广东拟建一批粤港澳联合实验室 培育期投入300万/年

 昨日获悉，广东拟建设一批教育部粤港澳联合实验室（以下简称实验室），从而加强广东高校与港澳高校、科研机构的合作，联合开展高水平基础研究和高技术研究。

  推行双语或外语教学

  实验室由教育部、广东省联合共建，是教育部国际合作联合实验室的一个特殊类别。据了解，实验室的建设，在国际学术影响力、人才培养、创新成果上都有一定标准。

如在硬件环境上，如面积不小于3000平米，具备相对独立集中的教学、科研、交流和办公用房，具备开展高水平科研实验的仪器设备，满足实验室发展的需要，网络、图书充分满足联合实验室科研、教学和学术交流需要，有高水平建设的各种资源库和数据库等。

  在专项资金投入上，培育期内投入不少于300万元/年，支撑实验室开展高水平前沿研究、人才培养和管理运行。课程建设上，要建立双语或外语教学体系，建设国际一流的课程体系。

  联合人才培养方面，实验室需建立本科生、研究生联合培养机制，交换访学制度完善，积极吸引港澳地区本科生或研究生访学，逐步增加访学人次。常年在实验室参与研究工作的研究生规模不少于30人，其中博士生不少于6人。实行双方导师联合培养，每年联合培养研究生不少于5人；每年与港澳地区高校交换或访学学生不少于30人次。

  遴选优秀学生进入研究团队

  省教育厅要求，广东高校要积极加强与港澳地区高校的沟通与协调，并签订实质性合作协议，确定合作共建的联合实验室平台。在组建培育2年以上并取得明显成效的基础上，可提出立项申请，通过专家论证的确定为建设的实验室。

  据悉，立项建设的实验室将主要开展前沿科学研究、培养创新人才、汇聚高水平学术队伍、建立常态化交流机制等。如建立定期本科生访问、互换机制，遴选双方优秀学生进入实验室研究团队。实行研究生培养双导师制，双方机构联合培养，联合授予学位。设立奖学金，接受境外学生申请学位教育，扩大留学生规模等。