地基基础工程

求美版地基基础检测标准/基桩检测标准

[em25] [img]http://www.instrument.com.cn/bbs/images/affix.gif[/img][url=http://www.instrument.com.cn/bbs/download.asp?ID=34487]GB50007-2002建筑地基基础设计规范 [/url]

国家环境保护总局办公厅文件 环办〔2008〕28号 关于印发《全国饮用水水源地基础环境调查及评估工作方案》的通知 　　各省、自治区、直辖市环境保护局（厅），新疆生产建设兵团环境保护局：　　　　按照党的十七大关于建设生态文明战略思想的总体要求，为重点解决危害人民群众健康和影响可持续发展的突出环境问题，确保《国家环境保护“十一五”规划》中关于饮用水安全保障目标的实现，我局决定开展全国饮用水水源地基础环境调查及评估工作（以下简称调查及评估工作）。这是继《全国城市饮用水水源地环境保护规划》编制工作之后，开展的一次范围更加广泛、内容更加丰富、时间更为紧迫、技术要求更为严格的基础性工作，将为各地经济社会又好又快发展提供全面准确的水源地基础环境信息，也是2008年度全国环保厅局长会议上提出的明确任务。　　　　为做好本次调查与评估工作，我局组织技术牵头单位(环保总局环境规划院)编制了《全国饮用水水源地基础环境调查及评估工作方案》（详见附件），并经专家审核通过。现印发给你们，请遵照执行。各地应根据实际工作需要，加强领导与协调，明确本地区技术牵头单位，积极配合总局环境规划院做好辖区内饮用水水源地基础环境调查与评估工作，并努力争取同级财政配套资金支持。　　　　我局将采取调度与检查相结合的方式进行督促指导，并于每季度将调查及评估工作进展情况予以通报。　　　　特此通知。　　　　附件：全国饮用水水源地基础环境调查及评估工作方案　　二○○八年三月六日主题词：环保 水源地 调查 评估 通知　　抄送：中国环境科学研究院、中日友好环境保护中心、中国环境监测总站、总局环境规划院、南京环境科学研究所、华南环境科学研究所，各技术支持单位。

[font=Arial][size=12px] 实验室从事建设工程检测工作的专业技术人员[注1]应具有建设工程检测相关专业技[/size][/font][font=Arial][size=12px]术经历，并经过上岗培训、考核和授权。[/size][/font][font=Arial][size=12px]实验室成立年限小于3年或实验室最高管理者（或[/size][/font][font=Arial][size=12px]主要管理者）发生变更时，实验室最高管理者（或主要管理者）应参加过实验室质量管理[/size][/font][font=Arial][size=12px]或认可相关知识的培训。[/size][/font][font=Arial][size=12px][/size][/font][font=Arial][size=12px] 管理层中从事实验室技术管理的人员应具有相关专业高级技术职称，在本实验室工作 2年以上且具有5年以上检测及管理经历。技术管理者除熟悉专业知识外，还应熟悉认可准 则中要求的相关技术内容，例如测量溯源性、测量不确定度及质量控制等。[/size][/font][font=Arial][size=12px] 管理层中从事实验室质量管理的人员应具有中级以上（含中级）技术职称或同等能力[注2]，在本实验室工作2年以上且具有5年以上检测及管理经历，经过实验室质量管理的 培训并能提供相应有效证据。[/size][/font][font=Arial][size=12px] 注1：专业技术人员指检测人员、进行检测结果复核的人员、检测方法验证或确认的人员、签发证书或 报告的人员（包括授权签字人）。 [/size][/font][font=Arial][size=12px] 注2：同等能力指博士学位以上（含），从事相关专业工作1年及以上；或硕士学位以上（含），从事相关专业工作3年及以上；或大学本科毕业，从事相关专业工作5年及以上；或大专毕业后，从事专业 技术工作8年及以上。 [/size][/font][font=Arial][size=12px] 从事建设工程检测的专业技术人员满足下列条件之一，并经考核合格的，可独立开展 检测工作：[/size][/font][font=Arial][size=12px] a)具有相关专业大学本科及以上学历，且不低于 1 年的相关检测工作经历；[/size][/font][font=Arial][size=12px] b)具有相关专业大专学历，且不低于 3 年的相关检测工作经历；[/size][/font][font=Arial][size=12px] c)具有中专（高中）学历和 10 年以上的相关检测经历。 [/size][/font][align=center][/align][font=Arial][size=12px] 实验室应对检测人员进行管理体系、检测知识及技能的培训，并经理论和现场操作考 核合格后，方可授权上岗。 [/size][/font][font=Arial][size=12px] 检测报告审核人、监督员应具有建设工程相关专业工程师及以上技术职称，且从事相 关专业检测工作3年以上；[/size][/font][font=Arial][size=12px] 检测报告授权签字人应具有建设工程相关专业高级工程师及以上技术职称，在本实验 室工作 1 年以上且从事相关专业检测工作 5 年以上。[/size][/font][align=center][/align][font=Arial][size=12px] 地基基础工程检测、建筑结构工程检测、建筑幕墙工程、桥梁隧道工程、交通安全设 施工程检测、人防工程、消防工程、建筑防雷工程、建筑节能工程，除应符合上述要求外， 还应满足下列要求：[/size][/font][font=Arial][size=12px] a) 地基基础工程检测 专业技术人员中从事地基基础检测工作 3 年以上并具有相关专业中级以上（含中级） 技术职称的不得少于 4 名，其中具有相关专业高级职称的不得少于 2 名。从事建筑工程地基基础工程检测的，至少 1 人应当具备注册土木工程师（岩土）执业 资格；从事交通、水利行业地基基础工程检测的，应具有国家承认的相应的职业资格。[/size][/font][font=Arial][size=12px] b) 建筑结构工程检测 专业技术人员中从事建筑结构工程检测工作 3 年以上并具有相关专业中级以上（含中 级）技术职称的不得少于 4 名，其中具有相关专业高级职称的不得少于 2 名。从事建筑结构工程检测的，至少 1 人应当具备一级注册结构工程师执业资格。从事钢 结构焊接质量检测应满足 CNAS-CL01-A006《检测和校准实验室能力认可准则在无损检测领域的应用说明》的要求。从事交通、水利行业结构工程检测的，应具有国家承认的相应的职业资格。 [/size][/font][align=center][/align][font=Arial][size=12px] c) 建筑幕墙工程检测 专业技术人员中从事建筑幕墙检测工作 3 年以上并具有相关专业中级以上（含中级） 技术职称的不得少于 4 名，其中具有相关专业高级职称的不得少于 2 名。[/size][/font][font=Arial][size=12px] d) 桥梁隧道工程 专业技术人员中从事桥梁隧道工程检测工作 3 年以上并具有相关专业中级以上（含中 级）技术职称的不得少于 7 名，其中具有相关专业高级职称的不得少于 2 名。从事桥梁隧道工程检测的，至少有 7 人应具有国家承认的桥隧专业职业资格。 [/size][/font][font=Arial][size=12px] e) 交通安全设施工程检测 专业技术人员中从事交通安全设施检测工作 3 年以上并具有相关专业中级以上（含中 级）技术职称的不得少于 5 名，其中具有相关专业高级职称的不得少于 1 名。从事交通安全设施工程检测的，至少有 3 人应具有国家承认的交通安全设施专业职业 资格。 [/size][/font][font=Arial][size=12px] f）人防工程 专业技术人员中从事人防工程检测工作 3 年以上并具有相关专业中级以上（含中级） 技术职称的不得少于 8 名，其中具有相关专业高级职称的不得少于 3 名。从事人防工程检测的，相关专业领域要覆盖机械、力学、土木等领域。 [/size][/font][font=Arial][size=12px] g）消防工程 专业技术人员中从事消防工程检测工作 3 年以上并具有相关专业中级以上（含中级） 技术职称的不得少于 4 名，其中具有相关专业高级职称的不得少于 2 名。从事消防工程检测的，相关专业领域要覆盖消防、机械、电气、土木等领域。有职业 资格要求的需持职业资格证书，还应符合行业主管部门的要求。 h）建筑防雷工程 专业技术人员中从事建筑防雷工程检测工作 3 年以上并具有相关专业中级以上（含中 级）技术职称的不得少于 6 名，其中具有相关专业高级职称的不得少于 2 名。从事建筑防雷工程检测的，相关专业领域要覆盖电气、通信、土木等领域。[/size][/font][font=Arial][size=12px] i） 建筑节能工程 专业技术人员中从事建筑节能工程检测工作 3 年以上并具有相关专业中级以上（含中级）技术职称的不得少于 4 名，其中具有相关专业高级职称的不得少于 2 名。 [/size][/font][font=Arial][size=12px]从事建筑节能工程检测的，相关专业领域要覆盖建筑物理、暖通、电气、土木等领域。[/size][/font][font=Arial][size=12px]从事建设工程领域检测的人员，应是实验室签约聘用的专职人员，不得同时在其它同 类检测机构中执业。[/size][/font][font=Arial][size=12px]从业人员的执业资格证书须注册到人员所在的检测机构，行业特殊管 理规定除外。[/size][/font][font=Arial][size=12px][/size][/font][font=Arial][size=12px] 实验室应根据需要设立技术监督员，该人员应有能力对检测工作提供足够的技术 指导和对检测结果进行评价和说明。[/size][/font][font=Arial][size=12px]实验室应制定保证技术监督工作有效进行的程序。[/size][/font]

今天接到办公室通知,2009年7月19日上午9:00--11:30参加建筑工程地基基础检测考试,因而去不了年会,在此对大家表示歉意[em09509]

各位版友： 我们公司现用规范标准是22本，认可要求得有对这些规范每月的查新记录，还要求每次的查新都要有签名，可是我想在一个表格里显示全年的查新状况，并有签字确认。烦请各位可否给支个招？ 现在做的这个表（不会上传图片，只能这么将就看了），觉得不理想，大家帮忙看看怎么改进，拜托。现用国家标准、行业标准、地方标准查新记录表第 页共 页序号名称查新记录1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月1《建筑基桩检测技术规范》JGJ106-20032《建筑地基处理技术规范》JGJ79-20123《建筑地基基础设计规范》GB 50007-20114《岩土工程勘察规范》GB 50021-2001（2009年版）5《建筑抗震设计规范》GB 50011-20106《载体桩设计规程》JGJ/T 135-20077《建筑地基基础设计规范》GB 50007-20118《建筑边坡工程技术规范》GB50330-20029《建筑基坑支护技术规范》JGJ120-9910《岩土锚杆（索）技术规程》 CECS:200511《锚杆锚固质量无损检测技术规程》JGJ/T182-200912《锚杆喷射混凝土支护技术规范》GB 50086-2001

[color=#333333] [/color][color=#ff0000]某省级建筑类检测机构简介：[/color][color=#ff0000] 现设有地基基础检测室、岩土工程检测室、钢结构及建筑机械检测室、建筑材料及制品检测室、室内环境污染检测室、建筑节能检测室、加固材料检测室、工程结构检测鉴定一室、二室、三室等10个专业检测室。[/color][color=#ff0000]实验室面积：8000平米[/color][color=#ff0000]检测内容：包含见证取样检测、建筑节能与智能检测类、建筑幕墙工程检测类、钢结构工程检测类、民用建筑室内环境污染控制检测类、主体结构工程检测类、建筑地基基础质量检测[/color][color=#ff0000]设计需求：空间布局合理、资源高效配置、人员动线合理、[/color]联系人QQ：20966662

单位下个月准备扩地基与基础检测项目，在扩项之前准备内审，请问需要做地基与基础的内审资料吗？如果需要，那地基基础都没有开展工作，从哪个方面做内审？谢谢

市政基础设施工程

那位有桥梁墩台与基础工程 盛洪飞编写的，急用中，

首届岩土工程新技术发布推广会专利征集 为了促进中国岩土工程领域新技术的推广应用，加快科学技术向生产力的转化进程，为国内社会经济建设服务，拟建立“岩土工程新技术发布平台和专利技术孵化基地”。会议介绍成立平台及基地的意义和目的，成立理事会，技术专家委员会等，并发布首期专利技术，向岩土界施工企业、设计单位、设备生产企业推介。欢迎岩土界技术人员、企业提供专利技术并积极参会。目前该会议已被列入西博会支持项目。一、征集对象及范围专利需求征集面向全国各大中小企业、勘察设计监测检测机构、科研院校或个人。征集范围为岩土工程领域新技术、新发明。需要的专利可以是企业已经获得授权的，也可以是由企业提出需求、其他单位或个人拥有授权的专利。二、征集程序及要求·应征专利要求内容具体、明确、严谨，有一定的应用推广价值·专家委员会将组织专家对所提交的专利进行审查，本次会议择优录用，向岩土工程界推介http://www.yantuchina.com/Upload/zt/Patent/p180rr0mb5uue3u810rl1hlt13k51.jpg·专利征集截止时间：2013年8月30日·专利录用通知时间：2013年9月20日　联系人：唐先生　电　　话：0571-89719831　手　　机：13906500023　电子邮箱：thq@yantuchina.com会议专题：http://www.yantuchina.com/zt/geonewtechnoly参会嘉宾1、全国科研院校知名专家、教授、研究员 龚晓南 中国工程院院士 冯夏庭 国际岩石力学与工程学会主席 中科院武汉岩土所国家重点实验室主任、教授 张建民 中国土木工程学会理事长，清华大学土木水利系主任，教授 杜修力 北京工业大学建筑工程学院院长，长江学者，教授 刘汉龙 河海大学土木与交通学院院长，长江学者，教授 蔡袁强 温州大学校长，杰青获得者，教授 杜时贵 浙江理工大学副校长，教授 黄茂松 杰青获得者，同济大学地下工程系主任，教授 王建华 上海交通大学土木交通学院院长, 教授 崔 杰 广州大学土木工程学院院长，教授 陈国兴 南京工业大学交通学院院长, 教授 韦昌富 中科院武汉岩土所研究员，桂林理工大学土木与建筑工程学院院长 郑俊杰 华中科技大学土木工程与力学学院副院长，教授 高玉峰 河海大学岩土工程研究所所长，教授 童小东 东南大学,现任土木工程学院副院长，教授 施祖元 浙江省建筑设计院院长，教授级高工 刘世明 中国水电顾问集团华东勘测设计研究院副总工，教授级高工 夏建中 浙江科技学院建工学院院长,教授 俞 峰 浙江理工大学建工学院院长,教授 胡敏云 浙江工业大学岩土工程研究所长,教授 （不断补充中）2、浙江土木建筑协会成员单位 地基基础工程、岩土工程企业总工、企业老总3、浙江各地勘察、岩土工程、基础工程学会（协会）负责人4、知名岩土工程机械生产企业负责人（暂定） 中联重科 三一重工 宇通重工

从小木虫看到今年的全国注册环保工程师基础考试真题和公共基础答案，和大家分享！

全国质量工程师初中级考试基础理论部分第一章内容的ppt

[em0808]我手头上无水印标准电子版目录,分享:(00) GBT 8077-2000 混凝土外加剂均质性试验方法 (00) JGJ 55-2000 普通混凝土配合比设计规程(01) GB 1346-2001 水泥标准稠度用水量 凝结时间 安定性检验方法(01) GB 50009-2001 建筑结构荷载规范(01) GB 50011-2001 建筑抗震设计规范(01) GBT 14684-2001 建筑用砂(01) GBT 14685-2001 建筑用卵石、碎石(01) JGJT 23-2001 回弹法检测混凝土抗压强度技术规程(含条文)(02) GB 50007-2002 建筑地基基础设计规范条文说明(02) GB 50010-2002 混凝土结构设计规范(02) GB 50010-2002 混凝土结构设计规范 条文说明(02) GB 50080-2002 普通混凝土拌合物性能试验方法标准(02) GB 50081-2002 普通混凝土力学性能试验方法标准(02) GB 50202-2002 建筑地基基础工程施工质量验收规范(02) GB 50203-2002 砌体工程施工质量验收规范(02) GB 50204-2002 混凝土结构工程施工质量验收规范(02) GBT 228-2002 金属材料拉伸试验最新国标(02) GBT 1499.3-2002 钢筋混凝土用钢筋焊接网(02) GBT 3429-2002 焊接用钢盘条(02) GBT 13477.1-2002 建筑密封材料试验方法 第1部分:试验基材的规定(02) GBT 13477.2-2002 建筑密封材料试验方法 第2部分:密度的测定(02) GBT 13477.3-2002 建筑密封材料试验方法 第3部分:使用标准器具测定密封材料挤出性的方法(02) GBT 13477.4-2002 建筑密封材料试验方法 第4部分:原包装单组分密封材料挤出性的测定(02) GBT 13477.5-2002 建筑密封材料试验方法 第5部分:表干时间的测定(02) GBT 13477.6-2002 建筑密封材料试验方法 第6部分:流动性的测定(02) GBT 13477.7-2002 建筑密封材料试验方法 第7部分:低温柔性的测定(02) GBT 13477.8-2002 建筑密封材料试验方法 第8部分:拉伸粘结性的测定(02) GBT 13477.9-2002 建筑密封材料试验方法 第9部分:浸水后拉伸粘结性的测定(02) GBT 13477.10-2002 建筑密封材料试验方法 第10部分:定伸粘结性的测定(02) GBT 13477.11-2002 建筑密封材料试验方法 第11部分:浸水后定伸粘结性的测定(02) GBT 13477.12-2002 建筑密封材料试验方法 第12部分:同一温度下拉伸-压缩循环后粘结性的测定(02) GBT 13477.13-2002 建筑密封材料试验方法 第13部分:冷拉-热压后粘结性的测定(02) GBT 13477.14-2002 建筑密封材料试验方法 第14部分:浸水及拉伸-压缩循环后粘结性的测定(02) GBT 13477.15-2002 建筑密封材料试验方法 第15部分:经过热、透过玻璃的人工光源和水曝露后粘结性的测定(02) GBT 13477.16-2002 建筑密封材料试验方法 第16部分:压缩特性的测定(02) GBT 13477.17-2002 建筑密封材料试验方法 第17部分:弹性恢复率的测定(02) GBT 13477.18-2002 建筑密封材料试验方法 第18部分:剥离粘结性的测定(02) GBT 13477.19-2002 建筑密封材料试验方法 第19部分:质量与体积变化的测定(02) GBT 13477.20-2002 建筑密封材料试验方法 第20部分:污染性的测定(02) GBT 18736-2002 高强高性能混凝土用矿物外加剂(02) JCT 452-2002 通用水泥质量等级(02) JGJ 3-2002 高层建筑混凝土结构技术规程(02) JGJ 51-2002 轻骨料混凝土技术规程(03) GB 5101--2003 烧结普通砖(03) GB 13545-2003 烧结空心砖和空心砌块(03) GB 50119-2003 混凝土外加剂应用技术规范(03) GB 50339-2003 智能建筑工程质量验收规范(03) GB 50500-2003《建设工程工程量清单计价规范》(03) GBT 2542-2003 砌墙砖试验方法(03) GBT 3183-2003 砌筑水泥(03) GBT 5224-2003 预应力混凝土用钢绞线(03) GBT 5329-2003 试验筛与筛分试验 术语(03) GBT 14902-2003 预拌混凝土(03) GBT 18968-2003 墙体材料术语(03) JGJ 18-2003 钢筋焊接及验收规程(03) JGJ 106-2003 建筑桩基检测技术规范(03) JGJ 107-2003 钢筋机械连接通用技术规程(03) JTG F30-2003 水泥混凝土路面施工技术规范

[img]http://www.instrument.com.cn/bbs/images/affix.gif[/img][url=http://www.instrument.com.cn/bbs/download.asp?ID=99651]工程材料与机械制造基础（上）F.pdf[/url]

流态化技术基础及应用(研究生教育创新工程化工类研究生教学用书) 作者：吴占松 马润田 汪展文出版社:化学工业出版社ISBN：9787502586560出版时间：2006年7月本书分为两篇，即流态化的技术基础和应用。基础篇主要内容包括：流态化的基本概念；流态化工艺设备的基本构成；固体颗粒特性及鼓泡床内的流动；气-固流化床的设计；其他流态化过程。应用篇主要内容包括：某些物理过程的应用；流态化燃烧；流态化技术在石油化工中的应用；流态化在煤炭气化中的应用；流态化在其他领域中的应用。

中钢集团郑州金属制品研究院有限公司质检中心（以下简称中钢国金检测）是国家质检总局首批批准成立的第三方公正性技术检验机构，1985年经由国家质量技术监督局批准设立国家金属制品质量监督检验中心。现拥有检测资质认定授权证书CAL、中国检验机构资质认定证书CMA、实验室认可证书CNAS、国际实验室认可合作组织ILAC、钢结构团体协会证书SCS等证书。中钢国检是全国首批批准成立的国有性质第三方检验机构，有着36年检验历史，隶属中钢集团，拥有CMA、CAL、CNAS、ILAC、安全生产检验检测、公路工程综合甲级资质、桥隧专项等诸多资质证书，国家授权检测业务范围十大类，10000多个参数，4000多个产品，包括国家标准、行业标准、国际标准以及美欧日等发达国家标准3000余个。检测范围覆盖金属制品、工程原材料及构配件、公路工程、轨道交通、桥梁工程、隧道工程、人防工程、钢结构工程、主体结构工程、通信铁塔工程、地基基础工程、环境工程等领域。涵盖屋面系统、声屏障、高强螺栓、锚具、锚杆、钢绞线、钢丝绳、钢铁产品、合金材料、紧固件、铸件、橡胶、塑料、支座、输送带、伸缩装置、防水材料、土工合成材料、涂层涂料、油脂、电线电缆、预制构件、矿石、建筑材料、耐火材料等产品检测。了解机构详情：[url]https://www.woyaoce.cn/member/T137559/about.html[/url]

点击链接查看更多：[url]https://www.woyaoce.cn/service/info-30305.html[/url]江苏省绿色可降解材料质量监督检验中心于2016年获批筹建，是江苏省唯一具有材料及产品降解性能检测资质的机构，是国际标准化组织（ISO）TC34/SC19主席单位、国家质检总局监督抽查与企业风险检查承担单位、中国绿色产品合格评定轻工产品组成员、江苏省博士后创新实践基地、南京市工程技术研究中心。业务范围[list=1][*]食品接触材料及制品[/list]食品接触用塑料树脂、食品接触用塑料材料及制品、食品接触用纸和纸板材料及制品、食品接触用金属材料及制品、食品接触用涂料及涂层、食品接触用橡胶材料及制品（含奶嘴、安抚奶嘴）、食品接触用搪瓷制品、食品接触用陶瓷制品、食品接触用玻璃制品、食品接触用竹木制品、食品接触用（餐具、果蔬）洗涤剂、消毒餐（饮）具等。[list=1][*]体育运动场地及材料[/list]塑胶跑道、篮球场地、体育用人造草、地坪涂装材料等原料与成品[list=1][*]日用洗化产品[/list]洗手液、衣料用液体洗涤剂、洗衣粉、香皂、沐浴剂、润肤乳液、面膜、面霜、唇膏、香水、花露水、厨房油垢清洗剂、卫生洁具清洗剂、洗发护发用品等。[list=1][*]化工产品[/list]农用肥料、活性炭、水处理剂、食品用脱氧剂、化学试剂、工业气体、特种气体等。[list=1][*]材料及制品的生物降解性能[/list]生物降解性能、光降解性能特色服务：食品接触材料及制品质量风险监测在开展塑料、纸、金属、橡胶、竹木、陶瓷等12大类食品接触材料及制品检测的基础上，中心科研人员参照国际标准，建立了食品接触材料常见风险物质限量及标准库，依据伊利、蒙牛、中船重工、双枪筷业等企业的需求，开展定制化的产品风险监测、验收、鉴定等技术服务。塑胶跑道等体育合成面层材料检测中小学“毒跑道”事件后，中心按照新国标《中小学合成材料面层运动场地》、各省地标要求，开展塑胶跑道原料与成品的全项目检测，为跑道原料和成品生产与铺装企业、学校、教育部门、体育部门等提供高质量的合成面层材料检测服务。材料及制品的生物降解性能检测推广使用生物可降解材料及制品是推动节能环保和循环经济发展的必然趋势。中心是江苏省内首家开展可降解材料及制品检测的机构，技术能力水平居于国内领先地位，可按照GB/T 18006.2-1999、ASTM D 5338-2015 、ISO 14855-1-2012 等标准要求，开展材料降解性能的检测与认证。中心自主设计研发的材料降解性能检测仪，获江苏省经信委重大仪器研发计划。洗涤产品与化妆品检测中心具备洗手液、衣料用液体洗涤剂、洗衣粉等洗涤产品和各类化妆品的检测能力。活性炭、水处理剂产品检测活性炭、水处理剂性能的检测是中心发展新兴的检测领域，致力于服务于广大生产企业、环保公司、水务集团等客户。资质能力：具备食品接触材料及制品、体育场地及合成面层材料、日用洗化用品、化妆品及化工气体产品的CNAS、CMA、CAL检验检测资质，为企业和政府客户提供原料验收、成品检测、质量诊断、技术咨询等技术服务。实验室建设：实验室建设拥有恒温恒湿实验室、仪器分析实验室、微生物实验室、物理力学性能实验室，设备原值3000多万元。FLIPR TETRA高通量实时荧光检测分析系统、生物降解装置、TOC总有机碳分析仪、热分析仪（DSC+TGA）、三重串联四极杆[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/5p][color=#3333ff]液相色谱[/color][/url]质谱联用仪(LC/QQQ - MS)、三重串联四极杆[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/Mp][color=#3333ff]气相色谱[/color][/url]质谱联用仪(GC/QQQ - MS)、[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/Mp][color=#3333ff]气相色谱[/color][/url]质谱联用仪(GC - MS)、[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/5p][color=#3333ff]液相色谱[/color][/url]质谱联用仪(LC - MS)、[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/5p][color=#3333ff]液相色谱[/color][/url]-[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/yp][color=#3333ff]电感耦合等离子体质谱[/color][/url]联用仪（[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/yp][color=#3333ff]ICP-MS[/color][/url]）、红外法水蒸气透过率测定仪、压差/等压法气体透过率测定仪、杜马斯定氮仪等大型设备。人才团队：现有专业技术人员34人，其中博士5人，留学归国人员6人，硕士17人，工业产品和食品相关产品生产许可审查员9人，4人次入选“江苏省333人才”、“江苏省六大人才高峰”、“江苏省双创博士”等省部级人才计划。科研成果：[list][*]中心近3年承担国家及省市科技项目14项，主持制定国家与地方标准3项；[*]国家科技部重点研发计划：《化学品致突变和促癌效应快速筛查与确证技术研究》；[*]国家科技部重点研发计划：《基于可塑无机有机纳米材料危害因子检测新技术研究》；[*]国家标准：《密胺塑料餐具和脲醛塑料餐具的鉴别傅里叶变换红外光谱法》；[*]国家标准：《食品接触材料 纸和纸制品中饱和烃矿物油（MOSH）的测定 [url=https://insevent.instrument.com.cn/t/Mp][color=#3333ff]气相色谱[/color][/url]法》；[*]国家规范：《橡胶材质食品相关产品安全监控与生产监督管理规范》。[/list]

近日，省生态环境厅会同省住建厅联合印发了《福建省房屋建筑和市政基础设施工程夜间施工噪声污染联防联控工作机制》（以下简称《工作机制》），现将主要内容解读如下：　　[b]一、编制背景[/b]　　近年来，城市夜间噪声投诉数量居高不下，其中建筑施工类噪声问题最为突出。由于各地建筑施工噪声监管涉及住建、城管、生态环境以及各类工程建设行政主管部门，为凝聚部门合力，自上而下完善生态环境部门和住建、城管部门间的联动配合制度，统筹建协调设项目参建单位、街道乡镇等多方力量，在充分调研、广泛征求各方意见的基础上，制定出台了《工作机制》。　[b]　二、主要内容[/b]　　《工作机制》共4部分。　　[b]第一部分是落实防治各方责任，[/b]主要明确建设单位、施工单位、监理单位、沟通协调单位及行政监管单位各自承担的噪声防治责任。　　[b]第二部分是严格规范夜间施工证明办理，[/b]主要是对因特殊需要必须开展夜间连续施工作业的，严格规范夜间施工证明文件办理核发，包括明确对区域的限定（居住、科学研究、医疗卫生、文化教育、机关团体办公等噪声敏感建筑物集中区域）、对工艺的限定（抢修、抢险施工作业，因生产工艺要求或者其他特殊需要必须连续施工的工艺）以及施工时限、提前公示等要求。　　[b]第三部分是建立纠纷化解机制，[/b]包括“建立夜间施工公示制度”“建立沟通协调机制”和“规范信访调度处置”，具体要求[b]建设单位和施工单位[/b]及时公示建设项目具体信息及夜间施工作业情况，统筹各方诉求，主动开展施工噪声污染协调处理，妥善解决施工噪声引发的纠纷；[b]相关监管部门[/b]根据职责划分及时介入，推动化解；同时规范信访调度处置，快速响应，协调联动，提升群众满意率。　　[b]第四部分是建立长效监管工作机制”，[/b]包括“建立联合会商制度”“加强联合监管力度”和“强化监管结果应用”，明确全省各级生态环境、住建、城管等部门定期开展会商联动，综合分析建筑施工噪声污染防治工作；日常通过联合执法、信息共享、问题（线索）移交等举措，强化部门联合监管；将监管结果纳入差异化管理、联合惩戒或重点项目考核，提升建设单位和施工单位对噪声污染防治工作的重视程度。　　《工作机制》从保护声环境角度，围绕化解房屋建筑和市政基础设施工程夜间建筑施工噪声污染目标，在各地市制定印发噪声法部分条款部门职责分工方案基础之上，从上至下明确生态环境、住建和城管部门共同参与房屋建筑和市政基础设施工程夜间建筑施工噪声污染监管，并要求企业落实环境保护主体责任，共同推进施工噪声长治长效，切实解决建筑施工噪声扰民突出问题。

摘要：预应力管桩由于具有承载力高、适应性强等特点，近年来得到了大力推广，但面对预应力混凝土管桩在施工中存在的质量问题，管桩上浮现象十分突出，必须要引起我们关注。本文通过分析预应力混凝土管桩的施工特点，以秦皇岛市某工业区工程为例，针对上浮原因，提出处理措施。关键词：预应力混凝土 管桩 挤土效应 上浮 1 预应力混凝土管桩的施工特点 1.1 适用条件 正确选择桩型可以避免及减少挤土效应的有害影响。 1.1.1 预应力管桩不适合用于岩溶、石灰岩地区；上部有厚淤泥软土、下部桩端直接进入中、微风化层等软硬突变的地基以及有大量孤石、有坚硬隔层的地质。此外，由于纯摩擦桩不利于管桩桩身强度的发挥，亦应慎用预应力管桩。 1.1.2 对于大多数建筑场地，可考虑选用预应力管桩，但应结合地质勘察报告和施工情况，充分考虑挤土效应的影响，决定是否选用预应力管桩以及桩基施工要求。 1.2 桩距 按桩基规范，预应力管桩最小桩中心距应不小于3.5d。当穿越饱和软土时桩中心距要求最大，穿越非饱和土或开口的部分挤土桩次之；对桩数少于9根、仅 1～2排以摩擦为主的桩基，最小桩中心距可适减。按《地基基础设计规范》要求，对非饱和土的最大布桩平面系数应控制在6.5％以内，对饱和土的最大布桩平面系数控制在5％。 正常设计可通过成桩试验来确定单桩承载力，确定桩长、压桩力、最后贯人度控制等打桩参数。可以通过调查，参考当地有经验的地基施工单位意见来确定布桩桩距和施工参数。如当地无管桩施工实例及施工参数，设计宜先做成桩试验。 2 工程概况 秦皇岛市某工业区工程为框架结构的大型公共建筑，总建筑面积为56，780m2，柱距为l0～15m，基础采用PHC—AB600型高强预应力混凝土管桩，桩径Ф500mm，总桩数3956根，单桩设计承载力特征值N=3200kN，平均入土深度29.58m，持力层为强风化花岗岩，持力层土的极限端阻力特征值qpk=6000kPa。施工采用锤击法，4台桩机分4个区域同时从中心开始。在打桩过程中，基桩上浮比较严重，整个场地上升200～300mm。经检测，5根基桩的承载力不满足设计要求，等待处理。 3 上浮原因分析 3.1 挤土效应是管桩上浮的主因 挤土效应一方面对松填土有挤密作用，可提高地基承载力，但对压实土在挤密的同时，会造成桩身上浮、移位和地面隆起，影响桩的承载力。对饱和软土的挤土桩，因桩基施工使孔隙水压力消散，土层再固结沉降产生桩的负摩擦力，也会引起桩承载力的下降和桩基沉降的增大。分析认为，桩承载力下降的主要原因是由于桩身上浮所引起，但不排除桩底发生疏松和涌桩等原因。 3.2 桩的数量多、体积大 该工程占地面积56780m2，总桩数 3956根，同时每个承台的桩数较多，大多数承台桩数为10～20根，最多的达24根。由于桩与桩之间的相互影响，导致桩身上浮。根据施工记录，该工程近 4000根桩，总入土深度达117018m，平均深度29.58m，按每根桩7.78m3计算，则打人地下的混凝土桩总体积约30778m3。如果不考虑土质压缩，平均分摊到面积56780m2的场地，则平均要提高约0.54m，可见打入混凝土的量非常大。当土饱和密实，被挤到极限密实度而向上隆起时，相邻的桩将被浮起。 3.3 冲孔灌砂的影响 根据勘察资料，该场地地下水丰富，与海水联动，填土下存在砂层和淤泥，不适宜采用钻孔灌注桩，也不适宜采用天然地基或复合地基。如果采用预制桩，因南部夹有大块石，要想穿过厚约18m的填石有很大的施工困难。因此，设计在南部采用先冲孔灌砂，再打预应力管桩，这样就不需考虑不同基础形式之间的差异沉降。但由于冲孔灌砂数量多，达824根，因此，需排开更多的地下空间，大量的砂才能冲入孔中，同时在砂孔中打桩时进桩较困难，容易打破桩头，加剧了场地的隆起3.4 测量误差 由于仪器、操作、读数等原因，所测数据存在测量误差。该工程测量上的主要不足是测点未固定，由于施工的原因，管桩顶面很难在一个水平上，因而桩顶每一点标高不一致，如果先后两次测点不再同一点，就出现了不同的标高。为了测得比较准确的数据，应在桩顶作出标记。 4 处理措施及效果 4.1 确定处理方案 全部桩施打完毕，重新测量时发现绝大部分桩存在上浮现象，而且有的上浮很严重，最大的达45mm。为此召开专题会议，分析原因并研究处理方法。鉴于该工程桩数较多，场地存在密实度较大的砂层，部分桩头在收锤后接近极限荷载或出现轻微裂缝的情况，如果继续采用锤击法，很可能打坏管桩，因此，最后决定采用静压处理方案进行处理。 4.2 确定静压参数 为了获得比较详细的试验数据，并具有可比性，选取不同区域两根桩进行试验对比，确定上浮较大的两根桩C80—4及C784—15进行静压试验。终压力值均采用6000kN，其中C80—4桩长29.3m，上浮25.3mm，压入35mm；C784—15桩长26.3m，上浮22.8mm，压入37mm。1周后进行静载试验，承载能力满足设计要求。根据静载试验曲线，终压力值确定为6000kN比较合适。 4.3 多次静压处理 除做过静载试验的2根桩之外，所有的桩均按照确定的静压参数进行静压处理，以彻底消除上浮。场区采用1台静压桩机施工，静压前将露出地面的桩头全部锯掉，入土较深的桩先进行接桩处理，施工顺序是从中心开始分区域对称进行，严格监控终压力值≯6000kN，施工过程中做好详细的施工记录。 施工完毕，再重新测量全部桩顶标高，与静压前测量的桩顶标高相比较，绝大部分的桩已

重视我国的基础分析化学教育 大学的化学学科有无机化学、有机化学、分析化学、物理化学等四大组成部分。分析化学在四大化学中也有一席之地，分析化学又分为分析化学和仪器分析。分析化学就是传统的滴定分析，随着科学技术的发展，建立在滴定基础上的分析化学如今江河日下，学生学生不重视，老师老师不要求，很多同学大四毕业了，好多基础的实验都不会做。其根本原因我认为有以下几点：1、 仪器分析是当今分析化学的主流，经典分析的基本功确实已经削弱。但是随着高校的扩招，我国高等教育师资力量欠缺已经是一个不容忽视的一个既成事实。老师们一次要盯二十几个人做实验，老师没有耐心教，学生没有兴趣学。老师们的目的是为了赚课时费，学生们的目的是早点做完实验早点解放。在这种相互作用的过程中，学生们根本学不下什么东西。有一次我去省会城市，去某省级检测实验室，一位工作了四年的大师兄竟然不知道什么是比色管。2、 学生们混日子的倾向太明显了。学生们看不到未来。觉得学以致用太不现实了。高考扩招造成的恶性循环。其实我国的基础学科有必要这么扩招吗？工程技术领域的建设才是基础，挂羊头卖狗肉的工程硕士更是形式大于内容。3、 教育的评价体系本来就是错位的。现在评价一位老师的好歹不是以教学成绩作为唯一的评价标准，而是以科研论文作为最重要的评价指标。重科研、轻教学是中国大学最大的失败。好多大师的风骨值得敬佩，一辈子不睦虚名，安心教学。可惜现在这样的老师越来越少了。4、 学生们见不到该见的东西，没听过该听的东西。作为化学专业的本科生，好多人知道大学四年级毕业都没有见过移液枪，大家都把移液枪束之高阁，当做宝贝一样藏在实验室的最深处。我第一次听说移液枪还是大四的时候听见生物专业的学生提起的，现在想想真是人生的失败与人生的悲哀啊！ 以上是本人的一点感想，愤青而已！聊以自慰！

[size=16px][color=#ff0000][b][url=https://www.instrument.com.cn/job/position-79885.html]立即投递该职位[/url][/b][/color][/size][b]职位名称：[/b]质量安全检查评估项目负责人[b]职位描述/要求：[/b]岗位职责:1、主要负责协助监管部门对在建工程质量安全监督检查评估工作，检查工程参建各方的质量安全行为以及实体质量安全措施落实情况2、负责协助监督检查的策划组织、沟通实施、数据积累、技术储备、报告讲评3、完成领导交办的其他任务任职资格:1、本科及以上，土木工程等建筑工程相关专业2、10年以上建筑工程工作经验，具有高级职称，熟悉国家、行业施工质量安全管理的法律法规及相关标准规范，熟悉质量安全管理工作程序，熟悉质量安全资料管理（主要专业方向：基坑质量；地基基础和主体结构质量；危大工程；模架工程等）3、具有质量/安全监理、施工管理工作经验者、有驾驶经验者优先4、身体健康，无登高恐惧症，无明显视力障碍5、工作认真、责任心强、吃苦耐劳6、工作地点：临港[b]公司介绍：[/b] 上海建科检验有限公司(以下简称公司),是上海市建筑科学研究院(集团)有限公司全资子公司,注册资金3000万元,是建科院集团从事检验业务的专业子公司,是国内一流的权威性检验服务机构。公司主要从事建筑材料、建设工程及其相关领域的检测、检查、校准与评估业务,承担建设工程和建筑产品的质量监督、抽查检验、仲裁检验、产品验货及认证检验。检测技术涵盖材料、结构、节能、环境、消防、交通、装饰装修、职业卫生等领域。...[url=https://www.instrument.com.cn/job/position-79885.html]查看全部[/url][align=center][img=,178,176]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2021/08/202108160948175602_3528_5026484_3.png!w178x176.jpg[/img][/align][align=center]扫描二维码，关注[b][color=#ff0000]“仪职派”[/color][/b]公众号[/align][align=center][b]即可获取高薪职位[/b][/align]

前 言根据《北京市人事局关于工程技术等系列中、初级职称试行专业技术资格制度有关问题的通知》（京人发 [2005]26号）及北京市人事局《关于北京市中、初级专业技术资格考试、评审工作有关问题的通知》（京人发[2005]34号）文件的要求，从2005年起，我市工程技术系列中级专业技术资格试行考评结合的评价方式为了做好考试工作，我们编写了本大纲。本大纲既是申报人参加考试的复习备考依据，也是专业技术资格考试命题的依据。在考试知识体系及知识点的知晓程度上，本大纲从对城市给排水及水处理专业中级专业技术资格人员应具备的学识和技能要求出发，提出了“掌握”、“熟悉”和“了解”共3个层次的要求，这3个层次的具体涵义为：掌握系指在理解准确、透彻的基础上，能熟练自如地运用并分析解决实际应用问题；熟悉系指能说明其要点，并解决实际问题；了解系指概略知道其原理及应用范畴。在考试内容的安排上，本大纲从对城市给排水及水处理专业中级专业技术资格人员的工作需要和综合素质要求出发，主要考核申报人的专业基础知识、专业理论知识和相关专业知识，以及解决实际问题的能力。命题内容在本大纲所规定的范围内，考试采取笔试、闭卷的方式。考试题型分为客观题和主观题。《城市给排水及水处理专业基础与实务（中级）》 考试大纲编写组 二○○六年三月

我来自四川大学自动化专业，刚找到份工作，明年7月参加工作，这单位是生产过程分析仪器仪表的，招聘时只考了我一些传感器的知识，他要求我以后做系统成套，但我对这个一点也不了解，我想请教各位前辈，关于系统成套我该看些哪方面的书？我的目的很简单，只想把基础打牢靠点，以后进单位能快点进入角色，谢谢指点，不甚感激！以后有小弟能帮忙的地方，不管是网络还是现实，我都会记住你的帮助。还有一件让我很失望的事，在我的要求下，单位的人力经理帮我联系了一个单位的工程师，让他指点我，我本只想他告诉我该看些什么书，重点掌握什么知识，可他就敷衍告诉我学校学过的课程包括了，以后去了再说，我实在很失望。[em53]

[align=center][b][font='微软雅黑',sans-serif][size=16px][color=#333333]计量的基础作用是什么[/color][/size][/font][/b][/align][align=left][font=宋体][color=#333333][back=white]作者：卢敬叁 来源：中国计量[/back][/color][/font][/align][align=left][b][font=宋体][color=#333333][back=white] [/back][/color][/font][/b][font=微软雅黑, sans-serif][color=#333333]计量是人们定量描述物质世界，揭示自然界物质运动规律，改造客观世界的一种不可缺少的手段。计量是通过实现单位统一、量值准确可靠来为现代化建设服务的。没有测量就没有科学，计量科学就是准确测量的基础。[/color][/font][/align][font=宋体][color=#333333] 计量科学技术是基础科学，是应用科学，同时也是先导性科学。在新兴科技领域产生和发展的过程中，往往需要新的计量基准、标准的建立。因此，加强计量科学技术基础研究，对各学科的研究和经济建设、社会发展有着重要的意义。[/color][/font][b][font=宋体][color=#D92142]计量的基础作用是什么[/color][/font][/b][font=宋体][color=#333333] 计量学是研究一切有关测量的理论和实践问题的科学。其内容包括研究确定计量单位和单位制、计量单位的复现方法和建立基准、标准体系、量值传递和溯源方法，误差理论及测量结果的质量保证。我们知道，事物的性质是由质和量两方面来体现的。经验表明，科学研究往往是由定性的观察开始的，最后以理论来表述。通过数学表达是对自然规律最严谨的描述，没有定量的实验观测便难以证明这种表达的正确性，这一点在物理学中表现得尤其突出。所以，计量学的发展与物理学的发展关系密切。自然科学的发现为技术发展奠定了基础。但技术成果若没有可供工程计算的基本数据就不可能进行工程设计，也不可能形成规模生产的能力，不言而喻，测量是获取基本数据必不可少的手段。现代化生产是专业分工的社会化生产，产品要有互换性，要求对工艺过程进行严格的控制以保证产品性能的一致性，保证产品质量生产过程中的测量和控制。不可能像手工作业凭经验操作，而要求对多学科工艺参数进行在线的甚至随机的测量和控制。在商品的制造生产中，要求低投入多产出，提高劳动效率、节约原材料，即降低投入与多产出比两大方面。显然生产过程中的自动化是当前提高劳动生产效率的主要途径，而节约原材料和能源除了有赖于设计和工艺方法的改进，还与生产过程的控制有关，自动测量不但替代了人的感官功能，并且在灵敏度、量程以及忍受的环境条件方面早已超出人类感官的范围，有些人类尚无法感觉到的物质和现象，我们可用传感器探测出来。所以测量是人类获取生产过程信息的唯一途径。[/color][/font][font=宋体][color=#333333] 计算机的出现推动了第三次工业革命。20世纪90年代以来，由于计算机和光通信技术的迅速发展，引起了世界范围以“信息革命”为时代标志的科技大进军。信息科学是获取信息、传递信息和处理信息的科学。人们获取信息，甚至对自然的认识，是由感性到理性，由定性到定量的过程。现代科学对自然的探索主要靠更精密、更灵敏、更高级的传感器技术及测量仪器定量而精确地获得信息。例如，对遥远的星际发出的脉冲波谱需要进行准确的定量分析；对医学诊断中应用的核磁共振需要极高准确度的频率测量；对微小的脱氧核糖酸（DNA）也需要进行精确的测序。所有这些测量使用的仪器都必须通过计量校准，从确保其测量结果的准确可靠性来讲，计量科学技术是准确获取信息的基础和保证。[/color][/font][font=宋体][color=#333333] 计量与当代最前沿科学技术有着密切互动关系。当代基础性研究在继续依靠科学家创造性思维的同时，越来越依靠于复杂、精密、宏大的实验系统和科学测量手段。20世纪60年代对宇称不守恒理论的验证，就是应用美国标准与技术研究院（NIST）的计量仪器设备完成的，从实验证实了宇称不守恒的理论。在物理学方面，牛顿力学自奠基以来得到不断的完善，揭示出各种物理量之间的关系，这些关系是以长度、时间和质量3个量为基本量，以量纲形式来表述的。但在作量的表述时，随着所采用的基本单位不同而需要引入不同的系数。自1780年法国提出米制作为单位制基础以来，米制因为以十进制为基础，显示出较其他单位制的优越性。同时法国也以当时较为先进的方法，建立了复现单位制的基准，米制逐渐也被其他国家所釆用。除了长度、质量和时间外，温度、电流、光强和物质的量也是基本单位，再由这7个基本单位导出其他物质的量。科学技术发展的历史证明，计量与基础科学研究和高新技术的关系从来就是相辅相成的，彼此交叉，互相促进、共同发展的。[/color][/font]

这两天在看唐大明宫、九成宫遗址的发掘的记录片，那些曾经存在的宫殿都非常大，现在只落个大片的地基遗址，那挖出来晾在那晾着有什么意义，难不成某天还在上面重建个宫殿？

[b]1、[url=http://www.cti-lab.com/cn/singlepage/44.htm]CNAS认可[/url]对人员要求——微生物领域[/b]（1）实验室应设置生物安全责任人和生物安全监督员，负责生物安全。（2）实验室技术管理者中应至少包括一名在申请认可或已获认可的微生物检测范围内具有微生物专业或与微生物密切相关的本科以上学历和三年以上微生物检测的工作经历的成员；负责指导或培训检验人员常规微生物实验；（3）实验室选用检测人员时，应考虑有颜色视觉障碍的人员不能执行某些涉及到辨色的试验。（4）实验室从事微生物检测的关键检测人员应至少具有微生物或相关专业专科以上的学历，或者具有10年以上微生物检测工作经历。授权签字人应具有相关专业本科以上学历，并具有3年以上相关技术工作经历，如果不具备上述条件，应具有相关专业专科以上的学历和至少10年的微生物相关领域检测工作经历。（5）实验室可通过内部质量控制、能力验证或使用实验室间比对等方式评估检测人员的能力和确认其资格。新上岗人员以及间隔一定时间重新上岗的人员需要重新评估。（6）如实验室使用的高压蒸汽灭菌器不属于简单压力容器（定义参见TSGR0003-2007《简单压力容器安全技术监察规程》）时，操作人员需持有特种作业人员证书。（7）实验室人员应熟悉生物检测安全操作知识和消毒灭菌知识。（8）实验室应制定人员培训和继续教育计划，包括常规微生物检测、无菌操作、生物防护、生物安全柜维护等方面知识的专门培训，掌握相关的知识和专业技能。（9）适用时，食品生产区抽样人员应独立于实验室的微生物检测活动，以防止交叉污染。（10）当检测人员或授权签字人职责变更或离开岗位6个月以上再上岗，应重新考核确认。[b]2、[url=http://www.cti-lab.com/cn/singlepage/44.htm][b]CNAS认可[/b][/url][b]对人员要求——[/b]化学领域[/b]（1）实验室技术管理者中应至少包括一名在申请认可或已获认可的化学检测范围内具有丰富知识和经验的成员，应具有化学专业或与所从事检测专业范围密切相关（以下简称化学及相关专业）的本科以上学历和五年以上化学检测的工作经历。（2）实验室从事化学检测的人员应至少具有化学或相关专业专科以上的学历，或者具有10年以上化学检测工作经历。实验室授权签字人应具有化学及相关专业本科以上学历，并具有3年以上相关技术工作经历，如果没有化学及相关专业的本科以上学历，应具有至少10年的化学检测工作经历。关键检测人员应掌握化学分析测量不确定度评定的方法，并能就所负责的检测项目进行测量不确定度评定。（3）实验室应制定人员培训计划。培训计划应包括检测方法、质量控制方法以及有关化学安全和防护、救护知识的培训。操作复杂分析仪器如色谱、光谱、质谱等仪器或相关设备的人员应接受过涉及仪器原理、操作和维护等方面知识的专门培训，掌握相关的知识和专业技能。（4）只有经过技术能力评价确认满足要求的人员才能授权其独立从事检测活动。实验室应定期评价被授权人员的持续能力。评价记录和授权记录应予以保存。[b]3、[url=http://www.cti-lab.com/cn/singlepage/44.htm][b]CNAS认可[/b][/url][b]对人员要求——[/b]电气检测领域[/b]（1）实验室所有操作专门设备、从事检测、评价结果、签署检测报告的人员应具有相应的电气检测基础理论和专业知识。（2）实验室应制定培训计划使从事电气领域检测人员了解必要的安全防护措施以防止检测中会出现的电击、热危险、燃烧、机械损伤、有毒有害气体、化学、辐射等对人身构成威胁。[b]4、[url=http://www.cti-lab.com/cn/singlepage/44.htm][b]CNAS认可[/b][/url][b]对人员要求——[/b]汽车摩托车检测领域[/b]从事道路试验的驾驶人员必须获得法定驾驶证，同时还必须获得试验司机的上岗证。对（临时）雇佣的驾驶人员，应进行足够的培训和监督，保存培训、考核、监督和工作记录。[b]5、[url=http://www.cti-lab.com/cn/singlepage/44.htm][b]CNAS认可[/b][/url][b]对人员要求——[/b]无损检测[/b]（1）实验室工作岗位的设置应考虑到本领域实验室申请检测项目的范围、复杂性和检测频次。（2）鉴于本领域实验室检测工作的特点，实验室应按照其从事的无损检测专业类别设立一名或多名技术监督人员，该监督人员应有能力、有时间和有权力对其负责的无损检测专业的检测工作提供足够的技术指导和对检测结果进行评价和说明。在缺少技术监督人员的情况下，实验室不得出具带有认可标识的检测报告。在生产车间、安装工地、使用现场等实验室以外工作场地检测时，检测人员应按技术监督人员批准的检测工艺进行工作，检测报告须由技术监督人员审核并签字，实验室应制定保证技术监督工作有效进行的程序。（3）从事特定行业（如航空、电力、船舶、特种设备等）的无损检测工作时，应按照这些行业的法律、行政法规要求，获得该行业认可的无损检测人员资格证。（4）对技术监督人员和检测工作人员的任职要求如下：[b] ——技术监督人员：[/b] ①应具有无损检测技术的专门知识和经验；并具有所负责监督的无损检测专业的Ⅱ级及以上人员的资格； ②应具有熟悉的有关材料性能、检测过程和工作环境要求的知识； ③应具有处理分析有关无损检测数据和结果的经验和能力； ④应具有应用有关标准检测的经验和依据相关标准编制作业指导书的能力； ⑤应具有提出编制/出具最终检测报告的能力； ⑥应具有保质完成无损检测和监测工作的能力。[b]——授权签字人：[/b]　　当授权签字人涉及对射线检测的检测项目负责时，其资格应满足射线探伤Ⅲ级人员的资格；当授权签字人涉及对超声检测的检测项目负责时，其资格应满足超声探伤Ⅲ级人员的资格；当授权签字人仅对其他无损检测中某一项目（如，磁粉、渗透、涡流、声发射等）负责时，其资格应满足该项无损检测Ⅱ级人员的资格。　　当授权签字人对多项无损检测总报告负责时，该授权签字人必须同时满足上述人员资格要求。[b]——检测工作人员：[/b]①应具有所从事无损检测专业Ⅱ级人员资格；②应至少具有所从事无损检测专业的经验；③应具有应用有关标准的经验和与具体的要求相适应的能力；④应具有处理分析无损检测数据和结果的经验和能力；⑤应具有保持工作记录和编制常规报告的能力。[b]6、[url=http://www.cti-lab.com/cn/singlepage/44.htm][b]CNAS认可[/b][/url][b]对人员要求——[/b]电声检测领域[/b]对视听人员的要求：----听力正常（医生的证明）；----具有听力鉴别率；----熟悉各种乐器；----熟悉各种原始声音；----熟悉试听曲目；----熟悉并掌握评价方法；----熟悉评价方法顺序。[b]7、[url=http://www.cti-lab.com/cn/singlepage/44.htm][b]CNAS认可[/b][/url][b]对人员要求——[/b]电磁兼容领域[/b]实验室人员应具有相应的电磁兼容基础理论和专业知识，其中从事该领域的高中级技术人员的比例不低于技术人员总数的60%。检测人员应经过必要的培训和考核。[b]8、[url=http://www.cti-lab.com/cn/singlepage/44.htm][b]CNAS认可[/b][/url][b]对人员要求——[/b]玩具检测领域[/b]（1）实验室从事玩具检测工作的专业技术人员应具有理工科或相关专业大专以上学历。如果学历不满足要求，必须经过玩具检测方面的专门培训，并具有5年以上玩具检测工作经验。（2）关键技术人员，如技术负责人（包括授权签字人）、对检测方法进行验证或确认人员、报告复核人员除满足上述要求外，必须有3年以上玩具检测工作经验；若学历不满足，应有10年以上玩具检测工作经验，关键技术人员应充分熟悉检测方法原理和技术要求。（3）培训 a）为获得准确可靠检测结果，实验室应对本领域检测的人员进行充分的初始培训和持续培训以确保检测人员的技术能力持续符合标准的要求。 b）初次上岗的检测人员应进行以下内容的培训： 从样品接收到出具报告的工作流程；　 检测目的和相关标准的要求； 检测程序、仪器设备使用和相关检测技术；　 每项检测的关键点； 样品标识； 　 检测环境的要求； 　 检测记录和结果报告； 　仪器校准和维护核查的要求； 　 检测结果的核查； 　 影响检测结果和测量不确定度的因素。 c）检测人员正式上岗前，应进行考核，该考核包括理论和现场操作考核，考核项应覆盖计划授权检测范围的全部检测项目，完全通过后才可正式上岗。可行时，上岗考核应尽可能利用盲样测试。[b]9、[url=http://www.cti-lab.com/cn/singlepage/44.htm][b]CNAS认可[/b][/url][b]对人员要求——[/b]纺织领域[/b]（1）当实验室检测工作涉及感官检验、物理性能、化学性能、染色牢度、微生物检测等多项子领域时，实验室的技术管理者宜由若干名成员组成，以能够覆盖认可的子领域。技术管理者应有相关专业本科及以上学历，并有三年以上相关领域实验室工作经验，或相关专业大专学历，五年以上工作经验。学历不满足要求时，需有十年以上相关专业工作经验。（2）实验室工作人员应满足以下要求： a）实验室关键检测人员应具备相应的实际操作技能，熟悉检测安全操作知识； b）检测工作应由经过充分培训的操作人员完成，正式上岗前，应经过考核评价；考核评价不仅包括理论知识，还应有现场操作； c）实验室的培训计划应包括培训的时间、主题，以及培训对象等； d）从事棉花手扯长度、毛绒纤维手扯/手排长度、化学短纤维中段法线密度和纤维长度、羽毛羽绒含绒量、清洁度、纤维定性感官鉴别、纺织产品异味评定、起毛起球评级、色牢度评级、外观评级等主观性、操作性较强的检测工作的人员，应定期进行相关技术能力的评价，以确保其持续胜任。 e）从事大型或复杂仪器检测的工作人员，上岗操作前均需要进行仪器操作考核，经考核合格授权后才可上岗； f）有颜色视觉障碍/嗅觉障碍的人员不能从事辨色/辨味评价或相关检测活动。[b]10、[url=http://www.cti-lab.com/cn/singlepage/44.htm][b]CNAS认可[/b][/url][b]对人员要求——[/b]金属材料领域[/b]（1）根据实验室检测范围设置工作岗位,有取样和制样的实验室，其管理体系应覆盖相关的质量活动，包括室外作业和加工车间。（2）当实验室检测工作涉及金属材料的机械性能和金相分析检测、化学分析检测等独立学科的试验时，应按专业分别设置技术管理者。（3）人员 a）从事取样和制样的工作人员应经过培训，制样人员还应有相应工种技能培训证明并经岗位培训合格。 b）按（2）要求所设置的技术管理者应有能力和权利保障对检测工作提供技术支持和监督，对检测结果进行评价并签发检测报告。[b]11、[url=http://www.cti-lab.com/cn/singlepage/44.htm][b]CNAS认可[/b][/url][b]对人员要求——[/b]卫生检疫领域[/b]（1）有颜色视觉障碍的人员不应从事涉及辨色的检测工作。（2）实验室人员应熟悉生物安全操作知识和消毒知识，每年应定期对技术人员和辅助人员进行生物安全培训。（3）基于生物安全考虑，实验室工作人员应定期进行健康状况监测，并建立相关记录，包括岗位风险说明及员工的知情同意书、职业暴露记录、免疫接种情况等。（4）对从事有特殊检测要求的检测人员（如，HIV检测、分子生物学检测），应经被行业所承认的相关技术培训，能证明其技术能力和资格，并持证上岗。（5）实验室技术负责人至少应具有相关专业技术职称，应有本专业的教育经历。[b]12、[url=http://www.cti-lab.com/cn/singlepage/44.htm][b]CNAS认可[/b][/url][b]对人员要求——[/b]动物检疫领域[/b]（1）实验室使用人员时，应考虑以下条件： a）有颜色视觉障碍的人员不能操作涉及到辨色的实验。 b）实验室人员应熟知生物安全操作知识和消毒要求，并具备实际操作技能。（2）实验室应在程序中规定检测人员、检测报告评价和说明人员的专业背景、培训经历和资格。[b]13、[url=http://www.cti-lab.com/cn/singlepage/44.htm][b]CNAS认可[/b][/url][b]对人员要求——[/b]植物检疫领域：[/b]（1）实验室人员应熟知相关生物安全、化学安全操作知识和消毒灭菌要求，并能进行实际操作；从事涉及辨色、气味等感官判定实验的技术人员应无颜色视觉、味觉等障碍。（2）实验室应对检测/鉴定人员及检出有害生物的结果复核人员的资质（教育背景、工作经历）做出规定。[b]14、[url=http://www.cti-lab.com/cn/singlepage/44.htm][b]CNAS认可[/b][/url][b]对人员要求——[/b]珠宝玉石领域[/b]（1）从事珠宝玉石鉴定分级的实验室，每个检测场所至少应有2名取得国家珠宝玉石质量检验师资格（英文缩写CGC）并已注册的检测人员，且授权签字人应具有国家注册珠宝玉石质量检验师资格。贵金属无损检测实验室，每个检测场所至少有1名熟悉贵金属知识、了解其性能、熟练掌握其检测方法并进行检测的专业人员。实验室技术人员应满足CNAS-CL52有关要求。（2）两年以上未从事珠宝玉石检验的人员，应经过重新培训考核，后才能上岗承担相关检测任务。（3）实验室所有从事珠宝玉石、贵金属检测的人员均应是长期固定工作人员，不允许在其他同类型实验室从事同类的检测活动。[b]15、[url=http://www.cti-lab.com/cn/singlepage/44.htm][b]CNAS认可[/b][/url][b]对人员要求——[/b]校准领域[/b]（1）校准人员、校核人员、授权签字人等关键技术人员应具有所从事专业相关技术知识和技能，包括但不限于以下方面： a）了解测量标准以及被校设备工作原理； b）熟悉测量标准和被校设备的使用方法； c）掌握校准方法涉及的测量原理； d）掌握校准结果相关数据处理，能够正确应用和报告测量不确定度； e）能够正确使用规范计量学名词术语和计量单位。（2）校准人员的培训应至少包含计量基础知识、专业技术知识、操作技能培训三部分。培训应由具备资质或能力的机构或人员实施。[b]16、[url=http://www.cti-lab.com/cn/singlepage/44.htm][b]CNAS认可[/b][/url][b]对人员要求——[/b]感官领域[/b]（1）感官检验实验室管理人员应具有产品科学（如，食品科学）、心理学或其它相关学科（如，化学、工程学以及生物学）的专业背景；感官检验员应具有相关知识背景及技能（如，接受过基本的化学实验室安全培训，掌握正确准备溶液实验方法等）；特殊领域感官检验员应有相应的资质。（2）如，人员健康问题影响到检验结果，实验室应明确规定要求。（3）必要时，实验室应有统计分析人员。（4）实验室应定期对感官检验员的表现进行评价和监督。（5）感官检验的全过程从样品制备到检验后废弃物处理都应设置相应的岗位，并规定其职责。[b]17、[url=http://www.cti-lab.com/cn/singlepage/44.htm][b]CNAS认可[/b][/url][b]对人员要求——[/b]基桩检测[/b]（1）实验室应对从事基桩检测的人员进行检测知识及技能的培训，检测人员上岗前，必须通过理论和现场操作考核，二者均通过后才可授权上岗。（2）实验室应针对从事基桩检测工作的技术人员制定培训计划。培训后要对培训活动的有效性进行评价，确保技术人员具有必要的基桩检测方面的理论基础和实践，并对岩土工程尤其是桩基工程方面的知识有充分了解。（3）对于建筑、市政、交通、铁路、水利等行业，从事基桩检测的技术人员（包括：授权签字人、监督员和检测人员），除应符合相应行业管理规定外，还应满足以下要求：授权签字人：①应具有注册土木工程师（岩土）资格，且具有6年以上相关技术工作经历和不少于10个工程项目的基桩检测经历的工程师资格，或者土木工程专业本科以上学历，且具有8年以上相关技术工作经历和不少于10个工程项目的基桩检测经历的高级工程师资格。②应具有处理分析基桩检测数据和结果的经验和能力；③应具有对检测结论做出判断并给出解释的能力。监督员：①应具有土木工程专业本科以上学历，并具有5年以上相关技术工作经历和不少于5个工程项目的基桩检测经历的高级工程师资格；或应具有8年以上岩土工程相关领域检测工作经历的高级工程师资格和不少于5个工程项目的基桩检测经历。　　 ②应具有正确理解和执行有关标准和作业指导书的能力；　　 ③应熟悉有关基桩检测过程和环境要求；④应具有处理分析基桩检测数据和结果的经验和能力； 　　⑤应具有完成基桩检测工作的能力。　 　主要检测人员应具备相关专业大专（含大专）以上学历，且应有不少于3年的本专业工作经历。[b]18、[url=http://www.cti-lab.com/cn/singlepage/44.htm][b]CNAS认可[/b][/url][b]对人员要求——[/b]建筑领域：[/b]（1）从事建设工程检测专业技术人员满足下列条件之一，并经考核合格的，可独立开展检测工作：a）具有中专（高中）学历和10年以上的相关检测经历；　　 b）具有相关专业理工科大学本科及以上学历且不低于1年的相关检测工作经历；c）具有相关专业理工科大专学历且不低于3年的相关检测工作经历；　　实验室应对检测人员进行质量体系、检测知识及技能的培训，并经理论和现场操作考核合格后，方可授权上岗。检测报告审核人、监督员应具有理工科相关专业工程师及以上技术职称或同等能力且从事相关专业检测工作3年以上；（2）检测报告授权签字人应具有理工科相关专业高级工程师及以上技术职称或同等能力且从事相关专业检测工作5年以上；地基基础工程检测、桥梁隧道工程、建筑结构工程检测、建筑幕墙工程、交通安全设施工程检测，除应符合上述要求外，还应满足下列要求： a）地基基础工程检测　　专业技术人员中从事地基基础检测工作3年以上并具有相关专业中级以上（含中级）技术职称或同等能力的不得少于4名。从事建筑工程地基基础工程检测的，至少1人应当具备注册土木工程师（岩土）执业资格。从事交通行业地基基础工程检测的，应具有国家承认的相应的执业资格。 b）建筑结构工程检测　　专业技术人员中从事建筑结构工程检测工作3年以上并具有相关专业中级以上（含中级）技术职称或同等能力的不得少于4名，且其中1人应当具备二级以上（含二级）注册结构工程师执业资格。从事钢结构焊接质量检测还应满足CNAS-CL14《检测和校准实验室能力认可准则在无损检测领域的应用说明》的要求。　　 c）建筑幕墙工程检测　　专业技术人员中从事建筑幕墙检测工作3年以上并具有相关专业中级以上（含中级）技术职称或同等能力的不得少于4名。d）桥梁隧道工程　　专业技术人员中从事桥梁隧道工程检测工作3年以上并具有相关专业中级以上（含中级）技术职称或同等能力的不得少于4名，并应具有国家承认的桥隧专业执业资格。e）交通安全设施工程检测　　专业技术人员中从事交通安全设施检测工作3年以上并具有相关专业中级以上（含中级）技术职称或同等能力的不得少于4名，并至少有2人应具有国家承认的交通安全设施专业执业资格。（3）从事建设工程领域检测的人员，应是实验室签约聘用的专职人员，不得同时在其它同类检测机构中执业。当实验室检测人员在12个月内离岗总量超过总人数的30%或人员变化影响其能力时，应及时向CNAS报告。[b]19、[url=http://www.cti-lab.com/cn/singlepage/44.htm][b]CNAS认可[/b][/url][b]对人员要求——[/b]软件领域[/b]（1）从事软件测试人员，应具有计算机及相关专业的大专（含）以上学历、并获得国家或行业承认的软件测试技术专业培训合格资质或计算机软件相关专业的高级工程师，具备软件测试任务相适应的被测试软件背景知识和软件测试技术。各类人员其他要求应满足：a）从事软件测试项目管理、测试需求分析、测试策划和测试设计活动的人员，一般应有2年（含）以上软件开发工作经历或3年以上软件测试技术工作经历；b）软件测试执行人员，一般应有3个月（含）以上软件测试技术岗位实习工作经历，并至少实习完成1个软件测试项目；　　 c）负责软件测试结果评价（评估）、方法确认、意见解释、质量监督的人员，以及软件测试报告审核人和批准人，一般应有3年（含）以上软件测试技术工作经历。（2）实验室对软件测试人员进行的培训，应包括安全保密和知识产权保护知识以及与被测软件测试有关的法规、标准培训。应评价这些培训活动的有效性。[b]20、[url=http://www.cti-lab.com/cn/singlepage/44.htm][b]CNAS认可[/b][/url][b]对人员要求——[/b]信息安全领域[/b]（1）从事信息安全检测的实验室应确保与技术有关的人员具备信息安全检测的能力。　 　信息安全检测人员应具有信息安全、计算机软硬件、通信或网络等相关专业本科或以上学历，至少3个信息安全检测项目的经历，且具有1年以上信息安全检测工作经历。　 　信息安全检测领域的技术负责人、授权签字人和意见解释人员应具备信息安全检测人员的专业背景，参加至少5个信息安全检测项目，且具有3年以上信息安全检测工作经历；实验室人员应接受过安全保密、知识产权保护方面的专门教育，并应具备安全保密意识和知识产权保护意识，以确保客户利益和商业机密不被泄露。（2）实验室的员工应经过相关培训、考核通过后方能上岗。实验室应保留所有技术人员（包括：签约人员）的相关授权记录。[b]21、[url=http://www.cti-lab.com/cn/singlepage/44.htm][b]CNAS认可[/b][/url][b]对人员要求——[/b]光伏领域[/b]实验室所有操作专门设备和从事检测的人员应了解标准的要求、仪器的测量原理、并能按检测方法正确地进行操作和记录。实验室关键技术人员（包括：授权签字人）应具有光伏组件和独立光伏系统的理论基础和专业知识，并应熟悉检测标准和检测方法。[b]22、[url=http://www.cti-lab.com/cn/singlepage/44.htm][b]CNAS认可[/b][/url][b]对人员要求——[/b]建材领域[/b]从事建材检测的人员应满足下列条件之一，并经考核合格（某些特殊技术领域有要求的，应持证上岗）：　　 ①具有建材专业或相关专业，中专（高中）学历且不低于8年的相关检测工作经历；从事室内常规力学性能检测项目，如，混凝土试块抗压、抗折和钢筋的拉伸弯曲等项目检测，应有不低于5年的相关检测工作经历。②具有建材专业或相关专业，大学本科及以上学历；　　 ③具有建材专业或相关专业，大专学历且不低于2年的相关检测工作经历；　　 检测报告审核人员、技术监督员应满足下列条件之一：　　 ①具有中专（高中）学历和10年以上的相关检测工作经历。　　 ②具有建材专业或相关专业，大专及以上学历，且从事相关检测工作3年以上；　　 检测报告授权签字人应满足：具有建材相关专业的中级及以上技术职称或同等能力，且从事建材专业或相关专业检测工作3年以上。

大家的试验机地基一般做的是多深多大呢，貌似小了很容易影响周边设备，也不安全啊