学术争端

1. 航空碳排放税，此前在采购版关注过了。2. 目前是稀土争端，我国稀土资源相对丰富，发达国家高科技需要此资源才能成就其利器。因此不夸张地说，这不仅是环保、经济争端，也是国家安全的争端。一定要守住这个资源，还要保护好、开发好！

[font=仿宋_GB2312][size=16px]答：整段土壤标本木盒内部尺度：高 [/size][/font][font=&][size=16px]100 [/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=16px]厘米×宽 [/size][/font][font=&][size=16px]22[/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=16px]厘米×厚 [/size][/font][font=&][size=16px]5 [/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=16px]厘米。[/size][/font]

今天在网上瞎逛，发现了一个非常实用的学术导航站点：科学堂学术导航--我的学术科研主页，网址为：http://123.scienceroom.net/，网站是这样介绍的，科学堂学术导航——最专业权威的学术网址导航，提供最简单便捷的学术科研上网导航服务。及时收录丰富的学术资源，包括常用学术检索、学术机构、学术期刊、学术论坛、科技新闻、科普网站、著名大学、著名科技公司、科技论坛、科学门户、教育资源等热门学术类优秀网站，是数千万科技工作者的上网主页。个人感觉，该学术导航站点几乎收录了所有常用的学术科研网址，真的可以作为我们学术人的科研主页，呵呵！特地推荐一下！

在一个帖子http://bbs.instrument.com.cn/shtml/20100826/2743849/里的8楼看到有热心板油提建议，认为本版块“我觉得技术交流是做到了，但学术还欠缺~~~~~~~~” 首先我们感谢板油对我们版块的关注和评价。 其次土豆也想弄清几个学术界里的名词蕴含的意味，如题，技术和学术有何不同？经常看到一些会议或者新闻里讲到技术交流，学术探讨。是不是比较具体的操作就属于技术，上升到理论层面的就属于学术这样啊？ 呵呵，欢迎大家参与讨论，如果连名词定义都搞不清，还怎么写论文呢？所以这个话题应该跟论文写作版块有关的吧。http://simg.instrument.com.cn/bbs/images/brow/em09512.gif汗——终于憋出个话题来了。

岁末盘点发现，在学术界，没什么比学术丑闻更能吸引眼球了，单单把教书育人、科学研究与论文抄袭、学历造假这样的词语扎堆捆在一起，其反差之大就足以让人瞠目结舌，更何况再多些跌宕起伏的情节。2012年，不管是中国，还是西方，都不乏这样的事件：7月27日，“青年千人计划”入选者陆骏因论文移花接木的抄袭手段被网友称作是“史上最牛造假者”，他的老东家北京化工大学生命科学与技术学院随之向其关上了大门。此前一周，厦门大学医学院教授傅瑾的文凭造假事件，拉开了2012年学术不端丑闻的帷幕。国人渐渐发现，原来海外高端引进人才也不一定“信得过”；在西方，当罗马尼亚总理涉嫌论文抄袭、德国教育部部长被指博士论文剽窃之时，国外媒体上有关学术被政治绑架的言论也变得甚嚣尘上……事实上，有关学术本身的问题，因其专业性强、艰涩难懂，很少能触动大众阅读的兴奋点，而当其与金钱、地位等沾了边，堕落为学术不端乃至学术腐败时，便会很容易登上公共舆论平台，成为人们口口相传的热点话题。而且，这样的丑闻不需多，只一两次就可让人“记住”。一个有趣的现象是，每当记者与那些还未被发现造假的学术界人士探讨这些旧闻时，科研人员在痛陈不良学风的同时，总会给出个案终究是个案、不能让一两粒老鼠屎坏了一锅汤的逻辑。在持这种观点的人看来，靠几个事件拎起来的“以点带面”并不全面，因为，“绝大多数的学术活动”并未到如此不堪之地步。但是，一个紧接着的问题是，刨去那一两粒老鼠屎，对那些“还未到学术不端地步的绝大多数”来说，它们对中国学术界这锅汤又意味着什么呢？来看宏观层面的最新数据。据新华社报道，2012年12月23日，科技部副部长曹健林在中国产学研合作创新大会上介绍，我国研究开发人员总量从2002年的103万人增加到2011年的288万人，年均增长12%，居世界第一位；国际论文数量连续五年稳居世界第二位，发明专利授权数从2002年的1.56万件大幅增加到2011年的17.2万件，居世界第三位。这是这锅汤的一面，敏感的圈内人士很快发现了另一面。“中国论文数量世界第二，质量却令人担忧”，中国科学技术信息研究所研究员武夷山在其博客上刊文称，与发达国家相比，中国平均每篇论文的被引用次数仍较低，在中国发表的所有论文中，有35%以上是零被引论文，也就是说，这些论文从未被引用过1次。这样的论文，加上作者本人，还有论文的评阅者，前前后后不会超过10个人看到。英国自然出版集团执行主编Veronique Kiermer和美国《科学》杂志亚太分社主编Richard Stone在2011年访问中国期间也都不留情面地谈到，中国学者在国际权威科学杂志上的论文发表量近年来呈现激增趋势，但优秀的论文凤毛麟角。Richard Stone更是给出一个爆炸性的数据，《科学》杂志对中国论文的拒稿率高达98%。更为严重的是，据Richard Stone了解，在这98%的论文中，不少文章又重新投递到中国国内的学术期刊上并予以发表，而这“98%”就构成了“还未到学术不端地步的绝大多数”——不会被人引用的“沉默的大多数”。在数量接近18万的中国专利库里，也躺着一批“沉默的大多数”。一方面，在专利类别上，含金量较高的发明专利数量只占1/3左右，远远低于实用新型和外观设计的专利。另一方面，对于只有转化成生产力才有意义的专利而言，国家知识产权局2011年数据显示，我国专利技术转让实施率（即全国专利技术转让合同数量与全国专利授权数量之比）仅有0.29%，这与发达国家5%左右的实施率差距巨大。论文、专利都“虚胖”了。而撑起这个身宽体胖的学术帝国的就是那些“沉默的大多数”，被一些专家怒斥为“平庸的学术”，一种身处学术不端和高水平原创研究之间的不痛不痒分子。别小看了他们的破坏力——

诺贝尔学术资源网：http://bbs.ok6ok.com/?a=fullway里面有超多学术资源（包括电子图书，论文，课件等）下载，还有很多国内外数据库帐号资源、代理资源等等，个人觉得相见恨晚，希望对大家有所帮助。

学术论文，通常被用来评定科技工作者的学术能力。一篇学术论文，通常需要经过大量的实验、检测、分析、理论探讨，经过草稿撰写和反复修改，最少也需要小半年。然后，论文投到某期刊，能做的就是耐心地等待编辑和评阅人的意见。每投出一篇学术论文，都希望能得到专家的公正对待，并给出改进意见。如果里面存在致命错误，也希望被审稿人看出，免得将来白纸黑字后贻笑大方。正因为了解一篇学术论文撰写不易，但凡是让我评审的稿件，都会尽可能的给出恰当建议。虽然，大部分的时候，为国际期刊进行论文评审都是一种免费义工，但我也认为，免费审稿应该是一种科学态度，也更是个人的学术荣誉。因此，如果不是真的看不懂的，统统接受邀请。很多人认为，审理一篇国际期刊的论文，有时候五六十页长，仔细通读一遍就需要好几个小时，这种又费时间又费力又没有“回报”的事情不值得做。当然，我的意见是相反的。为什么要接受学术期刊邀请担任审稿人？（1）能被学术期刊邀请担任审稿人，说明已经被期刊编辑部认为有学术能力在该期刊发表学术论文，特别是连续几十次被同一期刊邀请担任审稿人。更有甚者，某些国际期刊，通过综合评价所有审稿意见的公正性和学术评价能力，可能将来有一天邀请担任刊物编委。（2）接受编辑部邀请后，通常会有一个月左右的相关数据库使用权限。这时，不仅可以利用它检索该论文是否已经被发表过和作者的发文记录，也可以利用它免费下载或者检索自己需要的论文。（3）提前了解相关领域国际研究的最新动态发展。在今天这种与时间赛跑的科研比赛中，能提前几个月、半年掌握相关信息，是一个多么重要的机遇。（4）扩宽自己的研究视野。被审论文很多并非完全是自己的研究领域。为了审阅好一篇学术论文，需要先下载阅读若干篇相关学术论文，这样，不仅有能力评价这篇论文的情况，另外也扩充了自己的研究领域的知识。所谓，“视野有多大，事业有多大”。（5）提交完论文的评审意见后，可以看到另一个或几个审稿专家的评审意见。通过对照其它审稿专家的建议，可以进一步提高自己的学术能力。有时候，当自己意见给的不合理时，还能获得作者的辩驳意见，这些都是一般的作者无法知道的。而这些注意事项，也会应用到自己学术论文撰写过程中。至于为什么愿意做免费义工？只能说国外都讲究做义工。而且，有机会被邀请做义工，也是一种荣誉。当然，为国际期刊免费审稿似乎是一个国际惯例。值得说出来的是，给国内期刊审稿，虽然会得到几十元人民币的回报。但是，审理完稿件后，有很多期刊无法给出其它专家给稿件的评审建议。这限制了审稿人审稿水平的提高，如果能放开这些信息，可能会有更多的学者参与其中。

·方舟子· 今年元旦期间笔者路过加州大学厄文分校拜访在物理系当教授的中学同学，遇到该系著名等离子物理学家陈骝教授。陈教授来自台湾，但与大陆学术界交流频繁，近来也很关注大陆学术腐败的状况。我们谈到目前大陆只重论文数量不重质量的学术评价体系存在很大的问题，陈教授建议我向国内介绍加州大学圣地亚哥分校物理学家乔治·赫希（Jorge E. Hirsch）不久前提出的，但已开始在美国应用的一种定量评价科研人员的学术成就的新方法——h指数。一、片面强调SCI论文数产生的弊端 要评价一个科研人员的学术成就，最基本的方法是同行评议。但这种方法有一定的局限性，比如比较花时间，与具体评价人的水平有关，外行不容易理解，容易受主观因素的影响，等等。因此人们一直在试图找一种简易、简明、客观的定量评价方法。 上世纪80年代末南京大学将SCI论文数做为一种评价体系引入中国大陆。SCI是“科学引文索引”（Science Citation Index）的缩写，这是美国科学家尤金·加菲尔德（Eugene Garfield）在1961年创建的一个科学论文资料数据库，收录发表在较重要的学术期刊上的论文的相互引用情况。该数据库不断扩大，到现在收录了约9000种自然科学和社会科学的学术期刊。发表在被SCI收录的期刊上的论文在国内被简称为“SCI论文”。 强调“SCI论文”有助于鼓励中国学者到国际期刊上发表论文，加强与外国同行的交流，其初衷不可谓不好。但是一旦把SCI论文数做为获得学位、评职称、评院士、申请科研基金、评价学校学术成绩的一项重要指标，甚至用发表一篇SCI论文奖励数千、一万元的物质刺激来鼓励，这种过于简单化的评价方法便很快被滥用了。许多中国科研人员挖空心思地增加自己的SCI论文数，或一稿多发，或将一篇论文拆成几篇发表，或专门找一些被SCI收录、但是发表门槛很低的期刊投稿。 因此近几年来一直有人在批评把SCI论文数做为评价指标的弊端。这种批评在去年上半年达到了高潮。当时有人向新语丝网站发来一篇稿件，批评宁波大学理学院执行院长郑岳青教授在2002－2004的3年间就发表了82篇SCI论文，数量惊人，而且每篇论文可获得7000元奖金（后来宁波大学表示为每篇4000元），但是这些论文绝大部分都是没有多少学术含量的简单的实验结果，发表在影响力很低、来稿不拒的所谓“垃圾期刊”上。这篇文章登出后在网上引起了大讨[/

学术论文是对某个科学领域中的学术问题进行研究后表述科学研究成果的理论文章。 学术论文应具备以下四个特点：一、科学性。学术论文的科学性，要求作者在立论上不得带有个人好恶的偏见，不得主 观臆造，必须切实地从客观实际出发，从中引出符合实际的结论。在论据上，应尽可能多地 占有资料，以最充分的、确凿有力的论据作为立论的依据。在论证时，必须经过周密的思考， 进行严谨的论证。二、创造性。科学研究是对新知识的探求。创造性是科学研究的生命。学术论文的创造 性在于作者要有自己独到的见解，能提出新的观点、新的理论。这是因为科学的本性就是“革 命的和非正统的”，“科学方法主要是发现新现象、制定新理论的一种手段……旧的科学理论 就必然会不断地为新理论推翻。”（斯蒂芬梅森）因此，没有创造性，学术论文就没有科学 价值。三、理论性。学术论文在形式上是属于议论文的，但它与一般议论文不同，它必须是有 自己的理论系统的，不能只是材料的罗列，应对大量的事实、材料进行分析、研究，使感性 认识上升到理性认识。一般来说，学术论文具有论证色彩，或具有论辩色彩。论文的内容必 须符合符合历史唯物主义和唯物辩证法，符合“实事求是”、“有的放矢”、“既分析又综合” 的科学研究方法。 四、平易性。指的是要用通俗易懂的语言表述科学道理，不仅要做到文从字顺，而且要 准确、鲜明、和谐、力求生动。

学术不端行为是指在学术研究和学术论文写作中违反学术道德、学术规范的行为。中国教育部在2009年3月19日《关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》中指出：高等学校对下列学术不端行为，必须进行严肃处理：（一）抄袭、剽窃、侵吞他人学术成果；（二）篡改他人学术成果；（三）伪造或者篡改数据、文献，捏造事实；（四）伪造注释；（五）未参加创作，在他人学术成果上署名；（六）未经他人许可，不当使用他人署名；（七）其他学术不端行为。其中一至六方面的内容，基本上概括了当前学术论文写作中学术不端行为的主要表现。这些学术不端行为不但破坏了学术研究的公平和公正，严重阻碍学术研究的健康发展，而且对于研究者自身，一旦学术不端行为被揭露，也必将身败名裂，在学界难以立足。学术不端行为是一种企图不劳而获而蓄意造假、剽窃的恶意行为，但许多时候，许多初出茅庐的研究者尤其是在学的研究生，由于对学术规范的不熟悉，或者是对学术规范认识的偏差，常常不自觉地陷入学术不端的污淖，让自己的事业和名声受损。在学术论文写作中，学术规范的内容是多方面的。比如论文署名规范--必须是做出了实质贡献的人才能成为论文的作者，第一作者必须是研究中做出最直接的、最主要的贡献者，通讯作者一般是课题的领导者和课题研究理论和技术的指导者，遗漏了做出实质贡献的人的署名，或是没有实质贡献的人的挂名，都有侵吞他人学术成果之嫌；论文投稿规范--不能一稿多投和重复发表，在国内学术期刊发表的中文论文，为了学术交流的需要，一般可再在国际期刊发表同一内容的英文论文，但已经发表的英文论文，则不宜再译为中文重复发表，等等。而实验数据处理和参考文献引用规范，则是学术论文写作尤其注意遵守的地方。对实验数据处理最容易出现的学术不端行为是对实验数据和实验结果的伪造和篡改，或是虚构部分甚至全部的实验数据或照片，或是将不完整的实验数据修改得更完整，或是保留符合期望的数据而舍去不合期望的的数据，等等。而根据调查，在研究生毕业论文中，由于时间紧迫，为了能及时拿到学位，修改实验数据的现象也相当普遍。学术研究的结果是建立在确凿的实验、观察或调查数据的基础上的，这一基础就是对实验、观察、调查的原始数据的忠实记录和使用，对原始实验数据任何些微的修改，都有可能动摇研究结果的真实性和价值性。因此，要避免实验数据处理的学术不端行为，重要的是对学术事业要心存敬畏，养成严谨的治学态度，戒除功利和侥幸心理；尤其是作为科研后备军的研究生，来日方长，绝不可因一时的私念而弄虚作假，玷污自己的道德名声，葬送自己的学术前程。参考文献引用的学术不端行为主要表现是抄袭和剽窃。抄袭和剽窃虽然在语义上存在程度轻重的区别，但在实际中，二者很难有清晰的界限，所以在《中华人民共和国著作权法》中，抄袭和剽窃被规定为同一性质的侵权行为。美国现代语言联合会《学术论文作者手册》的“剽窃”（或“抄袭”）定义：“剽窃是指在你的写作中使用他人的观点或表述而没有恰当地注明出处。这包括逐字复述、复制他人的写作，或使用不属于你自己的观点而没有给出恰当的引用。”因此，一般认为，使用别人的文字或引用别人的观点如没有注明出处，就是抄袭和剽窃。参考文献引用的学术不端行为除了故意的抄袭和剽窃之外，还经常由于作者对参考文献引用规范的不了解、不熟悉所致，这种“无心”之失在研究生的论文写作中尤为常见。在学界，参考文献的使用已形成了一套完整的引用规范。对已有文献任何形式的引用，都必须注明出处，并完整、准确地显示被引作品的相关信息，如作者、题名（书名）、刊名（出版地）、出版时间、卷期、页次等。在文献引用的行文中，哪些是自己的思想，哪些是原文献的资料，要显示清楚，不要混淆。而为了让自己的思想与引用的内容表述清晰，不致混淆，一般应在引用时使用提示语告诉读者引语的作者（出处）及内容，不要不作任何的提示就大段地转述或引用别人的话。参考文献的引用有直接引用和间接引用两种形式。直接引用必须一字不差地保持原状并用引号引起，原文即使有文字或语法错误也不能修改，可在相关字句后用括号注明“原文如此”字样；间接引用必须用自己的话对文献资料进行复述或概括，复述时，必须改变原文的行文和句法结构，否则就会有抄袭剽窃之嫌。

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美国科学促进会年会上不仅有最新科学进展的介绍，也有各类科普活动，科学进家庭活动，也有各种类型的科学家学术交流模式的探讨。其中有个关于如何通过网络资源提高学术曝光率的讨论班，也是不错的主题。科学家现在比过去有更多手段传播他们的研究成果，建立和其他学者的联系。美国科学促进会年会上的一个讨论班咱们探讨这个问题，并总结了一些具体方法。加州大学和罗格斯大学的科学图书管理员Julia Gelfand和Laura Bowering Mullen在这个讨论班上分享了他们的想法。一、开放自己的著作现在大量的学术机构鼓励他们的学者将学术成果公开。对学者来说，开放的最大好处是可以加快学术传播的速度，扩大读者群，提高学术的影响力。新的学术评价模式已经吸收网络引用和阅读的因素，因此，这对于提高学者的影响是显而易见的。一般来讲，有2种方法把自己的学术成果公开，一种是直接发表在开放杂志上，或者把自己已经发表的论文在自己的学术机构或公众学术网络上公开。当然，公开自己的学术成果必须有版权的因素。二、分享研究资料Gelfand和Mullen鼓励学者能参与自由网络数据分享运动。现在有许多分享研究数据的网络工具。三、建立个人网络简介Scopus、Microsoft Academic Search、Google Scholar和Web of Science等都有这样的服务，建议大家积极使用。当然，要认真核对相关数据，尽量把错误和重复信息去掉。这可以让其他学者方便准确了解你的信息。定期更新和维护这些资料也十分重要。这些都是你的学术脸面。通过这些途径，可以让其他学者了解你发表论文的数量，引用情况以及你的合作者等信息。这也可以方便你建立自己的学术网络。四、申请一个ORCID ID这个ID是唯一的学者身份证号码，会自动将你在不同单位从事的研究按照你个人进行汇总。五、掌握新的学术评价方法熟悉并自己评估个人的学术影响力，对自己的学术地位，做到心中有数，这有利于你计划自己的学术方向。现在和将来的学术影响力是全面的，不仅包括传统的论文目录和学术引用情况，而且包括网络点击数量、书签标记数、下载数、被推次、博客转发等等方式。一种专门统计这类数据的网络工具ImpactStory已经建立，建议大家使用。

来源：中国科学报 作者：彭 丽 编辑： 国兴 http://img.dxycdn.com/cms/upload/userfiles/image/2013/07/10/834832733_small.jpg谢和平“你们可以不惊天动地，但必须要有诚信。你们可以什么都破产，但学术信誉不能破产。”近日，中国工程院院士、四川大学校长谢和平在作题为《大学的学术诚信与科学精神》专场报告时，寄语四川大学全体师生干部要加强学术道德和学术诚信建设，让大学成为阳光下最纯洁、最神圣的净土。报告中，谢和平列举了地沟油、三聚氰胺毒奶粉、塑化剂、冒名顶替上大学等一系列事件。针对这些制假售假、虚报冒领等社会诚信缺失的现象，他指出，大学作为社会文化和社会风气的引领者，要强调学术诚信，用学术精神改善社会氛围。同时，要对学生进行诚信教育，为国家培养讲诚信、守诚信的人才。“大学是社会的精神灯塔，我们必须时刻牢记学术诚信，这是大学追求的根本。”谢和平说，社会可能世俗、浮躁，但学术不能世俗，教育不能浮躁，学校不能功利。大学必须维护作为“社会良心”的美誉，维护大学精神的纯洁，维护学术精神的尊严。谢和平毫不避讳地谈及该校教授和学生论文抄袭剽窃事件。他提醒师生，科学来不得半点虚假，学术研究是一项需要终生经营的事业，学术声誉是学术研究的生命之基。“不论是学生还是科研工作者，都必须脚踏实地，讲究学术诚信，靠造假、剽窃和抄袭是绝对不会长久的。”他以笛卡尔、爱因斯坦求真务实的态度，竺可桢、师昌绪等科学家在艰苦清贫的条件下数十年如一日坚持科学研究的精神，勉励该校师生克服功利与浮躁，耐住寂寞、沉下心来做好学问。“你们要想成为一个成功的人，必须首先是一个有品德、有诚信、有学术道德的人。”谢和平告诫师生，做人要有人格底线，做事要有法律底线，做学问要有学术道德底线。“这才是成才立业、实现个人追求的根本。”“现阶段，高校教育质量特别是人才培养质量出现问题，核心不是简单地专业知识技能缺失，而是修养境界、个人诚信和社会责任感培养的滞后和不足。”谢和平指出，如果高校培养的未来建设者和接班人缺少诚信、缺少社会责任感、缺乏基本的道德品质，这将成为教育最大的失败。谢和平还强调，提高高校教育质量永无止境，但必须坚守学术道德这条底线，没有这条底线，就谈不上培养一流人才，更谈不上建设一流大学。谢和平希望该校师生共同努力，积极建立良好的学术诚信体系，坚守诚实守信的学术道德，以学术诚信夯实建设一流大学梦想的基石。

学术论文是用来进行科研和描述科研成果的文章。 写作过程就是研究过程，不能像作品那样有感即发，下笔万言。简称“论文”，又叫“科学论文”。作为议论文的一类，它研究的是科学领域以内的问题，而一般议论文评论的是科学领域以外的社会生活现象。科学性是其首要的条件：表现在立论上，客观冷静，不带个人好恶；在论据上，要化大力气，力争确实、全面、新颖；在论证上，周密，严谨，不能和一般议论文一样自由展开议论甚至使用比喻论证。独创性是学术论文的生命，一定要发现前人没有发现的东西。可以投稿到一些学术期刊发表文章，获得一些知名度。结构已经形成基本型，即序论、本论、结论。【标题】一般分为两种类型：揭示论点的标题和揭示课题的标题。第一类用判断句，第二类仅仅提出内容范围，常用《……论》或《论……》的模式。标题要求直接（不宜使用艺术加工）、具体（使读者把握基本论点或课题）、醒目（不能过长，可用副标题调节）。【序论】1.说明研究这一课题的理由、意义。 2.提出问题或论点。这是核心。 3.对这一课题的历史研究进行回顾。 4.说明将要使用的研究方法。 5.较长论文有必要对本论部分加以概括介绍，便于阅读理解。 除“2”外，其它各点可以灵活减少。【本论】一般采用下列三种方式之一： 1.并列分论。把从属于总论点的几个小论点平列起来，一个一个论证。加上序码或小标题。 2.直线推论。即递进式，提出论点后，步步深入，层层论点之间循一逻辑线索直线移动。 3.上面两种放在一起的混合型。【结论】1.论证得到的结果－－基本论点。 2.对课题研究的展望。 3.感谢帮助。 “2”、“3”可以不要。附：中华人民共和国国家标准科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式（摘要） 1．引言 本标准所指报告、论文可以是手稿、包括手抄本和打字本及其复制品；也可以是印刷本，包括发表在中文期刊或会议录上的论文及其预印本、抽印本和变异本；作为书中一部分或独立成书的专著；缩微复制品. 2．定义 学术论文 学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录；或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流或讨论或在学术刊物上发表，或作其它用途的书面文件。学术论文应提供新的科技信息，其内容应有所发现、有所发明、有所创造、有所前进，而不是重复、模仿、抄袭前人的工作。3.编写要求 报告、论文的中文稿必须用白色稿纸单面缮写或打字，外文稿必须打字。可以用不褪色的复制本。 报告、论文宜用A4（210×297MM）标准大小的白纸，应便于阅读、复制和拍摄缩微制品。4.编写格式 报告、论文的构成 :封面、封二（学术论文不必要）题名页 序或前言（必要时） 摘要 关键词 目次页（必要时） 插图和附表清单（必要时） 符号、标志、缩略语、首字母缩写、单位、术语、 名词等注释表（必要时）引言 正文 主体部分 结论 致谢 参考文献表 （必要时） 可供参考的文献题录 结尾部分（必要时）索引 封三、封底。

美国工程索引(EngineeringIndex,EI)是国际公认的权威检索工具,在学术界占十分重要的地位。许多国家和地区均以被EI收录的论文情况作为其学术水平的一个重要指标。我国学术界利用EI所收录文献量等指标作为确定学术水平、研究生学位点的评审及科技人员晋升职称等方面的考评依据。可见,认识和掌握EI十分重要,有必要对其进行全面了解。 EI的基本情况EI是美国《工程索引》的简称,由美国工程信息公司编辑出版,报道工程技术各领域的专业期刊、会议论文、科技报告等文献,是世界工程技术领域最负盛名的文献检索工具。从1884年10月创刊以来,EI已出版400万条文摘,每月出版月刊TheEngineeringIn-dexmonthly,全年共12期;同时每年出版年刊TheEngineeringIndexAn-nual,集中编排全年的内容。EI涵盖的学科范围EI收录全世界的50多个国家和地区近20多种文字、2500多种科技期刊和2000多种会议论文辑、科技报告、科技图书、标准、学位论文、政府出版物等,不包括专利文献和纯理论文献。年摘录量达20余万条。 现在国内很多老师评职称都选择国外核心了，因为质量高，一篇相当于国内核心几篇。和各位有职称在身的分享一下。EI检索_ISTP检索_CPCI检索_EI检索期刊_ISTP收录-国际EI会议索引中心http://www.eigood.com

小弟求助国标中统计学术语的标准：GB/T 3358.1-1993 统计学术语 第1部分 一般统计术语 GB/T 3358.2-1993 统计学术语 第2部分 统计质量控制术语 GB/T 3358.3-1993 统计学术语 第3部分 试验设计术语 谢谢大家了。

1 [url=http://academic.research.microsoft.com/]微软学术搜索[/url] 该学术搜索引擎主页建立了计算机学科的主要研究方向的大类索引，包括理论与算法、人工智能、人机交互、数据挖掘、图形学等23个研究方向。主页上方，有“论文（Paper）”、“作者（Authors）”、“会议（Conferences）”、“期刊（journals）”四个标签。以“论文”标签为对象，点击某个大类，出现该领域的论文列表，这些论文列表是按照引用次数从高到低排列，这样就能发现这个领域内最经典和最热门的论文。同样地，分别以“作者”、“会议”、“期刊”标签为对象，就能发现你选择的领域内最有影响力的作者、权威的国际会议和核心学术期刊。如图是主页导航： [img=469,320]http://www.tuchuan.com/a/2010031610305623347.png[/img] 在作者的个人页面，有他的个人信息、发表论文总数、H/G指数、以及历年发表论文的列表，图表显示了作者的学术研究趋势。也在一定程度上反映了其学术影响力。作者个人页面最近也新增了个性化功能，如作者的研究兴趣、将作者论文列表嵌入其他网页如个人主页、RSS订阅了解作者的最新信息[img=527,146]http://academic.research.microsoft.com/About/author_201003.jpg[/img] 主页实时更新最popular的作者和论文[img=482,247]http://academic.research.microsoft.com/About/frequentPaperAuthor_201003.jpg[/img] 视觉浏览页面，给出了与某个作者相关的合作者关系图，点击各个作者之间的连接线，可以浏览作者之间合作的论文信息[img=513,356]http://academic.research.microsoft.com/About/explorer_201003.jpg[/img]如果对作者的姓名不太确定，可以输入中文姓名会自动给出英文姓名的提示[img=506,128]http://academic.research.microsoft.com/About/nativeNameSuggestion_201003.jpg[/img]2 [url=http://portal.acm.org/dl.cfm][color=#000050]ACM Digital Library[/color][/url] 在研究机构或者大学里面的研究员一般都比较熟悉，计算机领域的专业数据库，收录了计算机科学领域的学术论文，但是必须付费下载或者集团购买数据库，不能免费下载。3 [url=http://www.informatik.uni-trier.de/~ley/db/][color=#000050]DBLP[/color][/url]DBLP是计算机领域内对研究的成果以作者为核心的一个计算机类英文文献的集成数据库系统。按年代列出了作者的科研成果。包括国际期刊和会议等公开发表的论文。DBLP所收录的期刊和会议论文质量较高，DBLP的文献更新速度很快，很好地反应了国外学术研究的前沿方向。但是只相当于一个索引系统，提供浏览，没有下载链接。4 [url=http://citeseer.ist.psu.edu/][color=#000050]CiteSeer[/color][/url] 是NEC研究院在自动引文索引(Autonomous Citation Indexing, ACI)机制的基础上建设的一个学术论文数字图书馆。这个引文索引系统提供了一种通过引文链接的检索文献的方式，目标是从多个方面促进学术文献的传播和反馈。　 CiteSeer检索WEB上的PostScript和PDF两种格式的学术论文。目前，在CiteSeer数据库中可检索超过50万篇论文，这些论文涉及的内容主要是计算机领域。这个系统能够在网上提供完全免费的服务(包括下载PostScript或PDF格式的论文的全文)。该系统的主要功能有：①检索相关文献，浏览并下载论文全文；②查看某一具体文献的“引用”与“被引”情况；③查看某一篇论文的相关文献；④图表显示某一主题文献(或某一作者、机构所发表的文献)的时间分布。5 [url=http://www.computer.org/portal/web/csdl/home][color=#000050]IEEE Computer Society Digital Library[/color][/url] 如果你跑到ieee.org，而不是computer.org，你会发现那里paper不是那么容易找。其实计算机专业的，到computer.org更容易找paper一点。这里也是需要订阅的，不是免费的。另外一方面，IEEE的会议多而杂，有好的会议，但是绝大部分会议是不如ACM的，所以在这里跟会议的proceedings一定要有针对性。 IEEE的几个magzine还是做得挺不错的，可以读读。

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学术论文起首部分存在的主要问题是：论文题目的提炼失准，冗长罗嗦和观点外露，关键词提取出现短语、词组以及通用词。最为普遍的问题是，不重视摘要的事实描述，习惯用定性描述的方法编写摘要，达不到“摘要应包含与论文等同量主要信息”的要求，无法揭示文章的主要内容。论文主体方面存在的主要问题是，引言和结语的缺位或有名无实，最突出的问题是文后参考文献虚列。论文常见逻辑问题是，标题和内容不对称，标题之间的关系不契合。基本训练对论文写作起着基础作用，学术规范对论文写作具有指导意义，从基本结构着眼，从学术规范做起，从基本逻辑入手，是提高学术论文水平的必由之路。论点摘录：1 标题是“以简明的词语恰当、准确地反映论文最重要的特定内容”，论文题目是判断一篇论文水平的重要信息。2 错误的句子统称为病句，病句除语法错误外，还有搭配不当、表意不清、逻辑不通等方面的问题。3 作为学术论文，出现低级的语法错误是很难让人理解的。4 在使用“基于……”句型时，一定不能够缺少结构助词“的”字，同时还要检查句子是否通达，表意是否清楚。5 对文章标题的提炼，有助于作者深化文章的主题，对问题进行更为深入的思考。6 论文题目出现病句、冗长罗嗦、观点外露等问题，会给读者阅读造成困难，也会使读者对这些文章的判断标尺下移，招致读者的不屑。7 论文摘要的质量高低，直接影响着论文的被学术期刊检索率和被引频次。高质量的摘要利己又利人，利于编辑人员审稿，利于文献检索数据库的建设和维护，也利于读者阅读利用。8 关键词具有概念特性，它反映了文献特有的内容。因此，它具有重要的检索意义。一篇学术论文的关键词，关系到该论文和该成果的利用率和学术影响力。作为学术论文的关键词必须是能反映论文主要内容的名词性术语。9 引言的作用是引出文章的研究对象，提供研究对象的背景资料，阐述他人已有的论述和不足，对选题的创新点和价值加以说明，以便使读者了解文章的立意。引言还有助于作者匡正文章的思路和架构，保证文章的逻辑性。结语是对文章思想观点的强调，是对正文言犹未尽的补充。从文章布局讲，提出问题，研究问题，总结问题，结语体现着文章的结构完整和逻辑美感。10 参考文献是“为撰写或编辑论文和著作而引用的有关学术中文期刊文献信息资源”，通常我们所说的“参考文献”，实际上是指文后的引用文献。从学术研究的继承性出发，从科研工作的严谨性出发，从对被引作者的尊重出发，从避免可能出现的抄袭出发，也从便于读者检索出发，学术文章一定要做到凡引必注。它既是学术内容，又是科研方法，同时也是治学态度。11 学术论文的逻辑是指总论点、分论点和小论点之间的逻辑关系。只有恰当处理论文内容之间的联系，才能使论文有严谨的结构。12 学术论文是学术研究的文字记载，它在人们的学习、工作、生活中发挥着重要的影响。它对人们文字水平的提高，对观察事物、分析问题习惯的养成，对逻辑思维的训练，对学术和科研能力的提升，对专业意识的强化和职业理念的更新都是不可或缺的。

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来源：科学网字体大小： 本科生写论文，离不开参考文献。步入研究生阶段，很大程度上意味着加入了科研队伍，阅读、撰写学术论文更是家常便饭。每一位学者都期望能够发表有影响力的学术论文，早日奠定自己的学术地位。但是，在不同期刊上发表学术论文，其对提升学术影响力的作用完全不同。全世界几万种学术期刊，我们到底该如何寻找到自己学术领域内的期刊“大牛”呢？大牛们都在哪里发论文？在学术界，众所周知的期刊“大牛”有Nature、Science、Cell三大国际期刊和《中国科学》《科学通报》两大中文期刊。这些期刊在学界声名贯耳，然而对于某些专业科研人员而言，特别是工程学科的，几乎没有论文在上述期刊发表。以Nature、Science为例，其主要发表纯自然科学的论文，57%~61%的文章为生命科学类论文。实际上，这些综合性期刊上很少发表某些学科的论文，如计算机科学、工程学，发表论文比率低于0.2%。正因为如此，大家也并不只在乎上述期刊上的论文。相反，将论文发表到各自专业领域内有影响力的期刊，才是科研人员和在读研究生发表文章的主要方式。在这里，笔者认为各个学科领域内有影响力的学术期刊应该分为两个层次。首先，是国内本专业领域有影响力的期刊，这个对于国内的研究生具有帮助。其次，就是国际层面上的专业领域有影响力的期刊，这对于致力于建立国际学术地位的学生很有帮助。因而，寻找本领域内有影响力的期刊，不同的定位有不同的要求，切不可盲目寻找期刊投稿。如何寻找国内某专业领域有影响力的期刊？各行各业期刊很多，以笔者所在学科冶金工艺为例，主要期刊分别为《冶金分析》《钢铁》《粉末冶金技术》《钢铁研究学报》《有色金属》等23种期刊。虽然冶金工业的学术期刊还有很多，但是，对于硕士研究生以上的从业人员，应该考虑把学术论文发表到上述期刊中，这样可以大大提升自己研究成果的影响力。对硕士研究生而言，各个学科有影响力的期刊可以参照北京大学核心期刊目录，它基本上集结了中国所有最优秀的中文学术期刊——2012版中有1980种中文期刊。对于高年级博士生而言，要将目光聚焦在那些最有影响力的期刊上。通常情况下，应优先选择由国家一级学会出版的期刊。这些期刊均能在各专业学会网站上查到，如中国机械工程学会、中国金属学会、中国力学学会出版的学术期刊都详细地列在学会网站上。另外，可以参考由中国学术期刊电子杂志社等多家单位出版的中国国际影响力优秀学术期刊目录。这些期刊，通常都是国内各个领域排名前5%的学术期刊，适合博士研究生发表论文。当然，对于在高校学习、工作的朋友，还有必要参考各自学校内部的期刊认定系统，每一所学校都有不同的要求。如何寻找国际上某专业领域具有影响力的期刊？在众多的国际期刊中，首先应该考虑的是进入SCOPUS数据库的期刊。SCOPUS数据库的最大特点是“全”，它是全世界最大的摘要和引文数据库，目前已经收录15000多种学术期刊，其中包括由中国出版的500多种。它不仅为用户提供了其收录文章的引文信息，还整合了网络和专利检索，直接链接到全文。目前，一些世界大学排名（如《泰晤士高等教育》公布的HTE世界大学排名，上海交通大学世界大学学术排名等）等认可的论文发表通常都是以SCOPUS数据库为基础的。当然，“全”和“精”难以并存，所以SCOPUS入选期刊的标准仅为“优秀”。类似的数据库还有澳大利亚国家基金委（ARCERA Journal List），它所收录的期刊比较受英联邦国家认可，但也并非都是国际一流期刊。在国内，不少高校采用中科院出版的国际SCI期刊分区标准。它的弊端是只考虑SCI影响因子，而没有考虑各个小学科的差异。就像在SCI1区、2区的期刊基本上都是目前比较“热”的学科，而且是国际知名期刊。如果盲目地追求在SCI1区、2区期刊上发论文，容易让研究生、科研人员误入歧途，脱离自己学科发展方向。好比物理学科比较热门，就盲目扎堆往里发论文，尽管影响力因子上去了，论文质量却很可能下来了，甚至严重影响本学科的良性发展。国际SCI期刊分区有其不完善之处，可以结合JCR（《期刊引用报告》，全称Journal Citation Reports）或者SCImago（即SCImago期刊排名，全称SCImago Journal Rank）数据库认定的期刊质量来定位。在JCR和SCImago数据库中，分别给出了每一个期刊在每一个领域的质量情况，分别以Q1、Q2、Q3、Q4进行标定，其中Q1期刊为级别最高的期刊。以机械制造领域为例，在JCR中Q1的期刊分别为“IEEE-ASMET MECH”“COMPOS PART A-APPL S”“INTJ MACH TOOL MANU”“CIRP ANN-MANUF TECHN”“INT J PROD ECON”“J MATER PROCESS TECH”“INT J SIMUL MODEL”“INT J PRECIS ENG MAN”“RES ENG DES”。无疑，上述9个期刊各有不同的侧重点，服务于不同的小学科，如果能在在这几个期刊中投稿，自然属于本领域内的国际水准。综上所述，针对不同的人群定位，有自己寻找本专业领域内有影响力期刊的方式，其查寻方式如下表所示：定位人群数据库名称网址硕士生北京大学核心期刊http://wenku.baidu.com/view/cae9f3c108a1284ac8504341.html博士生中国国际影响力优秀学术期刊http://hii.cnki.net/cajz/高年级博士生SCOPUS数据库的期刊http://www.scopus.com/ARC ERA Journal Listhttp://www.arc.gov.au/era/era_2012/era_journal_list.htm教师、研究员JCR，Q1、Q2期刊http://thomsonreuters.com/journal-citation-reports/SCImago，Q1、Q2期刊http://www.scimagojr.com/

以学术打假著称的“新语丝”网站日前披露：近3年来，宁波大学理学院执行院长郑岳青教授大量发表SCI科研论文，这些论文大都发表在国外一些影响并不大的杂志，很少有人关注，但凭借这些论文，郑岳青成为一名“学术明星”。事件发生后，国内学术界广泛关注。　　“科技明星”　　宁波大学理学院执行院长郑岳青教授的简历中，有这样一串令人炫目的数字：130余篇论文被《SCI系统》收录，2001年以第一作者发表、被SCI收录的论文在化学类论文排序中居全国第一，2001年被SCI文章引用总篇次全国排名第九，1997年－2001年SCI收录论文在2002年被引用篇数排名全国第三。　　郑教授简历中的这些“硬指标”，无一例外地都连着“SCI”———目前中国学术界最时髦的一个词。　　然而，日前新语丝网站上的一篇《天下奇闻：3年发表82篇SCIJournalPaper的郑岳青教授》的文章，对郑教授引以为豪的上述成绩却作了完全不同的解读。　　这篇署名为“难得愤怒”的文章披露，郑岳青的文章，其实大都发在国外一些“影响因子”较低的刊物上。比如，仅在一个德国化学刊物上就发表了39篇文章，一期最多发表6篇。这本刊物的“影响因子”仅为0.3，被“难得愤怒”称作“垃圾刊物”。　　“难得愤怒”认为，郑教授发文章的方式，就是通过同一模式给不同的金属测序，测出一个，便可作为一个成果发表。依靠这个办法，身兼数职、公务繁忙的郑教授，可以连续3年内，平均不到两周就完成一篇论文。　　“难得愤怒”进一步了解到，每发一篇文章，郑岳青都可以从学校获得7000元的奖励（宁波大学方面对本报记者证实为4000元），而且，很大程度上，凭借这些SCI论文，从德国留学归国的郑岳青成为宁波大学的一名“科技明星”：他享受国务院特殊津贴，具有一级教授、国家优秀教师、浙江省高校中青年学术带头人、省政协委员、市人大代表、理学院执行院长等多个头衔，此外还是宁波大学国家863计划和国家自然科学基金有关项目的负责人。　　“难得愤怒”的真实身份是美国加州大学伯克利分校毕业的一名化学博士。他在通过SCI数据库检索论文时，无意中发现了宁波大学郑岳青的名字。这个名字出现频率之高让他很是好奇。因为乍看起来，“这样的水平，即使到哈佛、耶鲁做教授甚至拿诺贝尔化学奖也不成问题”。

听说山东仪器展有学术交流大会，怎么样啊有色谱方面的吗

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