化学实验室安全与环保手册

[img]http://www.instrument.com.cn/bbs/images/affix.gif[/img][url=http://www.instrument.com.cn/bbs/download.asp?ID=191442]实验室之安全卫生及环保手册.doc[/url]

上次收集到一份耶鲁大学的安全手册，对于实验室管理人员来说，很值得借鉴。

[img]http://www.instrument.com.cn/bbs/images/affix.gif[/img][url=http://www.instrument.com.cn/bbs/download.asp?ID=42339]实验室废弃物的处理--化学实验安全手册第四章[/url]

部分目录：序……………………………………………………………………………………ⅷ致谢…………………………………………………………………ⅸ第1 章 总则…………………………………………………………………………………1 引言………………………………………………………………………………… 1 第一部分生物安全指南第2 章 微生物危险度评估………………………………………………………………………… 7 信息有限的标本………………………………………………………………………………… 7 危险度评估与遗传修饰微生物………………………………………………………………… 8 第3 章 基础实验室——一级和二级生物安全水平…………………… 9 操作规范…………………………………………………………………… 9 实验室的设计和设施…………………………………………………………… 11 实验室设备…………………………………………………………………… 13 健康和医学监测………………………………………………………………… 15 培训…………………………………………………… 15 废弃物处理…………………………………………………………………… 16 化学品、火、电、辐射以及仪器设备安全………………………………… 17 第4 章 防护实验室——三级生物安全水平……………………………… 18 操作规范…………………………………………………………………… 18 实验室的设计和设施…………………………………………… 18 实验室设备…………………………………………………… 19 健康和医学监测……………………………………………… 19 第5 章 最高防护实验室——四级生物安全水平…………………………… 22 操作规范……………………………………………… 22 实验室的设计和设施…………………………………………… 22 第6 章 实验动物设施……………………………………………… 25 动物设施——一级生物安全水平……………………………………… 26 动物设施——二级生物安全水平……………………………………… 26 动物设施——三级生物安全水平…………………………………………… 27 动物设施——四级生物安全水平………………………………………… 27 无脊椎动物……………………………………………………… 28 [img]http://www.instrument.com.cn/bbs/images/affix.gif[/img][url=http://www.instrument.com.cn/bbs/download.asp?ID=118530]实验室生物安全手册[/url]

因企业环保搬迁，我们实验室也随着搬迁到了新区。因此要重新对实验室进行认可，对手册和程序文件也正在进行新的修订。因为我们是环保搬迁，在新区对环保和安全很重视。 但在建立实验室管理体系中，在准则上没有对环保和安全的要求。 不知道各位老师在方两方面到底是怎么样进行规范？按什么方式写入管理体系中？

仅供参考[img]http://www.instrument.com.cn/bbs/images/affix.gif[/img][url=http://www.instrument.com.cn/bbs/download.asp?ID=11472]实验室安全手册(AOAC)[/url]

随着科学技术的飞速发展，实验室作为科研创新的核心阵地，其建设水平直接关系到科研成果的质量与效率。一个高效、安全、可持续发展的现代实验室，不仅能够为科研人员提供优越的工作环境，还能有效促进学科交叉融合，加速科技成果的转化与应用。本文将从规划布局、设备配置、安全管理、人才培养及可持续发展等几个方面，探讨现代实验室建设的策略与实践。[img=,690,582]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2024/08/202408221524327020_1519_6646612_3.png!w690x582.jpg[/img] [b]一、科学规划与合理布局[/b] 1.1 需求分析：实验室建设之初，需深入调研学科特点、研究方向及未来发展趋势，明确实验室的功能定位与需求规模，确保资源的高效配置。 1.2 空间规划：采用模块化设计理念，根据实验流程合理划分区域，如准备区、实验区、分析区、存储区及办公区等，确保各区域功能明确，流线顺畅，减少交叉污染风险。 1.3 环境控制：根据实验需求，配置适宜的温湿度控制系统、通风排风系统及洁净室等，为精密仪器和生物实验提供稳定、安全的环境条件。 [b]二、先进设备与智能化管理[/b] 2.1 设备选型：优先选用高精度、自动化程度高的仪器设备，同时考虑设备的兼容性、可扩展性和维护成本，确保实验室技术水平的先进性。 2.2 智能化集成：利用物联网、大数据、云计算等技术，实现实验室设备的远程监控、智能调度与数据分析，提高实验效率与管理水平。 2.3 资源共享：建立实验室资源共享平台，促进设备、数据、技术等资源的开放共享，提升资源利用效率，促进学术交流与合作。 [b]三、严格的安全管理体系[/b] 3.1 安全制度建设：建立健全实验室安全管理制度是确保实验室安全运行的基石。这包括制定详尽的安全操作规程、化学品管理制度、生物安全准则、辐射防护规定以及紧急救援预案等。每一项制度都应明确责任主体、操作流程、风险防控措施及应急处理流程，确保实验活动的每一步都在安全可控的范围内进行。 3.2 安全教育培训：定期对实验人员进行全方位的安全教育与技能培训是提升安全意识与应急处理能力的关键。培训内容应涵盖实验室安全基础知识、个人防护装备的正确使用、实验设备的安全操作、应急逃生与自救技能等。同时，应设立安全考试或实操考核，确保每位实验人员都能熟练掌握并遵守安全规范。 3.3 风险评估与隐患排查：建立实验室风险评估机制，对实验过程中可能存在的危险源进行识别、分析与评估，制定相应的风险防控措施。同时，实施定期的安全检查与隐患排查，及时发现并消除潜在的安全隐患，确保实验室环境的安全稳定。 3.4 应急响应与救援准备：制定完善的应急响应预案，明确各类突发事件的应急处置流程、责任分工与资源调配方案。建立应急救援队伍，定期组织应急演练，提升应急处置的实战能力与协同作战能力。同时，确保应急物资与设备的充足与完好，以应对突发事件的需要。 3.5 实验室文化与安全氛围：构建积极向上的实验室文化，将安全理念融入日常科研活动中。通过举办安全知识竞赛、安全月活动等形式多样的安全文化活动，增强实验人员的安全意识与责任感。同时，建立安全举报与奖励机制，鼓励实验人员积极参与安全管理工作，共同营造安全、和谐的实验室环境。 [b]四、人才培养与团队建设[/b] 4.1 人才引进：制定具有吸引力的人才引进政策，吸引国内外优秀科研人才加入，提升实验室的整体科研实力。 4.2 团队建设：注重团队协作与跨学科融合，鼓励团队成员间的交流与合作，形成优势互补、协同创新的良好氛围。 4.3 人才培养：建立多层次、多渠道的人才培养体系，为青年科研人员提供成长机会，培养具有国际视野和创新能力的科研领军人才。 [b]五、可持续发展策略[/b] 5.1 绿色环保：在实验室建设中融入绿色环保理念，采用节能降耗的建筑材料与设备，实施垃圾分类与资源回收利用，减少对环境的影响。 5.2 科技创新：持续跟踪国际科技前沿，鼓励原创性研究与技术创新，推动实验室科研成果的产业化应用，为经济社会发展贡献力量。 5.3 社会责任：积极参与科普教育、公益活动等，提升公众科学素养，履行科研机构的社会责任，促进科技与社会的和谐共生。 综上所述，构建高效、安全、可持续发展的现代实验室，需要科学规划、先进设备、严格管理、人才培养及可持续发展策略的综合运用。只有这样，才能为科研创新提供坚实的支撑，推动科技进步与社会发展。

哪位有物理实验室的安全操作手册一类的东西啊，是一些关于纺织品力学方面的仪器，能否借我参考一下[em0808]

急需化学实验室"质量手册"感恩啦!

[img]http://www.instrument.com.cn/bbs/images/affix.gif[/img][url=http://www.instrument.com.cn/bbs/download.asp?ID=34083]WHO实验室生物安全手册[/url]

[img]http://www.instrument.com.cn/bbs/images/affix.gif[/img][url=http://www.instrument.com.cn/bbs/download.asp?ID=69882]WHO版实验室生物安全手册[/url]

各位大虾：有谁能够提供一下“加拿大产品安全参考手册卷5-实验室方针和程序”的官方网站啊？我想在官方网站上面确认一下最新标准；最近到处查找鸭梨很大呀！如有提供不胜感激！！！！！！！！

[img]http://www.instrument.com.cn/bbs/images/affix.gif[/img][url=http://www.instrument.com.cn/bbs/download.asp?ID=143452]化学试验安全手册[/url]

[img]http://www.instrument.com.cn/bbs/images/affix.gif[/img][url=http://www.instrument.com.cn/bbs/download.asp?ID=99875]分析化学实验室质量保证手册[/url]

跟小伙伴儿们分享一本书籍《实验室化学品纯化手册》，书中介绍了有关提纯相关技术(重结晶、干燥、色谱、蒸馏、萃取、衍生物的制备等)基础上，详细介绍了化学品的纯化方法，例如重结晶的溶剂选择，常压和减压蒸馏的沸点，纯化以前的处理手续等。从粗略纯化到高度纯化都有详细说明，并附参考文献。给出了几乎所有商品化有机化学品、无机化学品以及生化试剂的基本理化性质和纯化过程，包括名称、CAS登录号、分子量、熔点、沸点、相对密度、溶解性、离子化常数等。 这本书是广大实验室工作人员必备的工具书。

大家觉得这书可以吗？如可以，回复一下，我这有很多超星格式的化学资料，如需要，我可陆续上传。[img]http://www.instrument.com.cn/bbs/images/affix.gif[/img][url=http://www.instrument.com.cn/bbs/download.asp?ID=54463]化学实验室简明计算手册_0(超星格式）[/url]

为做好化学品环境管理登记及相关工作，加强化学品测试合格实验室的管理，确保测试数据的科学、真实、可追溯和资料的完整，逐步实现化学品测试数据的国际互认，根据《危险化学品安全管理条例》（中华人民共和国国务院令第591号）和《新化学物质环境管理办法》（中华人民共和国环境保护部令 第7号），环保部于日前发布了此办法。 该《办法》适用于在中华人民共和国境内为化学品环境管理登记及相关化学品环境管理提供测试数据的合格实验室的测试和管理活动。所称化学品测试合格实验室（以下简称“合格实验室”）是指符合环境保护部颁布的化学品测试合格实验室规范（Good Laboratory Practice，以下简称“GLP”）导则要求，且通过环境保护部检查、为化学品环境管理提供测试数据的测试机构。

http://www.instrument.com.cn/download/shtml/025467.shtml化学实验室常用分析测试操作技术标准应用手册

看看老外的实验室安全管理[img]http://www.instrument.com.cn/bbs/images/affix.gif[/img][url=http://www.instrument.com.cn/bbs/download.asp?ID=51452]看看老外的实验室安全管理[/url]

化学试验安全手册译者说明 实验应注意的基本事项 第一章 危险物质的处理 　　1. 前言 　　2. 着火性物质 　　　　2.1 强氧化性物质 　　　　2.2 强酸性物质 　　　　2.3 低温着火性物质 　　　　2.4 自燃物质 　　　　2.5 禁水性物质 　　3. 易燃性物质 　　　　3.1 特别易燃物质 　　　　3.2 一般易燃性物质 　　4. 爆炸性物质 　　　　4.1 可燃性气体 　　　　4.2 分解爆炸性物质 　　　　4.3 爆炸品 　　5. 有毒物质 　　　　5.1 毒气 　　　　5.2 毒物、剧毒物及其它有害物质 第二章 危险装置的使用 　　1. 前言 　　2. 电气装置 　　　　2.1 触电 　　　　2.2 电气灾害 　　3. 机械设备 　　4. 高压装置 　　　　4.1 高压釜 　　　　4.2 高压气体容器 　　5. 高温、低温装置 　　　　5.1 高温装置 　　　　5.2 低温装置 　　6. 高能装置 　　　　6.1 激光器 　　　　6.2 X射线发射装置 　　7. 玻璃器具

有些像是国内的有机实验教科书，但是更为实用，更为有效，多为经验之谈。请各位看了玩玩。简体中文的，挺好。[img]http://www.instrument.com.cn/bbs/images/affix.gif[/img][url=http://www.instrument.com.cn/bbs/download.asp?ID=18826]麻省理工学院化学系实验室手册(化学实验技术)[/url]

请教一下,实验室环保及安全的应急预案如何编写?谢谢

[img]http://www.instrument.com.cn/bbs/images/affix.gif[/img][url=http://www.instrument.com.cn/bbs/download.asp?ID=19688]化学实验室常用分析测试操作技术标准应用手册[/url]

看看，绝对对你有好处![img]http://www.instrument.com.cn/bbs/images/affix.gif[/img][url=http://www.instrument.com.cn/bbs/download.asp?ID=37014]化学试验安全手册[/url]

12月30日，中国化学品安全协会发布公告称，批准发布《化学化工实验室安全管理规范》（T/CCSAS 005-2019）团体标准（以下简称《标准》）。该《标准》将于2020年2月1日开始实施，是国内首个关于化学化工实验室安全管理的团体标准（文末附下载文件）。image.png　　《标准》由天津大学、清华大学、中国化学品安全协会等单位共同编制，内容包括化学化工实验室的人员管理、化学品管理、仪器/设备管理、设施管理、环境管理、安全风险辨识评估与管控、应急管理等；适用于涉及化学化工实验的实验室（不含中试规模的实验室或工厂），包括高等院校实验室、科研院所实验室、企业实验室（含化验室）、公共实验平台等。其他涉及化学品的实验室也可参照执行。image.png　　《标准》主要起草人表示，编制目的是引导化学化工实验室建立规范完善的安全管理体系，指导化学化工实验室正确开展安全管理工作，降低实验室安全事故发生率；通过危害辨识和风险评估进行事前预防和控制，提升化学化工实验室本质安全管理水平，防范实验室安全事故。　　据悉，在现行国家有关法律法规、部门规章和标准的基础上，该《标准》还借鉴了国外先进的实验室安全管理经验以及相关的管理体系，对实验室化学品进行量化管理，具有一定的创新性。　　近年国内外高校实验室典型安全事故盘点　　近年来，高校实验室安全事故时有发生，造成人员伤亡，冲击人民群众和广大师生的安全感，暴露出我国高校实验室管理存在着安全责任不落实、管理制度不健全、危险物品安全管理不到位、实验人员违规操作、相关部门安全监管存在薄弱环节等问题。　　高校实验室是教学、科研的重要基地，由于实验室中不乏易爆、易燃、辐射、腐蚀、剧毒等危险品，若缺乏系统、完善的实验室管理制度，很容易导致事故发生。除了爆炸与火灾，实验室事故还包括触电、机伤、腐蚀、辐射、中毒、感染等。　　国外典型的实验室安全事故　　1904 年，新泽西州，托马斯爱迪生门洛公园实验室的 Clarence M. Dally 是有记载第一个被 X 射线曝光杀死的人。Clarence M. Dally于 1896 年严重烧伤，直到 1898 年仍然使用 X 射线，最终于 1904 年去世。　　生物实验室事故中，造成最多伤亡的是实验室感染。仅 1930 年到 1978 年期间，就有 168 人直接死于实验室感染，更多慢性间接致死的案例无法确切统计。　　1974 年，澳大利亚的布里斯班，在课堂演示实验中老师试图展示如何制造火箭发动机时发生爆炸事故，13名儿童和老师在这起实验爆炸事故中丧生。这是有记载死亡人数最多的课堂实验事故。　　1979 年，俄罗斯的斯维尔德洛夫斯克武器实验室，有人忘记在排气装置上安装过滤器，直接导致 64 人死于接触炭疽病，这是生物实验室有记载的最大伤亡的感染事件。　　2018 年 12 月 6 日，在印度班加罗尔，28 岁的研究员在科学研究所的高压氢气瓶爆炸中丧生。这是距离现在最近的严重实验室安全致死事件。　　2018 年，宾夕法尼亚州埃克斯顿，Frontage 实验室的 26 岁工人因接触氰化钾而死亡，这是距离目前最近的实验室急性中毒直接致死事件。　　国内典型的实验室安全事故　　2019年2月27日0时42分，南京工业大学一实验室发生火灾。　　2018年12月26日，北京交通大学市政与环境工程实验室发生爆炸燃烧，事故造成3人死亡。　　2016年9月21日，位于松江大学园区的东华大学化学化工与生物工程学院一实验室发生爆炸，两名学生受重伤，一名学生受轻微擦伤。　　2016年1月10日中午，北京化工大学科技大厦一间实验室内起火。不过幸运的是，现场无人员伤亡。image.png　　2015年12月18日上午10时10分左右，清华大学化学系何添楼二层的一间实验室发生爆炸火灾事故，一名正在做实验的博士后当场死亡。事故原因为没有意识到氢气有泄漏，高温实验引发氢气爆炸。　　2015年6月17日下午16:30分左右， 苏州大学物理楼二楼实验室在处理锂块时发生爆炸，苏州消防调集7辆消防车参与救援，无人员受伤。　　2012年3月6日下午6点左右，位于北四环学院桥东南方向的北京大学医学部中心实验楼发生火灾，所幸无人员伤亡，但烟雾弥漫整个大楼，多名被困楼内的人员从三层窗口二层平台疏散到楼外。　　2012年2月15日下午两点左右，南京大学鼓楼校区化学楼6楼发生甲醛泄漏，约200名师生疏散。三辆警车和四辆消防车紧急赶往现场。事故中不少学生喉咙痛、流眼泪，感觉不适。　　2011年12月7日上午11点左右，南开大学一名女生在做化学实验时发生了意外，手部严重受伤。　　2011年10月10日中午12时59分，中南大学化工学院实验楼四楼发生火灾。image.png　　2011年6月21日下午，在济南大学一实验教学楼内发生玻璃仪器爆炸事故，实验室内一名女生面部被炸伤。所幸女生被及时送往医院，眼睛内的碎玻璃也被及时取出。　　2011年4月14日下午15:45左右，四川大学江安校区第一实验楼B座103化工学院一实验室三名学生在做常压流化床包衣实验过程中，实验物料意外发生爆炸，3名学生受伤。　　2010年5月25日晚上9点31分，潮王路浙江工业大学，一名学生在教室做化学实验时，不知何故引发火灾，火势较大，有学生被困。离学校还有100多米时，就闻到一股刺鼻的焦味，但未见明火。着火的是校园内西侧的化工楼，大量浓烟从楼里冒出来。　　2009年4月7日19时34分，位于兰州大学化学实验室515发生氨气泄漏。　　2005年8月8号，首都师范大学化学系在实验楼二层的一个实验室失火，没有人员伤亡。　　应该如何防范　　在血的教训面前，我国多数高校都已经建立起相应的实验室安全管理体系，包括实施实验室安全责任人制度、对学生进行定期安全培训、常态化排查和抽查安全设施、安全管理人员培训等等。　　在高校实验室事故中，爆炸与火灾占68%。要避免此类事故的发生，应从以下方面做好防范：　　思想上必须重视。爆炸的毁坏力极大，危害十分严重，瞬间便会殃及人身安全，因此必须在思想上给予足够的重视：充分认识危险化学品使用可能造成的危害；实验时做好充足的人身防护，操作规范掌握到位；实验室需要准备好必要的应急预案。警惕以下易燃易爆品：爆炸性药品，液氮，易燃易爆气体，金属钾、钠、白磷，以及一些本身容易爆炸的化合物。　　以下危险动作不能做：1.搬运钢瓶时气体钢瓶在地上滚动，撞击钢瓶表头、随意调换表头，气体钢瓶减压阀失灵等。2.在使用和制备易燃易爆气体时，不在通风橱内进行，或在其附近点火。3.氧气钢瓶和氢气钢瓶放在一起。4.配制溶液时，将水往浓硫酸里倒，或者配制浓的氢氧化钠时未等冷却就将瓶塞塞住摇动。5.随便混合化学药品。　　面临的新挑战　　做实验和开车一样，保持良好的习惯可以确保安全。相反，不良的习惯可能给实验者带来不必要的麻烦。一些最基本的操作看似简单，实则高效实用。除了安全意识不够、管理力度不大之外，还有一个非常重要的原因被大家忽略了，那就是新兴科技、新型技术发展过于迅速，很多关于新能源及废物处理的科技都包含了大量的可燃易爆气体和液体。这些实验室事故很多时候是由于操作者对科技了解不足而导致的。所以，遵守实验室安全规则、熟悉自身研究领域特征、在实验之前做好模拟，这些是非常必要的。也有不少业内人士认为，有时候安全意识再强也会有事故发生，因为既然是做实验就会有不确定性，这种探索性的事情本身就带有风险。　　我们做了些什么　　高校实验室安全管理要提高，至少要从两方面入手：一方面是管理水平的提升，这里面包括高校从上到下安全管理体系的建立、执行，最主要是要提高师生的安全意识。师生首先由保护自己的意识，在开展实验前首先进行风险辨识和评估，可以查阅相关的MSDS\国内外同类实验，如果开展实验，需要哪些PPE等等。另一方面是硬件方面，高校应该加大对安全设备设施投入的力度。从技术角度来说，NRC出过一本非常全面的实验室良好实践手册，《Prudent Practices in the Laboratory》，其中有美国对于实验室安全管理的方法、标准和相关的样例表格。从管理情况来说，虽然高校实验室安全管理目前很薄弱，但随着国人对环境安全健康意识的增强，高校实验室安全管理的力度也逐年加大。这两年已经有教育部制定的《高等学校实验室工作规程》（国家教委令第20号），部分省市也有自己的高校安全管理规定，如浙江的《浙江省高等学校实验室安全管理办法》和《浙江省高等学校学生实践教学安全管理办法》等等。　　2018年3月7日，广东省教育厅颁布《高等学校实验室安全建设与管理暂行规定》，要求监管实验室高危物品必须“双人收发、双人记账、双人双锁、双人领取、双人使用”。规定同时要求高校必须切实加强对实验室危险化学品、剧毒品、放射性物质、病原微生物等重点部位和管理薄弱环节的安全监管，严格分库、分类存放，严格值班、登记、保管制度，强化领用、交接、运送、使用、退还、“三废”处理等各环节的管理，堵塞漏洞，严防丢失、被盗和非法使用。针对高校实验产生的废弃及用剩物的处置，规定要求剧毒及其他高危品用剩物的处置须做记录并经相关负责人员确认。规定还要求各高校设立实验室人员准入制度。实验室工作人员必须通过上岗培训方可上岗；有特殊资格要求的岗位，必须配备符合相应上岗资质的专业技术人员；进入实验室工作和学习的师生，必须先经过安全教育和安全操作规程培训。规定要求高校建立健全实验室安全事故报告制度。凡发生实验室火灾、爆炸、人身伤害、危险化学品事故、辐射事故及剧毒品、放射源、高致病性病原微生物被盗、被抢、丢失、泄漏等实验室重大安全事故的高校，必须立即报告主管职能部门，同时抄报省教育装备中心，不得瞒报。　　2019年1月3日，国务院安委会办公室召开高等学校实验室安全管理工作视频会议。会议强调，各高校要加强实验室安全责任体系建设，深化学校、二级院系、实验室三级安全管理责任落实；完善和落实各项管理制度，实现对实验室安全的全过程、全要素、全方位管控；强化对实验室危险物品采购、运输、存储、使用等各环节的管理；加强实验室安全检查，全面排查各环节风险隐患；狠抓安全宣传教育培训，不断提高广大师生安全知识水平。　　2019年5月22日，教育部发布《关于高校实验室安全工作的意见》。意见要求，要强化法人主体责任，建立分级管理责任体系，建立安全定期检查制度、安全风险评估制度、危险源周期管理制度和实验室安全应急制度，持续开展安全教育并加强知识能力培训，保障机构人员经费并加强基础设施建设，而且要纳入工作考核内容并建立问责追责机制，切实增强高校实验室安全管理能力和水平，保障校园安全稳定和师生生命安全。

实验室管理手册(一)1. 实验室质量方针、大纲方针：提高工作水平和服务质量，为各项测试提供及时、准确、可靠的试验数据。大纲：实验条件先进化，操作规程标准化，管理制度规范化。2实验室人员岗位职责2.1实验室主管2.1.1熟悉国际、国内颁布的有关质量、标准、计量等方面的政策和法令、法规。2.1.2负责实验室人员素质需求策划、试验设备仪器配置。2.1.3熟悉各项试验环境条件，掌握实验室仪器工作状况，制订并监督执行各类仪器设备的操作、维护、保养。2.1.4签发实验室各项测试规程、操作规程等内部文件。2.1.5负责实验室人员安全和劳动保护。2.1.6批准实验室试验报告以及向上级有关领导汇报实验室运行状况。2.2实验室试验人员2.2.1严格执行国家颁布的有关质量、计量方面的政策和法令、法规。2.2.2严格按各项试验规程和试验设备操作规程进行试验，确保试验数据真实可靠。2.2.3负责提出人员配置，仪器、环境条件改善和安全方面的建议。2.2.4待测试件和测试完成件应定置摆放，进行编号标识管理。2.2.5严格、认真作好各项测试记录，并妥善保存。2.2.6超过保存期限的测试件定期清理、合理处理，确保实验室5S工作要求。3.实验室人员资格要求3.1实验室主管3.1.1达到相关专业大学专科以上学历和文化程度。3.1.2掌握有关的质量、标准、计量等方面的政策和法令、法规。3.1.3了解实验室基本知识和有关技术知识与理论。3.1.4熟悉管理，尤其是实验室管理的基本理论及技能，有解决有关问题的能力。3.1.5了解企业的基本状况及对实验室的要求。[color=#4

有机化学实验室安全标准操作规程(SOP)关键词：有机化学 职责 操作目的：实验室是用水、用电及使用易燃易爆、有毒试剂集中的场所，必须制定严格管理程序，保证人身和财产的安全。背景知识：实验室及站内相关业务部门各个场所及设施。主体内容：1职责1.1实验室主任对安全全面负责。经常进行安全督察，组织安全检查，负责处理安全事故。1.2实验员负责水、电线路、消防器材的配置和设施安全检查。1.3各科实验老师负责本科的化学药品、水电气、门窗的安全。1.4实验员负责试剂、药品，特别是有毒有害，易燃、易爆物质的管理。2. 工作程序2.1 安全操作规范2.1.1检测人员在工作中要严格按照操作规程，杜绝一切违章操作，发现异常情况立即停止工作，并及时登记报告。2.1.2禁止用嘴、鼻直接接触试剂。使用易挥发、腐蚀性强、有毒物质必须带防护手套，并在通风橱内进行，中途不许离岗。2.1.3在进行加热、加压、蒸馏等操作时，操作人员不得随意离开现场，若因故须暂时离开，必须委托他人照看或关闭电源。2.1.4各种安全设施不许随意拆卸搬动、挪作他用，保证其完好及功能正常。2.1.5操作人员要熟悉所使用的仪器设备性能和维护知识，熟悉水、电、燃气、气压钢瓶的使用常识及性能，遵守安全使用规则，精心操作。2.2 有毒有害物质的管理2.2.1化学试剂、药品中凡属易燃易爆，有毒(特别是剧毒物品)、易挥发产生有害气体的均应列为危险物品，严格分类，加强管理，专人负责。2.2.2建立详细帐目，帐、物、卡相符，专人限量采购，入库检查。2.2.3危险物品、易燃易爆物品单独存放，有毒物品放入专用加锁铁柜内，注意通风。2.2.4剧毒物品(氰化物、砷化物等)应执行“双人双锁"保管制度2.2.5领用时应严格履行登记审批手续，用多少领多少。操作室内不宜大量贮存危险物品，不许存放剧毒试剂。2.3 三废处理2.3.1在分析过程中产生的废液中多具有腐蚀性和毒性。这类废液直接排放于下水管道将会污染环境，必须统一收集，进行有效的处理后再排放。2.3.2实验室产生的废液贮存到一定数量后，集中处理。用于回收的废液的容器应分类盛装，禁止混合贮存，以免发生剧烈化学反应而造成事故。2.3.3沾附有害物质的滤纸、称量纸、药棉等应与生活垃圾分开，单独处理。2.3.4废液中浓度高的应集中贮存，并由综合管理科交环保部门处理；浓度低的经适当处理达到排放标准即可排出。一切废液(物)不宜存放过长时间。2.3.5含菌废液消毒后处理。2.4 安全管理2.4.1安全工作人人有责，应杜绝人身伤亡事故，保证检测工作顺利进行。2.4.2经常检查安全隐患，防微杜渐，出现问题及时上报，迅速认真整改。2.4.3配备相应的安全设施和消防器材，并放在具有醒目标志的地方，不得挪动，有关人员应掌握消防器材的正确使用方法。安全员负责定期检查，及时更换过期、失效消防器材。[back=#