厌氧培养液

单独使用，用于承载无菌液体的弹性容器。轻便并且经过消毒，完全消除了再用容器的清洁，储存和消毒等费用。适用于储存和处理组织培养基，成品收集，承载缓冲液和其他无菌液体。NALGENE® B3 Media Bags经过消毒达到10-6 SAL标准，不含热源物质和细胞毒素。固有的抓手可以很方便地将培养液袋转移到分液罩中。具有两个3/8英寸的EVA软管接口。PP（聚丙烯）软管针嘴可以很容易地连接其他液体传送管道。每个培养液袋都有一个带隔膜端口，用于无菌注入或抽取液体。包装于房间清洁用的双层衬垫纸盒中。独立包装。 多层薄膜带EVA（乙烯-醋酸乙烯共聚物）塑料管

用于盛载液体培养液或固体琼脂培养液进行细胞培养的玻璃或塑料圆形器皿。

培养瓶罗克氏CULTURE FLASK. Roux.培养瓶、茄形CULTURE FLASK. Florenl ine.细胞培养瓶CULTURE FLASK Rect anguler.别名: 扁方形培养瓶、罗克氏瓶小方瓶一、概况及用途: 培养瓶的生产，是用硬质玻璃料，在大炉炉台上人工馍具吹制。 专用于生物制品厂:作繁殖疫苗的培养器具。细胞培养瓶是专用于医疗卫生、医学院等科研单位，对离体的活组织细胞或分散的活细胞如肿瘤、癌细胞病毒的培养分析研究，观察它们在生长过程中所引起的各种变化。二、造型: 培养瓶分为罗克氏、茄形、细胞培养瓶等三种形式。 罗克氏培养瓶:它的瓶身是扁平，瓶身两个面的大小不对称，前面为小面、 呈梯形，是用以扩大观察面积后面为大面，是用以增加培养面积。瓶颈位置不在瓶的当中，是在瓶的大面一侧，瓶颈的中部有凹槽，是起防止杂菌侵入和塞入棉花用。瓶肩下斜略带三角形，便于掏取增殖的疫菌。它适用于作重叠或大面积的培养用。 茄形培养瓶:它的瓶身扁平，瓶颈与瓶肩呈圆的流线形瓶，无明显的死角。适含于作横卧式载平面培养，对繁殖后疫苗细菌取出方便。 细胞培养瓶:是一只长方形平面薄壁扁瓶。适合于对活组织的生长培养,研究接有病毒的组织引起的变化，来判断有无病毒。三、使用方法: 培养瓶洗净、经过严格的高小消毒灭菌，在15磅高压燕气、121 C的温度下灭菌30分钟，待冷却后取出。根据培养细菌所需要的培养基或称培养液)，注入培养瓶中，待培养基冷却凝固制成平面后，然后把菌种全面涂沫于培养基的平面上.把涂有菌苗的培。养瓶重饶在一起，移入37C的恒温箱中培养解育24--48小时，待细菌金面增殖后取出。再重复上述培养操作。通过持续地一批一批地培养增殖，就能获得所需要的疫苗。 细胞培养瓶的使用方法: 组织培养分为悬浮培菲法和固定培养法二种。在观察细胞病变，常用固定培养法,方法适将组织小块或分散的细胞，用血桨粘附在培养瓶瓶壁上，瓶内放入营养液，培荞数日粘附在瓶壁上的组织块，逐渐扩散生长，原先分散的细胞延生长成为一薄层，这时观察细胞的变化较为方便。待细胞生长良好时再接种病毒于瓶内，继续培养、观察病毒在细胞中引起的变化，如发生病变或死亡自行在瓶壁脱落。

培养瓶罗克氏CULTURE FLASK. Roux.培养瓶、茄形CULTURE FLASK. Florenl ine.细胞培养瓶CULTURE FLASK Rect anguler.别名: 扁方形培养瓶、罗克氏瓶小方瓶一、概况及用途: 培养瓶的生产，是用硬质玻璃料，在大炉炉台上人工馍具吹制。 专用于生物制品厂:作繁殖疫苗的培养器具。细胞培养瓶是专用于医疗卫生、医学院等科研单位，对离体的活组织细胞或分散的活细胞如肿瘤、癌细胞病毒的培养分析研究，观察它们在生长过程中所引起的各种变化。二、造型: 培养瓶分为罗克氏、茄形、细胞培养瓶等三种形式。 罗克氏培养瓶:它的瓶身是扁平，瓶身两个面的大小不对称，前面为小面、 呈梯形，是用以扩大观察面积后面为大面，是用以增加培养面积。瓶颈位置不在瓶的当中，是在瓶的大面一侧，瓶颈的中部有凹槽，是起防止杂菌侵入和塞入棉花用。瓶肩下斜略带三角形，便于掏取增殖的疫菌。它适用于作重叠或大面积的培养用。 茄形培养瓶:它的瓶身扁平，瓶颈与瓶肩呈圆的流线形瓶，无明显的死角。适含于作横卧式载平面培养，对繁殖后疫苗细菌取出方便。 细胞培养瓶:是一只长方形平面薄壁扁瓶。适合于对活组织的生长培养,研究接有病毒的组织引起的变化，来判断有无病毒。三、使用方法: 培养瓶洗净、经过严格的高小消毒灭菌，在15磅高压燕气、121 C的温度下灭菌30分钟，待冷却后取出。根据培养细菌所需要的培养基或称培养液)，注入培养瓶中，待培养基冷却凝固制成平面后，然后把菌种全面涂沫于培养基的平面上.把涂有菌苗的培。养瓶重饶在一起，移入37C的恒温箱中培养解育24--48小时，待细菌金面增殖后取出。再重复上述培养操作。通过持续地一批一批地培养增殖，就能获得所需要的疫苗。 细胞培养瓶的使用方法: 组织培养分为悬浮培菲法和固定培养法二种。在观察细胞病变，常用固定培养法,方法适将组织小块或分散的细胞，用血桨粘附在培养瓶瓶壁上，瓶内放入营养液，培荞数日粘附在瓶壁上的组织块，逐渐扩散生长，原先分散的细胞延生长成为一薄层，这时观察细胞的变化较为方便。待细胞生长良好时再接种病毒于瓶内，继续培养、观察病毒在细胞中引起的变化，如发生病变或死亡自行在瓶壁脱落。

培养瓶罗克氏CULTURE FLASK. Roux.培养瓶、茄形CULTURE FLASK. Florenl ine.细胞培养瓶CULTURE FLASK Rect anguler.别名: 扁方形培养瓶、罗克氏瓶小方瓶一、概况及用途: 培养瓶的生产，是用硬质玻璃料，在大炉炉台上人工馍具吹制。 专用于生物制品厂:作繁殖疫苗的培养器具。细胞培养瓶是专用于医疗卫生、医学院等科研单位，对离体的活组织细胞或分散的活细胞如肿瘤、癌细胞病毒的培养分析研究，观察它们在生长过程中所引起的各种变化。二、造型: 培养瓶分为罗克氏、茄形、细胞培养瓶等三种形式。 罗克氏培养瓶:它的瓶身是扁平，瓶身两个面的大小不对称，前面为小面、 呈梯形，是用以扩大观察面积后面为大面，是用以增加培养面积。瓶颈位置不在瓶的当中，是在瓶的大面一侧，瓶颈的中部有凹槽，是起防止杂菌侵入和塞入棉花用。瓶肩下斜略带三角形，便于掏取增殖的疫菌。它适用于作重叠或大面积的培养用。 茄形培养瓶:它的瓶身扁平，瓶颈与瓶肩呈圆的流线形瓶，无明显的死角。适含于作横卧式载平面培养，对繁殖后疫苗细菌取出方便。 细胞培养瓶:是一只长方形平面薄壁扁瓶。适合于对活组织的生长培养,研究接有病毒的组织引起的变化，来判断有无病毒。三、使用方法: 培养瓶洗净、经过严格的高小消毒灭菌，在15磅高压燕气、121 C的温度下灭菌30分钟，待冷却后取出。根据培养细菌所需要的培养基或称培养液)，注入培养瓶中，待培养基冷却凝固制成平面后，然后把菌种全面涂沫于培养基的平面上.把涂有菌苗的培。养瓶重饶在一起，移入37C的恒温箱中培养解育24--48小时，待细菌金面增殖后取出。再重复上述培养操作。通过持续地一批一批地培养增殖，就能获得所需要的疫苗。 细胞培养瓶的使用方法: 组织培养分为悬浮培菲法和固定培养法二种。在观察细胞病变，常用固定培养法,方法适将组织小块或分散的细胞，用血桨粘附在培养瓶瓶壁上，瓶内放入营养液，培荞数日粘附在瓶壁上的组织块，逐渐扩散生长，原先分散的细胞延生长成为一薄层，这时观察细胞的变化较为方便。待细胞生长良好时再接种病毒于瓶内，继续培养、观察病毒在细胞中引起的变化，如发生病变或死亡自行在瓶壁脱落。

培养瓶罗克氏CULTURE FLASK. Roux.培养瓶、茄形CULTURE FLASK. Florenl ine.细胞培养瓶CULTURE FLASK Rect anguler.别名: 扁方形培养瓶、罗克氏瓶小方瓶一、概况及用途: 培养瓶的生产，是用硬质玻璃料，在大炉炉台上人工馍具吹制。 专用于生物制品厂:作繁殖疫苗的培养器具。细胞培养瓶是专用于医疗卫生、医学院等科研单位，对离体的活组织细胞或分散的活细胞如肿瘤、癌细胞病毒的培养分析研究，观察它们在生长过程中所引起的各种变化。二、造型: 培养瓶分为罗克氏、茄形、细胞培养瓶等三种形式。 罗克氏培养瓶:它的瓶身是扁平，瓶身两个面的大小不对称，前面为小面、 呈梯形，是用以扩大观察面积后面为大面，是用以增加培养面积。瓶颈位置不在瓶的当中，是在瓶的大面一侧，瓶颈的中部有凹槽，是起防止杂菌侵入和塞入棉花用。瓶肩下斜略带三角形，便于掏取增殖的疫菌。它适用于作重叠或大面积的培养用。 茄形培养瓶:它的瓶身扁平，瓶颈与瓶肩呈圆的流线形瓶，无明显的死角。适含于作横卧式载平面培养，对繁殖后疫苗细菌取出方便。 细胞培养瓶:是一只长方形平面薄壁扁瓶。适合于对活组织的生长培养,研究接有病毒的组织引起的变化，来判断有无病毒。三、使用方法: 培养瓶洗净、经过严格的高小消毒灭菌，在15磅高压燕气、121 C的温度下灭菌30分钟，待冷却后取出。根据培养细菌所需要的培养基或称培养液)，注入培养瓶中，待培养基冷却凝固制成平面后，然后把菌种全面涂沫于培养基的平面上.把涂有菌苗的培。养瓶重饶在一起，移入37C的恒温箱中培养解育24--48小时，待细菌金面增殖后取出。再重复上述培养操作。通过持续地一批一批地培养增殖，就能获得所需要的疫苗。 细胞培养瓶的使用方法: 组织培养分为悬浮培菲法和固定培养法二种。在观察细胞病变，常用固定培养法,方法适将组织小块或分散的细胞，用血桨粘附在培养瓶瓶壁上，瓶内放入营养液，培荞数日粘附在瓶壁上的组织块，逐渐扩散生长，原先分散的细胞延生长成为一薄层，这时观察细胞的变化较为方便。待细胞生长良好时再接种病毒于瓶内，继续培养、观察病毒在细胞中引起的变化，如发生病变或死亡自行在瓶壁脱落。

细胞小室运用选择指南应用细胞膜孔径ADME（化合物穿过肠上皮细胞屏障转运和渗透）Caco-2、MDCK0.4 μm共培养和细胞分化、细胞成像原代细胞、肿瘤干细胞0.4 μm、1.0 μm大分子或病毒转运、分泌1.0 μm、3.0 μm细胞迁移和侵袭（血管生成）、细胞趋化作用（迁移）或内皮迁移 轴突增生、共培养内皮细胞、白细胞 神经元3.0 μm细胞迁移和侵袭淋巴细胞、巨噬细胞3.0 μm、5.0 μm肿瘤细胞迁移和侵袭 血细胞趋化作用或经内皮细胞迁移、共培养肿瘤衍生细胞、白细胞 肿瘤干细胞、MSCs8.0 μm细胞小室参数规格配套小室数量（个/块板）小室直径(mm)每孔容积(ml)小室内体积(ml)小室膜生长面积(cm² )6孔板6242.61.54.6712孔板12121.50.51.1224孔板126.50.60.10.33100mm皿17513944膜孔径(um)膜密度（孔/cm² ）0.41x1081.02x1073.02x1065.04x1058.01x105PET（聚酯）膜带盖产品编号 TC处理产品编号 未TC处理产品名称孔径(μm)膜透明度包装规格个/盒个/箱7231217231316孔细胞小室0.4不透明66072412172413112孔细胞小室0.4不透明1212072512172513124孔细胞小室0.4不透明121207234217234316孔细胞小室1全透明66072442172443112孔细胞小室1全透明1212072542172543124孔细胞小室1全透明121207230217230316孔细胞小室3半透明66072402172403112孔细胞小室3半透明1212072502172503124孔细胞小室3半透明121207233217233316孔细胞小室8全透明66072432172433112孔细胞小室8全透明1212072532172533124孔细胞小室8全透明12120PC（聚碳酸酯）膜带盖产品编号 TC处理产品编号 未TC处理产品名称孔径(μm)膜透明度包装规格个/盒个/箱7231017231116孔细胞小室0.4不透明660724101724111 12孔细胞小室0.4不透明1212072510172511124孔细胞小室0.4不透明121207230017230116孔细胞小室3半透明66072400172401112孔细胞小室3半透明1212072500172501124孔细胞小室3半透明1212072420172421112孔细胞小室5半透明1212072520172521124孔细胞小室5半透明121207233017233116孔细胞小室8半透明66072430172431112孔细胞小室8半透明1212072530172531124孔细胞小室8半透明12120PC（聚碳酸酯）膜（TC处理）产品编号产品名称孔径(μm）膜透明度包装规格个/盒个/箱726001100mm 细胞小室 PC（聚碳酸酯）膜 带盖 TC3半透明110细胞小室在细胞实验中很常用，如：共培养实验、趋化实验、细胞迁移实验、细胞侵袭以及药物转运。其中，通透性支持物可以有效改善极性细胞的培养，因为这些支持物允许细胞从其基底面和顶面分泌和吸收分子，从而以更为自然的方式进行代谢，最大程度的模拟体内环境以培养某些特殊的细胞系。聚碳酸酯（PC）膜孔密度较高，允许通过膜完成更多交换，而且具有极佳的细胞粘附特性，所以适用于转运研究和其他需要实现最佳细胞生长的应用。 另外PC膜也非常适用于屏障分析。 在较长时段内相比其他膜材料，具有更高、更持续且更稳定的跨上皮电阻 (TEER) 值。PC膜无需基质包被即可培养大多数类型细胞。 PET膜PET膜孔密度较低，具有更好的光学清晰度，有利于显微镜细胞观察以及细胞成像。创新的边缘设计，加样方便丰富的配套多孔板选择：6孔、12孔、24孔PC膜：低吸附率，减少小分子蛋白和其他化合物的损失PET膜透明度极佳，具有更好的光学清晰度透明的PET膜方便观察细胞状态PC膜不易撕破或卷曲，且取出小室时操作方便与大部分固定与染色时用的溶剂相容使用指南使用时先将培养液加入到多孔板的孔中，将嵌套放入，再将含有细胞的培养液加入嵌套内部；预先平衡：培养液加入到多孔板中，再加入嵌套，然后放入培养箱中培养至少一个小时，也可以过夜；定期检查培养液体积，并按需补加新鲜培养基。但细胞层可以用基本细胞学方法在嵌套中直接固定和染色。注避免使用可以溶解PC膜的溶剂。在嵌套中直接固定和染色细胞，可以用解剖刀将膜割下做长期保存。注意事项在通透性支持物（膜）上生长的细胞的贴附对于起始接种密度很敏感，所以初次使用应接种不同密度保证最佳生长； 培养过程中通过上层和孔之间的空隙取液、加液时一定要小心、缓慢操作、避免膜的损坏； 在培养细胞之前将通透性支持物在培养基中孵育可以改善细胞的贴附和分布。 下层培养液和小室间常会有气泡产生，一旦产生气泡，下层培养液的趋化作用就减弱甚至消失，所以在接种细胞的时候要特别留心，若产生气泡，要将小室提起，去除气泡，在将小室放进培养板。

3D灌流培养板能够实现动态三维细胞培养，通过调整孔间插件，还 可以调节控制培养液的流场来满足不同的需求，材质为聚碳酸(PC)。　　3D灌流板可以与三维细胞培养支架和transwell等配合使用，实现细胞的3D动态培养或3D动态共培养等。也可以配合生物3D打印机使用，在 培养板中或者transwell中打印所需要的细胞和凝胶材料，然后进行3D动 态培养

颗粒状培养基保护实验人员的安全健康 质量报告清晰实用 批次稳定 遵照ISO 11288

培养瓶罗克氏CULTURE FLASK. Roux.培养瓶、茄形CULTURE FLASK. Florenl ine.细胞培养瓶CULTURE FLASK Rect anguler.别名: 扁方形培养瓶、罗克氏瓶小方瓶一、概况及用途: 培养瓶的生产，是用硬质玻璃料，在大炉炉台上人工馍具吹制。 专用于生物制品厂:作繁殖疫苗的培养器具。细胞培养瓶是专用于医疗卫生、医学院等科研单位，对离体的活组织细胞或分散的活细胞如肿瘤、癌细胞病毒的培养分析研究，观察它们在生长过程中所引起的各种变化。二、造型: 培养瓶分为罗克氏、茄形、细胞培养瓶等三种形式。 罗克氏培养瓶:它的瓶身是扁平，瓶身两个面的大小不对称，前面为小面、 呈梯形，是用以扩大观察面积后面为大面，是用以增加培养面积。瓶颈位置不在瓶的当中，是在瓶的大面一侧，瓶颈的中部有凹槽，是起防止杂菌侵入和塞入棉花用。瓶肩下斜略带三角形，便于掏取增殖的疫菌。它适用于作重叠或大面积的培养用。 茄形培养瓶:它的瓶身扁平，瓶颈与瓶肩呈圆的流线形瓶，无明显的死角。适含于作横卧式载平面培养，对繁殖后疫苗细菌取出方便。 细胞培养瓶:是一只长方形平面薄壁扁瓶。适合于对活组织的生长培养,研究接有病毒的组织引起的变化，来判断有无病毒。三、使用方法: 培养瓶洗净、经过严格的高小消毒灭菌，在15磅高压燕气、121 C的温度下灭菌30分钟，待冷却后取出。根据培养细菌所需要的培养基或称培养液)，注入培养瓶中，待培养基冷却凝固制成平面后，然后把菌种全面涂沫于培养基的平面上.把涂有菌苗的培。养瓶重饶在一起，移入37C的恒温箱中培养解育24--48小时，待细菌金面增殖后取出。再重复上述培养操作。通过持续地一批一批地培养增殖，就能获得所需要的疫苗。 细胞培养瓶的使用方法: 组织培养分为悬浮培菲法和固定培养法二种。在观察细胞病变，常用固定培养法,方法适将组织小块或分散的细胞，用血桨粘附在培养瓶瓶壁上，瓶内放入营养液，培荞数日粘附在瓶壁上的组织块，逐渐扩散生长，原先分散的细胞延生长成为一薄层，这时观察细胞的变化较为方便。待细胞生长良好时再接种病毒于瓶内，继续培养、观察病毒在细胞中引起的变化，如发生病变或死亡自行在瓶壁脱落。

技术参数：型号YQX-I取样室形成厌氧状态时间5分钟操作室形成厌氧时间1小时厌氧环境维持时间操作室在停止补充微量混合气体的情况下，≥12小时培养室使用温控范围室温+3~50℃培养室温度波动±0.5℃培养室温度均匀性1℃电源/功率220V,50Hz/600W操作室尺寸(cm)82×65×60培养室尺寸（cm）30×20×30（±1）外形尺寸(cm)120×70×140混合气体配比氮气：85﹪ 氢气：5﹪ 二氧化碳：10﹪氮气99.9﹪的高纯氮

使用特殊的硼硅酸盐玻璃制造，适合需要轻轻搅拌的场合比如悬浮细胞或微生物细胞培养。独特的磁力搅拌方式，能够使培养液完全混合。搅拌杆（PTFE材料）高度可调；两侧各有一个接口（配有PTFE帽），可配PH、DO探头；可以有助于培养液混合的容器底部设计。推荐转速小于120rpm。 订购信息：（培养瓶、叶轮等均可单独订购）货号产品描述规格66220-02悬浮细胞培养瓶250 ml 个66220-05悬浮细胞培养瓶500 ml个66220-10悬浮细胞培养瓶1000 ml 个

技术特点1、容量：90cm玻璃培养皿10只，一次性塑料培养皿12只2、耐温：可耐不超过100℃高温3、罐体：透明耐高温聚丙烯材料一次性注塑而成，强度高、耐高温、透热性强4、罐盖：配置了三个标准接头孔。可以选配连接各种厌氧培养系统的接头（荷兰MARK 2, 英国DWS A05050，GeneScience A30 ,A10, A20等），也可以做为放气孔使用5、密封：独特的四扣密封设计，操作简单，方便6、培养皿架：标配不锈钢培养皿架，不但可以放置培养皿，还可以夹催化剂，厌氧指示片7、选配：高效、低温钯催化剂，确保高度厌氧状态8、厌氧保持时间不小于120小时 9、可以选配高灵敏度真空压力

培养瓶罗克氏CULTURE FLASK. Roux.培养瓶、茄形CULTURE FLASK. Florenl ine.细胞培养瓶CULTURE FLASK Rect anguler.别名: 扁方形培养瓶、罗克氏瓶小方瓶一、概况及用途: 培养瓶的生产，是用硬质玻璃料，在大炉炉台上人工馍具吹制。 专用于生物制品厂:作繁殖疫苗的培养器具。细胞培养瓶是专用于医疗卫生、医学院等科研单位，对离体的活组织细胞或分散的活细胞如肿瘤、癌细胞病毒的培养分析研究，观察它们在生长过程中所引起的各种变化。二、造型: 培养瓶分为罗克氏、茄形、细胞培养瓶等三种形式。 罗克氏培养瓶:它的瓶身是扁平，瓶身两个面的大小不对称，前面为小面、 呈梯形，是用以扩大观察面积后面为大面，是用以增加培养面积。瓶颈位置不在瓶的当中，是在瓶的大面一侧，瓶颈的中部有凹槽，是起防止杂菌侵入和塞入棉花用。瓶肩下斜略带三角形，便于掏取增殖的疫菌。它适用于作重叠或大面积的培养用。 茄形培养瓶:它的瓶身扁平，瓶颈与瓶肩呈圆的流线形瓶，无明显的死角。适含于作横卧式载平面培养，对繁殖后疫苗细菌取出方便。 细胞培养瓶:是一只长方形平面薄壁扁瓶。适合于对活组织的生长培养,研究接有病毒的组织引起的变化，来判断有无病毒。三、使用方法: 培养瓶洗净、经过严格的高小消毒灭菌，在15磅高压燕气、121 C的温度下灭菌30分钟，待冷却后取出。根据培养细菌所需要的培养基或称培养液)，注入培养瓶中，待培养基冷却凝固制成平面后，然后把菌种全面涂沫于培养基的平面上.把涂有菌苗的培。养瓶重饶在一起，移入37C的恒温箱中培养解育24--48小时，待细菌金面增殖后取出。再重复上述培养操作。通过持续地一批一批地培养增殖，就能获得所需要的疫苗。 细胞培养瓶的使用方法: 组织培养分为悬浮培菲法和固定培养法二种。在观察细胞病变，常用固定培养法,方法适将组织小块或分散的细胞，用血桨粘附在培养瓶瓶壁上，瓶内放入营养液，培荞数日粘附在瓶壁上的组织块，逐渐扩散生长，原先分散的细胞延生长成为一薄层，这时观察细胞的变化较为方便。待细胞生长良好时再接种病毒于瓶内，继续培养、观察病毒在细胞中引起的变化，如发生病变或死亡自行在瓶壁脱落。

细胞最适宜在3D环境中生长!　　南京瑞康健采用精密3D打印技术开发的适宜于细胞三维生长的规则性多孔三维细胞培养支架，具有100%孔隙连通性，比表面积是2D的7倍， 可以在长时间内无需胰酶消化而进行细胞的3D扩增，从而大大提高细胞的质量和培养效率。 　　三维立胞TM支架的特点　　● 三维立胞TM支架有两种材质可供选择，聚苯乙烯(PS)和聚己内酯(PCL)。其中PS材料即制作培养板的材料，PCL材料为可生物降解聚合物。　　● 100%的孔联通性为细胞生长提供了最佳的营养/代谢物交换途径，和2D相比高达7倍的比表面积可以高效培养大量细胞。　　● 规则的结构，不同批次同一性高，实验结果可重复性好。　　● 无动物源性　　● 三维立胞TM支架不会吸收细胞介素、生长因子、外泌体等，可以直接从培养液中分离出来。　　● 尺寸和形状可以根据客户定制，适配于各种培养器皿的要求。

培养瓶罗克氏CULTURE FLASK. Roux.培养瓶、茄形CULTURE FLASK. Florenl ine.细胞培养瓶CULTURE FLASK Rect anguler.别名: 扁方形培养瓶、罗克氏瓶小方瓶一、概况及用途: 培养瓶的生产，是用硬质玻璃料，在大炉炉台上人工馍具吹制。 专用于生物制品厂:作繁殖疫苗的培养器具。细胞培养瓶是专用于医疗卫生、医学院等科研单位，对离体的活组织细胞或分散的活细胞如肿瘤、癌细胞病毒的培养分析研究，观察它们在生长过程中所引起的各种变化。二、造型: 培养瓶分为罗克氏、茄形、细胞培养瓶等三种形式。 罗克氏培养瓶:它的瓶身是扁平，瓶身两个面的大小不对称，前面为小面、 呈梯形，是用以扩大观察面积后面为大面，是用以增加培养面积。瓶颈位置不在瓶的当中，是在瓶的大面一侧，瓶颈的中部有凹槽，是起防止杂菌侵入和塞入棉花用。瓶肩下斜略带三角形，便于掏取增殖的疫菌。它适用于作重叠或大面积的培养用。 茄形培养瓶:它的瓶身扁平，瓶颈与瓶肩呈圆的流线形瓶，无明显的死角。适含于作横卧式载平面培养，对繁殖后疫苗细菌取出方便。 细胞培养瓶:是一只长方形平面薄壁扁瓶。适合于对活组织的生长培养,研究接有病毒的组织引起的变化，来判断有无病毒。三、使用方法: 培养瓶洗净、经过严格的高小消毒灭菌，在15磅高压燕气、121 C的温度下灭菌30分钟，待冷却后取出。根据培养细菌所需要的培养基或称培养液)，注入培养瓶中，待培养基冷却凝固制成平面后，然后把菌种全面涂沫于培养基的平面上.把涂有菌苗的培。养瓶重饶在一起，移入37C的恒温箱中培养解育24--48小时，待细菌金面增殖后取出。再重复上述培养操作。通过持续地一批一批地培养增殖，就能获得所需要的疫苗。 细胞培养瓶的使用方法: 组织培养分为悬浮培菲法和固定培养法二种。在观察细胞病变，常用固定培养法,方法适将组织小块或分散的细胞，用血桨粘附在培养瓶瓶壁上，瓶内放入营养液，培荞数日粘附在瓶壁上的组织块，逐渐扩散生长，原先分散的细胞延生长成为一薄层，这时观察细胞的变化较为方便。待细胞生长良好时再接种病毒于瓶内，继续培养、观察病毒在细胞中引起的变化，如发生病变或死亡自行在瓶壁脱落。

培养瓶罗克氏CULTURE FLASK. Roux.培养瓶、茄形CULTURE FLASK. Florenl ine.细胞培养瓶CULTURE FLASK Rect anguler.别名: 扁方形培养瓶、罗克氏瓶小方瓶一、概况及用途: 培养瓶的生产，是用硬质玻璃料，在大炉炉台上人工馍具吹制。 专用于生物制品厂:作繁殖疫苗的培养器具。细胞培养瓶是专用于医疗卫生、医学院等科研单位，对离体的活组织细胞或分散的活细胞如肿瘤、癌细胞病毒的培养分析研究，观察它们在生长过程中所引起的各种变化。二、造型: 培养瓶分为罗克氏、茄形、细胞培养瓶等三种形式。 罗克氏培养瓶:它的瓶身是扁平，瓶身两个面的大小不对称，前面为小面、 呈梯形，是用以扩大观察面积后面为大面，是用以增加培养面积。瓶颈位置不在瓶的当中，是在瓶的大面一侧，瓶颈的中部有凹槽，是起防止杂菌侵入和塞入棉花用。瓶肩下斜略带三角形，便于掏取增殖的疫菌。它适用于作重叠或大面积的培养用。 茄形培养瓶:它的瓶身扁平，瓶颈与瓶肩呈圆的流线形瓶，无明显的死角。适含于作横卧式载平面培养，对繁殖后疫苗细菌取出方便。 细胞培养瓶:是一只长方形平面薄壁扁瓶。适合于对活组织的生长培养,研究接有病毒的组织引起的变化，来判断有无病毒。三、使用方法: 培养瓶洗净、经过严格的高小消毒灭菌，在15磅高压燕气、121 C的温度下灭菌30分钟，待冷却后取出。根据培养细菌所需要的培养基或称培养液)，注入培养瓶中，待培养基冷却凝固制成平面后，然后把菌种全面涂沫于培养基的平面上.把涂有菌苗的培。养瓶重饶在一起，移入37C的恒温箱中培养解育24--48小时，待细菌金面增殖后取出。再重复上述培养操作。通过持续地一批一批地培养增殖，就能获得所需要的疫苗。 细胞培养瓶的使用方法: 组织培养分为悬浮培菲法和固定培养法二种。在观察细胞病变，常用固定培养法,方法适将组织小块或分散的细胞，用血桨粘附在培养瓶瓶壁上，瓶内放入营养液，培荞数日粘附在瓶壁上的组织块，逐渐扩散生长，原先分散的细胞延生长成为一薄层，这时观察细胞的变化较为方便。待细胞生长良好时再接种病毒于瓶内，继续培养、观察病毒在细胞中引起的变化，如发生病变或死亡自行在瓶壁脱落。

培养瓶罗克氏CULTURE FLASK. Roux.培养瓶、茄形CULTURE FLASK. Florenl ine.细胞培养瓶CULTURE FLASK Rect anguler.别名: 扁方形培养瓶、罗克氏瓶小方瓶一、概况及用途: 培养瓶的生产，是用硬质玻璃料，在大炉炉台上人工模具吹制。 专用于生物制品厂:作繁殖疫苗的培养器具。细胞培养瓶是专用于医疗卫生、医学院等科研单位，对离体的活组织细胞或分散的活细胞如肿瘤、癌细胞病毒的培养分析研究，观察它们在生长过程中所引起的各种变化。二、造型: 培养瓶分为罗克氏、茄形、细胞培养瓶等三种形式。 罗克氏培养瓶:它的瓶身是扁平，瓶身两个面的大小不对称，前面为小面、 呈梯形，是用以扩大观察面积后面为大面，是用以增加培养面积。瓶颈位置不在瓶的当中，是在瓶的大面一侧，瓶颈的中部有凹槽，是起防止杂菌侵入和塞入棉花用。瓶肩下斜略带三角形，便于掏取增殖的疫菌。它适用于作重叠或大面积的培养用。 茄形培养瓶:它的瓶身扁平，瓶颈与瓶肩呈圆的流线形瓶，无明显的死角。适含于作横卧式载平面培养，对繁殖后疫苗细菌取出方便。 细胞培养瓶:是一只长方形平面薄壁扁瓶。适合于对活组织的生长培养,研究接有病毒的组织引起的变化，来判断有无病毒。三、使用方法: 培养瓶洗净、经过严格的高小消毒灭菌，在15磅高压燕气、121 C的温度下灭菌30分钟，待冷却后取出。根据培养细菌所需要的培养基或称培养液)，注入培养瓶中，待培养基冷却凝固制成平面后，然后把菌种全面涂沫于培养基的平面上.把涂有菌苗的培。养瓶重饶在一起，移入37C的恒温箱中培养解育24--48小时，待细菌金面增殖后取出。再重复上述培养操作。通过持续地一批一批地培养增殖，就能获得所需要的疫苗。 细胞培养瓶的使用方法: 组织培养分为悬浮培菲法和固定培养法二种。在观察细胞病变，常用固定培养法,方法适将组织小块或分散的细胞，用血桨粘附在培养瓶瓶壁上，瓶内放入营养液，培荞数日粘附在瓶壁上的组织块，逐渐扩散生长，原先分散的细胞延生长成为一薄层，这时观察细胞的变化较为方便。待细胞生长良好时再接种病毒于瓶内，继续培养、观察病毒在细胞中引起的变化，如发生病变或死亡自行在瓶壁脱落。

CHEMGLASS厌氧培养管应用CHEMGLASS厌氧培养管系亨盖特（Hungate）培养管，是亨盖特厌氧滚管技术的重要组成部分，专用于厌氧微生物的培养。亨盖特厌氧滚管技术是美国微生物学家亨盖特（Hungate）于1950年**提出并应用于瘤胃厌氧微生物研究的一种厌氧培养技术。以后这项技术又经历了几十年的不断改进，从而使亨盖特厌氧技术日趣完善，并逐渐发展成为研究厌氧微生物的一整套完整技术。而且多年来的实践已经证明它是研究严格、专性厌氧菌的一种极为有效的技术。 亨盖特厌氧滚管培养技术不仅可用于有益厌氧菌如双歧杆菌等的分离、与活菌培养计数，还可以用于有害腐败菌（如酪酸菌）或病原菌（如肉毒梭状芽孢杆菌）的分离与鉴定。分类1.螺纹型 16×125mm螺纹型培养管用于保持无氧培养条件，法兰型塞子用丁基橡胶做成，旋盖顶部有9mm的开孔。整套由玻璃培养管、丁基橡胶塞以及旋盖组成。 l 玻璃管可高温高压灭菌，重复使用l 橡胶塞、旋盖、培养管都可以单独订购l 可通过针孔注射器抽取真空，橡胶塞可多次被穿孔并保持密封 货号描述CLS-4208-0116×125mm 亨盖特培养管，100个/包，整套 可替换部分货号描述CLS-4208-10仅16×125mm玻璃管，100个/包CLS-4208-11仅开口旋盖，100个/包CLS-4208-12 仅塞子，丁基橡胶，100个/包 2.铝封型18×150mm铝封型亨盖特厌氧培养管，整套由玻璃培养管，蓝色丁基橡胶塞以及铝封盖组成，需配套封盖器。货号描述CLS-4209-01 18×150mm 厌氧培养管，100个/包，整套 可替换部分货号描述CLS-4209-10仅18×150mm玻璃管，100个/包CLS-4209-14仅塞子，丁基橡胶，100个/包CLS-4209-12仅铝封盖，100个/包CG-4930-20手动铝密封封盖器CV-5706-0020起盖器，手动操作 厌氧培养瓶，用于保持无氧培养条件，用于产甲烷菌，细胞培养，药物研究等方面的研发。瓶子可高温高压灭菌，瓶身有刻度可指示大约体积，另有书写区域可作标识用。瓶口直径为18mm，每个瓶子均包含橡胶塞及铝封盖，橡胶塞及铝封盖可替换，同上。 货号容量（mL）OD×OAH（mm）CLS-4217-015046×88CLS-4217-0210056×100CLS-4217-0325070×138CLS-4217-0450085×176CLS-4217-051000100×215

培养瓶罗克氏CULTURE FLASK. Roux.培养瓶、茄形CULTURE FLASK. Florenl ine.细胞培养瓶CULTURE FLASK Rect anguler.别名: 扁方形培养瓶、罗克氏瓶小方瓶一、概况及用途: 培养瓶的生产，是用硬质玻璃料，在大炉炉台上人工馍具吹制。 专用于生物制品厂:作繁殖疫苗的培养器具。细胞培养瓶是专用于医疗卫生、医学院等科研单位，对离体的活组织细胞或分散的活细胞如肿瘤、癌细胞病毒的培养分析研究，观察它们在生长过程中所引起的各种变化。二、造型: 培养瓶分为罗克氏、茄形、细胞培养瓶等三种形式。 罗克氏培养瓶:它的瓶身是扁平，瓶身两个面的大小不对称，前面为小面、 呈梯形，是用以扩大观察面积后面为大面，是用以增加培养面积。瓶颈位置不在瓶的当中，是在瓶的大面一侧，瓶颈的中部有凹槽，是起防止杂菌侵入和塞入棉花用。瓶肩下斜略带三角形，便于掏取增殖的疫菌。它适用于作重叠或大面积的培养用。 茄形培养瓶:它的瓶身扁平，瓶颈与瓶肩呈圆的流线形瓶，无明显的死角。适含于作横卧式载平面培养，对繁殖后疫苗细菌取出方便。 细胞培养瓶:是一只长方形平面薄壁扁瓶。适合于对活组织的生长培养,研究接有病毒的组织引起的变化，来判断有无病毒。三、使用方法: 培养瓶洗净、经过严格的高小消毒灭菌，在15磅高压燕气、121 C的温度下灭菌30分钟，待冷却后取出。根据培养细菌所需要的培养基或称培养液)，注入培养瓶中，待培养基冷却凝固制成平面后，然后把菌种全面涂沫于培养基的平面上.把涂有菌苗的培。养瓶重饶在一起，移入37C的恒温箱中培养解育24--48小时，待细菌金面增殖后取出。再重复上述培养操作。通过持续地一批一批地培养增殖，就能获得所需要的疫苗。 细胞培养瓶的使用方法: 组织培养分为悬浮培菲法和固定培养法二种。在观察细胞病变，常用固定培养法,方法适将组织小块或分散的细胞，用血桨粘附在培养瓶瓶壁上，瓶内放入营养液，培荞数日粘附在瓶壁上的组织块，逐渐扩散生长，原先分散的细胞延生长成为一薄层，这时观察细胞的变化较为方便。待细胞生长良好时再接种病毒于瓶内，继续培养、观察病毒在细胞中引起的变化，如发生病变或死亡自行在瓶壁脱落。

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应用CHEMGLASS厌氧培养管系亨盖特（Hungate）培养管，是亨盖特厌氧滚管技术的重要组成部分，专用于厌氧微生物的培养。亨盖特厌氧滚管技术是美国微生物学家亨盖特（Hungate）于1950年首次提出并应用于瘤胃厌氧微生物研究的一种厌氧培养技术。以后这项技术又经历了几十年的不断改进，从而使亨盖特厌氧技术日趣完善，并逐渐发展成为研究厌氧微生物的一整套完整技术。而且多年来的实践已经证明它是研究严格、专性厌氧菌的一种极为有效的技术。 亨盖特厌氧滚管培养技术不仅可用于有益厌氧菌如双歧杆菌等的分离、与活菌培养计数，还可以用于有害腐败菌（如酪酸菌）或病原菌（如肉毒梭状芽孢杆菌）的分离与鉴定。分类1.螺纹型16×125mm螺纹型培养管用于保持无氧培养条件，法兰型塞子用丁基橡胶做成，旋盖顶部有9mm的开孔。整套由玻璃培养管、丁基橡胶塞以及旋盖组成。 l 玻璃管可高温高压灭菌，重复使用l 橡胶塞、旋盖、培养管都可以单独订购l 可通过针孔注射器抽取真空，橡胶塞可多次被穿孔并保持密封 货号描述CLS-4208-0116×125mm 亨盖特培养管，100个/包，整套 可替换部分货号描述CLS-4208-10仅16×125mm玻璃管，100个/包CLS-4208-11仅开口旋盖，100个/包CLS-4208-12仅塞子，丁基橡胶，100个/包 2.铝封型18×150mm铝封型亨盖特厌氧培养管，整套由玻璃培养管，蓝色丁基橡胶塞以及铝封盖组成，需配套封盖器。货号描述CLS-4209-0118×150mm 厌氧培养管，100个/包，整套 可替换部分货号描述CLS-4209-10仅18×150mm玻璃管，100个/包CLS-4209-14仅塞子，丁基橡胶，100个/包CLS-4209-12仅铝封盖，100个/包CG-4930-20手动铝密封封盖器CV-5706-0020起盖器，手动操作 CG-4930-20 厌氧培养瓶，用于保持无氧培养条件，用于产甲烷菌，细胞培养，药物研究等方面的研发。瓶子可高温高压灭菌，瓶身有刻度可指示大约体积，另有书写区域可作标识用。瓶口直径为18mm，每个瓶子均包含橡胶塞及铝封盖，橡胶塞及铝封盖可替换，同上。 货号 容量（mL）OD×OAH（mm）CLS-4217-015046×88CLS-4217-0210056×100CLS-4217-0325070×138CLS-4217-0450085×176CLS-4217-051000100×215

用于平行流体实验和免疫荧光的六通道载玻片，仅使用少量的试剂和培养液即可完成实验。 1.极其适合单层细胞或蛋白包被后的滚动粘附实验2.所需细胞和液体的量是最低的3.利用少量体积的培养液实现高剪切力 应用1.流体实验使用最少的细胞或者液体（小鼠模型） 2.平行剪切力实验技术特点1.一个载玻片上有六个平行通道2.少量样本 3.滞留液少 4.最小的ibidi通道产生最大的剪切力5.使用母鲁尔接头很容易连接管道和泵6.流体试剂盒中也提供 特定水平下的剪切力和剪切速率注意: 不可以在静置培养下使用 HUVEC,在10dyn/cm2流体环境下培养超过7天，VE-钙粘蛋白染成绿色，细胞核染成蓝色：贴壁实验： 货号 产品名称 规格（个/盒）80666μ-Slide 0.1um宽度 六通道培养载玻片，ibiTreat底部处理1580662μ-Slide 0.1um宽度 六通道培养载玻片，CollagenIV底部处理1580661μ-Slide 0.1um宽度 六通道培养载玻片，无包被15 货号 产品名称 规格（个/盒）80606μ-Slide 0.4um宽度 六通道培养载玻片，ibiTreat底部处理1580602μ-Slide 0.4um宽度 六通道培养载玻片，CollagenIV底部处理1580604μ-Slide 0.4um宽度 六通道培养载玻片，Poly-L-Lysine底部处理1580601μ-Slide 0.4um宽度 六通道培养载玻片，无包被15 货号 产品名称 规格（个/盒）80626μ-Slide 六通道培养载玻片，平版，ibiTreat底部处理1580621μ-Slide 六通道培养载玻片，平版，无包被15 货号 产品名称 规格（个/盒）80608六通道可粘载玻片15

Chemglass悬浮培养瓶应用：主要用于培养非贴壁依赖性细胞，来源于血液、淋巴组织的细胞，许多肿瘤细胞（包括杂交瘤细胞）和某些转化细胞属于这一类型，这一类可采用类似微生物培养的方法进行悬浮培养。特点：搅拌桨分为两种： 瓶子带有侧臂：能够用于通气，培养液进口或出口，接种口，接pH探头，或作为其他用途。培养液和培养瓶中的空气之间提供了*大面积接触，所有的培养瓶都按比例提供1：1或更大的上部空间比。能够进行微载体和悬浮培养，也可培养昆虫细胞，杂交瘤细胞或其它适应细胞系。培养瓶瓶种包括：玻璃瓶体、Teflon和玻璃搅拌组件、Teflon和硅胶垫片、顶盖。全部可以高温高压灭菌消毒。根据瓶子的底部和侧壁的不同分为三种：Flat Bottom 普通型Dimpled Bottom（凸点型）底部中间凸起能有效防止细胞在底部中间堆积而受到的挤压Dimpled Bottom with Baffles（凸点及挡板）侧壁有挡板防止细胞受挤压的同时更能促进细胞的悬浮效果 参数：Flat Bottom普通型Dimpled Bottom（凸点型）Dimpled Bottom with Baffles（凸点及挡板）全体部件都可121℃高温高压灭菌消毒按容量从25mL到36L不等容量*大到8L容量*大到3L培养瓶与搅拌浆配套使用 配件： 1、 2、 磁力搅拌器（为悬浮培养提供动力的专用磁力搅拌器）无刷电机，免维护集成电源适配器，适用于100V到230V电源高负荷磁力驱动系统非皮带动力传动，免去维护的麻烦不锈钢外层，方便清洁消毒等速度范围：10-500rpm低转速，专用于细胞培养转速数显，精确控制有2点位，5点位和9点位两种规格可选（以下均为230V，可提供120V）型号描述内置报警系统 *大承重尺寸CLS-4100-02E两点位磁力搅拌器无2*8L11*20*3-/8”CLS-4100-A2E两点位磁力搅拌器有2*8L11*20*3-/8”CLS-4100-06E5点位磁力搅拌器无5*1L或4*3L16.5*18*3”CLS-4100-A6E5点位磁力搅拌器有5*1L或4*3L16.5*18*3”CLS-4100-04E5点位磁力搅拌器（紧凑型）无5*100ml或4*1L14.5*14.5*3”CLS-4100-A4E5点位磁力搅拌器（紧凑型）有5*100ml或4*1L14.5*14.5*3”CLS-4100-09E9点位磁力搅拌器无9*500ml16.5*18*3”CLS-4100-A9E9点位磁力搅拌器有9*500ml16.5*18*3”

技术参数：型号YQX-II取样室形成厌氧状态时间5分钟操作室形成厌氧时间1小时厌氧环境维持时间操作室在停止补充微量混合气体的情况下，≥12小时培养室使用温控范围室温+3~50℃培养室温度波动±0.5℃培养室温度均匀性1℃电源/功率220V,50Hz/600W培养室尺寸(cm)75×21×22操作室尺寸(cm)82×65×60外形尺寸(cm)120×70×140混合气体配比氮气：85﹪ 氢气：5﹪ 二氧化碳：10﹪氮气99.9﹪的高纯氮

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Nalgene 4105 大培养三角瓶，聚碳酸酯?表面区域宽广，适于培养液体培养基中的微生物，提高通气率，有利于生长。聚碳酸酯具有抗碎、透明的特性，机械强度极佳。可使用13 号橡胶塞( 顶部直径68 mm，底部直径58 mm，长度25 mm)进行防漏密封。可高温高压灭菌/ 透明订货信息：Nalgene 4105 大培养三角瓶，聚碳酸酯目录编号 4105-2800容量，L2.8容量，oz.95直径，底座，mm203直径，底座，in.8高度，mm229高度，in.9每盒数量1每箱数量4

生化培养皿BLOCHEMISTRY PETRI CULTURE DISHES 定量培养皿QUANTITY PETRI CULTURE DISHES 别名:双重皿、二重皿、双蝶、培养蝶、平板皿、(阜氏皿、 皮氏皿、陪替氏皿.均为petri 外文译音) 一、概况及用途 培养皿 目前在国外已出现塑料代替，在出厂前已进行消毒，用过一次即丢掉。在我国目前有三种培养皿，它生产使用的玻璃料不同，普迪培养血是用硬料或中性料在大炉炉台上经桃料、吹泡、再入模具人工吹制成型，经联合烘爆口(或磨口)、退火、喷(印) 标即成产品。生化培养皿其生产工艺相同，但它是用“g5”料玻璃生产，在质量要求较普通培养皿为高。定量培养皿使用玻璃料为“95热料，生产工艺完全不同，它是先在大炉炉台上，吹制成5000ml烧杯,然后将口、底爆去成为玻璃筒，再将玻璃筒燥开，经加温到玻璃软化点压成平板玻璃，再用金钢刀划成园片，经加温熔融逐步成型。由于工艺复杂、成品率低、成本高。速度慢所以产量不高。 用途:适用于防疫特别是02病的带菌病人的菌种培养化验、医院临床诊断、食品、药品检验分析，这些单位用于细菌的分离培养。抗菌素效价检验(微生物测定法一一杯蝶法)以及在农业科学研究对种子发芽、植物、昆虫、鱼种的人工培养、孵化研究。近年来由于电子工业的发展，大规格的培养皿又用于“锗”片的保管及烘干做盛器。固此培养皿使用面广、用量大。一般讲防疫、医院单位多用90--- -100mm 规格:农科院、水产学院多用120m/m以上的大规格。 生化培养皿，适用于生物制品、制药工业作生物检验、或对抗菌素的药效测定。当然也可代替普通培养皿使用。 定量培养皿、适用于在显微镜下进行检查、观察细菌的形态、分类或对药物效价的检定、培养作定量分析操作使用，它不但要决定培养细菌的性质、而且还要决定培养的量。 二、造型: 它的造型是根据pet ri氏设计的,是口、底垂直、底平、壁钱的二个平底皿套合而成。皿四成烘光(或磨平)皿口烘光的优点是边沿光滑机械强度高，不易崩损和染色吸附于皿口。缺点是在爆口时留有玻滴，对底和盖之间的密合性有影响，新菌易侵入。口. 部磨平的优点是口部边沿平整，密合性好，新荡不易侵入，缺点是边沿易崩损，在染色操作时，染色易吸附于皿口，不易清除。 三、使用方法: 使用前经过清洁消毒，培养皿清洁与否对工作影响较大,可影响培养基的酸硷度，若有某些化学药品的存在，会抑制细菌的生长。新购的培养皿应先用热水冲洗，再置于1%或2%的盐酸溶液中浸泡数小时，使游离险性物质除去(或用砂皂洗刷)，再用蒸馏水冲洗二次，若要培养细蘭再用高压蒸气灭菌(一般在15磅高压蒸气) ,即l20C的温度下30分钟灭蘭，置室温中干燥，或用干热灭蘭，就是将培养皿置于烘箱内 温度控制在120C左右的情况下维持2小时，即可杀死细菌的胞芽。经过消毒的培养皿才能接种培养使用。“培养皿通常使用固体培养基制成平板培养(就是平板皿名称的由来)，平板培养基制作是将已装好的灭菌琼脂培养基，用温水(无菌)熔化，取下试管的棉花塞，管口于酒精灯火焰上通过，然后微启灭菌的培养皿盖，使试管口能深入为宜，倾入培养基后即可盖密，再轻轻的摇匀倾入的培养基，使之均匀的分布f皿底上疑结,即得平板培养基。由于细菌的繁殖、发育生长是与所供给的培养基(营养) 有直接关系，尤其是作定量检验分析，对提供营养物的多少，有决定意义，细菌培养时对营养物提供的多少，是否均匀，这对于培养皿、皿底是否平整极为重要。如培养皿皿底不平，琼脂的培养基分布的厚薄将随培乔m血底是否平整而有厚有薄，薄的部分营养供给就不足，这对定量分析有着密切关系，故对定量培养皿m底要求特别平整的原因所在。但作-般定性培养皿(检验细菌、菌落生长、繁殖等)，使用普通培养皿即可。 细菌的分离培养，一般标本中常同时混有数种细菌,如口腔咽喉菌及耳朵的分泌物、痰液、小便、大便等，凡需研究的细菌，须先用分离培养法，使其成为纯培养，通过对细菌作纯培养，用肉汁加2 %琼脂的固体培养基，经保温湖斗以脱脂棉花过滤，注入试管中，二天后检验无新菌，再投入培养皿内，先制成平板，在无菌的条件下进行接种, 接种后把培养I倒置移入25--30^C的恒温箱内(倒置是避免水蒸气凝成液滴滴入m底内，影响菌落的生长)，通过培养进一步观察细菌的形态和色泽，研究致病的病菌，以及对它防治的效果。 生化培养皿、定量培养皿的使用方法，基本与普通培养皿相同，但它的质量要求为高。定量培养皿培养后，还要放在显微镜下进行检验， 四、规格及质量要求: (一)规格及参考尺寸: 培养皿规格尺寸的计算，在国际上有两种不同的计算方法，-种方法是按皿盖计算，理由是在培养时使用恒温箱内进行培养，它可以计算恒温箱的体积可存放多少个培养皿。另一种计算方法是按照培养皿皿底计算，理由是在培养时可按照培养m的皿底体积计算使用多少培养基。目前在我国亦存在二种计算方法，但在轻工部QB520-- 66 规定标准中是按皿底计算。 (二)玻璃色泽，无色透明或微带青绿色或微黄色