黄大年式教师团队

7月28日，教育部发布关于第三批全国高校黄大年式教师团队创建示范活动拟入围名单的公示，共有199所高校拟入选。为学习贯彻党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记对黄大年同志先进事迹的重要指示和给全国高校黄大年式教师团队代表的重要回信精神，以教师团队建设引导广大教师持续向黄大年同志学习，根据《教育部关于开展全国高校黄大年式教师团队创建活动的通知》（教师函〔2023〕2号），在部委院校申报、省级教育行政部门遴选推荐、专家评审基础上，拟确定第三批“全国高校黄大年式教师团队”，现进行公示。名单如下：序号所在高校团队名称团队负责人1北京大学天然药物学教师团队屠鹏飞2中国人民大学习近平新时代中国特色社会主义民商法学教师团队王利明3清华大学大气复合污染治理教师团队贺克斌4北京交通大学交通系统科学与工程教师团队高自友5北京工业大学材料生命周期工程教师团队崔素萍6北京航空航天大学惯性技术创新教师团队房建成7北京理工大学飞行器动力学与控制教师团队胡海岩8北京化工大学生命健康材料教师团队徐福建9北京工商大学数字商科教师团队黄先开10北京邮电大学多频微波通信技术教师团队刘元安11北京石油化工学院低碳节能环保教师团队宇波12中国农业大学养分资源利用与农业绿色发展教师团队张福锁13北京农学院现代园艺学教师团队段留生14北京协和医学院协和医学免疫学教师团队黄波15北京师范大学理论及计算光化学教师团队方维海16北京语言大学区域国别研究协同创新教师团队罗林17中央财经大学财政与税务教师团队樊勇18对外经济贸易大学国际贸易教师团队赵忠秀19中国人民公安大学社会安全风险防控教师团队霍宏涛20中央音乐学院音乐人工智能与脑科学教师团队李小兵21中国政法大学行政法与法治人才培养教师团队罗智敏22华北电力大学“新能源电力系统保护控制” 教师团队毕天姝23北京工业职业技术学院智能设备技术教师团队张春芝24北京电子科技职业学院药品生物技术专业群教师团队辛秀兰25中国矿业大学（北京）安全科学与工程教师团队王凯26中国石油大学（北京）重油高效清洁转化教师团队徐春明27中国地质大学（北京）国土空间治理与美丽中国建设教师团队白中科28中国科学院大学计算机系统与处理器芯片教师团队孙凝晖29中国社会科学院大学“媒体融合与国家治理”教师团队胡正荣30南开大学智能科技教师团队方勇纯31天津大学激光及光电测试技术教师团队邾继贵32天津师范大学学生心理发展与健康教师团队白学军33天津电子信息职业技术学院软件技术专业群教师团队杨阳34河北大学白洋淀污染治理与生态修复教师团队王洪杰35华北理工大学钢铁冶金全流程技术协同创新教师团队张福成36河北农业大学蔬菜遗传育种教师团队申书兴37河北医科大学河北医科大学法医学教师团队丛斌38石家庄铁道大学“铁兵铸魂，为国筑道”交通工程装备教师团队杨绍普39河北交通职业技术学院道路与桥梁工程技术专业群教师团队王道远40山西大学激光光谱技术教师团队贾锁堂41太原理工大学先进成形与智能装备教师团队黄庆学42山西工程职业学院钢铁智能冶金技术教师团队郝赳赳43内蒙古农业大学乳酸菌与发酵乳制品教师团队张和平44包头职业技术学院稀土合金材料智能焊接教师团队乌日根巴乙拉45大连理工大学低碳能源动力教师团队宋永臣46沈阳师范大学学前教育教师团队但菲47渤海大学生鲜农产品贮藏加工及安全控制教师团队励建荣48鲁迅美术学院数字媒体艺术创新教师团队赵璐49吉林大学仿生科学与农业工程教师团队韩志武50延边大学湿地与生态教师团队朱卫红51长春中医药大学中医内科学教师团队王健52东北师范大学光电功能材料教师团队刘益春53吉林工程技术师范学院职业师范教育学专业教师团队于志晶54黑龙江大学现代俄语理论与实践教师团队孙淑芳55哈尔滨工业大学高端装备超精密测量、控制与信息处理技术教师团队谭久彬56哈尔滨工程大学极端海洋环境与舰船力学教师团队张阿漫57东北农业大学大豆高值化加工技术与应用教师团队江连洲58东北林业大学森林生态学教师团队王传宽59哈尔滨医科大学药理学教师团队杨宝峰60黑龙江中医药大学中药学传承创新教师团队杨炳友61复旦大学出土文献与古文字研究中心研究教师团队刘钊王守仁74东南大学城市设计教师团队王建国

近日，教育部公示了第二批“全国高校黄大年式教师团队”认定结果，西安电子科技大学宽禁带半导体教教师团队成功入选。2017年以来，习近平总书记先后两次对学习黄大年同志先进事迹作出重要指示，指出高校教师要以黄大年同志为榜样，立德修身，潜心治学，开拓创新，真正把为学、为事、为人统一起来，当好学生成长的引路人。创建“全国黄大年式教师团队”是教育部落实习近平总书记对黄大年同志先进事迹指示精神的重要举措，旨在以团队建设形成长效机制，引导广大教师持续向黄大年同志等优秀教师学习，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、全面建设社会主义现代化国家不断作出新贡献。西安电子科技大学宽禁带半导体教师团队由中国科学院院士、微电子学家、全国教书育人楷模郝跃教授领衔，包括长江学者、国家杰出青年基金获得者在内的30余位教师组成，是国内较早的国防科技创新团队，首批国家集成电路人才培养基地、首批国家示范性微电子学院教师团队。团队坚守立德树人初心，秉承科教报国之志，聚焦国家重大战略需求和科技前沿问题，致力于突破“卡脖子”难题，为集成电路领域拔尖创新人才培养、我国在第三代半导体领域 “换道超车”、行业产业快速发展做出卓越贡献。赤诚报国，矢志逐梦“中国芯”芯片是信息社会的“粮食”，是大国博弈的战略焦点。面对我国在芯片领域的严峻局面，团队在成立之初就立下志愿，一定要把中国芯搞上去。团队带头人郝跃敏锐洞察微电子前沿技术，毅然决定将国际上刚起步的宽禁带半导体材料氮化镓、碳化硅作为攻关方向。当时，没有经费支持、没有实验条件、没有先例遵循，凭借为国奉献的坚定信念，团队成员艰苦创业，自己动手打钻孔、走水电、接管道、建设超净室，用十年磨一剑的劲头，啃下一个个硬骨头。团队研究成果在氮化镓、碳化硅领域大幅提升了电子器件高压、高频、高功率的工作特性。从反映高频微波特性的约翰逊优值指数（JFOM）看，氮化镓比传统硅半导体高20多倍。从反映高电压大功率特性的巴利加优值指数（BFOM）看，氮化镓更是高出800 多倍！经过郝跃团队 20 多年“咬定青山不放松”的持续突破，这些性能优异的新型半导体技术，如今已牢牢掌握在中国人自己手里，并已开始广泛应用于国家重大科技专项和国防重大装备领域，引领了中国第三代半导体领域的强势爆发，为世界微电子学科和微电子产业开辟了全新道路。春风化雨，倾尽丹心育桃李十万人，是我国集成电路产业年均人才需求数；三万人，是进入该产业相关专业毕业生年均人数。面对人才匮乏现状，团队长期奋斗在人才培养第一线。经过多年实践，团队形成的“面向国家急需三位一体集成电路创新人才培养模式”，获国家教学成果奖一等奖；建设近30门微电子专业主干课程、编写教材20余部，年覆盖学生近千人；《半导体器件物理》入选省级一流课程,《集成电路设计丛书》入选国家重点出版物出版规划项目；指导学生参加中国“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生电子设计竞赛等，获国家级和省级奖50余项。团队持续强化党建引领，形成“红色朝阳班”育人品牌，建设 “师德师风好、师生关系好、培养模式好，有先进文化、有出色管理、有突出业绩”三好三有导学团队；总结凝练科研人员攻关突破的生动案例，形成集成电路课程思政素材库，建有3门课程思政示范课，培养出大批埋头奉献的骨干人才。“从0到1”，勇做先锋显担当面向国家重大战略需求，团队勇做揭榜挂帅的先锋、创新攻关的尖刀。郝跃牵头实施“宽禁带半导体推进计划”，主导制定国家在第三代半导体电子器件领域的一系列标准和规范，系统创新并优化布局第三代半导体产业链。马晓华研制的氮化镓微波功率器件效率不断刷新自己保持的高能效世界纪录，为我国下一代绿色低碳5G通信基站提供技术保障；张进成主持的基于极化诱导能带工程的氮化镓基电子器件新结构、新工艺和可靠性研究，持续推动我国在第三代半导体电子器件与芯片方面保持国际领先。团队承担国家科技重大专项、国家重点研发计划、自然科学基金重点项目30余项；近五年，获得国家科技进步奖一等奖1项、国家技术发明奖二等奖1项，实现我国氮化镓领域核心技术的自主可控。产教融合，“芯芯之火”可燎原团队在氮化镓领域专利申请量全球第一，应用于新型相控阵雷达、北斗导航、5G移动通信等国家重大工程；深紫外LED等一批科技成果转化直接经济效益7000余万元、间接经济效益数十亿元。以团队成员为主要支撑，西电获批第三代半导体领域唯一国家工程研究中心、国家集成电路产教融合创新平台，已成为科研引领产业的典型示范；团队与中国电子科技集团、航天科技集团等信息技术领域国家队保持紧密合作，为华为、中兴等企业提供重要技术保障。以团队成员为主导建设陕西半导体先导技术中心，成为陕西省半导体产业创新技术和工艺的重要策源地；建设西电芜湖研究院、西电广州第三代半导体创新中心；助力中芯国际（绍兴）投资160亿元发展6英寸化合物器件晶圆生产线，服务国家产业和区域发展战略。团队事迹被中央电视台、新华网、《中国青年报》《中国科学报》等媒体宣传报道。雁阵引领，接续奋斗谱华章经过多年锤炼，团队形成政治素养高、家国情怀深、治学态度严、创新精神强的良好风尚。郝跃捐出陕西省最高科学技术奖200万元奖金设立奖教金；团队成员捐出专利转化收益3000万元投入国家工程中心平台建设；新加坡国立大学博士常晶晶舍弃优厚待遇携妻归国成长为青年高层次人才；行业知名专家弓小武辞掉企业高级职位倾心育才报国；韩根全在“非硅微电子”方向取得突破性进展获批国家杰出青年基金。近年来，团队培育推选中青年教师入选高层次人才近10人，已形成雁阵引领、言传身教、接续奋斗的一流创新团队。

为贯彻落实习近平总书记对黄大年同志先进事迹重要指示精神和2021年教师节对全国高校黄大年式教师团队代表的重要回信精神，全面深化新时代高校教师队伍建设改革，教育部启动第二批全国高校黄大年式教师团队创建活动。经审核，认定北京大学东方语言文化教师团队等200个团队为第二批全国高校黄大年式教师团队。　　第二批全国高校黄大年式教师团队名单所在高校团队名称团队负责人北京大学东方语言文化教师团队段晴清华大学成像与智能技术实验室教师团队戴琼海中国人民大学中国特色社会主义政治经济学教师团队刘伟北京师范大学区域地理理论与实践教师团队刘宝元中国农业大学果蔬加工教师团队廖小军北京外国语大学全球治理与国际组织人才培养教师团队贾文键北京科技大学材料科学与工程教师团队曲选辉北京化工大学弹性体科学与工程教师团队张立群北京交通大学高速铁路线路工程安全服役创新教师团队高亮北京邮电大学通信网技术教研中心教师团队纪越峰中国地质大学（北京）地球物理与信息技术教师团队邹长春中国矿业大学（北京）采矿工程教师团队周宏伟王家臣中国石油大学（北京）油气井工程教师团队李根生北京林业大学森林保护教师团队骆有庆中国传媒大学国际新闻与传播教师团队高晓虹中央财经大学金融安全工程教师团队李建军中国政法大学国际法与涉外法治教师团队霍政欣中央美术学院雕塑学科教师团队张伟北京中医药大学临床中药学教师团队张冰对外经济贸易大学会计与财务管理教师团队张新民南开大学光学与光子学教师团队许京军天津大学智能电网教师团队王成山大连理工大学高性能制造教师团队贾振元东北大学特殊钢冶金技术教师团队姜周华吉林大学马克思主义哲学教师团队孙正聿东北师范大学中国农村教育发展教师团队邬志辉复旦大学中山医院心内科教师团队葛均波上海交通大学氢轻之美创新教师团队丁文江同济大学干细胞生物学教师团队高绍荣华东理工大学石油化工智能制造教师团队杜文莉东华大学机电智能装备技术与系统教师团队孙以泽华东师范大学“创获智慧”中国哲学教师团队杨国荣南京大学化学生物学交叉学科教师团队郭子建东南大学遥操作机器人技术教师团队宋爱国中国矿业大学智能矿山装备教师团队朱真才河海大学土木工程防灾减灾教师团队高玉峰江南大学生物系统与生物加工教师团队陈坚南京农业大学菊花遗传与种质创新教师团队陈发棣中国药科大学生药学教师团队李萍合肥工业大学新能源电力系统科学与技术教师团队丁明浙江大学机电液重大装备教师团队杨华勇厦门大学团簇化学教师团队郑兰荪山东大学新能源系统控制教师团队张承慧中国海洋大学绿色与智慧海岸工程教师团队史宏达中国石油大学（华东）勘查技术与工程专业教师团队印兴耀武汉大学古籍整理研究所冷门绝学传承教师团队于亭华中科技大学数字化材料成形教师团队李德群武汉理工大学光纤传感与信息处理教师团队刘泉华中师范大学农药化学教师团队肖文精华中农业大学畜禽健康养殖教师团队陈焕春中南财经政法大学理论法学教师团队陈柏峰中南大学有色金属资源开发利用教师团队孙伟湖南大学风工程与桥梁工程教师团队陈政清中山大学泛南海地区天气气候教师团队杨崧华南理工大学建筑理论与创作实践教师团队何镜堂重庆大学可持续建筑环境营造教师团队李百战西南大学土壤肥料学教师团队谢德体四川大学环境友好高分子材料教师团队王玉忠西南交通大学轨道交通系统动力学教师团队翟婉明电子科技大学电磁辐射与散射教师团队杨仕文西安交通大学热流科学与工程教师团队何雅玲西北农林科技大学植物病虫害治理教师团队康振生陕西师范大学中国古代文学教师团队张新科西安电子科技大学宽禁带半导体教师团队郝跃长安大学公路工程教师团队申爱琴兰州大学复杂环境与介质相互作用力学教师团队周又和北京航空航天大学电磁兼容技术创新教师团队苏东林北京理工大学新体制雷达与实时处理教师团队毛二可哈尔滨工业大学宇航空间机构及控制技术教师团队邓宗全哈尔滨工程大学船舶控制工程教师团队严浙平西北工业大学精确制导与控制教师团队周军南京航空航天大学动力系统能量高效利用教师团队毛军逵南京理工大学控制科学与工程教师团队徐胜元中央民族大学铸牢中华民族共同体意识创新教师团队麻国庆北方民族大学图像处理与智能计算教师团队保文星大连海事大学海上交通安全与空间信息技术教师团队李颖北京协和医学院临床学院内科学系教师团队张抒扬北京体育大学研究生冠军班教师团队高峰暨南大学融合新闻教师团队林如鹏华侨大学精密制造与装备教师团队徐西鹏中国科学技术大学临床免疫学教师团队魏海明中国科学院大学物理学本科授课教师团队高鸿钧北京工业大学环保自动化教师团队乔俊飞北京建筑大学土木工程防灾教师团队李爱群首都医科大学第一临床学院临床医学教师团队赵国光首都师范大学数学及信息交叉教师团队李海梁天津中医药大学省部共建组分中药国家重点实验室教师团队张伯礼天津市职业大学汽车检测与维修技术专业教师团队李晶华天津轻工职业技术学院光伏工程技术专业教师团队李云梅天津医学高等专科学校护理专业教师团队薛梅河北地质大学地质学教师团队李英杰河北医科大学骨科学专业教师团队张英泽河北师范大学生态学教师团队刘敬泽石家庄铁道大学土木工程专业教师团队王伟燕山大学现代流控基础理论与工程应用教师团队赵丁选河北经贸大学高校思想政治理论课教师团队柴艳萍河北工业职业技术大学模式识别应用技术教师团队韩提文山西大学科学技术哲学研究教师团队郭贵春太原理工大学煤炭清洁高效开发利用教师团队赵阳升山西省财政税务专科学校德润智创会计教师团队高翠莲内蒙古大学家畜现代生物育种教师团队李光鹏内蒙古工业大学雷达技术研究教师团队黄平平内蒙古师范大学中国科学技术史教师团队咏梅沈阳工业大学高品质永磁(特种)电机系统及在大型风力发电中应用研究教师团队张凤阁大连工业大学食品科学与技术教师团队朱蓓薇沈阳建筑大学工程装备教师团队张珂沈阳农业大学作物学教师团队陈温福中国医科大学临床医学导论教师团队闻德亮大连医科大学中西医结合教师团队尚东辽宁省交通高等专科学校道路与桥梁工程检测教师团队顾威吉林农业大学农产品精深加工教师团队刘景圣东北石油大学油气资源勘查教师团队吕延防东北农业大学动物营养与饲料科学教师团队单安山哈尔滨医科大学公共卫生与健康安全教师团队孙长颢哈尔滨师范大学斯拉夫语言文化教师团队赵秋野黑龙江农业经济职业学院作物生产与经营管理教师团队张继忠上海中医药大学中医推拿教师团队房敏上海音乐学院现代器乐与打击乐学科教师团队杨茹文苏州大学纳米材料科学教师团队李述汤南京邮电大学电子科学与技术教师团队赵强南京林业大学林木资源高效培育教师团队曹福亮南京信息工程大学大气科学教师团队陈海山南京医科大学呼吸系病诊疗技术与社会服务创新教师团队黄茂徐州医科大学麻醉学教师团队曹君利南京中医药大学中药资源学教师团队段金廒南京师范大学地理学教师团队汤国安江苏师范大学语言学教师团队杨亦鸣扬州大学水稻丰产优质技术创新教师团队张洪程常州信息职业技术学院软件技术教师团队眭碧霞苏州工业职业技术学院“匠心筑梦铸魂报国”工业机器人与智能装备教师团队温贻芳江苏农牧科技职业学院动物药学专业教师团队朱善元杭州电子科技大学信息安全与保密教师团队吴国华浙江农林大学林业碳汇教师团队周国模温州医科大学药学教师团队李校堃中国美术学院国家主题性重大题材美术创作教师团队许江温州职业技术学院轻工装备技术教师团队王向红金华职业技术学院机械制造与自动化专业教师团队戴欣平浙江机电职业技术学院智能制造装备技术教师团队王建林安徽理工大学安全科学与工程教师团队袁亮福州大学化肥催化剂国家工程研究中心教师团队江莉龙福建农林大学闽台特色林木高效培育与保护创新教师团队郑郁善福建中医药大学中医证研究基地教师团队李灿东福建师范大学生态地理过程教师团队杨玉盛南昌大学食品科学与工程教师团队谢明勇华东交通大学土木工程教师团队徐长节东华理工大学铀资源勘查与开发教师团队孙占学江西理工大学铜资源高效开发及高值化利用教师团队杨斌江西陶瓷工艺美术职业技术学院陶瓷文化传承教师团队朱辉球济南大学绿色化学制造与精准检测教师团队郑庚修山东农业大学植物发育分子生物学教师团队张宪省青岛农业大学作物种质资源创新与利用教师团队宋希云山东中医药大学中医文献与文化教师团队王振国山东师范大学儿童青少年发展教学科研教师团队张文新山东财经大学管理科学与工程教师团队刘培德山东电力高等专科学校智能电网保护与控制教师团队王涛山东畜牧兽医职业学院动物医学系教师团队李舫淄博职业学院智能制造专业群教师团队曾照香郑州大学关键金属与先进靶材料教师团队何季麟河南科技大学金属材料加工工程教师团队宋克兴河南科技学院小麦生物学与遗传育种教师团队茹振钢河南大学逆境生物学教师团队宋纯鹏黄河水利职业技术学院

p 　　日前，教育部发布通知，公布首批201个“全国高校黄大年式教师团队”。“全国高校黄大年式教师团队”的创建情况将作为重大教育改革试点、重大工程项目建设一个重要观测指标，团队成员在申报“长江学者奖励计划”、国家“万人计划”教学名师、全国教书育人楷模、全国教育系统先进集体和先进个人等时，同等条件下优先考虑。具体通知如下： /p p style=" text-align: center " span style=" color: rgb(0, 176, 240) " strong 教育部关于公布首批全国高校黄大年式教师团队的通知 /strong /span /p p style=" text-align: center " 教师函〔2018〕1号 /p p 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校： /p p 　　为贯彻落实习近平总书记对黄大年同志先进事迹重要指示精神，教育部启动了“全国高校黄大年式教师团队”创建活动。各地各校高度重视、认真组织、扎实推进团队创建活动，择优推荐成绩突出的团队申报“全国高校黄大年式教师团队”。经审核，认定吉林大学地球探测与信息技术教师团队等团队为首批“全国高校黄大年式教师团队”（见附件），现予以公布。各地各校要以“全国高校黄大年式教师团队”为示范，切实推进高校教师团队建设，打造高素质专业化创新型的高校教师队伍，为加快“双一流”建设，实现高等教育内涵式发展奠定基石。 /p p 　　一、以团队建设贯彻落实党的十九大精神 /p p 　　1. 坚持正确方向。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面加强党的领导，坚持社会主义办学方向，扎根中国大地办大学，学习黄大年同志心有大我、至诚报国的爱国情怀，教书育人、敢为人先的敬业精神，淡泊名利、甘于奉献的高尚情操，推动高校教师团队为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务。 /p p 　　二、以团队建设推进高等教育内涵式发展 /p p 　　2. 潜心教书育人。坚持教育教学为先，全面实行教授给本专科生上课的制度，推动高校教师团队将人才培养的中心任务落到实处。加强课程体系建设，改革创新教学模式和人才培养模式，强化实践育人环节，加强创新创业教育，改进学习质量评价制度，不断提升育人实效和人才培养质量。 /p p 　　3. 推进科研创新。服务创新驱动发展战略，支持高校教师团队瞄准世界科技前沿，强化基础研究，加强应用基础研究，承接国家重大科技项目，突出关键共性技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术创新，为建设科技强国、质量强国、航天强国、网络强国、交通强国、数字中国、智慧社会等提供有力支撑。 /p p 　　4. 优化社会服务。建立产学研深度融合的技术创新体系，加强高校技术转移中心建设，支持高校教师团队加快科技成果转化和产业化，实现知识价值增加。加强中国特色新型智库建设，推动高校教师团队以科学咨询支撑科学决策，为治国理政服务，传承文明、传播文化，增强国家思想文化软实力。 /p p 　　三、以团队建设打造高素质专业化创新型高校教师队伍 /p p 　　5. 加强师德师风建设。将宣传、教育、治理并举，建立高校教师师德建设长效机制。以建设“黄大年式教师团队”为契机，大力宣传师德楷模的先进事迹，注重感召，加强引领。加强师德师风教育，将师德教育融入高校新入职教师培训、教师专业发展过程，营造氛围，潜移默化。完善高校教师师德行为规范，强化师德师风考核，体现奖优罚劣，着力解决师德失范、学术不端等问题。 /p p 　　6. 促进教师专业发展。搭建校级教师发展平台，加强院系教研室等基层组织建设，建立健全教师发展机构。以建设“黄大年式教师团队”为抓手，加强教师学习共同体建设，完善老中青教师传帮带机制，促进教学发展、专业发展、个体发展，提高育人能力，提升科研能力，提高综合素质。 /p p 　　7. 改进教师管理评价。以师德为先、教学为要、科研为基、发展为本为基本要求，以建设“黄大年式教师团队”为支撑，改进高校教师管理评价制度，完善教师分类管理和分类评价办法，坚持德才兼备，注重凭能力、实绩和贡献评价教师，克服唯学历、唯职称、唯论文等倾向，切实提高师德水平和业务能力。 /p p 　　四、以长效机制建设促进团队可持续发展 /p p 　　8. 进行表彰奖励。教育部将对“全国高校黄大年式教师团队”颁发牌匾和证书进行表彰奖励，通过开展学术交流和研修培训活动，展示团队建设成绩，交流团队建设经验，比学赶超，提升团队建设水平。各地各校也要遴选成绩突出的高校教师团队进行表彰奖励，按要求择优推荐参加今后“全国高校黄大年式教师团队”认定。 /p p 　　9. 加大宣传力度。教育部将联合中央媒体对“全国高校黄大年式教师团队”进行集中宣传，讲好师德故事、宣传育人事迹、弘扬科研精神、展示服务成绩、彰显团队特色，感召引领各地高校教师团队建设。首批认定的“全国高校黄大年式教师团队”要及时将团队建设进展情况报送至教育部教师工作司，事迹材料要求客观真实、生动鲜活、图文并茂。各地各校也要加大对成绩突出的高校教师团队的宣传力度，浓厚团队创建的舆论氛围。 /p p 　　10. 促进持续发展。教育部在重大教育改革试点、重大工程项目建设中，将“全国高校黄大年式教师团队”的创建情况作为一个重要观测指标，团队成员在申报“长江学者奖励计划”、国家“万人计划”教学名师、全国教书育人楷模、全国教育系统先进集体和先进个人等时，同等条件下优先考虑，各地各校也要在教学奖励、科研立项、人才计划等方面，给予重点支持，建立团队可持续发展机制。 /p p 　　联系人：高顺利、王炳明；联系电话：010-66096771、66096873；电子邮箱：gaoshunli@moe.edu.cn；通信地址：北京市西城区大木仓胡同35号；邮编：100816。 /p p 　　附件： img src=" /admincms/ueditor1/dialogs/attachment/fileTypeImages/icon_doc.gif" / a href=" http://img1.17img.cn/17img/files/201801/ueattachment/63295016-e67b-4db4-897e-76f5659f92c9.docx" 首批“全国高校黄大年式教师团队”.docx /a /p table width=" 600" border=" 1" cellpadding=" 0" cellspacing=" 0" tbody tr class=" firstRow" td width=" 249" p style=" text-align:center " strong 所在高校 /strong strong /strong /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " strong 团队名称 /strong strong /strong /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " strong 团队负责人 /strong strong /strong /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 吉林大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 地球探测与信息技术教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 黄大年 br/ & nbsp & nbsp & nbsp 刘& nbsp 财 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 北京大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 环境科学与工程教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 张远航 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 清华大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 核科学与技术教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 张作义 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 中国人民大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 中国语言文学教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 孙& nbsp 郁 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 北京师范大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 古代汉语教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 王& nbsp 宁 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 北京外国语大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 中国外语与教育研究中心教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 文秋芳 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 北京语言大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 汉语国际教育专业教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 程& nbsp 娟 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 北京科技大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 冶金工程教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 张立峰 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 北京交通大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 下一代互联网互联设备国家工程实验室教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 张宏科 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 北京邮电大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 无线新技术研究所教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 张& nbsp 平 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 中国地质大学（北京） /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 地质学教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 王根厚 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 中国矿业大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 矿物加工工程教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 谢广元 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 北京林业大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 森林经营教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 赵秀海 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 中央财经大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 法学教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 陈华彬 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 中国政法大学 /p /td td width=" 564" 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电气自动化研究所教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 张化光 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 吉林大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 化学教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 于吉红 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 东北师范大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 数学与统计学教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 史宁中 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 东北林业大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 林木资源高效利用教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 李& nbsp 坚 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 复旦大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 病原生物学系医学微生物学教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 闻玉梅 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 上海交通大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 湖泊富营养化治理教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 孔海南 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 同济大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 土木工程教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 李国强 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 华东理工大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 工科化学系列课程创新教育教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 刘洪来 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 东华大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 材料科学与工程教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 朱美芳 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 华东师范大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " & amp ldquo 生命· 实践& amp rdquo 教育学研究教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 李政涛 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 上海财经大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 工商管理教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 靳庆鲁 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 南京大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 国土与生态安全遥感教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 李满春 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 东南大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 电子科学与技术教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 崔铁军 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 河海大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 疏浚教育和研究教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 倪福生 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 合肥工业大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 决策科学与信息系统技术教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 杨善林 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 浙江大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 医学院附属第二医院眼科教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 姚& nbsp 克 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 厦门大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 细胞生物学教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 韩家淮 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 山东大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 岩土工程中心教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 李术才 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 中国海洋大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 食品科学与工程教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 汪东风 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 中国石油大学（华东） /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 资源勘查工程专业核心课程教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 蒋有录 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 武汉大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 梁子湖湖泊生态系统国家野外科学研究观测生态站教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 于 & nbsp 丹 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 华中科技大学 /p /td 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" 钟本和 br/ & nbsp & nbsp & nbsp 王辛龙 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 西南交通大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 交通隧道工程教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 何& nbsp 川 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 电子科技大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 太赫兹科学技术研究中心教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 刘盛纲 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 西安交通大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 微纳尺度材料行为研究中心教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 单智伟 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 西北农林科技大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 兽医学教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 张& nbsp 涌 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 陕西师范大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 西北濒危药材资源开发国家工程实验室教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 王喆之 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 长安大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 机械工程教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 马& nbsp 建 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 兰州大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 大气科学教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 黄建平 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 北京电子科技学院 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 密码保密管理教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 孙宝云 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 外交学院 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 外交学重点学科教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 王春英 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 北京航空航天大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 材料科学与工程教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 王华明 /p /td /tr tr td width=" 249" p 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style=" text-align:center " 西北工业大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " & amp ldquo 自主水下航行器& amp rdquo 教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 徐德民 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 中央民族大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 民族舞蹈教育教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 马云霞 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 中南民族大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 民族药学教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 梅之南 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 西北民族大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 生命科学与工程教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 马忠仁 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 大连民族大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 气体放电与技术教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 刘东平 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 北京协和医学院 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 临床医学教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 金征宇 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 华北科技学院 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 矿业工程教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 陈学习 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 华侨大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 东方管理教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 张向前 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 暨南大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 管理学院会计学教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 宋献中 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 中国科学院大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 数学教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 席南华 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 中国科学技术大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 智能感知通信创新教师团队 /p 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" 邹统钎 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 天津工业大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 纤维新材料创新教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 肖长发 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 天津中德应用技术大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 智能制造教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 赵相宾 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 天津职业大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 眼视光技术专业教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 王海英 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 天津医科大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 药理学教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 余& nbsp 鹰 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 河北工程大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 地质资源与地质工程教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 孙玉壮 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" 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text-align:center " 药理学教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 魏敏杰 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 沈阳化工大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 化学工程与技术教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 许光文 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 大连外国语大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 东北亚研究中心教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 孙玉华 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 沈阳农业大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 设施蔬菜栽培与生理教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 李天来 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 长春理工大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 空间光电技术教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 姜会林 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 吉林农业大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 植物病虫害绿色防控教师团队 /p /td td width=" 119" 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生物催化与微生物发酵教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 郑裕国 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 浙江师范大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 非洲研究院教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 刘鸿武 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 浙江机电职业技术学院 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 智能控制技术教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 金文兵 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 杭州电子科技大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 电路与系统教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 程知群 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 中国计量大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 生物计量与检验检疫教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 俞晓平 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 温州医科大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 眼视光学院教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" 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249" p style=" text-align:center " 西南政法大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 经济法学教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 卢代富 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 重庆邮电大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 信息通信理论与技术教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 王汝言 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 重庆工业职业技术学院 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 汽车制造专业群教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 赵计平 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 四川农业大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 兽医学教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 程安春 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 成都理工大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 核科学与技术教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 葛良全 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 四川师范大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " & amp ldquo 巴蜀文化研究与传承& amp rdquo 教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 黄尚军 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 四川警察学院 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 涉藏警务教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 陈& nbsp 真 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 贵州理工学院 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 资源勘查工程教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 宋建波 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 贵州师范大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 地理学教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 周忠发 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 云南大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 化学教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 陈& nbsp 景 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 云南农业大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 农业生物多样性与病虫害控制教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 朱有勇 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 昆明理工大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 环境科学与工程教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 宁& nbsp 平 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 西南林业大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 林学教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 胥& nbsp 辉 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 西藏大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 生态学教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 刘& nbsp 星 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 西北大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 基础地质教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 赖绍聪 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 西安建筑科技大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 西部绿色建筑重点实验室教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 刘加平 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 陕西科技大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 高性能纤维纸基功能材料教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 张美云 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 西安理工大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 激光雷达教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 华灯鑫 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 延安大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 生态环境创新教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 刘长海 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 兰州理工大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 西北恶劣环境下土木工程防灾减灾教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 朱彦鹏 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 天水师范学院 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 中国语言文学教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 郭昭第 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 青海大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 三江源生态演变与环境修复教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 李希来 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 宁夏大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 生物化学与分子生物学教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 王& nbsp 盛 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 宁夏医科大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 人体解剖学教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 秦& nbsp 毅 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 新疆大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 应用化学研究所教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 贾殿赠 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 新疆医科大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 第一附属医院心脏中心教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 马依彤 /p /td /tr tr td width=" 249" p style=" text-align:center " 石河子大学 /p /td td width=" 564" p style=" text-align:center " 新疆优势资源化工利用教师团队 /p /td td width=" 119" p style=" text-align:center " 张金利 /p /td /tr /tbody /table p style=" text-align: right " 教育部 /p p style=" text-align: right " 2018年1月3日 /p p br/ /p

p 　　12月20日，教育部教师工作司发布关于全国高校黄大年式教师团队认定结果的公示，首批 “全国高校黄大年式教师团队”进入网上公示阶段，公示期自2017年12月20日-26日。公示期间，如有异议，请与教育部教师工作司联系。 /p p 　　黄大年教授生前是著名地球物理学家、无私的爱国者、吉林大学国家“千人计划”特聘教授。作为吉林大学地球探测科学与技术学院教授、国家深探专项装备研发项目首席科学家、国家863航空探测装备主题项目首席科学家，黄大年教授负责协调和组织管理我国跨部门和跨学科优势技术资源和团队，充分挖掘我国在超高精密机械和电子技术、纳米和微电机技术、高温和低温超导原理技术、冷原子干涉原理技术、光纤技术和惯性技术等领域取得的最新进展成果并形成了技术能力，首次推动我国快速移动平台探测技术装备研发，攻关技术瓶颈，突破国外技术封锁。2017年1月8日13时38分，黄大年因病医治无效在长春逝世，享年58岁。 /p p 　　黄大年教授去世后，为引导广大教师持续向黄大年同志学习，教育部发布《关于开展全国高校黄大年式教师团队创建活动的通知》，决定2017年年底前认定200个“全国高校黄大年式教师团队”。 /p p 　　从本次公示的“全国高校黄大年式教师团队”来看，共有来自全国200所高校的201个团队入选，包括黄大年生前所在的吉林大学地球探测与信息技术教师团队。除了吉林大学入选两个团队外，其他199所高校各有1个团队入选。团队负责人基本都是各自领域领军科学家和知名学者，包括数十位两院院士、国家千人计划入选者、国家杰青、长江学者特聘教授等。详细名单如下& nbsp /p p style=" TEXT-ALIGN: center" strong 拟公示首批的全国高校黄大年式教师团队名单 /strong /p table cellspacing=" 0" cellpadding=" 0" width=" 600" border=" 1" uetable=" null" tbody tr class=" firstRow" td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" strong 所在高校 /strong strong /strong /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" strong 团队名称 /strong strong /strong /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" strong 团队负责人 /strong strong /strong /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 吉林大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 地球探测与信息技术教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 黄大年 br/ & nbsp & nbsp & nbsp 刘& nbsp 财 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 北京大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 环境科学与工程教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 张远航 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 清华大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 核科学与技术教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 张作义 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 中国人民大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 中国语言文学教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 孙& nbsp 郁 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 北京师范大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 古代汉语教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 王& nbsp 宁 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 北京外国语大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 中国外语与教育研究教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 文秋芳 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 北京语言大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 汉语国际教育专业教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 程& nbsp 娟 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 北京科技大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 冶金工程教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 张立峰 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 北京交通大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 下一代互联网互联设备国家工程实验室教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 张宏科 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 北京邮电大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 无线新技术研究所教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 张& nbsp 平 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 中国地质大学（北京） /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 地质学教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 王根厚 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 中国矿业大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 矿物加工工程教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 谢广元 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 北京林业大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 森林经营教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 赵秀海 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 中央财经大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 法学教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 陈华彬 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 中国政法大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 法学教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 栗& nbsp 峥 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 北京中医药大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 中医学教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 王庆国 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 华北电力大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" “热科学与工程”教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 徐进良 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 天津大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 化学工程与技术教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 王静康 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 大连理工大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 化学工程与技术教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 蹇锡高 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 东北大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 电气自动化研究所教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 张化光 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 吉林大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 化学教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 于吉红 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 东北师范大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 数学与统计学教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 史宁中 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 东北林业大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 林木资源高效利用教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 李& nbsp 坚 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 复旦大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 病原生物学系医学微生物学教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 闻玉梅 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 上海交通大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 湖泊富营养化治理教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 孔海南 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 同济大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 土木工程教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 李国强 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 华东理工大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 工科化学系列课程创新教育教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 刘洪来 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 东华大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 材料科学与工程教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 朱美芳 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 华东师范大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" “生命· 实践”教育学研究教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 李政涛 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 上海财经大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 工商管理教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 靳庆鲁 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 南京大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 国土与生态安全遥感教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 李满春 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 东南大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 电子科学与技术教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 崔铁军 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 河海大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 疏浚教育和研究教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 倪福生 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 合肥工业大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 决策科学与信息系统技术教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 杨善林 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 浙江大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 医学院附属第二医院眼科教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 姚& nbsp 克 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 厦门大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 细胞生物学教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 韩家淮 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 山东大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 岩土工程中心教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 李术才 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 中国海洋大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 食品科学与工程教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 汪东风 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 中国石油大学（华东） /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 资源勘查工程专业核心课程教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 蒋有录 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 武汉大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 梁子湖湖泊生态系统国家野外科学研究观测生态站教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 于& nbsp 丹 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 华中科技大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 基础医学教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 鲁友明 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 中国地质大学（武汉） /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 地质学教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 龚一鸣 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 武汉理工大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 材料科学与工程教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 谢峻林 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 华中师范大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 中国史教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 马& nbsp 敏 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 中南大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 重金属污染防治教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 柴立元 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 湖南大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 材料科学与工程教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 陈江华 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 中山大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 附属第一医院临床医学教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 肖海鹏 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 华南理工大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 有机高分子光电材料与器件教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 曹& nbsp 镛 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 重庆大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 动力工程及工程热物理教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 廖& nbsp 强 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 西南大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 油菜教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 李加纳 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 四川大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 化学工程教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 钟本和 br/ & nbsp & nbsp & nbsp 王辛龙 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 西南交通大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 交通隧道工程教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 何& nbsp 川 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 电子科技大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 太赫兹科学技术研究中心教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 刘盛纲 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 西安交通大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 微纳尺度材料行为研究中心教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 单智伟 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 西北农林科技大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 兽医学教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 张 & nbsp 涌 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 陕西师范大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 生物学教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 王喆之 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 长安大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 机械工程教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 马& nbsp 建 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 兰州大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 大气科学教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 黄建平 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 北京电子科技学院 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 密码保密管理教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 孙宝云 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 外交学院 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 外交学重点学科教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 王春英 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 北京航空航天大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 材料科学与工程教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 王华明 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 北京理工大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 信息安全与对抗教学团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 王& nbsp 越 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 哈尔滨工业大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 卫星技术研究所教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 曹喜滨 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 哈尔滨工程大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 水声工程团队教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 杨德森 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 南京航空航天大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 机械结构力学及控制国家重点实验室教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 高存法 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 南京理工大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" “光电成像与信息处理”教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 陈& nbsp 钱 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 西北工业大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" “自主水下航行器”教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 徐德民 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 中央民族大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 民族舞蹈教育教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 马云霞 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 中南民族大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 民族药学教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 梅之南 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 西北民族大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 生命科学与工程教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 马忠仁 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 大连民族大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 气体放电与技术教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 刘东平 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 北京协和医学院 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 临床医学教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 金征宇 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 华北科技学院 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 矿业工程教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 陈学习 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 华侨大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 东方管理教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 张向前 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 暨南大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 管理学院会计学教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 宋献中 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 中国科学院大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 数学教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 席南华 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 中国科学技术大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 智能感知通信创新教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 李向阳 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 防灾科技学院 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 土木工程教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 薄景山 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 北京工商大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 食品添加剂教学科研教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 孙宝国 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 北京信息科技大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 机电工程教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 黄 & nbsp 民 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 首都医科大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 生理学与病理生理学教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 刘慧荣 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 北京第二外国语学院 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 旅游管理教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 邹统钎 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 天津工业大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 纤维新材料创新教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 肖长发 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 天津中德应用技术大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 智能制造教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 赵相宾 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 天津职业大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 眼视光技术专业教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 王海英 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 天津医科大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 药理学教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 余& nbsp 鹰 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 河北工程大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 土地资源与工程教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 孙玉壮 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 河北工业大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 化工过程节能减排与资源利用教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 李春利 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 河北地质大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 公共管理教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 尚国琲 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 河北农业大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 作物学教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 马峙英 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 山西大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 光电研究所教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 张& nbsp 靖 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 山西机电职业技术学院 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 数控技术专业教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 李粉霞 /p /td /tr /tbody /table table cellspacing=" 0" cellpadding=" 0" width=" 600" border=" 1" tbody tr class=" firstRow" td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 中北大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 仪器与电子学教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 刘& nbsp 俊 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 山西农业大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 食品科学与工程教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 常明昌 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 内蒙古工业大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 焊接材料及成形教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 董俊慧 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 呼和浩特民族学院 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 数学教学科研蒙汉双语教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 阿拉坦仓 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 辽宁大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 应用经济学“一流学科”建设教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 林木西 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 中国医科大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 药理学教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 魏敏杰 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 沈阳化工大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 能源与化工产业技术教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 许光文 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 大连外国语大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 东北亚研究中心教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 孙玉华 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 沈阳农业大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 设施蔬菜栽培与生理教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 李天来 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 长春理工大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 空间光电技术教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 姜会林 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 吉林农业大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 植物病虫害绿色防控教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 李& nbsp 玉 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 东北电力大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 电气工程教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 穆& nbsp 钢 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 北华大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 木材料学与工程教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 时君友 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 东北农业大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 蔬菜学教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 李景富 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 哈尔滨师范大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 马克思主义理论教学团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 段& nbsp 虹 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 哈尔滨医科大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 第一临床医学院临床医学教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 姜洪池 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 上海中医药大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" “骨健康服务”教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 王拥军 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 上海大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" “无人艇”教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 罗& nbsp 均 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 上海体育学院 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 运动健康科学教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 陈佩杰 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 上海理工大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 光电信息与计算机工程教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 庄松林 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 上海海洋大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 远洋渔业国际履约教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 陈新军 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 扬州大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 动物传染病学教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 刘秀梵 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 南京林业大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" “科技鲁班”教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 周定国 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 南京医科大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" “心血管病诊疗技术与社会服务创新”教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 孔祥清 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 南京工业大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 材料化学工程教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 金万勤 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 南京信息工程大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 模式识别与智能计算教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 刘青山 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 南京工业职业技术学院 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 人工智能工业应用教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 王晓勇 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 南京财经大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 开放经济与产业发展教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 张为付 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 南京邮电大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 微纳器件与信息系统创新团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 王永进 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 南京师范大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 动物多样性与动物资源利用教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 杨& nbsp 光 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 浙江工业大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 生物催化与微生物发酵教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 郑裕国 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 浙江师范大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 非洲研究院教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 刘鸿武 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 浙江机电职业技术学院 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 智能控制技术教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 金文兵 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 杭州电子科技大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 电路与系统教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 程知群 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 中国计量大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 生物计量与检验检疫教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 俞晓平 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 温州医科大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 眼视光学院教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 瞿& nbsp 佳 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 浙江中医药大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 中医临床基础教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 范永升 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 安徽大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 无机/有机杂化功能材料的可控制备及应用 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 朱满洲 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 安徽农业大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 茶与食品科学学院茶学专业教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 张正竹 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 安徽师范大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 习近平新时代中国特色社会主义思想教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 高正礼 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 安徽医科大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 药学教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 陈飞虎 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 福州大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 光催化研究所教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 王心晨 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 福建师范大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 两岸文学教育与交流教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 孙绍振 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 福建农林大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 闽台作物有害生物生态防控教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 魏太云 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 福建医科大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 天使之师教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 姜小鹰 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 江西理工大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 区域特色有色金属高效利用及资源循环教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 徐志峰 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 江西师范大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 思想政治理论教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 周利生 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 江西财经大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 红色文化资源教学科研开发利用教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 陈始发 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 东华理工大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 核能安全与辐射监测技术及仪器创新教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 汤& nbsp 彬 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 青岛大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 系统与控制教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 于海生 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 山东农业大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 小麦遗传育种与栽培技术创新教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 于振文 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 青岛农业大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 农业机械教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 尚书旗 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 山东师范大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 分析化学教学科研教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 唐& nbsp 波 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 山东中医药大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" & amp ldquo 科教协同，传承与创新并重& amp rdquo 中药学教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 张永清 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 滨州医学院 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 精准医学研究教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 田& nbsp 梗 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" a id=" OLE_LINK2" name=" OLE_LINK2" /a a id=" OLE_LINK1" name=" OLE_LINK1" /a 山东商业职业技术学院 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" “信念坚定，勇于创新”思想政治理论课教学科研教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 王岳喜 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 河南大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 地理学教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 秦耀辰 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 郑州大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 水资源与水环境教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 左其亭 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 黄淮学院 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 土木工程教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 陈秀云 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 河南农业大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 人兽共患病教学科研教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 张龙现 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 郑州铁路职业技术学院 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 现代轨道交通技术教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 张中央 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 河南经贸职业学院 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 管理学教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 王金台 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 三峡大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 电气工程教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 李咸善 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 武汉科技大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 控制科学与工程教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 柴& nbsp 利 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 湖北第二师范学院 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 互联网+思想政治教育教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 黄红发 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 湖北中医药高等专科学校 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 中医学教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 刘世红 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 湖南师范大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 外国语言文学教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 邓颖玲 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 吉首大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 民族传统体育学科教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 刘少英 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 长沙理工大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 智能电网协同创新育人教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 曾祥君 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 湖南农业大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 作物学教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 官春云 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 湖南第一师范学院 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 思想政治理论课教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 周小李 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 广州医科大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 呼吸学科教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 钟南山 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 华南师范大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 心理学科教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 莫& nbsp 雷 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 广州美术学院 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 雕塑专业教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 黎& nbsp 明 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 华南农业大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 预防兽医学教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 廖& nbsp 明 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 深圳职业技术学院 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 植物保护教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 江世宏 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 南方医科大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 基础医学教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 罗深秋 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 广东工业大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 自动化学院教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 谢胜利 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 广西师范大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 中国优秀传统文化传承发展教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 胡大雷 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 桂林电子科技大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 生物医学工程教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 陈真诚 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 广西医科大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 基础医学教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 谭国鹤 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 海南大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 法学教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 邹立刚 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 西南政法大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 经济法教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 卢代富 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 重庆邮电大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 信息通信理论与技术教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 王汝言 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 重庆工业职业技术学院 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 汽车制造类专业群教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 赵计平 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 四川农业大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 兽医学教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 程安春 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 成都理工大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 核科学与技术教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 葛良全 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 四川师范大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" “巴蜀文化研究与传承”教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 黄尚军 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 四川警察学院 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 涉藏警务教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 陈& nbsp 真 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 贵州理工学院 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 地质资源与工程教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 宋建波 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 贵州师范大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 地理学教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 周忠发 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 云南大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 化学科学与工程教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 陈& nbsp 景 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 云南农业大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 农业生物多样性与病虫害控制教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 朱有勇 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 昆明理工大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 环境科学与工程教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 宁& nbsp 平 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 西南林业大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 林学教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 胥 & nbsp 辉 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 西藏大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 生态学教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 刘& nbsp 星 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 西北大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 基础地质学教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 赖绍聪 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 西安建筑科技大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 西部绿色建筑重点实验室教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 刘加平 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 陕西科技大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 高性能纤维纸基功能材料教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 张美云 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 西安理工大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 激光雷达教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 华灯鑫 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 延安大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 生态环境创新教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 刘长海 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 兰州理工大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 西北恶劣环境下土木工程防灾减灾教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 朱彦鹏 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 天水师范学院 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 中国语言文学教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 郭昭第 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 青海大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 三江源生态演变与环境修复教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 李希来 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 宁夏大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 生物化学与分子生物学教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 王& nbsp 盛 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 宁夏医科大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 人体解剖学教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 秦& nbsp 毅 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 新疆大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 应用化学研究所教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 贾殿赠 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 新疆医科大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 第一附属医院心脏中心教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 马依彤 /p /td /tr tr td width=" 152" p style=" TEXT-ALIGN: center" 石河子大学 /p /td td width=" 303" p style=" TEXT-ALIGN: center" 新疆优势资源化工利用教师团队 /p /td td width=" 112" p style=" TEXT-ALIGN: center" 张金利 /p /td /tr /tbody /table p & nbsp /p

p 　　在各地推荐基础上，教育部审核认定了首批201个“全国高校黄大年式教师团队”，近日发文公布。 /p p 　　教育部发文称，创建“全国高校黄大年式教师团队”是教育部党组贯彻党的十九大精神，落实习近平总书记对黄大年同志先进事迹重要指示精神的重要举措，旨在引导广大教师持续向黄大年同志学习，以团队建设形成长效机制，使崇敬典型、争做先进成为教育系统的常态。自活动启动以来，各地各校高度重视、认真组织、扎实推进黄大年式教师团队创建活动，深入学习黄大年同志心有大我、至诚报国的爱国情怀，教书育人、敢为人先的敬业精神，淡泊名利、甘于奉献的高尚情操，涌现了一批成绩突出的团队。 /p p 　　下一步，教育部将推动各地各校以“全国高校黄大年式教师团队”为抓手，切实加强师德师风建设，大力推进高校教师队伍建设：一是坚持正确方向。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，扎根中国大地办大学，推动高校教师团队为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务。二是促进高等教育内涵式发展。全面实行教授给本科生上课的制度，推动高校教师团队将人才培养的中心任务落到实处。支持高校教师团队瞄准世界科技前沿，强化基础研究，加强应用研究，承接国家重大科技项目，服务创新驱动发展战略。支持高校教师团队加快科技成果转化和产业化，实现知识价值增加，推动高校教师团队以科学咨询支撑科学决策，为治国理政服务。三是建设高素质专业化创新型高校教师队伍。将宣传、教育、治理并举，建立高校教师师德建设长效机制 完善老中青教师传帮带机制，加强教师学习共同体建设 完善高校教师分类管理和分类评价办法，坚持德才兼备，注重凭能力、实绩和贡献评价教师。四是建立教师团队可持续发展机制。开展学术交流和研修培训活动，展示成绩，交流经验，比学赶超，提升团队建设水平。联合中央媒体进行集中宣传，讲好师德故事、宣传育人事迹、弘扬科研精神、展示服务成绩、彰显团队特色，强化感召引领。在重大教育改革试点、重大工程项目建设中，将团队创建情况作为重要观测指标，在教学奖励、科研立项、人才计划等方面，给予重点支持，不断提升团队建设水平。 /p p style=" text-indent: 0px " span style=" text-indent: 48px " & nbsp & nbsp span style=" font-size: 20px font-weight: bold font-family: 方正小标宋简体 " 附： /span /span /p p style=" text-align:center text-indent:48px line-height:37px" span style=" font-size: 20px " strong span style=" font-family: 方正小标宋简体 " 首批全国高校黄大年式教师团队名单 /span /strong /span strong span style=" font-size:24px font-family:& #39 Times New Roman& #39 ,& #39 serif& #39 " & nbsp /span /strong /p table border=" 0" cellspacing=" 0" cellpadding=" 0" tbody tr style=" height:19px" class=" firstRow" td width=" 249" style=" border-width: 1px border-style: solid border-color: black padding: 1px " height=" 19" p style=" text-align:center vertical-align:middle" span style=" font-size: 20px " strong span style=" font-family: 仿宋_GB2312 " 所在高校 /span /strong /span /p /td td width=" 564" style=" border-top: 1px solid black border-right: 1px solid black border-bottom: 1px solid black border-left: none padding: 1px " height=" 19" p style=" text-align:center vertical-align:middle" strong span style=" font-size: 21px font-family: 仿宋_GB2312" 团队名称 /span /strong /p /td td width=" 119" style=" border-top: 1px solid black border-right: 1px solid black border-bottom: 1px solid black border-left: none padding: 1px " height=" 19" p style=" text-align:center vertical-align:middle" strong span style=" font-size: 21px font-family: 仿宋_GB2312" 团队负责人 /span /strong /p /td /tr tr style=" height:59px" td width=" 249" style=" border-right: 1px solid black border-bottom: 1px solid black border-left: 1px solid black border-top: none padding: 1px " height=" 59" p style=" text-align:center vertical-align:middle" span style=" font-size: 21px font-family: 仿宋" 吉林大学 /span /p /td td width=" 564" style=" border-top: none border-left: none border-bottom: 1px solid black border-right: 1px solid black padding: 1px " height=" 59" p style=" text-align:center vertical-align:middle" span style=" font-size: 21px font-family: 仿宋" 地球探测与信息技术教师团队 /span /p /td td width=" 119" style=" border-top: none border-left: none border-bottom: 1px solid black border-right: 1px solid black padding: 1px " height=" 59" p style=" text-align:center vertical-align:middle" span style=" font-size: 21px font-family: 仿宋 border: 2px solid windowtext padding: 0" 黄大年 /span /p p style=" text-align:center vertical-align:middle" span style=" font-size: 21px font-family: 仿宋" 刘& nbsp 财 /span /p /td /tr tr style=" height:19px" td width=" 249" style=" border-right: 1px solid black border-bottom: 1px solid black border-left: 1px solid black border-top: none padding: 1px " height=" 19" p style=" text-align:center vertical-align:middle" span style=" font-size: 21px font-family: 仿宋" 北京大学 /span /p /td td width=" 564" style=" border-top: none border-left: none border-bottom: 1px solid black border-right: 1px solid black padding: 1px " height=" 19" p style=" text-align:center vertical-align:middle" span style=" font-size: 21px font-family: 仿宋" 环境科学与工程教师团队 /span /p /td td width=" 119" style=" border-top: none border-left: none border-bottom: 1px solid black border-right: 1px solid black padding: 1px " height=" 19" p style=" text-align:center vertical-align:middle" span style=" font-size: 21px font-family: 仿宋" 张远航 /span /p /td /tr tr style=" height:19px" td width=" 249" style=" border-right: 1px solid black border-bottom: 1px solid black border-left: 1px solid black border-top: none padding: 1px " height=" 19" p style=" text-align:center vertical-align:middle" span style=" font-size: 21px font-family: 仿宋" 清华大学 /span /p /td td width=" 564" style=" border-top: none border-left: none border-bottom: 1px solid black border-right: 1px solid black padding: 1px " height=" 19" p style=" text-align:center vertical-align:middle" span style=" font-size: 21px font-family: 仿宋" 核科学与技术教师团队 /span /p /td td width=" 119" style=" border-top: none border-left: none border-bottom: 1px solid black border-right: 1px solid black padding: 1px " height=" 19" p style=" text-align:center vertical-align:middle" span style=" font-size: 21px font-family: 仿宋" 张作义 /span /p /td /tr tr style=" height:19px" td width=" 249" style=" border-right: 1px solid black border-bottom: 1px solid black border-left: 1px solid black border-top: none padding: 1px " height=" 19" p style=" text-align:center vertical-align:middle" span style=" font-size: 21px font-family: 仿宋" 中国人民大学 /span /p /td td width=" 564" style=" border-top: none border-left: none border-bottom: 1px solid black border-right: 1px solid black padding: 1px " height=" 19" p style=" text-align:center vertical-align:middle" span style=" font-size: 21px font-family: 仿宋" 中国语言文学教师团队 /span /p /td td width=" 119" style=" border-top: none border-left: none border-bottom: 1px solid black border-right: 1px solid black padding: 1px " height=" 19" p style=" text-align:center vertical-align:middle" span style=" font-size: 21px font-family: 仿宋" 孙& nbsp 郁 /span /p /td /tr tr style=" height:19px" td width=" 249" style=" border-right: 1px solid black border-bottom: 1px solid black border-left: 1px solid black 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/td td width=" 564" style=" border-top: none border-left: none border-bottom: 1px solid black border-right: 1px solid black padding: 1px " height=" 19" p style=" text-align:center vertical-align:middle" span style=" font-size: 21px font-family: 仿宋" 中国外语与教育研究中心教师团队 /span /p /td td width=" 119" style=" border-top: none border-left: none border-bottom: 1px solid black border-right: 1px solid black padding: 1px " height=" 19" p style=" text-align:center vertical-align:middle" span style=" font-size: 21px font-family: 仿宋" 文秋芳 /span /p /td /tr tr style=" height:19px" td width=" 249" style=" border-right: 1px solid black border-bottom: 1px solid black border-left: 1px solid black border-top: none padding: 1px " height=" 19" p style=" text-align:center vertical-align:middle" span style=" font-size: 21px font-family: 仿宋" 北京语言大学 /span /p /td td width=" 564" style=" border-top: none border-left: none border-bottom: 1px solid black border-right: 1px solid black padding: 1px " height=" 19" p 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text-align:center vertical-align:middle" span style=" font-size: 21px font-family: 仿宋" 贾殿赠 /span /p /td /tr tr style=" height:19px" td width=" 249" style=" border-right: 1px solid black border-bottom: 1px solid black border-left: 1px solid black border-top: none padding: 1px " height=" 19" p style=" text-align:center vertical-align:middle" span style=" font-size: 21px font-family: 仿宋" 新疆医科大学 /span /p /td td width=" 564" style=" border-top: none border-left: none border-bottom: 1px solid black border-right: 1px solid black padding: 1px " height=" 19" p style=" text-align:center vertical-align:middle" span style=" font-size: 21px font-family: 仿宋" 第一附属医院心脏中心教师团队 /span /p /td td width=" 119" style=" border-top: none border-left: none border-bottom: 1px solid black border-right: 1px solid black padding: 1px " height=" 19" p style=" text-align:center vertical-align:middle" span style=" font-size: 21px font-family: 仿宋" 马依彤 /span /p /td /tr tr style=" height:19px" td width=" 249" style=" 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p 　　北京4月27日电 教育部首批认定200所高校的201个团队为“全国高校黄大年式教师团队”。湖南大学陈江华教授带领的材料科学与工程教师团队成功入选。面对这项荣誉，陈江华教授平静地说：“把手头的科研做好，把学生带好，多出好成果，这是我作为‘师者’的理想”。 /p p style=" text-align: center" img style=" width: 450px height: 391px " src=" http://img1.17img.cn/17img/images/201805/insimg/3219b7ab-3792-41c4-91f7-1cf7c8cbce7e.jpg" title=" 1.png" height=" 391" hspace=" 0" border=" 0" vspace=" 0" width=" 450" / /p p 　　 strong 不忘初心 回国从教 /strong /p p 　　20世纪90年代中期，一位亚洲学者成为世界上第一台球差矫正高分辨电镜的试用研究员，用这种电镜技术解决了汽车用铝合金研究中的一个重大科学难题，为当今球差矫正电镜技术的蓬勃兴起作出了重要贡献。他，就是现任湖南大学教授的著名电镜研究专家陈江华。 /p p 　　2006年，在海外生活工作了12年的陈江华回到祖国，受聘为湖南大学首席科学家、教授、博导，兼材料科学与工程学院院长。海外求学工作十余年，他始终心系祖国，渴望施展抱负。回国十余年来，他始终坚守教学科研一线，在湖南大学建成国际先进、有特色的原子成像技术平台，在普通场发射透射电镜的基础上，成功实现了波函数重构(EWR)原子成像技术和高角环形暗场扫描透射电镜(HAADF-STEM)原子成像技术，成为世界上能够真正掌握软件校正物镜像差的原子成像技术的三个实验室之一，并在此基础上组建了高水平团队，做出了在国际上有重要影响的科研成果。 /p p 　　目前，陈江华教授带领的材料科学与工程团队已发展到48人，其中双聘院士1人、千人计划兼长江学者1人、青年千人2人、教授6人、副教授2人、高工2人。团队成员结构合理、勇于创新，在教学科研和服务社会方面成绩显著。团队10余名教师和博士后都获得了一个以上国家自科基金课题 陈江华教授在 Science，Nature materials，Acta Materialia，Ultramicroscopy等著名学术期刊发表过SCI收录论文100余篇，SCI引用3500余次，授权发明专利14项 团队为高校和企业培养高水平人才60余人 先后承担科技部973课题、国家自然科学基金重大科研仪器研制项目、国防基础研究课题、高铁材料重大横向课题等 4000余万元的科研项目。 /p p 　 strong 　抱朴守真 创新育人 /strong /p p 　　“一流大学的教师一定要把最新的科学研究成果及时融入到教育教学中，这不仅有利于提升人才培养质量，还能推动学生加入到一流科研中，成就一流人才。科学研究是培养创新性人才最重要的途径，尤其在研究生阶段，科研育人应该成为主导。写好科技论文是研究生培养的关键，把实验数据与结果上升到创新性工作成果，本身就是创造的过程。导师要花大力气在这个环节才能使研究生能力有本质的提高。”多年来，陈江华教授始终坚持抱朴守真、创新育人理念，致力于培养高分辨电镜技术和铝合金材料领域的高素质人才。 /p p 　　在学生们的眼中，陈教授既是良师，又是益友。不管治学方面对学生们要求有多严，但他从来不严厉批评学生。他经常在食堂和同学们一起吃饭，边吃边聊边讨论问题。或者在晚饭后与学生一起长距离散步，在融洽放松的气氛中，为他们答疑解惑，关心他们的生活起居。 /p p 　　每年陈江华教授会带研究生去世界各地参加国际学术会议，将学生带到科研创新思潮汇聚的前沿，与国际知名学者面对面交流。具备优良科研潜力的学生，经陈教授推荐介绍，在荷兰代尔夫特理工大学高分辨电镜中心、浙江大学电镜中心等国内外知名研究团队留学及培养，从事更前沿的科研训练。 /p p 　　在陈江华教授的精心培养与带动下，团队先后培养博士后4名、博士生14名、硕士生近50名，指导本科生100余名。博士生毕业后多数在知名高校从事球差矫正电镜等大型精密仪器的技术负责及轻合金材料研究工作，例如中南大学、西北工业大学、南京工业大学等。硕士毕业生中涌现了以中兴通讯公司海外技术经理陈敬、上汽大众公司技术主管刘路等为代表的技术骨干。部分硕士生继续在牛津大学、布鲁内尔大学、代尔夫特理工大学、悉尼大学等国际知名高校留学。 /p p 　　 strong 科研创新在路上 /strong /p p 　　“我一直以为，研究新材料不能靠‘撞运气’。单纯依靠研究大量原材料，在偶然间发现了某一种材料的优异性能，然后总结科研成果、完成课题‘交差’，这是不行的。我们也不能靠单纯模仿国外的材料产品和材料工艺，只知道材料及相关工艺的终态，而不知如何达到细致工程。这样研究出的成果，是无法批量化应用，是经不起时间检验的。我们的新材料产业要突破瓶颈、更上台阶，就必须真正摸透材料的本质和规律，知其然且知其所以然。就像医生看病一样，病人感冒了，就要诊断出是细菌感染还是病毒性感冒，找到病灶对症下药。” /p p 　　因为这段媒体采访，陈江华教授得到一个“材料医生”的雅号。作为在欧洲参与早期阶段现代电镜技术发展的华人科学家，他为推动世界第一台球差矫正电镜的成功作出了实质贡献，并因此荣获2006年度美国加州郭可信教育基金会授予的“郭可信杰出科学家”奖。回国后，他带领材料科学与工程团队，以湖南大学高分辨电镜中心平台为依托，继续探索创新，发展了独特的软件矫正电镜技术和相关配套的定量电子显微技术，丰富了现代电子显微学的理论及方法。 /p p 　　 strong 社会服务见实效 /strong /p p 　　“电镜只是一种手段，实际的研究对象主要是在大飞机、高铁、地铁、汽车上用的铝合金材料。”陈江华教授利用先进的高分辨电镜技术，第一个在国际上揭示出轿车车身用铝合金板材强度变化的微观规律，并在国内推动全铝汽车生产。“全铝汽车的优点是，车身实现轻量化后，在不影响安全性的前提下，耗油量最高可降低30%以上，这让汽车更节能更环保。”他研究的6000系列铝合金，目前已在奥迪、奔驰等高档轿车的车身、车门广泛应用，同时还能应用于大飞机制造等航空工业以及高铁、地铁等轨道交通上。 /p p 　　江水泱泱，日夜流华。心系祖国、万里归来的陈江华教授，已深深扎根在岳麓山下、湘江之滨。多年来春风化雨、教书育人，潜心研究、奉献社会，已成为海外高层次人才回国任教的优秀榜样。愿他带领的“黄大年式”材料科学与工程教师团队能为湖南大学“双一流”建设添砖加瓦，为祖国教育事业奉献硕果，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”作出新贡献。 /p

“树雄心艰难创业图国家强盛，立壮志刻苦攻关为民族复兴”，横批“仪器报国”，每年春节期间，这副对联都会张贴在哈尔滨工业大学超精密光电仪器工程研究所门口，既是团队精神的真实写照，也是团队每位师生的座右铭。近日，这支团队荣获由共青团中央等23家单位共同评选的第21届“全国青年文明号”。在谭久彬院士引领和一批中青年骨干带动下，这支敢于挑战尖端的团队瞄准国家重大需求，不断攻克仪器领域国家重大科技难题和国际前沿学术问题——承担国家重大专项、国家重点研发计划等项目30余项；获得国家技术发明奖一等奖1项、二等奖3项，省部级和全国学会奖一等奖5项；建成了“重大仪器技术创新引智基地”“超精密仪器技术及智能化”工信部重点实验室等一批创新平台。“只有团结协作，每个人才能拥有更多机会；只有把个人事业与集体事业有机结合，才能实现双赢和多赢。”这是团队成员的共识。哈工大“八百壮士”精神宣讲团成员王伟波教授说，研究所不仅做“顶天立地”的科学研究，更是坚持打造“顶天立地”的创新团队——荣获全国高校黄大年式教师团队、黑龙江省青年五四奖章集体、“感动龙江”年度人物（群体）提名奖等10余项；团队成员荣获全国先进工作者、全国五一劳动奖章、中国青年科技奖等荣誉20余项；4人入选国家级高层次人才，5人入选国家级青年人才，为我国航天等领域输送了一批青年骨干和拔尖人才。

写在走访之前：几乎每个人每天都会接触食品，但是大部分人不知道食品智能化与自动化装备是食品行业最大的一块短板。随着中国食品工业的发展，在线检测设备的需求也随之增加，有一个科研团队已经在这个领域深耕三十多年。2024年1月，江苏大学邹小波教授带领的食品无损检测与智能加工装备团队入选教育部第三批“全国高校黄大年式教师团队”，该团队是国内较早开展食品、农产品品质无损检测研究的团队，在20世纪80年代末期就利用各种声光电技术开展了农产品无损检测研究。2008年，该团队 “食品、农产品品质无损检测新技术和融合技术的开发”获得国家技术发明二等奖，2019年，团队“特色食品加工多维智能感知技术及应用”再获国家技术发明二等奖！这样一个团队是如何炼成的？专注于哪些特色食品？无损检测技术在食品加工业应用的现状如何？带着这些问题，仪器信息网采访了这个团队的开创者赵杰文教授和现在的中坚力量邹小波教授。左：邹小波教授 右：赵杰文教授 从校园到生产一线——研究者需要主动深入生产一线2005年，在赵杰文教授的指导下，邹小波完成了自己的博士学业。之后导师建议他到企业去看看，了解企业一线的需求是什么，在企业里跟工人在一起，也更容易知道工人或企业一线的问题在哪里。于是在2006—2008年的三年时间里，邹小波走进江苏恒顺集团（原镇江恒顺酱醋厂，始于1840年的中华老字号企业），并在那里完成博士后研究工作。师徒两代人在食品检测领域的治学研究理念，也由此传承开来。对此，邹小波直言：“在企业一线发现问题，与工人建立友谊，这个过程非常有意思。问题是各种各样的，可能是检测上出现问题，也可能机械上的问题……这是综合性的，在企业一线可以很快锻炼一个人的能力，不是说我们在实验室里做的一些高大上的东西，在生产现场就一定能用到。”对食品行业的一些老字号企业来说，其产品基本源于几代人通过摸索总结出直观经验，生产环节感控完全依靠人工、操作靠手工，品控全凭师傅经验。为了适应现代工业化的产品生产，老牌企业也亟需食品领域的科研人员走进生产一线，深入探索工艺原理，以科学的方式共同守护和发扬这些非物质文化遗产。“各版本教科书上写道，醋的发酵温度最好控制在43℃以下，但在企业实际生产现场，我们发现发酵进行至第2—3天时，温度会到升到50℃以上。为什么前人总结的工艺流程经验和书中记录有偏差？企业没有测量过，也没有深究其原因。经过测量研究，我们发现这是发酵工艺的一个自杀菌的过程，前期通过高温将其他杂菌杀灭，保留优势醋酸菌，反而提升了转化效率。然后我们想办法进行了自动化改造，保留镇江香醋这一非物质文化遗产的传统工艺。”邹小波举例道。对于这一段经历，邹小波还回忆道：“出来以后的一个明显感受，就是企业生产中的很小一个问题，在我们看来不是什么难题，但是企业本身很难发现。比如，一些百年老字号，多年以来一直这样运行下来，很顺利，活得也不错，很容易形成思维惯性。企业自身往往是没有动力推进革新或者提高效率。当外来的高校研究力量参与进来时，企业就可以看到其中的问题。比如，醋生产企业的全年产能呈V形，每年七八月份产能最低，我们去了之后发现之所以七八月份产能低是因为气温高了控制不住微生物，按照原来的工艺控制不住微生物，那么找到这个问题后我们会想到解决问题，在不改变工艺的前提下控制生产过程中的温度。”自博士后出站后，邹小波团队一直保持与恒顺集团、今世缘酒业，还有传统制茶企业等一批优秀食品企业的合作。经过十几年的共同努力，2019年，由邹小波、陈全胜、石吉勇、李国权、张春江、赵杰文完成的“特色食品加工多维智能感知技术及应用”项目，聚焦我国特色食品智能化加工的瓶颈问题，围绕中华特色食品加工多维智能感知技术及应用开展研究，在特色食品风味的多维感知仿生评价、加工过程参量的多维分布成像化检测，及智能化加工装备创制三个方面取得了原创性突破，获国家技术发明二等奖。邹小波认为国家的博士后培养一定要与企业结合，因为博士在毕业后的研究能力已经达到相当的水平，已经达到科学研究的要求了，到企业去就能发现这些问题。赵杰文认为中国的传统食品产业很需要研究力量加入，因为企业原来对生产的工艺和原理探索不深，很多食品的质量管控靠人工，经验靠师傅，操作靠手工，很难实现工业化生产，很多只能在小范围内传播，或者成为非物质文化遗产，甚至消失在人们的视野中。醋胶囊无损检测人工智能——食品无损检测的第二个春天过去十余年，食品行业对国家GDP增长做出很大的贡献，食品行业每以年20%左右的速度在增加，作为民生之根本，若想提升食品质量、保障食品安全，传统的生产模式必须要接受改造升级。赵杰文教授今年近八十岁，仍然每个工作日来食品楼的办公室工作，他带着坚定的语气分享：“传统食品行业走向数字化、信息化、智能化是必然的，这条路可能很漫长，中间也可能有曲折，但这也是无可避免的。一开始的时候，人们可能不太接受，这个过程中有些地方确实做的不好、不够理想，比如，出现自动化技术代替人工后风味丧失的情况。原因是什么？归根结底还是我们的科研程度没到位，仪器精确度等各方面技术能力也没到达到相应的高度。”中国的食品无损检测技术发展到今天，在几代科研人员的努力下取得了长足的进步，然而这一过程并非一蹴而就，很多时候也依赖于其他技术的出现和突破。对此，邹小波说道：“过去，我们要对生产一线的实验对象做近红外光谱采集，想把海量的现场数据带回来是很困难的，后来，因为有了4G、5G技术，现场采集到的信息可以时时传送回实验室。比如，在新疆就可以直接使用我们制作的手持式检测设备，只需要按一下按钮，苹果的光谱数据可以很快传送回实验室中。”在谈及食品无损检测技术未来的发展趋势时，邹小波认为AI（人工智能）技术的突破，将使食品无损检测迎来第二个春天。团队的每个成员都要学计算机学科的很多知识以及人工智能相关课程。他说：“过去，传感器能检测到相应的信号，比如，近红外等检测仪能获取图像和信号，但在过去由于算力不够，对于信号的处理和传输是个大问题。一张高光谱图像的数据量大小就有1—2GB，这个大信号在原来需要耗费科研人员极大的精力来提取数据特征。现在有了AI技术，把这图像数据交给 AI模型去找这个特征就行了。算力的提升，为无损检测工作带来更多的可能。”对此他举例说到：“我们利用已有硬件方案制作了一个应用模型，对你面前的饭菜拍张照片，系统可以识别你吃了什么、饭菜里有多少热量、你的饮食是否合理……我们将21万幅图像数据交给AI进行深度学习，构建出这个模型。在过去，对于这样一个场景做近红外光谱分析，其中大概有1000至3000多个变量，我们只能提取一个区间或者提取某几个光谱进行建模。现在把这些光谱数据交给 AI去处理，这给无损检测带来一个很大的飞跃。深度学习模型在无损检测中的应用会越来越多。”“中国在这方面也有独特的优势，中国人口多,市场大，有大量数据可以用于建立更精准、稳健的模型。”赵杰文补充道。工科主导——食品检测行业需要更多复合型人才以往，高校在食品专业的教学设计上，较为侧重化学学科的教学，实验训练上又普遍倾向生物学范畴，相比之下，对于检测仪器应用、数据处理和运用能力的要求相对较弱。对于食品无损检测技术在新形势下的发展要求，有着农业机械工程和自动化检测专业背景的邹小波教授，在谈及给年轻研究者在该领域职业发展的看法和建议时提到了一个困境：高等院校食品专业的工科能力在下降，工科生的理科化现象日益严重。“大家都更倾向于发文章，对着电脑做学问，要不就是喜欢在实验室里面摇瓶，而不愿意去企业生产一线。”邹小波说道。赵杰文也对此做出深入解释：“我们要在食品领域搞出成绩，要涉及到很多专业，反而食品专业本身倒不一定是最重要的。年轻的研究者之前不是学食品专业的也没关系，与企业联合的研究更需要工程能力、机械设计水平、材料知识、数据分析与处理能力、编程能力……这些都是学生科研人员需要具备的，因为行业本身也是各个专业互相交叉、渗透。硬件越来越先进，仪器精度越来越高，尤其是在人工智能技术爆发之后，应用数学也越来越重要，甚至商业知识面太狭窄也会对个人发展有很大限制。”他认为现在学生吃苦精神和创新能力不够，思维活跃的学生才容易出成绩，如果教育体制不能从小给到孩子自由发展的空间，就容易养出死板的学生。学生缺乏吃苦精神可能因为独生子女比较多。对于复合型人才的培养，学生和科研人员自身的努力学习很重要，但教学环境的塑造影响也很大。“我曾经带一个本专业学生做过一个课题研究‘用高光谱对黄瓜叶片缺素检测’，对黄瓜叶片进行高光谱拍照，就可以检测出缺乏的元素。然而后来不得不停掉这个项目，原因是评审人员认为这项研究不符合食品专业的内涵。现行专业结构划分对跨专业培养的容忍度太低，这给学生的培养也带来一定的障碍。”邹小波举例道。咱们的大学专业分得过于细致，学科也分得过于细致。邹小波呼吁，为尽快适应食品领域在社会层面的高速发展需求，高校专业在设计、人才培养模式上也应该尽快做出与时俱进的适配、调整和改变。江苏大学食品无损检测团队核心成员（右起：邹小波、赵杰文、孙宗保、石吉勇）江苏大学食品无损检测团队（前排左起：刘伟民、蔡健荣、姜松、陈全胜、赵杰文、邹小波、黄达明、黄勇强、黄星奕后排左起：林颢、孙宗保、欧阳琴、黄晓玮、石吉勇、武小红）水果无损检测设备利用声学原理开发出的蛋品无损检测设备邹小波简介：邹小波，博士、“长江学者”特聘教授、国家“万人计划”科技创新领军人才和国家百千万人才，获得全国百篇优秀博士论文、中国青年科技奖和国务院特殊津贴专家，食品科学与工程教指委委员和农业部苹果产业岗位科学家。 他立足食品无损检测技术创新，围绕食品智能化检测与加工开展研究与教学。撰写英文专著1本，由Springer和科学出版社海内外同时发行，另出版专著与教材5本。以通讯或第一作者在食品传感检测与加工领域国际知名学术期刊发表SCI论文119篇（他引累计1614次，高被引论文2篇，单篇最高被引500多次），EI论文158篇（其中71篇论文SCI同时检索），应邀在行业权威期刊（IF≥4）撰写综述6篇。以第一发明人授权美国发明专利3件和德国专利1件，中国发明专利43件。 获国家技术发明二等奖2项（第1和第3），教育部技术发明一等奖、江苏省科技一等奖等省部级奖6项。还先后获得霍英东优秀青年教师奖、江苏特聘教授、中国食品和包装机械协会青年科科技奖、中国食品科学杰出青年奖、江苏省十大科技之星、中国机械工程学会青年科技成就奖、科技部创新领军人才等。江苏大学食品与生物工程学院简介：江苏大学食品与生物工程学院是江苏大学办学历史最悠久、综合实力最雄厚的学院之一。食品科学与工程为A类学科，学院现有食品科学与工程系、生物技术系、食品质量与安全系、食品营养与健康系（筹建）、中心实验室及农产品加工工程研究院、物理加工研究院7个基层教学组织，并建有江苏省高校智能农业与农产品加工国际合作联合实验室、农业部蔬菜脱水加工技术集成基地、江苏省食品智能制造装备工程实验室、江苏省农产品物理加工重点实验室、国家农产品加工技术装备研发分中心等7个省部级科研支撑平台。学院获国家发明技术二等奖1项，全国创新争先奖1项，神农中华农业科技奖科研类成果一等奖1项，江苏省科学技术奖一等奖1项，国家专利金奖2项。食品与生物工程学院开发已经应用成熟的在线检测技术：气味可视化技术用于食品新鲜度指示包装； 多传感融合技术用于食醋、白酒等固态发酵过程监控；多传感融合技术用于工业化主食菜肴加工过程监测；基于电化学、荧光、比色、拉曼光谱技术用于食品、农产品中微痕量有害物质快速检测；利用近红外、高光谱、多光谱技术检测水果内外部品质及分级分选。采访编辑：涂润林

近日，欧波同（中国）有限公司与燕山大学再度签署合作协议，欧波同OTS全自动钢中非金属夹杂物分析系统被正式引入燕山大学，助力高校科研项目，推进钢铁行业绿色智能、高效创新改革。图1 蔡司扫描电镜及OTS软件OTS全自动钢中非金属夹杂物分析系统是一套集分析仪器、应用软件和样品清洁度评价及建议为一体的综合性分析系统。该系统能够对钢中非金属夹杂物的微观形貌进行清晰观察，而且配有业界领先的大面积高速X射线能谱仪，自动对试样选定区域内所有钢中非金属夹杂物的化学成分进行快速准确分析。分析结果可直观显示在包含氧化物、硫化物、氮化物等七大类多元相图中。系统的突出特色在于能够根据夹杂物的成分、数量、尺寸及分布给出样品的洁净度评价，并根据用户输入的钢种类别、取样工位给出较合理的生产建议。这是一套针对冶金行业定制开发的分析系统，以其专业、智能的优势得到了燕山大学副校长张立峰教授科研团队的认可，并在系统优化过程中得到了团队权威专家们的技术支持。张立峰教授二十余年来一直从事高品质钢中非金属夹杂物相关研究。曾先后入选教育部“长江学者”特聘教授、国家杰出青年科学基金获得者、第四批国家“万人计划”创新领军人才、科技部中青年科技创新领军人才、教育部首批“全国高校黄大年式教师团队”负责人。主持国家级、省部级纵向科研项目及国防科技项目70余项，发表SCI、EI入检论文200余篇、出版著作8部。获光华工程科技奖青年奖、魏寿昆冶金青年奖、冶金科学技术奖、中国产学研合作创新奖和创新成果奖、中国循环经济协会科学技术奖。获得美国钢铁协会Richard J. Fruehan奖，英国皇家工程院杰出访问学者。获授权1项美国专利、35项中国专利和10项软件专利权。先后担任英国华威大学荣誉教授、美国卡内基梅隆大学兼职教授，美国伊利诺大学机械工程系兼职教授。此次合作的顺利达成，不仅是张立峰教授科研团队对欧波同的完善服务的认可，更得益于OTS系统适应市场需求、领衔行业技术的优势，OTS以其实用性、专业性和精确性，得到了越来越多业界权威专家的肯定。欧波同产品研发团队扎根一线，深挖市场需求，注重客户体验，将定制系统研发作为实验室解决方案的重要项目，为各行业研发、检测等环节的工作带来智能化的操作体验，在科技创新、降本增效的实践中取得令人振奋的成绩。

近日，国家自然科学基金委公布了2023年度获批立项的国家重大科研仪器研制项目（部门推荐），兰州大学土木工程与力学学院力学学科周又和院士牵头申报的“15 T高场下超导材料力学的全服役场调控与测量装置研制”位列本年度获批的4项之一，其直接经费8498.70万元，执行时间为2024年1月-2028年12月。这是兰州大学首次牵头获批该类项目，也是国家自然科学基金委单项资助额最高的项目。项目合作单位有中国科学院近代物理研究所、中国科学院等离子体物理研究所和西北工业大学。兰州大学牵头的这一获批项目以中国聚变工程实验堆中超导磁体服役磁场14.5 T的重大需求为牵引，面向高性能电磁装置研制中强场超导在极端环境条件（强磁场、高载流、极低温和高应力）下的功能性与安全性设计的“卡脖子”力学基础问题，开展力学性能表征及其力学设计理论所需的重大科研实验装置研制。在前期国家自然科学基金委重大科研仪器研制项目（自由申请）的资助下，团队成功研制了国际首台5 T全背景场超导材料力学实验装置。在此基础上，通过突破15 T大空间、横向场超导二极磁体的自主研制及其多场并存与可控等核心关键技术，以期实现实验室模拟15T强场环境下超导材料及结构的极端全服役场环境的重大科研仪器装置的建造，为全服役场超导材料的力学及多场性能测试及表征提供基础条件，进而为高性能强场超导磁体设计制备的力学理论研究奠定坚实基础。预期研究成果将服务于“中国聚变工程实验堆”和高能加速器等强场超导磁体的设计制备这一国家战略目标需求，该项目将攻克多场耦合下材料性能测试关键技术，填补极端力学宏微观测量方法与技术空白，为超导材料多场性能表征和磁体设计的理论研究提供测试平台，并为强场超导磁体的材料选型、服役可靠性评价和故障诊断等提供重要支撑。周又和，兰州大学力学教授、博导，中国科学院院士，国家杰青、国家教学名师。现任兰州大学超导力学研究院院长、中国力学学会固体力学专业委员会主任、《力学学报》和《TAML》副主编、校外4个国家级和7个省部级重点实验室学术委员会委员。开创了多场耦合超导电磁固体力学，拓展了沙尘暴风沙电多场耦合研究，创立了多场强耦合的分场降阶迭代法和求解强非线性问题的通用小波封闭方法等。独立撰写的《Wavelet Numerical Method and Its Applications in Nonlinear Problem》作为计算方法的工程应用丛书被Springer-Nature出版，撰写的《电磁固体结构力学》（周又和、郑晓静）获国家科学著作出版基金由科学出版社出版，独立编著的《理论力学》由高度教育出版社出版，独立撰写的90余万字的《超导电磁固体力学》（上、下册）由科学出版社出版。科研成果获国家自然科学二等奖2项(1/3 2/2)、国家科技进步二等奖1项(7/10)、教育部自然科学一等奖2项和技术发明一等奖1项（均为第一完成人）、甘肃省科技进步一等奖1项和二等奖3项，以及IEEE超导委员会授予的Von Duzer Prize 1次等；主持的教学项目获国家教学成果二等奖1项。个人获国家教学名师奖、全国师德标兵、宝钢教育基金会全国高校优秀教师特等奖、徐芝纶力学奖、全国五一劳动奖章和全国高校教师杰出教学奖等。培养出7人获国家杰青、优青、青拔、全国优博及提名、中国力学优博、教育部新世纪人才和国际奖励等一批优秀人才；主持建成基金委创新研究群体、国家111引智基地、全国高校黄大年式教师团队和兰州大学力学学科首批全国科学家精神教育基地等。

10月12日，第60届中国高等教育博览会在青岛红岛国际会议展览中心开幕，吸引了6000余家企业、1500余所高校参会。本届高博会设置了六大传统展区和特色专区，众多高科技科研仪器设备亮相。展会将聚焦教育、科技、人才三大主题开展近50场会议论坛。10月12日至14日，以“职普融通产教融合科教融汇”为主题的第60届中国高等教育博览会在青岛举行，将开展展览展示、会议论坛、成果发布等活动。据了解，本届高博会展览展示面积12万平方米，参会企业6000余家，参会高校1500余所，另有20余名院士、3000余名专家学者参会。在展览展示方面，除六大传统展区之外，本届高博会还推出特色专区，包括科创专区、山东专区、就业专区和第三批“全国高校黄大年式教师团队”建设成果展等，集中展示现代科技赋能高等教育创新成果记者在现场看到，在传统展区，参展企业展示了国内外高新技术企业的产品，展示产品涵盖人工智能系统、自动驾驶、AI芯片、智能机器人、智慧实验室等多个领域，比如教育信息化的头部企业竞业达在现场展示了AI象棋机器人，学生可编写机器人的运动控制算法和行棋对弈策略算法，以机器人为载体进行对弈。而本届高博会开设的国际品牌展区逐步扩大，不仅有爱普生、罗技、博士等国际品牌企业参展，还有近20家专精特新的小巨人企业参展，如实验室及科研仪器设备展区的大恒新纪元科技，信息化及智慧教育类的喜马拉雅信息科技、浙江蓝鸽科技等。这些展示产品涉及X射线无损检测和材料试验、光电、无线通信测试、3D打印、三维扫描技术和AI智慧教育等领域。特色展区也是亮点纷呈。在山东专区，有62所山东高校参与专区的展示活动：中国石油大学（华东）将VR设备搬到了展区；山东科技大学将在全国大学生机器人ROBOCON大赛中获得马术障碍赛全国一等奖的机器人带到了现场；聊城大学还在展区里摆放了一艘龙舟，让参观者忍不住坐进去划上一划；还有的学校设置了特色手工制作体验、山东非遗鉴赏区，让不少参观者驻足观赏、体验。各高校展示内容丰富，形式多样，充分展示了山东高等教育亮点特色。而在科创专区，展览展示区集中展示高校、科研院所、创新中心及企事业单位在战略性新兴产业、重点技术领域等前瞻性、关键性的科研成果、技术和产品等。此外，本届高博会聚焦教育、科技、人才三大主题，计划举办高等教育强国建设大会、第二届高校科技创新大会、第四届中国城市与高校发展大会、第四届云端教学发展大会、第二届高校现代产业学院建设与发展论坛、2023产教融合研讨会等近50场会议论坛，带来前沿的、高端的、内容丰富的学术盛宴。

2014年届拉曼学院终于在7月28日华丽登场了，纷至沓来的学员出乎了大家的意料，也让小伙伴们忙得不亦乐乎，让我们感动的是，有些老师更是放弃了节假日而赶来听课。今天，由HORIBA Scientific组成的讲师团队首先给大家带来了拉曼技术原理、历史、挑战，以及光谱仪、滤光片、探测器、拉曼成像等内容，这是一个可以透彻了解拉曼基础知识的好机会，也将会接下来的课程打下基础。“神秘嘉宾”亮相 还记得我们预告过的“神秘嘉宾”吗？它们就是HORIBA新推出的Nano-XploRA，及XploRA PLUS全自动拉曼光谱仪。前者可以获取物质在纳米尺度下的化学/物理信息，而后者则可以轻松应对实验室的需求变化。至于如何实现？它们还有其它什么功能？那就要请教现场的应用工程师了。拍大片活动“揽人气” 枯燥的学习之余还是需要放松的，这不，我们的拍大片区域挤满了人，大家都希望在海报前留下自己的倩影。大家一时兴奋，可能忘了：用手机拍摄并上传到微信后才有机会获取小礼品，抓紧机会哦。贴心的Service Center 这是售后部门专门开辟的服务角。考虑到此次活动中有不少是HORIBA用户，我们的售后团队们希望借此机会了解大家在使用仪器中碰到了哪些问题，这样也便于我们不断地完善工作。大家在使用中有什么问题，或有任何建议，尽管过来，我们的Service团队还是很贴心的。更多活动信息，请关注我们的官方平台：邮箱：info-sci.cn@horiba.com新浪官方微博：HORIBA Scientific微信二维码：

4月16日，长光辰英工程师团队受广东工业大学分析测试中心邀请，于科技北楼225室举办了一场专题培训活动，旨在提高操作人员对PRECI SCS-R300实时可视化无标记微粒分选系统的熟练度和应用能力。培训活动，提升操作技能自23年6月，长光辰英与广东工业大学测试中心共建实验室以来，双方保持紧密合作关系，共同推动单细胞研究技术创新与应用发展。中心配备由长光辰英研发制造的PRECI SCS-R300系统具有形态识别、荧光识别、拉曼光谱三种识别模式，可对单细胞进行可视化的分选，有效解决了现有细胞分选设备需标记、分选准确率较低、适用范围有限等问题。该系统广泛应用于细胞生物学、植物发育学、遗传学、微生物学、病理学、药代动力学、免疫学、食品学等领域。上午，长光辰英的高级应用工程师李航博士为大家分享了PRECI SCS-R300系统在微生物领域的应用案例。她重点介绍了该系统在微生物单细胞筛选培养、表型靶向MINI宏基因组测序、基因水平转移的可视化检测、细菌耐药性/活力检测以及细胞/组织拉曼检测等领域的实际应用情况。在分享过程中，李航博士还与在座的老师们交流了单细胞分选扩增和样品前处理方面的经验。下午的上机操作培训中，长光辰英的仪器工程师翟晨旭和光学工程师梁鹏博士首先为大家详细讲述了仪器的开关机操作、硬件维护要求、软件功能应用以及常见使用问题等。接着，在老师们实际样品上机操作中，工程师们解答了大家在仪器使用和实验操作过程中遇到的每一个细节问题，使得大家对于仪器的理解和操作技巧都有了明显的提升。先进设备，助力科研此次培训既是对合作成果的展示，亦是对未来创新应用发展的深入探讨。通过分享行业应用案例、交流操作经验，参与者不仅提高了对PRECI SCS-R300系统的操作熟练度，还深入了解了该系统在多个科研领域的前沿应用。长光辰英与广东工业大学分析测试中心的紧密合作将持续推动微生物研究的创新与发展，为科研进步和行业应用贡献更多力量。PRECI SCS-R300

pH响应性核壳结构纤维素基微球用于益生菌肠道递送鉴于肠道微生物与人类健康和疾病之间的存在密切关联，益生菌已广泛用于调节肠道微生物组成，以治疗多种人类疾病。然而，益生菌在消化道中的存活能力一直是益生菌产品在应用中所面临的主要难题。图 1. 负载益生菌的微球在模拟胃肠液的保护和释放机理图中国农业科学院油料作物研究所黄凤洪领衔的油料品质化学与加工利用创新团队以纤维素为主要原料，创新性地制备了一种具有pH响应性的核壳结构微球用于益生菌的负载，可有效保护益生菌免受胃酸和胆汁盐的侵害，并实现益生菌在肠道环境中逐渐释放。相关研究成果以“Electrostatically reinforced and sealed nanocellulose-based macrosphere by alginate/chitosan multi-layer coatings for delivery of probiotics”为题发表在Food Hydrocolloids上。中国农业科学院油料作物研究所的黄凤洪研究员和汤虎特聘研究员为文章的通讯作者，浙江大学宁波科创中心青年教师栾倩为文章的第一作者。本研究基于静电相互作用构建了具有核壳结构的纳米纤维素基微球，该微球内部由具有多孔结构的纤维素基微球，可以为益生菌的负载提供相对独立的多孔空间，之后分别使用壳聚糖盐酸盐和海藻酸盐对纤维素基微球进行涂层，用于增强凝胶结构，并形成具有pH响应性的多层结构。温和的包衣工艺有效避免了加工过程对益生菌活性的损伤，同时，合成的多层大球能有效保护益生菌免受胃酸和胆汁盐的侵害。此外，在肠道环境中，外壳的可溶性和内部稳定的多孔骨架可实现负载的益生菌逐渐释放。这种微球设计为利用纤维素将益生菌递送中肠道提供了一种新策略。原文链接：https://doi.org/10.1016/j.foodhyd.2023.108804

11月22日，2023年两院院士增选结果正式揭晓，中国科学院增选院士59人，其中生命科学和医学学部增选院士11人。11位增选院士介绍：1、高绍荣高绍荣，1970年3月出生，山东章丘人。现任同济大学生命科学与技术学院院长，教育部“细胞干性与命运编辑”前沿科学中心主任。系教育部长江学者特聘教授、国家杰出青年科学基金获得者、中组部“万人计划”领军人才。担任国家重点研发计划专家组成员，中国细胞生物学学会副理事长。高绍荣长期从事胚胎发育与体细胞重编程的表观调控机制研究，以通讯（含共同）作者在Nature、Science、Cell Stem Cell和Nature Cell Biology等国际著名学术期刊发表论文百余篇。研究成果曾入选世界十大医学突破和中国生命科学十大进展。以第一完成人获得国家自然科学奖二等奖、教育部自然科学奖一等奖和上海市自然科学奖一等奖，并获全国创新争先奖、周光召基金会杰出青年基础科学奖、谈家桢生命科学创新奖和中国细胞生物学学会杰出成就奖等，领衔的干细胞生物学教师团队获评“全国高校黄大年式教师团队”。2、何祖华何祖华，博士生导师，中国科学院分子植物科学卓越创新中心，主要研究方向：植物抗病信号转导、功能基因和信号途径互作。主要研究模式植物（水稻和拟南芥）抗病调控基因的克隆与信号转导, 重点研究水稻对真菌病害（稻瘟病和纹枯病）和拟南芥对水稻病害非寄主抗性的调控机制和信号途径，尤其是作物广谱抗病的基因及其分子机制；植物抗病（SA，JA途径）与发育（GA和auxin）和逆境信号间的cross-talk，逆境信号记忆机制；水稻重要农艺性状功能基因及其对田间（基础）抗病性的调节，并致力于广谱抗病和高产水稻资源的创造，目标是高抗与高产性状的协调与平衡。研究主要涉及分子遗传、植物病理学、细胞生物学、生物化学与生物信息学。曾获得 全国优秀科技工作者、 中国生命科学十大进展、晚粳稻核心种质测21的创制与新品种定向培育应用等众多奖项。3、黄三文黄三文，1971年出生于岳阳屈原管理区河市镇三江村（原五分场一队），屈原农场五分场中学初中毕业，1989年屈原中学63班高中毕业，1996年中国农业大学毕业获得硕士学位。现任中国农业科学院副院长、党组成员，农业基因组研究所所长、党委副书记。黄三文一直致力于植物基因组学与作物遗传育种方面研究，担任国家“973”项目首席科学家，先后获得第二届全国创新争先奖，国家自然科学奖二等奖（第一名），何梁何利基金科学与技术进步奖，周光召基金会科技奖励基金（基础科学奖），入选“深圳经济特区建立40周年创新创业人物和先进模范人物”，第六届农业转基因生物安全委员会组成人员等荣誉。4、卢煜明卢煜明，分子生物学临床应用专家，英国皇家学会院士、美国国家科学院外籍院士、发展中国家科学院院士、香港科学院创院院士，现任香港中文大学医学院副院长(研究) 、化学病理学系系主任。曾获得2020年获得科学突破奖-生命科学奖、2022年拉斯克临床医学研究奖。其致力于研究人体内血浆的DNA和RNA，1997年就发现了孕妇外周血中存在游离的胎儿DNA，并发展出了一套新技术来准确分析和度量母亲血浆内的胎儿DNA，被誉为无创DNA产前检测的奠基人。5、马骏马骏，中山大学肿瘤防治中心常务副院长、是我国具有重要国际影响力的鼻咽癌诊治专家和研究型医生。他聚焦高发于我国的鼻咽癌（占全球病例47%），针对全身微小转移灶是引起鼻咽癌转移复发的根源，开展甄别与清除全身微小转移灶的系列研究，提出了“吉西他滨联合顺铂（GP）全身化学治疗（化疗）可重塑以B细胞为核心的抗肿瘤免疫，有效清除全身微小转移灶”的 “增效”理论，制定了“先GP全身化疗，后局部放射治疗（放疗）”的新策略，大幅提高了晚期鼻咽癌患者的生存率；同时，提出“采用临床分期联合miRNA分子标签，甄别出极少发生微小转移灶的低危患者，可降低治疗强度”的“减毒”理论，制定了“豁免化疗及缩小放疗范围”的新方案，显著减少化疗、放疗的毒副反应，改善了生活质量。迄今已获得2项国家自然科学基金重点项目资助（2012、2019年）。以中山大学肿瘤防治中心为独立完成单位，第一完成人马骏教授领衔的“基于现代影像技术的鼻咽癌综合治疗研究（2009）”和“鼻咽癌诊疗关键策略研究与应用（2015）”均获国家科学进步二等奖，其相应成果荣获“中国高等学校十大科技进展”2项（2012、2019）、“中国科协中国生命科学十大进展”2项（2020、2021）、“中国医学科学院中国医学重大进展”2项（2020、2022）、“中华医学科技一等奖”3项（2007、2014、2022），马骏教授本人荣获何梁何利基金科学与技术进步奖（2022）、谈家桢临床医学奖等众多奖项。6、时松海时松海，1973年12月生，1996年本科毕业于清华大学生物科学与技术系，2001年获得美国纽约州立大学石溪分校和冷泉港实验室遗传学博士学位，2001—2006年在美国加州大学旧金山分校与霍华德休斯医学研究所进行博士后工作，2006—2019年在美国纪念斯隆凯特林癌症中心及康奈尔大学医学院先后任助理研究员/助理教授、副研究员/副教授和研究员/教授。2019年至今，任生命科学学院教授、博士生导师。现任清华大学生命科学学院院长、清华大学-IDG/麦戈文脑科学研究院院长。长期从事哺乳动物大脑发育和功能研究，早期工作揭示了神经突触可塑性的核心机制，为深入理解学习记忆原理提供了根本性实验依据，并发现了细胞极性蛋白与营养因子信号通路共同调控神经元轴突形成，开辟了神经元极化机制的研究。近期研究跨越神经发育与环路功能领域，定量阐明了单个大脑神经干细胞高度有序进行增殖、神经元发生和胶质细胞发生的内在程序，揭示了调控大脑神经干细胞分裂分化的核心机制，发现了大脑神经细胞发育谱系依赖性的精准神经环路组装和运行的一系列机制，提示了调控大脑发育与功能的新的基本原理－“神经元出生在一起，连接在一起，工作在一起”，为理解正常或病理情况下大脑发育组装与功能运行做出了重要贡献。曾获Science年度十大突破和Science全球生命科学青年科学家特等奖、美国布拉瓦尼克青年科学家奖、美国霍华德休斯医学研究所学者、国家高层次人才、北京市高校卓越青年科学家、新基石研究员、北京学者等荣誉和资助。7、孙航孙航，现任中国科学院昆明植物研究所所长、云南省植物学会理事长，为Botanical Journal of the Linnean Society、Journal of Biogeography、Frontiers in Ecology and Evolution杂志的副主编，担任《Flora of Pan-Himalaya》副主编、《Flora of Uzbekistan》编委会副主席、《云南植物志》编委和《神农架植物志》主编。主要从事植物分类学、植物区系及生物地理学以及进化生物学等领域的研究。在青藏高原、中国喜马拉雅植物区系、生物地理格局形成以及含羞草科、蝶形花科等植物类群有深入的研究。长期对青藏高原植物多样性形成、演化以及适应机制等方面的开展系统深入的研究，并形成了研究特色：（1）揭示了青藏高原高山植物多样性的起源、地理格局的形成机制，丰富了生物地理格局进化和形成的理论，形成了鲜明的研究特色；推动我国的植物区系地理学的研究进入到了由现象描述到机理解释的时代；（2）在青藏高原高山植物多样性适应机制研究方面，发现了高山植物适应性进化（雪莲、塔黄特殊结构以及贝母伪装色彩进化）新机制，取得了系列原创性的重要成果；推动了我国高山植物功能生态学研究实现“从无到有”的转变；（3）在青藏高原在植物区系的调查和收集方面成绩突出，主持（或参加）青藏高原、横断山以及西南大部分地区，老挝、乌兹别克斯坦等的考察，采集植物标本共计20000余号，10万余份。特别是对雅鲁藏布江（墨脱地区）进行了长达8个多月的越冬考察，获取了大量的第一手材料，填补了许多植物区系调查研究薄弱的区域的资料不足或空白，为中国植物学及生物多样性的研究做出了贡献；得到了同行的广泛认可，并在植物多样性研究中（如植物志，专著研究和分类学订正，物种名录等）中被广泛引用。由于成绩显著，国内外学者以“孙航”名字命名了1个新属和十余个新种。8、王建安王建安，教授、主任医师，博士生导师，浙大二院党委书记,浙大医学院副院长（兼），著名心血管病学专家，经血管植入器械全国重点实验室主任，美国心脏病学会（ACC）和英国皇家内科学会（MRCP）Fellow，美国心脏病学会杂志亚洲刊（JACC：Asia）主编，浙江大学医学院附属第二医院心脏中心主任。担任第十四届全国政协委员、浙江大学医学院附属第二医院党委书记、浙江大学医学院副院长（兼）、浙江大学心血管病研究所所长。担任全国统编教材《内科学》共同主编，国家重大科学研究计划项目（973）、重大专项、重点研发计划、国自然重点项目和国际合作重点项目等首席负责人，以通讯作者在NEJM、Circulation、JACC、Science Translational Medicine、Circulation Research、PNAS、 Advance Science等一流期刊发表论著150余篇，以第一完成人获国家科技进步奖二等奖、省部科学技术一等奖（3项）、重大贡献奖、杰出创新人才奖，何梁何利奖，谈家桢临床医学奖，吴阶平科技进步奖等多项，2012年获白求恩奖章。研究方向是心脏瓣膜病介入治疗和系列器械研发、冠状动脉功能评价、心肌损伤和修复的重要机制揭示等处于国际领先地位。9、颜宁（女）颜宁，1977年11月出生于山东济南章丘， 2000年本科毕业于清华大学生物科学与技术系，2004年于普林斯顿大学分子生物学系获得博士学位，并在该系继续博士后研究；2007年受聘清华大学医学院，担任教授和博士生导师，2012年成为终身教授，2013年成为拜耳讲席教授。2017-2022年受聘普林斯顿大学，成为首位雪莉蒂尔曼终身讲席教授。2022年12月受聘成为深圳医学科学院（筹）创始院长。2023年3月受聘兼任深圳湾实验室主任。现为清华大学生命科学学院教授，深圳医学科学院创始院长。长期从事跨膜运输蛋白的结构与机理研究，在国际上首次揭示人源葡萄糖转运蛋白、真核生物电压门控钠离子通道和钙离子通道等一系列具有重要生理与病理意义跨膜蛋白的原子分辨率结构，为理解相关疾病的致病机理及药物开发提供了分子基础。目前主要致力于针对疼痛的发病机理研究与药物研发。科研成果获得国内外广泛认可，于2005年获得Science/AAAS和GE Healthcare “青年科学家奖”（北美地区）；2012年获得美国HHMI首届国际青年科学家奖、“中国优秀青年女科学家奖”；2014年获何梁何利基金“科学与技术进步奖”；2015年获国际蛋白质学会青年科学家奖，赛克勒国际生物物理奖；2018年获亚洲及大洋洲生物化学家和分子生物学家联盟（FAOBMB）“卓越研究奖”；2019年获得以色列魏斯曼研究所颁发的国际“女科学家奖”；2020年获得女科学家组织颁发的佛罗伦斯•萨宾杰出研究奖；2021年获得国际生物物理协会颁发的Anatrace膜蛋白研究奖。2019年4月30日，颜宁当选美国科学院外籍院士，2021年4月22日，当选美国艺术与科学院外籍院士，2023年7月4日，当选欧洲分子生物学组织（EMBO）外籍成员（会士, Associate Member)。10、张宏张宏，中科院生物物理所研究员，生物大分子国家重点实验室副主任，研究组长。长期致力于细胞自噬方面的研究，在国际期刊发表通讯作者论文90余篇，入选国家杰青，获得国家自然科学奖二等奖、第二届全国创新争先奖、中国细胞生物学学会杰出成就奖、首届霍华德﹒休斯医学研究所国际青年科学家奖和首届臻溪生命学者奖等。张宏现任中国生物物理学会副理事长兼秘书长，并任Autophagy副主编，JCB资深编辑,eLife,EMBO Reports,Cell Death and Differentiation等国际期刊编委会成员。11、张泽民张泽民，北京大学生命科学学院讲席教授，北京大学生物医学前沿创新中心（BIOPIC）与未来基因诊断高精尖创新中心研究员，北大-清华生命联合中心高级研究员。在2014年加入北大以前，曾长期就任基因泰克/罗氏公司(Genentech/Roche)，担任癌症基因组学和生物信息学首席科学家，致力于应用机器学习和高通量测序等高新技术进行抗癌药靶和生物标记物的发现。他在计算癌症生物学和癌症基因组学的多个方向上都是开拓者、引领者，包括世界首例肿瘤全基因组测序, 同时也是Cell Systems和Genome Medicine的编委。张泽民是60个专利的发明者，并在多项癌症治疗药物的分子靶标的原创发现中做出了直接贡献。 他的学术经历包括南开大学遗传学学士、CUSBEA学者、宾州州立大学细胞与分子生物学博士、伯克利加州大学信息技术训练、旧金山加州大学实验医学博士后训练。目前承担了国家自然科学基金重点项目，任国家精准医学重大专项首席科学家。　　张泽民实验室致力于用前沿的基因组学和生物信息学技术来解决癌症生物学中的重要问题，利用计算和实验相结合方法来揭示肿瘤发生过程、肿瘤微环境和对药物响应中的系统变化和重要遗传因素，以推进癌症免疫治疗和靶向治疗的发展。主要的研究方向包括：（1）应用单细胞测序技术来研究肿瘤微环境特别是肿瘤浸润免疫细胞的精确组成、相互作用以及功能状态；（2）研究肿瘤的异质性、基因组机制及其对耐药性的影响；（3）开发原创的生物信息学工具和数据库，来进行单细胞基因组数据和癌症基因组大数据的整合、分析和可视化，以揭示癌症的亚型、驱动基因以及其他致癌因素的遗传基础，从而发现新型癌症靶点和标记物。以上资料图片均整理自相关单位官方网站。

PCR在药品/生物制品中的应用篇|iCPCR2023开讲啦生物制品，如重组蛋白药、抗体药、疫苗等产品，是用连续传代的细胞株表达生产，虽然经过严格的纯化工艺，但产品中仍有可能残余宿主细胞的DNA片段。WHO、FDA、欧盟以及我国药品监管机构对生物制品中的宿主细胞来源的蛋白质和DNA残留都有限量要求。其中残留DNA会有致瘤性、免疫原性和致畸性的风险。DNA 残留是生物制品领域多年来聚焦并有待解决的事项。《中国药典》 2020年版对外源性DNA残留量的检测方法有三种：荧光染色法、DNA探针杂交法和定量PCR法。荧光定量PCR是检测外源DNA残留的新方法，该方法灵敏度高且能进行高通量的分析。聚合酶链式反应是体外快速扩增核酸片段的一项技术并随着PCR技术不断的发展和创新，近年来在生物制品（疫苗）中被广泛的应用于检验检测及质量控制研究领域。2023年6月28-30日，由仪器信息网举办的第七届PCR技术网络会议(iCPCR 2023)将在线开播，众位PCR技术和仪器研发专家，PCR技术应用专家，前沿科学研究PI等嘉宾将在3i讲堂分享精彩报告。本次会议特别设置了【药品/生物制品】分会场，特邀多位嘉宾分享PCR在制药领域的应用。立即报名》》》 部分精彩报告提前看：赵璇 副主任药师 北京市药品检验研究院《聚合酶链式反应技术在生物制品（疫苗）中的应用》（6月29日上午开讲 点击报名 ）从事生化药品、生物制品（疫苗）检验和质量标准研究相关工作十余年。作为课题负责人，完成十余个品种的新药注册审批、进口药品质量标准复核工作；主持起草多项药用辅料、生化药品、生物制品（疫苗）的标准提高工作；参与完成多项国家药品标准研究及药典注释。作为牵头人完成多项国家评价性抽验及国家基本药品抽样检查。在核心期刊上发表药品质量研究及标准研究类论文十余篇，合作发表SCI文章多篇。担任WHO授权的 GAPⅢ 预认证检查员。姜丹 讲师北京中医药大学《分子鉴定方法在中药鉴定中的应用》（6月29日上午开讲 点击报名 ）主要从事中药鉴定与分子生药学方面的研究。主持国家自然科学基金青年科学基金项目1项、中华中医药学会青年托举项目1项、作为指导老师指导教育部大学生创新创业训练计划2021年度市级项目1项；参与国家重点研发计划1项，国家自然科学基金面上项目2项，科技基础资源调查专项1项，省部级项目2项，校企合作项目8项。研究成果在Acta Pharmaceutica Sinica B、Molecular EcologyResources等知名杂志发表学术论文30多篇，其中第一作者或通讯作者16篇；申请国家发明专利10项，已获授权国家发明专利5项；副主编教参1部，参编“十四五”规划教材2部，参编学术专著《Molecular Pharmacognosy》和《中药材种子种苗标准研究》2部；获北全国中医药优秀博士论文提名奖，京市教育教学成果奖二等奖，获校级教育教学成果奖一等奖，校级黄大年式教师团队，作为指导老师获校级第三届/第四届校级“杏林杯”创新创业大赛创意组铜奖等荣誉。周浩 副教授南开大学《滑膜肉瘤融合蛋白SS18-SSX结合染色质重塑复合物的结构及其致癌活性的机制研究》（6月29日上午开讲 点击报名 ）周浩，南开大学生命科学学院副教授，硕士生导师，具有多年的结构生物学和细胞生物学的研究背景，近年来主要从事以下几方面的研究工作：（1）Paf1C复合物的组装与结构以及在基因表达调控中的作用机制；（2）NF2/Merlin蛋白与相关蛋白复合物的结构以及在调节Hippo信号通路中的分子机制；（3）BAF复合物的组装与结构以及在相关肿瘤发生发展中的作用机制。近年来主持了1项国家自然科学青年基金和2项国家自然科学基金面上项目，以研究骨干身份参与了国家科技部“973”计划项目子课题1项，另外，主持和参与了省级和校级基金项目6项。在上述基金的支持下取得了较好的研究成果，以第一作者或通讯作者身份在Cell Res.、Nat Commun.（2篇）、PNAS、Cell Disc.、J Mol Biol.等期刊发表研究论文9篇，以其他作者身份参与发表高质量的论文11篇，分别发表在PNAS、NAR、JMCB、JBC、FASEB J和Structure等杂志上。李潇 主管药师北京市药品检验研究院《PCR在宿主细胞DNA残留量检测中得应用》（6月29日上午开讲 点击报名 ）先后参与国家自然科学基金面上和重大项目、科技部973 计划、国家药品标准提高等多个研究项目，参与发表SCI论文7篇，熟悉生物制品前沿进展。研究领域为生物制品的质量分析及其风险评估。2021年，获得北京药学年会优秀论文二等奖。 参 会 指 南 一、主办单位仪器信息网二、会议时间2023年6月28日-30日三、会议日程第七届PCR前沿技术与应用网络会议(iCPCR 2023)时间专场主题6月28日上午新产品与新技术6月28日下午分子诊断应用6月29日上午药品/生物制品应用6月29日下午农林育种应用6月30日上午动植物疫病应用（上）6月30日下午动植物疫病应用（下）详细日程点击查看：https://www.instrument.com.cn/webinar/meetings/icpcr2023/ 扫码直达报名页面温馨提示1) 报名后，直播前一天助教会统一审核，审核通过后，会发送参会链接给报名手机号。填写不完整或填写内容敷衍将不予审核。2) 通过审核后，会议当天您将收到短信提醒。点击短信链接，输入报名手机号，即可参会。四、会议联系会议内容及报告赞助仪器信息网 刘编辑：13683372576，liuld@instrument.com.cn

p style=" text-align: center " img src=" https://img1.17img.cn/17img/images/201606/insimg/927d8605-54ef-4174-828d-d376211d7675.jpg" title=" 20160621084644103.jpg" width=" 600" height=" 401" border=" 0" hspace=" 0" vspace=" 0" style=" width: 600px height: 401px " / 　 & nbsp & nbsp /p p & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp 2014年11月24日，丁辰像往常一样早早地来到实验室开始了一天的忙碌，准备实验、指导学生、查看数据、审阅论文??就在这天，他与王占友教授作为共同通讯作者、揭示新型隐球菌铜离子代谢参与哺乳动物肺内和脑内感染新机制的论文在国际著名科技期刊《自然》(Nature)子刊——《自然通讯》(Nature Communications)上正式发表了，第一作者是他们指导的博士研究生孙天舒。 /p p 　　 strong 苦心孤诣，华丽逆袭，“证明自己的价值” /strong /p p 　　尽管那段海外漂泊的时光已经慢慢远去，记忆却依然饱满而清晰。十几年前，18岁的丁辰漂洋过海，踏上求学之路。异国他乡，道阻且长，谨记困难只会使强者更强，丁辰默默承受寂寞与艰辛。 /p p 　　成绩优异的他本科毕业后得到了直博的机会，成为导师实验组里第一个“外国人”。对于博士第一年，丁辰的回忆至今参杂着苦涩。那时，实验室对他来说还是个陌生的世界，导师和同组的同学却表现得异常冷漠，不但对他要求十分苛刻，也没有人愿意对这个“门外汉”加以指点，最开始，他甚至不知道组里在做些什么课题。一切只有靠自己摸索，整整一年他四处观摩、求教，想尽办法学习配方和实验手段。“手艺”日渐精湛，他开始有机会独立完成实验任务，由于实验思路清晰、思维敏捷开阔，慢慢得到了导师的肯定和器重，到了后来，导师甚至经常主动找到他探讨科研课题。 /p p 　　在给丁辰的推荐信中，导师写到：“‘Chen’是我所指导过的最好的PhD学生。” /p p 　　“我通过努力证明了自己的价值。”丁辰这样评价那段难忘的经历。 /p p 　　博士毕业后，丁辰听取了导师的建议来到美国杜克大学做博士后，有了之前深厚的积淀，他的研究一路顺风顺水，接连发表高端学术论文。对于课题方向，丁辰从不盲目跟风，他选择从当时相对冷门的铜离子代谢着手研究，并在著名学术期刊Cell子刊Cell Host& amp Microbe上发表了两篇相关论文。本次新型隐球菌铜离子代谢的研究方向也可追溯到这个时期。 /p p 　　 strong “条件有限，但核心因素永远是科研人员的思维” /strong /p p 　　有了稳定的工作和家庭，丁辰却没在美国找到家的感觉，国内生命学科的迅速发展，为他提供了回家的机缘。2013年4月，丁辰结束了14年的海外生活，满怀憧憬登上了回国的飞机，加入刚刚成立的东北大学生命科学与健康学院。 /p p 　　然而现实令他措手不及。18岁起旅居海外，丁辰早已习惯了西方思维模式，加之学院成立不久，实验条件与国外存在较大差异，他的科研工作一直磕磕绊绊。最初的几个月，丁辰用“煎熬”来形容，经历了半年多的环境适应期，情况才开始逐渐好转。 /p p 　　“各方面条件有限，特殊的环境只有想特殊的办法。”这是他的心得。没有人知道丁辰和同伴们为了实验顺利进行和论文最终发表怎样使尽了浑身解数。光环和成就背后，往往隐藏着太多的纠结和辛酸。 /p p 　　炎炎夏日，没有空调的实验室窗子紧闭，闷热得像个蒸笼。菌种在没有温控功能的培养箱里无法生长，丁辰和学生们就等到太阳落山再继续实验。大年三十儿，他在实验室里忙了半日，用纸壳板、抹布和窗帘为小白鼠设置了一道道隔音“屏障”，以防它们受到鞭炮声的惊吓导致体内指标失常。在丁辰的字典里，休息日的概念很模糊，大年初五他就带领学生到实验室上班了，“清净，使用仪器也不用排队。”他说。 /p p 　　“条件有些欠缺是可以克服的，人的适应能力是很强的。”丁辰认为，获得成功的核心因素永远是科研人员的思维方式。天才是1%的灵感加上99%的汗水，但那1%才是重中之重，要把头脑、思路放开，有超前的思维和认识角度。现代人普遍免疫力低下，各类疾病盛行，近几十年，解决了基本生存问题的人们把关注的目光越来越多地投向了与高品质生活息息相关的生命健康。随着全球人口老龄化的到来，健康更加成为人类面临的重大课题，未来生命科学的繁荣将是时代发展的必然需要。坚信思维和想法决定发展的高度，丁辰告诫自己的学生：“最关键的不是你在实验室耗了多长时间，而是能想到什么，能不能看见学科的发展方向和领域的最前沿。” /p p 　　 strong PK学界“大牛” /strong /p p 　　丁辰和他的学生在短短7个月内完成了实验及论文的撰写，除了展示研究成果，他的论文还旨在就一位学界资深教授的学术观点予以反驳。美国国立卫生研究院(National Institutes ofHealth, NIH)的彼得· 威廉姆森(PeterWilliamson)教授是隐球菌研究领域的知名专家，不过一直以来丁辰对他的研究成果都有所质疑。 /p p 　　要反驳别人的观点，至少要提供十倍以上的证据,《自然通讯》提出让丁辰采用威廉姆森教授的特有菌种完成指定实验。在修稿过程中，时间紧张是丁辰最大的困扰，获得菌种已经颇费了一番周折，试剂不齐的情况下又根本没法开展实验。“等待订购的进口试剂到货永远是一个漫长且痛苦的过程，”丁辰很无奈，“交稿的截止日期一天天临近，却眼看着时间白白流逝无计可施。” /p p 　　姗姗来迟的试剂一到，实验就紧锣密鼓地开始了，可论文的第一作者却突然家中有事必须请假一周。丁辰只有和另一名学生在实验室中加班加点地干活，每天很晚才离开。“那时我天天看日历，天天算时间，心里很着急。”正值盛夏，实验室中酷热难耐，只要动一动，衣服前胸后背就全部湿透，几天下来丁辰的后背都起了疹子。 /p p 　　好在最后他们的论文还是在截止日期前按要求提交了。几个月后，论文成功发表。 /p p 　　“Peter暂时还没什么反应，不过以后一定有，我会静观其变。”他显得信心满满。 /p p 　　谈话中，丁辰对李家驿、王占友两位院长的尊敬和感激溢于言表，“他们为实验几乎提供了所有可能的资源，在各个方面都给予了大力支持。”得知实验需要，王占友教授毫不犹豫地批准丁辰把实验试剂全部改换成价格高昂的进口试剂，李家驿院长同样对实验的进行和论文的发表倾注了大量心血。“他们对青年教师支持力度很大，有这样理解你、支持你的好领导真的很难得。”丁辰说。 /p p 　　 strong 有一种爱，叫实验室情结 /strong /p p 　　从事生命科学研究十几年，丁辰的热情始终不减，“没有什么秘诀，只有单纯的喜欢，保持着好奇心，想一直‘玩’下去。”他说。虽然失败每天都在实验室中上演，挫败感常常伴随左右，但对他来说，这些都是在探索生命奥秘之路上的小小插曲，实验室就是他最爱的魔幻王国，“实验室对我有一种吸引力，如果不来我会想念，会心烦。”他对假日唯一的欣赏之处在于，分散科研精力的事情变少了，“终于能安静地做实验看论文了!” /p p 　　虽然随着身份和角色的转变，丁辰的工作节奏发生了一些变化，他开始承担一些教学和管理任务，社会兼职也逐渐增多。努力完成好这些工作的同时，他依然留恋整日在实验台前亲手做实验的日子，甚至有些羡慕自己的学生，“浑南新校区实验室的各方面条件要好很多，空间比较宽裕，希望将来会有时常泡在实验室里的条件和机会。”丁辰充满了期待。 /p p br/ /p

盛夏丰盈，万物荣华。8月4日-6日，产教融合共创未来-第四届检验检测认证职业教育高峰论坛暨首届职业教育装备展览会在国家历史文化名城南京隆重举办。本次盛会由全国检验检测认证职业教育集团、EWG1990仪器学习网联合主办，职教集团南方秘书处常州工程职业技术学院、职教集团北方秘书处中检邦迪(北京)智能科技有限公司、职教集团教育装备专委会、职教集团建筑工程与材料专委会、职教集团招生就业专委会、中国食药促进会教育培训工作委员会、漳州职业技术学院、广东环境保护工程职业学院、天津现代职业技术学院联合承办。论坛以“产教融合，共创未来”为主题，来自全国100多所职业院校、50多家仪器厂商、检测认证企业等单位的400多位代表、嘉宾出席论坛。论坛和展览由人民网、江苏电视台、仪器信息网、分析测试百科网等媒体报道。教育部职业教育与成人教育司原副司长、教育部职业教育发展中心原主任、中国职业技术教育学会副会长王扬南，中国检验检疫科学研究院原院长、全国检验检测认证职业教育集团理事长李新实，常州纺织服装职业技术学院党委书记、全国检验检测认证职业教育集团名誉理事长吴访升，河北化工医药职业技术学院党委书记、全国检验检测认证职业教育集团常务副理事长张炳烛，全国食品产业职业教育教学指导委员会常务副主任委员逯家富，苏州健雄职业技术学院院长林长永，河南工业贸易职业学院院长曹利强，辽宁城市建设职业技术学院院长徐长伟，广西卫生职业技术学院纪委书记傅鹏，北京电子科技职业学院副院长辛秀兰，常州工程职业技术学院副校长周勇，常州工程职业技术学院副校长黄一波，漳州职业技术学院副校长何小海，江西应用技术职业学院副校长胡堪东，商丘医学高等专科学校副校长秦振华，云南农业职业技术学院副院长杨波，泉州轻工职业学院副校长庄培荣，河北旅游职业学院副校长温守东，天津生物工程职业技术学院副院长张建，江苏开放大学（江苏城市职业学院）副校长韩承辉，扬州工业职业技术学院副院长蒋伟，江西省化学工业学校副校长王加文，上海中侨职业技术大学副校长刘淑芸，池州工业学校党总支书记刘能武，上海信息技术学校校长葛睿，四川省质量技术监督学校副校长罗红波，华测检测认证集团股份有限公司研究院院长白洪海，职教集团教育装备专委会主任、仪器学习网总经理蒋超，职教集团建筑工程与材料专委会主任蒋平庆，海能未来技术集团股份有限公司总经理张振方，天美集团中华区总裁付世江，苏州纽迈分析仪器股份有限公司董事长杨培强，惠诺德（北京）智慧实验室科技发展有限公司总经理杨廷等嘉宾出席论坛。开幕仪式大会分为主论坛开幕活动及授牌仪式、主题报告、五大分论坛、职业教育装备展览会几大版块，开幕仪式由河北化工医药职业技术学院党委书记、全国检验检测认证职业教育集团常务副理事长张炳烛主持。 全国检验检测认证职业教育集团理事长李新实发表了热情洋溢的致辞，他简要总结了职教集团上半年的工作，他表示，今年是职教集团运行发展的第六年，上半年，集团认真落实年初确定的工作思路，围绕产教融合高质量发展和校企合作高水平育人，开展了一系列卓有成效的工作，集团建设扎实推进，校企合作成效明显，未来人才培养起步良好，国际合作稳步推进。下一步，集团将认真落实党的二十届三中全会精神，坚持教育、科技、人才“三位一体”协同发展，以求真务实的精神，进一步探索产教融合、科教融汇的路径，塑造检测认证职业教育高质量发展新生态，在四个方面持续发力。一是发挥资源优势，推进科教融汇，服务行业科技创新；二是发挥协同优势，促进产教融合，服务学校高质量育人；三是发挥机制优势，促进“三位一体”有效融合服务新质生产力发展；四是发挥品牌优势，促进对外合作，服务高水平对外开放。中国职业技术教育学会副会长王扬南应邀致辞，他在致辞中深刻阐释了新时代背景下职业教育的重要性以及面临的机遇与挑战。他指出，过去十年是我国经济社会发展取得历史性成就的十年，职业教育在国家战略中的地位日益提升。随着经济和科技的快速发展，职业教育需要紧密对接产业升级与技术变革，积极融入国家的科教兴国和人才强国战略，以满足国家重大战略布局和地方产业发展需求。活动现场举行了揭牌、授牌、颁证和发布仪式，中国职业技术教育学会副会长王扬南、职教集团招生就业专委会主任姚利涛共同为“招生就业专委会”揭牌。常州纺织服装职业技术学院党委书记吴访升，华测检测认证集团股份有限公司研究院院长白洪海，商丘医学高等专科学校副校长秦振华，分别为南京科技职业学院、北京神州人才服务有限公司、河南职业技术学院等28家新加入理事单位授牌。 辽宁城市建设职业技术学院院长徐长伟、广西卫生职业技术学院纪委书记傅鹏、云南农业职业技术学院副院长杨波、泉州轻工职业学院副校长庄培荣、河北旅游职业学院副校长温守东分别为职教集团40位专委会专家、特聘专家颁发证书。苏州健雄职业技术学院院长林长永、河南工业贸易职业学院院长曹利强、辽宁城市建设职业技术学院院长徐长伟、广西卫生职业技术学院纪委书记傅鹏、池州工业学校党总支书记刘能武、天津生物工程职业技术学院副院长张建、扬州工业职业技术学院副院长蒋伟、江西省化学工业学校副校长王加文、四川省质量技术监督学校副校长罗红波、上海信息技术学校校长葛睿共同发布《2023中国检验检测认证行业就业市场白皮书》。主题报告大会主题报告环节，由江苏开放大学（江苏城市职业学院）副校长韩承辉、上海中侨职业技术大学副校长刘淑芸分段主持。 北京电子科技职业学院副院长辛秀兰、漳州职业技术学院副校长何小海、海能未来技术集团股份有限公司应用部经理王梦洁、中山大学教授陈建、浙江金融职业学院高等职业教育发展研究中心常务副主任陈正江、常州工程职业技术学院副校长黄一波、广东环境保护工程职业学院教务部副部长钟高辉分别作题为《以师德师风建设为第一标准 打造全国高校黄大年式教师团队》、《“体”下的形与用——专业群高水平建设思考与行动》、《海能技术助力现代职业教育实验室发展》、《研究生与导师——高校分析测试技术人员的发展之路》、《新质生产力背景下统筹推进“两体”“三教”“五金”建设的政策、项目与实践》、《数智化时代职业教育教学改革：为何与何为？》、《聚焦人才培养，发挥优势特色，打造产教融合新范式》的主题报告。书记、校长圆桌会议论坛首次增设书记、校长圆桌会议环节。常州工程职业学院副校长周勇担任主持，邀请河南工业贸易职业学院院长曹利强、北京电子职业技术学院副校长辛秀兰、江西应用技术职业学院副校长胡堪东、商丘医学高等专科学校副校长秦振华、漳州职业技术学院副校长何小海、上海中侨职业技术大学副校长刘淑芸6位专家共同就产教融合、数字化转型等问题展开交流、讨论。书记、校长们认为：深化产教融合必须紧密结合产业和区域经济特色，坚持学校办学定位自身的发展特色；必须构建产教融合平台，组建跨学科、跨领域的专业团队，并注重人才培养方案的优化，以培养符合市场需求的高素质人才；随着数智化技术发展和人工智能的广泛应用，产教融合还要适应数字化发展趋势，全面塑造数字化支撑下的教育体系，以适应未来产业发展的需要。首届职业教育装备展览会会议同期举办“首届职业教育装备展览会”，海能未来技术集团股份有限公司、浙江福立分析仪器有限公司、日立科学仪器（北京）有限公司、山东英盛生物技术有限公司、华谱科仪（北京）科技有限公司、骇思仪器科技（上海）有限公司等50多家领军企业，共同展示了科学仪器领域的新成果，新技术及前沿应用，展览现场热闹非凡，吸引了众多学校老师、企业专家参观交流。职业教育装备展览会，搭建了一个连接检测认证职业教育、检测认证仪器装备企业等多方对话交流、携手合作的高端行业平台，不仅展示了我国职业教育装备行业的蓬勃发展态势，也进一步推动了产教融合、校企合作向更深层次迈进。8月6日上午同期举办食品检验检测产教融合、环境监测产教融合、生物医药产教融合、建筑数智化技术赋能教学质量升级创新发展、职业院校国产仪器设备高质量发展五大分论坛。论坛期间，与会专家、学者们积极互动，深度交流，分享了最新的理念和实践经验，为深化产教融合、科教融汇，推动校企合作，促进检测认证职业教育的高质量发展提供了宝贵的建议和思路。与会人员纷纷表示，论坛主题聚焦，层次高，形式新，开阔了眼界，拓宽了思路，深受启发，对职业教育的未来和国产仪器装备的发展充满了信心。

催化过程是化学与材料领域的重要研究方向之一，而在工业生产中，催化剂也起到了举足轻重的作用。国家基于催化领域研究的重要性，陆续批建了一系列与催化高度相关的国家重点实验室，仪器信息网对于材料领域催化类国家重点实验室进行了汇总。催化类国家重点实验室实验室名称依托单位实验室主任学术委员会主任催化基础国家重点实验室中国科学院大连化学物理研究所申文杰 李　灿绿色化工与工业催化国家重点实验室中国石化上海石油化工研究院杨为民何鸣元省部共建能源与环境光催化国家重点实验室福州大学王心晨赵进才石油化工催化材料与反应工程国家重点实验室中国石油化工股份有限公司石油化工科学研究院宗保宁韩布兴煤转化国家重点实验室中国科学院山西煤炭化学研究所樊卫斌赵东元催化基础国家重点实验室 依托单位：中国科学院大连化学物理研究所催化基础国家重点实验室于1984年由国家计委批准筹建，1987年通过国家验收并正式对外开放。郭燮贤院士、徐奕德研究员和李灿院士先后担任实验室主任；闵恩泽院士、郭燮贤院士、林励吾院士和Michel Che教授（法国皮埃尔和玛丽居里大学）先后担任学术委员会主任。现任实验室主任申文杰研究员，学术委员会主任李灿院士。　　实验室现有固定人员124人，其中中国科学院院士3人、中国工程院院士1人；研究员51人；副研究员31人；助理研究员12人；高级工程师16人；工程师12人。博士后49人；博士和硕士研究生211人。其中，国家自然科学基金委杰出青年基金获得者13人、国家自然科学基金委优秀青年基金获得者4人；3人当选发展中国家科学院院士、1人当选欧洲人文和自然科学院外籍院士、1人当选英国皇家化学会荣誉会士、2人当选英国皇家化学会会士；14位研究员在十余个国际期刊任副主编、编委、国际顾问。经过30多年的学术积累和人才培养，实验室形成了老中青相结合，以中青年研究队伍为主体，并配合有精干的技术和管理人员的研究队伍。　　催化基础国家重点实验室以催化基础研究为立足点、应用基础研究为结合点，瞄准国际前沿方向和我国重大应用过程的关键基础科学问题，开展深入系统的研究工作。在2004年、2009年和2014年科技部组织的国家重点实验室评估中连续三次被评为优秀实验室(A类)。（以上数据截至2019年02月28日）催化基础国家重点实验室仪器配置清单（数据自官方网站获取）仪器名称型号X射线衍射仪D/Max 2500/PCX射线衍射仪D2 PhaserX射线光电子能谱ESCALAB 250xiX射线光电子能谱EnviroESCA热重差热分析仪Diamond TG/DTA化学吸附仪AS-1-C/MS物理吸附仪AS-1-MP物理吸附仪NOVA4200e物理吸附仪ASAP2020紫外可见光谱仪UV-2600紫外可见光谱仪UV-2450扫描探针显微镜MultiMode 3D电感耦合等离子体发射光谱ICPS-8100元素分析仪EMGA-930元素分析仪EMIA-8100H电子顺磁共振仪Bruker A200扫描电镜Quanta 200F扫描电镜JSM-7900F高分辨扫描电镜S5500透射电镜HT7700高分辨透射电镜TECNAI F30透射电镜F200球差透射电镜ARM300绿色化工与工业催化国家重点实验室 依托单位：中国石化上海石油化工研究院绿色化工与工业催化国家重点实验室依托中石化上海石油化工研究组建，2015年9月30日由国家科技部正式发文批准建设（国科发基[2015]329号），2016年3月通过由国家科技部和国资委组织的专家组论证。实验室面向石油和化学工业可持续发展的国民经济重大需求，针对化工产业节能的关键技术问题，以开发绿色化工及先进工业催化新技术为目标，力争建成具有国际影响力的应用基础研究和产业化技术创新基地和人才培养基地。实验室围绕上述目标，不断凝练研究方向和研究内容，目前已形成石油资源高效利用及其副产转化技术、含氧/氮化合物绿色合成催化技术、高效煤基碳一催化转化技术、催化新材料开发、高效反应分离工程技术五大研究方向，重点开展石油资源高效利用、碳一资源清洁转化和绿色催化合成技术的研究开发，力争通过催化新材料、催化反应和分离工程等共性关键技术的突破，实现重大绿色化工技术的创新。实验室结合国家和地方重大战略需求，积极承担国家和省部级科技研发项目，截至2017年底，共牵头承担国家级项目1项、国家级课题14项，参与国家级课题4项，牵头承担省部级课题51项。此外，实验室还参与国际合作研究课题3项。经过两年的发展，实验室取得了一批创新性研究成果。截至2017年底，共获得了14项国家和省部级奖励，其中，“高效环保芳烃成套技术开发及应用”获国家科技进步特等奖（2016年），“高效甲醇制烯烃全流程技术”获国家科技进步一等奖（2017年），“苯乙烯生产过程节能降耗运行优化技术”获上海市科技发明一等奖（2016年），“适应劣质裂解汽油加氢的高效催化技术开发”获浦东新区科技进步一等奖（2016年），“芳烃氨氧化制芳腈系列催化剂及工艺技术开发”获中国石化联合会科技进步一等奖（2016年），此外，建设期内还获得中国专利优秀奖3项、中国石化集团科技进步奖和前瞻性基础性研究科学奖5项。实验室开发的全新结构分子筛材料 SCM-14，正式获得国际分子筛协会（IZA）授予的结构代码 SOR。这是我国企业第一次开发出全新结构的分子筛，实现了国内企业在新结构分子筛合成领域零的突破，对于推动我国石油化工关键核心技术的自主创新具有重大意义。能源与环境光催化国家重点实验室 依托单位：福州大学能源与环境光催化国家重点实验室（以下简称国重室）于 2013 年 12 月获国家科技部、福建省人民政府联合发文批准启动建设，依托福州大学光催化研究所组建，现任国重室主任为长江学者王心晨教授。 国重室现有固定人员37人，包括中国工程院院士、长江学者、国家杰青等国家级人才，具有海外留学经历的人数占一半以上，形成了一支以付贤智院士为学术带头人的在国内外光催化领域具有重要影响力的创新研究团队。曾入选教育部创新团队、科技部重点领域创新团队、全国专业技术人才先进集体、国家“111”引智基地，并于2017年入选首批全国高校黄大年式教师团队，2018年入选教育部首批“省部共建协同创新中心”。目前实验室拥有1万平方米的科研用房和近1亿元的专用仪器设备，是福州大学化学学科建设“世界一流学科”的重要支撑。2014年以来，国重室以第一署名单位发表论文530余篇，其中在NaturePhotonics.IF=31.1）,Nat.Commun.,等高水平学术期刊上共发表48篇；承担国家科技支撑项目、国家重点研发计划、973计划等国家级和省部级科研项目70余项，申请专利141件，获授权发明专利91件，主持制定国家标准1项并获2018年福建省标准贡献奖一等奖。此外，国重室通过建立工业生产中试示范基地、产学研基地等，积极发挥对行业的科技支撑作用，服务地方经济发展和国防环保领域，研究开发的光催化自清洁涂料、光自洁高压绝缘子、光催化军用消毒剂、工业废气废水光催化深度净化技术、密闭空间大气综合净化技术等产品与技术实现了工程化与产业化，创造了显著的社会经济效益。近5年，相关成果获省部级科技奖一等奖1项、二等奖1项，军队科技进步二等奖2项。能源与环境光催化国家重点实验室仪器配置清单（数据自官方网站获取）仪器名称型号紫外-可见-近红外分光光度计(DRS)Cary 5000原子力显微镜（AFM）Dimension Icon元素分析仪荧光光谱仪Fluorolog-3-TCSPC物理吸附仪4ASAP 2020物理吸附仪3ASAP 2020 (50 YEARS)物理吸附仪2Micromeritics 3500物理吸附仪Micromeritics 3020M同步热分析仪STA449 F3离子色谱仪Dionex Aquion激光粒度仪Nano-ZS90光学接触角测量仪OCA20高分辨LCMSQ Exactive傅立叶红外光谱仪NICOLET IS50电化学工作站ZENNIUM电感耦合等离子体发射光谱仪Avio 200场发射扫描电镜su8010X射线光电子能谱仪Escalab 250XiX射线粉末衍射仪D8 Advance600M核磁共振波谱仪JNM-ECZ600R石油化工催化材料与反应工程国家重点实验室 依托单位：中国石油化工股份有限公司石油化工科学研究院石油化工催化材料与反应工程国家重点实验室（以下简称“实验室”）依托中国石油化工股份有限公司石油化工科学研究院组建，2007年7月9日由国家科技部正式发文批准建设（国科办基字[2007]50号），为首批建设的企业国家重点实验室，2012年3月29日科技部批准实验室成立。实验室主任是宗保宁正高级工程师，学术委员会主任是中国科学院院士韩布兴研究员。实验室定位针对我国经济和社会发展对资源和环境的可持续发展要求，面向能源化工领域的重大战略需求，开展石油高效转化、清洁燃料生产、绿色催化合成和新能源技术的研究开发，通过催化新材料、催化反应过程和工程等共性关键技术的突破，实现重大绿色化工技术的创新，为发展具有自主知识产权的技术提供科学和技术基础，持续引领石油化工行业发展和技术进步，成为本领域原创性成果的培育基地、人才培养基地和学术交流中心。煤转化国家重点实验室 依托单位：中国科学院山西煤炭化学研究所煤转化国家重点实验室于1991年由国家计委批准利用世界银行贷款筹建，1995年通过国家验收正式对外开放。陈诵英研究员、孙予罕研究员、刘振宇研究员和王建国研究员先后担任实验室主任，彭少逸院士、邓景发院士、何鸣元院士先后担任实验室学术委员会主任。现任实验室主任为樊卫斌研究员，副主任为覃勇研究员、温晓东研究员和白进研究员。第六届学术委员会由19名国内外专家组成，学术委员会主任为赵东元院士，副主任为李灿院士和谢在库院士。基于我国经济发展对煤炭高效洁净利用的需求，结合国际发展趋势，实验室以保障我国能源安全、协调解决煤炭利用效率和生态环境问题、为洁净煤技术的创新提供科学依据和工程化基础为目标，以煤高效洁净转化为优质燃料、化学品和材料过程中的科学和技术基础为主要研究方向，重点研究煤的热物理化学、煤基液体燃料合成、煤炭利用过程中的污染物排放控制、相关产品加工新工艺和新技术、能源环境新材料制备等领域的核心科学问题和工程技术问题。实验室主要研究领域有：煤直接转化过程的化学与工程基础、煤经合成气转化的一碳化学与工程、煤经甲醇转化的催化化学与工程、煤转化利用中的环境化学与工程、煤转化相关的能源环境新材料与新技术。煤转化国家重点实验室仪器配置清单（数据自官方网站获取）物质结构与形貌鉴定组　　　JEM-2010透射电子显微镜　　　D8 Advance X射线粉末衍射仪（原位）　　　Vertex 80V真空红外发射光谱仪　　　D8 Advance X-射线粉末衍射仪　　　JEM-2100F场发射透射电子显微镜　　　JSM-7100F热场发射扫描电子显微镜　　　FEI F20场发射透射电子显微镜　　　EMXPLUS 10/12顺磁共振波谱仪　　　Ultraflex MALDI-TOF/TOF基质辅助激光解吸电离质谱仪　　　400MHz超导液体核磁共振波谱仪　　　600MHz超导固体核磁共振波谱仪化合物组分与物性测试组　　　Evolution热重/OMNI star质谱/TENSOR27红外联用仪　　　ASAP2020物理吸附仪　　　Alliance2695-ZQ4000液相色谱-质谱联用仪　　　varioEL CUBE元素分析仪　　　ThermoiCAP 6300电感耦合等离子原子发射光谱仪　　　Autosorb-iQ全自动物理吸附仪　　　QUADRASORB evo全自动物理吸附仪　　　AutoChem II 2920 全自动程序升温化学吸附仪　　　Breeze1525液相色谱仪　　　X-射线光电子能谱仪 Fluorolog-2UltraFast-CCD-TCSPC荧光光谱仪煤、炭行业专业仪器设备组　　　ZEEnit 700P原子吸收光谱仪　　　L2S可见分光光度计　　　NXS-4C水煤浆粘度计　　　Rheotronic V1700旋转式高温粘度计　　　5E-MAG6600B工业分析仪　　　vario M-CUBE元素分析仪　　　5E-PL300B胶质层测定仪　　　AF700SC灰熔点测定仪　　　NJC-II粘结指数测定仪　　　5E-C5500智能量热仪　　　S-144DR红外定硫仪　　　5E-HA60X50哈氏可磨性指数测定仪

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过年啦，各种休闲食品粉墨登场，那么问题来了，谁家的产品质量能够脱颖而出呢？在实际生产中常见的，也是制造商和消费者都非常关心的质量问题有：重量是否达标、产品是否缺件或破损等。很多小伙伴使用检重称等称重设备检测产品重量、灌装量是否达标，判断是否缺件。但在实际生产中称重设备受到产线速度、产品长度、累计误差和自身精度等影响，检测效果并不十分理想，而且还需要购买异物检测和称重两种设备来同时确保食品安全和食品质量，增加了设备投资和维护成本。此外，称重设备无法检测产品是否破损，因为重量不会产生变化。那该如何确保休闲食品质量，减少顾客投诉，安心过年？快来看这里我要出招啦是的，你没有看错就是X射线检测系统除了检测异物外，X射线检测系统还可以同时进行多项在线质量检测，且产品只需通过一次，就能完成多项检测任务，提高生产效率，为产品质量提供多重保障。产品重量检测Eagle X射线系统可以避免产线速度、产品长度、累计误差等外部因素的影响，对产品进行准确的重量检测，并且可以对重量不合格产品进行自动剔除。产品缺件检测Eagle X射线检测系统在进行异物检测的同时还可以检测产品缺失，大大提升设备的利用价值。 产品破损检测很多厂家会接到消费者对产品破损的投诉。由于产品本身的特点（轻薄，松脆等）、生产设备故障、运输等原因，产品会出现破损的情况，而在包装后无法用肉眼来判断产品是否破损，我们可以利用Eagle X射线检测技术进行此类质量控制的检测工作。 有这样一台多功能检测系统不香吗快来获取属于你的X射线检测系统再也不担心客户质量投诉安安心心过大年Eagle祝大家新年快乐万事如意想要了解更多Eagle鹰光™ 的产品，请进入网站https://www.instrument.com.cn/netshow/SH101016/Search.htm?sType=0&Keywords=Eagle，留下您的信息，我们的专业工程师将竭诚为您服务。

p style=" text-align: left text-indent: 2em " 2018年开年不到一个月，全球生物制药行业陆续宣布多项并购交易：Celgene先后以70亿美元和90亿美元收购Impact Biosciences和Juno、Takeda以 6.3亿美元收购TiGenix、Sanofi以116亿美元收购Bioverativ，除此之外还有多项超过10亿美元的并购意向和合作协议。人们不禁要问，在经历了2017年的“平静无波”后，2018年全球能否迎来生物制药并购大年? /p p style=" text-indent: 2em " strong 2017年全球生物制药行业并购回顾 /strong /p p style=" text-align: center " strong img alt=" " src=" http://img1.17img.cn/17img/images/201802/uepic/8b5f77ac-5482-4352-8e20-e056cd8d3cd5.jpg" / br/ /strong /p p style=" text-indent: 2em " 2017年全球生物制药并购交易金额总计约为775亿美元，交易数量为167笔。无论是金额还是数量，均创近5年的历史新低。 /p p style=" text-indent: 2em " 自1月Johnson & amp Johnson以300亿美金收购Actelion后，2017年全球范围没有再出现较大的医药并购事件，如果不是第三季度Gilead Sciences以119亿美元收购Kite Pharma吸引了业界的注意力，那么2017年全球医药并购就真的可以用“平静无波”来形容。而愿意出资进行大宗并购的收购方，瞄准的多是罕见病及肿瘤治疗领域的潜力公司和产品，这也显示出罕见病、肿瘤、神经系统疾病等仍是全球生物制药聚焦的热点领域。 /p p style=" text-align: center " span style=" color: rgb(153, 153, 153) " img alt=" " src=" http://img1.17img.cn/17img/images/201802/uepic/80c63a0e-6c48-443a-8948-5d7b8bfe62bb.jpg" / br/ /span /p p style=" text-align: center " span style=" color: rgb(0, 0, 0) " 图1. 2012-2017年全球生物制药行业并购交易公布情况 /span /p p style=" text-align: center " span style=" color: rgb(153, 153, 153) " img alt=" " src=" http://img1.17img.cn/17img/images/201802/uepic/8e00fdfe-d7c3-4b63-ab1f-8a77db353c0a.jpg" / br/ /span /p p style=" text-indent: 2em " 过去一年，全球制药巨头对于并购普遍持观望和审慎的态度，并购动力不足的原因主要包括：美国特朗普政府税收改革的不确定性，使得美国大型制药企业在并购策略和资金上受到限制；英国脱欧和EMA总部迁址也给全球医药市场带来了隐忧和不确定性；生物技术股高估值提高了大规模并购的风险等等，诸多因素都阻碍了2017年规模较大的并购交易的开展。 /p p style=" text-indent: 2em " strong 2018年全球生物制药行业并购趋势 /strong /p p style=" text-indent: 2em " 随着美国税改明朗及政府对生物制药行业的支持、某些治疗领域药物研发竞争日益加剧、扩充产品管线以维持盈利意愿强烈以及全球范围内大量资本的涌入，业内人士普遍认为2018年有望成为全球生物制药并购大年。另外，由于美国某些政策支持大型制药企业之间的横向整合，大型制药企业也能有大量的海外资金回流，2018年极可能出现超级并购，市场猜测较多的是2017年就数度传出被收购传闻的Bristol-Myers Squibb，潜在买家则可能是Pfizer、Amgen、Novartis、Roche等巨头。 /p p style=" text-indent: 2em " 存在有利因素的同时也应看到，2018年生物制药并购交易会呈现上升趋势也有可能是因为2017年交易量太低，任何增长都将增加2018年的并购成绩。另外，在2016年暴跌之后，2017年纳斯达克生物科技指数(Nasdaq Biotechnology index)上涨了18%，高估值带来的交易风险是导致并购交易下降的原因之一。如果2018年潜在收购标的的估值仍处在高位，全球生物制药行业或许也会延续2017年的谨慎态度。 /p p style=" text-indent: 2em " 最后还应注意的是，越来越多的中国买家进入全球生物制药并购浪潮中。2017年就有中国三胞集团(Sanpower Group)以8.2亿美元收购Dendreon Pharmaceuticals、5家中国投资机构联合以6.05亿美元收购SciClone Pharmaceuticals、复星医药(Fosun Pharma)以11亿美元收购Gland Pharma 74%股权的交易完成交割、上海医药集团(Shanghai Pharmaceuticals Holding)以12亿美元收购Cardinal Health的中国区业务实体等并购交易，并购海外企业也从侧面体现了中国医药企业实力的逐步增强，预计未来将有越来越多的中国企业融入并参与到全球医药市场的竞争中来。 /p p style=" text-indent: 2em " strong 部分资料及数据来源： /strong /p p style=" text-indent: 2em " 2018 M& amp A Firepower Report: Life Sciences Deals and Data, Ernst & amp Young M& amp A:2017 proves snooze-worthy on the acquisition front, EvaluatePharma. /p

多年来，清华大学电子工程系黄翊东教授团队崔开宇副教授等致力于光谱成像芯片的研发，研制出国际首款实时超光谱成像芯片。无须大型实验设备、不用专业人员取样检测… … 这款体积小、高性能的芯片仅通过类似拍照的方式，即可拥有孙悟空般“火眼金睛”的能力，实时解锁物质密码。国际首款实时超光谱成像芯片潜心攻关——探寻物质的指纹有了光，人类眼中才有了万紫千红。千百年来，开普勒、笛卡尔、牛顿等著名科学家前赴后继，投身到光的探索中。“围绕‘光芯片’这件事，我们做了18年。”黄翊东团队站在前人的肩上，持续研究新型的光芯片。自2003年回到母校清华大学任教以来，黄翊东带领团队致力于微纳光电子领域的研究，取得了一系列丰硕的研究成果。国际首款实时超光谱成像芯片就是其重要成果之一。崔开宇从2005年攻读博士期间，就在导师黄翊东的指导下开展光子晶体的研究，大家平时看到蝴蝶翅膀之所以色彩斑斓，正是因为上面的“光子晶体”结构，而这也正是光谱成像芯片的关键研究基础。黄翊东带领团队开展微纳结构器件的实验测试简单来讲，光可以理解为一种电磁辐射，根据辐射频率的不同，分为无线电波、微波、红外光、可见光等，人类的眼睛可以感知红绿蓝三原色，通过大脑将三原色自动混合感知成其他颜色，但无法分辨光场的真正频率。“不同物质对不同频率的光吸收不同，反映出不同的光谱。我们眼睛看到的颜色其实是物质光谱的降维信息，仅凭人眼判断事物的信息量非常有限，而光谱成像可以带来超越人眼分辨能力的机器视觉。”崔开宇说。以机器视觉来扩展人眼视觉，让普通人拥有“火眼金睛”的能力，这或许是国际首款实时超光谱成像芯片研发的灵感来源。正如电子系2018级博士生杨家伟提到的，光谱检测可以理解为，把眼睛看到的颜色所包含的光场频率呈现了出来，进而可以通过算法分析出对应物质的详细信息。“不同的物质具有不同的特征光谱，所以说光谱是物质的指纹，可以反映物质的信息，光谱作为物质感知的重要维度意义重大。”然而，在实际应用中这个重要的维度并没有释放出它的巨大潜力。已有的大型单点扫描式光谱成像仪尽管发挥了一定的作用，但局限性非常突出：除了个头大、价格高外，只能单点扫描，不能获得同一时刻空间各点的光谱信息，无法跟踪移动的物体。如何实现实时光谱成像的创新突破，成为摆在黄翊东团队师生面前的考题。创新突破——研发国际首款“火眼金睛”这道考题看起来简单，解起来难。崔开宇表示，这种光电子芯片在物理效应、制备工艺、算法配合上都需要创新突破，技术壁垒非常高。在黄翊东看来，中国和其他国家在微纳光电子领域的研究可谓是齐头并进，在技术水平上有着数十年的积累。清华人以服务国家为己任，不但不能被“卡住脖子”，而且要通过创新走在前沿，在全球范围内创造不会被卡脖子的引领技术。志不求易者成，事不避难者进。抱着这样的信心和决心，黄翊东带领团队迎难而上。在团队成员崔开宇的指导下，蔡旭升、熊健、杨家伟、徐晟等一批同学一头扎进去，在团队积累的光子晶体等技术经验基础上，克服了制备工艺、算法配合等难题，完成了实时超光谱成像芯片的初步研发。蔡旭升对光谱相机进行实验测试团队成员通过硅基超表面实现对入射光的频谱域调制，利用CMOS图像传感器完成频谱域到电域的投影测量，再采用压缩感知算法进行光谱重建，并进一步通过超表面的大规模阵列集成实现实时光谱成像。期刊《科学》（Science）综述论文“光谱仪的小型化”（“Miniaturization of Optical Spectrometers”）将这一超光谱成像芯片技术列为该领域最新的研究成果。团队进一步提出了一种自由形状超原子（Freeform shaped meta-atoms）的超表面设计方法，将微纳光电子与光谱技术深度交叉融合。成果连续在光子领域著名期刊《光学》（Optica）和《激光与光子学评论》（ Laser & Photonics Reviews ）上发表文章。基于自由形状超原子超表面的光谱成像芯片（图片来源：Laser & Photonics Reviews. https://doi. org/10.1002/lpor.202100663）相比过去的光谱成像设备，国际首款实时超光谱成像芯片有显著优势：体积小、性能高、可实时光谱成像。光谱成像芯片在0.5平方厘米面积上集成了超过15万个微型光谱仪，单点微型光谱仪从笔记本大小缩小到百微米以内，光谱分辨率高达0.5nm，并且一次拍照便可获得图像上15万像素的光谱；从原来只能单点扫描到实时拍摄，解决了原来不能获取目标动态光谱的难题，通过视频拍摄的实时光谱画面，分析得出背后的物质信息。研以致用——让普通人零距离“看见光谱”习近平总书记对科学家和广大科技工作者提出明确要求，要坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，不断向科学技术广度和深度进军。不管是科技强国还是立德树人，黄翊东和崔开宇都认为让科技研发成果从实验室走向实际应用是非常重要的。实时超光谱成像芯片走向应用最重要的意义是提供了信息获取“全新的维度”，看透物质的“火眼金睛”，在工业自动化、智慧医疗、机器视觉、消费电子等诸多领域都有广阔应用场景。抱着“让光谱感知无处不在”的愿景，团队致力于“让光谱把它的威力真正发挥出来”，先后孵化了北京与光科技有限公司等创新企业，进行“实时超光谱成像技术+X”的探索。与光科技快照式超光谱相机及保真的RGB实时成像以实时超光谱成像技术加炼钢为例，以前在转炉中完成炼钢时，主要是凭借工人的经验和一次性的测温设备，对于上千度的炉温，这两种方式危险性和误差都很大。而采用实时超光谱成像的技术，只需要在距离转炉约20米处拍一张照片，就可以得到一个相对准确的炉内温度，安全性更强，误差更小。实时超光谱相机用于炼钢终点控制实现实时温度检测面向人民生命健康，是崔开宇和同学们非常期待的努力方向。研究团队与清华大学生物医学工程系洪波教授团队合作，基于该实时超光谱成像芯片首次测量了活体大鼠脑部血红蛋白及其衍生物的特征光谱的动态变化，获取了大鼠脑部不同位置的动态光谱变化情况，结合血红蛋白的特征吸收峰，分析获取对应血管区和非血管区血红蛋白含量的变化情况，并可利用神经血氧耦合的机制得出脑部神经元的活跃状态。国际首款实时超光谱成像芯片及大鼠脑部不同位置的动态光谱变化（图片来源：Optica. https://doi.org/10.1364/OPTICA.440013）崔开宇还带领同学们进行了诸多探索。她举例说，一旦把实时超光谱成像技术引入到病理诊断分析，将会给病理诊断开拓一个全新的维度：一方面可以提高原有疾病诊断的覆盖度和准确度，另一方面也可以在细胞没有发生明显形态变化时通过物质分析做一些疾病的早期诊断。更为重要的是，光谱成像方案不需要进行染色制片后在显微镜下观察，未来在手术中就可以实时进行病理诊断。此外，作为一种非接触、非破坏式的检测，实时超光谱成像技术有可能为无创的血糖检测提供新的契机。未来，糖尿病人可能不需要通过扎手指或抽血的方式，仅通过拍照和穿戴等方式就可以实时进行血糖监测。从科学研究、技术研发、工程化研究到产业化落地应用，黄翊东的感受是“每一步都很不容易”，可谓砥砺前行，但学生在这种全链条、贯通式的培养中收获颇丰。作为指导老师，崔开宇希望为学生找到一个好的发力方向“让同学们参与并做一些能改变别人生活、提高人民幸福感的事情，大家会非常有激情和内驱力”，从而调动学生的积极性并且“乐在其中甘如饴，进而一步一步地去想办法解决真问题”。“非常感谢老师给予我们放开思路的勇气、不断试错的鼓励、研究真问题的指引和细致入微的共情。”电子系2020级博士生徐晟感慨道。如今，徐晟从课题组已有的研究更进一步，致力于构建一种新型光谱感知器件和算法体系，能更快捷高效地“解码”物质的信息。在未来，可能仅需拍一张照片，就可以进行血糖监测、确定癌细胞的切除位置、了解皮肤状态、检测水质、了解病虫害信息… … 大家都可以零距离“感受光谱”，随时随地享受光谱拍照的“火眼金睛”为生产生活带来的便利。

新冠病毒全球蔓延，对人类健康和社会经济造成了严重威胁。目前，已有多种新冠肺炎疫苗用于人群预防性接种，有效控制了中重型发病率。然而，多种新冠病毒突变株的出现增强了病毒传染能力并导致新冠肺炎患者恢复期血浆、已研发的中和抗体甚至一些疫苗产生的保护性抗体产生耐性，发生突破性感染。因此，针对新冠病毒多种突变株研发新型的广谱性抗体药物十分必要。　　近日，由黄爱龙教授牵头，新冠病毒应急攻关团队在金艾顺教授带领下，分别与复旦大学医学分子病毒学重点实验室/BSL-3实验室、上海科技大学杨海涛研究组和武汉病毒研究所张波研究组多学科合作，在《Nature communications》在线发表了题为“Potent SARS-CoV-2 neutralizing antibodies with protective efficacy against newly emerged mutational variants”的最新研究成果。该研究发现了靶向新冠病毒野生型的超强有效中和抗体，对α突变株和β突变株等目前流行的多种新冠病毒突变株依然表现出强劲的中和能力。文章详细阐述了这些超强中和抗体的抗病毒活力，并通过冷冻电镜技术解析了超强中和抗体潜在的抵抗突变株逃逸的中和作用机制。　　经过黄爱龙教授、金艾顺教授等重庆医科大学科研人员的共同努力，共获得超过209株的RBD特异性抗体，鉴定出超过100余株的假病毒中和性抗体，其中中和活力最强的3个抗体（58G6、13G9和510A5）对目前常见的多种假病毒或活病毒突变株，包括B.1.1.7（α）株和B.1.351（β）株表现出超级强效的中和能力，体内发挥强大的阻断性保护作用，展现出巨大的潜在临床应用价值。　　冷冻电镜结构解析发现其中2株抗体（58G6和13G9）与S蛋白三聚体上的 “up”状态的RBD完全结合；58G6结合于RBD的S445-463和S470-495空间结构区域，13G9仅结合S470-495空间结构区域，这些结构分析结果阐释了我们的中和抗体对突变毒株耐性的潜在机制，也为后期抗体药物应用和突变毒株抵抗中和抗体机制提供理论依据。　　综上，该项目研究团队发现了对新冠病毒多种突变株具有广谱中和活力的超强抗体，在体内体外实验中证明了其具有强效保护作用，另外还成功解析了中和抗体耐受突变株的潜在作用机制，这些中和抗体对目前流行的新冠病毒突变株的防治具有转化应用的潜在价值。　　该研究团队发现的中和抗体得到中国食品药品检定研究院王佑春团队协助鉴定。同时，获得美国La Jolla Institute for Immunology和Coronavirus Immunotherapeutics Consortium （Supported by the COVID-19 Therapeutics Accelerator, a Bill and Melinda Gates Foundation, Wellcome and MasterCard initiative）协助评价。　　2020年初新冠疫情发生以后，黄爱龙教授带领团队第一时间启动了新冠病毒应急攻关，新冠病毒中和抗体药物研发课题组迅速搭建了抗体筛选技术平台。该平台提高了筛选有效的中和抗体候选药物的工作效率，仅6天就能筛选到新冠病毒中和抗体，极大的缩短了筛选时间，为今后抗体药物和试剂研发提供了高效技术平台，相关研究成果发表在《Frontiers in immunology》。　　重庆医科大学博士后李婷婷、王应明、助理研究员韩晓建，复旦大学博士后谷陈建、南京大学与上海科技大学共同培养博士生郭航天以及武汉病毒研究所张化俊研究员为该论文的共同第一作者，重庆医科大学黄爱龙教授、金艾顺教授、复旦大学谢幼华教授、上海科技大学杨海涛研究员和武汉病毒研究所张波研究员为该论文的共同通讯作者。该项目得到重庆医科大学新冠病毒应急攻关项目资助。

全国检验检测认证职业教育集团文件职教集团〔2024〕19号关于召开第四届检验检测认证职业教育高峰论坛暨首届职业教育装备展览会的通知（第三轮）各理事单位、高职院校、科研院所、检验检测机构： 为进一步落实中共中央、国务院等部门颁发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》、《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》、《职业教育产教融合赋能提升动实施方案（2023—2025年）》有关文件要求，推进国家质量基础设施领域人才高质量发展，促进检验检测认证行业（TIC）与职业教育的深度融合，全国检验检测认证职业教育集团将联合EWG1990仪器学习网共同举办“第四届检验检测认证职业教育高峰论坛暨首届职业教育装备展览会”。会议围绕产教融合模式与实践、教育装备技术创新、高校智慧实验室建设、国际交流合作等多个领域展开，积极搭建我国职业教育与行业产业的高端交流平台，探索职业教育发展新方法、创新产教融合新模式。现将相关事项通知如下：组织单位指导单位ISO/TC 336中国食品药品企业质量安全促进会中国化工教育协会中国认证认可协会中国出入境检验检疫协会主办单位全国检验检测认证职业教育集团EWG1990仪器学习网承办单位常州工程职业技术学院(南方秘书处)中检邦迪(北京)智能科技有限公司(北方秘书处)职教集团教育装备专委会职教集团建筑工程与材料专委会职教集团招生就业专委会中国食药促进会教育培训工作委员会漳州职业技术学院广东环境保护工程职业学院天津现代职业技术学院协办单位职教集团应急管理与风险防控专委会中国食药促进会检验检测服务分会中国食药促进会检验检定分会北京建培教育科技集团有限公司河北化工医药职业技术学院浙江经贸职业技术学院常州纺织服装职业技术学院黑龙江职业学院辽宁医药职业学院河南质量工程职业学院河南农业职业学院新疆石河子职业技术学院 河南工业贸易职业学院福建省餐饮食品行指委福建省食品职教集团全国智慧环保行业产教融合共同体广东生态环境职业教育集团媒体支持人民网仪器信息网分析测试百科网二、大会时间及地点时间：2024年8月4-6日，8月4日报到，8月7日返程地点：南京白金汉爵大酒店（江苏省南京市栖霞区尧化街道智谷大道1号）规模：500人三、大会主题及议程1、大会主题：“产教融合，共创未来”2、活动议程：（一）主论坛8月5日上午：主论坛开幕活动及授牌仪式时间会议议程议程一：开幕活动9:00-9:05活动开幕9:05-9:20领导致辞议程二：仪式环节9:20-9:25职教集团专委会成立揭牌仪式9:25-9:35新加入理事单位授牌仪式9:35-9:45新加入特聘专家、专委会专家颁证仪式9:45-9:55《2023中国检验检测认证行业就业市场白皮书》发布仪式议程三：主题报告9:55-10:15主题待定议程四：圆桌会议10:30-11:30书记、校长圆桌会议8月5日下午：第四届检验检测认证职业教育高峰论坛时间会议议程嘉宾/报告专家14:00-17:00以师德师风建设为第一标准 打造全国黄大年式教师团队辛秀兰，北京电子科技职业学院 副院长聚焦人才培养，发挥优势特色，打造产教融合新范式孙水裕，广东环境保护工程职业学院 校长海能技术助力现代职业教育实验室发展王梦洁，海能未来技术集团股份有限公司 应用部经理 数智化时代职业教育教学改革：为何与何为？黄一波，常州工程职业技术学院 副校长“体”下的形与用——专业群高水平建设思考与实践何小海，漳州职业技术学院 副校长17:00-18:00教育装备展参观2024一带一路金砖大赛首届食品药品质量安全与检测技术赛项规程解读暨现场咨询交流会18:30晚宴分论坛分论坛一：食品检验检测产教融合分论坛8月6日上午 时间会议议程嘉宾/报告专家9:00-12:00致辞/讲话“新时代 新职教 新作为”逯家富，全国食品产业职业教育教学指导委员会 常务副主任委员“政校行企”协同 “产学研用”融通育人模式的探索与实践——以漳州职业技术学院为例郑俊峰，漳州职业技术学院食品工程学院 副院长食品检测中液相色谱相关技术最新进展黄春，华谱科仪（北京）科技有限公司 市场技术专家食品检验检测技术专业群建设探索与实践叶素丹，浙江经贸职业技术学院应用工程学院 院长实践教学基于AI智慧伴学支撑平台的人才培养数字化转型提升思路与实践张怀辉，云南农业职业技术学院 食品药品与大健康学院 副院长分论坛二：建筑数智化技术赋能教学质量升级创新发展分论坛8月6日上午时间会议议程嘉宾/报告专家9:00-12:00致辞/讲话 城市体检下既有建筑的数字化检验检测刘立渠，中国建筑科学研究院国检中心检测九院 院长,中国土木工程学会质量分会 秘书长教学数智化与装备数智化赋能建筑高素质人才培养朱颖杰,北方工业大学 副教授土建施工类专业实训建设标准（国家标准）解读黄敏,四川建筑职业技术学 院 土木工程系 副主任数字技术赋能思政课创新发展刘鹏，人民网科技 总经理职教出海及国际教育新趋势待定路演文香科技集团有限公司建筑工程与材料专家研讨会（围绕：实验室建设、产业学院建设、学生实训、人才高质量培养、高质量就业等主题展开）分论坛三：环境监测产教融合分论坛8月6日上午时间会议议程嘉宾/报告专家9:00-12:00致辞/讲话坚持人才引领驱动 推进中国环境检测产业高质量发展牛俊，安徽省环境检测行业协会 常务副会长 校企共建绿色低碳技术虚拟仿真基地服务技术技能人才培养董婵，南京科技职业学院 环境与安全工程学院 副院长 环境样品前处理技术在教学中的应用与改进日立科学仪器（北京）有限公司硅烷化钝化技术在环境VOCs监测中的应用及相关采样设备的进口替代卢建杭，浙江埃泰克环境科技有限公司 技术总监 全国职业院校技能大赛“环境检测与监测”备赛实务分享黄钟霆，长沙环境保护职业技术学院 环境监测学院 院长 服务产业转型升级发展 培养复合型检测人才-环保健康检测专业群构建与实践兰青，广东环境保护工程职业学院 教务处处长 分论坛四：生物医药产教融合分论坛8月6日上午时间会议议程嘉宾/报告专家9:00-12:00致辞/讲话新格局下生物医药产业发展趋势陈少雄，上海市生物医药行业协会 执行会长产科教深入融合，打造药品生产技术国家教师教学创新团队王立晖，天津现代职业技术学院 教授产教融合培养生物医药专业人才的思考与实践苏新国，广东农工商职业技术学院 教授生物制药技术专业产教融合的探索与实践陆正清，江苏食品药品职业技术学院 教授现代分析技术在药物研发中的应用乔敏莎，天士力生物医药研究院药物分析中心 高工 分论坛五：职业院校国产仪器设备高质量发展论坛8月6日上午时间会议议程嘉宾/报告专家9:00-12:00致辞/讲话高校分析测试技术人员的发展之路陈建，中山大学 教授 国产仪器企业人才需求、培养和保留付世江，天美(中国)科学仪器有限公司 总裁 浅谈科学仪器企业与职业教育于学生技能提升的合作契机张振方，海能未来技术集团股份有限公司 总经理 主题待定杨培强，苏州纽迈分析仪器股份有限公司 董事长 福立仪器如何持续赋能职业教育高质量发展程小卫，浙江福立分析仪器有限公司 副总经理 液相色谱-质量联用技术在药品质量分析与检测中的应用刘国强，山东英盛生物技术有限公司 应用总监实验室局部废气处理及危化品管理方式探讨黄黎，苏州毕恩思实验器材有限公司 总经理 备注：以上议程以最终会议手册为准（三）首届职业教育装备展览会“首届职业教育装备展览会”，将展示最新的教育装备设施和教学资源，展示品类涵盖实验室仪器及科研仪器、信息化及智慧教育、医学教育及健康、后勤及平安校园类、校园消防安全等相关的国内外设备新品及先进技术解决方案。（四）第二届“相融共生 职促未来”校企合作交流展览会第二届“相融共生 职促未来”校企合作交流展览会，由企业设展，院校参展的方式进行。将邀请相关企业、院校领导、就业负责人，就人才输送、订单培养、联合办学等校企合作模式进行深入洽谈交流，促进双方深度合作。四、参会人员1、拟邀请国内职教专家学者、教育部及市场监管等政府及行业主管部门；2、全国职业院校书记、校长及管理者，产教融合办负责人；3、全国职业院校开设食品农产品检测、医学检测、质量认证、环境监测、实验室安全、建筑工程专业等院系分管校领导、二级学院负责人、专业带头人；4、各类教育技术产品相关单位负责人。会议报名及缴费1、扫码填写报名、查看大会相关信息2、本次会议线上收取会务费，职教集团理事单位代表1380元/人，非理事单位代表1800元/人；3、住宿、餐饮统一安排，费用自理；推荐酒店：南京白金汉爵大酒店（会场酒店）大床房：460元/间含单早大床房：490元/间含双早双床房：490元/间含双早4、会务费职教集团委托天元数通（北京）科技有限公司收取并开具电子发票（会展服务*会务费）。如需对公转账，汇款账户信息如下：账户名：天元数通（北京）科技有限公司账号：3324 7126 3731开户行：中国银行股份有限公司北京顺义汽车城支行六、联系我们1、会议咨询：1）职教集团秘书处朱老师：183 10838586（微信同号）赵老师：135 5225 1092（微信同号）宋老师：167 1083 0574（微信同号）2）建筑工程与材料专委会高老师：189 1181 2081（微信同号）3）招生就业专委会刘老师：159 0126 1408（微信同号）参展咨询：职教集团教育装备专委会宋老师：137 1123 7624（微信同号）邓老师：188 0208 2735（微信同号）3、会议详细议程、展览会展区分布，请大家关注职教集团公众号“检验检测认证职教集团”、“职教装备展”获取最新消息。 4、参加本次会议职教集团将开具师资培训学时证明，一天8学时，会议结束后联系职教集团秘书处领取。全国检验检测认证职业教育集团2024年7月17日附件：大会组委会名单顾问委员会毛振宾 中国食品药品企业质量安全促进会 会长于红军 中国化工教育协会 驻会副会长黄继先 中国认证认可协会 常务副会长兼秘书长段小红 中国出入境检验检疫协会 副会长兼秘书长黄建宇 国际标准化组织实验室设计技术委员会（ISO/TC 336） 秘书长吴访升 常州纺织服装职业技术学院 党委书记李雄威 常州工程职业技术学院 党委书记张炳烛 河北化工医药职业技术学院 党委书记大会主席李新实 全国检验检测认证职业教育集团 理事长大会副主席(按姓氏拼音排序）毕玉海 东营职业学院 党委委员 工会主席蔡 彬 安康职业技术学院 副院长曹端荣 江西生物科技职业学院 院长曹利强 河南工业贸易职业学院 院长陈太安 云南农业职业技术学院 院长陈贤毅 泉州医学高等专科学校 副校长樊振江 漯河食品工程职业大学 副校长傅 鹏 广西卫生职业技术学院 纪委书记干方群 常州工学院 副院长葛 睿 上海信息技术学校 校长韩承辉 江苏开放大学（江苏城市职业学院） 副校长何小海 漳州职业技术学院 副校长侯志宏 福建农业职业技术学院 副院长胡堪东 江西应用技术职业学院 副院长胡克伟 辽宁农业职业技术学院 副院长黄 伟 淮南联合大学 副校长黄显华 朔州陶瓷职业技术学院 党委书记黄一波 常州工程职业技术学院 副校长全国检验检测认证职业教育集团 常务副理事长江 丽 中国检验检疫科学研究院综合检测中心 副主任全国检验检测认证职业教育集团 副理事长江旭耀 武汉铁路桥梁职业学院 副院长蒋 超 EWG1990仪器学习网 总经理职教集团教育装备专委会 主任蒋平庆 职教集团建筑工程与材料专委会 主任蒋 伟 扬州工业职业技术学院 副院长蒋贻杰 广西职业技术学院 副校长解 涛 东营职业学院 院长李庆超 焦作工贸职业学院 副校长李云龙 黎明职业大学 副校长林长永 苏州健雄职业技术学院 院长刘建红 山西省长治卫生学校 校长刘立渠 中国建筑科学研究院 检测中心二院院长 中国土木工程学会质量分会 秘书长 刘美云 青岛求实职业学院 副院长刘淑芸 上海中侨职业技术大学 副校长刘能武 池州工业学校 党总支书记路 毅 邯郸科技职业学院 副院长罗通彪 南充职业技术学院 副院长罗红波 四川省质量技术监督学校 副校长马 昀 常州纺织服装职业技术学院 副院长欧阳永中 佛山职业技术学院 副校长潘维成 郑州职业技术学院 校长潘永圣 江苏农林职业技术学院 院长秦振华 商丘医学高等专科学校 副校长孙 刚 日照职业技术学院 副院长孙水裕 广东环境保护工程职业学院 校长孙学文 苏州市职业大学 副校长唐保峰 鹤壁职业技术学院学校 纪委书记王 茜 中国认证认可协会 人员评价部 主任全国检验检测认证职业教育集团 副理事长王加文 江西省化学工业学校 副校长王明永 商丘医学高等专科学校 党委书记全国检验检测认证职业教育集团 副理事长温守东 河北旅游职业学院 副校长郑文平 漳州城市职业学院 副校长辛秀兰 北京电子科技职业学院 副院长徐长伟 辽宁城市建设职业技术学院 院长闫守强 哈尔滨轻工业学校 副校长杨 廷 中检邦迪（北京）智能科技有限公司 总经理 全国检验检测认证职业教育集团 副理事长杨 波 云南农业职业技术学院 副院长杨爱玲 上海出版印刷高等专科学校 副校长杨劲松 常州工业职业技术学院 院长 姚利涛 北京神州人才服务有限公司 总经理职教集团招生就业专委会 主任庄培荣 泉州轻工职业学院 副校长张 建 天津生物工程职业技术学院 副院长张 晓 江苏开放大学（江苏城市职业学院） 副校长张继敏 菏泽职业学院 组织部长张金果 新疆石河子职业技术学院 副院长 张虽栓 河南质量工程职业学院 副院长全国检验检测认证职业教育集团 副理事长张玉荣 北京金隅科技学校 副校长张长声 邯郸职业技术学院 副院长张志琴 楚雄医药高等专科学校 副校长赵丽萍 集美工业学校 党委书记、校长卓丽杰 石家庄工商职业学院 党委副书记学术委员会委员 (按姓氏拼音排序） 白 源 华谱科仪（北京）科技有限公司 总经理白洪海 华测检测认证集团股份有限公司 研究院院长曹 正 江苏农林职业技术学院 茶与食品科技学院 院长陈恩海 广西职业技术学院 农业工程学院 院长陈文胜 福建农业职业技术学院 现代农业技术学院 院长陈燕舞 顺德职业技术学院 轻化与材料学院 院长陈雨娜 商丘医学高等专科学校 医学技术学院 院长程 炜 苏州健雄职业技术学院 生物医药学院 副院长崔 迎 天津渤海职业技术学院 环境与化工学院 院长崔海明 河北旅游职业学院 现代农林学院 院长费正新 金华职业技术学院 制药学院 院长 高 岳 苏州农业职业技术学院 食品科技学院 副院长高传友 广西职业技术学院 农业工程学院 副院长葛 宁 哈尔滨铁道职业技术学院 建筑工程学院 院长谷 燕 马鞍山师范高等专科学校 质量监控与评价中心 主任韩艳霞 开封大学 材料与化学工程学院 院长何 艺 杭州职业技术学院 生态健康学院 院长和东芹 邯郸职业技术学院 食品与生物工程系 书记贺海明 东营科技职业学院 能源与建筑学院 院长赫奕梅 吉林工业职业技术学院 化学工程学院 院长 黄欣碧 广西卫生职业技术学院 药学院 副院长黄远珺 宜春职业技术学院 医学院 副院长黄仲庆 漳州卫生职业学院 教学运行科 科长颉 林 兰州石化职业技术大学 石油化学工程学院 副院长康爱彬 河北化工医药职业技术学院 质量检测与管理系 主任 李 刚 青岛求实职业技术学院 建筑工程学院 院长李建平 鹤壁职业技术学院 建筑设计与工程学院 院长李晓珍 金华职业技术学院 建工学院 副院长李亦兵 中国轻工业出版社有限公司 副总编辑林 军 江苏城市职业学院建筑工程学院 副院长刘海英 乌兰察布职业学院 农学与马铃薯工程系 主任刘竟成 泸州职业技术学院 中国酒业学院 院长刘艳群 河南工业贸易职业学院 粮食工程学院 食品工程教研室主任卢 琳 宜宾职业技术学院 五粮液技术与食品工程学院 院长卢 宁 河南工业贸易职业学院 粮食工程学院 副书记马天芳 潍坊职业学院 化学工程学院 副院长马永兵 南京信息职业技术学院 电子信息学院 院长倪雪朋 日照职业技术学院 海洋技术系 副主任庞 键 铜陵职业技术学院 学院教发委秘书长彭 欢 湖南石油化工职业技术学院 石化工程学院 副院长

全国检验检测认证职业教育集团文件职教集团〔2024〕16号关于召开第四届检验检测认证职业教育高峰论坛暨首届职业教育装备展览会的通知（第二轮）各理事单位、高职院校、科研院所、检验检测机构： 为进一步落实中共中央、国务院等部门颁发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》、《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》、《职业教育产教融合赋能提升动实施方案（2023—2025年）》有关文件要求，推进国家质量基础设施领域人才高质量发展，促进检验检测认证行业（TIC）与职业教育的深度融合，全国检验检测认证职业教育集团将联合EWG1990仪器学习网共同举办“第四届检验检测认证职业教育高峰论坛暨首届职业教育装备展览会”。会议围绕产教融合模式与实践、教育装备技术创新、高校智慧实验室建设、国际交流合作等多个领域展开，积极搭建我国职业教育与行业产业的高端交流平台，探索职业教育发展新方法、创新产教融合新模式。现将相关事项通知如下：组织单位指导单位ISO/TC 336中国食品药品企业质量安全促进会中国化工教育协会中国认证认可协会中国出入境检验检疫协会主办单位全国检验检测认证职业教育集团EWG1990仪器学习网承办单位常州工程职业技术学院(南方秘书处)中检邦迪(北京)智能科技有限公司(北方秘书处)职教集团教育装备专委会职教集团建筑工程与材料专委会职教集团招生就业专委会中国食药促进会教育培训工作委员会漳州职业技术学院广东环境保护工程职业学院天津现代职业技术学院协办单位职教集团应急管理与风险防控专委会中国食药促进会检验检测服务分会中国食药促进会检验检定分会中国食药促进会进出口食品检验与认证分会（筹）北京建培教育科技集团有限公司河北化工医药职业技术学院浙江经贸职业技术学院常州纺织服装职业技术学院黑龙江职业学院辽宁医药职业学院河南质量工程职业学院河南农业职业学院新疆石河子职业技术学院 河南工业贸易职业学院福建省餐饮食品行指委福建省食品职教集团媒体支持人民网仪器信息网分析测试百科网二、大会时间及地点时间：2024年8月4-6日，8月4日报到地点：南京白金汉爵大酒店（江苏省南京市栖霞区尧化街道智谷大道1号）规模：500人三、大会主题及议程1、大会主题：“产教融合，共创未来”2、活动议程：（一）主论坛8月5日上午：主论坛开幕活动及授牌仪式时间会议议程议程一：开幕活动9:00-9:05活动开幕9:05-9:20领导致辞议程二：仪式环节9:20-9:25职教集团专委会成立揭牌仪式9:25-9:35新加入理事单位授牌仪式9:35-9:45新加入特聘专家、专委会专家颁证仪式9:45-9:55《2023中国检验检测认证行业就业市场白皮书》发布仪式议程三：主题报告9:55-10:15主题待定议程四：圆桌会议10:30-11:30书记、校长圆桌会议11:30-12:00教育装备展区、校企合作交流展览会参观8月5日下午：职业教育高质量发展主论坛时间会议议程14:00-17:30国际标准引领全球检验检测产业变革《以师德师风建设为第一标准 打造全国黄大年式教师团队》聚焦人才培养，发挥优势特色，打造产教融合新范式数智化时代职业教育教学改革：为何与何为？“体”下的形与用——专业群高水平建设思考与实践主题待定主题待定分论坛分论坛一：食品检验检测产教融合分论坛8月6日上午 时间会议议程嘉宾/报告专家9:00-12:00致辞/讲话新质生产力背景下职业技能人才培养逯家富，全国食品产业职业教育教学指导委员会 常务副主任委员“政校行企”协同 “产学研用”融通育人模式的探索与实践——以漳州职业技术学院为例谢建华，漳州职业技术学院食品工程学院 院长食品检验检测技术专业群建设探索与实践叶素丹，浙江经贸职业技术学院应用工程学院 院长实践教学基于AI智慧伴学支撑平台的人才培养数字化转型提升思路与实践张怀辉，云南农业职业技术学院 食品药品与大健康学院 副院长主题待定华谱科仪（北京）科技有限公司分论坛二：建筑数智化技术赋能教学质量升级创新发展分论坛8月6日上午时间会议议程嘉宾/报告专家9：00-12:00致辞/讲话 城市体检下既有建筑的数字化检验检测教学数智化与装备数智化赋能建筑高素质人才培养土建施工类专业实训建设标准（国家标准）解读数字技术赋能思政课创新发展路演建筑工程与材料专家研讨会（围绕：实验室建设、产业学院建设、学生实训、人才高质量培养、高质量就业等主题展开）分论坛三：环境监测产教融合分论坛8月6日上午时间会议议程嘉宾/报告专家9:00-12：00致辞/讲话坚持人才引领驱动 推进中国环境检测产业高质量发展牛俊，安徽省环境检测行业协会 常务副会长 校企共建绿色低碳技术虚拟仿真基地服务技术技能人才培养董婵，南京科技职业学院 环境与安全工程学院 副院长 主题待定日立科学仪器（北京）有限公司硅烷化钝化技术在环境VOCs监测中的应用及相关采样设备的进口替代卢建杭，浙江埃泰克环境科技有限公司 技术总监 服务产业转型升级发展 培养复合型检测人才-环保健康检测专业群构建与实践兰青，广东环境保护工程职业学院 教务处处长 分论坛四：:生物医药产教融合分论坛8月6日上午时间会议议程嘉宾/报告专家9:00-9:10致辞/讲话9:10-9:35新格局下生物医药产业发展趋势陈少雄，上海市生物医药行业协会 执行会长9:35-10:00产科教深入融合，打造药品生产技术国家教师教学创新团队王立晖，天津现代职业技术学院 教授10:00-10:15主题待定10:30-10:55产教融合培养生物医药专业人才的思考与实践苏新国，广东农工商职业技术学院 教授10:55-11:20生物制药技术专业产教融合的探索与实践陆正清，江苏食品药品职业技术学院 教授11:20-11:45现代分析技术在药物研发中的应用乔敏莎，天士力生物医药研究院药物分析中心 高工分论坛五：职业院校国产仪器设备高质量发展论坛（持续更新）备注：以上议程以最终会议手册为准（三）首届职业教育装备展览会“首届职业教育装备展览会”，将展示最新的教育装备设施和教学资源，展示品类涵盖实验室仪器及科研仪器、信息化及智慧教育、医学教育及健康、后勤及平安校园类、校园消防安全等相关的国内外设备新品及先进技术解决方案。（四）第二届“相融共生 职促未来”校企合作交流展览会第二届“相融共生 职促未来”校企合作交流展览会，由企业设展，院校参展的方式进行。将邀请相关企业、院校领导、就业负责人，就人才输送、订单培养、联合办学等校企合作模式进行深入洽谈交流，促进双方深度合作。四、参会人员1、拟邀请国内职教专家学者、教育部及市场监管等政府及行业主管部门；2、全国职业院校书记、校长及管理者，产教融合办负责人；3、全国职业院校开设食品农产品检测、医学检测、质量认证、环境监测、实验室安全、建筑工程专业等院系分管校领导、二级学院负责人、专业带头人；4、各类教育技术产品相关单位负责人。会议报名及缴费1、扫码填写报名、查看大会相关信息2、本次会议线上收取会务费，职教集团理事单位代表1380元/人，非理事单位代表1800元/人；3、住宿、餐饮统一安排，费用自理；推荐酒店：南京白金汉爵大酒店（会场酒店）大床房：460元/间含单早大床房：490元/间含双早双床房：490元/间含双早4、会务费职教集团委托天元数通（北京）科技有限公司收取并开具电子发票（会展服务*会务费）。如需对公转账，汇款账户信息如下：账户名：天元数通（北京）科技有限公司账号：3324 7126 3731开户行：中国银行股份有限公司北京顺义汽车城支行六、联系我们1、会议咨询：1）职教集团秘书处朱老师：183 1083 8586（微信同号）赵老师：135 5225 1092（微信同号）宋老师：167 1083 0574（微信同号）2）建筑工程与材料专委会高老师：189 1181 2081（微信同号）3）招生就业专委会刘老师：159 0126 1408（微信同号）参展咨询：职教集团教育装备专委会宋老师：137 1123 7624（微信同号）邓老师：188 0208 2735（微信同号）3、会议详细议程、展览会展区分布，请大家关注职教集团公众号“检验检测认证职教集团”、“职教装备展”获取最新消息。 全国检验检测认证职业教育集团2024年7月8日附件：大会组委会名单顾问委员会毛振宾 中国食品药品企业质量安全促进会 会长于红军 中国化工教育协会 驻会副会长黄继先 中国认证认可协会 常务副会长兼秘书长段小红 中国出入境检验检疫协会 副会长兼秘书长黄建宇 国际标准化组织实验室设计技术委员会（ISO/TC 336） 秘书长吴访升 常州纺织服装职业技术学院 党委书记李雄威 常州工程职业技术学院 党委书记张炳烛 河北化工医药职业技术学院 党委书记大会主席李新实 全国检验检测认证职业教育集团 理事长大会副主席(按姓氏拼音排序）毕玉海 东营职业学院 党委委员 工会主席蔡 彬 安康职业技术学院 副院长曹端荣 江西生物科技职业学院 院长曹利强 河南工业贸易职业学院 院长陈太安 云南农业职业技术学院 院长陈贤毅 泉州医学高等专科学校 副校长樊振江 漯河食品工程职业大学 副校长傅 鹏 广西卫生职业技术学院 纪委书记干方群 常州工学院 副院长葛 睿 上海信息技术学校 校长韩承辉 江苏开放大学（江苏城市职业学院） 副校长何小海 漳州职业技术学院 副校长侯志宏 福建农业职业技术学院 副院长胡堪东 江西应用技术职业学院 副院长胡克伟 辽宁农业职业技术学院 副院长黄 伟 淮南联合大学 副校长黄显华 朔州陶瓷职业技术学院 党委书记黄一波 常州工程职业技术学院 副校长全国检验检测认证职业教育集团 常务副理事长江 丽 中国检验检疫科学研究院综合检测中心 副主任全国检验检测认证职业教育集团 副理事长江旭耀 武汉铁路桥梁职业学院 副院长蒋 超 EWG1990仪器学习网 总经理职教集团教育装备专委会 主任蒋平庆 职教集团建筑工程与材料专委会 主任蒋贻杰 广西职业技术学院 副校长解 涛 东营职业学院 院长李庆超 焦作工贸职业学院 副校长李云龙 黎明职业大学 副校长林长永 苏州健雄职业技术学院 院长刘建红 山西省长治卫生学校 校长刘立渠 中国建筑科学研究院 检测中心二院院长 中国土木工程学会质量分会 秘书长 刘美云 青岛求实职业学院 副院长刘淑芸 上海中侨职业技术大学 副校长路 毅 邯郸科技职业学院 副院长罗通彪 南充职业技术学院 副院长马 昀 常州纺织服装职业技术学院 副院长欧阳永中 佛山职业技术学院 副校长潘维成 郑州职业技术学院 校长潘永圣 江苏农林职业技术学院 院长孙 刚 日照职业技术学院 副院长孙水裕 广东环境保护工程职业学院 校长孙学文 苏州市职业大学 副校长王 茜 中国认证认可协会 人员评价部 主任全国检验检测认证职业教育集团 副理事长王加文 江西省化学工业学校 副校长王明永 商丘医学高等专科学校 党委书记全国检验检测认证职业教育集团 副理事长温守东 河北旅游职业学院 副校长郑文平 漳州城市职业学院 副校长辛秀兰 北京电子科技职业学院 副院长徐长伟 辽宁城市建设职业技术学院 院长闫守强 哈尔滨轻工业学校 副校长杨 廷 中检邦迪（北京）智能科技有限公司 总经理 全国检验检测认证职业教育集团 副理事长杨 波 云南农业职业技术学院 副院长杨爱玲 上海出版印刷高等专科学校 副校长杨劲松 常州工业职业技术学院 院长 姚利涛 北京神州人才服务有限公司 总经理职教集团招生就业专委会 主任喻 亮 泉州轻工职业学院 常务副校长张 建 天津生物工程职业技术学院 副院长张 晓 江苏开放大学（江苏城市职业学院） 副校长张继敏 菏泽职业学院 组织部长张金果 新疆石河子职业技术学院 副院长 张虽栓 河南质量工程职业学院 副院长全国检验检测认证职业教育集团 副理事长张玉荣 北京金隅科技学校 副校长张长声 邯郸职业技术学院 副院长张志琴 楚雄医药高等专科学校 副校长赵丽萍 集美工业学校 党委书记、校长卓丽杰 石家庄工商职业学院 党委副书记学术委员会委员 (按姓氏拼音排序） 白 源 华谱科仪（北京）科技有限公司 总经理白洪海 华测检测认证集团股份有限公司 研究院院长曹 正 江苏农林职业技术学院 茶与食品科技学院 院长陈恩海 广西职业技术学院 农业工程学院 院长陈文胜 福建农业职业技术学院 现代农业技术学院 院长陈燕舞 顺德职业技术学院 轻化与材料学院 院长陈雨娜 商丘医学高等专科学校 医学技术学院 院长程 炜 苏州健雄职业技术学院 生物医药学院 副院长崔 迎 天津渤海职业技术学院 环境与化工学院 院长崔海明 河北旅游职业学院 现代农林学院 院长费正新 金华职业技术学院 制药学院 院长 高 岳 苏州农业职业技术学院 食品科技学院 副院长高传友 广西职业技术学院 农业工程学院 副院长葛 宁 哈尔滨铁道职业技术学院 建筑工程学院 院长谷 燕 马鞍山师范高等专科学校 质量监控与评价中心 主任韩艳霞 开封大学 材料与化学工程学院 院长何 艺 杭州职业技术学院 生态健康学院 院长和东芹 邯郸职业技术学院 食品与生物工程系 书记贺海明 东营科技职业学院 能源与建筑学院 院长赫奕梅 吉林工业职业技术学院 化学工程学院 院长 黄欣碧 广西卫生职业技术学院 药学院 副院长黄远珺 宜春职业技术学院 医学院 副院长黄仲庆 漳州卫生职业学院 教学运行科 科长颉 林 兰州石化职业技术大学 石油化学工程学院 副院长康爱彬 河北化工医药职业技术学院 质量检测与管理系 主任 李 刚 青岛求实职业技术学院 建筑工程学院 院长李建平 鹤壁职业技术学院 建筑设计与工程学院 院长李晓珍 金华职业技术学院 建工学院 副院长李亦兵 中国轻工业出版社有限公司 副总编辑林 军 江苏城市职业学院建筑工程学院 副院长刘海英 乌兰察布职业学院 农学与马铃薯工程系 主任刘竟成 泸州职业技术学院 中国酒业学院 院长卢 琳 宜宾职业技术学院 五粮液技术与食品工程学院 院长卢 宁 河南工业贸易职业学院 粮食工程学院 副书记马天芳 潍坊职业学院 化学工程学院 副院长马永兵 南京信息职业技术学院 电子信息学院 院长倪雪朋 日照职业技术学院 海洋技术系 副主任庞 键 铜陵职业技术学院 学院教发委秘书长彭 欢 湖南石油化工职业技术学院 石化工程学院 副院长 彭 丽 石家庄工商职业学院 管理学院 院长钱 琛 扬州工业职业技术学院 化学工程学院 院长钱志伟 河南农业职业学院 食品工程学院 院长陶令霞 濮阳职业技术学院 生物与食品工程学院 院长田晓玲 辽宁农业职业技术学院 食品药品学院 院长涂卓特 泉州医学高等专科学校 健康学院 院长王 晖 黎明职业大学 轻工学院 院长王 芃 天津现代职业技术学院 生物工程学院 院长王程程 汕尾职业技术学院 食品检验检测技术专业 主任王景慧 沧州职业技术学院 化学与生物医药工程系 副书记王立晖 天津现代职业技术学院 培训中心主任王晓峰 郑州职业技术学院 生命健康学院 院长王秀敏 石家庄科技信息职业学院 医学与制药工程学院 院长王跃强 鹤壁职业技术学院 食品工程学院 副院长王振伟 黄河水利职业技术学院 旅游学院 院长王正云 江苏农牧科技职业学院 食品科技学院 院长吴乃林 广电计量检测集团股份有限公司 副总经理吴荣兴 宁波职业技术学院 建筑工程学院 副院长夏 冬 常州纺织服装职业技术学院 教务处处长夏 灿 马鞍山师范高等专科学校 食品工程学院 副院长向青和 东营科技职业学院 能源与建筑学院院长肖 瀛 上海城建职业学院 食品与旅游学院 副院长谢 军 广西交通职业技术学院 汽车工程学院 院长谢建华 漳州职业技术学院 食品工程学院 院长辛 峰 三门峡职业技术学院 经济管理学院 院长熊 灏 广西卫生职业技术学院医学技术学院 党总支书记徐小明 广东生态工程职业学院 园艺与食品学院 副院长徐亚杰 长春职业技术学院 食品与生物学院 院长杨 鹏 兰州石化职业技术大学 土木工程学院 副院长杨宝森 南京研华智能科技有限公司 董事长杨彩英 山东药品食品职业学院 食品系主任叶素梅 上海信息技术学校 材料与检测系主任于玲玲 威海职业学院 康养学院 院长于 勇 湖南食品药品职业学院 教务处 副处长袁 仲 商丘职业技术学院 食品工程学院 院长岳振峰 深圳职业技术大学 食品药品学院 主任张 婷 新疆石河子职业技术学院 水建学院 院长张怀辉 云南农业职业技术学院 食品药品与大健康学院 副院长张美娜 吉林工业职业技术学院 分析检验技术专业系 主任赵 岩 黑龙江职业学院 食品药品学院 院长赵百忠 黑龙江民族职业学院 食品工程系 主任赵美丽 江西省化学工业学校 科长郑 韵 重庆轻工职业学院 食品工程学院 副院长职保平 黄河水利职业技术学院 水利工程学院 副院长周 煌 吉安职业技术学院 现代农林工程学院 副院长朱显武 安康职业技术学院 医学院 院长庄培荣 泉州轻工职业学院 健康生活学院 院长翟启程 焦作工贸职业学院 建筑工程学院 副院长会议组织委员会 叶爱英 全国检验检测认证职业教育集团 秘书长周正火 全国检验检测认证职业教育集团 常务副秘书长裴忠贵 全国检验检测认证职业教育集团 常务副秘书长叶素丹 全国检验检测认证职业教育集团 副秘书长朱丽娜 全国检验检测认证职业教育集团 运营总监赵 梅 全国检验检测认证职业教育集团 秘书处秘书宋雪飘 全国检验检测认证职业教育集团 秘书处秘书宋青青 全国检验检测认证职业教育集团 教育装备专委会 邓献蕊 全国检验检测认证职业教育集团 教育装备专委会 郑 萍 全国检验检测认证职业教育集团 教育装备专委会 杨 震 全国检验检测认证职业教育集团 建筑工程与材料专委会 高丽君 全国检验检测认证职业教育集团 建筑工程与材料专委会刘 洋 全国检验检测认证职业教育集团 招生就业专委会

为弘扬中华民族尊师重教传统美德，激励教师热爱教育事业，我公司赶在第37个教师节前夕，特地准备了一批礼物送到了济南市济阳孙耿镇中心小学。金色的九月丹桂飘香，金色的九月硕果累累，热烈庆祝第37个教师节。 为全体老师们分发礼品与校领导合影留念

金猴留恋丰收年，闻鸡起舞迎新春。2017年1月21日下午，由武汉四方光电科技有限公司与四方仪器自控系统有限公司联合举办的“锐意铸辉煌，宏图展四方”2016年度总结暨表彰大会在武汉九通海源酒店顺利举行。 主持人开场 董事长熊博士祝酒 在这里，四方光电、四方仪器全体领导、员工及嘉宾们齐聚一堂，共享盛会。与往日不同的是，此次年会以精美的舞台背景、视频等物料制作，走心的全员互动形式呈现出了一个多彩缤纷、惊喜连连的现场，在觥斛交错间，人尽其兴。 1月21日下午13:00-14:00参会人员纷纷入席签到，人手一份伴手礼，精致又实用。走红毯、文化墙签名，人人都是“大明星”。 走红毯、文化墙签名 年会初始，公司领导刘总、熊总上台致辞，总结了2016年的主要工作及成绩，并对2017年的工作开展做出了规划与期许。 董事长熊博士致辞 随后，为了感谢公司全体员工过去一年的辛勤劳动与付出，现场领导们对为公司作出巨大贡献的优秀个人、团队分别颁发了优秀新人奖、先进工作者、优秀员工奖、技术创新奖、营销创新奖、市场开拓奖、管理创新奖、优秀团队奖、优秀发明人荣誉证书并给予了现金奖励。 荣耀过后的2017年将是一个全新的开始，公司与我们的未来也将更加绚丽多彩！ 优秀个人、团队颁奖 整场年会持续了6个多小时，High翻全场的微信现场互动，神秘莫测的魔术表演，或唯美或劲爆的舞蹈，慷慨激昂的大合唱，融合了公司产品元素的爆笑小品以及一轮又一轮的互动小游戏、幸运大抽奖等，让整场年会高潮起伏，尖叫连连。 现场抽奖 奖品幸运墙 俗话说台上一分钟，台下十年功，全体参演人员在台上的光彩四溢与他们在台下的辛勤排练是分不开的。感谢这一批“最可爱的人”牺牲了自己的宝贵时间与精力为大家带来了一场美轮美奂、精彩纷呈的视听盛宴！话不多说，让我们来回顾一下台上各大年会节目的精彩瞬间吧： 1.斗鼓表演丰富的鼓点节奏慷慨激昂、振奋人心 2.魔术集锦变幻莫测，令人啧啧称奇 3.爵士舞Hot性感妖娆、激情四溢 4.小品《劫法场》捧腹逗笑，打得一手好广告 5.手语舞《感恩的心》一首关于爱的旋律，荡涤人心 6.洞箫演奏《女儿情》诉不尽的儿女情长赏不尽的娇柔妩媚 7.英语小合唱Some One Like You婉转的旋律、撩人的声线对这首情歌进行了全新演绎 8.歌曲串烧《大展宏图》名谣、情歌、摇滚、说唱相互融合四方、锐意“四大天王”由此诞生 9.爵士舞Honey女版迈克杰克逊的霸气回归自由与规律并存，时而兴奋激烈，时而缓慢优柔 10.大合唱《相信我们会创造奇迹》一首满满正能量的歌唱出了对未来的美好期盼也给了大家不断前行的力量 当然，台上绚烂多姿的精彩演绎、光彩夺目的舞台设计自然少不了幕后工作人员的鼎力支持。为了给大家策划一场惊艳、愉快、尽兴、难忘的年度盛会，会务组从年会的意向调查、会场选定、人员安排到所有图片、视频、道具、奖品等物料的采集与制作都煞费苦心！大家人尽其责、通力协作，最终为大家呈上了一份堪称完美的答卷。 此次年会不仅是我们对过去的2016年的回顾，更是对未来发展的美好期待！面对2017，我们满怀信心，激情澎湃；我们将昂首阔步，去书写一个更加灿烂的未来！

据新华社12月4日消息，关于国家卓越工程师和国家卓越工程师团队拟表彰对象公示。　　为表彰工程技术领域先进典型，激发引领广大工程技术人才埋头苦干、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴作出新的更大贡献，党中央、国务院决定，今年首次开展“国家工程师奖”表彰。根据评选表彰工作部署，在相关地区和部门组织推荐、集体研究的基础上，经综合评审、统筹考虑，确定丁文红等83名个人为国家卓越工程师拟表彰对象、5G标准与产业创新团队等50个团队为国家卓越工程师团队拟表彰对象。　　其中，青岛海关技术中心崔鹤入选国家卓越工程师拟表彰对象！　　崔鹤，男，汉族，1962年6月出生，1983年7 月山东大学化学系分析化学专业毕业，获学士学位，1988年7 月山东大学化学系分析化学专业毕业，获硕士学位，1995年7 月青岛海洋大学环境海洋学专业毕业，获博士学位。1983年7月-1985年9月山东轻工业学校，教师，1988年7月-1992年 9月青岛科技大学，讲师，1995年7 月-2018年3月，山东出入境检验检疫局从事检验和科研工作，2018年3月至今，青岛海关技术中心，二级研究员。　　主持完成2012年国家重大科学仪器设备开发专项“多功能离子色谱仪的开发与产业化(2012YQ090229)”，承担完成科技部质检公益项目子课题、山东省科技发展计划、青岛市民生科研项目20余项，其中“水产品加工过程中食品添加剂多磷酸盐控制方法研究”推广应用于水产品加工企业取得了显著的经济效益和良好的社会效益 主持和参加制定国家、行业标准40余项，正在制定ISO国际标准2项；在国内外学术期刊上发表论文80多篇，SCI收录多篇；获国家质检总局科技兴检奖8项，获湖北省科学技术奖二等奖2项，获青岛市科学技术奖一等奖1项、二等奖1项；与青岛海洋大学、青岛大学、青岛科技大学等高校联合培养硕士研究生8名。　　现主要从事食品中农药、兽药残留和食品中食品添加剂的检测方法研究工作；现为全国离子色谱学会专业委员会委员，山东省色谱学会理事，南极磷虾产业技术创新战略联盟专家委员会，中国海洋大学、青岛科技大学兼职教授和硕士研究生导师。　　拟表彰对象名单如下：国家卓越工程师拟表彰对象(83人，按姓氏笔画排序）1 丁文红（女) 武汉科技大学2 万步炎 湖南科技大学3 王军 中国中车集团有限公司4 王珏 中国运载火箭技术研究院5 王大轶 北京空间飞行器总体设计部6 王仁坤 中国电建集团成都勘测设计研究院有限公司7 王过中 中国人民解放军61886部队8 王建华 中国人民解放军93114部队9 王海峰 北京百度网讯科技有限公司10 王维庆 新疆大学11 王增全 中国北方发动机研究所12 方向晨 中石化（大连）石油化工研究院有限公司13 叶浩文 中建科技集团有限公司14 史聪灵 中国安全生产科学研究院15 朱衍波 民航数据通信有限责任公司16 任国春 中国人民解放军陆军工程大学17 刘书杰 中海石油（中国）有限公司海南分公司18 刘继忠 探月与航天工程中心19 刘清宇 中国人民解放军海军研究院20 刘增宏 自然资源部第二海洋研究所21 闫大鹏 武汉锐科光纤激光技术股份有限公司22 严卫钢 中国航天科工集团有限公司23 苏权科 香港科技大学（广州）24 杜选民 汉江实验室25 李平（女) 中国铁道科学研究院集团有限公司26 李久林 北京城建集团有限责任公司27 李少平 湖北兴发化工集团股份有限公司28 李永胜 山东天瑞重工有限公司29 李先广 重庆机电智能制造有限公司30 李红霞（女) 中钢集团洛阳耐火材料研究院有限公司31 李恒年 中国西安卫星测控中心32 吴凯 宁德时代新能源科技股份有限公司33 吴晓光 中国船舶集团有限公司34 邱旭华 公安部第一研究所35 汪小刚 中国水利水电科学研究院36 宋神友 深中通道管理中心37 张弘 江西洪都航空工业集团有限责任公司38 张军 中国科学院微小卫星创新研究院39 张勇 沈鼓集团股份有限公司40 张志清 国家卫星气象中心41 张来勇 中国寰球工程有限公司42 张利民 香港科技大学43 张金涛 中国计量科学研究院44 张春生 中国电建集团华东勘测设计研究院有限公司45 张春江 中国农业科学院农产品加工研究所46 张修社 中国电子科技集团有限公司47 陆铭华 中国人民解放军海军潜艇学院48 陈勇 中国商用飞机有限责任公司49 林明智 广西柳工机械股份有限公司50 林铁坚 广西玉柴机器集团有限公司51 林毅峰 上海勘测设计研究院有限公司52 易小刚 三一集团有限公司53 周琦 贵州省地质调查院54 周常河 暨南大学55 周福建 中国石油大学（北京）56 单增海 徐工集团工程机械股份有限公司57 房子河 公安部大数据中心58 赵斗 中国铁路设计集团有限公司59 胡建华 湖南轨道交通控股集团有限公司60 洪开荣 中铁隧道局集团有限公司61 洪家光 中国航发沈阳黎明航空发动机有限责任公司62 贺建华 东方电气风电股份有限公司63 顾明 中交天津航道局有限公司64 钱林方 中国兵器工业集团有限公司65 徐先英 甘肃省治沙研究所66 高成臣 北京大学67 曹堪宇 长鑫存储技术有限公司68 崔鹤 青岛海关技术中心69 梁建英（女) 国家高速列车青岛技术创新中心70 彭云彪 核工业二〇八大队71 蒋开喜 紫金矿业集团股份有限公司72 韩佳彤 呼和浩特市现代信息技术学校73 覃大清 哈尔滨电气集团有限公司74 景来红 黄河勘测规划设计研究院有限公司75 程芳琴（女) 山西大学76 廉玉波 比亚迪股份有限公司77 窦强 飞腾信息技术有限公司78 蔡蔚 哈尔滨理工大学79 蔡树军 中国电子科技集团公司第五十八研究所80 谭旭光 山东重工集团有限公司81 熊大和 赣州金环磁选科技装备股份有限公司82 熊盛青 中国自然资源航空物探遥感中心83 薛峰 中国中建设计研究院有限公司国家卓越工程师团队拟表彰对象(50个，按团队名称首字笔画排序）1 5G标准与产业创新团队 中国信息通信研究院2 12英寸减压外延团队 北京北方华创微电子装备有限公司3 400万吨/年煤间接液化成套技术创新开发及产业化团队 国家能源集团宁夏煤业有限责任公司4 工业废水治理技术与装备团队 南京大学5 工业透平研发创新团队 杭州汽轮动力集团股份有限公司6 大气污染物与温室气体协同控制团队 清华大学7 大庆油田化学驱油技术研发团队 大庆油田有限责任公司8 大型水轮发电机组安装与调试团队 中国水利水电第四工程局有限公司9 广汽动力总成自主研发团队 广州汽车集团股份有限公司10天河超级计算创新应用团队 国家超级计算天津中心11 云南省三江成矿系统与评价创新团队 昆明理工大学12 中国天眼工程团队 中国科学院国家天文台13 中核集团“华龙一号”创新团队 中国核电工程有限公司14 水库大坝安全与管理创新团队 水利部交通运输部国家能源局南京水利科学研究院15 化合物芯片技术团队 中国电科产业基础研究院16 网络信息系统科研创新团队 中国人民解放军军事科学院17 先进飞行器技术研发团队 中国航天科技集团有限公司第一研究院18 先进发动机研制团队 中国航空发动机集团有限公司沈阳发动机研究所19 先进核电系统堆芯支撑及堆内装置高端制造研究团队 上海第一机床厂有限公司20 全球数值天气预报系统工程技术团队 中国气象局地球系统数值预报中心21 军委联合参谋部某研究团队 军委联合参谋部22 “两观三性”建筑创新实践与研究团队 华南理工大学23 苏博特重大基础设施工程材料创新团队 江苏苏博特新材料股份有限公司24 歼-20飞机研制团队 中国航空工业集团有限公司成都飞机设计研究所25 青藏高原地质资源工程团队 西藏大学26 城市轨道交通系统安全与运维保障国家工程研究中心 广州地铁集团有限公司27 贵州交通山区峡谷桥梁建造技术团队 贵州交通建设集团有限公司28 重型高端复杂锻件制造技术变革性创新研究团队 中国一重集团有限公司29 复兴号高速列车研发创新团队 中国国家铁路集团有限公司30 信息显示玻璃研发和产业化团队 中建材玻璃新材料研究院集团有限公司31 盾构创新研发团队 中铁工程装备集团有限公司32 起重机械技术创新团队 中联重科股份有限公司33 核燃料专用装备研发创新团队 核工业理化工程研究院34 特高压直流与柔性输电高端装备攻关团队 南京南瑞继保电气有限公司35 特高压柔性直流输电技术研发团队 中国南方电网有限责任公司36 高性能大跨度空间结构工作室 中国建筑西南设计研究院有限公司37 高速铁路大跨度桥梁创新团队 中铁大桥勘测设计院集团有限公司38 高端装备轻合金铸造技术科技创新团队 中国机械总院集团沈阳铸造研究所有限公司39 高端聚氨酯原料ADI全产业链技术攻关团队 万华化学集团股份有限公司40 海康威视创新团队 杭州海康威视数字技术股份有限公司41 救捞工程关键技术攻关团队 交通运输部上海打捞局42 眼科诊疗技术研发团队 中国医学科学院生物医学工程研究所43 液氧煤油发动机工程师团队 中国航天科技集团有限公司第六研究院44 超导材料制备及应用技术创新团队 西部超导材料科技股份有限公司45 超级建筑工程设计创新团队 北京市建筑设计研究院有限公司46 智能微系统团队 启元实验室47 敦煌研究院文物保护团队 敦煌研究院48 新型水下装备研制团队 中国船舶集团有限公司第七一九研究所49 煤矿瓦斯防治与智能绿色开采团队 中国平煤神马控股集团有限公司50 煤矿安全开采地质保障与生态修复团队 中国矿业大学（北京）