市文明单位

《江苏省生态文明教育促进办法》（以下简称《办法》）于2022年6月24日经省政府第108次常务会议审议通过，将于2022年9月1日正式施行。《办法》的出台，是我省贯彻落实习近平生态文明思想的具体实践，是普及和加强全省生态文明教育工作的制度举措，对推动构建生态环境社会行动体系、更好推进美丽江苏建设，具有十分重要的意义。一、立法背景党的十八大以来，党中央、国务院对生态文明教育工作高度重视。2017年5月，习近平总书记在主持中央政治局第四十一次集体学习时强调，要加强生态文明宣传教育，强化公民环境意识，推动形成节约适度、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费模式，形成全社会共同参与的良好风尚。2020年3月，中办、国办印发《关于构建现代环境治理体系的指导意见》，要求健全环境治理全民行动体系，推进环境保护宣传教育进学校、进家庭、进社区、进工厂、进机关。2021年11月，中共中央、国务院印发《关于深入打好污染防治攻坚战的意见》，强调要把生态文明教育纳入国民教育体系，增强全民节约意识、环保意识、生态意识；要强化宣传引导，创新生态环境宣传方式方法，广泛传播生态文明理念。当前，我省生态文明建设压力依然较大、矛盾依然突出、形势依然严峻。要推动生态环境质量发生根本性改变，需要社会各界的共同参与，广泛传播生态环境保护相关法律知识和政策措施，切实提高公众生态环境保护意识，在全社会树立生态文明价值观念和行为准则。我省生态文明教育长期位于全国前列。通过大力开展绿色学校、绿色社区等创建，积极推动生态文明教育基地建设，为生态文明教育规范化法治化打下了良好基础。2019年3月，省政府与生态环境部共同签署《共建生态环境治理体系和治理能力现代化试点省合作框架协议》，明确提出“推动生态文明教育立法”。制定出台我省生态文明教育促进办法，对于发挥我省生态文明教育既有优势，推动构建生态环境社会行动体系，加快生态环境治理体系和治理能力现代化步伐，具有很强的必要性和现实意义。二、基本内容《办法》包括总则、学校生态文明教育、家庭生态文明教育、社会生态文明教育、保障激励措施、附则，共六章四十条。（一）明确生态文明教育是全社会责任。《办法》规定，普及和加强生态文明教育是全社会的共同责任。地方各级人民政府、有关组织、未成年人的父母或者其他监护人应当依法保障公民接受生态文明教育的权利。为落实这一共同责任，《办法》规定了生态文明教育促进工作应当坚持统筹规划、分类实施、突出重点、全民参与的原则。（二）规定政府生态文明教育职责。生态文明教育作为一项涉及全体公民的事业，需要发挥政府的主导作用。《办法》规定县级以上地方人民政府应当加强对生态文明教育的领导，将生态文明教育纳入国民经济和社会发展规划以及生态环境相关专项规划，健全完善生态环境协调机制，协调解决生态文明教育重大问题；县级以上地方人民政府应当将生态文明教育指导服务纳入城乡公共服务体系和政府购买服务目录，将相关经费列入财政预算，鼓励和支持以政府购买服务的方式提供生态文明教育；县级以上地方人民政府、有关部门、群团组织等应当按照国家和省统一部署，组织开展节约型机关、绿色家庭、绿色学校、绿色社区、绿色出行、绿色商场、绿色建筑等行动。（三）细化社会各方面生态文明教育责任。《办法》从江苏实际情况出发，对国家机关、企事业单位、群团组织、社会组织等，特别是学校、家庭的生态文明教育活动作出规定。同时提出了行业协会、商会，村民委员会、居民委员会等基层群众性自治组织和新闻媒体等在生态文明教育中发挥作用的具体途径。此外，对生态文明教育志愿服务活动进行专门明确。（四）推进生态文明教育载体多元化。《办法》规定推进生态文明教育实践基地建设；明确建立生态文明教育资源公共服务平台，开发生态文明教育网络学习课程；鼓励和支持动植物园、湿地公园、地质公园、公共文化设施等向公众优惠或者免费开放。鼓励符合条件的企业环境保护设施和城市污水垃圾处理设施等免费向社会开放。《办法》还把每年6月5日环境日所在的周，确定为江苏生态文明教育宣传周。三、主要特点（一）基本确立了组织实施体系。《办法》在明确政府生态文明教育职责基础上，具体规定生态环境主管部门负责指导、规范、推动本行政区域内生态文明教育工作，对精神文明建设、网信以及发展改革、教育、科技、工业和信息化、民政、司法行政、财政、人力资源社会保障、自然资源、住房和城乡建设、交通运输、水利、农业农村、商务、文化和旅游、卫生健康、应急、广电、林业、地震、气象、邮政管理等有关部门，工会、共青团、妇联、科协等群团组织等的生态文明教育职责作出规定，对行业协会、商会，村民委员会、居民委员会等基层群众性自治组织在生态文明教育中的作用进行明确。（二）初步构筑了支撑保障机制。《办法》明确将生态文明教育情况纳入文明城市、文明村镇、文明单位等群众性精神文明创建活动的重要内容和文明家庭、五好家庭、最美家庭等推选活动的评价标准，使生态文明教育工作有了很好的抓手。《办法》还明确国家机关、事业单位、群团组织开展生态文明教育所需经费在本单位预算经费内列支。企业开展生态文明教育所需的经费由本单位承担，生态文明教育中涉及清洁生产培训的费用可以依法列入企业经营成本。规定了县级以上地方人民政府推动生态文明教育工作应当建立激励评价机制，采取典型示范、基地建设、警示教育、资源共享、交流合作、检查评估等措施，从资金投入、平台建设、社会行动等方面搭建了促进生态文明教育的支撑保障体系。（三）体现了与时俱进的时代要求。《办法》注重与时俱进，根据生态文明建设要求，吸收了法规政策的最新成果，如长江保护法、未成年人保护法、家庭教育促进法，国务院《2030年前碳达峰行动方案》，国家发展改革委《绿色生活创建行动总体方案》，以及江苏省委、省政府《关于深入打好污染防治攻坚战的实施意见》，省委办公厅、省政府办公厅《关于推进生态环境治理体系和治理能力现代化的实施意见》和《江苏省“十四五”生态环境保护规划》等等。（四）提出了具有引领性的创新举措。《办法》在借鉴部分地方早期立法的基础上，对我省生态文明教育实践进行了总结与提炼，结合生态文明建设需求和时代要求创新提出具有一定的前瞻性和引领性的制度措施。比如，专章明确家庭生态文明教育的内容与责任，提出并明确“将青少年作为生态文明教育的重点对象”“公职人员、企业事业单位和社会组织的管理人员应当带头履行生态文明教育责任”“教育督导机构应当将学校生态文明教育工作情况纳入教育督导指标体系”“行业协会、商会等组织应当发挥行业自律作用，组织、指导、支持会员开展生态文明教育”“企业事业单位和其他生产经营者生态文明教育责任的落实情况纳入生态环境监督管理范围，依法实施信用激励等措施”等等。[align=center][b]江苏省人民政府令[/b][/align][align=center][b]第 157 号[/b][/align]《江苏省生态文明教育促进办法》已于2022年6月24日经省人民政府第108次常务会议讨论通过，现予公布，自2022年9月1日起施行。[align=center]省长：许昆林[/align][align=center]2022年6月28日[/align][align=center][b]江苏省生态文明教育促进办法[/b][/align][b]第一章　总　则[/b]第一条　为了普及和加强生态文明教育，促进全社会树立生态文明价值观念和行为准则，推动构建生态环境社会行动体系，建设人与自然和谐共生的美丽江苏，根据《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国教育法》等法律、法规，结合本省实际，制定本办法。第二条　本省促进生态文明教育工作，适用本办法。本办法所称生态文明教育，是指通过开展资源环境国情教育、生态文明科普教育，宣传生态环境保护知识和法律知识，以及传承优秀传统生态文化等方式增强全社会生态文明意识、培养生态环境保护技能和行为习惯的教育活动。第三条　生态文明教育应当坚持以习近平生态文明思想为指导，弘扬社会主义核心价值观，贯彻新发展理念，坚持统筹规划、分类实施、突出重点、全民参与的原则。第四条　县级以上地方人民政府应当加强对生态文明教育的领导，将生态文明教育纳入国民经济和社会发展规划以及生态环境相关专项规划，健全完善生态环境协调机制，协调解决生态文明教育重大问题。第五条　生态环境主管部门负责指导、规范、推动本行政区域内生态文明教育工作。精神文明建设、网信以及发展改革、教育、科技、工业和信息化、民政、司法行政、财政、人力资源社会保障、自然资源、住房城乡建设、交通运输、水利、农业农村、商务、文化和旅游、卫生健康、应急、广电、林业、地震、气象、邮政管理等有关部门按照各自职责，做好本部门、本行业、本领域生态文明教育相关工作。工会、共青团、妇联、科协等群团组织应当结合各自工作对象的特点，组织开展多种形式的生态文明教育。第六条　普及和加强生态文明教育是全社会的共同责任。地方各级人民政府、有关组织、未成年人的父母或者其他监护人应当依法保障公民接受生态文明教育的权利，将青少年作为生态文明教育的重点对象，为生态文明教育提供指导、支持和服务。公职人员、企业事业单位和社会组织的管理人员应当带头履行生态文明教育责任。文明城市、文明村镇、文明单位等群众性精神文明创建活动应当将生态文明教育情况作为重要内容。鼓励基层群众性自治组织、社会组织、志愿者依法开展、参与生态文明教育。第七条　每年6月5日环境日所在的周为本省生态文明教育宣传周，国家机关、企业事业单位、群团组织和社会组织等应当集中开展生态文明教育主题活动。第八条　对在生态文明教育工作中作出显著成绩的单位和个人，按照有关规定给予表彰、奖励。[b]第二章　学校生态文明教育[/b]第九条　学校应当加强生态文明教育教学和社会实践活动，按照规定组织落实学校生态文明教育教学要求，充实、培养生态文明教育师资力量和课外辅导员，将生态文明教育纳入教师业务培训内容。鼓励学校依托少先队、共青团、学生党支部、学生会、学生社团等组织，融合开展生态文明教育。第十条　幼儿园应当结合幼儿年龄特点和接受能力，启蒙幼儿认识自然环境，培养珍惜自然资源、关心和爱护生态环境的意识和生活习惯。第十一条　中小学校（含中等职业学校和特殊教育学校）应当将生态文明教育纳入学校教育内容，组织学生参加生态文明教育教学和社会实践活动，培养学生良好的生态文明行为习惯。第十二条　鼓励高等院校开设生态文明教育相关课程，培养生态环境保护专业人才，开展生态环境科学研究，发挥学生社团等组织的作用，培育、提高学生生态文明素养和生态环境保护知识、技能。第十三条　教育行政部门应当指导、督促学校将相关内容和要求纳入教学活动安排，保障生态文明教育师资和课时，激励生态文明教育教学创新。教育行政部门应当统筹推进生态文明教育师资力量建设，指导做好授课教师和课外辅导员的选拔、培训和管理工作。第十四条　国家机关、企业事业单位、群团组织和社会组织等应当为学校开展生态文明教育提供便利和支持。[b]第三章　家庭生态文明教育[/b]第十五条　未成年人的父母或者其他监护人承担对未成年人实施家庭生态文明教育的主体责任。未成年人的父母或者其他监护人应当培育、引导和影响未成年人树立生态文明理念，与未成年人共同生活的具有完全民事行为能力的其他家庭成员应当协助和配合。第十六条　未成年人的父母或者其他监护人应当结合未成年人不同年龄段的身心发展规律和特点开展生态文明教育，引导未成年人将生态文明理念转化为良好的行为习惯。第十七条　未成年人的父母或者其他监护人应当增强生态文明意识，自觉学习生态环境保护知识和技能，掌握科学的家庭生态文明教育方法，提高家庭生态文明教育的能力。第十八条　未成年人的父母或者其他监护人应当与学校、社区等密切配合，积极参加其提供的公益性生态文明教育指导和实践活动，共同促进未成年人生态文明意识和技能培育。第十九条　地方各级人民政府、有关部门、群团组织、基层群众性自治组织等应当为家庭生态文明教育提供指导、支持和服务。鼓励和支持企业事业单位、社会组织和个人依法开展公益性家庭生态文明教育服务活动。文明家庭、五好家庭、最美家庭等推选活动，应当将家庭生态文明教育情况纳入评价标准。[b]第四章　社会生态文明教育[/b]第二十条　国家机关、企业事业单位、群团组织、社会组织等应当将生态文明教育纳入年度工作计划和单位文化建设，采取有效措施开展并支持职工参加生态文明教育。第二十一条　本省建立国家机关主要负责人生态文明教育培训制度。地方各级人民政府主要负责人和政府组成部门、直属机构主要负责人在任职期间应当接受生态文明教育培训。第二十二条　公务员主管部门、人力资源社会保障部门应当将生态文明教育纳入公务员、事业单位工作人员和专业技术人员继续教育、职业技能培训内容。行政学院、公务员培训机构和其他职业培训机构应当结合实际，将生态文明教育相关内容和要求纳入教学、培训计划并组织实施。第二十三条　企业事业单位和其他生产经营者应当将生态文明教育纳入职工教育、培训计划，并结合实际以管理人员、环境保护设施运行操作维护人员等为重点对象开展生态文明教育。第二十四条　行业协会、商会等组织应当发挥行业自律作用，组织、指导、支持会员开展生态文明教育，协助有关部门做好本行业、本领域生态文明教育工作。第二十五条　地方各级人民政府、有关部门、群团组织等应当利用公共场所和公共服务设施，面向公众开展公益性生态文明教育。司法行政部门应当将生态环境保护法律知识纳入普法宣传的重要内容。第二十六条　村民委员会、居民委员会等基层群众性自治组织可以依托城乡社区公共服务设施，面向村（居）民开展生态文明教育。鼓励通过制定村（居）民生态文明公约、推广垃圾分类、促进节能减排、厉行节约用水、杜绝餐饮浪费、举办生态文明讲座等形式，倡导绿色低碳生产生活方式。第二十七条　鼓励和支持企业事业单位、社会组织和个人依法开展、参与公益性生态文明教育。鼓励和支持动植物园、湿地公园、地质公园、公共文化设施等向公众优惠或者免费开放，在生态文明教育宣传周免费开放，提供生态文明教育服务。鼓励符合条件的企业环境保护设施和城市污水垃圾处理设施等免费向社会开放，接受公众参观。国家和本省对免费或者优惠开放有规定的，依照其规定执行。第二十八条　鼓励和支持有关组织和个人依法参与生态文明教育志愿服务活动。生态环境主管部门应当会同有关部门对生态文明教育志愿服务活动提供指导服务，每年至少组织一次面向志愿者的生态文明教育培训。第二十九条　广播、电视、报刊、互联网等新闻媒体应当加大生态文明教育节目的制作和传播力度，刊播生态文明公益广告，宣传生态文明理念和实践，对破坏生态环境问题、突发环境事件、环境违法行为依法进行舆论监督。[b]第五章　保障激励措施[/b]第三十条　县级以上地方人民政府应当将生态文明教育指导服务纳入城乡公共服务体系和政府购买服务目录，将相关经费列入财政预算，鼓励和支持以政府购买服务的方式提供生态文明教育。鼓励、引导生态环境保护领域基金参与生态文明教育。第三十一条　国家机关、事业单位、群团组织开展生态文明教育所需经费在本单位预算经费内列支。企业开展生态文明教育所需的经费由本单位承担，生态文明教育中涉及清洁生产培训的费用可以依法列入企业经营成本。鼓励有关组织和个人加大生态文明教育投入。第三十二条　县级以上地方人民政府、有关部门、群团组织等应当推动建立生态文明教育激励评价机制，采取典型示范、基地建设、警示教育、资源共享、交流合作、检查评估等措施促进生态文明教育工作。第三十三条　县级以上地方人民政府、有关部门、群团组织等应当按照国家和省统一部署，组织开展节约型机关、绿色家庭、绿色学校、绿色社区、绿色出行、绿色商场、绿色建筑等行动，广泛宣传推广简约适度、绿色低碳、文明健康的生活理念和生活方式，推动绿色消费，促进绿色发展。第三十四条　县级以上地方人民政府应当推进和支持生态文明教育实践基地建设，实现每个县（市、区）建成一个以上生态文明教育实践基地，并推动建设一批国家级生态文明教育实践基地。鼓励和支持具备场馆设施等条件的企业事业单位、社会组织和个人建设生态文明教育实践基地。生态文明教育实践基地免费向公众开放。生态环境主管部门应当定期向社会公布生态文明教育实践基地开放清单。第三十五条　生态环境主管部门应当建立生态文明教育资源公共服务平台，开发生态文明教育网络学习课程，会同有关部门组织编写面向不同群体的生态文明教育读本，为国家机关、企业事业单位、群团组织、社会组织和个人开展生态文明教育提供资源、指导和服务。教育行政部门可以根据实际需要，会同生态环境等有关部门整合社会资源，指导支持学校建设生态文明教育资源库，完善校本课程，提升生态文明教育质量。鼓励有条件的生态文明教育机构和人员通过课堂授课、讲座、现场体验、网络课程等方式向公众提供生态文明教育资源。第三十六条　教育督导机构应当将学校生态文明教育工作情况纳入教育督导指标体系，按照规定实施督导评估。第三十七条　生态环境主管部门应当指导、督促企业事业单位和其他生产经营者落实生态文明教育责任，并将落实情况纳入生态环境监督管理范围，依法实施信用激励等措施。生态环境主管部门应当每年对排放污染物的企业事业单位和其他生产经营者的负责人、环境保护管理人员以及环境保护设施运行管理部门的责任人组织开展生态文明教育培训，将重点排污单位、因生态环境违法行为被依法追究法律责任的排污单位和新建项目单位的上述人员等列为重点培训对象。具体培训对象、内容和学时由设区的市生态环境主管部门指导确定。第三十八条　有关组织和个人违反本办法规定，未依法履行生态文明教育责任的，生态环境主管部门应当责令改正，可以给予通报批评。第三十九条　地方各级人民政府、有关部门、群团组织工作人员不依法履行生态文明教育工作职责的，由有权机关依法追究责任。[b]第六章　附　则[/b]第四十条　本办法自2022年9月1日起施行。

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关于印发《“美丽海南我行动”提升公民生态文明意识三年行动计划（2023-2025年）》的通知?各市、县、自治县人民政府，省委外办、省机关事务管理局，省发改委、省旅文厅、省农业农村厅、省工信厅、省商务厅、省科技厅、省财政厅、省民政厅、省住建厅、省水务厅、省国资委，省总工会、省文联、省社科联、省科协、省作协、省工商联，有关媒体、高校、科研院所：为深入宣传贯彻党的二十大精神和习近平生态文明思想，提升公民生态文明意识，依据省“十四五”时期推进生态文明建设工作部署，中共海南省委宣传部、海南省生态环境厅、海南省自然资源和规划厅、海南省教育厅、海南省林业局、共青团海南省委、海南省妇女联合会七部门联合编制了《“美丽海南我行动”提升公民生态文明意识三年行动计划（2023-2025年）》。现印发给你们。请各单位加强组织领导，结合职责任务，主动作为，相互协调配合，认真贯彻落实。???海南省生态环境厅???????????????中共海南省委宣传部海南省自然资源和规划厅??????????海南省教育厅海南省林业局??????????????????共青团海南省委海南省妇女联合会???????????????????????????2023年8月7日（此件社会公开）?“美丽海南我行动”提升公民生态文明意识三年行动计划（2023--2025年）?为深入宣传贯彻党的二十大精神和习近平生态文明思想，进一步加强生态文明宣传教育工作，引导全社会牢固树立生态文明价值观念和行为准则，营造美丽海南良好社会氛围，依据党中央、国务院关于推进生态文明建设、加强生态环境保护的要求，根据生态环境部、中宣部等六部委《关于印发〈“美丽中国，我是行动者”提升公民生态文明意识行动计划（2021-2025年）〉的通知》（环宣教〔2021〕19号）和我省“十四五”时期生态环境保护工作部署，制定《“美丽海南我行动”提升公民生态文明意识三年行动计划（2023-2025年）》。一、总体要求（一）指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，深入贯彻习近平生态文明思想和习近平总书记关于海南工作的一系列重要指示批示精神，扎实推进中国式现代化，推动经济社会发展绿色转型，不断健全现代环境治理体系，形成人人关心、支持、参与生态环境保护工作的局面，全力服务支撑海南自贸港建设大局，为建设人与自然和谐共生现代化的美丽海南营造良好社会氛围和坚实社会基础。（二）基本原则政治坚定，导向鲜明。切实提高政治站位，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚持党对生态环境宣传教育工作的全面领导，坚持正确舆论导向，坚持正面宣传为主，弘扬主旋律，传播正能量。围绕中心，服务大局。深入学习宣传贯彻习近平生态文明思想和习近平总书记关于海南工作的一系列重要指示批示精神，准确把握“两个大局”，紧紧围绕生态文明建设和生态环境保护面临的形势与任务开展宣传教育工作。多方参与，统筹推进。结合海南实际，充分发挥相关部门、社会各界的积极性和创造性，主动牵头和参与，搭建合作平台，整合优质宣传资源，广泛凝聚生态文明共识，形成生态文明宣传教育工作大格局。改革创新，精准宣传。全面把握媒体融合发展的趋势和规律，创新宣传手段，提升宣传品质，使生态文明宣传教育更加适应差异化、分众化的传播趋势，不断提高宣传效果。（三）总体目标到2025年，习近平生态文明思想在我省更加深入人心，“绿水青山就是金山银山”理念在全社会牢固树立并广泛实践，“人与自然和谐共生”的社会共识基本形成。公民生态文明意识普遍提高，自觉践行《公民生态环境行为规范十条》，力戒奢侈浪费，把对美好生态环境的向往进一步转化为行动自觉，生产生活方式绿色转型成效显著。导向鲜明、职责清晰、共建共享、创新高效、保障有力的生态环境治理全民行动体系基本建立。二、主要任务（一）深入学习宣传贯彻习近平生态文明思想，引领美丽海南建设。在全社会广泛传播习近平生态文明思想及其实践成果，深入开展习近平生态文明思想理论研究，集中推进生态文明学校教育和社会教育，推动和指导各地方形成各具特色的生态文明宣传品牌，引导和带动各党政机关、企事业单位、人民团体、社会组织积极主动参与生态文明建设，着力选树生态文明宣传教育工作中优秀典型，加强先进经验和模式推广。1.将学习宣传贯彻习近平生态文明思想作为首要政治任务。将习近平生态文明思想纳入党委（党组）理论学习中心组和各级党员干部教育培训内容，开展习近平生态文明思想典型实践案例宣传，用习近平生态文明思想武装头脑，指导实践。（牵头单位：省委宣传部、省生态环境厅，责任单位：省资规厅、省林业局、各市县）2.扎实做好习近平生态文明思想理论研究。充分调动高等院校、科研院所等各界力量，统筹利用现有经费渠道，开展习近平生态文明思想的系统研究，紧密结合我省推进国家生态文明试验区建设实践，加强生态文化理论研究，形成习近平生态文明思想理论研究成果，推动全省全社会不断加深对习近平生态文明思想重大意义、丰富内涵、核心要义和实践要求的理解和掌握。（牵头单位：省委宣传部、省社科联，责任单位：省教育厅、省生态环境厅、省资规厅、省林业局、省财政厅、各市县）3.开展习近平生态文明思想“大宣讲”行动。从党政机关、高校、党校等单位抽调经验丰富的领导干部和专家学者组建习近平生态文明思想宣讲团，将习近平生态文明思想与百姓关心的生态环境问题有机结合，找准情感共鸣点，提高话语感染力，增强思想说服力，通过线上和线下多种形式，面向党政机关、企业、学校、社区、农村举办“大宣讲”活动。（牵头单位：省委宣传部，责任单位：省生态环境厅、省教育厅、省资规厅、省林业局、各市县等）4.组织开展习近平生态文明思想研讨交流活动。结合国家生态文明试验区建设及新时代文明实践活动等开展习近平生态文明思想研讨，讲好海南人与自然和谐共生、绿色低碳发展之路的故事，利用国际交流契机，向世界展示习近平生态文明思想的理论和实践成果。各地级市主动每年举办习近平生态文明思想研究专题研习会、学术交流会不少于1场。（牵头单位：省生态环境厅，责任单位：省委宣传部、省委外办、省资规厅、省林业局、各市县等）（二）加强生态文明建设宣传，主动回应社会关切。坚持正面新闻宣传，加大对生态文明建设政策举措、进展成效的信息公开力度，规范优化新闻发布工作，通过召开新闻发布会主动发布生态文明建设相关工作进展和成效。主动曝光负面典型，有效运用媒体监督手段，形成舆论监督合力。加强舆情监测和分析，及时准确把脉公众关切热点，有针对性地做好新闻热点回应。5.召开新闻发布会。省结合工作主动及时召开新闻发布会或媒体见面会（新闻通气会），海口、三亚、儋州地级市平均每季度召开1次新闻发布会或媒体见面会（新闻通气会），鼓励其他有条件的市县每年召开1至2次新闻发布会或媒体见面会（新闻通气会）。（牵头单位：省委宣传部，责任单位：省生态环境厅、省资规厅、省林业局、省农业农村厅、省旅文厅、各市县等）6.策划主题新闻采访。每年组织主流媒体策划1次主题新闻采访活动，报道海南在贯彻落实习近平生态文明思想的实践成效。海口、三亚、儋州地级市每年主动组织生态文明建设相关的深度报道和大型主题采访活动1次以上，鼓励各地媒体行动起来，共同讲好海南自贸港生态文明故事。（牵头单位：省委宣传部、省生态环境厅，责任单位：省资规厅、省林业局、省农业农村厅、省旅文厅、各市县等）7.组织“媒体走基层”活动。组织媒体走进生态环境保护先进典型和取得成效现场、走进污染防治攻坚战一线单位和场景、走进企业治污现场等，发掘一批先进人物和集体的典型事迹，做好做实宣传报道，每年集中组织1次“媒体走基层”体验式采访活动。（牵头单位：省生态环境厅、省委宣传部，责任单位：省资规厅、省林业局、各市县等）8.开展媒体舆论监督。通过主流媒体，主动曝光阻碍绿色发展和生态文明建设的负面典型案例，及时回应公众关切，形成公众监督与舆论监督合力。（牵头单位：省生态环境厅、省资规厅、省林业局、省委宣传部，责任单位：各市县等）9.强化舆情分析。加强对涉及生态文明建设的全局性、综合性或敏感热点舆情分析，及时准确把脉公众关切热点。省、市县每年各举办1次媒体座谈会或舆情分析会。（牵头单位：省生态环境厅、省委宣传部，责任单位：相关媒体、各市县）10.充分利用大型会展论坛开展宣传。指导会展场馆运营单位在展会、论坛举办期间，通过发放宣传资料、播放公益宣传片等形式大力传播习近平生态文明思想理念实践成果和我省生态文明建设成效。（牵头单位：省委宣传部、省商务厅、省委外办、省生态环境厅、海口市、三亚市、儋州市、琼海市，责任单位：其他市县等）（三）加强生态文明建设社会动员，广泛传播生态价值理念。繁荣生态文化，充分发挥生态文化引领风尚、凝聚共识、精神支撑的重要作用。培育生态道德，积极围绕《公民生态环境行为规范十条》开展宣传，广泛动员社会，积极动员广大青年、妇女参与，引导公众自觉履行环境保护责任。11.开展生态文明建设文化传播。引导鼓励广大文艺工作者积极参与生态文化建设，挖掘海南本土生态文化资源，推出一批以生态文明建设为主题的电影、电视剧、电视专题片、广播剧、琼剧、音乐、舞蹈、美术、书法、摄影等文艺作品，展示海南生态文明建设成效，打造具有鲜明海南特色的生态文化品牌，推进海南文化产品“走出去”。各市、县每年制作至少1件作品。（牵头单位：省委宣传部，责任单位：省旅文厅、省文联、省作协、省广播电视总台、省教育厅、省生态环境厅、省资规厅、省林业局、各市县等）12.建设“海南新时代生态文学创作基地”。在现有海南新时代生态文学创作基地的基础上，依托海南热带雨林国家公园、三沙等资源，持续推动“海南新时代生态文学创作基地”建设。加强与海南省海洋文学创作与研究中心等研究机构合作，加强生态文学理论评论研究，举办新时代海南自贸港生态文学论坛，推出新时代生态文学创作扶持计划，鼓励推出优秀生态题材的网络文学，同时通过文学衍生产品（有声读物、广播剧、影视剧等），促进生态文学作品创造性转化，推动新时代生态文学的有效传播。（牵头单位：省作协，责任单位：省委宣传部、省林业局、海南师范大学、省社科联、各市县等）13.建立生态文化宣传小分队。鼓励和引导地方以习近平生态文明思想为题材开展艺术创作和演出。2025年年底前，各市县牵头组建生态文化宣传小分队，推动优秀作品开展省内巡演，群众反响良好的作品可推荐全国巡演。（牵头单位：省委宣传部、省旅文厅，责任单位：省生态环境厅、省教育厅、省资规厅、省林业局、各市县等）14.开展公民生态环境行为调查。对标《公民生态环境行为规范十条》，各市县生态环境部门会同各市县文明办适时组织开展公民生态环境行为调查，掌握公众生态环境意识和行为基本情况及其变化趋势，有针对性地开展宣传引导工作。（牵头单位：省生态环境厅、省委宣传部，责任单位：省教育厅、团省委、省妇联、各市县）15.开展生态文化体验宣传。在海南生态旅游示范区、自然保护地和公园等场所设立习近平生态文明思想理念和生态环保科普知识牌，挖掘海南本土优秀传统文化中的生态特色。各市县至少开发1条基于海洋、森林、湿地、农田等景观的自然体验路线，广泛开展公众乐于参与、便于参与的生态文化体验活动。（牵头单位：省旅文厅、省林业局，责任单位：省生态环境厅、省资规厅、省委宣传部、各市县等）16.巩固提升六五环境日、世界地球日、国际生物多样性日、世界海洋日暨全国海洋宣传日、全国低碳日、全国生态日、世界湿地日、全国土地日等品牌活动。省相关职能部门联合各市县人民政府每年共同举办六五环境日、世界地球日、国际生物多样性日、世界海洋日暨全国海洋宣传日、全国低碳日、全国生态日、世界湿地日、全国土地日海南主场活动，开展“助力双碳目标，保护热带雨林”等主题科普教育系列活动。各级相关部门做好组织动员，鼓励支持学校、企业、社区、环保社会组织、志愿服务队伍等社会各界开展六五环境日、世界地球日、国际生物多样性日、世界海洋日暨全国海洋宣传日、全国低碳日、全国生态日、世界湿地日、全国土地日等生态环境品牌宣传。（牵头单位：省生态环境厅、省资规厅、省林业局，责任单位：省委宣传部、团省委、省发改委、各市县等）17.深入推进“美丽海南我行动”主题实践活动。面向学校、企业、社区、农村、农贸市场、环保社会组织，有针对性地策划组织生态环境保护主题实践活动，提高活动参与性、互动性、体验性和实践性，将主题实践活动融入日常，抓在经常。（牵头单位：省生态环境厅、省委宣传部、省教育厅、团省委、省妇联、省资规厅、省林业局，责任单位：各市县等）18.开展先进典型推广。表扬激励志愿服务工作中涌现的先进人物、优秀项目，并进行广泛宣传推广。开展优秀生态环保志愿者推选和优秀公众参与案例征集活动，择优推荐参加全国学雷锋志愿服务“四个100”等先进典型推送活动。（牵头单位：省委宣传部、省生态环境厅，责任单位：团省委、省妇联、各市县等）（四）加强生态文明教育，夯实美丽海南建设基础。推进生态文明学校教育，将生态文明教育纳入国民教育体系，将习近平生态文明思想和生态文明建设纳入学校教育教学活动安排，培养青少年生态文明行为习惯。加强生态文明教育场馆和实践基地建设，充分发挥其社会教育实践作用，引导公众增强环保意识，提高环保素养。19.开展生态文明教育活动。开展生态文明教育入学校、进课堂，依托国家公园、自然保护地和海洋、湿地、热带雨林等各类生态景观开展自然教育活动，建设一批绿色节能、自然和谐的生态教育示范学校，评选一批自然教育精品课程，中小学每年开展自然教育活动不少于1次，逐步推动自然教育活动常态化开展。（牵头单位：省教育厅，责任单位：省生态环境厅、省资规厅、省林业局、团省委、各市县）20.建设生态文明教育场馆。积极引导基础好、有条件、有意愿的单位，因地制宜建设各具特色、形式多样的生态文明教育场馆，面向公众开放，发挥生态文明宣传教育和社会服务功能。2025年年底前，海口、三亚、儋州地级市主动建成至少1个生态文明教育场馆。积极推动海南省自然博物馆建设。（牵头单位：省生态环境厅、省委宣传部，责任单位：省资规厅、省林业局、省教育厅、省妇联、各市县等）21.积极开展国家生态环境科普基地建设与推荐工作。各市县积极培育发展生态环境科普基地建设，推选一批国家级生态环境科普基地。（牵头单位：省生态环境厅，责任单位：省旅文厅、省资规厅、省林业局、省发改委、省教育厅、省科技厅、省科协、各市县等）（五）构建全民行动体系，推动社会各界广泛参加。推动党政机关厉行勤俭节约、反对铺张浪费，引导党政机关干部职工践行简约适度、绿色低碳的工作与生活方式。发挥企业作用，行业主管部门动员和引导企业积极参与生态价值理念和生态文化传播，不断探索创新绿色发展商业模式。发挥人民团体作用，在美丽海南建设中积极发挥青年力量，积极倡导绿色低碳生活方式。发挥社会组织作用及行业协会和商会的桥梁纽带作用，推动将先进绿色生产理念和管理模式引入到企业。22.开展节约型机关创建活动。各级党政机关继续开展好节约型机关创建，健全节约能源资源管理制度，推行绿色办公，加大绿色采购力度，巩固创建成果，每年按10%比例开展节约型机关复检。（牵头单位：省机关事务管理局，责任单位：各市县）23.开展绿色社区建设活动。培育社区绿色文化，加强绿色社区建设，推动生活垃圾分类、促进源头减量、推动可回收物循环利用，开展绿化美化、整治污染等社区治理行动。（牵头单位：省住建厅、省生态环境厅，责任单位：省农业农村厅、各市县等）24.强化企业环境责任。组织开展企业环境社会责任宣传教育，提高企业管理人员依法履行环保义务能力，发挥企业环境主体责任意识，发挥企业在社会治理体系中的重要作用，排污企业应依法向社会公开污染物排放相关信息、环境年报和企业社会责任报告。强化行业自律和诚信建设，围绕信息公开、绿色供应链、清洁生产等主题发起企业绿色发展倡议，提高企业管理人员依法履行环保义务能力，推动企业落实环境社会责任。（牵头单位：省生态环境厅，责任单位：省资规厅、省发改委、省工信厅、省住建厅、省水务厅、省农业农村厅、省科技厅、省国资委、省工商联、各市县等）25.鼓励排污企业开展生态环境保护宣传。通过深化环保设施开放、设立企业开放日、建设教育体验场所、开设环保课堂与宣教基地、开展生态文明公益活动等形式，参与生态文明宣传教育，向公众提供生态文明宣传教育服务。（牵头单位：省工信厅、省生态环境厅，责任单位：省住建厅、省资规厅、省水务厅、省农业农村厅、省科技厅、省国资委、各市县等）26.开展生态环境保护公益活动。建立以共青团为主导，以团员、少先队员和青年环保社会组织成员、青少年志愿者为主体的力量，组织开展保护母亲河、塑料污染治理、垃圾分类公益活动，助力污染防治和生态建设。各市县每年组织“青年讲师团”“生态文明大讲堂”进机关、进学校、进企业、进农村、进社区、进景区等活动3次以上，讲好中国生态文明海南故事。（牵头单位：团省委，责任单位：省生态环境厅、省住建厅、省妇联、省林业局、各市县等）27.开展“绿色生活最美家庭”“美丽家园”建设活动。发挥妇女作用，提升家庭生态文明素养和生态环境保护意识，围绕公众衣食住行游的日常生活引导公众践行绿色生活方式，常态化寻找“最美家庭”。各级妇联每年组织开展3次以上生态环境保护、垃圾分类、塑料污染治理、杜绝餐饮浪费等生态文明建设活动。（牵头单位：省妇联，责任单位：省生态环境厅、团省委、各市县等）28.培育环保社会组织。引导和培育生态环境志愿服务队伍，建立美丽海南我行动环保组织联盟，在志愿服务项目开展、活动合作及活动场地、资金等方面有针对性地给予政策支持，加强社会组织的能力建设和培训。引导具有对外交往能力的环保社会组织积极“走出去”，通过民间交往讲好美丽海南生态故事。积极推动本地区环保社会组织与共青团、妇联等群团组织开展合作，各市县每年组织举办社团组织座谈交流会或专题培训等1次以上，组织相关社团组织每年开展环境公益宣传不少于2次。（牵头单位：省生态环境厅、省委宣传部、省民政厅，责任单位：省教育厅、省资规厅、省总工会、团省委、省妇联、省科协、各市县）29.开展生态文明志愿者服务活动。依托各市县新时代文明实践中心建设，推动省、市、县三级生态环境志愿服务队伍建设，有条件的地方可将志愿服务队伍建设延伸至乡镇（街道）、村（社区）等基层地区。各市县利用互联网信息化平台，对志愿服务队伍和志愿者登记注册、活动和项目发布、志愿者招募、志愿者记录、交流培训、效果评价等线上管理。各级生态环境志愿服务队每年组织5次以上生态文明志愿者服务活动，重点突出海洋保护、热带雨林、塑料污染治理、双碳等方面志愿服务内容，结合当地群众关心的生态环境问题，开展理论宣讲、政策解读、科学普及、法律服务、实践体验等志愿服务活动和项目。（牵头单位：省委宣传部、省生态环境厅，责任单位：省教育厅、省妇联、团省委、省民政厅、省资规厅、省林业局、各市县等）30.开展环保设施向公众开放活动。继续推动环保设施向社会开放，进一步拓展石化、电力、钢铁、建材等领域，提高开放频次，丰富开放方式，提升开放效果。各市县通过各自不同的工作渠道每年组织不同职业、不同年龄、不同界别公众走进开放的环保设施企业，了解企业生产工艺流程、运行状况，污染物排放控制情况，以及企业社会责任履行情况等，保障公众知情、参与和监督权。（牵头单位：省生态环境厅，责任单位：省住建厅、省水务厅、省工信厅、各市县等）（六）综合运用多种手段，创新生态文明宣传方式方法。改进政务新媒体宣传，加强生态环境政务新媒体矩阵建设，创新线上宣传载体和内容，开发并积极推介生态文化与流行文化有机结合的优秀作品，打造线下宣教新媒介，整合宣传力量，构建生态文明大宣传格局，推进生态文明宣传。31.改进政务新媒体宣传。加强省内生态环境政务新媒体矩阵建设，各市县生态环境部门集中力量做优做强政务新媒体主账号，加强议题设置，做好法规政策解读。增强发布信息的形式多样性、内容可读性、公众阅读量、网络传播度和社会影响力，实现上下联动，重大信息传播同频共振。各市县生态环境政务新媒体账号每年至少开展1次重大网络主题宣传，发布原创稿件不少于10篇，原创宣传作品不少于1件。（牵头单位：省生态环境厅，责任单位：各市县）32.创新线上宣传载体和内容，聚焦生态文明、美丽中国建设主题，创新方法手段，适应分众化、差异化传播趋势，积极运用微博微信、社交媒体、视频网站、手机客户端等传播平台开展线上宣传，根据公众需求和行为特征进行内容定制和精准推送。（牵头单位：省委宣传部、省生态环境厅，责任单位：省旅文厅、省教育厅、省资规厅、省林业局、省总工会、团省委、省妇联、省科协、各市县）33.积极推介网络宣传作品。探索将生态文化与流行文化有机结合，开发并积极推介体现生态文明建设的网络文学、动漫、有声读物、游戏、短视频等，让公众在潜移默化、精神愉悦中浸润生态文化、培养生态道德。（牵头单位：省委宣传部、省生态环境厅，责任单位：省旅文厅、省教育厅、省资规厅、省总工会、团省委、省妇联、省科协、各市县）34.打造线下宣教新媒介。用好书籍、报刊、广播、影视等传统大众传媒，制作刊播优秀公益广告作品，在户外、交通工具等张贴悬挂展示标语口号、宣传挂图，生动形象地做好生态文明建设宣传。（牵头单位：省委宣传部、省生态环境厅，责任单位：省旅文厅、省教育厅、省资规厅、省总工会、团省委、省妇联、省科协、各市县）35.开展环保主题展览活动。在博物馆、图书馆、展览馆等公共文化设施举办环保主题展览，宣传塑料污染治理、生物多样性、海洋保护、碳达峰碳中和等方面的成效和知识。各市县每年主动举办环保主题展览1次以上。（牵头单位：省生态环境厅、省委宣传部，责任单位：省旅文厅、省教育厅、省资规厅、省总工会、团省委、省妇联、省科协、各市县）36.构建生态文明大宣传格局。整合各地、各部门和社会宣传机构力量，形成大宣传格局，并将生态文明纳入大宣传内容，做到各地、各部门、各社会宣传机构形成生态文明宣传集力发声、共频同振的局面。（牵头单位：省委宣传部，责任单位：省生态环境厅、省旅文厅、省教育厅、省资规厅、省林业局、省工信厅、省总工会、团省委、省妇联、省科协、各市县）三、组织实施（一）加强组织领导。在“大宣传”工作机制下设置生态文明宣传专项小组，成员包括省委宣传部相关处室及省生态环境厅、省资规厅和省林业局，加强日常沟通协作。各市县党委政府要高度重视，建立相应工作领导协调机制，督促指导有关方面切实推进行动计划工作落实。各有关单位主动承担起生态文明建设宣传和推动落实工作职责，制定工作方案，按职责分解任务，分阶段、分步骤有序推进行动计划建设工作。（牵头单位：省委宣传部、省生态环境厅，责任单位：省资规厅、省林业局、省教育厅、省旅文厅、团省委、省妇联、各市县等）（二）做好经费保障。各市县、各有关单位应当在职责范围内将生态文明建设宣传和推动工作纳入常规工作安排，落实资金需求。各级财政部门应按照财政事权和支出责任划分的原则，统筹安排资金做好相关经费支持工作，鼓励和引导社会资金参与支持生态文明全民行动，形成多渠道筹资机制。（牵头单位：省财政厅，责任单位：各有关单位、各市县等）（三）强化能力建设。推进生态文明宣传教育队伍建设，加强人才培养，充实专业力量，对宣教干部、新媒体人员等开展培训，组织经验交流活动，拓展外脑力量，完善工作网络。（牵头单位：省生态环境厅，责任单位：省委宣传部、省旅文厅、省教育厅、省资规厅、省林业局、团省委、省妇联、省总工会、省科协、各市县）（四）加强督导推广。对行动计划实施情况进行督导，总结典型经验，推广成熟模式，为社会各界参与生态文明建设提供榜样示范和价值引领。（牵头单位：省生态环境厅、省委宣传部、省资规厅、省林业局，责任单位：省教育厅、省旅文厅、省住建厅、省水务厅、团省委、省妇联、各市县等）

[b]关于征求《生态文明建设示范区（生态工业园区）管理办法（征求意见稿）》意见的函[/b]各省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团生态环境厅（局）：　　为贯彻落实党的二十大精神和习近平生态文明思想，进一步加强和规范生态工业园区建设管理工作，发挥生态工业园区的示范引领带动作用，我部会同商务部、科技部对《国家生态工业示范园区管理办法》（环发〔2015〕167号）进行了修订，形成《生态文明建设示范区（生态工业园区）管理办法（征求意见稿）》（见附件）。请你单位会同同级商务、科技行政主管部门及本省份生态工业园区对征求意见稿进行研究并提出书面意见，于2023年3月24日前反馈我部（电子文档请同时发至联系人邮箱）。　　联系人：科技与财务司王帅、陈胜　　电话：（010）65645386、65645385　　传真：（010）65645400　　邮箱：wang.shuai@mee.gov.cn　　地址：北京市东城区东长安街12号　　邮编：100006　　附件：[url=https://www.mee.gov.cn/xxgk2018/xxgk/xxgk06/202303/W020230303499477725201.doc]生态文明建设示范区（生态工业园区）管理办法（征求意见稿）[/url][align=right]　　生态环境部办公厅[/align][align=right]　　2023年3月1日[/align]　　（此件社会公开）

各省、自治区、直辖市生态环境厅（局），新疆生产建设兵团生态环境局：　　为贯彻落实党的二十大关于生态文明建设的新部署新要求，进一步发挥生态文明示范建设的引领带动作用，我部修订了[url=https://www.mee.gov.cn/xxgk2018/xxgk/xxgk05/202402/W020240218557414922635.pdf]《生态文明建设示范区（市）建设指标》[/url][url=https://www.mee.gov.cn/xxgk2018/xxgk/xxgk05/202402/W020240218557415420802.pdf]《生态文明建设示范区（县）建设指标》[/url][url=https://www.mee.gov.cn/xxgk2018/xxgk/xxgk05/202402/W020240218557415865663.pdf]《生态文明建设示范区管理规程》[/url][url=https://www.mee.gov.cn/xxgk2018/xxgk/xxgk05/202402/W020240218557416033156.pdf]《“绿水青山就是金山银山”实践创新基地建设管理规程》[/url]。现印发给你们，请结合实际，按照管理规程和建设指标要求，进一步加强生态文明示范建设和管理工作。[align=right]　　生态环境部办公厅[/align][align=right]　　2024年2月1日[/align]　　（此件社会公开）　　生态环境部办公厅2024年2月2日印发

如果您是上分厂的色谱用户，您在使用其色谱产品方面有哪些问题或有哪些建议，如总体评价、外观、操作的方便性、软件的功能和易用性、配件种类及供应、常见故障、厂家的维修服务、厂家的技术支持和培训、对员工的意见等，请在此贴后跟贴说明，我们将收集您提出的问题在对话会上向厂商的老总或总工直接提出，促进他们改进自己的产品和服务。同时请您请写一下您的仪器的购买时间，型号,使用年限，使用情况等信息[b]上海精科简介[/b]上海精密科学仪器有限公司（Shanghai Precision & Scientific Instrument Co., LTD.）（简称上海精科）。注册地址：上海市漕河泾高科技开发区，苍梧路10号。注册资金：一亿伍仟贰佰玖拾伍万玖仟元（15295.9万元）。主要产品：光谱、色谱、[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/Wp][color=#3333ff]原子吸收[/color][/url]、生化分析仪器、天平仪器、电化学分析仪器、物理光学仪器和环保测量仪器及监控系统等。上海精科为上海市高新技术企业，享有自营进出口权；连续多年名列上海市工业企业销售500强；通过ISO9001：2000版标准和ISO14001标准的认证；公司是目前国内开发研制能力最强、生产规模最大、生产品种最多和营销服务网络最广的分析仪器专业制造集团；具有是中国仪器仪表行业协会、分析仪器专业协会副会长单位、上海仪器仪表行业协会副理事长单位；公司获上海市文明单位和上海工业优秀企业称号；并获得贷款A类资信等级，纳税A类信用等级。上海精科下属实体单位主要有：上海分析仪器总厂、上海天平仪器总厂、上海雷磁仪器厂、上海物理光学仪器厂和国际贸易分公司。此外公司拥有安捷伦科技（上海）有限公司等五家对外合资合作公司。上海精科总资产为4.4 亿元人民币，净资产为1.9 亿元人民币。公司2004年销售收入为3.03亿元人民币，净资产收益率5.5%。其中科学仪器的销售收入为2.33亿元人民币。

近期看了一些帖子，发现不少使用非文明语言，更有甚者骂人的话都出来了，其中有版主带头。实在看不下去的时候，删了几个帖子。我们希望版主们能带头约束自己，别为了一时的口快，而贬低了自己的身份。1）摒弃一切骂人的话语，使用文明词语。2）抛弃一切产生“误解”的词汇，做个懂礼貌的好版主。希望从此时做起、从自我做起，尊重别人的同时也在尊重您自己！2013年10月1日起，将严格按照《【社区规章制度系列】之：关于灌水帖的定义及对灌水等各种违规帖子的处罚规定》条例四-6.7执行。巡视在发现版主带头使用骂人之语将按照广告处理。请大家相互监督。3#给了个示例

莴笋与山药、鸡肝一起食用，能调养气血、促进文明用语部位的营养供应，还能改善皮肤的滋润感和色泽。没看懂![em09503]

这是党的十七大第一次提出“建设生态文明”以来，中国第一份各省区市生态文明水平的排名。 机身甚至刻意涂掉了军徽跟编号，外观根本看不出任何美国国家的标志… 俄飞行表演队两架飞机相撞 [1名飞行员死亡 2人成功跳伞逃生][更多] 台湾发生6.5级地震 震源深度仅11公里 美韩今日联合军演 朝鲜进入特别警戒状态首份省市区生态文明水平排名：北京居首位网瘾戒治中心调查：患者称治疗方法是电击博导潜规则女生续：女生已向教育部举报推广 | 惊喜!价值19800股票软件免费试用 专访赖昌星弟弟：后悔自首 [赖昌星或将被遣返回国][给晋江人上了一课] 深度 | 天下霸唱孔二狗：写小说，挣大钱 军事 | 中印边境：印军数量是解放军8倍 博客 | 肚皮舞女凄惨生活 女硕士同性恋论坛 | 美少妇混帐门,帐里帐外都该反思 推广 | 中信信用卡免费申请 即获QQ会员 它来自代表国家社科研究最高水平的国家社科基金项目——“新区域协调发展与政策研究”课题组。作为研究成果的《中国生态文明地区差异研究》首次披露了各省区市生态文明的发展现状，以期促进各省区市经济社会的可持续发展，落实科学发展观、构建和谐社会。那么，各省区市生态文明水平具体情况到底是怎样的？东、中、西部存在什么样的地区水平差异？经“新区域协调发展与政策研究”课题组授权，《中国经济周刊》独家披露该课题最新研究成果。谁的生态最文明——中国各省区市生态文明大排名国家社科基金重大项目“新区域协调发展与政策研究”课题组首席科学家 杨开忠资源、环境与发展的关系一直是人类所关注的基本课题。1992年，联合国里约环境与发展大会通过的《21世纪议程》第一次把可持续发展和“环境友好”(Environmentally Friendly)的概念提到全人类发展的议程。在中国，2005年3月，中央人口资源环境工作座谈会提出，要“努力建设资源节约型、环境友好型社会”。党的十七大从实现全面建设小康社会目标的新高度出发，第一次提出“建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式”。 资源节约、环境友好、生态文明不是不要发展，而是要在可持续发展框架下，以生态有效的方式满足人的需要。因此，经济社会发展实现“两型社会”的关键在于提高生态效率。因此，我们尝试用生态效率定义经济发展的生态文明水平。通过测算，除西藏自治区外，全国各省市自治区的生态文明水平排序如下：北京、上海、广东、浙江、福建、江苏、天津、广西、山东、重庆、四川、江西、河南、湖南、(以下为全国平均水平线下)湖北、海南、安徽、陕西、黑龙江、吉林、青海、河北、辽宁、新疆、云南、甘肃、内蒙古、贵州、宁夏、山西。

创建文明城市，不能只靠路口执勤

创建文明城市，离不开每位市民的参与支持

（一）法定计量单位和词头的名称1．法定计量单位的名称（1）我们所说的法定计量单位名称，均指单位的中文名称。单位的中文名称分全称和简称两种。例如，电流单位全称为“安培”，简称为“安”；电功率的单位全称“瓦特”，简称“瓦”。国际单位制中凡用方括号上的都可以使用简称。如频率的单位赫，其简称为赫。简称有两个作用，一是简称可在不致于混淆的场合下，等效于它的全称使用：二是在初中、小学课本和普通书刊中有必要时，可将单位简称（包括带有词头的单位简称）作为符号使用，这样的符号称为“中文符号”。（2）组合单位的中文名称与其符号表示的顺序一致。符号中乘号没有对应名称，除号的对应名称为“每”字，无论分母中有几个单位，“每”字都只能出现一次。例如比热容单位的符号是J／kg? K，中文单位名称是“焦耳每千克开尔文”。还有电扇的转速符号为 1160 r／min，900 r／min，正确的单位名称是1160转每分、900转每分，而不能说成每分1160转、每分900转。（３）乘方形式的单位名称，其顺序应是指数名称在前，单位名称在后。相应的指数名称由数字加“次方”而成，但长度的2次和3次幂是表示面积和体积时，可用“平方”和“立方”作指数名称，如导线的截面积 10 mm2，房屋建筑面积 100 m2等。（4）书写单位名称时，不加任何表示乘或除的符号，如乘、除（“.”、“ X”、“÷”、“／”）或其它符号。如密度单位kg／m3的名称应写成为“千克每立方米”，而不是“千克／立方米”；力矩的单位全称为“牛顿米”，而不是“牛顿乘米”或“牛顿?米”。（5）单位名称和符号必须作统一使用，不能分开。例如，温度单位的摄氏度；不能写成摄氏20度，而应写成 20摄氏度；冰箱的温度范围的标记应为“一18～3 ℃”或“一18～3摄氏度”，不应写成“一18摄氏度至3摄氏度”或“一18℃～3℃”。规格单位名称也一样，如锅的规格系列应写成“20―36 cm”，不应写成“20 cm～36 cm。2．法定计量单位的词头名称对于SI 词头，国际上规定了统一的名称和符号，为了照顾习惯、方便使用，使人们逐步熟悉并过渡到使用SI 词头的国际符号，我国法定计量单位规定了词头相应的中文名称和符号。但是，在汉语中是没有类似词头这一种构词成份的。汉语中只有数词，没有词头。汉字中仅有部首偏旁之类，它们各有特定含义，但又不是单独一个词，不能代替如手、水、人等使用，仅是一些汉字的组成部分。这样，在词头译成汉语时就产生了困难。例如，表示加大一千倍的词头kilo，含义虽是“千”，但在汉语中有另外的数词来表示千，作为词头的kilo 不能代替数词千使用。

全员出动，创建文明城市

从埃及金字塔所表现出来的众多超高度文明迹象表明：其建造设计者所拥有的科技文明程度甚至远高于当今人类文明。但是，我们根据人类史学研究可以得出这样一个结论：任何一个独立发展的文明，其发展程度与其社会制度、人口数量、文明所影响的区域面积、资源以及能源的利用状况等诸多因素存在着密切的关系。如果地球上曾经存在过超越当今人类文明的史前文明，那么此类文明势必会在全球范围发挥出相当大的影响力，在世界各地都应该留下由此类文明所创造的城市遗迹、大量已开发过的矿产遗迹、由高度文明所产生的垃圾、以及人类骸骨化石……可是，地质学家和古生物学家在无论任何一个地质层中都没有找到相关充足的证据。更何况，此类论断也违背了达尔文的生物演化理论，地球上所有物种的演化均是由低等到高等循序渐进缓慢发展的，并且唯有现代人类才具备发展出高度文明的生理条件。此外，根据史料记载所谓的亚特兰提斯帝国就其发展状况只不过是处于奴隶制的鼎盛时期罢了，一个由君主奴隶制作为统治方式的古代文明怎么可能发展出甚至超越现代文明的科学技术呢？仅凭一次岛屿沉没或是一次大规模火山爆发怎么可能就能够轻易将拥有超越现代文明的远古文明彻底毁灭呢？由于建造金字塔之说尚有许多难以解释之处，所以，随着飞碟观察和研究活动越来越广泛，以瑞士人为代表的一些人把神秘的金字塔同变幻莫测的飞碟上的外星人联系起来。他们认为，在几千年前，人类不可能有建造金字塔这样的能力，只有外星人才有。有人认为金字塔是外星人作为飞碟导航的地标，是外星人到地球上来的一个降落地点，是停留站；是外星人的发电站；是人类历史上第一座秘密庙宇，一个仓库储藏着开大辟地以来直到世界末日的历史上的重要文献；是天文台，用以观察苍穹，了解星辰的运行，占补未来；是多功能的计量器可用于测绘大量土地，可计算时间，确定一年月有365.2422天…… 但是，即便是“外星说”，同样也存在着种种疑问无法做出合理性解释。 研究外星人的学者一直相信，远古的高度文明，是由外星人传来的。类似传言，在阿特兰提斯与玛雅文明等，都不绝于耳。古埃及人是否曾经接触过外星人，以古埃及这个重历史与教育的民族而言，如果真的接触过外星文明，断无可能在相关数据中找不到任何记载。随着埃及考古学家经过多年挖掘考证工作之后，越来越多的证据表明，古埃及人确确实实参与了金字塔的建造。在吉萨高原发掘出大规模的金字塔建造劳工的生活区遗迹，同时也发掘出相当数量的建造工具。如果是地外人造金字塔为何还要古人参与其中？ 那么，除此之外还可能会有哪一类超高度文明具有对此奇迹的创造施之以影响的可能性呢？以我们现有的知识领域来找寻，唯一真正值得考虑的就只有未来文明。要想证明未来文明与埃及金字塔有关，首先需要论证的就是“时间倒流”(Time-going-backwards)是否可以成为可能。[em0905]

关于改善空气质量的建议2013年06月03日　　“雾霾”、“爆表”、“极值”已经成为近日媒体报道大气污染的热词。连日来，我国中、东部地区持续遭受雾霾天气的影响，一条裸褐色的巨大污染带覆盖了我国三分之一的国土。从北京、天津到石家庄，从郑州、南通到贵阳，74个重点监测城市近半数空气严重污染。上海也不例外，空气质量也已达到中、高度污染。　　严重的空气污染已对人们的生活和健康带来了直接的影响和困扰。最近报刊上有二组数据最能说明空气以及环境污染与人类的健康有着直接的关联。一组数据是全国每六分钟就会产生一个癌症患者，国内平均每5个人中就有一人患癌症；另一组数据是肺癌已经成为城市癌症患者的头号杀手。根据医学调查吸烟、厨房油烟和空气污染是形成肺癌的三大原因，而其中空气污染是肺癌的主要诱因。　　空气是人类赖以生存的基础条件，严重的空气污染已严重影响了人民的身体健康，威胁到人民生存的底线。关注空气质量，关爱健康，关爱生命是我们各级政府和每个人共同的责任。因此，建议如下：　　一、充分认识党的十八大提出的加强生态文明建设的必要性，加大宣传力度，切实提高政府、企业和公民保护环境人人有责的责任意识。保护环境、保护空气质量从每个人做起。　　二、尽快制订《清洁空气法》或其他相关法律、法规，将空气质量的管理纳入法制轨道，有法可依，用最严格的法制来保障环境管理和治理。　　三、尽快制订清洁空气质量的长期规划方案，标本兼治，长效管理。倒逼企业转型升级，鼓励企业使用清洁能源，给予财政补贴。　　四、控制车辆牌照发放的总量，逐月下降发放总量；控制或限制政府部门，企事业单位的购车总量，实行定额配置，减少车辆尾气排放。　　五、将资源节约、能源和空气质量的保护列为各级政府的法定职责，并纳入政府的政绩考核体系；参照上海市“文明单位”等评选办法，将以上内容也纳入先进单位考核体系，污染企业严禁参加评选。　　六、实质性启动上海碳排放交易，将企业碳排放指标纳入市场交易。应尽快加强对碳排放基础数据收集、指标体系监测，强化碳排放交易理念，实施总体控制，完善交易体系。　　七、改善环境、改善空气质量应当列为上海市人民政府今年十项工作中的重中之重。

创建文明城市，进小区捡烟头。

文明应该从一点一滴抓起，光靠别人帮扶是创不成的

[font=微软雅黑][color=#333333][/color][/font][font=微软雅黑][color=#333333][font=微软雅黑]点赞丨[/font]“感动海淀”文明集体！谱尼测试再获殊荣[/color][/font][font=宋体][font=宋体]近日，[/font]“感动海淀”文明人物（集体）获奖名单揭晓，谱尼测试集团荣获2020年第四季度“感动海淀”文明集体荣誉称号。[/font][font=宋体] [/font][font=宋体]“感动海淀”文明人物（集体）由海淀区精神文明建设委员会发起，旨在进一步加强和促进思想道德建设，发挥典型人物以及集体的榜样引领示范作用。[/font][font=宋体][font=宋体]谱尼测试作为我国检验检测行业领军机构，在北京市委、海淀区委和中关村科学城党工委的领导下，始终秉承[/font]“鉴证优良品质”的初心，把党建工作重点、检测前沿热点、技术创新难点结合起来，在综合性检测、计量校准、验货、评价、审厂等专业重点领域，组织开展前沿技术攻关，着力突破技术难题，推动形成全要素、全链条的检验检测科技创新格局。[/font][font=宋体][font=宋体]坚持把党的先进文化和社会主义核心价值观融入谱尼文化，打造集团内部[/font]“诚信、责任、敬业、奉献”的核心价值观和浓厚氛围。广泛实施“双培”工程，致力于“把业务骨干培养成党员，把党员培养成业务骨干”，在企业发展的同时，重视社会发展目标，主动履行社会责任，努力在助力产业升级、创造财政税收、服务社会公益等方面做出贡献。[/font][font=宋体] [/font][font=宋体][font=宋体]先后获得质量评价协会[/font]“科技创新”企业奖、北京市“十百千工程”、中关村核心区100优高新技术企业、中关村高成长企业TOP100强。2020年9月，谱尼测试在深交所创业板挂牌上市，成为创业板注册制后首家上市的第三方检测集团。[/font][font=宋体][font=宋体]风雨苍黄百年路，高歌奋进新征程。谱尼测试将不忘初心、砥砺前行，发挥党建引领作用，深耕行业各领域，持续推动企业高质量发展，为确保[/font]“十四五”开好局、起好步，实现经济行稳致远、社会安定和谐，贡献谱尼力量！[/font][font=Calibri] [/font][font=微软雅黑][color=#333333][/color][/font]