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电子元件不需要焊接。套24虚实电路★（提供样品）规格：421*310*56,平板1个，探头1个,子积木块12块,直连导线4根,Y形导线2根，电路绘本1本，导光束1个，识别垫1块。通过图像识别技术，实体拼接的电路，在屏幕中以生动有趣的虚实结合的形式呈现，复杂的电子、电路知识变得浅显易懂，让学生能够直观、形象地认识和发现物理知识。套25自动导航车★（提供样品）规格：210个组件， 模型制作完成后,自动导航系统将根据即时的交通状况调整路径 使用的蓝牙搖控技术，搭配iPad或iPhone做为智能控制中心，只要简单的动动手指，就能使车朝任意方向前进.套26悬崖避障模型★（提供样品）该模型在动作的过程中，能避开前方障碍物或悬空的地方，有智能识别功能。套27循轨迹模型该模型在动作过程中，能沿着设定的路线前进，在前进方向偏离时，能自动更改方向。套28力的转化演示器★（提供样品）规格：126件，将水的压力转化为动力能源，带动挖斗来模拟挖土机工作的全过程。套29结构蠕动模型★（提供样品）该模型利用主板控制与结构传动实现蠕动动作。套210结构步行模型该模型利用结构传动实现步行动作，在步行过程中能播放音乐。套211控制牵引模型该模型可以在光束的控制下实现前进、左转、右转动作。套212前后联动模型该模型利用结构传动实现前后联动动作，在动作过程中可以识别障碍物。套213遥控模型该模型可以利用一个小的遥控模块控制该模型的动作。套214简易分拣机模型该模型可以识别黑白两种颜色的物体，对物体进行快速的分拣。套215交通灯模型该模型可以模拟实体交通灯，可以对交通灯进行预设，设置交通灯控制模式，交通灯点亮延长时间。套216气动系统控制模型该模型可以模拟气压传动装置，整套模型中有气压泵、储压罐、减压阀、换向阀、气缸等部件组成，通过了解各部件的原理，就可以了解气动的基本原理。套217奇妙的无线电实验箱★（提供样品）规格：400X200X100，铝合金箱包装。探究问题：1什么是电磁波，无线电，调制，解调。 2、电磁波产生，发射，接收的过程。 3、无线发射接收模块的使用。 套218激光传声与光纤通讯实验箱实验箱★（提供样品）规格：400X200X100，铝合金箱包装。探究问题：1、激光传声原理，光电转换过程。 2、了解光纤通讯的特点。 3、了解警报喇叭的制作，工作原理。 套219无线电台★（提供样品）规格：无线电台，发射装置：可以发射歌曲等，接收装置：可接收发射装置发射的歌曲等，收发射有效范围：10米套220奔跑吧，火柴人多媒体触摸屏：32寸多点触控显示器； 显示分辨率：1366x768 屏幕比例：16:9 背光方式：LED背光 计算机配置：i5CPU/4G内存/32G态硬盘展示内容：10个分解的人物跑步动作，拖到动画框中组成跑步过程，系统处理后播放，如果先后顺序摆错，跑步动画会显得奇怪和滑稽。加入卡通老虎追捕动画，增加幽默效果。 操作方式：学生在触摸屏中选择火柴人奔跑动作片段，观看合成效果。套221机械组合传动方式组成：蜗轮蜗杆传动，齿轮齿条传动，链传动。展示内容：本展项通过三组传动模型的操作演示，用简单的原理向观众展现机械运动中常见的传动原理，培养勤于动手、乐于发现科学奥秘的习惯。操作方式：转动手轮，观察和感受不同的机械运动机构。套222人手掌模拟模型产品规格：19寸触摸一体机1台，，人手掌模拟模型套件1套。学生设计搭建“人手掌”，然后通过屏幕控制“人手掌”上的手指伸直与弯曲运动，感受机器人手指出运动原理。套223设计搭建机械手臂规格：2只机械手臂套件1套，学生设计搭建多自由度机械手臂，并通过屏幕控制机械臂的运动，感受机器人运动原理。套224设计自己的遥控机器人★（提供样品）产品规格：遥控机器人套件1套，遥控装置1套。学生设计搭建遥控机器人：有九个位置, 通过遥控装置，可以清楚地看见舵机通过机械臂操作抓取小球放到指定的位置, 九个位置可以存放九个小球. 在观察与动手的过程中，能从中学到许多结构与每一个部分能实现的功能。套225设计自己的聪明的机器狗产品规格：聪明的机器狗套件1套，学生设计搭聪明的机器狗：当靠近机器狗时，系统感应观众靠近，机器狗感应到观众接近后开始做出动作：当你用手靠近它时，它会迅速的挪动脚步后退；它还会追踪你的手，以为你手上有它喜欢的食物；当它坐下来休息时，你慢慢的用手移动到它的视线内，再慢慢下移到她它的左脚或右脚处，它会伸出他的脚会和你互动，样子极为可爱；同时，当你用手把它的视线移到头顶时，它还会坐立来迎合你；当你仔细观察发现，其尾部也一直会在晃动，因为装了震动马达的原故。套226水能和风能应用创客实验盒规格:176件,可以组装成F1，豪华轿车，跑车，火箭车，飞机，油罐车，飞弹发射车，简易快艇，鱼雷，水上飞机，飞鱼，航空母舰，阿基米德潜艇，神风驱逐舰，喷水器，双瓶喷水器，双喷水头，动力涡轮水车，耕耘机，高扭力卡车头，八轮大卡车，水循环动力车，动力巴士，拉风跑车，天旋地转，捣米机，跳舞音乐盒，指挥机器人，雷达站等29个模型。套227航天机器人创客实验盒★（提供样品）规格:部件:230个,可以组装航天飞机、月球车、火星车等10个机器人模型。套228动物园创客实验盒规格:88件,可以组装成霸王龙，大象，翼手龙，企鹅，螃蟹，猴子，天蝎，兔子等8个模型。套229百变创客实验盒规格:242件,可以组装成2挖土机、云梯车、堆土车、虎鱼、风车,大嘴鸟、狗、滚轮车、灯塔、夹罐车等10个模型。套230弹力创客实验盒规格:70件,可以组装成橡皮筋，航天飞机，双体船，水翼艇，直升机等5个模型。套2317号机器人创客实验盒规格：228个部件。可以组装为智能机器人等8种机器人模型。在机器人的胸口上放置一台智能型手机，用这台智能型手机与另外的计算机使用视讯通话，就可以利用计算机看到它行进的画面。在很多救难现场都会用到这种救难机器人，例如坍方造成救难人员无法进入时，就会利用救难机器人前进探路，让救难人员了解现场状况；可以编写程序让机器狗往前进，它会一直往你的方向前进直到你面前坐下来；编写甲虫机器人的程序，会让它往前走直到感测到一个障碍物，接着，它会挥动夹钳和拍打翅膀来吓跑你。如果继续靠近它，它会退后，并与你保持距离，如果移除障碍物，它就会继续前进。套232能源组合技术创客实验盒规格:265件, 2片太阳能活动板, 可做 22 种模型变化，太阳能风帆车、水陆两用船、摩托车、重型机车、压路机、水泥搅拌车、油罐车、挖土机、街道清扫车、工程车、直升机、起重机、电梯、缆车。套233太阳能奇妙变幻创客实验盒规格：176件，可做蒸汽火车 单螺旋桨飞机等6 种模型.套234电学实验盒创客实验盒规格：120件，可以组装13种模型.可开展以下实验：摩斯密码、导电性、串并联和电流急急棒等13种实验套235电和磁创客实验盒规格：189件，可以组装电磁火车等6种模型.可开展电磁组合实验，了解电和磁是可以相互转换的，了解电是怎样产生磁的，以及电流和磁力的方向等知识，套236燃料电池创客实验盒规格：91个部件，可做由燃料电池驱动的22款模型，吉普车、风车、直升机和螺旋桨飞机等。套237空压发电创客实验盒规格：320 x 240 x 123，由85个部件组成。探究问题：利用空气压力发电。套238弹性原理创客实验盒）规格：320 x 240 x 370，由145个部件组成。9种交通车。探究问题：弹性原理套239齿轮传动创客实验盒规格：320 x 240 x 370，由50个部件组成。探究问题：可以组装成4个齿轮传动套240光学组装创客实验盒★（提供样品）规格：173个零件可以设计组装显微镜，双筒望远镜、单筒望远镜、动画光学投影机等，投影机可以通过LED照明投射在屏幕上或者墙上欣赏动画。套241力的转化创客实验盒规格：126件，将水的压力转化为动力能源，带动挖斗来模拟挖土机工作的全过程。套242气动组装创客实验盒规格：110件，可以设计组装气垫船，气悬球，火箭车等18款模型。套243组装遥控创客实验盒规格：212件，3个马达，1个红外线接收器，1个红外线遥控器。模型从使用1个马达到3个马达，由易到难，让模型产生不同的变化、动作。遥控式的红外线遥控器，利用红外线接收原理，可同时操作3个不同功能、动作的马达，自己设计一款属于自己的遥控模型来进行遥控实验。可设计吊车、推土机、机械手臂18种模型。套244趣味力学创客实验盒规格：由230个部件组成。，\可以组装成旋转木马、缆车、升降机、摩天轮等6个模型。套245空气水动能源创客实验盒规格：拼插式结构，易于组装拆卸，可重复使用。由空气压缩瓶、打气筒、气压水动马达及多种结构件、传动件、连接件组成，用ABS材料制作，能搭建水力发电、水槌机、鼓风机、气压水动车等5种以上模型。套246风力能源创客实验盒规格：部件數 :133个。拼插式结构，易于组装拆卸，可重复使用。由两种不同规格的叶片、马达盒、充电装置、LED发光装置及多种结构件、传动件、连接件组成，用ABS材料制作，能搭建风力发电模型等8种以上模型；套247无人机(教师)规格：主桨：80*60mm；云台：G-1D减震云台；飞机尺寸：360*360*200mm；飞行载重：450g；飞控系统功能：3.1W；电调规格：20A；接收器：RX703A；悬停精度：（GPS）垂直：± 0.8m：水平：2.5m；尾舵角速度：20°/s 遥控器：F7(2.4G)；倾斜角度：45°；电池规格：11.1v/2700mah；升降速度：±6m/s；飞行时间：35分钟；飞行速度：10m/s；GPS飞行器：DEVO-M；遥控距离：1300M； 图传感器：500-1000M（米）。套248无人机(学生)规格：飞行时间：约7-10分钟；遥控距离：约100米；配件：风叶*4、USB充电头*1、螺丝刀*1、脚架A*4、脚架B*2、保护架*4；200W 摄像组件；wifi手机（不包含手机）实时摄像组件。产品功能：上升、下降、前进、后退、左转、右转、360度翻滚、 左侧飞、右侧飞、无头模式、拍照、录像。套249无人机实验箱★（提供样品）箱体外观尺寸：520*406*176，配置清单见附件1。个2研究所产品有：各类高职类实训室、中小学科技馆、科技创新实验室、科学探究实验室、数学探究实验室（计算机数据采集系统）、AI与VR实验室、人工智能实验室、创意智造教室、航模探究实验室、创客实验室建设方案、机器人实验室建设方案、新能源与新材料探究实验室、安全教育实验室（交通安全、消防安全、自然灾害）、低碳与环保实验室、高中物联网实验室、现代农业科普馆、生命科学实验室、初中地理探究实验室、高中地理探究实验室、初中生物创新实验室、高中生物创新实验室、壁挂式科技馆(智慧墙)建设方案、幼儿园科学发现室建设方案、通用技术实验室-设计室建设方案、通用技术实验室-实践室建设方案、电子控制技术实验室建设方案、大篷车展品、中小学STEAM教室、综合实践室、劳技实验室、禁毒体验馆、室外科技馆、古代科技教育馆、生命链康安全体验教室、社区科普科技馆、示范性综合实践基地、综合实践活动室、蚕桑科技馆

华之尊激光主营：激光雕刻机,激光切割机,激光雕刻切割机，模型雕刻机,金属激光切割机、光纤激光切割机，微流控激光机等激光设备。为客户提供技术咨询、专题培训、全面解决方案等技术服务，热线：。华之尊提供实验室建设整体解决方案！更多咨询搜索：华之尊激光 热线：系统参数：系统规格:奋进号HZZ-V4000激光切割机（进口教育激光切割机）激光器类型: 美国原装特种气冷式密闭型金属管 冷却方式:风冷重复精度:± 0.0125 mm切割速度:3600mm/s工作区域:1000 x 600mmZ轴工作台调整:0～230mm记忆体容量:128MB高记忆体，可同时存储99个档案电脑连接:打印口连接；USB连接 以太网连接分辨率:4000dpi、2000dpi、1000dpi、500dpi、300dpi、250dpi、200dpi以及更低分辨度的设定系统语言:可切换至不同语言使用软件:AutoCAD、CAXA、UG、PRO/E及所有与Windows相容的绘图软件皆可操作方式:可利用Windows、Vista相兼容的打印机驱动程序来操作或利用面板来做人工操作，功率及速度亦可由面板调整操作环境:建议在室温环境下操作，地线为必要之设施，在电压不稳定区域建议使用稳压器，接地线更可确保设备之寿命辅助装置:吸风机、排风装置、蜂巢网工作平台、圆柱旋转轴工作电压:110 /220VAC 20/10A安全规格:CDRHClass 1，CE认证,RoSH认证整机重量:100Kg(25W) 120Kg(50W) 140Kg(100W)外形尺寸:1450（L）x 820（W）x 1060（H）mm 进口教育激光切割机设备特点:1、128MB高容量内存，传输快，并可脱机工作2、数码电控式Z轴调整，完全自动化对焦模式3、超大工作台及内置照明4、美国原装特种气冷式密闭型金属管5、红光模组,定位准确6、功能完整,简单易学的工作平台7、模组化设计,维修容易8、美国金属激光射频管,寿命可达4.5万小时9、上吹气、下抽风系统，确保加工品质10、四开门设计，适合卷料加工11、开放空间，预留扩展端口可轻易添加辅助自动化设备，甚具扩充性12、产品成熟稳定，集成化高，选配件完善13、符合CDRH Clas1安全规范、CE认证及RoSH认证 进口教育激光切割机软件特殊效果：1、斜肩：此功能使得极细线的部分增加了强度2、反白：点选此功能，能使得黑白反转3、镜像：可自动将图档水平反转4、补正：可防止原来图档中的边缘被雷射光打到，影响精度5、打点：可任意设定停滞及位移的时间6、位置调整：可任意设定切割原点，不需要在电脑上做修正7、浮雕：可识别颜色及灰度产生浮雕效果

在司法改革大背景下，大力加强廉政教育基地建设，推动廉政教育常态化，确保司法廉洁公正，相关标准规范中其中明确规定，审讯、审查谈话、调查谈话、讯问等办案取证工作全程同步录音录像，留存备查，同时明确要求落实全程同步录音录像“审录分离”原则，实现纪委审查“一案双份光盘”同步刻录的要求，然而，视频监控高清化、网络化、智能化的发展使得视频数据量体积直线增大，导致数据存储备份与管理难度加大，在各个纪委现有系统的基础上构建一套安全高效稳定的同录光盘自动刻录归档平台至关重要。派美雅集10余年磁光异质存档备份经验，针对纪委廉政教育中心谈话室与留置起居室监控音视频刻录备份归档痛点问题，按需研发推出派美雅视频同录光盘自动刻录归档平台，自平台上线落地以来，应用案例已超百家单位，智能化为各省市纪委监察机关监控视频数据灵活自动判定刻录备份归档模式，达到审录分离，规划化同录光盘刻录，实现光盘实时刻录打印、事后补刻、定时刻录、集中刻录、光盘一式两份、光盘加密，解决司法视频数据归档难题。技术创新派美雅视频同录光盘自动刻录归档平台，一键集中归档管控,支持无缝与海康威视、大华、天地伟业、科达等主流视频监控厂商对接，按照起止时间自动下载视频文件，全自动刻录及归档同步录音录像数据，无需人工干预。(1)实现纪委谈话高清音视频光盘实时刻录打印，一式两份，集中管控，保证数据安全(2)实现留置区24小时海量视频数据集中定时存储，磁光异质存档备份，事后自动下载刻录打印BD蓝光光盘(3)规划化廉政教育基地同录光盘自动归档，稳定高效，便捷调阅管理案件信息产品价值1)符合司法标准建设规划，满足公检法司办案区升级、改造、正在新建的需求2)自主国产品牌可控，一站式快速可视化平台3)支持集中管控多个房间、多台刻录设备，后台远程操作，支持权限管理；4)灵活自动提供个性化刻录模式，实时刻录、画中画刻录、事后刻录、归档刻录、预约刻录、定时刻录、交替刻录等5)实时获取视频流，画中画视频实时刻录，自定义盘面打印，光盘加密，快速检索查询6)支持一式两份同时出盘，多任务同时刻录，提高工作效率7)智能机械臂自动换盘刻录，超大容量自动分盘，实时高容错，同录视频管理8)支持定制开发，集中管理，集中存储，定时归档9)搭配派美雅智能光盘柜与司法专用档案级光盘一起使用，保障数据长期存储

科学探究实验室建设的意义及必要性关于科学探究实验室的建设问题，是我国新一轮基础教育课程改革内容的一个重要方面。因此，在新课程体系建立的基础上,研究和建立相配套的科学探究实验室是非常重要的。1、建设科学探究实验室，满足学生探究性学习的需要在新一轮国家基础教育课程改革中，“探究”是核心概念之一。探究性学习可以定义为"学生在学科领域或现实生活的情境中，通过发现问题、调查研究、动手操作、表达与交流等探究性活动，获得知识、技能和态度的学习方式和学习过程。20世纪90年代以来，在美国和法国中小学流行的"动手做"的科学教学方法就是探究性学习的一种典型形式。 　　长久以来，我们的教育往往只重视知识的传承，而忽略了学生动手能力和实践创新能力的培养，以致我们的许多学生能够应对各种各样的考试，却在解决实际问题时显得束手无策。现代教育要求我们必须创设一种环境，有意识地让学生在实践活动中感知、感悟和体验，进而上升至智慧，逐渐培养解决实际问题的思路、方法和能力。有句话说得好：听来的容易忘，看到的记不住，只有动手做才能学得会。因此，我们应因地制宜，有意识、有目的地研究开发和应用各种资源，研制设计功能齐全，便于学生自主探索、合作学习的教学仪器和实验操作材料，创设一种探究实验环境，特别应创设一种科学探究探究实验环境，以满足学生探究性学习的需要，培养学生主动参与、乐于探究、勤于动手的习惯。2．建设科学探究实验室，推进课程改革进程 科学探究实验室与课程存在着十分密切的关系。科学探究实验室的外延范围远远大于课程本身的外延范围，课程实施的范围和水平，一方面取决于科学探究实验室和其他探究性实验室的丰富程度，另一方面更取决于科学探究实验室和其他探究性实验室的开发和运用水平，也就是科学探究实验室和其他探究性实验室的适切程度。 　　因此，当务之急，因地制宜地建设科学探究实验室，从而推进课程改革。3．建设科学探究实验室，解决教材内容的开放性和教材配套资源不足的矛盾，促进课程教材建设教材内容的开放性和教材配套资源不足的矛盾将牵制教师相当的精力。新课程实验中，教师普遍认同新教材内容的综合性、现代性、开放性和灵活性。教师要上好课，除了必须努力拓展自己的知识领域和专业技能外，还必须有大量配套的教学仪器、学具和有关资料等，还要有与之相应的社区教育资源。但是，这些资源的短缺已成为普遍现象，因此，科学探究实验室的建设非常迫切。 初中科学探究实验室建设方案序号产品名称规格与性能要求单位数量1、电磁学系列1传感器的简单应用规格:400×300×400,数字观察仪１个、电流数字观察仪１个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。传感器的简单应用实验板、导线等。套12二极管特性曲线规格:400×300×400,数字观察仪2个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。二极管特性曲线实验板（DIS-EX13）、导线等。套13三极管特性曲线规格:400×300×400,数字观察仪2个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。三极管特性曲线实验板（DIS-EX15）、导线等。套14晶体管放大电路规格:400×300×400,数字观察仪2个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。晶体管放大电路实验板、导线等。套15简单门电路规格:400×300×400,数字观察仪3个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。与门电路实验板、或门电路实验板、非门电路实验板、导线等。套16探测直导线周围的磁场规格:400×300×400,数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。方形线圈、滑动变阻器（20~50Ω）、导线、轨道支架等。套17用单匝线圈研究电磁感应现规格:400×300×400,微电流数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。线圈等。套18微弱磁通量变化时的感应电流规格:400×300×400,数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。线圈等。套19通电螺线管的磁感应强度测量规格:400×300×400,数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。实验模型1套。套110通电螺线管的磁感应强度与电流的关系规格:400×300×400,数字观察仪2个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。实验模型1套。套111自感现象规格:400×300×400,数字观察仪2个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。自感现象实验板、导线等。套112楞次定律规格:400×300×400,数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。实验模型1套。套113安培力测量规格:400×300×400,数字观察仪2个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。实验模型1套。套114电磁感应电流的方向尺寸:100×100×200；探究课题：探究线圈和磁的相对运动而产生电流的规律套115电磁感应电流的方向尺寸:100×100×200；探究课题：探究线圈和磁的相对运动而产生电流的规律套116无线电报机尺寸:225×200×45；探究课题：研究莫尔斯电码电报机的原理及操作技巧套117电磁弹簧振子尺寸:340×240×700；探究课题：探究弹簧振子振动的条件、方法、技巧套118开尔文滴水起电演示仪尺寸:330×420×880；探究课题：研究分析滴水起电的实验现象套119探究串联电路中电流的关系规格:400×300×400, 数字观察仪１个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。实验模型1套。套120探究并联电路中电流的关系规格:400×300×400, 数字观察仪１个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。实验模型1套。套121测量串联电路电压规格:400×300×400, 数字观察仪１个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。实验模型1套。套122探究电流与哪些因素有关,欧姆定律规格:400×300×400, 数字观察仪１个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。实验模型1套。套123探究电流做功与哪些因素有关规格:400×300×400, 数字观察仪１个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。实验模型1套。套124探究电流做功的快慢与哪些因素有关规格:400×300×400, 数字观察仪１个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。实验模型1套。套125测量小灯泡的电功率规格:400×300×400, 数字观察仪１个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。实验模型1套。套126探究通电螺线管的磁场规格:400×300×400, 数字观察仪１个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。实验模型1套。套127发电机原理规格:400×300×400, 内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。实验模型1套。实验模型1套。套128测量小灯泡的功率规格:400×300×400,数字观察仪2个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。额定电压为2.5V的小灯泡一个、开关、滑动变阻器、导线若干。实验模型1套。套129无线电报机尺寸:225×200×45；探究课题：研究莫尔斯电码电报机的原理及操作技巧套130电磁弹簧振子尺寸:340×240×700；探究课题：探究弹簧振子振动的条件、方法、技巧套131开尔文滴水起电演示仪尺寸:330×420×880；探究课题：研究分析滴水起电的实验现象套132电磁炮360×200×240；探究课题:观察研究通电螺线管的磁场对小磁块的作用套133无形的力尺寸:360×200×240；探究课题：观察研究通电螺线管的磁场对小铁圈的作用套1研究所产品有：中小学科技馆、科技创新实验室、科学探究实验室、数学探究实验室（计算机数据采集系统）、AI与VR实验室、人工智能实验室、创意智造教室、航模探究实验室、创客实验室建设方案、机器人实验室建设方案、新能源与新材料探究实验室、安全教育实验室（交通安全、消防安全、自然灾害）、低碳与环保实验室、高中物联网实验室、现代农业科普馆、生命科学实验室、初中地理探究实验室、高中地理探究实验室、初中生物创新实验室、高中生物创新实验室、壁挂式科技馆(智慧墙)建设方案、幼儿园科学发现室建设方案、通用技术实验室-设计室建设方案、通用技术实验室-实践室建设方案、电子控制技术实验室建设方案、大篷车展品、中小学STEAM教室、综合实践室、劳技实验室、禁毒体验馆、室外科技馆、古代科技教育馆、生命链康安全体验教室、社区科普科技馆、示范性综合实践基地、综合实践活动室、蚕桑科技馆

价格仅作为参考，我司配置有很多种，具体价格根据需求咨询在线客服或者电话，谢谢！奥斯恩专注于环保监测行业10年，生产商直接销售后有保证，请客户放心选购。 为了优化校园科技教育环境，提高青少年学生的科技意识，活跃同学们的课余生活，增强他们的地理实际观测能力，同时也为了满足地理教学的实际需要，我公司研制开发了校园气象观测站。在校园里建立气象站不仅使同学们掌握了气象观测的基本方法，更重要的是能够激发同学们学习自然地理的兴趣和热情，了解更多的气象科学知识。 校园气象站由各种传感器和自动气象站监测仪组成，传感器种类可由用户在一定范围内自行选配，以满足不同用户的需要，还可以通过扩展接口选择联接个人计算机、打印机、控制器等设备，使整个系统的功能大大增强。 科普气象站借助外力，整合资源，拓展气象科普教育外延。可以邀请气象局、教育局领导前来考察指导气象科普教育工作，同 时媒体聚焦广泛报导能够更好的宣传校园气象科普教育工作，提升学校教学品质及完善教育设备种类，丰富教学生活；另一方面可 以提高学校在区、市、省的综合考评成绩，创建“气象科普特色学校”。

隔板式冷冻干燥机FD-1A-80产品说明：冷冻干燥机是将含水物品预先冻结，然后将其水分在真空状态下升华而获得干燥物品的一种技术方法。经冷冻干燥处理的物品易于长期保存，真空冷冻干燥机加水后能恢复到冻干前的状态并保持原由的生化特性。广泛应用于药品、生物制品、化工及食品工业，对于热敏物质如抗菌素、疫苗、血液制品、酶激素和其它生物制品，冷冻干燥技术更能显示其优越性。清华大学（Tsinghua University），简称“清华”，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，中央直管高校， 位列“双1流”A类、“985工程”、“211工程”，入选“2011计划”、“珠峰计划”、“强基计划”、“111计划”，为九校联盟（C9）、松联盟、中国大学校长联谊会、亚洲大学联盟、环太平洋大学联盟、清华—剑桥—MIT低碳大学联盟成员、中国高层次人才培养和科学技术研究的基地，被誉为“红色工程师的摇篮”。11月中旬清华大学的刘老师需要采购一台冷冻干燥机，用于土壤岩石类的冻干，联系到川一实验仪器，川一仪器跟进老师的参数要求选型推荐，经过多方面的交流沟通，确定采购川一仪器FD-1A-50款冷冻干燥机，目前已完成交付，老师对于使用效果很满意。川一实验仪器是一家生产实验仪器的厂家，主要以样品前处理，氮吹仪，喷雾干燥机，蒸馏仪，冷冻干燥机，培养箱干燥箱，摇床振荡器，微生物实验仪器等，并可根据客户的要求进行非标定制，欢迎广大客户来电咨询！隔板式冷冻干燥机FD-1A-80主要特征：●不锈钢冷阱和台面，清洁卫生，美观耐腐蚀。●真空冷冻干燥机采用立式设计，紧凑，占用台面小。●外形美观，人体工学设计，操作方便。●采用进口全封闭制冷机组，温度低，捕水能力强，高效可靠，噪音低。●采用风冷方式散热，不需水冷却。●真空连接采用国际通用标准件，拆卸安装简易方便，密封性能可靠●冷阱开口大，带样品预冻功能。●冷阱为全不锈钢，冷阱内无盘管，光洁耐腐蚀。●冷阱温度及样品真空度均采用LED数字显示,简洁明确 ●川一设计导流筒，提高冷阱有效面积，快速冻干。●真空冷干燥机具有原装进口充气阀，可充干燥氮气或惰性气体。●特定设计的触摸软键可快速准确地实现各功能设置,操作简单方便 ●透明钟罩式干燥室，自然加热，安全直观。●国际标准真空接口，可与多种真空泵联用。●特殊设计的不锈钢样品架，普通型样品盘间距可调，层数自由设定 ●样品温度显示（可选配）。隔板式冷冻干燥机FD-1A-80山东中医药大学创建于1958年，1978年被确定为全国重点建设的中医院校，是山东省人民政府和中医药管理局共建高校、教育部本科教学工作水平评估学校。2019年10月份实验室疾患采购一台冷冻干燥机，希望冷凝温度在-40到-50之间，物料放在隔板上面，按照老师的要求，我们推荐给了老师隔板型冷冻干燥机FD-1A-50这款冻干机，这款冻干机冷凝温度可以达到-50度的范围，有4层隔板，冻干面试是0.12㎡，是很多实验室冻干机的常选设备。老师前后对比了好多单位，不光是对比了产品的参数，产品的用料，也对我们的客户群体进行了一个大致的统计，后面选定了我们的设备，于1周后进行了采购。干燥的方法多种多样，如晒干、煮干、烘干、喷雾干燥和真空干燥等,但普通干燥方法通常都在0℃以上或更高的温度下进行。干燥所得的产品一般都存在体积缩小、质地变硬的问题，易挥发的成分大部分会损失掉，一些热敏性的物质发生变性、失活，有些物质甚至发生了氧化。因此，干燥后的产品与干燥前相比，在性状上有很大的差别。 冻干法则基本上在0℃以下进行，即在产品冻结的状态下进行，只在后期降低产品的残余水份含量时，才让产品升至0℃以上的温度，但一般不超过40℃。在真空条件下，当水蒸汽直接升华出来后，药物剩留在冻结时的冰架中，形成类似海绵状疏松多孔架构，因此它干燥后体积大小几乎不变。再次使用前，只要加入注射用水，又会立即溶解。冻干机相对常规方法，冻干法具有如下优点：* 许多热敏性的物质不会发生变性或失活。* 在低温下干燥时，物质中的一些挥发性成分损失很小。* 在冻干过程中，微生物的生长和酶的作用无法进行，因此能保持原来的性状。 * 由于在冻结的状态下进行干燥，因此体积几乎不变，保持了原来的结构，不会发生浓缩现象。* 由于物料中水分在预冻以后以冰晶的形态存在，原来溶于水中的无机盐类溶解物质被均匀地分配在物料之中。升华时，溶于水中的溶解物质就析出，避免了一般干燥方法中因物料内部水分向表面迁移所携带的无机盐在表面析出而造成表面硬化的现象。* 干燥后的物质疏松多孔，呈海绵状，加水后溶解迅速而，几乎立即恢复原来的性状。* 由于干燥在真空下进行，氧气极少，因此一些易氧化的物质得到了保护。* 干燥能排除95%～99%以上的水分，使干燥后产品能长期保存而不致变质。* 因物料处于冻结状态，温度很低，所以供热的热源温度要求不高，采用常温或温度不高的加热器即可满足要求。如果冷冻室和干燥室分开时，干燥室不需绝热，不会有很多的热损失，故热能的利用很经济。

简单来说，录播系统可以把现场摄录的视频、音频、电子设备的图像信号（包含电脑、视频展台等）进行整合同步录制，生成标准化的流媒体文件，用来对外直播、存储、后期编辑、点播。4K全高清网络视频录播、导播系统采用的H.265视频高速硬件编解码芯片，配合嵌入式LiveMix系统开发，以硬盘作为存储介质，录播主机可记录现场授课、庭审、会议、手术、婚庆、聚会、… … 等的全部场景，同时生成MP4、TS实况录像，以流媒体的方式在网络中直播给广大师生及管理者实时观看，并且可以保存在流媒体服务器中，提供点播服务。产品特色：系统操控简易，稳定性强，便于操控可本地接HDMI/VGA显示屏幕+鼠键操控，可以通过远程IE浏览器操控，且设备体积小方便移动，性价比高，功能强大，效果达广播级；是替代传统硬件设换台、字幕机、调音台、硬盘播出、录像机、直播编码器、电视制作等系统的工作，是互联网、教育、广电系统、政府、企业多媒体信息化建设的方案。产品特点　　1、采集信号接口：双通道实时VGA\DVI；　　2、可采集计算机等图形设备输出的双路VGA\DVI接口信号、可采集非标准双路RGB分量以及Y/Pb/Pr等分量图像信号 　　3、采用高端ADC芯片，使用高效Master DMA模式,图像采集过程几乎不占CPU资源,板载RAM内存芯片作为图像缓存 　　4、高精度数模转换，可得到高分辨、高速度、高质量的无损VGA\DVI图像 　　5、支持硬件任意开窗，二级缩放，硬件翻转；　　6、有类似内存映射的功能，多个应用程序/进程可以共享其采集的图像数据；　　7、硬件控制帧率流量，可在实际使用中和其它采集卡配合，更有效提高带宽的利用率；　　8、支持RGB32、RGB24、YUV422、RGB8等采集格式；　　9、亮度、饱和度、对比度多种参数可调节 　　10、提供丰富的二次开发包；　　11、做工精良，全系采用环保材料以及部分进口元器件，保证了产品的稳定性。适用场合　　教育系统：精品课程、微格教学、远程教育、公开课、优质课评比　　企业单位：企业培训、提案决策、视频会议　　政府机关：会议实录、视频会议、系统培训、应急指挥　　司法系统：数字庭审、模拟法庭、远程审讯　　医疗系统：远程医疗、手术示教、手术存档　　军队系统：军事演习、会议实录、作战训练、应急指挥　　金融机构：基金评述、证券股评　　招标机构：网上开标、阳光采购

产品简介：CD400教育型台式电导率测定仪是一款面向于医用多效蒸馏水系统，锅炉底水、凝结水，热交换系统，机械零部件的工业热清洗，工业循环水等在较高温度环境运行的高端水质管理和自动化控制而开发的一款宽温度范围的在线水质分析仪表。 CD400教育型台式电导率测定仪的性能特点：1.一点到三点自动校正，有校正指引和自动检查功能2.自动识别CH和USA两个系列一共8种电导率标准溶液3.可以选择三种电极常数（K=0.1，1,10），设置温度补偿系数4.具终点稳定显示模式，优化了读数的精度和响应时间5.80*58mm大屏幕LCD、大字体显示，清晰、易操作6.(0-50)℃自动／手动温度补偿功能7.数据储存50组（手动储存），能回显和清除存储的数据，可记录最大值、最小值8.温度单位可选择℃或℉9.仪器可一键恢复出厂设置10.符合 IP54防尘防溅等级，仪表插口有橡胶帽密封保护 CD400教育型台式电导率测定仪的标准配置：1.电导率仪主机2.电导电极（K=1）3.固定电极架4.电导率校正溶液5.9V电源适配器 CD400教育型台式电导率测定仪的主要技术参数：1.测量范围电导率:（0～200）mS/cm，包括：（0～200）μS/cm；（200～2000）μS/cm（2.00～20.00）mS/cm （20.0～200.0）mS/cm温度：（0～100）℃2.分辨率电导率: 0.1/1μS/cm；0.01/0.1 mS/cm温度：0.1℃3.基本误差电导率：±1.0%FS温度：±0.5℃

产品简介：pH400教育型台式pH酸度计，是一种常用的仪器设备，主要用来精密测量液体介质的酸碱度值，配上相应的离子选择电极也可以测量离子电极电位MV值，pH计被广泛应用于环保、污水处理、科研、制药、发酵、化工、养殖、自来水等领域。该仪器也是食品厂、饮用水厂办QS、HACCP认证中的必备检验设备。 pH400教育型台式pH酸度计的性能特点：1.pH 一点到三点自动校正，有校正指引功能2.有自诊断功能，并提示相应信息3.有0.1和0.01pH两种分辨率供选4.可使用CH和USA两个系列一共6种标准缓冲液校正5.具终点稳定显示模式，优化了读数的精度和响应时间6.80*58mm大屏幕LCD、大字体显示，清晰、易操作7.(0～100)℃自动／手动温度补偿功能8.可手动储存50组数据，并能回显储存值，可记录和显示最大值最小值9.温度单位可选择℃和℉10.配ORP电极能进行溶液ORP值的测量11.标配塑壳二合一pH电极12.符合 IP54防尘防溅等级，仪表插口有橡胶帽密封保护13.仪器可一键恢复出厂设置 pH400教育型台式pH酸度计的标准配置：1.pH计主机2.塑壳二合一pH电极3.固定电极支架4.pH标准缓冲溶液5.9V电源适配器 pH400教育型台式pH酸度计的主要技术参数：1.测量范围pH：(0～14.00)pHmV：（±1999）mV温度：（0～100）℃2.分辨率pH：0.01/0.1 pHmV：1 mV温度：0.1℃3.基本误差pH：±0.01 pHmV：±0.1%FS温度：±0.5℃

ELVIS II/II+创新工程教育平台及实验套件美国国家仪器公司的教学实验室虚拟仪器套件(NI ELVIS)可用于动手设计及原型设计， 平台集成了 12 款最常用仪器，可通过 USB 接口与 PC 连接，实现快速易用的测量采集及显示。 作为基于 NI LabVIEW 图形化系统设计软件，NI ELVIS 能够发挥虚拟仪器技术的灵活性及自 定义功能。同时，NI ELVIS 也是 NI 电子教育平台中的重要部分，结合 NI Multisim 采集及 仿真环境实现 NI ELVIS 板载电路的测量及仿真。NI ELVIS 的设计以教学为目标，是一款全 面的教学工具，用于电路设计、仪器控制、无线通信、嵌入式/MCU 理论等教学。NI ELVISⅡ系列具有以下特点：基于 USB 的工作站和用于电路开发与实验的可更换原型设计板，有电路基础实验板、模拟电实验板、数字电路实验板、传感器实验板、信号与系统实验板、通信原理实验板、自控原理实验板等。可用于 PC 测量与控制的集成仪器，包括：n 》多通道数据采集功能，包括模拟和数字 I/On 》数字万用表（DMM）n 》两通道示波器NI ELVISⅡ——1.25MS/s 采样率NI ELVISⅡ+ ——100MS/s 采样率n 》函数发生器n 》固定和可变电源n 》两线和三线阻抗分析仪实验内容：流水灯实验；开关量信号控制和检测实验；湿度计检测实验；红外数据传输实验；电子秤测重实验；热敏电阻测温与温度控制PID实验；光强检测与控制实验；电机调速与测速开环实验；电机调速与测速闭环PID实验；热释电人体感应实验；控制升力风扇与测量飞行器位置实验；飞行器位置平衡PID控制实验；磁场场强检测实验；交通灯系统控制实验；可燃气体测量实验；音频分析测量实验；热电偶温度检测实验； 加速度测量实验；振动测量实验；超声波测距实验；PH值测量实验；悬臂梁应力分析实验；步进电机控制与位置检测实验；光电池照度计测量实验；热传递特性分析与保温材料性能比较实验；PI100温度测量实验；铂电阻温度测量实验；Cu50铜电阻温度测量实验；倒立摆平衡控制实验；双容水箱液位控制实验；太阳能电池检测实验；人工气候室监控实验；气体流量检测实验；大气压力检测实验；气体浓度检测实验；气体成分分析实验；颜色识别检测实验； 电路基础课程实验；模拟电子课程实验；数字电路课程实验；传感器原理及应用课程实验；信号与系统课程实验；通信原理课程实验；自控原理课程实验；机电一体化课程实验； 生物仪器教学套件绿色环境工程套件倒立摆实验套件电机控制实验套件物理与工程动力学套件垂直起落训练实验套件振动测量控制装置套件材料保温特性装置套件垂直起降飞行动力学装置套件

凝冻强度弹性测试仪、冻力强度弹性测试仪、明胶凝冻强度测定凝冻强度测仪适用于凝胶、果胶、硅胶、结冷胶、卡拉胶、琼脂、阿拉伯胶、黄原胶、魔芋胶和瓜尔胶等的破裂强度、弹性、延展性、拉伸强度、粘附度、回复性等测试。凝胶强度测仪也叫冻力强度仪 ，明胶凝冻强度测定仪，组织分析仪或冻力测试仪。满足标准：1、国标GB6783-2013 《食品添加剂明胶》中有关于凝胶强度的测定方法。配置指定浓度的明胶溶液，经过静置、水浴加热搅拌溶解、冷水浴等样品溶液制备过程后，取放于特定的样品杯内。选用特定的凝胶测试探头，对样品杯中心点进行穿刺测试。从而测得凝胶强度数值。2、欧洲药典EP 8.0。柱形探头：12.7±0.1 mm；样品：明胶溶液浓度为6.67%，10℃下；样品瓶规格：59±1 mm（内径）* 85mm（高度）；测试中速度：0.5 mm/s；刺入深度：4 mm凝冻强度测定仪测试方法： 取7.5g待测样品放入样品瓶内，加入105 ml的水，加盖静止1-4 h后，在65±2℃水浴加热15min，水浴加热过程中搅拌。室温下冷却15 min，加胶塞将样品瓶于10.0 ±0.1℃下冰浴17±1h。擦干样品瓶外壁的水后进行凝胶强度测定，测定点为样品表面的中心点。取两组测定曲线峰值点的平均值作为凝胶强度的报告值，单位为Bloom g 。国家标准《食品添加剂明胶》GB678。◆国家标准《药用明胶硬胶囊》GB13731◆行业标准《药用明胶》QB2354◆行业标准《工业明胶》QB/T1995◆行业标准《骨胶》QB/T1997◆行业标准《照相明胶》QB199凝冻强度测定仪测定仪特点：1、采用芯片控制，高精度测力传感器，精度高。2、采用高性能电机，滚珠丝杆传动，保证该仪器传动。3、大触摸屏中文显示，友好人机界面操作。全自动完成测试。操作方便，具有测试数据统计处理功能,微型打印机输出。4、探头和配件。凝冻强度测定仪技术参数：测量范围：（0~200）N或（0~20）kgf分辨力：0.01N示值准确度：±1%，位移精度：0.01mm；速度：0.1~20 mm/s；可调柱形探头：12.7±0.1 mm；样品瓶规格：59±1 mm（内径）* 85 mm（高度）；电压：220V 50Hz凝冻强度弹性测试仪、冻力强度弹性测试仪、明胶凝冻强度测定

什么是科学探究实验室l 科学探究实验室是指能够充分支持学生进行多方面探究性学习的环境。l 科学探究实验室与传统的实验室有着本质上的不同: 传统实验室: 学生的实验主要是按照现成实验的步骤，来体验前人已经完成的实验的步骤和结果，提供的是一种演示和验证的实验环境。 l 科学探究实验室: 提供各种各样的探究仪器设备和工具，创设一个面对真实事物进行探究的环境。探究性实验是由学生自己设计实验步骤，进行实验得出结论。 科学探究实验室的组成科学探究实验室主要由一系列探究实验仪器设备和工具及配套设施组成。探究实验室可分成三类： 1、非数字化的探究实验室 2、数字化的探究实验室 3、非数字化的与数字化的探究实验仪器相结合形成的探究实验室 非数字化的探究实验室由一系列非数字化的探究实验仪器组成。 数字化的探究实验室主要由计算机数据采集系统及配套的专用实验仪器等组成. 计算机数据采集系统的构成:数据采集器+传感器+软件系统。 小学科学探究实验室解决方案及科学探究产品 小学科学探究实验室建设方案序号产品名称规格与性能要求单位数量1、电磁学1寻找电磁波规格:700×700×1000；磁性液体由超微磁性粒子、稳定剂和载液构成，由于兼有磁体的磁性和液体的流动性，具有其他固态磁性材料以及其他液体所没有的一系列新性质，现已广泛用于磁液密封、电声器件、阻尼器件、润滑、选矿、工业废液处理、热交换、磁回路、传热器、医疗卫生、生物磁学等方面。 套12击打发电机（手指上的能源）规格:700×700×1000 ；当电陶受到力的作用时，其两端就会产生电压甚至产生电火花，这台发电机就是根据这个原理设计的，只需转动手柄，击打一组电陶就能点燃小灯泡。套13声控和光控电路规格:700×700×1000；光声控开关：可以自动根据光线明暗结合声响开启照明灯，并在持续一段时间后自动关断。 套14节能灯PK普通灯规格:700×700×1000；通过观众手摇发电使普通灯、节能灯、LED灯分别工作，就可感受何种灯最节能。 套15蓄能发电(飞轮储能)规格：700×700×1000；由于惯性巨大的飞轮可以积蓄动能；较高位臵的水具有重力势能；压紧的弹簧具有弹性势能。这些能量都可以转换成电能。套16静电喷泉规格：700×700×1000；静电感应，同种电荷相互排斥的原理。 套17新旧电池的测量规格:320×240×200, 自动采集和保存数据，液晶屏显示实验数据。实验模型1套套18简单电路的连接规格:320×240×300, 自动采集和保存数据，液晶屏显示实验数据。实验模型1套套19测量保险丝规格:320×240×200, 自动采集和保存数据，液晶屏显示实验数据。实验模型1套套110测量电器的实际功率规格:320×240×300, 自动采集和保存数据，液晶屏显示实验数据。实验模型1套套111不同材料的导电性（用电安全）规格:320×240×400, 自动采集和保存数据,液晶屏显示实验数据. 实验模型1套套112能量转换规格:320×240×100, 自动采集和保存数据，液晶屏显示实验数据。实验模型1套套113不同材料的导电性规格:520×340×200,自动采集和保存数据，液晶屏显示实验数据。多功能导电实验盒。套114太阳能电池的研究。规格:320×240×100, 自动采集和保存数据，液晶屏显示实验数据。实验模型1套套115简单电路的连接规格:320×240×200, 自动采集和保存数据，液晶屏显示实验数据。实验模型1套套116常见电路的测量规格:320×240×200, 自动采集和保存数据，液晶屏显示实验数据。实验模型1套套117背道而驰规格:400×300×300,通电以后，两个金属棒向两边滑动套118磁浪规格:400×300×300,磁场与磁力的作用。这个展品的滚筒里有条很强的磁铁，由于滚筒的旋转，磁铁中的磁场也在改变，吸附在上面的铁沙，受磁力线的影响也会发生美妙的变化。套119高压带电规格:400×300×300,通过演示高压带电作业的基本过程，了解静电学中电势，声势差的概念及应用。人体作为自然界一个特殊的物体随时可能带电，不管人体带有多少电荷，其电位多高，只要没有电流通过人体，人体就是安全的。套120互感无线通讯当一个线圈中的电流变化时，不仅会在自身中产生自感电动势,还会在于他临近得线圈中产生感声电动势,象这样两个线圈的电流,可相互提供磁感应通量,电流变化时相互在对方回路中,激起感声电动势的现象,称为互感现象.互干得大小与两个线圈的匝数成正比,与线圈中的磁导率成正比,与线圈的距离成反比。本展品通过一个载体，向一个线圈提供一个音频信号，通过空气中的互感耦合，把信号传递给里外一个线圈，再提供扬声器将音频信号播放出来。套121静电喷泉静电感应，同号电荷相斥的原理。用带有正电荷的有机玻璃棒，靠近水流，因静电感应，时间最上面的水滴流带上了负电荷，是带有负电荷的水滴流像伞一样向四周散开，形成美丽的静电喷泉。套122磁力转盘规格:700×700×1000；磁力是一种非接触力，磁力的基本性质就是同性相斥、异性相吸套123无规则摆锤规格:700×700×1000；同极性磁力相斥，异极性磁力相吸。套124飞轮蓄能规格:700×700×1000；通过巨大的飞轮积蓄动能，再将所蓄能量转换成电能，了解惯性蓄能和能量转换。套125磁椅规格:700×700×1000；磁力是一种非接触力，同性相斥、异性相吸；利用强磁铁同性相斥的特性制作成一张凳子，可以形象而又直观地体会、观察磁铁同性相斥的现象。套126悬浮环规格:700×700×1000 ；同性相斥，异性相吸。磁环受磁力的排斥作用而悬浮起来套127懒惰环规格:700×700×1000；闭合回路的一部分导体在磁场中切割磁感应线运动时，导体会产生电流，称感应电流，感应电流产生的磁场方向与磁铁的磁场方向相反，会阻碍其通过而影响通过的速度。 套128磁阻尼规格:700×700×1000；由于摆锤在强磁场中运动，所以金属摆锤就会感应出电流，感应电流所产生的磁场总是阻碍外磁场的变化，因此，金属摆锤会快速停止摆动。这就是磁阻尼现象。 套129电磁感应电流的方向尺寸:100×100×200；探究课题：探究线圈和磁的相对运动而产生电流的规律套30无线电报机尺寸:225×200×45；探究课题：研究莫尔斯电码电报机的原理及操作技巧套131探测磁体周围有什么规格:320×240×200, 自动采集和保存数据，液晶屏显示实验数据。实验模型1套套1师大教育 小学科学探究实验室解决方案及科学探究产品 案例图片更多的 小学科学探究实验室解决方案及科学探究产品 欢迎详询研究所产品有：中小学科技馆、科技创新实验室、科学探究实验室、数学探究实验室（计算机数据采集系统）、AI与VR实验室、人工智能实验室、创意智造教室、航模探究实验室、创客实验室建设方案、机器人实验室建设方案、新能源与新材料探究实验室、安全教育实验室（交通安全、消防安全、自然灾害）、低碳与环保实验室、高中物联网实验室、现代农业科普馆、生命科学实验室、初中地理探究实验室、高中地理探究实验室、初中生物创新实验室、高中生物创新实验室、壁挂式科技馆(智慧墙)建设方案、幼儿园科学发现室建设方案、通用技术实验室-设计室建设方案、通用技术实验室-实践室建设方案、电子控制技术实验室建设方案、大篷车展品、中小学STEAM教室、综合实践室、劳技实验室、禁毒体验馆、室外科技馆、古代科技教育馆、生命链康安全体验教室、社区科普科技馆、示范性综合实践基地、综合实践活动室、蚕桑科技馆

产品介绍LB-8110降水降尘采样器能够将混合样根据不同的设定时间将样品分别装入2个不同的容器中（采集混合样时能够将某日如9：00（按设定时间）至次日9：00（按设定时间）采集到的雨水保存在一个容器内，而且能将9：00（设定时间）前、后的雨水分别装入两个不同的容器内）。自动连续监测、采集、保存大气降雨、降尘样品，可供环保、卫生、劳动、安监、科研、教育等部门对大气降雨、降尘的常规监测和科研要求。执行标准HJ/T 174-2005 《降雨自动采样器技术要求及检测方法》产品特点1. 采用两只独立并行智能感雨器，可以自动判断降雨的情况并决定仪器的工作状态，防止落鸟粪、雾、露水等误动作。2. 机体内配备2只10L降水采样桶。3. 开关盖密封采用双臂四连杆结构，动作可靠，柔性密封，保证采样桶内样品无污染。4. 具有降尘采集和保存功能。5. 大屏LCD显示，具有可靠性高，故障率低。6. 具有USB接口，方便数据转储。7. 可根据用户需要选配冷藏箱，在环境温度(0～50)℃内，实现样品(4±1)℃冷藏保存。（注：选配冷藏箱后，工作环境温度为0～50℃内） 技术参数项　目参　数感雨器灵敏度（mm/min）≥0.03采集降雨强度范围（mm/min）0.03～4采雨漏斗内径（mm）300降尘缸规格（mm）150开盖延迟时间（s）≤30关盖延迟时间（min）≤5采样桶体积标配2个10L采样桶功耗(W)200(待机20)外形尺寸mm(宽×厚×高)，1200×600 ×1200 配置清单序号名 称单位数量备注1降水降尘自动采样器主机台1210升采样桶只23标准雨量计个14酸雨专用U盘个15钥匙 把26 说明书份17 合格证份1

TD-ZC200C-PEP-3儿童孤独症测试工具箱孤独症谱系及相关发育障碍儿童评估用心理教育量表C-PEP-3一、量表简介儿童孤独症是一种较重的发育障碍，它能影响儿童的感知、语言、情感，尤其是社会交往等多种功能的发展。早期诊断和教育的早期介入，对于减轻患儿症状，很大限度发挥其潜能，争取较好的愈后是至关重要的。由于孤独症儿童症状和严重程度有很大的个体差异性，教育方案的制定也不能整齐划一。由美国编制的心理教育量表，简称PEP量表是一种新型的发展量表，适用于孤独症及相关发育障碍儿童的个别化评估与矫治提供有关患儿发育水平的信息，指出患儿偏离正常发展的特征与程度，为临床医生、特殊工作者及家长制订下一步的个别化教育方案提供科学依据。C-PEP-3充分总结和吸收了我国在近20年中运用C-PEP的宝贵经验，更加适用于普通话的内地地区，C-PEP-3量表全称“孤独症谱系及相关发育障碍儿童评估用心理教育量表中文修订第3版”。二、测定领域1、功能发展量表由95个项目组成，包括以下七个功能领域：模仿、知觉、精细动作、粗大动作、手眼协调、认知表现、口语认知。1）模仿量表共有10项，用于评估孩子在口语及动作方面的模仿能力。2）知觉量表由11个测试项目组成，用于评估两种感知觉形式：视觉和听觉。3）动作技能量表共有21项，其中精细动作10项，粗大动作11项。4）手眼协调量表共有14项，此方面的能力是掌握书写、绘画的基础能力。5）认知表现量表有20项，侧重对语言的理解而表现出的认知能力。6）口语认知量表包含19个项目，与认知表现有一定的交叉，侧重口语表达能力。2、病理学量表由44项组成,设计用来识别和评估患儿的病理学行为及严重程度，包括的病理行为分为以下5个领域：情感、人际关系及合作行为、材料的嗜好、感觉模式和语言。三、测验说明1、测验范围：适用于生理年龄在12岁，而心理功能相当于7岁以下学前水平的儿童。2、测验时间：30-60分钟。3、评估内容：该量表是为孤独症谱系障碍及及相关发育障碍患儿个别化评估所设计的。功能发展量表可以提供有关患儿当前发育水平的信息，了解其不均衡的学习模式。中间反应项目可以直接转化为个别化教育方案的目标和内容。病理量表作为诊断辅助工具，能识别患儿在情感、人际关系及合作模式、材料嗜好、感觉模式和语言等领域的病理行为及其程度。四、配置清单1、拼板塑板：三件式几何图形拼板、四件式拼图板、三件式连指手套拼图板、四块咬合小猫拼图、板奶牛拼图板、八块塑料拼块、数字卡片塑板、功能卡片塑板、临摹图形样图、九个汉字小卡、九字汉字塑板、七字汉字塑板、分类卡片塑板、语言读本图册、语言读本指导语、语言故读本、兔子图片。2、玩具教具：三个触摸块原色积木、彩色积木、方木珠、圆板、万花筒、呼唤铃、手摇铃、响板、胶泥、小木棒、油画棒、扭扭棒、鞋带、铅笔、橡皮、镜子、哨子、勺子、手帕纸、卡纸、布袋、巧克力、手偶、篮球、足球、弹球等。3、容器书籍：蓝色杯子、无色杯子、大圆盒、小方盒、小收纳盒、小收纳箱、整理箱、心理教育量表测试手册、记分册及侧面图。

OS欧氏体育地板是专业生产体育馆运动木地板，pvc弹力地板的生产型企业。欧氏拥有卓越的科技和研发实力，汇集了一批高级工程师、体育工艺设计专家等一批技术人才，引进了先进的欧洲专业PVC塑胶地板生产设备，采用新的压延和涂剐相结合的生产工艺，完全按国际标准生产。专业的设备、先进的生产工艺流程和科学的管理，为产品的高品质提供了强有力的保障。工程案例：北京小学、北京王府学校、国防大学、北京蟹岛马布里篮球训练营、天津南开少年宫、天津大学城国教中心、天津中海油集团活动中心、石家庄奥北公园壁球馆、石家庄十二中学、山西工商学院、山西大同体育馆、山东电力集团培训中心、济南国防教育基地、菏泽师范学院、江苏镇江航空职业技术学院、温州鹿城实验学校、杭州萧山大剧院、上海中国商飞基地体育馆、厦门火炬学校、中央戏剧学院、北京舞蹈学院、首都师范大学、国家电力展示中心。

专业生产校园小型科技馆类科普产品，免费提供专业的配置方案，欢迎详询、做过的案例 校园小型科技馆展品序号产品名称参数规格单位数量1风力发电规格：900×600×1200探究问题：能量转换，展示风力发电机组及吹风设备。观众摇动手柄，风车转动，产生风流，驱动风力发电机组发电。套12人体导电规格：￠800×800，底台：Φ800×750，ABS工程塑料，开模一次成型 。用双手握住仪器上的两个手柄，小飞机螺旋桨就能转起来。套13健身发电规格：车:820×520×1050 灯柱:500×400×1600, 双脚蹬车踏板，动能转化为电能，灯柱上的一排灯便逐个亮起。说明：健身发电车1辆自，灯柱1个。参与者脚蹬车踏板动能转化为电能，灯柱上的一排灯便逐个亮起。套14伯努利原理规格：900×600×1300，底台：900×600×750，ABS工程塑料，开模一次成型当观众向空气出口处托起小球时，空气的流动空间被压缩，当等量的空气流经这一不断变小的空间时，流速会加快；当流速加快时，气压下降。小球上方高速、低压空气与小球下方高气压的综合作用把小球向上推，然而，这种向上的升力被空气出口排出的下降气流和小球本身的重力所抵消。当两种力处于平衡状态时，小球就能够悬浮于空中。套15仿真雷电(神奇的雷产品规格：Φ800×1000，底台：Φ800×700，ABS工程塑料，开模一次成型。能产生7厘米左右以上的电弧，并发出很大的声响,非常震撼。并联六组电容充电。套16水漩涡产品规格： Φ800×1200 ,底台：Φ800×700，ABS工程塑料，开模一次成型。套17龙卷风（落地）规格：Φ800×1600，底台：Φ800×700，ABS工程塑料，开模一次成型。 龙卷风的形成主要是由云层的上下温差造成的，下降的冷空气和上升的热空气形成了气流涡旋，当这种旋转气流达到一定的强度时，便从云中降至地面，形成漏斗状云柱。此展项由烟雾发生装置、抽风机、展架等组成，再现龙卷风的状态。观众按下启动按钮，启动展项演示，观众可以看到水雾在抽风机作用下，形成漏斗状，和龙卷风产生的漏斗状云柱一样。套18太阳能发电规格：900×600×1000, 底台：900×600×750，ABS工程塑料，开模一次成型。太阳能电池是通过光电效应或者光化学效应直接把光能转化成电能的装置，是一种把光能变成电能的能量转换器。套19声驻波（雪浪声波）规格：900×600×1100，底台：900×600×750，ABS工程塑料，开模一次成型。此展项由电子琴、喇叭、驻波演示装置等构成，观众通过操作电子琴，播放声音，通过观察透明有机玻璃管中聚苯颗粒的振动形成的图形来演示声波的迭加现象，从而探索静电碰碰球现象背后的奥秘。套110三维空间成像产品规格：Φ800×1100，底台：Φ800×700，ABS工程塑料，开模一次成型。基于祯扫描和人类视觉的暂留现象套111悬浮地球规格：900×600×1300，底台：900×600×750，ABS工程塑料，开模一次成型。本展品利用霍尔传感器控制电磁线圈中的电流大小，当地球仪离传感器近时电流减小，吸力变弱，当地球仪离传感器远时电流变大，吸力增强，由此达到一种动态的力的平衡。套112能吹灭的电灯产品规格：900×600×1100，,底台：900×600×750，ABS工程塑料，开模一次成型；台面：木质材料。对灯吹气，等就灭了。套113锥体上滚产品规格：900×600×1000。底台：900×600×750，ABS工程塑料，开模一次成型。此展项由双锥椎体、带坡度的锥形轨道以及展台组成，展示重力和重心的相关概念，让游客了解重力这一力学上重要的物理量。游客观众双手握住锥体两端，将锥体轻移到轨道底部，松开双手，锥体将会自动上滚。套114雅各布天梯产品规格： Φ800×1200 ,底台：Φ800×700，ABS工程塑料，开模一次成型。在2万伏高压下，两电极最近处（约0.5厘米）的空气首先被击穿，产生电弧放电。空气对流加上电动力的驱使，使电弧向上升。随着电弧被拉长，电弧通过的电阻加大，维持空气电离所需的电压更高、能量更大时，电弧就会自行熄灭。套115全息技术演示LED灯：200个SD卡8G旋转后产生漂浮在空中的高分辨率全息图。套1壁挂产品1人体发电-人体蓄电池规格:400X600,主要展示器件安装于亚克力前板上；前板为5mm厚亚克力板，画面采用UV打印技术，背板采用12mm抗贝特板；前后板可用6颗18mm的工艺螺钉固定于墙体上。采用模块化手摇发电机构和稳压稳流技术供电。功能：探究人体与锌铜片组成的电池其发电能力与哪些因素有关，培养学生的创新能力。块12人体导电规格:400X600,主要展示器件安装于亚克力前板上；前板为5mm厚亚克力板，画面采用UV打印技术，背板采用12mm抗贝特板；前后板可用6颗36mm的工艺螺钉固定于墙体上。采用模块化手摇发电机构和稳压稳流技术供电。用手按住两个金属点，电路就接通了。块13五角星棋规格:400X600,主要展示器件安装于亚克力前板上；前板为5mm厚亚克力板，画面采用UV打印技术，背板采用12mm抗贝特板；前后板可用6颗18mm的工艺螺钉固定于墙体上。功能：找出完成棋的行走规律，培养学生发现数学规律的能力。块14电影原理规格:400X600,主要展示器件安装于亚克力前板上；前板为5mm厚亚克力板，画面采用UV打印技术，背板采用12mm抗贝特板；前后板可用6颗18mm的工艺螺钉固定于墙体上。采用模块化手摇发电机构和稳压稳流技术供电。功能：探究奔马形成的原因，了解电影放映原理，认识人眼的视觉功能。块15四色定理规格:400X600,主要展示器件安装于亚克力前板上；前板为5mm厚亚克力板，画面采用UV打印技术，背板采用12mm抗贝特板；前后板可用6颗18mm的工艺螺钉固定于墙体上。功能：验证四色定理，培养学生把实际问题抽象为数学问题的能力。块1研究所产品有：各类高职类实训室、中小学科技馆、科技创新实验室、科学探究实验室、数学探究实验室（计算机数据采集系统）、AI与VR实验室、人工智能实验室、创意智造教室、航模探究实验室、创客实验室建设方案、机器人实验室建设方案、新能源与新材料探究实验室、安全教育实验室（交通安全、消防安全、自然灾害）、低碳与环保实验室、高中物联网实验室、现代农业科普馆、生命科学实验室、初中地理探究实验室、高中地理探究实验室、初中生物创新实验室、高中生物创新实验室、壁挂式科技馆(智慧墙)建设方案、幼儿园科学发现室建设方案、通用技术实验室-设计室建设方案、通用技术实验室-实践室建设方案、电子控制技术实验室建设方案、大篷车展品、中小学STEAM教室、综合实践室、劳技实验室、禁毒体验馆、室外科技馆、古代科技教育馆、生命链康安全体验教室、社区科普科技馆、示范性综合实践基地、综合实践活动室、蚕桑科技馆

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1 数控机床理实一体化教室建设背景及总体思路我国教育事业随着改革开放、产业升级获得空前的发展。越来越多的企业对于学生的全面素质和综合能力提出了越来越高的要求。由于传统课堂教学固有的灌输式教学方法已经越来越不适应教育的发展要求，教育部从2006年开始分别对高、中职教育进行改革，建立示范校，也于2014年提出本科转型职业教育。国家教育部对职业教育的重视不难看出，如今的职业教育必须加以改革，否则，提高学生的全面素质和综合能力就是一句空话。科维华科技，致力于服务学校开发出综合实用的一体化教学设备，且长期致力于数控实训设备的开发和制造，对于数控教学当中存在的问题有着更深刻的认识，对机电数控类专业的教学、实训及课程改革有较为深入的研究。 公司为配合支持国家提出的大力推进中高等职业教育改革创新，全面提高办学质量，满足数控技术职业教育市场的迫切需求，开发出全新理念的“数控机床理实一体化教室”，该方案是专门配合各类工科院校进行数控加工职业教育的教学和实训环境，皆在帮助各院校培养符合现代制造业需要的高级技能型职业技术人才。“数控机床理实一体化教室”利用网络技术帮助学校建立理实一体化的教学环境，解决《数控车削编程与操作》和《数控铣削编程与操作》这两门核心课程的理论教学，将理论学习和实践学习合而为一，加强教学过程中的体验感和互动感，全程构建素质和技能培养构架，从而实现理论、实践一体化，教、学、做一体化；时间、地点、内容、教师一体化；理论、实践紧密结合，相互支持，相互促进，为教学过程优化提供了保障。1 数控机床理实一体化教室建设方案1.1 理实一体创新型教学环境的建设数控机床理实一体化教室标准配置包括20台多系统学生机（CNC-9500N），1台多系统教师机（CNC-9450N），1台一机多模小型台式数控车床（CNC-210S），1台一机多模小型台式数控铣床（CNC-150A），智能控制中心（多媒体教学软件、多媒体讲台、中央控制器、监控电脑），交互式演示系统（投影仪、电子白板），视觉处理核心器（网络高清摄像头、千兆以太网交换机、网络硬盘录像机），听觉处理核心器（功放、无线麦克风、音箱），其他配套设施（网络交换机、单相高精度稳压器）等。整个教室通过网络连接成为一个整体，实现数据传输、远程控制等功能，使理论知识和实际教学相互融合、无缝衔接。

1 数控机床理实一体化教室建设背景及总体思路 2 数控机床理实一体化教室建设方案 2.1 理实一体创新型教学环境的建设 2.1.1 多系统学生机/教师机 2.1.2 一机多模小型台式数控机床 2.1.3 智能控制中心 2.1.4 交互式演示系统 2.1.5 视觉处理器 2.1.6 听觉处理器 2.1.7 其他配套设施 2.2 理实一体创新型教学资源的建设 2.2.1 教材 2.2.2 课程设计建议书 2.2.3 PPT电子课件 2.2.4 习题库 2.3 理实一体双师型教师队伍的建设 2.3.1 双师型教师培训 2.3.2 教室使用及课堂组织培训 数控机床理实一体化教室建设背景及总体思路 我国教育事业随着改革开放、产业升级获得空前的发展。越来越多的企业对于学生的全面素质和综合能力提出了越来越高的要求。由于传统课堂教学固有的灌输式教学方法已经越来越不适应教育的发展要求，教育部从2006年开始分别对高、中职教育进行改革，建立示范校，也于2014年提出本科转型职业教育。国家教育部对职业教育的重视不难看出，如今的职业教育必须加以改革，否则，提高学生的全面素质和综合能力就是一句空话。科维华股份作为数控仿真优秀系统企业，依托深圳大学优势，拥有一流的专家资源、制造资源、项目资源、教材资源等，且长期致力于数控实训设备的开发和制造，对于数控教学当中存在的问题有着更深刻的认识，对机电数控类专业的教学、实训及课程改革有较为深入的研究。 公司为配合支持国家提出的大力推进中高等职业教育改革创新，全面提高办学质量，满足数控技术职业教育市场的迫切需求，开发出全新理念的“数控机床理实一体化教室”，该方案是专门配合各类工科院校进行数控加工职业教育的教学和实训环境，皆在帮助各院校培养符合现代制造业需要的高级技能型职业技术人才。“数控机床理实一体化教室”利用网络技术帮助学校建立理实一体化的教学环境，解决《数控车削编程与操作》和《数控铣削编程与操作》这两门核心课程的理论教学，将理论学习和实践学习合而为一，加强教学过程中的体验感和互动感，全程构建素质和技能培养构架，从而实现理论、实践一体化，教、学、做一体化；时间、地点、内容、教师一体化；理论、实践紧密结合，相互支持，相互促进，为教学过程化提供了保障。1 数控机床理实一体化教室建设方案1.1 理实一体创新型教学环境的建设数控机床理实一体化教室标准配置包括20台多系统学生机（CNC-9500N），1台多系统教师机（CNC-9450N），1台一机多模小型台式数控车床（CNC-210T），1台一机多模小型台式数控铣床（CNC-150M），智能控制中心（多媒体教学软件、多媒体讲台、中央控制器、监控电脑），交互式演示系统（投影仪、电子白板），视觉处理核心器（网络高清摄像头、千兆以太网交换机、网络硬盘录像机），听觉处理核心器（功放、无线麦克风、音箱），其他配套设施（网络交换机、单相高精度稳压器）等。整个教室通过网络连接成为一个整体，实现数据传输、远程控制等功能，使理论知识和实际教学相互融合、无缝衔接。 深圳科维华：TEL:

PT100和PT300机械故障模拟教育训练平台（2019款）模拟平台硬件PT100和PT300是为了学习各种振动特征的详细知识，有必要在与实际机器相同的装置中进行模拟实验，用来提高非常复杂振动频谱的分析能力，同时对各种缺陷，进行精密振动分析和详细故障诊断。KC机械故障诊断教学模拟实验的每个部分，都可以精确加工，具有高公差，可以在低振动下运行，可根据您想要分析的具体故障特征，在安全可控的环境中单独或与各种缺陷组合搭配实验。作为研究机器缺陷特征的创新实验平台，完全满足振动分析工程师和教学模拟用户的广泛需求。 功能说明：该模拟平台设计用于学习动平衡、不对中、设备松动、滚动轴承故障及不同转速下的振动特征频率。该模拟平台，根据缺陷程度产生振动，可模拟由不平衡和不对中引起的振动现象，此外，它还是训练平衡和轴对准方法，来纠正不平衡和不对准故障、松动、轴承缺陷的理想选择。产品特点：为了实现不平衡，在圆盘中钻出36个孔，每个孔夹角10°，使得任何不平衡的质量可以在所需的位置添加。 不对中机构被设计成通过将电动机移动自由地前后移动，使得它可以在不拆卸机器的情况下设置缺陷。 PT100和PT300是学习不平衡和不对中以及轴承故障较为合适的教育训练模拟平台。精密动平衡模拟 中心支撑转子高精度轴对中组件左右移动顶丝螺栓可预先安装各种缺陷轴承信号处理技术研究单级或多级平衡训练 机械松动的故障模拟 轴承问题的诊断 不同转速下轴承故障特征频率的分析 配置：直流电机（220V） 1台变频调速器 1组联轴器（含支撑架） 4组 轴承座（含支撑架） 8个故障轴承（可提供无故障轴承、内圈故障轴承、外圈故障轴承、滚动体故障轴承、综合故障轴承共5只）不平衡飞轮 2只（可模拟单、多面动平衡功能） 使用说明简介： 实验台基本布局 1. 将两相220V三孔电源线，插入电源按钮背面的，电源接线盒中。2. 保持急停按钮和红色电源按钮处于弹开的模式，此时变频器已经供电，变频器会显示目前的电机工作频率。可调范围（0-60Hz），转速范围0-3600RPM,按键“”调整转速。3. 对中机构调整，可以通过电机底座四周的顶丝模组进行左右移动。4. 轴承座可以更换，先将联轴器固定螺栓松开，然后将轴承轴承座固定螺栓松开，可以更换轴承座。（提供额外三根主轴，一根已经安装好内圈缺陷轴承，配有轴承座，第二根已经安装好外圈缺陷轴承，配有轴承座，第三根轴是加工偏小直径的轴，可以模拟轴承配合的内松动故障）5. 如需模拟外松动和轴承座松动，可以将轴承座固定螺栓松开，转动设备，即可进行试验。6. 如需模拟不平衡实验，可将M4的螺栓，安装在转子盘上，人为的制造不平衡量，转子的振动大小，和不平衡质量添加的大小直接相关。（仅提供了样品的M4螺栓，客户可根据自己所需的不平衡量自由添加螺栓数量和螺栓长度，精密调整可以添加螺栓垫片。）7. 亚克力的安全护罩，必须闭合时，设备才可以供电。（在保证安全的前提下，如需打开护罩，想让设备也正常工作的话，放置一个金属物件紧贴接近时传感器既可）8. 我公司提供的轴承座上是传感器固定螺栓孔安装，已预设为M5的固定螺栓孔。 提供的附件图片 1. 未安装轴承座4个，2. 已经安装主轴2根（配有轴承座），3. 1根内配合松动主轴4. 电源线一条5. 五种故障轴承类型含良好轴承（各4个）6. 卡簧7. 动平衡配重螺栓及垫片8. 精密砂纸 电气参数电机三相异步交流电机控制器VFD-M 变频器速度范围0~ 3600 rpm 可调开始/停止 开关以与先前设置相同的转速运行输入电压220 VAC，单相，60/50 Hz机械参数轴25mm 直径, 钢故障轴承两个普通轴承，一个内圈故障轴承，一个外圈故障轴承，综合故障轴承，滚珠故障轴承底座带1个安装孔的加速度计底座， 2个；可以安装嵌入式加速度传感器转盘铝盘，f 150mm，2个圆周上36个M6螺钉孔，2个对中机构足够的高度便于安装对中设备（360°旋转）用于水平方向移动的千斤顶螺栓旋钮底板10mm厚度的铝板安全罩打开自动断电可固定透明防震安全罩，互锁开关，可在安全罩打开时停止电机重量和尺寸重量约 40Kg尺寸长度=650mm, 宽度=350mm, 高度=400mm(带安全盖) 注意：PT100轴承故障模拟台和PT300动平衡、对中模拟台配置略有不同，请咨询购买!

大多数女人这一生可能都会经历怀孕分娩这个过程，有人说女人分娩时的痛苦是女性能承受的痛苦， 可想而知这个痛苦程度，十月怀胎已经很辛苦了，还要再承受分娩的痛苦，所以分娩镇痛仪的面世，可以说是准妈妈们的福音，让分娩不再恐怖，快乐分娩，健康分娩，让自然分娩的宝宝健康成长。 优质无痛分娩导乐镇痛仪全国销售 供应品牌：金鑫谷科技 械（准）字号：鄂械注准20162262310 售后：全国46家办事处，上门安装+培训 康乐娩是“物理镇痛”和“导乐镇痛”的结合体，至少可以从如下三个方面帮助产妇顺利娩出胎儿： 1、消除恐惧、重建信心 康乐娩镇痛终端采用安卓系统、触摸屏设计，内置全方位的助产教程。产妇可在宫口开至5公分前进行浏览观看，助产教程不但让产妇对自然分娩有了更积极的认识，而且可彻底消除产妇的恐惧、焦虑情绪，重建分娩信心。 2、提高痛阈、缓解疼痛 康乐娩可以加速产妇脑垂体分泌大量的“脑内啡”，这是一种天然的内源性的镇痛递质，可大大提高产妇痛阈；而且还可有效阻断来自子宫部、骨盆部的疼痛信息传导通道，从而达到缓解产痛的目的。 3、掌握技巧、缩短产程康乐娩镇痛终端小巧而人性化的设计，从来都不限制产妇的任何自由和活动空间，内置的助产教程不但可劝慰产妇储备足够的体能，而且还能让产妇掌握丰富的分娩技巧，从而达到缩短产程的目的 技术参数运行模式：连续运行、间歇加载。软件版本： V1.0要求非药物物理镇痛，不需配备麻醉医生；为节省人力，要求能实现产妇自主操作。主、子机均采用Android系统，输入调节实现可视化。通过升级主机模块能增加镇痛终端的个数，满足同时为多个产妇镇痛的需要。具有治疗时间计时显示功能，主机与镇痛终端同步显示输出强度及治疗时间。镇痛终端要求手持式设计，产妇在使用本产品镇痛时其活动空间，分娩体位均不受限制。镇痛终端要求携带方便，整机尺寸应≤150mm×90mm×25mm，净质量应≤400g。产妇可通过有线或无线耳机聆听音乐或浏览视频。主、子机自带内置喇叭，医护人员及家属能陪同观看助产视频及聆听舒缓音乐。考虑到产痛的间断性，镇痛终端满足一键启动/暂停，实现产妇盲操作及自主治疗。单次治疗时长可自定义调节，也可手动输入任意治疗时长。单次治疗时长max值不超过120分钟。四组输出治疗通道。用户可以选择同时调整4组通道的输出强度，也可选择只调整单个通道的输出强度。具备实时呼叫功能，便于产妇与医护人员沟通，实现人机交互。 近期安装医院 康乐娩无痛分娩镇痛仪，金鑫谷科技新产品上市！专业正规医疗设备厂家为您提供品质产品，厂家全国每个省份都设立了办事处，可以为您提供安装，调试，培训，售后等体系化服务支持。您来电可免费获得产品彩页小册子等资料。期待和您的合作！

十二道心电图机品牌-可全国供货的中旗品牌国产十二道心电图机品牌【型号介绍】品牌：中旗型号：IMAC120规格：十二道显示屏尺寸：10.4寸能否直接连接打印机：可以能否直接连接HIS系统：可以产地：武汉武汉中旗是国产知名的心电图机品牌【产品特点】10.4英寸1024*768点彩色LED触摸屏物理全键盘及触控软件键盘设计，方便不同习惯的医生快速操作显示信息：同屏显示12道心电波形显示内容包含波形、心率、导联、走纸速度、增益、滤波器、时间、电池电量指示、输入法、文件、信息提示区、患者信息等设有导联放置指示，方便护士及实习医生使用。10.4英寸1024*768点彩色LED触摸屏IMAC120是中旗十二道心电图机的高端型号【技术参数】l ECG输入通道：标准12导联、Cabrera导联心电信息同步采集l 输入阻抗：≥50MΩ（10Hz）l 频率响应：0.05-240Hz (-3db)l 定标电压：1mV±2%l 耐极化电压：±610mV ±1%l 内部噪声：≤15μVp-pl 时间常数：≥3.2sl 共模抑制比：≥130dBl 除颤保护：具有抗除颤电击保护功能l 导联线：导联线内附抗除颤电击保护功能，并具有防缠绕设计l 中英文输入及操作提示,中文输入支持手写和拼音输入法标准十二导联自动分析心电图机武汉中旗【购机服务】全国各省份都有售后服务网点，24小时响应机器质保一年顺丰包邮数字式十二道心电图机自带分析打印功能【产品图片】国产十二道心电图机品牌——武汉中旗【系列型号】型号ZQ-1203GZQ-1206ZQ-1212IMAC120规格三道六道十二道显示屏尺寸4.3寸7寸7寸10.4寸标准十二导联自动分析心电图机国产都？国产：迈瑞、理邦、东江、邦健、中旗、艾瑞康、华清心仪、三锐等品牌进口：光电、福田、GE等品牌

一．THZ-82（A）回旋式水浴恒温振荡器产品简介： 水浴恒温振荡器（水浴恒温摇床）是一种温度可控的恒温水浴槽和振荡器相结合的生化仪器，是植物、生物、微生物、遗传、病毒、环保、医学等科研、教育和生产部门作精密培养制备不可缺少的实验室设备。其主要特点：1、温控精确数字显示。2、振荡时小浪花，无浪花飞溅。3、设有机械定时。4、弹簧试瓶架特别适合作多种对比实验的生物样品培养制备。5、无级调速，运转平稳，操作简便安全。6、内腔采用不锈钢制作，抗腐蚀性能良好。二．THZ-82（A）回旋式水浴恒温振荡器 技术指标： ①转速范围：起动~300r/min。②温控范围：室温~100℃。③温控精度：±0.5℃。④振幅：20mm工作方式：回旋。A为测速⑤加热功率：1880W。⑥工作尺寸：39×29cm。⑦定时范围：0-120min。⑧电流：交流220V 50HZ。⑨外形尺寸：700×550×480mm三．THZ-82（A）回旋式水浴恒温振荡器使用说明： 1．在转速范围内中速使用，可延长使用寿命。 2．仪器应放置在较牢固的工作台上，环境应保持清洁整齐、通风干燥，给排水方便。 3．使用仪器前，先将调整旋钮置于小位置，关“振荡开关”。 4．装培养试瓶应注意以下几点：⑴均匀分布；⑵装液量不能偏少，防止产生试瓶漂浮；⑶密封好试瓶口，防止凝结的水珠滴入试瓶。 5．将自来水注入水箱，水位应略高于培养试瓶的内液面。 6．接通外电源，将电源开关置于“开”的位置，指示灯亮。 7．选择恒温温度：根据温控仪使用说明书直接在温控仪上选择所需温度即可，温控仪会自动恒温。 8．选择定时时间，将定时旋钮调至所需时间或把旋钮“常开”位置。 9．开振荡开关，指示灯亮，缓慢调节调速旋钮，升至所需转速。 10．每次停机前，各开关应置于非工作状态，切断电源。 11．禁止水箱无水状态使用加热器，THZ-82（A）回旋式水浴恒温振荡器长期不使用仪器应将水箱内的水排除并用软布擦干。四．维护保养： 1．正确使用和注意仪器的保养，使其处于良好的工作状态，可延长使用寿命。 2．仪器在连续工作期间，每三个月应做一次定其检查：检查是否有水滴、污物等落入电机和控制元件上；检查水箱内的水质及清洁程度；检查保险丝、控制元件及紧固螺丝 3．传动部分的轴承在出厂前已填充了适量的润滑脂（1号-钙钠基），THZ-82（A）回旋式水浴恒温振荡器在连续工作期间，每六个月应加注一次润滑脂，填充量约占轴承空间的1/3。 4．仪器经长期使用，自然磨损是正常现象，仪器在使用一年之后，发现电机有不正常噪声，轴承磨损，皮带松动或有裂纹，加热恒温出现异常，电子元件失效… … 等故障，本企业将继续提供优质服务，予以协助处理。 5．特殊规格要求需签订合同，价格另定。

GTI气溶胶专用油PAO-4 20L全国总代 气溶胶专用油PAO-4（气溶胶原液、检漏仪专用油） PAO（聚-α烯烃）是由乙烯经聚合反应制成α烯烃，再进一步经聚合及氢化而制成。它具有良好的粘温性能和低温流动性，PAO-4在特定情况下会冷凝成小液滴，计数中位径约为0.18um。一般情况高效过滤器的检漏通常采用PAO-4在过滤器上游发生足够浓度的气溶胶后，使用光度计检测过滤器上、下游气溶胶浓度来判定滤器是否泄漏。GTI气溶胶专用油PAO-4 20L全国总代