【调查】网友：是我上了大学，还是大学上了我？

大学的惰性来源于何？一是历史的烙印，“时代骄子”的称号深深的铭刻在中国人的脑海中，传统的影响不能改变大学的概念，尽管高考制度早已不再是精英式教育的代号；二是漠视技能，“小人役于力、君子役于心”这种观念难于改变，尽管“好听”的大学生可能不如“不好听”的技工生“实惠”；三是“奇技淫巧”式的传统大学教育，造就了一大批重理论轻技能的讲师，尽管他们的理论已经落后。

记得我的高中老师曾经讲过：叮咛学生刻苦学习，不要吃后悔药，并且举了一大批例子来证明，但是几乎没有人能听进去；一旦步入社会，才想起老师的忠告，于是才出现30岁甚至35岁以后才知道学习的现象，比如我自己。正印证了一句老话：失去之后才懂得珍惜！

可喜的是，有相当多的学生已经预视到大学生涯之后的残酷，比当年我辈成熟得多。但是当前的大学教育模式，能让我们祖国的未来，不管选择的专业如何，能真正在能力上成熟起来吗？又有多少人在上过大学却就不了业，从而后悔上大学？说出“是我上了大学，还是大学上了我”这么悲壮的话？

一要治标。改变大学体制，让大学生们“入得厅堂，进得厨房”，把培养实际技能与提高理论修养真正结合起来。不如让只知照本宣科的大学老师下课，不如把动手能力列入成绩考核内容，不如改变大学生实习期的老套办法、提前参与实践。尽管如上措施难度大，不过除此之外能真正触动学生的内心吗？欢迎献计献策。

二要治本。改变高考录取方法，真正让素质教育超过“分数教育”。发展个人兴趣，让孩子知道今后想干什么，能干什么。虽然，当大学生就业难题得不到化解的时候，自然会出现这种思想的萌芽；但是国家的高考政策，不能指望孩子及其家长自然产生这种想法，难道不应该采取引导措施吗？

世界工厂的中国造就了大学生就业难的现状；但只有大学生的好就业，才能带动中国走出世界工作的尴尬！
来源：人民网科技论坛

没办法，现在的大学生越来越不值钱了

中国难啊。现在研究生又开始泛滥了

我觉得上大学获得的是一种基本的学习素质和技能，其它的没有。

教育弊端
就业压力
教学硬件跟不上学校扩招
教师队伍良莠不齐
大学生自我控制能力差
都是大学生走进各种误区的原因
不要一味指责大学生
要呼吁社会关注大学生，帮助他们

是大学强奸了我
还是我亵渎了大学？

扩招后就不值钱了.

扩招后学费高了，出来后不值钱了。这就是成本长了，产品反而降了。苦了大学生，和大学生的父母了。