学科建设

教育部关于印发《高等学校重点实验室建设与管理暂行办法》的通知　各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教委、国防科工委科技质量司、部直属高等学校： 为加强高等学校重点实验室的建设与管理，推动高等学校创新体系建设，提高创新能力，我部在原《高等学校开放实验室管理办法》的基础上，重新制定了《高等学校重点实验室建设与管理暂行办法》，现印发你们，请认真贯彻执行，并将执行中出现的情况和问题及时反馈我部。附件：高等学校重点实验室建设与管理暂行办法　 教 育 部 二OO三年四月十六日　　高等学校重点实验室建设与管理暂行办法 第一章 总 则 第一条 为规范和加强高等学校国家重点实验室和教育部重点实验室（以下简称重点实验室）的建设和运行管理，根据国家重点实验室建设与管理暂行办法，特制定本办法。第二条 重点实验室是国家科技创新体系的重要组成部分，是国家组织高水平基础研究和应用基础研究、聚集和培养优秀科学家、开展学术交流的重要基地。第三条 重点实验室的任务是根据国家科技发展方针，面向国际科技前沿和我国现代化建设，围绕国民经济、社会发展及国家安全面临的重大科技问题，开展创新性研究，培养创新性人才。其目标是获取原始创新成果和自主知识产权。第四条 重点实验室是依托高等学校具有相对独立性的科研实体，依托高等学校要赋予实验室相对独立的人事权和财务权，为独立的预算单位，在资源分配上，计划单列，与院、系平行。第五条 重点实验室是学科建设的重点，依托高等学校应将其列入重点建设和发展的范畴。第六条 重点实验室实行“开放、流动、联合、竞争”的运行机制。第七条 重点实验室要接受定期评估，优胜劣汰，动态发展。第八条 第二章 管理职责 第八条 教育部是重点实验室的行政主管部门，主要职责是：（一）贯彻国家有关重点实验室建设和管理的方针、政策和规章，支持重点实验室的建设和发展。（二）指导重点实验室的运行和管理，组织实施重点实验室建设。（三）编制教育部重点实验室发展规划。制定相关的政策和规章。（四）审批教育部重点实验室立项、重组、合并、降级和撤消。（五）聘任重点实验室主任和学术委员会主任。（六）组织对教育部重点实验室的验收和评估。（七）拨发、配套有关经费。第九条 各省、自治区、直辖市教育行政部门对地方所属高等学校重点实验室的主要职责是：（一）制定地方高等学校重点实验室的发展规划。（二）组织地方高等学校申请重点实验室立项，组织实施重点实验室建设，并指导运行和管理组织编报建设申请书、计划任务书和验收报告。（三）审核重点实验室主任和学术委员会主任。（四）监督项目建设和重点实验室的运行。（五）落实项目建设和重点实验室运行的配套经费。第十条 高等学校是重点实验室建设的依托单位，负责项目的具体实施和重点实验室的直接管理，主要职责是：（一）成立党委书记或校长负责的，科技、人事、财务、国有资产、研究生院（部）、211办（学科建设办）等部门参加的重点实验室建设管理委员会，协调解决重点实验室发展中的重大问题。（二）提供开放运行经费，设立重点实验室主任基金，以及提供其他配套条件和后勤保障。（三）将重点实验室建设列入学科建设计划,支持相关学科优秀人才在实验室和院系（所）间的流动。（四）负责遴选、推荐重点实验室主任及学术委员会主任候选人，聘任重点实验室副主任、学术委员会副主任和学术委员会委员。（五）对重点实验室进行年度考核，组织做好重点实验室验收与评估的相关工作。（六）根据学术委员会建议，提出重点实验室研究方向和目标等重大调整意见报教育部。（七）根据本办法，制定本校重点实验室建设与管理实施细则。 第三章 立项与建设 第十一条 重点实验室的立项与建设管理主要包括立项申请、评审、计划实施、验收、调整等。第十二条 重点实验室立项申请的基本条件：（一）研究方向和目标明确。所从事的研究工作在本学科领域属国内一流水平，具有明显特色。具备承担国家重大科研任务或工程项目，进行跨学科综合研究和培养高层次人才的能力，能够广泛开展国际学术交流与合作。（二）在所从事的研究领域内有国内外知名的学术带头人和团结协作、管理能力强的领导班子；有一支学术水平高、年龄与知识结构合理、敢于创新的优秀研究群体；有良好的科研传统和学术氛围。（三）具有一定面积的研究场所和一定规模的研究实验手段（实验室面积不低于3000平方米，并相对集中 比较先进的仪器设备原值不低于2000万元，部分纯基础学科除外）。有稳定的管理、技术人员队伍与比较健全的管理制度。（四）依托单位应保证实验室运行经费（每年不低于50万元），并提供必要的技术支撑、后勤保障和国内外合作与交流的条件。（五）一般应为重点学科，并符合重点实验室发展的总体布局。（六）国家重点实验室立项时，一般应当是已运行并对外开放2年以上的部门或地方重点实验室；地方高等学校申请教育部重点实验室立项时，一般应当是已运行并对外开放2年以上的地方重点实验室。已建成的重点实验室也要按照上述条件进行建设和发展。第十三条 符合重点实验室立项申请基本条件的高等学校，可根据有关要求，按规定的格式填写《国家重点实验室建设项目申请书》（附1）或《教育部重点实验室建设项目申请书》（附2），依托单位对重点实验室建设项目申请书审核，确保申请书内容的真实性，签署配套经费及条件保障支持等意见后，以依托单位名义向教育部行文请示。

[color=#ff483f]宁夏土地退化与生态恢复重点实验室进入省部共建国家重点实验室行列 [/color] 来源：宁夏科技厅 近日，宁夏组织申报的“宁夏回族自治区西北土地退化与生态恢复重点实验室”，在2009年新建省部共建国家重点实验室培育基地评审工作中被科技部批准命名为“省部共建国家重点实验室”。这是宁夏在2003年被科技部批准命名“天然气转化省部共建国家重点实验室”之后，又一获得此项殊荣且由科技部和宁夏回族自治区共同培育和建设的国家重点实验室。 该实验室立足宁夏、面向西北，围绕土地退化机理与荒漠化防治，草地资源、生态与环境，水资源合理利用与水环境，生态经济与生态建设等重点领域，研究土地退化生态方面的重大关键性、基础性和共性问题，实现知识创新，为相关学科领域和行业提供研究成果和技术储备。通过研究开发与创新、科研成果转化、产学研结合，提升基础研究水平，使实验室逐步发展成为西北地区退化生态系统恢复研究、解决区域生态建设重大问题、参与重大生态工程建设的重要科技创新平台。同时，通过生态学科建设，面向国内外吸引、汇集一批著名学者和专家，培养一批土地退化与生态恢复研究所需的高层次人才。 省部共建重点实验室是科技部加强和指导地方科技工作的一项重要举措。实验室的建设将成为地方实验室的示范工程，为推进宁夏科技创新体系建设，促进经济社会发展发挥重要作用。摘自《中华人民共和国科学技术部》

著名水热化学专家、中科院院士--冯守华教授冯守华，男，1956年3月14日生。2005年当选中国科学院院士。现任吉林大学化学学院院长，无机合成与制备化学国家重点实验室主任。　　他长期开展水热合成化学研究，取得开创性成果。水热合成化学是在湿法冶金和地球模拟化学基础上，针对工业上沸石分子筛催化剂、石英及新材料的需求，逐步发展起来的。在2006年8月的第八届国际水热反应研讨会上，成立了首届国际溶剂热与水热协会（ＩＳＨＡ，冯守华院士是该国际协会11位创建人之一），标志着水热化学学科在材料、能源、环境、生命和地球领域的重要地位并趋于成熟。早在上世纪80年代初，他开发出系列全新微孔晶体，并于1987年第一次在国外期刊 ＣｈｅｍＣｏｍｍｕｎ上报道其成果。90年代初，他开发了固体电解质与高温湿敏传感材料的水热合成路线，在Ｃｈｅｍ． Ｍａｔｅｒ．上发表系列成果。之后，他将水热化学应用于无机固体功能材料的合成，并在具有代表性的功能复合氧化物与复合氟化物体系获得突破。特别是应邀于2001年在美国化学会Ａｃｃ． Ｃｈｅｍ． Ｒｅｓ．上发表“水热合成新材料”的综述。他在水热控制缺陷、混合价态、纳米粒子、无机螺旋链的生成及发展生物水热化学方面处于国际该领域发展的前沿。 　　他领导的课题组在长期的水热化学研究中，发现单一元素在稳定晶体氧化物中存在三种不同氧化态的现象，即三重价态。基于三重价态锰钙钛矿单晶和单晶膜呈现接近理想的开关整流特性，构成了阵列式原子尺度ｐ－ｎ结（此前，在该结构体系曾发现高温超导和巨磁阻现象）。该单晶及其薄膜可以作为全新的集成微电子器件，在能源和信息领域的应用前景广阔，其研究成果为自主知识产权。另外，他们于2001年启动了水热生物化学研究，在从二氧化碳到多肽的水热转化方面，取得对生命及手性起源具有启示性的研究成果。 　　冯守华于1994年获国家杰出青年科学基金，1996年获香港求是基金会杰出青年学者奖，1997年被评为国家有突出贡献的中青年专家，1999年被评为教育部特聘教授，2001年被评为国家基金委创新群体学术带头人。兼任教育部科技委委员，中国化学会副秘书长，Ｊ． Ｎａｎｏｓｃｉ． ＆ Ｎａｎｏｔｅｃｈ．、Ｊ． Ｓｏｌｉｄ Ｓｔａｔｅ Ｃｈｅｍ．、《中国科学》等编委，Ｍａｔｅｒ． Ｒｅｓ． Ｂｕｌｌ．、《中国化学》与《无机化学学报》副主编。2002年中国国际固体化学研讨会和2003年第七届国际水热反应研讨会会议主席。他承担了多项国家级研究项目，发表论文200余篇。研究成果曾获1992和1994年教育部科技进步一等奖、1996年教育部科技进步二等奖、1999年国家自然科学三等奖、2002年教育部提名国家自然科学一等奖。教学成果获2000年宝钢教育基金会优秀教师特等奖，2001年国家级教学成果二等奖。 　　他肯花气力建设实验室，认为实验室是化学学科建设的三个主要支撑点之一（实验室，人和传承）。自1993年开始建设无机水热合成教育部重点实验室以来，他以身作则，团结同事，提倡“埋头苦干，不图虚名；奉献科学，端正学风。相互配合，形成团队；不断积累，锐意创新”３２字方针，白手起家，艰苦创业。2001年5月31日国家批准建立了无机合成与制备化学国家重点实验室。目前，该实验室已具备了国家要求的科技创新平台条件，实验室和他也双双获得国家实验室建设“金牛奖”。 　　学院建设，千头万绪，他团结一班人，首先制定“化学学院发展规划26条”，从教学、科研、学生和行政管理4个方面精心规划，顶层设计。他从实际出发，以稳定为大局，以基础和人文环境建设为中心，以管理为纽带，充分发挥导向和协调的领导功能，使得学院各学科协调发展，稳中有升。他从学科建设就是知识体系建设的基本概念出发，提出学科建设的最终目的是科学发现和技术发明，学科建设的作用和意义是贡献社会，包括社会进步和经济发展。为达到这个目的，就需要教师和学生的创造性劳动。而学科建设的三个支撑点中的“传承”是由知识体系本身的特点决定的，包括教学和学术积累，是由讲授、论著与学术评价组成的。他认同“学科就是人”的观点，从教学的角度看每个学科都要有人，而现代学院要求教师除了教学必须从事科学研究。为了建设好学院，他付出很多，但他认为这正是这一代人必须完成的事业，与学术研究一样，不断耕耘，惠及丰硕。

[align=center] 近日，北京市教育委员会、北京市财政局联合印发《北京实验室建设运行和经费管理法》，鼓励高校创建“北京实验室”，指出“北京实验室是依托北京高校建设的科研平台，是北京高校承接国家和北京市重大任务的重要载体”，这一举措旨在推动科研创新和高精尖学科建设。[/align][align=center][img=,690,800]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2024/07/202407161705140026_3092_1603833_3.jpg!w690x800.jpg[/img]便携式显微镜助力高校“北京实验室”建设在这样的背景下，一批高端实用的仪器设备将会在“北京实验室”大展身手。如便携式显微镜作为一种先进的科研工具，可以在多个方面助力北京实验室的建设。以下是便携式显微镜如何助力实验室建设的具体分析：提升科研效率与灵活性显微镜是实验室必要仪器，而便携式显微镜是便携性、易用性、时尚性，融为一体的产物，可广泛应用在传统显微实验室内，助力传统显微镜生出翅膀，实现原位观察与测量，是对传统显微实验室一种有力补充，能够极大助力高校实验室建设。[align=center][img]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2024/07/202407161700078899_7890_6379815_3.png[/img][/align][align=center]Anyty（艾尼提）便携式显微镜3R-MSA600S观察虫类[/align] 另外，与传统显微镜相比，便携式显微镜具有无须制样、原位观察、突破空间等优势，新一代的青年学子更喜欢这种简单、直接的沟通方式，生动而活泼的实验氛围，就像给传统实验室加上翅膀，增加对科学的兴趣和理解，能有效体会到更简单、更快捷的接近事物的本质，能促进人，从底层逻辑的思考，实现从0到1的启发。丰富科研手段与方法便携式显微镜通常配备多种观察模式和功能，如显微镜3R-MSA600S定制款，可任意切换白光、红外、紫外等光源，能够满足不同科研需求。科研人员可以根据实验需要选择合适的观察模式，获取更全面、更准确的样本信息。另外，便携式显微镜支持图像和视频采集功能，科研人员可以方便地记录实验过程和结果。[align=center][img]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2024/07/202407161700081492_1847_6379815_3.png[/img][/align][align=center]便携式显微镜3R-MSA600S高校实验室应用[/align]价格优惠有助于普及相较于传统显微镜，便携式显微镜的价格更为亲民，这使得更多的学校和教育机构能够购买并配备这种设备。当师生能够人手一台便携式显微镜时，他们可以更加频繁地进行显微观察实验，从而加深对微观世界的理解，提高科学素养。[img]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2024/07/202407161700083362_1201_6379815_3.png[/img][align=center]便携式显微镜3R-MSBTVTY高校实验室应用[/align]综上所述，便携式显微镜以其便携性、实时性、多样性和跨学科性等特点，在北京实验室建设中能够发挥着重要作用。它不仅提升了科研效率和灵活性，丰富了科研手段与方法，而且价格优惠，使用简单。因此，北京实验室在建设过程中应充分考虑便携式显微镜的应用和推广。

来自网络资源摘要：高校实验室是从事实验教学、科学研究、技术开发和学术交流的重要场所，是培养人才创新思维和创新能力的重要基地。实验室建设是高校建设的重要组成部分，与图书馆、信息网络统称为新时期高校建设的三大支柱，实验室建设和管理水平是反映高校综合实力的重要标志。因此，为推动高校对外学术交流，提高我国高校国际知名度，必......高校实验室是从事实验教学、科学研究、技术开发和学术交流的重要场所，是培养人才创新思维和创新能力的重要基地。实验室建设是高校建设的重要组成部分，与图书馆、信息网络统称为新时期高校建设的三大支柱，实验室建设和管理水平是反映高校综合实力的重要标志。因此，为推动高校对外学术交流，提高我国高校国际知名度，必须加强国际化高校实验室建设与管理。笔者有幸随军队代表团，访问考察了瑞士苏黎世大学和奥地利维也纳大学，顺访了瑞士的Renggli公司、德国威尔特姆市的Brand公司、Sigma公司和Vacuum公司的科技开发研究所，针对现代化实验室建设与管理，主要是学习国外先进的实验室建设设计理念和管理经验。此次出访共考察了两所大学和7个研究所，两所大学在欧洲乃至世界具有较高的知名度和学术地位，在欧洲具有普遍性代表意义，现将欧洲大学实验室建设设计理念介绍给读者。1 考察单位基本情况苏黎世大学创建于公元1833年，是瑞士最大的综合性大学之一，现拥有140个研究所，年均在校学员21000名，在生物医学领域的生物医药、大脑研究方面和法律、文学、信息科学闻名于世，拥有一所2000名工作人员的医学院。该大学分为两个校园区，其中化学研究所所在的校园区为新建校区，有五栋面积为2万平方米的教学科研大楼和一栋综合性教学大楼。维也纳大学创建于1365年，是奥地利乃至欧洲最古老的综合性大学，拥有25个不同专业的学院，年均来自128个国家的在校学员7万余名，可提供130个专业的学习和研究。该大学分为五个校园区。大半个维也纳城市坐落在该校园区内，在生物医学、法律专业、经济学专业、人类和社会科学、文学艺术等专业闻名于世。2 欧洲大学实验室建设与管理理念2.1 开放式管理，人性化服务 我们考察的两所大学和7个研究所，其实验室管理特点:一是开放式管理，实验室没有明文管理规定和仪器使用管理规定（除保密项目外），而是良性惯性运行管理，大学的任何工作人员均可到任何实验室免费使用通用的仪器设备，利用任何种类的通用试剂展开测试，其目的是为了充分提高大学仪器设备的使用率，甚至有的设备包括计算机24小时不关机，并由相关实验室技术人员协助你完成仪器测试和实验工作。而我国实验室有严格的管理规定，规范的操作程序和工作流程，以及仪器使用管理规定和使用登记制度。二是实验室仪器设备的摆 放与管理非常杂乱而无序，主要考虑可提供人性化服务，工作人员可顺手从左边提取试剂加注到右边的仪器或试管内，顺手使用仪器开机或关机，工作十分方便，工作效率显然提高，而不考虑是否美观整洁。而我国实验室仪器设备的摆放按需设置，井井有条，十分整洁。三是每个实验室配备有若干实验技术管理和维护人员。实验室按照功能划分，技术人员除协助实验人员工作外，主要负责实验室的安全，防范事故，而不过分考虑何人使用过该仪器或该不该使用。对外来人员或外校人员亦是在办公室登记均可进行工作。整个实验室工作人员似乎都懂得管理、爱护仪器，而且每个人都很自觉讲诚信。所到实验室均为非重点实验室，实验室重点与否、知名度高低由科学市场来评价和验证，知名度高的社会团体和企业注入的资金投入则多，大学实验室多数为非政府投资。与我国实验室小而全、独立式管理、封闭式管理和政府投资有所不同，种开放式管理模式的优点:一是社会化程度高，人性化服务好，工作程序简单，使用方便，效率较高 二是社会和市场认可度较高，适者生存，不适者被淘汰 三是先进技术和方法无形中就随外来工作人员传入到本实验室，而无需外出学习或搜集情报信息，而且掌握了一流的现成技术，用低廉的试剂费和仪器设备测试费换取了高额的技术引进费。2.2 原始化建设，维护便捷 实验室大楼的外观装璜有现代化大楼格式，有古典式建筑风格，实验室内部装璜基本上是用白色涂料进行的粉刷，除净化层流室、细胞培养室和特殊实验室以外内部装璜均没有吊顶，所有水、电、气、通风柜等管道像蜘蛛网固定在屋顶上面，保持所有建筑内部的风貌和仪器设备管道的原貌，地面处理多数采用了防酸、防滑、防静电的塑胶或地砖材料。而我国实验室的内外装璜十分考究，与实验室的功能和发展需要结合不紧密，资金投入布局不尽合理。原始化建设的优点之一是节约建设经费，把装修所需的高额费用充分投入在实验室设备购置和实验室工作台的材料选择上 优点之二是各种管道裸露在外便于检查、维护，一旦发生故障或气体泄露，立即搭梯维护，缩短维护和救护时间，提高了工作效率。2.3 设备配置系统，安全以人为本 实验室多为综合性，按功能相对划分区域而不固定，实验室起步建设仪器配置较为系统化、规模化，功能齐全、设备先进，多为欧洲产品，尔后根据工作需要和功能发展添置必须仪器，一次性投资经费很大，但减少了重复购置，避免了零碎投资，总体上节约了经费。实验工作台的设计功能要求很高，均为组合式，易变型，易更换，水、电、气等管道均在实验工作台内安装，防止了操作引发的火灾和气体泄露事故，实验工作台材料档次较高，使用寿命多在15年左右，而且考虑了防火、防酸、人员紧急疏散等安全问题，每个室都配置了防爆柜和冲眼器，以人为本，安全第一。3 思考与对策3.1 根据国家经济建设规划和目标，在大城市、发达地区、大学或研究院按国家学科门类组建综合性、系统化、功能齐全的大型开放式实验室，由政府或企业投资建设实验室，实验室成果或成果开发权归属投资方。避免实验室建设的不正当竞争、重复建设和大型仪器设备的闲置，避免造成全局 性零碎投资。3.2 根据国家教育和科学发展的需要，按国家教育部重点学科建设布局，组建功能性综合实验室，避免各学科门类之间和各单位学科之间的重复建设造成的经费浪费和大型仪器设备的闲置。3.3 各单位可根据国家教育部重点学科建设布局集中人力、物力建设功能性综合实验室，大力提倡和推行集大型设备、共用设备的中心仪器室建设。3.4 在经济不发达和资金紧缺的初级阶段，强行禁止实验室非建设功能所需的内外装璜，把有限的经费充分投入在仪器设备和材料购置上。作者单位: 400038 重庆第三军医大学教保处

就在近日，“双一流”高校的建设的话题成为现在当今火热的话题，备受关注的世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单随之出炉。“双一流”高校建设是有进有出，不搞终身制。由此及彼，[url=http://www.made-instruments.com]超声波分散仪[/url]长远发展也非一劳永逸。　如今，随着科学技术不断进步，各领域对仪器设备提出更多要求，仪器行业竞争由此加剧。尽管目前国内仪器行业内中小企业数量众多，从事各类仪器生产、销售，但是较为突出的仪器企业却占据少数，在激烈的市场竞争中不占优势。“双一流”建设高效是从各高效的学科优势、师资队伍优势、科研创新以及人才培养等全面出发，对整体实力进行综合考量，而决定是否符合要求。同样，判断仪器企业是否符合用户的要求，也要从产品的质量、企业的技术实力、人才队伍以及企业服务等方面综合考虑，用户才会决定是否购买企业产品。“双一流”有进有出，不搞终身制，目的是为了促进高校之间的竞争，提升所有高校实力，从而全面提升我国高校教育水平。在国产仪器快速发展的当下，仪器行业也正需要这种努力拼搏、赶超敢追的精神，如此才能激发整个仪器行业的创新动力，带动仪器行业朝着健康长远的方向发展。

[b]职位名称：[/b]广东省材料与加工研究所-杰出科学家[b]职位描述/要求：[/b]作为学科建设的领军人才，能够带领本学科在其领域赶超或者保持国际先进水平。包括诺贝尔奖获得者、两院院士、外籍及发达国家院士，或具有上述相当成就的国内外知名教授，原则上年龄不超过65周岁（以当年12月31日为计算截止日, 特别优秀者可放宽，但不超过70周岁）。 科研启动费不少于3000万元。住房待遇税前600万元购房补贴。鼓励团队引进，团队成员按照相关制度安排。[b]公司介绍：[/b] 仪器信息网仪器直聘栏目针对高校科研院所的免费职位发布平台，汇集了全国数十所高校科研院所的招聘信息。发布信息请联系010-51654077...[url=https://www.instrument.com.cn/job/user/job/position/60937]查看全部[/url]

[b]职位名称：[/b]山东大学基础医学院-高层次青年人才[b]职位描述/要求：[/b]基本条件： 1. 青年长江、优青、青年拔尖人才。 2. 对进入国家四青面试环节者或其他优秀青年学者，优先推荐申报省内、校内人才项目。 基本待遇： 1. 聘任为教授、博士生导师，提供专属博士生、硕士生招生指标。 2. 年薪不低于50万元。 3. 提供学科建设经费200-300万元（不含国家拨款）。 4. 安家及住房补助：150万元（含国家及山东省补助），前两年提供专家公寓优惠租住。 5. 提供一流的医疗保健服务。 6. 为子女提供山东省最优质的基础教育，可协助解决配偶工作。 [b]公司介绍：[/b] 仪器信息网仪器直聘栏目针对高校科研院所的免费职位发布平台，汇集了全国数十所高校科研院所的招聘信息。发布信息请联系010-51654077...[url=https://www.instrument.com.cn/job/user/job/position/60702]查看全部[/url]

[b]职位名称：[/b]山东大学齐鲁青年学者[b]职位描述/要求：[/b]基本条件： 1. 具有博士学位，年龄不超过35周岁，特别优秀的可适当放宽年龄限制。 2. 海外应聘者一般应具有海外长期学术研修经历。 3. 国内应聘者应具有国内知名高校长期学术研修经历。 4. 应聘者已取得具有重要学术影响的标志性研究成果，具有较强的学术潜力，学术水平居于本学科领域同年龄段学者前列。 5. 学院优先推荐申报省内人才项目。 基本待遇： 1. 聘任为教授、博士生导师，提供专属博士生、硕士生招生指标。 2. 年薪：30-40万元。 3. 提供学科建设经费不低于100万元。 4. 安家及住房补助：提供30-50万元住房补助；前两年提供专家公寓优惠租住。 5. 提供一流的医疗保健服务。 6. 为子女提供山东省最优质的基础教育。 [b]公司介绍：[/b] 仪器信息网仪器直聘栏目针对高校科研院所的免费职位发布平台，汇集了全国数十所高校科研院所的招聘信息。发布信息请联系010-51654077...[url=https://www.instrument.com.cn/job/user/job/position/60727]查看全部[/url]

一、拟购置仪器设备名称[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/Mp]气相色谱[/url]-质谱联用仪二、 拟购置仪器设备的型号、功能可选厂家型号有美国Agilent公司的5973，美国Varian公司的Saturn2100，美国Finnigan公司的Trance2100型。基本功能：用于有机物的分离及定性分析，是分离分析复杂混合物的最有效的手段之一；由于可配备20万张以上可自动检索谱库，也是鉴定未知物的最强有力工具之一。在石油化工、环保、地球化学、生物化学、生命科学、药物化学、食品科学等领域有广泛的用途。三、已有同类仪器设备的配置情况1.学校内部配置情况我校现有两台该仪器，其中一台在化工学院，是美国Agilent公司5971型[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/Mp]气相色谱[/url]-质谱联用仪，属实验室专用。测试中心在“211”一期建设中引进美国Finnigan公司Trace2000型[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/Mp]气相色谱[/url]-质谱联用仪，1997年购置，1998年3月投入使用，4年多来，处于满负荷运转，年平均使用机时达2000小时以上。2.本地区已有配置情况[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/Mp]气相色谱[/url]-质谱联用仪现已成为普遍使用的常规仪器，广州地区各高校及科研单位、检测机构配置不少。除我校测试中心这1台以外，近几年购入、并加入广州地区科学仪器协作共用网的[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/Mp]气相色谱[/url]-质谱联用仪还有：广州测试中心的美国惠普公司HP5973型，中科院广州地化所的英国Micromass公司的PlatformⅡ，广东药学院的美国惠普HP5890Ⅱ/5792A，广州港务局监测站的HP5890/5792Finnigan公司，中科院广州化学所的日本岛津QP 5050A等。据了解，使用均较饱满。3.全国已有配置情况[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/Mp]气相色谱[/url]-质谱联用仪的应用非常广泛，估计目前全国已有1000台以上这种仪器。四、拟购仪器设备购置的目的和必要性测试中心现有这台[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/Mp]气相色谱[/url]-质谱联用仪几年来保持了高效率运转，在我校学科建设的教学科研中发挥了重要作用。年平均使用率在2000小时以上；每年有100多名硕士、博士研究生利用这台仪器完成学位论文，并为高分子学科、生物系的硕士研究生开设实验课30~40学时/年；生命科学、化学、环境科学的10多个重大课题如海洋生物活性成分的化学成分研究、香蕉的基因转化及育种研究、广药指纹图谱技术的研究、垃圾堆填区植被恢复中的生态学问题研究等，长年利用这台仪器开展对未知物的分析鉴定工作。同时，这台仪器为社会各界完成了大量有关环境监测、药品鉴定、刑侦鉴定、产品质量分析等方面的检测任务，特别为公安部门破获几个重大案件做出了重要贡献。基于以下理由，我们认为有必要多购1台[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/Mp]气相色谱[/url]-质谱联用仪：（1）现有这台仪器工作量过饱和，已不敷使用；（2）作为五年前的产品，又经过4年多满负荷运转，在一些对灵敏度要求很高的研究项目，如环境科学中的农药残留分析，其检测限已不够用；（3）当时由于经费不足，没有配置直接进样杆，也没有留出配直接进样杆的接口，对于一些不需要用或不能用[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/Mp]气相色谱[/url]分离的样品（如检测固体样品中的挥发物质）无法检测；（4）现有这台仪器没有配热裂解器，只能用于低沸点、挥发性或半挥发性的样品，而对高分子材料和大量中、高沸点有机物、中药有效成分，它无法检测。因此，购置1台灵敏度更好、配备热裂解器、顶空进样器、自动进样器和直接进样方式的[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/Mp]气相色谱[/url]-质谱联用仪是我校学科建设，特别是高分子化学与物理、生物化学与分子生物学、有机化学、环境科学、药学等学科的迫切需要。预计年使用机时超过2000小时。五、管理方式[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/Mp]气相色谱[/url]质谱联用仪购置后，安装在测试中心，由测试中心色谱室的专业技术人员统一管理和使用，为校内理化各学科建设服务，并对本地区所有高等院校、科研单位开放，提供优惠的有偿服务。色谱室现有副高职称1人，工程师4人；在学历结构上，有博士1人，硕士2人，本科2人。均有多年管理、使用、维护仪器的经验；有较强的仪器维修能力。六、拟购仪器设备的优选厂家及估计价格：优选厂家如下：1、美国Agilent公司5973型[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/Mp]气相色谱[/url]-质谱联用仪；2、美国Varian公司Saturn2100型[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/Mp]气相色谱[/url]-质谱联用仪；3、美国Finnigan公司Trace2100型[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/Mp]气相色谱[/url]-质谱联用仪。估计价格：84万元（约10万美元）。

[b]2010年11月9-11日[/b]，由中国仪器仪表学会主办，清华大学机械工程学院协办的“2010中国仪器仪表学术、产业大会”在北京京仪大酒店隆重举行。近五百名来自科研院所、企业界的仪器仪表产业相关人士参加了此次会议。　　会议开幕式由中国仪器仪表学会副理事长吴幼华主持，中国仪器仪表学会理事长庄松林院士、清华大学金国藩院士、中国机械工业联合会执行副会长宋晓刚先生、中国科学技术协会学术部副部长朱雪芬女士、中国仪器仪表学会名誉副理事长陆廷杰先生、北京京仪集团有限责任公司党委书记王岩先生、天津大学副校长胡小唐教授等出席了开幕式。 本届大会的主题是测控技术推动战略性新兴产业。会议报告由大会报告和四个专题论坛（仪器科学与技术学科院长论坛、科学仪器论坛、自动化测控技术论坛、未来趋势论坛）组成。会议内容不仅包括物联网、新型传感器、云计算、生物芯片等诸多科学技术热门论题，与会专家还积极探讨了仪器仪表行业未来的发展趋势、目前面临的问题与挑战、仪器学科建设以及仪器人才的培养。

第一章 总 则 第一条 为加强和规范国防重点学科实验室的建设和管理工作，制定本办法。 第二条 国防重点学科实验室是国防科技创新体系的重要组成部分，是组织开展高水平国防科技自主创新研究、培养和凝聚高水平国防科技人才、进行学术交 流与合作的基础型实验研究基地。 第三条 国防科工委设立国防重点学科实验室的目的是根据国防特色和新兴学科发展需求，开展国防基础科学和前沿技术领域的新原理、新方法、新技术研究，培养创新型人才，支撑国防重点学科的发展。 第四条 国防科工委根据国防科技工业中长期科学和技术发展规划，编制国防重点学科实验室发展战略、发展规划，受理各有关部门（单位）的立项申请，审核批准国防重点学科实验室的设立、重组、合并和撤消。 第五条 国防重点学科实验室（以下简称学科实验室）主要依托国防科工委所属高校、共建院校、教育部所属高校以及军队院校建设。学科实验室是相对独立的科研实体，依托单位应落实学科实验室建设经费，为学科实验室提供必要的运行经费及其他配套条件和后勤保障。

2023年12月13日，HORIBA Fluorolog-QM? 模块化稳瞬态荧光光谱仪在兰州大学化工学院分析测试中心（以下简称兰大分析测试中心）正式交付。这是兰大分析测试中心首次引入 HORIBA荧光光谱仪，这一成功交付不仅标志着兰大分析测试中心的荧光光谱测量手段更加完备，也预示着HORIBA光谱技术将在先进材料、量子点、荧光探针及光催化等领域，进一步拓展其应用广度与深度。兰大分析测试中心是集教学、科研、服务为一体的综合性测试机构，中心不仅为人才培养、学科建设及科研任务提供强大的支持，还面向社会提供分析测试服务。由于荧光光谱仪具有分析速度快、效率高且适用范围广的特点，因此它是中心实验室的“明星”平台，是研究人员进行科学研究的常用设备。[align=center][img=兰州大学分析测试中心.png]https://img1.17img.cn/17img/images/202403/uepic/519b7a2b-6778-4c6e-a662-cd1d076ca99f.jpg[/img][/align][align=center][size=14px][color=#7f7f7f]△ 兰州大学分析测试中心[/color][/size][/align]随着兰大分析测试中心学科建设、人才发展需求及综合服务水平的不断提高，其承接的测试需求不仅在数量上与日俱增，应用领域范围也不断扩展。除了基础的材料研究，环境科学、生态学及能源开发等领域的研究分析需求也不断增加，这对荧光光谱仪性能的稳定性、功能的全面性及配置的灵活度都提出了挑战。为更好地为学校师生及研究团队提供服务，中心亟需购置新一代荧光光谱仪。经过兰大分析测试中心老师的深入评估与细致调研， HORIBA Fluorolog-QM?模块化稳瞬态荧光光谱仪凭借其卓越的口碑、出色的性能以及极佳的适配性，赢得了中心老师的一致认可。同时，为了进一步提升实验室的检测能力，中心还同步引入了HORIBA全新的Lumetta?光纤光谱仪，更充分确保了中心的科研效率。Fluorolog-QM? 不仅能完成荧光特性的标准化测试，还可以根据不同的应用领域进行灵活配置，满足不同的测试分析需求。结合HORIBA独有的SSTD寿命测试技术，Fluorolog-QM? 能快速高效地完成延迟光谱和磷光寿命测试，为稀土及发光材料研究提供便利。此外，该仪器还配有高能量寿命光源，可提供充足的激发能量，有助于钙钛矿及器件效率研究。同时，其对杂散光的高抑制率也能有效减少背景干扰，非常适合光催化研究。更值得一提的是，这台仪器配备的Lumetta? 光纤光谱仪，其高灵敏度和卓越的信号采集能力，搭配显微镜能够满足超快速显微光谱成像需求。[align=center][img]https://img1.17img.cn/17img/images/202403/uepic/c325394b-35c9-4a84-b8ee-4b4f1d5e4c3a.jpg[/img][/align][align=center][size=14px][color=#7f7f7f]△ HORIBA Fluorolog-QM? 模块化稳瞬态荧光光谱仪搭载Lumetta? 光纤光谱仪，正式肩负起兰大分析测试中心的研究任务[/color][/size][/align]由于仪器需要与第三方厂家的显微镜进行软件耦合调用，所以对软件的调整要求极高，也增加了安装和调试的难度。尽管如此，凭借专业的技术和严谨的态度，售后工程师们仍然高效地完成了一系列标准的安装、调试及培训工作，让这台大型荧光光谱仪能够以满分状态运行。最终，兰大分析测试中心的老师们对样品测试信号采集的效果非常满意，并对HORIBA团队的工作给予了高度评价。[align=center][img=现场安装并进行操作培训.png]https://img1.17img.cn/17img/images/202403/uepic/fe6eb723-45c6-4294-9879-e176ea6a6d5d.jpg[/img][/align][align=center][size=14px][color=#7f7f7f]△ [/color][/size][size=14px][color=#7f7f7f]HORIBA售后工程师现场安装并进行操作培训[/color][/size][/align]此次成功交付，是兰大分析测试中心与HORIBA在科研合作与技术交流上迈出的坚实一步，更是校企双方为开辟新领域、新赛道，持续提升技术水平，打造强大“硬核动力”的契机。未来，HORIBA将与兰大分析测试中心继续携手，持续引进和推广更多先进的光学光谱技术，在为学科建设及高校人才培养提供坚实保障的同时，共同探索更多创新性领域的应用，勇闯更多未知新高地！[来源：HORIBA][align=right][/align]

在我们学校，我们随时可以看到有什么实验重点基地，重点陕西省某某实验室等等。显示了学校的实力和科研情况。 可近年来的实验室建设并不是很乐观，重点学科及名牌专业的泛滥，导致许多学校对各学科组织的发展严重失衡，在实验室投入和产出上缺乏科学论证。依据这种大类学科设立的实验室虽为一个整体，但只是简单机械的合并，各门课程为扩大本身实验教学实力和利益争抢资源，而不是在实验内容上体现学科交叉的特点，因此导致在不同院或系设置相似的实验室，造成资源不能共享。在实验室建设中未考虑学科特色及专业分工，附属于各专业课的实验课程显得凌乱，各自为政，重复设置，实验内容陈旧且偏重于验证性实验，造成实验耗材浪费。尽管有些高校在尝试开展实验室绩效评估，但由于国家没有具体、可操作性的政策性指导以及绩效评估的法律框架，导致各部门各自为政，绩效评估随意性很大，可信性较差。在高校普遍重视学历的环境下，对实验人员学历要求较低，实验课时普遍较少且不计课酬，导致许多实验人员，跳出实验室，没有精力集中于实验教学和实验室的管理工作。 面对以上问题，我们也应该积极应对，提倡改革和创新。采取适当的措施。学院可以进行适于本科教学和各类试验培训的实验室公管公用模式，以提高开放度和使用效率; 也可以采纳适于研究生培养及开展科研实验工作，由教授专家参与的实验室分管模式，以促进实验装备的使用和研究水平的提高。在实验室建设中，“实验课程体系”以及“实验教学示范中心”的建立不应设立框架，其运行体制应体现实验教学内容及学科的交叉性，最大限度地发挥教师“教”和学生“学”的积极性。在教师的科研课题中选择适合学生做的实验内容或设计专题实验，使学生有机会参与教师的科研工作，从事自己感兴趣的课题研究。重视引进实验室带头人的作用，使其能够全面负责实验室建设和管理以及完成教学和科研工作。 可见，在我们这样的学校，我们要大力加快改革步伐，实验室改革的力度也要不断加强。只创新管理体制，整合各部门优势，应用科学发展观发挥学院具体管理职能，提高每一位实验室人员的工作积极性，才能使实验室建设发挥重要的作用，为国家培养出更多优秀的人才。

[color=#000000]3月20日，中国石化北京化工研究院基础研究所正式成立。[b]该研究所将聚焦化工材料领域前沿基础科学和优势领域基础研究，发展模拟计算和AI机器学习技术方法[/b]，加快解决催化科学和高分子材料共性问题，着力提升原创技术源头供给能力，助力化工新材料领域关键核心技术攻关。[/color][color=#000000]化工新材料领域基础研究所的成立，是落实中石化集团公司党组书记、董事长马永生提出的“直属研究院要发挥好基础研究主力军作用，切实履行主体责任，探索设立基础研究中心”要求的具体行动，是北化院承担起提升基础研究效能，集聚力量进行原创性引领性科技攻关，推动集团公司化工新材料领域高质量发展重任的重要一步。[/color][color=#000000]据了解，北化院作为中石化集团化工新材料领域基础研究的主力军，持续[b]关注培育新领域、发展新技术、开发新材料的关键科学问题[/b]，近年来开展了多项基础研究课题攻关，培养相关领域基础研究人员上百人。[/color][color=#000000]北化院表示，将积极加快关键核心技术攻关，加强科研领域布局和学科建设，加速高质量科研平台建设，加大高水平科技领军人才、专家人才、青年科技人才、基础研究人才引进和科研团队建设，打造化工新材料领域重要人才集聚中心和创新高地；锚定把基础研究所打造成为全国化工材料领域“排头兵”的总目标，充分发挥基础研究科技创新基石作用，为中国石化高质量发展提供强有力的技术支撑。[/color][来源：中国化工报][align=right][/align]

3月31日，上海交通大学集成电路学院揭牌成立，上海市闵行区人民政府与上海交通大学签署《上海交通大学和闵行区人民政府共建集成电路学院与集成电路产教融合创新平台的战略框架合作协议》。根据协议，闵行区人民政府将与上海交通大学将共同以加快推进区域集成电路学科建设、技术研发和成果转化，赋能产业经济高质量发展为目标，在区校资源整合共享、集成电路产业创新发展和人才交流互动等方面展开合作，打造集成电路产业新高地。集成电路技术和产业的自主创新能力和发展水平，已成为衡量一个国家综合国力的重要标志，也是中国实现科技强国战略目标的关键领域。上海交通大学集成电路学院的成立，不仅是上海交通大学坚决贯彻落实国家战略部署、助力上海国际科创中心建设的生动实践，也必将为闵行产业升级和高质量发展，全力打造科学、科技、科创“三科之城”，提供有力支撑、注入全新活力。[align=center][img]https://img1.17img.cn/17img/images/202404/uepic/081a726e-ad4b-4632-8887-00e8090143fd.jpg[/img][/align]上海交通大学集成电路学院将不断助力集成电路领域自主可控化，为上海全球科创中心建设和加快实现高水平自立自强贡献更多交大智慧与力量。为了更好地指导集成电路学院的学术方向和战略发展，集成电路学院成立了学术指导委员会，并聘请多名院士担任首批学术指导委员会委员。同时，为了加强集成电路学院产教融合协同技术攻关和人才培养，集成电路学院还成立了产教协同专家委员会，邀请二十余名重点企业专家担任首批专家委员。为了搭建校企协同的新型产学研教融合平台，集成电路学院与十余家合作企业签署战略合作框架协议，后续将与签约单位在技术研发、人才培养等方面展开合作，不断提升科技成果转化“加速度”，探索“人才培养—人才集聚—科技创新—产业升级”循环联动的发展新生态。[来源：MEMS][align=right][/align]

[b]职位名称：[/b]上海交通大学生物医学工程学院医疗机器人研究院-博士后[b]职位描述/要求：[/b]（一）岗位名称：博士后/专职科研（计算机辅助治疗）招聘人数：2名招聘条件：1、博士研究生学历，博士学位；2、具有计算机、电子工程、生物医学工程等相关专业的博士学位；35岁以下，可直接到岗者，优先考虑；3、熟悉医学图像处理算法，熟练使用医学图像处理和可视化软件库ITK和VTK；4、医学图像可视化、计算机辅助治疗或医疗机器人方向者优先。岗位职责：1、设计开发计算机辅助治疗系统，实现重大疾病的智能诊疗；2、开展科学研究，发表高水平论文；3、协助管理实验室，完成领导安排的其它工作。四、简介1979年上海交大建立了生物医学工程专业，是全国最早建立生物医学工程专业的大学之一，1981年获硕士学位授予权，1990年获博士学位授予权，1998年建立博士后流动站，2002年被评为国家重点学科。四十多年来，上海交大生物医学工程专业的工作者们以"敢为人先，追求卓越"的精神作为指引，在科研、教学、产品研发等领域取得了一系列卓越的成就，在2004、2008年、2012年、2016年国家一级学科评比中一直名列前三名。2015年，上海交大生物医学工程专业成为上海交大入选"上海高峰高原学科"（I类）的四个专业之一。2005年上海交大与原上海原第二医科大学"强-强"合并后，将大力发展医-工（理）交叉科学作为主要战略之一。而Med-X研究院于2007年11月的成立，就是这一主战略的一个关键的实施。该院是上海交大"985工程"建设的重要科技创新平台之一，是学校直属的从事医工、医理交叉研究的科研教育机构，以推动交叉性的、转化性的医学研究为核心目标。2011年4月8日，于上海交大建校115周年之际，在整合Med-X研究院与原生物医学工程系的科研和教学资源的基础上，生物医学工程学院正式成立，形成了六个重点建设领域（生物医疗仪器、神经科学与工程、纳米生物材料、医学影像与信息、疾病生物学和系统生物医学）。2015年以来，借助高峰学科建设的契机，学院与闵行区政府共建"医疗机器人研究院"，与上海联影医疗科技有限公司共建"医学影像先进技术研究院"，与徐汇区政府共建"分子与纳米医学创新转化中心"，与南通崇川区政府共建"生物医学工程创新转化基地"。2018年，聚焦学科领域，成立了医学仪器与智慧诊疗平台和分子与纳米医学平台，进一步凝练形成了"两院两平台"的学院新格局。[b]公司介绍：[/b] 仪器信息网仪器直聘栏目针对高校科研院所的免费职位发布平台，汇集了全国数十所高校科研院所的招聘信息。发布信息请联系010-51654077...[url=https://www.instrument.com.cn/job/user/job/position/59817]查看全部[/url]

[b]职位名称：[/b]上海交通大学生物医学工程学院医疗机器人研究院-博士后[b]职位描述/要求：[/b]（二）岗位名称：博士后/专职科研（机器学习）招聘人数：2名招聘条件：1、博士研究生学历，博士学位；2、具有计算机、电子工程、生物医学工程等相关专业的博士学位；35岁以下，可直接到岗者，优先考虑；3、对机器学习（深度学习）算法有深入理解，有相关检测识别分割等算法开发经验；4、熟练使用深度学习框架（caffe/tensorflow/pytorch中一种）。岗位职责：1、设计开发机器学习算法和系统，实现重大疾病的智能诊疗；2、开展科学研究，发表高水平论文；3、协助管理实验室，完成领导安排的其它工作。二、待遇1、博士后年薪30-35万，有出国进修机会，出站后可直接申请上海交大长聘教轨助理教授职位；2、专职科研有编制，工资待遇按上海交通大学相关规定办理。三、联系方式联系人：郑老师四、简介1979年上海交大建立了生物医学工程专业，是全国最早建立生物医学工程专业的大学之一，1981年获硕士学位授予权，1990年获博士学位授予权，1998年建立博士后流动站，2002年被评为国家重点学科。四十多年来，上海交大生物医学工程专业的工作者们以"敢为人先，追求卓越"的精神作为指引，在科研、教学、产品研发等领域取得了一系列卓越的成就，在2004、2008年、2012年、2016年国家一级学科评比中一直名列前三名。2015年，上海交大生物医学工程专业成为上海交大入选"上海高峰高原学科"（I类）的四个专业之一。2005年上海交大与原上海原第二医科大学"强-强"合并后，将大力发展医-工（理）交叉科学作为主要战略之一。而Med-X研究院于2007年11月的成立，就是这一主战略的一个关键的实施。该院是上海交大"985工程"建设的重要科技创新平台之一，是学校直属的从事医工、医理交叉研究的科研教育机构，以推动交叉性的、转化性的医学研究为核心目标。2011年4月8日，于上海交大建校115周年之际，在整合Med-X研究院与原生物医学工程系的科研和教学资源的基础上，生物医学工程学院正式成立，形成了六个重点建设领域（生物医疗仪器、神经科学与工程、纳米生物材料、医学影像与信息、疾病生物学和系统生物医学）。2015年以来，借助高峰学科建设的契机，学院与闵行区政府共建"医疗机器人研究院"，与上海联影医疗科技有限公司共建"医学影像先进技术研究院"，与徐汇区政府共建"分子与纳米医学创新转化中心"，与南通崇川区政府共建"生物医学工程创新转化基地"。2018年，聚焦学科领域，成立了医学仪器与智慧诊疗平台和分子与纳米医学平台，进一步凝练形成了"两院两平台"的学院新格局。[b]公司介绍：[/b] 仪器信息网仪器直聘栏目针对高校科研院所的免费职位发布平台，汇集了全国数十所高校科研院所的招聘信息。发布信息请联系010-51654077...[url=https://www.instrument.com.cn/job/user/job/position/59818]查看全部[/url]

[b]前言[/b][url=https://insevent.instrument.com.cn/t/1p][color=#3333ff]近红外光谱[/color][/url]（NIR）是近年来发展较为迅速的一种高新分析测试技术，是光谱测量技术、计算机技术、化学计量学技术与基础测量技术的有机结合。与传统分析技术相比，具有无损检测、分析效率高、分析速度快、分析成本低、重现性好、样品测量一般勿需预处理、光谱测量方便、适合于现场检测（如大批量抽检）和在线分析等独特优势。[center][img]http://bimg.instrument.com.cn/lib/editor/UploadFile/20092/2009224101728905.jpg[/img]北京化工大学 袁洪福教授[/center]作为我国[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/1p][color=#3333ff]近红外光谱[/color][/url]分析技术研究领域的杰出代表，袁洪福教授主持开发了大量具有我国自主知识产权的近红外技术产品，在北京化工大学建立了综合性新学科 “现代波谱过程分析技术（MSPAT，Modern Spectra Process Analytical Technology）”，担任国内外多个近红外学术社会职务，为我国近红外分析技术的普及推广、标准制定推进、学科建设发展做了大量卓有成效的工作。仪器信息网编辑近日专程来到北京化工大学分析测试中心，就[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/1p][color=#3333ff]近红外光谱[/color][/url]分析技术等相关问题采访了袁洪福教授。

《中国基础科学》[color=red][b]新世纪化学发展战略思考[/b][/color]梁文平1 唐 晋 1 王 夔2（1 国家自然科学基金委员会化学科学部， 100083， 2北京大学药学院，100083 ）摘要 评述了化学在现代社会中的作用和在科学技术体系中的地位，分析了我国化学界的现状，特别强调了化学与人类安全的关系。提出化学发展的契机和可能突破口，提出了学科重组的新思路和新世纪化学发展的战略思考，并强调了原始创新在基础研究中的重要作用。 在过去的100多年里化学作为一门核心、实用、创造性科学[1-2]，已经为人类认识物质世界和人类的文明进步做出了巨大的贡献。化学寻求结构多样性和分子多样性，合成制备了数以千万计的化学物质，发展了化学合成理论和技术，为阐明生命的起源、发现生物活性物质、新材料以及新药物的设计合成奠定了理论和实验基础。化学研究物质之间的变化规律，阐明各类化学反应的机理，从真实时空的水平上认识物质转化的化学过程。化学创立了研究物质结构和形态的理论、方法和实验手段，认识了物质的结构与性能之间的关系和规律，为设计具有各种特殊功能的化学品提供了有效的方法和手段。 面对生命科学、材料科学、信息科学等其它学科迅猛发展的挑战和人类对认识和改造自然提出的新要求，化学在不断开拓新的研究领域和思路的同时，不断地创造出新的物质和品种来满足人民的物质文化生活，造福国家，造福人类。当前，资源的有效开发利用、环境保护与治理、社会和经济的可持续发展、人口与健康和人类安全、高新材料的开发和应用等向我国的科学工作者提出一系列重大的挑战性难题，迫切需要化学家在更深更高层次上进行化学的基础和应用基础研究，发现和创造出新的理论、方法和手段，并从学科自身发展和为国家目标服务两个方面不断提出新的思路和战略设想，以适应21世纪科学发展的需求。 自从进入90年代以来，国家自然科学基金委化学科学部就注意到化学学科内部的发展与来自外部的需求之间的距离，注意到化学在自然科学体系中的地位与作用的变化，必须重新考虑学科建设问题。在“九五”计划制定之初，经过反复讨论，就开展了对优先资助领域的研究和调整，提出了重视学科交叉，淡化二级学科的原则，引起了化学界的广泛的讨论。在过去的5年中逐渐得到广大化学界的共识。20世纪末，在长期酝酿后又提出了几个新的发展领域，组织过多次讨论，提出要开展分子以上层次化学研究的创新思想，引起了又一轮的化学界的讨论。通过这一过程，吸取了经验。为了探索、研讨与展望化学发展趋势、发展战略及十年或更长远化学发展前景，使化学这一传统学科成为知识创新和技术创新的源头，国家自然科学基金委员会化学科学部在几年来组织专家研讨和参与有关化学学科发展战略问题，尤其是《化学学科发展战略研讨会》第128次香山会议，和大陆、台湾、香港两岸三地《香港21世纪化学发展前景讨论会》，使化学界逐渐对我国化学学科的现状分析、存在的问题的根源和未来发展战略形成基本共识。

[b]职位名称：[/b]北京大学健康医疗大数据研究中心-研究和开发[b]职位描述/要求：[/b]一、招聘岗位根据“健康数据科学”学科建设需要，拟招聘医学数据挖掘、数理建模、自然语言处理、机器学习、可视化分析、图形学等领域的优秀人才。岗位为预聘-长聘制（Tenure-track）助理教授。二、应聘条件1、拥有本专业海内外知名大学博士学位；2、身心健康，具有良好的职业道德与师德师风；3、有生物医学交叉领域相关项目经验；4、以第一作者身份在SCI收录的杂志发表过至少一篇影响因子3.0及以上研究论文，或者发表过2篇以上CCFA类论文。三、相关待遇及支撑条件面谈四、申请材料1、个人简历：包括教育经历、工作经历、代表性学术成果（可附论文全文PDF版，期刊等级，被引情况；科研工作请列明科研项目）、获奖情况、学历学位证明等；2、自我陈述：包括未来工作计划；3、至少三封专家推荐信（包含推荐人姓名、通讯地址及电子邮件）。请将上述材料电子版发至：sunxy@bjmu.edu.cn，邮件主题为：助理教授-姓名-博士专业-博士毕业院校-硕博招聘网。本通知接受申请截止日期为2019年3月1日。地址：北京市海淀区学院路38号北京大学医学部有朋馆[b]公司介绍：[/b] 仪器信息网仪器直聘栏目针对高校科研院所的免费职位发布平台，汇集了全国数十所高校科研院所的招聘信息。发布信息请联系010-51654077...[url=https://www.instrument.com.cn/job/user/job/position/50279]查看全部[/url]