燃烧爆炸危险特性

爆炸品系指在外界作用下（如受热、受压、撞击等），能发生剧烈的化学反应，瞬时产生大量的气体和热量，使周围压力急骤上升，发生爆炸，对周围环境造成破坏的物品，也包括无整体爆炸危险，但具有燃烧、抛射及较小爆炸危险，或仅产生热、光、音响或烟雾等一种或几种作用的烟火物品。 http://www.qs100.com/webedit/UploadFile/2005112125458179.gif

铝粉又叫银粉，别名铝银粉，是一种银白色粉末，质地轻，浮力大，遮盖力强，稳定性高，反射光和传热性能好。它能溶于酸、碱，同时置换出氢气，不溶于水，遇少量水或受潮会发生化学反应，释放出氢气和热量，如果积热不散，容易引起燃烧和爆炸。 　　铝粉的火灾危险性在于，其粉尘飞扬与空气混合，若遇火星会发生爆炸和燃烧。铝粉的最小着火能量是50毫焦耳，最低爆炸极限浓度是25克/立方米，与其他氧化剂混合也能形成爆炸性混合物。若与酸、碱接触会产生氢气，而氢气在空气中也容易燃烧和爆炸。 　　由于铝粉容易燃烧和爆炸，因此应将其储存于干燥通风的仓库内，远离火种及热源。同时应与酸、碱和氧化剂隔离存放，切忌混储混运。搬运时应轻装轻卸，防止包装破损。在使用、生产、储存及保管运输等过程中要极为小心。 　　雨天不宜运输铝粉。一旦发现铝粉起火燃烧爆炸，应迅速用干石灰粉扑灭，切忌用水及二氧化碳、四氯化碳灭火器灭火，也不能用有压力的干粉灭火器灭火。因为水与高温铝粉接触会置换出氢气，有喷射压力的干粉会把铝粉扬起来与空气混合，从而加剧燃烧。

根据每种常用危险化学品易发生的危险，综合归纳为以下145项基本危险特性： （1）与空气混合，能形成爆炸性混合物。 （2）与氧化剂混合，能形成爆炸混合物。 （3）与铜、汞、银混合，能形成爆炸性混合物。 （4）与氧化剂及硫、磷混合，能形成爆炸性混合物。 （5）与乙炔、氢、甲烷等易燃气体混合，能形成爆炸性混合物。 （6）本品蒸气与空气混合，易形成爆炸性混合物。 （7）遇强氧化剂会弓愧燃烧爆炸。 （8）与氧化剂发生反应，有燃烧危险。 （9）与氧化剂会发生强烈反应，通明火、高热会引起燃烧爆炸。 （10）与氧化剂会发生反应，遇明火、高热易引起燃烧。 （11）遇明火极易燃烧爆炸。 （12）遇明火、高热易引起燃烧。 （l3）通明火、高热会引起燃烧爆炸。 （14）遇明火、高热能燃烧。 （15）遇高温剧烈分解，会引起爆炸。 （16）遇高热分解。 （17）受热时分解。 （I8）受热、光照会引起燃烧爆炸。 （19）受热、遇酸分解并放出氧气，有燃烧爆炸危险。 （20）受热后瓶内压力增大，有爆炸危险。 （21）暴热、遇冷有引起爆炸的危险。 （22）通高热、明火及强氧化剂易引起燃烧。 （23）遇水或潮湿空气会引起燃烧爆炸。 （24）遇水或潮湿空气会引起燃烧。 （25）受热、遇潮气分解并放出氧，有燃烧爆炸危险。 （26）遇潮气、酸类会分解并放出氧气，助燃。 （27）遇水会分解。 （28）遇水爆溅。 （29）遇酸会引起燃烧。 （30）遇酸发生剧烈反应。

爆炸危险场所划分\爆炸性物质分类\爆炸性气体温度组别划分 1.各国爆炸危险场所划分 爆炸性气体环境用防爆电气设备的通用要求的标准是：国际电工技术委员会IEC60079-0/1998和欧洲电工标准化组 EN50014-1992，我国相应的通用要求标准是GB 3836.1-83。 中国国家标准《爆炸和火灾危险环境电力装置设计规范》GB50058-94，根据爆炸性气体混合物出现的频繁程度和持续时间，将爆炸性气体环境分为0区、1区和2区(与IEC60079-10/1998标准等效) 爆炸性物质 区 域 定 义 中国标准 北美标准（NEC） 气体(CLASS Ⅰ) 在正常情况下，爆炸性气体混合物连续或长时间存在的场所 0区 Class1，Div.1 在正常情况下爆炸性气体混合物有可能出现的场所 1区 在正常情况下爆炸性气体混合物不可能出现，仅仅在不正常情况下，偶尔或短时间出现的场所 2区 Class1，Div.2粉尘或纤维(CLASS Ⅱ/Ⅲ） 在正常情况下，爆炸性粉尘或可燃纤维与空气的混合物可能连续，短时间频繁地出现或长时间存在的场所 10区 Div.1 在正常情况下,爆炸性粉尘或可燃纤维与空气的混合物不能出现,仅仅在不正常情况下,偶尔或短时间出现的场所 11区 Div.2IEC 爆炸危险场所划分方法（IEC60079-10/1998）与中国相同。 NEC（美国电气规程NEC550-4）爆炸危险场所划分方法： 1级1区（Class 1, Division 1）:相当于IEC规范的0区和1区 1级2区（Class 1, Division 2） 2级1区（Class Ⅱ, Division 1）：存在可燃性粉尘的场合 2级2区（Class Ⅱ, Division 2） 3级1区（Class Ⅲ, Division 1）：存在可燃性纤维的场合 3级2区（Class Ⅲ, Division 2） 2．中国关于爆炸性物质分类 根据可能引爆的最小火花能量，我国和欧洲及世界上大部分国家和地区将爆炸性气体分为四个危险等级(Ⅰ、ⅡA、ⅡB、ⅡC), 爆炸性粉尘、纤维类分为两级（III A 、III B），如下表:气体分类 代表性气体 最小引爆火花能量 Ⅰ 甲烷(矿井下) 0.280mJ ⅡA 乙烷、丙烷、对二甲苯、醋酸甲酯、 醋酸、醋酸（异）丁酯、CO、CH3OH 0.180mJ ⅡB 乙烯、煤气 0.060mJ ⅡC 氢气、乙炔 0.019mJ 粉尘分类 T270 270T200 200T140 III A （非导电非爆炸性粉尘） 木棉纤维、PTA粉末 亚麻、玉米粉等 木质纤维 III B （导电和爆炸性粉尘） 炭黑 煤粉、TNT 硝化棉 3．爆炸性气体温度组别划分（GB3836.1-83，IEC60079-8，NEC500-2） 　温度组别 安全的物体表面温度 常见爆炸性气体 T1 ≤450℃ 氢气、丙烯腈等46种 T2 ≤300℃ 乙炔、乙烯等47种 T3 ≤200℃ 汽油、丁烯醛等36种 T4 ≤135℃ 乙醛、四氟乙烯等6种 T5 ≤100℃ 二硫化碳 T6 ≤85℃ 硝酸乙酯和亚硝酸乙酯 　 [img]http://www.instrument.com.cn/bbs/images/affix.gif[/img][url=http://www.instrument.com.cn/bbs/download.asp?ID=73056]爆炸危险场所划分爆炸性物质分类爆炸性气体温度组别划分.doc[/url]

高纯高氯酸是非常危险的爆炸品、氧化剂，但是常用的72%是否还危险？。

常用危险化学品的分类及标志GB 13690-92Classification and labels of dangerous chemicalsubstances commonly used国家技术监督局1992-09-28发布 1993-07-01实施1　主题内容与适用范围　　本标准规定了常用危险化学品的分类、危险标志及危险特性，还对1074种常用危险化学品进行了分类，规定了危险性类别、危险标志及危险特性等内容。　　本标准适用于常用危险化学品的生产、使用、贮存和运输。也适用于其他化学品。2　引用标准　　GB 190　危险货物包装标志3　分类　3.1　常用危险化学品按危险特性分为8类：　3.1.1　第1类　爆炸品　　本类化学品指在外界作用下(如受热、受压、撞击等)，能发生剧烈的化学反应，瞬时产生大量的气体和热量，使周围压力急骤上升，发生爆炸，对周围环境造成破坏的物品，也包括无整体爆炸危险，但具有燃烧、抛射及较小爆炸危险的物品。　3.1.2　第2类　压缩气体和液化气体　　本类化学品系指压缩、液化或加压溶解的气体，并应符合下述两种情况之一者：　　a. 临界温度低于50℃。或在50℃时，其蒸气压力大于294kPa的压缩或液化气体；　　b. 温度在21.1℃时，气体的绝对压力大于275kPa，或在54.4℃时，气体的绝对压力大于715kPa的压缩气体；或在37.8℃时，雷德蒸气压力大于275kPa的液化气体或加压溶解的气体。　3.1.3　第3类　易燃液体　　本类化学品系指易燃的液体，液体混合物或含有固体物质的液体，但不包括由于其危险特性已列入其它类别的液体，其闭怀试验闪点等于或低于61℃。　3.1.4　第4类　易燃固体、自然物品和遇湿易燃物品　　易燃固体系指燃点低，对热、撞击、摩擦敏感，易被外部火源点燃，燃烧迅速，并可能散发出有毒烟雾或有毒气体的固体，但不包括已列入爆炸品的物品。　　自燃物品系指自燃点低，在空气中易发生氧化反应，放出热量，而自行燃烧的物品。　　遇湿易燃物品系指遇水或受潮时，发生剧烈化学反应，放出大量的易燃气体和热量的物品，有的不需明火，即能燃烧或爆炸。　3.1.5　第5类　氧化剂和有机过氧化物　　氧化剂系指处于高氧化态、具有强氧化性，易分解并放出氧和热量的物质，包括含有过氧基的无机物其本身不一定可燃，但能导致可燃物的燃烧，与松软的粉末状可燃物能组成爆炸性混合物，对热、震动或摩擦较敏感。　　有机过氧化物系指分子组成中含有过氧基的有机物，其本身易燃易爆。极易分解，对热、震动或摩擦极为敏感。　3.1.6　第6类　有毒品　　本类化学品系指进入机体后，累积达一定的量，能与体液和器官组织发生生物化学作用或生物物理学作用，扰乱或破坏肌体的正常生理功能，引起某些器官和系统暂时性或持久性的病理改变，甚至危及生命的物品。经口摄取半数致死量：固体LD50≤500mg/kg，液体LD50≤2000mg/kg 经皮肤接触24h，半数致死量LD50≤1000mg/kg；粉尘、烟雾及蒸汽吸入半数致死量LC50≤10mg/L的固体或液体。　3.1.7　第7类　放射性物品　　本类化学品系指放射性比活度大于7.4×10＾4 Bq/kg的物品。　3.1.3　第8类　腐蚀品　　本类化学品系指能灼伤人体组织并对金属等物品造成损坏的固体或液体。与皮肤接触在4h内出现可见坏死现象，或温度在55℃时，对20号钢的表面均匀年腐蚀率超过6.25mm/y的固体或液体。　3.2　对于每种常用危险化学品，应根据它们的主要危险特性进行分类，见附录A(补充件)。　　在附录A中，对1074种常用危险化学品进行了分类和分项。对每种常用危险化学品，给出了它们的品名、别名、英文名、分子式(或结构式)、主要危险性类别、次要危险性类别、危险特性及危险标志。　　对于未列入分类明细表中的危险化学品，可以参照已列出的化学性质相似，危险性相似的物品进行分类。4　标志　4.1　标志的种类　　根据常用危险化学品的危险特性和类别，它们的标志设主标志16种和副标志11种，见附录B(补充件)。　4.2　标志的图形　　主标志山表示危险特性的图案、文字说明、底色和危险品类别号4个部分组成的菱形标志、付标志图形中没有危险品类别号。　4.3　标志的尺寸、颜色及印刷　　按GB 190的有关规定执行。　4.4　标志的使用　4.4.1　标志的使用原则　　当一种危险化学品具有一种以上的危险性时，应用主标志表示主要危险性类别，并用付标志来表示重要的其它的危险性类别。　　　4.4.2　标志的使用方法　　按GB 190的有关规定执行。5　危险特性　　根据每种常用危险化学品易发生的危险，综合归纳为以下多种基本危险特性。对每种危险化学品应选用适当的基本危险特性来表示它们易发生的危险。　5.1　与空气混合能形成爆炸性混合物。　5.2　与氧化剂混合，能形成爆炸性混合物。　5.3　与铜、汞、银能形成爆炸性混合物。　5.4　与还原剂及硫、磷混合能形成爆炸性混合物。　5.5　与乙炔、氢、甲烷等易燃气体能形成有爆炸性的混合物。　5.6　本品蒸汽与空气易形成爆炸性混合物。　5.7　遇强氧化剂会引起燃烧爆炸。　5.8　与氧化剂发生反应，有燃烧危险。　5.9　与氧化剂会发生强烈反应，遇明火、高热会引起燃烧爆炸。　5.10　与氧化剂会发生反应，遇明火、高热易引起燃烧。　5.11　遇明火极易燃烧爆炸。　5.12　遇明火、高热易引起燃烧爆炸。　5.13　遇明火、高热会引起燃烧爆炸。　5.14　遇明火、高热能燃烧。　5.15　遇高温剧烈分解，会引起爆炸。　5.16　遇高热分解。　5.17　受热时分解。　5.18　受热、光照会引起燃烧爆炸。　5.19　受热、遇酸分解，放出氧气，有燃烧爆炸危险。　5.20　受热后瓶内压力增大，有爆炸危险。　5.21　暴热、遇冷有引起爆炸危险。　5.22　遇高热、明火及强氧化剂易引起燃烧。　5.23　遇水或潮湿空气会引起燃烧爆炸。　5.24　遇水或潮湿空气会引起燃烧。　5.25　受热、遇潮气分解，放出氧、有燃烧爆炸危险。　5.26　遇潮气、酸类会分解，放出氧气，助燃。　5.27　遇水会分解。　5.28　遇水爆溅。　5.29　遇酸会引起燃烧。　5.30　遇酸发生剧烈反应。　5.31　遇酸发生分解反应。　5.32　遇酸或稀酸会引起燃烧爆炸。　5.33　遇硫酸会引起燃烧爆炸。　5.34　与发烟硫酸、氯磺酸发生剧烈反应。　5.35　与硝酸发生剧烈反应或立即燃烧。　5.36　与盐酸发生剧烈发生，有燃烧爆炸危险。　5.37　遇碱发生剧烈反应，有燃烧爆炸危险。　5.38　遇碱发生反应。　5.39　与氢氧化钠发生剧烈反应。　5.40　与还原剂能发生反应。　5.41　与还原剂发生剧烈反应，甚至引起燃烧。　5.42　与还原剂接触有燃烧爆炸危险。　5.43　遇卤素会引起燃烧爆炸。　5.44　遇卤素会引起燃烧。　5.45　是胺类化合物会引起燃烧爆炸。　5.46　遇H发泡剂会引起燃烧。　5.47　遇金属粉末增加危险性或有燃烧爆炸危险。　5.48　见光、受热或久贮易聚合，有燃烧爆炸危险。　5.49　遇油脂会引起燃烧爆炸。　5.50　遇双氧水会引起燃烧爆炸。　5.51　与酸类、卤素、醇类、胺类发生强烈反应、会引起燃烧。　5.52　遇易燃物、有机物会引起燃烧。　5.53　遇易燃物、有机物会引起爆炸。　5.54　遇乙醇、乙醚会引起爆炸。　5.55　遇硫、磷会引起爆炸。　5.56　遇甘油会引起燃烧或强烈燃烧。　5.57　撞击、摩擦、振动有燃烧爆炸危险。　5.58　在干燥状态下会引起燃烧爆炸。　5.59　能使油脂剧烈氧化，甚至燃烧爆炸。　5.60　在空气中久置后能生成有爆炸性的过氧化物。　5.61　遇金属钠及钾有爆炸危险。　5.62　与硝酸盐及亚硝酸盐发生强烈反应，会引起爆炸。　5.63　在日光下与易燃气体混合时会发生燃烧爆炸。　5.64　遇微量氧易引起燃烧爆炸。　5.65　与多数氧化物发生强烈反应，易引起燃烧。　5.66　接触铝及其合金能生成自燃性的铝化合物。　5.67　接触空气能自燃或干燥品久储变质后能自燃。　5.68　与氯酸盐或亚硝酸钠能组成爆炸性混合物。　5.69　接触遇水燃烧物品有燃烧危险。　5.70　与硫、磷等易燃物、有机物、还原剂混合，经摩擦、撞击有燃烧爆炸危险。

一、爆炸及其种类 爆炸是物质在瞬间以机械功的形式释放出大量气体和能量的现象。 爆炸发生时压力猛烈增高并产生巨大声响。 爆炸分为物理性爆炸和化学性爆炸两类。 A 、物理性爆炸是由温度、体积和压力等因素引起，爆炸前后物质的性质及化学成分均不变。 B 、化学性爆炸是物质在短时间内完成化学变化，形成其他物质同时产生大量气体和能量的现象。化学反应的高速度、大量气体和大量热量是这类爆炸的三个基本要素。 二、化学性爆炸物质 1 、简单分解的爆炸物 这类物质在爆炸是分解为元素，并在分解过程中产生热量。 Ag 2C 2=2Ag+ 2C +Q （热量） 2 、复杂分解爆炸物，如含氮炸药。 3 、可燃性混合物 由可燃物质与助燃物质组成的爆炸物质。 实际上是火源作用下的一种瞬间燃烧反应。 三、爆炸极限 1 、概念 可燃气体、可燃蒸汽或可燃粉尘与空气构成的混合物，并不是在任何混合比例之下都有着火和爆炸的危险，而是必须在一定的浓度比例范围内混合才能发生燃爆。混合的比例不同，其爆炸的危险亦不同。 混合物中可燃气体浓度减小到最小（或增加到最大），恰好不能发生爆炸时的可燃气体体积浓度分别叫爆炸下限和爆炸上限。爆炸上限和爆炸下限统称为爆炸极限。 爆炸下限和爆炸上限之间的可燃气体浓度范围叫爆炸范围。 如天然气爆炸极限在常压下为 5 % ～ 15 % 。 在 1 MPa 时爆炸极限为 5.7 % ～ 17 % ； 5 MPa 时爆炸极限为 5. 7 % ～ 29. 5 % 。 极限氧浓度 当氧浓度降低到低于某一个值时，无论可燃气体的浓度为多大，混合气体也不会发生爆炸，这一浓度称为极限氧浓度。 极限氧浓度可以通过可燃气体的爆炸上限计算。如甲烷在 1 个大气压下的爆炸上限为 15% ，当甲烷含量达到 15% ，空气的含量占 85 % ，这时氧的含量为 17. 85% ，即甲烷与空气混合，当氧的含量低于 17. 85 % 时，便不会形成达到爆炸极限的混合气。 在实际应用中，对极限氧浓度取安全系数，得到最大允许氧含量。天然气的最大允许氧含量可取 2% 。 2 、爆炸极限的影响因素 （ 1 ）温度 混合物的原始温度越高，则爆炸下限降低，上限增高，爆炸极限范围扩大。 （ 2 ）氧含量 混合物中含氧量增加，爆炸极限范围扩大，尤其爆炸上限提高得更多。 （ 3 ）惰性介质 在爆炸混合物中掺入不燃烧得惰性气体，随着比例 增大，爆炸极限范围缩小，惰性气体的浓度提高到某一数值，可使混合物变成不能爆炸。 （ 4 ）压力 原始压力增大，爆炸极限范围扩大，尤其是上限显著提高。 原始压力减小，爆炸极限范围缩小。 在密闭的设备内进行减压操作，可以免除爆炸的危险。 （ 5 ）容器 容器直径越小，混合物的爆炸极限范围越小。 3 、爆炸极限的应用 （ 1 ）划分可燃物质的爆炸危险度 爆炸上限－爆炸下限 爆炸下限 （ 2 ）评定和划分可燃物质标准 （ 3 ）根据爆炸极限选择防爆电器 （ 4 ）确定建筑物耐火等级、层数 （ 5 ）确定防爆措施和操作规程 四、防爆技术基本理论 1 、爆炸反应的历程 热反应的爆炸和支链反应爆炸历程有分别。 热反应的爆炸：当燃烧在某一空间内进行时，如果散热不良会使反应温度不断提高，温度的提高又促使反应速度加快，如此循环进展而导致发生爆炸。 支链反应爆炸：爆炸性混合物与火源接触，就会有活性分子生成，构成连锁反应的活性中心，当链增长速度大于链销毁速度时，游离基的数目就会增加，反应速度也随之加快，如此循环发展，使反应速度加快到爆炸的等级。 爆炸是以一层层同心圆球面的形式向各方面蔓延的。 2 、可燃物质化学性爆炸的条件 （ 1 ）存在着可燃物质，包括可燃性气体、蒸汽或粉尘。 （ 2 ）可燃物质与空气混合并且达到爆炸极限，形成爆炸性混合物。 （ 3 ）爆炸性混合物在点火能作用下。 3 、燃烧和化学性爆炸的关系 本质是相同的，都是可燃物质的氧化反应。 区别在于氧化反应速度不同。 火灾和爆炸发展过程有显著的不同。二者可随条件而转化。 火灾有初期阶段、发展阶段和衰弱阶段。 扩散燃烧和动力燃烧 ① 扩散燃烧 如果可燃气体和空气没有混合并点燃，燃烧在可燃气体和空气的界面（反应区），并形成稳定的火焰，称为扩散燃烧。 ② 动力燃烧 如果可燃气体和空气充分混合并点燃，氧分子和可燃气体分子不需扩散就可以迅速结合，这种燃烧称为动力燃烧。由于化学反应速度非常快，反应区火焰会迅 速从引燃位置向周围传播，发生爆炸。 化学性爆炸过程瞬间完成。 4 、防爆技术的基本理论 防止产生化学性爆炸的三个基本条件的同时存在，是预防可燃物质化学性爆炸的基本理论。 5 、防爆技术措施 可燃混合物的爆炸虽然发生于顷刻之间，但它还是有个发展过程。 首先是可燃物与氧化剂的相互扩散，均匀混合而形成爆炸性混合物，并且由于混合物遇着火源，使爆炸开始； 其次是由于连锁反应过程的发展，爆炸范围的扩大和爆炸威力的升级； 最后是完成化学反应，爆炸力造成灾害性破坏。 防爆的基本原则是根据对爆炸过程特点的分析，采取相应的措施。阻止第一过程的出现，限制第二过程的发展，防护第三过程的危害。 其基本原则有以下几点： （ 1 ）防止爆炸混合物的形成； （ 2 ） 严格控制着火源； （ 3 ） 爆炸开始就及时泄出压力； （ 4 ） 切断爆炸传播途径； （ 5 ）减弱爆炸压力和冲击波对人员、设备和建筑的损坏； （ 6 ）检测报警。 油气田开发是一项复杂的系统工程，由地震勘探、钻井、试油、采油（气）、井下作业、油气集输与初步加工处理、储运和工程建设等环节组成。每一生产环节，因其使用物品、所采取工艺条件和所生产产品的不同，其火灾爆炸危险性亦有所区别。

2015年8月12日晚11时34分，天津滨海新区一集装箱码头发生爆炸，相当于3吨TNT；爆炸产生强烈震感，河北多地亦能感觉到；第二次爆炸，发生在30秒后，相当于21吨TNT。这猝不及防，百余人受伤，死亡数字不断攀升的新闻震撼、警醒着世人。作为一名实验员，身在不得不接触各类危险品的实验室里，哥儿在思考这次事故带给了我什么警示。1、实验室危险品存放，浓硫酸、浓硝酸、氢氰酸挤挤挨挨的在一个柜子里，今天上午就着手收拾；2、实验室消防品定点放置，灭火器竟然在做门挡；3、有毒药品的柜子没有警示标志，马上就去贴上；……你的身边有安全隐患吗？一起来交流一下解决办法。早一时处理，多一份安全。 实验室安全管理办法整理（点击跳转）：1、【第六届原创】实验室安全管理之环境篇2、【第六届原创】实验室安全管理之设备篇3、实验室安全工作面临的问题4、实验室安全培训的几点意见5、实验室安全作业之我见6、实验室安全大检查7、【第八届原创】浅谈实验室的安全管理8、实验室安全建设---气相室，气瓶室9、【第八届原创】我的物料室安全之配置实验室安全事故警醒（点击跳转）：1、【第八届原创】“水火无情”一个段子手的生死瞬间2、【事故】实验室安全--警钟长鸣！更多实验室资料、最新信息，仪休哥（仪器论坛微信号：wayqsq），朋友圈为您推送。

谁有GB/T 17919-2008粉尘爆炸危险场所用收尘器防爆导则的标准？

谢谢了, 现在需要这方面的测试方法, 找了很多地方都没有, 请各位大侠帮忙, 是一般化学品燃烧性(可燃性), 爆炸性的测试方法, 非常感谢![em61] [em61] [em61]

危险性试剂或化学危险品，具有能燃烧、爆炸、毒害、腐蚀或放射性等危险性质。在受到摩擦、震动、撞击、接触火源、遇水或受潮、强光照射、高温、跟其他物质接触等外界因素影响时，能引起强烈的燃烧、爆炸、中毒、灼伤、致命等灾害性事故。在采购、保管和使用各种化学危险品的过程中，必须严格遵照国家的有关规定和产品说明书的条文办理。中学化学实验中可能用到的化学危险品有以下几类。特性：易挥发，遇明火易燃烧；蒸气与空气的混合物达到爆炸极限范围，遇明火、星火、电火花均能发生猛烈的爆炸。　　1．易燃液体　　特性：易挥发，遇明火易燃烧；蒸气与空气的混合物达到爆炸极限范围，遇明火、星火、电火花均能发生猛烈的爆炸。　　实例：汽油、苯、甲苯、乙醇、乙醚、乙酸乙酯、丙酮、乙醛、氯乙烷、二硫化碳等。　　保管与使用时的注意事项：要密封（如盖紧瓶塞）防止倾倒和外溢，存放在阴凉通风的专用橱中，要远离火种（包括易产生火花的器物）和氧化剂。　　2．易燃固体　　特性：着火点低，易点燃，其蒸气或粉尘与空气混合达一定程度，遇明火或火星、电火花能激烈燃烧或爆炸；跟氧化剂接触易燃烧或爆炸。　　实例：硝化棉、萘、樟脑、硫黄、红磷、镁粉、锌粉、铝粉等。　　保存及使用时的注意事项：跟氧化剂分开存放于阴凉处，远离火种。　　3．自燃品　　特性：跟空气接触易因缓慢氧化而引起自燃。　　实例：白磷（白磷同时又是剧毒品）　　保管及使用时的注意事项：放在盛水的瓶中，白磷全部浸没在水下，加塞，保存于阴凉处。使用时注意不要与皮肤接触，防止体温引起其自燃而造成难以愈合的烧伤。　　4．遇水燃烧物　　特性：与水激烈反应，产生可燃性气体并放出大量热。　　实例：钾、钠、碳化钙、磷化钙、硅化镁、氢化钠等。　　保管与使用时的注意事项：放在坚固的密闭容器中，存放于阴凉干燥处。少量钾、钠应放在盛煤油的瓶中，使钾、钠全部浸没在煤油里，加塞存放。 　5．爆炸品　　特性：摩擦、震动、撞击、碰到火源、高温能引起激烈的爆炸。　　实例：三硝基甲苯、硝化甘油、硝化纤维、苦味酸、雷汞等。　　保管与使用时的注意事项：装瓶单独存放在安全处。使用时要避免摩擦、震动、撞击、接触火源。为避免造成有危险性的爆炸，实验中的用量要尽可能少些。　　6．强氧化剂 　　特性：与还原剂接触易发生爆炸。 　　实例：过氧化钠、过氧化钡、过硫酸盐、硝酸盐、高锰酸盐、重铬酸盐、氯酸盐等。 　　保管及使用时的注意事项：跟酸类、易燃物、还原剂分开，存放于阴凉通风处。使用时要注意其中切勿混入木屑、炭粉、金属粉、硫、硫化物、磷、油脂、塑料等易燃物。[/siz

危险性试剂或化学危险品，具有能燃烧、爆炸、毒害、腐蚀或放射性等危险性质。在受到摩擦、震动、撞击、接触火源、遇水或受潮、强光照射、高温、跟其他物质接触等外界因素影响时，能引起强烈的燃烧、爆炸、中毒、灼伤、致命等灾害性事故。在采购、保管和使用各种化学危险品的过程中，必须严格遵照国家的有关规定和产品说明书的条文办理。中学化学实验中可能用到的化学危险品有以下几类。特性：易挥发，遇明火易燃烧；蒸气与空气的混合物达到爆炸极限范围，遇明火、星火、电火花均能发生猛烈的爆炸。　　1．易燃液体　　特性：易挥发，遇明火易燃烧；蒸气与空气的混合物达到爆炸极限范围，遇明火、星火、电火花均能发生猛烈的爆炸。　　实例：汽油、苯、甲苯、乙醇、乙醚、乙酸乙酯、丙酮、乙醛、氯乙烷、二硫化碳等。　　保管与使用时的注意事项：要密封（如盖紧瓶塞）防止倾倒和外溢，存放在阴凉通风的专用橱中，要远离火种（包括易产生火花的器物）和氧化剂。　　2．易燃固体　　特性：着火点低，易点燃，其蒸气或粉尘与空气混合达一定程度，遇明火或火星、电火花能激烈燃烧或爆炸；跟氧化剂接触易燃烧或爆炸。　　实例：硝化棉、萘、樟脑、硫黄、红磷、镁粉、锌粉、铝粉等。　　保存及使用时的注意事项：跟氧化剂分开存放于阴凉处，远离火种。　　3．自燃品　　特性：跟空气接触易因缓慢氧化而引起自燃。　　实例：白磷（白磷同时又是剧毒品）　　保管及使用时的注意事项：放在盛水的瓶中，白磷全部浸没在水下，加塞，保存于阴凉处。使用时注意不要与皮肤接触，防止体温引起其自燃而造成难以愈合的烧伤。　　4．遇水燃烧物　　特性：与水激烈反应，产生可燃性气体并放出大量热。　　实例：钾、钠、碳化钙、磷化钙、硅化镁、氢化钠等。　　保管与使用时的注意事项：放在坚固的密闭容器中，存放于阴凉干燥处。少量钾、钠应放在盛煤油的瓶中，使钾、钠全部浸没在煤油里，加塞存放。 　5．爆炸品　　特性：摩擦、震动、撞击、碰到火源、高温能引起激烈的爆炸。　　实例：三硝基甲苯、硝化甘油、硝化纤维、苦味酸、雷汞等。　　保管与使用时的注意事项：装瓶单独存放在安全处。使用时要避免摩擦、震动、撞击、接触火源。为避免造成有危险性的爆炸，实验中的用量要尽可能少些。　　6．强氧化剂 　　特性：与还原剂接触易发生爆炸。 　　实例：过氧化钠、过氧化钡、过硫酸盐、硝酸盐、高锰酸盐、重铬酸盐、氯酸盐等。 　　保管及使用时的注意事项：跟酸类、易燃物、还原剂分开，存放于阴凉通风处。使用时要注意其中切勿混入木屑、炭粉、金属粉、硫、硫化物、磷、油脂、塑料等易燃物。[/siz

危险化学品的存储本身就是一件容不得半点马虎的事情，要根据不同药品、试剂的理化性质做不同分类，这里提醒一点：千万不要以为把需要低温保存的危险品放进冰箱就ok了，小心会引发爆炸哦？你需要知道：危险化学品包括范围：1、剧毒性药品：氰化物、砷化物、生物碱等。2、放射性药品：铀、钴60等。 3、腐蚀性药品：强酸、强碱、溴、甲醛、氢氧化钠等。4、易爆药品及能成为爆炸混合物或引起燃烧的氧化剂：氯酸钾、氯酸钠、硝酸、过氧化钠、硝酸钾等。 5、易燃及助燃气体：氢气、乙炔气、煤气、氧气等。 6、易燃、易自燃及遇水燃烧的固体：赤磷、黄磷、废影片、钾、钠、电石等。 7、闪点在45℃及45℃以下的易燃液体：乙醚、汽油、二硫化碳、丙酮、苯、乙醇、丙醇等。 哪些需要低温保存？易挥发的、不稳定、低沸点的化合物、需要低温保存的药品须按要求放入所需的环境（低温冰箱）。 1.易燃类易燃类液体极易挥发成气体,遇明火即燃烧,通常把闪点在25℃以下的液体均列入易燃类.闪点在-4℃以下者有石油醚、氯乙烷、溴乙烷、乙醚、汽油、二硫化碳、缩醛、丙酮、苯、乙酸乙酯、乙酸甲酯等.闪点在25℃以下的有丁酮、甲苯、甲醇、乙醇、异丙醇、二甲苯、乙酸丁酯、乙酸戊酯、三聚甲醛、吡啶等. 这类试剂要求单独存放于阴凉通风处,理想存放温度为一4～4℃.,特别要注意远离火源. 2.低温存放类此类试剂需要低温存放才不至于聚合变质或发生其他事故.属于此类的有甲基丙烯酸甲酯、苯乙烯、丙烯腈、乙烯基乙炔及其他可聚合的单体、过氧化氢、氢氧化铵等存放于温度10℃以下. 普通冰箱为什么不能存放易燃易爆危险品？将10瓶装有乙醚的三角烧瓶放入冰箱，而且瓶口没有加密封塞，造成可燃气体大量挥发，遇冰箱工作时产生的火花而引起爆炸。原因分析：电冰箱中放进了这些物品为什么会爆炸呢？乙醚，极易挥发，极易燃烧，爆炸极限1.85%～36.5%，最小引火能量0.19毫焦耳，其闪点只有-45℃。虽然冰箱内的温度在0℃左右，但还是大大超过了乙醚的闪点。如果容器稍有缝隙，就会有乙醚蒸气泄漏。而电冰箱又是密封的，气体不能逸出，都在箱内积聚，使箱内充满爆炸性混合物，一遇火花就能发生爆炸。石油醚，主要成份是戊烷（C6H12）、已烷（C6H14），非常容易变成气体，即使在低温条件下，它仍然容易挥发，极易燃烧。石油醚从液态变成气态，体积大约要扩大200倍。比如20毫升石油醚能变成4升气体，电冰箱的容积是200升，里面的石油醚最高含量可达2%，而石油醚的爆炸下限是1.1%，因此只要有11毫升石油醚挥发成气体电冰箱里就充满了爆炸性混合气体，遇上了电火花就发生爆炸。 普通冰箱和防爆冰箱有何不同？由于电冰箱的温度采用自动控制，当箱内温度低于额定温度时，电源自行切断；箱内温度高于额定温度时，电源又自行接通，由于电冰箱内开关跳动频繁，双金属片时断时通，在电源接通或断开时，控制元件的触点上经常会迸发出电火花。电火花遇上易燃液体蒸气便会发生爆炸。同时，由于冰箱是处于近似密封状态的，减压条件差，因而一旦发生爆炸，它的威力比空间爆炸大得多。所以少量易燃液体挥发形成爆炸混合气体爆炸，就能造成严重的破坏。由于一般需要低温存的危险物品，都是挥发性强，极易燃烧、爆炸的，所以在没有防爆装置的普通电冰箱内是严禁存放易燃爆等危险物品的。 为了保证电冰箱使用安全，必须把存放在冰箱内的易燃易爆物品容器高度密封起来，不能有任何缝隙。最好购置防爆冰箱存放易燃易爆物品。如果一时买不到防爆型的电冰箱，也可以请专业人员将普通电冰箱内容易产生火花的器件移到冰箱外面。防爆冰箱的介绍防爆冰箱属于特种冰箱，主要用于特殊的工业环境，用来保存较低温度下冷却储存药品试剂等常温难以保存、易挥发、易燃易爆的危险物品，随着我国石油、化工、医药、航空航天、军事等领域的不断发展，防爆冰箱的使用也越来越广泛了。然而，在技术、性能、工艺、设计等方面能够达到国家标准的产品，还是凤毛麟角的。防爆冰箱的使用注意：在首次使用实验室防爆冰箱时，如果不按要求进行使用，可能会引发一些不必要的事故出现。因此必须要按照相应的使用说明来进行操作，切忌不可按自己的意愿随意的操作这类精密度极高的设备，以免让设备失去应有的功能，那样造成的危险性就会非常高。 另外需要注意的是在首次使用实验室防爆冰箱的时候，可以通电之后空箱运行一段时间，一般也是最短一个小时，最长六个小时。确定设备能够正常运行之后，再将物品放置进去。 同时，如果在使用的过程中停机了，想要再开机需要等待至少五分钟以上才能再开，以免短时间内的开关操作损坏设备的压缩机。将这些小细节一一注意到了，对于这类高精度仪器的使用才会更加得心应手。

[color=#ba4b01]实验室安全警钟长鸣啊[/color]转自新京报[b] 8月17日零点多，丰台区长辛店镇太子峪村村民正在熟睡，两声巨响后他们的房子震裂，玻璃横飞，数十名村民惊慌地跑出屋子。百米外，太子峪村11号一研究所爆炸，火光冲天。约1小时后火被扑灭，爆炸造成20余人受伤。 村民身扎玻璃穿内裤跑出 二三十辆车封锁现场灭火　　村民跑出来后发现，爆炸地点为太子峪11号某防护材料研究所，猛烈的爆炸还引燃了一处仓库。村民立即报警。　　昨日凌晨零时40分许，市公安局110报警服务台接到群众报警后，立即启动预案。　　丰台区公安分局、安监等部门迅速出动，二三十辆车几乎停满了太子峪路的两侧，并封锁现场，拉起警戒线灭火。　　凌晨1时30分许，长辛店消防中队3辆消防车将火扑灭。据警方初步调查，该研究所发生爆燃造成院内5间平房起火，周边部分居民平房玻璃震碎。20余人受伤　　研究所西侧约100米，便是京九铁路，凌晨两点多，研究所附近响起火车驶过的轰鸣声。所幸在爆炸时没有火车通过。　　研究所西北方向约80米处，太子峪村9户村民在此居住。爆炸发生后，9户村民家中都遭到不同程度的毁损，玻璃爆裂、墙壁出现裂缝等。　　事发后，999将17人送到医院。昨日凌晨3时30分，记者在医院看到，其中一些已经经过治疗，裹上了纱布。　　太子峪村村委会主任王志海称，共有20余人受伤，主要是擦伤或者为玻璃扎伤。凌晨4时，除部分受伤村民继续留院观察外，大部分受伤村民均已乘车回家。　　据悉，研究所内无人员受伤，具体事故原因仍在调查中。研究所居民区相距百米　　昨日下午，研究所外的警戒线已撤去，研究所灰色楼房的玻璃均已震碎。西侧围墙已经坍塌，所内5间平房几乎已夷为平地，地上都是红色砖块和经爆炸冲击后扭曲的彩钢板。　　研究所的西北面，距离约150米范围，受损的9户村民居住于此。　　村民说，是先有村子，后有研究所。研究所在村里已有十几年了，但此前没怎么见过有人在研究所里出入，他们还以为是废弃的工厂，没想到却突然爆炸了。　　■ 专家看法　　爆炸气体不影响生活　　昨日下午，爆炸现场附近还有浓郁苦杏仁的味道，路过的村民撩起衣服捂住半张脸。村民担心爆炸后的气体有毒。　　据知情人介绍，现场共发生两次爆炸，第一次为实验用的钢瓶，内装三乙聚铝，第二次为塑料桶，内装木糖醇四硝酸酯。　　昨日下午，北京化工大学一名研究材料的教授表示，这两种物质在空气中都不稳定，爆炸燃烧之后很快消失，且不含毒性，对居民不会造成伤害。[/b]

化学化工公司经常会有安全检查，下面是安全必备知识！1 主题内容与适用范围 本标准对常用危险化学品按其主要危险特性进行了分类，并规定了危险品的包装标志。在附录部分列出了997种常用危险化学品分类明细表。表中给出每种危险化学品的品名、别名、英文名、分子式、主要危险性类别、次要危险性类别、危险特性及危险标志。 本标准适用于常用危险化学品的分类及包装标志，也适用于其他化学品的分类和包装标志。2 引用标准 GB190危险货物包装标志3 分类 常用危险化学品按其主要危险特性分为8类：3.1 第1类 爆炸品 本类化学品指在外界作用下(如受热、受压、撞击等)，能发生剧烈的化学反应，瞬时产生大量的气体和热量，使周围压力急骤上升，发生爆炸,对周围环境造成破坏的物品，也包括无整体爆炸危险，但具有燃烧、抛射及较小爆炸危险的物品。3.2 第2类 压缩气体和液化气体 本类化学品系指压缩、液化或加压溶解的气体，并应符合下述两种情况之一者： a.临界温度低于50℃，或在50℃时，其蒸气压力大于294kPa的压缩或液化气体； b.温度在21.1℃时，气体的绝对压力大于275kPa，或在54.4℃时,气体的绝对压力大于715kPa的压缩气体；或在37.8℃时，雷德蒸气压力大于275kPa的液化气体或加压溶解的气体。3.3 第3类 易燃液体 本类化学品系指易燃的液体、液体混合物或含有固体物质的液体,但不包括由于其危险特性已列入其它类别的液体。其闭杯试验闪点等于或低于61℃。3.4 第4类 易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品 易燃固体系指燃点低, 对热、撞击、摩擦敏感, 易被外部火源点燃, 燃烧迅速,并可能散发出有毒烟雾或有毒气体的固体, 但不包括已列入爆炸品的物品。 自燃物品系指自燃点低, 在空气中易发生氧化反应, 放出热量, 而自行燃烧的物品。 遇湿易燃物品系指遇水或受潮时, 发生剧烈化学反应, 放出大量的易燃气体和热量的物品。有的不需明火，即能燃烧或爆炸。3.5 第5类 氧化剂和有机过氧化物 氧化剂系指处于高氧化态, 具有强氧化性，易分解并放出氧和热量的物质。包括含有过氧基的无机物, 其本身不一定可燃, 但能导致可燃物的燃烧，与松软的粉末状可燃物能组成爆炸性混合物，对热、震动或摩擦较敏感。 有机过氧化物系指分子组成中含有过氧基的有机物, 其本身易燃易爆，极易分解，对热、震动或摩擦极为敏感。3.6 第6类 有毒品 本类化学品系指进入肌体后, 累积达一定的量, 能与体液和器官组织发生生物化学作用或生物物理学作用,扰乱或破坏肌体的正常生理功能, 引起某些器官和系统暂时性或持久性的病理改变, 甚至危及生命的物品。经口摄取半数致死量:固体LD50≤500mg/kg 液体LD50≤2000mg/kg 经皮肤接触24h, 半数致死量LD50 ≤1000mg/kg 粉尘、烟雾及蒸气吸入半数致死量LC50≤10mg/L的固体或液体。3.7 第7类 放射性物品 本类化学品系指放射性比活度大于7．4×104Bq/kg的物品。3.8 第8类 腐蚀品 本类化学品系指能灼伤人体组织并对金属等物品造成损坏的固体或液体。与皮肤接触在4h内出现可见坏死现象，或温度在55℃时，对20号钢的表面均匀年腐蚀率超过 6.25mm/年的固体或液体。 对于未列入分类明细表中的危险化学品，可以参照已列出的化学性质相似，危险性相似的物品进行分类。4 标志4.1 标志的种类 根据常用危险化学品的危险特性和类别，它们的标志设主标志16种和副标志11种，见附录B(补充件)。4.2 标志的图形 主标志由表示危险特性的图案、文字说明、底色和危险品类别号四个部分组成的菱形标志。副标志图形中没有危险品类别号。4.3 标志的尺寸、颜色及印刷 按GB 190的有关规定执行。4.4 标志的使用4.4.1 标志的使用原则 当一种危险化学品具有一种以上的危险性时，应用主标志表示主要危险性类别，并用副标志来表示重要的其他的危险性类别。4.4.2 标志的使用方法 按GB 190的有关规定执行。5 危险特性 根据每种常用危险化学品易发生的危险，综合归纳为以下多种基本危险特性。对每种危险化学品应选用适当的基本危险特性来表示它们易发生的危险。5.1 与空气混合能形成爆炸性混合物。5.2 与氧化剂混合，能形成爆炸性混合物。5.3 与铜、汞、银能形成爆炸性混合物。5.4 与还原剂及硫、磷混合能形成爆炸性混合物。5.5 与乙炔、氢、甲烷等易燃气体能形成有爆炸性的混合物。5.6 本品蒸气与空气易形成爆炸性混合物。5.7 遇强氧化剂会引起燃烧爆炸。5.8 与氧化剂发生反应，有燃烧危险。5.9 与氧化剂会发生强烈反应，遇明火、高热会引起燃烧爆炸。5.10 与氧化剂会发生反应，遇明火、高热易引起燃烧。5.11 遇明火极易燃烧爆炸。5.12 遇明火、高热易引起燃烧。5.13 遇明火、高热会引起燃烧爆炸。5.14 遇明火、高热能燃烧。5.15 遇高温剧烈分解，会引起爆炸。5.16 遇高热分解。 5.17 受热时分解。5.18 受热、光照会引起燃烧爆炸。5.19 受热、遇酸分解并放出氧气，有燃烧爆炸危险。5.20 受热后瓶内压力增大，有爆炸危险。5.21 暴热、遇冷有引起爆炸危险。5.22 遇高热、明火及强氧化剂易引起燃烧。5.23 遇水或潮湿空气会引起燃烧爆炸。5.24 遇水或潮湿空气会引起燃烧。5.25 受热、遇潮气分解并放出氧，有燃烧爆炸危险。5.26 遇潮气、酸类会分解并放出氧气，助燃。5.27 遇水会分解。5.28 遇水爆溅。5.29 遇酸会引起燃烧。5.30 遇酸发生剧烈反应。5.31 遇酸发生分解反应。5.32 遇酸或稀酸会引起燃烧爆炸。5.33 遇硫酸会引起燃烧爆炸。5.34 与发烟硫酸、氯磺酸发生剧烈反应。5.35 与硝酸发生剧烈反应或立即燃烧。5.36 与盐酸发生剧烈反应，有燃烧爆炸危险。

呵呵，大家好[img]http://www.instrument.com.cn/bbs/images/affix.gif[/img][url=http://www.instrument.com.cn/bbs/download.asp?ID=46907]道化学公司火灾爆炸危险指数评价方法及其运用[/url]

危险试剂及其保存 危险性试剂或化学危险品，具有能燃烧、爆炸、毒害、腐蚀或放射性等危险性质。在受到摩擦、震动、撞击、接触火源、遇水或受潮、强光照射、高温、跟其他物质接触等外界因素影响时，能引起强烈的燃烧、爆炸、中毒、灼伤、致命等灾害性事故。在采购、保管和使用各种化学危险品的过程中，必须严格遵照国家的有关规定和产品说明书的条文办理。中学化学实验中可能用到的化学危险品有以下几类。特性：易挥发，遇明火易燃烧；蒸气与空气的混合物达到爆炸极限范围，遇明火、星火、电火花均能发生猛烈的爆炸。 1．易燃液体特性：易挥发，遇明火易燃烧；蒸气与空气的混合物达到爆炸极限范围，遇明火、星火、电火花均能发生猛烈的爆炸。实例：汽油、苯、甲苯、乙醇、乙醚、乙酸乙酯、丙酮、乙醛、氯乙烷、二硫化碳等。保管与使用时的注意事项：要密封（如盖紧瓶塞）防止倾倒和外溢，存放在阴凉通风的专用橱中，要远离火种（包括易产生火花的器物）和氧化剂。 2．易燃固体 特性：着火点低，易点燃，其蒸气或粉尘与空气混合达一定程度，遇明火或火星、电火花能激烈燃烧或爆炸；跟氧化剂接触易燃烧或爆炸。 实例：硝化棉、萘、樟脑、硫黄、红磷、镁粉、锌粉、铝粉等。 保存及使用时的注意事项：跟氧化剂分开存放于阴凉处，远离火种。 3．自燃品 特性：跟空气接触易因缓慢氧化而引起自燃。 实例：白磷（白磷同时又是剧毒品） 保管及使用时的注意事项：放在盛水的瓶中，白磷全部浸没在水下，加塞，保存于阴凉处。使用时注意不要与皮肤接触，防止体温引起其自燃而造成难以愈合的烧伤。 4．遇水燃烧物 特性：与水激烈反应，产生可燃性气体并放出大量热。 实例：钾、钠、碳化钙、磷化钙、硅化镁、氢化钠等。 保管与使用时的注意事项：放在坚固的密闭容器中，存放于阴凉干燥处。少量钾、钠应放在盛煤油的瓶中，使钾、钠全部浸没在煤油里，加塞存放。 5．爆炸品 特性：摩擦、震动、撞击、碰到火源、高温能引起激烈的爆炸。 实例：三硝基甲苯、硝化甘油、硝化纤维、苦味酸、雷汞等。 保管与使用时的注意事项：装瓶单独存放在安全处。使用时要避免摩擦、震动、撞击、接触火源。为避免造成有危险性的爆炸，实验中的用量要尽可能少些。 6．强氧化剂 特性：与还原剂接触易发生爆炸。 实例：过氧化钠、过氧化钡、过硫酸盐、硝酸盐、高锰酸盐、重铬酸盐、氯酸盐等。 保管及使用时的注意事项：跟酸类、易燃物、还原剂分开，存放于阴凉通风处。使用时要注意其中切勿混入木屑、炭粉、金属粉、硫、硫化物、磷、油脂、塑料等易燃物。 7．强腐蚀性物质 特性：对衣物、人体等有强腐蚀性。 实例：浓酸（包括有机酸中的甲酸、乙酸等）、固态强碱或浓碱溶液、液溴、苯酚等。 保管与使用时的注意事项：盛于带盖（塞）的玻璃或塑料容器中，存放在低温阴凉处。使用时勿接触衣服、皮肤，严防溅入眼睛中造成失明。 8．毒品 特性：摄入人体造成致命的毒害。 实例：氰化钾、氰化钠等氰化物，三氧化二砷、硫化砷等砷化物，升汞及其他汞盐，汞和白磷等均为剧毒品，人体摄入极少量即能中毒致死。可溶性或酸溶性重金属盐以及苯胺、硝基苯等也为毒品。 保管与使用时的注意事项：剧毒品必须锁在固定的铁橱中，专人保管，购进和支用都要有明白无误的记录，一般毒品也要妥善保管。使用时要严防摄入和接触身体。欢迎大家补充！！

危险化学品包括的物质如下：1、爆炸性物品：爆炸性物品是含有一种或多种爆炸性物质或混合物的物品。包括爆炸性物质和混合物和爆炸性物品，但不包括下述装置：其中所含爆炸性物质或混合物由于其数量或特性，在意外或偶然点燃或引爆后，不会由于迸射、发火、冒烟或巨响而在装置之处产生任何效应；2、易燃气溶胶：气溶胶是指气溶胶喷雾罐，系任何不可重新灌装的容器，该容器由金属、玻璃或塑料制成，内装强制压缩、液化或溶解的气体，包含或不包含液体、膏剂或粉末，配有释放装置，可使所装物质喷射出来，形成在气体中悬浮的固态或液态微粒或形成泡沫、膏剂或粉末或处于液态或气态；3、自反应物质或混合物：自反应物质或混合物是即便没有氧（空气）也容易发生激烈放热分解的热不稳定液态或固态物质或者混合物。本定义不包括根据统一分类制度分类为爆炸物、有机过氧化物或氧化物质的物质和混合物；4、压力下气体：压力下气体是指高压气体在压力等于或大于200kpa（表压）下装入贮器的气体，或是液化气体或冷冻液化气体。压力下气体包括压缩气体、液化气体、溶解液体、冷冻液化气体；5、易燃固体：易燃固体是容易燃烧或通过摩擦可能引燃或助燃的固体。易于燃烧的固体为粉状、颗粒状或糊状物质，它们在与燃烧着的火柴等火源短暂接触即可点燃和火焰迅速蔓延的情况下，都非常危险。法律依据：《危险化学品安全管理条例》第三条本条例所称危险化学品，是指具有毒害、腐蚀、爆炸、燃烧、助燃等性质，对人体、设施、环境具有危害的剧毒化学品和其他化学品。危险化学品目录，由国务院安全生产监督管理部门会同国务院工业和信息化、公安、环境保护、卫生、质量监督检验检疫、交通运输、铁路、民用航空、农业主管部门，根据化学品危险特性的鉴别和分类标准确定、公布，并适时调整。

[b]危险废物[/b]是指具有危险特性的固体废物。[b]危险化学品[/b]是指具有毒害、腐蚀、爆炸、燃烧、助燃等性质，对人体、设施、环境具有危害的剧毒化学品和其他化学品。危险化学品虽然也有危险特性，但是有实用价值的危险化学品不属于危险废物，如工厂的生产原料，实验室的化学试剂等。[b]废弃的危险化学品[/b]属于危险废物，根据《废弃危险化学品污染环境防治法》按照危险废物进行管理。

危险性试剂或化学危险品，具有能燃烧、爆炸、毒害、腐蚀或放射性等危险性质。在受到摩擦、震动、撞击、接触火源、遇水或受潮、强光照射、高温、跟其他物质接触等外界因素影响时，能引起强烈的燃烧、爆炸、中毒、灼伤、致命等灾害性事故。在采购、保管和使用各种化学危险品的过程中，必须严格遵照国家的有关规定和产品说明书的条文办理。中学化学实验中可能用到的化学危险品有以下几类。特性：易挥发，遇明火易燃烧；蒸气与空气的混合物达到爆炸极限范围，遇明火、星火、电火花均能发生猛烈的爆炸.1．易燃液体特性：易挥发，遇明火易燃烧；蒸气与空气的混合物达到爆炸极限范围，遇明火、星火、电火花均能发生猛烈的爆炸.实例：汽油、苯、甲苯、乙醇、乙醚、乙酸乙酯、丙酮、乙醛、氯乙烷、二硫化碳等保管与使用时的注意事项：要密封（如盖紧瓶塞）防止倾倒和外溢，存放在阴凉通风的专用橱中，要远离火种（包括易产生火花的器物）和氧化剂。2．易燃固体特性：着火点低，易点燃，其蒸气或粉尘与空气混合达一定程度，遇明火或火星、电火花能激烈燃烧或爆炸；跟氧化剂接触易燃烧或爆炸.实例：硝化棉、萘、樟脑、硫黄、红磷、镁粉、锌粉、铝粉等。保存及使用时的注意事项：跟氧化剂分开存放于阴凉处，远离火种。 3．自燃品特性：跟空气接触易因缓慢氧化而引起自燃。实例：白磷（白磷同时又是剧毒品）保管及使用时的注意事项：放在盛水的瓶中，白磷全部浸没在水下，加塞，保存于阴凉处。使用时注意不要与皮肤接触，防止体温引起其自燃而造成难以愈合的烧伤.4．遇水燃烧物特性：与水激烈反应，产生可燃性气体并放出大量热。实例：钾、钠、碳化钙、磷化钙、硅化镁、氢化钠等。保管与使用时的注意事项：放在坚固的密闭容器中，存放于阴凉干燥处。少量钾、钠应放在盛煤油的瓶中，使钾、钠全部浸没在煤油里，加塞存放。5．爆炸品特性：摩擦、震动、撞击、碰到火源、高温能引起激烈的爆炸。实例：三硝基甲苯、硝化甘油、硝化纤维、苦味酸、雷汞等.保管与使用时的注意事项：装瓶单独存放在安全处。使用时要避免摩擦、震动、撞击、接触火源。为避免造成有危险性的爆炸，实验中的用量要尽可能少些。6．强氧化剂特性：与还原剂接触易发生爆炸.实例：过氧化钠、过氧化钡、过硫酸盐、硝酸盐、高锰酸盐、重铬酸盐、氯酸盐等。保管及使用时的注意事项：跟酸类、易燃物、还原剂分开，存放于阴凉通风处。使用时要注意其中切勿混入木屑、炭粉、金属粉、硫、硫化物、磷、油脂、塑料等易燃物。7．强腐蚀性物质特性：对衣物、人体等有强腐蚀性。实例：浓酸（包括有机酸中的甲酸、乙酸等）、固态强碱或浓碱溶液、液溴、苯酚等.保管与使用时的注意事项：盛于带盖（塞）的玻璃或塑料容器中，存放在低温阴凉处。使用时勿接触衣服、皮肤，严防溅入眼睛中造成失明。8．毒品/ 特性：摄入人体造成致命的毒害.实例：氰化钾、氰化钠等氰化物，三氧化二砷、硫化砷等砷化物，升汞及其他汞盐，汞和白磷等均为剧毒品，人体摄入极少量即能中毒致死。可溶性或酸溶性重金属盐以及苯胺、硝基苯等也为毒品。保管与使用时的注意事项：剧毒品必须锁在固定的铁橱中，专人保管，购进和支用都要有明白无误的记录，一般毒品也要妥善保管。使用时要严防摄入和接触身体。

本类化学品指在外界作用下（如受热、受摩擦、撞击等），能发生剧烈的化学反应，瞬时产生大量的气体和热量，使周围压力急骤上升，发生爆炸，对周围环境造成破坏的物品，也包括无整体爆炸危险，但具有燃烧、抛射及较小爆炸危险，或仅产生热、光、音响或烟雾等一种或几种作用的烟火物品。爆炸品包括：黑色火药、无烟火药、推进火药（以高氯酸盐及氧化铅等为主要药剂）。雷汞、叠氮化铅、硝铵炸药、氯酸钾炸药、高氯酸铵炸药、硝化甘油、乙二醇二硝酸酯、黄色炸药、液态氧炸药、芳香族硝基化合物类炸药。雷管、实弹、空弹、信管、引爆线、导火线、信号管、焰火。其它爆炸性化学药品，如氢、乙烯、乙炔、苯、乙醇、乙醚、丙酮、乙酸乙酯、一氧化碳、氨气 、过氧化物、高氯酸盐、叠氮铅、乙炔铜、三硝基甲苯等。 这类物品都具有化学不稳定性，在一定外界因素的作用下，会进行猛烈的化学反应，主要有以下四个特点： ·化学反应速度极快。一般以万分之一的时间完成化学反应，因为爆炸能量在极短时间放出，因此具有巨大的破坏力。 ·爆炸时产生大量的热。这是爆炸品的主要来源。 ·产生大量气体，造成高压。形成的冲击波对周围建筑物有很大的破坏性。 对撞击、摩擦、温度等非常敏感 任何一种爆炸品的爆炸都需要外界供给它一定的能量－－起爆能。某一爆炸品所需的最小起爆能，即为该爆炸品的敏感度。敏感度是确定爆炸品爆炸危险性的一个非常重要的标志，敏感度越高，则爆炸危险性越大。有的爆炸品如梯恩梯、消化甘油、雷汞等都具有一定的毒性。 有些爆炸品与某些化学品如酸、碱、盐发生化学反应，反应的生成物是更容易爆炸的化学品。如：苦味酸遇某些碳酸盐能反应生成更易爆炸的苦味酸盐；苦味酸受铜、铁等金属撞击，立即发生爆炸。

凡具有爆炸、易燃、毒害、腐蚀、放射性等危险性质，在运输、装卸、生产、使用、储存、保管过程中，于一定条件下能引起燃烧、爆炸，导致人身伤亡和财产损失等事故的化学物品，统称为化学危险物品。我国国家技术监督局曾于1986年、1990年先后将化危品进行编号、分类，具体分为以下九个大类：爆炸品；压缩气体和液化气体；易燃液体；易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品；氧化剂和有机过氧化物；毒害品和感染性物品；放射性物品；腐蚀品；杂类。表面看，上列九类中的毒害品和腐蚀品似与防火关系不大，其实不然。这两类化学物品大多是有机化合物，其中很多是易燃可燃的。有的虽然本身不燃，但因同时具有氧化作用，能促使可燃、易燃物燃烧甚至爆炸，或因遇酸分解放出易燃、剧毒气体，或因遇水、酸类产生剧毒亦能自燃的气体，都直接或间接与防火有关联。[color=#DC143C]化学危险物品的火灾特点[/color]大多数化学危险物品是易燃、易爆的。由于性质不同，其燃烧特性也不尽相同。但起火后一般皆具有以下特点：一、燃烧速度快，火势猛，容易扩大蔓延。由于化学危险物品大多数具有易燃易爆性质，起火后，燃烧速度很快。如可燃气体和易燃、可燃液体不仅燃烧速度非常快，而且具有流动扩散性，容易造成火势蔓延扩大。某些易燃、易爆的固体物质，其分解、氧化和燃烧速度都是很快的，有时也以爆炸形式瞬间即可燃尽。二、爆炸破坏力强，毒性大。多数化学危险品具有爆炸特性，有些是先爆炸后燃烧，有的则先起火后爆炸，甚至发生多次爆炸。爆炸不仅易引起火势扩大，而且爆炸冲击波会造成建筑物破坏或人员伤亡。不少化学危险物品起火后，常会释放出有毒气体，造成人员中毒、伤亡事故。三、火场情况较为复杂。化学危险品火灾，因为爆炸、腐蚀、有毒、放射性和燃烧迅速等特点，火场情况一般较为复杂，应当采取正确的灭火措施和适当的灭火剂，掌握一定的灭火技术，并配备一定数量的特种装备，才能有效、迅速、彻底地将火灾扑灭。化学危险物品的储存和运输一、爆炸品。凡是受到摩擦、撞击、震动、高温或其他外界因素的激发，能发生剧烈化学反应，瞬时产生大量气体和能量，使周围压力急剧上升，发生爆炸，对周围环境造成破坏，同时伴有声、光、烟雾等效应的物品，均为爆炸物品。爆炸品仓库必须选择在人烟稀少的空旷地带，且为单层建筑，仓库应阴凉通风，远离热源、火种，防止阳光直射，内部照明采用防爆型灯具。爆炸品不得超量储存，并严格分类，严禁与氧化剂、自燃物品、酸、碱、盐类等混储混运。装卸时，严禁摔、拖、撞击等行为。二、压缩气体和液化气体。系指压缩、液化或加压溶解的气体，有的气体较易加压成液态，有的仍为气态，但都必须经过高压和冷却后压入坚固耐压的钢瓶中。其仓库应阴凉通风，远离热源、火种，防止日光曝晒，严禁受热。库内照明采用防爆灯具，库房周围不得堆放任何可燃材料。内容物性质相互抵触的气瓶应分库储存，装卸时严禁滚动、碰撞等。三、易燃液体。易燃液体是指在常温下极易着火燃烧的液态物质，这类物质大都是有机化合物，其中很多属于石油化工产品。我国规定，凡是闪点等于或低于61℃的液态物质都属于易燃液体。它应储存于阴凉通风处，专仓专储，周围严禁烟火，远离火种、热源、氧化剂及氧化性酸类。大量储存一般可用储罐存放。装卸和搬运中，要轻拿轻放，严禁滚动、摩擦、拖拉等操作方式，一般不应与其他化学危险品混放，天热时最好是在早晚进出库和运输。 四、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品。易燃固体是燃点较低，在遇明火、受热、撞击、摩擦或与某些物品（如氧化剂）接触后，会引起迅速、强烈燃烧，并可能散发出有毒烟雾或有毒气体的固体物质，这主要是指一些化工原料及其制品，不包括爆炸品。自燃物品是不需外界明火作用，仅由于自身化学变化或受外界温、湿度影响，发热并积热不散达到其燃点而引起自行燃烧的物质。遇湿易燃物品是能与水或潮湿空气中的水分发生剧烈化学反应，放出大量易燃气体和热量，使可燃气体温度猛升到该气体的自燃点或遇到明火、火花而引起燃烧或爆炸的物品。三者都应储存于通风、阴凉、干燥处，库房专设，且必须远离火种、热源。装卸搬运时应轻装轻卸，不得翻滚、摩擦、撞击，保持包装完好。五、氧化剂和有机过氧化物。氧化剂按氧化性的强度和化学组成可分为一级氧化剂（如过氧化钠、硝酸钾等）、二级氧化剂（如过硫酸钠、亚硝酸钠等）和有机过氧化物（如过氧化二苯甲酰、过乙酸等）三种。氧化剂遇高温易分解放出氧和热量，极易引起燃烧爆炸，特别是有机过氧化物分子组成中的过氧基极不稳定，易分解放出氧，且其本身就是可燃物，受热分解的生成物又均为气体，更易引起爆炸。储存时应严禁受热，远离火种、热源，防止阳光直射，仓温不宜超过30℃，照明设备应是防爆型。仓库不得漏水，并应防止酸雾侵入，严禁与酸类、易燃物、有机物、还原剂、自燃物品、遇湿易燃物品等混储。装卸和搬运应轻拿轻放，不得滚动、摔掷，防止引起爆炸。六、毒害品、放射性物品以及腐蚀品储存时，都应注意干燥、通风，运输装卸时作好个人防护，轻装轻卸，严禁肩扛、背负、翻滚、碰撞等行为。

危险性试剂或化学危险品，具有能燃烧、爆炸、毒害、腐蚀或放射性等危险性质。在受到摩擦、震动、撞击、接触火源、遇水或受潮、强光照射、高温、跟其他物质接触等外界因素影响时，能引起强烈的燃烧、爆炸、中毒、灼伤、致命等灾害性事故。化学实验中可能用到的化学危险品有以下几类。特性：易挥发，遇明火易燃烧；蒸气与空气的混合物达到爆炸极限范围，遇明火、星火、电火花均能发生猛烈的爆炸。 1．易燃液体 特性：易挥发，遇明火易燃烧；蒸气与空气的混合物达到爆炸极限范围，遇明火、星火、电火花均能发生猛烈的爆炸。实例：汽油、苯、甲苯、乙醇、乙醚、乙酸乙酯、丙酮、乙醛、氯乙烷、二硫化碳等。保管与使用时的注意事项：要密封（如盖紧瓶塞）防止倾倒和外溢，存放在阴凉通风的专用橱中，要远离火种（包括易产生火花的器物）和氧化剂。2．易燃固体 特性：着火点低，易点燃，其蒸气或粉尘与空气混合达一定程度，遇明火或火星、电火花能激烈燃烧或爆炸；跟氧化剂接触易燃烧或爆炸。 实例：硝化棉、萘、樟脑、硫黄、红磷、镁粉、锌粉、铝粉等。 保存及使用时的注意事项：跟氧化剂分开存放于阴凉处，远离火种。3．自燃品 特性：跟空气接触易因缓慢氧化而引起自燃。 实例：白磷（白磷同时又是剧毒品） 保管及使用时的注意事项：放在盛水的瓶中，白磷全部浸没在水下，加塞，保存于阴凉处。使用时注意不要与皮肤接触，防止体温引起其自燃而造成难以愈合的烧伤。4．遇水燃烧物 特性：与水激烈反应，产生可燃性气体并放出大量热。 实例：钾、钠、碳化钙、磷化钙、硅化镁、氢化钠等。 保管与使用时的注意事项：放在坚固的密闭容器中，存放于阴凉干燥处。少量钾、钠应放在盛煤油的瓶中，使钾、钠全部浸没在煤油里，加塞存放。5．爆炸品 特性：摩擦、震动、撞击、碰到火源、高温能引起激烈的爆炸。 实例：三硝基甲苯、硝化甘油、硝化纤维、苦味酸、雷汞等。 保管与使用时的注意事项：装瓶单独存放在安全处。使用时要避免摩擦、震动、撞击、接触火源。为避免造成有危险性的爆炸，实验中的用量要尽可能少些。6．强氧化剂 特性：与还原剂接触易发生爆炸。 实例：过氧化钠、过氧化钡、过硫酸盐、硝酸盐、高锰酸盐、重铬酸盐、氯酸盐等。 保管及使用时的注意事项：跟酸类、易燃物、还原剂分开，存放于阴凉通风处。使用时要注意其中切勿混入木屑、炭粉、金属粉、硫、硫化物、磷、油脂、塑料等易燃物。 7．强腐蚀性物质 特性：对衣物、人体等有强腐蚀性。 实例：浓酸（包括有机酸中的甲酸、乙酸等）、固态强碱或浓碱溶液、液溴、苯酚等。 保管与使用时的注意事项：盛于带盖（塞）的玻璃或塑料容器中，存放在低温阴凉处。使用时勿接触衣服、皮肤，严防溅入眼睛中造成失明。8．毒品 特性：摄入人体造成致命的毒害。 实例：氰化钾、氰化钠等氰化物，三氧化二砷、硫化砷等砷化物，升汞及其他汞盐，汞和白磷等均为剧毒品，人体摄入极少量即能中毒致死。可溶性或酸溶性重金属盐以及苯胺、硝基苯等也为毒品。 保管与使用时的注意事项：剧毒品必须锁在固定的铁橱中，专人保管，购进和支用都要有明白无误的记录，一般毒品也要妥善保管。使用时要严防摄入和接触身体。

4月30日，南京理工大学一废弃实验室发生爆炸。南京市委宣传部官方微博“南京发布”称，9点左右，一施工队在南理工一废弃实验室(平房)拆迁施工，发生意外事故。目前，该事故造成施工人员2名重伤，2名轻伤，其中一名重伤人员经医院抢救无效死亡。事故调查正在进行之中。　　从现在已获知的信息来看，在已废弃实验室拆迁的工作人员，事先并不知道“铁罐”里有什么东西。而实验室既然已经废弃，为何仍有众多化学实验仪器？有网友评论：“拆迁工人显然拆之前不知道里面有什么东西。南理工在爆炸品管理上存在严重疏忽，这些东西拆之前都该有专门的人移走的。”“实验室本应该是科技的产出地，是神圣的学术场所，最后它却成为了危险之地、毒物之源，这是不能被允许的，应当重视。”大学实验室里还藏有多少危险品？大学实验室的危化品管理又是如何进行的？

中新网消息： 据台湾联合新闻网报道，台湾新北市八仙水上乐园27日晚间疑似粉尘爆炸，目前已造成逾200多人灼伤。新北市长朱立伦表示，将彻底调查火警原因，并追究责任。此次派对活动的负责人已被警方带回调查。新北市八里八仙水上乐园27日晚间举办派对活动，大批游客在舞台前听着歌手演唱，疑因舞台上正要喷洒彩色粉末时，不慎发生粉尘爆炸酿祸，不少民众逃离不及遭到严重灼烧伤。那么，粉尘爆炸究竟是怎么回事儿呢？1.什么是粉尘爆炸粉尘在爆炸极限范围内，遇到热源(明火或高温)，火焰瞬间传播于整个混合粉尘空间，化学反应速度极快，同时释放大量的热，形成高温高压。由于这一过程中不断有升高的压力会产生冲击波，因此，爆炸会造成很大的破坏力。2.哪些粉尘具有爆炸性凡是呈细粉状的固体物质均称为粉尘。能燃烧和爆炸的粉尘叫做可燃粉尘。七类物质的粉尘具有爆炸性：金属，如镁粉、铝粉等；煤炭；粮食，如小麦、淀粉；饲料，如血粉、鱼粉；农副产品，如棉花、烟草；林产品，如纸粉、木粉；合成材料，如塑料、染料。3.粉尘爆炸的条件(1)可燃性粉尘以适当的浓度在空气中悬浮，形成粉尘云；(2)有充足的空气和氧化剂；(3)有火源或强烈震动与摩擦。通常认为，易燃粉尘只要满足条件(1)和(2)就具备可能发生事故的苗头。4.粉尘爆炸的过程(1)悬浮的粉尘在热源作用下迅速地干馏或者气化而产生可燃气体；(2)可燃气体与空气混合而燃烧；(3)粉尘燃烧释放的热量，以热传导和火焰辐射的方式传给附近悬浮的或被吹扬起来的粉尘，这些粉尘受热气化后是燃烧循环进行。随着循环逐次进行，其反应速度逐渐加快，通过剧烈燃烧最后形成爆炸。5.粉尘爆炸的特点(1)多次爆炸是其最大特点；(2)所需的最小点火能量较高，一般在几十毫焦耳以上；(3)压力上升缓慢，较高压力持续时间长，释放的能量大，破坏力强。6.粉尘爆炸的危害(1)具有较强的破坏性；(2)容易产生二次报站；(3)能产生有毒气体。7.如何预防粉尘爆炸(1)减少粉尘在空气中的浓度；(2)控制温度；(3)控制火源，有粉尘爆炸危险的场所，要使用防爆电机、防爆电灯及防爆开关等；(4)控制湿度和含氧度。近年来，彩色跑越来越受年轻跑者的青睐，目前，国内规模最大的彩色跑The Color Run™官网是这样介绍的：“彩色跑于美国，第一场跑步活动在2011年3月，旨在宣传健康、快乐、大众参与的跑步理念。The Color Run 被誉为“地球上最欢乐5公里跑”。The Color Run™为原版彩色跑，开启了传统跑步活动的新篇章，并在持续快速壮大。参加The Color Run只有两个规则：1.穿白色衣服来到起点；2.以最炫的色彩冲过终点。冲过终点线后，欢乐并不会停止——等待彩色跑者的是在终点舞台前进行的地球上最High的色彩派对。届时大家会一起把手中的彩色粉向空中抛洒，在空中汇集成绚丽彩虹 – 每个彩色跑者也都会像调色盘一样色彩缤纷，这快乐又神奇的时刻将深深印在每个人的脑海里。相信我们，这将是你所见过最炫酷的终点派对！”关于“颜色粉末”，官网是这样解释的：The Color Run™颜色粉末主要成分为玉米淀粉，100%纯天然，对人无害。可通过以上科普和台湾发生的事故，瘦编认为，即便是纯天然的玉米淀粉，依然会有较大风险。喜欢彩色跑的跑者们，请注意安全！【来源：互联网】

1、 前言 　　随着电气化的迅猛发展和用电普及程度的日益提高，电已经成为人类生存和发展必不可少的能源之一。然而，由于种种原因，由电气引发的火灾和爆炸事故也一直呈现上升趋势。[URL=http://www.021le.com]电气设备[/URL]的绝缘大量使用塑料、橡胶、绝缘漆、稀释剂等易燃物品，在电气设备运行中，由于过载、短路和漏电，照明及电热设备，开关的动作，熔断器的烧断，接触不良以及雷击、静电等，都可能引起高温、高热或产生电弧、放电火花，从而导致火灾和爆炸事故的发生。而且电气火灾燃烧猛、蔓延快、易形成大面积燃烧，燃烧时会产生大量烟雾，分解出有毒气体，这些气体都有可能造成人员中毒、窒息。此外，由电气引发的火灾与爆炸事故，往往还会造成较大范围或较长时间的停电，给国家和人民的财产造成极大损失。根据资料统计，电气火灾与爆炸事故在所有火灾与爆炸事故中约占14%~20%，仅次于由一般明火引发的火灾与爆炸事故。而西欧人均用电量是我国的几十倍，可电气火灾仅占火灾总数的百分之几，这与我国的电气火灾的上升趋势形成了鲜明对比。因此，我们一定要重视电气设备的防火与防爆，确保安全。 传奇商务在线为您提供各种安全电器设备.　　2、 电气引起火灾爆炸的原因分析 　　2.1 存在易燃易爆环境 　　在日常生产生活中，存在着大量的易燃易爆环境如煤炭、石油化工、棉纺、木材加工、烟花爆竹等生产场所。这些生产活动场所存在大量易燃易爆物，特别是生产烟花爆竹用的炸药，遇到火源即可发生爆炸；其它生产活动场所，在生产、储存、运输及使用过程中，也极易由气体、固体粉尘等与空气形成燃烧爆炸混合物，遇火发生燃烧、爆炸。2.2 电气设备在运行中产生火花或高温有些电气设备在正常运行时能产生火花、电弧及高温。如电气开关开合、运行中的直流、交流电动机。有些电气设备由于绝缘老化、受潮、腐蚀或机械损伤等，会造成绝缘强度降低、短路、熔断器容体烧断；电气设备或线路严重超负荷也会产生火花、电弧或危险高温。 　　2.２ 电气设备选型和安装不当 　　因违背有关设计规定或设计时考虑不周而造成电气设计、安装中的先天不足，使电气设施不配套，以及未严格按照安装规程和要求施工而导致安装错误，给日后运行时引起火灾或爆炸创造了先天条件。如线路不按电气安装规程设计安装、导线达不到安全载流量负荷标准，造成绝缘老化短路；在爆炸性危险场所安装非防爆电机、电器等。有的电气设备及线路安装不按规定要求施工，特别是隐蔽工程内部的线路不按规定穿管或穿管不到位，线路接口松动，乱拉乱接等；使用不合格的三无产品、劣质材料，偷工减料等。 　　2.３ 违反安全操作规程 　　实际生产中，电气操作人员在操作中违反相关安全操作规程而导致电气火灾或爆炸事故的事例很多。如在变压器、油开关附近使用喷灯、火焊；在易燃易爆场所使用非防爆电器产品，特别是携带式或移动式设备，使用电热器具且没有采取有效的隔热措施；在易产生火花的设备或场所用汽油擦洗设备；无证人员上岗操作等。由于对电气设备的性能了解不够和使用不当，实际中也经常导致火灾或爆炸发生。如灯泡安装在离易燃、易爆物过近，尤其是碘钨灯灯泡，其表面温度可高达500~800℃，稍不注意就会烤燃纸、布、棉花及木材等。如有的娱乐场所，装修时使用大量的可燃装饰材料，而电气设备、照明灯具等没有专业人员管理，经长时间使用而没有专人及时检查，造成设备过热等情况发生，引起火灾。 　　2.４ 忽视消防安全，安全意识淡薄 　　许多生产单位或娱乐场所的单位领导往往存在侥幸心理，不愿投资光花钱不见效的消防安全，不按规定安装自动报警、自动喷淋消防设施，甚至根本没有配备消防器材，且消防道路不畅，防火问题达不到要求，消防组织制度也不健全，对消防部门检查中发现的问题，不重视也不整改，而是通过疏通关系达到开业目的。 　　3、 预防电气火灾或爆炸的措施： 　　根据电气火灾与爆炸发生的原因，预防电气火灾或爆炸的措施可概括为：排除现场空气中各种可燃易爆物质，使之不能与空气形成爆炸性混合物；避免电气设备产生火花或高温；改善环境条件。 　　3.1 排除易燃易爆环境 　　对生产、运输、储存易燃易爆物质的场所，应加强管理，特别是生产、储存的石油化工产品的生产设备、容器等，应加强密封，杜绝跑、冒、滴、漏现象，减少易燃易爆物质的来源；保持良好的通风，加速空气流通和交换，能有效排除现场易燃易爆的气体、粉尘和纤维或降低它们的浓度，使它们保持在爆炸极限之外。 　　3.2 排除各种电气火源 　　为了防止电气火灾与爆炸事故的发生，首先应当按场所的危险等级正确地选择、安装、使用和维护电气设备及电气线路，并按规定正确采用各种保护措施。所有电气设备均应与易燃易爆物保持足够的安全距离，特别是电热器具及外壳表面温度较高的电气设备。其次，对存在火灾及爆炸危险场所，即含有易燃易爆物、导电粉尘等容易引起火灾或爆炸的场所，应按要求使用防爆型电气设备，严禁使用非防爆型电气设备，特别是携带式或移动式设备；对可能产生电弧或电火花的地方，必须设法隔离或杜绝电弧或电火花的产生。爆炸危险场所的电气线路应符合防火防爆要求，保证足够的截面、机械强度和良好的接触，采用钢管敷设并采取密闭措施，严禁采用明敷方式。爆炸危险场所的接地(或接零)应高于一般场所的要求，接地线不得使用铝线，所有接地线应接成连续的整体。爆炸危险场所必须具有完善的防雷防静电措施。再者，电力设备及线路在布置上应使其免受机械损伤，并应防尘、防潮、防腐等。安装验收应符合规范，并定期检修试验。正确选用保护和信号装置，并合理安装，保证电气设备和线路在严重超负荷或存在故障情况下，都能准确、及时、可靠的切除故障设备和线路，或是发出报警信号。 　　3.3 加大消防监督、整顿力度 　　公安、消防监督部门要严格按照电气安全规程等国家有关法规规定，依法加大监督力度，对在安全检查中发现的电气设计不合理、安装不合格、线路严重老化、电气设施不配套，乱拉乱接、超负荷运行的电气设备等问题，必须要求其认真进行整改；对不符合消防管理法规，存在重大火险隐患的单位，该停业的停业、该整顿的整顿，对不能限期整改的单位或个人要依法进行严肃处理。对新建、维修或装修的工程，要严格限制使用三无电器产品，从源头上杜绝隐患。此外，应提高电气设计、施工、使用人员的素质，加强业务培训，对重点岗位的电工人员还要定期进行消防安全教育。坚持持证上岗，严禁无证上岗和违章操作。同时，加大消防知识宣传力度，增强用电单位及所有公民的防火意识。

临洮衙下中学发生一起安全事故 一名高一学生化学课上偷藏药剂酿出祸端“自创实验”爆炸 围观同学五伤11月9日中午12时许，位于临洮县衙下集镇的衙下中学发生一起安全事故，一名中学生在课间偷用老师储存的实验用金属钠，并投进水桶中引发爆炸，导致在一旁围观的5名高一学生不同程度受伤。学生偷藏化学药剂“自创实验”引发爆炸11月9日上午11时许，临洮县衙下中学高一级1班教室里，数十名学生正在上化学课。由于老师刚做完实验，讲桌上摆放着一些化学实验器皿和药剂，上课过程中，一名姓李的学生趁老师离开讲台走到同学中间的机会，从讲桌上的器皿中偷取了一块约2厘米见方的实验用金属钠，并藏在了课桌中。此前，化学老师在做其他实验时，曾嘱咐李同学，将试管中反应后的液体倒掉，但李并未照做，而是悄悄将反应残液倒进了自己的饮水杯内藏了起来。下课后，李姓学生先将放在教室内的一个装水的水桶提到了教室外的侧墙边，随即拿出了此前藏好的金属钠，准备投进水中，观看其遇水后的反应情况。见此情景，李姓学生身旁的5名学生随即跑过来围观。把金属钠扔进水桶后，李又转身跑向教室，去取他之前藏好的化学反应后的残液，准备一同倒进水桶中。孰料，李同学转身后尚未跑远，被他投进水桶的金属钠遇水后发生了剧烈反应，并引发了爆炸，围观的三男两女5名学生不同程度受伤。学校紧急救治伤者眼伤女生转院西安事发后，有学生立即向学校老师汇报了此事，衙下中学负责人闻讯后，紧急组织人员将受伤学生送往临洮县人民医院治疗。衙下中学王校长介绍说，学生送到医院后，医生检查发现5名学生中3名男生和1名女生的面部、耳朵等部位皮肤轻微烧伤，医生立即为他们进行了清洗等治疗措施，而另外一名姓孙的女生左眼眼角膜受损，需要立即实施眼角膜移植手术，因为该院无眼角膜，孙同学随即被转往甘肃省中医院继续治疗。抵达中医院后，因为该院也没有眼角膜，11月14日，学校多方联系后，将受伤女生送往西安一家医院进行手术治疗。伤势较轻学生已康复返校上课11月15日，记者来到衙下中学高一1班教室时看到，事发至今，教室里仍有两张课桌空着。记者在教室里见到了当时受伤的姚姓男生，记者看到，他的两个耳朵背部以及面颊上，都有大小不一的黑色伤痕，印迹仍清晰可见。记者从校方了解到，目前，5名受伤学生除被转往西安治疗的孙姓女生仍在进一步治疗外，其中3名男生已经返校上课，另有一名受伤较轻的女生正在家中休养，近日也可返校。目前，此事正在进一步处理当中。文/图 本报记者 鲁明