生物分析化学

生物电分析化学的崛起今天，生命科学已经成为最活跃的研究领域之一。将生物学、化学与工程学结合起来，就形成了生物工程学。采用生物工程学方法，不仅可以增加产量，而且可以生产出许多新的品种来。毫无疑问，这种方法已经在农业、医药和工业上取得了引人注目的实际应用。在生物工程学研究领域中，需要对各种各样的生物分子进行分离、鉴定和结构表征，这就要用到各种各样的分析方法。目前，有好几种分离、分析方法已经成为生物工程学的主要研究手段，如电泳法、色谱法、免疫法及各种用于分子结构测量的近代仪器分析方法等。当然，这几种方法还需要不断地加以改进，才能适应生物工程学继续发展的需要。然而另一方面，电分析化学对于解决生物工程学方面的问题，目前尚显得软弱无力。可是，正是这种新的挑战，开拓了电分析化学的一个新的生长点——生物电分析化学。

水分析化学及微生物学[img]http://www.instrument.com.cn/bbs/images/affix.gif[/img][url=http://www.instrument.com.cn/bbs/download.asp?ID=164220]水分析化学及微生物学[/url]

一,分析化学的定义分析化学(Analytical Chemistry)是人们获得物质化学组成和结构信息的科学.二,分析化学的任务1. 定性分析 —— 鉴定物质的化学组成(或成分),如元素,离子,原子团,化合物等,即"解决物质是什么的问题".2. 定量分析 —— 测定物质中有关组分的含量,即"解决物质是多少的问题".3. 结构分析 —— 确定物质的化学结构,如分子结构,晶体结构等.三,分析化学的分类按分析原理分类:化学分析与仪器分析化学分析 —— 以物质的化学反应为基础的分析方法,又称经典分析法.包 括重量分析和容量分析(滴定分析).特点:仪器简单,结果准确,灵敏度低,分析速度慢.仪器分析 —— 以物质的物理和物理化学性质为基础的分析方法.包括电化学分析,色谱分析,光谱分析,波谱分析,质谱分析 ,热分析,放射化学分析等.特点:灵敏,快速,准确.四,分析化学的作用分析化学的应用范围几乎涉及国民经济,国防建设,资源开发及人的衣食住行等各个方面.可以说,当代科学领域的所谓"四大理论"(天体,地球,生命,人类的起源和演化)以及人类社会面临的"五大危机"(资源,能源,人囗,粮食,环境)问题的解决都与分析化学这一基础学科的研究密切相关.1. 分析化学在科学研究中的重要性目前世界范围内的大气,江河,海洋和土壤等环境污染正在破坏着正常的生态平衡,甚至危及人类的发展与生存,为追踪污染源,弄清污染物种类,数量,研究其转化规律及危害程度等方面,分析化学起着极其重要的作用 在新材料的研究中,表征和测定痕量杂质在其中的含量,形态及空间分布等已成为发展高新技术和微电子工业的关键 在资源及能源科学中,分析化学是获取地质矿物组分,结构和性能信息及揭示地质环境变化过程的的主要手段,煤炭,石油,天然气及核材料资源的探测,开采与炼制,更是离不开分析检测工作 分析化学在研究生命过程化学,生物工程,生物医学中,对于揭示生命起源,生命过程,疾病及遗传奥秘等方面具有重要意义.在医学科学中,医药分析在药物成分含量,药物作用机制,药物代谢与分解,药物动力学,疾病诊断以及滥用药物等的研究中,是不可缺少的手段 在空间科学研究中,星际物质分析已成为了解和考察宇宙物质成分及其转化的最重要手段.2. 分析化学在工,农业生产及国防建设中的重要性分析化学在工业生产中的重要性主要表现在产品质量检查,工艺流程控制和商品检验方面 在农业生产方面,分析化学在传统的农业生产中,在水,土成分调查,农药,化肥,残留物及农产品质量检验中占据重要的地位,在以资源为基础的传统农业向以生物科学技术和生物工程为基础的"绿色革命"的转变中,分析化学在细胞工程,基因工程,发酵工程和蛋白质工程等的研究中,也将发挥重要作用 在国防建设中,分析化学在化学战剂,武器结构材料,航天,航海材料,动力材料及环境气氛的研究中都有广泛的应用.五,分析化学的发展概况起源可以追溯至古代炼金术,在科学史上,分析化学曾经是研究化学的开路先锋,它对元素的发现,原子量的测定等都曾作出重要贡献.但是,直到19世纪末,人们还认为分析化学尚无独立的理论体系,只能算是分析技术,不能算是一门科学.20世纪以来,分析化学经历了三次巨大变革.本世经初至30年代,物理化学中溶液理论的发展,为分析化学提供了理论基础,建立了溶液中酸碱,配位,沉淀,氧化还原四大平衡理论,使分析化学由一门技术发展成为一门科学.40～60年代,物理学与电子学的发展,促进了以光谱分析,极谱分析为代表的仪器分析方法的发展,改变了经典的以化学分析为主的局面,使仪器分析获得蓬勃发展.70年代末至今,生命科学,环境科学,新材料科学等发展的要求,生物学,信息科学,计算机技术的引入,使分析化学进入了一个崭新的境界,现代分析化学的任务已不只限于测定物质的组成及含量,而是要对物质的形态,结构,微区,薄层及活性等作出瞬时追踪,在线监测等分析及过程控制,"分析化学已由单纯提供数据,上升到从分析数据中获取有用的信息和知识,成为生产和科研中实际问题的解决者".现代分析化学已突破了纯化学领域,它将化学与数学,物理学,计算机学及生物学紧密地结合起来,发展成为一门多学科性的综合学科.六,分析化学的发展趋势提高灵敏度,解决复杂体系的分离问题及提高分析方法的选择性,扩展时空多维信息,微型化及微环境的表征与测定,形态,状态分析及表征,生物大分子及生物活性物质的表征与测定,非破坏性检测与遥测,自动化及智能化.七,分析化学的学习方法与要求分析化学是一门从实践中来,到实践中去的学科,以解决实际问题为目的.理论课:掌握基本概念,基本理论,基本计算,基本关系.实验课:掌握基本操作,培养严谨的科学作风,提高分析问题和解决问题的能力.参考书:武汉大学主编. 分析化学, 第三版, 北京: 高等教育出版社, 1995

[color=red][b]分析化学发展趋势[/b][/color]来源: internet分析化学学科的发展经历了三次巨大变革：第一次是随着分析化学基础理论，特别是物理化学的基本概念（如溶液理论）的发展，使分析化学从一种技术演变成为一门科学，第二次变革是由于物理学和电子学的发展，改变了经典的以化学分析为主的局面，使仪器分析获得蓬勃发展。目前，分析化学正处在第三次变革时期，生命科学、环境科学、新材料科学发展的要求，生物学、信息科学，计算机技术的引入，使分析化学进入了一个崭新的境界。第三次变革的基本特点：从采用的手段看，是在综合光、电、热、声和磁等现象的基础上进一步采用数学、计算机科学及生物学等学科新成就对物质进行纵深分析的科学；从解决的任务看，现代分析化学已发展成为获取形形色色物质尽可能全面的信息、进一步认识自然、改造自然的科学。现代分析化学的任务已不只限于测定物质的组成及含量，而是要对物质的形态（氧化-还原态、络合态、结晶态）、结构（空间分布）、微区、薄层及化学和生物活性等作出瞬时追踪、无损和在线监测等分析及过程控制。随着计算机科学及仪器自动化的飞速发展，分析化学家也不能只满足于分析数据的提供，而是要和其它学科的科学家相结合，逐步成为生产和科学研究中实际问题的解决者。近些年来，在全世界科学界和分析化学界开展了“化学正走出分析化学”、“分析物理”、“分析科学”等热烈议论，反映了这次变革的深刻程度。本书根据中国《国家自然科学基金会》“自然科学学科（分析）发展战略调查报告”在美国、前苏联这两个发达国家分析化学发展情况的基础上，将现代分析化学学科的发展趋势和特点归纳为八个方面，以论述分析化学整体的发展：

重视我国的基础分析化学教育 大学的化学学科有无机化学、有机化学、分析化学、物理化学等四大组成部分。分析化学在四大化学中也有一席之地，分析化学又分为分析化学和仪器分析。分析化学就是传统的滴定分析，随着科学技术的发展，建立在滴定基础上的分析化学如今江河日下，学生学生不重视，老师老师不要求，很多同学大四毕业了，好多基础的实验都不会做。其根本原因我认为有以下几点：1、 仪器分析是当今分析化学的主流，经典分析的基本功确实已经削弱。但是随着高校的扩招，我国高等教育师资力量欠缺已经是一个不容忽视的一个既成事实。老师们一次要盯二十几个人做实验，老师没有耐心教，学生没有兴趣学。老师们的目的是为了赚课时费，学生们的目的是早点做完实验早点解放。在这种相互作用的过程中，学生们根本学不下什么东西。有一次我去省会城市，去某省级检测实验室，一位工作了四年的大师兄竟然不知道什么是比色管。2、 学生们混日子的倾向太明显了。学生们看不到未来。觉得学以致用太不现实了。高考扩招造成的恶性循环。其实我国的基础学科有必要这么扩招吗？工程技术领域的建设才是基础，挂羊头卖狗肉的工程硕士更是形式大于内容。3、 教育的评价体系本来就是错位的。现在评价一位老师的好歹不是以教学成绩作为唯一的评价标准，而是以科研论文作为最重要的评价指标。重科研、轻教学是中国大学最大的失败。好多大师的风骨值得敬佩，一辈子不睦虚名，安心教学。可惜现在这样的老师越来越少了。4、 学生们见不到该见的东西，没听过该听的东西。作为化学专业的本科生，好多人知道大学四年级毕业都没有见过移液枪，大家都把移液枪束之高阁，当做宝贝一样藏在实验室的最深处。我第一次听说移液枪还是大四的时候听见生物专业的学生提起的，现在想想真是人生的失败与人生的悲哀啊！ 以上是本人的一点感想，愤青而已！聊以自慰！

看到igift发来的站短，才知道第十一届全国分析化学年会在青岛国际会展中心举行，对于我这个半路转行的来说，无疑是一次很好的学习机会，也是一次开眼见和长见识的好机会。于是决定，无论如何都要去看看。 10月27日，没有什么别的安排，就去会场参观加学习。见到了仪器信息网的工作人员，还领到了第四届科学仪器网络原创作品大赛的获奖作品选集，可以回来慢慢研究学习，这本小小的论文集瞬间让我意识到论坛里高手如云啊，自己真的是菜鸟一个啊。 嘿嘿，由于早上起晚了，所以到会场的时候已经开始了，后来才知道我听得第一个报告是中科院长春应用化学研究所汪尔康教授的，内容大致是DNA保护的荧光银纳米簇的生物应用，真是没听懂，跟我的方向相差太大了。第二个报告是湖南大学俞汝勤教授的，内容是有关化学计量学的，教授从分析化学的历史讲起，着实让我增长了不少知识。嘿嘿，后半段没有听。 下午，听了董绍俊院士的报告，也还是听不懂，但是董老师的ppt很漂亮，简单但是表达很清晰。那天听的5个报告中，唯一一个我能听懂的是国家基金委庄乾坤老师的报告，老师的讲解让我重新审视分析化学这个领域，也让我重新审视基金申请的问题，关键要有创新，可是创新是要基于基本概念的，从小处着手，或许更容易操作。 虽然没有学到液质方面的东西，但是还是很开心啦，学到一些电分析化学的知识，也是有很多进步的。想写的很多，写不出来，可能是第一次的原因吧。

从外行人的眼里远看“21世纪的分析化学” 徐光宪 北京大学化学学院 汪尔康院士主编，很多位院士和专家参加执笔的《21世纪的分析化学》（科学出版社，1999）已对21世纪分析化学的发展做了很全面、很好的展望。国家自然科学基金委也对分析化学学科的基础研究的优先资助领域提出很好的建议。我这里想说的是从外行人的视角，远远地、模糊地看分析化学，他看到的是什么呢？ 第一，我看到分析化学的地位，越来越重要了。我觉得一门学科的定位是与时俱进的。恩格斯把19世纪的化学定位为原子的科学，因为化学变化是原子的几何位置移动，而原子本身不变的变化。20世纪的化学被定位为分子的科学，因为在这一世纪中化学家合成了二千多万种新分子和化合物。 我在2004年6月18日，查了CAS Reg No 登录的分子数共有6669万个，平均每天增加20000个，其中合成新的有机和无机化合物2345万个，识别的生物分子序列（biosequences）4324万个。识别和创造的分子数之比是2：1。所以我觉得21世纪的化学可以定位为“创造和识别泛分子的科学”。 以前我认为化学的核心是合成化学，现在看来化学的核心任务应该有二个：合成化学与广义的分析化学（包括分子识别和序列测定、结构分析、形貌分析。粒度分析和物质成像等）。分析化学的地位已上升到前所未有的高度。化学的主要应用领域也有二个：材料化学与生命化学，此外还有环境化学和能源化学等。 近20年来，国内外产生了淡化化学的思潮。“Chemistry is to a large extent invisible in newspapers, news magazines, TV and radio” (引自《Beyond Molecular Frontier》, p 184，中译本《超越分子前沿》，147页，科学出版社，2004)。不少社会人士认为化学已是一二百年的老科学，提不出重大的奋斗目标和振奋人心的大计划。其实20世纪最伟大的科学工程之一，报刊上广为宣传的“人类基因计划”，实质上是“人类基因的化学测序计划”。这一计划虽是生物学家提出来的，却是分析化学家完成的。但分析化学家非常谦虚，很少在报刊上宣传。 现在到了21世纪，平均每天要分析和识别13000多个生物分子序列，这是分析化学家很大很光荣的任务。生命分析化学在后基因组学、蛋白质组学、代谢组学等生命科学的前沿领域中非常重要。我希望化学家、分析化学家要Aggressive，要提出能引起社会重视、领导关注的重大任务、目标和计划来。 我的第二点看法是：有少数人认为化学是一堆白菜，提不出世纪难题来。其实根据上述化学的两大核心任务和两大应用领域，就可提出21世纪化学的四大难题：1）合成化学难题－化学反应和自组装规律、合成方法学、分离理论及方法。2）分析化学难题。3）材料化学难题－广义结构（包括构型、构象、手性、粒子尺度、形状和形貌等）和广义性能（包括物理、化学和功能性质，生物和生理活性等）之间的关系，其中包含纳米尺度和性能关系的特殊规律。4）生命化学难题－生命现象的化学机理。 物理化学、理论化学、计算化学要与合成和分析化学密切结合，为解决这四大难题做出重大贡献。 关于分析化学的难题，是我要向分析化学专家请教的问题。从理论层次上，我想分析化学的难题是：原子、分子、泛分子和电磁场（光子）、电场、磁场，超声场、离心重力场、以及其他各种外场相互作用的规律。因为各种分析或识别分子的手段，大部分是依靠物质与场的相互作用来实现的。充分了解这些规律，就可为发现新的分析方法和改进现有分析方法提供基础。另有一大类分析方法是先对样品中的组份进行分离，再加检测的方法，例如各种色谱分析、电泳、质谱分析等。所以分离方法和理论既是合成化学也是分析化学需要解决的问题。 首先可以把物质与场的各种相互作用分分类，梳理一下现代各种分析方法的基础是利用什么相互作用？ 第一类是分子在转动、振动、电子运动等不同的运动过程中发射、吸收、散射（弹性和非弹性）和衍射各种波段的光子的规律。 第二类是原子的核自旋或电子自旋在磁场作用下，产生核磁矩或电子磁矩能级的分裂，从而吸收或发射射频波段（核磁共振仪）或微波波段的光子（顺磁共振仪）。 第三类是原子、分子和电子束、中子束、离子束、分子束等相互作用，或再外加激光束。其中物质与电子束相互作用的仪器称为电子光学仪器，如透射电镜、扫描电镜、电子探针、电子能谱仪等。物质与中子束相互作用的如中子衍射仪。物质与离子束相互作用的称为离子光学仪器，如无机质谱、有机质谱、生物质谱、同位素质谱、离子探针等。以及各种显微镜，如原子力显微镜[AFM]，激光力显微镜[LFM]，静电力显微镜[EFM]，弹道电子发射显微镜[BEEM]，扫描隧道电位仪[STP]，扫描离子电导显微镜[AICM]，扫描近场光学显微镜[SNOM]，光子扫描隧道显微镜[PSTM]，扫描探针显微镜[SPM]等。 第四类是利用物质的不同组份在各种填料介质（或再外加电场）中不同的扩散速度进行分离，再分别测定的色谱分析法，如[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/Mp]气相[/url]、液相色谱、纸上色层、毛细管电泳、薄层扫描色谱、[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/3p][color=#3333ff]离子色谱[/color][/url]等。 第五类是化学分析法的四大平衡的发展。四大平衡是利用四对对立物的反应：酸与碱、氧化剂与还原剂、中心离子与配体、形成沉淀的软阴离子和软阳离子。我们可以搜索一下这样的对立物还有哪些？第五对是抗体和抗原，它们之间的反应有高度选择的专一性，并可与光相互作用，已发展成为发光免疫分析。第六对是酶与底物。第七对是为人体中的十余万种蛋白质各配两把钥匙，一把开，即激发蛋白质的活性；另一把关，即抑制蛋白质的活性。第八对是生物分析中的大量新试剂。 第六类是利用其它效应，如压电效应的传感器等。 分类以后就可梳理一下，看看有没有那些领域还未充分开发？例如从波段看，在远红外与微波之间，远紫外与软X波段之间之间似乎还有空挡。还有在原有波段上，如把光源改为激光，往往可使方法有很大改变。 从方法和技术的层面上，分析方法发展的趋势有：微流控芯片化、在线化、实时化、原位化、仿生化、智能化、信息化、高灵敏化、高选择性化、高通量化、无损化、单原子化和单分子化等。此外还有各种联用技术和各种批量操作技术，如分析和分离联用，分析、分离和合成联用，组合化学等。其中有我国知识产权的微流控芯片技术应予重点支持。 在这次我国中长期科学和技术发展规划的咨询工作中，很多院士和专家建议国家设立数亿元的专项基金来研究和制造大型分析仪器，改变依靠进口的局面。 从研究对象层面上有：1）生命分析化学；2）材料分析化学；3）环境分析化学；4）矿产资源分析化学；5） 流程工业中的在线分析和自动调控；6）毒品和安全分析化学；7）宇宙和星际分析化学等。 流程工业（Process Industry）即化学合成和分离工业，包括石油工业、化工原料、精细化工和新医药产业、化学纤维、合成塑料、合成橡胶等高分子产业、黑色和有色冶金、污水处理、废气净化、气体分离、海水淡化等多个行业。我国流程工业占全部制造业的比重是46.9%，制造业占全部工业GDP的比重是79.69%，占全国GDP的比重是35.75%。 所以化学合成和分离工业的增加值占全国GDP的16.6%，在国民经济中的地位非常重要。化学合成工业的最大问题是要绿色化，从环境污染转化到环境友好，从资源浪费转化到“原子经济”、“循环流程”、“无废物工艺”，这些都需要高新技术的研究。所以这次中长期科学和技术发展规划中，曾经与多名院士联名建议把“流程工业的绿色化和信息化”作为一个高新技术发展的重大专项提出来，其中有大量的分析化学问题要解决。 因此现代分析化学的内涵大大扩充了，早已不限于元素的定性和定量分析，而是包括一级结构序列的分析，高级结构的测定，形貌分析，手性分析，构型、构象分析，单原子和单分子分析，物质的成像等。 物理化学、理论化学、计算化学要为解决21世纪化学的四大难题做出重要贡献。计算化学与分析化学交叉的化学计量学非常重要，可以优化处理分析数据，大幅度提高分析化学的精确度。 以上初步看法，请同志们指正。祝大家身体健康、万事如意，为我国分析化学的发展做出更大的贡献！ 【附记】本文是作者于2004年7月7日在青岛召开的“分析化学前沿暨纪念高小霞院士诞辰85周年研讨会”上的发言

光谱分析化学研究进展及若干前沿问题 一、金属组学研究——原子光谱／质谱分析化学的发展机遇和挑战 　　元素的存在形态与其生物功能和环境行为密切相关。以探知元素存在形态为目的的分析方法学研究已历时近30年，这期间经历了化学的元素“组态分析（Fractionation）”，以及以联用技术为主要手段，在分子水平上获取元素存在状态信息的“形态分析（Speciation）”的发展历程。由于分析化学研究往往重视元素／化合物含量和存在状态的检测和鉴定，较少涉猎其生物功能和环境行为；而生命科学和环境科学则偏重生物效应和环境行为研究，对产生原因的认知及其机理的研究相对匮乏。因此，分析化学家目前的挑战是如何填补两者两者之间这一“真空”地带，特别是对以微量元素和其形态分析为特征的原子光谱／质谱分析化学研究者来讲，这是一次严峻的挑战，也是一个难得的机遇。最近，日本名古屋大学分析化学家Haraguchi教授提出了一个融合原子光谱／质谱分析和分子生物功能研究的崭新研究领域——金属组学（Metallomics），引起了世界范围内该研究领域科学家们的广泛关注。金属组学研究方向在本次会议上同样受到了与会学者的极大关注。大家一致认为，金属组学是继蛋白组学和代谢组学之后生命科学发展的一个新的热点和研究前沿，需要引起我国学者的广泛关注和积极参与。我国在元素形态分析领域的研究虽然投入较少，但应该说在知识和研究水平上是与欧洲、美国和日本同步发展的。随着国家在重点高校和科学院实施的“211”、“985”及“知识创新工程”的大力投入，研究所需要硬件条件有了很大的改善，我们现在已经有条件开展这一领域的研究并可能为其发展做出贡献。 二、新型荧光探针——荧光量子点 　　生命科学研究的快速发展推动了具有高灵敏检测特点的荧光和化学发光分析的进一步发展。具有可识别功能的新型荧光探针的合成，特别是纳迷荧光量子点分析技术的提出，在基因和蛋白质分析过程中发挥了重要作用并显示出进一步的应用潜力。尤其在细胞成像方面，通过观察量子点标记分子与其靶分子相互作用的部位，及其在活细胞内的运行轨迹，可能为信号传递的分子机制提供线索，为阐明细胞生长发育的调控及癌变规律提供直观依据，这是目前常用的有机荧光染料无法实现的。量子点技术与芯片技术结合还可能创造超高通量分析各种靶分子和药物高速筛选的技术平台，并对细胞生物学和生物医学产生深远影响。荧光探针研究在我国已有很好的基础，近几年国内学者在探针分子的合成、分子识别以及相关机理研究方面取得了多项成果，并发表在了一些重要刊物上。特别是随着荧光量子点研究在国际上的兴起，这一方向也引起了我国光谱工作者的重视，在这次会议上，参会专家从量子点的合成、表面修饰、与生物分子的偶联、在免疫分析和DNA分析中的应用以及生物成像分析等方面介绍了自己的研究成果。讨论中，大家对这一研究所存在的问题也进行了深入探讨，特别是张展霞教授提出的“不能只是跟踪，要有自己的创新思想”的评论很有见地，值得我们从事这一研究方向的学者深入思考。

“第十一届全国分析化学年会”,全国分析化学年会暨原子光谱学术会议每三年举办一届盛会，是中国化学会重要会议之一。　　一、 征文内容　　(1)原子光谱分析法;(2)分子光谱分析法;(3)色谱法与分离科学;(4)电分析化学法;(5)波谱法(包括顺磁、核磁共振);(6)质谱分析;(7)过程分析;(8)联用方法与自动化分析;(9)痕量分析;(10)形态、表面及结构分析;(11)生物分析化学;(12)临床与药物分析;(13)环境分析化学;(14)食品分析;(15)芯片分析;(16)纳米分析化学;(17)分析仪器及装置;(18)质量控制;(19)化学与生物信息学;(20)有关分析化学的其他研究。凡已在刊物上发表或在全国会议上报告过的论文不在应征之列。　　二、 征文要求　　应征论文须用Word软件编辑，包括题目、作者、单位、必要的图表、结果和讨论、主要参考文献(2～5篇)，用A4纸打印，版心尺寸为15 cm×24 cm, 标题用小三号黑体，正文用小四号宋体，全文(包括图表)一般为一页，请勿超过两页。文末须附英文题目、作者姓名和单位。截稿日期：2012年7月30日。具体详情见：http://www.instrument.com.cn/news/20120223/074529.shtml

分析化学是研究获取物质化学组成和结构信息的分析方法及相关理论的科学，是化学学科的一个重要分支。分析化学的主要任务是鉴定物质的化学组成（元素、离子、官能团、或化合物）、测定物质的有关组分的含量、确定物质的结构（化学结构、晶体结构、空间分布）和存在形态（价态、配位态、结晶态）及其与物质性质之间的关系等。 从分析的对象分：生物分析化学，材料分析，化学分析，环境分析，鉴识化学/鉴识科学 从分析的方法分：光谱学，质谱学，分光度和比色法，层析和电泳法，结晶学，显微术，电化学分析。 从有无仪器的使用分：古典分析和仪器分析。 古典分析包括：滴定法，重量分析，无机定性分析 仪器分析包括：[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/Wp][color=#3333ff]原子吸收光谱[/color][/url]法，原子荧光光谱法，α质子-X射线光谱仪　　毛细管电泳分析仪，分子荧光分光光度计，紫外可见分光度计，循环伏安法，差示扫描量热法，电子顺旋共振仪，电子自旋共振，椭圆偏振技术，场流分离法，传式转换红外线光谱术，[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/Mp]气相色谱[/url]法，[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/Mp]气相色谱[/url]-质谱法，高效液相色谱法，离子微探针，电感耦合等离子体，选择性电极，激光诱导击穿光谱仪，质谱仪，穆斯堡尔光谱仪系统，核磁共振，粒子诱发X-射线产生，热裂解-[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/Mp]气相色谱[/url]-质谱仪，共振增强多光子电离谱，扫瞄穿透X射线显微镜，薄板层析，穿透式电子显微镜，X射线荧光光谱仪，X射线显微镜 二者各有优缺点，相辅相成。分析化学者必须明确每一种方法的原理及其应用范围和优缺点，这样在解决分析问题时才能得心应手，选择最适宜的方法。一般来说，化学法准确、精密、费用少而且容易掌握。仪器法迅速，能处理大批样品，但大型仪器价格昂贵，几年后又须更新仪器。 分析化学注重方法的高的选择性，高的精密度和准确度，比较广的测定范围，力求方法简便，容易操作，经济实惠，节约成本。 要掌握实验方法的原理，认真按照操规范进行实验，具有严谨的科学态度，仔细观察，实事求是的记录原始数据。要注意安全，对强酸强碱，腐蚀性，有毒物质操作做好防护准备，对水电火要细心使用，做好实验的安全工作。

http://www.chem.pku.edu.cn/analcourse/[color=#00008B]李克安（教授，博导）：课程主持人兼化学分析课主讲。刘锋（教授，博导），李娜（副教授）：化学类专业的分析化学课（A）主讲。赵凤林（教授），陈淑芬，赵美萍，朱志伟，罗海（副教授）：生物类和医学部的分析化学课（B）主讲。邵元华（教授，博导）：化学类专业的分析化学（二）课主讲。张新祥（教授，博导），李美仙（副教授）：化学类专业的仪器分析课主讲。廖一平（副教授）：分析化学实验课主持人兼定量分析实验课主讲。焦书明（高级工程师）：定量分析实验课主讲。刘虎威（教授，博导）：化学类专业的仪器分析实验课主讲。[/color]找到宝咯！大家赶紧去看看[em0814]

分析化学是化学的一个重要分支，它主要研究物质中有哪些元素或基团(定性分析)；每种成分的数量或物质纯度如何(定量分析)；原子如何联结成分子，以及在空间如何排列等等。 分析化学以化学基本理论和实验技术为基础，并吸收物理、生物、统计、电子计算机、自动化等方面的知识以充实本身的内容，从而解决科学、技术所提出的各种分析问题。 分析化学这一名称虽创自玻意耳，但其实践运用与化学工艺的历史同样古老。古代冶炼、酿造等工艺的高度发展，都是与鉴定、分析、制作过程的控制等手段密切联系在一起的。在东、西方兴起的炼丹术、炼金术等都可视为分析化学的前驱。 公元前3000年，埃及人已经掌握了一些称量的技术。最早出现的分析用仪器当属等臂天平，它在公元前1300年的《莎草纸卷》上已有记载。巴比伦的祭司所保管的石制标准砝码(约公元前2600)尚存于世。不过等臂天平用于化学分析，当始于中世纪的烤钵试金法中。 古代认识的元素，非金属有碳和硫，金属中有铜、银、金、铁、铅、锡和汞。公元前四世纪已使用试金石以鉴定金的成色，公元前三世纪，阿基米德在解决叙拉古王喜朗二世的金冕的纯度问题时，即利用了金、银密度之差，这是无伤损分析的先驱。 公元60年左右，老普林尼将五倍子浸液涂在莎草纸上，用以检出硫酸铜的掺杂物铁，这是最早使用的有机试剂，也是最早的试纸。迟至1751年，埃勒尔冯布罗克豪森用同一方法检出血渣(经灰化)中的含铁量。 火试金法是一种古老的分析方法。远在公元前13世纪，巴比伦王致书埃及法老阿门菲斯四世称：“陛下送来之金经入炉后，重量减轻……”这说明3000多年前人们已知道“真金不怕火炼”这一事实。法国菲利普六世曾规定黄金检验的步骤，其中提出对所使用天平的构造要求和使用方法，如天平不应置于受风吹或寒冷之处，使用者的呼吸不得影响天平的称量等。

分析化学是化学学科的一个重要组成部分，和其他科学一样，它起源于人类的生产实践。分析化学是研究物质化学组成、含量、结构的分析方法及有关理论的一门学科。随着科学技术的发展，分析化学的内涵和外延也在不断深入和扩展，分析化学逐渐从一门技术上升为一门科学，并发展延伸到分析化学信息学及现代分析化学。 分析化学主要分为定性分析和定量分析两个部分，定性分析的任务是鉴定物质由哪些元素、离子或化合物组成，对有机物还需要确定其官能团及分子结构；定量分析的任务是测定物质各组成部分的含量。 在进行物质分析时，首先要按照国家标准或规定方法对固体、气体、液体进行取样和制样，然后对无机样品确定其组成(元素、离子或化合物)，对有机样品还需确定其官能团、分子结构等，进行定性分析。最后，根据定性分析结果，依据样品的性质，选择适当的分析方法测定各组成的含量。在生产及检测中，生产原料、半成品、产品及辅助材料的基本组成是已知的，只需要进行及时、准确的定量分析。

大侠们好啊，想请教大侠们一个问题啊，分析化学今后发展方向是什么？当前分析化学的前沿领域有哪些？

水分析化学水分析化学格式：PPT大小：0.99 M作者：崔崇威副教授简介：水分析化学的地位及作用 水分析化学分析方法的分类 水质指标与水质标准 取水样、保存、预处理 分析方法的评价体系 标准溶液 [img]http://www.instrument.com.cn/bbs/images/affix.gif[/img][url=http://www.instrument.com.cn/bbs/download.asp?ID=19628]水分析化学[/url]

院士是科学界的最高荣誉，分析化学有哪些院士呢？===========================================================点击下面链接查看相关热点讨论：精心收集整理的国家最著名的两院院士之夫妻院士盘点我国的父子院士院士传奇--奔跑吧，兄弟分析化学的院士中国的双料院士

一位年轻友人认真地对我说：“周老师，您最适合当分析化学主教练，因为你解决分析化学问题的能力确实很强，发表的文章确实有水平，实用···特别是看了你在仪器信息网和分析测试网的博客专栏，真希望你能指导我们年轻人。一、 现状 现在从事分析化学实验室工作的人确实很多，全国分析仪器的销量确实很大。10月中旬在北京召开的2011年BCEIA（第十四届北京分析测试学术报告会及展览会）的盛况说明分析化学行业蒸蒸日上，不少仪器公司抢占、扩大展会场地···仪器越来越多、质量越来越好。 但是，并不是有仪器就能解决本单位的实际分析化学问题，某知名方便面企业检测中心负责人对我说：“周老师，我们买了很好的光谱仪，但不知道方便面调料里的铅怎么分析，公司领导对我说，给你买了那么贵的仪器怎么还出不了数据。”后来，我给她说明了方法的步骤。二、 足球主教练 我国足球国家队、广东恒大队、北京国安队都重金请外国教练，目的就是让足球出好成绩，请外国教练是面对实际的不得不的选择。三、 分析化学“教练”的职责 分析化学教练的职责是：1、介绍分析化学科研套路；2、帮助有关人员解决实际的分析化学问题，完成单位样品的准确测定；3帮助有关人员提高学术水平，包括文献的查阅及论文在国内外刊物上发表等。四、 分析化学“教练”的条件1、自己做过长时间的分析化学实验室研究，接触过不同种类的样品，接触新的分析化学问题有能力得心应手；2、对国内外文献相当熟悉，有撰写高水平综述的能力；3、有据可查地表明，具有学术创新能力；4、手上功夫好，能示范关键性实验。五、前景 现在大的仪器公司日益重视售后服务中的“应用”服务，甚至某公司推出：只要你买我的仪器，我帮助你解决你的实际分析问题。 现在大的仪器公司，日益扩大仪器试验室的面积，某知名公司去年甚至在北京黄金地段，原来租了一层写字楼面积很大的基础上，又增租了一层楼用于分析中心。 但是，正如某一知名公司前高管对我说，公司只有认识到“应用”服务对公司业绩的作用后才会真正重视应用服务。 某国产仪器公司一把手曾表示说，公司最近要做的就是重视应用服务，后来知道，负责应用服务的仅为一名中专生。六、希望1、希望公司的“应用服务”的提升带来更好的业绩；2、希望推广：只要买我的仪器，我给你建立分析方法；3、希望人人争当“主教练”。

近几十年来，由于科学技术的迅猛发展，为了解决生产实际和科学研究中的问题，分析化学面临着许多新的任务和要求。特别是计算机、激光、光导纤维、等离子体、微波技术、生物技术、功能材料、数理统计方法等新技术、新材料、新方法的快速发展，使分析化学和仪器正面临着一场新的大变革。从20世纪70年代末到现在,以计算机应用为主要标志的信息时代的来临,给科学技术的发展带来了巨大的活力。分析化学正处于第三次变革时期,分析化学已发展到分析科学阶段。分析化学正在成长为一门建立在化学、物理学、数学、计算机科学、精密仪器制造科学等学科以上的综合性的边缘科学。[B]1 分析化学的现状[/B]目前分析化学是化学中7个最活跃的领域之一(分析、无机、有机、高分子,物理化学,环境化学,生物化学)。从分析化学来看,生命科学、环境科学、新材料科学中的分析化学是分析化学学科中最热门的课题,从分析方法来看,计算机在分析化学中的应用和化学计量学是分析化学中最活跃的领域。分析化学实际上不再是化学的一个分支,它已远远超出化学学科的领域。分析化学的飞跃发展使分析化学的定义、基础、原理、方法、仪器及技术都发生了根本性的变化。与经典分析化学密切相关的概念是定性分析系统、重量法、容量法、溶液反应、四大平衡、化学热力学,而与现代分析化学密切相关的概念是化学计量学、传感器过程控制、自动化分析、专家系统、生物技术和生物过程,以及分析化学微型化所要求的微电子学,显微光学和微工程学等。因此,现代分析化学正把化学与数学、物理学、计算机科学、生物学、精密仪器制造科学等结合起来,发展成为一门多学科为基础的综合性科学,即分析化学已发展到分析科学阶段。分析化学的任务已从单纯的数据提供上升到实际问题的解决。[B]2 分析化学学科的发展趋势[/B]分析化学发展至今天,已经出现了多种多样的自动、快速、简便、准确的仪器分析技术和方法,使得分析化学十分丰富.但是,科技、生产和社会发展到当代水平,不断出现新的问题,对分析化学提出了更高的要求.在这种形势下,分析化学将会更加迅速地、不断地发展。随着分析化学向应用领域的转移,各种新的分析方法、分析技术及其研究领域也发生了相应的变化。除了传统的分析方法与技术继续快速发展之外新的分析技术和方法正显示出不可替代的作用。2.1 分析化学的发展规律学科之间的相互渗透(包括分析方法中不同技术的联用)是分析化学发展的基本规律。工农业生产的发展,新兴科学技术的发展,为分析化学提出了一系列难题,促进了分析化学的发展也促进了相关学科的发展 另一方面新兴科学技术的发展也为分析化学的发展提供了理论基础和技术条件,使分析化学的发展有了可能。因此一个时期分析化学的发展能达到什么水平,要看当时科学技术的发展向分析化学提出了什么问题又为解决这些问题提供了什么条件。学科之间的相互渗透、相互促进是分析化学发展的基本规律。2.2 分析化学的发展方向现代分析化学的目标就是要求消耗少量材料,缩短分析测试时间,减小风险,少支经费而获得更多更有效的化学信息。因此,分析化学的发展方向是高灵敏度(达原子级、分子级水平),高选择性(复杂体系)、快速、自动、简便、经济、分析仪器自动化、数字化和计算机化并向智能化、信息化纵深发展。分析仪器的发展历史与分析化学的发展紧密相关,可概括为50年代仪器化,60年代电子化,70年代计算机化,80年代智能化,90年代信息化,而21世纪必将是仿生化和进一步信息智能化。当今,分析化学的发展正处于新的变革时期。由于生命科学、环境科学、新材料等科学发展的要求,和生物学、信息科学、计算机技术的引入,使分析化学进入了一个新的境界,如分析研究对象越来越多地选择了DNA、蛋白质、手性药物和环境毒物等与生命活性相关的物质 分析研究体系由简单体系转向复杂体系 分析研究层次已进入单细胞、单分子水平和立体构象 分析研究区间已由主体延伸至表面、微区及形态 分析研究方法除发展各类仪器分析手段之外,开始较多地研究酶和免疫学等生物化学方法,并注意结合应用化学计量学对分析结果进行解析和处理。[B]3 我国分析化学学科发展战略[/B]我国分析化学学科的发展战略是: 应把分析仪器创新作为分析科学创新的重要内容，应大力发展生命科学有关分析仪器和方法的研究。鼓励面向生命科学、环境化学、新材料科学问题中的分析科学的基础性研究,将数学和统计学、物理学、生物学、计算机科学、微电子学、信息科学、系统科学等学科的新概念、新成就引入分析化学,加强学科交叉研究,创造出一批具有新思想能解决实际问题的新的理论、方法和技术。通过该战略的实施,我国分析化学近5年来取得了明显的进展,一些分支学科如电分析化学、毛细管电泳、生物传感器和化学计量学以及流动注射分析等的研究已经在国际上占有一席之地。[B]4 分析化学的展望[/B]近几年内达到当时的国际水平。分析化学的主要应用领域将向生命科学(或生物医学)领域转移，适应应用领域的转移,分析方法的研究热点将发生相应的变化。根据近两年来申请项目数在各分支学科的分布情况来看,以色谱、电化学、光谱和生化分析的研究居多。研究内容较多涉及疾病早期诊断的分析方法,微区、表面、形态的分析方法,以及微流控芯片、纳米、仪器联用等分析技术。有原始性创新的分析检测新原理和新方法探索的研究逐年增多 与生命、材料学科交叉的深度和广度有所加强。我国的分析科学将对国家和人民做出更大的贡献,使我国的分析科学早日步入国际先进行列。[B]5 分析仪器的市场和潜力[/B]作为仪器仪表市场重要组成部分的分析仪器，在农业、能源、生物、信息、环境、材料等众多领域高速发展的多重需求剌激下，展现出良好的市场潜力，再加上分析仪器技术的快速进步，使得分析仪器产品的更新换代周期不断缩短，世界分析仪器市场已经迎来高速发展时期。 中国分析仪器市场的巨大潜力吸引了众多国际厂商的注意，热电、安捷伦、岛津等已经各自占据了相当的份额，国内厂商还仅仅扮演着配角的角色，大约70％的分析测试仪器都需要进口，而在一些高档精密仪器领域，这个比例更高。虽然目前国内的分析仪器生产企业已经具有一定的研究、开发和生产能力，但同国际先进技相比，差距仍然十分明显，具体体现在技术系统性差、集成度不够，持续创新能力不强等。值得欣慰的是，已经有一些国内企业开始在这一领域发力，并取得了一些突破。 分析仪器的发展将向实时在线的分析检测方向倾斜，产品的灵敏度和选择性会进一步提高，同时更趋向微型化、智能化、网络化、专用化。我国分析仪器行业的发展应该重点围绕科研、生产、人类环境三大领域展开，以基础工业和支柱产业的产品质量控制及环保、防病治病等领域需要的分析仪器和技术含量高的中档产品为主，重点开发开发高灵敏度检测器、样品预处理装置和高效快速专用分析仪器，生命科学分离分析仪器，工业在线分析仪器，拥有自主知识产权的及微型化分析仪器和专用软件等。国内用户要增强对国产仪器的信心，以实际行动支持国产仪器的发展，同时国产仪器行业也应该借助我国的技术优势，在加工工艺、装配等方面寻求突破，早日打破国外产品在高档、精密分析仪器市场的垄断局面。

[size=4][b][center]请重视应用分析化学研究[/center][/b][/size][center]作者：周锦帆（《检验检疫科学》编辑部）[/center] [b]国内分析化学工作者按其工作性质是否可如下分类：1.分析化学前瞻性研究[/b]。汪尔康院士、俞汝勤院士、陈洪渊院士等在这方面作出了杰出的贡献。11月初，院士们在杨州的“2009分析化学报告会”上的报告，真正达到了国际领先水平，从而得到国内外学者的尊敬。[b]2.分析化学仪器研制[/b]。国内首创原子荧光光谱仪的专家以及金钦汉教授等在分析化学仪器研制方面作出了卓有成效的工作。吉天仪器公司的原子荧光在全国检验检疫系统得到了相当广泛的应用，应是民族分析仪器研制的典范。[b]3.分析化学教育[/b]。全国近百所高校的分析化学教师在勤勤恳恳地培养下一代分析化学工作者。清华大学邓勃教授是我国分析化学教育工作者的榜样，其著作——仪器分析、数据处理、分析化学辞汇和英汉分析测试字典是难得精品。另外，分析化学类杂志编辑对我国分析化学的学术交流作出了较大的贡献。[b]4.分析化学应用研究[/b]。分析化学的俗名是“眼睛”。中国检科院庞国芳院士在食品安全、农残和兽残的检测获得3项国家科技进步二等奖及多项AOAC奖，制定了3项国际标准及141项食品检测国家标准，为实用分析化学树立了一面旗帜。[b]5.分析仪器性能解读者[/b]。外资仪器公司的技术支持及国内一些分析化学教授，及时地介绍国外最新推出的分析仪器，并将新仪器用于实际的样品分析。[b]6.分析化学常规分析人员[/b]。他们在不同系统、不同岗位上，以标准分析方法为依据长年与酸、碱及仪器打交道，每天实实在在地报出样品分析结果，可谓分析化学界的老黄牛。 现在是2009年，明年是2010年。分析化学工作者的工作及研究思路是否该有变化？笔者谈一点看法。11月17日7时45分，在中央电视台新闻频道复旦大学负责人在谈到研究生的培养时强调，“要重视实用性人才的培养”！笔者受此启发，分析化学工作者的研究是否应向“应用分析化学”倾斜甚至转移？自己1963-1990年在核工业部铀矿冶研究所、1990年至今在检验检疫系统工作，可谓都是当时应用分析化学研究最实际的部门。我的体会是：分析化学工作者最大的快乐是自己建立的（有一定创新性）方法正在为其他实验室所采用，即产生了生产力。同时，在解决诸多实际分析化学问题的同时是有可能在原创性方面作出有一定学术价值的贡献。例如，作为复杂物质的首选方法——离子交换分离，笔者在F.W.E.Strelow分配系数Kd测定的基础上，结合自己约20多年的离子交换应用研究及所建立的40多个实用的分析方法，提出了“阳离子交换分离时淋洗剂浓度速查表”，引起国内外学者注目。 [b]对“应用分析化学”的研究，有如下建议：[/b]1．密切关注J.AOAC杂志的论文内容及世界食品安全研究者等的研究方向。如果我们能真正在食品安全及有毒有害物质的分析作出高水平的成果，这对社会、对人类是项实在的贡献。2.客观回顾并评估自己多年来曾作过的“前瞻性分析化学研究”的效果，谨防“先天不足的前瞻性”。10月25日晚，中央新闻台面对面节目，李开复先生接受董倩采访时说，“无用的创新是不可取的”。这对分析化学工作者来说，或许有参考价值。3.不了解国外同行的研究进展是不可能作出高水平的学术成果，但是，有的分析化学工作者可能一年甚至数年不看外文文献。原因很多，但外文文献必须被高度重视以扩大自己的学术视野，为应用分析化学研究的方向及选题提供依据。4.外资分析仪器公司有不少分析化学精英，他们接触并掌握最先进的分析仪器，请他们在高起点的基础上其应用分析化学研究更上一个台阶。5.请高校教师加强对学生、研究生重视应用性的教育。6.欢迎分析化学专家与检验检疫分析化学工作者密切合作，为应用分析化学的深入研究作实在的贡献。

分析化学[url]http://www.lib.whut.edu.cn/study/hxqy/fxhxqy.php[/url]从分析化学的发展趋势看分析化学课程的改革 分析化学的发展与展望 分析化学教学的发展 分析化学进展 分析化学取样理论研究进展 分析化学实验教学中要注意的几个问题 漫谈分析化学当前的发展趋势 试论我国分析化学学科发展战略 试谈分析化学的明天 现代分析化学与发展动向 现代科技革命与分析化学 原始性创新是21世纪分析化学面临的最根本挑战

大家说说，目前分析化学教科书，哪个高校编写的比较好啊，适合初学分析化学的人用呢？

对电分析化学还不了解，想问下这个方向有没有一些入门教材或知识点的资料。还有，目前来说电分析化学方向的研究热点是哪些？还请这方面的同学多多介绍。多谢

日常生活中我们经常接触到"绿色"这个名词,何为绿色分析化学 什么是绿色分析化学 绿色分析化学即是一门从源头上阻止污染的分析化学,是把绿色化学的原理使用在新的分析方法和技术的设计方面,其目标是利用环境友好的方法和原理,尽量不用或少用有害试剂,将环境污减少到最低限度. 1.分析化学和环境在许多领域,环境保护的进步和活动与分析化学的发展是密不可分的.当前一些重要的话题如大气平流层的臭氧,难降解的有机污染物,SOx和NOx大气污染物,只有分析化学领域的技术才能识别它们.可见,分析化学是保护大气和水资源的基础. 2.绿色分析化学的特点 绿色化学的研究主要是围绕化学反应,原料,催化剂,溶剂和产品的绿色化开展的.一直以来,绿色化学的核心问题包括:①选择绿色的起始原料和试剂 ②选择绿色的溶剂,反映条件和催化剂 ③设计绿色的产品,目标分子和安全化学品. 3.发展绿色分析化学方法 在取消有害物质的使用和产生方面,应从如下几个方面考虑:①采用物理测试技术 ②采用无毒,无害的试剂,如开发超临界流 体(SCF),特别是超临界二氧化碳作溶剂 ③把一些无试剂的新技术如超声,微波,应用到分析过程中如超声萃取法,微波消解法,微波萃取法 ④利用仪器掩蔽法代替传统的化学掩蔽法分析化学本身活动也能对环境造成污染.在整个分析过程中,有毒物质的使用和产生,不仅涉及到环境问题,而且分析工作者的安全问题也应值得人们的重视. 因此强调绿色分析化学的研究,积极发展绿色的分析方法和分析技术,并把这些环境友好的分析方法,技术应用到实际分析测试中去将是今后分析化学的发展方向.

分析化学的起源可追溯到古代的炼金术，随着科学技术的进步，分析化学发展到了“仪器分析”的阶段，并且随着以计算机技术为标志的信息时代的到来，分析化学已经不再局限于“是什么”的阶段，而是追求更多更全面的信息，特别是社会发展到如今，生命研究向人们提出了巨大的挑战，同时也赋予了分析化学更高的“使命”。 当前，分析化学已经成为科学技术的眼睛，在人类的生产和生活中的地位越来越重要。那么，分析化学的发展都经历了什么样的发展阶段?当前最“热”的以及亟待解决的问题是什么？近期仪器信息网编辑采访了清华大学化学系林金明教授，采访的过程中林金明教授细数了分析化学的发展历程：元素、分子、细胞，并且介绍了自己从事的科研工作。详情请点击：http://www.instrument.com.cn/news/20130204/091531.shtml?ref=1.hp.9.0 您认为分析化学都经历了哪几个发展阶段？ 目前亟待解决的问题是什么？最“热”的研究领域在哪？ 您目前从事的工作属于“热”的范畴吗？