选择人，相中的知无不言，不喜欢的就不教。

9000八大管理原则之二：领导作用。

好的领导应该非常重视辅导下属、增进了解、凝聚团结力量。

向您学习

表面上确实是这样，如果如果下属能力的体现，上级领导识才的话，不会这么看的。

一个组织或团队，任意一人的进步，与此进步者必定有其直属领导的一部份功劳

辅导别人的同时，自己也能提高，利大于弊

请列出你所得到的4个好处（好处也许很多，只列出4个）
1.对于一些细节性的内容 在教别人时自己会记忆更加深刻
2.要想不丢脸 自己就要做很多准备 对于提升自己的技术还是很有帮助的
3.有利于建立自己的威信
4.有利于以后自己安排工作的时候有一个实际的考量

请列出辅导给你带来的4个麻烦（麻烦也许很多，只列出最大的4个麻烦）
1.要花时间 花精力 可能效果还不好
2.
3.
4.

应助达人

好处：予人玫瑰手有余香。
坏处：教会徒弟饿死师傅。

应助达人

不断学习才是根本，你能教给他的越多，说明你知道的越多

请列出你所得到的4个好处（好处也许很多，只列出4个）
1.练习一下仪器教学，会用未必会教。以后肯定会有新人进来，每一次都是一次锻炼的机会。
2.再熟悉一遍流程，顺便检查一下仪器有没有毛病。
3.回顾一下实验过程。
4.等教会了，徒弟上手了，师傅也就轻松了。

请列出辅导给你带来的4个麻烦（麻烦也许很多，只列出最大的4个麻烦）
1.打破原有时间安排，需要适应。
2.无形中在短时间内增加工作量。
3.有可能遇到比较难教，或是自以为是的徒儿，可能弄坏仪器。
4.有可能知识或是学习能力限制，教不会。老师自尊心受挫，付出了没有回报。

凭心而论，认为辅导带来的好处更大一些。

更有利于部门业务的开展，不仅熟悉了业务，还凝聚了前进的动力与团结力量。