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评价实验室相关的论坛

  • 实验室供应商评价5步走

    实验室对供应商的评价中存在一些问题,供应商评价体系过于简单,不能涵盖许多重要的评价要素。例如,对于提供服务机构的环境条件和技术能力没有关注,对于试剂耗材没有经过验收,校准后的仪器设备没有进行是否满足实验室检测要求的确认等。另外,对供应商的评价应根据实验室自身特点制定标准的评价体系,并随着实验室的采购要求不断更新。无论是有形产品还是无形的服务,实验室都应依据质量、价格、交货准时性和批量等,形成一个全面的供应商评估指标体系,只有这样才能对供应商做出全面、具体、客观的评价。没有平时的大量数据积累,要做到对供应商的准确评价绝非一件易事。实验室可以按照以下5个基本步骤开展对供应商的评价:A)规定实验室相关人员职责明确职责是进行供应商评价的第一步,由谁组织对供应商进行考核,合格供应商名录由谁批准等等。一般由实验室技术负责人编制采购品质量和验收要求。质量负责人组织对供应商的评估,根据评估结果建立合格供应商名录并进行维护。检测和技术人员负责对供给品的质量检验并将结果反馈给质量负责人。实验室最高管理者应赋予相关人员权限,给予资金和人员支持。一般来说合格供应商名录应由最高管理者或管理者代表审批,采购人员只能在合格供应商名录中选择合适的供应商。 B)形成程序文件实验室应制定《服务和供应品采购控制程序》规定如何选择和购买对检测结果质量有影响的服务和供应品。采购文件应包含描述所购服务和供应品的资料,技术内容在发出前应通过审查和批准。 C)建立考核合格供应商的标准合格供应商的考核可以从以下几个方面去考虑:供应商基本情况,如供应商的注册资金、主要股东结构、生产场地、设备、人员、主要产品、主要客户、获认证情况等。供应商的能力,生产能力、配送能力、稳定性、及时性、资源的可靠性等。供应品和服务的性价比及其综合实力。实验室可根据自身要求为各项指标加权,确定合格分数线。 D)考核供应商对供应商的考核可以分为三个阶段:第一阶段,根据供应商提供的证据和实验室掌握的情况来评价,此阶段主要关注实验室的资质和管理水平。第二阶段,对有意向的供应商请实验室相关人员或聘请第三方机构开展考核,确认供应商的技术水平和服务能力。第三个阶段,采用线性加权法给每个指标分配一个权重,根据供应商各项指标的得分与相应权重的乘积之和来给供应商打分,根据实验室划定的分数线来判断该供应商是否合格或择优选择。 E)建立合格供应商名录实验室不应仅停留在保存合格供应商名录和评价记录,还应对合格供应商进行监督。及时淘汰不符合要求的供应商,并对采购过程及供方进行评价和控制,经常更新评价表和名录,必要时对合格供应商试行分级管理。

  • 乍么评价实验室间的比对?

    实验室有两个项目,想和外部实验做一下实验间比对,其中A项目计划找一家外部实验室,B项目打算找两三家外部实验室进行同一样品测试比对。谁知道对实验后的结果乍么来评价? 实验室自测结果与外部结果相差多少可以接受?还有谁做实验室间比对方案,可以发一个参考不? 谢谢。

  • 标准物质在实验室能力评价中的应用

    关键词: 标准物质网 国家标准物质网 中国标准物质网 北京标准物质网 国家标物中心 1 (实验室)方法重复性(精密度) 通过分析一种有证标准物质来评价一个分析方法的重复性(精密度),或实验室使用哪种方法的重复性,必须已知标准物质认定值的实验室内标准偏差的平均值,并且应该至少有2组重复结果。 如果式(5•1)成立,分析方法或实验室应用这种方法的重复性是可以接受的。 (5。。/dR。)。≤(磊。。/(n--1)) (5.1)式中:n——重复测量次数(n应该≥2); SwL——重复测量结果的标准偏差; 口Rm——认定值的实验室内标准偏差(the within一1aboratory standard deviation);z瓢。j——z。分布的0.95~分位数(o.95一quartiIe。f th。zz distributi。n),自由度为n。 注:建议开展这种测试至少要有三个测量结果。 2 (实验室)方法的准确度 分析一种有证标准物质(cRM)来评价一个分析方法的准确度,或实验室使用这种方法的准确度,必须已知认定值的实验室间标准偏差。一种方法或实验室使用一种方法应该在两组或多组重复(测量)结果的平均值基础上相对于准确度来进行评价。虽然这样的评估使用一组结果也可以做到,但标准物质认定值和认可的单个结果之间的差值可能会太大,这样就不可能做出一个有意义的评价。 (1)两组或多组重复分析结果 如果有两组或多组重复结果,分析方法或实验室应用哪种方法的准确度水平是可以接受的,条件是式(5.2)成立 i Xc—X-I≤2石i而 (5.2)式中:X。——认定值;乱m——认定值的实验室间标准偏差(the between一1aboratories standard deviation):X。——重复(分析测量)平均值; s。L——义I,的标准偏差。 ①虽然没有什么理论或统计学的基础,但人们还是普遍观察到这样一种关系存在,即对认定值来说口。。≈2口Rm,而对重复(测量)结果来说乱。乏2%,。 在对重复结果而言关系a。。≈2 s。。成立时,人们可以假设这种分析方法或实验室应用哪种方法的准确度水平是以可接受的,如果 f Xc—X-l≤2a。,。 (5.3) 注:这种假设范、围的有效性是未知的,用户应该知道接受这种假设存在的风险。例如:这种假设对于低含量水平金标准物质是无效的,而此时一。。≈dn。。 ②当有证标准物质的d:。是未知的时,可以假设 口L。≈2 s。L (5.4) 那么,这种分析方法或实验室应用哪种方法的准确度可以接受的条件就是 I Xc—x。I≤4 s。。 (5.5) ③如果无论是乱。还是a。。都是未知的,实验室就必须至少分析这个标准物质3遍,以便提供一个对s。。很好的估计。 (2)单个分析结果 如果只有一个分析结果,分析方法或实验室应用哪个方法的准确度可以接受的条件是 1 x。一x。,l≤2、//口i。+口☆。 (5.6) ①如果认定值存在着o。。≈2 a。。关系时,可以假设分析方法或实验室应用哪种方法的准确度是可以接受的,如果式(5.3)可以成立 I Xc—XL l≤2口L。 (5.3) ②当有证标准物质(CRM)的口。。是未知的,又只有一个测量结果时,可以假设 口L。≈2 dR。 (5.7) 此时,分析方法或实验室应用哪种方法的准确度是可以接受的,只要式(5.8)条件成立 j Xc—XL l≤4口R。 (5.8) 3 举 例(1)实例1实验室A和B分析某金标准物质。标准物质的参数 金(Au)的值认定值 17.O肚g/g 口Lm O.70肚g/g dRm O.42址g/g 口I。。≈2口Rm  实验室A 实验室B  18.6p.g/g 17.8,ug/g    16.5/Lg/g 结果   16.8ug/g    17.4“g/g    17.1王上g/g 平均值(xL)   17.12p.g/g 标准偏差(s。I,)   0.49tLg/g 本文参考了国家标准物质网资料中心的相关资料!

  • 实验室人员技术能力的评价如何操作

    [size=16px]人员作为实验室重要的“硬实力”之一,其技术能力和素质水平体现了实验室水平的高低,而人员的能力并不是从开始就一成不变的,所以有效地评价实验室人员的技术能力,是保证实验室活动的必要条件。本期我们特整理了前辈们对于实验室人员能力评价的干货内容,希望对大家有所帮助![/size][size=16px][/size][size=16px][/size][size=16px][/size][color=#3771bb][b][size=16px]|[/size][/b][/color][b][size=16px] [/size][size=16px]01. 评价计划的制定及频次要求[/size][/b][color=#3771bb][b][size=16px]|[/size][/b][/color][color=#6681fc][b][size=16px] [/size][/b][/color][b][size=16px]02. 如何实施人员能力评价?[/size][/b][color=#3771bb][b][size=16px]|[/size][/b][/color][b][size=16px] [/size][size=16px]03. 评价“不合格”的处理[/size][/b][size=17px][b]一、评价计划的制定及频次要求 [/b][/size][b][size=16px]CNAS-CL01:[/size][size=16px]2018《检测和校准实验室能力认可准则》[/size][/b][size=16px]和[b]RB/T 214-2017《检验检测机构资质认定能力评价 检验检测机构通用要求》[/b]的规定,实验室要注意对人员能力的监督,并保留人员技术能力评价资料作为人员技术能力持续满足要求的证据。[/size][b][size=16px]1. 评价计划的制定[/size][/b][size=16px]首先,[b]实验室要认命监督员,一般是让专业科室的主任来担任监督员[/b]。他们必须要了解实验室的环境条件、仪器数量、设备状态等基本情况,然后根据被监督人的资质、经验、能力和培训等条件,以及实验室的仪器设备与标准物质的准备情况,合理确定监督的项目和要求,[b]制定出《能力考核与评估计划表》[/b],计划应包含检验检测实验室内所有人员、所有岗位及所有项目。[/size][b][size=16px]2. 评价的频次要求[/size][/b][size=16px]对技术人员的能力考核与评估一般在培训之后进行。根据实验室对各级人员能力的不同要求,评估的频次与要求也不同。[/size][b][size=16px]对于新进人员定岗后[/size][/b][size=16px],要在最初的两个月内计划安排两次能力评估(间隔为30天),并按计划表安排的日期进行人员的业务能力考核与评估并记录,将这些能力评估的记录保存于其个人档案中;[b]对于工作1年以上的人员[/b]至少1年进行1次监督评价。[/size][b][size=16px]注意:[/size][/b][size=16px][color=#3771bb]当实验室人员职责变更、离岗6个月以上再上岗、启用新方法及新仪器、工作轮调时,需要重新进行培训,并在培训后1个月内进行能力评估。[/color][/size][size=17px][b]二、如何实施人员能力评价?[/b][/size][size=16px]对人员技术能力评估要符合实验室实际工作中当下的需求。通过[b]人员实验操作来评价的技术能力,通常是实验室采取的有效方法[/b],实验操作的内容包括:[/size][b][size=16px]1. 直接观察实验操作[/size][/b][size=16px]管理层[b]在能力评估前制定《项目操作能力评估表》[/b],该表中直接观察实际操作的内容至少包括样品的准备、样品的处理和检测、报告单的审核和结果解释、质控判断、仪器维护和保养等操作。[/size][size=16px]在评估时,组长[/size][size=16px][color=#3771bb]可以根据人员日常工作情况、投诉、日常监督、咨询、内审、不符合项报告等方面内容,对员工进行综合考评[/color][/size][size=16px]。[/size][b][size=16px]2. 盲样测试[/size][/b][size=16px]该方法是一个比较直接有效的确定员工能否有能力完成岗位任务的方法。[/size][size=16px]该方法是通过[b]对已知结果的样品或盲样样品或PT样品进行检测来进行考核[/b],考核合格标准为盲样测试结果正确率大于90%,或偏倚小于实验室允许总误差范围。[/size][size=16px]从检测的过程中,组长可以更客观地观察被考评者的操作是否符合标准操作规程要求,存在哪方面的问题,是否需要进行额外培训。并将观察到的情况记录下来,可以在能力评估总结中真实反馈给本人及管理层。[/size][b][size=16px]3. 检查记录[/size][size=16px]检查的记录包括:[/size][/b][size=16px]实验原始记录、质控记录、定标记录、试剂使用记录、仪器保养及维护记录、仪器维修记录等。[/size][b][size=16px]一方面,[/size][/b][size=16px]各专业组组长可以对各组的质量监督员每日及每月的监督记录、内审报告、不符合项报告等资料进行回顾性分析总结;[b]另一方面[/b]各专业组组长可以采取随机抽样的方式抽查实验室的各种记录。[/size][size=16px]通过以上两个方面,组长可以查出相关检测技术人员是否按要求及时进行各种记录的填写。对不按要求填写的记录,每发现一处,均要求查找原因并进行分析,必要时对组内甚至全员进行相关培训。[/size][b][size=16px]4. 疑难问答[/size][/b][size=16px]疑难问答是评估员工是否具备解决问题的能力的有效手段,[b]可以通过笔试或口试方式进行。[/b][/size][size=16px]各专业组组长通过模拟日常工作中[b]可能出现的困难及应急情况[/b][/size][size=16px][color=#3771bb](包括标准方法、样品、仪器、试剂、质控、定标等异常的分析与处理、应急预案等)[/color][/size][size=16px],检验结果解释等来考核员工的解决问题的能力及应变能力。[b]口试或笔试的正确率大于90%才合格[/b]。[/size][size=17px][b]三、[/b][/size][size=17px][b]评价“不合格”的处理[/b][/size][b][size=16px]在完成能力评估后[/size][/b][size=16px],需将此次能力评估情况进行总结,通报各被评估人员,让其知晓评估结果,并在评估报告上双方签字确认,[/size][size=16px][color=#3771bb]若被评估人员对评估结果存在异议可提出诉求,进一步审核,必要时进行重新评估[/color][/size][size=16px]。[/size][b][size=16px]当人员技术能力评估不合格时,需马上停止该检测技术人员的操作,并及时制定相关培训计划并实施培训,培训后再次进行能力的评估[/size][/b][size=16px]。[/size][size=16px]在制定培训计划之前,需要分析该员工能力评估不合格的原因,[b]一般从以下方面进行考虑:[/b][/size][b][size=16px](1)[/size][/b][size=16px]实验室是否所有检测和校准活动,都制定了相应的程序;[/size][b][size=16px](2)[/size][/b][size=16px]制定的程序是否易于大家进行理解;[/size][b][size=16px](3)[/size][/b][size=16px]检测管理人员每年是否均对标准操作规程进行培训;[/size][b][size=16px](4)[/size][/b][size=16px]培训后是否进行了效果追踪;[/size][b][size=16px](5)[/size][/b][size=16px]在日常工作中碰到问题时,检测管理人员是否及时进行了培训;[/size][b][size=16px](6)[/size][/b][size=16px]能力评估不合格是否只是个别现象;[/size][b][size=16px](7)[/size][/b][size=16px]在进行实际操作考核时,员工是否因为个人原因导致结果的不正确;[/size][b][size=16px](8)[/size][/b][size=16px]是否存在超范围的评估。评估不合格的员工在再次能力评估合格后才可恢复操作,如再次能力考核与评估仍不合格,主任将根据实验室发展的指导方针和该员工的具体情况对其调配工作岗位。[/size]

  • 【求助】关于两家实验室结果之间的评价办法

    情况说明:参加比对的为两家实验室,其中一方为企业实验室A(未获得资质),一方为有资质的实验室B。问题求助:1.A实验室以B实验室的检测结果为真实值,计算标准偏差进行评价,是否可行?2.如果可行,偏差范围落在多少比较合适?最好能提供相关的标准。3.求如何评价微生物检测结果

  • 5个基本步骤评价实验室供应商

    [align=center][b][size=16px]5个基本步骤评价实验室供应商[/size][/b][/align][size=15px]化学分析计量[/size] [size=15px][color=var(--weui-FG-2)]2023-02-14 20:00[/color][/size] [size=15px][color=rgba(0, 0, 0, 0)]发表于山东[/color] 目前实验室对供应商的评价中存在一些问题,供应商评价体系过于简单,不能涵盖许多重要的评价要素。例如,对于提供服务机构的环境条件和技术能力没有关注,对于试剂耗材没有经过验收,校准后的仪器设备没有进行是否满足实验室检测要求的确认等。另外,对供应商的评价应根据实验室自身特点制定标准的评价体系,并随着实验室的采购要求不断更新。无论是有形产品还是无形的服务,实验室都应依据质量、价格、交货准时性和批量等,形成一个全面的供应商评估指标体系,只有这样才能对供应商做出全面、具体、客观的评价。没有平时的大量数据积累,要做到对供应商的准确评价绝非一件易事。 实验室可以按照以下5个基本步骤开展对供应商的评价:[b]1、明确职责[/b] 明确职责是进行供应商评价的第一步,由谁组织对供应商进行考核,合格供应商名录由谁批准等等。一般由实验室技术负责人编制采购品质量和验收要求。质量负责人组织对供应商的评估,根据评估结果建立合格供应商名录并进行维护。检测和技术人员负责对供给品的质量检验并将结果反馈给质量负责人。实验室最高管理者应赋予相关人员权限,给予资金和人员支持。一般来说合格供应商名录应由最高管理者或管理者代表审批,采购人员只能在合格供应商名录中选择合适的供应商。[b]2、形成程序文件[/b] 实验室应制定《服务和供应品采购控制程序》规定如何选择和购买对检测结果质量有影响的服务和供应品。采购文件应包含描述所购服务和供应品的资料,技术内容在发出前应通过审查和批准。[b]3、建立考核合格供应商的标准[/b] 合格供应商的考核可以从以下几个方面去考虑:供应商基本情况,如供应商的注册资金、主要股东结构、生产场地、设备、人员、主要产品、主要客户、获认证情况等。供应商的能力,生产能力、配送能力、稳定性、及时性、资源的可靠性等。供应品和服务的性价比及其综合实力。实验室可根据自身要求为各项指标加权,确定合格分数线。[b]4、考核供应商[/b] 对供应商的考核可以分为三个阶段:第一阶段,根据供应商提供的证据和实验室掌握的情况来评价,此阶段主要关注实验室的资质和管理水平。第二阶段,对有意向的供应商请实验室相关人员或聘请第三方机构开展考核,确认供应商的技术水平和服务能力。第三个阶段,采用线性加权法给每个指标分配一个权重,根据供应商各项指标的得分与相应权重的乘积之和来给供应商打分,根据实验室划定的分数线来判断该供应商是否合格或择优选择。[b]5、建立合格供应商名录[/b] 实验室不应仅停留在保存合格供应商名录和评价记录,还应对合格供应商进行监督。及时淘汰不符合要求的供应商,并对采购过程及供方进行评价和控制,经常更新评价表和名录,必要时对合格供应商试行分级管理。[/size]

  • 【原创大赛】实验室是否曾想起对生产商的评价

    【原创大赛】实验室是否曾想起对生产商的评价

    [b]在做合格供应商评价时一直有一个疑问:当购买的供应品来自于销售商,实验室的供应商评价是对销售商做评价还是对产品的生产商做评价?[/b][list][*][align=left]CNASCL01 4.6.4 实验室应对影响检测和校准质量的重要消耗品、供应品和服务的[color=red]供应商[/color]进行评价,并保存这些评价的记录和获批准的供应商名单。[/align][*][align=left]《检验检测机构资质认定评审准则》4.5. 6明确服务、供应品、试剂、消耗材料的购买、验收、存储的要求,并保存对[color=red]供应商[/color]的评价记录和合格供应商名单。 [/align][/list][align=left]以上两个文件都是要求对[color=red]供应商[/color]进行评价并记录。[color=#000000][b]当购买的供应品来自于销售商,实验室做供应商评价是对销售商做评价还是对产品的生产商做评价?[/b]对[/color]此意见不一[b]。[/b][/align][align=left][b]带着这个问题我听取了专家的意见,也在仪器信息网论坛得到各位网友的积极讨论,有幸在中国之声中听到了山寨测速仪的报道,现将各家的观点陈述如下:[/b][/align][align=left]1、专家的观点:对供应商评价属于第二方评价,其主要目的是评价供应商所提供的供应品质量和使用性能是否满足检测标准和实际检测的需求。而供应品的销售商不是供应品质量和使用性能的直接责任者;销售商所提供的供应品并非固定一家生产者。是否需要对销售商作评价?由实验室自定。[/align][align=left]2、网友及大部分实验室人员的观点:在法律层面看来,实验室与销售商之间签订合同,是一对法律关系。销售商是实验室的供方,实验室是销售商的顾客。因此在管理体系运作中组织做合格供方(服务和供应商)评价时,应该评价销售商。如果组织对生产企业有特殊要求,可以将这个要求作为该供方的评价条件之一提出,作为合格供方评价的一个要件。[/align][align=left]3、波浪涛涛老师的观点:供应商包括生产商和代理商,当然评价供应商最好是直接评价生产商,但有的时候你只采购一点点物品,你不可能直接去找生产商,只能通过代理商采购,那就评价代理商。[img=,479,28]http://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2017/07/201707041417_01_3224499_3.png[/img][/align][align=left]4、新闻报道:《湖南益阳警方:执法所用山寨测速仪由经销商组装》,报道的结论是:湖南万维律师事务所律师龙中阳说,设备采购就有问题,如果是通过代理商采购,代理商的资质也要提供,还要提供向哪个厂家采购的证明,以及生产厂家的资料。这是最基本要求。他提出质疑,交警支队负责设备采购的人是怎么去审查的?[img=,665,25]http://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2017/07/201707041417_02_3224499_3.png[/img][/align][align=left]由以上内容本人总结出如下[b]结论[/b]:a) 应商评价的目的是防止供应商所提供的供应品质量和使用性能不满足检测标准和实际检测的需求,从而造成实验结论不符合的发生。b)供应商评价的核心在于预防,是实验室为防止不符合结果出现所采取的主动的预防行为,理应关注至产品的生产商。c)实验室可要求销售商提供必要的材料间接评价产品的生产商,以达到双重保险的目的。[/align]

  • 实验室间比对结果的评价?Z值比分数

    看大家讨论实验室间比对时,经常说用Z值比分数评价,既然是统计量,Z比分数的计算有没有最低的数据个数的要求?因为实验室间比对大家通常是3家实验室参加,得到3个数据,就可以使用Z比分数去评价了吗?

  • 【求助】实验室间比对结果怎样评价分析?

    我们和一个实验室做了实验室比对,测定DL-蚕氨酸标样N、C、H、S元素质量百分数,数据出来以后要进行比对实验结果评价及分析,请问有谁知道怎么评价分析吗?我们没有不确定度的数据的,谢谢

  • 实验室间比对结果如何评价?

    如题,4家检测公司进行了实验室间比对,样品来自其中一家,目前知道的是每家公司的检测结果,请问如何进行评价?除了结果外还需要知道哪些信息?

  • 国家材料试验机型式评价实验室开建啦

    日前,江苏省质监局组织专家组到无锡市计量检定测试中心,对国家材料试验机型式评价实验室(无锡)筹建方案进行论证。  据悉,该实验室争取明年上半年通过验收。建成后的国家材料试验机型式评价实验室(无锡)将以更加完善和先进的技术面向全国,跟踪科技前沿的发展,为材料试验机的发展和提升企业质量提供更加可靠有效的技术保障。

  • 如何做好实验室溯源机构服务评价?

    [align=left][b][font=宋体][color=black]CNAS-CL01[/color][/font][font=宋体][color=black]:2018《检测和校准实验室能力认可准则》中提及:[/color][/font][/b][/align][align=left][b][font='Arial','sans-serif']6.6 [/font][/b][font=宋体]外部提供的产品和服务[/font][/align][font='Arial','sans-serif']6.6.1 [/font][font=宋体]实验室应确保影响实验室活动的外部提供的产品和服务的适宜性,这些产品和服务包[/font][font=宋体]括:[/font][font='Arial','sans-serif']1[/font][font=宋体]用于实验室自身的活动;[/font][font='Arial','sans-serif']2[/font][font=宋体]部分或全部直接提供给客户;[/font][font='Arial','sans-serif']3[/font][font=宋体]用于支持实验室的运作。[/font][b][font=宋体]注:产品可包括测量标准和设备、辅助设备、消耗材料和标准物质。服务可包括校准服务、抽样服务、检测服务、设施和设备维护服务、能力验证服务以及评审和审核服务。[/font][/b][font='Arial','sans-serif']6.6.2 [/font][font=宋体]实验室应有以下活动的程序,并保存相关记录:[/font][font='Arial','sans-serif']1[/font][font='Arial','sans-serif']确定、审查和批准实验室对外部提供的产品和服务的要求; [/font][font='Arial','sans-serif']2[/font][font='Arial','sans-serif']确定评价、选择、[b]监控表现和再次评价[/b]外部供应商的准则;[/font][font='Arial','sans-serif']3[/font][font='Arial','sans-serif']在使用外部提供的产品和服务前,或直接提供给客户之前,应确保符合实验室规定的要求,或适用时满足本准则的相关要求;[/font][font='Arial','sans-serif']4[/font][font='Arial','sans-serif']根据对外部供应商的评价、监控表现和再次评价的结果采取措施。 [/font][font='Arial','sans-serif']6.6.3 [/font][font=宋体]实验室应与外部供应商沟通,明确以下要求:[/font][font='Arial','sans-serif']1[/font][font=宋体]需提供的产品和服务;[/font][font='Arial','sans-serif']2[/font][font=宋体]验收准则;[/font][font='Arial','sans-serif']3[/font][font=宋体]能力,包括人员需具备的资格;[/font][font='Arial','sans-serif']4[/font][font=宋体]实验室或其客户拟在外部供应商的场所进行的活动。[/font][align=left][b][font=宋体][color=black]下面主要是谈及[/color][/font][font=宋体]服务中的校准服务如何进行评价[/font][/b][/align][align=left][b][font=宋体][color=black] [/color][/font][/b][/align][align=left][font=宋体][color=black]评价前,先要确认溯源校准方案才能谈及送哪里计量,评价谁?[/color][/font][/align][align=left][font=宋体][color=black] [/color][/font][/align][align=left][font=宋体][color=black]1[/color][/font][font=宋体][color=black]计量校准方案的制定实施(包括溯源机构的建议,溯源参数参量和校准依据)[/color][/font][/align][align=left][font=宋体][color=black]关键的一步,涉及后面选取合适符合的校准机构。[/color][/font][/align][align=left][font=宋体][color=black] [/color][/font][/align][align=left][font=宋体][color=black]2[/color][/font][font=宋体][color=black]选取校准机构,查看官网其能力(军工证,CNAS证书)[/color][/font][/align][align=left][font=宋体][color=black]校准机构应具备提供给实验室所需要校准设备的资质,选择通过了CNAS认可的校准实验室。可以通过官网或者CNAS等第三方评审机构系统审核能力维持性。[/color][/font][/align][align=left][font=宋体][color=black] [/color][/font][/align][align=left][font=宋体][color=black]3[/color][/font][font=宋体][color=black]具体查阅相关认可能力项目以及范围、标准依据是否满足,必要下可以联系实验室老师[/color][/font][/align][align=left][font=宋体][color=black]实验室根据设备需要溯源的参数、范围、等级和不确定度的要求去选择符合要求的第三方计量单位。具体可以参见CNAS官网的能力范围。[/color][/font][/align][align=left][font=宋体][color=black]例如:实验室的洁净工作台需要校准其风速、照度、洁净度,实验室在选择供应商时就需要关注是否能满足这些参数的校准需要。所以在评价其供应商的能力时,还应该关注其参数,而不仅仅只是选择其校准对象满足要求。 [/color][/font][/align][align=left][font=宋体][color=black] [/color][/font][/align][align=left][font=宋体][color=black]对于不确定度的评价,实验室可以根据校准能力中不确定度小于设备的最大允许误差的1/3原则去选择合适的供应商。[/color][/font][/align][align=left][font=宋体][color=black] [/color][/font][/align][align=left][font=宋体][color=black]4[/color][/font][font=宋体][color=black]在选取两三家可行机构后,进行比对(价格、远近、溯源链位置、周期、服务)[/color][/font][/align][align=left][font=宋体][color=black]实验室在选择服务商时,还应关注其时效性,实验室的设备的溯源需要形成不间断的校准链,意味着校准日期应该是连续的,实验室在考虑供应商时应考虑其能提供的完成校准的时限,以便实验室不会因为设备的溯源不充分导致设备无法使用而延误检测进度。 [/color][/font][/align][align=left][font=宋体][color=black]除此之外实验室还应关注校准机构在进行现场校准时的专业能力是否能按照检定规程或校准规范的要求执行,是否有熟练的技术能力。以及[/color][/font][font=宋体][color=black]价格、远近、溯源链优越位置、接连周期、服务便捷性等。[/color][/font][/align][align=left][font=宋体][color=black] [/color][/font][/align][align=left][font=宋体][color=black]5[/color][/font][font=宋体][color=black]评审确认计量机构,列入合格名录[/color][/font][/align][align=left][font=宋体][color=black]必要时,实验室可前往校准服务商的现场进行实地观察,审核其管理体系是否能满足相关的建标、CNAS准则的要求、人员能力是否符合相关专业技术能力能力要求、环境条件是否符合相关的校准规范或检定过程的要求。[/color][/font][/align][align=left][font=宋体][color=black] [/color][/font][/align][align=left][font=宋体][color=black]6[/color][/font][font=宋体][color=black]做入计量校准方案中,并列入周期性校准计划,方便每年的确认和选择。[/color][/font][/align][align=left][font=宋体][color=black] [/color][/font][/align][align=left][font=宋体][color=black]7[/color][/font][font=宋体][color=black]收集资质材料证书和附件项目(标注具体项目出处和范围),存档保存,评审时老师会看。[/color][/font][/align][align=left][font=宋体][color=black] [/color][/font][/align][align=left][font=宋体][color=black]8[/color][/font][font=宋体][color=black]关注校准方资质能力证书有效期,并及时索要临近到期新证书[/color][/font][/align][align=left][font=宋体][color=black] [/color][/font][/align][align=left][font=宋体][color=black]9[/color][/font][font=宋体][color=black]送检前,再与设备使用人确认溯源机构和溯源范围和参量[/color][/font][/align][align=left][font=宋体][color=black] [/color][/font][/align][align=left][font=宋体][color=black]10[/color][/font][font=宋体][color=black]再次确认溯源机构能力[/color][/font][/align][align=left][font=宋体][color=black]对服务商的评价绝对不仅限于首次选择时的评价,实验室应定期对校准服务商进行再评价,评价内容仍然可以参照上述要求是否仍然得以保持。[/color][/font][/align][align=left][font=宋体][color=black] [/color][/font][/align][align=left][font=宋体][color=black]11[/color][/font][font=宋体][color=black]送检,并选择好溯源方式(检定、法定校准、CNAS校准、军工标校准等),委托单勾选核查。[/color][/font][/align][align=left][font=宋体][color=black] [/color][/font][/align][align=left][font=宋体][color=black]12[/color][/font][font=宋体][color=black]计量确认和验证工作[/color][/font][/align][align=left][font=宋体][color=black] [/color][/font][/align][align=left][font=宋体][color=black]13[/color][/font][font=宋体][color=black]标签粘贴,存档证书和计量确认验证表[/color][/font][/align][align=left][font=宋体][color=black] [/color][/font][/align][align=left][font=宋体][color=black]14[/color][/font][font=宋体][color=black]闭环结束[/color][/font][/align][align=left][font=宋体][color=black] [/color][/font][/align][align=left][font=宋体][color=black]实验室在首次评价和后期的再评价若发现其能力不满足要求,实验室应考虑更换供应商或要求供应商进行整改。[/color][/font][/align]

  • 认可实验室供应品和服务商的评价

    我们实验室用的试剂种类繁多,都从上海试剂商店采购.请问,是应该对每个试剂生产商进行评价呢(救命?$^%$^),还是只对试剂商店评价就可以了?另外,各位老师,你们的实验室在供应品和服务的验收方面都是怎么操作的呢?

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