培训考核问题

应助达人

我觉得理论学习采用理论考核就好了，实操考核可以另外开展，每个专业领域挑选几项有代表性的检测项目一对一实操考核，这样效果最好。

应助达人

1.这个培训结果实操就是上岗操作，可能不是每个培训的人都做这个项目，如果你认为他永远不做这个项目，可以不用让她参加培训，或者员工愿意学习，可以旁听，不作任何考核
2.参加培训的人都是后备人才，有可能是轮岗或者后继者，那就要进行考核，考核是可以用盲样或者标准样品进行实操，看分析结果是多少，这个实操报告是写谁操作谁签名，这个结果要备案或者保存的。
3.上岗实操考核人员和平时操作这个项目的报告人员不完全是一回事。实操是为了考核而操作，本来这个项目其中一个人操作，但是考核，可以同一个样品，这十几个人每个人都操作一遍，分别出结果，分别进行评价

应助达人

出具检测报告的人培训结果我一般是写满意，报告没有的人怎么体现他的培训结果呀？
检测报告是实验室最终产品，但是整个实验流程都是有人参与，比如接样，合同评审，样品拆分，样品检测，出数据，原始记录汇总，审核到检测报告出具，检测人员可以是检测项目监控，确保相关实验符合性。

应助达人

培训是肯定要考核的 不然就变成了宣贯。如果不需要考核的人 那就不要列入参训人员了。

应助达人

实操的各种原始记录体现不出培训人员吗？

培训考核通过

为啥考核非要以报告形式，考试不行吗

应助达人

最好笔试，盲样考核应该分开进行。

咨询工程师