水套式电热恒温培养箱

寻求隔水式电热恒温培养箱及生化培养箱各一个，不知道哪里的比较便宜？价格大概如何？二手的也可以。

隔水式电热恒温培养箱使用说明与注意事项 隔水式电热培养箱系利用水箱内的水，经电加热后，传导至内室将箱温升高、故箱内间接加热，温度上升下降均较直接式，空气加热为缓慢，极适合于作[color=black]细菌培养[/color]等用。 箱体外壳采用薄钢板焊接而成，水箱内外层均用铜皮制造，绝热层填玻璃棉有良好绝热性能，外部烘锤纹漆、零件均经镀铬。 培养箱装有双道门，内门采用玻璃门与箱门框密合，便于观察试验物情况。电器零件，均装于箱左侧空间内，便于检修和调换零件。杭州聚同电子有限公司销售的[color=black]恒温培养箱[/color]，温度自动控制元件采用双金属片盘绕成螺旋形，伸入箱内，并装有保护管。其灵敏度0.5℃，20－60℃范围内。[color=black]培养箱[/color]加热或恒温状态分别有红、绿指示灯指示。　 （一）使用说明 1．当试验物品放入培养箱内后，将玻璃门和外门关上，并将箱顶上风顶活门适当旋开。 2．在未通电加热前，必须先加入水，加水时采用漏斗插入加水管内徐入，加至浮标指示为止。 3．使用时传感器探头应防止较硬物体接触、碰撞传感器探头，以免损坏。 4．接通电源，开启电源开关。 5．温度设定：揿进设定、测量按钮开关，旋转设定选钮，设定所需温度值，设定完毕，再揿一下设定、测量按钮开关，使其伸出时，则显示箱内测量温度。 6．控温仪详细使用说明请阅控温仪说明书。 （二）注意事项 1．工作电压为220V，50HZ。 2．通电使用时忌用手触及箱左侧空间内的电器部份，或用湿布揩抹及用水冲洗。 3．电源线不可缠绕在金属物上或放在潮湿的地方、必须防止橡胶老化以及漏电。 4．试验物放置在箱内不宜过挤、使空气流动畅通、保持箱内平均受热。 5．每次使用完毕后，应将电源关断，并将装于右侧下部的放水龙头扭开放净存水，在第二次使用时，再加入温水。 隔水式电热恒温培养箱使用说明与注意事项主要特征:●水套、箱门内有便于观察的玻璃门，玻璃门打开时，微风循环与加热自动停止，无过冲之忧。●隔水式培养箱微电脑PID控制器，箱内温度超过设定值或水夹套水位过高过低，即自动发出光报警，底水位同时停止加热。●隔水式培养箱具有独立限温报警系统，超过限制温度即自动中断，保证实验安全运行，不发生意外。(选配)●隔水式培养箱不锈钢工作室，隔水式加热方式，温度均匀，且断电后仍能保持长时间恒温。●隔水式培养箱具有4～20mA标准电流信号，RS485接口可连接记录仪和计算机，能记录温度参数的变化状况(选配)

请问 恒温恒湿培养箱和电热恒温培养箱有什么区别？？还是说本来就是一种仪器?

电热恒温培养箱温度总是升不上去怎么办呀？

用途： 电热恒温培养箱适用于医疗卫生、大专院校、生物医药等科研机构进行细菌培养、育种、发酵及其他恒温试验。 特点： 1、微电脑控制器，具有设定、测量温度双数字显示和PID自整定功能。控温精确,带定时功能，使用稳定可靠。03型系列采用智能型液晶温度控制器。 2、箱门有大视角观察窗,观察方便明了，03型系列内置玻璃门，玻璃门打开时，微风循环和加热停止，无温度过冲之弊。 3、内胆采用冷轧钢板或镜面不锈钢，03型系列内胆四角圆弧，易清洁。内置隔板间距可调。 4、电热管加热方式，加热速度快，箱内温度均匀。 5、可配打印机或RS485接口，用于连接打印机或计算机，能记录温度参数的变化状况（选配） 专业的深华提供专业的产品、专门的售前、售中、售后服务，将使您的工作能够收到事半功倍的效果使用说明：1、当试验物品放入培养箱内后，将箱门关上，并将箱顶上风顶活门适当旋开。 　　2、接通电源，开启电源开关。 　　3、温度设定：操作控温仪版面上设定键，按控温仪说明书上操作说明设定所需温度。指示灯指示。培养箱加热或恒温状态有绿灯指示灯指示。 　　4、使用时应防止较硬物件接触、碰撞传感器探头，以免损坏。 　　5、控温仪详细使用说明请阅控温仪使用说明。

电热恒温培养箱用途概述:智能型电热恒温培养箱,是在原基础上研制生产,外观美观,性能可靠,维修方便是用于医疗卫生、医疗生物、农业、科研等部门作培养的必要设备。 电热恒温培养箱设计理念:A、人性设计 ※外壳、整体喷塑,正面无形螺钉、易擦洗。 ※内胆角弧形设计,工艺先进,美观大方。 ※工作室搁架随意调节。 ※外门双层玻璃观察窗,观察物品一目了然,并设有装饰嵌条,美观大方。 B、科学化设计 ※先进循环风道,使温度更均匀。 ※具有定时和计时功能。 ※超温报警功能。 C、智能化设计 ※采用微电脑智能化芯片技术,控温精度高,操作简单。 电热恒温培养箱技术参数:型号 温控范围 温度波动 功率 内室尺寸 外形尺寸 使用电压 YK-5039RT+5℃~60℃ ±0.5℃ 300350×350×400 435×465×608 220V 50HzRT+5℃~60℃ ±0.5℃ 400400×400×500 485×515×708 220V 50HzRT+5℃~60℃ ±0.5℃ 500500×500×650 585×615×858 220V 5

电热恒温培养箱的维护知识：1、长期不使用仪器时，应切断电源，严禁各处液体进入机内，以免损坏主机。2、在通电使用时，切忌用手接触及箱左侧空间的电器部份或用湿布揩抹及用水冲洗。3、注意保护箱体漆面影响箱体外形美观。4、本箱为不防爆型，所以腐蚀性及易燃性物品禁止放入箱内。5、此箱工作电压为交流电220V，50Hz。使用前必须注意所用电源电压是否与所规定的电压相符，并将电源插座接地极按规定进行有效接地。6、电源线不可缠绕在金属物上，不可放置在高温或潮湿的地方，防止橡胶老化以致漏电。7、切勿把本机箱体放在含酸、含碱的腐蚀环境中，以免破环电子部件。8、试验物放置在箱内不宜过挤，使空气流动畅通，保持箱内受热均匀，内室底板靠近电热器，故不宜放置试验物。在实验室，应将风顶活门适当旋开，以利调节箱内温度。9、当培养箱放入贵重菌种和培养物时，应勤观察，发生异常情况，立即切断电源，避免以外或不必要的损失。7、非必要时，不得打开温度控制仪防止损坏。11、每次使用完毕后，务必将电源切断。经常保持箱内外清洁和水箱内水的清洁。12、当使用温度较高时，应注意小心烫伤。13、熔丝管装于箱内左侧空间内，调换时需要打开边门，并必须切断电源。14、经包装后的培养箱，在遵守保存和使用规则的条件下，自出厂之日起(使用期一年)内，产品不能正常工作时，制造厂应无偿地为用户更换或修理零件。

电热恒温培养箱是否能把温度控制在20摄氏度左右？是电热恒温培养箱！

控温精度不一样，前者精度要求很高，大约正负0.1度，后者正负1度！　　　1.生化培养箱主要用于生化反应的孵化,所以它们的门主要由玻璃组成,用于在特定温度孵化反应,操作者可在不破坏反应条件的前提下在外观察反应的变化;亦可用于细菌霉菌与控制菌的培养.　　　2.霉菌培养箱与生化培养箱大体相同,其区别在于多了一个灭菌开关,用于杀灭霉菌的孢子;　　　3.恒温恒湿培养箱主要用于培养细菌和控制菌,正如其名,其密封性好,温度和湿度都是可控恒定的,但不便于在外观察;　　　使用生化培养箱进行细菌培养，大家都这样的1.生化培养箱主要用于生化反应的孵化,所以它们的门主要由玻璃组成,用于在特定温度孵化反应,操作者可在不破坏反应条件的前提下在外观察反应的变化;亦可用于细菌霉菌与控制菌的培养.　　　2.霉菌培养箱与生化培养箱大体相同,其区别在于多了一个灭菌开关,用于杀灭霉菌的孢子;　　　3.恒温恒湿培养箱主要用于培养细菌和控制菌,正如其名,其密封性好,温度和湿度都是可控恒定的,但不便于在外观察;

[color=#535353]一、电热恒温培养箱的正常使用条件：[/color][color=#535353] [/color][color=#535353]　　⑴环境温度：5～40℃ [/color][color=#535353]　　⑵相对湿度：≤85% [/color][color=#535353]　　⑶除地磁场外，无其它强磁场干扰。 [/color][color=#535353]二、操作方法： [/color][color=#535353]　　1电热恒温培养箱用220V交流电源，电源插座应采用三孔安全插座，必须妥善接地，切不可将按地线接到煤气管上。　　 [/color][color=#535353]　　2打开电源开关至“ON”位置，把设定测量开关置于设定位置，调节调温旋钮至所需实验温度，然后打回测量位置，此时加热灯亮，机器开始工作，先把温度微调旋钮逆时针打至最“-”位置，待加热接近设定温度时，开始间歇性加热，红绿灯交替闪烁，恒定一段时间后，将保持某一温度值，根据此温度值与设定值之间差别，调节温度微调电位器，一般差别越大，调节越大，微调电位器调节的大小是根据设定温度高低，箱体水量，环境温度确定，在环境温度，设定温度变化不大的情况下，下次实验则不需再调节，即保持原位置，若对实验温度精度要求较好时，可调节电位器，以保证控制精度。 [/color][color=#535353]　　3采用壁体加热温度均匀，但第一次升温惯性较大，上冲2-5摄氏度，待15分钟后方能稳定[/color]

隔水式培养箱与电热恒温培养箱具有共同的优点是用于恒温培养，前者更适用于生物培养等方面的试验。

培养箱，分为恒温培养箱，恒温培养箱包括电热恒温培养箱，电热式又分为高温恒温培养箱，低温恒温培养箱，隔水式恒温培养箱，水套培养箱，生物培养箱，生物培养箱包括植物培养箱，还一种是二氧化碳培养箱，求救哪种好用啊!

[img]http://www.instrument.com.cn/bbs/images/affix.gif[/img][url=http://www.instrument.com.cn/bbs/download.asp?ID=46190]YY 0027-1990 电热恒温培养箱[/url]

恒温培养箱又称隔水式电热细胞(霉菌)，供医疗卫生、医药工业、生物化学、工业生产及农业科学等科研部门作细菌培养、育种、发酵及其他恒温试验用。结构特点 ● 保温性能和温度均匀性都较好。　　● 水套遇断电时仍能较好地恒温。　　● 水套式内胆采用优质不锈钢板或铜板制成。　　● 采用微电脑智能控温仪和双金属片调节器两种控温方式。　　● 有溢流装置，防止水套变形。型号中有“Ⅱ”为新一代产品,

上海一恒科技（科学仪器）有限公司生产的BPH--9272型电热恒温培养箱。箱内实测温度高于显示温度3度。

导读：隔水式恒温培养箱应用广泛，为了能够让其发挥到最好的状态，了解其结构形式和注意事项对隔水式恒温培养箱的应用有很大的帮助，下面小编就给大家介绍一下隔水式恒温培养箱。一、结构隔水式恒温培养箱（以下简称培养箱）外形为立式。箱体和外箱门采用优质钢板、表面喷塑，箱门采用钢化玻璃观察窗，能清晰直接观察箱内的培养物品，工作室（内胆）采用不锈钢亚弧焊接制成，可任意改变搁板的高度。外门与箱体磁性门封条，以保证工作室的密封性。工作室采用“U”型水箱隔水加热，箱体左上侧有一加水口，左下侧有一放水口，左背后有一溢水橡皮管。工作室后背装有一只低噪声小型风机，保证箱内温度均匀性。箱体外壳和工作室间填充超细玻璃棉隔热。控温系统由传感器（Pt100铂电阻）、温度控制器、加热器等组成，当温度控制器接受传感器输出电阻信号（0℃时为100Ω，0.3Ω/℃）后，在PV屏显示工作室内测量实际温度，当输入信号小于设定值时，功率管（双向可控硅）导通，使加热器获得足够的电功率产生热量。反之，功率管无电功率输出加热器不加热。温度控制器具有PID调节输出特性、电功率输出大小可调、测量温度的误差校正、定时控制及改变等功能及超温或高、低水位有灯光及自动切断输出报警的安全功能。

大家好，我们在建实验室，本人初次接触微生物实验这块，对于微生物方面的实验还很多不懂的，请多指教。现欲购买烘箱和恒温培养箱，计划是买国产的。请问，根据GB/T5750的方法来做，我们购买的烘箱和恒温培养箱的规格需要怎样的，对温湿度选择控制，尺寸功率大小等有什么要求呢？恒温箱还分电热式的，隔水式的，又该怎么选择？求大神解答，谢谢了。

用途：隔水式恒温培养箱适用于医疗卫生，院校，生物医药等科研机构进行细菌培养，育种，发酵及其它恒温试验。特点：微电脑控制器，具有设定，测量小试双数字显示和PID自整功能控温精确03系列隔水箱内小试超过设定值或水夹套水位过高过低，即自动发出声光报警，低水位时停止加热外门设有观察窗或全球观察的玻璃门，玻璃门打开时，微风循环与加热自动停止，不影响箱内温度采用镜面不锈钢内胆，四角圆弧易清洁，采用防菌不锈钢水夹套结构，隔水式加热方式，温度均匀，且断电后仍能保持较长时间恒温可配打印机或RS485接口，腄连接打印机或计算机，能记录温度参数的变化状况。参数：型号规格 电源电压 工作环境温度 控温范围 功率SGSP_02.300 220V5HZ 5～40 室温+10℃～65℃ 0.28KWSGSP_02.400 220V5HZ 5～40 室温+10℃～65℃ 0.44KWSGSP_02.500 220V5HZ 5～40 室温+10℃～65℃ 0.66KWSGSP_02.600 220V5HZ 5～40 室温+10℃～65℃ 0.77KWSGSP_03.300 220V5HZ 5～40 室温+10℃～65℃ 0.28KWSGSP_03.400 220V5HZ 5～40 室温+10℃～65℃ 0.44KWSGSP_03.500 220V5HZ 5～40 室温+10℃[f

隔水式恒温培养箱的用法

http://bbs.ibioo.com/data/attachment/album/201110/25/170323wl11ub4lytsfj1sb.jpg在过去的数十年间，细胞生物学、分子生物学、药理学等的研究领域都有了惊人的长足进步，同时，这些领域中的技术应用也不得不跟上“脚步”。虽然典型的生命科学实验室设备有了很大的改变，但培养箱依然是实验室中的主要组成部分，其使用的最终目的也都是维持和促使细胞和组织更好地生长。然而，随着技术的进步，其功能和运作都变得越来越精确、可靠和方便。如今，培养箱已成为实验室最普遍使用的常规仪器之一，已广泛应用于医学、免疫学、遗传学、微生物、农业科学、药物学的研究和生产。除此之外高等院校以及各科研院所只要涉及到需要做低温恒温试验、培养试验、环境试验、储藏菌种、生物培养之用时，培养箱自然是不可缺席的重要设备。 　　培养箱类别与原理 　　(1)生化培养箱 　　目前应用最为广泛的主要有生化培养箱、二氧化碳培养箱、直接电热式培养箱、隔水电热式培养箱四种类型，每种类型都有其特点和独特的功用，以用于不同的科研及教学领域。其中生化培养箱的应用最为普遍，这种培养箱同时装有电热丝加热和压缩机制冷。可适应范围很大，一年四季均可保持在恒定温度，因而逐渐普及，被广泛应用于细菌、霉菌、微生物、组织细胞的培养保存以及水质分析与BOD测试，适合育种试验、植物栽培等，在高校所开设的如环境保护、卫生防疫、药检、农畜、水产等专业都有使用。 　　(2)二氧化碳培养箱 　　二氧化碳培养箱是在普通培养的基础上加以改进，通过对周围环境条件的控制制造出一个能使细胞/组织更好地生长的环境，条件控制的结果就会形成一个稳定的条件：如恒定的酸碱度(pH值：7.2-7.4)、稳定的温度(37°C)、较高的相对湿度(95%)、稳定的CO2水平(5%)，这就是为什么上述领域的研究员如此热衷于使用方便稳定可靠的二氧化碳培养箱。此外，由于增加了二氧化碳浓度控制，并且使用微控制器对培养箱温度进行精确控制，使生物细胞，组织等的培养成功率、效率都得到改善。总之，二氧化碳培养箱是普通电热恒温培养箱不可替代的新型培养箱。 　　(3)电热式和隔水式培养箱 　　电热式和隔水式培养箱的外壳通常用石棉板或铁皮喷漆制成，隔水式培养箱内层为紫铜皮制的贮水夹层，电热式培养箱的夹层是用石棉或玻璃棉等绝热材料制成，以增强保温效果，培养箱顶部设有温度计，用温度控制器自动控制，使箱内温度恒定。隔水式培养箱采用电热管加热水的方式加温，电热式培养箱采用的是用电热丝直接加热，利用空气对流，使箱内温度均匀。 　　(4)光照培养箱 　　是具有光照功能的高精度恒温设备;光照培养箱是细菌、霉菌、微生物的培养及育种试验的专用恒温培养装置，特别实用于生物工程、医学研究、农林科学、水产、畜牧等领域从事科研和生产使用的理想的设备。 　　(5)微生物培养箱 　　主要适用于环境保护、卫生防疫、农畜、药检、水产等科研、院校实验和生产部门。是水体分析和BOD测定细菌、霉菌、微生物的培养、保存、植物栽培、育种实验的专用恒温，恒温振荡设备。 　　(6)植物培养箱 　　植物培养箱实际就是一个有光照的带湿度恒温培养箱，其中的光照、温度、湿度等条件能够满足植物的生长需求。植物培养箱原理是几组灯管和一套控温装置(通常5-50度)。如果高级点的还有光照设置比如几点开灯几点关灯，什么时候光照强一些等 　　(7)人工气候室 　　可人工控制光照、温度、湿度、气压和气体成分等因素的密闭隔离设备小型的称“人工气候箱”。 　　(8)恒温恒湿箱 　　恒温恒温箱：可以准确地模拟恒温、恒湿等复杂的自然状环境的，有着精确的温度和湿度控制系统的一种箱体，实验室一般用在用于植物培养、育种试验;细菌、微生物培养，用作育种、发酵、微生物培养、各种恒温试验、环境试验、物质变性试验和培养基、血清、药物等物品的储存等。可广泛适用于药物、纺织、食品加工等无菌试验、广泛应用于医疗卫生、生物制药、农业科研、环境保护等研究应用领域。恒温恒湿箱工业一般用在适用于电子电工、家用电器、汽车、仪器仪表、电子化工、零部件、原材料及涂层、镀层进行高低温,高低湿的实验、在航天、航空、船舶、兵器、电子、石化、邮电、通讯、汽车、等领域倍受青睐。

1、光照培养箱　　　　光照培养箱是具有光照功能的高精度恒温设备，是细菌、霉菌、微生物的培养及育种试验的专用恒温培养装置，特别实用于生物工程、医学研究、农林科学、水产、畜牧等领域从事科研和生产使用。光照培养箱外壳一般是冷轧钢板、表面采用静电喷涂工艺、内胆为工程塑料或不锈钢、保温层由聚脂发泡形成，透光窗采用双层中空玻璃以确保箱内的保温性能，箱体内部有冷、热气风道箱内气体循环流畅、温度更加均匀。　　　　2、微生物培养箱　　　　微生物培养箱适用于环境保护、卫生防疫、农畜、药检、水产等科研、院校实验和生产部门。是水体分析和BOD测定细菌、霉菌、微生物的培养、保存、植物栽培、育种实验的专用恒温，恒温振荡设备。　　　　3、植物培养箱　　　　植物培养箱实际就是一个有光照的带湿度恒温培养箱，其中的光照、温度、湿度等条件能够满足植物的生长需求。植物培养箱原理是几组灯管和一套控温装置(通常5-50度)。　　　　4、人工气候室　　　　可人工控制光照、温度、湿度、气压和气体成分等因素的密闭隔离设备小型的称“人工气候箱”。　　　　5、恒温恒湿培养箱　　　　恒温恒温箱可以准确地模拟恒温、恒湿等复杂的自然状环境的，有着精确的温度和湿度控制系统的一种箱体，实验室一般用在用于植物培养、育种试验，细菌、微生物培养，用作育种、发酵、微生物培养、各种恒温试验、环境试验、物质变性试验和培养基、血清、药物等物品的储存等。可广泛适用于药物、纺织、食品加工等无菌试验、广泛应用于医疗卫生、生物制药、农业科研、环境保护等研究应用领域。恒温恒湿箱工业一般用在适用于电子电工、家用电器、汽车、仪器仪表、电子化工、零部件、原材料及涂层、镀层进行高低温,高低湿的实验、在航天、航空、船舶、兵器、电子、石化、邮电、通讯、汽车、等领域倍受青睐。　　　　几种常见培养箱的区别和联系：　　　　微生物培养箱和光照培养箱的联系：　　　　光照培养箱主要是用来做植物的培养，微生物培养箱根据所培养的微生物种类的不一样又有不同种类，大致有氧和厌氧两种。　　　　恒温培养箱和霉菌培养箱的区别：　　　　恒温培养箱：分隔水式电热恒温培养箱和电热恒温培养箱两种　　　　隔水式电热恒温培养箱：水套遇断电时仍能较好地恒温，采用微电脑智能控温仪和双金属片调节器两种控温方式。温控范围：室温+5℃-60℃，只能把温度稳定在室温以上，不带制冷。　　　　霉菌培养箱：由于霉菌适宜的生长温度是22～28℃，所以霉菌培养箱要有双制式冷热控温，当夏天室温高于30℃，为了保证霉菌适宜生长，就要制冷，把温度下调，当冬天室温低于10℃，为了保证霉菌适宜生长，就要加热，把温度上调。所以容积差不多大的霉菌培养箱和恒温培养箱，霉菌培养箱更贵一些。　　　　生化培养箱和霉菌培养箱的联系与区别：　　　　生化培养箱生化箱广泛应用于细菌、霉菌、微生物、组织细胞的培养保存以及水质分析与BOD测试，适合育种试验、植物栽培。是生物、遗传工程、医学、卫生防疫、环境保护、农林畜牧等行业的科研机构、大专院校、生产单位或部门实验室的重要试验设备。

照培养箱光照培养箱是具有光照功能的高精度恒温设备；光照培养箱是细菌、霉菌、微生物的培养及育种试验的专用恒温培养装置，特别实用于生物工程、医学研究、农林科学、水产、畜牧等领域从事科研和生产使用的理想的设备。光照培养箱外壳一般是冷轧钢板、表面采用静电喷涂工艺、内胆为工程塑料或不锈钢、保温层由聚脂发泡形成，透光窗采用双层中空玻璃以确保箱内的保温性能，箱体内部有冷、热气风道箱内气体循环流畅、温度更加均匀。微生物培养箱微生物培养箱适用于环境保护、卫生防疫、农畜、药检、水产等科研、院校实验和生产部门。是水体分析和BOD测定细菌、霉菌、微生物的培养、保存、植物栽培、育种实验的专用恒温，恒温振荡设备。微生物培养箱和光照培养箱有什么联系?光照培养箱主要是用来做植物的培养，微生物培养箱根据所培养的微生物种类的不一样又有不同种类，大致有氧和厌氧两种。 什么是植物培养箱植物培养箱实际就是一个有光照的带湿度恒温培养箱，其中的光照、温度、湿度等条件能够满足植物的生长需求。植物培养箱原理是几组灯管和一套控温装置(通常5-50度)。如果高级点的还有光照设置比如几点开灯几点关灯，什么时候光照强一些等人工气候室可人工控制光照、温度、湿度、气压和气体成分等因素的密闭隔离设备小型的称“人工气候箱”。恒温恒湿箱恒温恒温箱：可以准确地模拟恒温、恒湿等复杂的自然状环境的，有着精确的温度和湿度控制系统的一种箱体，实验室一般用在用于植物培养、育种试验；细菌、微生物培养，用作育种、发酵、微生物培养、各种恒温试验、环境试验、物质变性试验和培养基、血清、药物等物品的储存等。可广泛适用于药物、纺织、食品加工等无菌试验、广泛应用于医疗卫生、生物制药、农业科研、环境保护等研究应用领域。恒温恒湿箱工业一般用在适用于电子电工、家用电器、汽车、仪器仪表、电子化工、零部件、原材料及涂层、镀层进行高低温,高低湿的实验、在航天、航空、船舶、兵器、电子、石化、邮电、通讯、汽车、等领域倍受青睐 恒温培养箱和霉菌培养箱的区别恒温培养箱：分隔水式电热恒温培养箱和电热恒温培养箱两种隔水式电热恒温培养箱：水套遇断电时仍能较好地恒温，采用微电脑智能控温仪和双金属片调节器两种控温方式。温控范围：室温+5℃-60℃，只能把温度稳定在室温以上，不带制冷。而霉菌培养箱 ，由于霉菌适宜的生长温度是22～28℃，所以霉菌培养箱要有双制式冷热控温，当夏天室温高于30℃，为了保证霉菌适宜生长，就要制冷，把温度下调，当冬天室温低于10℃，为了保证霉菌适宜生长，就要加热，把温度上调。所以容积差不多大的霉菌培养箱和恒温培养箱，霉菌培养箱更贵一些，1000-2000元左右生化培养箱和霉菌培养箱的联系与区别生化培养箱生化箱广泛应用于细菌、霉菌、微生物、组织细胞的培养保存以及水质分析与BOD测试，适合育种试验、植物栽培。是生物、遗传工程、医学、卫生防疫、环境保护、农林畜牧等行业的科研机构、大专院校、生产单位或部门实验室的重要试验设备联系：二者都具有双制式冷热控温，区别：生化培养箱不带控湿和不带杀毒功能，而霉菌既有控湿有用杀毒功能

1.本箱为不防爆型，故腐蚀性及易燃性物品禁止放入箱内。2.切勿把本机箱体放在含酸、含碱的腐蚀环境中，以免破环电子部件。3.注意保护箱体漆面影响箱体外形美观。4.长期不使用时，应切断电源，严禁各处液体进入机内，以免损坏主机。5、此箱工作电压为交流电220V，50Hz。使用前必须注意所用电源电压是否与所规定的电压相符，并将电源插座接地极按规定进行有效接地。6、在通电使用时，切忌用手接触及箱左侧空间的电器部份或用湿布揩抹及用水冲洗。7、电源线不可缠绕在金属物上，不可放置在高温或潮湿的地方，防止橡胶老化以致漏电。8、试验物放置在箱内不宜过挤，使空气流动畅通，保持箱内受热均匀，内室底板靠近电热器，故不宜放置试验物。在实验室，应将风顶活门适当旋开，以利调节箱内温度。9、当培养箱放入贵重菌种和培养物时，应勤观察，发生异常情况，立即切断电源，避免以外或不必要的损失。10、非必要时，不得打开温度控制仪以防损坏。11、每次使用完毕后，须将电源切断。经常保持箱内外清洁和水箱内水的清洁。12、当使用温度较高时，应注意小心烫伤。13、熔丝管装于箱内左侧空间内，调换时需要打开边门，并必须切断电源。14、 经包装后的培养箱，在遵守保存和使用规则的条件下，自出厂之日起(使用期一年)内，产品不能正常工作时，制造厂应无偿地为用户更换或修理零件。

实验室常见培养箱简介与区别资料来源：郑州市国达仪器设备有限公司1.光照培养箱光照培养箱是具有光照功能的高精度恒温设备；光照培养箱是细菌、霉菌、微生物的培养及育种试验的专用恒温培养装置，特别实用于生物工程、医学研究、农林科学、水产、畜牧等领域从事科研和生产使用的理想的设备。光照培养箱外壳一般是冷轧钢板、表面采用静电喷涂工艺、内胆为工程塑料或不锈钢、保温层由聚脂发泡形成，透光窗采用双层中空玻璃以确保箱内的保温性能，箱体内部有冷、热气风道箱内气体循环流畅、温度更加均匀。2.微生物培养箱微生物培养箱适用于环境保护、卫生防疫、农畜、药检、水产等科研、院校实验和生产部门。是水体分析和BOD测定细菌、霉菌、微生物的培养、保存、植物栽培、育种实验的专用恒温，恒温振荡设备。微生物培养箱和光照培养箱有什么联系?光照培养箱主要是用来做植物的培养，微生物培养箱根据所培养的微生物种类的不一样又有不同种类，大致有氧和厌氧两种。3.什么是植物培养箱植物培养箱实际就是一个有光照的带湿度恒温培养箱，其中的光照、温度、湿度等条件能够满足植物的生长需求。植物培养箱原理是几组灯管和一套控温装置(通常5-50度)。如果高级点的还有光照设置比如几点开灯几点关灯，什么时候光照强一些等4.人工气候室可人工控制光照、温度、湿度、气压和气体成分等因素的密闭隔离设备小型的称“人工气候箱”。5.恒温恒湿箱恒温恒温箱：可以准确地模拟恒温、恒湿等复杂的自然状环境的，有着精确的温度和湿度控制系统的一种箱体，实验室一般用在用于植物培养、育种试验；细菌、微生物培养，用作育种、发酵、微生物培养、各种恒温试验、环境试验、物质变性试验和培养基、血清、药物等物品的储存等。可广泛适用于药物、纺织、食品加工等无菌试验、广泛应用于医疗卫生、生物制药、农业科研、环境保护等研究应用领域。恒温恒湿箱工业一般用在适用于电子电工、家用电器、汽车、仪器仪表、电子化工、零部件、原材料及涂层、镀层进行高低温,高低湿的实验，在航天、航空、船舶、兵器、电子、石化、邮电、通讯、汽车、等领域倍受青睐恒温培养箱和霉菌培养箱的区别6.恒温培养箱：分隔水式电热恒温培养箱和电热恒温培养箱两种隔水式电热恒温培养箱：水套遇断电时仍能较好地恒温，采用微电脑智能控温仪和双金属片调节器两种控温方式。温控范围：室温+5℃-60℃，只能把温度稳定在室温以上，不带制冷。而霉菌培养箱 ，由于霉菌适宜的生长温度是22～28℃，所以霉菌培养箱要有双制式冷热控温，当夏天室温高于30℃，为了保证霉菌适宜生长，就要制冷，把温度下调，当冬天室温低于10℃，为了保证霉菌适宜生长，就要加热，把温度上调。所以容积差不多大的霉菌培养箱和恒温培养箱，霉菌培养箱更贵一些7.生化培养箱和霉菌培养箱的联系与区别生化培养箱生化箱广泛应用于细菌、霉菌、微生物、组织细胞的培养保存以及水质分析与BOD测试，适合育种试验、植物栽培。是生物、遗传工程、医学、卫生防疫、环境保护、农林畜牧等行业的科研机构、大专院校、生产单位或部门实验室的重要试验设备联系：二者都具有双制式冷热控温，区别：生化培养箱不带控湿和不带杀毒功能，而霉菌既有控湿又有杀毒功能

[color=#111111]培养箱是培养微生物的主要设备，可用于细菌、细胞的培养繁殖。其原理是应用人工的方法在培养箱内造成微生物和细胞、细菌生长繁殖的人工环境，如控制一定的温度、湿度、气体等。 [/color][color=#111111]目前使用的培养箱主要分为四种：直接电热式培养箱、隔水电热式培养箱、生化培养箱和二氧化碳培养箱。 [/color][color=#111111](一) 电热式和隔水式培养箱 [/color][color=#111111]电热式和隔水式培养箱的外壳通常用石棉板或铁皮喷漆制成，恒温培养箱内层为紫铜皮制的贮水夹层，电热式培养箱的夹层是用石棉或玻璃棉等绝热材料制成，以增强保温效果，培养箱顶部设有温度计，用温度控制器自动控制，使箱内温度恒定。隔水式培养箱采用电热管加热水的方式加温，电热式培养箱采用的是用电热丝直接加热，利用空气对流，使箱内温度均匀。 [/color][color=#111111](二) 生化培养箱 [/color][color=#111111]生化培养箱具有制冷和加热双向调温系统，温度可控的功能，是生物、遗传工程、医学、卫生防疫、环境保护、农林畜牧等行业的科研机构、大专院校、生产单位或部门实验室的重要试验设备，广泛应用于低温恒温试验、培养试验、环境试验等。生化培养箱控制器电路由温度传感器、电压比较器和控制执行电路组成。这种培养箱同时装有电热丝加热和压缩机制冷。因此可适应范围很大，一年四季均可保持在恒定温度，因而逐渐普及。 该培养箱使用与维修保养类似电热式培养箱。由于安装有压缩机，因此也要遵守冰箱保养的注意事项， 如保持电压稳定， 不要过度倾斜， 及时清扫散热器上的灰尘等。 [/color][color=#111111]应用范围 [/color][color=#111111]生化培养箱广泛适用于环境保护、卫生防疫、药检、农畜、水产等研究、院校、生产部门、是水体分析和BOD测定，细菌、霉菌、微生物的培养、保存、植物栽培、育种实验的专用恒温设备。 [/color][color=#111111](三) 二氧化碳培养箱 [/color][color=#111111]二氧化碳培养箱是通过在培养箱箱体内模拟形成一个类似细胞/组织在生物体内的生长环境，培养箱要求稳定的温度（37°C）、稳定的CO2水平（5%）、恒定的酸碱度（pH值：7.2-7.4）、较高的相对饱和湿度（95%），来对细胞/组织进行体外培养的一种装置。 [/color][color=#111111]应用范围 [/color][color=#111111]其广泛应用于细胞、组织培养和某些特殊微生物的培养，常见于细胞动力学研究、哺乳动物细胞分泌物的收集、各种物理、化学因素的致癌或毒理效应、抗原的研究和生产、培养杂交瘤细胞生产抗体、体外授精（IVF）、干细胞、组织工程、药物筛选等研究领域。 [/color][color=#111111]二氧化碳培养箱（基于微流控芯片的细胞长期培养装置，可以为微流控芯片提供温度、湿度、二氧化碳、流体控制环境，从而可以满足细胞长期培养的需求，可以应用在药筛和药代等领域。）[/color]

最近想购买恒温培养箱，发现有的叫隔水式恒温培养箱，有的就叫恒温培养箱，不知道两者的具体区别是什么？隔水式有何优点么？请了解的朋友解答谢谢！！

电热恒温培养箱操作规程 一、仪器正常使用条件：⑴环境温度：5～40℃⑵相对湿度：≤85%⑶除地磁场外，无其它强磁场干扰。二、操作方法： 1 该产品用220V交流电源，电源插座应采用三孔安全插座，必须妥善接地，切不可将按地线接到煤气管上。2 打开电源开关至“ON”位置，把设定测量开关置于设定位置，调节调温旋钮至所需实验温度，然后打回测量位置，此时加热灯亮，机器开始工作，先把温度微调旋钮逆时针打至最“-”位置，待加热接近设定温度时，开始间歇性加热，红绿灯交替闪烁，恒定一段时间后，将保持某一温度值，根据此温度值与设定值之间差别，调节温度微调电位器，一般差别越大，调节越大，微调电位器调节的大小是根据设定温度高低，箱体水量，环境温度确定，在环境温度，设定温度变化不大的情况下，下次实验则不需再调节，即保持原位置，若对实验温度精度要求较好时，可调节电位器，以保证控制精度。3 采用壁体加热温度均匀，但第一次升温惯性较大，上冲2-5摄氏度，待15分钟后方能稳定。

[color=#333333]使用生化培养箱是不是要做生化试验的呢？其实不然，关键要看环境温度是多少，如果培养温度高于环境温度，一般培养箱就可以了，如果培养温度低于环境温度，必须要用生化培养箱，因为它有制冷功能，比如一般霉菌酵母的培养温度是27度左右，我们就可以用生化培养箱。[/color][color=#333333]zui简单的区别方法就是：生化培养箱可以代替普通的恒温培养箱！生化培养箱可以制冷，也可以制热！而一般的恒温培养箱只可以制热。[/color][color=#333333]还有控温精度不一样，生化培养箱精度要求很高，大约正负0.1度，恒温培养箱正负1度！恒温也只是一定范围内的恒温，就是在设定的温度范围处波动(如设定为25度，它会在24.5-25.5之间波动，当然其波动范围也是通过调节设定的，可以设为1度、2度或0.5度等)。[/color][color=#333333]常州高德仪器制造的智能型生化培养箱采用LCD大屏幕背光液晶显示屏显示各设定参数和实测参数，可用于植物的发芽、育苗、微生物的培养，以及其他用途的恒温试验，组合式生化培养箱每一工作仓有独立的门可开关，上下工作仓采用蜂巢式保温层，有效的解决了工作仓与工作仓之间串温问题，控温更精准。多个温区可同时运行，也可其中一个或二个工作，便于节约能源；当一个工作区工作有障碍时，可将此工作区关闭而不妨碍其他实验，提高可靠性。[/color]