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  • dameng_0_0_0

    第33楼2007/09/27

    按照实验项目设置不同的岗位,然后制订详细的岗位说明书,再制订各个岗位的考核标准,将其工作量、实验室管理、生物安全、遵守纪律、工作创新等方面进行一一量化,最后按照考核得分进行效益工资分配,即可充分调动员工积极性!!!

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  • 小狗不理

    第34楼2007/09/27

    学习了,谢谢大家。

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  • tiankongdadi213

    第35楼2007/09/27

    您好:
    您肯定是一领导,我也是化验员,这几年可被领导考怕了,不过你的想法是好的,我们是考理论,还有操作合起来记分!

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  • 天天线上

    第36楼2007/09/30

    其实考核属下也很为难啊,唉!!!
    1、考得严格,你们考不过,扣钱(大家都是打工的,也不想你们扣钱)
    2、考得松,你们考过了,以为自己很了不起了。
    3、不考你们,你们就不学,不做,不成气候。

    总之,我希望你们好好学习,严格考你们的时候,你们也没问题,那是最好的。

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  • guichengkui

    第37楼2007/09/30

    按工作能力来考核,看他们的做事效率和能力,应该存在差别的。

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  • wwb02

    第38楼2008/07/29

    考核比较难做,做得细了很累人,作的粗了不起作用

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  • atao999198198

    第39楼2008/11/03

    真正实施起来有点难度,大家抬头不见低头见的

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  • sk0815

    第40楼2008/11/14

    应该考核综合能力 也包括实验态度

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  • novodisk

    第41楼2008/11/15

    说了这么多,都没有说到根子上,其实还是要抓大环境的,最有效果,那些个琐碎的事情,不做也罢,比如养成良好的实验习惯很重要,在这方面上注意校正就行了,比如,就拿操作记录来说,本来应该就写的,并不能因为某个人那天忘了写了,就扣分,扣工资,还得让他养成良好的实验习惯,对他自己以及你自己的管理都有好处。

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  • bingbing82-54

    第42楼2011/02/17

    是啊,实验室人多,卫生、着装、记录、纪律各个方面怎样考核?
    检测能力及技巧已经不是重点了。
    这些与管理有关的才要重视,但是例如卫生:你抓住一个为典型,而另外还有类似的没有抓住,其他人会有意见的,怎样才能公正公平合理?

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