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技能大赛相关的论坛

  • 菜鸟参加省水产品检测技能大赛,求助现场操作要点

    以前一直做农残,今天临时被领导喊去参加省水产品技能大赛,离开赛还有3天,请教论坛的师傅们,能否提供一点水产品检测比赛时候所需要注意的操作细节和所需要注意的问题,不甚感激!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

  • 农业部关于2016年中国技能大赛——第三届全国农产品质量安全检测技能竞赛情况的通报

    农业部关于2016年中国技能大赛——第三届全国农产品质量安全检测技能竞赛情况的通报近半年来,各地农业行政主管部门、各省总工会和人社部门高度重视、广泛动员、精心组织,开展了种植业产品农药残留、畜禽产品兽药残留和水产品药物残留定量检测技能竞赛。据统计,各地共举办预赛201场,参赛质检机构1271个,其中地市级质检机构410个,县级质检机构861个。参赛检测人员3761 人,其中,地市级检测人员1202人,县级检测人员2559人。共有16个省份31名选手获省级“五一”劳动奖章和“五一”创新能手,62名选手获省级技术能手称号,23名选手获省级技术标兵和青年岗位能手。经过层层选拔,激烈角逐,最终32支参赛代表队、95名选手进入总决赛。通过紧张的理论考试、实验室现场操作考核半决赛和上机操作决赛,95名选手顺利完成了所有赛程,表现突出,充分展示了农业检测队伍精湛的检测技能和良好的精神面貌。各省代表队严格遵守组委会有关安排和要求,讲规矩、守纪律,确保了总决赛期间各项活动有序进行。总的来说,检测技能竞赛公平公正、组织严谨、紧张有序,赛出了水平、赛出了风格、赛出了风采,有力激发和调动了广大基层检测技术人员学习专业理论、刻苦钻研技术的热情,提高了广大基层检测人员的技术水平。

  • 全国化学检验工职业技能大赛试题库(高级

    全国化学检验工职业技能大赛试题库(高职)http://www.instrument.com.cn/download/shtml/086843.shtml(每1题后的“1”、“2”、“3”代表题目不同的难易程度,其中“3”较难,“2”适中,“1”较简单)一、单项选择题基础知识( D )1、按被测组分含量来分,分析方法中常量组分分析指含量 1A、0.1% C、1%( B )2、在国家、行业标准的代号与编号GB/T 18883-2002中GB/T是指 1A、强制性国家标准 B、推荐性国家标准 C、推荐性化工部标准 D、强制性化工部标准( C )3、国家标准规定的实验室用水分为( )级。 1A、4 B、5 C、3 D、2( D )4、分析工作中实际能够测量到的数字称为 1

  • 宜昌食品快速检测职业技能大赛

    为进一步提升宜昌市农产品质量安全检测水平,加强基层检测队伍建设,11月22日,由宜昌市总工会、宜昌市人力资源和社会保障局、宜昌市农业局联合举办,宜昌市农产品质量安全监督检测站承办的宜昌市第四届“技能状元”大赛“农产品质量安全检测员”职业技能竞赛在城区峡州宾馆落下帷幕。来自枝江、长阳、五峰、秭归、宜都、兴山、远安、当阳、夷陵区及城区连队(猇亭区、点军区)的十支代表队共40名参赛选手,经过两天激烈角逐,秭归代表队荣获团体一等奖,宜都、当阳代表队获团体二等奖,兴山、五峰、远安获团体三等奖;枝江队陈艳、秭归队姚玉玲、秭归队何祥分别荣获个人前三甲,被授予“宜昌市行业技术能手称号”。 竞赛现场,在“理论知识笔试+现场农残检测”考核中,各参赛选手表现出了扎实的农产品质量安全检测专业知识和良好的操作技能, “平时,各位检测员分散于各地,操作是否精准、规范,无法给自己一个肯定的答案,通过本次竞赛的比拼、交流与赛后点评,能够利用技能竞赛这个平台,进一步让各位检测员交流经验,检验自身水平,提升专业技能。”市检测站副站长张滢负如是介绍。 颁奖典礼上,宜昌市农产品质量安全监督检测站站长张化平对获奖的个人及团体进行了颁奖,鼓励他们发扬成绩,再接再厉,其他的单位和个人学习要以先进为榜样,加强业务学习,努力提升基层农产品检测人员的检测能力。他表示:“此次竞赛是为广大基层农检一线的同志搭建一个钻研业务、相互学习、展示才干的平台,以赛促练、以练促学、以学促能、以能促干,为全市农产品质量安全检测工作提供强有力的人才保障,以农产品检测为抓手,严把源头关,确保农产品质量安全! 此次竞赛使用的仪器和试剂是由湖北益锦行科技有限公司提供,我们致力于食品安全快检领域的发展,欢迎大家的来电咨询。http://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2017/03/201703221620_02_1450285_3.jpghttp://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2017/03/201703221620_01_1450285_3.jpg

  • 企业实验室急需能够提高写作技能的“原创作品大赛”专业平台

    [align=center][font=微软雅黑][size=24px][font=微软雅黑]企业实验室急需能够提高写作技能的[/font][font=微软雅黑]“原创作品大赛”专业平台[/font][/size][/font][/align][align=center][font=宋体][size=18px][font=宋体]山西省公用品牌建设联合会[/font] [font=宋体]刘志龙[/font] [font=宋体]胡煦然[/font] [font=宋体]张超[/font][/size][/font][/align][font=宋体] [/font][font=宋体][font=宋体] [size=24px] 时光荏苒,我们又迎来了本年度的原创作品大赛,这次参赛不同于以往,组建了一个[/size][/font][font=宋体][size=24px]“山西精品”的创新团队。“山西精品”是一个“高标准、严认证、强监管”的山西省内注册的具有创新优势品牌的认定活动,截止目前已进行到地方和团体标准的制定阶段,标准发布后再由第三方认证机构依据标准制定相应的规范,对产品进行认证。[/size][/font][/font][size=24px][font=宋体] 认定活动的第一阶段是企业申报;申报后进入第二阶段产品的团体标准制定阶段。这期期间要进入企业调研,调研中多数企业的生产的产品无论从产能、创造的价值、产品的创新性等诸方面在国内均具有领先作用,同时还发现这类企业的实验室和我们印象中的模式已有很大变化,最大的感受就是设备不是以前惯用的老旧的落后设备,取而代之的很多先进的实验用仪器已走入实验室,甚至有些实验室是成批成套的购置了国际顶尖的分析仪器高端品牌设备。试想这样的企业实验室生产的产品的质量控制能力有了迈入一流水平的基础。组织这个机构团队的目的也就有了,让仪器生产企业知道现在企业在实验室建设上的需求走向,同行在实验室建设上对标一流,知道今后的实验室发展方向在哪里?高质量实验室是引领高质量发展的要务。[/font][font=宋体] 引进一流设备的同时发现管理上的矛盾突出了,特别是人才培养,需要高端人才、领军人才去带动实验室进步,但是有些实验室是做不到的,他们急需的应该就是好的平台。从这里我们能够感受到的就是原创大赛若能从企业角度出发,为仪器生产和用户企业服务好,起到纽带连接作用,企业一定会欢迎的。基于这个目的,我们组建了这个团队,非常高兴的是已有企业加入我们的团队,参加到活动中来了。[/font][font=宋体] 这里我们想说的是大赛有举办大赛的要求,能不能在比赛中突出一些如何引领这些新的参赛者真真学到好的经验,学会撰写论文的真本领,在这里的三个多月的参赛过程中能够学到真才实学[/font][font=宋体],[/font][font=宋体]应该是他们想要得到的。举办一次大赛不容易,[/font][font=宋体]这个活动应该[/font][font=宋体]是[/font][font=宋体]一个[/font][font=宋体]不断创新提高的过程,希望我们团队通过这次原创大赛活动学以致用,在今后的工作中为能够解决实际问题打好基础[/font][font=宋体]。(本文推荐者:STS)[/font][/size]

  • 国产电子天平为“2019年全国职业院校技能中职工业分析检验赛项”加油助威

    山东省职业院校技能大赛是经[url=https://baike.baidu.com/item/%E5%B1%B1%E4%B8%9C]山东[/url]省政府同意,省教育厅、财政厅、劳动和社会保障厅、经贸委联合决定,自2009年 起,每年举办一次全省职业院校技能大赛。比赛旨在搭建全省化工专业职业院校教师相互交流和学习的平台,检验专业教师在工业分析检验领域的理论知识、教学组织和实践操作技术技能等。比赛进一步锻炼了教师“双师”素质,对于促进人才培养模式与教学方法的改革与创新,提升全省高等职业院校化工专业技术技能型人才的培养质量有积极的促进作用。[align=center][img=德安特精密电子天平,600,800]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2019/06/201906051102384546_6716_3193504_3.jpg!w690x920.jpg[/img][/align] 5月31日,为期三天的“2019年全国职业院校技能大赛石化类赛项比赛,中职工业分析检验赛项”在寿光市职业教育中心学校鸣锣开赛,来自全省参赛选手展开激烈角逐。[align=center][img=德安特精密电子天平,690,517]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2019/06/201906051104434826_9507_3193504_3.jpg!w690x517.jpg[/img][/align] 大赛中需要许多实验仪器,电子天平是大赛中的重要仪器之一,[url=http://www.tjdat.com]天津市德安特传感技术有限公司[/url]为学生老师们提供了很多电子分析天平,ES系列电子天平最大称量范围220g/0.0001g,全自动触摸屏使用起来更加便利。[align=center][img=德安特精密电子天平,600,449]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2019/06/201906051106567733_6411_3193504_3.jpg!w690x517.jpg[/img][/align] 学生在使用我们的分析天平,师生们纷纷驻足,简洁大方的外观非常吸引人的眼球,在使用过程中不仅性能赢得了大家的称赞,便于操作的界面也非常的人性化,哪怕是刚上手的学生们对于操作方法也能得心应手。[align=center][img=德安特电子天平,600,449]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2019/06/201906051109114386_836_3193504_3.jpg!w690x517.jpg[/img][/align][align=left] 非常感觉本次大赛组委会能够选择我们的产品,也非常荣幸的能为本次技能大赛贡献我们的一份绵薄之力![/align]

  • 国产电子天平为“2019年全国职业院校技能中职工业分析检验赛项”加油助威!

    国产电子天平为“2019年全国职业院校技能中职工业分析检验赛项”加油助威!

    山东省职业院校技能大赛是经山东省政府同意,省教育厅、财政厅、劳动和社会保障厅、经贸委联合决定,自2009年 起,每年举办一次全省职业院校技能大赛。比赛旨在搭建全省化工专业职业院校教师相互交流和学习的平台,检验专业教师在工业分析检验领域的理论知识、教学组织和实践操作技术技能等。比赛进一步锻炼了教师“双师”素质,对于促进人才培养模式与教学方法的改革与创新,提升全省高等职业院校化工专业技术技能型人才的培养质量有积极的促进作用。[align=center][img=德安特电子天平,500,375]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2019/06/201906101106218457_8770_3193504_3.jpg!w500x375.jpg[/img][/align] 5月31日,为期三天的“2019年全国职业院校技能大赛石化类赛项比赛,中职工业分析检验赛项”在寿光市职业教育中心学校鸣锣开赛,来自全省参赛选手展开激烈角逐。[align=center][img=德安特电子天平,500,375]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2019/06/201906101106580375_6356_3193504_3.jpg!w500x375.jpg[/img][/align] 大赛中需要许多实验仪器,电子天平是大赛中的重要仪器之一,为学生老师们提供了很多电子分析天平,ES系列电子天平最大称量范围可达220g/0.0001g,全自动触摸屏使用起来更加便利。[align=center][img=德安特电子天平,500,375]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2019/06/201906101107295735_8353_3193504_3.jpg!w500x375.jpg[/img][/align] 学生在使用我们的分析天平,师生们纷纷驻足,简洁大方的外观非常吸引人的眼球,在使用过程中不仅性能赢得了大家的称赞,便于操作的界面也非常的人性化,哪怕是刚上手的学生们对于操作方法也能得心应手。[align=center][img=德安特电子天平,500,375]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2019/06/201906101108117402_7183_3193504_3.jpg!w500x375.jpg[/img][/align] 非常感觉本次大赛组委会能够选择我们的产品,也非常荣幸的能为本次技能大赛贡献我们的一份绵薄之力!

  • 德安特电子天平为“2019年全国职业院校技能中职工业分析检验赛项”加油助威

    山东省职业院校技能大赛是经[url=https://baike.baidu.com/item/%E5%B1%B1%E4%B8%9C]山东[/url]省政府同意,省教育厅、财政厅、劳动和社会保障厅、经贸委联合决定,自2009年 起,每年举办一次全省职业院校技能大赛。比赛旨在搭建全省化工专业职业院校教师相互交流和学习的平台,检验专业教师在工业分析检验领域的理论知识、教学组织和实践操作技术技能等。比赛进一步锻炼了教师“双师”素质,对于促进人才培养模式与教学方法的改革与创新,提升全省高等职业院校化工专业技术技能型人才的培养质量有积极的促进作用。[align=center][img=德安特精密电子天平,600,800]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2019/06/201906051102384546_6716_3193504_3.jpg!w690x920.jpg[/img][/align] 5月31日,为期三天的“2019年全国职业院校技能大赛石化类赛项比赛,中职工业分析检验赛项”在寿光市职业教育中心学校鸣锣开赛,来自全省参赛选手展开激烈角逐。[align=center][img=德安特精密电子天平,690,517]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2019/06/201906051104434826_9507_3193504_3.jpg!w690x517.jpg[/img][/align] 大赛中需要许多实验仪器,电子天平是大赛中的重要仪器之一,[url=http://www.tjdat.com]天津市德安特传感技术有限公司[/url]为学生老师们提供了很多电子分析天平,ES系列电子天平最大称量范围220g/0.0001g,全自动触摸屏使用起来更加便利。[align=center][img=德安特精密电子天平,600,449]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2019/06/201906051106567733_6411_3193504_3.jpg!w690x517.jpg[/img][/align] 学生在使用我们的分析天平,师生们纷纷驻足,简洁大方的外观非常吸引人的眼球,在使用过程中不仅性能赢得了大家的称赞,便于操作的界面也非常的人性化,哪怕是刚上手的学生们对于操作方法也能得心应手。[align=center][img=德安特电子天平,600,449]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2019/06/201906051109114386_836_3193504_3.jpg!w690x517.jpg[/img][img=德安特电子天平,600,449]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2019/06/201906051109114386_836_3193504_3.jpg!w690x517.jpg[/img][/align][align=left] 非常感觉本次大赛组委会能够选择我们的产品,也非常荣幸的能为本次技能大赛贡献我们的一份绵薄之力![/align]

  • 德安特电子天平为“2019年全国职业院校技能中职工业分析检验赛项”加油助威

    德安特电子天平为“2019年全国职业院校技能中职工业分析检验赛项”加油助威

    山东省职业院校技能大赛是经[url=https://baike.baidu.com/item/%E5%B1%B1%E4%B8%9C]山东[/url]省政府同意,省教育厅、财政厅、劳动和社会保障厅、经贸委联合决定,自2009年 起,每年举办一次全省职业院校技能大赛。比赛旨在搭建全省化工专业职业院校教师相互交流和学习的平台,检验专业教师在工业分析检验领域的理论知识、教学组织和实践操作技术技能等。比赛进一步锻炼了教师“双师”素质,对于促进人才培养模式与教学方法的改革与创新,提升全省高等职业院校化工专业技术技能型人才的培养质量有积极的促进作用。[align=center][img=德安特精密电子天平,600,800]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2019/06/201906051102384546_6716_3193504_3.jpg!w690x920.jpg[/img][/align] 5月31日,为期三天的“2019年全国职业院校技能大赛石化类赛项比赛,中职工业分析检验赛项”在寿光市职业教育中心学校鸣锣开赛,来自全省参赛选手展开激烈角逐。[align=center][img=德安特精密电子天平,690,517]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2019/06/201906051104434826_9507_3193504_3.jpg!w690x517.jpg[/img][/align] 大赛中需要许多实验仪器,电子天平是大赛中的重要仪器之一,[url=http://www.tjdat.com]天津市德安特传感技术有限公司[/url]为学生老师们提供了很多电子分析天平,ES系列电子天平最大称量范围220g/0.0001g,全自动触摸屏使用起来更加便利。[align=center][img=德安特精密电子天平,600,449]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2019/06/201906051106567733_6411_3193504_3.jpg!w690x517.jpg[/img][/align] 学生在使用我们的分析天平,师生们纷纷驻足,简洁大方的外观非常吸引人的眼球,在使用过程中不仅性能赢得了大家的称赞,便于操作的界面也非常的人性化,哪怕是刚上手的学生们对于操作方法也能得心应手。[align=center][img=德安特电子天平,600,449]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2019/06/201906051109114386_836_3193504_3.jpg!w690x517.jpg[/img][/align][align=left] 非常感觉本次大赛组委会能够选择我们的产品,也非常荣幸的能为本次技能大赛贡献我们的一份绵薄之力![/align]

  • 默克密理博助力2013年中国石化化学分析工职业技能竞赛

    默克密理博助力2013年中国石化化学分析工职业技能竞赛 2013年9月23日,中国石化2013年化学分析工职业技能竞赛在天津大港石化培训中心正式举行。http://blog.merckmilliporechina.com/editor/upload/image/A1B02B56_C6BA08A7.JPG 中国石化一直坚持在全国范围内开展不同工种职业技能竞赛,而上次举办化学分析工技能竞赛已是7年前的2006年。今年这项竞赛再次拉开战幕,于9月23日 正式展开,来自中石化20家单位,共70名大赛选手汇集津门,对化学分析操作,电化学分析以及色谱分析3个比赛项目展开精彩角逐。 http://blog.merckmilliporechina.com/editor/upload/image/A1C1EEB8_15A430B0.JPG 作为合作赞助方,默克密理博助力本次大赛,为大赛唯一指定的纯水设备以及电化学分析卡尔费休试剂供应商,同时我们在现场提供专业技术支持和维护,以确保大赛分析结果准确、安全、可靠。本次竞赛自3月起开始筹备以来,中国石化赛区组委会对竞赛内容、赛制安排、实验设备及试剂的选择、以及会务组织等方面均进行了精心筹备,以搭建一个展示才能,开拓视野的交流平台。用于本次大赛的 Milli-Q Integral 纯水/超纯水一体化系统是默克密理博纯水部门新一代产品,可同时为化工分析实验室提供高品质、稳定的一级水和二级水,内置精密的电导率和总有机碳(TOC)双指标监控模块可确保水质的准确监控,保障了实验用水的质量控制与可靠管理。用于大赛电化学分析操作的Apura®卡尔费休试剂快速精确,不含有害成分,整个实验过程平衡快速,结果可靠,选用的库仑法试剂1.09257系列无论在有隔膜还是无隔膜设备上均可使用,而且无需区分阴阳极,只需采用一瓶试剂即可,避免混淆,让选手操作更简单,更安全。 http://blog.merckmilliporechina.com/editor/upload/image/A1C5BBAC_7135CC2D.JPG 此次的合作得到了中国石化赛区组委会以高度好评,以及比赛裁判员和选手的大力认可,我们亦感到能有机会为本次赛事提供设备和试剂,以及专业技术支持,倍感荣幸,这充分体现了大赛组委会对于默克密理博产品和技术的认可和信赖。 默克密理博也会一如既往,不断为客户提供优质的产品和高效的服务。http://blog.merckmilliporechina.com/editor/upload/image/A1B882EC_59E79BBD.JPGhttp://blog.merckmilliporechina.com/editor/upload/image/A1C619F0_B213E31A.JPG

  • 【原创大赛】分析人员技能提升举措

    【原创大赛】分析人员技能提升举措

    [align=center][font='times new roman'][size=13px]分析人员技能提升举措[/size][/font][/align][align=center][font='times new roman'][size=13px]刘千辛、王竹青、徐坤、周洪涧、王铖龙[/size][/font][font='times new roman'][size=13px]、刘翔[/size][/font][/align][align=center][font='times new roman'][size=13px](万华化学(宁波)有限公司,浙江,宁波,315812)[/size][/font][/align][align=center][font='宋体'][size=20px]摘 要[/size][/font][/align][align=left][font='宋体'][size=16px][color=#000000]降本增效,在样品量及人员都减少的情况下,如何保证样品分析的时效性及准确性?如何应对装置突发异常的样品分析?非常规样品的分析能力如何把控等问题,对员工的分析技能、人员工作上的配合度都有待商榷。[/color][/size][/font][/align][align=left][font='宋体'][size=16px][color=#000000]通过样品全生命周期管理,从样品产生、接收、准备工作、分析、数据审核及废液样品的处理六个步骤梳理出工业园装置重要样品全生命周期管理的注意点,并在交接班中进行分享,提高员工的技能及样品分析准确性、及时性。[/color][/size][/font][/align][align=left][font='宋体'][size=16px][color=#000000]通过建立员工技能明细台账,输出个人需达标KPI,针对性制定计划,定期反馈学习进度。班组运行模式上进行优化,保证稳定运转的同时,建立激励措施奖罚分明,更大程度提高员工技能。[/color][/size][/font][/align][align=left][font='宋体'][size=16px][color=#000000]关键词:降本增效、技能提升、样品全生命周期管理[/color][/size][/font][/align][align=left][/align][align=left][/align][font='times new roman'][size=13px]1.背景介绍[/size][/font][font='times new roman'][size=13px] [/size][/font][font='宋体'][size=16px]1.1质检中心概况[/size][/font][align=left][font='宋体'][size=16px][color=#000000]质检中心目前大型检测仪器设备 200 多台(套)。检测与办公场所全部备有中央空调,仪器、设备、环境条件均满足检测工作的要求。各类检测设备、仪器、标准物质有 500 余件(套),包括[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/Mp]气相色谱仪[/url]、液相色谱仪、红外光谱仪、[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/Wp][color=#3333ff]原子吸收[/color][/url]分光光度计、自动电位滴定仪、TOC 测定仪等, 是目前化工行业中规模与设备都较为领先的企业质检中心[/color][/size][/font][font='宋体'][size=16px][color=#000000]。[/color][/size][/font][/align][align=left][font='宋体'][size=16px][color=#000000]质检中心采取值班工作运行模式,即白白白中夜休休周循环,为保证班组工作量及员工技能,每月初班组进行提一天轮班。[/color][/size][/font][img]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2021/09/202109181737367432_3911_3989257_3.png[/img][/align][align=left][font='宋体'][size=16px][color=#000000]人员工作强度分配合理,提高员工满意度,打造融智质检、魅力质检、高效工作、快乐生活的团队氛围。[/color][/size][/font][/align][font='宋体'][size=16px]1.2降本增效及存在的问题[/size][/font][align=left][font='宋体'][size=16px][color=#000000]降低成本、增加效益、提升效率是保证企业卓越竞争力的关键措施,面对变化日趋激烈的外部环境和未来各种不确定因素,每位员工都应未雨绸缪,持续进行自身锻造,保持和加强竞争优势。[/color][/size][/font][/align][align=left][font='宋体'][size=16px][color=#000000]样品量及人员减少的情况下,如何保证样品分析的时效性及准确性?如何应对装置突发异常的样品分析?非常规样品的分析能力如何把控等问题,对员工的分析技能、人员工作上的配合度都有待商榷。[/color][/size][/font][/align][font='times new roman'][size=13px]2.具体开展工作[/size][/font][align=left][font='宋体'][size=16px]2.1样品全生命周期管理[/size][/font][/align][align=left][font='宋体'][size=16px]2.1.1搭建样品全生命周期管理思路[/size][/font][/align][align=left][font='宋体'][size=16px][color=#000000]质检中心作为工业园的分析中心,主要为客户提供分析数据,为装置的调整作有力依据。如何做到对样品的有力把控和分析?员工如何能做到信手拈来、及时出具分析数据、不因为分析导致质量事故发生?所以对样品管理工作就着实重要。[/color][/size][/font][/align][align=left][font='宋体'][size=16px][color=#000000]通过实验室对设备全生命周期的管理经验,在样品管理上,也进行样品的全生命周期的管理。从样品的产生、接收、准备工作、分析、数据审核及废液样品的处理六个步骤进行搭建样品全生命周期的管理思路,并梳理每步骤的具体工作。[/color][/size][/font][/align][align=center][img]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2021/09/202109181737369502_8114_3989257_3.jpg[/img][/align][img]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2021/09/202109181737370654_3923_3989257_3.jpeg[/img][align=left][font='宋体'][size=16px]2.1.2落实样品全生命周期管理及全员分享[/size][/font][/align][align=left][font='宋体'][size=16px][color=#000000]根据样品全生命周期管理思路,结合工业园各装置工艺流程及样品,逐个装置输出各工序的样品全生命周期知识汇总,从而落实样品全生命周期管理。[/color][/size][/font][/align][align=left][font='宋体'][size=16px][color=#000000]为让员工及时了解掌握各区域的变更及更新点,在交接班后分享样品全生命管理知识及分析注意点。从而提高员工的技能及样品分析准确性、及时性。[/color][/size][/font][/align][align=left][font='宋体'][size=16px]2.2人员技能管理[/size][/font][/align][align=left][font='宋体'][size=16px]2.2.1建立员工分析技能明细[/size][/font][/align][align=left][font='宋体'][size=16px][color=#000000]在人员技能方面,根据样品分析明细,输出个人技能掌握情况。分为4个掌握程度,即不会、一般、熟练、精通技能掌握阶段。不会就是没有做过;一般为分析样品需要看SOP进行操作;熟练为可随时上手分析,结果送报准确高效、识别简单异;不需要SOP;精通能建立方法、会维护方法、维护仪器、识别异常、处理异常、能做质控、能指导他人工作。[/color][/size][/font][/align][align=left][font='宋体'][size=16px][color=#000000]梳理样品分析项目共400个,由员工本人梳理项目掌握情况,班长进行确认,输出个人的技能掌握明细。筛选统计出个人不会的项目,设定为2021年学习成长KPI。[/color][/size][/font][/align][align=left][img]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2021/09/202109181737371963_2471_3989257_3.jpeg[/img][/align][align=left][img]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2021/09/202109181737373154_4556_3989257_3.jpeg[/img][/align][align=left][font='宋体'][size=16px][color=#000000]个人制定下一步学习计划,年底前消除不会项目,员工基础分析项目100%达标。每个月制定针对性的学习计划,月底反馈检验。[/color][/size][/font][/align][align=left][font='宋体'][size=16px]2.2.2优化班组运行模式[/size][/font][/align][align=left][font='宋体'][size=16px][color=#000000]质检中心大横班,由小班组转变为横班,为了稳定运转,设定了A岗、B岗。班组在稳定运行的情况下,自行开展人员互学。在此模式运行下,轮换频次及学习进度上,员工提升速度不佳。年初,班组通过讨论,把互学模式进行优化,班组内按样品分配分成3个小组运行,每组设定小组长,承包样品分析、员工的技能成长及班组其他模块工作。[/color][/size][/font][/align][align=left][img]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2021/09/202109181737374277_1392_3989257_3.png[/img][/align][align=left][font='楷体'][size=16px][color=#000000]班组通过一个月的新模式运行,小组内人员互帮互助,新老员工一带一等搭配模式,共同提升技能。班组能稳定运行,提升技能的同时并提升工作效率及人员满意度。[/color][/size][/font][/align][align=left][font='宋体'][size=16px]2.3绩效激励措施[/size][/font][/align][align=left][font='宋体'][size=16px]2.3.1建立0数据错误里程碑[/size][/font][/align][align=left][font='宋体'][size=16px][color=#000000]数据准确、及时是质检中心的第一保障任务,为更好的保障数据准确,建立0数据错误里程碑激励措施:[/color][/size][/font][/align][align=left][font='宋体'][size=16px][color=#000000]0数据错误历程累计100天,该班组可得500元奖励,累计200天,奖励1000元,累计300天,奖励1500元。年度0数据错误里程碑保持班组参与星级班组的评审。[/color][/size][/font][/align][align=left][font='宋体'][size=16px][color=#000000]2.3.2检测事故率、客户投诉率为0[/color][/size][/font][/align][align=left][font='宋体'][size=16px][color=#000000]年检测事故率为零:制定班组内部样品分析、数据录入、结果审核流程。如班组出现因检测导致的质量事故,当事人年度考核2分,不参与评优。[/color][/size][/font][/align][align=left][font='宋体'][size=16px][color=#000000]客户投诉率为零:样品投诉包括:数据错误、分析延时、样品丢失等出现一次扣除班长及当事人季度奖金,当事人年底考核不超过3分,不参与评优。[/color][/size][/font][/align][font='times new roman'][size=13px]3.[/size][/font][font='times new roman'][size=13px]结论[/size][/font][align=left][font='宋体'][size=16px][color=#000000]通过样品全生命周期管理,从样品产生、接收、准备工作、分析、数据审核及废液样品的处理六个步骤梳理出装置重要样品全生命周期管理的注意点,并在交接班中进行分享,从而让员工及时掌握各区域的变更及更新点,提高员工的技能及样品分析准确性、及时性。[/color][/size][/font][/align][align=left][font='宋体'][size=16px][color=#000000]通过建立员工技能明细台账,输出个人需达标KPI,针对性制定计划,定期反馈学习进度。班组运行模式上进[/color][/size][/font][font='宋体'][size=16px][color=#000000]行优化,保证稳定运转的同时,建立激励措施奖罚分明,更大程度提高员工技能。[/color][/size][/font][/align]

  • 【原创大赛】非本专业的‘培训和技能’能否为你的职业生涯加分

    非本专业的‘培训和技能’能否为你的职业生涯加分 我们从开始懂事开始,就无形中参加很多培训,没有上学时就会接受各种培训,比如小的时候从爬行到培训走路,父母教自己开始用勺子吃饭,再大一点然后怎么用筷子等等,都算在一种培训,也算是一种技能。 我们上学之后,就更多的培训,比如体育课,音乐课,还有一些辅导班以及其他技能的培训,有些认为不能让孩子输在起跑线上,其实都是让我们更优秀,最终目的还是想让我们长大以后在社会上有更多的选择,俗一点,有更好的工作,可以有更多的竞争力。 真到毕业找工作的时候,我们自己能具备多少技能是不是真的可以为工作添彩呢!其实还是要看实际情况,比如公司的性质,公司文化理念,公司的高层的爱好。 为什么提到高层的爱好呢,我们都是捡测分析行业,其实要求其他的技能不太多,但是如果高层比较喜欢打篮球,经常举行篮球比赛,而且还组成篮球队,喜欢和其他企业参加企业篮球联谊活动呢?那么你的篮球技能是不是能给你的职业加分,甚至还能为你的升值加分呢! 公司的性质就更好理解了,有些检测分析只是公司的一部分,公司的工会组织或者行政部门如果非常重视一些活动,动不动就搞个团建,参加一些拓展,喜好举办各种生日会,纪念晚会,如果你的体力比较好,或者你的舞蹈和唱歌有一个特长,那么这也是一个能让高层记住你的人,那怕你工作业绩不那么突出,但如果你能经常用其他才艺在高层面前混个眼熟,那么对你的工作提升也肯定是有好处的。 公司的文化理念那就更好理解了,公司文化理念就是公司的传承以及公司的特点特色的一部分,比如公司经营理念,公司领导人的个人魅力,还有一些方针政策,比如‘以诚为本,以信立足’等。更贴合实际的是如果企业有自己的内部报刊,你的文字功底和绘画爱好就可以为你添彩,如果企业重视人才的学习,你的在职研究生也可能成为现实,如果企业注重培训,你在检测分析岗位几乎用不到的口才可以成为企业业余培训师,不但结交好朋友,还能获得一些经济补助。 以前经常说‘艺多不压人’,其实我们从小到大学过很多东西,也接受过很多‘培训’,我们可能不知道到底有什么用处,或许有时辛苦学的技能真的对工作本身来说一点用处也没有,比如有些毕业后的工作和自己学校学的东西‘八不沾’,但是我们要相信,你的‘付出’,一定会在某一时刻给你一点或者丰盛的回报。

  • 仪器制造业核心技术受制于人,高技能人才培养迫在眉睫

    近年来,我国制造业发展取得的成就很大,但是却面临着大而不强、全而不优的局面,制造业基础能力仍然很薄弱,关键核心技术受制于人,“卡脖子”、“掉链子”风险不断增多。    具体到仪器仪表制造业,我国仪器仪表制造技术研究与产品开发工作虽然已取得较大进展,并成为世界上第二大仪器仪表制造国,但是存在的问题也是很明显的,比如高端仪器仪表依赖进口、产品质量差、产品可靠性稳定性不强等问题凸显。    [b]制造业高质量发展离不开高技能人才[/b]    随着新一轮产业革命的到来,我国制造业正在由中国制造向中国创造转变,推动制造业提质升级,迈向高质量发展迫在眉睫。2017年8月,国务院总理在主持召开推动制造强国建设座谈会上表示,促进制造业提质升级,迈向高质量发展,要充分发挥我国人力人才资源丰富这个优势和潜力。    随着我国经济进入高质量发展新阶段,整个社会对高素质技术技能人才的需求更加旺盛。数据显示,我国技能人才已超过2亿人,占就业总量的26%。然而高技能人才仅有5000万人,占技能人才总量的28%,与德国、日本等制造强国相比,仍有不小的差距。    不管是实现经济增长方式由粗放型转向集约型转变、改造提升传统产业、发展壮大新兴产业,还是实现由制造业大国向制造业强国转变、由中国制造向中国创造转变,都需要更多高素质技术技能人才,需要更多能工巧匠、大国工匠的支撑。  [b]  培养技术技能人才,职业教育大有可为[/b]    一个国家的经济社会发展离不开人才,在人才培养的“蓄水池”中,职业教育起着至关重要的作用。职业院校毕业生已经成为我国产业大军的主要来源,成为支撑中小企业聚集发展、区域产业转型升级和城镇化发展的主力军。    4月13日,全国职业教育大会在北京闭幕。大会特别强调,在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为,是培养技术技能人才、促进就业创业创新、推动中国制造和服务上水平的重要基础。    据统计,当前全国职业学校开设1200余个专业和10余万个专业点,[url=https://www.lab216.com][color=#000000]实验室仪表网[/color][/url]获悉,基本覆盖了国民经济各领域,每年培养1000万左右高素质技术技能人才。在现代制造业、战略性新兴产业等领域,一线新增从业人员70%以上来自职业院校毕业生。    “十四五”规划和2035年远景目标的建议中提出,加大人力资本投入,增强职业技术教育适应性,深化职普融通、产教融合、校企合作,探索中国特色学徒制,大力培养技术技能人才。    [b]培养更多高技能仪表人才,我们在行动[/b]    为满足智能制造对仪器仪表员工的新要求,适应参与行业竞争的新格局,四联集团高度重视智能技术工人的培训,近年来着力打造全国仪器仪表制造工职工培训基地、重庆市仪器仪表制造工职工培训基地、重庆市高校、高职、中职仪表专业实习基地、四联集团职业技能大赛基地和职工培训中心,并以“四基地一中心”为建设目标成功申报高技能人才培训基地。    始建于1979年的北京市仪器仪表高级技工学校,经过40年的发展,通过引进德国双元制、对标世界技能大赛、践行工匠精神,把凝聚着特有的历史底蕴和文化内涵的传统技能学校,打造成集技工学历教育、职业技能公共实训、职业技能鉴定、竞赛集训及就业服务为一体的高技能人才培养基地为一体的现代职业技能学校,成为培养技能人才和大国工匠的摇篮。    一流的产品要由一流的技工来制造,先进的科研成果,如果没有技工的工艺化操作,也很难变成有竞争力的产品。    随着国家对职业教育、高技术技能人才培养的重视,我国仪器仪表高技术技能人才短缺的问题一定会得到改观,推动我国仪器仪表制造业迈向高质量发展,改变高端仪器仪表依赖进口的局面。

  • 【原创大赛】QC部员工岗位技能个性化培训的实施方案

    前言 QC部负责产品的质量检验,对人员素质要求较高。同时由于种种原因,人员流动比较频繁。为保持QC部的整体检验水平,保证检验任务的顺利完成,必须实施员工岗位技能个性化培训。个性化1.员工的个性化 每个人由于学历、阅历、实践经验等等的差异,所掌握的技能各有千秋,互有长短,呈现出人的个性化。培训就要做到因人施教,因材施教。 对于刚毕业的大学生,初出茅庐,有冲劲,基本功扎实,但刚接触到企业的实际工作,几乎每一步都是一个从头开始的过程,必须通过培训来完成从学生到员工的转变。 工作了几年,十几年的老员工,是检验的中坚力量,对所负责的工作比较擅长,得心应手,是培训别人的老师。但是由于工作需要,换到一个相对比较陌生的岗位以后,又成了需要进行培训的学生。 即使是样样都精通的专家,也不能靠吃老本。在新技术不断涌现的情况下,也要与时俱进,活到老,学到老。学无止境。 有的人个性比较活跃,有的人个性比较沉稳。各自所适合的岗位不一样,所学的也就有侧重点。人的接受能力有不同,一样的技能,有的人可能一点就明,有的人可能要花多点时间去领悟。所需要培训的时间就不同。这就要有针对性的培训。2.技能的个性化 岗位技能包括很多,有的专属性较强。比如生测室岗位有微生物限度检查、无菌检查、细菌内毒素检查、培养基配制、菌种管理、消毒灭菌等等技能。理化室岗位有溶液的配制、滴定液的配制、玻璃仪器的校正、滴定测定、效价测定、各种理化检验仪器的使用与维护等等技能。仪器室岗位有液相色谱柱的使用与维护、高效液相色谱仪、气相色谱仪、原子分光光度计的使用与维护等等的技能。还有收发室岗位,包装材料检验室岗位等等也有各自的岗位技能。 有的技能专属性不那么强,是常用的每个人都必须掌握的。比如电脑知识,包括文档处理、使用因特网、病毒防护、电脑常见故障等等。还有安全防护知识,包括消防知识、常见化学品的危害与防护措施、化学品伤害的紧急处理等等。 掌握技能的途径也有不同。有些技能通过讲解来学习,有些技能不但要讲解,还必须经过实际动手操作才能体会的。特别是检验工作需要极强的动手能力,这种能力要不断地锻炼才会得到提高。3.产品的个性化 每一个产品都有不同的检验标准,产品有自己的性质。对于某一个产品的检验,每一个处理的步骤,可能会带来什么样的偏差,有什么检验的技巧,做的时候有什么心得体会,都是一门学问。总结起来,后来人就会少走一些弯路。要让大家都知道这些经验的积累,也要通过培训。培训方式的多样化 为适应个性化培训,培训方式必须多样化。1.以老带新 一个新人来到QC部,先跟一个老员工来学习。采用的是这种一对一的以老带新,以师带徒的方式。好处是针对性极强。新人从头到尾参与了某个产品的检验全过程。这个过程所需要的技能都学到了。比如检验某一具体品种。就用到了GMP管理、SOP操作规程、流动相的配制、真空泵的使用、天平的使用、对照品的管理、试剂的管理、超声仪的使用、水浴锅的使用、色谱柱的管理、高效液相色谱仪的使用、检测器的使用、色谱工作站的使用、数据处理和数据修约、原始记录的填写、发检验报告单、检验和技巧注意事项等等。新员工能够及时反馈学习的进度,哪一步不懂就重做一遍。这样做几个批号的产品下来,一般都可以掌握了。然后再换一个产品做。教学相长,老员工也从中巩固了技能。2.集中培训 新仪器或使用较少的仪器的使用,采用集中培训的方式。由主讲人讲解相关的知识,操作注意事项,并现场进行操作示范。参与人跟着进行操作。 要求全体人员掌握的技能,也一般采用这种方式。3.自学为主,指导为辅 师傅领入门,修行靠个人。平时的自我学习,自我提高很重要。遇到有疑难,再向人请教。自学有时目标不是很清晰,定期做一下总结可能好一点。 以上的培训方式各有利弊,须灵活掌握。比如工作忙时,集中培训就做不了。那就转为自学,见缝插针。 培训首先是岗内培训,要求对自己所在岗位的技能了如指掌,游刃有余。然后是轮岗培训,每个人掌握多种岗位技能,一个岗位的技能有多人掌握,不会造成原岗位的人走了,接手的人却不会做的情况。与网络结合的员工岗位个性化培训 现代化的办公网络[/size

  • 广州福利-2018年“羊城工匠杯”广州市 IAB产业女职工测试技能大赛

    广州福利-2018年“羊城工匠杯”广州市 IAB产业女职工测试技能大赛

    [b][img]https://simg.instrument.com.cn/bbs/images/default/em09505.gif[/img][img]https://simg.instrument.com.cn/bbs/images/default/em09505.gif[/img][img]https://simg.instrument.com.cn/bbs/images/default/em09505.gif[/img]近日,由广州市总工会、广州市质量技术监督局主办,我司作为承办单位之一的2018年“羊城工匠杯”广州市 IAB产业女职工测试技能大赛,将于2018年9-10月举办。大致情况如下:对象:[/b]广州市女职工,可个人也可单位。[b]竞赛项目:[/b]水中多氯联苯的测定(参考标准:HJ 715-2014水质 多氯联苯的测定[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/Mp]气相色谱[/url]-质谱法、EPA Method 8082A:Polychlorinated Biphenyls (PCBs) by Gas Chromatography)[b]报名截止日期:[/b]2018-9-25[b]竞赛时间:[/b]初赛:2018年10月13日(周六),决赛:2018年10月20日(周六)[b]奖励:[color=#ff0000]按进入决赛总人数的5%、10%、15%设金、银、铜奖,金奖颁发奖杯和证书,银奖铜奖颁发证书。设优秀组织奖若干。[/color][color=#ff0000][img=01,690,976]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2018/09/201809191141307451_3172_2269539_3.jpg!w690x976.jpg[/img][img=2,690,976]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2018/09/201809191144388251_2574_2269539_3.jpg!w690x976.jpg[/img][img=3,690,976]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2018/09/201809191144559859_3173_2269539_3.jpg!w690x976.jpg[/img][img=4,690,976]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2018/09/201809191145183591_7554_2269539_3.jpg!w690x976.jpg[/img][img=5,690,976]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2018/09/201809191147030256_4670_2269539_3.jpg!w690x976.jpg[/img][img=6,690,976]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2018/09/201809191147198241_332_2269539_3.jpg!w690x976.jpg[/img][img=7,690,976]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2018/09/201809191147352531_9846_2269539_3.jpg!w690x976.jpg[/img][img=8,690,976]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2018/09/201809191148018445_6079_2269539_3.jpg!w690x976.jpg[/img][img=9,690,976]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2018/09/201809191148198593_9268_2269539_3.jpg!w690x976.jpg[/img][img=10,690,976]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2018/09/201809191148327646_1901_2269539_3.jpg!w690x976.jpg[/img][img=11,690,976]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2018/09/201809191148591261_5045_2269539_3.jpg!w690x976.jpg[/img][img=12,690,976]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2018/09/201809191149206554_7016_2269539_3.jpg!w690x976.jpg[/img][img=13,690,976]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2018/09/201809191149446501_132_2269539_3.jpg!w690x976.jpg[/img][img=14,690,976]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2018/09/201809191149462999_4797_2269539_3.jpg!w690x976.jpg[/img][/color][/b]

  • 【原创大赛】人在职场,不会点Excel技能怎么混?

    【原创大赛】人在职场,不会点Excel技能怎么混?

    [align=center][img=摄图网_401041918.png,139,139]https://image.135editor.com/files/users/221/2211832/201907/YcJv2WAv_KdmH.png[/img][/align][align=center][color=#595959]复制粘贴手抽筋[/color][/align][align=center][color=#595959]汇报数据乱糟糟[/color][/align][align=center][color=#595959]一人加班到深夜[/color][/align][align=center][color=#595959] 做完直接被吐槽![/color][/align][align=center][color=#595959]如果你也面临同样问题[/color][/align][align=center][color=#595959]一定要看完哦~[/color][/align][align=center][color=#595959]本文专治各种[/color][/align][align=center][color=#595959]脱发、鼠标手等疑难杂症[/color][/align][align=center][color=#595959]……[/color][/align][align=center][color=#cc0000][b][img=,467,68]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2019/07/201907111626483980_9788_1835602_3.jpg!w467x68.jpg[/img][/b][/color][/align][color=#595959]当你刚输入“=SUM”调出函数的瞬间,大神已经求和完毕[/color][align=center][img=纳尼 (1).png,148,148]https://image.135editor.com/files/users/221/2211832/201907/rxfHeKHM_HPUD.png[/img][/align][color=#cc0000] [b]看清楚喽,教程如下:[/b][/color][align=center][img=GIF.gif,428,333]https://image.135editor.com/files/users/221/2211832/201907/czyYxsMf_pCfJ.gif[/img][/align][color=#cc0000] [b] 划重点:[/b][/color][list=1][*][color=#595959] 按[color=#595959]【[color=#595959]Ctrl+A】[/color][/color]选中数据区域;[/color][*][color=#595959]按下【Alt + =】;[/color][*][color=#595959]回车,搞定![/color][align=center][img=,470,66]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2019/07/201907111629321690_6249_1835602_3.jpg!w470x66.jpg[/img][/align][/list][color=#595959]BOSS要求把表格的行列转换一下,你只会用Ctrl+C、Ctrl+V一点点复制粘贴,那就等着加班吧![/color][align=center][img=加班 (1).jpg,200,145]https://image.135editor.com/files/users/221/2211832/201907/EzgU7ajW_DMqk.jpg[/img][/align][color=#cc0000][b] 秘诀如下:[/b][/color][color=#cc0000][b][/b][/color][img=GIF2.gif]https://image.135editor.com/files/users/221/2211832/201907/XcOfrqBN_mRyT.gif[/img][b][color=#c00000] [/color][color=#2727f2] [/color][color=#cc0000] [/color][color=#cc0000] 划重点:[/color][/b][list=1][*] 按【Ctr l+ A】全选所有数据;[*]复制选中区域在空单元格粘贴;[*]选择其中的「转置按钮」[img=image.png]https://image.135editor.com/files/users/221/2211832/201907/saIRbWC4_GxYr.png[/img],搞定![/list][align=center][img=,467,68]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2019/07/201907111630358380_6503_1835602_3.jpg!w467x68.jpg[/img][/align]BOSS要求半小时后查看前半年的业绩情况,还要求按人员、按月份分别呈报。[align=center][img=,479,309]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2019/07/201907111631274871_4599_1835602_3.jpg!w479x309.jpg[/img][/align]打开文件夹找到记录表,下图仅仅是一个月的数据,是不是没有勇气往下滑动鼠标了[img]http://image2.135editor.com/cache/remote/aHR0cHM6Ly9tbWJpei5xbG9nby5jbi9tbWJpel9naWYvY1pWMmhScHVBUGdyYW1ac2g0ZmljV2Y2dWljMzhuUk5SdDIzSTBRZ2ljekZoWUFSN3VteXVYaWNpYU8zeEpWWHVFVUU0YUlZYjVYb0FvSmdjcnA0TllXdFJDdy8wP3d4X2ZtdD1naWY=[/img][img=image.png]https://image.135editor.com/files/users/221/2211832/201907/DQmrxGuq_e24e.png[/img]不用烧脑!不用加班!小编不到1分钟就能搞定~无需一次次筛选,即可一键查看小叶子前半年考核情况,还可展开查看每月考核等级,同时还能打开仪小宝的进行PK对比。效果如下:[img=GIF3.gif,448,471]https://image.135editor.com/files/users/221/2211832/201907/44J9QQu7_6O2r.gif[/img][color=#2727f2][b][/b][/color][color=#cc0000][b]划重点:[/b][/color]emmmm~具体操作流程,相当简单,只需插入数据透视表,就可以让你的数据处理快到起飞。以上操作技巧,均是小编刚刚偷师学艺get到的,趁着热乎送给一如既往支持关注原创大赛的小伙伴们~当然Excel还有很多好用的快捷键和神操作,欢迎大家跟帖分享。最后奉上一句扎心的话:用word的不如用excel的,用excel不如用ppt的,混迹职场,没点office技能怎么存活,希望大家多多分享职场技能,互相学习,一起升职加薪!

  • 【16周年】我与我的第一届原创大赛

    [align=center][font=宋体]【[/font]16[font=宋体]周年】我与我的第一届原创大赛[/font][/align]2006[font=宋体]年注册成为仪器社区的一员。工作之余在社区看看帖子,提升自己的专业水平,或碰到问题在社区求助,解决当下的疑问。不知不觉在社区闲逛了十几年,同时在不知不觉中自己的专业水平也有很大的提高。[/font]2020[font=宋体]年第十三届原创大赛启动,我怀着忐忑的心情参赛了,这也是我参加的第一届原创大赛。参赛的第一篇文章“[/font]FPD[font=宋体]检测条件的选择”,阐述了[/font]A[font=宋体]家[/font]FPD[font=宋体]检测器在实际检测过程中各气体流速对检出限的影响。通过文章整理,对[/font]FPD[font=宋体]检测器的工作原理、结构有更进一步的了解,对实验应有的逻辑性、严谨性有更深刻的体会。通过文章上传,掌握资料传输及文字排版的技能。文章上传成功,社区的老师们对文章提出中肯的意见和建议,也是一个很好的学习过程。参赛的第二篇文章“超高效[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/5p][color=#3333ff]液相[/color][/url]—串联质谱法测定中药材山药中[/font]30[font=宋体]种农药残留”,文章获得第十三届原创大赛月度一等奖,年度三等奖的好成绩,[/font]2022[font=宋体]年,文章被中国仪器仪表学会《科研仪器案例库》收录,以上荣誉都是对我专业技能提升最好的诠释。[/font][font=宋体]参加原创大赛,不仅能够提升专业技能,还可以结交社区的良师益友。[/font]2021[font=宋体]年[/font]4[font=宋体]月[/font]23[font=宋体]日,受仪器信息网仪器社区的邀请,很荣幸参加了第十五届科学仪器发展年会及仪器社区[/font]20[font=宋体]周年联谊会。在年会上了解科学仪器的发展动态,在仪器社区的座谈会上,针对仪器社区的发展以及实战宝典的编写这两个主题展开讨论,老师们畅所欲言、各抒己见,为仪器社区的发展及实战宝典的编写献计献策,座谈会气氛非常融洽,会议结果远超预期目标。作为一个“新人”,很高兴能够结识赵总、李老师、施老师、朱老师、张老师、周老师等等各位同行,最后颁奖典礼为座谈会划上圆满的句号。第二天,全体坛友前往拈花湾游玩,大家在游玩中相互交流、共话家常,增进坛友间的友谊。[/font][font=宋体]短暂的两天相聚很快就结束了,但是大家的相互交流并没有结束,在工作中遇到难题,不论是在社区还是在交流群里,老师们总是热心、无私的给予我帮助,让我少走很多弯路。[/font]2023[font=宋体]年第十六届原创大赛已开启,借此机会与各位坛友分享有关我与原创大赛的故事。希望我的故事能激励你成为一个有“故事”的人,同时也希望原创大赛能够吸引越来越多高水平的文章,促进“仪器人”的技术交流。[/font]

  • 化验员职业技能鉴定

    国家质量技术监督局,质检行业职业技能鉴定指导中心具体负责全国质检行业化验员职业技能鉴定,本站与国家质量技术监督局职业技能鉴定中心协作,定为职业技能鉴定中心网上报名点,企事业单位(个人)、均可以在此报名,各大专院校分析系毕业班学生可集体报名,50人以上可到当地进行培训考试,根据报名人数就近安排培训。

  • 2021年四川省农产品质量安全检测技能竞赛广安选拔赛顺利举行

    为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,进一步加快培养和选拔全省农业行业高技能人才,按照《关于组织开展四川技能大赛—2021年四川省农产品质量安全检测技能竞赛的通知》(川农函〔2021]424号)安排,9月24日-26日,广安市顺利举办了2021年四川省农产品质量安全检测技能竞赛广安赛区选拔赛。[align=center][img=,500,]http://nynct.sc.gov.cn//nynct/c100626/2021/9/30/8fe0175571c24939b9d7f5d7d6c747a7/images/f8733ab3432c411a897a9c281b586586.jpg[/img][/align]  全市各级农产品质量安全检测技术人员踊跃报名,通过筛选共有20名检测技术人员参加此次选拔赛,经过理论考试、现场操作考核及数据处理三个环节比拼,最终,华蓥市、广安区和岳池县农业农村局分别获得团体一、二、三等奖,华蓥市农产品质量安全监督检验检测站王小虎荣获农产品食品检验员(种植业产品)定量检测个人一等奖,广安市农产品检测检验中心王丽娜荣获农产品食品检验员(畜禽水产品)定量检测个人一等奖,此外,组委会还评选出个人二等奖4名,三等奖6名。[align=center][img=,500,]http://nynct.sc.gov.cn//nynct/c100626/2021/9/30/8fe0175571c24939b9d7f5d7d6c747a7/images/cfbea1fc4f55404ebfd7d00df3fe7ef7.jpg[/img][/align]  此次竞赛大力弘扬了工匠精神,为全市农产品质量安全检测人员搭建一个相互学习、展示才干的有效平台,提高了农产品质量安全检测人员的技术水平,为保障人民群众“舌尖上的安全”提供更有力技术支撑。[list][/list]

  • 【16周年】我与原创大赛

    [align=center][size=21px]我与[/size][size=21px]仪器信息网[/size][size=21px]原创大赛[/size][/align][size=16px]我是一个随大流的,爱看热闹的人,我认识仪器信息网和加入仪器信息网都有不少年了。当初是因为身边的同时都加入了仪器信息网,在仪器信息网论坛讨论问题,在资料中心下载资料,在相关板块查阅资料、文献、看仪器、耗材信息等,正好我也需要这些信息和资料,于是通过介绍,我也申请加入了仪器信息网,也经常看看论坛,查查资料,浏览浏览网页什么的。[/size][size=16px]有闲余时间经常在这个网站逛逛,查了不少资料,学习了不少东西,有时也和网友讨论点问题,包括仪器专业知识或仪器信息、仪器应用相关知识、市场状况、相关耗材、仪器发展状况及趋势等[/size][size=16px]。总之在这学习了很多东西,工作、生活也充实了不少,对于我来说,这个网站确实算是个好网站,能充实生活,解决问题。[/size][size=16px]后同事们经常参加一些网站的活动,包括调研类的,问卷类的,回答问题类的等等,我偶尔也抽个热闹,参加下。最近几年大家参加原创大赛的比较多,我虽然没参加过,但我经常看大家的原创作品,对于我这种水平不高的人来说,大家很多原创作品写的还是不错的,作品涉及的层面也挺广,有些也看不太懂。[/size][size=16px]今年受同事邀请我也参加一下原创大赛,抽个热闹,听说还有丰厚的奖品可以拿。正好我水平也不高,也可以在[/size][size=16px]这个网站锻炼锻炼,没准还能提升一下自己的写作能力和专业技能或知识水平。兴趣一上来那就先写一写,没准以后我也是这的常客,甚至是高手。和各位大神也来个华山论剑、切磋切磋相关技能、知识或信息等。[/size][size=16px]起步不高,想法挺大,希望我的想法能实现。[/size][size=16px]最后祝仪器信息网能越来越好,为大家提供更多的资料、更[/size][size=16px]好[/size][size=16px]的平台。祝原创大赛能长期办下去,越办越好,届届都成功[/size][size=16px]届届[/size][size=16px]都圆满。[/size]

  • 管理的技能-三种关键技能:技术、人际关系、概念

    [size=16px]管理大师罗伯特L卡茨,对管理定义了三种关键技能:[color=#333333]技术[/color]、[color=#333333]人际关系[/color]、[color=#333333]概念[/color]。懵圈了吗?又出现了三个概念。我来解释一下,方便理解。[/size][size=16px][color=#333333]技术[/color],是完成管理工作需要的特定领域的知识、技能和经验。[color=#333333]人际关系[/color],比较容易理解,是与他人配合和合作的能力。[color=#333333]概念[/color]是对工作内容进行抽象、思考和提炼出概念的能力。[/size][size=16px]啥意思呢?[/size][size=16px]销售经理,是销售管理的基层之一,需要有优秀的销售能力,行业的认知,产品和竞品的理解,这些构成了销售经理岗位的基本技术。[/size][size=16px]当销售经理开展工作,带领团队,并与相关部门合作,向上级汇报和争取资源,这就需要良好的人际关系技能。不合群的独狼们,为什么不适合做管理,读到这里,应该心里清楚了。[/size][size=16px]当作为销售老大,研究如何排兵布阵,设计销售体系,对销售流程、团队架构、薪酬体系、培训和激励,销售工具和系统的设计,这些构建流程、体系,战略的思考,就是概念。[/size][size=16px]所以,三种技能在不同层级的管理中,所占的比众不同,侧重点也不同。[/size][size=16px][color=#333333]概念:高层 中层 基层[/color][/size][size=16px][color=#333333]技术:基层 中层 高层[/color][/size][size=16px][color=#333333]人际关系,不同层级相差不大。[/color]所以[color=#333333]人际关系不是决定层级的关键,概念是关键![/color][/size]

  • 【原创大赛】【原创故事】我与原创大赛的缘

    [align=center]【原创故事】我与原创大赛的缘[/align]曾几何时,在2014年的一次工作中遇到了一个难题,意外的查找资料时,在网上结识了仪器信息网,并注册了其账号,这也只是为了下载资料而已.谁可知,在2016年年初,我又一次前来仪器信息网查找资料,谁知2014年注册的账号依旧存在,很顺利的下载到了自己所需的资料.因为自己现在的工作是从事仪器分析检测工作,所以难免遇到这样,那样的问题,因此我更加关注了仪器信息网,使自己处理问题的能力不断地得到提高和增加了遇到问题处理问题的丰富经验.2016年7月我怀着试试看的态度,参加了仪器信息网论坛举办的第九届原创大赛----我的首次原创大赛.[img]http://simg.instrument.com.cn/bbs/images/default/emyc1009.gif[/img]2017年7月参加了仪器信息网论坛举办的第十届原创大赛----我的第二次原创大赛.[img]http://simg.instrument.com.cn/bbs/images/default/emyc1009.gif[/img]通过参加前面两届仪器信息网原创大赛活动,自己能够和高手大伽同台切磋较量,使得学习到不少实战经验,在以后遇到类似问题就能够轻车熟路, 少走弯路.在这个工作生活快节奏高效率的时代,提高了工作的效率.也锻炼了自己语言表达能力和写作能力.通过参加原创大赛,也使自己认识了不少仪器分析方面的大神,如安老师,端木老师,朱老师,雪版主,枫神,张老师等等.和这些大神在一起讨论问题,学习他们分析问题和处理问题的方法,使得自己这方面的技能提高了不少.这些感觉都是冥冥之中上苍注定的.这就是我与原创大赛的缘.[img]http://simg.instrument.com.cn/bbs/images/default/em0817.gif[/img]

  • 【16周年】我与原创大赛的故事----刚好遇见“你”

    【16周年】我与原创大赛的故事----刚好遇见“你”初识大赛 初识仪器信息网是在去年刚踏入新的职场征程,那时,科室的老师们常在耳边催促我们要踊跃参加“原创大赛”这个活动,它不仅为大家提供了一个学习知识和积累经验的平台,更给予了提升自我的机会。然而,当时的我由于对理化检验工作尚存陌生感,使我对参赛望而却步,未能与“第15届原创大赛活动”结缘,心怀遗憾。相逢大赛 时光荏苒,浓情八月里,我终于与这个引人瞩目的赛事相遇了。在科室小伙伴们积极参加活动的氛围下,我也有幸与仪器信息网原创大赛展开了第一次“约会”---“第16届原创大赛”活动。首先,我下载了仪器信息网App,注册了账号,从此,我也属于这个“大家庭”的一份子了。在2023年08月01日,我迈出了参与“第16届原创大赛”的勇敢一步,投出了自己的参赛作品,与大家分享了TQ-XS[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/Yp][color=#3333ff]液质联用仪[/color][/url]器培训心得。在经历创作、修改和等待后,当看到自己的作品被录用,那一刻心情很是激动。以原创大赛为舞台,不断提升了自我。当我们心中积累了不少感想、见解时,写一篇心得体会,记录下来,这样有利于我们不断提升自我。在平时工作中,同事们突发奇想或者当仪器故障得到解决时,脑海中闪现的画面是:“我们要把这个想法或者经历记录下来,发表在原创大赛平台上,与“仪”友一起分享,进行交流、互动。以仪器论坛为平台,结识了各路神仙朋友。我们以“仪”会友,结识了好多有实力的同仁,他们的作品充满了多彩的想象力和才华;听取了“职业大咖“的精彩授课,他们的经验丰富,值得学习和借鉴。原创作品中挥洒着他们的汗水和激情,这些经验和技巧的分享,触动着读者,迸发出更大的进步和收获。以原创技能为引领,促进了知识的传承与交流。原创大赛注重创意的灵感,通过参与原创大赛,不仅使我们学习到了新的技能,更加深入了解了仪器信息领域的前沿动态。科研之路从未平坦,但每一次尝试都蕴藏着成长的机遇。这一过程不仅是对知识的积累,也是对科研精神的深入体验。感谢仪器信息网给我们提供了一个有温度的创意平台,给予我们展示自我的舞台。原创大赛在未来一定会吸引更多的专业人士,让他们的汗水和创意在仪器信息网的舞台上充分的挥洒和绽放,创造出与众不同的成果。衷心祝愿原创大赛越办越精彩,明天更辉煌。

  • 【原创大赛】一次学生实验技能考核的总结探讨之一

    【原创大赛】一次学生实验技能考核的总结探讨之一

    [font=宋体] 笔者有幸目睹了一次某职业技术学院药学系学生进行实验技能考核的过程,描绘如下。[/font][font=宋体] 考核题目:阿司匹林的鉴别[/font][font=宋体][font=宋体] 考核内容:取阿司匹林约[/font][font=Calibri]0.1g[/font][font=宋体],加水[/font][font=Calibri]10ml[/font][font=宋体],煮沸,放冷,加三氯化铁试液[/font][font=Calibri]1[/font][font=宋体]滴,即显紫堇色。[/font][/font][font=宋体] 考核要点:称量、煮沸、滴加试液这三步关键操作。[/font][font=宋体] 考核目的:通过考核,检验学生对于称量、煮沸、滴加等基本操作的掌握程度及规范性。[/font][font=宋体] 考核用到器具及试剂:阿司匹林试剂(粉末状),百分之一电子天平,称量纸,药勺,试管及试管夹、试管架,量筒,滴管,酒精灯,三氯化铁试液等。现场均有各种器具由考生自行准备,准备好后开始考核。[/font][font=宋体][font=宋体] 考核形式:考生[/font][font=Calibri]2[/font][font=宋体]人一组自由组合,做好准备后即可示意考官开始考核。考核时其他考生可以围观(但不能出声、出手),考核后考官当场点评。[/font][/font][font=宋体] 考核时间:不限,也不以时间长短来计分。[/font][font=宋体] 考核地点:平常上实验课的实验室内。[/font][font=宋体] 考核效果:以考核为名,实为加强操作练习。考生通过亲自上手操作,老师点评及示范的方式,加深加强了规范操作意识。个别考生主动要求再来一次,强化了基础技能操作。另一个效果就是考官嗓子都说哑了。[/font][font=宋体] 考前预习:讲解过考核内容及主要扣分点。[/font][font=宋体][font=宋体] 考核打分项[/font][font=Calibri]/[/font][font=宋体]主要扣分点:[/font][/font][font=宋体] [font=Calibri]1[/font][font=宋体]、称量阿司匹林时取多了,禁止放回原试剂瓶,这是为了避免污染整瓶试剂的风险。[/font][/font][font=宋体][font=宋体] 2、选用合适的试管,加热时试管口禁止对人,试管与水平面呈[/font][font=Calibri]45[/font][font=宋体]°(见下图),这是避免试管过小、液面过高,一旦加热沸腾容易喷出,同时也避免爆沸喷出时伤及人员。[/font][/font][font=宋体][font=宋体][img=,203,167]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2021/11/202111231640496947_148_1645752_3.png!w203x167.jpg[/img][/font][/font][font=宋体] [font=宋体][font=Calibri]3[/font][font=宋体]、滴加试液时,滴管尖口不伸进试管内、不与试管内壁接触(见下图),这是为了避免滴管被污染的风险。[/font][/font][/font][font=宋体][font=宋体][font=宋体][img=,81,293]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2021/11/202111231641424925_6708_1645752_3.png!w81x293.jpg[/img][/font][/font][/font][font=宋体] [font=宋体][font=宋体]虽然考核内容仅仅一句话[/font][font=Calibri]34[/font][font=宋体]字,但操作对象涉及到称量纸、药勺、试管、滴管、量筒、酒精灯等各种实验室常用器具,考验操作者对上述器具的熟悉程度及操作的规范性,也考验操作者对桌面东西放置的合理布局、适当标识,所以有很多细节需要注意。此次考核重在过程,结果倒反而不重要了,因为只要是纯的阿司匹林,加热后滴加三氯化铁,都能显紫堇色。至于考核成绩,难道,不是考生能掌握正确操作更重要吗?成绩只是浮云罢了。[/font][/font][font=宋体] 当然,笔者也低估了考生们的创造性,考官心目中的规范操作(不一定完整正确和规范),和考生行动中的各种神操作,犹如买家秀和卖家秀一样,笔者在下文中详细阐述,欢迎各位看官参与探讨。[/font][/font]

  • 【原创大赛】水质分析实验室技能评价“质控水样”检测结果小结

    【原创大赛】水质分析实验室技能评价“质控水样”检测结果小结

    提供的测定方法进行测定。 二,测定情况: 按照各个检测项目要求,分别进行了多次测定,测定项目及数据结果统计见附表。 三、讨论: 从附表统计各项检测定结果显示,相对误差为O的有2个项目,分别为铁和氨氮;0.0~1.0%1个为钙;l.l~2.0%2个分别为锰和总硬度;2.l~3.0%4个分别为硫酸盐、氟化物、硝酸盐氮和溶解性固体;3.1~4.0%1个为镉;4.0~5.0%1个为砷:6.l~7.0%2个分别为镁和化学耗氧量。大部分测定项目均进行了多次的测定,其均值与真值的相对误差都在O~7%以内。氟化物我们不但用标准曲线法测定多次,还用标准加入法测定,两种方法测定结果均一致,硝酸盐氮除氯离子和不除氯离子两种方法同时进行测定:除去氯离子测定结果为2.91~2.95mg/L,未除氯离子测定结果为2.7mg/L,相差O.21~O.25mg/L,说明二磺酸酚法硝酸盐氮未除氯离子结果偏低, 四、小结: 本实验室通过参加这次测试活动,进一步提高了自己的实际操作技能和操作水平,虽然我们的实验条件和实验设备仪器与先进的实验室相比还有一定的差距,配备的仪器设备还不足。如在测定各项目,除氟化物用电极法测定外,其他项目均采用化学法和分光光度法进行测定。但只要我们在实际操作工作中有着高度负责和严肃认真的科学态度精神,也能做出较为准确的实验数据。今后我们还要不断努力,不断提高本实验室的检测水平,向先进的实验室学习,争取更大的进步。http://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2011/12/201112082157_336750_1611037_3.jpg

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