2） 检查液体吸收管的进气管口下端(喷嘴)应无损坏，其下端距吸收管底部不得超过5mm。 （3） 检查吸收管进气管与管座插口磨口之间应严密不漏气，并对应编号，不得各吸收管之间混用。 （4） 动力采样时，吸收液上升的气泡液面不宜高过缓冲球体高度的中间部位，以避免吸收液沫流出造成样品损失。 （5） 液体吸收管采样时要垂直放置，采样后要用样品液（少量）洗进气管3次，将进气管内壁上附着的样品吸收液一并合到样品液中。 （6） 采样吸收液的配制应在甲醛空白值低的实验室环境中配制和加入吸收管。吸收液应按标准准确配制。 （7） 采样结束后，将样品倒入分析用的密封试管中或将吸收管进出气管口密封，迅速移出采样点，送回实验室进行显色测定。 （8） 采样时间长、采样时空气温度较高时必然造成吸收液的明显蒸发，在吸收样品液移入带5ml刻度的10ml比色管后，可用少量吸收液洗吸收管并转移至比色管至5.00ml刻处（此比色管应进行体积校正）。 （9） 液体采样管采样效率的评价：按采样效率测定要求，串联2（或3）个采样管进行采样，然后分别进行显色测定，其第1采样管吸收液的采样效率应大于90%。 3、其他保证措施 （1） 空白检验：在一批现场采样中，应留有两个采样管不采样，并按其他样品管一样对待，作为采样过程中空白检验，若空白检验超过控制范围，则这批样品作废。 （2） 平行双样试验：每次平行采样，测定之差与平均值比较的相对偏差不超过20%。 （3） 现场采样体积换算为标准状况下的采样体积：在计算甲醛含量时，按GB/T16129-1995 中结果计算的公式进行换算。 （4） 现场采样记录：按GB/T18883-2002的要求，所设计的现场采样记录表，应包括：采样时的现场情况、各种污染源、采样日期、采样时间、地点、数量、布点方式、大气压力、气温、相对湿度、空气流速以及采样者对采样过程控制情况进行详细记录并签字，并随样品一同报实验室交接。 二、 实验室检测系统 实验室检测系统包括下述子系统：试剂保证子系统、仪器保证子系统、实验室环境保证子系 统、样品定量分析子系统。 1、试剂保证子系统 （1） 试验用水为二级实验用水（蒸馏水或去离子水）。 （2） 标定硫代硫酸钠标准溶液用的碘酸钾为优级纯，其余试剂均为分析纯。 （3） 甲醛标准溶液的标定方法为碘量法，具体方法应按GB/T16129-1995中3.11方法进行。其中硫代硫酸钠标准溶液亦可购买，可免去自行标定的投入。碘标准溶液可用硫代硫酸钠标准溶液标定。 （4） 甲醛标准贮备液（是标定后稀释10倍后的标准）室温保存时间为1个月，甲醛标准溶液要在用时现配。 （5） 甲醛标准溶液也可购买国家环保总局标准样品研究所配制的具有标准溶液证书的商品标液，此标准是比对试验必备的标液。 2、仪器和设备保证子系统 （1） 气泡吸收管：具有5ml和10ml刻度线。 （2） 空气采样器流量范围为0～2L/min。 （3） 10mL具塞比色管：在颠倒混匀溶液时或充分振摇时，要保证不漏液。 （4） 标定甲醛、硫代硫酸钠、碘标准溶液实验所用的玻璃计量容器按国家标准中规定的校正方法施行。 （5） 分光光度计：具有550nm波长，并配有10mm光程的比色皿。型号为72系列的分光光度计即可满足要求。 （6） 分光光度计：应为具有CMC资质的厂家出产，并有产品合格证，同时应在计量部门检定，具有检定合格证书。 （7） 按GB/T18883-2002要求，仪器在使用前应进行性能检查。至少要进行波长准确度（波长精度）、比色皿的配对性检验，并将其数据在检测时加以校正。 （8） 仪器使用后，必须进行认真清理，保洁工作。特别是要注意不要将盛有比色溶液的比色皿随意放在仪器上面；如上盖溅上有色液，以及比色皿可移动槽中溅有比色液，每次试验测试后应清洗干净；用后的比色皿要及时清洗干净，放入比色皿盒中；最后填好仪器使用登记记录表。 3、实验室环境保证子系统 （1） 实验室安全保障：备有带排风系统的试剂柜及通风操作柜；备有合乎要求的防火设施；备有实验人员应急救护的防毒面具及急救药品箱。 （2） 实验室空气环境保证：实验室应装设排风机，排气至室外，使换气次数不少于5次。 实验室的清洁度至少满足TSP为0.12mg/m3（日平均）、PM10为0.05mg/m3(日平均)的标准，或清洁度为10000号标准（工作面上小于等于0.5μm粒径的颗粒为10000颗粒/平方米）；宜设空调机，提供温度为20℃的标准液配制及玻璃量器校正的恒温室。 （3） 实验室应分设试剂室、化学实验室和仪器分析室，宜单独设数据处理室兼作实验人员休息室。化学实验室应保持负压状态，比其他实验室低约100Pa。 4、样品定量分析子系统 实验室样品定量分析是极为重要的过程控制系统，其内容包括标准曲线的制作和样品测定。具体内容包括标准系列的配制、显色、以及吸光度的测定，同时进行采样吸收液的显色、吸光度测定。 （1）配制标准系列用的移液管以及移取吸收液的移液管应“专管专用”，移液管可采用称量法校正流出体积，并根据校正值对移液体积读数予以修订。 （2）操作人员应对甲醛标准溶液移取的ml数反复多次用电子分析天平（要求有计量部门检定证书）以称量法校正移出液的体积，并调整操作手法，以尽量减少实际操作的体积误差。 （3）操作人员要注意配制标准系列时的移液管正确使用，按标准方法中的要求进行混匀操作、振摇操作，以及保证足够的显色、反应时间。 （4）按要求做好采样吸收液及采样空白液的显色操作。 （5）采用“水”为参比液，依次将“0号”至“6号”管以及样品管的显色液移入比色皿并分别测定其吸光度，记为A0、A1、A2……A6；Ax(0)1、Ax(0)2、Ax(1)、Ax(2)；……。注意在测定完“0号”、“1号”、“2号”管显色液后，再移入“3号”、“4号”、“5号”管显色液之前要润洗比色皿，移入比色皿的显色液的体积约为高度的2/3即可，透光面要用试纸擦净，达到不影响其吸光度的准确测定。 （6）可用小型计算器（例fx3600型）或计算机的最小二乘法求回归方程软件，分别输入1～6号管的甲醛 μ g数以及相应的A-A0吸光度值（即要扣除“0号”管的吸光度）的6组数据，求出回归方程。根据斜率，再计算出计算因子Bs（微克/吸光度）。 （7）将现场采样吸收液的空白值（吸光度）取平均值为Ax(0),然后计算Ax-A0，再乘以Bs值 ，即可得甲醛采样液（2/5倍）平行样的Cx(μg数)，如果两者的相对平均偏差在20%以内，则 可求Cx平均值，再计算出现场采样的室内空气中甲醛含量，保留两位有效数字。 三、评价与控制的保证系统 1、标准曲线的适用性评价 标准曲线的适用性评价是指其是否可用于样品检测。对此，可用回归方程进行评价。 （1）依相关系数r值进行评价，其指标量：r≥0.999。它表明回归方程中各试验点偏离回归线的误差在允许范围内。 （2）回归方程中的截距（a）值不能太大。一般a≤10-3为宜，否则可认为回归线不理想。AHMT法测甲醛的a值应达到上术要求。否则，应查找原因，重新制作标准曲线。 （3）回归方程中的斜率应符合标准方法中的要求。按“GB/T18883-2002《室内空[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/bp][color=#3333ff]气质[/color][/url]量标准》实施指南”一书的给定值，其斜率b值约为2.5 吸光度/μg。否则应查找原因，达到要求。 2、空白试验、平行试验的核查 （1）空白试验：包括两方面内容。其一是标准曲线中“0号”管的“空白测定”，其空白试 验值不能太高。否则应检查所用试剂、水、玻璃容器以及实验室空气背景值是否有问题。必要时，可做“0号”管的平行样。其二是采样空白检验。按GB/T18883-2002附录A的要求中所指的“控制范围”，最好是通过“空白试验控制图”确定“上警告线”，依此作为其控制范围的上限（无下限）。必要时可进行“平行3样”进行空白检验，舍弃离群远的数值。 （2）平行试验：平行采样检测即平行双样，属于平行试验，旨在考核检测结果的精密度。空气采样测甲醛要求平行双样达到小于20%相对偏差的精密度。必要时，可取“平行3样”或“平行4样”，进行数据处理，以利于不断提高检测水平，保证检测质量。 3、加标试验 （1）加标回收率试验：在甲醛采样管中各取出1ml采样液分别加入4只10ml比色管中，然后，各移取2μg/ml甲醛标准液0.40ml，分别加入上述其中两只管中，然后按AHMT法显色，分别测定吸光度，计算回收率，应符合97%的平均回收率要求。 （2）标准加入法试验：分别取1.0ml采样吸收液分别加入4只10ml比色管中；取上述甲醛标 液0、0.20、0.40、0.80ml分别加入各只比色管中，然后再显色测定。将此结果与上述加标回收率相对照，应无显著差异。 4、盲样试验（密码样品分析） 给检测人员发放“标准样品”（已知含量准确值）作为未知样（盲样）进行平行试验，其检测结果用统计检验中的t-检验进行统计分析，确定是否具有可比性。否则，应查找原因，重新试验。 5、比对试验 同一实验室内不同分析人员之间发放同一甲醛样品，用同一仪器、试剂溶液进行甲醛含量的平行多样检测，然后再用t-检验判断，不同分析员之间是否存在显著性差异。否则，应具体查明原因，进一步进行比对试验。 6、编制质量控制图（均数控制图） 均数控制图(简称X-图)是质量控制图中最常用的一种控制图。它是依据检测结果存在随机误差超过允许范围时，运用数理统计方法可以判断这个结果是否为异常值即不可信数据。因此质量控制图是将分析数据控制在一定精密范围内，保证检测结果准确的一种有效方法。 均数控制图具体是指在受控条件下，用受控（标准）样品采用同一方法、同一人员、同样仪器条件，在一定时间内进行检测，累积一定数据（n≥20），求出平均值 ，计算标准偏差s。计算X±s、X±2s 、X±3s值，并依此7个数据为纵轴，依检测结果——分析次序（ni）为横坐标绘制“X--图”。 均数控制图的使用方法：在进行实际样品检测（平行样）时，每次都应同时测定上述受控（ 标准）样，将受控样检测结果点在上述“X--图 ”上。如果此值落在X±2s范围内，则实际样品检测结果有效，可以报出；如果落在X±3s范围以外，表示过程“失控”，实际样品检测结果无效，应查明原因，予以纠正，再重新测定。 本文对室内空气中甲醛检测的其他光度分析方法，以及氨、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等检测项目的光度分析法的质量控制，同样具有实际参考价值。

环境检测实验室授权签字人必须是环境专业毕业的么

实验室的授权签字人或者说专业的检验检测人员该去哪个方向找？真找不到啊，主要侧重环检检测方面的。

纺织品检测专业能做pH值及甲醛类的化学检测吧？

[b]室内空气中甲醛检测的实验室内部质量控制[/b][i]陈建华[/i]环境监测质量保证和质量控制是一种保证监测数据准确可靠的方法，环境监测质量保证是整个监测过程的全面质量管理。环境监测质量控制是环境监测质量保证的一个部分，它包括实验室内部质量控制和实验室外部质量控制。实验室内部质量控制，是实验室自我控制的常规程序，它反映分析质量稳定性状况，发现分析中的异常情况，随时采取相应的校正措施。室内环境监测中，空气中甲醛的检测是一项重要内容。甲醛检测的实验室内部质量控制从系统论的角度可以分为采样系统、检测系统和结果评价系统。从把检测报告作为“产品”的角度，其质量控制可看成三个控制过程，即源头控制、过程控制和终端控制。做好上述控制工作是检测部门保证检测结果准确可信所必不可少的技术手段和方法。本文以酚试剂法（ＧＢ／Ｔ１８２０４．２６－２０００）为例，探讨其“三个系统”或称“三个过程”的总体框架及其主要内容。１ 采样系统的质量控制 在检测地点用采样器进行“现场”采样，除严格执行标准要求的采样布点、采样方法、采样仪器 、采样时间、采样流量等内容之外，其现场采样的质量控制子系统包括：采样器流量保证系统、液体吸收管保证系统和其他保证系统。1.1 采样器流量保证系统⑴采样器其生产厂家必须具有 ＣＭＣ 资质，具有厂家的出厂合格证；⑵采样器应具有资质合格的计量检定单位出具的有效检定证书；⑶每次采样前、采样后都要按规定用已检定的皂膜计自行进行采样器流量校准，使其流量准确度合乎要求；⑷采样器流量校准应对流量计、吸收管 （含吸收液）及管路连接系统进行“负载”检定，每台采样器与对应的一组采样管配套校准、配套使用；⑸吸收管、采样器及管路连接要先经系统密闭性试验，确保不漏气的前提下，再进行上述采样系统的流量的校准；⑹在计算采样体积时，要用采样器流量校正值对读数进行校正，并在记录中有体现；⑺为避免低温季节在流量计内出现凝结水，在的采样管与流量计之间宜接一支干燥管；⑻采样过程应使采样器流量计的 “浮子” 保持稳定，不跳动。[color=red][i][b]最后有全文的下载[/b][/i][/color]

这里有没有船用涂料检测专业实验室？想学习一下。

关于邀请参加2012年国家认监委室内环境指标中的甲醛含量检测(CNCA-12-B06)实验室能力验证计划的第一轮通知国室环发003号各有关单位：为积极配合国家质检总局“质量提升”活动和食品安全整顿工作，持续加强实验室能力水平建设，国家认监委决定2012年在社会重点关注的检测领域组织开展实验室能力验证工作。受国家认监委的委托，我中心承担了“室内环境指标中的甲醛含量检测”能力验证的实施和协调工作。根据国家认监委通知要求，为使此次能力验证工作更有序、顺利的开展，现将有关事项通知如下：一、能力验证是实验室管理部门、实验室用户和认证认可机构判定实验室能力的重要技术手段之一，也是实验室外部质量控制的手段之一。由于能力验证活动是判定实验室能力的国际通行的做法，其结果可得到广泛的承认，因此对于实验室了解和证实自身能力都具有积极作用，亦可帮助实验室及时发现质量管理和检测技术中存在的问题，促进相关实验室提高能力水平。开展本次实验室检测能力验证工作的目的是了解该检测领域的整体水平，本次实验室检测能力验证的结果是实验室在相关领域检测能力的客观反映。取得满意结果的实验室，国家认监委将建议有关部门在相应领域指定、授权、委托检验任务时优先选用，计入实验室参加能力验证活动的记录。并在下一年度的实验室资质认定和实验室认可评审时，免予对该项目的现场实验考核。二、邀请具有本次能力验证计划相关项目检测能力，并通过实验室认可或资质认定的国家产品质检中心、出入境检验检疫系统实验室、疾病预防控制中心、技术监督系统质检机构、建筑行业检测机构及其他相关行业检测机构参加此次能力验证活动。欢迎凡具有室内环境指标中甲醛项目检测能力的社会实验室积极参加本次能力验证活动。三、本次能力验证计划为B类项目，报名参加此次能力验证的实验室，需向项目承担单位支付能力验证费用1000元。(款项打入下列帐户)户 名：北京中室环室内环境监测研究中心帐 号：01090348500120109020622 行 号：348开户行：北京银行右安门支行四、为保证此次能力验证计划的顺利进行，请准备参加此次能力验证的各实验室与我中心联系，并与2012年6月30日前，将能力验证计划报名表以电子邮件或传真方式发至我中心。联系方式如下：中心地址：北京市西城区广安门内广义街4号 联 系 人：彭 澜 李淑云 电 话：010-83122865 83122868 83121008 传 真：010-83114407邮 编：100053网 址：www.cietc.com 五、更为详尽的内容可在认监委及我中心网站上查询。国家室内环境与室内环保产品质量监督检验中心2012年5月15日

实验室空气质量是如何进行监测？监测的指标有哪些？看到一般有甲醛、苯类、TVOC之类的，像金属及类金属的有检测吗？

装修旺季业主担心甲醛超标危害健康　　　　“室内甲醛超不超标，到底谁说了算？”“万一超标，有办法治理吗？”近日，在光谷关山大道一楼盘业主群内，一些业主纷纷讨论新房装修后的甲醛污染问题。　　　　群内，网名叫“小小的妈妈”表示，去年和今年，她身边先后有两名朋友的小孩，住进装修好的新房后不久便查出患有白血病。虽然她自己装修购买的材料都很环保，但想到这两名朋友的遭遇，这名刚带着6岁女儿住进新房的妈妈依然很紧张。　　　　眼下，时值装修旺季，很多小区的家庭忙于装修。记者在汉口二七路、武昌徐东、东湖高新关山大道等片区走访发现，几乎所有装修家庭都关心装修污染问题。　　　　“只要有权威机构检测或者治理，花点钱都愿意。”采访中，不少业主表示，目前，不管是在网络上还是在小区内，到处充斥着各种“室内环境检测与治理”的广告，一般都标榜自己“既能检测，又能治理甲醛”。这样一来，反而让很多业主犯了难。　　　　业内人士透露，目前，武汉市有超过百家开展甲醛检测与治理业务的公司。记者进入多家公司发现，分别冠以“武汉最早”、“武汉最大”、“武汉最权威”等各种名头，不过，出具的资质却不尽相同。　　　　甲醛检测价格五花八门　　　　在为居室进行甲醛检测及治理时需要用到很多技术和设备，这对相关操作人员提出了技术方面的要求，其必须经过专业培训，取得相应资质后才可上岗，并且在工作中还要定期参加学习。另外，检测时所用的设备也必须定期送往计量部门进行检测。　　　　记者调查发现，除了价格高外，甲醛检测程序复杂也是消费者烦恼的问题。据一家正规检测机构的工作人员介绍，正规的居室甲醛检测需要经过5个程序才能完成，即预约、上门采样、实验室分析、出具报告、告知并邮寄报告。此外，要想结果准确，检测时间的选择也很重要，特别是为了分清污染源是来自家装还是家具，不同情况下的最佳检测时间也有所不同。“若消费者购买的是精装修房，则不要急于改装房子和搬入家具，交房后应马上进行室内空气检测；若消费者购买的是毛坯房且装修时包工包料，那么装修后7天是进行室内甲醛检测的最佳时间；如果消费者装修时只包工，材料由自己购买且购买的是环保材料，则在家具搬入前一个月进行检测为最佳。”上述检测机构的工作人员表示，除此之外，检测前还应注意不能使用装修除味剂，须提前关闭门窗等。　　　　据记者了解，现在有不少室内空气治理公司通过更改仪器来欺骗消费者，如治理前，公司的技术人员会将检测出的污染数值任意放大；使用其产品治理后，他们又将污染数值刻意缩小，让消费者误以为其产品对甲醛治理很有效。此时，消费者若找另一家机构进行检测，就会发现甲醛污染依然存在。　　　　正确识别正规检测机构　　　　甲醛的检测和治理有没有技术标准？对此，记者对疾控、环保、装饰协会等部门以及多名专家进行了采访。　　　　湖北省疾控中心环境卫生专家谢曙光主任表示，“消费者可以通过企业资质、人员从业资格、设备是否达到基准线、是否能出具国家计量认证四方面辨别检测机构是否正规可靠。”其中，企业必须持有国家和省级技术监督部门颁发的、印有国徽的国家计量认证(CMA)资格资质证书，以及工商管理部门颁发的营业执照、正规的治理协议。检测人员必须是通过培训考核，持有从业资格证书的检验人员。所用检测设备，必须是处于良好工作状态的专业精密检测设备。具体仪器至少要包括：测氡仪、温湿度仪、恒流采样器、空盒气压表、室内空气TVOC检测气相色谱仪、甲醛分析仪、分光光度计等。最终出具的检测报告必须是盖有国家计量认证(CMA)印章的检测报告。　　　　谢曙光表示，根据《实验室资质认定评审准则》等有关法律法规的规定，实验室应客观、公正和独立地从事检测或校准活动。空气检测机构必须是独立于室内空气污染治理，检测产品制造销售之外，所以有着空气检测治理两项服务的公司肯定不具备国家CMA检测资质。　　　　市场上最通用的光触媒、生物酶等治理甲醛的方法是否有效？华中科技大学环境科学研究所研究员王琳玲表示，理论上会有一定效果，但实施需要紫外线照射等严格的配套条件；生物酶需要活性环境，对温度、湿度、营养物质要求很高。王琳玲表示，光触媒和生物酶的活性很容易失效，短期分解甲醛、封锁甲醛杜绝挥发等方法不符合常识。

检测是一项非常专业的工作，因此不同的检测实验室对检测人员的资质要求也是不同的。本文汇总了各类检测实验室对检测人员资质的要求，供各位同行参考。1.实验室认可通用要求实验室管理者应确保所有操作专门设备、从事检测和/或校准、评价结果、签署检测报告和校准证书的人员的能力。当使用在培员工时，应对其安排适当的监督。对从事特定工作的人员，应按要求根据相应的教育、培训、经验和/或可证明的技能进行资格确认。注：（1）某些技术领域（如无损检测）可能要求从事某些工作的人员持有个人资格证书，实验室有责任满足这些指定人员持证上岗的要求。人员持证上岗的要求可能是法定的、特殊技术领域标准包含的，或是客户要求的。（2）对检测报告所含意见和解释负责的人员，除了具备相应的资格、培训、经验以及所进行的检测方面的充分知识外，还需具有：——用于制造被检测物品、材料、产品等的相关技术知识、已使用或拟使用方法的知识，以及在使用过程中可能出现的缺陷或降级等方面的知识；——法规和标准中阐明的通用要求的知识；——对物品、材料和产品等正常使用中发现的偏离所产生影响程度的了解。2.实验室资质认定的通用要求实验室应有与其从事检测和/或校准活动相适应的专业技术人员和管理人员。实验室应使用正式人员或合同制人员。使用合同制人员及其他的技术人员及关键支持人员时，实验室应确保这些人员胜任工作且受到监督，并按照实验室管理体系要求工作。对所有从事抽样、检测和/或校准、签发检测/校准报告以及操作设备等工作的人员，应按要求根据相应的教育、培训、经验和/或可证明的技能进行资格确认并持证上岗。从事特殊产品的检测和/或校准活动的实验室，其专业技术人员和管理人员还应符合相关法律、行政法规的规定要求。实验室技术主管、授权签字人应具有工程师以上（含工程师）技术职称，熟悉业务，经考核合格。（此条为强制要求）依法设置和依法授权的质量监督检验机构，其授权签字人应具有工程师以上（含工程师）技术职称，熟悉业务，在本专业领域从业3 年以上。（此条为强制要求）3.医学实验室1、实验室管理层应有组织规划、人事政策和规定了所有人员资格及职责的职务说明。2、实验室管理层应维持全部人员相关的教育背景、专业资格、培训、经验及能力记录，相关人员应随时可利用有关信息，包括：a) 证书或执照（需要时）；b) 以前的工作资料；c) 职务说明；d) 继续教育及业绩记录；e) 能力评估；f) 对不良事件或事故报告的特别规定。其他与被授权者个人健康有关的记录可包括职业危害暴露记录和免疫状态记录。3.实验室应由负管理责任且有能力对实验室所提供服务负责的一人或多人领导。注：此处的能力应理解为有基础教育，研究生教育，继续教育，以及若干年的医学实验室培训或工作经验的背景。4.微生物检测实验室实验室使用人员时，应考虑以下条件：a) 有颜色视觉障碍的人员不能执行某些涉及到辨色的试验。b) 实验室人员应熟悉生物检测安全操作知识和消毒知识。c)实验室应对在培人员实施有效监督。d)实验室应对新员工进行检测技能的培训，对新员工的检测技能进行确认。5.化学检测实验室（1）实验室授权签字人应具有化学专业本科以上学历，并具有三年以上相关技术工作经历。如果不具备上述条件，应具有足够的化学相关领域检测工作经历（至少十年）。（2）实验室人员应接受有关化学安全和防护、救护知识的培训。关键检测人员（熟悉各项检测方法、程序、目的和结果评价的人员）应掌握化学分析测量不确定度评价的方法。6.电气检测实验室（1）实验室所有操作专门设备、从事检测、评价结果、签署检测报告的人员应具有相应的电气检测基础理论和专业知识。（2）内部培训管理程序应包含离开固定设施、场所或在相关的临时或移动设施中进行工作的人员。（3）对离开固定设施、场所或在相关的临时或移动设施中进行工作的人员也应受到足够的监督。7.医疗器械检测实验室对所有医疗器械检测实验室的特定要求：----实验室应确保所有与检测质量有关的人员受过医疗器械相关法律、法规的培训；----实验室应确保所有在特殊环境条件下临时工作的人员接受必要的培训或在技术监督人员的监督下工作；----若人员与检测样品的接触会影响样品的质量，则实验室应建立并保持对检测人员的健康、清洁和服装的要求，并形成文件；----承担对医疗器械或附件安全性能检测的人员，应能按规定程序判定所检测医疗器械有关的危害（例如：能量危害，生物学危害，环境危害，有关器械使用的危害，以及由功能失效、维护及老化引起的危害等），并有评估其风险的能力；有关人员能够正确出具风险评估报告、进行风险评估评审。8.汽车、摩托车检测实验室对所有汽车和摩托车检测实验室的特殊要求：从事道路试验的驾驶人员必须获得法定驾驶证。9.无损检测实验室对技术监督人员和检测工作人员的任职要求如下：----技术监督人员：①应具有无损检测技术的专门知识和经验；并具有射线或超声探伤Ⅲ级人员的资格；②应具有熟悉的有关材料性能、检测过程和工作环境要求的知识；③应具有整理分析有关无损检测数据和结果的经验和能力；④应具有使用有关标准的经验和依据相关标准编制作业指导书的能力；⑤应具有提出最终的、严谨的检测报告的能力；⑥应具有完成无损检测和监测工作质量的能力。----授权签字人：当授权签字人仅对射线或超声探伤的检测项目负责时，其资格应满足射线或超声探伤Ⅲ级人员的资格；当授权签字人仅对磁粉或渗透检测项目负责时，其资格应满足磁粉或渗透Ⅱ级人员的资格；当授权签字人对无损检测总报告负责时，必须满足上述技术监督人员条款中对人员的全部要求。----检测工作人员：①应具有无损检测Ⅱ级人员的资格；②应具有进行无损检测的经验；③应具有使用有关标准的经验和根据具体的要求应用合适的标准的能力；④应具有整理分析无损检测数据和结果的经验和能力；⑤应具有保持工作记录和编制常规报告的能力。10.玩具检测实验室培训a）为获得准确可靠试验结果，应确保从事本领域检测的人员获得充足的培训，并且培训应持续进行以使操作者的技术能力持续符合标准的要求。b）没有检测经历的操作者应进行以下内容的严格的培训：工作流程、试验目的；不同标准的要求；试验程序、仪器设备使用和相关检测技巧；每个试验的关键点；样品识别；结果报告和记录；仪器校准和维护核查的重要性；试验结果的判定。c）检测人员正式授权上岗前，必须进行考核，该考核包括理论和现场操作考核，考核项必须覆盖计划授权检测范围有关标准的全部项目，完全通过后才可正式授权上岗。11.纺织品检测实验室从事检测工作的人员在上岗前需进行培训、考核，获得资格。羊绒、羊毛手排长度、棉花手扯长度、化学纤维中断法线密度测定、化学纤维长度、羽毛羽绒、 异味的评定等检测工作操作技巧性强，从事此项目检测工作的人员需有二年以上的实际操作经历，方可独立开展检测工作。三个月以上未从事纺织手工操作和目光评定的检测工作人员，必须经过目光校对。同样时期未从事过纺织手工操作和目光评定检测工作的人员，必须经过操作比对，经评定合格后方能重新从事上述项目的检测工作实验室应制定目光校对和操作比对计划，保证从事检测工作的人员定期进行目光校对与操作比对，以稳定、统一检测目光与操作。12.金属材料检测实验室从事取样和制样的工作人员应经过培训,制样人员还须有相应工种技能培训证明并经岗位培训合格。化学分析和物理检测等相应岗位的技术管理者应有能力和权利保障对检测工作提供技术支持和监督,对检测结果进行评价并签发检测报告。13.卫生检疫实验室有颜色视觉障碍的人员不能执行某些试验。实验室人员必须熟悉生物安全操作知识和消毒知识。实验辅助人员(如:实验用具的清洗人员等)必须进行一定的培训，应具备相应的实际操作技能。基于生物安全考虑，实验室工作人员应定期进行健康状况监测，并建立相关记录，包括定期体检记录、职业暴露记录、免疫接种情况等。注1：对从事有特殊检测要求的检测人员（如HIV检测、临床分子生物学检测），应经被行业所承认的相关技术培训，能证明其技术能力和资格，并持证上岗。注2：实验室在程序中应对负责检测报告中评价和说明的人员的专业背景、培训经历或资格做出详细规定。对结果报告所含意见和解释负责的人员，在进行结果解释是应充分考虑人的精神、个人隐私和医学伦理等问题。对于疾病相关检测项目，其结果应由临床医师结合临床表现和其他检

食品理化实验室中常用的检测仪器包括多种类型，它们各自具有特定的功能和用途，以确保食品的安全和质量。以下是一些常见的食品理化实验室检测仪器：　　食品安全检测仪：　　这是一种集多种检测功能于一体的食品安全综合检测仪器。它能够快速检测出各种食品(农产品)中的农药残留、甲醛、吊白块、二氧化硫、亚硝酸盐、硝酸盐、重金属铅等多种有毒有害物质和添加剂的含量。　　广泛应用于蔬菜瓜果、米面制品、干货副食品、药材、水产品、肉制品、腌菜类等食品的检测，可适应于食品生产、流通、检测等多领域。　　病害肉检测仪：　　主要用于各种新鲜或冷冻肉品中病害肉、挥发性盐基氮、组胺、亚硝酸盐等的快速定量测定。　　适用于非专业人员现场快速检测，无须特殊实验条件。　　广泛应用于各级质检、工商、商务、屠宰监管处等政府部门，肉制品生产厂、加工厂，以及食堂、餐厅等场所。　　食品添加剂检测仪：　　可以检测食品中添加剂的含量，如甲醛、吊白块、二氧化硫、亚硝酸盐、双氧水、硼砂、农药残留、重金属等。　　仪器智能化程度高，采用液晶触摸屏显示，中文操作界面，读数直观简单。　　属于一体化便携式快速检测设备，便于携带，满足现场和移动检测的需要。　　农药残留检测仪：　　用于检测食品中的农药残留含量，确保食品的质量和安全。　　广泛应用于食品安全检测、农产品质量检测、环境监测等领域。　　可以用于现场检测，快速获得检测结果，满足农产品贸易、餐饮企业、果蔬生产基地等场所的快速检测需求。　　重金属检测仪：　　可以测试多种元素，如铬、镍、汞、砷、锌、铅、铜、镉等。　　具有高效、准确、环保等优点，用于检测溶液中重金属离子的浓度、食品中的重金属含量，以及土壤、灰尘、空气等环境中的重金属含量。　　这些仪器在食品理化实验室中发挥着至关重要的作用，帮助确保食品的安全和质量，保障人们的健康。[img=,690,690]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2024/04/202404301410324871_4599_6238082_3.jpg!w690x690.jpg[/img]

各位兄弟姐妹们，小弟一直有个疑问，尽管一直找相关支持文件，但一直没找到。就是第三方检测机构实验室专业技术人员范围具体指的是哪些人。一般一直认为是样品流转过的人员（客服，前台，样品管理员，检测员）、设备和试剂管理人员、报告编制及审核人员、及质量负责人，技术负责人。不知道是不是正确？有没文件支持这个说法。

食品甲醛含量检测仪是用于快速、准确地检测食品中甲醛含量的专业仪器。甲醛是一种有害的化学物质，可能对人体健康造成潜在威胁，因此，在食品安全检测中，对甲醛的监测尤为重要。　　食品甲醛含量检测仪的工作原理主要基于特定的化学反应。通常，仪器会利用显色剂与食品中的甲醛在一定条件下发生特异性反应，生成具有特定颜色的化合物。这些化合物的颜色深浅与甲醛含量成正比，通过测量颜色的深浅(即吸光度)，仪器可以计算出食品中甲醛的准确含量。　　食品甲醛含量检测仪的应用范围广泛，包括水发食品、酒类饮料、水产品、禽类、豆制品、干果等食品的检测。此外，它还可以用于纺织品、居室装饰材料等其他领域的甲醛检测。　　使用食品甲醛含量检测仪时，需要遵循一定的操作步骤。首先，称取一定量的食品样品放入样品杯中，并加入适量的纯净水。然后，振荡样品使其充分混合，过滤得到清澈的样品液。接下来，取一定量的样品液和甲醛检测试剂加入比色皿中，并将比色皿放入仪器中进行测量。仪器会自动计算并显示出食品中甲醛的含量。　　在使用食品甲醛含量检测仪时，需要注意一些事项。首先，样品浓度过高时，需要稀释后再进行检测，以避免超出仪器的测量范围。其次，实验操作应在规定的时间内完成，以保证测量结果的准确性。此外，在操作过程中，应注意防止样品和试剂的污染和泄漏，确保实验环境的卫生和安全。　　食品甲醛含量检测仪是食品安全检测中不可或缺的重要工具之一。它能够快速、准确地检测出食品中的甲醛含量，为保障食品安全和消费者健康提供有力支持。[img=,690,690]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2024/05/202405151143457672_7731_4214615_3.jpg!w690x690.jpg[/img]

关于学校专业实验室的建设方案，那位有好的建议，专业主要是：食品检测、农产品检测。

检 测 项 目检 测 仪 器空气中苯和TVOC实验室检测[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/Mp]气相色谱仪[/url] 配置：FID+TCD+毛细管柱进样器+填充柱进样器热解吸进样装置PEG-20M填充柱一根OV-1毛细管柱（0.32X50m）一根双通道色谱数据工作站一套个人计算机、打印机一套氢、空气发生器各一台空气中甲醛和氨分光光度法实验室检测可见光分光光度计一台空气中氨离子选择电极法实验室检测离子计一台磁力搅拌器一台氨电极一支空气中甲醛现场检测便携式甲醛分析仪一台数字式温湿度计一台空盒气压表一台空气中氡放射性实验室检测碘化钠γ谱仪探测器一套数据处理机一台铅屏蔽室一台个人计算机、打印机一套大气采样装置单管大气采样器二台双管大气采样器二台大型气泡吸收管数个吸附管数支U形多孔玻板吸收管数个

检测是一项非常专业的工作，因此不同的检测实验室对检测人员的资质要求也是不同的。本文汇总了各类检测实验室对检测人员资质的要求，供各位同行参考。=======================================================================1.实验室认可通用要求实验室管理者应确保所有操作专门设备、从事检测和/或校准、评价结果、签署检测报告和校准证书的人员的能力。当使用在培员工时，应对其安排适当的监督。对从事特定工作的人员，应按要求根据相应的教育、培训、经验和/或可证明的技能进行资格确认。注：（1）某些技术领域（如无损检测）可能要求从事某些工作的人员持有个人资格证书，实验室有责任满足这些指定人员持证上岗的要求。人员持证上岗的要求可能是法定的、特殊技术领域标准包含的，或是客户要求的。注：（2）对检测报告所含意见和解释负责的人员，除了具备相应的资格、培训、经验以及所进行的检测方面的充分知识外，还需具有：——用于制造被检测物品、材料、产品等的相关技术知识、已使用或拟使用方法的知识，以及在使用过程中可能出现的缺陷或降级等方面的知识；——法规和标准中阐明的通用要求的知识；——对物品、材料和产品等正常使用中发现的偏离所产生影响程度的了解。=======================================================================2.实验室资质认定的通用要求实验室应有与其从事检测和/或校准活动相适应的专业技术人员和管理人员。实验室应使用正式人员或合同制人员。使用合同制人员及其他的技术人员及关键支持人员时，实验室应确保这些人员胜任工作且受到监督，并按照实验室管理体系要求工作。对所有从事抽样、检测和/或校准、签发检测/校准报告以及操作设备等工作的人员，应按要求根据相应的教育、培训、经验和/或可证明的技能进行资格确认并 持证上岗。从事特殊产品的检测和/或校准活动的实验室，其专业技术人员和管理人员还应符合相关法律、行政法规的规定要求。实验室技术主管、授权签字人应具有工程师以上（含工程师）技术职称，熟悉业务，经考核合格。（此条为强制要求）依法设置和依法授权的质量监督检验机构，其授权签字人应具有工程师以上（含工程师）技术职称，熟悉业务，在本专业领域从业3 年以上。（此条为强制要求）=======================================================================3.医学实验室 1、实验室管理层应有组织规划、人事政策和规定了所有人员资格及职责的职务说明。2、实验室管理层应维持全部人员相关的教育背景、专业资格、培训、经验及能力记录，相关人员应随时可利用有关信息，包括： a) 证书或执照（需要时）； b) 以前的工作资料； c) 职务说明； d) 继续教育及业绩记录； e) 能力评估； f) 对不良事件或事故报告的特别规定。其他与被授权者个人健康有关的记录可包括职业危害暴露记录和免疫状态记录。3.实验室应由负管理责任且有能力对实验室所提供服务负责的一人或多人领导。注：此处的能力应理解为有基础教育，研究生教育，继续教育，以及若干年的医学实验室培训或工作经验的背景。=======================================================================4.微生物检测实验室实验室使用人员时，应考虑以下条件： a) 有颜色视觉障碍的人员不能执行某些涉及到辨色的试验。b) 实验室人员应熟悉生物检测安全操作知识和消毒知识。c)实验室应对在培人员实施有效监督。 d)实验室应对新员工进行检测技能的培训，对新员工的检测技能进行确认。======================================================================= 5.化学检测实验室（1）实验室授权签字人应具有化学专业本科以上学历，并具有三年以上相关技术工作经历。如果不具备上述条件，应具有足够的化学相关领域检测工作经历（至少十年）。（2）实验室人员应接受有关化学安全和防护、救护知识的培训。关键检测人员（熟悉各项检测方法、程序、目的和结果评价的人员）应掌握化学分析测量不确定度评价的方法。=======================================================================6.电气检测实验室（1）实验室所有操作专门设备、从事检测、评价结果、签署检测报告的人员应具有相应的电气检测基础理论和专业知识。（2）内部培训管理程序应包含离开固定设施、场所或在相关的临时或移动设施中进行工作的人员。（3）对离开固定设施、场所或在相关的临时或移动设施中进行工作的人员也应受到足够的监督。======================================================================= 7.医疗器械检测实验室 对所有医疗器械检测实验室的特定要求：----实验室应确保所有与检测质量有关的人员受过医疗器械相关法律、法规的培训；----实验室应确保所有在特殊环境条件下临时工作的人员接受必要的培训或在技术监督人员的监督下工作；----若人员与检测样品的接触会影响样品的质量，则实验室应建立并保持对检测人员的健康、清洁和服装的要求，并形成文件；----承担对医疗器械或附件安全性能检测的人员，应能按规定程序判定所检测医疗器械有关的危害（例如：能量危害，生物学危害，环境危害，有关器械使用 的危害，以及由功能失效、维护及老化引起的危害等），并有评估其风险的能力；有关人员能够正确出具风险评估报告、进行风险评估评审。=======================================================================8.汽车、摩托车检测实验室 对所有汽车和摩托车检测实验室的特殊要求：从事道路试验的驾驶人员必须获得法定驾驶证。=======================================================================9.无损检测实验室对技术监督人员和检测工作人员的任职要求如下：----技术监督人员：①应具有无损检测技术的专门知识和经验；并具有射线或超声探伤Ⅲ级人员的资格；②应具有熟悉的有关材料性能、检测过程和工作环境要求的知识；③应具有整理分析有关无损检测数据和结果的经验和能力；④应具有使用有关标准的经验和依据相关标准编制作业指导书的能力；⑤应具有提出最终的、严谨的检测报告的能力；⑥应具有完成无损检测和监测工作质量的能力。----授权签字人：当授权签字人仅对射线或超声探伤的检测项目负责时，其资格应满足射线或超声探伤Ⅲ级人员的资格；当授权签字人仅对磁粉或渗透检测项目负责时，其资格应满足磁粉或渗透Ⅱ级人员的资格；当授权签字人对无损检测总报告负责时，必须满足上述技术监督人员条款中对人员的全部要求。----检测工作人员：①应具有无损检测Ⅱ级人员的资格；②应具有进行无损检测的经验；③应具有使用有关标准的经验和根据具体的要求应用合适的标准的能力；④应具有整理分析无损检测数据和结果的经验和能力；⑤应具有保持工作记录和编制常规报告的能力。======================================================================= 10.玩具检测实验室 a）为获得准确可靠试验结果，应确保从事本领域检测的人员获得充足的培训，并且培训应持续进行以使操作者的技术能力持续符合标准的要求。b）没有检测经历的操作者应进行以下内容的严格的培训：工作流程、试验目的；不同标准的要求；试验程序、仪器设备使用和相关检测技巧；每个试验的关键点；样品识别；结果报告和记录；仪器校准和维护核查的重要性；试验结果的判定。 c）检测人员正式授权

园艺专业研究生在第三方食品检测实验室工作，多长时间可以签字？不是相关专业的，望老师不吝赐教

室内环境检测实验室的设计,应根据检测项目(污染物或室内空气质量系数)的实际进行总体设计。以下是从事民用建筑工程室内环境质量验收检测项目（甲醛、氨、苯、氡、TVOC）的检测实验室的总体设计。 1、实验室设计要求 （1）实验室分设化学检测室、光度分析室、气相色谱室、天平室、采样器流量校准室，以及实验管理室共6个房间。 （2）恒温恒湿设计的房间：天平室 （3）恒温设计的房间：流量校准室、化学检测室、光度分析室； （4）气相色谱室：30m2（3台气相色谱仪，2套热解吸仪） 光度分析室、天平室：25m2（1台分析天平、1台分光光度计） 化学检测室：30m2（1套排风试剂柜、1个通风橱、两套实验台架、1个冰箱、1个排风烘箱，） 采样器几流量校准室：20~25 m2 实验室管理室：25~30 m2 2、实验室给排水、供电条件 （1）化学分析室：方形洗涤槽（瓷），上、下水管道，8个分离电源插头（1个配电箱） （2）气相色谱室：8个分离电源插头（1个配电箱） （3）实验管理室：上下水（洗手盆）双面各4个插头（1个配电箱） （4）光度分析室：4个插头 天平室：3个插头 （5）采样器仪器室：8个插头

第三方环境检测机构实验室建设指南 （老兵） 为贯彻落实党的十八大关于全面深化改革的战略部署，培育壮大环境监测服务市场，推进政府购买环境监测服务，引导社会力量参与环境监测，第三方环境监测机构的建设逐渐成为当前实验室建设的热点。现针对第三方环境监测机构必要的场所、技术人员及监测仪器设备提出以下建议。1.明确拟开展的检测项目 为避免盲目投资造成采购来的仪器闲置浪费，现以最常规和检测仪器不太贵的检测项目为例，建议通过认证开展的检测项目分别是：1.1水和废水检测项目 水温、pH、电导率、透明度、色度、流量、悬浮物、全盐量（总残渣或溶解性残渣）、游离氯和总氯、硫化物、氰化物、氟化物、氨氮、溶解氧、高锰酸盐指数、化学需氧量、五日生化需氧量、总磷、总氮、铜、铅、锌、镉、总砷、总汞、总硒、总铬（六价铬）、挥发酚、石油类（或动植物油）、阴离子表面活性剂、氯化物、硝酸盐、硫酸盐、铁、锰、嗅和味、浊度、总硬度、粪大肠菌群、亚硝酸盐。上述项目除包含《地表水环境质量标准》（GB3838-2002）表1和表2规定的必测项目，还包括了其它常见的和测试方法较为简单的指标。1.2空气和废气 总悬浮颗粒物、可吸入颗粒物、二氧化硫、氮氧化物（含二氧化氮和一氧化氮）、烟（粉）尘、烟气参数、烟气黑度、一氧化碳、氟化物、恶臭、氨、铅、砷、硫化氢、铬酸雾、硫酸雾、和甲醛等。1.3土壤和水系沉积物 水分、pH、镉、汞、砷、铅、铬（含六价铬）、铜、锌、镍、全磷、全氮、钾、阳离子交换量和有机质含量等。1.4 固体废物 铜、锌、镉、铅、总铬、铬（六价）、汞、铍、钡、镍、总银、砷、氟化物和氰化物等。1.5噪声和振动 环境噪声、工业企业厂界噪声、建筑施工场界噪声、社会生活噪声、、铁路边界噪声、噪声源（设备噪声）、机动车噪声振动和环境振动等。2.实验场所要求 实验室检测项目之间不得有干扰，面积应不少于600平米，其中化学分析实验室和仪器分析室各不少于3间，并有专用的天平室、无菌室、样品室、纯水制备间、化学试剂库、分析样品前处理室、固体样品制备间、现场仪器室、办公室和资料室等。此外通风橱、气瓶柜（室）、操作台等满足检测项目所需的实验条件和安全环境条件均应一应俱全。3.人员要求3.1关键岗位的设置 检测机构的关键岗位通常有最高管理者、授权签字人、技术负责人、质量负责人、质量监督员、仪器设备管理员、档案管理员、样品管理员、内审员、采样人员和分析人员等。各岗位应制定相应的工作职责与要求，以确保检测工作及管理体系的建立、监督、完善和有效运行。3.2授权签字人和技术负责人 应具有工程师以上（含工程师）技术职称；具备相应的工作经历；具备相应的职责权利；熟悉或掌握检测技术及实验室体系管理程序；熟悉或掌握所承担检测/签字领域的相应技术标准方法；熟悉检测报告审核签发程序；对检测结果做出相应评价的判断能力；熟悉《实验室资质认定评审准则》及其环保部门相关的法律法规技术文件的要求；授权签字人尚需经考核合格。3.3检测人员要求 需有拟从事环境监测活动相适应的专业技术人员，一般应具备10名以上环境监测技术人员，并取得省级环境保护行政主管部门核发的环境监测专业技术人员持证上岗证书，且每个认证项目至少有一名持证的检测人员。

请问我原来在国企评的工程技术序列的化工工程专业的中级职称，做的工作也是实验室技术类工作 ，现在换新工作，想在实验室从事检测工作，符合要求吗？

各位检测实验室的老师有没有准备组织或参加这两个标准检测项目实验室间比对的，或者是有意向的我们可以自己组织，主要的检测项目：甲醛释放量（干燥器和萃取法）、静曲强度、握螺钉力、吸水厚度膨胀率、内结合强度、表面耐磨、表面胶合强度等。

纺织品化学检测比如pH值和甲醛测试一般需要什么专业的人员啊？

我们是检测实验室。有化学分析部分，最近实验室打算变更技术负责人，但领导指定的技术负责人是本科，搞研发的，工作7年，专业符合要求，但无检测经验；而目前实验室管理层中，质量负责人是硕士，是授权签字人，工作年限都符合；按[font=&]CNAS-CL01-A002:2018 化学领域的应用说明，[/font][font=&]5.2 实验室管理层中[/font][font=&][color=#ff0000]应至少包括一名在[/color][/font][font=&]申请认可或已获认可的化学检测范围内具有 丰富知识和经验的成员，[/font][font=&]应具有化学专业或与所从事检测专业范围密切相关（以下简 称化学及相关专业）的本科以上学历和五年以上化学检测的工作经历.[/font]单看条件，我认为被指定做技术负责人的人员是符合要求的，但我的顾虑是，既然作为技术负责人，没有检测工作经历，也不是授权签字人（就他没有检测经验这块又不能申请授权签字人），终究有点说不过去；有专家给解答一下吗？这位暂定的技术负责人是否合格？感谢！[font=&][/font]

[size=15px]根据CNAS-CL01:2018《检测和校准实验室能力认可准则》和RB/T214-2017《检验检测机构资质认定能力评价-检验检测机构通用要求》的规定，实验室检测人员能力确认除了某些特定的技术领域需要从外部取得资格外，实验室可以自行进行能力确认。当实验室实施检测人员能力确认时，应避免流于形式，实验室应明确能力确认的前置条件、考核内容、方法和要求，并形成作业文件严格执行，才能保证实验室每个检测岗位的上岗标准一致，从而确保检测人员的整体技术水平达到较高的水准。[/size][size=18px][color=#d92142][b]一、前置条件[/b][/color][/size][size=15px]通常检测人员在能力确认前需接受培训，跟随已获授权人员学习，在监督人员监督下检测，取得一定的检测工作经验。当监督人员认为其基本具备独立工作能力时，再提出能力确认的申请。[/size][size=18px][color=#d92142][b]二、考核内容[/b][/color][/size][size=15px]考核内容由检测人员岗位任职条件决定，内容涵盖检测岗位所需的能力要求:[/size][b][size=15px]1.基本条件[/size][/b][size=15px][/size][size=15px]包括教育(学历、专业)、培训和检测经历等。[/size][b][size=15px]2.通用知识[/size][/b][size=15px][/size][size=15px]包括相关法律法规、规章、规范性文件，通用技术标准、检验检测基本概念、专业术语以及实验室相关体系文件等。[/size][b][size=15px]3.专业理论[/size][/b][size=15px][/size][size=15px]包括产品标准、检测标准、检测方法、实验原理的理解和掌握，以及检测器具、仪器设备的工作原理、操作使用和维护保养方法等。[/size][b][size=15px]4.实际操作技能[/size][/b][size=15px][/size][size=15px]按照相应的检测标准、检测方法，开展检验检测的过程和结果报告。[/size][size=18px][color=#d92142][b]三、考核方法[/b][/color][/size][b][size=15px]1.审核[/size][/b][size=15px][/size][size=15px]对于检测人员是否具备相应的基本条件，可以直接对照学历学位证明、培训和检测经历进行审核确认。此审核可在整体确认时一并进行。[/size][b][size=15px]2.考试[/size][/b][size=15px][/size][size=15px]考试分别按通用知识、专业理论和实际操作技能分设3个科目:[/size][b][size=15px]科目1:通用知识。[/size][/b][size=15px][/size][size=15px]重点考核检测人员对通用知识的理解、掌握和应用程度。试题重点关注通用基础知识，突出试题的基础性和通用性。[/size][b][size=15px]科目2:专业理论。[/size][/b][size=15px][/size][size=15px]专业理论考试根据实验室承检能力，按照实际情况进行专业分类，并按不同专业类别分别设置试题，以提高专业理论考核的科学性、针对性和适用性。[/size][b][size=15px]科目3:实际操作技能。[/size][/b][size=15px][/size][size=15px]对于具体的项目或参数检测技能应考核:操作程序的正确性、操作过程的熟练性、原始记录的规范性、数据处理的正确性以及检测结果的正确性等。以考查检测人员是否能正确和准确地执行某个检测方法；是否能对实验每一步骤进行完整记录，正确处理数据；检测样品的结果是否在可接受的范围内，结果取决于样品。对于操作过程中的关键步骤和安全注意事项，主考人应加以重点关注，可以在考核过程中进行提问。对于检测对象，主考人可选择所检产品中操作难度大、功能全面、数据处理复杂的作为检测对象。每项操作技能考核应有考核记录。[/size][size=18px][color=#d92142][b]四、考核要求[/b][/color][/size][size=15px]1.新入职检测人员，应参加通用知识、相应专业类别专业理论和实际操作技能3个科目的考试。[/size][size=15px]2.已取得检测人员资格授权，需要在同一专业类别中增加专业项目或参数的人员考核，应当参加相应专业项目实际操作技能1个科目的考试。[/size][size=15px]有时可设置所增项目的理论考核，是否进行理论考试，应取决于新增项目与已授权项目的差异，如果执行的标准有较大差异、标准中对不同被检产品有不同的检测方法、标准方法描述还不够具体，可通过理论考试考核检测人员的理解。[/size][size=15px]3.已经取得检测人员资格授权，需要增加不同专业类别的项目或参数的人员考核，应当参加相应专业类别理论和项目检验操作技能2个科目的考试。[/size][size=15px]4.已确认能力，离开检测岗位达到一定期限返岗的检测人员，需要根据具体情况选定相应的科目进行考试。[/size][size=15px]五、整体确认[/size][size=15px]考试结束后，由相应领域的监督员根据受考核人员各科成绩，按实验室有关体系文件规定进行整体确认，并形成能力确认和授权记录，由技术负责人签署授权意见，经批准同意后上岗。[/size][size=15px]六、其他事项[/size][size=15px]1.通用知识和专业理论试题是动态的，当相关命题的依据发生变化时，应适时对相关试题进行修订。[/size][size=15px]2.操作技能主考人一般由实验室已取得该专业领域的监督员担任，当开展全新项目时，可委托已取得检测资格的同类实验室考核，或直接以外部评审项目通过情况予以认定。[/size][size=15px]3.检测人员能力持续保持情况，实验室可以通过人员能力监控这一规定动作予以保障。[/size]

我单位是金属材料类实验室主要是机械性能和物理检测，在申请cnas。EL01:2012里写检测人员必须是相关理工类专业大专以上或者10年检测经验。目前我单位检测人员中有几个人是本科学历，不是相关理工类专业，单又不够十年检测经验，他们实际是有检测能力的，这些人员必须转岗吗？相关原始记录里有他们作为检测人员的签字和内部的检测报告也有他们的签字。这种情况cnas是否会受理？求教各位大仙，这种情况该怎么办？