仪器专业

在大学可以选择的众多专业中，有一个专业是特殊的存在。在人类科技发展的进程中，它既是一种科学发现，也是科学发现的重要工具。它就是仪器类专业。　　“从伽利略在比萨斜塔上做重力实验扔下来的两个球，再到法国的物理天平、德国的电子学仪器，直到今天的计算机，这些都属于‘仪器’。可以说，仪器的水平决定了一个国家科研的水平。仪器，特别是高精尖仪器的研制，是代表一个国家科研水平的重要标志。”中国工程院院士，北京理工大学校长龙腾在接受中青报中青网记者采访时说。　　对普通大众来说，“仪器”是个少有人了解的专业领域。网上有过这样一个段子：有一个同学所学的专业是“测控技术与仪器”，都快毕业了，他的家人每次都还念不对这个专业的名称。　　龙腾表示，仪器类专业看似小众，但在生活中应用十分广泛。　　“仪器在生活中的应用遍及各个领域，遍及千家万户。”龙腾表示，比如去医院做检查所用的CT和核磁，这些都属于仪器的范畴。人们去机场，走安检通道，这里面所用到的防爆检查设备也属于仪器的范畴。他说：“生活中监测有没有水污染、有没有食品安全问题所用到的质谱仪，这些也属于仪器的范畴。实际上我们百姓的生活都离不开仪器。”　　龙腾同时表示，仪器又是科学发现中最重要的助力。“例如‘中国天眼’，使我们对远方的脉冲星的理解发生了跨越式的变革。可以说，仪器是一个遍及千家万户、支持科学发现，同时本身又是重大科学发现的研究领域，其涉及像数学、物理、精密机械、计算机等方方面面的学科。”　　那么，学习仪器类专业是一种什么体验？北京理工大学光电学院2019级本科生李冠霖表示，学习仪器类专业，最有意思的就是把学习到的原理“变成”实物的过程。　　“在实践课程上，我们需要把理论变为现实。比如，我们专业有一门课程叫光电仪器原理与设计。在这门课中，每一个同学都要扮演未来工程师的角色。要从原理到实物，来设计一个完整的光学器件。”李冠霖表示，他设计出一套基于光的干涉原理进行酒精浓度检测的光学设备，得到了老师们的认可和称赞，也让他很有成就感和使命感。　　仪器类专业的就业前景同样十分广阔。北京理工大学光电学院院长赵维谦表示，仪器类专业的就业方向可分为几个方面。　　“一是可以进入大学或科研机构，从事聚焦前沿或基础科学的科学研究工作。二是可以进入一些偏工程类的科研机构，或偏应用的工矿企业中，从事工程需求和应用端的仪器开发工作。三是可以进入一些市场化的公司，很多商业公司也有仪器类专业的人才需求和应用场景。”赵维谦说。

在大学可以选择的众多专业中，有一个专业是特殊的存在。在人类科技发展的进程中，它既是一种科学发现，也是科学发现的重要工具。它就是仪器类专业。“从伽利略在比萨斜塔上做重力实验扔下来的两个球，再到法国的物理天平、德国的电子学仪器，直到今天的计算机，这些都属于‘仪器’。可以说，仪器的水平决定了一个国家科研的水平。仪器，特别是高精尖仪器的研制，是代表一个国家科研水平的重要标志。”中国工程院院士，北京理工大学校长龙腾在接受中青报中青网记者采访时说。对普通大众来说，“仪器”是个少有人了解的专业领域。网上有过这样一个段子：有一个同学所学的专业是“测控技术与仪器”，都快毕业了，他的家人每次都还念不对这个专业的名称。龙腾表示，仪器类专业看似小众，但在生活中应用十分广泛。“仪器在生活中的应用遍及各个领域，遍及千家万户。”龙腾表示，比如去医院做检查所用的CT和核磁，这些都属于仪器的范畴。人们去机场，走安检通道，这里面所用到的防爆检查设备也属于仪器的范畴。他说：“生活中监测有没有水污染、有没有食品安全问题所用到的质谱仪，这些也属于仪器的范畴。实际上我们百姓的生活都离不开仪器。”龙腾同时表示，仪器又是科学发现中最重要的助力。“例如‘中国天眼’，使我们对远方的脉冲星的理解发生了跨越式的变革。可以说，仪器是一个遍及千家万户、支持科学发现，同时本身又是重大科学发现的研究领域，其涉及像数学、物理、精密机械、计算机等方方面面的学科。”那么，学习仪器类专业是一种什么体验？北京理工大学光电学院2019级本科生李冠霖表示，学习仪器类专业，最有意思的就是把学习到的原理“变成”实物的过程。“在实践课程上，我们需要把理论变为现实。比如，我们专业有一门课程叫光电仪器原理与设计。在这门课中，每一个同学都要扮演未来工程师的角色。要从原理到实物，来设计一个完整的光学器件。”李冠霖表示，他设计出一套基于光的干涉原理进行酒精浓度检测的光学设备，得到了老师们的认可和称赞，也让他很有成就感和使命感。仪器类专业的就业前景同样十分广阔。北京理工大学光电学院院长赵维谦表示，仪器类专业的就业方向可分为几个方面。“一是可以进入大学或科研机构，从事聚焦前沿或基础科学的科学研究工作。二是可以进入一些偏工程类的科研机构，或偏应用的工矿企业中，从事工程需求和应用端的仪器开发工作。三是可以进入一些市场化的公司，很多商业公司也有仪器类专业的人才需求和应用场景。”赵维谦说。

在大学可以选择的众多专业中，有一个专业是特殊的存在。在人类科技发展的进程中，它既是一种科学发现，也是科学发现的重要工具。它就是仪器类专业。　　“从伽利略在比萨斜塔上做重力实验扔下来的两个球，再到法国的物理天平、德国的电子学仪器，直到今天的计算机，这些都属于‘仪器’。可以说，仪器的水平决定了一个国家科研的水平。仪器，特别是高精尖仪器的研制，是代表一个国家科研水平的重要标志。”中国工程院院士，北京理工大学校长龙腾在接受中青报中青网记者采访时说。　　对普通大众来说，“仪器”是个少有人了解的专业领域。网上有过这样一个段子：有一个学生所学的专业是“测控技术与仪器”，都快毕业了，他的家人每次都还念不对这个专业的名称。　　龙腾表示，仪器类专业看似小众，但在生活中应用广泛。　　“仪器在生活中的应用遍及各个领域，遍及千家万户。”龙腾表示，比如去医院做检查所用的CT和核磁，这些都属于仪器的范畴。人们去机场，走安检通道，这里面所用到的防爆检查设备也属于仪器的范畴。他说：“生活中监测有没有水污染、有没有食品安全问题所用到的质谱仪，这些也属于仪器的范畴。实际上我们百姓的生活都离不开仪器。”　　龙腾同时表示，仪器又是科学发现中最重要的助力。“例如‘中国天眼’，使我们对远方的脉冲星的理解发生了跨越式的变革。可以说，仪器是一个遍及千家万户、支持科学发现，同时本身又是重大科学发现的研究领域，其涉及像数学、物理、精密机械、计算机等方方面面的学科。”　　那么，学习仪器类专业是一种什么体验？北京理工大学光电学院2019级本科生李冠霖表示，学习仪器类专业，最有意思的就是把学习到的原理“变成”实物的过程。　　“在实践课程上，我们需要把理论变为现实。比如，我们专业有一门课程叫光电仪器原理与设计。在这门课中，每个学生都要扮演未来工程师的角色。要从原理到实物，来设计一个完整的光学器件。”李冠霖表示，他设计出一套基于光的干涉原理进行酒精浓度检测的光学设备，得到了老师们的认可和称赞，也让他很有成就感和使命感。　　北京理工大学光电学院院长赵维谦表示，仪器类专业的就业方向可分为几个方面。　　“一是可以进入大学或科研机构，从事聚焦前沿或基础科学的科学研究工作；二是可以进入一些偏工程类的科研机构，或偏应用的工矿企业中，从事工程需求和应用端的仪器开发工作；三是可以进入一些市场化的公司，很多商业公司也有仪器类专业的人才需求和应用场景。”赵维谦说。

每个学校都有自己的王牌专业，重点大学的王牌专业就是是王牌中的王牌了。目前我国最牛的仪器、化学等专业在哪些重点大学？我国高等院校中第一个综合性的科学评价研究中心武汉大学中国科学评价研究中心对2014-2015年中国仪器仪表类专业大学竞争力进行了排行（见下表），希望给予有志之士一个指导参考。 2014年中国仪器仪表类专业大学竞争力排行榜 　　天津大学： 　　老牌名校，工科实力确实很强大，不过貌似在南方不是很出名，南方性价比应该很高。化工，仪器，建筑，船舶，水利，电气，能动这些全是王牌，建筑是老八校，应该是最热门的专业。 　　北京航空航天大学： 　　又是一所高精尖，国防七子，开设的专业比较少，而且范围比较窄，但是人家就是行业类的顶尖啊，而且有一些类似实验班的东西，十分热门，这个牌子也对得起这个分数。 　　华中科技大学： 　　大名鼎鼎的华中理工大学+同济医科大学，当然是值得报考了，而且华科也是前10的常客，优势专业是工科和医科，机械工程、电气工程、光学工程、电子通信、计算机自动化都可以，还有，华科才是真正的同济医，大家不要搞错了。 　　哈尔滨工业大学： 　　应该是性价比很高的大学，虽然它的分数已经很高了，但是和它的超强实力还是没有成正比。不管如何，进入哈工大，你就是所谓的C9的学生了，而且不要认为哈工大地理位置太偏远，哈工大的牌子在全国都还是很好使的。专业当然是主打工科，王牌专业：航天、焊接、飞行器设计和制造、机械电子工程、计算机科学与技术、土木工程。【国防七子，即哈工大(航天)，哈工程(航海、核能)，北航(航空、航天)，北理工(兵器)，西北工大(航空、航天、航海)，南京理工(兵器)，南航(航空)】 　　东北大学： 　　按道理名字是很有气势的，但是并不是很热门，南方很多人估计也不知道这所985大学，但是东北大学的一些学科确实是国内顶尖的，自动化，矿冶，材料，计算机都是去东北大学的好选择，性价比挺高。 　　清华大学： 　　清华是中国工学老大，实力超群，名副其实的大学巨无霸。 　　东南大学： 　　本来是大名鼎鼎的国立中央大学工科主干，也是四大工学院之南京工学院，改了名字之后，反而好像名气下降了。所以很多同学捡到宝了，性价比高，实力强大，它的优势就是它的好学科全是热门学科，建筑土木交通电子通信都是顶尖，再加生物医学工程全国第1，东大确实是不错的。 　　重庆大学： 　　不是很有名气的985，但是有一些学科实力还是很强劲，它是建筑老八校，而且电气、仪器等学科很强大。 　　上海交通大学： 　　学科结构很好，潜力超大，会越来越强的学校。清北复交，四大名校，这就够了。机械，船舶，信息安全，还有交大经管，都是充满诱惑力的。 　　吉林大学： 　　排名很高，但是生源却不是很好，甚至在很多省份收分都是压线过，在大家心中就是一个众多学校合并出来的巨无霸。但是其实那些合并的学校本身实力都很强大，吉大确实是一所很好的学校，但是专业太多，有点鱼龙混杂。选吉大当然是要挑吉大的王牌：车辆工程，法学，化学，数学等，这些是全国顶尖的。 　　北京理工大学： 　　国防七子之一，最好的学科是兵器，当然这不会是最热门的专业，但是北理工的一些优势专业同样很热门，最值得一提的就是它的通信工程。 　　西北工业大学 　　南京航空航天大学： 　　都是国防七子，选择它们的工科，应该在长三角是不错的。 　　浙江大学： 　　全国最综合性的大学来了，可惜人家就是什么都强，什么都拿得出手，超过清华北大也不是没有可能的。而且浙大专业各种包装实验班，很诱人。　　西安交通大学： 　　老牌名校，工科强校，所以西交依旧很热门，何况还是C9，和哈工大一样，牌子全国都好使的，不用担心地理位置。工商管理，管理科学与工程，机械工程，电气工程，能动，计算机，自动化选什么都不吃亏，确实是高精度大学。 　　中国科学技术大学： 　　科大和人大很像一对哦，虽然没有地理优势，但是还是全国最顶尖的大学之一，中科大这个名就够了，超级高精尖。科大没有必要去在乎什么大学排名的。

近日，青塔Pro发布文章《年年被撤销！100所高校，叫停这个专业！》，文章统计了近5年高校新增和撤销专业点情况。值得注意的是，有38所高校撤销测控技术与仪器专业。据了解，测控技术与仪器主要研究测量与控制技术的基本知识和技能以及精密仪器的使用原理、方法和设计方法等，将高精密仪器和测控技术与计算机技术进行紧密结合，提高数据测量的精准度和速度。例如：示波器、拉伸仪、压缩机等精密仪器与计算机技术结合，能够更精准地进行数据测量且更易控制仪器。 针对测控技术与仪器专业的就业情况，网友也发表了各自的看法：一号匿名网友：二号网友：三号匿名网友：四号网友：......

全国开设测控技术与仪器专业的大学有清华大学、北京交通大学、北京工业大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京科技大学、北京化工大学、吉林大学、长春理工大学等，以下是具体大学名单一览表，排名不分先后，希望对大家有所帮助。如有变动，以学校最新公布的名单为准。序号学校名称专业名称（类）包含专业专业方向1清华大学工科试验班机械工程、机械工程(实验班)、测控技术与仪器、能源与动力工程、车辆工程、车辆工程(电子信息方向)、车辆工程(车身方向)、航空航天类、工业工程机械、航空与动力类2北京交通大学机械类机械工程、车辆工程、测控技术与仪器、能源与动力工程、工业工程智能制造与智能装备3北京工业大学测控技术与仪器4北京航空航天大学工科试验班类人工智能、集成电路设计与集成系统、电磁场与无线技术、光电信息科学与工程、电子信息工程、通信工程、电子科学与技术、微电子科学与工程、交通运输、自动化、机器人工程、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、虚拟现实技术、网络空间安全、软件工程、信息安全、智能感知工程、测控技术与仪器、遥感科学与技术、探测制导与控制技术、信息对抗技术信息类5北京航空航天大学工科试验班类材料科学与工程、电子信息工程、通信工程、电磁场与无线技术、集成电路设计与集成系统、人工智能、自动化、机器人工程、能源与动力工程、飞行器设计与工程、飞行器动力工程、飞行器环境与生命保障工程、智能飞行器技术、飞行器质量与可靠性、计算机科学与技术、虚拟现实技术、网络空间安全、软件工程、信息安全、智能制造工程、生物医学工程、交通运输、智能感知工程、测控技术与仪器、探测制导与控制技术未来空天领军计划6北京理工大学测控技术与仪器7北京科技大学自动化类自动化、测控技术与仪器、人工智能8北京化工大学自动化类机械设计制造及其自动化、过程装备与控制工程、安全工程、机器人工程、自动化、测控技术与仪器高端装备与智能制造9吉林大学仪器类测控技术与仪器、电气工程及其自动化、智能感知工程10长春理工大学测控技术与仪器11东北电力大学测控技术与仪器12长春工业大学测控技术与仪器13吉林化工学院测控技术与仪器14哈尔滨工业大学工科试验班机械设计制造及其自动化、机械电子工程、飞行器制造工程、机器人工程、工业工程、材料科学与工程、材料物理、材料成型及控制工程、焊接技术与工程、智能材料与结构、电子封装技术、能源与动力工程、新能源科学与工程、储能科学与工程、飞行器动力工程、测控技术与仪器、精密仪器、智能感知工程智能装备与先进材料15哈尔滨理工大学测控技术与仪器16燕山大学电气类电气工程及其自动化、自动化、智能科学与技术、测控技术与仪器17哈尔滨工程大学自动化类自动化、电气工程及其自动化、测控技术与仪器、探测制导与控制技术、机器人工程、人工智能18黑龙江科技大学测控技术与仪器19东北石油大学测控技术与仪器20佳木斯大学测控技术与仪器21华北电力大学(北京)自动化类自动化、测控技术与仪器、机器人工程22天津大学工科试验班测控技术与仪器、光电信息科学与工程、电子科学与技术(光电子技术)、智能感知工程精仪与光电信息类23天津科技大学测控技术与仪器24天津理工大学测控技术与仪器25天津农学院测控技术与仪器26天津职业技术师范大学测控技术与仪器现代医疗仪器设备方向27天津职业技术师范大学测控技术与仪器28河北工程大学测控技术与仪器29华北电力大学(保定)自动化类自动化、机器人工程、测控技术与仪器30华北理工大学测控技术与仪器31河北建筑工程学院测控技术与仪器32石家庄铁道大学机械类机械设计制造及其自动化、机械电子工程、车辆工程、测控技术与仪器33山西大学测控技术与仪器34中北大学仪器类测控技术与仪器、电子科学与技术、微电子科学与工程、智能感知工程、集成电路设计与集成系统35内蒙古科技大学测控技术与仪器36内蒙古科技大学电气类测控技术与仪器、电气工程及其自动化、电子信息工程、通信工程、自动化、建筑电气与智能化37内蒙古工业大学测控技术与仪器38辽宁大学测控技术与仪器39沈阳工业大学测控技术与仪器40沈阳航空航天大学测控技术与仪器41沈阳理工大学测控技术与仪器42东北大学自动化类自动化、电气工程及其自动化、测控技术与仪器、电子科学与技术、工业智能43沈阳化工大学测控技术与仪器44大连海事大学自动化类电气工程及其自动化、自动化、测控技术与仪器45上海交通大学电子信息类自动化、信息工程、电子科学与技术、计算机科学与技术、测控技术与仪器、电气工程及其自动化、信息安全、软件工程、微电子科学与工程46上海理工大学工科试验班测控技术与仪器、电气工程及其自动化、电子信息工程、通信工程、光电信息科学与工程、医学信息工程、人工智能、自动化、计算机科学与技术、智能科学与技术、数据科学与大数据技术、新媒体技术、医学影像技术、智能医学工程电子与信息类47上海理工大学测控技术与仪器48上海海事大学电气类电气工程及其自动化、自动化、测控技术与仪器49上海电力大学测控技术与仪器50上海海洋大学测控技术与仪器51上海海洋大学电气类电气工程及其自动化、测控技术与仪器、机器人工程52上海大学电气类数学与应用数学、信息与计算科学、应用物理学、理论与应用力学、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、智能制造工程、测控技术与仪器、新能源材料与器件、电气工程及其自动化、电子信息工程、电子科学与技术、通信工程、微电子科学与工程、光电信息科学与工程、电子信息科学与技术、人工智能、自动化、机器人工程、计算机科学与技术、数字媒体技术、智能科学与技术、数据科学与大数据技术、网络空间安全、电影制作、土木工程、生物医学工程、建筑学、城乡规划、工业工程53东南大学工科试验班自动化、机器人工程、电气工程及其自动化、智能感知工程、测控技术与仪器自动化电气测控类54南京航空航天大学测控技术与仪器55南京理工大学测控技术与仪器56江苏科技大学测控技术与仪器57南京工业大学测控技术与仪器58南京林业大学测控技术与仪器59南京信息工程大学测控技术与仪器60南通大学测控技术与仪器61常熟理工学院测控技术与仪器62杭州电子科技大学测控技术与仪器63杭州电子科技大学电子信息类测控技术与仪器、医学信息工程自动化学院64浙江理工大学测控技术与仪器65浙江理工大学自动化类材料科学与工程、高分子材料与工程、自动化、电气工程及其自动化、测控技术与仪器、机器人工程、应用化学、材料化学、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、智能制造工程、生物技术、生物制药启新卓越实验班66中国计量大学测控技术与仪器67安徽大学测控技术与仪器68合肥工业大学仪器类测控技术与仪器、光电信息科学与工程、生物医学工程、智能感知工程智能感知69安徽工业大学测控技术与仪器70安徽理工大学测控技术与仪器71安徽工程大学测控技术与仪器72厦门大学工科试验班机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、电气工程及其自动化、自动化、飞行器设计与工程、飞行器动力工程73福建师范大学测控技术与仪器74华东交通大学测控技术与仪器75东华理工大学测控技术与仪器76南昌航空大学测控技术与仪器77中国石油大学(华东)测控技术与仪器78青岛科技大学测控技术与仪器79青岛理工大学测控技术与仪器80山东理工大学测控技术与仪器81青岛农业大学测控技术与仪器82郑州大学物理学类物理学、应用物理学、电子科学与技术、测控技术与仪器83郑州轻工业大学测控技术与仪器84河南工业大学测控技术与仪器85中原工学院测控技术与仪器86中原工学院测控技术与仪器(中外合作办学)87武汉大学电子信息类电子信息工程、通信工程、电波传播与天线、电子信息科学与技术、光电信息科学与工程、测控技术与仪器88武汉科技大学机械类机械工程、机械电子工程、智能制造工程、测控技术与仪器、工业工程89长江大学测控技术与仪器智能感知90武汉工程大学自动化类自动化、测控技术与仪器91中国地质大学(武汉)测控技术与仪器92武汉理工大学机械类智能制造工程、工业工程、机械工程、过程装备与控制工程、测控技术与仪器机电工程93湖北工业大学测控技术与仪器产品质量工程94湖北工业大学测控技术与仪器95湖北汽车工业学院测控技术与仪器96湘潭大学测控技术与仪器97湖南大学测控技术与仪器98中南大学测控技术与仪器99湖南科技大学测控技术与仪器100长沙理工大学测控技术与仪器101深圳大学电子信息类光电信息科学与工程、测控技术与仪器、核工程与核技术物理与光电学院102广西科技大学测控技术与仪器103桂林电子科技大学仪器类测控技术与仪器、智能感知工程104广西师范大学测控技术与仪器105四川大学工科试验班机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、材料成型及控制工程机械及其自动化106重庆大学测控技术与仪器107西南交通大学机械类机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、工业工程108电子科技大学工科试验班自动化、测控技术与仪器智能仪器、智能控制109西南石油大学测控技术与仪器110成都理工大学测控技术与仪器111重庆邮电大学自动化类自动化、电气工程及其自动化、智能电网信息工程、物联网工程、测控技术与仪器、机器人工程、工业智能自动化与电气工程类112贵州大学电气类电气工程及其自动化、能源与动力工程、测控技术与仪器、自动化113昆明理工大学测控技术与仪器114西安交通大学工科试验班电气工程及其自动化、测控技术与仪器钱学森班之智能电气Q115西安交通大学工科试验班材料科学与工程、飞行器设计与工程、工程力学、过程装备与控制工程、化学工程与工艺、机械工程、工业设计、测控技术与仪器、车辆工程、能源与动力工程、新能源科学与工程、核工程与核技术、环境工程、人居环境科学与技术、建筑学、飞行器动力工程智慧能源与智能制造类116西安交通大学工科试验班电气工程及其自动化、测控技术与仪器、信息工程、电子科学与技术、微电子科学与工程、自动化、计算机科学与技术、物联网工程、软件工程、生物医学工程智能电气与信息类117西安交通大学工科试验班机械工程、工业设计、车辆工程、测控技术与仪器钱学森班之智能制造Q118西安理工大学测控技术与仪器119西安电子科技大学自动化类机械设计制造及其自动化、工业设计、电子封装技术、电气工程及其自动化、自动化、测控技术与仪器、机器人工程120西安工业大学测控技术与仪器121西安科技大学测控技术与仪器122西安石油大学测控技术与仪器123陕西理工大学测控技术与仪器124兰州理工大学测控技术与仪器125兰州交通大学测控技术与仪器126陇东学院测控技术与仪器127安徽建筑大学测控技术与仪器128平顶山学院测控技术与仪器129新疆工程学院测控技术与仪器130淮阴工学院测控技术与仪器131淮阴工学院自动化类电气工程及其自动化、自动化、测控技术与仪器、轨道交通信号与控制132成都大学测控技术与仪器133成都工业学院测控技术与仪器134北京信息科技大学测控技术与仪器135南京工程学院测控技术与仪器136河南工学院测控技术与仪器137湖南工程学院测控技术与仪器138榆林学院测控技术与仪器139北方民族大学电气类电气工程及其自动化、自动化、测控技术与仪器140中国地质大学(北京)测控技术与仪器141辽宁科技学院测控技术与仪器142上海电机学院测控技术与仪器143江苏理工学院测控技术与仪器144山东交通学院测控技术与仪器145湖南工业大学测控技术与仪器146南阳理工学院测控技术与仪器147重庆理工大学测控技术与仪器148西安航空学院测控技术与仪器149防灾科技学院测控技术与仪器150重庆工商大学测控技术与仪器151兰州工业学院测控技术与仪器152桂林航天工业学院测控技术与仪器153大连民族大学测控技术与仪器154上海第二工业大学测控技术与仪器155安徽新华学院测控技术与仪器156湖南工业大学科技学院测控技术与仪器157湖南科技大学潇湘学院测控技术与仪器158闽南理工学院测控技术与仪器159武汉文理学院测控技术与仪器160湖北工业大学工程技术学院测控技术与仪器161嘉兴南湖学院测控技术与仪器162中国计量大学现代科技学院测控技术与仪器163赣东学院测控技术与仪器164南昌航空大学科技学院测控技术与仪器165商丘工学院测控技术与仪器166山西晋中理工学院测控技术与仪器167新疆理工学院测控技术与仪器168长春电子科技学院测控技术与仪器169马鞍山学院测控技术与仪器170泰山科技学院测控技术与仪器171重庆移通学院测控技术与仪器172桂林信息科技学院测控技术与仪器173桂林信息科技学院测控技术与仪器汽车电子方向174三亚学院测控技术与仪器175天津理工大学中环信息学院测控技术与仪器智能识别与图像处理方向176天津理工大学中环信息学院测控技术与仪器177太原工业学院电子信息类测控技术与仪器、电子信息工程、通信工程、微电子科学与工程、物联网工程178战略支援部队信息工程大学测控技术与仪器179郑州西亚斯学院测控技术与仪器180东北大学秦皇岛分校仪器类测控技术与仪器、光电信息科学与工程181哈尔滨工业大学(威海)自动化类自动化、测控技术与仪器182国防科技大学测控技术与仪器183陆军炮兵防空兵学院测控技术与仪器测控技术与仪器专业是信息科学技术的源头，是光学、精密机械、电子、电力、自动控制、信号处理、计算机与信息技术多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科。它的专业面广，小到生产过程自动控制，大到火箭卫星的发射及监控。很多同学认为这属于制造业，实际上由于对自动控制及精度的严格要求，使它归于测控技术与仪器专业。

引人关注的行业盛会&mdash &mdash 第83届中国电子展将于2014年4月10-12日在深圳会展中心隆重举行，作为中国电子展的优势展区，仪器仪表展区今年亮点纷呈，尤其是在专业观众的组织方面更是非常有力度，打造了仪器仪表业公认的优质展示交流平台和品牌展区。 　　据了解，仪器仪表展区每届都能汇聚近两百家仪器仪表展商，展示面积近万平米，历届展会吸引了美国安捷伦、力科、泰克、福禄克、德国罗德与施瓦茨、德图、德国耐驰、日本共立、日本日置、横河、台湾固纬、中电41所、中科泛华测控、数英仪器、同惠、杭州远方、优利德等行业领军企业，在行业内有着良好的口碑和权威影响力。 　　为了保证参展商展台的有效人流量，让观众在第一时间了解到最新的行业动态及先进技术，组委会多管齐下，多措并举，想尽一切办法邀请专业观众。比亚迪、华硕、富士康、联合电子、友达光电、士兰威、厦门华联、三安、华为、中兴、惠州中海油仪表车间、电气车间、TCL、康佳、创维，广电、中国电信、移动、联通的运行维护部、联想电脑、步步高、施耐德、IBM、西门子、三星电子、飞利浦、夏普、佳能、东邦工业、茂名石化、蛇口电厂等都曾经出现在历届参观观众名单之中。今年，组委会更是异常重视专业观众的组织，首先以华南地区用户企业选型采购决策者及高级管理人员为邀请目标，邀请电力、石化、通讯、机械工程、工业控制、轨道交通、汽车电子、光电、消费电子、航空航天、军工等电子配套生产单位和科研单位，以及仪器维修，电子产品的检测单位光临展会 另外，依托 50年CEF数据积累，向10万余名行业观众有的放矢地发放CEF直邮邀请函 同时电话邀请6000余名VIP观众并提供VIP观众注册通道 除此之外，展会还有特有的专业观众组织渠道，国家各部委组织的中央需方，各省市组织的地方需方，以及海外合作机构组织的国际专业观众都将大大提高与会专业观众的数量。并且， 通过战略合作伙伴以及媒体向行业内数十万专业人士分发推广材料， 提供官方网站观众预注册服务， 举行展前新闻发布会、目标观众聚会及同期举办的国际电子测试与测量专业研讨会都将不同程度地吸引专业观众的到场。 　　电子测量仪器是信息产业的重要组成部份，是检测电子产品性能、质量、安全的必要手段，电子测量仪器的发展直接关系到电子信息产品制造业自身的技术进步、自主发展和国家安全，反映了一个国家的综合国力和竞争力。电子测量仪器是一个国家的战略性装备，其发展水平已成为一个国家科技水平、综合国力和国际竞争力的标志。在通信、雷达、导航、电子对抗、空间技术、测控和航空航天等领域中，电子测量仪器更是不可缺少的技术装备。十二五期间，随着我国继续加快发展战略新兴产业，加大对&ldquo 新一代宽带无线移动通信网&rdquo &ldquo 极大规模集成电路装备制造技术及成套工艺&rdquo 等重大科技专项的支持，新能源，新材料等新兴产业的发展及量大面广的电子元器件的需求，将为电子专用仪器企业的进一步发展创造良好的发展机遇。规划指出，电子仪器产业到2015年实现销售收入400亿元，年均增长速度达15%，实现销售收入1800亿元。 　　立足蓬勃的行业发展态势，凭借到位的组织邀请，仪器仪表展区坚信今年的专业观众无论数量还是质量上都不会让人失望，有力促进展会现场的订单数量和成交量。 　　附：关于第83届中国电子展(CEF) 　　联手：2014第二届中国电子信息博览会 　　2014中国锂电新能源展 　　时间：2014年4月10-12日 　　地点：深圳会展中心 　　主题：新产品、系技术打造一站式选型采购平台 　　了解更多：立即登陆www.iCEF.com.cn 　　展区设置： 　　1号馆：数字视听展区：智能电视、音响、数字家庭、数码产品 移动智能终端展区：智能手机、平板电脑、可穿戴电子 计算机与网络展区：台式机、笔记本、计算机外设、下一代网络 　　2号馆：平板显示馆 LCD展区、OLED展区、触摸屏展区、平板显示设备材料展区 　　3号馆：LED馆 LED芯片、设备、材料展区、LED照明显示展区 　　4号馆：物联网与应用电子馆 北斗应用展区、汽车电子展区、医疗电子展区、金融电子展区 　　6号馆：软件与互联网馆 软件产品展区、与计算与大数据展区、互联网展区 　　7号馆：电子仪器与设备馆 电子仪器、仪表、测试测量展区、电子工具 　　8号馆：新能源馆 专用设备展区、锂电新能源展区、 　　9号馆：元器件馆 高端元器件展区、IC、特种元器件展区 　　同期研讨会： 序号 承办论坛名称 主题 1 中国智能终端产业高峰论坛 计算机及网络 2 2014中国电子信息节能环保高峰论坛 节能环保 3 2014新型采购与供应模式系列峰会 元器件分销 4 2014汽车电子与高效设计研讨会 汽车电子 5 2014 IEEE国际消费电子大会 消费电子6 2014全球智能互联网博览会暨极客嘉年华 移动互联网 7 2014中国（国际）平板显示产业大会 平板显示 8 北斗应用高峰论坛 北斗应用 9 智慧城市深圳峰会 智慧城市 10 2014中国(深圳）互联网金融高层论坛 互联网金融 11 中国新一代信息技术产业发展高峰论坛 信息消费 12 2014中国车联网产业高峰论坛 车联网 13 2014 4K超高清显示普及元年启动大会 平板显示 14 2014第三届中国（国际）锂电新能源高峰论坛 锂电新能源 15 第十七届电路保护与电磁兼容技术研讨会 电磁兼容 16 全球移动互联网创新大会及创业大赛Day 1 移动互联网 17 中国商用显示系统产业峰会 平板显示 18 2014 IEEE 国际消费电子大会 消费电子 19 2014年可穿戴设备产业链创新论坛 移动智能终端 20 全球智能互联网博览会&mdash 移动智能专场 移动互联网 21 2014中国触摸屏产业发展高峰论坛 平板显示 22 全球移动互联网创新大会及创业大赛 移动互联网 23 智能移动电源设计研讨会 新型元器件 24 首届互联网创新与家电大数据论坛 云计算、大数据 25 第二届中国ICT科技评价促进产业发展大会 暨2014中国电子信息技术年会 电子信息技术 26 4G时代，中国游戏产业合作与发展论坛 互联网游戏 272014中国智慧城市发展趋势高峰论坛 智慧城市 28 蓝牙技术应用沙龙(智能家居、室内定位、可穿戴） 无线技术 29 参展商新产品新技术推介会 集成电路、智能终端等 30 电子FUN群互动社区 元器件分销 31 2014中国健康物联网高峰论坛 健康物联 32 电子信息产业知识产权高峰论坛暨关键技术领域专利态势发布会 电子信息产品专利 33 第七届中国LED产业健康发展高峰论坛 LED 　　中国电子展官方微博：@中国电子展CEF 　　官方微信： 下届展会信息 　　展会名称：2014年中国(成都)电子展 　　时间：2014年7月10--12日 　　地点：成都世纪城新国际会展中心

在最新公布的中国校友会网2014中国大学仪器科学与技术专业排行榜中，北京航空航天大学的仪器科学与技术专业荣膺2014中国六星级学科专业，入选2014中国顶尖学科专业，位居全国高校第一 清华大学、哈尔滨工业大学、天津大学的仪器科学与技术专业荣膺2014中国五星级学科专业美誉，跻身2014中国一流学科专业。上海交通大学、吉林大学、东南大学、北京理工大学、重庆大学、电子科技大学、合肥工业大学、中北大学、国防科学技术大学等高校的仪器科学与技术专业入选2014中国四星级学科专业，跻身2014中国高水平学科专业。 名次 一级学科 学科专业星级 学科专业层次 学校名称 2014综合排名 办学类型 办学层次 1 仪器科学与技术 6星级 中国顶尖学科专业 北京航空航天大学 21 中国研究型 中国一流大学 2 仪器科学与技术 5星级 中国一流学科专业 清华大学 2 中国研究型 中国顶尖大学2 仪器科学与技术 5星级 中国一流学科专业 哈尔滨工业大学 20 中国研究型 中国一流大学 2 仪器科学与技术 5星级 中国一流学科专业 天津大学 23 中国研究型 中国一流大学 5 仪器科学与技术 4星级 中国高水平学科专业 上海交通大学 3 中国研究型 中国一流大学 5 仪器科学与技术 4星级 中国高水平学科专业 吉林大学 9 中国研究型 中国一流大学 5 仪器科学与技术 4星级 中国高水平学科专业 东南大学 25 中国研究型 中国一流大学 5 仪器科学与技术 4星级 中国高水平学科专业 北京理工大学 32 中国研究型 中国高水平大学 5 仪器科学与技术 4星级 中国高水平学科专业 重庆大学 33 中国研究型 中国高水平大学 5 仪器科学与技术 4星级 中国高水平学科专业 电子科技大学 42 行业特色研究型 中国高水平大学 5 仪器科学与技术 4星级 中国高水平学科专业 合肥工业大学 68 行业特色研究型 中国知名大学 5 仪器科学与技术 4星级 中国高水平学科专业 中北大学 146 专业型 中国知名大学 5 仪器科学与技术 4星级 中国高水平学科专业 国防科学技术大学 中国研究型 中国一流大学 14 仪器科学与技术 3星级 中国知名学科专业 四川大学 13 中国研究型 中国一流大学 14 仪器科学与技术3星级 中国知名学科专业 西北工业大学 29 中国研究型 中国高水平大学 14 仪器科学与技术 3星级 中国知名学科专业 中国地质大学 44 行业特色研究型 中国高水平大学 14 仪器科学与技术 3星级 中国知名学科专业 南京理工大学 49 行业特色研究型 中国高水平大学 14 仪器科学与技术 3星级 中国知名学科专业 燕山大学 112 区域研究型 中国知名大学 14 仪器科学与技术 3星级 中国知名学科专业 江苏大学 117 专业型 中国知名大学 14 仪器科学与技术 3星级 中国知名学科专业 西南石油大学 158 专业型 14 仪器科学与技术 3星级 中国知名学科专业 哈尔滨理工大学 159 专业型 14 仪器科学与技术 3星级 中国知名学科专业 长春理工大学 159 专业型 14 仪器科学与技术 3星级 中国知名学科专业 沈阳工业大学 188 专业型 14 仪器科学与技术 3星级 中国知名学科专业 杭州电子科技大学 226 应用型 14 仪器科学与技术 3星级 中国知名学科专业 天津科技大学 236 应用型 14 仪器科学与技术 3星级 中国知名学科专业 湖北工业大学 239 应用型 14 仪器科学与技术 3星级 中国知名学科专业 重庆理工大学 268 应用型 14 仪器科学与技术 3星级 中国知名学科专业 中国计量学院 272 应用型 14 仪器科学与技术 3星级 中国知名学科专业 桂林电子科技大学 274 应用型 14 仪器科学与技术 3星级 中国知名学科专业 西安石油大学 309 应用型 14 仪器科学与技术 3星级 中国知名学科专业 北京信息科技大学 345 应用型

3月13日，国务院印发《推动大规模设备更新和消费品以旧换新行动方案》，明确到2027年，工业、农业、教育、医疗等领域设备投资规模较2023年增长25%以上。《方案》明确了5方面20项重点任务，其中在实施设备更新行动方面，提到要提升教育文旅医疗设备水平，明确指出将“推动符合条件的高校、职业院校（含技工院校）更新置换先进教学及科研技术设备，提升教学科研水平；严格落实学科教学装备配置标准，保质保量配置并及时更新教学仪器设备……”以下为仪器信息网整理的高等职业学校水利工程技术专业仪器设备装备规范，以飨读者。表1 专业基础技能实训室仪器设备装备要求实训教学场所实训教学目标仪 器 设 备序 号名 称规格、主要参数或主要要求单 位数量执行标准号备 注合 格示 范制 图 实 训 室1.掌握 投 影 知 识 与 绘 图 技能2. 掌 握 使 用 软 件 绘 制 水 利 工 程 图 的 技 能1绘图工具1.图板：1 号图板、2 号图板 2.丁字尺：600 mm套41412制图教具模型画法几何教具、水工建筑物模型套113计算机1.台式2.应不低于以下配置：屏幕尺寸：533.4 mm（21 in） 内存容量：8 GB DDR3硬盘容量：1 TB台4141GB/T 9813.14CAD 绘图软件Auto CAD 软件；节点数： ≥41套11网 络 版5交换机1. 48 端口千兆2.背板带宽 48 GB/S 以上，支持 背板升级3.转发速率 10 MB/S 以上台116图纸输出设备1.最大打印宽度：914 mm2.最大分辨率：2400 dpi×1200 dpi3.内存：1 GB台-17激光打印机打印 A3 图幅图纸台44GB/T 17540测 量 实 训 室1. 掌 握 水 准 测 量、方 位 测 量 及 距 离 测 量 的 基 本 方 法1光学经纬仪1.一测回水平方向标准偏差：室外：≤6.0 ″，室内：≤4.0 ″ 2.一测回竖起角标准偏差： ≤ 10 ″3.望远镜：放大率：25×最短视距：2.0 m4.水准泡角值：照准部：30 ″/2 mm竖直度盘指标：30 ″/2 mm 圆形：8 ′/2 mm5.竖直度盘指标自动归零补偿 器：补偿范围： ±2 ′水平读数最小分格值：60 ″套1010GB/T 3161表1 专业基础技能实训室仪器设备装备要求（续）实训教学场所实训教学目标仪 器 设 备序 号名 称规格、主要参数或主要要求单 位数量执行标准号备 注合 格示 范测 量 实 训 室2.悉用量器作法熟 常 测 仪 操 方2水准仪规格11. 1 km 往返水准测量标准偏差：≤4.0 mm2.望远镜：放大率：20×~32×最短视距不大于：2.0 m3.水准泡角值：符合式管状：20 ″/2 mm 圆形：8 ′/2 mm套1010GB/T 101563规格21. 1 km 往返水准测量标准偏差：≤ 4.0 mm；2.望远镜：放大率：20×~32×最短视距不大于：2.0 m 3.水准泡角值：符合式管状：20 ″/2 mm 圆形：8 ′/2 mm4.自动安平补偿性能：补偿范围： ±8 ′安平时间：2 s套510GB/T 101564规格31. 1 km 往返水准测量标准偏差：≤1.0 mm2.望远镜：放大率：32×~38×最短视距不大于：2.0 m 3.水准泡角值：符合式管状：10 ″/2 mm 圆形：8 ′/2 mm4.自动安平补偿性能：补偿范围： ±8 ′安平时间：2 s5.测微器：测微范围：10 mm、5 mm 分格值：0.1 mm、0.05 mm套-5GB/T 10156表 1 专业基础技能实训室仪器设备装备要求（续）实 训 教 学 场 所实训教 学目标仪 器 设 备序 号名 称规格、主要参数或主要要求单 位数量执行标准号备 注合 格示 范测 量 实 训 室3.掌握 水利工 程施工 放样基 本技能5全站仪1.仪器等级： Ⅱ级2.角度测量标准偏差 mβ :1.0 ″ ＜mβ ≤2.0 ″3.电子测角部分：一测回水平方向标准偏差：≤1.6 ″ 一测回竖直角标准偏差：≤2 ″4.电子测距部分：测距标准偏差：±（3+2×10-6 ×Da） mm5.工作温度：-20℃~﹢50℃台1020GB/T 27663激光产品安全执行GB 7247.16GPS 测量 仪1.接收机：一体化 GNSS（全球导航 卫星系统）接收机，级别不低于 C 级，双频，观测量至少有 L1、L2 载 波相位，同步观测接收机数不低于 3 部2.设备误差：固定误差：≤10 mm 比例误差系数：≤53.测量精度：（1）静态测量精度：平面精度：（5+1×10-6 ×Da）mm 高程精度：（10+2×10-6 ×Da）mm（2）RTK（实时动态测量）测量 精度：平面精度：（10+2×10-6 ×Da ）mm 高程精度：（20+2×10-6 ×Da ）mm台510GB/T 18314 CH/T 2009激光产品安全执行GB 7247.17激光测距仪1.测量范围：0.05 m ～ 200 m 2.测量精度： ±1.0 mm3.瞄准器：数码变焦不低于 4 倍4.彩色显示屏不小于61 mm（2.4 in）台2040GB/T 29299激光产品安全执行GB 7247.1Da——测距边长度，单位：km表1 专业基础技能实训室仪器设备装备要求（续）实 训 教 学 场 所实训教学 目标仪 器 设 备序 号名 称规格、主要参数或主要要求单 位数量执行标准号备 注合 格示 范测 量 实 训 室同上8钢卷尺每套包括 10 m、20 m、30 m、 50 m 四种规格套2020QB/T 24439激光扫平垂 直仪1.工作范围： ≥250 m2.水平精度： ±10 ″3.垂直精度： ±15 ″4.定向扫描：0、10 °、45 °、 90 ° 、180 °5.坡度设置范围： ±5 ° 6.激光下对点器：精度： ±1 mm/1.5 m工 作 温 度 ： -20 ℃ ~ +50℃防护等级：不低于 IP 54台(5)(10)激光产品安全执行GB 7247.110激光三维定 向仪1.工作范围： ≥10 m2.精度： ±3 mm（10 m 长度） 自动水平范围： ±5 °（水平 及垂直）3.自动找平时间：3 s4.防护等级：不低于 IP 54台-(10)激光产品安全 执行 GB 7247.111激光准直仪1. 工作范围：0 m～50 m 2.标准偏差： ±0.2 mm3.激光光轴漂移量： ≤0.01 mm/h4.光轴与光靶中心高差：≤ 0.1 mm台(10)激光产品安全 执行 GB 7247.112数字化测图 软件与全站仪、GPS 相配套，软件 节点数： ≥41套11网络版表1 专业基础技能实训室仪器设备装备要求（续）实 训 教 学 场 所实训教 学目标仪 器 设 备序 号名 称规格、主要参数或主要要求单 位数量执行标准号备 注合 格示 范土 工 实 训 室1. 掌 握 土工材 料物理 及力学 性能指 标试验 检测方 法1电子天平规格 1：称量范围：0 g～3000 g分度值：0.01g台510GB/T 264972规格 2：称量范围：0 g～200 g分度值：0.001g台510GB/T 264973电热鼓风干燥 箱1.电压：220 V2.功率： ≥1000 W3.工作温度：10 ℃~300 ℃ 4.控温灵敏度： ±1 ℃台24GB/T 304354玻璃干燥器直径≥240 mm个24GB/T 157235环刀1.外型尺寸：直径 61.8 mm×高 20 mm 2.材质：不锈钢3.配切土刀个120120GB/T 15406 SL 3706标 准 筛细筛筛孔尺寸（mm）：5.000、2.000、 1.000、0.500、0.100、0.0752.筛框内径 200 mm，高度 50 mm套510GB/T 15406 GB/T 6003.1 GB/T 6003.27粗筛1.筛孔尺寸：100 mm、80 mm、 60 mm、40 mm、20 mm、10 mm、 5 mm、2 mm2.筛框内径 200 mm，高度 50 mm套58液塑限联合测 定仪1.圆锥角度：30 ° ±0.2 °2.锥体质量：76 g±0.2 g 和 100 g ±0.2 g（各选 1）3.入土深度：0 mm～22 mm 4.测读精度：0.1 mm台1010GB/T 15406 GB/T 21997.2表1 专业基础技能实训室仪器设备装备要求（续）实 训 教 学 场 所实训教 学目标备 注合 格示 范土 工 实 训 室2. 了 解 水利工 程对土 工材料 的技术 要求9击实仪轻 型击锤2.5 kg，锤底直径 51 mm台1010GB/T 15406 GB/T 22541轻 、 重 型 任 选击锤落高305 mm

(2012年6月16日-6月18日 北戴河) 　　各相关单位/个人： 　　材料专业是一个涉及到物理、化学、力学等方面的交叉学科，在当今新材料技术备受关注的态势下，材料研究成为各相关学科研究的热点。国家材料及其相关工业的发展日新月异，材料实验室装备水平及材料的组成、结构及物理化学性能分析、测试等专业仪器在材料研究工作中占有重要地位，有时甚至起到决定性的作用。 　　为提高材料专业仪器的自主创新能力和自我装备水平，支撑科技创新，服务材料学科和专业发展，北京机械工程学会材料分会、《中国材料科技与设备》编辑部、北京富源康盛文化交流中心、北京沃玉科技发展中心拟于2012年6月16日--6月18日在中国原子能科学研究院北戴河休养所召开“2012材料专业仪器技术及应用”论坛。会议将以专家报告、技术交流等形式探讨国内外材料专业仪器的技术和应用发展现状和方向，展示最新技术，搭建产学研交流的平台。 　　热忱欢迎全国各相关高等院校、科研院所、企事业单位的科技工作者等积极参会。 　　主要议题： 　　★基于新原理、新方法和新技术的材料专业仪器开发和应用 　　★对材料科学研究具有明显带动和支撑作用的仪器的应用开发 　　★材料专业实验室仪器的技术开发及应用 　　★材料的组成、结构及物理化学性能分析、测试技术及应用 　　★重要材料专业仪器核心基础器件的开发和应用 　　★材料专业仪器发展方向和分析报告。 　　日程安排： 　　6月16日下午：代表报到，办理参会手续 　　6月17日全天—6月18日上午：大会报告，交流 　　6月18日下午：代表返程，会议结束。 　　会务联系1： 　　联系人：李玉标 李四民(《中国材料科技与设备》编辑部) 　　电话：010-57536899 59264800 传真：010-57536899 　　网址：www.cmasteq.com E-mail:mpet2012@cmasteq.com 　　地址：北京市回龙观文化大社区流星花园二区9-3-1101(102208) 　　会务联系2： 　　联系人：吕德龙(北京机械工程学会材料分会) 　　电话：13601359780 E-mail:LVDL50@163.com 　　地址：北京海淀区蓝靛厂晴波园6-3-15E 信箱(100097) 　　北京机械工程学会材料分会 　　北京沃玉科技发展中心 　　北京富源康盛文化交流中心 　　《中国材料科技与设备》编辑部 　　附件：注意事项、展示活动及参会费用、参会回执等。 　　注意事项： 　　1)、本次会议论文将择优陆续发表在《新技术新工艺》或《中国材料科技与设备》上。 　　2)、申请演讲单位需先附单位介绍及演讲人简介等资料，待组委会审核确定后安排具体演讲时段。 　　3)、会议资料印刷截止时间为5月27日，逾期回传参会回执以及现场报名单位，将不能被收录至相关会议资料中，但可以被收录到通讯录中 　　4)、请您务必准确、完整填写 “参会回执表”的各项信息，以便制作代表证、通讯录等相关会务资料。 　　5)、因会议安排需要，本次会议报名截止日期为6月7日，逾期请现场报名。 　　费 用： 　　1、参会费用：1600元/人(会议期间的会务费、资料费、会议期间午餐、茶歇、服务费、团体旅游费用。不含交通、住宿费用)，《中国材料科技与设备》2012年合作客户1400元/人。 　　2、本次会议征集资料袋、礼品和赞助等，有意向单位可联系洽谈具体事宜。 　　3、本次论坛采用会议和部分展览相结合的方式，将在会场外布置部分展台和易拉宝展示，主要展示本次会议主题范围内的最新技术或产品信息。 　　4、具体费用表(单位：元) □参会费用：1600元/人 □赞助(仅限一家）：30000，送展台一个，主题演讲，会议协办单位冠名，代表胸卡宣传等。 □展览：5000/展台 □易拉宝：1500（1.8m×0.8m自行设计制作） □资料袋(仅限一家）：不少于500个 □礼品(仅限一家）：不少于300个（单位价值在100元以上）备注：《中国材料科技与设备》客户展览费用：3500元，参与展览合作的单位将免2人参会费用。 　　“2012材料“2012材料专业仪器技术及应用”论坛 　　参会回执表 　　填表日期： 年 月 日 姓 名 性别 单位 通讯地址 邮编 职 务 电话 手机 E-mail 传真 住 宿 住宿费:双人房240元/天，120元/人/天 □ 1、有合住人，姓名： □2、无合住人，同意拼房。 是否演讲 □是 □否 演讲题目 演讲人 其它需求 付款方式 户 名：北京沃玉科技发展中心 开户行：农商行回龙观支行龙禧分理处 帐 号：0616 050103 00000 2534 付款时间 年 月 日前或（请填写） 备 注 此表复印、传真有效。

目前实验室仪器行业主要企业近700家，拥有实验室离心机、天平、热分析仪器、动力测试仪器、真空仪器与装置、电泳仪、铸造测试仪器、应变测量仪、环境试验设备、土工测试仪器、声学仪器、陶瓷检测仪器12个专业，主要企业年产值在2010年近60亿人民币，其中一部分产品已达到或接近世界先进水平，质量稳定，少部分高端仪器达到国际先进水平，具有自主知识产权，先后进入欧洲、美洲、非洲、东南亚市场，取得了可喜的成绩，年出口额达10亿人民币。但是我们必须看到长期以来来自国外的著名仪器公司凭借技术和品牌优势，占据国内很大一部分市场，年进口额约为32亿元人民币，发展我国实验室仪器任重道远。 　　国家“十二五”规划指出：培育和发展战略性新兴产业对推进产业结构升级、加快经济发展方式转变具有重要意义，必须把突破一批支撑战略性新兴产业发展的关键共性技术作为科技发展的优先任务。 　　(1)实验室仪器行业市场潜力：年需量约为320亿，具有很大的市场需求。目前已有项目列为国家重点扶持和发展项目 　　(2)食品安全装备自主化的机遇： 　　国家在“十二五”期间要重点投入食品安全监测能力建设。1)根据相关体制和规划，我国农业、质量监督检验检疫、食品药品监督管理、粮食、卫生系统初步形成了系统的四级(国家级，省级，地市级和县级)食品安全检(监)测体系。2)前三级机构约是2608个，县级机构的设置尚未确定。3)县级食品检验机构设置存在大面积空白，配置不全。4)基层和一线快速检测能力缺乏等能力建设问题亟待解决，需要补充、更新大量的食品安全检验仪器。5)国内超过数十万家食品加工企业和检测机构的需求，构成了我国对食品安全检测仪器持续旺盛、稳定的市场需求。6)预计“十二五”期间装备需求超过400亿元。 　　(3)医疗卫生装备的机遇： 　　1)在基层医疗单位中应配备主要医疗设备163项，约68%是实验室仪器、分析仪器和光学仪器，其中约50%是实验室分会专业的产品。2)国家在十二五期间，拟建设100个国家级疾控中心、200个省级疾控中心、300个地市级疾控中心。3)我国有近2万多家基层医疗急需改善和配备技术装备，国家3年内将安排960亿元用于医疗仪器采购(已安排205亿元)。彻底改变我国基层单位技术装备落后面貌需要15~20年。 　　(4)实验室仪器行业要重视应用成套仪器设备的开发，更好地为用户服务，提高行业技术合作水平。 　　(5)新技术和有关领域的特殊需要，为实验室仪器行业发展提供了更大的发展空间。 　　(6)随着我国科学技术的发展和高新产业的建立，为实验室仪器行业发展高端仪器设备提供有力的技术保障，从而实现产品升级换代，为实验室仪器赢得更大的市场和发展空间。 　　由于实验室仪器种类多、中小企业多，市场竞争激烈，因此建立我国现代化实验室仪器、应用技术和成套技术基地十分必要，这必将极大地促进我国实验室仪器行业的全面发展，早日赶上和达到世界先进水平。 　　去年是“十二五”的开局年，在新的历史阶段，实验室仪器要加大技术创新的力度，通过引进消化吸收国外的先进和自主创新，实现产品更新换代，努力探索原理性的原始创新，加速实现仪器的数字化、智能化和网络化。把科学发展观深入贯彻到实验室仪器的每个专业中，认真落实国家关于发展我国科学仪器的战略规划，开拓奋进。让我们以振兴仪器仪表行业为己任，在各自的工作岗位上坚持不懈的努力，中国的仪器仪表行业一定会振兴并走在世界的前列。 　　“十二五”我国实验室仪器专业市场分析 　　1)电子天平：我国电子天平重视发展1mg～0.1mg读数的高精度电子天平技术，在温度补偿、时间飘移和示值重复性误差方面提高天平质量水平。采用贴片IC集成度、装配工艺中采用专用设备，有效降低人为故障因素，从而提高我国电子天平的技术水平，我国大称量电磁技术通过自主创新已取得很大成就，电子天平在“十二五”期间将取得突破性进展，赢得更大的发展空间。 　　2)实验室离心机：目前我国离心机专业已成为实验室仪器重要专业，有110多个生产厂家其产品已发展到4大系列50多个品种，广泛应用于医疗、血站、高校、科研单位、生物制药、精细化工、农牧业、新材料、石油、食品、环保、基因工程等许多领域上，中低档离心机不仅能满足国内生产的需要，而且出口到世界各地，高端离心机主要是指40 000～50 000r/min。各类离心机只要进一步提高控制技术、安全防护技术、控温技术、转子制造技术，我们完全可以在近期实现批量生产高端离心机，使实验室离心机全面达到世界先进水平。 　　3)热分析仪器：我国热分析仪器的发展已有35年的历史，目前我国热分析仪器品种少，综合热分析技术水平不高，今后重点要放在综合热分析技术研究和开发，注重引入国外新型热分析仪器制造技术，以促进我国热分析仪器的发展。 　　在热分析仪器中，热值分析是发展最快的分专业，我国以煤炭工业、能源工业的发展，促进热值分析的快速发展，大部分产品达到和接近世界先进水平，今后热值分析技术要特别重视领域开发和综合测试技术的发展。 　　4)环境实验室设备：环境试验设备是实验室仪器最大专业，有100多个生产企业，实验室仪器的大型企业大部分集中在这个专业，其中产值在1亿以上的企业6～7家，为我国国防、航天、交通运输、工业、农业、科学、医疗卫生部门生产所需的环境试验设备，今后环境设备要进一步加强市场开拓：①加强特殊要求的试验箱开发 ②发展医疗卫生急需的试验箱、培养箱 ③注重建立本行业的名牌产品。环境实验室设备的市场前景十分看好。 　　5)电泳仪：国产电泳仪是实验室仪器中亟待发展的一个专业，目前我国生产电泳仪厂家十分重视和国际先进水平接轨，大部分仪器水平接近国外先进水平，电泳仪市场仍需进一步开拓，电泳仪产品中大部分高端仪器仍依赖进口。 　　①重视和科研部门、高校结合，努力开拓高档的电泳仪 ②进一步做好基层医疗单位所需的电泳仪器 ③加强新技术、新材料的应用。我国电泳仪发展还有一段较长的路要走。 　　6)应变与振动测试仪器：我国应变与振动测试仪器有50多年发展历史，其检测技术和水平有了很大的发展，目前在土建工程、水利设施、路桥建设、汽车、高铁、石油、航天、科研、高校得到广泛应用，今后重点开发动态测试系统，提高系统抗干扰、抗噪音、自动校准、高分子率、快速和稳定性能，要重视建立本行业标准体系，建设多功能生产和开发基地。 　　7)陶瓷检测仪器：我国是陶瓷生产大国，其陶瓷检测技术也走在世界前列，目前陶瓷检测已进入一个新的发展阶段，仪器要实现网络化、在线监测、智能控制系统、人机界面技术等作为陶瓷仪器的发展方向，同时要重视产品标准制定，开拓陶瓷仪器的新局面，打开首次仪器出口渠道。 　　8)动力测试仪器：经过近50年发展，我国动力测试仪器进入快速发展时期，从单参数的测量发展到多参数综合测试系统、台架测试、在线测量和遥控技术的阶段，涵盖了汽车、发动机、电机、风机、水泵、航空航天、船舶、高铁等方面。“十二五”期间应努力做好：①提高传感器的技术水平，特别是传感器其精加工的工艺技术水平，使之赶上和达到世界先进水平 ②提高综合测试能力 ③加强动力测试仪器标准化工作，做好产品标准的制修订工作，与国际先进技术接轨，从而进一步开拓我国动力测试仪器的市场。 　　9)真空仪器与装置：我国真空仪器正处于快速发展的时期，目前有53个重点企业。随着国家、电力、能源、钢铁、石化、化肥、科研的发展，为真空设备制造行业迎来了新的发展机遇，也对真空设备提出了更多更高的要求，同时也受到了国外大型真空设备强有力的挑战，我国的真空行业要努力做好：①进一步发展优势产品，扩大出口 ②提高企业的技术水平和管理水平，加强自主创新能力 ③努力扩大真空技术应用领域，提高市场竞争能力，使真空行业真正进入一个稳定发展阶段。

测控技术与仪器专业是信息科学技术的源头，是光学、精密机械、电子、电力、自动控制、信号处理、计算机与信息技术多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科。它的专业面广，小到生产过程自动控制，大到火箭卫星的发射及监控。很多同学认为这属于制造业，实际上由于对自动控制及精度的严格要求，使它归于测控技术与仪器专业。测控技术自古以来就是人类生活和生产的重要组成部分。最初的测控尝试都是来自于生产生活的需要，对时间的测控要求使人类有了日晷这一原始的时钟，对空间的测控要求使人类有了点线面的认识。现代社会对测控的要求当然不会停留在这些初级阶段，随着科技的发展，测控技术进入了全新的时代。 　　中国科学评价研究中心、中国科教评价网和中国教育质量评价中心共同完成了2015年度中国大学及学科专业评价工作。本次大学评价共包含2751(去年2742)所中国高等院校。其中包括1200所(去年1155)中国大学(不含军事类院校和港澳台地区高校)：含重点大学131所(一流大学26所)，一般大学645所(去年621)，民办院校424所(去年403) 另外还对287所(去年298)独立学院和1264所(去年1289)普通公立专科院校进行了全面系统、客观公正的科学评价。 2015年测控技术与仪器专业大学排名 排 序 学校名称 水 平 开此专业学校数 1 天津大学 5★ 218 2 北京航空航天大学 5★ 218 3 华中科技大学 5★ 218 4 哈尔滨工业大学 5★ 218 5 东北大学 5★ 218 6 清华大学 5★ 218 7 东南大学 5★ 218 8 重庆大学 5★ 218 9 上海交通大学 5★ 218 10 吉林大学 5★ 218 11 西安电子科技大学 4★ 218 12 南京航空航天大学 4★ 218 13 中北大学 4★ 218 14 浙江大学 4★ 218 15 哈尔滨理工大学 4★ 218 16 西安交通大学 4★ 218 17 哈尔滨工程大学 4★ 218 18 燕山大学 4★ 218 19 中国科学技术大学 4★ 218 20 北京理工大学 4★ 218

随着现代科技和产业的结合日趋紧密，高等院校和重点实验室作为先进生产力孵化器的特征越来越明显，实验室及高校专业在与民生产业的结合中，促进了以色谱仪器为代表的复杂样品的分离分析和分离纯化仪器的迅猛发展，各种更新、更适用的色谱技术和色谱仪器不断涌现。然而分离科学这一市场包括的技术不仅有高效液相色谱仪、气相色谱仪、离子色谱仪、更有低压液相色谱仪、快速色谱仪、薄层色谱、化学传感、毛细管电泳以及不连续流或连续流分析仪。除此之外，还有一些高端的检测器，如质谱或红外也可以与分离技术联用。 　　但就目前来说在高校及各重点实验室中，被应用较为广泛还是气相和液相分离技术。高校专业中利用色谱技术所进行辅助的研究也越来越普遍。使得色谱仪在近几年教学计划的采购中也所占的比重更加凸显，据不完全统计，仅液相色谱仪器的销售额就占全世界分析仪器市场销售总额近20%，每年世界销售总额达十几亿美元。2013年，中国分离技术的销售额达到15.52亿美元，在世界分离仪器市场份额占很大部分，而从2009到2014年，平均增长率是14%。 　　色谱仪市场需求的日趋增长，基于色谱仪的使用范围在不断扩大，高校开设的专业中有近几十个专业研究领域使用不同的专业色谱仪，食品、药品、生物、化学及地质能源都需用色谱技术来做科研辅助设备。有数据显示全球近9%的分离技术需求均来自中国。目前，气相色谱仪和液相色谱仪在中国的影响最大，每项技术均占据了10%以上的全球市场份额。而随着高校科研领域逐渐深入，对于检测仪器的需求也日趋增长，使得色谱仪的采购在高校实验室设备中成为了主角。 　　高效液相色谱仪作为最重要的分离技术，其应用领域涉及环境测试、食品和制药，而这三个领域在中国也保持迅猛增长的势头，预计将使HPLC在未来5年保持13.6%的年增长率，2015年，HPLC整机系统年销售额预计将破2亿美元。主要是高端的用于科研的通用型仪器和应用于常规分析的专用型高效液相色谱仪。

3月13日，国务院印发《推动大规模设备更新和消费品以旧换新行动方案》，明确到2027年，工业、农业、教育、医疗等领域设备投资规模较2023年增长25%以上。《方案》明确了5方面20项重点任务，其中在实施设备更新行动方面，提到要提升教育文旅医疗设备水平，明确指出将“推动符合条件的高校、职业院校（含技工院校）更新置换先进教学及科研技术设备，提升教学科研水平；严格落实学科教学装备配置标准，保质保量配置并及时更新教学仪器设备……”以下为仪器信息网整理的高等职业学校风能与动力技术专业仪器设备装备规范，以飨读者。表1 基础实验仪器设备装备要求实训教学场所教学实训目标仪器设备序号名称规格、主要参数或主要要求单位数量执行标准代码备注合格示范电工电子实验室1.理解基本 电路原理； 2.会识读电气图纸；3.会根据测 量信号分析 电路工作特 性；4.掌握常用 电子元器件 识别的基本 检测方法； 5.掌握常用 电子仪器仪 表的使用方 法。1电工电子实 验台1.能验证电路基本定理定律；2.具有基本电参数的测量功能；3.可完成 R、L、C 等电路元件的特性分 析及电路实验；4.具备单相、三相交流电路的实验功能； 5.具有模拟电子电路和数字电子电路的 实验功能；6.具有漏电保护功能。台1020GB 21746、GB 217482万用表1.直流电压： （0～25）V；20000Ω/V （0～500）V；5000Ω/V； ±2.5%；2.交流电压： （0～500）V；5000Ω/V； ±5.0%；3.电阻：量程，0～4kΩ~40kΩ~ 400kΩ~4MΩ~40MΩ 25Ω 中心； ±2.5%；4.音频电平： -10dB～+22dB。台10203信号发生器1.频率范围： 0.1Hz～1MHz；2.输出波形： 正弦波、方波、三角波、 脉冲波；3.输出信号类型： 单频、调频、调幅等； 4.外测频灵敏度：100mV；5.外测频范围： 1Hz～10MHz；6.输出电压： ≥20Vp-p(1MΩ)，≥10Vp-p(50Ω)；7.数字显示； TTL/CMOS 输出。台10204双踪示波器1.频宽： 20MHz；2.偏转因数： 5 mV/div～20 V/div； 3.上升时间： ≤17 ns；4.垂直工作方式： CH1、CH2、ALT、CHOP、 ADD ；5.扫描时间因数： 0.2μs/div~0.5s/div；6.触发方式： 自动、常态、TV-H、TV-V； 7.触发源： 内(CH1,CH2,交替)、外电源； 8.触发灵敏度：内触发不小于 1div，外 触发不小于 0.5Vp-p。台10205交流毫伏表1.测量范围： 0.2mV～600V；2.频率范围： 10Hz～600kHz；3.电压测试不确定度： ±1%；4.输入阻抗： 1MΩ。台1020表2 基础实训仪器设备装备要求实训教学场所教学实训目标仪器设备序号名称规格、主要参数或主要要求单位数量执行标准代码备注合格示范机械传动与液压控制技术实训室1. 了解液 压、气动 常用控制 元件的基 本原理及 结构；2.掌握液 压、气动 基本回路 的工作原 理；3.掌握齿 轮传动的 基本原理 以及齿轮 箱的拆装 和维修1液压、气 动 传 动 常 用 元 件1.齿轮泵、叶片泵、柱塞泵；2.节流阀、溢流阀、减压阀、换向阀； 3.液压油缸、气缸。套10202液压实验 台1.具有压力控制、速度控制、方向控制及 多缸顺序控制功能；2.具有泵的负载、 空载特性测试功能； 3.具有节流、溢流特性测试功能。台10203气动实验 台具有压力控制、速度控制及多缸顺序控制 功能台10204空气压缩机1.电机功率： 1.5kVA～7.5 kVA；2.排气量： 0.19m3/min～1.6m 3 /min； 3.使用压力：0.7MPa～1.0 MPa；4.储气罐容量： 0.1 m3～1 m3。台10205齿轮箱1.功率范围： 3kW～200kW；2.速比范围： 5～50；3.高速轴转速： ≤1800r/min；4.传动效率： 95%；5.工作环境温度： -10℃~+45℃ 6.工况：连续型。套1020表2 基础实训仪器设备装备要求（续）实训教学场所教学实训目标仪器设备序号名称规格、主要参数或主要要求单位数量执行标准代码备注合格示范电气控制与PLC实训室1. 理 解 单 相、三相交 流 电 机 的 基 本 电气 控 制 原 理 与方法；2 ．掌握 电 气 系 统 一 般 故 障 的 产 生 原 因 与 故 障 排 除方法；3.熟悉 PLC 基 本 指 令 编程方法， 掌握用 PLC 控 制 简 单 对 象 的 方 法和技能。11电气控制 与 PLC 控 制 实 验 装置1.具有可靠的漏电保护功能；2.配有常用低压电器， 可在该装置上完成 低压电器控制实验实训项目；3.采用可编程逻辑控制器进行控制实训 项目；4.输入电源：三相四线制，380V±38V，50Hz；单相，220V±22V，10A，50Hz；直流电源，24V/2A；5．I/O 点＞20；6.可进行 PLC 硬件接线与软件编程功能， 能对 PLC 进行安装与维护操作；7．有可用 PLC 控制的控制对象，实现其 动作执行；8．有可供开放式连接的按钮及 I/O 量和 模拟量输入传感器。套1020电力电子实训室1. 了 解 电 力 电 子 器 件 的 特 性 及 主 要 参 数；2. 会 连 接 整 流 、 逆 变、交流调 压、直流变 换 四 种 电 路， 并理解 其 工 作 原 理。12电力电子 实 训 装 置1.具有可靠的漏电保护功能；2.可进行单相、三相不可控整流电路连接 与测试实训；3.可进行单相、三相可控整流电路连接与 测试实训；4.可进行单相桥式有源逆变电路实训； 5.可进行单相交流调压电路实训；6.可进行三相交流调压电路实训；7.可进行六种直流斩波电路(Buck、Cuk、 Boost、Sepic、Buck-Boost、Zeta)的电 路实训；8.可进行单相交直交变频电路实训；9.可进行正弦波(SPWM)逆变电路实训； 10.可进行全桥 DC/DC 变换电路实训。套1020表3 专业实训仪器设备装备要求实训教学场所教学实训目标仪器设备序号名称规格、主要参数或主要要求单位数量执行标准代码备注合格示范风力发电技术实训室1．了解风 力发电机 组零部件 的构成和 功能；2.理解风 力发电机 组工作原理；3.理解风 力发电机 组常用传 感器的工 作原理； 4.掌握风 速的测量 方法；5.掌握风 力发电系 统基本参 数的检测方法；6.掌握用 PLC 控制 电气系统 的安装方法。1风力发 电机组 结构模 型1.风力发电机组结构的模型可根据兆 瓦级风机实际部件的参数按一定比例 缩小制作；2.可完成模拟偏航、变桨动作； 3.模型零部件能够反复拆装。台142风力发 电实训 装置1.室内风源风向变化范围≥300° , 叶 片位置风速在5m/s～18m/s 范围内可调； 2.采用水平轴风力发电机；3.有风速风向仪，并具备测速传感器 和角度传感器；有温度传感器；4.对风速、风向、温度、电网电压、 风机瞬时功率、风机转速、风机发电 效率、控制器运行参数等进行实时监 测并显示；5.配有离网和并网逆变器；6.具备可调阻性负载、感性负载。台53风力发 电机组 控制技 术实训 装置1.风速可调节；2.采用水平轴风力发电机；3.风力发电机可主动偏航；4.风力发电机可以实现手动和自动变 桨功能；5.有风速风向仪，并具备测速传感器 和角度传感器；有温度传感器；6.对风速、风向、温度、电网电压、 风机瞬时功率、风机转速、风机发电效率、控制器运行参数等进行实时监 测并显示；7.配有离网和并网逆变器；8.具备可调阻性负载、感性负载；9.配有上位机监测软件， 能对风力发 电机组运行进行实时监测，并可进行 PLC 与主机的实时双向通信。台—5注：“— ”表示不要求。表3 专业实训仪器设备装备要求（续）实训教学场所教学实训目标仪器设备序号名称规格、主要参数或主要要求单位数量执行标准代码备注合格示范风力发电机原理实训室1.理解永磁直 驱风力发电机 工作原理；2.理解永磁直 驱变流设备工 作原理；3.理解双馈异 步发电机组工 作原理；4.理解双馈异 步变流器工作 原理。1永磁直 驱风力 发电机1.额定功率:≥0.5kW；2.三相交流输出:380V；3.额定转速:≤1000r/min；4.工作温度： -400C～+800C；5. 防护等级： IP54。台112全功率 变流设 备1.可完成永磁直驱风力发电机发出 电流的全功率变流与并网实训任 务；2.电机侧交流输入电压：≤600V； 3.电机侧频率： ≤100Hz；4.网侧输出电压与电网一致；5.网侧输出频率： 50Hz±0.3Hz。台113双馈异 步发电 机1.额定功率：:≥0.5kW；2.额定电压： 380V；3.转速范围： 1000 r/min～2000 r/min；4.绝缘等级：F 级；5.防护等级：IP54。台14双馈异 步发电 机变流 实训装 置1.可进行双馈异步发电机变流实 训；2.通过主控制电路板可完成对变流 器的控制以及并网运行控制实训； 3.可通过控制器检测电网侧幅值、 相位、相序及频率等参数， 并根据 得到的参数确定转子侧应给定的幅 值、相位、相序及频率， 以控制定 子侧发电电压信号与电网信号匹配。4．可以进行并网操作实训。台1注：“— ”表示不要求。表3 专业实训仪器设备装备要求（续）实训教学场所教学实训目标仪器设备序号名称规格、主要参数或主要要求单位数量执行标准代码备注合格示范风 光 互 补 控 制 实 训 室1. 了 解 风 力发电和 光伏发电 特性及风 光互补系 统构成；2. 理 解 风 光互补控 制原理；3. 理 解 最 大 功 率 点 跟踪原理； 4. 掌 握 室 内风源控 制 系 统 安 装调试方 法；5. 掌 握 风 光互补控 制 系 统 电 气安装方 法；6. 掌 握 风 光互补控 制系统主 要电气参 数的测量 方法；7.会连接 并网、离网 逆变系统 的一次、二 次电路。1风力发电 实训平台1.在室内风速、风向变化的风源驱动下可 实现风力发电；2.发出电能为三相交流电。套242光伏发电 实训平台1.有接近太阳光谱的可调光源；2.有光伏组件；3.配有充电控制及逆变系统；4.光源功率≥500W。台243风光互补 控制平台1.能对室内风源的风速、风向进行控制；2.能对室内光源的光照强度进行控制；3.能实现离网和并网的逆变；4.能实现单相和三相的逆变；5.具有储能系统，容量与系统匹配；6.能对光伏组件、风力发电机、蓄电池、 逆变直流侧、逆变交流侧的电流、电压进 行测量；7.有风光互补充电控制器；8.有阻性负载、感性负载、单相负载、三 相负载供离网逆变输出；9.有漏电保护功能。台24风光互补 控制系统 安装调试 平台1.能对室内风源的风速、风向进行控制；2.能对室内光源的光照强度进行控制；3.有储能系统；4.能实现离网和并网的逆变；5.能实现单相和三相的逆变；6.能对光伏组件、风力发电机、蓄电池、 逆变直流侧、逆变交流侧的电流、电压进 行测量；7.有风光互补控制器采用 MPPT 功率跟踪技 术。具有 2 路以上负载独立输出功能。 可 进行可视化远程控制，具有过载保护、抗 干扰功能以及自动调节参数的功能。8.有阻性负载、感性负载、单相负载、三 相负载供离网逆变输出；9.配有上位机及监测软件， 能进行发电系统运行数据实时监测；10.有漏电保护功能。 可电脑远程监控， 软 件升级和参数设置。台—4注：“— ”表示不要求。

在英格兰南部一个枝叶繁茂的偏僻所在，一名工人正在使用一种技术——介于越南吹玻璃工和瑞士钟表匠两种工艺之间——在一根细管子顶端，制作一颗小玻璃球。约翰• 希尔(John Hill)自称是一位“微技师”，他说自己做这项工作已有31年，但“还没达到炉火纯青的水平”。 　　希尔是思百吉公司(Spectris)旗下Servomex业务170名英国员工中的一员。思百吉是一家英国工程集团，去年营收为9.02亿英镑(合14.9亿美元)，其中97%来自英国以外的地区。 　　在Servomex位于东萨塞克斯郡(East Sussex)克罗伯勒小镇(Crowborough)的智能工厂观看希尔操作的是何锦丞(John O'Higgins)——已在位5年的百思吉首席执行官。何锦丞现年47岁，本人是一位机械工程师，他表示：“就我所知，没有多少企业能干这种工作，我们也不想把这项生产技术传授给别人。把它控制在手中，是我们在同行中保持领先的关键之一。” 　　Servomex是全球领先的气体分析设备制造商，是思百吉的13个运营部门之一——思百吉这些部门的触角遍及全球各地。这些部门在专业仪表和测量设备领域均各具专长，所生产的产品供行业和研究之用。它们生产的仪器大约有1万种，可划分为50大类。其中，Servomex生产的仪器面向半导体制造商和医疗等企业。其他部门则生产用于测量空气分子振动、以监测噪音污染情况的系统，或者记录钢管或光纤电缆厚度的仪表。 　　从2002年以来，除了2008-09年经济衰退时期，思百吉的盈利逐年增长。伦敦金融城的分析师们预计，2011年，思百吉经调整后的利润将达到1.7亿英镑左右，比去年增长28%，为2002年的5倍。自2008年1月以来，思百吉的股价已经上涨了一倍。 　　在思百吉2010年的营收中，近三分之一来自亚洲地区，其中中国市场为思百吉贡献了13%的营收。来自中国的营收以每年15-20%的速度增长，对此，说话轻声细语的爱尔兰人何锦丞解释道，广阔的宏观经济形势是原因之一。 　　“中国及其他新兴经济体对安装自动化设备以提高生产效率、以及增加医疗和安全方面的投资越来越感兴趣，而这两个领域都需要更多地采用专业仪器。所以，当你读到中国工厂使用机器人代替人力，或者兴建新医院或污染监控站时，这两类行为大体上都对我们有益。” 　　思百吉的大部分部门都专注于狭窄的产品领域，Servomex就是例证。与集团内的大多数部门一样，Servomex在全球范围内的竞争对手屈指可数。Servomex大部分产品的一个关键部件，就是由希尔制作的那类小传感器组成的，价格最高可达1000英镑。 　　传感器依赖于小玻璃球(直径约2毫米)几乎无法察觉的移动，而小玻璃球则是因为气体分子在磁力的作用下使其产生了偏移。从小玻璃球轻微的偏移幅度中，可以测知一种混合物中的气体含量，精确度可达0.01%。与思百吉的大多数部门一样，Servomex的大部分生产环节都依赖于外部承包商。Servomex在克罗伯勒小镇的主要工厂，以及在马萨诸塞州波士顿的一家小工厂，都主要负责产品的最终组装。 　　何锦丞表示：“除了较为专业的生产环节，我们主要把精力放在技术研发和营销上，这些是我们的竞争优势所在。”相应地，思百吉在全球的6000名员工(其中在英国有800人)中，生产环节的员工所占比例不到三分之一。销售人员有2000名，主要工作之一是追踪客户在仪器方面的新需求，然后反馈给生产开发部，而生产开发部有500多人。大约四分之三的雇员位于高成本地区，包括西欧、北美和日本，何锦丞表示，这个比例在未来几年内不会有多大变化。“虽然我们在新兴经济体的营收扩张得更快，但考虑到我们需要的专业技术，我们在发达地区的员工可能仍然会占大多数。”

仪器仪表专业技术标准化工作启动 &mdash &mdash &ldquo 中国仪器仪表学会标准化工作委员会&rdquo 成立大会 　　仪器信息网讯 为了更好地开展标准化工作，中国仪器仪表学会于2014年8月12日在京宣布正式成立&ldquo 中国仪器仪表学会标准化工作委员会&rdquo ，并在当天召开了中国仪器仪表学会标准化工作委员会第一次全体会议。仪器信息网作为唯一的特邀媒体出席了会议。 中国仪器仪表学会标准化工作委员会成立大会现场 　　据了解，目前国际和发达国家的标准化工作团体主要是非政府组织，如国际标准化组织(ISO)、国际电工委员会(IEC)、美国仪表学会(ISA)、日本电器计测器工业会(JEMIMA)等。经过5年的酝酿筹备，中国仪器仪表学会标准化工作委员会近日终于正式成立。其最主要的工作之一是希望能够实现自主独立地提出、制定、发布、实施和修订仪器仪表学科/专业的领域团体技术标准。 　　会上，中国仪器仪表学会常务副理事长吴幼华表示：&ldquo 掌握了标准意味着掌握了话语权，标准问题对仪器仪表行业、企业和市场有着强烈的冲击，因此，仪器仪表行业对标准化工作有很强烈的呼吁。&rdquo 此时，&ldquo 中国仪器仪表学会标准化工作委员会的成立赶上了一个好时机。中央政府深化行政体制改革，简政放权。国标委2013年启动了团体标准研制试点项目，田世宏主任多次在讲话中强调培育发展社会团体标准的重要性。作为中国科协第二批试点工作的改革对象，中国仪器仪表学会将以&lsquo 抓住机遇，主动争取；小步快跑，专业实施&rsquo 的方式开展标准制定和实施工作。&rdquo 吴幼华为张钟华院士颁发聘书 吴幼华为欧阳劲松颁发聘书 　　第一届中国仪器仪表学会标准化工作委员会共由58名委员组成，上海理工大学庄松林院士任主任委员，中国计量科学院张钟华院士、国家标准化委员会副主任方向、中国仪器仪表学会常务副理事长吴幼华、机械工业仪器仪表综合技术研究所所长欧阳劲松等任副主任委员。中国仪器仪表学会郭晓维先生则担任中国仪器仪表学会标准化工作委员会秘书处秘书长。 　　中国仪器仪表学会标准化工作委员会是中国仪器仪表学会下设的专门委员会，工作范围涉及仪器仪表领域专业团体标准的制定、修订、统一审查、批准、编号、发布工作，并负责指导和推进仪器仪表领域专业团体标准的宣贯、教育、培训工作等。 吴幼华为郭晓维颁发聘书 　　第一次全体会议的一项重要内容就是对于中国仪器仪表学会标准化工作委员会的《工作条例》和《标准制订、评审工作细则》进行了审议，同时对中国仪器仪表学会标准化工作委员会的近期工作进行了介绍。（撰稿：刘玉兰） 　　本网快评： 　　随着我国社会主义市场经济体制的建立和改革的深化，将某些政府职能(例如：工业标准的制定)逐步转移到行业学会、协会或产业联盟去做是一个方向，也是与国际上的做法接轨的，本届政府在这方面也是下了很大决心的。在这样的一个大环境下，中国仪器仪表学会标准化工作委员会的成立，也是国家标准化委员化在转移政府职能方面的又一个试点。 　　通过旁听委员们对《工作条例》和《标准制订、评审工作细则》的审议，笔者可以感觉到大家一致希望中国仪器仪表学会标准化工作委员会能够在未来的工作中，保持独立性，通过自己扎实的工作，做出品牌，真正担负起协助政府机构减负的职责，而非仅仅做一些拾遗补缺的工作。 　　而未来，如果能够把标准的制定与建立起仪器仪表行业的&ldquo 市场准入制度&rdquo 有机地结合起来，减少恶性市场竞争，切实保护优秀的国产仪器仪表厂商和产品，那实在是善莫大焉了。当然，如果想要做到这一点，中国仪器仪表学会标准化工作委员会有很长的路要走。同时，如何协调不同行业协会、学会或产业联盟制定的同类标准之间的差异?是完全的竞争?还是既有竞争又有合作?以尽量减少厂商在不同标准间进行选择时的困惑，也是大家需要思考的问题。(主编当班)

新中国成立后，特别是改革开放以来，我国制造业持续快速发展。然而，与世界先进水平相比，中国制造业仍然大而不强，在自主创新能力、资源利用效率、产业结构水平、信息化程度、质量效益等方面差距明显，转型升级和跨越发展的任务紧迫而艰巨。 “中国制造2025”是以体现信息技术与制造技术深度融合的数字化网络化智能化制造为主线的。 奥林巴斯的产品不仅体现了专业性和高效性，更是体现了很强的信息化水平。它们不仅在各专业检测领域发挥着重要的作用，同样也为“中国制造2025”贡献着自己的力量。 奥林巴斯近期发布的奥林巴斯科学云（Olympus Scientific Cloud，简称 OSC）3.0 版本，带来了更加简洁易用的UI、全新应用商城、仪器集、个人管理工具以及云数据存储功能，这些全新的强大工具，将使工业检测的数据处理工作变得易如反掌，让用户在检测和分析应用中，从容施展工业互联网和工业4.0 的威力。 奥林巴斯OSC3.0，是面向所有互联奥林巴斯工业设备的单源平台，可为用户提供持续增强的全面解决方案。奥林巴斯无线设备用户（包括 Vanta™ XRF 分析仪、EPOCH™ 6LT 探伤仪以及配有 38-Link™ 适配器的 38DL PLUS™ 测厚仪）均可免费注册OSC帐户，并可获得扩展10GB存储（每租户）、无线软件更新、手册和检验证书云访问、用户注册、角色管理等免费仪器功能。 同时，在OSC 3.0平台，用户还可以浏览免费和付费应用，全新应用软件让以往一些特别令人头疼的问题得到轻松解决。首款全新应用 Inspection Project Manager (简称IPM) 伴随OSC 3.0一起发布，该应用有助于简化测厚仪腐蚀检测流程，让数据管理工作变得快速和高效。配有38-Link™ 适配器的 38DL PLUS™ 测厚仪 云技术的普及和运用，是全世界的科技发展方向，也是“中国制造2025”中关键的一环。奥林巴斯OSC 3.0可为管理员提供一个中心位置，远程控制与其云租户相关的用户和设备。比如控制用户的权限和角色，添加或删除成员，并管理和订阅相关数据，做到随时随地掌控全局。在设备方面，用户可在其租户中添加新设备，查看之前注册的仪器，还可以查看和下载与每个仪器相关的关键文档，例如检验证书和用户手册等等。 光有先进的信息技术，没有专业高效的产品肯定是不行的！只有通过两者的相辅相成，才能发挥更大的作用！奥林巴斯EPOCH™ 6LT 探伤仪 便于携带、使用方便的EPOCH 6LT探伤仪是一款符合人体工程学要求的坚固耐用的仪器，不仅可使操作人员得心应手地进行操作，还可以正常运行更长的时间。 仪器仅重890克，其重量的分配根据抓握方向决定，单手操作时可最大程度地减少手腕的疲劳。飞梭旋钮和简单的按钮设计，使得仪器使用起来非常方便，即使操作人员带着手套。设计符合IP65/IP67评级标准，且通过了坠落测试。清晰明亮的屏幕使用户在多数光线条件下都可以清楚地观看A扫描。 38DL PLUS超声测厚仪 未来，奥林巴斯将继续秉承“实现世界人民的健康、安心和幸福生活”的企业使命，为现代工业生产、运行筑起安全堡垒，为中国工业科技领域的发展和进步贡献企业力量。

日前，淄博高新区投资15亿元建设的淄博高新区电子信息产业园仪器仪表产业加速器于近日投入使用，这是山东省最大的专业仪器仪表产业加速器。　　淄博高新区电子信息产业园仪器仪表产业加速器占地4890亩，可容纳近110余家仪器仪表产业企业入驻，带动10000余人就业，可实现年销售收入100亿元。仪器仪表产业加速器以电子信息产业为主，集科技研发、产业发展等功能于一体，主要功能区包括孵化器、电子信息材料与元件、仪器仪表、软件园区、软件服务外包园区、生活服务配套等。该产业加速器以标准化厂房为基础，配套科研、办公、辅助用房，通过为新创办的中小企业和创新型科技人才提供一系列的服务支持，降低创业者的创业风险和创业成本，提高创业成功率，促进科技成果转化，培养成功的中小企业和企业家队伍。

测控技术与仪器，是信息时代科学技术发展的源头，是科学研究的“先行官”，工业生产的“倍增器”，国防军事的“战斗力”，国民生活中的“物化法官”。又是一年高考季，中国工程院院士、华中科技大学校长、中国仪器仪表学会理事长尤政在“院士说专业”节目里，给考生和家长讲解什么是测控，什么又是仪器。“测量是手段、控制是目标，仪器是工具。”尤政说。古人用司南指路，今人用卫星导航，实际上，这些都是仪器。人们用测量认识世界，用精准了解自然。仪器类专业的研究，就是掌握信息科学技术的源头。仪器类专业综合了计量、材料、机械、电子、光学、计算机、自动控制、人工智能等诸多交叉专业。“天文望远镜的诞生，开辟了天文学研究的新纪元；正是由于X射线衍射仪的发明，人们才认识了DNA的双螺旋结构；扫描隧道显微镜的发明，推动了纳米科技的发展。”尤政说。先进科学仪器设备，既是知识创新和技术创新的前提，也是创新研究的主体内容之一和创新成果的重要体现形式。据尤政解释，仪器的制造水平和对先进仪器的需求，反映了一个国家的经济发展水平。美国国家标准与技术研究院（NIST）发布的数据显示，美国的仪器产业产值约占工业总产值的4%，拉动相关的经济产值却达到总产值的66%。此外，先进仪器行业本身也是经济发展的重要组成部分，发达国家仪器行业产值通常占GDP 的5%左右。在科学研究活动中，科学仪器设备的作用也不能忽视，尤政向记者举了几个例子。神舟飞船在发射过程中，需要测量与控制，飞船在空间的运行也需要各种各类的仪器来进行保障。另外，我国自行设计、自主集成研制的载人潜水器蛟龙号，可以获取深海的环境的信息，“也是靠仪器来完成的”。他专门提到了华中科技大学两项成果，分别是能够测出重力常数G的重力测量仪，和能够测出人脑神经图谱的仪器。“截至2019年，诺贝尔物理学奖、化学奖、生理学或医学奖中，直接因科学仪器而获奖的项目总数为42 项，占12％。有68.4%的物理学奖、74.6%的化学奖和90%的生物医学奖的研究成果，是借助各种先进的科学仪器完成的。”从上天到入海，尤政说，基础研究和产业技术进步的重大进展，往往是以实验仪器和技术方法的突破为先导。尤政的科研团队，是国内最早的从事智能传感器与微系统技术方面研究的团队之一，在前沿科学问题、关键核心技术以及工程实践方面，都取得了许多创新成果。传感器作为“工业基石”，是各类产业赖以生存和发展的基础，作为“性能关键”，将“直接决定重大装备和整机产品的性能、质量”。但他坦承，我国目前是传感器的生产与应用大国，品种齐全、产量第一，已完全可以满足低端市场的需求，却还说不上是传感器强国。目前，超过60%的市场份额被国外的爱默生、西门子、博世、意法半导体、霍尼韦尔等外国巨头占据，特别是高端产品几乎全靠进口，80%的传感器芯片依赖国外。“我国智能传感器与微系统领域的核心关键技术发展相对滞后，中高端传感器还受制于人，已经成为“卡脖子”障碍。所以同学们，仪器类专业是一门亟待更多学子投身、发展、贡献的学科专业。”尤政感慨地说。在华中科技大学的校园里，选择了测控技术和仪器专业的学生，通常是以兴趣为基础，也会考虑到测控“有着不错的发展前景”，在兴趣的推动下主动去学、乐意去学。该专业的学生，本科阶段首先需要学习人文社科以及自然科学类的通识类课程，专业类课程主要包括了由电子信息，精密机械，光学工程以及计算机及控制理论等等。学生们还能根据自己的兴趣，选择不同研究方向的课程，比如传感器技术、智能仪器及精密仪器，以及光学工程等方向的课程。尤政提到，测控技术和仪器专业或许会让学生觉得，“学得比较苦”。那是因为这个专业涉及的知识面“特别宽”。很多本科专业的专业课程，往往在大四之前就已经学完了，但测控技术和仪器专业的学生，在大四阶段也还在上专业课。但尤政也强调，求学阶段的苦，是为了将来的甜。学生们毕业以后就进入了黄金时代，对社会需求的适应性都非常好。“这是一个顶天立地的专业，你既可以做基础研究，钻研科学，也可以做一个服务社会的工程师，研究你所需要的产品。”用尤政的话来说，测控技术和仪器专业出来的学生，到了社会上，通常都会“供不应求”，这是一个“万金油”专业，很多行业“都需要我们去发挥作用”。“在仪器类专业，你可以满怀美好的憧憬，利用你发明研制的先进仪器，探索人脑与自然的奥秘、改造世界、创造美好生活。同学们，仪器类专业欢迎你。”尤政说。

8月24—26日，由教育部高等学校仪器类专业教学指导委员会、中国机械工业教育协会仪器科学与技术学科教学委员会、中国工程教育认证协会仪器类专业试点工作组主办，昆明理工大学信息工程与自动化学院承办的“2016年全国高校仪器类专业教学研讨会”在该校莲华校区伍集成会堂召开。　　　8月24日上午，2016年全国高校仪器类专业教学研讨会举行了开幕式，全国112家高校及相关企业的240余专家、学者参加了开幕式。昆明理工大学副校长束洪春出席并致辞，他代表昆明理工大学向出席今天研讨会的各位领导、专家表示最热烈的欢迎。束副校长向来宾介绍了昆明理工大学的基本情况及近期取得的成绩。他指出随着信息化时代的高速发展，信息产业逐渐成为工业发展的明星支柱产业，仪器类高级专业人才已成为社会追逐的稀缺人才。昆明理工大学仪器类专业的招生情况和毕业生的就业情况均表现良好，进一步办好仪器类学科专业是昆明理工大学教学发展的一个重点。束副校长强调，承办“2016年仪器类专业教学研讨会”是加强昆明理工大学仪器类专业建设发展的良好契机，请各位领导、专家多提宝贵意见，为昆工的仪器类专业建设发展把脉开方。 会上，主办方还向获聘为仪器仪表类工程教育认证专家的人员颁发了聘书，并举行了中国仪器仪表学会——教指委“专业教学实验室建设”专项支持计划签字及接受首批捐赠仪式。　　据悉，为期三天的大会以“仪器类专业教学研讨”为主题，进行10场大会主题报告，报告内容涵盖仪器类专业培养目标和毕业要求、课程体系建设、复杂工程问题、专业教育中非技术要素的内涵、教学大纲与教学效果评价、工程教育认证准备等，会议还研讨了新形势下仪器类专业改革方向和教育理念。

由教育部高等学校仪器类专业指导委员会主办，上海交通大学、上海理工大学共同承办的&ldquo 2013-2017年教育部高等学校仪器类专业教学指导委员会第一次全体会议&rdquo 和&ldquo 2013年全国高校仪器类专业教学研讨会&rdquo 于8月24日～8月27日在上海建国宾馆召开。 　　参加此次会议的代表为&ldquo 2013-2017年教育部高等学校仪器类专业教学指导委员会&rdquo 全体委员及来自全国150余所高等学校仪器类专业教学负责人和相关单位的负责人，参会人数210余人，是仪器类专业的盛会。中国仪器仪表学会理事长庄松林院士，本届教指委主任委员天津大学曾周末教授等，上海交通大学党委副书记、副校长张安胜，电子信息与电气工程学院院长毛军发、党委书记苏跃增、教务处副处长郑益慧、副院长张焰教授及上海理工大学的领导出席了会议开幕式。 　　张安胜代表上海交通大学致欢迎辞。天津大学原副校长、上一届教指委主任胡小唐教授做了仪器类专业认证工作报告，来自南京大学、天津大学、吉林大学、清华大学、桂林电子科技大学、北京交通大学、北京理工大学等的专家教授就专业认证做了专题报告和经验交流。 　　大会围绕仪器科学与技术在人类的生产活动、军事技术、科学研究中的重要作用，及随着科学技术尤其是电子信息技术的飞速发展对数字化、智能化、网络化、微型化、多功能化、现代化的科学仪器的需求，对仪器类专业教学的发展规划、专业认证展开了深入的讨论，指明了仪器类专业发展方向，本次大会将会促进仪器类学科向规范化和专业化方向发展。

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5月14日，湘潭大学测控技术与仪器专业建设研讨会召开。副校长喻祖国出席，来自天津大学、东南大学、北京航空航天大学、国防科技大学等多所高校的教育部高等学校仪器类专业教指委委员以线上线下相结合的方式参加会议。喻祖国代表学校对研讨会的召开表示祝贺，对专家学者们的到来表示热烈欢迎。他简要介绍了湘潭大学测控技术与仪器专业的的办学历史和发展概况，希望以此次研讨会为契机，将测控专业打造成为具有鲜明特色的工科专业，为国家和湖南省输送更多优秀人才。研讨会上，东南大学宋爱国教授、北京航空航天大学钱政教授、国防科技大学杨俊教授、湖南工业大学秦斌教授、天津大学曾周末教授5位专家学者先后围绕“服务国家战略，围绕新工科建设，建设智能感知工程本科专业”“专业课程思政元素有机融入的思考与实践——从‘仪器科学与科技文明’课程谈起”“北斗自主创‘星’耀苍穹——我与北斗共成长”“工程教育认证背景下(应用型本科)测控技术与一起专业建设探讨”“OBE，普通教师如何做”，结合各高校测控技术与仪器专业建设、课程建设、教育教学改革创新成果作了主旨报告。与会专家学者认为，报告内涵丰富，主题鲜明，内涵丰富，专家们的定向指导和精准把脉为测控技术与仪器专业建设提供了宝贵的借鉴，有很强的思想性和指导性。

近日，全国标准样品技术委员会发布通知，批准4个专业工作组成立，包括动物防疫标准样品专业工作组、茶叶标准样品专业工作组、生物检测仪器校准用标准样品专业工作组和植物检疫标准样品专业工作组。其中生物检测仪器校准用标准样品专业工作组编号为SAC/TC 118/WG17，由中国计量大学牵头筹建，主要负责生物大分子和有机体检测仪器校准用标准样品研复制的申报、审批、立项、监查、评审等工作。第一届工作组共30人，由中国计量大学副校长俞晓平研究员任组长，中国计量大学院长叶子弘任秘书长，此外还有来自全国有关生物检测、检验检疫、计量校准、仪器开发等领域的专家。生物检测仪器校准用标准样品专业工作组的成立标志着我国生物检测仪器相关标准样品工作步入新的发展阶段。生物检测技术是生命科学和医学的基础，涉及临床检验、疾病防控、食品安全等众多领域。随着社会医疗健康的需求不断增长以及生物技术进步，生物检测技术近年来高速发展，生物检测仪器的市场规模也越来越大。与市场的快速扩张相比，生物检测仪器校准用国家标准样品的发展速度远远落后，无法满足现在的生物检测仪器生产与使用需求。生物检测仪器校准用标准样品专业工作组将聚集国内相关科研、产业优势资源，建设和完善生物检测仪器校准用标准样品体系，增加国家标准样品的有效供给，为填补国内生物检测仪器标准样品空白、有效推进生物检测仪器国产化进程和促进生物产业的快速发展提供有力的标准支撑。

p style=" text-align: justify line-height: 1.5em " & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp 随着各省高考成绩的陆续公布，考生和家长又迎来了另一场“高考”——填报志愿。目前，全国高等院校超过2000所，办学层次多，各个学校优势和特色也不同。而根据现阶段的《普通高等学校本科专业目录》，普通高校本科专业共设有12个学科门类，下设92个专业类，每个专业类下，还有数目不一的各种专业。上哪个学校？选什么专业？成了摆在每个考生和家长面前的又一个难题。 /p p style=" text-align: center" img style=" max-width: 100% max-height: 100% width: 300px height: 300px " src=" https://img1.17img.cn/17img/images/201906/uepic/fc52d80b-19a5-4232-83b9-b64dba3d3ff7.jpg" title=" 5ac63e17a1545a03f2b621a456119651.png" alt=" 5ac63e17a1545a03f2b621a456119651.png" width=" 300" height=" 300" border=" 0" vspace=" 0" / /p p style=" text-align: justify line-height: 1.5em " & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp 工学是所有12个学科门类中最大的一个，下设专业类31个，169种专业。其中与我们科学仪器相关的仪器类，共1个专业——测控技术与仪器，专业代码080301。据不完全统计，全国开设此专业的高校共282所。 /p p style=" text-align: justify line-height: 1.5em " & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp “测控技术与仪器”是电子、光学、精密机械、计算机、信息与控制技术多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科，主要面向测量和控制的新原理、新技术以及仪器的智能化、微型化、集成化、网络化和系统工程化等。 /p p style=" text-align: justify line-height: 1.5em " & nbsp & nbsp 在科学研究上，新的测量原理与仪器本身就有数十项获得过诺贝尔奖。因仪器的不可或缺，国家中长期发展规划对测控技术与仪器的人才需求提出了高要求，“测控技术与仪器”专业毕业生在教育部统计学生就业率排行榜中名列前茅，社会需求广泛，是国家所急需的技术人才。 /p p style=" text-align: justify line-height: 1.5em " & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp 科学仪器行业是一个国家科学技术发展的咽喉，在这个行业工作有着特别的意义。仪器相关专业的毕业生毕业后就业选择面很宽，既可以加入仪器公司从事研发仪器、研发方法、修仪器和卖仪器这类的工作，也可以加入检测机构或各大生产企业的质量品控部门成为使用仪器为全中国消费者把关的个中高手，还可以进入高校科研院所在科研的道路上披荆斩棘。 /p p style=" text-align: justify line-height: 1.5em " & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp 在高考报名前，仪器信息网特别汇总了目前开设仪器类专业前20%的优秀院校，以及各院校的一些基本情况，希望能让广大高考考生和家长了解仪器相关学科，为高考报名提供一些参考。 strong （学科排名参考第四轮学科评估仪器科学与技术评估结果，同一结果高校按照学校代码排列） /strong /p p style=" text-align: center line-height: 1.5em " span style=" color: rgb(192, 80, 77) " strong span style=" font-size: 20px " A+ /span /strong /span /p p style=" line-height: 1.5em " span style=" color: rgb(79, 129, 189) " strong & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp 清华大学 精密仪器系 /strong /span /p p style=" line-height: 1.5em " & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp 在“双一流”学科建设的名单中，仅有两所大学的“仪器科学与技术”学科上榜，其中就包括清华大学。清华大学精密仪器系，拥有全国最早设立的仪器科学与技术、光学工程等两个一级学科博士点和博士后流动站，是国内首批工程博士和工程管理硕士的授予单位。全系建有“精密测试技术与仪器”国家重点实验室“光盘”国家工程研究中心、智能微系统教育部重点实验室、高精度导航技术教育部重点实验室、生物医学检测技术及仪器北京实验室以及微米纳米技术研究中心、宇航技术研究中心等。 /p p style=" line-height: 1.5em " & nbsp & nbsp & nbsp span style=" color: rgb(79, 129, 189) " strong & nbsp 北京航天航空大学 仪器科学与光电工程学院 /strong /span /p p style=" text-align: justify line-height: 1.5em " & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp 在“双一流”学科建设的名单中，另一所“仪器科学与技术”学科上榜的高校，就是北京航天航空大学。北京航天航空大学仪器科学与光电工程学院，现拥有仪器科学与技术国家一级重点学科、光学工程北京市重点学科2个一级学科博士点和测绘科学与技术一级学科硕士点。北航的“测控技术与仪器”是教育部特色专业、卓越工程师试点专业及国防重点专业。 /p p style=" text-align: center line-height: 1.5em " strong span style=" font-size: 20px color: rgb(192, 80, 77) " A /span /strong /p p style=" line-height: 1.5em " span style=" color: rgb(79, 129, 189) " strong & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp 天津大学 精密仪器与光电子工程学院 /strong /span /p p style=" line-height: 1.5em " & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp 天津大学精密仪器与光电子工程学院（简称精仪学院），前身是成立于1952年的精密机械仪器专业，是全国最早成立仪器类专业的学校。学院现有2个一级学科国家重点学科，3个一级学科天津市重点学科，6个博士点，6个硕士点， 3个博士后流动站。学院是教育部高等学校仪器类专业教学指导委员会主任单位、光电信息科学与工程专业教学指导分委员会副主任单位。 /p p style=" text-align: center line-height: 1.5em " span style=" color: rgb(192, 80, 77) font-size: 20px " strong A- /strong /span /p p style=" line-height: 1.5em " span style=" color: rgb(79, 129, 189) " strong & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp 哈尔滨工业大学 仪器科学与工程学院 /strong /span /p p style=" line-height: 1.5em " & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp 哈尔滨工业大学仪器科学与工程学院（简称“哈工大仪器学院”），设有国家重点一级学科、国防特色学科。哈工大仪器学科创建于1955年，是首批国家一级学科博士学位授权点、首批博士后流动站、首批国家重点一级学科。目前仪器学科设有精密仪器、测控技术与仪器两个本科专业。为支持仪器学科快速发展，哈尔滨工业大学于2018年10月8日成立仪器科学与工程学院。 /p p style=" line-height: 1.5em " strong span style=" color: rgb(79, 129, 189) " & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp 上海交通大学仪器科学与工程系 /span /strong /p p style=" text-align: justify line-height: 1.5em " & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp 上海交通大学是国内最早开展仪器科学与技术教学和科研的高校之一，1958 年设立精密仪器及机械专业，1975年建立精密仪器系，1996年申报获批精密仪器及机械博士点。200年获批仪器科学与技术一级学科博士学位授予权。创建上海智能诊疗仪器工程技术研究中心，共建薄膜与微细技术、系统控制与信息处理两个教育部重点实验室和北斗导航与位置服务上海市重点实验室。历经60年发展凝练成了智能诊疗仪器、精密仪器与机器人、特种计量测试技术及仪器、导航制导技术与无人机四个稳定的学科方向。 /p p style=" line-height: 1.5em " & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp span style=" color: rgb(79, 129, 189) " strong 东南大学仪器科学与工程学院 /strong /span /p p style=" line-height: 1.5em " & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp 东南大学仪器科学与工程学院所属学科专业创建于1960年，于1961年开始招收研究生，是东南大学传统优势学科之一。学院的“仪器科学与技术”学科1998年被国务院批准为首批“仪器科学与技术”一级学科博士、硕士学位授予点。学院现建有3个二级学科博士学位授权点“精密仪器及机械”、“测试计量技术及仪器”、“导航、制导与控制”，以及“仪器仪表工程”专业硕士学位授权点，并设有“仪器科学与技术”一级学科博士后科研流动站。 /p p style=" line-height: 1.5em " & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp span style=" color: rgb(79, 129, 189) " strong 重庆大学光电工程学院 /strong /span /p p style=" text-align: justify line-height: 1.5em " & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp 重庆大学光电工程学院是重庆大学学科实力最强的学院之一。学院的前身是原国家教委于1979年批准成立的光电精密机械研究所。学院设有测控技术与仪器、光电信息科学与工程、电子科学与技术三个本科专业，其中测控技术与仪器是国家级优势特色专业。学院拥有仪器科学与技术、光学工程两个一级学科博士点和微电子学与固体电子学二级学科硕士点；建有仪器仪表领域、光学工程领域和集成电路领域三个专业学位硕士点；建有仪器科学与技术、光学工程两个博士后工作站；拥有精密仪器及机械国家级重点学科。 /p p style=" text-align: center line-height: 1.5em " span style=" font-size: 20px color: rgb(192, 80, 77) " strong span style=" font-size: 20px " B+ /span /strong /span /p p style=" line-height: 1.5em text-align: justify " span style=" color: rgb(79, 129, 189) " strong & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp 中北大学 仪器与电子学院 /strong /span /p p style=" text-align: justify line-height: 1.5em " & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp 中北大学仪器与电子学院于2013年在“仪器科学与技术”山西省优势重点学科和“电子科学与技术”国防特色学科基础上组建而成，是以科研为特色的品牌学院。拥有“仪器科学与技术”和“电子科学与技术”两个一级博士学位授权学科，现设有“仪器科学与技术”博士后流动站和“测控技术与仪器”、“微电子科学与工程”、“电子科学与技术”三个本科专业。学院拥有“电子测试技术”国家级重点实验室、“仪器科学与动态测试”教育部重点实验室、“微纳惯性传感与集成测量”教育部工程研究中心、“测试技术及仪器”国家级实验教学示范中心等。 /p p style=" text-align: justify line-height: 1.5em " & nbsp & nbsp & nbsp span style=" color: rgb(79, 129, 189) " strong & nbsp 吉林大学 仪器科学与电气工程学院 /strong /span /p p style=" line-height: 1.5em text-align: justify " & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp 吉林大学仪器科学与电气工程学院重建于2005年，其前身是60年前成立的长春地质学院仪器系。学院现有测控技术与仪器（国家特色专业）、电气工程及其自动化2个本科专业。仪器科学与技术1个一级学科博士学位授权点。其中，地球探测技术及仪器方向是国家一级重点学科“地质资源与地质工程”的重要研究方向之一，并进入985工程二期和211工程三期建设。在地震勘探仪器装备、时间域和频率域电磁探测仪器、海底探测仪器、航空探测仪器、弱磁测量仪器、核磁共振找水仪器、光电检测仪器、大型科学仪器共享技术、分析仪器等领域已形成了鲜明的研究特色和雄厚的科研能力。 /p p style=" line-height: 1.5em text-align: justify " span style=" color: rgb(79, 129, 189) " strong & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp 中国科学技术大学 精密机械与精密仪器系 /strong /span /p p style=" text-align: justify line-height: 1.5em " & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp 中国科学技术大学于1978年成立精密机械与精密仪器系，现有六大研究方向：微纳米技术，科学仪器，智能机械与机器人，生物医学工程，先进设计制造，振动和动态测试。承担有国家同步辐射加速器和大天区多目标光谱望远镜两项国家大型科学工程中的关键部件研制工作，以及数百项国家级和省部级等科研项目，与国内外著名学术机构建立了长期的合作研究和人才交流关系。现拥有安徽省仪器科学与技术一级重点学科，是精密仪器及机械、测试计量技术及仪器一级学科博士学位授权点。本科设置有机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器两个专业。 /p p style=" text-align: justify line-height: 1.5em " strong span style=" color: rgb(79, 129, 189) " & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp 合肥工业大学 仪器科学与光电工程学院 /span /strong /p p style=" text-align: justify line-height: 1.5em " & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp 自1959年创建精密仪器本科专业以来，学院历经工大一系、精密仪器系、仪器仪表学院、仪器科学与光电工程学院近60年的发展历程。目前学院拥有仪器科学与技术一级学科博士授权点（四个二级学科博士点：精密仪器及机械、测试计量技术及仪器、光电信息工程、生物医学仪器）和一级学科博士后流动站。学院设有测控技术与仪器、光电信息科学与工程、生物医学工程三个本科专业。其中测控技术与仪器专业是国家级特色专业和安徽省教改示范专业，2012年通过教育部全国首批仪器类工程教育专业认证；光电信息科学与工程专业是省级专业综合改革试点专业；生物医学工程专业2012年获批安徽省“卓越工程师计划”，是安徽省特色专业。 /p p style=" text-align: justify line-height: 1.5em " & nbsp & nbsp & nbsp span style=" color: rgb(79, 129, 189) " strong & nbsp 电子科技大学 自动化工程学院 /strong /span /p p style=" text-align: justify line-height: 1.5em " & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp 电子科技大学自动化工程学院前身为成都电讯工程学院无线电测量专业和自动控制专业。自动化工程学院拥有“仪器科学与技术”、“控制科学与工程”两个博士后流动站、一级学科博士点和硕士点，以及“测控技术与仪器”、“自动化”2个本科专业。长期以来，学院形成了“宽带时域测试技术及仪器”、“电子系统综合测试诊断与预测”、“微波毫米波测试技术及遥感”、“现代信号处理与检测技术”、“新能源系统及控制技术”、“模式识别与机器人”等特色鲜明的研究方向，在军事电子测量与仪器、复杂系统综合测试与诊断等方向上处于国内领先地位。 /p p style=" text-align: justify line-height: 1.5em " span style=" color: rgb(79, 129, 189) " strong & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp 西安交通大学 机械工程学院 /strong /span /p p style=" text-align: justify line-height: 1.5em " & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp 西安交通大学机械工程学院是交通大学历史最悠久、实力最雄厚的学院之一。有机械工程、仪器科学与技术2个一级学科博士学位授权点（6个博士点和7个硕士点），覆盖了机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、车辆工程、精密仪器及机械、测试计量技术及仪器、设计学等7个专业，并设有机械工程、仪器科学与技术2个博士后科研流动站。学院机械工程一级学科为国家重点一级学科。经长期建设，学院形成了在摩擦学与转子动力学、机械故障诊断、高速高精加工与装备、3D打印、MEMS传感器、微纳制造及生物制造领域的研究特色与优势。 /p p style=" line-height: 1.5em text-align: justify " span style=" color: rgb(79, 129, 189) " strong & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp 中国人民解放军国防科技大学 智能科学学院 /strong /span /p p style=" text-align: justify line-height: 1.5em " & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp 中国人民解放军国防科技大学是一所直属中央军委领导的军队综合性大学，一直是国家和军队重点建设的院校。是第一个五年计划国家 156 项重点建设工程之一，是中共中央 1959年确定的全国20所重点大学之一，是国务院首批批准有权授予硕士、博士学位的院校，是全国首批设立研究生院的 22 所高校之一，是首批进入国家“211 工程”建设计划的院校，是军队唯一进入国家“985 工程”建设行列的院校，也是军队唯一纳入国家“双一流”建设支持的院校。 /p p style=" text-align: justify line-height: 1.5em " & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp 如果想寻求更有意义的工作，欢迎访问 a href=" https://www.instrument.com.cn/job/" target=" _blank" strong 仪器直聘（job.instrument.com.cn） /strong /a 。 /p

2013年10月12日，“第五届全国低场核磁共振技术及应用研讨会”在上海召开期间，第一届中国仪器仪表学会分析仪器分会核磁共振仪器专业委员会宣告成立! 核磁共振检测技术作为一种无创非侵入性检测技术具有迅速、准确、可重复等优点而得以迅速发展和广泛应用，已经从物理学渗透到化学、生物、地质、医疗以及材料等学科，在科研和生产中发挥了巨大作用。 核磁共振仪器不同于高场波谱核磁共振仪器和医用核磁共振成像仪，其主要利用水，油，聚合物的弛豫特性，实现对水分相态，含油率及孔隙度等物性参数的分析，在食品，农业，能源，生物医药等利用有着广泛的应用前景。然而，核磁共振分析仪目前国内的现状是：相关仪器科研开发生产仍处于起步阶段，有很大的提升空间，技术力量相对比较薄弱，信息分享不够及时充分，市场推广力度不够，应用比较分散，规模有限。亟待一个较有力的行业协会组织协调产学研机构的有机结合与互利共进，保障和促进行业有序，和谐良性竞争与健康发展，加快提高我国核磁共振分析仪器的研制开发、生产、应用以及产业链的整体技术水平。因此产生了筹备中国仪器仪表学会分析仪器分会核磁共振仪器专业委员会的想法。 　　纽迈科技电子有限公司作为专业研发与生产核磁共振分析仪器的厂家，对核磁共振仪器专业委员会的成立起到了积极地推动作用，在筹备过程中付出了大量的精力。中国仪器仪表学会分析仪器分会秘书长刘长宽宣读批复 中国仪器仪表学会分析仪器分会秘书长刘长宽宣读了关于组建“核磁共振分析仪器专业委员会”的批复，第一届专业委员会由24人组成，中国石油大学肖立志教授担任主任委员，上海理工大学聂生东教授担任副主任委员，纽迈电子科技有限公司张英力高级工程师担任秘书长，挂靠单位为纽迈电子科技有限公司。同时希望专业委员会广泛团结本专业国内外广大专家、学者和工程技术人员，积极开展有益于本专业发展、进步的各种学术、技术活动，为推动核磁共振技术的快速发展做出应有的贡献。 纽迈电子科技有限公司积极推动专委会的成立 (图为公司总经理杨培强) 　　附：“中国仪器仪表学会分析仪器分会核磁共振仪器专业委员会”第一届委员会组成人员名单 　　学术顾问：叶朝辉 中国中国科学院武汉物理与数学所 　　主任委员：肖立志 中国石油大学(北京) 　　副主任委员: 聂生东 上海理工大学 　　委 员：(按姓氏拼音排序) 　　陈绍江 中国农业大学 　　陈 忠 厦门大学 　　范宜仁 中国石油大学(华东) 　　冀克俭 兵器集团53所 　　江 雷 中国科学院化学研究所 　　蒋 瑜 华东师范大学 　　雷 浩 中国科学院武汉物理与数学所 　　李建奇 上海卡勒福磁共振技术有限公司 　　刘登勇 渤海大学 　　罗会俊 深圳市贝斯达医疗器械有限公司 　　聂生东 上海理工大学 　　宋公仆 中海油田服务有限公司 　　谭明乾 中科院大连化物所 　　汪红志 上海医疗器械高等专科学校 　　王志战 中国石化石油工程技术研究院 　　夏 斌 北京大学 　　夏 灵 浙江大学 　　肖立志 中国石油大学(北京) 　　胥蕊娜 清华大学 　　杨 光 华东师范大学 　　杨培强 纽迈电子科技有限公司 　　姚 武 同济大学 　　张英力 纽迈电子科技有限公司 　　秘书长: 张英力 　　挂靠单位：纽迈电子科技有限公司

无论是实验室建设，实验室扩项，或业务扩张，实验室用户都会经常面临选型问题，如何从琳琅满目的品牌和型号中选择出满足需求，又可靠的产品，是用户非常关心的问题。仪器信息网特开设“Easy选型”直播节目，为帮助300万+用户解决选型的痛点和困惑，每期聚焦一个品类，从选型原则，技术进展，行业标准，市场表现，用户口碑，使用反馈，应用支持，售后服务，案例分享，真机测评等多个维度，为用户了解技术采购带来一些实用经验。2022年，Easy选型栏目邀请了近百家厂商参与直播，举办了32期直播活动，累计为7万实验室、高校用户提供了选型指导。下面让我们来看看，Easy选型直播栏目是如何帮助用户提升选型效率的。巨头企业联手领域专家圆桌论剑说选型为了更好地帮助用户解决选型痛点，仪器信息网邀请各仪器领域知名专家，联手行业巨头企业，打造Easy选型圆桌论剑节目。在节目中，气相色谱领域专家张道平老师、刘虎威教授等知名学者纷纷提出自己的选型观点，并现场解答用户的选型难题，与巨头企业嘉宾一起探讨仪器技术和选型的核心“秘密”。2000亿低息贷款政策出炉，百家企业助力高校选型2022年9月，政府拨款2000亿，对2022年12月31日前新增的10个领域设备更新改造贷款贴息2.5个百分点，期限2年。教育部科学技术与信息化司组织高校开展重大仪器设备采购和配套设施建设项目的储备工作，高校大批量采购正式启动。仪器信息网作为业内知名的科学仪器行业B To B专业门户网站，立即征召百家企业，针对高校采购群体开办Easy选型高校直播专场，10天联播，为近4万用户提供选型指导。国产仪器腾飞，国产好仪器乘风而起2022年10月，为了让广大用户进一步加深对国产仪器发展的认可、树立良好的国产仪器品牌形象，Easy选型直播栏目选定第四届评选出的“百台国产好仪器”，开始每周一期的直播介绍，在用户心中树立起国产科学仪器良好形象，提升用户认知、认可度。助力中国科学仪器市场腾飞。目前已有25台好仪器参与直播，为7000余名用户提供了选型指导。 同时我们发现，因疫情原因线下展会停摆，国产企业纷纷尝试直播，在Easy选型栏目中，国产厂商直播频次高达74%，首次尝试直播的厂商达到45%。 从仪器领域来看，分析仪器直播频次远高于其他品类。 观看直播选型的7万用户，主要集中在北京、广东、上海、山东、浙江、江苏等地，也正是高校及检测单位集中的城市。 复盘2022直播选型，或许我们可以从中看到直播在未来的发展趋势，产品作为直播的起点和终点，未来直播对产品将会有更高的要求，品牌也需要转变对直播的认知，除了获取销售线索，品牌更应该把直播平台当做与消费者沟通的渠道，向消费者传递品牌价值和理念，甚至直播将成为品牌营销的常态化手段。 2023年，仪器信息网Easy选型直播，与您不见不散！

2020年5月15日，欧美大地仪器设备中国有限公司与英国Fire Testing Technology Limited(FTT)正式达成合作，将欧洲专业阻燃测试仪器引入中国，加快阻燃测试领域专业化发展。FTT成立于1989年，是国际公认顶尖火灾测试仪器生产商。它拥有专业的防火和阻燃研究小组，其产品全面覆盖了ASTM、BS、EN、IEC、ISO、UL、GB等国际标准。同时FTT直接参与UK, ISO，CEN和ASTM等国际标准的制定与更新, 确保ftt生产的仪器始终符合最新的标准。FTT是量热仪、NBS烟密度测试箱和氧指数仪的世界主供应商，代表产品有icone锥形量热仪、SBI单体燃烧、NBS烟密度测试箱、（高温）氧指数仪、EN50399成束电缆热释放仪等。 iCone2+锥形量热仪 NBS烟密度测试箱 FTIR烟气分析仪 FAA微型量热仪 （高温）氧指数仪 成束电缆燃烧热释放仪 SBI单体实验燃烧装置 UL94水平垂直燃烧测试仪 单根绝缘线缆垂直燃烧装置 NES 713毒性测试仪 腐蚀性测试仪 不燃性测试仪ISO 1182在过去的30年中， 仅FTT锥形热量仪就销往了全球46个国家及地区，为全球客户提供了专业测试设备及服务。FTT生产超过40种各类防火测试仪器，产品被广泛被应用于：● 建筑工业 ● 塑料和高分子材料 ● 航空工业 ● 电缆制造业 ● 铁路交通 ● 耐火性试验等欧美大地作为中国内地、香港、澳门领先的土木工程仪器设备全面解决方案的供应商，获得独家代理权后，将为中国客户提供英国FTT所有产品和全方位的服务。

教育部日前公布了2016年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，教育部直属高校中，28个高校新专业获审批，83个高校新专业获备案，4个高校共5个专业被撤销。其中，中国矿业大学测控技术与仪器专业遭撤销。　　中国人民大学、北京邮电大学、复旦大学等高校开设了“数据科学与大数据技术”专业。据了解，多数高校纷纷布点能源、材料、人工智能等领域，聚焦重点行业领域、战略新兴产业以及国家“一带一路”建设等相关产业。此次调整包括新增备案本科专业名单、新增审批本科专业名单、撤销本科专业名单等内容，南京大学旅游管理、四川大学医学实验技术、中国地质大学(武汉)动画专业等4个高校共5个专业被撤销。

近日，教育部公布了2020年度普通高等学校本科专业备案和审批结果。审批结果显示，北京交通大学和山东交通学院新增“测控技术与仪器”专业；哈尔滨工业大学、河北工业大学、南京邮电大学等12所高校新增“新能源材料与器件”专业；中国地质大学（北京）、东南大学等13所高校新增“新能源科学与工程”专业；吉利学院、江汉大学、西华大学等19所高校新增“新能源汽车工程”专业；中南民族大学、中北大学等10所高校新增“集成电路设计与集成系统”专业；北京理工大学、江苏大学等11所高校新增备案“微电子科学与工程”专业；北京科技大学、华北电力大学等25所高校新增“储能科学与工程”专业。附件：列入普通高等学校本科专业目录的新专业名单.xls2020年度普通高等学校本科专业备案和审批结果.xls以下为公告详情：教育部关于公布2020年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知教高函〔2021〕1号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校：　　根据《普通高等学校本科专业设置管理规定》（教高〔2012〕9号），我部组织开展了2020年度普通高等学校本科专业设置和调整工作。经申报、公示、审核等程序，对各地各高校向我部申请备案的专业予以备案；在以上工作基础上，根据高等学校专业设置与教学指导委员会评议结果，确定了同意设置的国家控制布点专业和尚未列入专业目录的新专业名单。现将2020年度普通高等学校本科专业备案和审批结果予以公布（见附件1），并对普通高等学校本科专业目录进行更新（见附件2）。请你们加强对新设专业的建设和管理，不断提高人才培养质量。教育部2021年2月10日