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同是实习生为什么爱“挑刺”的他却最终升职做了主管

  • hou1210
    2023/09/26
    群英汇
  • 私聊

人在职场

  • 话说实验室新来了两个实习生,一个比较听话人人都愿意抢着带,而另一位却专爱挑刺,一会批评老员工现场的操作不正确,说什么试验前烘箱应该提前预热、样品缝制应该羊毛端应该在右侧等等,反正自从他来了之后实验室哪里哪里都是错误的,就他自己能。最终捞的谁也不愿意带他。没办法,试验组长给他安排了一个“无足轻重”的工作,因为产品退浆率是实验室自己研制的标准,也不存在客户投诉,测试的时间要求的也不急,所以叫他自己“糟”去吧。哎,还别说,自从“挑刺”实习生独自担任退浆率测试以来,实验室确实“消停”了不少。据其他测试员说,该员工最近着了“魔”,就这么一个测试项目能白天晚上的加班干,有时甚至下班还在“加班”或者自顾自的看书或者频繁点击手机信息,有时欣喜若狂、有时忧心忡忡,管他那,还是各干各的工作吧。就这样下去了大约一个月左右,也到了阶段性考核的日子,本来以为“挑刺”员工岗位单一,不可能了解整个实验室的检测技术,没想到人家考的比听话的员工都好。看到这个成绩,不但主管纳闷就连给他安排工作的试验组长都“懵逼”了,待到主任现场面试考核,才发现,原来听话的员工干活确实踏实,老师怎么说人家怎么干,操作极其熟练可当主任问道为什么这么做时,该员工一问三不知,甚至连现场的标准都没有翻阅过,难怪理论和实践操作都不过关。反观“挑刺”实习生就不一样了,主任有问必答,甚至还提出了脱羽率测试方法的“反观论”,因为他觉得单纯的通过退浆酶来退浆是不合理的,因为浆纱在退浆过程中不但退的有浆料,还有毛羽纤维,所以,每次测试实验室都应该取不退浆的试样空白试验,来验证和计算实际退浆的多少。讲到这里主任脸上路露出了笑容,视若珍宝的说道:“**,你的理论还真有道理;立即命令部门主管按刚才说的方法去验证一下空白试验中不同浆纱脱毛率各是多少?”,这是“挑刺”实习生阻止了主任的安排,说道:“主任,这些我都做过了,一会我把试验结果发给你......”,听罢,主任甚是高兴,于是立即安排“挑刺”实习生修订退浆率标准,并在实验室晨会上大大赞赏了“挑刺”实习生。随后的结果可想而知,“挑刺”实习生留下,另一位“听话可靠”的实习生被淘汰,自此之后,实验室不论谁有什么检测难题第一个想到的就是“挑刺”实习生,啊不!这里应该叫“挑刺”主管了。因为刚刚在前几天,实验室的一次检测事故中原来的主管因为犯了错误被解聘,而“挑刺”实习生很荣幸的升职做了主管。



    到这里,故事讲完了,作为实验室的一员我们是不是应该有所思,检测靠的不是机械的重复劳动,而是从检测中发现问题、解决问题、积累经验才是“荣升”之道。
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  • 状元秀

    第1楼2023/09/26

    应助达人

    爱挑刺不一定是坏处。

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  • hou1210

    第2楼2023/09/26

    应助达人

    是啊,爱挑刺说明肯学习。

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  • Ins_77ec0856

    第3楼2023/09/26

    说明干活仔细,勤学好问。

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  • Ins_4f7863f9

    第4楼2023/09/26

    这种情况很多地方都有吧。

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  • 金坷垃

    第5楼2023/09/26

    这不是挑刺是对问题的研究

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  • Ins_974e39f9

    第6楼2023/09/26

    检测靠的不是机械的重复劳动。

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  • Ins_4d306fd9

    第7楼2023/09/27

    说明人员爱钻研的精神。

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  • Insm_6ab359c8

    第8楼2023/09/27

    说明人家对检测的细节把握的好。

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  • 老来乐

    第9楼2023/09/29

    我们那里也有这种员工。

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  • m3332140

    第10楼2023/09/29

    这是一种学习的态度

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