结构教学仪

今日，教育部网站刊登了《高等教育第三方评估报告》。据悉，受国家教育体制改革领导小组办公室委托，由厦门大学邬大光教授牵头成立评估组，对《教育规划纲要》高等教育领域中期进展进行第三方评估。　　上述报告中提到，2010-2014年，全国高校教学、科研仪器设备资产总值净增1326.14亿元，增幅高达57%。　　以下是教育部网站发布的《高等教育第三方评估报告》主要结论：　　(一)高等教育规模在实现跨越式发展后持续增长，提前完成了《教育规划纲要》提出的阶段目标任务。　　2014年，在校生规模达到3559万人，居世界第一，高校数量为2824所，居世界第二，高校毛入学率达到37.5%，提前完成了《教育规划纲要》预定36%的阶段目标。　　2000-2014年，高校录取人数的年增长率平均为10.7%，录取率由59%提高到74.33%，是1978年的12.3倍。每十万人口平均在校大学生数增幅超过3倍，毕业生占当年新增城镇人口比例从12.86%提高到61.62%，高校毕业生已经成为促进经济社会发展的重要生力军。　　(二)中西部教育振兴计划显著增强中西部地区高等教育办学能力，新建本科院校异军突起，科类层次结构趋于合理，高校办学类型趋于多样。　　中西部教育振兴计划实施后，中西部高等教育面貌发生了历史性改变。中西部高等教育体量不断增大，办学能力不断扩大。对比2000年与2014年：中西部高校从2000年的544所高校增长到2014年的1363所，增加了1.5倍，中西部高校数量占全国的53.9%。中西部在校生数、毕业生数、招生数占全国的比例分别为54.16%、53.84% 、54.38%。2008-2014年，14年间累计向中西部地区倾斜招生92万人，相当于在中西部地区建立90所超过万人的高校，东部与中西部地区高考录取率上的差距从2007年相差17个百分点降低为6个百分点。　　新建本科院校分布于全国201个地级城市，覆盖全部地级城市的60.36%，极大改变了高等教育格局结构。普通本专科在校生和研究生在校生数之比从2000年的19.5：1降至2013年的15.8：1，本科毕业生数首次超过专科毕业生数。高等教育科类结构与国民经济发展总体相协调，与社会行业结构基本契合。　　(三)各类重大工程整体提升高等教育质量，高等教育科研承载能力增强，科研水平显著提升，文化传承引领作用日益凸显。　　经“985工程”、“211工程”以及特色学科项目等平台拉动，高等教育核心竞争力不断提高，部分学科跻身于国际一流行列。英国QS“2015年世界大学学科排名”中，前400强中有58所中国内地大学，仅次于美国位列全球第二 前50强中有7所中国内地大学，入选学科总数位列全球第五和亚洲第一。在“2015年亚洲大学排行榜”中，中国内地大学百强大学达到21所，取代日本(19所)傲居亚洲之首。《美国新闻和世界报导》及汤森路透社“2015年全球顶尖大学排行榜”中，中国内地27所大学跻身全球前500强，超越日本成为亚洲龙头。在学科前50强中，有23所中国内地大学在12个学科领域入选。　　高等学校承载科研能力大幅提升。2005-2013年，高等学校承担科研项目成倍增加并超过同期其它科学研究与开发机构。高校基础研究在全国占绝对优势，基础研究经费在全国占比超过一半。高等学校科技成果占据70%以上。2010-2014年，高校共获国家自然科学奖583项，获技术发明奖1328项，获科技进步奖3577项。高校获得的国家科技奖励三大奖占比为70%左右。2005-2013年，高校科技论文占全国比例一直占据70%以上。高等学校专利授权数从8843件增加到84930件，增加了8.6倍。　　(四)高等教育投入保持高速增长，办学条件得到根本改善，高校师资队伍持续扩大，特别是“本科教学工程”有力提升了人才培养质量。　　高校生均拨款水平达到历史最高水平。2003年至2013年，高等学校经费占全国教育经费26.93%，年均增幅为35.98%。高校公共财政教育支出经费占全国教育公共财政支出的36.17%。　　高校办学条件得到根本改善。2010-2014年，全国高校占地面积净增15502万平方米，增幅为9.9%。高校教学及辅助用房、实验实习以及行政办公用房面积净增7004.38万平方米，增幅达到15.33%。高校教学科研固定资产净增4867.25亿元，增幅高达42.15%。教学、科研仪器设备资产总值净增1326.14亿元，增幅高达57%。　　高校教师队伍持续壮大，发展态势良好。1999-2014年，教师队伍保持稳定增长，教职工总数达233.6万人，专任教师总数达153.5万人，教师队伍数量成为世界第一。专任教师中具有博士、硕士学历专任教师的比例超过50%，青年教师和中青年教师超过70%。　　高校教学基本建设得到加强。特别是“本科教学工程”实施以来，重点建设了1500个专业点，公布了3000多个特色专业建设点。建设了1000门精品视频公开课程和5000门资源共享课。建设了100个成效显著、受益面大的实验教学示范中心。　　高校实验室空间得到了拓展。2009-2010学年，全国普通本科高校共有实验室28156个，实验室面积2785.67万平方米。2012-2013学年这三项数据分别为29964个、3102.26万平方米。实验室数量增长了6.4%，实验室面积增长了11.4%。　　(五)高校以大联合、大实践创新人才培养机制，激发了大学生创新创业活动。　　实施“卓越计划”、“科教结合协同育人行动计划”、“中学生英才计划”等一系列人才培养试验计划。全国重点建设了833个国家大学生校外实践基地和一批全国大学生创业实验室，吸引了一大批国有大中型骨干企业参与高校人才培养，形成了产学研合作的新机制。　　从目标达成情况来看，系列卓越计划实施以来，培养了一批获得行业认可、具备很好的国际视野和创新能力、适应经济社会发展需要的高质量各类型人才。　　从实施参与高校情况看，卓越工程师教育培养计划共有208所高校的1257个本科专业点、514个研究生层次学科点进行改革试点，10415家企业参与实施。卓越医生教育培养计划，第一批试点高校125所，改革试点项目178项，综合改革试点64项。2014年，有44所高校开展中医学五年制本科、拔尖创新、农村订单定向全科医学等三类型人才培养模式改革试点，立项95个。卓越农林人才教育培养计划，第一批试点高校99所，改革试点项目140项。卓越法律人才教育培养计划，66所高校参与应用型和复合型法律职业人才、涉外法律人才、西部基层法律人才等三种类型的教育培养基地建设。　　当前参与“卓越计划”的毕业生就业情况较好，部分高校学生就业率达100%，学生素质也受到用人单位的肯定。不少用人单位表示“卓越计划”的毕业生专业水平有优势，给予毕业生们工程实践能力、创新能力和综合素质等一致认可，不少单位与高校合作关系密切，提前“预订”毕业生。　　根据2013年494所高校的数据显示，全国高校实践(含实验)教学的学分占到24.44%，达到教育部预期的目标要求。根据2013年489所高校教学状态数据显示，其中与实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成的相关课题数约占71.9%。根据486所本科高校教学状态数据显示，累计建有58169个基地，每次可接纳学生266多万人，当年实际接纳学生230万人次，如果按全日制普通本科在校生数估计，平均36.82%的在校生有机会到实践基地参加各类实习。　　持续推动各高校开展创新创业教育。以开展大学生创新创业训练为抓手，全国累计组织117所中央部委所属高校和710所地方所属高校参与计划，资助近8万个项目，投入经费近14亿元，参与学生近22万人，带动了高等学校整体实践教学体系改革，大幅提升了学生的实践创新能力，推动实践育人以及校内外协同育人的新机制。　　(六)高校以大教改思路创新人才培养模式，实施因材施教，分类培养，调动了学生学习主动性和积极性。　　深化教学改革。各高校通过深化学分制、弹性学制、主辅修制、学科交叉、小班授课制等个性化教学改革，进一步创新高校人才培养模式。以北京大学“元培计划”、南京大学“三三制”为代表，全国39所“985工程”高校已有29所学校实施大类招生、大类培养改革措施，为学生个性化自主学习提供了更多的选择。　　实施拔尖创新人才培养。2010年教育部实施“基础学科拔尖学生培养试验计划”，从试验效果看，2013届500名毕业生中，96.6%进入国内外高水平大学继续深造、86%进入基础学科或交叉学科领域深造、22%进入学术排名前10的世界顶尖大学就读、20%进入学科排名前10的世界顶尖大学就读 2014届近1000名毕业生中，95.4%进入国内外高水平大学继续深造。　　实施主辅修制，培养复合型人才。主辅修制已经成为高校的一种普遍做法。截至2013年底，各高校修读双学位(主辅修)学生数占在当年招生数比例的平均值为13.95%。部分高校积极尝试跨学科设置专业，推进文理交融。　　夯实教授上课制度，推动教学方式方法改革。根据抽查82所本科高校教学质量报告，2013年，各高校给本科生上课教授数占高校教授总数的平均值为85%，基本夯实了教授上课制度。北京大学、上海交大等部分高水平大学率先实施新生研讨课、小班课，开启了教育教学方法改革的新潮流。部分高水平大学适应互联网思维的学习方式，建立中文MOOC平台，推动学生自主学习方式的改变。　　(七)高等教育公共治理能力不断提升，高校办学活力得到有效释放，“大联动”的高等教育质量内外部保障体系不断走向成熟。　　教学评估实现对高校分类引导。教育部以新理念、新标准、新技术与方法，从顶层设计“五位一体”的教学评估制度。通过院校自我评估、合格评估、审核评估改变过了过去以“一把尺子量不同高校”的做法，促进高校自主发展和特色建设。2010年起，开展对2000年以来的新建本科院校实施合格评估，已评估143所学校，覆盖了全国28个省(区、市)，约占全国新建本科高校总数的50%左右。从2013年起。对参加过上一轮评估的本科院校实施审核评估，完成了18所高校试点工作。　　倡导专业论证和国际同行评估。从2009年到2014年，工程教育认证的专业领域已由10个拓展到14个，年度认证专业数量由30个增加到138个。目前，通过认证数量的专业由75个增加到318个，覆盖高校由51所增加到106所，大部分“985工程”、“211工程”高校均已参加认证。2012年，中国完成了加入《华盛顿协议》的相关准备工作，并在13个专业领域开展了69个专业认证试点。　　建立内外联动的质量保障机制。在评估引导下，各高校从质量标准、队伍建设、机构组织、监控手段以及反馈改进机制等方面进行了大量的探索与实践，建立有标准、有组织、有队伍、有监测、有反馈的内部质量监测评估体系。　　建立质量报告发布制度，接受第三方评估。2011年，要求39所“985工程”建设高校编制教学质量报告，2012年，范围扩大到“211工程”高校。2013年扩大到全国所有公办普通高校。截至2013年底，省一级专门的评估机构已经发展到13家。　　(八)高校树立以生为本意识，切实关注学生学习体验，学生就业率保持稳定，学生对就业、高校教学等各个方面基本满意。　　根据60所“211”工程院校发布的《2013年本科教学质量报告》数据，“211工程”院校学生对专任教师的教学满意度为88.6%。其中学生最为满意的项目是师资队伍(92.5%)和教师专业水平(90.5%)，然后依次为教学质量(89.47%)、教学教风(87.75%)、教学管理(84.73%)、资源保障(84.64%)。　　根据227所高校《2014年毕业生就业质量报告》数据分析，2014年高校毕业生对学校提供的就业指导服务感到“非常满意”和“满意”的比例占87.92%，“985工程”高校满意度高达93.24%。　　根据对155所新建本科院校27134名学生所进行的问卷调查情况，新建本科院校学生对学校教育教学质量感到“满意”的达到46.71%，“基本满意”的达到39.9%，根据这两项指标合计出的学生对教育质量的总体满意度达到86.61%。　　根据中国高等教育学生信息网对1139所高校的学生满意度情况的分析：全国高校学生满意度的平均分值为4.09(五分制)，这说明学生对高校总体表示比较满意。就综合满意度情况来看，全国高校的平均分值为4.09分，其中“985工程”高校、“211工程”高校的分值分别为4.58和4.32。

2012年2月8日下午，教育部副部长刘利民、人事司副司长廖舒力到教仪所宣布教育部任免决定。会议由廖舒力副司长主持，他宣读了《教育部关于韩呼生、王富同志职务任免的通知》，教育部任命韩呼生为教学仪器研究所所长；因任职年龄到限，免去王富教学仪器研究所所长职务。 会议现场 　　会上，刘利民副部长发表了重要讲话，他指出：教育装备部门要准确把握教育技术装备的新形势新任务，加强实验教学理论研究和教学仪器设备研究，研发新的教育技术、教育实验技术、教学仪器制作技术，促进教育手段现代化。要关注教育的信息化发展，注重信息化如何运用到教育教学当中。教育技术装备工作应该把改进育人模式、提高教育质量作为一个工作重点，要按照新课标的要求，运用新技术，引进新手段，融入新理念，以培养学生的探究精神，以提高学生的动手能力为核心，科学配置教育技术装备资源，做好教育教学的条件保障和技术支撑，为培养创新性人才提供良好的育人环境，把素质教育的要求落到实处。技术装备标准是义务教育均衡发展的重要指标，是促进区域间教育水平协调发展、优化教育结构的重要基础，要结合教育部义务教育均衡发展的目标，认真抓好标准化建设，抓住大好时机，开拓新局面。 　　刘利民副部长充分肯定了教仪所近年来在以王富同志为班长的领导班子带领下，经过全所人员的共同努力，人才队伍建设不断加强，研发水平不断提高，服务中小学技术装备的意识和能力不断提升，是教育行政部门的得力助手和参谋。他相信韩呼生同志一定会在部党组的带领下，努力推动教仪所工作全面发展，再上新台阶。 教学仪器研究所所长韩呼生 　　韩呼生个人简介 　　1954年5月出生，汉族，山西灵石人，全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心(教育部学历认证中心)副主任、《中国大学生就业》杂志社社长、中国教育学会管理分会常务理事。 　　毕业于空军政治学院经济管理专业。1992年1月任国家教委高校学生司办公室副主任，1993年9月任国家教委高校学生司招生处副处长，1997年7月任国家教委高校学生司招生处调研员，1999年在美国加州大学进修教育管理和教育政策研究，2000年5月任教育部企事业办学办公室副主任(正处级)，2003年2月任教育部基础教育司综合处处长。2005年8月任中南财经政法大学副校长、党委常委。2009年1月任全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心(教育部学历认证中心)副主任。

2020年8月26日，上海大学理学院量子人工智能科学技术研究中心（Quantum Artificial Intelligence for Science and Technology, QuArtist）依托国仪量子金刚石量子计算教学机开启第一堂量子计算实验课。1. 量子技术发展背景&现状2014年，英国《自然》杂志吹响“第二次量子革命”的号角。以量子信息技术为代表的量子调控，是量子力学的最新发展，其带来了“第二次量子革命”。人类对量子世界的探索已从单纯“探测时代”走向主动“调控时代”，成为解决人类对能源、环境、信息等需求的重要新手段、新技术。2018年9月，美国发布了量子信息发展国家战略书，特别强调了量子技术和量子科技在国家战略中的重要性。欧盟从2018年开始，投入10亿欧元实施“量子旗舰”计划。英国早在2014年就发布了量子科技发展蓝图并在牛津大学等高校建立量子研究中心，投入约2.5亿美元培养人才。2016年，我国发布了《“十三五”国家科技创新规划》，其中强调了量子技术发展的重要性，量子通信与量子计算被列为“十三五”科技规划100项重大技术与工程项目的前三位。谷歌量子技术团队2019年10月谷歌公司发布论文宣称已成功演示“量子霸权”，引来中外媒体纷纷报道，其研发的量子系统只用了约200秒就完成了经典计算机大约需要1万年才能完成的计算任务，这一划时代的技术进展是量子计算研究也是量子技术应用的一个重要里程碑。IBM亦成功研制50多比特的量子计算机原型，虽然技术离真正付诸实用尚需时日，但美国已经在考虑对量子计算等技术领域设置出口禁令，我们不禁要问中国如何在未来的量子技术应用领域不被外国“卡脖子”并实现领先？2. 量子教育量子技术应用广泛现阶段，与量子技术快速发展不相适应的是，我国量子技术从业人员严重缺乏，工程技术人员对量子技术的理解不够深入、实操能力不足，这些已严重限制该技术发展和应用。人才的匮乏源于教育的缺失，更源于教育方式的桎梏，虽然目前很多高校开设了量子力学相关课程，但是现有的课程和教材从思维模式和体系结构上，大多侧重讲述物理原理和基础方案的验证性实验，缺乏类似工科专业教学的案例、教材和实验资源。“物理定律不能单靠“思维”来获得，还应致力于观察和实验。—— 普朗克”量子力学的教育，离不开量子理论和实验的紧密结合。推进量子力学学科建设，完善和创新学科教学内容、教学方法、教学手段，不仅符合我国建设量子技术科技强国的国家需求，还能解决高校量子技术相关应用型人才培养的实际问题。3. 上海大学理学院QuArtist中心教学机开课上海大学理学院量子人工智能科学技术研究中心（Quantum Artificial Intelligence for Science and Technology, QuArtist）于2019年5月31日正式挂牌成立。QuArtist中心由国际著名物理学家Enrique Solano担任中心主任。上海大学QuArtist中心QuArtist中心致力于量子计算和人工智能的基础和应用的前沿研究，将以21世纪“量子二次革命”为契机，融合量子计算与人工智能，建设量子软件和量子硬件的世界级中心作为发展的核心目标。QuArtist中心的愿景是为颠覆性量子技术创造一个极具影响力和占主导地位的生态系统，将艺术，科学，技术和企业家精神相融合，最大限度地提高创造力和生产力。QuArtist中心将结合高端人才、辛勤工作和原始创新三大要素，为科创中心的建设贡献力量。自从了解到国仪量子的金刚石量子计算教学机设备以来，QuArtist中心积极与我们联系并就量子计算相关课程开设和量子教育发展进行沟通交流。8月26日，国仪量子应用工程师应邀至QuArtis中心的老师及研究生同学开启了第一堂“量子计算实验课”，现场演示了金刚石量子计算教学机进行量子计算基础实验的相关原理和功能。我们详细专业的理论讲解及生动有趣的现场展示受到了QuArtis中心师生一致好评。课后，上海大学理学院陈院长评价道：金刚石量子计算教学机在QuArtist中心现场进行了调试，培训，让平日里退相干，Rabi振荡，Dynamical Decoupling这些理论概念通过量子计算教学机让同学们都有了感性的认识。整合资源，将企业生动教育教学资源引入第一、第二课堂，不断提升学生的学习能力，不仅是为未来服务国家和社会蓄能，更是为攻克国家科技创新和企业发展“卡脖子”技术贡献上大智慧。QuArtis中心开课现场此外，上海大学计划将基于国仪量子金刚石量子计算教学机给研究生及理学院的本科生开设量子计算课程，新学期开学后就会启动开课筹备相关工作，其中包括课程内容选择，课程方案设计等。国仪量子也将依据专业技能和经验积极配合上海大学做好课程开设相关工作，基于其课程定位提供定制服务，一起为我国量子教育发展及量子技术人才培养贡献力量。4. 金刚石量子计算教学机简述金刚石量子计算教学机是国仪量子为了更好地促进量子力学和量子计算相关的教学，推出的全球首款、面向大众的基于金刚石中NV色心，以自旋磁共振为原理的设备，通过控制光、电、磁等基本物理量，实现对NV色心发光缺陷的自旋进行量子操控和读出，从而实现量子计算等功能的教学仪器。该仪器可以在室温大气下运行，无需低温真空环境，使得设备有着几乎为零的运行成本，桌面型的设计让它能适应各种不同的教学环境，无论是课堂还是实验室，都能轻松进行量子力学和量子计算实验教学。不仅如此，金刚石量子计算教学机丰富的硬件模块支持学生动手搭建和调试，多功能的软件支持支持自定义脉冲序列编写。国仪量子金刚石量子计算教学机金刚石量子计算教学机可以帮助和促进高校、科研机构在开设、优化大学物理实验课、近代物理实验课、量子信息科学专业课程的相关工作，方便教师展示教学，激发学生的兴趣和想象力，提高学科水平和教学质量。基于金刚石量子计算教学机，国仪量子可以提供包括实验室建设、教学讲义、教学视频、教学课件、示范课培训等量子计算教学相关的整体配套解决方案定制服务，让学校和老师们更轻松的开设相关实验课程。QuArtist中心量子计算实验课堂的顺利开启对上海大学在量子教育的发展创新有着重要的意义，未来国仪量子也将与包括上海大学在内的国内各大高校院所共同努力、砥砺前行，为量子教育事业的发展、为量子技术人才的培养、为中国高科技的发展与创新、为量子技术科学强国做出更多贡献！

质谱仪器是高端精密分析仪器，在化学、生命科学、药学、环境科学、食品科学等领域中起到了不可替代的作用。但是，目前相关专业的大学生培养中，涉及质谱的教学内容较少且不成体系，另外由于质谱仪器贵重、管理严格，所以难以完全放开供学生使用，不能满足学生日益增长的实验与学习需求。以质谱为基点，打造理论+实验的课程▽基于这一情况，禾信仪器潜心打造针对质谱教学的课程体系，并推出可满足教学场景的可视化、可拆卸质谱仪器及对应课程教材、实验耗材包，助力建设一批中国特色、世界水平的一流本科课程，同时也为我国培养质谱专业人才打下坚实基础。 禾信仪器的初步设想是：以质谱为基点，形成一门理论与实验相结合的仪器分析国家精品课程，包含配套的教材、课件、仪器、软件和实验耗材包，后续逐步将其推广成教学中心、特色专业等。该课程体系围绕仪器应用能力，采用理论-实验穿插的形式进行教学，通过视频、动画等形式，演示仪器工作原理，便于学生理解学习。在教学过程中，禾信仪器提供方法开发与质量控制相关内容，有利于学生掌握新物质检测方法开发能力，更好地进行科研工作。此外，课程中还会介绍专业的质谱应用前沿方向，扩展学生视野。专业教学用质谱仪，广受师生好评▽为了与课程形成配套，禾信仪器研发了教学用质谱仪器。仪器价格低廉、外壳透明，可直接观察内部结构、组装拆解，让学生可以深入了解仪器原理。该仪器也可以选配气相色谱模块，兼顾基础科研需求。目前，该仪器已在暨南大学、中山大学实习课程中得到试用，师生反馈良好。他们表示，通过对仪器的拆解组装，大家对于仪器的原理与结构有了深入了解，对学习仪器分析有很大助益。对于禾信仪器而言，推出教学用质谱与相关课程不仅仅是一个企业社会责任项目，更践行了可持续发展战略中的人才培养方针。二者构建的产教融合体系，既注重学生的全面发展，也注重为教师赋能。

日前，在国务院印发的《推动大规模设备更新和消费品以旧换新行动方案》通知中，教育科研的设备更新置换再次被提及。为进一步提高高校、研究院所的教学科研水平，马尔文帕纳科汇总涵盖结构、物理、化学等分析技术的高端材料表征仪器设备，为科研工作者设备更新换代的选型工作，提供技术支持和测样服务。

8月18日，湖北省发展和改革委员会发布了《关于三峡大学人才创新培养重点实验室重大科研设备购置项目可行性研究报告的批复》。该项目估算总投资29451.92万元，主要用于重大教学科研仪器设备购置，资金来源为除申请中央投资外，其余由学校自筹解决。项目的建设内容为淘汰教学科研设备共计128台(套)，其中分析测试中心设备15台(套)、材料与化工学院设备21台(套)、水利与环境学院设备17台(套)、土木与建筑学院设备19台(套)、机械与动力学院设备5台(套)、电气与新能源学院设备17台(套)、创新创业学院设备13台(套)、理学院设备4台(套)、计算机与信息学院设备2台(套)、生物与制药学院设备15台(套)；更新购置教学科研设备共计74台(套)，其中分析测试中心设备13台(套)、材料与化工学院设备8台(套)、水利与环境学院设备17台(套)、土木与建筑学院设备10台(套)、机械与动力学院设备4台(套)、电气与新能源学院设备12台(套)、创新创业学院设备2台(套)、理学院设备4台(套)、计算机与信息学院设备2台(套)、生物与制药学院设备2台(套)。（文末附仪器设备清单）全文详情如下：一、建设地址宜昌市大学路8号三峡大学生物制药与材料化工教学实验中心楼、机械楼、实验室大楼、水科学与工程楼、水电楼、地学楼、土木与建筑学院结构与材料试验大楼、电气科学楼、仿真楼、理科楼、计算机与信息学院大楼、工程训练中心、东苑试验场结构大厅、水文物理过程实验室等。二、建设内容淘汰教学科研设备共计128台(套)，其中分析测试中心设备15台(套)、材料与化工学院设备21台(套)、水利与环境学院设备17台(套)、土木与建筑学院设备19台(套)、机械与动力学院设备5台(套)、电气与新能源学院设备17台(套)、创新创业学院设备13台(套)、理学院设备4台(套)、计算机与信息学院设备2台(套)、生物与制药学院设备15台(套)；更新购置教学科研设备共计74台(套)，其中分析测试中心设备13台(套)、材料与化工学院设备8台(套)、水利与环境学院设备17台(套)、土木与建筑学院设备10台(套)、机械与动力学院设备4台(套)、电气与新能源学院设备12台(套)、创新创业学院设备2台(套)、理学院设备4台(套)、计算机与信息学院设备2台(套)、生物与制药学院设备2台(套)。三、投资估算及资金来源项目估算总投资29451.92万元，主要用于重大教学科研仪器设备购置，资金来源为除申请中央投资外，其余由学校自筹解决。请项目单位接此批复后，抓紧完备相关手续，严格按照批复确定的建设内容、投资估算以及国家投资管理相关要求，确保项目依法依规建设，争取早日建成发挥政府投资效益。附重大科研仪器设备清单表项目名称：三峡大学人才创新培养重点实验室重大科研设备购置项目序号设备(仪器)名称单位数量单价(万元)总价(万元)一分析测试中心1313222.001综合物理性能测试系统台(套)1580.00580.002液质联用高分辨质谱仪台(套)1420.00420.003气相色谱质谱联用仪台(套)1130.00130.004场发射扫描电子显微镜台(套)1420.00420.005力学性能综合测试系统台(套)1916.00916.006流式细胞仪台(套)1280.00280.007电子探针显微分析仪台(套)1605.00605.008单晶衍射仪台(套)1400.00400.009双球差校正场发射透射电子显微镜台(套)13030.003030.0010飞行时间质谱仪台(套)1404.00404.0011聚焦离子/电子双束电镜台(套)1835.00835.0012圆二色谱仪台(套)1202.00202.0013冷冻透射电子显微镜台(套)15000.005000.00二材料与化工学院82094.551小型高能直流磁控溅射仪PVD台(套)1150.50150.502多站重量法气体蒸气吸附仪台(套)1100.00100.003化工工艺智能制造教学集成装备台(套)1331.70331.704连续流反应器及在光学监测装置台(套)1202.45202.455超快光谱综合测试系统台(套)1696.00696.006多组分吸附穿透曲线分析仪台(套)1105.00105.007表界面分子结构表征系统台(套)1389.90389.908钙钛矿电池狭缝镀膜机系统台(套)1119.00119.00三水利与环境学院174876.761液态水和水汽同位素分析仪台(套)1185.00185.002可逆式水轮发电机组台(套)1210.00210.003微液滴反应质谱仪台(套)1112.00112.004高真空原位红外测定仪台(套)1195.16195.165热重质谱联用系统台(套)1101.00101.006水下超声波标记定位系统台(套)1300.00300.007全自动监测测量无人系统台(套)1440.00440.008鲸豚类扡曳阵探测系统台(套)1260.00260.009水生态立体实验系统台(套)11560.001560.0010全自动间断化学分析仪台(套)1110.80110.8011背负式移动三维激光扫描系统台(套)1155.00155.0012无人机激光雷达系统台(套)1150.80150.8013膜进样质谱仪台(套)1150.00150.0014水质净化装置台(套)1195.00195.0015风光水储荷多能物联数字化平台台(套)1410.00410.0016风光一体化系统台(套)1240.00240.0017提水泵站台(套)1102.00102.00四土木与建筑学院103171.671特殊土资源化利用综合测试系统台(套)1325.80325.802极端深地环境多场耦合岩石真三轴试验系统台(套)1499.95499.9533D微米或纳米计算机断层扫描和数字射线成像系统台(套)1805.00805.004核磁共振地下水探测仪台(套)1111.10111.105地基合成孔径雷达台(套)1136.35136.356三维激光扫描仪台(套)1135.00135.00732通道声发射系统台(套)1146.45146.458反力墙系统台(套)1355.52355.529不排水高速动态环剪实验系统台(套)1464.60464.6010动静万能试验机台(套)1191.90191.90五机械与动力学院4891.101比饱和磁化强度测定仪台(套)1129.00129.002高精摩擦磨损试验机台(套)1212.10212.103离子束刻蚀系统台(套)1400.00400.004激光选区熔化SLM金属3D打印机台(套)1150.00150.00六电气与新能源学院121562.501智慧能源装备及运行大数据仿真系统台(套)1250.00250.002实时数字仿真平台台(套)1121.20121.203电力系统分析综合程序台(套)1113.10113.104电力系统分析软件工具台(套)1106.05106.055电力系统全数字实时仿真装置台(套)1131.30131.306阻抗分析平台台(套)1108.07108.077自动化机电建模系统台(套)1100.50100.508新能源机组参数辨识平台台(套)1118.17118.179智能中压馈线自动化子系统台(套)1104.03104.0310电能路由器分布式源荷柔性互济系统台(套)1109.08109.0811多通道数据同步采集系统台(套)1109.10109.10

“用于教学的科学仪器，实际上就像大号的玩具，不仅可以让学生明了仪器的原理，而且可以激发学生的好奇心和创造力。”全国政协常委、中科院院士、厦门大学教授郑兰荪接受记者采访时建议，教育部及有关部门能够制定政策措施，鼓励教师研发和推广教学仪器，同时鼓励企业参与教学仪器的研发和生产。　　郑兰荪表示，随着我国经济水平的提高，各种科学仪器(包括中高端仪器)在各行业得到广泛应用，理工科毕业生走上岗位后，很可能需要操作和应用这些仪器，有些学生还可能参与这些仪器的研制和维护工作。教育部颁布的各专业教学质量标准明确：理化等学科毕业的学生要能够了解一些相关重要仪器的基本原理，掌握这些仪器的操作技能，甚至培养初步的研发能力。　　然而，目前我国高校中只有少数能够配置主要用于教学的中高端仪器，因为这些仪器基本都是从国外进口，价格昂贵，而大部分高校由于经费限制，配置这些仪器主要是保证科研需求，而难以用于教学。同时，这些仪器的设计和功能并没有考虑教学需求，智能化程度和集成度很高，因此，在实际教学过程中，基本只能做到教师演示仪器的操作，学生进样获得结果后加以分析。学生不了解相关仪器的构造、工作原理，缺乏实际操作的机会。这样的实验教学条件，显然不能达到教学质量标准，也不能满足学生今后工作的需求，更不能培养学生的实践和创新能力。　　针对这一情况，我国高校的一些教师已经开始研发用于教学的科学仪器。“这些仪器简化了结构，降低了成本，使得普通院校都有能力配置。它们的推广及相应实验课程的建设，可以说是实验教学的重要创新。”郑兰荪说，可是这项工作仍面临不少困难。一方面，目前我国高校有能力研发教学仪器的教师很少，而且这样的工作既缺乏经费支持，又没有名誉，因此缺乏动力 另一方面，这些仪器的生产必须由企业完成，但由于教学仪器不应当盈利，因此很难找到合适的生产企业。　　为此，郑兰荪建议教育部制定政策措施，鼓励教学仪器的研发和推广工作。比如，教育部(或会同科技部)就教学仪器的研发工作立项，使有关教师可以申请到研发经费 教育部还可以通过文件、会议、讲话等方式，鼓励教师参与教学仪器研发，在高校推广这些教学仪器。同时，有关部门可制定政策措施，鼓励企业参与教学仪器的研发和生产。同时应免除相关企业生产此类教学仪器的税收，降低仪器生产成本，保证仪器售价低廉。

2011年9月24日，济南科汇试验设备有限公司，组织江苏省常州市机电学会理化培训班学员到我司进行教学实习。我司金义博是理化学员培训基地，具有完善的机制和培训设施，在进行理论培训的同时组织学员进行实际操作，达到理论与实际相结合。 &mdash &mdash 听取教学 &mdash &mdash 实验操作 &mdash &mdash 实验分析 &mdash &mdash 观摩仪器 关于举办2011年光谱分析培训班的通知 各有关单位： 为提高各企业从事光谱分析人员业务水平，我会与国家机械工业理化鉴定委员会联合举办光谱分析培训班，培训日期为2011年10月17日至23日，由曾任美国贝尔德公司在中国服务的首席工程师张和根高工授课，教材为张高工主编的《光电直读光谱仪技术》。 报名对象： 连续从事本专业工作年限满一年以上者；凡取得化学分析证书（Ⅰ或Ⅱ级）者可直接申报光谱分析Ⅱ级证书。 培训时间：共7天（56课时）包括： 一.理论课及考试（36课时）其课程内容： 1、光谱分析方法基本原理； 2、光谱分析的应用范围及关键技术； 3、光谱分析中测试数据的分析及处理； 4、光谱分析仪器结构与常见问题的处理； 5、光谱新技术、新方法介绍； 二.操作实践课程及考试（20课时） 1、通过培训应使学员能掌握光谱仪的操作步骤，包括试样采集、仪器操作； 2、光谱分析仪检测结果及其分析； 3、光谱分析仪使用中应注意的问题。 住宿费：90元/人.天，食宿统一安排，费用自理，在上课时交付。 培训费用：1700元/I级、2200元/Ⅱ级（含税）。如已参加过机械工业理化检验人员技术培训和资格鉴定委员会秘书处组织的培训并取得化学分析资格证书的学员，培训费1700元（含税）。 报名缴费：即日起开始报名，报名地点：无锡市机械工程学会（复兴路155号725室）请带好有关证书及照片二张及报名表。 培训地点：无锡市金义博仪器科技有限公司；食宿在无锡市佳日之星便捷酒店（钱桥镇钱胡公路549号）详见交通示意图。 可乘115、126、快2、603、611路车到溪南站下 通讯地址：无锡市复兴路155号 邮编：214001 电话/传真：0510-82731644 联系人：陶蔚毓 无锡市机械工程学会 江苏省理化人员培训资格鉴定无锡市鉴委会 2011年7月30日

近期，华中师范大学物理科学与技术学院依托国仪量子金刚石量子计算教学机开设的《量子信息技术基础》实验课程正式开课。课程现场01量子技术发展背景&现状2014年，英国《自然》杂志吹响“第二次量子革命”的号角。以量子信息技术为代表的量子调控，是量子力学的最新发展，其带来了“第二次量子革命”。人类对量子世界的探索已从单纯“探测时代”走向主动“调控时代”，成为解决人类对能源、环境、信息等需求的重要新手段、新技术。2018年9月，美国发布了量子信息发展国家战略书，特别强调了量子技术和量子科技在国家战略中的重要性。欧盟从2018年开始，投入10亿欧元实施“量子旗舰”计划。英国早在2014年就发布了量子科技发展蓝图并在牛津大学等高校建立量子研究中心，投入约2.5亿美元培养人才。2016年，我国发布了《“十三五”国家科技创新规划》，其中强调了量子技术发展的重要性，量子通信与量子计算被列为“十三五”科技规划100项重大技术与工程项目的前三位。日前，中共中央政治局也专门就量子科技研究和应用前景举行了第二十四次集体学习，中共中央总书记习近平在学习中特别指出，要培养造就高水平人才队伍。要加快量子科技领域人才培养力度，加快培养一批量子科技领域的高精尖人才，建立适应量子科技发展的专门培养计划，打造体系化、高层次量子科技人才培养平台。2019年10月谷歌公司发布论文宣称已成功演示“量子霸权”，引来中外媒体纷纷报道，其研发的量子系统只用了约200秒就完成了经典计算机大约需要1万年才能完成的计算任务，这一划时代的技术进展是量子计算研究也是量子技术应用的一个重要里程碑。IBM亦成功研制50多比特的量子计算机原型，虽然技术离真正付诸实用尚需时日，但美国已经在考虑对量子计算等技术领域设置出口禁令，我们不禁要问中国如何在未来的量子技术应用领域不被外国“卡脖子”并实现领先？02量子教育量子技术应用广泛现阶段，与量子技术快速发展不相适应的是，我国量子技术从业人员严重缺乏，工程技术人员对量子技术的理解不够深入、实操能力不足，这些已严重限制该技术发展和应用。人才的匮乏源于教育的缺失，更源于教育方式的桎梏，虽然目前很多高校开设了量子力学相关课程，但是现有的课程和教材从思维模式和体系结构上，大多侧重讲述物理原理和基础方案的验证性实验，缺乏类似工科专业教学的案例、教材和实验资源。“物理定律不能单靠“思维”来获得，还应致力于观察和实验。—— 普朗克”量子力学的教育，离不开量子理论和实验的紧密结合。推进量子力学学科建设，完善和创新学科教学内容、教学方法、教学手段，不仅符合我国建设量子技术科技强国的国家需求，还能解决高校量子技术相关应用型人才培养的实际问题。03华中师范大学物理科学与技术学院教学机开课华中师范大学物理科学与技术学院源于1903年文华大学物理系，弦歌百年，蜚英腾茂。建系早期，一批从国外归来的著名学者曾先后在这里任教和从事科学研究。他们言传身教，筚路蓝缕30年，奠定了华中师范大学物理学科的基础。物理科学与技术学院的物理学专业是国家高等学校特色专业、湖北省高校本科品牌专业，是国家理科（物理学）基础科学研究和教学人才培养基地。学院以建设“国内一流，国际知名学院”为目标，注重加强课程建设与教学改革，大力促进人才培养模式的创新。华中师范大学物理科学与技术学院学校一直非常重视本科生的物理实验教学，鼓励教师拓展实验内容，开发新的实验项目。物理实验中心副主任吴青林老师了解到我们金刚石量子计算教学机设备后，就积极与我们进行联系。国仪量子也依据专业技能及经验积极配合华中师范大学物理科学与技术学院做好课程开设相关工作，并基于其发展特色课程定位提供了定制服务。培训&开课现场华中师范大学物理科学与技术学院将基于金刚石量子计算教学机的实验课程命名为《量子信息技术基础》，目前国仪量子已完成对授课老师的开课前培训，将会在本学期面向第四学年第一学期的物理学专业学生开课，该课程作为四级实验开设在大学物理实验中心，课程设计为16个学时，计1学分。实验课程本学期一经推出就受到学生的热情关注，同学们普遍表示通过教学机生动形象的实验课程学习，让他们更加深入理解了量子力学的相关知识，课程的开设得到了学校师生的一致好评。04金刚石量子计算教学机简述金刚石量子计算教学机是国仪量子为了更好地促进量子力学和量子计算相关的教学，推出的全球首款、面向大众的基于金刚石中NV色心，以自旋磁共振为原理的设备，通过控制光、电、磁等基本物理量，实现对NV色心发光缺陷的自旋进行量子操控和读出，从而实现量子计算等功能的教学仪器。该仪器可以在室温大气下运行，无需低温真空环境，使得设备有着几乎为零的运行成本，桌面型的设计让它能适应各种不同的教学环境，无论是课堂还是实验室，都能轻松进行量子力学和量子计算实验教学。不仅如此，金刚石量子计算教学机丰富的硬件模块支持学生动手搭建和调试，多功能的软件支持支持自定义脉冲序列编写。国仪量子金刚石量子计算教学机金刚石量子计算教学机可以帮助和促进高校、科研机构在开设、优化大学物理实验课、近代物理实验课、量子信息科学专业课程的相关工作，方便教师展示教学，激发学生的兴趣和想象力，提高学科水平和教学质量。基于金刚石量子计算教学机，国仪量子可以提供包括实验室建设、教学讲义、教学视频、教学课件、示范课培训等量子计算教学相关的整体配套解决方案定制服务，让学校和老师们更轻松的开设相关实验课程。此外，近期国仪经申报获批了四大类总计50项教育部高教司发布的2020年第一批产学合作协同育人项目，欢迎对入选项目感兴趣的申报高校积极与我们联系。华中师范大学量子计算实验课程的顺利开启对国内高校探索量子教育发展与应用具有十分积极的影响，对华中师范大学在量子教育的发展创新也都有重要的意义，未来，国仪量子也将与包括华中师范大学在内的国内各大高校院所共同努力、砥砺前行，为量子技术人才的培养与教育、为中国高科技的发展与创新、为量子技术科学强国做出更多贡献！

第八届华东西南东北西北地区力学教学暨学术交流会、第七届全国力学实验教学学术会议于2023年7月21日-23日在福建福州成功举办。万测倾情赞助并受邀出席此次会议。 在万测展区，专家学者们参观了电液伺服疲劳试验机，并与工作人员进行了沟通交流，万测的产品受到了专家学者们的高度肯定。 电液伺服疲劳试验机主要用于金属材料、复合材料及零部件、生物骨骼、弹性体的疲劳力学性能试验。可实现拉伸、压缩、弯曲、拉压加载、高周疲劳、低周疲劳等试验；配置相关辅助测量装置亦可实现断裂力学试验。控制方式有载荷控制、应变控制、位移控制，有正弦波、三角波、梯形波等各种波形输出。此试验机外形美观、结构小巧，占地空间小，可桌面放置。配置伺服油源，噪音小、能耗低，输出流量可调节。 本次会议为参会专家学者和企业搭建了良好的技术交流平台，促进了产学研用的深度融合交流。通过本次会议，万测深入了解了力学教学和科研领域的前沿需求和发展趋势。未来万测将持续致力于力学实验教学领域的技术创新，助力力学实验教学走向更高水平。

南京大学物理学院依托于国仪量子研发的金刚石量子计算教学机实验课程10月17日正式开课1教学机开课南大校徽为了推进量子力学学科建设，完善和创新学科教学内容、教学方法、教学手段，实现量子力学的基础教学以及量子技术人才的教育与培养，南京大学本学期正式开设了与量子理论教育紧密结合的依托于金刚石量子计算教学机的实验课程。实验课程现场该实验课程内容丰富，涵盖了众多量子力学的基础理论与经典实验，课程内容包括有：连续波实验、拉比振荡实验、T2实验、回波实验、DJ算法实验以及自由实验等。近十多年来量子信息处理成为快速发展的新兴研究领域，如何为量子计算的未来储备人才，引起物理界和教育界的特别关注，与此同时各国政府也在积极推出政策支持量子技术的研究与教育。2第二次量子革命2014年，英国《自然》杂志吹响“第二次量子革命”的号角。以量子信息技术为代表的量子调控，是量子力学的最新发展，其带来了“第二次量子革命”。人类对量子世界的探索已从单纯“探测时代”走向主动“调控时代”，成为解决人类对能源、环境、信息等需求的重要新手段、新技术。2018年9月，美国发布了量子信息发展国家战略书，特别强调了量子技术和量子科技在国家战略中的重要性。欧盟从2018年开始，投入10亿欧元实施“量子旗舰”计划。牛津大学英国早在2014年就发布了量子科技发展蓝图并在牛津大学等高校建立量子研究中心，投入约2.5亿美元培养人才。我国也在《“十三五”国家科技创新规划》中强调了量子技术发展的重要性，量子通信与量子计算被列为“十三五”科技规划100项重大技术与工程项目的前三位。3国内外现状谷歌量子技术团队近日中外媒体纷纷报道，谷歌公司在一篇论文中宣称已成功演示“量子霸权”，其研发的量子系统只用了约200秒就完成了经典计算机大约需要1万年才能完成的计算任务，这一划时代的技术进展是量子计算研究也是量子技术应用的一个重要里程碑。谷歌已率先宣称实现“量子霸权”，IBM亦成功研制50多比特的量子计算机原型，虽然技术离真正付诸实用都还尚需时日，但美国已经在考虑对量子计算等技术领域设置出口禁令，我们不禁要问中国如何在未来的量子技术应用领域不被外国“卡脖子”并实现领先？各大公司布局量子技术近年来，一方面国内各大高校、科研院所不断加大科研投入，华为、腾讯、阿里巴巴等公司也在布局量子技术应用相关平台，另一方面随着量子科研的不断深入，各大高校的量子教育也在加大投入与创新，这其中，有百年历史的南京大学物理学院是国内最早依托金刚石量子计算教学机对量子力学和量子计算进行创新实验教学和探索的高等院校之一。4量子教育现阶段，与量子技术快速发展不相适应的是，我国量子技术从业人员严重缺乏，工程技术人员对量子技术的理解不够深入、实操能力不足，这些已成为限制该技术发展和应用的严重瓶颈。量子力学大师普朗克物理定律不能单靠“思维”来获得，还应致力于观察和实验。——普朗克人才的匮乏源于教育的缺失，更源于教育方式的桎梏，虽然目前很多高校开设了量子力学相关课程，但是现有的课程和教材从思维模式和体系结构上，大多侧重讲述物理原理和基础方案的验证性实验，缺乏类似工科专业教学的案例、教材和实验资源。量子力学的教育，离不开量子理论和实验的紧密结合。推进量子力学学科建设，完善和创新学科教学内容、教学方法、教学手段，不仅符合我国建设量子技术强国的国家需求，还能解决高校量子技术相关应用型人才培养的实际问题。作为我国高等院校中创立最早的物理学科之一的南京大学走在了这方面国内的最前沿，2019年10月17日依托于国仪量子金刚石量子计算教学机的实验课程在南京大学物理学院正式开课。5南京大学物理学院南京大学物理学院是国家物理学基础学科人才培养基地，大学物理教学实验中心是国家物理学基础学科人才培养基地和国家物理实验教学示范中心。物理学院的“物理学”博士后流动站是全国最优秀博士后流动站之一。百年南大南京大学物理学科创立于1915年的南京高等师范学校（物理学系建立于1920年），是我国高等院校中创立最早的物理学科之一。百年来，南京大学物理学院追求卓越，名家辈出，为我国物理学发展作出了重要贡献，成为我国最有影响的物理学科之一。在南京大学学习和工作过的老一辈物理学家有吴有训、严济慈、赵忠尧、施汝为、陆学善、余瑞璜、吴健雄、朱光亚、程开甲、杨澄中、魏荣爵、汤定元、冯康等数十位中科院和工程院院士。6单电子固态量子计算实验南京大学物理学院的金刚石量子计算教学机实验课程命名为《单电子固态量子计算实验》，由黄璞老师和孔煕老师授课，课程自10月17号正式开课，每周四周五下午和晚上上课。一周共4批次课程，每次4个课时，一人上两次共8课时完成实验课程。实验课程本学期一经推出就受到学生的热情关注，共有120多人成功选修该课程。实验课程剪影物理学院的同学普遍表示通过教学机生动形象的实验课程学习，让他们更加深入理解了量子力学的相关知识，课程的开设得到了学校师生的一致好评。7金刚石量子计算教学机金刚石量子计算教学机是国仪量子为了更好地促进量子力学和量子计算相关的教学，推出的全球首款、面向大众的基于金刚石中NV色心，以自旋磁共振为原理的设备，通过控制光、电、磁等基本物理量，实现对NV色心发光缺陷的自旋进行量子操控和读出，从而实现量子计算等功能的教学仪器。教学机功能丰富金刚石量子计算教学机可以帮助和促进高校、科研机构在开设、优化大学物理实验课、近代物理实验课、量子信息科学专业课程的相关工作，方便教师展示教学，激发学生的兴趣和想象力，提高学科水平和教学质量。基于金刚石量子计算教学机，国仪量子可以提供包括实验室建设、教学讲义、教学视频、教学课件、示范课培训等量子计算教学相关的整体配套解决方案，让学校和老师们更轻松的开设相关实验课程。在近日谷歌宣称实现“量子霸权”的背景下，南京大学金刚石量子计算教学机实验课程的顺利开课对我国探索量子技术发展与应用具有十分积极的影响，对国仪量子在量子领域的深入研发、对南京大学在量子教育的发展创新也都有重要的意义，未来，国仪量子也将与包括南京大学在内的国内各大高校院所共同努力、砥砺前行，为量子技术人才的培养与教育、为中国高科技的发展与创新、为量子技术科学强国做出更多贡献！

基础教育是教育事业发展、建设教育强国的重要基石，对提高国民素质、培养各级各类人才具有极其重要的基础地位和作用。国务院发函各省级教育主管单位发函徕卡显微系统作为百年光学品牌，在其175年的历程中致力于用显微镜帮助老师们在课堂上揭示各种物体的内部细微结构，从而让学生从微观了解自然的构成和运行规律。光学显微镜分为体视镜、复合显微镜两大类，其中复合显微镜因为用途又分为专门观察活细胞的倒置显微镜和切片观察为主的正置显微镜。体视显微镜又称之为立体显微镜，其的光路设计和人眼观察的角度类似，左右分离最后在观察目标处的交会让观察者可以立体的看到所观察的物体，而且不需要进行标本的制备处理就可以观察。放大倍率通常为几十倍也可以观察到百倍，所以非常适合做肉眼可见的标本物的教学，因为其目镜和物体之间的工作距离大，所以也可以用于手术解剖教学。EZ4教学用体视显微镜（最大35X放大），其中EZ4E可以进行有线组网，EZ4W版本还可以直接连接智能终端。Ivesta 3具有最大有55X的放大，其具有Leica在体视镜的独门绝技—融合光学，该技术可以兼顾景深和分辨率，打破传统光学固有限制。为了让老师能在狭窄的细胞间中对学生进行活细胞形态学教学，徕卡显微系统研发了Mateo TL数字倒置显微镜。其无目镜设计，机载15.6英寸的大屏幕可以方便多位学生同时观看。相差辅助功能能教会学生了解正确使用该观察方法。无线传图功能，让同学们手中的移动终端可以方便无线获取显微镜所拍摄的图片。此外，其自带的汇合度模块，可以辅助老师教指导学生对细胞生长的节点进行准确把握。(【客户之声】引路科学 协助教学)Leica DM300 单筒或双筒教育用显微镜专门用于高年级的生物学系学生或2-4年的大学生命科学课程，其复式显微镜结构紧凑。得益于坚固耐用的铜质聚焦核心零件免于维护，每天均能提供无故障运行。配备了机械台，从而使用方便。还有贴上标签的阿贝聚光镜，保证优异的光学质量。DM300可配置旋转式单镜筒或双镜筒，共享观看，便于储存。徕卡具有175年在显微镜设计和制造方面的经验，Leica DM300教学显微镜可以帮助学生探寻大自然的奥秘。DM500/750正置显微镜，得益于其无限远光路系统，可以方便连接相机，从而用于大教室多人互动教学。AgTreat™ – 为防止学生之间的细菌传播所设计的触点，EZStore™ 设计具有手柄和绳裹，便于搬运、方便提升且绳易于收藏。EZLite™ 提供寿命超过20年以上的LED照明和延时自动关闭功能，节约时间和能源。以上部分产品还可以在徕卡网上商城直接购买：徕卡显微咨询电话：400-630-7761关于徕卡显微系统徕卡显微系统的历史最早可追溯到19世纪，作为德国著名的光学制造企业，徕卡显微成像系统拥有170余年显微镜生产历史，逐步发展成为显微成像系统行业的领先的厂商之一。徕卡显微成像系统一贯注重产品研发和最新技术应用，并保证产品质量一直走在显微镜制造行业的前列。徕卡显微系统始终与科学界保持密切联系，不断推出为客户度身定制的显微解决方案。徕卡显微成像系统主要分为三个业务部门：生命科学与研究显微、工业显微与手术显微部门。徕卡在欧洲、亚洲与北美有7大产品研发中心与6大生产基地，在二十多个国家设有销售及服务分支机构，总部位于德国维兹拉(Wetzlar)。

中南大学拉曼光谱教学实验设备，奥谱天成atr1200优势中标！ 　　拉曼光谱是物质的指纹谱，是定性分析的良好方法。技术的发展以及实际应用需求的变化，让拉曼光谱仪逐渐成为分析测试仪器领域的佼佼者。激光拉曼光谱分析是一种非破坏性的微区分析手段，气体、液体、及各种固体样品均不需要特殊处理即可用于拉曼光谱的测定。其主要应用是对各种固体、液态、气态物质的分子组成、结构及相对含量等进行分析，实现对物质的鉴别、定性与某些流体的定量分析。因此，拉曼光谱是化学、材料、生物、信息等专业学科学生必备的技能之一。 奥谱天成是全国领先的拉曼光谱仪制造商，提供从全系列的小型拉曼光谱仪，包括多种手持式拉曼光谱仪、便携式拉曼光谱仪、显微拉曼光谱仪等，在毒品化学品、爆炸物、食品安全、生物医疗等多个领域，得到了广泛的应用。 奥谱天成针对大学教学，结合厦门大学、厦门理工学院、上海大学等多个学校的教学实践，为各高校提供了一套完整的拉曼实验教学系统。atr1200型拉曼实验教学，包含了窄线宽激光器、拉曼探头、制冷型光谱仪以及各种实验用样品、试剂，系统还提供了完整了实验讲义，非常有利于教师们开展拉曼教学工作。 实验目的1) 了解拉曼光谱，掌握拉曼光谱仪的基本原理与结构2) 了解拉曼光谱仪的适用范围及一般应用3) 掌握拉曼光谱仪的使用方法4) 学习使用拉曼光谱仪测量物质的谱线5) 了解显微拉曼光谱，并掌握测试物质组分新技术6) 利用拉曼光谱来识别不同未知物质及其判断物质的浓度实验内容1) 拉曼激光器测试实验2) 拉曼探头原理与使用实验3) 拉曼测试系统搭建实验4) 传感器制冷温度对拉曼信号的影响5) 四氯化碳拉曼光谱测量实验6) 拉曼光谱识别化学样品（测量乙醇、甲醇、工业酒精及食用白酒的拉曼光谱）7) 塑料标样拉曼光谱测量实验8) 标样数据库匹配与鉴别实验9) 对无机盐溶液浓度的定量分析

近日，国家出台对高校科学研究所需重大仪器设备购置与更新、配套设施建设的鼓励政策，旨在进一步加快高校科技创新体系建设，大力提升创新能力。 作为国内领先的微生物专业仪器制造商，杭州大微目前已与浙江大学、郑州大学、浙江省食品药品检验研究院、杭州医学院、中科院上海光机所、中科院长春光机所开展课题合作，并参与2项国家级项目和2项浙江省重点实验室项目。 此次杭州大微深度洞悉客户需求，推出「高校科研教学微生物实验室设备升级」专项解决方案，聚焦高校仪器设备更新改造需求，助力高校教学与科研能力提升。针对高校教育体系中与微生物相关的7大专业方向，杭州大微分别从教学与科研两方面解读各学科方向具体需求，并以6大产品应用方向为落脚点，结合各专业中的微生物教学、检验项目，给出针对性的设备更新改造方案及能力建设提升方案，最终以表格形式归纳出各学科方向完整版推荐产品列表。「7个与微生物相关的专业方向，与各专业主要课程实验内容（教学需求）」高校专业教学中的实验内容主要分为微生物学基础实验与专业课程实验两部分，微生物学基础实验是各专业微生物学基础技能的学习，专业课程实验具有各学科发展特色。针对各学科方向实验内容的普遍性与特殊性，杭州大微推出针对性仪器推荐目录，适配于微生物分离与培养、微生物污染溯源、细菌的观察分析、培养基配置、目标微生物的分离纯化、无菌操作技术等教学需求。「7个与微生物相关的专业方向，与各专业主要科研课题内容（科研需求）」科研需求方面则以专业中的热门课题研究方向为落脚点，将各方向具体课题的核心内容和研究重点加以归纳分析，以此推出适应性高、匹配性强的科研版本产品推荐方案列表，广泛适用于食品质量与安全研究、药品生产环境污染物溯源与控制，食品发酵过程中微生物群落结构分析及种间相互作用机制研究，畜牧兽医生物饲料添加剂、环境污染修复与控制中的功能微生物分离筛选及代谢产物分析，功能食品研究领域中乳酸菌等益生菌分离鉴定研究，肠道微生物培养以及培养组学研究等科研领域。大微产品6大应用领域：（1）微生物定量：杭州大微针对高校教学与科研中的微生物定量检测项目推出两款对应产品：DW-2菌落计数器和DW-V全自动菌落计数仪，产品符合国家标准，且完全匹配微生物定量检测项目的实验需求。DW-V全自动菌落计数仪能对微生物菌落进行快速读数和统计，统计平板上所有菌落仅需1秒；全自动运行，无需人工干预，结果准确，适用于各类平板及测试片，支持多种菌落形态的自动统计。（2）致病菌检测：针对高校科研领域对未知微生物种类鉴定、相关生化反应掌握的明确需求，杭州大微推出DW-M80自动微生物生化鉴定系统，通过生化反应原理捕获细菌生化表型特征，对微生物进行鉴定。仪器操作简单，人机友好，4步完成鉴定过程，既可用于《国家食源性疾病检测工作手册》中要求的食源性致病菌耐药分析，也适配于GB 4789系列要求的食源性致病菌分离鉴定，广泛运用于疾控中心、科研单位、市场监管等机构。（3）厌氧菌培养：在食品安全方向、环境科学方向的饮用水卫生监测和水源性疾病监测、公共卫生和预防医学方向的传染病相关厌氧病原体监测等领域中对厌氧/微需氧菌的检测需求迅速增长；在医学检验方面，对幽门螺杆菌、艰难梭菌等难培养菌的检验检测、科学研究需求也迅速发展。「列入GB 4789系列标准中的厌氧菌、微需氧菌已达7项」杭州大微推出的DW-100A-K智能厌氧微生物培养系统能够自主调节O2和CO2浓度，快速生成培养环境（达到厌氧环境最快仅需4min；达到微需氧环境最快仅需2min），开展最佳培养条件研究，广泛应用于食品安全、疾控中心、益生菌、临床厌氧菌诊断等领域，包括肠道中难培养微生物的分离培养、研究。（4）样品前处理：杭州大微推出一整套完备详尽的微生物样品前处理产品方案，显著减少人工操作压力，同时保证操作过程的标准化和可重复性，适配高校教育体系中的教学、科研需求，包括功能微生物的分离筛选、食品药品微生物污染溯源等应用领域，实现微生物样品前处理流程自动化。（5）环境监测：为响应「“十四五”环境健康工作规划」，满足高校教育教学、科研体系中的环境监测需求，杭州大微推出环境监测系列设备方案，对标各项国家标准，可满足空气、水体等多方面的微生物检测监测需求。（6）分子生物学检测：为了进一步适配高校微生物实验室对检测技术与设备的更新改造需求，杭州大微专门推出分子生物学检测系列方案，方案系列设备具有特异性强、灵敏度高、通量多、重复性好、定量准确、快速等优势，陆续成为相关领域研究中的重要工具，可供教学、科研等多用途使用，能够满足环境微生物、食品中微生物等研究领域中对于微生物研究检测的科研需求。此次针对贴息贷款政策推出的「高校科研教学微生物实验室设备升级」专项解决方案切合实际，真正聚焦高校仪器设备更新改造需求，以杭州大微专业化、自动化仪器设备为落脚点，致力于为高校课程教学与科研项目的建设需求提供“最适所需”的仪器设备与解决方案，助力高校教学与科研能力双提升。助力创新型国家建设，探索生命科学前沿，杭州大微与您同行！

仪器信息网讯 由教育部高等学校仪器类专业教学指导委员会、中国机械工业教育协会仪器科学与技术学科教学委员会、中国工程教育认证协会仪器类专业试点工作组主办的2016年全国高校仪器类专业教学研讨会于2016年8月24日-26日在昆明召开。教育部高等学校仪器类专业教学指导委员会、中国机械工业教育协会仪器科学与技术学科教学委员会、仪器仪表学会及全国120余所高校、出版社、相关企业的代表共260余人参加了本次研讨会。　　本次研讨会以“课程体系建设”为主题，重点强调了课程体系构建中非技术因素和复杂工程问题实现的重要性和必要性，进一步明确了“以学生为中心”、“结果/产出导向的教学设计”等理念下课程体系改革的发展方向。　　会议邀请多所高校专家做精彩报告。报告介绍了在特色化专业课程体系构建方面的具体举措和成功经验，并从仪器综合课程设计等若干门具体专业课程目标设计、教学内容组织、考核方式探索等方面详细阐述了非技术因素和复杂工程问题的实现形式。与会相关企业负责人就个人职业发展的经历、仪器产品设计和工程技术问题解决等方面做了介绍，对高校实施工程能力培养提出了期望，强调非技术因素是毕业生工程能力不可或缺的能力。此外，会议还就专业导论类课程的组织实施、互联网时代多学科知识能力的培养、大规模在线课程和翻转课堂在专业课程教学的实施等进行了讨论，对仪器类专业多学科知识结构和专业知识和技能循序渐进培养的框架进行了梳理。　　会上，中国工程教育认证协会仪器类专业试点工作组张彤秘书长宣布中国工程教育专业认证仪器类专业认证专家名单，并为受聘专家颁发了聘书。相关会议报告对全国学会工程师能力标准进行了解读，对于高校构建以工程能力培养为目标的课程体系和组织具体课程内容具有很好的指导作用。　　作为本次会议主要活动，会上正式启动了教育部仪器类专业教学指导委员会和仪器仪表学会联合制订的“专业教学实验室建设”专项支持计划(简称“专项支持计划”)，并举行了首批企业捐赠的三方签字仪式。“专项支持计划”是2016年6月中国正式成为华盛顿协议的成员之后，中国仪器仪表学会、教育部高等学校仪器类专业教学指导委员会为贯彻OBE(目标导向)教育，落实学生工程能力培养的条件支撑而制定，主要是邀请国内著名企业、专业产品制造商参与该项计划，为完善专业教学条件提供设备、资金和技术支持，共同促进仪器类专业工程教育的发展。三方签字仪式　　昆山市超声仪器有限公司作为首批参与“专项支持计划”的企业，捐赠了价值100万元的超声设备。本次会议上，仪器仪表学会朱险峰秘书长和仪器类专业教指委副主任陈祥光教授为昆山市超声仪器有限公司刘立人副总经理颁发了荣誉奖牌。颁发了荣誉奖牌昆山市超声仪器有限公司获荣誉奖牌　　据悉，项目启动后，中国仪器仪表学会将正式在受助学院挂牌，由昆山市超声仪器有限公司提供技术支持与学校共同开发实验指导平台(课程、教材)。中国仪器仪表学会将对项目实施的优秀成果予以奖励，昆山市超声仪器有限公司将有偿接收学生在相关产品应用和再开发过程中形成的成果。

国务院总理李强3月1日主持召开国务院常务会议，审议通过《推动大规模设备更新和消费品以旧换新行动方案》。会议指出，要结合各类设备和消费品更新换代差异化需求，加大财税、金融等政策支持，更好发挥能耗、排放、技术等标准的牵引作用，有序推进重点行业设备、建筑和市政基础设施领域设备、交通运输设备和老旧农业机械、教育医疗设备等更新改造。 教学设备更新作为教育现代化的重点任务，加大财政投入力度，设立专项资金用于支持学校的教学设备更新。而物理实验教学设备更新对于提高教学质量、培养学生实践能力和推动教学创新具有深远影响。 更新实验教学仪器是提升教学质量的关键！随着物理学科的不断发展，新的实验方法和手段不断涌现，传统的教学设备往往难以满足现代教学的需求。为响应教 学设备更新政策，完善相关教学需求，助力学生的科研能力培养，纽迈分析升级研发核磁共振成像技术实验仪，可以让学生非常直观、清晰地完成实验操作，进而能够对进行实验操作，兴趣浓厚、自主自发地探索更多的物理知识点。 核磁共振成像技术实验仪在软硬件上均具有高度的开放性。在针对实验教学、工程实训、课程演示时可以模拟连续波式核磁共振实验仪实验。配合示波器、万用表等辅助工具，不但能够锻炼学生的动手能力，更加增强了学生对于仪器硬件结构的了解，能够符合现代教学对于学生实践能力的要求。K空间原始数据的开放，可进行图形重建的方针实验，针对信号处理及数据处理方向，可以为学生、老师提供大量真实且有效的数据，从而开展更多算法优化、图像处理等方面的拓展性研究。 核磁共振成像技术实验仪的引入可以带来教学内容、教学方法、学生实践能力、科研与教学结合以及学习兴趣与积极性等多方面的变化，有助于提升教学质量和效果。

陈洪渊院士深耕分析化学几十年，对教学与科研的关系有独到思考教学如刀背，科研似刀锋（治学者）陈洪渊（中）在研究室指导学生工作。　　不久前，著名学术期刊《自然》将杰出导师奖颁给了5位中国科学家。中国医学科学院院长曹雪涛、北京大学现代农学院院长邓兴旺、南京大学分析科学研究所和化学生物学研究所所长陈洪渊、清华大学生命科学学院院长施一公、武汉大学副校长舒红兵获此殊荣。奖项旨在强调导师启发年轻科学家的重要性，但由此引发的，却是公众对科研人才培养等一系列问题的关注。　　教学与科研如何平衡，如何培养出更多科技人才，如何促进科技成果更好更快转化？一起来听听这些“治学者”的思考。　　——编者　　南京大学化学化工学院的单细胞时空分辨分析系统仪器研究室里，灯光常常亮到深夜。这意味着，中国科学院院士、南京大学陈洪渊教授与项目组成员还在工作。六十年，一甲子，陈洪渊没有离开过分析化学。通过教学和科研的双重努力，他不仅大大推动了分析化学在我国的发展，也培养出许多优秀人才。前不久，他与另外4位杰出的中国科学家一道，获得了由《自然》杂志颁发的杰出导师奖。　　从前沿科技到民生领域，分析化学与我们息息相关　　什么是分析化学？它与我们的日常生活有什么关联？　　“化学是基础的自然科学，也是创造新物质的科学。分析化学则是化学学科的一个重要分支，是人们获得物质组成、结构和物质变化过程中时空演变信息的一门科学。在现代科学技术中，伴随着学科交叉，分析化学与物理学、生命科学、材料科学、环境科学等学科的关系越来越密切。包括分析化学在内的测量科学，是衡量科技发展和国力强弱的重要标志之一。”陈洪渊介绍，“人类基因组图谱测序计划也是由于分析化学的毛细管电泳技术的发展而得以提前完成。”　　随着社会发展和科技进步，分析化学的研究对象也发生了极大变化，由最初的元素、有机小分子、大分子等的成分分析，到如今的活体生物分子、单分子、单颗粒和单细胞的成像分析。从而，分析化学又衍生出生命分析化学这一分支，而这不仅是当前分析化学领域的前沿热点，也是陈洪渊团队的重点研究内容。　　“我们目前正在研制的单细胞高时空分辨系统有什么价值？”陈洪渊说，“正如世界上没有两片相同的树叶，世界上也没有两个相同的细胞。群体的平均值虽然有用，但无法准确反映单个细胞的性质，它们有时差异甚大，而这些差异也许包含着重要信息，有助于我们了解癌症等疾病，实现精准个体化治疗。而诸如人类意识和记忆的形成、生命的起源等基础科学问题，也都离不开分析化学的应用。”　　陈洪渊用“顶天立地”来形容分析化学的作用：既要在前沿领域不断探索创新，也要发展与国计民生紧密结合的实际应用。例如在食品安全检测、环境污染监测等方面，分析化学就有着广泛的研究与应用。　　科研成果更易量化和显现，但教学质量直接影响人才培养　　长期在科研、教学一线的经历，使陈洪渊对如何平衡两者有着自己的关切和思考。　　“教学与科研是衡量一所高校水平的两大板块，也是教师职称评审和成果考核的两个方面。”陈洪渊打了个比方：教学是刀背，科研是刀锋。没有刀背的支持，刀锋就会卷刃。“科研成果更易显现和量化，教学效果却难以在短时间内凸显，但教学质量的高低直接影响着人才培养。”陈洪渊认为，教师职称和学科考评，长期以来普遍侧重科研成果，其中又以论文指标为先，这种偏颇情况如果不及时扭转，后果不堪设想。　　陈洪渊说，通过教材编写水平、与学生互动情况以及学生成绩等方式，教学成果可以得到有效衡量。近年来，许多高校都在不断改进教师考评体系，并一再强调优秀教师站在教学第一线，目的即在于此。“南京大学设置了教学岗的教授与副教授，并设立数额巨大的奖教金，重奖教学优秀的教师，还为教师提供良好的科研平台和启动经费，以此改变以往重科研、轻教学的考评氛围。”陈洪渊表示。　　陈洪渊说，科研与教学应是相互促进的关系，让科研任务带动教学的改进。比如，分析化学的前沿领域需要综合性人才，不仅要掌握化学的基本原理，同时还要具备物理、生物、电子等相关学科的知识。为了科研发展的需要，就需要改进课程设置，提高教师水平。　　把学生培养成有独立钻研能力的骏马，而不是绵羊　　对于高等院校科研人员收入水平较低的讨论，陈洪渊也谈了自己的看法。“科研人员要求提高待遇、体面生活，在情理之中；但我们不能唯功利论，过分强调功利刺激效益，失却合理的平衡，否则将会形成恶性循环并危及学界未来。”他坦言，做科研有研究周期，人才培养也有一个成长周期，因此年轻科研人员面临的压力很大、尤为不易。陈洪渊介绍，南京大学对于引进和本土培养的科研人才，不仅从生活上给予专项补助，解决其后顾之忧，也在工作上安排项目启动资金，吸引和留住了人才。　　“同时，在分析化学领域，我们应该对科研成果转化更加重视起来。”陈洪渊说，“科技成果的转化不仅能提高我国科技生产力，也会在一定程度上提高和改善科研工作者的生活水平。从这个角度思考，科研与生活，都把握在我们自己手中。”　　不是简单的知识灌输，也不把学生当作出数据的操作工。他对研究生一贯采取“放养”策略，导师要想的是怎样把学生培养成有独立钻研能力的骏马，而不是惟命是从的绵羊，“作为导师，最要紧的是因材施教，人尽其才。”　　陈洪渊至今培养了120多名博士和硕士，其中包括3位长江学者特聘教授、7位国家杰出青年基金获得者及2位中国青年女科学家获得者。他所带领的团队曾获得分析化学领域第一个国家级自然科学基金创新研究的群体项目。

12月28日上午，教育部网站发布关于印发《国家级实验教学示范中心管理办法》(以下简称《办法》)的通知，要求进一步规范和加强国家级实验教学示范中心的建设和运行管理，明确了教育部、省级教育行政部门和高校的职责，公布了示范中心申请立项的基本条件。　　《办法》指出，教育部是示范中心宏观管理部门，主要职责是制定示范中心发展的方针和政策，编制发展规划，发布立项指南 制定示范中心管理办法，指导示范中心的建设和运行 组织或委托相关机构开展示范中心遴选、立项建设，根据省级教育行政部门评估检查结果，提出调整或撤销名单 组织或委托相关机构组建示范中心协作组织，推动示范中心开展国内外交流。　　《办法》明确，省级教育行政部门负责制定本区域省级高等学校实验教学示范中心发展政策和规划 做好本区域省级高等学校实验教学示范中心的立项建设、评估和检查工作 指导本区域示范中心的运行和管理，组织、监管区域内示范中心的对外交流合作。　　《办法》规定，作为示范中心建设和运行管理的主体，高等学校应将示范中心建设和基本运行经费纳入学校年度预算 在重点改革推进，人才引进和队伍建设、自主选题研究等年度计划中对示范中心给予重点支持 提供人力资源、实验场所和仪器设备等条件保障。组织示范中心的申报、论证，定期做好自评自查工作。审议并确定示范中心名称、发展规划和目标、组织结构等重大事项的调整，经主管部门审核后报教育部备案。制定示范中心运行管理的实施细则，负责日常监督管理，组织示范中心年度考核。聘任示范中心主任，组建教学队伍和管理团队。　　《办法》还明确了示范中心立项申请需具备以下基本条件：　　(一)人才培养目标明确，实验教学体系完备，实验教学方式方法特色鲜明，学生实践能力和创新精神培养成效显著，具有典型示范意义 有承担国家和地方教学改革的能力 具备开放共享的条件，能够广泛开展国内外交流与合作。　　(二)拥有一支由高水平教授负责，实验教学与理论教学队伍互通，校内外师资顺畅流动，教学、科研、技术兼容，核心骨干相对稳定，年龄、职称、知识、能力结构合理的实验教学团队。　　(三)具有充足实验教学条件，人员与场所相对集中 具备优良的实验教学和实验室管理信息化、网络化、智能化条件 近4年未发生安全责任事故。　　(四)具有较为完善的管理制度、教学质量评价和保障体系，实行中心主任负责制。　　(五)示范中心申请立项时，应已经使用申报名称运行4年以上，同时获得省级示范中心称号2年以上，符合教育部立项指南发布的建设要求和申请条件等。

在一个设备齐全的科学实验室中，激发孩子们探索精神的同时确保他们的安全是最基本的要求。 与普通教室相比，科学实验室本质上是完全不同的。 一般的教室，只需配置几张桌子、大型显示屏和一块白板就足够了，学生只需带着笔记本电脑。 然而科学实验更关注动手能力，配合一系列专业设备，才能确保科学实验安全、完整地进行。 拥有一个配置完备的科学实验室将减轻准备工作的压力，将课堂的精力释放在应该的地方——动手参与和实验启发。 关注教学实验室被证明是重要的。 2019 年，人口普查局的一项研究表明，女性仅占 STEM 劳动力的 27%，但 74% 的中学女生表示对工程、科学和数学感兴趣。 更不用说科学在我们的现代生活中发挥了更大的作用。 正如非洲科学院传播与宣传高级顾问伊丽莎白马林科拉 (Elizabeth Marincola) 在《转化医学杂志》(Journal of Translational Medicine) 中所写，“随着科学研究步伐的加快，普通公民越来越多地面临着必须在他的日常生活运用科学素养解决问题。一些国家最复杂和最紧迫的公共政策议题核心是科学问题。”为了继续开展教育工作，增加学生STEM教育和专业的兴趣，这一切都必须从设备齐全的科学实验室开始。 那么如何配置一个科学实验室呢，请看......1. 实验室个人防护设备必须随手可得 在实验室环境中，安全始终是第一要素，当您在有儿童或年轻人的教育环境中时，安全变得更加重要。 2018 年发表在《化学教育杂志》上的一项研究发现，自 1988 年以来，已有 164 名儿童和教师在使用易燃溶剂的课堂演示中受伤。为了减轻和预防潜在的事故，为科学实验室配备适当的个人防护设备是至关重要的，例如洗眼器、灭火器和防火衣。 学生必须能够获得合适的护目镜和手套，为其提供足够的保护。2. 具有内置安全功能的实验设备 除了对新手用户友好之外，配置完备的科学实验室还应使用具有内置安全功能的仪器设备，如果教师在处理别的事情或参与实验，这些设备提供额外的监控。 奥豪斯 Guardian 7000 虽然对于大学以下的实验设备都稍微先进一些，但Guardian 7000是由 SmartPresence 和 SmartLink 技术提供支持的仪器，它可以确保长时间和短时间的安全实验操作，以及强大的耐化学耐热的坚固结构，不会过热，而且易于清洁。3.坚固的玻璃器皿 即使是钢化玻璃，只要有一点裂缝，都会变得脆弱，因此正确存放、维护和检查试管、烧杯和烧瓶对安全来说非常重要。 除了从一开始就确保您的玻璃器皿制作精良，使用合适的夹具和实验支架将帮助您避免破损和事故。4.高质量显微镜 一台合适的显微镜应该是易于使用的，并且可以随着学生在学习过程中的进步，逐步提供开放的功能。显微镜选择多种多样 - 从入门到高级 – 只要可以提供精确的样品分析，就不必拘泥于课堂的要求。 选择结构坚固、放大倍数能达到最佳效果的显微镜。 考虑那些可以放大到 2000 倍（有许多可以负担的选择）以获得最好的显微效果。有兴趣获得本文中提到的任意一款奥豪斯产品的报价吗？ 请单击下面的链接询价： 需要报价：Guardian 7000需要报价：PR系列分析天平 需要报价：实验室夹具

为响应国家关于推动高等教育和职业教育领域教学科研设备更新升级的战略举措，量准推出针对高校和职业院校需求的“现代生物化学医药实验室先进科研教学解决方案”。旨在全面提升教学实验的质量与科研创新能力，满足教学与科研活动对先进设备的需求，赋能设备迭代升级全进程。前沿科学仪器 -- WeSPR分子互作仪适用于各种生物分子间的相互作用研究，如蛋白-蛋白、蛋白-核酸、抗原-抗体等相互作用的定量和定性分析。配合专用软件和丰富的教学资源，使得科研人员能够在实际操作中理解并掌握分子识别、药物筛选方法等复杂生物过程中的相互作用机制。WeSPR 100/200 超高性价比 个人型SPR一机两用 SPR&ELISA精准高效，大幅节省实验时间结果稳定性高、重复性好、误差小强大的数据采集和控制软件，引导式操作更便捷WeSPR One/One Auto 可抛弃式微流控芯片可抛弃式微流控芯片，超低维护成本精准的流路和光路控制，双通道平行高精度测定数据图质量符合SCI论文发表标准设备操作简便易学，引导式软件设计WeSPR" HT8/96 无人值守、多块样本板连续检测三位一体设计，SPR&ELISA&移液站全自动化流程，10分钟内完成快速定量检测无管路结构设计，无需清洗无人值守、多块样本板连续检测实验辅助设备 -- 全自动化设备自动移液站 --整合智能控制与精准移液技术，提供高精度、高通量的自动化液体处理方案，能够显著提升实验效率，降低人工操作误差，同时减轻实验人员的劳动强度。单克隆微生物筛选工作站--简化传统挑菌流程，降低交叉污染风险，适用生物工程、微生物学等课程的教学实验环节，帮助培养学生的实验规范操作能力和科研创新能力。FP3000 自动移液工作站高通量，8-96孔灵活选择自动完成384孔板的加样8通道梯度稀释，实现样本的精准稀释实验自由化程序编程，满足多样化移液需求单克隆微生物QuickPick全自动工作站挑针缓冲设计，轻松应对培养基不平挑菌难题超高通量、超快成像采用定向吹风+HEPA过滤+紫外3级防污染策略开放式软件，支持菌落特征参数自定义筛选设置专属教学包提供配套试剂套装、专用控制软件及数据分析软件、丰富详尽的教学资料，全方位助力我国教育与医疗领域设备更新换代战略的落地实施。科研合作与项目申请支持协助学校对接科研项目申报，通过设立联合实验室、共享科研成果等方式，增强产学研一体化合作，提升学校的整体科研实力。定制化培训课程根据学校具体需求，定制与仪器设备相关的实验课程、教材及线上教育资源，将最新的科研实践融入日常教学，培养学生的实验技能和创新思维能力。课程设计支持协助教师设计基于新设备的实验教学大纲和实验项目，将前沿科研实践融入课堂教学，切实推动技术创新与知识传播的深度融合。售前/后服务与技术支持提供全程一对一的技术支持和定期维护保养服务，确保仪器性能稳定。

2016年6月21日，日立出资援建的云南省曲靖市会泽县迤车镇西土小学举办了隆重的新教学楼竣工典礼。当地政府及团委代表、学校领导、中国研究发展基金会副秘书长崔昕一行、日立（中国）有限公司总经理金森秀人等，以及参与本次援建工作的相关人员出席了当天的活动，和全校师生一起庆祝新教学楼的落成。 西土小学新教学楼竣工典礼 2014年8月云南省昭通市鲁甸县发生6.5级地震。西土小学所在地距离震中约40公里，老教学楼在地震期间严重受损。在中国研究发展基金会和当地政府的协助下，株式会社日立制作所与日立（中国）有限公司向受灾地区捐助合计100万元人民币，专项用于西土小学的教学楼重建工作。　　新落成的教学楼为3层框架结构，可满足学校对全校两百余名学生的日常教学活动，为在校师生提供了一个安全且宽敞明亮的工作和学习环境。　　在典礼上，县镇各级政府及团委代表、中国研究发展基金会副秘书长及西土小学校长先后发言，感谢日立对学校的支持，并表达了坚持推动教育事业发展的决心。金森秀人总经理表示，非常高兴日立的行动为学校提供了亟需的支持，切实地为改善教学环境贡献了一份力量；同时也对县镇各级政府及团委、学校领导为援建工作所付出的努力致以敬意，并祝福学校及学生的未来更加充满希望。　　在通过事业贡献社会的同时，日立一直坚持在教育、环保、社会公益三个领域开展社会贡献活动。今后，日立也将一如既往地发挥自身的经验和技术优势，为中国的发展做出积极贡献。 关于日立集团　　日立用创新回应社会所面临的课题。日立在2015年度的合并销售额达到10兆343亿日元，员工约335,000名。日立作为社会创新事业的全球领军者，开展的业务涉及电力、能源、产业、流通、水、城市建设、金融、公共、医疗健康等领域，通过与客户的协创提供优质解决方案。详情请参见日立全球官方网站（http://www.hitachi.com）。日立在中国 中国是日立最为重要的市场之一。截止到2015年度末，日立集团在中国已拥有180家集团企业，正式员工约47,800名，在中国市场的销售额达到1兆555亿日元，占日立集团全球总销售额的10%。日立致力于通过“社会创新事业”为中国的新型城镇化及产业升级做出积极贡献。详细信息请参见日立中国的官方网站（http://www.hitachi.com.cn）。 关于日立高新技术公司： 日立高新技术公司，于2013年1月，融合了X射线和热分析等核心技术，成立了日立高新技术科学。以“光”“电子线”“X射线”“热”分析为核心技术，精工电子将本公司的全部股份转让给了株式会社日立高新，因此公司变为日立高新的子公司，同时公司名称变更为株式会社日立高新技术科学，扩大了科学计测仪器领域的解决方案。日立高新技术集团产品涵盖半导体制造、生命科学、电子零配件、液晶制造及工业电子材料，产品线更丰富的日立高新技术集团，将继续引领科学领域的核心技术。更多信息敬请关注：http://www.instrument.com.cn/netshow/SH102446/

近日，教育部发布了2015年全国教育事业发展统计公报。公报称，全国共有研究生培养机构792个，其中，普通高校575个，科研机构217个；教学科研仪器设备总值4058.60亿元，比上年增加400.11亿元。这是我国教学科研事业的一大进步。近年来，国产科学仪器主要应用于生产企业的检验机构、政府基层检测单位以及第三方专业检测机构，国产科学仪器应用于科研教学占比仅为22.3%，此数据表明国产仪器在科研、研发和教学用仪器市场占有率偏低。如何打开科研工作者和广大学生这扇未来市场的大门，成为优秀的国产科学仪器厂商需要重视的问题。想要促进国产仪器设备产业健康发展，首先需要提升质量，其次需要打破进口仪器的垄断局面，资料显示，我国2013年实验分析仪器进口62.94亿美元，出口14.56亿美元，贸易逆差48.38亿美元。如ICP、质谱、扫描电镜、X射线荧光光谱仪等高端设备由于垄断，只能大量依赖进口。这意味着我国高端仪器研发技术不足，只能依靠中低端产品占领市场，这更考验了我国国产仪器企业的研发水平，必须做到突破技术瓶颈，创新生产，才能实现国产仪器的腾飞进步。2015年教学科研仪器设备总值超过4000亿，是我国在教学科研上的重大投入的突出表现，教学和科研作为影响高校发展的重要工作，能够使教学与科研互相促进。随着社会经济、文化的变革。高校的教育功能正在从注重传播知识，单纯强调教学职能，转向教书育人，培养德、智、体全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神的人才。教育思想的转变，导致了高校教育模式、教学方式的变化，赋教学于科学研究，在科学研究中开展教学活动，以科研成果支持教学改革，教学与科研互动，教学与科研相长，越来越成为高校发展的战略。本文来自仪器仪表商情网原创

12月2日，记者从淄博市教育局获悉，淄博市农村中小学（特教）教学仪器更新工程在山东全省率先宣告完成。其中，特教学校9所，农村中小学436所；配合市政府采购中心统一招标配备教学仪器仪器设备总价值约1亿元。 　　据悉，更新工程是继远程教育工程之后又一项惠教工程。在实施过程中，淄博市从2007年起，计划用4年左右的时间，按照教育部新颁初中、小学教学仪器配备标准，逐步建立和完善农村中小学教学仪器投入保障机制，分布完成对农村中小学教学仪器更新任务，确保农村中小学全部达到规范化办学标准。 　　截止到2010年4月下旬，淄博市已完成项目学校445处。其中，特教学校9所，农村中小学436所；配合淄博市政府采购中心统一招标配备教学仪器仪器设备总价值约1亿元。其中，特教工程投入1100万元，更新工程投入近8500万元。新建标准化理科实验室658间，其中，中学348间，小学310间；配备仪器橱柜10910个。采购涉及小学数学、科学、文科、综合实践类仪器，初中数学、物理、化学、生物、文科、综合实践、数字化传感设备116套。 　　淄博市还加强队伍建设，提高使用效益。仪器配备是基础，淄博市还培训实验室管理人员1300余名，并实现全市中小学教育技术装备网络化管理。这对改善学校办学条件，保障教育资源公平合理配置，促进全市教育均衡发展，推进城乡教育一体化进程起到了巨大的推动作用。

NV色心凭借其优良的量子相干时间和稳定的化学性质，成为量子计算机、量子传感器的理想载体，也是近年来国际上的研究热点，众多实验研究组利用NV色心发表了重要的研究成果。金刚石量子计算教学机就是一台基于 NV 色心的以自旋磁共振为原理的量子计算教学设备。该设备是一款能够在室温大气条件下运行的真实量子计算机，无需低温真空环境使得设备有着几乎为零的运行成本，桌面型的设计让它能适应各种不同的教学环境，无论是课堂还是实验室，搭配课程讲义、教学视频与教学PPT等全套教学服务，都能轻松进行量子力学与量子计算等实验教学。教学机由微波模块、光学模块、数采模块、脉冲控制模块、磁铁模块等组成，丰富的硬件让教学机能具备支持如量子精密测量、光探测磁共振等更多教学内容的拓展开发。教学机源自于众多优秀的科研成果，这让它同时也是一款培养学生科学素养和科研基础的教学设备。面向大众面向教学的金刚石量子计算教学机Diamond I, 是一台针对教学设计的高性价比教学仪器，可配合物理、电子工程、精密仪器等相关专业开设教学实验课程，搭建先进教学示范平台。产品功能：量子计算教学l 量子比特l 量子逻辑门操作l 量子算法量子力学基本概念教学l 量子态l 量子态演化l 电子自旋更多功能l 磁共振教学等欢迎下载样本了解更多产品详情。创新点：金刚石量子计算教学机，是国仪量子响应国家建设量子科技强国战略，满足高等院校对量子计算前沿实验教学的需求，自主研发的全球首台面向大众用于量子计算的实验教学仪器。教学机基于金刚石中NV色心和自旋磁共振为原理，通过控制激光、微波、磁场等物理量，对NV色心的自旋进行量子操控和读出，从而实现量子计算功能。仪器实验内容涵盖了量子比特、量子逻辑门、量子退相干、量子算法等一系列量子计算基本知识，可配合高等院校大学物理、近代物理、量子信息科学等专业开设教学实验课程，搭建先进教学示范平台。 金刚石量子计算教学机

12月15日,河南省化工实践教学装备行业产教融合共同体成立大会在河南应用职业技术学院成功举办！本次盛会由河南莱帕克化工设备制造有限公司、郑州工程技术学院和河南应用技术职业学院联合主办，由河南省化工学会、河南省化工研究所有限责任公司、开封大学、河南工业职业技术学院、鹤壁职业技术学院、濮阳石油化工职业技术学院、濮阳职业技术学院、河南树仁仪器进出口有限公司、莱帕克（北京）科技有限公司九家企业、高校及科研机构等作为第一届理事单位共同参与出席，致力于推动职业教育与产业发展的深度融合，为高端化工产业的协同创新和可持续发展注入新的动力。河南省化工实践教学装备行业产教融合共同体的成立是应党的二十大精神和习近平总书记关于职业教育工作的系列重要指示精神，依据中央办公厅、国务院办公厅《关干深化现代职业教育体系建设改革的意见》中提出的“支持龙头企业和高水平高等学校、职业学校牵头，组建学校、科研机构、上下游企业等共同参与的跨区域产教融合共同体”等要求，广泛汇聚产教资源，探索跨区域产教融合新途径，促进人才培养供给侧和产业需求侧结构要素全方位融合，助力高端化工产业协同创新发展。河南省化工实践教学装备行业产教融合共同体的成立标志着产业界、教育界和科研界的深度合作与交流。莱帕克将以此为契机，进一步加强与共同体成员单位的合作，共同推动产教融合的发展，开展深入的产学研合作项目，推动科技创新成果的转化和应用，为行业的发展赋予更多的动力，以实际行动支持共同体的发展，为培养高素质人才、促进产业创新贡献力量。作为一家深耕于化工设备制造行业20多年的企业，莱帕克一直致力于技术研发和产品创新。多年来，公司始终坚持以质量为核心，不断提升产品技术水平和服务质量，赢得了广大客户的高度认可和信赖。我们相信，在河南省化工实践教学装备行业产教融合共同体的所有成员的共同努力下，化工实践教学装备行业将迎来更加繁荣与进步的美好明天！莱帕克也将继续秉承“创新驱动，协同育人”的发展理念，坚守自身的使命和责任，不断创新和提升，持续助力高校教育事业，为化工类专业教育创造价值，让化学工程更美好！

济宁市教学仪器站的两位工作人员正对样品拍照建档 　　11月2日上午9:00，在济宁市招标投标中心的开标—室，来自全国各地的39家教学仪器、设备供应商已提前到位。半小时后，济宁市2010年农村中小学教学仪器更新工程的教学仪器和实验室设备采购投标报价仪式将在这里举行。济宁市财政、教育局纪委、仪器、招监办以及市中区、任城、鱼台、邹城、泗水5县市区的仪器站推选的招标监督员也已到位，他们将对招标采购全过程进行无缝隙监督。 　　采购价值2500余万元，仪器设备全部“下乡” 　　“这次招标共采购价值2500多万元的教学仪器和实验室设备，本月中旬，将再对部分教学仪器软件公开招标，价值约500多万元，”济宁市教学仪器站站长李华亮告诉记者，这是教育系统今年数额最大的两次政府采购，所采购的教学仪器和实验室设备将全部装备到农村中小学，改善农村学校办学条件，促进教育均衡发展。 　　“济宁市教学仪器更新工程是2007年启动的，今年是最后一年，年底将全面完成1.373亿元的教学仪器配备规划。”济宁市财政局教科文科主任科员楚遵杰告诉记者，为完成全市农村中小学教学仪器配备任务，今年济宁市仅财政预算内相关支出就达1100余万元。 　　“目前，全市中小学现有实验室及各种功能室6767个，数字化探究实验室51口，仪器设备总值4.2亿元。”李华亮称，济宁市已经更新了1047所农村中小学的教学仪器和实验室设备，高质量完成了13所特教学校的仪器配备。今年年底，将使全市1542所农村中小学校、特殊教育学校仪器配备全部达到国家规定标准。 　　扑克牌“抽签”，—个小时抽出5名评委 　　“所有仪器设备采购都是通过政府招标采购!”楚遵杰告诉记者，为了保证财政拨出的每一分钱都能发挥最大的作用，作为招标监督员中的一份子，每次招标，自己都会用心记下各投标单位报的底价，最后和中标单位的底价比对。”对农村学校来讲，并不见得外装饰显得高档的就适合，我们最关注的是质量，还有后续服务是否到位。“同样为招标监督员，邹城市教学仪器站站长田祥迁表示，自己更重视供货商的资质和信誉。 　　李华亮告诉记者，此次招标，专门从市财政、教育局纪委、仪器、招监办以及县市区教学仪器站抽调专人成立招标监督机构，对招标采购全过程进行无缝隙监督。“对投标单位来讲，没有门槛，只要具备国家规定投标资质就行。” 　　有意思的是，此次招标的专家评委是通过随机抽扑克牌选定的。“这次投标的供货商，有好几家是济宁本地的，和济宁的装备行业专家可能会比较熟悉，”李华亮称，为确保招标采购的物品真正“物美价廉”，5名评委全部是从省装备行业专家库里随机抽取的。“省里共提供了50位专家的名单。我们把他们的名字编了号，然后把编号写在扑克牌背面。”李华亮告诉记者，这5名专家评委是自己和济宁市教学仪器站的另一位工作人员，昨天下午在招监办2位工作人员的监督下随机抽取的。“每次随机抽一张，然后看背面编号，按信息表上专家的联系方式给专家打电话预约，如果这位专家没时间来，我们再抽下一位，每抽完一次，都会再重新洗牌。”李华亮说，按照这种方式，共选定5位专家评委，耗时超过1小时。 　　每件样品都拍照建档，为验收留证据 　　在报价仪式紧张进行的同时，在位于西外环的济宁市教学仪器站仓库，市教学仪器站的两位工作人员则忙着对投标单位带来的样品一一拍照建档。“每件样品我们都会拍照，并保留图片资料，到工程验收的时候作为证据。”该站项目负责人何大源告诉记者，此举主要是为确保采购物品质量，防止供货商为降低成本做手脚。随后，他将把所有图片整理为图片资料册，建立档案，长期保存。 　　据介绍，为让供应商把精力放在产品质量上，济宁市采取了“统一仓储，统一物流”的办法，把所有采购的仪器设备集中到济宁城区统一仓储，统一由物流公司采用标准化的厢式车辆运送仪器设备，把供应商交通、住宿、公关等经费压缩到最低，降低成本，保证质量。

p 　　日前四川省财政厅拟定了2016年省级教学设备类政府采购进口产品清单，并将论证意见予以公示。 /p p 　　该清单分为两部分，一部分是目前尚无国内产品的教学设备清单，涉及核磁共振波谱仪、X射线荧光分析仪、荧光定量PCR仪、激光粒度仪等10类仪器设备。另一部分是允许采购进口产品的教学设备清单，则涉及气相色谱仪、质谱仪、原子力显微镜、扫描电镜、气质联用仪、液质联用仪、流式细胞仪、等离子发射光谱等71类仪器设备。 /p p 　　针对目前尚无国内产品的教学设备，专家给出的论证意见为“根据需求，建议采购进口产品”。但仪器信息网编辑却在目前尚无国内产品的教学设备清单中发现了激光粒度仪这一类产品，据业内专家介绍，目前国产激光粒度仪在质量、性能方面已有大幅提升，在教学方面已取得了广泛的应用。 /p p style=" text-align: center " strong & nbsp 目前尚无国内产品的教学设备清单 /strong /p p style=" text-align: center " img style=" float: none " title=" QQ截图20151201140358.jpg" src=" http://img1.17img.cn/17img/images/201512/insimg/81fb5faf-5d49-44f9-8cf1-cd9c97050bc4.jpg" / /p p style=" text-align: center " img style=" float: none " title=" QQ截图20151201140413.jpg" src=" http://img1.17img.cn/17img/images/201512/insimg/59475632-349d-433b-8653-78617d859706.jpg" / /p p style=" text-align: center " strong & nbsp 允许采购进口产品的教学设备清单 /strong & nbsp /p table border=" 1" cellspacing=" 0" cellpadding=" 0" tbody tr td p style=" text-align: center " strong 序号 /strong strong /strong /p /td td p style=" text-align: center " strong 产品名称 /strong strong /strong /p /td td p style=" text-align: center " strong 功 /strong strong /strong strong 能 /strong strong /strong /p /td td p style=" text-align: center " strong 国产与进口 /strong strong /strong br/ & nbsp & nbsp & nbsp strong 产品区别 /strong strong /strong /p /td td p style=" text-align: center " strong 选择进口产品的理由 /strong strong /strong /p /td td p style=" text-align: center " strong 论证意见 /strong strong /strong /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 1 /p /td td p style=" text-align: center " 分光光度计 /p /td td p style=" text-align: center " 主要用于进行以下定性定量分析：检定物质、与标准物及标准图谱对照、比较最大吸收波长吸收系数的一致性、纯度检验、推测化合物的分子结构、络合物组成及稳定常数的测定 /p /td td p style=" text-align: center " 国产光度计在波长准确度和重复性、杂散光，光度准确性和重复性，吸光度范围，基线稳定性等重要指标上与进口光度计相比有较大的差距，进口产品的波长范围还可以扩展到近红外（大紫外） /p /td td p style=" text-align: center " 由于国产品在测量数据的准确度和重现性，以及测量范围、可扩展附件等方面的不足，一些测试工作需要使用进口分光光度计 /p /td td p style=" text-align: center " 一般教学与实验用途的，建议使用国内产品；特殊要求的，建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 2 /p /td td p style=" text-align: center " 气相色谱仪 /p /td td p style=" text-align: center " 气相色谱仪是测定在操作温度下能成为气态物质的一种重要工具，具有分析速度快、灵敏度高、选择性好和应用范围宽等突出优点，在农药、食品、环境、药品等诸多领域有广泛应用。 /p /td td p style=" text-align: center " 目前国内产品的稳定性、重现性、可扩展性等关键指标与进口产品还有一定的差距。特别是在该设备的核心自动控制系统，如电子流量控制系统及数据采集频率等方面差距还较大。 /p /td td p style=" text-align: center " 由于国产仪器的稳定性、重现性较差，受各类检测器最低检出限的限制，满足不了一些测试的要求，特别是在痕量分析时尤为明显。 /p /td td p style=" text-align: center " 建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 3 /p /td td p style=" text-align: center " 酶标仪 /p /td td p style=" text-align: center " 用于酶免反应检测；能测读96孔板，也可以测读384孔板；波长范围：340nm~850nm；带8位滤光片轮，随机配4块滤光片；可选装温控孵育器 /p /td td p style=" text-align: center " 本国产品不能测读384孔板 /p /td td p style=" text-align: center " 进口产品精确度好，稳定性高，可测读384孔板 /p /td td p style=" text-align: center " 建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 4 /p /td td p style=" text-align: center " 显微镜(荧光倒置显微镜） /p /td td p style=" text-align: center " 倒置荧光显微镜由荧光附件与倒置显微镜有机结合构成的，主要用于普通病理切片、免疫组化片、活体细胞等的普通光源、相差及荧光观察，数字图像摄取，图像处理及打印等 /p /td td p style=" text-align: center " 国产品牌没有高质量荧光激发块，同时也没有高数值孔径物镜，视野仅22mm，而进口品牌有高质量荧光激发块，物镜数值孔径可达到0.7，视野25mm。 /p /td td p style=" text-align: center " 可以获得高清晰图像、具有更大观察及成像面积。 /p /td td p style=" text-align: center " 一般教学与实验用途的，建议使用国内产品；特殊要求的，建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 5 /p /td td p style=" text-align: center " 超低温冰箱 /p /td td p style=" text-align: center " 存放生物活性标本；最低温度：-86℃；备用的电池在断电时能保证报警功能和温度显示；采用无氯氟烃（CFC）制冷剂；密码设置：未经授权不能改变温度设定和报警设定。 /p /td td p style=" text-align: center " 进口设备控温精度高，有效容积大，国产产品温度均一性， 运行稳定性及故障率、使用寿命比进口产品要差一些，特别是故障率是最关键的，对不可复制珍贵标本威胁很大 /p /td td p style=" text-align: center " 贵重标本和生物制品保存使用 /p /td td p style=" text-align: center " 一般教学与实验用途的，建议使用国内产品；特殊要求的，建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 6 /p /td td p style=" text-align: center " 离心机 /p /td td p style=" text-align: center " 冷冻型,Fast-temp快速制冷功能,定速计时功能,瞬时离心功能,最大容量4*400ml, 自动识别转子, 自动锁盖功能, 最多储存34个用户程序, 10个启动和刹车档可选 /p /td td p style=" text-align: center " 国产设备没有快速制冷功能,没有定速计时功能,没有瞬时离心功能,无法储存用户程序,最多只有6-7个启动刹车挡可选.而且国产设备压缩机无法长期运转,最低转速无法设置到4度,故障率高,离心效果不佳。 /p /td td p style=" text-align: center " 进口离心机能满足相关性能要求，控制精度高，更换转头更方便。 /p /td td p style=" text-align: center " 控制精度高的冷冻型离心机建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 7 /p /td td p style=" text-align: center " 纯水仪 /p /td td p style=" text-align: center " 提供细胞培养、分子生物学所需要的超纯水；产水电阻率：18.2M& amp #937 ；产水不含内毒素和RNA酶；产水速率不小于2L/分钟；能自动记录12个月以上用水水质；纯化柱等消耗品在耗尽前能提前提示 /p /td td p style=" text-align: center " 国产设备产水质量不稳定，国产设备产水不能去除内毒素和RNA酶，无内置超滤器，无终端微滤器，不能对全系统的湿管路进行消毒。 /p /td td p style=" text-align: center " 产水不含除内毒素和RNA酶，内置超滤器，使用寿命2年以上才更换，终端微滤器可三个月消毒一次重复使用，可重复15次，寿命总计3年以上， br/ & nbsp & nbsp & nbsp 能对全系统的湿管路进行消毒 /p /td td p style=" text-align: center " 建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 8 /p /td td p style=" text-align: center " 二氧化碳培养箱 /p /td td p style=" text-align: center " 为动物细胞培养提供必要的环境；能采用高温湿热灭菌；CO2传感器能自动校准；温度范围：室温+5~50℃；CO2浓度控制：0~20%；带独立三扇小门；容积：大于150L /p /td td p style=" text-align: center " 进口二氧化碳培养箱在细胞培养领域具备很大的优势，使用寿命长，温度精度高，CO2浓度控制精确等优点，HEPA高效过滤系统，带有空气自动循环系统，每分钟将箱体内的气体自动循环并通过HEPA过滤器一次，以捕获污染源，使箱体内空气洁净度达到Class100，真正做到了在线灭菌，保证细胞无污染的洁净培养环境。国内同类产品问题主要存在温度不均一，CO2容易泄漏，控制精度低，另外就是腔体内空气质量达不到100级别，极容易污染等问题，降低了实验进程和实验效果，且故障率较高。 /p /td td p style=" text-align: center " 高精度科研实验需要 /p /td td p style=" text-align: center " 高精度科研实验要求的，建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 9 /p /td td p style=" text-align: center " 可调移液器（枪） /p /td td p style=" text-align: center " 可整支消毒, 耐高温抗腐蚀, 带伸缩式弹性吸嘴, 带密度调节窗口，适用于不同密度的液体, 4位数字体积显示,密封圈免维护 /p /td td p style=" text-align: center " 国产设备无法整支高温消毒及紫外灭菌,没有弹性吸嘴,没有密度调节窗口,只有3位数数字体积显示,而且精密度不准确,误差较大,需要经常校准 /p /td td p style=" text-align: center " 进口移液器精度高、重现性好 /p /td td p style=" text-align: center " 建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 10 /p /td td p style=" text-align: center " 电泳仪 /p /td td p style=" text-align: center " 能同时容纳4块胶（7.5× 8cm）；带湿转印模块； br/ & nbsp & nbsp & nbsp 电源：电压10-300V；电流0-700 mA；最大功率150W /p /td td p style=" text-align: center " 国产设备只能同时容纳2块胶，不能同时做湿转印 /p /td td p style=" text-align: center " 需要同时能容纳4块胶，能同时做湿转印。 /p /td td p style=" text-align: center " 特殊要求的，建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 11 /p /td td p style=" text-align: center " 液相色谱仪 /p /td td p style=" text-align: center " 液相色谱仪是分离物质和定性定量分析物质成分和含量的重要手段，用于化合物进行分离与分析。 /p /td td p style=" text-align: center " 与进口产品相比，国产仪器主要在高压泵的最大耐压压力，流量精度及准确度，梯度曲线数量，工作稳定性方面有较大差距。另外存在样品瓶工位数少，进样针清洗自动化程度不高，容易交叉污染，各类检测器基线噪音较大、灵敏度较低、重现性较差、故障率较高等问题。 /p /td td p style=" text-align: center " 由于进口仪器相比于国产仪器在一些关键指标如泵的最大耐压，流量精度有较大优势，使其测试结果精度高，可靠性强，重现性好，特别是在超高效液相色谱仪上表现更具优势。 /p /td td p style=" text-align: center " 建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 12 /p /td td p style=" text-align: center " 基因扩增仪 /p /td td p style=" text-align: center " DNA、RNA扩增。实时定量检测 /p /td td p style=" text-align: center " 进口设备温度均一性、准确性较高。模块为镀金银槽，耐腐蚀，导热性块，升降温速率一般在& amp #8805 4℃/s,噪音小，质量有保证。国产设备温度均一性、准确性较低，仅能达到& amp #177 0.5℃。模块为普通铝块，容易腐蚀，导热性差，升降温速率一般在3℃/s,噪音大，质量难以保证。 /p /td td p style=" text-align: center " 温度控制精度高、升温速率快 /p /td td p style=" text-align: center " 一般教学与实验用途的，建议使用国内产品；特殊要求的，建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 13 /p /td td p style=" text-align: center " 数字示波器 /p /td td p style=" text-align: center " 模拟和数字信号采集 /p /td td p style=" text-align: center " 国产设备基本为中低端产品，中高端较少，和进口仪器设备相比，性能还有差距 /p /td td p style=" text-align: center " 带宽大，采样频率高，数据存储和导出方便 /p /td td p style=" text-align: center " 一般用途的，建议使用国内产品；带宽大采样频率高的，建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 14 /p /td td p style=" text-align: center " 任意波形（信号）发生器 /p /td td p style=" text-align: center " 产生任意信号波形 /p /td td p style=" text-align: center " 和进口仪器设备相比，国产仪器设备任意信号产生的方式少，并且信号频率和稳定性较差 /p /td td p style=" text-align: center " 和合成信号频率高，频率稳定性强，信号调制能力强，信号编辑方便 /p /td td p style=" text-align: center " 一般用途的，建议使用国内产品；特殊要求的，建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 15 /p /td td p style=" text-align: center " 电子天平 /p /td td p style=" text-align: center " 用电磁力平衡被称物体重力的天平称之为电子天平。其特点是称量准确可靠、显示快速清晰并且具有自动检测系统、简便的自动校准装置以及超载保护等装置。适用于工矿企业、科学研究机构、高等院校、实验室、化验室作精密衡量分析测定之用 /p /td td p style=" text-align: center " 与进口产品相比，国产天平主要存在可靠性差，精度低、响应时间长、一般不能内置自动校正等问题，目前1/100000以上的电子天平目前国内还没有批量生产。 /p /td td p style=" text-align: center " 由于国产品存在精度低、响应时间长、功能不全等问题，高精度要求的如微量分析等需要购买进口仪器 /p /td td p style=" text-align: center " 一般精度要求的，建议使用国内产品；高精度要求的，建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 16 /p /td td p style=" text-align: center " 光学接触角 /p /td td p style=" text-align: center " 主要用于科研、质量控制和工艺控制领域，包括液体或表面活性剂的润湿性、表面张力或表面自由能、吸收或吸附、清洁度、扩散、动静态接触角、界面张力与、界面流变、表面不均匀性、乳液和泡沫的稳定性等研究。 /p /td td p style=" text-align: center " 进口：精确、耐用、直观、功能强大 br/ & nbsp & nbsp & nbsp 测量范围0-180& amp #176 ,0.01-2000 mN/m 精确度& amp #177 0.1& amp #176 ，& amp #177 0.01 mN/m；分辨率 512*480 pixels；最大测速 60, 420, 1550帧/秒；光学变焦相机(firewire连接,可更快速便捷地获取实验图像)；LED背景灯。 br/ & nbsp & nbsp & nbsp 国产： br/ & nbsp & nbsp & nbsp 测量范围0-180& amp #176 , 0-1000 mN/m；精确度& amp #177 0.1& amp #176 ，& amp #177 0.01 mN/m；镜头0.7-5X光学放大、有效像素55-320 pixel/mm；最大测速25帧/秒(分辨率1280*1028)； LED背景灯。 /p /td td p style=" text-align: center " 测量范围更宽，更快地获取图像，应用范围广泛 /p /td td p style=" text-align: center " 建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 17 /p /td td p style=" text-align: center " 红外光谱仪 /p /td td p style=" text-align: center " 主要用于油料或化学剂分子结构研究和组成分析，包括原油及其族组分的结构表征、流体流动降粘剂、降粘剂、减阻剂、缓蚀剂、水合物抑制剂等油气田化学剂结构表征及性能优化。 /p /td td p style=" text-align: center " 进口： br/ & nbsp & nbsp & nbsp 光谱范围8000-350cm-1；分辨率优于0.4cm-1；波数精度优于0.005cm-1；信噪比优于50000:1(峰-峰值，1min测试)；300干涉仪(其光源利用率比450干涉仪提高1.4倍)；采用光学补偿技术、无机械调整装置，光路永久准直；DigiTect TM数字技术的中红外DLATGS检测器；全数字化，输出数字信号；KBr分束器；24位、高速Delta-SigmaTM 型A/D转换。 br/ & nbsp & nbsp & nbsp 国产： br/ & nbsp & nbsp & nbsp 总体上看国产产品的性能指标较低，难以满足油料及油气田化学剂结构与组成分析的需求。 /p /td td p style=" text-align: center " 测试精度、稳定性以及重复性都更好，能获得更为精确有效的数据，有利于开展高水平科学研究 /p /td td p style=" text-align: center " 建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 18 /p /td td p style=" text-align: center " 高压条件下可视化成像设备 /p /td td p style=" text-align: center " 欠平衡、控压以及气体钻深井井筒高压条件下多相流动的环空管内成像实现封闭环空管内的可视化以及流型流态的动态监测，能实现高压（10MPa）环空管内复杂介质（气液固；水油）混合流动条件下的流型、流态演变监测与还原。 /p /td td p style=" text-align: center " 环空管流高压条件下（10MPa） /p /td td p style=" text-align: center " 尚未见国产设备能实现同样水平的功能 /p /td td p style=" text-align: center " 建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 19 /p /td td p style=" text-align: center " 微区扫描电化学工作站 /p /td td p style=" text-align: center " 扫描电化学显微镜，扫描振动电极测试，扫描开尔文(Kelvin)探针测试，微区电化学阻抗测试，扫描电解液微滴测试，非触式微区形貌测试 /p /td td p style=" text-align: center " 国产产品仅有扫描电化学显微镜功能，微区控制范围差，低频测试效果差 /p /td td p style=" text-align: center " 功能及精确度更好 /p /td td p style=" text-align: center " 建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 20 /p /td td p style=" text-align: center " 双模式三维表面轮廓仪 /p /td td p style=" text-align: center " 用于观察测量试件表面的轮廓形状，能进行微观二维（2D）和三维（3D）形貌轮廓获取 /p /td td p style=" text-align: center " 国产设备分辨率低，不能实现三维采集 /p /td td p style=" text-align: center " 成像分表率更高并且能实现三维采集 /p /td td p style=" text-align: center " 建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 21 /p /td td p style=" text-align: center " 转矩流变仪 /p /td td p style=" text-align: center " 宽频率范围聚合物熔体及溶液松弛行为、粘弹性为研究及流变性能精确测量测试 /p /td td p style=" text-align: center " 频率范围更宽，国产转矩流变仪一般只能稳定测试频率范围在0.1-100s-1 ,同时不能测量稀溶液的弹性效应，诸如第一法向应力差，而该进口设备科稳定测试的频率范围为：0.0001-300s-1,，同时可准确测量稀溶液的弹性效应，法向力最小可至 0.005 N ，是精确进行聚合物粘弹行为的必备设备 /p /td td p style=" text-align: center " 可广泛用于流体粘弹性测量研究及教学，支撑机电、材料、储运、钻井、化工等学科群 /p /td td p style=" text-align: center " 建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 22 /p /td td p style=" text-align: center " 热台偏光显微镜 /p /td td p style=" text-align: center " 聚合物结晶结晶过程观察及结晶动力学研究 /p /td td p style=" text-align: center " 国产设备分辨低，不稳定，呈像效果差，不能用于精密研究 /p /td td p style=" text-align: center " 可广泛用于高分子动力学方面的教学和科学研究 /p /td td p style=" text-align: center " 建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 23 /p /td td p style=" text-align: center " 高温摩擦磨损试验机 /p /td td p style=" text-align: center " 用于评价材料在不同气氛下的高温摩擦磨损行为以及润滑剂的减摩抗磨行为 /p /td td p style=" text-align: center " 国产设备温度不够，高温密封性能差 /p /td td p style=" text-align: center " 可广泛用于对材料通用机械性能的检测，支撑机械、电子、材料学科群，国产设备精度不够 /p /td td p style=" text-align: center " 特殊要求的，建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 24 /p /td td p style=" text-align: center " 全温段高压微量热仪 /p /td td p style=" text-align: center " 研究物质化学反应，相态的变化。 br/ & nbsp & nbsp & nbsp 1、注空气提高采收率 br/ & nbsp & nbsp & nbsp 2、CO2埋存和提高石油采收率 br/ & nbsp & nbsp & nbsp 3、气体水合物研究 br/ & nbsp & nbsp & nbsp 4、石蜡沉积研究 br/ & nbsp & nbsp & nbsp 5、物质化学反应 br/ & nbsp & nbsp & nbsp 6. 页岩气煤层气研究 /p /td td p style=" text-align: center " 温度：-196-600℃ br/ & nbsp & nbsp & nbsp 压力：常压-70MPa分辨率1& amp #181W /p /td td p style=" text-align: center " 可模拟油气藏温度、压力条件。进行油气开发开采的基础机理研究 /p /td td p style=" text-align: center " 建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 25 /p /td td p style=" text-align: center " 纳米均质机 /p /td td p style=" text-align: center " 实现固体颗粒的纳米化 /p /td td p style=" text-align: center " 粒度更均匀、粒径更小，产热更低 /p /td td p style=" text-align: center " 纳米混悬液、纳米乳、纳米粒的制备。进口仪器获得的纳米粒生物利用度更好 /p /td td p style=" text-align: center " 特殊要求的，建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 26 /p /td td p style=" text-align: center " 核磁共振仪 /p /td td p style=" text-align: center " 实现分子结构解析 /p /td td p style=" text-align: center " 进口仪器效率高、稳定、可信度高 /p /td td p style=" text-align: center " 食品、医药及微生物天然产物分析效果更好 /p /td td p style=" text-align: center " 建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 27 /p /td td p style=" text-align: center " 质谱仪 /p /td td p style=" text-align: center " 实现分子量及分子片段解析 /p /td td p style=" text-align: center " 进口仪器效率高、稳定、可信度高 /p /td td p style=" text-align: center " 食品、医药及微生物天然产物分析效果更好 /p /td td p style=" text-align: center " 建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 28 /p /td td p style=" text-align: center " 荧光显微镜 /p /td td p style=" text-align: center " 用于荧光原位杂交等实验观测细胞、染色体等结构和功能 /p /td td p style=" text-align: center " 国内光源、滤片系统等技术达不到要求 /p /td td p style=" text-align: center " 国外仪器精度高、使用寿命长。 /p /td td p style=" text-align: center " 特殊要求的，建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 29 /p /td td p style=" text-align: center " 电力系统实时仿真平台 /p /td td p style=" text-align: center " 实时数字仿真系统是进行电力系统分析、保护和控制研究与教学的专用平台，能够完整模拟和仿真电力系统从发电、输电、变电到用电全过程的动态特性，平台能够实时仿真计算电力系统所有元件的电磁暂态过程并且能够长时间稳定运行，因此具有实时模拟全系统电磁暂态、机电暂态和中长期动态全过程的显著特点，具有数值仿真的准确性，还能仿真较大电力系统。 /p /td td p style=" text-align: center " 国内产品针对模型计算结果精度不够，长时间运行稳定性欠缺。 /p /td td p style=" text-align: center " 大规模电网仿真研究需要高精度、高速率、高可靠性进口产品，从而保证电力系统设计的安全性。 /p /td td p style=" text-align: center " 建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 30 /p /td td p style=" text-align: center " 功率分析仪 /p /td td p style=" text-align: center " 三相功率分析仪主要用于功率分析测试，适用于变压器、整流器、逆变器、变频器等各类变流器及电机、电器产品的试验、能效评测及谐波分析，是电力电子产业重要基础仪器。 /p /td td p style=" text-align: center " 国内产品精度不够，安全可靠性不足，测试谐波等参数范围较窄。 /p /td td p style=" text-align: center " 进口设备能够做到500次谐波分析，且具备做两路谐波分析功能，进口设备在很宽的带宽范围内均能保障电压、电流和功率的测量精度，同时进口设备故障率很低、寿命长。 /p /td td p style=" text-align: center " 建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 31 /p /td td p style=" text-align: center " 红外热成像仪 /p /td td p style=" text-align: center " 红外热成像仪利用红外热成像技术，探测目标物体红外辐射，并通过光电转换、信号处理等手段，将目标物体的温度分布图像转换成视频图像的设备，它可以十分快捷准确探测电气设备的不良接触，以及过热的部件，以免引起严重短路和火灾，它有两个重要的技术指标：热灵敏度和测量范围。 /p /td td p style=" text-align: center " 国产设备的测温范围和精度很难同时满足条件，国产设备的测试性能稳定性较差。 /p /td td p style=" text-align: center " 进口设备热灵敏度满足：& lt = 0.05 & amp #176 C,(50 mK)，测温范围：-20 & amp #176 C 至 +1200 & amp #176 C，国产设备无法满足指标。 /p /td td p style=" text-align: center " 建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 32 /p /td td p style=" text-align: center " 多功能成像系统 /p /td td p style=" text-align: center " 适用于化学发光成像、荧光成像（如EB,SYBR Green， SYBR Red,等染料，可以满足不同荧光染色的核酸胶和蛋白胶成像）、考马斯蓝、银染等染色的蛋白胶成像、色度分析、克隆/斑点计数、微孔板定量、放射自显影胶片成像等。可以升级多色荧光功能、近红外荧光功能、动植物活体成像、透射RGB用于2D DIGE等，是一款具有高灵敏度，低检出限的凝胶成像系统。 /p /td td p style=" text-align: center " 国产设备功能有限，只能进行几项检测，CCD像素及分辨率190万，CCD制冷温度-20度左右，对于低丰度蛋白无法检测，灵敏度低，不能进行近红外多色荧光检测，不能升级为小动物活体成像，只具有单波长的紫外透照台，没有全光谱的光源。故障率高。 /p /td td p style=" text-align: center " 进口设备功能强大，CCD像素及分辨率210万，CCD制冷温度-35度，灵敏度高，能进行近红外多色荧光检测，可升级为小动物活体成像，具有三波长的紫外透照台，具有有全光谱的光源。故障率低等特点。 /p /td td p style=" text-align: center " 建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 33 /p /td td p style=" text-align: center " 超微量核酸蛋白测定仪 /p /td td p style=" text-align: center " 主要对核酸，蛋白样品进行浓度,OD值测定。 /p /td td p style=" text-align: center " 国产设备一般采用单光束系统，精确度，准确性，重复性较差，一次只能进行一个样品的测定，仪器中没有预编好的程序，用户不能根据需求自行编辑程序，最低检测量为1ul左右， /p /td td p style=" text-align: center " 进口设备一般采用双光束系统，精确度，准确性，重复性较高，一次只能进行16个样品，32个位点的测定，仪器中17个常用的预编好的程序，最低检测量只需0.3ul，用户可根据需求自行编辑程序。 /p /td td p style=" text-align: center " 建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 34 /p /td td p style=" text-align: center " X射线衍射仪 /p /td td p style=" text-align: center " 金属材料、矿物材料等物相物相及组成分析 /p /td td p style=" text-align: center " 可靠性差，精度低 /p /td td p style=" text-align: center " 多层膜透镜系统，高精度平行光路系统，多用途薄膜测试等 /p /td td p style=" text-align: center " 建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 35 /p /td td p style=" text-align: center " 傅里叶变换红外光谱仪 /p /td td p style=" text-align: center " 化学物质鉴定、材料微结构分析,生物样品分析，指纹图谱分析 /p /td td p style=" text-align: center " 没有高质量高性能光学系统 /p /td td p style=" text-align: center " 测试环境要求比国产的要低，可在潮湿和闷热环境下获得可靠的结果，支持GC-IR联用 /p /td td p style=" text-align: center " 建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 36 /p /td td p style=" text-align: center " 扫描电子显微镜 /p /td td p style=" text-align: center " 材料形貌、结构及成分分析 /p /td td p style=" text-align: center " 仪器稳定性差、精度不高 /p /td td p style=" text-align: center " 不导电样品可直接观测，无需喷金，制样简单 /p /td td p style=" text-align: center " 建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 37 /p /td td p style=" text-align: center " 元素分析仪 /p /td td p style=" text-align: center " 用于样品的C、H、N、S、O各元素组成 /p /td td p style=" text-align: center " 可靠性差，精度低 /p /td td p style=" text-align: center " 进样量少及灵敏度高 /p /td td p style=" text-align: center " 建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 38 /p /td td p style=" text-align: center " 总有机碳分析仪 /p /td td p style=" text-align: center " 生活用水、工业用水、各种废水中有机碳、无机碳、总碳的含量测定 /p /td td p style=" text-align: center " 重现性差，误差较大 /p /td td p style=" text-align: center " 对检测方法、燃烧温度、检测范围，以及数据重现性、误差和检测限有严格要求的科学研究 /p /td td p style=" text-align: center " 建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 39 /p /td td p style=" text-align: center " 十万分之一分析天平 /p /td td p style=" text-align: center " 精密称量 /p /td td p style=" text-align: center " 进口准确度和稳定性好 /p /td td p style=" text-align: center " 高准确度的测量如PM2.5测量时要用进口仪器 /p /td td p style=" text-align: center " 建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 40 /p /td td p style=" text-align: center " 等离子发射光谱 /p /td td p style=" text-align: center " 测定微量金属元素 /p /td td p style=" text-align: center " 进口准确度和稳定性好 /p /td td p style=" text-align: center " 进口仪器光学分辨率& amp #8804 0.007nm；长25期稳定性：4小时，RSD& amp #8804 1%。 /p /td td p style=" text-align: center " 建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 41 /p /td td p style=" text-align: center " 液相柱后衍生装置 /p /td td p style=" text-align: center " 有机物衍生处理 /p /td td p style=" text-align: center " 进口精密度和稳定性好 /p /td td p style=" text-align: center " 与主机配套使用 /p /td td p style=" text-align: center " 建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 42 /p /td td p style=" text-align: center " 全自动快速冷原子吸收测汞仪 /p /td td p style=" text-align: center " 测汞 /p /td td p style=" text-align: center " 进口准确度和稳定性好 /p /td td p style=" text-align: center " 高准确度测量需用进口仪器 /p /td td p style=" text-align: center " 建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 43 /p /td td p style=" text-align: center " 离子色谱仪 /p /td td p style=" text-align: center " 测定阴阳离子，有机酸的定性和寂量分析 /p /td td p style=" text-align: center " 进口准确度和稳定性好 /p /td td p style=" text-align: center " 进口仪器具有淋洗液自动发生装置，可梯度淋洗，适合于任何复杂样品的阴阳离子分析。 /p /td td p style=" text-align: center " 建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 44 /p /td td p style=" text-align: center " 原子吸收分光光度计 /p /td td p style=" text-align: center " 测定微量金属元素 /p /td td p style=" text-align: center " 进口准确度和稳定性好 /p /td td p style=" text-align: center " 石墨炉稳定性好，重现性好，检出限低。 /p /td td p style=" text-align: center " 特殊要求的，建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 45 /p /td td p style=" text-align: center " 溶解氧测定仪 /p /td td p style=" text-align: center " 测定溶解氧 /p /td td p style=" text-align: center " 进口准确度和稳定性好 /p /td td p style=" text-align: center " 进口仪器具有自动气压补偿；准确度：0至200%时，读数之& amp #177 2%；稳定性更好。 /p /td td p style=" text-align: center " 特殊要求的，建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 46 /p /td td p style=" text-align: center " 生物综合毒性分析 /p /td td p style=" text-align: center " 生物综合毒性鉴定 /p /td td p style=" text-align: center " 进口准确度和稳定性好 /p /td td p style=" text-align: center " 测定饮用水源水保障饮用水安全时需用进口仪器 /p /td td p style=" text-align: center " 建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 47 /p /td td p style=" text-align: center " 凝胶色谱净化仪 /p /td td p style=" text-align: center " 有机物测试净化处理设备 /p /td td p style=" text-align: center " 进口准确度和稳定性好 /p /td td p style=" text-align: center " 高准确度测量时需用进口处理设备 /p /td td p style=" text-align: center " 建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 48 /p /td td p style=" text-align: center " 流动注射分析仪 /p /td td p style=" text-align: center " 水中微量无机盐类自动分析 /p /td td p style=" text-align: center " 进口准确度和稳定性好 /p /td td p style=" text-align: center " 进口仪器具有在线透析、在线加热、在线蒸馏、在线消化和在线萃取等前处理功能 /p /td td p style=" text-align: center " 特殊要求的，建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 49 /p /td td p style=" text-align: center " 样品粉碎机 /p /td td p style=" text-align: center " 岩石、土壤等固体样品的前处理。 /p /td td p style=" text-align: center " 进口产品效率高、粒度均匀，密封性好不易导致放射性粉尘逃逸从而造成交叉污染 /p /td td p style=" text-align: center " 高准确度测量的样品前处理需用进口仪器 /p /td td p style=" text-align: center " 特殊要求的，建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 50 /p /td td p style=" text-align: center " 全自动石墨消解系统 /p /td td p style=" text-align: center " 测定无机物前处理用 /p /td td p style=" text-align: center " 进口定容精确度高，稳定性好 /p /td td p style=" text-align: center " 高准确度测量需用进口仪器 /p /td td p style=" text-align: center " 建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 51 /p /td td p style=" text-align: center " 微波消解系统 /p /td td p style=" text-align: center " 测定重金属元素前处理用 /p /td td p style=" text-align: center " 进口安全性和均匀性好 /p /td td p style=" text-align: center " 高准确度测量需用进口仪器 /p /td td p style=" text-align: center " 建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 52 /p /td td p style=" text-align: center " 研磨仪 /p /td td p style=" text-align: center " 适用于粉碎各类生物样品 /p /td td p style=" text-align: center " 核心部件为碳化钨材质时目前国内无法生产 /p /td td p style=" text-align: center " 要求硬度高的核心部件为碳化钨材质时目前国内无法生产 /p /td td p style=" text-align: center " 特殊要求的，建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 53 /p /td td p style=" text-align: center " 气相色谱-质谱联用仪 /p /td td p style=" text-align: center " 测定微量有机污染物 /p /td td p style=" text-align: center " 进口准确度和稳定性好 /p /td td p style=" text-align: center " 质谱速度快，能量稳定，定性准确度高。 /p /td td p style=" text-align: center " 建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 54 /p /td td p style=" text-align: center " X射线荧光分析仪 /p /td td p style=" text-align: center " 测定土壤微量金属元素 /p /td td p style=" text-align: center " 进口准确度和稳定性好 /p /td td p style=" text-align: center " 进口仪器能对轻元素进行分析，而且准确度非常高。 /p /td td p style=" text-align: center " 建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 55 /p /td td p style=" text-align: center " 便携式空气测汞仪 /p /td td p style=" text-align: center " 检测空气中微量测汞 /p /td td p style=" text-align: center " 进口准确度和稳定性好 /p /td td p style=" text-align: center " 进口仪器野外现场监测无需气瓶和电源，检测限为2ng/m3 /p /td td p style=" text-align: center " 建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 56 /p /td td p style=" text-align: center " 便携式气相色谱-质谱联用仪 /p /td td p style=" text-align: center " 现场微量有机物测定 /p /td td p style=" text-align: center " 进口准确度和稳定性好 /p /td td p style=" text-align: center " 进口仪器能对环境中的挥发性和半挥发性有机物(VOC/SVOC)检测，包括有毒工业原料(TIM)及有毒工业化学物质(TIC)，化学战争相关试剂(CWA)的分析，内置载气，无需任何外接电源。 /p /td td p style=" text-align: center " 建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 57 /p /td td p style=" text-align: center " 自动固相萃取仪 /p /td td p style=" text-align: center " 提取水中微量有机物 /p /td td p style=" text-align: center " 进口精密度和稳定性好 /p /td td p style=" text-align: center " 进口设备同时具有柱法和膜法两种萃取方式，上样体积：1ml-20L，适用于任何领域的样品固相萃取前处理 /p /td td p style=" text-align: center " 建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 58 /p /td td p style=" text-align: center " 自动液液萃取仪 /p /td td p style=" text-align: center " 提取水中微量有机物 /p /td td p style=" text-align: center " 进口精密度和稳定性好 /p /td td p style=" text-align: center " 进口设备气密性好，回收率更高，适合于衡量样品的前处理。 /p /td td p style=" text-align: center " 建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 59 /p /td td p style=" text-align: center " 样品自动浓缩仪 /p /td td p style=" text-align: center " 测定微量有机物前处理用(氮吹) /p /td td p style=" text-align: center " 进口精密度和稳定性好 /p /td td p style=" text-align: center " 进口设备具有特氟隆材质的针，适合于任何复杂样品的浓缩 /p /td td p style=" text-align: center " 建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 60 /p /td td p style=" text-align: center " 液相色谱-质谱联用仪 /p /td td p style=" text-align: center " 有机物的定性与定量分析 /p /td td p style=" text-align: center " 准确度和稳定性好，灵敏度高 /p /td td p style=" text-align: center " 国产设备的稳定性、检测精度和灵敏度与进口产品有较大的差别。 /p /td td p style=" text-align: center " 建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 61 /p /td td p style=" text-align: center " 流式细胞仪 /p /td td p style=" text-align: center " 用于对细胞进行自动分析和分选，仪器可以快速测量、存贮、显示悬浮在液体中的分散细胞的一系列重要的生物物理、生物化学方面的特征参量，并可以根据预选的参量范围把指定的细胞亚群从中分选出来 /p /td td p style=" text-align: center " 进口设备的功能、精度、稳定性好 /p /td td p style=" text-align: center " 进口设备的功能、精度、稳定性好 /p /td td p style=" text-align: center " 建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 62 /p /td td p style=" text-align: center " 综合热分析仪 /p /td td p style=" text-align: center " 研究在热环境下物质重量的变化 /p /td td p style=" text-align: center " 国产设备的稳定性、检测精度和灵敏度与进口产品有较大的差别 /p /td td p style=" text-align: center " 国产设备精度不够，性能不够稳定 /p /td td p style=" text-align: center " 建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 63 /p /td td p style=" text-align: center " 电化学扫描显探针微镜 /p /td td p style=" text-align: center " 电活性物质表面催化性能的扫描成像，如腐蚀测量及电催化材料的研究；局部ph分布成像、局部阻抗分析； 生化反应膜的酶活性成像；胞吐过程的成像；不同温度下液接界面的反应活性研究 /p /td td p style=" text-align: center " 精度不够，稳定性差 /p /td td p style=" text-align: center " 超快响应与超高精度，多种高精度的定位系统 /p /td td p style=" text-align: center " 建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 64 /p /td td p style=" text-align: center " 全直径岩心核磁共振分析系统 /p /td td p style=" text-align: center " 1.任意层面二维成像；多层面二维成像；孔隙成像观察；水分油分分布流变成像观察；高压驱替环境下流体分布变化二维成像 br/ & nbsp & nbsp & nbsp 2.岩心孔渗饱测量； br/ & nbsp & nbsp & nbsp 3.孔径分布分析 br/ & nbsp & nbsp & nbsp 4.流体流动性、分布测定 br/ & nbsp & nbsp & nbsp 5.样品中水特性的研究 /p /td td p style=" text-align: center " 国产设备测试精度较差，分辨率不够，不能达到页岩测试要求 /p /td td p style=" text-align: center " 与国产设备相比，进口产品的分辨率较高，能够配合页岩气研究使用 /p /td td p style=" text-align: center " 建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 65 /p /td td p style=" text-align: center " 非常规储层孔渗分析仪 /p /td td p style=" text-align: center " 1.测试致密储集岩的孔隙度和渗透率； br/ & nbsp & nbsp & nbsp 2. 可实现孔隙度、渗透率联测 /p /td td p style=" text-align: center " 国产设备测试精度不够，仅适用于常规储集岩，测试数据可靠性不足。 /p /td td p style=" text-align: center " 与国产设备相比，进口产品的数据精度高，可靠，重现性好 /p /td td p style=" text-align: center " 建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 66 /p /td td p style=" text-align: center " 流体PVT相态测试仪 /p /td td p style=" text-align: center " 本套系统可完成对高温、超高压条件下不同气油比的原油、挥发油、凝析气、干气（包括页岩气）等油气藏流体样品进行样品检测、地层流体配样和PVT分析与测试，开展超高压条件下的油气藏地层流体相态特性实验研究，为超高压油气藏开发机理研究提供基础数据支持。 /p /td td p style=" text-align: center " 国产设备测试精度较差，压力温度测试范围低，而且材料没有采用防腐材料，没法测试酸性气体。 /p /td td p style=" text-align: center " 与国产设备相比，进口产品的测试精度更高，耐高温高压能力范围更广，而且材料采用防腐的镍铬合金，可以测试含CO2的酸性气体。 /p /td td p style=" text-align: center " 建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 67 /p /td td p style=" text-align: center " 荧光分光光度计 /p /td td p style=" text-align: center " 通过测定原油、表面活性剂、聚合物溶液的荧光发射光谱，分析原油含芳环组分的分子结构、组成和表面活性剂、聚合物溶液的超分子结构 /p /td td p style=" text-align: center " 国产的这种仪器不能改变激发波长。 /p /td td p style=" text-align: center " 进口仪器能改变激发波长，应用更广泛。 /p /td td p style=" text-align: center " 建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 68 /p /td td p style=" text-align: center " 原子力显微镜 /p /td td p style=" text-align: center " 测定原油中的沥青、蜡，表面活性剂、聚合物溶液、凝胶等油田化学品的表面形貌 /p /td td p style=" text-align: center " 国产的这种仪器表征得到的图片很不清晰，基本不能使用。 /p /td td p style=" text-align: center " 进口产品精确度高，相关行业标准几乎均以进口产品制定。 /p /td td p style=" text-align: center " 建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 69 /p /td td p style=" text-align: center " 脉冲衰减气体渗透率测量仪 /p /td td p style=" text-align: center " 用于测定煤岩、页岩、含气致密砂岩以及其他极低渗透率岩芯样品的液体渗透率。 /p /td td p style=" text-align: center " 进口仪器能测试用盐水、油或水饱和的样品，采用非稳态法测定，而国产渗透率仪是稳态法测试。 /p /td td p style=" text-align: center " 进口产品的适用于超低渗岩心渗透率测试，适用于饱和地层水的样品。 /p /td td p style=" text-align: center " 建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 70 /p /td td p style=" text-align: center " 荧光光谱仪 /p /td td p style=" text-align: center " 1.沉积岩中荧光组分的精细光谱分析；2.油品荧光现象的精细光谱分析。 /p /td td p style=" text-align: center " 1.国产产品稳定性较差，灵敏度不高；2. 固体样品配件无法实现固体样品的高灵敏度分析 /p /td td p style=" text-align: center " 1. 进口产品的重现性好，灵敏度最高，扫描速率快；2. 进口产品的配件固体支架等能够实现固体样品的荧光光谱分析 /p /td td p style=" text-align: center " 建议采购进口产品 /p /td /tr tr td p style=" text-align: center " 71 /p /td td p style=" text-align: center " 氦孔隙度仪 /p /td td p style=" text-align: center " 1.用于测量颗粒体积、孔隙度体积及孔隙度。 br/ & nbsp & nbsp & nbsp 2.由于设备配备精密压力传感器，测量精度高。 /p /td td p style=" text-align: center " 1.国产产品测定的孔隙度精度不够，可靠性尚需论证 br/ & nbsp & nbsp & nbsp 2. 国产产品的压力不够高，导致密闭性存在可靠性问题 /p /td td p style=" text-align: center " 进口产品精确度高，相关行业标准几乎均以进口产品制定。 /p /td td p style=" text-align: center " 建议采购进口产品 /p /td /tr /tbody /table

随着科学技术的不断进步，微束分析技术在材料科学、生命科学等领域的应用越来越广泛。目前，不同实验室和机构之间微束分析的结果存在差异，给科学研究带来困扰。因此，微束分析技术标准化显得尤为重要。通过推广标准化制、修定工作，不仅能提高科学实验工作效率，还促进技术的发展和创新。电子显微镜作为最具代表性的微束分析仪器之一，可直接观察纳米级尺度结构，在科研和生产中发挥着不可替代的作用。以电镜技术为代表的一系列微束分析技术的发展，已经成为了现代科学技术进步的重要组成部分。由全国微束分析标准化技术委员会、中国材料与试验标准化委员会FC98/TC03科学试验装置标准化技术委员会、河南省电镜学会主办的“第十届全国微束分析技术标准宣贯会暨第五届全国电镜维护管理与教育教学论坛”将于2024年4月12日-15日在河南省开封市举行。届时将邀请业内专家做大会特邀报告，内容主要涉及微束分析技术标准化、电镜维护与实验室管理、实验技术教育教学、大型仪器开放共享等方面。欢迎全国从事微束分析、电镜技术、维护管理及教育培训的同仁到“八朝古都”开封共襄盛会。会议具体事宜通知如下：一、会议时间：2024年4月12日-15日二、会议地点：河南省开封市河南大学中州颐和酒店三、会议组织机构：大会主席：赵江（全国微束分析标准化技术委员会主任）杨勇骥（中国电子显微镜学会副理事长）大会副主席：高灵清 薛志勇 傅声雷 管铮大会秘书长：郭新勇大会副秘书长：王岩华 张康主办单位：全国微束分析标准化技术委员会 中国材料与试验标准化委员会FC98/TC03科学试验装置标准化技术委员会 河南省电镜学会承办单位：开封市人民政府 河南大学 河南化工技师学院协办单位：微束科技集团 国仪量子集团 动生科技集团 电子显微镜博物馆支持媒体：人民网 仪器信息网 百测网 开封网 开封日报 开封电视台四、会议主题（一）微束分析技术标准化宣贯（二）电镜维护与实验室管理（三）实验技术教育教学（四）大型仪器开放共享五、会议期间活动（暂定）（一）微束分析国家标准推介（二）“电镜人的史话”作品征集（详见附件1）（三）电子显微镜博物馆新馆参观（四）第三届电镜整机维护培训六、报名方式：方式一：登录会议官方网站（http://emmt.henufz.com/）报名；方式二：微信扫描“报名二维码”报名。七、会议费用：会议注册费1200元人民币/人，食宿及交通自理。八、会议联系人及联系方式联 系 人：王岩华 13683643797 （会议主题一）赵胜蓝 13298325853 （会议主题二、三、四及会务）邮 箱：microbeam@iccas.ac.cnmicrobeam_kf@126.com邮寄地址：河南省开封市河南大学(金明校区)中州颐和酒店全国微束分析标准化技术委员会中国材料与试验标准化委员会FC98/TC03科学试验装置标准化技术委员会河南省电镜学会2024年1月15日报名二维码附件1：“电镜人的史话”作品征集活动一、活动目的电子显微镜（以下简称电镜）作为人类直接观察显微物质结构的有力工具，为我们揭示了一个全新的微观世界，其相关成果深刻影响着我们的生活。为了收集电镜行业动人故事，留下电镜行业珍贵史料，纪念电镜人的巨大贡献，激励年轻人不忘初心、继往开来、自立自强，特举办此次“电镜人的史话”作品征集活动。二、活动内容我们邀请您分享与电镜相关的经历或故事。包括您在实验室里与电镜度过的日日夜夜、电镜帮助您解决过的科学难题、博物馆与您使用过电镜的故事、电镜与您的老师和同学等，我们期待您以独特的视角讲述那些不寻常的感人故事。三、活动要求本次活动征集作品分为文章、书画摄影、音视频、文创作品共四类：（一）文章类参选文章应契合活动主题，积极向上，感情真挚，弘扬主旋律，传递正能量。1、文章体裁不限，鼓励创新和多元化的表达方式；2、文档名称统一为“征文活动-文档题目－撰稿人姓名－单位”；文档格式：题目、小三、黑体；正文、小四，宋体，单倍行距；3、语句通顺、条理清晰、观点鲜明，字数不少于1500字（诗歌类作品除外）；4、文章类作品请在投稿时提交 PDF 格式文档，并注明作者姓名、联系方式和所在单位。（二）书画摄影作品书画作品：书法作品尺寸不超过四尺宣纸（69cm×138cm）；绘画作品包括国画、油画、版画、水彩/水粉画（丙烯画）以及各类综合性绘画等，尺寸均不超过对开（约53cm×76cm）。所有作品无需装裱，需另附PDF文档注明作品题目、作者姓名、单位、联系电话。摄影作品：数码、胶片不限，作品仅接受电子文件，以图片文件提交，需大于3MB，格式为JPEG，保留EXIF信息，包含单幅作品和组照作品（组照作品每组不得超过6张照片）。提交图片时，应同时提交作品说明。作品仅可以对图片进行亮度，对比度、色彩饱和度、构图剪裁等简单后期处理，不得对原始画面的影像内容进行添加或删减。不接受电脑合成、电脑创意作品、添加水印以及修饰用边框。（三）音视频作品音频作品：音频诵读作品，体裁不限，可包含诗词、散文、小说、故事、歌曲等多种类型，鼓励原创。报送音频作品统一采用MP3格式，时长不超过5分钟，文件名为作品+署名，须提交音频原文。视频作品：祝福视频作品时长控制在1分钟以内，表达对电镜行业发展的切身体会；其他视频作品体裁不限，表达形式可丰富多样，如纪实类、剧情类、对话类等，内容鼓励由小及大、见微知著，切勿面面俱到，时长控制在5分钟以内。视频需横屏录制，画面清晰，声音清楚，文件格式为MP4，分辨率不低于1280×720。（四）文创设计作品文创作品包括文创产品、文创展板和图文卡片等。文创产品类提交产品实体照片和产品设计图，格式为PDF，文件小于50MB。文创展板和图文卡片类提交图片，格式为JPEG，竖版1476×2420px，分辨率150dpi，色彩模式RGB，文件小于50MB。四、活动时间即日起至2024年3月15日五、投稿方式请将作品以附件形式发送至邮箱（edu@emcn.com.cn），邮件主题请注明“电镜人的史话”作品征集活动。六、评选方式初选：由第十届全国微束分析技术标准宣贯会暨第五届全国电镜维护管理与教育教学论坛大会组委会组织专家对所有投稿作品进行初选，筛选出符合要求的优秀作品入围下一轮评比。终审：由大会组委会对入围作品进行终审，评选出最终获奖作品，并在本次会议上进行颁奖。七、奖项设置一等奖（1名）：奖金2000元及证书；二等奖（5名）：奖金1000元及证书；三等奖（10名）：奖金500元及证书；优秀奖（50名）：精美纪念品及证书。所有获奖作品将在电子显微镜博物馆永久收藏，优秀作品将被推荐至媒体发表。八、注意事项投稿作品须为原创，如涉及版权纠纷等法律问题，由作者自行承担，若有抄袭、剽窃等行为，一经查实，将取消参评资格；主办方有权对投稿作品进行修改、编辑和发布，不另付稿酬。对于获奖作品，主办方有权在相关媒体和平台上进行宣传和推广。本活动最终解释权归主办方所有。如有任何疑问或需要协助，请联系我们。参与本次征文活动即视为同意以上条款。河南化工技师学院河南中镜科仪科技有限公司电子显微镜博物馆2024年1月15日

近日江西教育装备网连续发布两次通报，指出该省农村义务教育薄弱学校改造计划教学仪器到货部分产品存在严重质量问题。通报要求，各不合格产品都要按照投标文件要求和样品标准进行更换，截止时间到2011年8月15日。 　　近日江西省教育技术装备站在对江西省农村义务教育薄弱学校改造计划教学仪器已经到货的产品进行质量检测时，发现了一些与有关要求不符合的问题，特别是少数产品存在较严重的质量问题。主要问题有：所发产品不是本厂生产的产品 产品与样品不一致，质量较差 产品型号与样品型号不一致等等。各不合格产品都要按照投标文件要求和样品标准进行更换，截止时间到2011年8月15日。 　　此次检测是江西省教育技术装备站组织省、市两级相关人员，对产品质量进行检测验收的。该站表示，会坚决按照招标有关规定加强对产品质量的检测，决不会让不合格产品进入学校，决不会让不合格产品通过验收。 　　同时通报中指出，各中标人一定要按照合同要求确保产品质量，不要存在侥幸心理，以免造成本企业工作被动和增加成本。对没有按规定更换的产品，将按政府采购法有关规定进行处罚，直至列入不良行为记录名单。 　　存在较严重质量问题的产品和厂家情况如下： 　　宁波中麒教育设备有限公司出现的问题是：透镜、棱镜及支架比样品质量差。底座材质比样品差，气味重 支杆是塑料材 质，而样品的 支杆是金属材质 　　温州美工教仪有限公司：教学电源与样品不一致。产品只有样品的一半大小 　　桐乡市光仪教学仪器设备有限公司：电磁铁实验器中蹄形铁芯质量与样品差别很大：样品的重量76.7g，直径8mm，线圈直径1.36mm，表面镀烙 产品的重量65.2g，直径7.3mm，线圈直径1.17mm，表面镀锌 。 　　淮安市荣佳教学用品有限公司共有六个中标产品不合格，包括专用直尺、色块转盘等。 　　另外一家是温州美工教 仪有限公司有三种不合格产品，例如：手持筛子、蜜蜂生活史标本等。 　　江西省教育技术装备站表示，其他不符合要求的产品将另行通报。

4月24日，天津市人民政府印发《天津市推动大规模设备更新和消费品以旧换新实施方案》（以下简称《实施方案》），围绕实施重点领域设备更新行动、消费品以旧换新行动、回收循环利用行动、有效供给提升行动、标准提升行动、强化政策保障等6个方面提出27项重点工作任务。在科教领域，推动符合条件的高校、职业院校（含技工院校）更新置换先进设备，利用信息技术升级教学、科研和公共设施，促进院校物理空间和网络空间一体化建设，提升科研教学水平。严格落实学科教学装备配置标准，保质保量配置并及时更新教学仪器设备。引导支持全国重点实验室、海河实验室和市级重点实验室等开展科研设备更新，提升科研硬件标准，增强创新能力。在医疗领域，加强优质高效医疗卫生服务体系建设，鼓励具备条件的医疗机构加快医学影像、放射治疗、远程诊疗、手术机器人等医疗装备和服务器、终端、网络设备、安全设备等信息化设施更新改造，推进医疗卫生机构装备和信息化设施迭代升级。推动医疗机构病房改造提升，支持医院将部分四人间及以上病房改造为二人间或三人间病房，并根据实际条件加装电梯、坡道、连廊、卫生间等，补齐病房环境与设施短板。附全文：天津市推动大规模设备更新和消费品以旧换新实施方案为贯彻落实党中央、国务院决策部署和市委、市政府部署要求，有力有序推动本市新一轮大规模设备更新和消费品以旧换新，根据《国务院关于印发〈推动大规模设备更新和消费品以旧换新行动方案〉的通知》（国发〔2024〕7号），结合本市实际，制定本方案。一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届二中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记视察天津重要讲话精神，贯彻落实中央经济工作会议、中央财经委员会第四次会议、国务院推动大规模设备更新和消费品以旧换新工作视频会议部署，坚持市场为主、政府引导，鼓励先进、淘汰落后，标准引领、有序提升，紧密对接、高效匹配供给侧与需求侧，推进大规模设备更新、大规模消费品以旧换新、大规模回收循环利用，促进消费升级，拉动有效投资，催生更多废旧物资循环利用新模式新业态。到2027年，工业、农业、建筑、交通、教育、文旅、医疗等领域设备投资规模较2023年增长25%以上。（市发展改革委、市工业和信息化局、市农业农村委、市住房城乡建设委、市交通运输委、市教委、市文化和旅游局、市卫生健康委等部门和各区人民政府按职责分工负责；以下均需各区人民政府负责，不再列出）重点行业主要用能设备能效基本达到节能水平。（市发展改革委、市工业和信息化局等部门按职责分工负责）环保绩效达到A级水平的产能比例大幅提升。（市生态环境局牵头负责）规模以上工业企业数字化研发设计工具普及率、关键工序数控化率分别超过90%、75%。（市工业和信息化局牵头负责）报废汽车回收量比2023年增加约一倍，二手车交易量比2023年增长45%，废旧家电回收量较2023年增长30%。（市商务局牵头负责）再生材料在资源供给中的占比进一步提升。（市发展改革委、市工业和信息化局、市住房城乡建设委、市交通运输委等部门按职责分工负责）二、重点任务（一）实施重点领域设备更新行动1．推动工业领域设备更新和技术改造。围绕推进新型工业化，聚焦重点产业和领域，以工业领域设备更新为抓手，一体推进技术改造，以数字化转型和绿色化升级为重点，推动制造业高端化、智能化、绿色化发展。实施先进设备更新工程，加快落后低效设备替代，更新升级高端先进设备和试验检测设备。实施数字化转型工程，推广应用智能制造装备，加快建设智能工厂，加强数字基础设施建设。实施绿色装备推广工程，加快生产设备绿色化改造，推动重点用能设备能效升级，推广应用固废处理和节水设备。实施本质安全水平提升工程，推动石化化工老旧装置安全改造，提升民爆行业本质安全水平，推广应用先进适用安全装备。实施高端化改造工程，聚焦提高效率、优化品质、降低成本，分类分级推动企业设备更新和技术改造，进一步提高生产效率和技术水平，激发企业内生动力。到2027年底，建设200家数字化车间和智能工厂，国家级绿色制造单位达到260家左右。（市工业和信息化局、市数据局、市发展改革委、市生态环境局、市应急管理局等部门按职责分工负责）2．推动能源装备更新和技术改造。支持运行服役期满发电机组实施设备更新，加快现役煤电机组节能改造和灵活性改造，实施大港电厂关停替代、国能盘山电厂升级改造工程，推动杨柳青电厂替代工程前期工作，到2027年底，完成煤电机组关停替代130万千瓦、节能改造100万千瓦、灵活性改造200万千瓦。持续推进老旧变电设备和输配电线路改造，推动电网设施数字化、智能化升级。（市发展改革委、市工业和信息化局、天津电力公司等单位按职责分工负责）3．加快建筑领域设备更新。结合新型城镇化建设、城市更新、老旧小区改造等，加快小区及周边无障碍设施、汽车充电设施、安防、防灾避险等配套设施更新升级。加快更新不符合现行产品标准、安全风险高的老旧住宅电梯，鼓励既有住宅加装电梯。统筹推进既有建筑节能和绿色化改造，以外墙保温、门窗、供热装置等为重点实施节能改造提升，加快绿色建材推广应用。到2027年底，实施既有建筑低碳改造100万平方米以上。（市住房城乡建设委、市城市管理委、市应急管理局、市市场监管委等部门按职责分工负责）4．加快市政基础设施领域设备更新。加快推进城镇生活污水垃圾处理设施设备补短板、强弱项，持续实施燃气、排水、供水、供热等老化管道更新改造，分批次推进自来水厂及加压调蓄供水设施设备升级改造。有序推进供热计量改造，持续推进供热设施设备更新改造。推动地下管网、桥梁隧道、窨井盖等城市生命线工程配套物联智能感知设备建设，加快重点公共区域和道路视频监控等安防设备改造。加快推进第五代移动通信技术（5G）、光纤网络等信息通信网络基础设施建设和更新升级。到2027年底，改造燃气老旧管网2000公里以上、供热老旧管网3500公里以上。（市水务局、市城市管理委、市住房城乡建设委、市公安局、市工业和信息化局、市数据局等部门按职责分工负责）5．推进交通运输设备更新。持续推进城市公交车电动化替代，支持老旧新能源公交车和动力电池更新换代。加快淘汰国三及以下排放标准营运类柴油货车。加快高耗能、高排放老旧船舶报废更新，支持新能源动力船舶发展，逐步扩大电动、液化天然气动力、生物柴油动力、绿色甲醇动力等新能源船舶应用范围。积极推动高速公路服务区、加油站升级改造，发展“服务区+”多场景平台生态。到2027年底，新增新能源船舶10艘左右。（市交通运输委、市国资委、市生态环境局、天津海事局、市城市管理委等部门按职责分工负责）6．推进老旧农业机械更新。持续用好农业机械报废更新补贴政策，加快淘汰耗能高、污染重、安全性能低的老旧农机装备，积极推广应用高效低耗智能农机装备，扎实推进拖拉机、水稻插秧机、联合收割机等农业机械报废更新，加快农业机械结构调整。到2027年底，淘汰老旧农机装备1000台（套）左右，新购置农机装备15000台（套）左右。（市农业农村委会同有关部门按职责分工负责）7．推进科教领域设备更新。推动符合条件的高校、职业院校（含技工院校）更新置换先进设备，利用信息技术升级教学、科研和公共设施，促进院校物理空间和网络空间一体化建设，提升科研教学水平。严格落实学科教学装备配置标准，保质保量配置并及时更新教学仪器设备。引导支持全国重点实验室、海河实验室和市级重点实验室等开展科研设备更新，提升科研硬件标准，增强创新能力。（市教委、市科技局等部门按职责分工负责）8．提升文旅领域设备水平。实施景区景点服务提升、文旅数字化、演艺科技化等工程，推进客运索道、非公路用旅游观光车辆、旅游观光船、冰雪旅游设备、大型游乐设施、景区剧场智慧管理系统、可穿戴智能文化设备、娱乐用智能无人飞行器等领域设备更新，提高文旅舒适感和安全性、游览沉浸感和便捷性、观演互动感和真实性、参观参与感和互动性。到2027年底，文旅领域设备投资15亿元以上。（市文化和旅游局会同有关部门按职责分工负责）9．推进医疗领域设备更新。加强优质高效医疗卫生服务体系建设，鼓励具备条件的医疗机构加快医学影像、放射治疗、远程诊疗、手术机器人等医疗装备和服务器、终端、网络设备、安全设备等信息化设施更新改造，推进医疗卫生机构装备和信息化设施迭代升级。推动医疗机构病房改造提升，支持医院将部分四人间及以上病房改造为二人间或三人间病房，并根据实际条件加装电梯、坡道、连廊、卫生间等，补齐病房环境与设施短板。（市卫生健康委会同有关部门按职责分工负责）10．推进节能环保设备更新。实施能效水平提升工程，组织开展重点行业和重要设备能效诊断，查找用能薄弱环节，推动实施用能设备更新和节能技术改造，持续提升能源利用效率。实施环保绩效“创A”工程，推进钢铁、石化、平板玻璃、化学制药等重点行业，对标行业绩效分级A级水平开展提升改造。到2027年底，推动实施节能降碳技术改造重点项目100个以上，新增环保绩效A级和引领性企业30家左右。（市发展改革委、市生态环境局、市工业和信息化局等部门按职责分工负责）（二）实施消费品以旧换新行动11．开展汽车以旧换新。用好中央财政支持汽车以旧换新资金，组织汽车生产、销售企业开展以旧换新促销活动，促进汽车更新消费。争创汽车流通消费改革试点城市，优化汽车指标供给，促进汽车增量消费。发挥本市在汽车文化赛事、平行进口车、“老爷车”文化展等方面优势，探索制定改装车标准，促进汽车特色消费。严格执行机动车强制报废标准和车辆安全环保检验要求，依法依规淘汰符合强制报废标准的老旧汽车。（市商务局、市公安局、市交通运输委、市生态环境局、市文化和旅游局等部门按职责分工负责）12．开展家电产品以旧换新。支持家电销售企业联合生产企业、回收企业开展以旧换新促销活动，开设线上线下家电以旧换新专区，对以旧家电换购节能家电的消费者给予优惠。鼓励电动自行车生产厂家、销售商采取旧车折价回购并出售合规新车的方式，开展车辆以旧换新。统筹用好中央财政安排的现代商贸流通体系相关资金等，支持城乡流通节点和基础设施建设，加快实施家电售后服务提升行动，畅通家电更新消费链条。（市商务局、市供销合作总社、市工业和信息化局、市市场监管委、市财政局等部门按职责分工负责）13．推动家装消费品换新。通过政府支持、企业让利等多种方式，支持居民开展旧房装修、厨卫等局部改造，持续推进居家适老化改造，积极培育智能家居等新型消费。鼓励居民小区提供家具临时存放、公益入户检修等家装便民服务。推动家装样板间进商场、进社区、进平台，鼓励企业打造线上样板间，提供价格实惠的产品和服务。推动绿色建材下乡，引导生产流通企业向农村市场投放更多适销对路的家居产品，丰富农村家居市场供给。（市商务局、市住房城乡建设委、市民政局等部门按职责分工负责）（三）实施回收循环利用行动14．完善废旧产品设备回收网络。加快“换新+回收”物流体系和新模式发展，支持耐用消费品生产、销售企业建设逆向物流体系或与专业回收企业合作，上门回收废旧消费品。鼓励各区采取政府购买服务、特许经营等方式，支持经营主体积极参与废弃物回收体系建设，促进垃圾分类与再生资源回收“两网融合”。修订完善公共机构废旧物资回收利用管理制度，明确回收范围、回收流程、管理监督等要求，进一步完善公共机构办公设备回收渠道。到2027年底，全市再生资源回收点达到3000个以上，再生资源分拣中心达到25个以上。（市商务局、市供销合作总社、市城市管理委、市工业和信息化局、市机关事务管理局等部门按职责分工负责）15．支持二手商品流通交易。优化二手车交易登记管理和出口许可证办理流程，提升二手车信息查询平台运营质效，培育一批品牌化发展的二手车交易企业，支持二手车出口企业持续拓展海外市场。支持电子产品生产企业发展二手交易、翻新维修等业务。鼓励“互联网+二手”模式创新，严厉打击恶意恢复和泄露二手电子产品用户信息行为，促进二手商品网络交易平台规范化、规模化发展。培育建设二手商品流通产业园，做大做强高价值物品寄卖、回收业务，拓展二手商品检测、认定等综合业务，打造1—3个特色鲜明的二手商品交易产业集群。（市商务局、天津海关、市公安局、市市场监管委等部门按职责分工负责）16．丰富废旧物资循环利用途径。推广应用无损检测、增材制造、柔性加工等技术工艺，对具备条件的汽车零部件、工程机械、机床、航空、风电光伏、动力电池等废旧产品设备及关键部件开展梯次利用。加强废弃电器电子产品处理和稀贵金属提取技术研发应用，积极有序发展废钢铁、废有色金属、废塑料等再生资源精深加工和以废弃油脂、非粮生物质为主要原料的生物质液体燃料，推动资源高水平再生利用。到2027年底，全市再生资源加工利用能力达到800万吨以上。（市发展改革委、市工业和信息化局、市生态环境局等部门按职责分工负责）17．推进资源循环利用产业集聚发展。鼓励有条件的区因地制宜推进再生资源加工利用、废旧设备维修再制造等产业集聚发展。依托天津子牙经济技术开发区，培育壮大废旧机电产品拆解加工、废弃电器电子产品处理加工、废橡塑再生利用等再生资源加工利用产业。发挥中国（天津）自由贸易试验区和综合保税区优势，拓展航空、船舶、数控机床、工程机械、通信设备等保税维修业务，探索开展汽车零部件再制造业务。到2027年底，全市资源循环利用产业年产值达到100亿元左右。（市发展改革委、市商务局、市工业和信息化局、市生态环境局、天津海关等部门按职责分工负责）（四）实施有效供给提升行动18．培育先进适用产品和装备生产企业。发挥全国先进制造研发基地优势，聚焦数控机床、工业机器人、工业控制、节能环保等高端装备，软件、系统等新一代信息技术产品，以及汽车、家电、家居等终端消费产品，加大力度培育新增产能，扩大优质产品、中高端产品供给能力。到2027年底，市级制造业单项冠军达到200家以上，市级专精特新中小企业达到3000家以上。（市工业和信息化局、市交通运输委、市商务局、市国资委等部门按职责分工负责）19．发展壮大融资租赁业务。依托本市融资租赁行业比较优势，发挥“融资+融物”业务特色，结合各类设备更新换代差异化需求，加强精准撮合对接，支持租赁公司专注细分行业，实现专业化发展，为实施重点领域设备更新提供支撑服务。到2027年底，全市租赁资产整体规模达到2.7万亿元。（市地方金融管理局、市投资促进局、市工业和信息化局、市住房城乡建设委、市城市管理委、市交通运输委、市教委、市文化和旅游局等部门按职责分工负责）20．提升供给、需求、回收三端对接服务能力水平。充分运用互联网、物联网、大数据和云计算等现代信息技术，打造废旧产品设备线上交易平台，拓展供需信息、在线交易、金融结算等服务。鼓励相关领域行业协会发挥自身专业和资源优势，为“供给—需求—回收”各方提供对接和咨询服务。鼓励举办契合度高、关联性强、支撑作用明显的会展活动，服务本市设备更新和消费品更新换代。（市发展改革委、市工业和信息化局、市商务局、市供销合作总社、市住房城乡建设委、市城市管理委、市交通运输委、市农业农村委、市教委、市文化和旅游局、市卫生健康委等部门按职责分工负责）（五）实施标准提升行动21．加强重点领域标准供给。根据本市汽车与新能源汽车、电动自行车、自行车、高档数控机床、工业机器人等重点终端消费产品和智能装备的标准需求，推进能耗排放、质量安全、循环利用等方面标准制修订工作。鼓励相关企业单位围绕节能降碳、环保、安全、循环利用等重点方向，积极参与国际标准、国家标准制修订工作。到2025年底，本市相关单位主导或参与国家标准制修订数量力争达到50项以上。（市市场监管委、市工业和信息化局、市发展改革委、市生态环境局、市应急管理局等部门按职责分工负责）22．强化现行标准贯彻落实。落实国家能耗、排放、技术、安全标准，推动重点领域开展设备改造升级。广泛宣传汽车、家电、家居产品、消费电子、民用无人机等大宗消费品相关标准，普及家电安全使用年限和节能知识，促进消费品更新换代。推行生产企业开展材料和零部件易回收、易拆解、易再生、再制造等绿色设计，促进资源循环利用。推进绿色产品、高端品质认证与标识体系实施，发挥绿色认证、高端认证对消费的引导作用。（市市场监管委、市发展改革委、市生态环境局、市应急管理局、市商务局、市工业和信息化局等部门按职责分工负责）（六）强化政策保障23．加大财政政策支持力度。积极争取中央预算内投资等资金支持设备更新、循环利用项目建设，中央节能减排补助资金支持符合条件的汽车以旧换新，废弃电器电子产品专项资金支持废弃电器电子产品回收处理工作。统筹使用中央财政安排的现代商贸流通体系相关资金，充分利用县域商业体系建设等现有资金渠道，改造提升家电回收网络。按照国家要求支持老旧船舶、柴油货车等更新。持续实施国家和本市农业机械报废更新补贴政策。按照国家各细分领域工作要求，加强央地联动，结合本市实际做好促进大规模设备更新和消费品以旧换新工作的配套政策，统筹本市制造业高质量发展专项政策支持制造业加快高端化、智能化、绿色化技术改造，统筹本市商业发展资金支持汽车、家电等耐用消费品以旧换新，用足用好本市标准化资助政策推动实施标准提升行动。进一步完善政府绿色采购政策，加大绿色产品采购力度、严肃财经纪律，强化财政资金全过程、全链条、全方位监管，提高财政资金使用的有效性和精准性。（市财政局、市发展改革委、市工业和信息化局、市商务局、市交通运输委、市国资委、市农业农村委、市生态环境局等部门按职责分工负责）24．完善税收支持政策。持续贯彻落实节能节水、环境保护、安全生产专用设备等税收优惠政策，按照国家统一部署将数字化、智能化改造纳入优惠范围，积极推广资源回收企业向自然人报废产品出售者“反向开票”。落实再生资源回收企业增值税简易征收政策及相关的所得税征管配套措施，优化税收征管标准和方式。加强政策宣传引导，丰富税收政策宣传辅导方式，帮助纳税人准确掌握政策内容，不断释放政策红利。（市税务局、市财政局按职责分工负责）25．优化金融支持。引导金融机构运用再贷款政策工具，加强对设备更新和技术改造的支持。推动金融机构扩大制造业中长期贷款投放。引导银行机构合理增加绿色信贷，加强对绿色智能家电生产、服务和消费的金融支持。鼓励银行机构在依法合规、风险可控前提下，适当降低乘用车贷款首付比例，合理确定汽车贷款期限、信贷额度。（市地方金融管理局、中国人民银行天津市分行、市发展改革委、市工业和信息化局、市商务局等部门按职责分工负责）26．加强要素保障。加强企业技术改造项目用地、用能等要素保障。对不新增用地、以设备更新为主的技术改造项目，简化前期审批手续。统筹区域内生活垃圾分类收集、中转贮存及再生资源回收设施建设，将其纳入公共基础设施用地范围，保障合理用地需求。（市规划资源局、市工业和信息化局、市发展改革委、市城市管理委、市商务局等部门按职责分工负责）27．强化创新支撑。鼓励引导本市高等院校、科研院所和高新技术企业，聚焦长期困扰传统产业转型升级的产业基础、重大技术装备“卡脖子”难题，积极开展重大技术装备科技攻关。完善“揭榜挂帅”、“赛马”和创新产品迭代等机制，强化制造业中试能力支撑，加快创新成果产业化应用。到2027年底，组织实施重大科技项目20个以上，实施本市产业基础项目50个以上。（市科技局、市工业和信息化局、市发展改革委等部门按职责分工负责）三、组织实施（一）加强统筹协调建立由常务副市长为召集人，分管副市长为副召集人，市级各有关部门主要负责人为成员的市推动大规模设备更新和消费品以旧换新工作协调机制，统筹推动本市大规模设备更新和消费品以旧换新工作，研究解决难点问题，协同推进各项任务。协调机制办公室设在市发展改革委，负责组织推动日常工作。各成员单位要加强沟通协作，形成工作合力。各区要按照全市统一部署，完善工作机制，因地制宜创新推动本区各项工作落实落细。（市推动大规模设备更新和消费品以旧换新工作协调机制各成员单位按职责分工负责）（二）压实各方责任市工业和信息化、农业农村、住房城乡建设、交通运输、教育、文化和旅游、卫生健康等行业主管部门要牵头推动本领域大规模设备更新工作，市商务局要牵头做好大规模消费品以旧换新工作，市市场监管委要牵头做好标准提升工作，在国家相关部委工作方案印发后10个工作日内出台专项方案并组织实施。协调机制各成员单位要按职责分工扎实做好各项工作，抓紧摸清底数、明确重点、完善方案、梳理政策、谋划项目，分别建立清单，结合本领域实际实行分级、分类、分层管理，促进“供给、需求、回收”紧密对接、高效匹配，加强央地联动，积极争取支持。（市推动大规模设备更新和消费品以旧换新工作协调机制各成员单位按职责分工负责）（三）强化宣传引导研究制定本市专项宣传方案，统筹推进政策解读、先进适用产品装备推广、典型经验介绍等工作，营造推动大规模设备更新和消费品以旧换新的良好社会氛围。各区、各部门要以系统、全面的内容，易看、易懂的形式，易获取、易传播的渠道，做好专项政策宣传解读等工作，引导社会各界广泛参与。各行业协会要积极发挥作用，做好交流平台搭建、信息共享、业务咨询等方面服务。（市推动大规模设备更新和消费品以旧换新工作协调机制各成员单位按职责分工负责）（四）协同推进落实市发展改革委要抓好组织协调，定期调度推动，系统推进大规模设备更新、大规模消费品以旧换新、大规模回收循环利用工作。各部门要加强跟踪分析，根据新形势新要求，结合工作实际优化调整政策措施，确保推动大规模设备更新和消费品以旧换新工作取得实效。（市推动大规模设备更新和消费品以旧换新工作协调机制各成员单位按职责分工负责）