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教学专用仪

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教学专用仪相关的资讯

  • 北工大2226万元采购2013专用教学设备
    项目名称:北京工业大学2013年专用教学设备政府采购项目(第9、14、17~34包)   项目编号:BJJQ-2013-117-9、14、17~34   采购人名称:北京工业大学   采购人地址:北京市朝阳区平乐园100号   采购代理机构全称:北京汇诚金桥国际招标有限公司   采购代理机构地址:北京市朝阳区建外大街永安东里甲3号通用国际中心B座五层   采购代理机构联系方式:65915024、65910924-824/823   采购用途:专用教学设备   简要技术要求:为北京工业大学提供优质的产品及服务,详见招标文件第四章货物需求一览表及技术规格   采购内容: 包号 分包项目 编号 所属项目名称 货物名称 采购数量(单位:台/件/套) 分包控制金额(人民币:万元) 是否允许进口产品投标 第9包 BJJQ-2013-117-09 13学科建设&mdash 211工程&mdash 环境污染研究与控制工程(项目采购) 高效液相色谱-质谱联用仪 1100 是 第14包 BJJQ-2013-117-14 13学科建设-211工程-微纳光电子材料与技术 (项目采购) 刀片服务器 硬件+软件 1 12 否 第17包 BJJQ-2013-117-17 13学科建设&mdash 211工程&mdash 纳流色谱分离检测系统的构建与应用研究 (项目采购) 微流速液相色谱系统 1 160 是 毛细管色谱泵 1 是 全自动紫外光刻机 1 否 体式荧光显微镜 1 是 激光器 1 是 毛细管紫外检测器 2 是 超纯水系统 1 是 单光子检测器 2 是 第18包 BJJQ-2013-117-1813实训基地建设&mdash 工程训练中心建设(项目采购) 普通车床 4 308.15 否 等离子切割机 2 否 FDM双丝机 3 否 钻铣床 10 否 1200度高温电阻炉 3 否 1300度高温电阻炉 2 否 红外测温仪 3 否 油压机 2 否 钻床 1 否 表面处理线 2 否 便携式硬度计 2 否 仪表车床 6 否 布氏硬度计 2 否 洛氏式硬度计 1 否 刷镀机 2 否 手持式粗糙度仪 6 否 2.5吨堆高机 1 否 1吨堆高机 1 否 万能工具铣床 2 否 数显卧式铣床 1 否 雕刻机 1 否 激光打标机 1 否 火焰抛光机 1 否 激光切割机 1 否 下料弓锯床 2 否 第19包 BJJQ-2013-117-19 13实训基地建设&mdash 工程训练中心建设(项目采购) 铣床用平板 4 71.9 否 铣床用方箱 4 否 铣床用V形铁 4 否 攻丝机 1 否 套扣机 1 否 混砂机 1 否 125型台钳 40 否 250型台钳 40 否 1200带抽屉工具柜 20 否 1200带门工具柜 20 否 1800带抽屉工具柜 10 否 带防护板钳工台 15 否 带抽屉钳工台 15 否 带抽屉和防护板钳工台 10 否 重型工作台 6 否 一头沉工作台 20 否 第20包 BJJQ-2013-117-20 13实训基地建设&mdash 数字化教育与教学平台建设 (项目采购) 数字化工厂软件 1 90 否 第21包 BJJQ-2013-117-21 13实训基地建设&mdash 数字化教育与教学平台建设 (项目采购) 实践教学演示系统 1 142.24 否第22包 BJJQ-2013-117-22 13实训基地建设&mdash 数字化教育与教学平台建设 (项目采购) 搬运机器人 1 20 是 第23包 BJJQ-2013-117-23 13实训基地建设&mdash 数字化教育与教学平台建设 (项目采购) 全功能数控车 2 164.73 否 全功能数控车用偏摆检测仪 2 否 数控铣床 1否 第24包 BJJQ-2013-117-24 13实验室建设-本科生创新设计科技活动平台建设(项目采购) 3D工程模型应用系统 2 50.9019 否 小型车床 2 是 小型铣床 2 是 3D打印机 1 是 测量用组件 1 否 静音空压机 1 是 机床工装及配件 1 否 第25包 BJJQ-2013-117-25 13实验室建设&mdash 机械工程创新实验室建设 (项目采购) 创新设计软件 1 25 是 第26包 BJJQ-2013-117-26 13实验室建设&mdash 机械工程创新实验室建设 (项目采购) Delta机器人 1 35 是 第27包 BJJQ-2013-117-27 13实验室建设&mdash 机械工程创新实验室建设 (项目采购) 5轴雕刻机 1 226.5 否 电火花成型机 2 否 快走丝线切割机 1 否 数控折弯机 1 否 数控剪板机 1 否 第28包 BJJQ-2013-117-28 13实验室建设&mdash 机械工程卓越工程师培养教学基地建设(项目采购) 混合信号示波器 1 32.8302 否 教学实验柜 20 否 实验椅 40 否 实验桌 1 否 电子技术实验板套件 20 否 贝加莱Airball实验装置 1 否 贝加莱多质量弹性扭转运动控制实验装置 1 否 USB信号万用仪 1 否 myDAQ模块化实验平台 2 否 nextboard通用教学实验平台 2 否 Next实验模组 1 否 函数/任意波形发生器(20M) 20 否 B-ICE-EDA/SOPC-IEELS创新电子实验系统平台 1 否 函数波形发生器(100M) 1 否 数字存储示波器 20 否 直流稳压电源 20 否 可编程线性直流电源 1 否 台式万用表 1 否 频谱分析仪 1否 教学实验展示柜 8 否 第29包 BJJQ-2013-117-29 13实验室建设&mdash 机械工程卓越工程师培养教学基地建设(项目采购) VTL分析软件 1 35.805 否 机构运动学/动力学软件 1 否 IMAC400控制器 5 否 伺服系统 10 否 电子测力仪 10 否 红外热像仪 1 否 第30包 BJJQ-2013-117-30 13实验室建设&mdash 机械制造及其自动化综合实验平台(项目采购) 机器人 1 25 否 第31包 BJJQ-2013-117-31 13实验室建设&mdash 机械制造及其自动化综合实验平台(项目采购) 自动化立体仓库 1 68 否 第32包 BJJQ-2013-117-32 13实验室建设&mdash 机械制造及其自动化综合实验平台(项目采购) 数控铣床 1 223.34 否 全功能数控车 2 否 全功能数控车用偏摆检测仪 2 否 数控钻铣床 1 否 数控滚齿机 2 否 第33包 BJJQ-2013-117-33 13实验室建设&mdash 精密加工及测量中心建设 (项目采购) 车削中心 1 356.9 否 测量仪用平板 1 否 数控内圆磨床 1 否 数控内圆磨床用圆度仪 1 否 数控平面磨床 1 否 数控平面磨床用平面度仪 1否 数控外圆磨床 1 否 万能工具磨床 1 否 光栅式测量机 1 否 第34包 BJJQ-2013-117-34 13教育教学&mdash 教学资源共享平台&mdash 研究生工程实训平台及科技创新条件建设(项目采购) 长距离显微镜 1 78 是 光学轮廓仪 1是 备注:1、&ldquo 包&rdquo 为最小的投标单位,投标人必须投整包,不得仅对包内部分品种进行投标。 2、投标人须以&ldquo 包&rdquo 为单位编制投标文件及投标一览表。   投标人的资格条件:   1、投标人必须符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条之规定:   1)具有独立承担民事责任的能力   2)具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度   3) 具有履行合同所必需的设备和专业技术能力   4)有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录   5)参加政府采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录   6)法律、行政法规规定的其他条件。   2、本项目不允许联合体投标。   招标文件发售地点:北京市朝阳区建外大街永安东里甲3号通用国际中心B座五层(永安里地铁C出口向南200米)。   招标文件发售价格:每包人民币200元(含电子版),售后不退。若邮购,须加付EMS费50元人民币。请按下述地址汇款,汇款单上应注明汇款用途、所购招标文件编号,然后将汇款单复印件、购买单位名称、详细通讯地址、电话、传真及联系人传真给我公司,我公司收到传真后将尽快以EMS方式将招标文件邮寄给贵方。   招标文件发售时间:2013年09月12日起至2013 年10月08日止,每天上午9:00-12:00到下午1:00-4:00(北京时间) (法定节假日休息)   投标截止时间:2013年10月10日上午09点30分(北京时间)   开标时间:2013年10月10日上午09点30分(北京时间)   开标地点:北京市朝阳区建外大街永安东里甲3号通用国际中心B座五层会议室(永安里地铁C出口向南200米)   评标方法和标准:综合评分法   收款单位 :北京汇诚金桥国际招标有限公司   开 户 行:上海浦东发展银行北京雅宝路支行   银行帐号:9112 0154 8000 12262   开户行行号:3101 0000 0132   项目联系人:王鑫国 刘欢   联系方式:65915024、65910924-824/823   传真:65951037   凡购买招标文件的投标人,须由其法人授权代表携带以下材料(每页材料须加盖投标人公章)到招标代理机构查验。经审查合格后,方可购买本项目的招标文件。   ① 经年检的法人营业执照副本或事业单位法人证书(复印件),有效期内的组织机构代码证(复印件),税务登记证书(复印件)   ② 法人授权委托书(原件)   ③ 被授权人身份证(原件及复印件)   ④ 近期(最近三个月内)缴纳社会保障资金的有效票据凭证或由社保中心出具的缴纳社会保障资金的证明(复印件)。   本公告同时在中国政府采购网(http://www.ccgp.gov.cn)、北京市财政局网站政府采购(http://www.bjcz.gov.cn/zfcg/index.htm)以及北京汇诚金桥国际招标有限公司网站(http://www.hcjq.net/)发布。   北京汇诚金桥国际招标有限公司   2013年09月12日
  • 90万!南昌航空大学2021年度测光学院无损检测与仪器实验中心教学专用仪器采购
    项目概况南昌航空大学2021年度测光学院无损检测与仪器实验中心教学专用仪器采购项目 招标项目的潜在投标人应在 江西省公共资源交易网(网址:http://jxsggzy.cn/web/) 获取招标文件,并于 2021年12月22日 14点00分 (北京时间)前递交投标文件。一、项目基本情况:项目编号:JXGZ2021-11-0203项目名称:南昌航空大学2021年度测光学院无损检测与仪器实验中心教学专用仪器采购项目采购方式:竞争性谈判预算金额:900000.00 元最高限价:无采购需求:采购条目编号采购条目名称数量单位采购预算(人民币)技术需求或服务要求赣购2021B0005075772021年度测光学院无损检测与仪器实验中心教学专用仪器采购项目1批900000.00元详见公告附件合同履行期限:自合同签订生效之日起20天内交货、安装调试完毕,并通过初步验收。本项目不接受联合体投标。二、申请人的资格要求1、具有独立承担民事责任的能力;2、具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度;3、有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录;4、具备履行合同所必需的设备和专业技术能力;5、参加本次政府采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录;6、法律、行政法规规定的其他条件;7、其他资格要求:7.1 供应商负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同投标人,不得参加同一合同项下的采购活动。7.2 供应商被“信用中国”列入失信被执行人和重大税收违法案件当事人名单的、被“中国政府采购网”网站列入政府采购严重违法失信行为记录名单(处罚期限尚未届满的),不得参与本项目的政府采购活动。7.3 为本采购项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的,不得参加本项目的政府采购活动。三、获取采购文件:时间:2021年12月15日 至 2021年12月17日,每天上午0:00至12:00,下午13:00至23:30(北京时间,法定节假日除外 )地点:江西省公共资源交易网(网址:http://jxsggzy.cn/web/)方式:网上报名和下载采购文件售价:0.00元四、响应文件提交:2021年12月22日 14点00分 (北京时间)(从磋商文件开始发出之日起至供应商提交首次响应文件截止之日止不得少于10日;从谈判文件开始发出之日起至供应商提交首次响应文件截止之日止不得少于3个工作日;从询价通知书开始发出之日起至供应商提交响应文件截止之日止不得少于3个工作日)地点:江西国政招标咨询有限公司竞谈室(南昌市庐山南大道348号南昌市农业科学院大楼十楼)五、开启:2021年12月22日 14点00分 (北京时间)地点:江西国政招标咨询有限公司竞谈室(南昌市庐山南大道348号南昌市农业科学院大楼十楼)六、公告期限:自本公告发布之日起3个工作日。七、其他补充事宜:1)采购货物详细清单序号 项目明细 数量 预算单价(人民币)1 超声多通道合成声束无损检测系统(国产产品) 3台 20.00万元2 多功能便携式涡流检测仪(国产产品) 2台 15.00万元注:以上产品均为国产产品;竞谈响应报价时不允许超过预算单价,否则视为无效响应;供应商成交后不允许转包。2)潜在供应商必须在江西省公共资源交易网(网址:http://jxsggzy.cn/web/)注册并办理江西省CA数字证书和电子签章。具体要求详见“江西省政府采购网”(网址:http://www.ccgp-jiangxi.gov.cn/web/)。”3)供应商须在竞谈文件获取截止时间(2021年12月17日23:30)前报名并下载竞谈文件,否则无法参加本项目的采购活动。4)竞谈响应文件递交时间:2021年12月22日13:30-14:00(北京时间)。5)采购代理服务费由成交供应商支付,详见竞谈文件。八、凡对本次采购提出询问,请按以下方式联系:1.采购人信息名称:南昌航空大学地址:南昌市丰和南大道696号(南昌航空大学前湖校区内)联系方式:0791-839531872.采购代理机构信息名称:江西国政招标咨询有限公司地址:南昌市庐山南大道348号南昌市农业科学院大楼十楼联系方式:0791-881948973.项目联系方式项目联系人:刘宇东电话:0791-88194897
  • 商机!长沙理工大学1074万元采购一批教学专用仪器
    p & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp 日前,长沙理工大学就2019年教学科研设备购置(第四批)项目进行网上公开招标,拟采购一批教学专用仪器设备,采购预算为1074.4万元,涉及仪器主要为傅里叶变换红外光谱仪、激光显微拉曼光谱仪、慢拉伸腐蚀试验机等。项目信息如下: /p p & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp 项目名称:长沙理工大学2019年教学科研设备购置(第四批) /p p & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp 政府采购计划编号:湘财采计[2019]000147号 /p p & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp 采购项目编号:301620190129207 /p p & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp 项目负责人:刘香 /p p & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp 联系电话:0731-84867212 /p p & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp 采购方式:公开招标 /p p & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp 采购预算:10,744,000元 /p p & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp 采购项目内容与数量: /p table border=" 1" cellspacing=" 0" cellpadding=" 0" align=" center" tbody tr class=" firstRow" td width=" 65" valign=" bottom" style=" border: 1px solid windowtext padding: 0px 7px " p style=" text-align:center" span style=" font-family:& #39 微软雅黑& #39 ,sans-serif color:#383838 border:none windowtext 1px padding:0" 包名 /span /p /td td width=" 74" valign=" bottom" style=" border-top: 1px solid windowtext border-right: 1px solid windowtext border-bottom: 1px solid windowtext border-image: initial border-left: none padding: 0px 7px font-size: inherit font-style: inherit font-variant-caps: inherit font-weight: inherit font-stretch: inherit line-height: inherit " p style=" text-align:center" span style=" font-family:& #39 微软雅黑& #39 ,sans-serif color:#383838 border:none windowtext 1px padding:0" 品目分类 /span /p /td td width=" 65" valign=" bottom" style=" border-top: 1px solid windowtext border-right: 1px solid windowtext border-bottom: 1px solid windowtext border-image: initial border-left: none padding: 0px 7px font-size: inherit font-style: inherit font-variant-caps: inherit font-weight: inherit font-stretch: inherit line-height: inherit " p style=" text-align:center" span style=" font-family:& #39 微软雅黑& #39 ,sans-serif color:#383838 border:none windowtext 1px padding:0" 品目名称 /span /p /td td width=" 65" valign=" bottom" style=" border-top: 1px solid windowtext border-right: 1px solid windowtext border-bottom: 1px solid windowtext border-image: initial border-left: none padding: 0px 7px font-size: inherit font-style: inherit font-variant-caps: inherit font-weight: inherit font-stretch: inherit line-height: inherit " p style=" text-align:center" span style=" font-family:& #39 微软雅黑& #39 ,sans-serif color:#383838 border:none windowtext 1px padding:0" 数量 /span /p /td td width=" 65" valign=" bottom" style=" border-top: 1px solid windowtext border-right: 1px solid windowtext border-bottom: 1px solid windowtext border-image: initial border-left: none padding: 0px 7px font-size: inherit font-style: inherit font-variant-caps: inherit font-weight: inherit font-stretch: inherit line-height: inherit " p style=" text-align:center" span style=" font-family:& #39 微软雅黑& #39 ,sans-serif color:#383838 border:none windowtext 1px padding:0" 单位 /span /p /td td width=" 74" valign=" bottom" style=" border-top: 1px solid windowtext border-right: 1px solid windowtext border-bottom: 1px solid windowtext border-image: initial border-left: none padding: 0px 7px font-size: inherit font-style: inherit font-variant-caps: inherit font-weight: inherit font-stretch: inherit line-height: inherit " p style=" text-align:center" span style=" font-family:& #39 微软雅黑& #39 ,sans-serif color:#383838 border:none windowtext 1px padding:0" 预算金额(元) /span /p /td td width=" 74" valign=" bottom" style=" border-top: 1px solid windowtext border-right: 1px solid windowtext border-bottom: 1px solid windowtext border-image: initial border-left: none padding: 0px 7px font-size: inherit font-style: inherit font-variant-caps: inherit font-weight: inherit font-stretch: inherit line-height: inherit " p style=" text-align:center" span style=" font-family:& #39 微软雅黑& #39 ,sans-serif color:#383838 border:none windowtext 1px padding:0" 最高限价 /span /p /td td width=" 68" valign=" bottom" style=" border-top: 1px solid windowtext border-right: 1px solid windowtext border-bottom: 1px solid windowtext border-image: initial border-left: none padding: 0px 7px font-size: inherit font-style: inherit font-variant-caps: inherit font-weight: inherit font-stretch: inherit line-height: inherit " p style=" text-align:center" span style=" font-family:& #39 微软雅黑& #39 ,sans-serif color:#383838 border:none windowtext 1px padding:0" 代理服务费限价(元) /span /p /td /tr tr td width=" 65" valign=" bottom" style=" border-right: 1px solid windowtext border-bottom: 1px solid windowtext border-left: 1px solid windowtext border-image: initial border-top: none padding: 0px 7px " p style=" text-align:center" span style=" font-family:& #39 inherit& #39 ,serif color:#383838" 1 /span /p /td td width=" 74" valign=" bottom" style=" border-top: none border-left: none border-bottom: 1px solid windowtext border-right: 1px solid windowtext padding: 0px 7px font-size: inherit font-style: inherit font-variant-caps: inherit font-weight: inherit font-stretch: inherit line-height: inherit " p style=" text-align:center" span style=" font-family:& #39 inherit& #39 ,serif color:#383838" A033412- /span span style=" font-family:& #39 微软雅黑& #39 ,sans-serif color:#383838" 教学专用仪器 /span /p /td td width=" 65" valign=" bottom" style=" border-top: none border-left: none border-bottom: 1px solid windowtext border-right: 1px solid windowtext padding: 0px 7px font-size: inherit font-style: inherit font-variant-caps: inherit font-weight: inherit font-stretch: inherit line-height: inherit " p style=" text-align:center" span style=" font-family:& #39 微软雅黑& #39 ,sans-serif color:#383838" 傅里叶变换红外光谱仪 /span /p /td td width=" 65" valign=" bottom" style=" border-top: none border-left: none border-bottom: 1px solid windowtext border-right: 1px solid windowtext padding: 0px 7px font-size: inherit font-style: inherit font-variant-caps: inherit font-weight: inherit font-stretch: inherit line-height: inherit " p style=" text-align:center" span style=" font-family:& #39 inherit& #39 ,serif color:#383838" 1 /span /p /td td width=" 65" valign=" bottom" style=" border-top: none border-left: none border-bottom: 1px solid windowtext border-right: 1px solid windowtext padding: 0px 7px font-size: inherit font-style: inherit font-variant-caps: inherit font-weight: inherit font-stretch: inherit line-height: inherit " p style=" text-align:center" span style=" font-family:& #39 微软雅黑& #39 ,sans-serif color:#383838" 批 /span /p /td td width=" 74" valign=" bottom" style=" border-top: none border-left: none border-bottom: 1px solid windowtext border-right: 1px solid windowtext padding: 0px 7px font-size: inherit font-style: inherit font-variant-caps: inherit font-weight: inherit font-stretch: inherit line-height: inherit " p style=" text-align:center" span style=" font-family:& #39 inherit& #39 ,serif color:#383838" 4,280,000 /span /p /td td width=" 74" valign=" bottom" style=" border-top: none border-left: none border-bottom: 1px solid windowtext border-right: 1px solid windowtext padding: 0px 7px font-size: inherit font-style: inherit font-variant-caps: inherit font-weight: inherit font-stretch: inherit line-height: inherit " p style=" text-align:center" span style=" font-family:& #39 inherit& #39 ,serif color:#383838" 4,280,000 /span /p /td td width=" 68" valign=" bottom" style=" border-top: none border-left: none border-bottom: 1px solid windowtext border-right: 1px solid windowtext padding: 0px 7px font-size: inherit font-style: inherit font-variant-caps: inherit font-weight: inherit font-stretch: inherit line-height: inherit " p style=" text-align:center" span style=" font-family:& #39 inherit& #39 ,serif color:#383838" 64200 /span /p /td /tr tr td width=" 65" valign=" bottom" style=" border-right: 1px solid windowtext border-bottom: 1px solid windowtext border-left: 1px solid windowtext border-image: initial border-top: none padding: 0px 7px " p style=" text-align:center" span style=" font-family:& #39 inherit& #39 ,serif color:#383838" 2 /span /p /td td width=" 74" valign=" bottom" style=" border-top: none border-left: none border-bottom: 1px solid windowtext border-right: 1px solid windowtext padding: 0px 7px font-size: inherit font-style: inherit font-variant-caps: inherit font-weight: inherit font-stretch: inherit line-height: inherit " p style=" text-align:center" span style=" font-family:& #39 inherit& #39 ,serif color:#383838" A033412- /span span style=" font-family:& #39 微软雅黑& #39 ,sans-serif color:#383838" 教学专用仪器 /span /p /td td width=" 65" valign=" bottom" style=" border-top: none border-left: none border-bottom: 1px solid windowtext border-right: 1px solid windowtext padding: 0px 7px font-size: inherit font-style: inherit font-variant-caps: inherit font-weight: inherit font-stretch: inherit line-height: inherit " p style=" text-align:center" span style=" font-family:& #39 微软雅黑& #39 ,sans-serif color:#383838" 激光显微拉曼光谱仪 /span /p /td td width=" 65" valign=" bottom" style=" border-top: none border-left: none border-bottom: 1px solid windowtext border-right: 1px solid windowtext padding: 0px 7px font-size: inherit font-style: inherit font-variant-caps: inherit font-weight: inherit font-stretch: inherit line-height: inherit " p style=" text-align:center" span style=" font-family:& #39 inherit& #39 ,serif color:#383838" 1 /span /p /td td width=" 65" valign=" bottom" style=" border-top: none border-left: none border-bottom: 1px solid windowtext border-right: 1px solid windowtext padding: 0px 7px font-size: inherit font-style: inherit font-variant-caps: inherit font-weight: inherit font-stretch: inherit line-height: inherit " p style=" text-align:center" span style=" font-family:& #39 微软雅黑& #39 ,sans-serif color:#383838" 批 /span /p /td td width=" 74" valign=" bottom" style=" border-top: none border-left: none border-bottom: 1px solid windowtext border-right: 1px solid windowtext padding: 0px 7px font-size: inherit font-style: inherit font-variant-caps: inherit font-weight: inherit font-stretch: inherit line-height: inherit " p style=" text-align:center" span style=" font-family:& #39 inherit& #39 ,serif color:#383838" 3,250,000 /span /p /td td width=" 74" valign=" bottom" style=" border-top: none border-left: none border-bottom: 1px solid windowtext border-right: 1px solid windowtext padding: 0px 7px font-size: inherit font-style: inherit font-variant-caps: inherit font-weight: inherit font-stretch: inherit line-height: inherit " p style=" text-align:center" span style=" font-family:& #39 inherit& #39 ,serif color:#383838" 3,250,000 /span /p /td td width=" 68" valign=" bottom" style=" border-top: none border-left: none border-bottom: 1px solid windowtext border-right: 1px solid windowtext padding: 0px 7px font-size: inherit font-style: inherit font-variant-caps: inherit font-weight: inherit font-stretch: inherit line-height: inherit " p style=" text-align:center" span style=" font-family:& #39 inherit& #39 ,serif color:#383838" 48750 /span /p /td /tr tr td width=" 65" valign=" bottom" style=" border-right: 1px solid windowtext border-bottom: 1px solid windowtext border-left: 1px solid windowtext border-image: initial border-top: none padding: 0px 7px " p style=" text-align:center" span style=" font-family:& #39 inherit& #39 ,serif color:#383838" 3 /span /p /td td width=" 74" valign=" bottom" style=" border-top: none border-left: none border-bottom: 1px solid windowtext border-right: 1px solid windowtext padding: 0px 7px font-size: inherit font-style: inherit font-variant-caps: inherit font-weight: inherit font-stretch: inherit line-height: inherit " p style=" text-align:center" span style=" font-family:& #39 inherit& #39 ,serif color:#383838" A033412- /span span style=" font-family:& #39 微软雅黑& #39 ,sans-serif color:#383838" 教学专用仪器 /span /p /td td width=" 65" valign=" bottom" style=" border-top: none border-left: none border-bottom: 1px solid windowtext border-right: 1px solid windowtext padding: 0px 7px font-size: inherit font-style: inherit font-variant-caps: inherit font-weight: inherit font-stretch: inherit line-height: inherit " p style=" text-align:center" span style=" font-family:& #39 微软雅黑& #39 ,sans-serif color:#383838" 慢拉伸腐蚀试验机 /span /p /td td width=" 65" valign=" bottom" style=" border-top: none border-left: none border-bottom: 1px solid windowtext border-right: 1px solid windowtext padding: 0px 7px font-size: inherit font-style: inherit font-variant-caps: inherit font-weight: inherit font-stretch: inherit line-height: inherit " p style=" text-align:center" span style=" font-family:& #39 inherit& #39 ,serif color:#383838" 1 /span /p /td td width=" 65" valign=" bottom" style=" border-top: none border-left: none border-bottom: 1px solid windowtext border-right: 1px solid windowtext padding: 0px 7px font-size: inherit font-style: inherit font-variant-caps: inherit font-weight: inherit font-stretch: inherit line-height: inherit " p style=" text-align:center" span style=" font-family:& #39 微软雅黑& #39 ,sans-serif color:#383838" 批 /span /p /td td width=" 74" valign=" bottom" style=" border-top: none border-left: none border-bottom: 1px solid windowtext border-right: 1px solid windowtext padding: 0px 7px font-size: inherit font-style: inherit font-variant-caps: inherit font-weight: inherit font-stretch: inherit line-height: inherit " p style=" text-align:center" span style=" font-family:& #39 inherit& #39 ,serif color:#383838" 2,430,000 /span /p /td td width=" 74" valign=" bottom" style=" border-top: none border-left: none border-bottom: 1px solid windowtext border-right: 1px solid windowtext padding: 0px 7px font-size: inherit font-style: inherit font-variant-caps: inherit font-weight: inherit font-stretch: inherit line-height: inherit " p style=" text-align:center" span style=" font-family:& #39 inherit& #39 ,serif color:#383838" 2,430,000 /span /p /td td width=" 68" valign=" bottom" style=" border-top: none border-left: none border-bottom: 1px solid windowtext border-right: 1px solid windowtext padding: 0px 7px font-size: inherit font-style: inherit font-variant-caps: inherit font-weight: inherit font-stretch: inherit line-height: inherit " p style=" text-align:center" span style=" font-family:& #39 inherit& #39 ,serif color:#383838" 36450 /span /p /td /tr tr td width=" 65" valign=" bottom" style=" border-right: 1px solid windowtext border-bottom: 1px solid windowtext border-left: 1px solid windowtext border-image: initial border-top: none padding: 0px 7px " p style=" text-align:center" span style=" font-family:& #39 inherit& #39 ,serif color:#383838" 4 /span /p /td td width=" 74" valign=" bottom" style=" border-top: none border-left: none border-bottom: 1px solid windowtext border-right: 1px solid windowtext padding: 0px 7px font-size: inherit font-style: inherit font-variant-caps: inherit font-weight: inherit font-stretch: inherit line-height: inherit " p style=" text-align:center" span style=" font-family:& #39 inherit& #39 ,serif color:#383838" A033412- /span span style=" font-family:& #39 微软雅黑& #39 ,sans-serif color:#383838" 教学专用仪器 /span /p /td td width=" 65" valign=" bottom" style=" border-top: none border-left: none border-bottom: 1px solid windowtext border-right: 1px solid windowtext padding: 0px 7px font-size: inherit font-style: inherit font-variant-caps: inherit font-weight: inherit font-stretch: inherit line-height: inherit " p style=" text-align:center" span style=" font-family:& #39 微软雅黑& #39 ,sans-serif color:#383838" 光伏发电实训系统 /span /p /td td width=" 65" valign=" bottom" style=" border-top: none border-left: none border-bottom: 1px solid windowtext border-right: 1px solid windowtext padding: 0px 7px font-size: inherit font-style: inherit font-variant-caps: inherit font-weight: inherit font-stretch: inherit line-height: inherit " p style=" text-align:center" span style=" font-family:& #39 inherit& #39 ,serif color:#383838" 1 /span /p /td td width=" 65" valign=" bottom" style=" border-top: none border-left: none border-bottom: 1px solid windowtext border-right: 1px solid windowtext padding: 0px 7px font-size: inherit font-style: inherit font-variant-caps: inherit font-weight: inherit font-stretch: inherit line-height: inherit " p style=" text-align:center" span style=" font-family:& #39 微软雅黑& #39 ,sans-serif color:#383838" 批 /span /p /td td width=" 74" valign=" bottom" style=" border-top: none border-left: none border-bottom: 1px solid windowtext border-right: 1px solid windowtext padding: 0px 7px font-size: inherit font-style: inherit font-variant-caps: inherit font-weight: inherit font-stretch: inherit line-height: inherit " p style=" text-align:center" span style=" font-family:& #39 inherit& #39 ,serif color:#383838" 784,000 /span /p /td td width=" 74" valign=" bottom" style=" border-top: none border-left: none border-bottom: 1px solid windowtext border-right: 1px solid windowtext padding: 0px 7px font-size: inherit font-style: inherit font-variant-caps: inherit font-weight: inherit font-stretch: inherit line-height: inherit " p style=" text-align:center" span style=" font-family:& #39 inherit& #39 ,serif color:#383838" 784,000 /span /p /td td width=" 68" valign=" bottom" style=" border-top: none border-left: none border-bottom: 1px solid windowtext border-right: 1px solid windowtext padding: 0px 7px font-size: inherit font-style: inherit font-variant-caps: inherit font-weight: inherit font-stretch: inherit line-height: inherit " p style=" text-align:center" span style=" font-family:& #39 inherit& #39 ,serif color:#383838" 11760 /span /p /td /tr /tbody /table p style=" text-align:left vertical-align:baseline" span style=" font-size:16px font-family:& #39 微软雅黑& #39 ,sans-serif color:#383838 border:none windowtext 1px padding:0" & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp 投标截止时间: /span span style=" font-size:16px font-family:& #39 inherit& #39 ,serif color:#383838 border:none windowtext 1px padding:0" 2019 /span span style=" font-size:16px font-family:& #39 微软雅黑& #39 ,sans-serif color:#383838 border:none windowtext 1px padding:0" 年 /span span style=" font-size:16px font-family:& #39 inherit& #39 ,serif color:#383838 border:none windowtext 1px padding:0" 02 /span span style=" font-size:16px font-family:& #39 微软雅黑& #39 ,sans-serif color:#383838 border:none windowtext 1px padding:0" 月 /span span style=" font-size:16px font-family:& #39 inherit& #39 ,serif color:#383838 border:none windowtext 1px padding:0" 21 /span span style=" font-size:16px font-family:& #39 微软雅黑& #39 ,sans-serif color:#383838 border:none windowtext 1px padding:0" 日 /span span style=" font-size:16px font-family:& #39 inherit& #39 ,serif color:#383838 border:none windowtext 1px padding:0" 10:00 /span /p p style=" text-align:left vertical-align:baseline" span style=" font-size:16px font-family:& #39 微软雅黑& #39 ,sans-serif color:#383838 border:none windowtext 1px padding:0" & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp 开标时间: /span span style=" font-size:16px font-family:& #39 inherit& #39 ,serif color:#383838 border:none windowtext 1px padding:0" 2019 /span span style=" font-size:16px font-family:& #39 微软雅黑& #39 ,sans-serif color:#383838 border:none windowtext 1px padding:0" 年 /span span style=" font-size:16px font-family:& #39 inherit& #39 ,serif color:#383838 border:none windowtext 1px padding:0" 02 /span span style=" font-size:16px font-family:& #39 微软雅黑& #39 ,sans-serif color:#383838 border:none windowtext 1px padding:0" 月 /span span style=" font-size:16px font-family:& #39 inherit& #39 ,serif color:#383838 border:none windowtext 1px padding:0" 21 /span span style=" font-size:16px font-family:& #39 微软雅黑& #39 ,sans-serif color:#383838 border:none windowtext 1px padding:0" 日 /span span style=" font-size:16px font-family:& #39 inherit& #39 ,serif color:#383838 border:none windowtext 1px padding:0" 10:00 /span /p p style=" text-align: left vertical-align: baseline " span style=" font-size:16px font-family:& #39 微软雅黑& #39 ,sans-serif color:#383838 border:none windowtext 1px padding:0" & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp 开标地点:湖南省公共资源交易中心(长沙市雨花区万家丽路二段 /span span style=" font-size:16px font-family:& #39 inherit& #39 ,serif color:#383838 border:none windowtext 1px padding:0" 29 /span span style=" font-size:16px font-family:& #39 微软雅黑& #39 ,sans-serif color:#383838 border:none windowtext 1px padding:0" 号,天际岭隧道南,详见当天电子显示屏) /span /p
  • 近3000万元,559项!看本科实验教学示范中心都采购哪些仪器?
    据某招中标网站公示信息,华南农业大学发布多则本科实验教学示范中心建设的相关招标工作,涉及农科、工科、理化等方面。据不完全统计,本次招标预算2800万元以上,共采购31个合同包,559项仪器设备。涉及数码互动生物显微镜、生丝纤度仪等教学设备、蛋白纯化层析系统、生物信号采集分析系统、数码显微镜、铝合金饲养柜、生理生化实验设备、冷冻离心机、超低温冰箱、吸收塔净化气体及植物营养学教学实验设备、原子荧光仪及自动化测绘教学实验室设备、土壤科学系土壤生物类教学设备、显微互动系统、摇床、凝胶成像仪、机器人工程专业实验教学实验室设备、智能农机分室设备、水稻联合收割机(半喂入)模拟驾驶系统、电动汽车及智能车辆实验设备、新工科”创新实验教学中心(智能制造分室)设备、电力电子与电机拖动实验台升级改造设备、生物成像显微镜、微生物实验室仪器、材能本科教学实验设备、木质材料加工测试和制药工程等设备、材料科学与工程实践类课程设备等。理化类本科实验教学示范中心建设设备采购项目编号:CLF0122GZ15ZC17项目名称:2022TY033理化类本科实验教学示范中心建设设备采购采购方式:公开招标预算金额:7,539,130.00元1-1教学专用仪器全钢型通风柜3(台)1-2教学专用仪器室外离心式抽风机2(台)1-3教学专用仪器中央台(含水池)8(套)1-4教学专用仪器低温智能化学品柜6(台)1-5教学专用仪器酸碱柜6(套)1-6教学专用仪器移液器0.1-2.5μl2(支)1-7教学专用仪器移液器2-20μl2(支)1-8教学专用仪器移液器10-100μl2(支)1-9教学专用仪器移液器20-200μl2(支)1-10教学专用仪器移液器100-1000μl2(支)1-11教学专用仪器磁力搅拌器15(台)1-12教学专用仪器鼓风干燥箱2(台)1-13教学专用仪器迷你涡旋混合器多功能混匀仪5(台)1-14教学专用仪器四开门冰箱3(台)1-15教学专用仪器旋转培养混合器2(台)1-16教学专用仪器垂直电泳槽3(套)1-17教学专用仪器转印槽3(套)1-18教学专用仪器移液器0.5-10μl5(支)1-19教学专用仪器恒温震荡金属浴-13(台)1-20教学专用仪器无油柱塞泵2(台)1-21教学专用仪器掌上型迷你离心机(配备PCR排管转头)5(台)1-22教学专用仪器高速台式离心机3(台)1-23教学专用仪器恒温震荡金属浴-23(台)1-24教学专用仪器离心机2(台)1-25教学专用仪器灭菌锅2(台)1-26教学专用仪器纯水机2(套)1-27教学专用仪器制冰机2(台)1-28教学专用仪器电子天平(0.01g)2(台)1-29教学专用仪器全波长酶标仪1(台)1-30教学专用仪器标本柜10(台)1-31教学专用仪器高压灭菌锅1(台)2-1教学专用仪器生物成像显微镜(学生版)64(台)2-2教学专用仪器生物成像显微镜(教师版)1(台)品目号品目名称采购标的数量(单位)3-1教学专用仪器生物显微镜20(台)3-2教学专用仪器普通光学显微镜40(台)3-3教学专用仪器体视显微镜10(台)3-4教学专用仪器光学显微镜成像系统2(台)3-5教学专用仪器生物显微镜40(台)3-6教学专用仪器冷藏冷冻冰箱2(台)3-7教学专用仪器超低温冰箱2(台)品目号品目名称采购标的数量(单位)4-1教学专用仪器电子分析天平10(台)4-2教学专用仪器磁力加热搅拌器70(台)4-3教学专用仪器制冰机2(台)4-4教学专用仪器数显鼓风干燥箱2(台)4-5教学专用仪器循环水真空泵15(台)4-6教学专用仪器通风厨1(台)4-7教学专用仪器液相色谱1(台)4-8教学专用仪器数显旋光仪6(台)4-9教学专用仪器温度气压表4(台)4-10教学专用仪器金属相图测量装置6(台)4-11教学专用仪器超级恒温水浴6(台)4-12教学专用仪器玻璃恒温水槽6(台)4-13教学专用仪器数显电导率仪10(台)4-14教学专用仪器高速离心机2(台)4-15教学专用仪器酸度计2(台)4-16教学专用仪器紫外可见分光光度计8(台)4-17教学专用仪器智能椎板粘度计2(台)4-18教学专用仪器高温高压水热反应釜2(台)4-19教学专用仪器高真空磁控溅射镀膜机1(台)4-20教学专用仪器静电喷粉成套设备1(台)4-21教学专用仪器数显电动搅拌器10(台)品目号品目名称采购标的数量(单位)5-1教学专用仪器冷冻干燥机1(台)5-2教学专用仪器超声细胞破碎仪2(台)5-3教学专用仪器智能热板仪2(台)5-4教学专用仪器生物信号采集分析系统3(台)5-5教学专用仪器实验室吹膜机/PLC程控型1(台)5-6教学专用仪器高频实验压机1(台)5-7教学专用仪器注塑模具1(台)5-8教学专用仪器注塑机1(台)5-9教学专用仪器漆膜磨耗仪1(台)品目号品目名称采购标的数量(单位)6-1教学专用仪器试样镶嵌机2(台)6-2教学专用仪器倒置显微镜4(台)6-3教学专用仪器高速精密切割机1(台)6-4教学专用仪器预磨机5(台)6-5教学专用仪器抛光机5(台)6-6教学专用仪器喷雾干燥机1(台)6-7教学专用仪器表盘式悬臂梁冲击试验机2(台)6-8教学专用仪器洛氏硬度计2(台)6-9教学专用仪器布氏硬度计2(台)6-10教学专用仪器显微硬度计维氏硬度计2(台)6-11教学专用仪器高分辨率光纤光谱仪2(台)6-12教学专用仪器紫外/可见分光光度计2(台)6-13教学专用仪器小型热处理炉4(台)品目号品目名称采购标的数量(单位)7-1教学专用仪器自动部分收集器28(台)7-2教学专用仪器恒流泵28(台)7-3教学专用仪器紫外分光光度计8(台)7-4教学专用仪器百分之一天平4(台)7-5教学专用仪器悬臂式恒速强力搅拌机10(套)7-6教学专用仪器磁力搅拌器10(台)7-7教学专用仪器低速离心机2(台)7-8教学专用仪器旋片式真空泵4(台)7-9教学专用仪器超级循环恒温水浴4(台)7-10教学专用仪器恒温水浴振荡器2(台)7-11教学专用仪器恒温培养摇床1(台)7-12教学专用仪器鼓风干燥箱2(台)7-13教学专用仪器电泳仪8(台)7-14教学专用仪器垂直电泳槽8(台)7-15教学专用仪器电热恒温水浴锅5(台)7-16教学专用仪器纯水仪1(台)7-17教学专用仪器离心机8(台)7-18教学专用仪器通风橱3(台)7-19教学专用仪器超微量分光光度计1(台)7-20教学专用仪器基因扩增仪4(台)7-21教学专用仪器冷冻离心机4(台)7-22教学专用仪器电穿孔仪2(台)7-23教学专用仪器全自动还原糖测定仪1(台)7-24教学专用仪器恒温振荡器1(台)7-25教学专用仪器便携式气体检测仪1(台)7-26教学专用仪器空气压缩机1(台)7-27教学专用仪器针孔灭菌器2(台)7-28教学专用仪器光照培养箱1(台)7-29教学专用仪器控温摇床 (三层)2(台)7-30教学专用仪器超净工作台5(台)7-31教学专用仪器生物显微镜15(台)7-32教学专用仪器超低温冰箱1(台)7-33教学专用仪器便携式多参数分析仪1(台)7-34教学专用仪器便携式溶解氧测定仪1(台)7-35教学专用仪器光照培养箱2(台)7-36教学专用仪器植物活体叶面积测量仪1(台)7-37教学专用仪器土壤阳离子交换量检测仪1(台)7-38教学专用仪器旋转混匀仪3(台)7-39教学专用仪器烘箱1(台)7-40教学专用仪器荧光显微镜3(台)7-41教学专用仪器单道可调移液器30(套)7-42教学专用仪器叶绿素测定仪2(台)7-43教学专用仪器人工气候箱1(台)7-44教学专用仪器雪花制冰机4(台)7-45教学专用仪器pH计20(台)7-46教学专用仪器冰箱4(台)7-47教学专用仪器两门冰箱2(台)农科类本科实验教学示范中心建设项目编号:GZZJ-ZG-2022639项目名称:2022TY029农科类本科实验教学示范中心建设1设备采购采购方式:公开招标预算金额:6,257,190.00元1-1教学专用仪器冠层微气候测量仪1(台)1-2教学专用仪器手持式植物光谱测量仪3(台)1-3教学专用仪器手持式二氧化碳表2(台)1-4教学专用仪器作物长势测量仪2(台)1-5教学专用仪器太阳总辐射记录仪2(台)1-6教学专用仪器光量子记录仪2(台)1-7教学专用仪器手持叶绿素测定仪4(台)1-10教学专用仪器稻米外观品质分析仪4(台)
  • 江西通报政采教学仪器存在质量问题
    近日江西教育装备网连续发布两次通报,指出该省农村义务教育薄弱学校改造计划教学仪器到货部分产品存在严重质量问题。通报要求,各不合格产品都要按照投标文件要求和样品标准进行更换,截止时间到2011年8月15日。   近日江西省教育技术装备站在对江西省农村义务教育薄弱学校改造计划教学仪器已经到货的产品进行质量检测时,发现了一些与有关要求不符合的问题,特别是少数产品存在较严重的质量问题。主要问题有:所发产品不是本厂生产的产品 产品与样品不一致,质量较差 产品型号与样品型号不一致等等。各不合格产品都要按照投标文件要求和样品标准进行更换,截止时间到2011年8月15日。   此次检测是江西省教育技术装备站组织省、市两级相关人员,对产品质量进行检测验收的。该站表示,会坚决按照招标有关规定加强对产品质量的检测,决不会让不合格产品进入学校,决不会让不合格产品通过验收。   同时通报中指出,各中标人一定要按照合同要求确保产品质量,不要存在侥幸心理,以免造成本企业工作被动和增加成本。对没有按规定更换的产品,将按政府采购法有关规定进行处罚,直至列入不良行为记录名单。   存在较严重质量问题的产品和厂家情况如下:   宁波中麒教育设备有限公司出现的问题是:透镜、棱镜及支架比样品质量差。底座材质比样品差,气味重 支杆是塑料材 质,而样品的 支杆是金属材质   温州美工教仪有限公司:教学电源与样品不一致。产品只有样品的一半大小   桐乡市光仪教学仪器设备有限公司:电磁铁实验器中蹄形铁芯质量与样品差别很大:样品的重量76.7g,直径8mm,线圈直径1.36mm,表面镀烙 产品的重量65.2g,直径7.3mm,线圈直径1.17mm,表面镀锌 。   淮安市荣佳教学用品有限公司共有六个中标产品不合格,包括专用直尺、色块转盘等。   另外一家是温州美工教 仪有限公司有三种不合格产品,例如:手持筛子、蜜蜂生活史标本等。   江西省教育技术装备站表示,其他不符合要求的产品将另行通报。
  • 长春理工大学3190万元采购一批教学仪器
    根据中国政府采购网近日发布的消息统计,长春理工大学将采购一批专业仪器设备,采购预算约3190万元。   吉林省机械设备成套招标公司关于长春理工大学专业实验设备采购项目的招标公告   1.部门采购任务书编号:吉财采计[20140114]-2723号   2.招标文件编号:JLCTTC-14YZFHW1031-1/2/3/4/5/6/7/8/9/10/11/12/13/14   3.招标项目名称:长春理工大学专业实验设备采购   4.标的内容:教学专用仪器,详见招标货物需求及技术规范要求   开标时间及地点:定于2014年3月13日9时在吉林省政府政务大厅6楼开标室公开开标,届时请各投标人委派代表出席并携带身份证明。   长春理工大学专业实验设备采购(三)招标公告   部门采购任务书编号:吉财采计X【20140114】- 2715号   招标编号:TC14D096-1/2/3/4/5/6/7   招标项目名称:长春理工大学专业实验设备采购(三)   标的内容:   开标时间及地点:定于2014年 3月13日10 时在吉林省政府政务大厅6楼开标室公开开标。   吉林省机械设备成套招标公司关于长春理工大学专业实验设备采购项目的招标公告   部门采购任务书编号:吉财采计[20140120]-2762号   招标文件编号:JLCTTC-14YZFHW1037-1/2/3   招标项目名称:长春理工大学专业实验设备采购   标的内容:教学专用仪器,详见招标货物需求及技术规范要求   开标时间及地点:定于2014年3月14日10时在吉林省政府政务大厅6楼开标室公开开标。   长春理工大学专业实验设备采购(四)招标公告   部门采购任务书编号:吉财采计X【20140120】-2764号   招标编号:TC14D0J2   招标项目名称:长春理工大学专业实验设备采购(四)   标的内容:   1.专业实验设备 1套   2.采购预算为人民币177万元,有超出采购预算的投标,采购人不予接受。   开标时间及地点:定于2014年 3月12日11时在吉林省政府政务大厅6楼开标室公开开标
  • 政府集中采购对专用仪器仪表类需求大
    日前,各省市政府集中采购目录陆续发布中,从已发布目录看,对专用仪器仪表及环境监测类仪器仪表的采购需求最大。   作为国内最大的单一消费者,政府采购对社会经济有着非常大的影响,采购规模的扩大或缩小,采购结构的变化对社会经济发展状况、产业结构以及公众生活环境都有着十分明显的影响。   日前,各省市纷纷发布2014年度政府集中采购目录,为本年度最大的采购盛宴做前期指导。其中,仪器仪表的采购需求依旧庞大。国家在今年也不断对政府采购提出新要求,要求优先采购国产优秀的产品。此次集中采购盛宴,将为仪器仪表带来全新的面貌。   例如,在《2014-2015年度山西省政府集中采购目录及采购限额标准》中,部门集中采购项目就包括了对专用仪器仪表、地震专用仪器、气象仪器、教学专用仪器等。   在《重庆市2013&mdash 2014年政府采购目录及标准》中,包括了检验检测仪器设备的采购。   在《浙江省2014年度省级集中采购目录及标准》中,列明了电子电工类仪器设备、科研仪器设备等采购项目,另外还包括日前热门的常规分析监测设备、噪声分析设备、生态监测设备、辐射监测设备等环境监测设备,以及质量检测设备、计量检测设备、特种检测设备等检查设备。   在《天津市2014年政府集中采购目录》中,列明了对电子和通信测量仪器、计量标准器具及量具衡器、食品检测监测设备、环境污染防治设备、海洋仪器设备以及其它专用仪器仪表设备采购项目。   在《新疆维吾尔自治区区级2014和2015年度政府集中采购目录和分散采购限额标准》中,列明了对包括实验室电工仪器及指针式电表采购项目,并明确标注为单次采购金额10万元以上,年累计采购金额50万元以上。另外还有诸如农林牧渔专用仪器、地质勘探钻采及人工地震仪器、水文仪器设备等专用仪器仪表采购项目,同样表明单次采购金额10万元以上,年累计采购金额50万元以上。   在《江西省本级2014年度政府采购目录》中,明确了对电子和通信测量仪器、计量标准器具及量具、衡器、环境污染防治设备、农林牧渔专用仪器、地震专用仪器、气象仪器、水文仪器设备、测绘专用仪器、教学专用仪器等仪器仪表的采购。另外还包括相关系统安装工程以及软件开发服务需求。
  • 140万!广东药科大学云浮校区光与健康工程技术研究中心教学科研仪器设备采购
    项目概况广东药科大学云浮校区光与健康工程技术研究中心教学科研仪器设备采购项目招标项目的潜在投标人应在广东省政府采购网https://gdgpo.czt.gd.gov.cn/获取招标文件,并于 2022年02月23日 09时30分 (北京时间)前递交投标文件。一、项目基本情况项目编号:GZGK21P269A0824Z项目名称:广东药科大学云浮校区光与健康工程技术研究中心教学科研仪器设备采购项目采购方式:公开招标预算金额:1,400,000.00元采购需求:合同包1(教学科研仪器设备):合同包预算金额:1,400,000.00元品目号品目名称采购标的数量(单位)技术规格、参数及要求品目预算(元)最高限价(元)1-1教学专用仪器运动采集分析系统1(套)详见采购文件--1-2教学专用仪器生物信息反馈灸疗仪1(台)详见采购文件--1-3教学专用仪器视力筛查仪1(台)详见采购文件--1-4教学专用仪器非接触台式眼压计1(台)详见采购文件--1-5教学专用仪器旋转蒸发仪1(台)详见采购文件--1-6教学专用仪器循环水真空泵1(台)详见采购文件--1-7教学专用仪器低温冷却循环泵1(台)详见采购文件--1-8教学专用仪器电热套13(套)详见采购文件--1-9教学专用仪器电热套23(套)详见采购文件--1-10教学专用仪器电热套33(套)详见采购文件--1-11教学专用仪器电热套43(套)详见采购文件--1-12教学专用仪器鼓风干燥箱1(台)详见采购文件--1-13教学专用仪器中药材粉碎机11(台)详见采购文件--1-14教学专用仪器中药材粉碎机21(台)详见采购文件--1-15教学专用仪器中药材粉碎机31(台)详见采购文件--1-16教学专用仪器中药材粉碎机41(台)详见采购文件--1-17教学专用仪器冷藏冷冻冰箱1(台)详见采购文件--1-18教学专用仪器常规冰箱11(台)详见采购文件--1-19教学专用仪器常规冰箱21(台)详见采购文件--1-20教学专用仪器大型落地低速冷冻离心机1(台)详见采购文件--1-21教学专用仪器纯水/超纯水机1(台)详见采购文件--本合同包不接受联合体投标合同履行期限:见“标的提供时间”要求。二、申请人的资格要求:1.投标供应商应具备《政府采购法》第二十二条规定的条件,提供下列材料:1)具有独立承担民事责任的能力:在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织或自然人,投标时提交有效的营业执照(或事业法人登记证或身份证等相关证明)副本复印件。2)有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录:提供投标截止日前6个月内任意1个月依法缴纳税收和社会保障资金的相关材料。如依法免税或不需要缴纳社会保障资金的,提供相应证明材料。3)具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度:供应商必须具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度(提供2020年度财务状况报告或基本开户行出具的资信证明)。4)履行合同所必须的设备和专业技术能力:按投标文件格式填报设备及专业技术能力情况。5)参加采购活动前3年内,在经营活动中没有重大违法记录:参照投标函相关承诺格式内容。 重大违法记录,是指供应商因违法经营受到刑事处罚或者责令停产停业、吊销许可证或者执照、较大数额罚款等行政处罚。(较大数额罚款按照发出行政处罚决定书部门所在省级政府,或实行垂直领导的国务院有关行政主管部门制定的较大数额罚款标准,或罚款决定之前需要举行听证会的金额标准来认定)2.落实政府采购政策需满足的资格要求:合同包1(教学科研仪器设备)落实政府采购政策需满足的资格要求如下:本项目不属于专门面向中小企业采购的项目。3.本项目的特定资格要求:合同包1(教学科研仪器设备)特定资格要求如下:(1)供应商未被列入“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn)“记录失信被执行人或重大税收违法案件当事人名单或政府采购严重违法失信行为”记录名单;不处于中国政府采购网(www.ccgp.gov.cn)“政府采购严重违法失信行为信息记录”中的禁止参加政府采购活动期间。(以采购代理机构于投标截止时间当天在“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn)及中国政府采购网(http://www.ccgp.gov.cn/)查询结果为准,如相关失信记录已失效,供应商需提供相关证明资料)。(2)单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商,不得同时参加本采购项目(包组)投标。 为本项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的供应商,不得再参与本项目投标。 投标函相关承诺要求内容。(3)已获取本项目采购文件。三、获取招标文件时间: 2022年01月19日 至 2022年01月26日 ,每天上午 00:00:00 至 12:00:00 ,下午 12:00:00 至 23:59:59 (北京时间,法定节假日除外)地点:广东省政府采购网https://gdgpo.czt.gd.gov.cn/方式:在线获取售价: 免费获取四、提交投标文件截止时间、开标时间和地点2022年02月23日 09时30分00秒 (北京时间)地点:广州市先烈中路100号科学院大院9号楼东座2楼(中国广州分析测试中心对面)五、公告期限自本公告发布之日起5个工作日。六、其他补充事宜1.本项目采用电子系统进行招投标,请在投标前详细阅读供应商操作手册,手册获取网址:https://gdgpo.czt.gd.gov.cn/help/transaction/download.html。投标供应商在使用过程中遇到涉及系统使用的问题,可通过400-1832-999进行咨询或通过广东政府采购智慧云平台运维服务说明中提供的其他服务方式获取帮助。2.供应商参加本项目投标,需要提前办理CA和电子签章,办理方式和注意事项详见供应商操作手册与CA办理指南,指南获取地址:https://gdgpo.czt.gd.gov.cn/help/problem/。3.如需缴纳保证金,供应商可通过"广东政府采购智慧云平台金融服务中心"(http://gdgpo.czt.gd.gov.cn/zcdservice/zcd/guangdong/),申请办理投标(响应)担保函、保险(保证)保函。/七、对本次招标提出询问,请按以下方式联系。1.釆购人信息名 称:广东药科大学地 址:广州市番禺区大学城外环东路280号联系方式:020-393520512.釆购代理机构信息名 称:广州市国科招标代理有限公司地 址:广州市先烈中路100号科学院大院9号楼东座2楼(中国广州分析测试中心对面)联系方式:020-38364802、020-876870563.项目联系方式项目联系人:谢先生、梁小姐电 话:020-38364802、020-87687056广州市国科招标代理有限公司2022年01月19日
  • 2亿!天津职业技术师范大学科研教学设备更新(附清单)
    7月4日,天津市发展和改革委员会发布了《关于天津职业技术师范大学建设全国职业技术师范教育标杆学科科研教学设备更新项目可行性研究报告的批复》。经委托天津国际工程咨询集团有限公司组织专家评审,原则同意该项目可行性研究报告,项目建设主体为天津职业技术师范大学,项目代码:2405-120000-89-03-106892。一、项目选址项目位于天津市河西区大沽南路1310号天津职业技术师范大学现址内。二、项目主要建设内容及规模项目主要购置设备319台(套),替换原有老旧设备60台(套)。其中,学科科研项目购置高性能大模型智能机器人平台等设备65台(套)。新工科建设项目购置五轴加工中心等设备254台(套),替换原有成型磨床、轮廓测量仪、低压压电作动器等设备60台(套)。购置设备清单详见附件1。三、项目总投资及资金来源项目总投资20000万元,通过申请中央资金和学校自筹等多种渠道解决。天津职业技术师范大学建设全国职业技术师范教育标杆学科科研教学设备更新项目设备清单表序号仪器设备名称数量(台、套)一学科科研平台651热力学模拟试验机12霍普金森拉压杆系统13原位纳米压痕仪14网格应变测量系统15X射线残余应力分析仪16表面多功能动态损伤与防护系统17高温疲劳试验机18热机械疲劳试验测试系统19同步热分析仪110动态热机械分析仪111光学数码显微镜112白光-激光共聚焦显微镜113场发射扫描电镜114微区X射线衍射仪115电磁成形系统1163D微纳功能表面表征设备117整机静动态特性测试仪118高速霍尔离子源系统119高精密力传感器120传动链测量仪121氦检漏仪122智能多能量场复合加工机床123多光束激光干涉仪集成系统124锥齿轮机床性能研究测试实验台125静压系统性能研究测试实验台126阴极电弧系统及电沉积电源127微纳制造与测试平台128ALD原子层气相沉积系统129紫外飞秒光纤激光微纳加工设备130循环氧化炉131高功率脉冲电源HiPIMS+电源132数控磨刀机133多通道高通量电化学设备134全自动热镶样机135恒电位仪136Leica绝对激光跟踪仪137电弧增材专用丝材成形制备一体机138基于CMT工艺的数字化电弧增材制造系统139微束等离⼦ 送粉增材制造与逆向工程系统140真空感应悬浮熔炼炉141六自由度汽车驾驶模拟系统142交通参与者虚拟仿真系统143多维度驾驶员状态检测分析系统144智能网联汽车队列驾驶实验系统145自动驾驶线控底盘硬件在环控制与测试平台146振动噪声在线检测仪147振动视觉测量与成像系统1483D视觉与精密测量平台技术149新能源汽车变流系统电量测量平台150亚太赫兹天线测试系统151激光加工控制与检测系统152多模态脑部神经信号无线采集系统253高性能大模型智能机器人平台154便携式多模态神经诊断与评估系统155脑部神经电磁联合刺激系统156人形机器人开放平台157便携式脑机接口设备158眼动测量设备159便携式脑控康复照护研究平台160脑肌电混合康复训练研究平台161控制阀智能诊断系统162异构多机器人群组协同控制科研平台163背景噪声回放和交互式语音智能产品测试和评价系统164智算大模型协同系统1二新工科建设项目2541人工智能开发平台62工业机器人数字孪生VR多功能训练机63工业机器人生产线工艺调试实验系统64智慧工厂虚实一体实验系统25轮式移动机器人智能应用开发平台66穿杆机27双头螺丝机38自动飞杆安装机19在线式自动UV胶固化机110在线式点胶机211连接器预制安装机112全自动数据测试机113“智匠”管理系统——iMOM生产管理系统平台(软件)214“智谋”BI系统——数字孪生总控中心(软件)215多功能通用智能服务机器人教学平台816智能代步康养服务机器人教学平台117大型智能人形机器人教学平台418人工智能技术应用教学平台219开源协作机器人教学平台220人体指标测试平台121多场景智能测控创新应用教学平台522边云协同智能测控系统123XR演播系统724多讯道摄像系统225机器人摇臂系统126超高清编辑系统127纯电动整车实训教学系统528电动汽车解剖测试一体化平台129电动汽车故障检测与演示平台330受电弓的检修与控制实训平台4315G核心网系统1325G接入系统2335G教学型基站系统2345G工程实践仿真及综合实训系统235现代通信导论及5G技术原理仿真系统1365G+人工智能网络优化及软件无线电仿真系统1375G+车联网仿真及工程实践系统3385G+车联网实训沙盘139工业互联网数据平台及标识解析实训系统140工业互联网综合实训系统341工业互联网应用开发系统142智能仓储运营实验平台943基于大数据的产品开发实验平台144AIGC实验平台(人工智能平台)245智能物联实验平台146数字化教学平台147应急物资综合实践平台148物流配送无人机249人力资源管理大数据分析平台150五轴加工中心751三坐标测量机152液压实验台1153多站式机电一体化实训平台854AI人机协同智能应用与工业视觉智能应用平台1055智能产线控制与运维系统256人工智能综合实训平台1757机器视觉多场景应用平台1958智能机器人创新实践平台1559沉浸式显示终端360混合现实显示终端161数字孪生系统1062激光加工实训教学平台163逆向测量实训教学系统1643D精密铸造实训教学系统165木工实训坊166智能焊接技术平台467焊接检测设备168数控机床安装调试及升级改造平台1069电动刀架6合计319
  • 高校仪器仪表专业实验室 教学色谱仪器日益增长
    随着现代科技和产业的结合日趋紧密,高等院校和重点实验室作为先进生产力孵化器的特征越来越明显,实验室及高校专业在与民生产业的结合中,促进了以色谱仪器为代表的复杂样品的分离分析和分离纯化仪器的迅猛发展,各种更新、更适用的色谱技术和色谱仪器不断涌现。然而分离科学这一市场包括的技术不仅有高效液相色谱仪、气相色谱仪、离子色谱仪、更有低压液相色谱仪、快速色谱仪、薄层色谱、化学传感、毛细管电泳以及不连续流或连续流分析仪。除此之外,还有一些高端的检测器,如质谱或红外也可以与分离技术联用。   但就目前来说在高校及各重点实验室中,被应用较为广泛还是气相和液相分离技术。高校专业中利用色谱技术所进行辅助的研究也越来越普遍。使得色谱仪在近几年教学计划的采购中也所占的比重更加凸显,据不完全统计,仅液相色谱仪器的销售额就占全世界分析仪器市场销售总额近20%,每年世界销售总额达十几亿美元。2013年,中国分离技术的销售额达到15.52亿美元,在世界分离仪器市场份额占很大部分,而从2009到2014年,平均增长率是14%。   色谱仪市场需求的日趋增长,基于色谱仪的使用范围在不断扩大,高校开设的专业中有近几十个专业研究领域使用不同的专业色谱仪,食品、药品、生物、化学及地质能源都需用色谱技术来做科研辅助设备。有数据显示全球近9%的分离技术需求均来自中国。目前,气相色谱仪和液相色谱仪在中国的影响最大,每项技术均占据了10%以上的全球市场份额。而随着高校科研领域逐渐深入,对于检测仪器的需求也日趋增长,使得色谱仪的采购在高校实验室设备中成为了主角。   高效液相色谱仪作为最重要的分离技术,其应用领域涉及环境测试、食品和制药,而这三个领域在中国也保持迅猛增长的势头,预计将使HPLC在未来5年保持13.6%的年增长率,2015年,HPLC整机系统年销售额预计将破2亿美元。主要是高端的用于科研的通用型仪器和应用于常规分析的专用型高效液相色谱仪。
  • 三部门:关于“十四五”期间进口科学研究、科技开发和教学用品免税清单(第一批)的通知
    仪器信息网讯 2021年11月5日,财政部、海关总署、税务总局联合印发了《关于“十四五”期间进口科学研究、科技开发和教学用品免税清单(第一批)的通知》,公布了“十四五”期间支持科技创新进口税收政策项下第一批免税进口商品清单,自2021年1月1日起实施,已征的应免税款按规定准予退还。该免税清单延续了“十三五”支持科技创新进口税收政策的免税进口商品清单管理模式,保持了政策的连续性、稳定性、可持续性。同时,该免税清单对“十三五”免税清单进行了调整和完善,综合考虑了国内生产实际和进口需求,以更好适应科技创新的新需求并支持交叉学科发展。今后,财政部还将会同有关部门根据科技创新进口需要,结合国内产业发展和技术进步等情况,适时按政策规定研究调整完善免税清单。通知原文如下:关于“十四五”期间进口科学研究、科技开发和教学用品免税清单(第一批)的通知财关税〔2021〕44号各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局),新疆生产建设兵团财政局,海关总署广东分署、各直属海关,国家税务总局各省、自治区、直辖市、计划单列市税务局,财政部各地监管局,国家税务总局驻各地特派员办事处:根据《财政部 海关总署 税务总局关于“十四五”期间支持科技创新进口税收政策的通知》(财关税〔2021〕23号)和《财政部 中央宣传部 国家发展改革委 教育部 科技部 工业和信息化部 民政部 商务部 文化和旅游部 海关总署 税务总局关于“十四五”期间支持科技创新进口税收政策管理办法的通知》(财关税〔2021〕24号)有关规定,现将“十四五”期间进口科学研究、科技开发和教学用品的第一批免税清单(见附件)予以公布,自2021年1月1日起实施。一、科学研究机构、技术开发机构、学校、党校(行政学院)、图书馆的免税进口商品清单,按照附件第一至十五条执行。二、出版物进口单位的免税进口商品清单,按照附件第五条执行。附件:“十四五”期间进口科学研究、科技开发和教学用品免税清单(第一批)  财政部 海关总署 税务总局2021年10月29日附件“十四五”期间进口科学研究、科技开发和教学用品免税清单(第一批)一、分析、测量、检查、计量、观测、发生信号、处理信号的仪器、仪表及其附件。其中包括进行分析、测量、检 查、计量、观测等工作必需的传感器或类似装置及附件。本条所述商品中,除“附件”不受税则号列限制外,其他商品应在以下税则号列范围内:《中华人民共和国进出口 税则(2021)》(以下简称《税则》)第八十四、八十五、九 十章(84.23、90.04、9015.1000除外),91.05,91.06。二、实验、教学用的设备,不包括用于中试和生产的设备。包括:(一)实验环境方面。1.教学实验仪器及装置;2.教学示教、演示仪器及装置;3.净化设备(如换气、灭菌、纯水设备等);4.特殊实验环境设备(如超低温、超高温、高压、低压、强腐蚀设备、磁场设备、搭载实验仪器的减震平台等);5.特殊电源、光源设备(如电极、开关、线圈、各种光源等);6.清洗循环设备;7.小型粉碎、研磨制备设备;8.光学元器件;9.其他。(二)样品制备设备和装置。1.特种泵类(如分子泵、离子泵、真空泵、蠕动泵、涡 轮泵、干泵、高压输液泵等);2.培养设备(如培养箱、发酵罐等);3.微量取样设备(如移液管、取样器、精密天平等);4.分离、纯化、浓缩设备(如离心机、萃取、结晶设备、 旋转蒸发器等,层析、色谱设备除外);5.气体、液体、固体混合设备(如旋涡混合器等);6.制气设备、气体压缩设备、气体膨胀设备;7.专用制样设备(如切片机、压片机、镀膜机、减薄仪、 抛光机等),实验用注射、挤出、造粒、膜压设备;实验室 样品前处理设备;8.实验室用器具(如分配器、量具、循环器、清洗器、 拉制器、制刀器、制冷设备、刺激器、工具等);9.其他。(三)实验室专用设备。1.特种照相和摄影设备(如水下、高空、高速、高分辨率、不可见光等);2.科研飞机、船舶用关键设备和部件;3.特种数据记录设备(如大幅面扫描仪、大幅面绘图仪、 磁带机、光盘机、磁盘阵列等);4.特殊电子部件(如电路板、特种晶体管、特种二极管、 专用集成电路等);5.材料科学专用设备(如干胶仪、特种坩埚、陶瓷、图 形转换设备、制版用干板、特种等离子体源、离子源、外延 炉、扩散炉、溅射仪、离子刻蚀机,材料实验机等),可靠 性试验设备,微电子加工设备,通信模拟仿真设备,通信环 境试验设备;6.小型熔炼设备(如真空、粉末、电渣等),特殊焊接设备;7.小型染整、纺丝试验专用设备; 8.电生理设备(如脑电仪、眼动仪、神经电生理记录仪、脑磁分析仪等);9.精密位移设备(如微操作器、精密移动台、定位仪等);10.其他。 本条所述商品中,除“(一)实验环境方面”中的“9.其他”、“(二)样品制备设备和装置”中的“8.实验室用器 具;9.其他”、“(三)实验室专用设备”中的“5.材料科学专用设备中的特种坩埚;10.其他”不受税则号列限制外, 其他商品应在以下税则号列范围内:《税则》69.01-69.03,69.09,69.14,84.01-84.05, 84.07-84.08(8408.1000除外),84.10-84.72(8418.1- 8418.5除外),84.74-84.86,85.01-85.02,85.04-85.07, 85.11,85.14-85.15,8516.2,85.17-85.21,85.23, 85.25-85.28,85.30-85.37,85.39-85.46,8548.9000, 88.03,88.05,90.01-90.02,90.06-90.07,90.13,90.16, 90.18-90.19,90.23-90.27,90.29-90.32,9405.4-9405.5, 94.06。三、计算机工作站,中型、大型计算机。其中包括数据 交换仪。本条所述商品应在以下税则号列范围内:《税则》 8471.4110,8471.4190,8471.4910,8471.4999,8517.6。 四、用于维修依照《财政部海关总署税务总局关于“十 四五”期间支持科技创新进口税收政策的通知》(财关税 〔2021〕23号)项下免税进口商品清单已免税进口或者可予免税进口的仪器、仪表和设备,或者用于改进、扩充、升级其功能,而单独进口的专用零部件及配件(自进口的仪器、 仪表和设备海关放行之日起10年内,但不超过政策执行期限2025年12月31日)。本条所述商品不受税则号列限制。五、图书、文献(含数字文献数据库)、报刊、乐谱及 其他资料(包括只读光盘、微缩平片、胶卷、地球资料卫星照片、科技和教学声像制品)。本条所述商品应在以下税则号列范围内:《税则》37.04-37.06,49.01-49.11,85.23。六、各种载体形式的讲稿、音像资料、幻灯片、软件及软件许可证。本条所述商品应在以下税则号列范围内:《税则》49.06-49.07,49.11,84.71,85.23。七、标本,模型。 本条所述商品中,“标本”的税则号列为《税则》 9705.0000,“模型”不受税则号列限制。八、实验、研究用材料,包括试剂、生物中间体和制品、 药物、同位素等专用材料。包括:1.无机试剂、有机试剂、生化试剂;2.生物中间体及其制品(如动物血制品等);3.新合成或新发现的化学物质或化学材料;4.矿石、矿物燃料、矿物油及其副产品;5.电子产品原材料(如超纯硅、光刻胶、蒸镀源、靶材、 衬底等)、特种金属材料(含高纯度金属材料等)、膜材料, 各种分析用的标准物、固定相;6.水(超纯水、导电水、去离子水等),空气(液态空 气、压缩空气、已除去惰性气体的空气等),超纯氮、氦(包 括液氮、液氦等)以及其他超纯气体(如超纯氙气等);7.各种催化剂、助剂及添加剂(包括防老化剂、防腐剂、 促进剂、粘合剂、硫化剂、光吸收剂、发泡剂、消泡剂、乳 化剂、破乳剂、分散剂、絮凝剂、抗静电剂、引发剂、渗透 剂、光稳定剂、再生活化剂等);8.高分子化合物:特种塑料、树脂、橡胶(耐高、低温, 耐强酸碱腐蚀、抗静电、高机械强度,或易降解等)。本条所述商品中,除第5项所列商品不受税则号列限制 外,其他商品应在以下税则号列范围内:《税则》第二十五 至四十章。九、实验用动物。 本条所述商品应在以下税则号列范围内:《税则》第一、三章。 十、医疗检测、分析仪器及其附件、配套设备。包括:(一)医疗检测、分析仪器及其附件。 本项所述商品应在以下税则号列范围内:《税则》90.18-90.22(9018.1100、9018.1210、9018.1930、9018.9020、 9018.9070除外),90.27。(二)配套设备。 本项所述商品应在以下税则号列范围内:《税则》第八十四、八十五、九十章。 十一、优良品种植物及种子(限于农林类学校、专业和农林类科学研究机构、技术开发机构)。本条所述商品应在以下税则号列范围内:《税则》第六 至十章。十二、乐器,包括弦乐类、管乐类、打击乐和弹拨乐类、 键盘乐类、电子乐类等专业乐器(限于艺术类学校、专业和 艺术类科学研究机构、技术开发机构)。本条所述商品应在以下税则号列范围内:《税则》84.71, 92.01-92.07。十三、体育器材(限于体育类学校、专业和体育类科学 研究机构、技术开发机构)。本条所述商品应在以下税则号列范围内:《税则》95.06。 十四、船舶所用关键设备(限于航运类学校、专业)。 本条所述商品应在以下税则号列范围内:《税则》8406.1000,8408.1000(仅包括功率在8000-10000千瓦的 高速船用柴油发动机)。十五、非汽油、柴油动力样车(限于汽车类学校、专业 和汽车类科学研究机构、技术开发机构)。本条所述商品应在以下税则号列范围内:《税则》8701.9190,8701.9290,8701.9390,8701.9490,8701.9590,8702.40,8703.8000,8704.1030,87.05。附件下载:• “十四五”期间进口科学研究、科技开发和教学用品免税清单(第一批).pdf
  • 量准现代生物化学医药实验室先进科研教学解决方案,助力大规模设备更新
    为响应国家关于推动高等教育和职业教育领域教学科研设备更新升级的战略举措,量准推出针对高校和职业院校需求的“现代生物化学医药实验室先进科研教学解决方案”。旨在全面提升教学实验的质量与科研创新能力,满足教学与科研活动对先进设备的需求,赋能设备迭代升级全进程。前沿科学仪器 -- WeSPR分子互作仪适用于各种生物分子间的相互作用研究,如蛋白-蛋白、蛋白-核酸、抗原-抗体等相互作用的定量和定性分析。配合专用软件和丰富的教学资源,使得科研人员能够在实际操作中理解并掌握分子识别、药物筛选方法等复杂生物过程中的相互作用机制。WeSPR 100/200 超高性价比 个人型SPR一机两用 SPR&ELISA精准高效,大幅节省实验时间结果稳定性高、重复性好、误差小强大的数据采集和控制软件,引导式操作更便捷WeSPR One/One Auto 可抛弃式微流控芯片可抛弃式微流控芯片,超低维护成本精准的流路和光路控制,双通道平行高精度测定数据图质量符合SCI论文发表标准设备操作简便易学,引导式软件设计WeSPR" HT8/96 无人值守、多块样本板连续检测三位一体设计,SPR&ELISA&移液站全自动化流程,10分钟内完成快速定量检测无管路结构设计,无需清洗无人值守、多块样本板连续检测实验辅助设备 -- 全自动化设备自动移液站 --整合智能控制与精准移液技术,提供高精度、高通量的自动化液体处理方案,能够显著提升实验效率,降低人工操作误差,同时减轻实验人员的劳动强度。单克隆微生物筛选工作站--简化传统挑菌流程,降低交叉污染风险,适用生物工程、微生物学等课程的教学实验环节,帮助培养学生的实验规范操作能力和科研创新能力。FP3000 自动移液工作站高通量,8-96孔灵活选择自动完成384孔板的加样8通道梯度稀释,实现样本的精准稀释实验自由化程序编程,满足多样化移液需求单克隆微生物QuickPick全自动工作站挑针缓冲设计,轻松应对培养基不平挑菌难题超高通量、超快成像采用定向吹风+HEPA过滤+紫外3级防污染策略开放式软件,支持菌落特征参数自定义筛选设置专属教学包提供配套试剂套装、专用控制软件及数据分析软件、丰富详尽的教学资料,全方位助力我国教育与医疗领域设备更新换代战略的落地实施。科研合作与项目申请支持协助学校对接科研项目申报,通过设立联合实验室、共享科研成果等方式,增强产学研一体化合作,提升学校的整体科研实力。定制化培训课程根据学校具体需求,定制与仪器设备相关的实验课程、教材及线上教育资源,将最新的科研实践融入日常教学,培养学生的实验技能和创新思维能力。课程设计支持协助教师设计基于新设备的实验教学大纲和实验项目,将前沿科研实践融入课堂教学,切实推动技术创新与知识传播的深度融合。售前/后服务与技术支持提供全程一对一的技术支持和定期维护保养服务,确保仪器性能稳定。
  • 议程公布!CSEAC 2024半导体设备仪器赋能科研教学发展论坛
    第12届中国电子专用设备工业协会半导体设备年会、第12届半导体设备与核心部件展示会 将于9月25日-27日在无锡太湖国际博览中心举行。大会将开展包括展览展示、主旨论坛、专题论坛、圆桌对话、产业上下游对接会、新品发布等活动。30+场论坛、200+位演讲嘉宾、1000+展商、预计8w+观众人次。五大展区、六馆联动,展会面积6万平方米。同期将举办2024集成电路(无锡)创新发展大会(ICIDC)、2024中国集成电路设计创新大会暨第四届IC应用展(ICDIA-IC Show)、第十一届汽车电子创新大会(AEIF)暨2024汽车电子应用展、2024年中国半导体封装测试技术与市场年会等,集成电路领域品牌展会齐聚,实现设计、制造、封测、设备及零部件的全产业链展会图谱。诚邀您莅临大会,与我们共同分享半导体设备及核心部件行业的最新成果,探讨合作机会。9月25-27日,相约无锡,不见不散!9月25日09:00-17:002024集成电路(无锡)创新发展大会中国电子专用设备工业协会半导体设备年会09:20-16:30专题一:半导体设备与核心部件配套新进展论坛09:30-12:00专题二:半导体制造与核心部件董事长论坛13:30-17:00专题三:半导体制造与材料董事长论坛13:30-17:00专题四:半导体设备仪器赋能科研教学发展论坛13:30-17:00专题五:半导体制造与设备董事长论坛09:30-12:00专题活动:新品发布09:00-12:00第十一届汽车电子创新大会(AEIF)暨2024汽车电子应用展17:40-21:00欢迎晚宴9月26日09:30-12:00专题六:半导体二手设备产业交流合作论坛13:30-16:30专题七:功率及化合物半导体产业发展论坛13:30-17:00专题八:先进封装技术与设备材料协同发展论坛09:30-16:30专题九:制造工艺与半导体设备产业链联动发展论坛09:30-12:00专题十:半导体设备与核心部件投融资论坛13:00-18:00专题十一:新器件新工艺推动新材料新设备创新发展论坛10:00-12:00专题活动:新品发布09:00-17:002024中国集成电路设计创新大会暨第四届IC应用博览会(ICDIA)09:00-12:00AEIF:汽车芯片与系统设计研讨9月27日09:00-12:00ICDIA:AI 大模型赋能芯片设计13:00-17:00ICDIA:中国通信与射频技术论坛09:00-12:00ICDIA:RISC-V 开源芯片生态13:00-17:00ICDIA:创新中国芯论坛福利一:报名送免费咖啡 → 点此了解 福利二:转发大会文章 送限量版“晶圆”转发“CSEAC 2024”近期宣传文章至朋友圈(所有人可见),可领取一份大会定制礼品——CSEAC限量版“晶圆硅片”。凭转发朋友圈有效页面,在现场礼品领取处领取。数量有限,先到先得!福利三:组团来观展享豪礼!→ 点此了解团队报名联系:张先生 18916567792(同微信)福利四:重磅!提前报名抽大奖*报名活动最终解释权归CSEAC组委会所有展商名录提前看CSEAC已吸引 800家 企事业单位预定展位CSEAC 2024 展商名录 → 点此获取同期展会:2024中国集成电路设计创新大会暨第四届IC应用展(ICDIA-IC Show)、第十一届汽车电子创新大会(AEIF 2024)暨汽车电子应用展,200多家 展商集中展示新产品、新技术、新应用。ICDIA 2024、AEIF 2024 展商名录 → 点此查看设备担重任,创芯闯征程9月25-27日,相约无锡,不见不散!
  • 至秦仪器完成超数千万元A轮融资,加速专用质谱产业化
    近日,深圳至秦仪器有限公司完成超数千万元A轮融资,本轮融资由赛智创投领投,深圳高新投跟投,天使轮股东力合、天使+轮股东易瑞生物(300942)追加投资,深圳高新投作为本轮融资独家财务顾问。本轮资金将主要用于推进公司专用质谱的产业化 加速质谱底层硬件、软件、核心部件的研发 扩充以及研发生产办公场地和扩大专业团队人员等。  至秦仪器创始人王晓浩博士是国内最早一批开始质谱仪小型化研究的专家。王晓浩博士在清华大学精密仪器系毕业之后留校任教。2005年,王晓浩博士与多位学者在清华大学启动了小型质谱仪的研究,并于2009年在清华大学推动成立了质谱研究中心。2018年,凭借着在质谱仪小型化底层核心技术的多年积累,成立了至秦仪器,开始了科研成果得产业转化之路。  至秦仪器总经理多英昕博士表示:质谱仪是技术最密集、资本最密集的最高端分析仪器,在众多的分析测试方法中,质谱方法是检测的黄金标准,在临床医疗、工业在线检测、食品检测、大气VOC检测、毒品检测和科研教学得到了越来越广泛应用。至秦坚定专用质谱的国产替代方向,致力于为下游合作伙伴和终端用户交付国产小型质谱,并与下游合作伙伴和终端用户一起共同突破国际厂家的垄断。
  • 大规模设备更新:中等职业学校工业分析技术专业实训教学设备要求
    2024年,科学仪器行业迎来大规模设备更新的“泼天富贵”。  3月13日,国务院印发《推动大规模设备更新和消费品以旧换新行动方案》,明确到2027年,工业、农业、教育、医疗等领域设备投资规模较2023年增长25%以上。  5月25日,国家发改委、教育部联合印发《教育领域重大设备更新实施方案》。支持职业院校(含技工院校)更新符合专业教学要求及行业标准,或职业院校专业实训教学条件建设标准(职业学校专业仪器设备装备规范)的专业实训教学设备。  以下为仪器信息网整理中等职业学校工业分析技术专业实训教学设备要求:表 2 基础化学实训室设备要求序号设备名称主要功能和技术要求单位数量执行标准或质量要求备注1实验台主要功能:实验操作平台。 技术要求:1. 台面材质完全符合实训室耐腐 蚀、耐酸碱要求; 上带试剂架,两端 带水池,带电源插座。2. 台面可承重大于 300 kg/m2,可 调脚。3. 水龙头、水槽为实验室专用产品。4. 带洗眼喷淋头。5. 中央实验台的尺寸一般为长 × 宽×高=7 200 mm×1 500 mm×900 mm套4GB/T 21747—2008根据实训室 结构确定采用中央实验台或 边台及长度2通风橱主要功能:使用有毒有害易挥发物质时的专 门空间。技术要求:1. 外壳:表面耐腐蚀性强。2. 内壳:采用耐酸碱、有机溶剂之 实训室专用抗蚀材质;设有可拆卸维 修孔,便于维修电路、水路、气路。3. 日光灯:日光灯隐藏于面板上, 不与通风柜内气流接触,易更换套1JB/T 6412—1999根据实训室 大小确定通风 橱长度序号设备名称主要功能和技术要求单位数量执行标准或质量要求备注2通风橱4. 窗口:采用安全玻璃。5. 调整脚:防震、防潮、耐腐蚀。6. 导流板:采用耐酸碱、有机溶剂 之实训室专用抗蚀材质,通风效率 高,以不低于操作表面风速 0.5 m/s 的速度将空气排出。7. 工艺说明:所有水、电、气路要 求安全、适用,并隐藏式安装套1JB/T 6412—1999根据实训室 大小确定通风 橱长度3烧杯主要功能:称量、溶解试样。 技术要求:100 mL 、250 mL 、500 mL只120GB/T 15724—2008每种规格各 20 只4量筒主要功能:量取液体试样。 技术要求:50 mL 或其他规格只40GB/T 12804—20115玻璃棒主要功能:搅拌、混匀试样,引流溶液。 技术要求:长度 150~300 mm根40JY/T 0431—20116滴管主要功能:滴加液体试样。 技术要求:直型,常约 90 mm支40JY/T 0431—20117试管主要功能:定性分析用。 技术要求:10 mm×100 mm支200QB/T 2561—20028三角过滤 漏斗主要功能: 过滤用。技术要求:1. 圆锥形夹角为 60°,玻璃管尾 端磨成约 45°角。2. 长颈漏斗、短颈漏斗只80GB/T 28211—2011长颈漏斗和 短颈漏斗各 40 只9分液漏斗主要功能:1. 萃取 、分 离互不相溶 的液体 样品。2. 滴加化学反应试剂。技术要求:梨形,容积为 125 mL 或其他规格只40QB/T 2110—199510酒精灯主要功能:1. 作为热源。盏40JY/T 0424—2011序号设备名称主要功能和技术要求单位数量执行标准或质量要求备注10酒精灯2. 进行焰色反应。 技术要求:容积 150 mL 或 250 mL盏40JY/T 0424—201111滴瓶主要功能:盛装实验时需按滴数加入的液体。 技术要求:1. 颜色:白色、棕色。2. 容积:60 mL 或其他规格只80JY/T 0434—2011白色、棕色 各 40 只12冷凝管主要功能:蒸馏或合成实验中冷凝或回流样 品的装置。技术要求:1. 形状:直形、球形。2. 规格:400 mm 或其他规格。3. 材质:硼硅酸盐玻璃支80GB/T 28212—2011直形、球形 各 40 支13试管架主要功能: 放置试管。 技术要求:塑料或铝制材质只40能平稳放置,具有一定 硬度14试管夹主要功能:夹取试管。技术要求:竹或木头材质只40夹取灵活15镊子主要功能:夹取不能用手直接拿取的物品。技术要求:不锈钢材质只1016铁架台主要功能:用于固定和支持各种仪器,用于过 滤、加热、滴定等实验操作。技术要求:铁杆长度 50 cm,底板烤漆处理, 带铁圈只40能平稳放置,不易生锈17蒸馏烧瓶主要功能:用于液体蒸馏或分馏的玻璃容器。 技术要求:容积为 250 mL 或其他规格只20GB/T 22362—200818单口或三 口烧瓶主要功能:1. 液体和固体或液体间的反应器。2. 装配气体反应发生器。 技术要求:容积为 250 mL 或其他规格只40GB/T 22362—2008单口和三口 各配置 20 只序号设备名称主要功能和技术要求单位数量执行标准或质量要求备注19电炉或恒 温电热套主要功能:物体加热器件。技术要求:800~1000 W,可调温,表面温度 最高 350 ℃只2020单头或多 头水浴锅主要功能:物体加热器件。 技术要求:1. 控温范围:室温~99 ℃。2. 温度波动:±0.5 ℃只20YY 91037—1999单头 20 只, 多头水浴锅数 量可减少21电子台秤主要功能: 称量样品。 技术要求:范围 0~300 g,精度 10 mg台1GB/T 26497—201122循环水 真空泵主要功能:过滤时抽真空。技术要求:功率 180 W,流量 60 L/min,单头 抽气量 10 L/min台2JB/T 7255—200723电动 搅拌器主要功能:液体混合搅拌的器件。 技术要求:数量执行标准或质量要求备注21毛细管 黏度计
  • 长沙市东雅中学156.77万元采购仪器专用电源/高压电源
    html, body { -webkit-user-select: text } * { padding: 0 margin: 0 } .web-box { width: 100% text-align: center } .wenshang { margin: 0 auto width: 80% text-align: center padding: 20px 10px 0 10px } .wenshang h2 { display: block color: #900 text-align: center padding-bottom: 10px border-bottom: 1px dashed #ccc font-size: 16px } .site a { text-decoration: none } .content-box { text-align: left margin: 0 auto width: 80% margin-top: 25px text-indent: 2em font-size: 14px line-height: 25px } .biaoge { margin: 0 auto /* width: 643px */ width: 100% margin-top: 25px } .table_content { border-top: 1px solid #e0e0e0 border-left: 1px solid #e0e0e0 font-family: Arial /* width: 643px */ width: 100% margin-top: 10px margin-left: 15px } .table_content tr td { line-height: 29px } .table_content .bg { background-color: #f6f6f6 } .table_content tr td { border-right: 1px solid #e0e0e0 border-bottom: 1px solid #e0e0e0 } .table-left { text-align: left padding-left: 20px } 详细信息 长沙市东雅中学长沙市东雅中学实验室采购项目项目第1次公开招标公告 湖南省-长沙市-芙蓉区 状态:公告 更新时间: 2022-07-12 招标文件: 附件1 长沙市东雅中学长沙市东雅中学实验室采购项目项目第1次公开招标公告 项目概况 长沙市东雅中学实验室采购项目招标项目的潜在投标人应在各投标人自行下载或查阅招标相关文件和资料获取招标文件,并于2022-08-02 14:00(北京时间)前递交投标文件。 一、项目基本情况称: 项目编号:CSCG-202206210089 项目名称:长沙市东雅中学实验室采购项目 采购方式:公开招标 总预算金额:1567739元。 最高限价:1567739元。 合同履行期限:8月20日 采购需求: 序号 品目分类 标的名称 规格型号 数量 计量单位 预算单价(元) 预算金额(元) 1 其他台、桌类 教师演示讲台 规格:≥2400*700*900mm;参数:1.柜体全钢结构;2.台面:采用12.7mm厚双面膜耐腐蚀实芯理化板制作,四角倒R15圆角。耐酸、耐碱、耐高温,坚固耐用,防潮、无细孔、不膨胀、不龟裂、不变形、不导电、便于维护及具有良好的承重性能;3.整体结构设计合理,预留电脑主机、键盘托、实物展台、教师电源位置。4.拉手:采用C型不锈钢拉手,用“强磁”测试拉手的不锈钢材质,造型独特美观;5.防撞胶垫:装于抽屉及门板内侧,减缓碰撞,保护柜体;6.门板及抽面:采用双层钢板;7.连接件:采用ABS专用连接组装件;8.合页:采用优质不锈钢模具一体成型,强度必须达到一个正常成年座在门上方合页不脱落;9.滑轨:三节重型滚珠滑轨,承重性强,滑动性能良好,无噪音;10.固定桌脚:采用柜体内置可调ABS调整脚,保证调整脚前后都可以调节高低。 1 张 9200 9200 2 其他电源设备 教师演示电源 规格:≥500*260mm;参数:1.教师演示台配备总漏电保护和分组保护,可分组控制学生的高低压电源,确保学生实验安全方便 ;2.显示智能控制按键同时显示电源电压; 3.教师交流电源通过智能控制按键直接选取0~24V电压,最小调节单元可达1V,额定电流3A,具有过载保护智能检测功能(电流高于过载点则自动保护,电流低于过载点则自动恢复至设定值);4.教师直流电源也是通过智能控制按键直接选取,调节范围为1.5~24V,分辨率可达0.1V,额定电流3A,亦具有过载保护智能检测功能; 5.低压大电流值为40A,自动关断;6.220V交流输出为带安全门的新国标插座,带有过载保护和电源指示 ,学生低压交流电源可通过智能控制按键直接选取0~24V电压,最小调节单元为1V,组输送至学生桌;低压直流电压教师能准确控制,最小调节单元为0.1V。 1 套 5500 5500 3 其他台、桌类 物理学生实验桌 规格:≥1200*600*780mm;参数:1.新型钢塑结构1.1台面:采用12.7mm厚双面膜耐腐蚀实芯理化板制作,前面两角倒R30圆角,后面两角倒R15圆角。台面后方卡入学生桌铝型槽内,前方用预埋件与桌体固定。耐酸、耐碱、耐高温,坚固耐用,防潮、无细孔、不膨胀、不龟裂、不变形、不导电、便于维护及具有良好的承重性能。1.2新型钢塑结构,学生位镂空式,符合人体工程学设计,美观大方。专用书包斗ABS工程塑料一次性注塑成型结合。镂空设计,底部设有排水孔,便于清理,不屯垃圾,中间设挂凳卡。1.3脚架:采用多材质组合结构,便于组装及拆卸,外观流线形设计,简洁美观,易碰撞处全部采用倒圆角,产品款式要求整体设计美观、合理、安全、牢固、耐用。金属表面经环氧树脂粉末喷涂高温固化处理。要做到承重性能强和耐酸碱、耐腐蚀。1.4后档水板承重性能强和耐酸碱、耐腐蚀。1.5、桌脚:采用一体注塑模具成型,结构美观牢固。 28 张 1450 40600 4 其他椅凳类 实验凳 1、Ф凳面直径≥310mm ×高450-500mm,2、凳面材质:采用聚丙烯共聚级注塑,厚6mm。表面细纹咬花,防滑不发光,凳面底部镶嵌4枚铜质螺纹,采用不锈钢螺丝与圆型托盘固定。3、脚垫材质:采用PP加耐磨纤维质塑料,实心倒勾式一体射出成型 凳面与凳脚留有一定的空间便于凳子挂在挂凳扣上。方便教室的打扫。 56 张 195 10920 5 其他电源设备 顶部多模块电源供应装置 采用ABS材质,模具一体成型。模块内预留高压、低压位置。 14 个 280 3920 6 其他电源设备 模块储藏装置 规格:≥373*373*130;参数:采用ABS材质,模具一体成型。 14 个 520 7280 7 其他电源设备 低压电源模块 1、教师主控型,学生低压电源都可接收主控电源发送的锁定信号,在锁定指示灯点亮后,学生接收老师输送的设定电源电压,教师锁定时,学生自己无法操作,这样可避免学生的误操作。可以分组或独立控制;2、学生电源采用耐磨、耐腐蚀、耐高温的PC亮光薄膜面板,学生电源的控制采用按钮式按键,可以随意设置电压,贴片元件生产技术,微电脑控制,采用1.54寸液晶显示电源学生交直流电压 ;3、学生交流电源通过上下键0~24V电压,最小调节单元可达1V,额定电流2A,具有过载保护智能检测功能(电流高于过载点则自动保护,电流低于过载点则自动恢复至设定值); 4、学生直流电源也是通过上下键选取,调节范围为1.5~24V,分辨率可达0.1V,额定电流2.5A,亦具有过载保护智能检测功能。 28 个 450 12600 8 其他电源设备 高压电源模块 采用220V,多功能安全插座 28 个 140 3920 9 其他电源设备 智能升降机构 规格:520*390*100;参数:采用自动升降系统,自带保护功能 14 个 3150 44100 10 其他安装 综合布线 2.5平方电线,用控制220V;6平方电线,给学生低压电源供电;1平方屏蔽电源线 1 项 1850 1850 11 固定架、密集架 安装支架 环氧树脂喷涂金属吊杆 1 个 1255 1255 12 其他安装 安装辅件 国标五金件 1 套 420 420 13 其他安装 系统调试 升降功能、高低压电源系统调试 1 项 3100 3100 14 其他安装 顶装安装 标准化安装 1 项 3445 3445 15 平板显示设备 交互智能平板 详见采购需求附件 1 台 27000 27000 16 教学专用仪器 推拉黑板 1、框尺寸:3800*1200mm(需根据教室实际大小与液晶触摸一体机定制大小,满足实际使用需求)2、交互式一体机与绿板组合安装。支持一体机自由装卸,即一体机与书写板可以分开安装,不需同步进行。3、交互式一体机置书写板一侧或中间,四块板材置于电视机的四周。4、移动书写板能完全覆盖交互式一体机,推开时不会遮挡一体机。书写板配置上锁装置,可保护一体机。锁隐藏安装于书写板边框内,锁具的任何零件都不与一体机接触,不刮伤一体机。5、书写板有滑动缓冲胶垫,缓解滑动可能发出的噪音以及强烈碰撞造成的损坏。6、面板:采用厚度≥0.4mm优质镀锌钢板,喷涂绿板专用面漆,经高温固化而成,颜色为绿色,表面细致光洁,书写流畅,抗撞击、磨损、刮擦、不褪色。7、背面:采用厚度≥0.2mm优质镀锌钢板,板面平整,镀层牢固、光滑而均匀。8、夹层:采用消音板做夹层,厚度≥13mm,面层平整,无折痕,不变形,吸音强且环保。9、绿板边框:采用壁厚≥1.2mm高档磨砂电泳铝型材。10、胶粘剂:采用防腐、防锈、防潮、环保的绿板专用胶漆,胶合牢固、经久耐用,永不脱壳,各项指标均达到国际环保要求。11、四角采用ABS工程防爆塑料,模具一次成型,抗冲击力强。 1 套 2200 2200 17 其他台、桌类 教师演示讲台 规格:≥2400*700*900mm;参数:1.柜体全钢结构;2.台面:采用12.7mm厚双面膜耐腐蚀实芯理化板制作,四角倒R15圆角。耐酸、耐碱、耐高温,坚固耐用,防潮、无细孔、不膨胀、不龟裂、不变形、不导电、便于维护及具有良好的承重性能;3.柜体:整体结构设计合理,预留电脑主机、键盘托、实物展台、教师电源位置。4.拉手:采用C型不锈钢拉手,用“强磁”测试拉手的不锈钢材质,造型独特美观;5.防撞胶垫:装于抽屉及门板内侧,减缓碰撞,保护柜体;6.门板及抽面:采用双层钢板;7.连接件:采用ABS专用连接组装件;8.合页:采用优质不锈钢模具一体成型,强度必须达到一个正常成年座在门上方合页不脱落;9.滑轨:三节重型滚珠滑轨,承重性强,滑动性能良好,无噪音;10.固定桌脚:采用柜体内置可调ABS调整脚,保证调整脚前后都可以调节高低。 1 张 9200 9200 18 其他台、桌类 物理学生实验桌 规格:≥1200*600*780mm;1.新型塑铝结构。2.台面:采用12.7mm厚双面膜耐腐蚀实芯理化板制作,四角倒R15圆角。台面后方卡入学生桌铝型槽内,前方用预埋件与桌体固定。耐酸、耐碱、耐高温,坚固耐用,防潮、无细孔、不膨胀、不龟裂、不变形、不导电、便于维护及具有良好的承重性能。3.结构:新型塑铝结构,整体1200*600*780。学生位镂空式,符合人体工程学设计,美观大方。专用书包斗ABS注塑一体,镂空设计,便于清理,不屯垃圾,中间设挂凳卡。4.侧脚采用三段式高强度铝合金结构,所有金属表面经环氧树脂粉末喷涂高温固化处理。要做到承重性能强和耐酸碱、耐腐蚀。5.背部档水板、前横梁、中间横梁承重性能强和耐酸碱、耐腐蚀。6.桌侧脚:桌侧脚设置专用孔位与地面固定,并配有跟台面同色ABS脚套装饰盖。 28 张 1890 52920 19 教学专用仪器 多功能柱 规格:350*230*730mm;参数:整体采用实验室专用PP材质,四脚圆弧处理,地脚线缩进30mm,前后二块拼接而成,可拆装,内部隐藏实验线管及通风管道,方便检修。开标现场提供实物样品。 28 套 290 8120 20 其他电源设备 学生安全电源 规格:≥92*152mm;1.ABS电源盒;2.所有学生电源低压可以独立自由分组,也可以教室总控台设置分组,不受电线束缚;3.学生电源采用耐磨、耐腐蚀、耐高温(≤140℃)的PC亮光薄膜面板,学生电源的控制采用“电容式”触摸数字键盘,贴片元件生产技术,微电脑控制,采用液晶显示电源学生交直流电压 ;4.学生交流电源通过数字键盘直接选取0~24V电压,最小调节单元可达1V,额定电流2A,具有过载保护智能检测功能(电流高于过载点则自动保护,电流低于过载点则自动恢复至设定值); 5.学生直流电源是通过数字键盘直接选取,调节范围为1.5~24V,分辨率可达0.1V,额定电流2A,亦具有过载保护智能检测功能; 6.学生低压电源都可接收老师发送的锁定信号;7. 220V交流输出为新国标五孔插座,带过载保护。 28 个 560 15680 21 其他电源设备 教师演示电源 规格:500mm*260mm;参数:1.教师演示台配备总漏电保护和分组保护,可分组控制学生的高低压电源,确保学生实验安全方便 ;2.教师电源总控采用液晶屏,显示智能控制按键同时显示电源电压; 3.教师交流电源通过智能控制按键直接选取0~24V电压,最小调节单元可达1V,额定电流3A,具有过载保护智能检测功能(电流高于过载点则自动保护,电流低于过载点则自动恢复至设定值) ;4.教师直流电源也是通过智能控制按键直接选取,调节范围为1.5~24V,分辨率可达0.1V,额定电流3A,亦具有过载保护智能检测功能; 5.低压大电流值为40A,自动关断;6.220V交流输出为带安全门的新国标插座,带有过载保护和电源指示 ,学生低压交流电源可通过智能控制按键直接选取0~24V电压,最小调节单元为1V,组输送至学生桌;低压直流电压教师能准确控制,最小调节单元为0.1V。 1 套 4000 4000 22 其他椅凳类 实验凳 规格:Φm≥310mm×高450-500mm;参数:1、凳脚材质:无缝钢管模具一次成型。Ф凳面直径≥310mm×高450-500mm,2、凳面材质:采用聚丙烯共聚级注塑,厚6mm。表面细纹咬花,防滑不发光,凳面底部镶嵌4枚铜质螺纹,采用不锈钢螺丝与圆型托盘固定。3、脚垫材质:采用PP加耐磨纤维质塑料,实心倒勾式一体射出成型 凳面与凳脚留有一定的空间便于凳子挂在挂凳扣上。方便教室的打扫。 56 张 195 10920 23 配电线路 电气布线(地面以上部分) 规格:DN25mm;参数:DN25阻燃线管;4、2.5平方国标线材,符合国家标准 1 套 380 380 24 平板显示设备 交互智能平板 详见采购需求附件 1 台 27000 27000 25 教学专用仪器 推拉黑板 1、框尺寸:3800*1200mm(需根据教室实际大小与液晶触摸一体机定制大小,满足实际使用需求)2、交互式一体机与绿板组合安装。支持一体机自由装卸,即一体机与书写板可以分开安装,不需同步进行。3、交互式一体机置书写板一侧或中间,四块板材置于电视机的四周。4、移动书写板能完全覆盖交互式一体机,推开时不会遮挡一体机。书写板配置上锁装置,可保护一体机。锁隐藏安装于书写板边框内,锁具的任何零件都不与一体机接触,不刮伤一体机。5、书写板有滑动缓冲胶垫,缓解滑动可能发出的噪音以及强烈碰撞造成的损坏。6、面板:采用厚度≥0.4mm优质镀锌钢板,喷涂绿板专用面漆,经高温固化而成,颜色为绿色,表面细致光洁,书写流畅,抗撞击、磨损、刮擦、不褪色。7、背面:采用厚度≥0.2mm优质镀锌钢板,板面平整,镀层牢固、光滑而均匀。8、夹层:采用消音板做夹层,厚度≥13mm,面层平整,无折痕,不变形,吸音强且环保。9、绿板边框:采用壁厚≥1.2mm高档磨砂电泳铝型材。10、胶粘剂:采用防腐、防锈、防潮、环保的绿板专用胶漆,胶合牢固、经久耐用,永不脱壳,各项指标均达到国际环保要求。11、四角采用ABS工程防爆塑料,模具一次成型,抗冲击力强。 1 套 2200 2200 26 其他台、桌类 教师演示讲台 规格:≥2400*700*900mm;参数:1.柜体全钢结构;2.台面:采用12.7mm厚双面膜耐腐蚀实芯理化板制作,四角倒R15圆角。耐酸、耐碱、耐高温,坚固耐用,防潮、无细孔、不膨胀、不龟裂、不变形、不导电、便于维护及具有良好的承重性能;3.整体结构设计合理,预留电脑主机、键盘托、实物展台、教师电源位置。4.拉手:采用C型不锈钢拉手,用“强磁”测试拉手的不锈钢材质,造型独特美观;5.防撞胶垫:装于抽屉及门板内侧,减缓碰撞,保护柜体;6.门板及抽面:采用双层钢板;7.连接件:采用ABS专用连接组装件;8.合页:采用优质不锈钢模具一体成型,强度必须达到一个正常成年座在门上方合页不脱落;9.滑轨:三节重型滚珠滑轨,承重性强,滑动性能良好,无噪音;10.固定桌脚:采用柜体内置可调ABS调整脚,保证调整脚前后都可以调节高低。 1 张 9200 9200 27 其他台、桌类 物理学生实验桌 规格:≥1200*600*780mm;参数:1.新型塑铝结构。2.台面:采用12.7mm厚双面膜耐腐蚀实芯理化板制作,四角倒R15圆角。台面后方卡入学生桌铝型槽内,前方用预埋件与桌体固定。耐酸、耐碱、耐高温,坚固耐用,防潮、无细孔、不膨胀、不龟裂、不变形、不导电、便于维护及具有良好的承重性能。3.结构:新型塑铝结构,整体1200*600*780。学生位镂空式,符合人体工程学设计,美观大方。专用书包斗ABS注塑一体注塑成型,镂空设计,便于清理,不屯垃圾,中间设挂凳卡。4.侧脚采用三段式高强度铝合金结构。所有金属表面经环氧树脂粉末喷涂高温固化处理。要做到承重性能强和耐酸碱、耐腐蚀。5.背部档水板、前横梁、中间横梁承重性能强和耐酸碱、耐腐蚀。6.桌侧脚:桌侧脚设置专用孔位与地面固定,并配有跟台面同色ABS脚套装饰盖。 28张 1890 52920 28 教学专用仪器 多功能柱 规格:350*230*730mm;整体采用实验室专用PP材质,四脚圆弧处理,地脚线缩进30mm,前后二块拼接而成,可拆装,内部隐藏实验线管及通风管道,方便检修。 28 套 290 8120 29 其他电源设备 豪华电学物理电源 1. 外箱体由两组工程ABS塑料模具一次成型,电源置于台面,面板与台面呈110°夹角,既便于读取参数又便于操作;2. 低压电源均配有实验所需的仪表(表头符合JY-0330教学仪器行业标准);3. 学生电源采用耐磨、耐腐蚀、耐高温(≤140℃)的PC磨砂薄膜面板,贴片元件生产技术,微电脑控制,数码显示电源电压;4. 学生交流电源由老师主控控制,学生不能自行调节电压,老师给学生最小调节单元可达1V,额定电流2A,具有过载保护智能检测功能(电流高于过载点则自动保护,电流低于过载点则自动恢复至设定值);5. 学生直流电源由老师主控控制,学生不能自行调节电压,老师给学生分辨率可达0.1V,额定电流2A,亦具有过载保护智能检测功能(电流高于过载点则自动保护,电流低于过载点则自动恢复至设定值);6. 学生低压电源都可接收老师发送的锁定信号;7. 220V交流输出为带安全门的多功能三孔插座,带过载保护;8. 面板左右各配有一组新颖、实用的指针式多量程大测量表,方便学生做其它升级实验,A表:0.2~0.6A/1~3A,V表:1~3V/5~15V,G表:-300uA~300uA,各表均配外置调零旋钮,便于随时调零;9. 220V交流输出为带安全门的多功能豪华六孔插座,带有过载保护和电源指示; 28 个 1100 30800 30 其他电源设备 教师演示电源 1、教师演示台配备总漏电保护和分组保护,可分组控制学生的高低压电源,确保教师及学生实验安全方便 2、本智能控制系统采用耐磨、耐腐蚀、耐高温(≤140℃)的PC薄膜面板,教师实验演示电源及对学生电源的控制都采用具有高响应度、高亮度、高对比度的TFT彩色电阻触摸屏控制,高精度贴片元件生产技术,微电脑控制,所有电源均在TFT液晶显示屏上操作,使操作更灵敏,更简便,更直观 3、 本智能控制系统内自带密码开机和定时关机系统,操作更安全,并附带使用说明 4、教师交流电源通过数字键盘直接选取1~24V电压,最小调节单元可达1V,额定电流3A(可做到6A),具有过载保护智能检测功能(电流高于过载点则自动保护,电流低于过载点则自动恢复至设定值)5、教师直流电源也是通过数字键盘直接选取,调节范围为1.5~24V,分辨率可达0.1V,额定电流3A(也可做到6A),具有过载保护智能检测功能6、低压大电流值为40A,自动关断;7、220V交流输出为带安全门的两个国标五孔插座,带有过载保护和电源指示8、学生低压交流电源通过数字键盘直接选取1~24V电压,确认后分组输送至学生桌电源并锁定(锁定后学生自己无法操作,只有在老师解除锁定后才能单独操作),最小调节单元为1V 9、学生低压直流电源通过数字键盘直接选取1.5~24V电压,确认后分组输送至学生桌电源并锁定(同上,略),最小调节单元为0.1V 10学生220V交流电源通过学生电源上的学生220V按键直接选取,确认后学生桌上即有电源输出 1 套 4000 4000 31 其他椅凳类 实验凳 规格:Φm≥310mm×高450-500mm;参数:1、凳脚材质:无缝钢管模具一次成型。Ф凳面直径≥310mm×高450-500mm,2、凳ckground: #FBFDFE ' 64 其他不另分类的物品 主架舱体防尘检修板 ≥1200×500×1mm;采用1.0mm优质镀锌钢板,表面硬度附着力、耐腐蚀性符合国家GB/T3668-200X标准;造型独特美观,检修方便。 28 组 160 4480 65 其他灯具 智能灯光照明装置 定制;接收智能化控制系统控制,功能面板采用1200×85mm,配置LED日光灯1根,灯罩采用ABS一次成型,设计安装磨砂透明均光板,不仅能使光线扩散均匀更能起到安全防护作用。 28 组 210 5880 66 其他电子工程安装 电源供应线路 定制;模块化设计,每组模块间采用活接式连接,方便安装、检修。采用2.5mm2电线进行系统布线(国标免检产品),不含网络布线 2 项 2200 4400 67 其他智能化安装工程 智能控制系统线路 定制;模块化设计,每组模块间采用活接式连接,方便安装、检修。采用1.mm2屏蔽电线进行系统布线(国标免检产品)。 2 项 1175 2350 68 工程排水施工 给水管路 定制;给水主管选用φ20-32mmPP-R给水管,模块化设计,每组模块间采用活接式连接,方便安装、检修。 2 项 2800 5600 69 工程排水施工 排水管路 定制;排水管选用加厚φ50-75mmPVC-U国标管(具有防酸、防碱、耐腐蚀功能),模块化设计,每组模块间采用活接式连接,方便安装、检修。 2 项 2000 4000 70 塑料制品 舱体末端封板 定制;采用ABS材质,模具一体成型。 8 个 500 4000 71 塑料制品 支架功能封板 能隐藏水电通风管道及电线,采用PVC材质,方便检修。 2 套 2520 5040 72 固定架、密集架 安装支架 采用碳钢丝杠及专业连接件、直角座、龙骨架连接件、吊装挂件、安装连接板等。 2 个 1750
  • 首个大规模设备更新科技攻关实施方案印发:部署教学仪器设备等攻关任务
    为加强重点领域重大技术装备研发和成果转化,以科技创新引领支撑大规模设备更新和消费品以旧换新近日,中共浙江省委科技委员会办公室印发《浙江省推动大规模设备更新和消费品以旧换新科技攻关实施方案》(以下简称《实施方案》)。《实施方案》聚焦新型工业化、建筑和市政基础设施、交通运输和农业机械、教育文旅医疗、资源循环利用等5个重点领域,组织开展重大科技攻关,加快突破重大技术装备“卡脖子”难题和关键共性技术问题,加强技术源头创新和高质量供给,培育发展新质生产力。《实施方案》提出,2027年前,在5个重点领域部署20个重大任务,组织实施重大科技项目200项以上,取得重大国产化替代成果100项以上,关键核心技术自主可控水平进一步提升,产品更加数字化、高端化、智能化、绿色化,更好满足大规模设备更新和消费品以旧换新的科技创新需求。其中,在教育文旅医疗领域,部署实施教学仪器设备、文化旅游服务设备、医疗装备等3个重大攻关任务,重点攻克生物样品真空温导超低温冷冻、机械设计与制造教学数字模拟、超声换能器关键器件制造工艺、医学影像处理、医疗多模态人工智能等技术,研制生物电子显微冷冻教学装置、虚拟仿真教学平台、文化展演智能装备与系统、高端超声影像设备、多模态复合内窥镜、智能康复治疗及生命支持装备、大孔径超导磁体MRI成像系统等,在高性能冷冻透射电子显微仪、基于大语言模型场馆人机交换系统、演艺装备运动轴控制器、力反馈手术机器人等方面实现国产化替代。全文如下:《浙江省推动大规模设备更新和消费品以旧换新科技攻关实施方案》 为贯彻落实《国务院印发关于推动大规模设备更新和消费品以旧换新行动方案》和《浙江省推动大规模设备更新和消费品以旧换新若干举措》,加强重点领域重大技术装备研发和成果转化,以科技创新引领支撑大规模设备更新和消费品以旧换新,特制定如下方案。一、总体要求和目标 围绕推动大规模设备更新和消费品以旧换新,坚持系统观念,坚持有所为有所不为,坚持需求导向和问题导向,聚焦新型工业化、建筑和市政基础设施、交通运输和农业机械、教育文旅医疗、资源循环利用等5个重点领域,组织开展重大科技攻关,加快突破重大技术装备“卡脖子”难题和关键共性技术问题,加强技术源头创新和高质量供给,培育发展新质生产力。 2027年前,在5个重点领域部署20个重大任务,组织实施重大科技项目200项以上,取得重大国产化替代成果100项以上,关键核心技术自主可控水平进一步提升,产品更加数字化、高端化、智能化、绿色化,更好满足大规模设备更新和消费品以旧换新的科技创新需求。二、重点任务(一)加快推进新型工业化领域科技攻关。部署实施工业机器人、数控机床、激光制造装备、流程装备、新能源装备、半导体装备、工业软件等7个重大攻关任务,重点攻关机器人感知与控制技术、数控机床设计与精度保持性技术、复合化激光制造技术、流程装备流固耦合技术、叠晶圆级芯片封装技术、工业互联的可重构软件技术等,引领支撑专业化机器人、五轴联动数控机床、车铣复合加工中心、千瓦级高功率飞秒激光器、高端流程泵阀、燃气轮机、大型空分装备、压缩机和承压装备等创新水平提升,解决高端制造装备工控软件“卡脖子”问题,实现激光复合制造装备国际并跑,12英寸大硅片制造核心设备国产化替代。(责任单位:省科技厅、省发展改革委、省经信厅)(二)加快推进建筑和市政基础设施领域科技攻关。部署实施智能电梯、智慧安防、建筑节能等3个重大攻关任务,重点突破电梯可靠性设计制造、城镇监控设备传感检测、隧道安全施工装备可靠性设计制造等关键技术,引领支撑高性价比住宅电梯、智能化安防装备和低碳节能装备等创新水平提升,实现在城市电梯、智慧安防和建筑施工等领域的推广应用。(责任单位:省科技厅、省建设厅、省市场监管局)(三)加快推进交通运输和农业机械领域科技攻关。部署实施新能源汽车、智慧港航和绿色智能船舶、低碳航空无人机关键部件和装备、丘陵山区先进适用小型农业机械等4个重大攻关任务,重点攻克超高热效率甲醇内燃机、新型燃料重型卡车动力集成技术、新型动力船舶技术、内河船舶智能感知技术、新型能源正面吊装设备、城轨列车自主无人驾驶控制、高精尖小型农机装备制造关键技术,研制一批适用南方丘陵山区地形和产业特色的专用农机,形成长寿命、远距离、快充放、智能化的下一代新能源汽车制造体系,实现船舶动力、港航作业低碳化要求,轨道交通列控系统实现国产化替代。(责任单位:省科技厅、省交通厅、省农业农村厅、省海洋经济厅)(四)加快推进教育文旅医疗领域科技攻关。部署实施教学仪器设备、文化旅游服务设备、医疗装备等3个重大攻关任务,重点攻克生物样品真空温导超低温冷冻、机械设计与制造教学数字模拟、超声换能器关键器件制造工艺、医学影像处理、医疗多模态人工智能等技术,研制生物电子显微冷冻教学装置、虚拟仿真教学平台、文化展演智能装备与系统、高端超声影像设备、多模态复合内窥镜、智能康复治疗及生命支持装备、大孔径超导磁体MRI成像系统等,在高性能冷冻透射电子显微仪、基于大语言模型场馆人机交换系统、演艺装备运动轴控制器、力反馈手术机器人等方面实现国产化替代。(责任单位:省科技厅、省教育厅、省文化广电和旅游厅、省卫生健康委)(五)加快推进资源循环利用领域科技攻关。部署实施新能源汽车三电回收利用、退役风光组件回收利用、废旧电器电子产品回收利用3个重大攻关任务,重点攻关退役动力电池安全高效梯度利用、永磁电机能效提升改造及再制造、退役风光组件智能拆解及高值化回收、有价金属资源绿色拆解-智能分拣-高效分离回收等技术,在电机能效提升改造、退役风光组件高稳定层压件分离等方面取得重大技术突破,实现退役风光高效拆解技术与资源高值化利用装备的推广应用。(责任单位:省科技厅、省发展改革委、省生态环境厅)三、保障措施(一)强化组织领导。在省委科技委员会领导下开展重大技术装备科技攻关,建立完善工作清单,确保方案落地见效。各市可结合实际制定出台实施方案,进一步明确目标任务,落实主体责任,抓好各项任务落实。各级科技管理部门要加强与发展改革、经信、交通、建设、环保等部门沟通协调,强化部门联动,形成工作合力。(二)强化资金保障。在省重点研发计划专项资金中统筹安排项目,不再额外增加预算。鼓励省市县三级联动支持重大项目实施。支持省科创母基金以市场化方式参与投资,推动银行、保险等金融机构通过“浙科贷”“创新保”等产品支持技术攻关和成果转化。(三)强化联合创新。支持“链主”企业、科技领军企业、科技小巨人企业等龙头企业牵头,联合产业链上下游优势企业和高校院所,组织开展产学研联合攻关。优先支持与省实验室、省技术创新中心、省制造业创新中心等高能级科创平台联合攻关的重大项目,推进概念验证中心、中试基地建设。(四)强化宣传总结。通过各类媒体宣传重大技术装备科技攻关成果、实现国产化替代的技术和产品、突破“卡脖子”技术的科技企业等典型案例。总结强化科技创新支撑大规模设备更新和消费品以旧换新的有效做法和先进经验,探索出以科技创新推动产业创新,培育发展新质生产力的实践路径。
  • Gerber 盖博仪器首次亮相上海Labworld -- 乳食品行业专用仪器
    乳食品行业不少客户都知道闻名全球的&ldquo 盖博&rdquo 测脂法, 也知道著名的盖博离心机,那么盖博究竟在哪里呢? 盖博法创始人在瑞士, 公司总部设于瑞士,今天进入中国!终见庐山真面目! &ldquo 世界分析仪器与实验室装备中国展&rdquo (LABWorld China)携手世界制药原料中国展( CPhI)及亚洲食品配料、健康天然原料中国展(FiAC),于2015 年6 月24-26 日在上海新国际博览中心盛大开幕!广州语特仪器科技有限公司携手瑞士Gerber Instruments 盖博仪器公司,在本次展会上首次亮相。展示了部分代表产品:冰点仪,乳脂离心机,奶酪专用PH计, 菌落计数器等。这给观众带来了不少惊喜。 (展位) (手动与自动冰点仪) (乳脂离心机,奶酪专用PH计) (展会现场) 德国ART与CAT 也顺势参加了这一盛会, 引来不少药品与食品用户的观注。 新品牌新产品的出现,也引来了媒体的围观。 广州语特仪器科技有限公司专注于搅拌器/分散乳化机等实验室样品制备等通用仪器, 熔点仪/光度计/冰点仪等分析仪器,以及PCR等生命科学仪器。 作为英国比比(Bibby )在中国南方的首代,广东,广西,四川,重庆,云南,海南,贵州和西藏是我司的服务范围。语特公司也是德国ART, 德国CAT,瑞士Gerber Instruments 在中国的首代。 ※ 英国BIBBY 成立于上个世纪50年代,作为英国最大的实验室科学仪器生产商, 旗下有4个子品牌:Stuart,Techne,Jenway,Electrothermal. 专注于样品前处理等通用实验室仪器(如:熔点仪, 搅拌器, 混匀器,摇床, 培养箱,干浴器/氮吹仪,水浴,菌落计数器, 纯水蒸馏器),分子生物学研究设备(基因扩增仪PCR,荧光定量,杂交箱);分光光度计/超微量紫外等分析仪器,及平行反应工作站相关产品。 ※ 德国ART 成立于上个世纪,是德国乃至全球最专业的分散乳化专家。顶级分散乳化产品从实验室仪器,中试产品到工业设备, 分散头种类组合高达上百种;应用领域覆盖了化工,化妆品,制药,食品,环保等各大领域。 ※ 德国CAT 成立于上个世纪50年代,是德国样品制备仪器方面的专家之一, 以&rdquo 品质稳定&rdquo 而闻名。其顶置式搅拌器种类多样,从手持式,教学用,到科研通用型,高粘度型,是CAT的代表产品线。 ※ 瑞士Gerber Instruments 有超过120的历史,是专注于乳食品行业的典型代表。其产品冰点仪, 乳脂离心机, 食品专用PH计, 流出式粘度计等, 风靡欧洲及其它大陆国家。
  • 上海和泰纯水机中标华南农业大学理化类本科实验教学示范中心建设设备采购项目
    一、项目编号:CLF0122GZ15ZC17二、项目名称:2022TY033理化类本科实验教学示范中心建设设备采购三、采购结果合同包1(实验室成套设备一批):供应商名称供应商地址中标(成交)金额广州普洋仪器仪表有限公司广州市番禺区钟村街汉兴东路128号334房920,000.00元四、主要标的信息合同包1(实验室成套设备一批):货物类(广州普洋仪器仪表有限公司)品目号品目名称采购标的品牌规格型号数量(单位)单价(元)总价(元)1-26教学专用仪器纯水机和泰Master-S30UVF2.00(套)33,500.0067,000.00五、评审专家(单一来源采购人员)名单:胡义华、万莉、关湘平、李斌、张文彬(采购人代表)其余详细信息详见中国政府采购网。
  • 桂林电子科技大学采购100多台教学设备
    桂林电子科技大学委托广西科联招标中心就教学实验设备采购(GXZC2012-G1-20559-KL)发布招标公告,涉及10个包项,采购数量超过100台。详情如下:   根据《中华人民共和国政府采购法》、《政府采购货物和服务招标投标管理办法》等规定,经财政部门批准的政府采购计划(编号: 201206280014 )批准,现就桂林电子科技大学教学实验设备采购项目进行公开招标采购,欢迎符合条件的供应商前来投标:   一、项目名称:教学实验设备采购   二、项目编号:GXZC2012-G1-20559-KL   三、采购组织类型:部门集中采购   四、采购方式:公开招标   五、采购内容及数量: 标项 采购名称 单位 数量 A 水泥密度计1台,水泥细度负压筛析仪(抽屉拍灰式)3台,水泥净浆搅拌机2台,水泥净浆标准稠度及凝结时间测定仪3台,型雷氏全不锈钢沸煮箱2台,新标准水泥胶砂搅拌机2台,水泥胶砂流动度测定仪2台,水泥恒温水标准养护箱、水泥胶砂试体养护箱1台,砼加速养护箱1台,混凝土搅拌机2台,混凝土拌合物维勃稠度仪2台,混凝土水灰比测定仪2台,型混凝土磁力振动台1台,新标准砂石筛3套,新标准石子筛3套,耗材1批,非金属超声检测仪1台,全自动数字式回弹仪1台,电动钢筋试样标距划线机、打点机1台,微机控制电液伺服万能机1台,液压式微机控制恒应力抗折抗压试验机1台,理论力学多功能实验台2台。 项 1 B GPS测量系统(1基准站+2流动站)2套,全站仪(1)1台,全站仪(2)6台,自动安平水准仪10台。 项 1 C 工程综合模拟实验室40节点。 项 1 D 三联单杠杆固结仪(中压)2 台,智能电动四联等应变直剪仪2台,数显液塑限测定仪4台,数控标准电动击实仪1台,数显电热恒温干燥箱2个,数显高频振筛机1台,红外线全自动沥青软化点测定仪2台,数显控温沥青延伸度仪(1.5米)2台,电脑全自动数显沥青针入度仪2台,数显恒温水浴2个,电子天平2台,MP100Kg大称量电子天平电动相对密度仪2台,土壤分析筛(圆孔FB-2)2个。 项 1 E 建筑垃圾专用破碎机1台,砌块成型机1型搅拌机1台,全自动压力试验机1台,切砖机1台,砖用卡尺3个,测砖回弹仪2台,立式砖冻融试验箱1个,砌墙砖爆裂蒸煮箱1个,砌墙砖收缩及膨胀变化量测定仪1台,砌墙砖碳化试验箱1个,自控砖瓦泛霜箱1个,砌体砂浆强度点荷仪1台,贯入式砂浆强度检测仪1台,自动式砂当量振动器1台,数显砂浆稠度测定仪1台,砂浆分层度测定仪1台,砂浆凝结时间测定仪1台,智能型砂浆搅拌机1台,砂浆回弹仪1台,砌墙砖收缩膨胀仪1台,MP100Kg大称量电子天平1台。 项 1 F 喷管实验装置1套,冰箱1台,制冷压缩机性能的测定实验装置2套,冷热泵循环演示装置1套,制冷制热试验台2台,气体定压比热测定仪2台,二氧化碳PVT关系仪2台,流体力学综合实验台2台,导热系数测试仪(双护热平板法)1台。 项 1 G 车辙仪(不含成型机)1台,岩石切割机1台,荧光显微镜1台,路面渗水仪4台,摆式摩擦仪4台,轻重两用标准提击仪2台,激光车速仪1台,红外线热成像仪2台。 项 1 H DDS函数信号发生器19台,DDS信号源5台,台式数字万用表100台,数字存储示波器19台,数字示波器(逻辑分析仪)2台。 项 1 I 男性、女性外两性互换人体头颈躯干模型1套,男性、女性外两性互换肌肉内脏背面开放式头颈躯干模型1套,透明半身躯干附内脏模型1套,透明半身躯干附血管神经模型1套,人体头颈部横切面断层解剖模型1套,男性躯干横切面断层解剖模型1套,女性躯干横切面断层解剖模型1套,小型离心机2台,四维旋转混合仪2台,微孔板恒温振荡器(恒温、调速、定时)2台,烘箱2台,万向摇床(数显、定时、3D)2台,磁力搅拌器(温度数字显示)10台,搅拌机1台,微型台式真空泵2台,漩涡混合器2台,旋转培养器(数显、定时、调速)2台,电子天平10台,精密电子天平5台,冰柜2台,药品试剂冷藏箱1台,手动全支消毒可变容量手动移液器,十二道(套)1套,手动全支消毒可变容量手动移液器,单道(套)2套,多用热风焊台(热风枪+焊台+吸烟)15套,高档多功能电钻15套,电子制作工具箱套装15套。 项 1 J 实验台(含柜,台等)1套。 项 1   六、合格投标人的资格要求:   1、国内注册(指按国家有关规定要求注册的)生产或经营本次招标采购货物,具备法人资格的供应商。   2、符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条的规定。   七、招标文件的发售:   1、发售时间:2012年7月13日至2012年8月22日(工作日),上午8:00~12:00 下午15:00~17:30。   2、发售地点:广西桂林市中山北路25号三楼。   3、售价:招标文件工本费每套200元,售后不退。   八、投标保证金:   投标保证金金额:A分标为人民币肆仟元整 B分标为人民币肆仟元整 C分标为人民币贰仟元整 D分标为人民币壹仟叁佰元整 E分标为人民币贰仟贰佰元整 F分标为人民币贰仟伍佰元整 G分标为人民币贰仟叁佰元整 H分标为人民币伍仟叁佰元整 I分标为人民币壹仟伍佰元整 J分标为人民币贰仟叁佰元整。投标人应于2012年8月24日16时前将投标保证金以汇票、电汇、支票、现金和保函等形式交至广西科联招标中心桂林分部(收款单位名称)。   投标保证金交纳账号:   开户名称:广西科联招标中心桂林分部   开户银行:桂林银行芙蓉支行   银行账号:660010007045600010   九、投标截止时间和地点:   投标人应于2012年8月28日9时前将投标文件密封送交到广西科联招标中心桂林分部开标厅(桂林市中山北路25号五楼,逾期送达或未密封将予以拒收(或作无效投标文件处理)。   十、开标时间及地点:   本次招标将于2012年8月28日9时整在广西科联招标中心桂林分部开标厅(桂林市中山北路25号五楼)开标,投标人可以派授权代表出席开标会议(授权代表应当是投标人的在职正式职工,并携带身份证、社保缴费证等有效证明出席)。   十一、网上查询地址:   中国政府采购网(www.ccgp.gov.cn)、广西财政网(www.gxcz.gov.cn)、广西科联招标中心网(www.gxkl.com)。   十二、业务咨询:   1、广西科联招标中心:   购买标书联系人:胡小姐 联系电话:0773-2882646 传真:0773-2885706   技术联系人:曾永清 联系电话:0773-2832646   2、政府采购监督管理部门:   广西壮族自治区政府采购监督管理处   联系电话:0771-5331539   广西科联招标中心   2012年7月13日
  • 天津市大规模设备更新:支持重点实验室科研设备、教学仪器设备、医疗装备
    4月24日,天津市人民政府印发《天津市推动大规模设备更新和消费品以旧换新实施方案》(以下简称《实施方案》),围绕实施重点领域设备更新行动、消费品以旧换新行动、回收循环利用行动、有效供给提升行动、标准提升行动、强化政策保障等6个方面提出27项重点工作任务。在科教领域,推动符合条件的高校、职业院校(含技工院校)更新置换先进设备,利用信息技术升级教学、科研和公共设施,促进院校物理空间和网络空间一体化建设,提升科研教学水平。严格落实学科教学装备配置标准,保质保量配置并及时更新教学仪器设备。引导支持全国重点实验室、海河实验室和市级重点实验室等开展科研设备更新,提升科研硬件标准,增强创新能力。在医疗领域,加强优质高效医疗卫生服务体系建设,鼓励具备条件的医疗机构加快医学影像、放射治疗、远程诊疗、手术机器人等医疗装备和服务器、终端、网络设备、安全设备等信息化设施更新改造,推进医疗卫生机构装备和信息化设施迭代升级。推动医疗机构病房改造提升,支持医院将部分四人间及以上病房改造为二人间或三人间病房,并根据实际条件加装电梯、坡道、连廊、卫生间等,补齐病房环境与设施短板。附全文:天津市推动大规模设备更新和消费品以旧换新实施方案为贯彻落实党中央、国务院决策部署和市委、市政府部署要求,有力有序推动本市新一轮大规模设备更新和消费品以旧换新,根据《国务院关于印发〈推动大规模设备更新和消费品以旧换新行动方案〉的通知》(国发〔2024〕7号),结合本市实际,制定本方案。一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大和二十届二中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记视察天津重要讲话精神,贯彻落实中央经济工作会议、中央财经委员会第四次会议、国务院推动大规模设备更新和消费品以旧换新工作视频会议部署,坚持市场为主、政府引导,鼓励先进、淘汰落后,标准引领、有序提升,紧密对接、高效匹配供给侧与需求侧,推进大规模设备更新、大规模消费品以旧换新、大规模回收循环利用,促进消费升级,拉动有效投资,催生更多废旧物资循环利用新模式新业态。到2027年,工业、农业、建筑、交通、教育、文旅、医疗等领域设备投资规模较2023年增长25%以上。(市发展改革委、市工业和信息化局、市农业农村委、市住房城乡建设委、市交通运输委、市教委、市文化和旅游局、市卫生健康委等部门和各区人民政府按职责分工负责;以下均需各区人民政府负责,不再列出)重点行业主要用能设备能效基本达到节能水平。(市发展改革委、市工业和信息化局等部门按职责分工负责)环保绩效达到A级水平的产能比例大幅提升。(市生态环境局牵头负责)规模以上工业企业数字化研发设计工具普及率、关键工序数控化率分别超过90%、75%。(市工业和信息化局牵头负责)报废汽车回收量比2023年增加约一倍,二手车交易量比2023年增长45%,废旧家电回收量较2023年增长30%。(市商务局牵头负责)再生材料在资源供给中的占比进一步提升。(市发展改革委、市工业和信息化局、市住房城乡建设委、市交通运输委等部门按职责分工负责)二、重点任务(一)实施重点领域设备更新行动1.推动工业领域设备更新和技术改造。围绕推进新型工业化,聚焦重点产业和领域,以工业领域设备更新为抓手,一体推进技术改造,以数字化转型和绿色化升级为重点,推动制造业高端化、智能化、绿色化发展。实施先进设备更新工程,加快落后低效设备替代,更新升级高端先进设备和试验检测设备。实施数字化转型工程,推广应用智能制造装备,加快建设智能工厂,加强数字基础设施建设。实施绿色装备推广工程,加快生产设备绿色化改造,推动重点用能设备能效升级,推广应用固废处理和节水设备。实施本质安全水平提升工程,推动石化化工老旧装置安全改造,提升民爆行业本质安全水平,推广应用先进适用安全装备。实施高端化改造工程,聚焦提高效率、优化品质、降低成本,分类分级推动企业设备更新和技术改造,进一步提高生产效率和技术水平,激发企业内生动力。到2027年底,建设200家数字化车间和智能工厂,国家级绿色制造单位达到260家左右。(市工业和信息化局、市数据局、市发展改革委、市生态环境局、市应急管理局等部门按职责分工负责)2.推动能源装备更新和技术改造。支持运行服役期满发电机组实施设备更新,加快现役煤电机组节能改造和灵活性改造,实施大港电厂关停替代、国能盘山电厂升级改造工程,推动杨柳青电厂替代工程前期工作,到2027年底,完成煤电机组关停替代130万千瓦、节能改造100万千瓦、灵活性改造200万千瓦。持续推进老旧变电设备和输配电线路改造,推动电网设施数字化、智能化升级。(市发展改革委、市工业和信息化局、天津电力公司等单位按职责分工负责)3.加快建筑领域设备更新。结合新型城镇化建设、城市更新、老旧小区改造等,加快小区及周边无障碍设施、汽车充电设施、安防、防灾避险等配套设施更新升级。加快更新不符合现行产品标准、安全风险高的老旧住宅电梯,鼓励既有住宅加装电梯。统筹推进既有建筑节能和绿色化改造,以外墙保温、门窗、供热装置等为重点实施节能改造提升,加快绿色建材推广应用。到2027年底,实施既有建筑低碳改造100万平方米以上。(市住房城乡建设委、市城市管理委、市应急管理局、市市场监管委等部门按职责分工负责)4.加快市政基础设施领域设备更新。加快推进城镇生活污水垃圾处理设施设备补短板、强弱项,持续实施燃气、排水、供水、供热等老化管道更新改造,分批次推进自来水厂及加压调蓄供水设施设备升级改造。有序推进供热计量改造,持续推进供热设施设备更新改造。推动地下管网、桥梁隧道、窨井盖等城市生命线工程配套物联智能感知设备建设,加快重点公共区域和道路视频监控等安防设备改造。加快推进第五代移动通信技术(5G)、光纤网络等信息通信网络基础设施建设和更新升级。到2027年底,改造燃气老旧管网2000公里以上、供热老旧管网3500公里以上。(市水务局、市城市管理委、市住房城乡建设委、市公安局、市工业和信息化局、市数据局等部门按职责分工负责)5.推进交通运输设备更新。持续推进城市公交车电动化替代,支持老旧新能源公交车和动力电池更新换代。加快淘汰国三及以下排放标准营运类柴油货车。加快高耗能、高排放老旧船舶报废更新,支持新能源动力船舶发展,逐步扩大电动、液化天然气动力、生物柴油动力、绿色甲醇动力等新能源船舶应用范围。积极推动高速公路服务区、加油站升级改造,发展“服务区+”多场景平台生态。到2027年底,新增新能源船舶10艘左右。(市交通运输委、市国资委、市生态环境局、天津海事局、市城市管理委等部门按职责分工负责)6.推进老旧农业机械更新。持续用好农业机械报废更新补贴政策,加快淘汰耗能高、污染重、安全性能低的老旧农机装备,积极推广应用高效低耗智能农机装备,扎实推进拖拉机、水稻插秧机、联合收割机等农业机械报废更新,加快农业机械结构调整。到2027年底,淘汰老旧农机装备1000台(套)左右,新购置农机装备15000台(套)左右。(市农业农村委会同有关部门按职责分工负责)7.推进科教领域设备更新。推动符合条件的高校、职业院校(含技工院校)更新置换先进设备,利用信息技术升级教学、科研和公共设施,促进院校物理空间和网络空间一体化建设,提升科研教学水平。严格落实学科教学装备配置标准,保质保量配置并及时更新教学仪器设备。引导支持全国重点实验室、海河实验室和市级重点实验室等开展科研设备更新,提升科研硬件标准,增强创新能力。(市教委、市科技局等部门按职责分工负责)8.提升文旅领域设备水平。实施景区景点服务提升、文旅数字化、演艺科技化等工程,推进客运索道、非公路用旅游观光车辆、旅游观光船、冰雪旅游设备、大型游乐设施、景区剧场智慧管理系统、可穿戴智能文化设备、娱乐用智能无人飞行器等领域设备更新,提高文旅舒适感和安全性、游览沉浸感和便捷性、观演互动感和真实性、参观参与感和互动性。到2027年底,文旅领域设备投资15亿元以上。(市文化和旅游局会同有关部门按职责分工负责)9.推进医疗领域设备更新。加强优质高效医疗卫生服务体系建设,鼓励具备条件的医疗机构加快医学影像、放射治疗、远程诊疗、手术机器人等医疗装备和服务器、终端、网络设备、安全设备等信息化设施更新改造,推进医疗卫生机构装备和信息化设施迭代升级。推动医疗机构病房改造提升,支持医院将部分四人间及以上病房改造为二人间或三人间病房,并根据实际条件加装电梯、坡道、连廊、卫生间等,补齐病房环境与设施短板。(市卫生健康委会同有关部门按职责分工负责)10.推进节能环保设备更新。实施能效水平提升工程,组织开展重点行业和重要设备能效诊断,查找用能薄弱环节,推动实施用能设备更新和节能技术改造,持续提升能源利用效率。实施环保绩效“创A”工程,推进钢铁、石化、平板玻璃、化学制药等重点行业,对标行业绩效分级A级水平开展提升改造。到2027年底,推动实施节能降碳技术改造重点项目100个以上,新增环保绩效A级和引领性企业30家左右。(市发展改革委、市生态环境局、市工业和信息化局等部门按职责分工负责)(二)实施消费品以旧换新行动11.开展汽车以旧换新。用好中央财政支持汽车以旧换新资金,组织汽车生产、销售企业开展以旧换新促销活动,促进汽车更新消费。争创汽车流通消费改革试点城市,优化汽车指标供给,促进汽车增量消费。发挥本市在汽车文化赛事、平行进口车、“老爷车”文化展等方面优势,探索制定改装车标准,促进汽车特色消费。严格执行机动车强制报废标准和车辆安全环保检验要求,依法依规淘汰符合强制报废标准的老旧汽车。(市商务局、市公安局、市交通运输委、市生态环境局、市文化和旅游局等部门按职责分工负责)12.开展家电产品以旧换新。支持家电销售企业联合生产企业、回收企业开展以旧换新促销活动,开设线上线下家电以旧换新专区,对以旧家电换购节能家电的消费者给予优惠。鼓励电动自行车生产厂家、销售商采取旧车折价回购并出售合规新车的方式,开展车辆以旧换新。统筹用好中央财政安排的现代商贸流通体系相关资金等,支持城乡流通节点和基础设施建设,加快实施家电售后服务提升行动,畅通家电更新消费链条。(市商务局、市供销合作总社、市工业和信息化局、市市场监管委、市财政局等部门按职责分工负责)13.推动家装消费品换新。通过政府支持、企业让利等多种方式,支持居民开展旧房装修、厨卫等局部改造,持续推进居家适老化改造,积极培育智能家居等新型消费。鼓励居民小区提供家具临时存放、公益入户检修等家装便民服务。推动家装样板间进商场、进社区、进平台,鼓励企业打造线上样板间,提供价格实惠的产品和服务。推动绿色建材下乡,引导生产流通企业向农村市场投放更多适销对路的家居产品,丰富农村家居市场供给。(市商务局、市住房城乡建设委、市民政局等部门按职责分工负责)(三)实施回收循环利用行动14.完善废旧产品设备回收网络。加快“换新+回收”物流体系和新模式发展,支持耐用消费品生产、销售企业建设逆向物流体系或与专业回收企业合作,上门回收废旧消费品。鼓励各区采取政府购买服务、特许经营等方式,支持经营主体积极参与废弃物回收体系建设,促进垃圾分类与再生资源回收“两网融合”。修订完善公共机构废旧物资回收利用管理制度,明确回收范围、回收流程、管理监督等要求,进一步完善公共机构办公设备回收渠道。到2027年底,全市再生资源回收点达到3000个以上,再生资源分拣中心达到25个以上。(市商务局、市供销合作总社、市城市管理委、市工业和信息化局、市机关事务管理局等部门按职责分工负责)15.支持二手商品流通交易。优化二手车交易登记管理和出口许可证办理流程,提升二手车信息查询平台运营质效,培育一批品牌化发展的二手车交易企业,支持二手车出口企业持续拓展海外市场。支持电子产品生产企业发展二手交易、翻新维修等业务。鼓励“互联网+二手”模式创新,严厉打击恶意恢复和泄露二手电子产品用户信息行为,促进二手商品网络交易平台规范化、规模化发展。培育建设二手商品流通产业园,做大做强高价值物品寄卖、回收业务,拓展二手商品检测、认定等综合业务,打造1—3个特色鲜明的二手商品交易产业集群。(市商务局、天津海关、市公安局、市市场监管委等部门按职责分工负责)16.丰富废旧物资循环利用途径。推广应用无损检测、增材制造、柔性加工等技术工艺,对具备条件的汽车零部件、工程机械、机床、航空、风电光伏、动力电池等废旧产品设备及关键部件开展梯次利用。加强废弃电器电子产品处理和稀贵金属提取技术研发应用,积极有序发展废钢铁、废有色金属、废塑料等再生资源精深加工和以废弃油脂、非粮生物质为主要原料的生物质液体燃料,推动资源高水平再生利用。到2027年底,全市再生资源加工利用能力达到800万吨以上。(市发展改革委、市工业和信息化局、市生态环境局等部门按职责分工负责)17.推进资源循环利用产业集聚发展。鼓励有条件的区因地制宜推进再生资源加工利用、废旧设备维修再制造等产业集聚发展。依托天津子牙经济技术开发区,培育壮大废旧机电产品拆解加工、废弃电器电子产品处理加工、废橡塑再生利用等再生资源加工利用产业。发挥中国(天津)自由贸易试验区和综合保税区优势,拓展航空、船舶、数控机床、工程机械、通信设备等保税维修业务,探索开展汽车零部件再制造业务。到2027年底,全市资源循环利用产业年产值达到100亿元左右。(市发展改革委、市商务局、市工业和信息化局、市生态环境局、天津海关等部门按职责分工负责)(四)实施有效供给提升行动18.培育先进适用产品和装备生产企业。发挥全国先进制造研发基地优势,聚焦数控机床、工业机器人、工业控制、节能环保等高端装备,软件、系统等新一代信息技术产品,以及汽车、家电、家居等终端消费产品,加大力度培育新增产能,扩大优质产品、中高端产品供给能力。到2027年底,市级制造业单项冠军达到200家以上,市级专精特新中小企业达到3000家以上。(市工业和信息化局、市交通运输委、市商务局、市国资委等部门按职责分工负责)19.发展壮大融资租赁业务。依托本市融资租赁行业比较优势,发挥“融资+融物”业务特色,结合各类设备更新换代差异化需求,加强精准撮合对接,支持租赁公司专注细分行业,实现专业化发展,为实施重点领域设备更新提供支撑服务。到2027年底,全市租赁资产整体规模达到2.7万亿元。(市地方金融管理局、市投资促进局、市工业和信息化局、市住房城乡建设委、市城市管理委、市交通运输委、市教委、市文化和旅游局等部门按职责分工负责)20.提升供给、需求、回收三端对接服务能力水平。充分运用互联网、物联网、大数据和云计算等现代信息技术,打造废旧产品设备线上交易平台,拓展供需信息、在线交易、金融结算等服务。鼓励相关领域行业协会发挥自身专业和资源优势,为“供给—需求—回收”各方提供对接和咨询服务。鼓励举办契合度高、关联性强、支撑作用明显的会展活动,服务本市设备更新和消费品更新换代。(市发展改革委、市工业和信息化局、市商务局、市供销合作总社、市住房城乡建设委、市城市管理委、市交通运输委、市农业农村委、市教委、市文化和旅游局、市卫生健康委等部门按职责分工负责)(五)实施标准提升行动21.加强重点领域标准供给。根据本市汽车与新能源汽车、电动自行车、自行车、高档数控机床、工业机器人等重点终端消费产品和智能装备的标准需求,推进能耗排放、质量安全、循环利用等方面标准制修订工作。鼓励相关企业单位围绕节能降碳、环保、安全、循环利用等重点方向,积极参与国际标准、国家标准制修订工作。到2025年底,本市相关单位主导或参与国家标准制修订数量力争达到50项以上。(市市场监管委、市工业和信息化局、市发展改革委、市生态环境局、市应急管理局等部门按职责分工负责)22.强化现行标准贯彻落实。落实国家能耗、排放、技术、安全标准,推动重点领域开展设备改造升级。广泛宣传汽车、家电、家居产品、消费电子、民用无人机等大宗消费品相关标准,普及家电安全使用年限和节能知识,促进消费品更新换代。推行生产企业开展材料和零部件易回收、易拆解、易再生、再制造等绿色设计,促进资源循环利用。推进绿色产品、高端品质认证与标识体系实施,发挥绿色认证、高端认证对消费的引导作用。(市市场监管委、市发展改革委、市生态环境局、市应急管理局、市商务局、市工业和信息化局等部门按职责分工负责)(六)强化政策保障23.加大财政政策支持力度。积极争取中央预算内投资等资金支持设备更新、循环利用项目建设,中央节能减排补助资金支持符合条件的汽车以旧换新,废弃电器电子产品专项资金支持废弃电器电子产品回收处理工作。统筹使用中央财政安排的现代商贸流通体系相关资金,充分利用县域商业体系建设等现有资金渠道,改造提升家电回收网络。按照国家要求支持老旧船舶、柴油货车等更新。持续实施国家和本市农业机械报废更新补贴政策。按照国家各细分领域工作要求,加强央地联动,结合本市实际做好促进大规模设备更新和消费品以旧换新工作的配套政策,统筹本市制造业高质量发展专项政策支持制造业加快高端化、智能化、绿色化技术改造,统筹本市商业发展资金支持汽车、家电等耐用消费品以旧换新,用足用好本市标准化资助政策推动实施标准提升行动。进一步完善政府绿色采购政策,加大绿色产品采购力度、严肃财经纪律,强化财政资金全过程、全链条、全方位监管,提高财政资金使用的有效性和精准性。(市财政局、市发展改革委、市工业和信息化局、市商务局、市交通运输委、市国资委、市农业农村委、市生态环境局等部门按职责分工负责)24.完善税收支持政策。持续贯彻落实节能节水、环境保护、安全生产专用设备等税收优惠政策,按照国家统一部署将数字化、智能化改造纳入优惠范围,积极推广资源回收企业向自然人报废产品出售者“反向开票”。落实再生资源回收企业增值税简易征收政策及相关的所得税征管配套措施,优化税收征管标准和方式。加强政策宣传引导,丰富税收政策宣传辅导方式,帮助纳税人准确掌握政策内容,不断释放政策红利。(市税务局、市财政局按职责分工负责)25.优化金融支持。引导金融机构运用再贷款政策工具,加强对设备更新和技术改造的支持。推动金融机构扩大制造业中长期贷款投放。引导银行机构合理增加绿色信贷,加强对绿色智能家电生产、服务和消费的金融支持。鼓励银行机构在依法合规、风险可控前提下,适当降低乘用车贷款首付比例,合理确定汽车贷款期限、信贷额度。(市地方金融管理局、中国人民银行天津市分行、市发展改革委、市工业和信息化局、市商务局等部门按职责分工负责)26.加强要素保障。加强企业技术改造项目用地、用能等要素保障。对不新增用地、以设备更新为主的技术改造项目,简化前期审批手续。统筹区域内生活垃圾分类收集、中转贮存及再生资源回收设施建设,将其纳入公共基础设施用地范围,保障合理用地需求。(市规划资源局、市工业和信息化局、市发展改革委、市城市管理委、市商务局等部门按职责分工负责)27.强化创新支撑。鼓励引导本市高等院校、科研院所和高新技术企业,聚焦长期困扰传统产业转型升级的产业基础、重大技术装备“卡脖子”难题,积极开展重大技术装备科技攻关。完善“揭榜挂帅”、“赛马”和创新产品迭代等机制,强化制造业中试能力支撑,加快创新成果产业化应用。到2027年底,组织实施重大科技项目20个以上,实施本市产业基础项目50个以上。(市科技局、市工业和信息化局、市发展改革委等部门按职责分工负责)三、组织实施(一)加强统筹协调建立由常务副市长为召集人,分管副市长为副召集人,市级各有关部门主要负责人为成员的市推动大规模设备更新和消费品以旧换新工作协调机制,统筹推动本市大规模设备更新和消费品以旧换新工作,研究解决难点问题,协同推进各项任务。协调机制办公室设在市发展改革委,负责组织推动日常工作。各成员单位要加强沟通协作,形成工作合力。各区要按照全市统一部署,完善工作机制,因地制宜创新推动本区各项工作落实落细。(市推动大规模设备更新和消费品以旧换新工作协调机制各成员单位按职责分工负责)(二)压实各方责任市工业和信息化、农业农村、住房城乡建设、交通运输、教育、文化和旅游、卫生健康等行业主管部门要牵头推动本领域大规模设备更新工作,市商务局要牵头做好大规模消费品以旧换新工作,市市场监管委要牵头做好标准提升工作,在国家相关部委工作方案印发后10个工作日内出台专项方案并组织实施。协调机制各成员单位要按职责分工扎实做好各项工作,抓紧摸清底数、明确重点、完善方案、梳理政策、谋划项目,分别建立清单,结合本领域实际实行分级、分类、分层管理,促进“供给、需求、回收”紧密对接、高效匹配,加强央地联动,积极争取支持。(市推动大规模设备更新和消费品以旧换新工作协调机制各成员单位按职责分工负责)(三)强化宣传引导研究制定本市专项宣传方案,统筹推进政策解读、先进适用产品装备推广、典型经验介绍等工作,营造推动大规模设备更新和消费品以旧换新的良好社会氛围。各区、各部门要以系统、全面的内容,易看、易懂的形式,易获取、易传播的渠道,做好专项政策宣传解读等工作,引导社会各界广泛参与。各行业协会要积极发挥作用,做好交流平台搭建、信息共享、业务咨询等方面服务。(市推动大规模设备更新和消费品以旧换新工作协调机制各成员单位按职责分工负责)(四)协同推进落实市发展改革委要抓好组织协调,定期调度推动,系统推进大规模设备更新、大规模消费品以旧换新、大规模回收循环利用工作。各部门要加强跟踪分析,根据新形势新要求,结合工作实际优化调整政策措施,确保推动大规模设备更新和消费品以旧换新工作取得实效。(市推动大规模设备更新和消费品以旧换新工作协调机制各成员单位按职责分工负责)
  • 2015年教学科研仪器设备总值超4000亿
    近日,教育部发布了2015年全国教育事业发展统计公报。公报称,全国共有研究生培养机构792个,其中,普通高校575个,科研机构217个;教学科研仪器设备总值4058.60亿元,比上年增加400.11亿元。这是我国教学科研事业的一大进步。近年来,国产科学仪器主要应用于生产企业的检验机构、政府基层检测单位以及第三方专业检测机构,国产科学仪器应用于科研教学占比仅为22.3%,此数据表明国产仪器在科研、研发和教学用仪器市场占有率偏低。如何打开科研工作者和广大学生这扇未来市场的大门,成为优秀的国产科学仪器厂商需要重视的问题。想要促进国产仪器设备产业健康发展,首先需要提升质量,其次需要打破进口仪器的垄断局面,资料显示,我国2013年实验分析仪器进口62.94亿美元,出口14.56亿美元,贸易逆差48.38亿美元。如ICP、质谱、扫描电镜、X射线荧光光谱仪等高端设备由于垄断,只能大量依赖进口。这意味着我国高端仪器研发技术不足,只能依靠中低端产品占领市场,这更考验了我国国产仪器企业的研发水平,必须做到突破技术瓶颈,创新生产,才能实现国产仪器的腾飞进步。2015年教学科研仪器设备总值超过4000亿,是我国在教学科研上的重大投入的突出表现,教学和科研作为影响高校发展的重要工作,能够使教学与科研互相促进。随着社会经济、文化的变革。高校的教育功能正在从注重传播知识,单纯强调教学职能,转向教书育人,培养德、智、体全面发展,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神的人才。教育思想的转变,导致了高校教育模式、教学方式的变化,赋教学于科学研究,在科学研究中开展教学活动,以科研成果支持教学改革,教学与科研互动,教学与科研相长,越来越成为高校发展的战略。本文来自仪器仪表商情网原创
  • 淄博约1亿元新教学仪器投入使用
    12月2日,记者从淄博市教育局获悉,淄博市农村中小学(特教)教学仪器更新工程在山东全省率先宣告完成。其中,特教学校9所,农村中小学436所;配合市政府采购中心统一招标配备教学仪器仪器设备总价值约1亿元。   据悉,更新工程是继远程教育工程之后又一项惠教工程。在实施过程中,淄博市从2007年起,计划用4年左右的时间,按照教育部新颁初中、小学教学仪器配备标准,逐步建立和完善农村中小学教学仪器投入保障机制,分布完成对农村中小学教学仪器更新任务,确保农村中小学全部达到规范化办学标准。   截止到2010年4月下旬,淄博市已完成项目学校445处。其中,特教学校9所,农村中小学436所;配合淄博市政府采购中心统一招标配备教学仪器仪器设备总价值约1亿元。其中,特教工程投入1100万元,更新工程投入近8500万元。新建标准化理科实验室658间,其中,中学348间,小学310间;配备仪器橱柜10910个。采购涉及小学数学、科学、文科、综合实践类仪器,初中数学、物理、化学、生物、文科、综合实践、数字化传感设备116套。   淄博市还加强队伍建设,提高使用效益。仪器配备是基础,淄博市还培训实验室管理人员1300余名,并实现全市中小学教育技术装备网络化管理。这对改善学校办学条件,保障教育资源公平合理配置,促进全市教育均衡发展,推进城乡教育一体化进程起到了巨大的推动作用。
  • 国仪量子发布金刚石量子计算教学机新品
    NV色心凭借其优良的量子相干时间和稳定的化学性质,成为量子计算机、量子传感器的理想载体,也是近年来国际上的研究热点,众多实验研究组利用NV色心发表了重要的研究成果。金刚石量子计算教学机就是一台基于 NV 色心的以自旋磁共振为原理的量子计算教学设备。该设备是一款能够在室温大气条件下运行的真实量子计算机,无需低温真空环境使得设备有着几乎为零的运行成本,桌面型的设计让它能适应各种不同的教学环境,无论是课堂还是实验室,搭配课程讲义、教学视频与教学PPT等全套教学服务,都能轻松进行量子力学与量子计算等实验教学。教学机由微波模块、光学模块、数采模块、脉冲控制模块、磁铁模块等组成,丰富的硬件让教学机能具备支持如量子精密测量、光探测磁共振等更多教学内容的拓展开发。教学机源自于众多优秀的科研成果,这让它同时也是一款培养学生科学素养和科研基础的教学设备。面向大众面向教学的金刚石量子计算教学机Diamond I, 是一台针对教学设计的高性价比教学仪器,可配合物理、电子工程、精密仪器等相关专业开设教学实验课程,搭建先进教学示范平台。产品功能:量子计算教学l 量子比特l 量子逻辑门操作l 量子算法量子力学基本概念教学l 量子态l 量子态演化l 电子自旋更多功能l 磁共振教学等欢迎下载样本了解更多产品详情。创新点:金刚石量子计算教学机,是国仪量子响应国家建设量子科技强国战略,满足高等院校对量子计算前沿实验教学的需求,自主研发的全球首台面向大众用于量子计算的实验教学仪器。教学机基于金刚石中NV色心和自旋磁共振为原理,通过控制激光、微波、磁场等物理量,对NV色心的自旋进行量子操控和读出,从而实现量子计算功能。仪器实验内容涵盖了量子比特、量子逻辑门、量子退相干、量子算法等一系列量子计算基本知识,可配合高等院校大学物理、近代物理、量子信息科学等专业开设教学实验课程,搭建先进教学示范平台。 金刚石量子计算教学机
  • 上海大学依托国仪量子教学机开启量子计算实验课程
    2020年8月26日,上海大学理学院量子人工智能科学技术研究中心(Quantum Artificial Intelligence for Science and Technology, QuArtist)依托国仪量子金刚石量子计算教学机开启第一堂量子计算实验课。1. 量子技术发展背景&现状2014年,英国《自然》杂志吹响“第二次量子革命”的号角。以量子信息技术为代表的量子调控,是量子力学的最新发展,其带来了“第二次量子革命”。人类对量子世界的探索已从单纯“探测时代”走向主动“调控时代”,成为解决人类对能源、环境、信息等需求的重要新手段、新技术。2018年9月,美国发布了量子信息发展国家战略书,特别强调了量子技术和量子科技在国家战略中的重要性。欧盟从2018年开始,投入10亿欧元实施“量子旗舰”计划。英国早在2014年就发布了量子科技发展蓝图并在牛津大学等高校建立量子研究中心,投入约2.5亿美元培养人才。2016年,我国发布了《“十三五”国家科技创新规划》,其中强调了量子技术发展的重要性,量子通信与量子计算被列为“十三五”科技规划100项重大技术与工程项目的前三位。谷歌量子技术团队2019年10月谷歌公司发布论文宣称已成功演示“量子霸权”,引来中外媒体纷纷报道,其研发的量子系统只用了约200秒就完成了经典计算机大约需要1万年才能完成的计算任务,这一划时代的技术进展是量子计算研究也是量子技术应用的一个重要里程碑。IBM亦成功研制50多比特的量子计算机原型,虽然技术离真正付诸实用尚需时日,但美国已经在考虑对量子计算等技术领域设置出口禁令,我们不禁要问中国如何在未来的量子技术应用领域不被外国“卡脖子”并实现领先?2. 量子教育量子技术应用广泛现阶段,与量子技术快速发展不相适应的是,我国量子技术从业人员严重缺乏,工程技术人员对量子技术的理解不够深入、实操能力不足,这些已严重限制该技术发展和应用。人才的匮乏源于教育的缺失,更源于教育方式的桎梏,虽然目前很多高校开设了量子力学相关课程,但是现有的课程和教材从思维模式和体系结构上,大多侧重讲述物理原理和基础方案的验证性实验,缺乏类似工科专业教学的案例、教材和实验资源。“物理定律不能单靠“思维”来获得,还应致力于观察和实验。—— 普朗克”量子力学的教育,离不开量子理论和实验的紧密结合。推进量子力学学科建设,完善和创新学科教学内容、教学方法、教学手段,不仅符合我国建设量子技术科技强国的国家需求,还能解决高校量子技术相关应用型人才培养的实际问题。3. 上海大学理学院QuArtist中心教学机开课上海大学理学院量子人工智能科学技术研究中心(Quantum Artificial Intelligence for Science and Technology, QuArtist)于2019年5月31日正式挂牌成立。QuArtist中心由国际著名物理学家Enrique Solano担任中心主任。上海大学QuArtist中心QuArtist中心致力于量子计算和人工智能的基础和应用的前沿研究,将以21世纪“量子二次革命”为契机,融合量子计算与人工智能,建设量子软件和量子硬件的世界级中心作为发展的核心目标。QuArtist中心的愿景是为颠覆性量子技术创造一个极具影响力和占主导地位的生态系统,将艺术,科学,技术和企业家精神相融合,最大限度地提高创造力和生产力。QuArtist中心将结合高端人才、辛勤工作和原始创新三大要素,为科创中心的建设贡献力量。自从了解到国仪量子的金刚石量子计算教学机设备以来,QuArtist中心积极与我们联系并就量子计算相关课程开设和量子教育发展进行沟通交流。8月26日,国仪量子应用工程师应邀至QuArtis中心的老师及研究生同学开启了第一堂“量子计算实验课”,现场演示了金刚石量子计算教学机进行量子计算基础实验的相关原理和功能。我们详细专业的理论讲解及生动有趣的现场展示受到了QuArtis中心师生一致好评。课后,上海大学理学院陈院长评价道:金刚石量子计算教学机在QuArtist中心现场进行了调试,培训,让平日里退相干,Rabi振荡,Dynamical Decoupling这些理论概念通过量子计算教学机让同学们都有了感性的认识。整合资源,将企业生动教育教学资源引入第一、第二课堂,不断提升学生的学习能力,不仅是为未来服务国家和社会蓄能,更是为攻克国家科技创新和企业发展“卡脖子”技术贡献上大智慧。QuArtis中心开课现场此外,上海大学计划将基于国仪量子金刚石量子计算教学机给研究生及理学院的本科生开设量子计算课程,新学期开学后就会启动开课筹备相关工作,其中包括课程内容选择,课程方案设计等。国仪量子也将依据专业技能和经验积极配合上海大学做好课程开设相关工作,基于其课程定位提供定制服务,一起为我国量子教育发展及量子技术人才培养贡献力量。4. 金刚石量子计算教学机简述金刚石量子计算教学机是国仪量子为了更好地促进量子力学和量子计算相关的教学,推出的全球首款、面向大众的基于金刚石中NV色心,以自旋磁共振为原理的设备,通过控制光、电、磁等基本物理量,实现对NV色心发光缺陷的自旋进行量子操控和读出,从而实现量子计算等功能的教学仪器。该仪器可以在室温大气下运行,无需低温真空环境,使得设备有着几乎为零的运行成本,桌面型的设计让它能适应各种不同的教学环境,无论是课堂还是实验室,都能轻松进行量子力学和量子计算实验教学。不仅如此,金刚石量子计算教学机丰富的硬件模块支持学生动手搭建和调试,多功能的软件支持支持自定义脉冲序列编写。国仪量子金刚石量子计算教学机金刚石量子计算教学机可以帮助和促进高校、科研机构在开设、优化大学物理实验课、近代物理实验课、量子信息科学专业课程的相关工作,方便教师展示教学,激发学生的兴趣和想象力,提高学科水平和教学质量。基于金刚石量子计算教学机,国仪量子可以提供包括实验室建设、教学讲义、教学视频、教学课件、示范课培训等量子计算教学相关的整体配套解决方案定制服务,让学校和老师们更轻松的开设相关实验课程。QuArtist中心量子计算实验课堂的顺利开启对上海大学在量子教育的发展创新有着重要的意义,未来国仪量子也将与包括上海大学在内的国内各大高校院所共同努力、砥砺前行,为量子教育事业的发展、为量子技术人才的培养、为中国高科技的发展与创新、为量子技术科学强国做出更多贡献!
  • 济宁2500万元教学仪器采购项目开始投标
    济宁市教学仪器站的两位工作人员正对样品拍照建档   11月2日上午9:00,在济宁市招标投标中心的开标—室,来自全国各地的39家教学仪器、设备供应商已提前到位。半小时后,济宁市2010年农村中小学教学仪器更新工程的教学仪器和实验室设备采购投标报价仪式将在这里举行。济宁市财政、教育局纪委、仪器、招监办以及市中区、任城、鱼台、邹城、泗水5县市区的仪器站推选的招标监督员也已到位,他们将对招标采购全过程进行无缝隙监督。   采购价值2500余万元,仪器设备全部“下乡”   “这次招标共采购价值2500多万元的教学仪器和实验室设备,本月中旬,将再对部分教学仪器软件公开招标,价值约500多万元,”济宁市教学仪器站站长李华亮告诉记者,这是教育系统今年数额最大的两次政府采购,所采购的教学仪器和实验室设备将全部装备到农村中小学,改善农村学校办学条件,促进教育均衡发展。   “济宁市教学仪器更新工程是2007年启动的,今年是最后一年,年底将全面完成1.373亿元的教学仪器配备规划。”济宁市财政局教科文科主任科员楚遵杰告诉记者,为完成全市农村中小学教学仪器配备任务,今年济宁市仅财政预算内相关支出就达1100余万元。   “目前,全市中小学现有实验室及各种功能室6767个,数字化探究实验室51口,仪器设备总值4.2亿元。”李华亮称,济宁市已经更新了1047所农村中小学的教学仪器和实验室设备,高质量完成了13所特教学校的仪器配备。今年年底,将使全市1542所农村中小学校、特殊教育学校仪器配备全部达到国家规定标准。   扑克牌“抽签”,—个小时抽出5名评委   “所有仪器设备采购都是通过政府招标采购!”楚遵杰告诉记者,为了保证财政拨出的每一分钱都能发挥最大的作用,作为招标监督员中的一份子,每次招标,自己都会用心记下各投标单位报的底价,最后和中标单位的底价比对。”对农村学校来讲,并不见得外装饰显得高档的就适合,我们最关注的是质量,还有后续服务是否到位。“同样为招标监督员,邹城市教学仪器站站长田祥迁表示,自己更重视供货商的资质和信誉。   李华亮告诉记者,此次招标,专门从市财政、教育局纪委、仪器、招监办以及县市区教学仪器站抽调专人成立招标监督机构,对招标采购全过程进行无缝隙监督。“对投标单位来讲,没有门槛,只要具备国家规定投标资质就行。”   有意思的是,此次招标的专家评委是通过随机抽扑克牌选定的。“这次投标的供货商,有好几家是济宁本地的,和济宁的装备行业专家可能会比较熟悉,”李华亮称,为确保招标采购的物品真正“物美价廉”,5名评委全部是从省装备行业专家库里随机抽取的。“省里共提供了50位专家的名单。我们把他们的名字编了号,然后把编号写在扑克牌背面。”李华亮告诉记者,这5名专家评委是自己和济宁市教学仪器站的另一位工作人员,昨天下午在招监办2位工作人员的监督下随机抽取的。“每次随机抽一张,然后看背面编号,按信息表上专家的联系方式给专家打电话预约,如果这位专家没时间来,我们再抽下一位,每抽完一次,都会再重新洗牌。”李华亮说,按照这种方式,共选定5位专家评委,耗时超过1小时。   每件样品都拍照建档,为验收留证据   在报价仪式紧张进行的同时,在位于西外环的济宁市教学仪器站仓库,市教学仪器站的两位工作人员则忙着对投标单位带来的样品一一拍照建档。“每件样品我们都会拍照,并保留图片资料,到工程验收的时候作为证据。”该站项目负责人何大源告诉记者,此举主要是为确保采购物品质量,防止供货商为降低成本做手脚。随后,他将把所有图片整理为图片资料册,建立档案,长期保存。   据介绍,为让供应商把精力放在产品质量上,济宁市采取了“统一仓储,统一物流”的办法,把所有采购的仪器设备集中到济宁城区统一仓储,统一由物流公司采用标准化的厢式车辆运送仪器设备,把供应商交通、住宿、公关等经费压缩到最低,降低成本,保证质量。
  • 教育部任命韩呼生为教学仪器研究所所长
    2012年2月8日下午,教育部副部长刘利民、人事司副司长廖舒力到教仪所宣布教育部任免决定。会议由廖舒力副司长主持,他宣读了《教育部关于韩呼生、王富同志职务任免的通知》,教育部任命韩呼生为教学仪器研究所所长;因任职年龄到限,免去王富教学仪器研究所所长职务。 会议现场   会上,刘利民副部长发表了重要讲话,他指出:教育装备部门要准确把握教育技术装备的新形势新任务,加强实验教学理论研究和教学仪器设备研究,研发新的教育技术、教育实验技术、教学仪器制作技术,促进教育手段现代化。要关注教育的信息化发展,注重信息化如何运用到教育教学当中。教育技术装备工作应该把改进育人模式、提高教育质量作为一个工作重点,要按照新课标的要求,运用新技术,引进新手段,融入新理念,以培养学生的探究精神,以提高学生的动手能力为核心,科学配置教育技术装备资源,做好教育教学的条件保障和技术支撑,为培养创新性人才提供良好的育人环境,把素质教育的要求落到实处。技术装备标准是义务教育均衡发展的重要指标,是促进区域间教育水平协调发展、优化教育结构的重要基础,要结合教育部义务教育均衡发展的目标,认真抓好标准化建设,抓住大好时机,开拓新局面。   刘利民副部长充分肯定了教仪所近年来在以王富同志为班长的领导班子带领下,经过全所人员的共同努力,人才队伍建设不断加强,研发水平不断提高,服务中小学技术装备的意识和能力不断提升,是教育行政部门的得力助手和参谋。他相信韩呼生同志一定会在部党组的带领下,努力推动教仪所工作全面发展,再上新台阶。 教学仪器研究所所长韩呼生   韩呼生个人简介   1954年5月出生,汉族,山西灵石人,全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心(教育部学历认证中心)副主任、《中国大学生就业》杂志社社长、中国教育学会管理分会常务理事。   毕业于空军政治学院经济管理专业。1992年1月任国家教委高校学生司办公室副主任,1993年9月任国家教委高校学生司招生处副处长,1997年7月任国家教委高校学生司招生处调研员,1999年在美国加州大学进修教育管理和教育政策研究,2000年5月任教育部企事业办学办公室副主任(正处级),2003年2月任教育部基础教育司综合处处长。2005年8月任中南财经政法大学副校长、党委常委。2009年1月任全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心(教育部学历认证中心)副主任。
  • 大学重科研轻教学:教授一大拨,名师有几许
    “最近,我们对云南某高校近3年中立项的研究项目进行了统计,发现该校教研项目数和科研项目数的比例是1∶3.26,教研项目的立项数目还不到科研项目立项数目的1/3。高校对教研不重视的现象实在堪忧。”在日前结束的政协云南省第十届委员会第三次会议上,徐正会、李丽芳两位委员的一份提案,再次将高校重科研轻教学提到了桌面上。   “教学质量是高等院校的生命线,随着全国各高校教育规模迅速扩大,教育对象由精英变为大众,在大学生就业形势日趋严峻的形势下,高校的教学质量问题应该引起我们的反思了。”徐正会说。   “中国的大学都力图把大学办成研究型单位,这样才显得有水平上档次”   徐正会等委员在提案中指出,“各级教育部门和教学管理部门对教师参加教学研究工作的意义、必要性和重要性的认识和重视程度不够,这一点从省内各级教育管理部门组织开展的各种与教师和教学管理人员自身利益直接相关的评审工作,包括高校教师职称评定、评优、评奖和各种合格考核等工作中就有反映,查阅与这些工作相关的文件可以看到,在诸多有关规定中,对教师参与教学研究工作的考核既没有具体的硬指标要求,也没有特意进行强调,认可度显然不高。”   对此,不少高校教师非常认同。   “众所周知,大学里评职称对教学没要求,能过就行。而科研却不行,科研获奖就有级别,没有科研成果,职称和工资都上不去。”一位高校教师说。   云南大学高等教育研究院副教授刘徐湘也表达了相同的观点。他指出,“目前,衡量教师水平的指标是看科研能力、承担的课题、发表论文的级别,争取到多少科研经费,在SCI上发表多少篇论文,而不是看上课、教学水平如何。评职称时,论文、科研项目是硬指标,教学是软指标。教学再差,论文够数就行 教学再好,论文不够,职称、待遇都成问题。因为这个直接跟工资挂钩呀,不然工资少一大截。”   云南大学新闻系教授郑思礼认为,“中国的大学都在力图办成研究单位,这样才显得有水平、上档次。”为建设“科研型大学”,很多高校走向一个极端——重科研轻教学。为晋升职称,许多大学教师将大量精力花在论文和课题上,课堂教学、教学质量无法保证。   刘徐湘还担心,“重科研轻教学”有可能导致科研本身的异化,科研最主要的任务是探索未知事物,但是很多教师的论文都是东抄一点西抄一点,原创的很少。   讲课是直播,科研可以录播,文章发到核心刊物的人未必能站在台上顺畅讲课   “科研能力强的应该去研究所当研究员。”云南大学马列部教授金子强认为,大学的三个职能是科研、教学、社会服务,缺一不可。没有科研,教学走不到前沿 没有科研,老师就没有可讲授的内容 没有教学,科研的成果无处展示 没有社会服务,科研和教学就跟现实脱节,无法教书育人。教育的本质是培养人。教学是显性的,第一位的,科研是支撑教学的,二者并不矛盾。   “脱离教学的科研场所不是学校而是研究所,脱离教学的科研人员不是大学教授而是研究员。研究员可以进行深度开掘,教授就必须兼顾深度和广度,触类旁通,注重知识的广博性。讲课是直播,科研可以录播。文章发到核心刊物的人未必能站在台上顺畅讲课。”他说。   金子强认为,造成“重科研轻教学”的原因是评价体系不恰当、用计量的方式去评点不能计量的工作。“科研是技术,而教学是艺术,技术可以计量,艺术则很难计量”。   他说:“名师讲课是一流的,有实才也有口才,表达有感染力,而科研成果是工匠式的。目前是有一大拨教授,但很少有名师。很多人有资格当教授,却因为科研成果不够,没发表几篇论文而评不上。有人虽然是教授,但群众的眼睛是雪亮的,大家都明白是怎么回事儿。”   教师们认为,目前关于教学的评价体系存在很多问题,现行的考评方法有失偏颇,甚至已经非常陈旧。不少学校是督导团成员评课、学院领导评课,但很少会组织同行评课,有的督导不是本学科的,未必能恰当评判。“现在有学校实行学生网上评教,但教务处可能考虑对教师的影响不公布最后结果,学生评教只是作为评价体系的参考,并不是衡量标准。”一位教师说。   教师们担忧,“重科研轻教学”的现象使学生成为最大的受害者。有教师指出,美国、英国高校师生经常在一起交流,而在国内的大学,学生常常一学期也见不到老师几面。“大学老师都拼命谋求晋升,因为职称高工资高,你看博导补贴就高。以前的教授有个性,如今的就没有,大家都是教授,数量太多了。”金子强说。   行政权力成了制约教育发展的枷锁和包袱   对于“重科研轻教学”的现象,云南大学高等教育研究院院长董云川认为,目前绝口不提教育质量的学校是少有的。“许多学校对办学质量是年年讲、月月讲、天天讲,但当我们把谈质量的频度和提高质量的速度相比较时,则发现两者极不协调。究其原因,在于质量既不是工作的动因,更不是奖励的重心。当前整个高教运行环节均因‘量’的膨胀而得到丰厚的回报,如:按在校生数拨款原则,扩张专业点带来社会效益,扩大办学面带来经济效益,教学工作量与职称评定和课时酬金挂钩。不否认各校提高教学质量的诚心,但质量不高的现实正是我们自身奖励的结果。”   他指出,“别人管两头,自己管中间”。教学质量不高,显然是学校的责任。但学校实际应该承担的责任是有限的,因为学校并不能控制影响教育质量提高的诸因素。学校在条块分割、多头指挥的情况下,不能完全按教育目标、专业要求和大学生身心成长规律来构建全程教学计划 社会人才就业市场尚未出现“能力择业”主体倾向,这意味着学生进校后先从校方领到一套营养比例失调的配餐,并且得到一个明示:学好了也不一定能找到好工作。在这样的前提下,学生不断被训斥“学风不好”,教师不断被埋怨“不热心教育”,学校不断被责备“不重视教学”。其结果是学校天天为提高办学质量而解放思想,但他们解放了的那一部分恰恰是他们力所不能及的部分。   而更重要的是,目前支配大学运转的不是学术权力,而是行政权力,作为保障教育目标实现的行政管理手段,却成了制约教育发展的枷锁和包袱。行政价值的不断强化,大学教师为学术献身的信念常常受到挑战和动摇。   “大学的定位造成了身份和地位的危机,这直接导致教学科研等中心工作不到位、边缘化,官本位价值对学术领域的污染,学术权力的政治化、行政化,各种非学术力量对学术性活动的干预,如学位授予、职称评聘等,行政泛化现象直接影响并遏制了教育的品位和学术风气。”他说。   他认为,只有行政权力复位,不再凌驾于学术之上,学术理想和教育目标才会成为大学中每一个个体始终如一的追求,到那时,激励的方向和目标价值的走向才是一致的:奖励那些献身学术、教学科研和服务于学术的人。
  • 80个国家级实验教学中心获批 将优化仪器配置
    教育部办公厅日前下发通知,决定批准北京工业大学电子信息与电工技术实验教学中心等80个实验教学中心为国家级实验教学示范中心。   据悉,此次批准的80个国家级实验教学示范中心,是根据教育部开展2014年国家级实验教学示范中心建设工作的有关要求,由省级教育行政部门、军队院校教育主管部门推荐,中国高等教育学会组织了形式审核、专家评审和网上公示。   通知指出,有关高校要高度重视实验教学示范中心建设,持续推进实验教学改革与创新,为实验教学示范中心建设与发展提供有力支持和充分保障。实验教学示范中心要以培养学生创新精神和实践能力为核心,树立先进实验教学理念和文化,构建先进实验教学体系和标准,开发和运用先进实验教学方式方法,完善实验教学队伍建设模式,优化仪器设备配置和实验环境,提升实验教学信息化水平,共享优质实验教学资源,充分发挥示范引领作用。   通知要求,地方和军队教育行政部门应进一步加大对所属高校实验教学示范中心体系建设力度,健全配套政策,落实支持措施,积极组织所属高校与其他高校国家级、省级实验教学示范中心开展交流与合作,学习借鉴实验教学中心建设和管理的优秀经验,共同探索实验教学改革新思路、新方法,全面提升实验教学中心建设水平。教育部将对国家级实验教学示范中心的建设成果和经费支持落实情况进行抽查。 2014年国家级实验教学示范中心 序号 学校名称 中心名称 1 北京工业大学 电子信息与电工技术实验教学中心 2 北京印刷学院 数字艺术与创新设计实验教学中心 3 北京农学院 动物类实验教学中心 4 首都医科大学 基础与专业药学实验教学中心 5 北京信息科技大学 机械工程实验教学中心 6 天津科技大学 生物工程实验教学中心 7 天津工业大学 工程教学实习训练中心 8 天津医科大学 护理学实验教学中心 9 石家庄经济学院 经济管理实验中心 10 河北金融学院 金融实验教学中心 11 中北大学 化工综合实验教学中心 12 内蒙古大学 物理实验教学中心 13 内蒙古农业大学 动物医学实验教学中心 14 辽宁石油化工大学 石油化工过程控制实验教学中心 15 大连医科大学 临床技能实验教学中心 16东北电力大学 能源动力工程实验教学中心 17 吉林农业大学 农业资源与环境实验教学中心 18 北华大学 机械工程实践教学中心 19 哈尔滨理工大学 机械工程实验与实训教学中心 20 哈尔滨医科大学 药学实验教学中心 21 上海海事大学 现代港口物流实验教学中心 22 上海海洋大学 食品科学与工程实验教学中心 23 上海视觉艺术学院 艺术与设计实验教学中心 24 常州大学 材料科学与工程实验教学中心 25 南京邮电大学 电子科学与技术实验教学中心 26 徐州医学院 基础医学实验教学中心 27 南京中医药大学 中药学类实验教学中心 28 江苏师范大学 生物学实验教学中心 29 浙江工业大学 化学化工实验教学中心 30 浙江理工大学 纺织工程实验教学中心 31 浙江农林大学 林学类实验教学中心 32 浙江师范大学 教师教育实训中心 33 浙江工商大学 食品工程与质量安全实验教学中心 34 安徽大学 生态与环境实验教学中心 35 安徽医科大学 基础医学实验教学中心 36 安徽建筑大学 楼宇控制与节能优化实验教学中心 37 福州大学 装备设计制造实验教学中心 38 集美大学 水产科学与技术实验教学中心 39 福建师范大学 地理学实验教学中心 40 厦门理工学院 车辆工程实验教学中心 41 华东交通大学 土木工程实验教学中心 42 江西师范大学 化学实验教学中心 43 青岛理工大学 土建工程实验教学中心 44 山东财经大学 经济与管理实验教学中心 45 山东协和学院 护理学实验教学中心 46 郑州大学 物理实验中心 47 河南理工大学 煤田地质与勘探实验教学中心 48 河南农业大学 生物学实验教学中心 49 河南师范大学 教师教育实验教学中心 50 武汉科技大学 计算机实验教学中心 51 武汉工程大学 &ldquo 大化工&rdquo 工程化实践教学中心 52 湖北经济学院 经济管理实验教学中心 53 湖南师范大学 体育学实验中心 54 湖南城市学院 土木工程实验教学中心 55 华南农业大学 兽医学实验教学中心 56 广东药学院 药学实验教学中心 57 华南师范大学 运动科学实验教学中心 58 深圳大学 计算机实验教学中心 59 广东外语外贸大学 同声传译实验教学中心 60 广西大学 土木建筑工程实验教学中心 61 桂林电子科技大学 计算机实验教学中心 62 广西师范大学 化学实验教学中心 63 重庆医科大学 口腔医学实验教学中心 64 重庆科技学院 冶金工程实验教学中心 65 重庆理工大学 车辆工程实验教学中心 66 成都理工大学 核资源勘查技术实验教学中心67 成都信息工程学院 大气探测技术实验教学中心 68 贵州师范大学 生物学实验教学中心 69 云南师范大学 地理科学实验教学中心 70 西北大学 应用经济学与管理学实验教学中心 71 西安理工大学 水利水电实验教学中心 72 西安建筑科技大学 无机非金属材料实验教学中心 73 兰州交通大学 土木工程实验教学中心 74 新疆医科大学 临床技能培训考核教学中心 75 国防科学技术大学 电子科学与技术实验中心 76 解放军信息工程大学 军事测绘实验教学中心 77 解放军理工大学 军用机械装备实验教学中心 78 第二军医大学 航海医学实验教学中心 79 海军工程大学 舰船动力工程实验教学中心 80 空军工程大学 飞机与发动机维修保障实验教学中心
  • 四年我国教学/科研仪器资产总值净增1326亿元
    今日,教育部网站刊登了《高等教育第三方评估报告》。据悉,受国家教育体制改革领导小组办公室委托,由厦门大学邬大光教授牵头成立评估组,对《教育规划纲要》高等教育领域中期进展进行第三方评估。  上述报告中提到,2010-2014年,全国高校教学、科研仪器设备资产总值净增1326.14亿元,增幅高达57%。  以下是教育部网站发布的《高等教育第三方评估报告》主要结论:  (一)高等教育规模在实现跨越式发展后持续增长,提前完成了《教育规划纲要》提出的阶段目标任务。  2014年,在校生规模达到3559万人,居世界第一,高校数量为2824所,居世界第二,高校毛入学率达到37.5%,提前完成了《教育规划纲要》预定36%的阶段目标。  2000-2014年,高校录取人数的年增长率平均为10.7%,录取率由59%提高到74.33%,是1978年的12.3倍。每十万人口平均在校大学生数增幅超过3倍,毕业生占当年新增城镇人口比例从12.86%提高到61.62%,高校毕业生已经成为促进经济社会发展的重要生力军。  (二)中西部教育振兴计划显著增强中西部地区高等教育办学能力,新建本科院校异军突起,科类层次结构趋于合理,高校办学类型趋于多样。  中西部教育振兴计划实施后,中西部高等教育面貌发生了历史性改变。中西部高等教育体量不断增大,办学能力不断扩大。对比2000年与2014年:中西部高校从2000年的544所高校增长到2014年的1363所,增加了1.5倍,中西部高校数量占全国的53.9%。中西部在校生数、毕业生数、招生数占全国的比例分别为54.16%、53.84% 、54.38%。2008-2014年,14年间累计向中西部地区倾斜招生92万人,相当于在中西部地区建立90所超过万人的高校,东部与中西部地区高考录取率上的差距从2007年相差17个百分点降低为6个百分点。  新建本科院校分布于全国201个地级城市,覆盖全部地级城市的60.36%,极大改变了高等教育格局结构。普通本专科在校生和研究生在校生数之比从2000年的19.5:1降至2013年的15.8:1,本科毕业生数首次超过专科毕业生数。高等教育科类结构与国民经济发展总体相协调,与社会行业结构基本契合。  (三)各类重大工程整体提升高等教育质量,高等教育科研承载能力增强,科研水平显著提升,文化传承引领作用日益凸显。  经“985工程”、“211工程”以及特色学科项目等平台拉动,高等教育核心竞争力不断提高,部分学科跻身于国际一流行列。英国QS“2015年世界大学学科排名”中,前400强中有58所中国内地大学,仅次于美国位列全球第二 前50强中有7所中国内地大学,入选学科总数位列全球第五和亚洲第一。在“2015年亚洲大学排行榜”中,中国内地大学百强大学达到21所,取代日本(19所)傲居亚洲之首。《美国新闻和世界报导》及汤森路透社“2015年全球顶尖大学排行榜”中,中国内地27所大学跻身全球前500强,超越日本成为亚洲龙头。在学科前50强中,有23所中国内地大学在12个学科领域入选。  高等学校承载科研能力大幅提升。2005-2013年,高等学校承担科研项目成倍增加并超过同期其它科学研究与开发机构。高校基础研究在全国占绝对优势,基础研究经费在全国占比超过一半。高等学校科技成果占据70%以上。2010-2014年,高校共获国家自然科学奖583项,获技术发明奖1328项,获科技进步奖3577项。高校获得的国家科技奖励三大奖占比为70%左右。2005-2013年,高校科技论文占全国比例一直占据70%以上。高等学校专利授权数从8843件增加到84930件,增加了8.6倍。  (四)高等教育投入保持高速增长,办学条件得到根本改善,高校师资队伍持续扩大,特别是“本科教学工程”有力提升了人才培养质量。  高校生均拨款水平达到历史最高水平。2003年至2013年,高等学校经费占全国教育经费26.93%,年均增幅为35.98%。高校公共财政教育支出经费占全国教育公共财政支出的36.17%。  高校办学条件得到根本改善。2010-2014年,全国高校占地面积净增15502万平方米,增幅为9.9%。高校教学及辅助用房、实验实习以及行政办公用房面积净增7004.38万平方米,增幅达到15.33%。高校教学科研固定资产净增4867.25亿元,增幅高达42.15%。教学、科研仪器设备资产总值净增1326.14亿元,增幅高达57%。  高校教师队伍持续壮大,发展态势良好。1999-2014年,教师队伍保持稳定增长,教职工总数达233.6万人,专任教师总数达153.5万人,教师队伍数量成为世界第一。专任教师中具有博士、硕士学历专任教师的比例超过50%,青年教师和中青年教师超过70%。  高校教学基本建设得到加强。特别是“本科教学工程”实施以来,重点建设了1500个专业点,公布了3000多个特色专业建设点。建设了1000门精品视频公开课程和5000门资源共享课。建设了100个成效显著、受益面大的实验教学示范中心。  高校实验室空间得到了拓展。2009-2010学年,全国普通本科高校共有实验室28156个,实验室面积2785.67万平方米。2012-2013学年这三项数据分别为29964个、3102.26万平方米。实验室数量增长了6.4%,实验室面积增长了11.4%。  (五)高校以大联合、大实践创新人才培养机制,激发了大学生创新创业活动。  实施“卓越计划”、“科教结合协同育人行动计划”、“中学生英才计划”等一系列人才培养试验计划。全国重点建设了833个国家大学生校外实践基地和一批全国大学生创业实验室,吸引了一大批国有大中型骨干企业参与高校人才培养,形成了产学研合作的新机制。  从目标达成情况来看,系列卓越计划实施以来,培养了一批获得行业认可、具备很好的国际视野和创新能力、适应经济社会发展需要的高质量各类型人才。  从实施参与高校情况看,卓越工程师教育培养计划共有208所高校的1257个本科专业点、514个研究生层次学科点进行改革试点,10415家企业参与实施。卓越医生教育培养计划,第一批试点高校125所,改革试点项目178项,综合改革试点64项。2014年,有44所高校开展中医学五年制本科、拔尖创新、农村订单定向全科医学等三类型人才培养模式改革试点,立项95个。卓越农林人才教育培养计划,第一批试点高校99所,改革试点项目140项。卓越法律人才教育培养计划,66所高校参与应用型和复合型法律职业人才、涉外法律人才、西部基层法律人才等三种类型的教育培养基地建设。  当前参与“卓越计划”的毕业生就业情况较好,部分高校学生就业率达100%,学生素质也受到用人单位的肯定。不少用人单位表示“卓越计划”的毕业生专业水平有优势,给予毕业生们工程实践能力、创新能力和综合素质等一致认可,不少单位与高校合作关系密切,提前“预订”毕业生。  根据2013年494所高校的数据显示,全国高校实践(含实验)教学的学分占到24.44%,达到教育部预期的目标要求。根据2013年489所高校教学状态数据显示,其中与实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成的相关课题数约占71.9%。根据486所本科高校教学状态数据显示,累计建有58169个基地,每次可接纳学生266多万人,当年实际接纳学生230万人次,如果按全日制普通本科在校生数估计,平均36.82%的在校生有机会到实践基地参加各类实习。  持续推动各高校开展创新创业教育。以开展大学生创新创业训练为抓手,全国累计组织117所中央部委所属高校和710所地方所属高校参与计划,资助近8万个项目,投入经费近14亿元,参与学生近22万人,带动了高等学校整体实践教学体系改革,大幅提升了学生的实践创新能力,推动实践育人以及校内外协同育人的新机制。  (六)高校以大教改思路创新人才培养模式,实施因材施教,分类培养,调动了学生学习主动性和积极性。  深化教学改革。各高校通过深化学分制、弹性学制、主辅修制、学科交叉、小班授课制等个性化教学改革,进一步创新高校人才培养模式。以北京大学“元培计划”、南京大学“三三制”为代表,全国39所“985工程”高校已有29所学校实施大类招生、大类培养改革措施,为学生个性化自主学习提供了更多的选择。  实施拔尖创新人才培养。2010年教育部实施“基础学科拔尖学生培养试验计划”,从试验效果看,2013届500名毕业生中,96.6%进入国内外高水平大学继续深造、86%进入基础学科或交叉学科领域深造、22%进入学术排名前10的世界顶尖大学就读、20%进入学科排名前10的世界顶尖大学就读 2014届近1000名毕业生中,95.4%进入国内外高水平大学继续深造。  实施主辅修制,培养复合型人才。主辅修制已经成为高校的一种普遍做法。截至2013年底,各高校修读双学位(主辅修)学生数占在当年招生数比例的平均值为13.95%。部分高校积极尝试跨学科设置专业,推进文理交融。  夯实教授上课制度,推动教学方式方法改革。根据抽查82所本科高校教学质量报告,2013年,各高校给本科生上课教授数占高校教授总数的平均值为85%,基本夯实了教授上课制度。北京大学、上海交大等部分高水平大学率先实施新生研讨课、小班课,开启了教育教学方法改革的新潮流。部分高水平大学适应互联网思维的学习方式,建立中文MOOC平台,推动学生自主学习方式的改变。  (七)高等教育公共治理能力不断提升,高校办学活力得到有效释放,“大联动”的高等教育质量内外部保障体系不断走向成熟。  教学评估实现对高校分类引导。教育部以新理念、新标准、新技术与方法,从顶层设计“五位一体”的教学评估制度。通过院校自我评估、合格评估、审核评估改变过了过去以“一把尺子量不同高校”的做法,促进高校自主发展和特色建设。2010年起,开展对2000年以来的新建本科院校实施合格评估,已评估143所学校,覆盖了全国28个省(区、市),约占全国新建本科高校总数的50%左右。从2013年起。对参加过上一轮评估的本科院校实施审核评估,完成了18所高校试点工作。  倡导专业论证和国际同行评估。从2009年到2014年,工程教育认证的专业领域已由10个拓展到14个,年度认证专业数量由30个增加到138个。目前,通过认证数量的专业由75个增加到318个,覆盖高校由51所增加到106所,大部分“985工程”、“211工程”高校均已参加认证。2012年,中国完成了加入《华盛顿协议》的相关准备工作,并在13个专业领域开展了69个专业认证试点。  建立内外联动的质量保障机制。在评估引导下,各高校从质量标准、队伍建设、机构组织、监控手段以及反馈改进机制等方面进行了大量的探索与实践,建立有标准、有组织、有队伍、有监测、有反馈的内部质量监测评估体系。  建立质量报告发布制度,接受第三方评估。2011年,要求39所“985工程”建设高校编制教学质量报告,2012年,范围扩大到“211工程”高校。2013年扩大到全国所有公办普通高校。截至2013年底,省一级专门的评估机构已经发展到13家。  (八)高校树立以生为本意识,切实关注学生学习体验,学生就业率保持稳定,学生对就业、高校教学等各个方面基本满意。  根据60所“211”工程院校发布的《2013年本科教学质量报告》数据,“211工程”院校学生对专任教师的教学满意度为88.6%。其中学生最为满意的项目是师资队伍(92.5%)和教师专业水平(90.5%),然后依次为教学质量(89.47%)、教学教风(87.75%)、教学管理(84.73%)、资源保障(84.64%)。  根据227所高校《2014年毕业生就业质量报告》数据分析,2014年高校毕业生对学校提供的就业指导服务感到“非常满意”和“满意”的比例占87.92%,“985工程”高校满意度高达93.24%。  根据对155所新建本科院校27134名学生所进行的问卷调查情况,新建本科院校学生对学校教育教学质量感到“满意”的达到46.71%,“基本满意”的达到39.9%,根据这两项指标合计出的学生对教育质量的总体满意度达到86.61%。  根据中国高等教育学生信息网对1139所高校的学生满意度情况的分析:全国高校学生满意度的平均分值为4.09(五分制),这说明学生对高校总体表示比较满意。就综合满意度情况来看,全国高校的平均分值为4.09分,其中“985工程”高校、“211工程”高校的分值分别为4.58和4.32。
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