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知之、好之、乐之—记上海市甘泉外国语中学同学在岛津的职业体验



2024年6月21日,岛津上海分公司迎来了12位上海市甘泉外国语中学的同学,此次来访是该校《生涯规划系列课程》中“职业初体验”活动的一环,旨在通过让学生接触到社会的不同职业,将自己的兴趣、能力和未来职业规划相结合。


知之、好之、乐之—记上海市甘泉外国语中学同学在岛津的职业体验


早在2015年,岛津上海分公司的同事们就开始了面向中小学的分析技术科普讲座,并将相关经验与各分公司共享,共同推进岛津作为企业公民的社会责任。在接到外资部同事传递来的信息后,岛津同事们觉得这是一个在学生中播撒科学种子,为孩子们今后成长提供思路的途径,更是弘扬劳动精神的良好契机。

知之、好之、乐之—记上海市甘泉外国语中学同学在岛津的职业体验

负责活动落地策划的分别是上海分公司的人事总务部和分析中心,这也是两个荣获了“工人先锋号”的班组。

在来访接待的过程中,总务部徐卫革部长为同学们做了岛津的企业介绍,讲解了企业的成长发展历程,介绍了岛津的事业方向以及涉猎生活的方方面面,并宣传了岛津的价值观和以此为出发点的各种积极服务社会的行动,鼓励同学们努力学习,成为社会的栋梁之才。也邀请同学们将来加入岛津,共同秉承“以科学技术为社会做贡献”的大志,一起来为中国社会发展做贡献。


知之、好之、乐之—记上海市甘泉外国语中学同学在岛津的职业体验


分析中心范军经理带领同学们参观了岛津上海分析中心,向大家讲解了不同分析仪器在科研、生产、生活中的应用,也为同学们介绍了基于岛津田中耕一先生获得诺奖发明所开发的产品和应用技术,分享了自己关于思考与行动的心得,鼓励大家要“心中有梦”并“脚踏实地”。


知之、好之、乐之—记上海市甘泉外国语中学同学在岛津的职业体验


上海是中国咖啡馆数量最多的城市,仅在上海分公司周围步行1-2分钟的范围内就分布了8家咖啡店,咖啡文化也成为了上海生活方式的一部分。分析中心樊洪玉老师从这个生活场景入手,带领同学们做了咖啡中咖啡因的分析,让同学们体验了从采样、前处理、进样的分析全过程,看到了不同品牌咖啡中咖啡因的差异。而LCMS-8050的高效精准分析,也让同学们对什么是现代分析技术,什么是新质生产力有了真切的认知。


知之、好之、乐之—记上海市甘泉外国语中学同学在岛津的职业体验


本次活动结束后,我们收到了来自学校及学生家长的积极反馈和肯定。作为岛津人,我们一致认为青少年是国家的未来,他们的成长需要全社会的共同关注。作为企业公民,岛津通过这样的活动帮助来访的同学们共同树立正确的价值观,以具象的职业角色和社会定位,为孩子们的成长提供标杆和参考,这也是我们服务中国社会的一个实践和行动。


来访学校背景

上海市甘泉外国语中学创办于1954年,是一所公办完全中学,学校以“日语见长,多语发展”为办学特色,自1972年起以日语教育为特色40多年,形成了独特的优质教育资源,是上海市唯一一所以日语为第一外语的完全中学,也是全国高中日语新教材试点优秀学校。



来源于:岛津企业管理(中国)有限公司

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2024年6月21日,岛津上海分公司迎来了12位上海市甘泉外国语中学的同学,此次来访是该校《生涯规划系列课程》中“职业初体验”活动的一环,旨在通过让学生接触到社会的不同职业,将自己的兴趣、能力和未来职业规划相结合。


知之、好之、乐之—记上海市甘泉外国语中学同学在岛津的职业体验


早在2015年,岛津上海分公司的同事们就开始了面向中小学的分析技术科普讲座,并将相关经验与各分公司共享,共同推进岛津作为企业公民的社会责任。在接到外资部同事传递来的信息后,岛津同事们觉得这是一个在学生中播撒科学种子,为孩子们今后成长提供思路的途径,更是弘扬劳动精神的良好契机。

知之、好之、乐之—记上海市甘泉外国语中学同学在岛津的职业体验

负责活动落地策划的分别是上海分公司的人事总务部和分析中心,这也是两个荣获了“工人先锋号”的班组。

在来访接待的过程中,总务部徐卫革部长为同学们做了岛津的企业介绍,讲解了企业的成长发展历程,介绍了岛津的事业方向以及涉猎生活的方方面面,并宣传了岛津的价值观和以此为出发点的各种积极服务社会的行动,鼓励同学们努力学习,成为社会的栋梁之才。也邀请同学们将来加入岛津,共同秉承“以科学技术为社会做贡献”的大志,一起来为中国社会发展做贡献。


知之、好之、乐之—记上海市甘泉外国语中学同学在岛津的职业体验


分析中心范军经理带领同学们参观了岛津上海分析中心,向大家讲解了不同分析仪器在科研、生产、生活中的应用,也为同学们介绍了基于岛津田中耕一先生获得诺奖发明所开发的产品和应用技术,分享了自己关于思考与行动的心得,鼓励大家要“心中有梦”并“脚踏实地”。


知之、好之、乐之—记上海市甘泉外国语中学同学在岛津的职业体验


上海是中国咖啡馆数量最多的城市,仅在上海分公司周围步行1-2分钟的范围内就分布了8家咖啡店,咖啡文化也成为了上海生活方式的一部分。分析中心樊洪玉老师从这个生活场景入手,带领同学们做了咖啡中咖啡因的分析,让同学们体验了从采样、前处理、进样的分析全过程,看到了不同品牌咖啡中咖啡因的差异。而LCMS-8050的高效精准分析,也让同学们对什么是现代分析技术,什么是新质生产力有了真切的认知。


知之、好之、乐之—记上海市甘泉外国语中学同学在岛津的职业体验


本次活动结束后,我们收到了来自学校及学生家长的积极反馈和肯定。作为岛津人,我们一致认为青少年是国家的未来,他们的成长需要全社会的共同关注。作为企业公民,岛津通过这样的活动帮助来访的同学们共同树立正确的价值观,以具象的职业角色和社会定位,为孩子们的成长提供标杆和参考,这也是我们服务中国社会的一个实践和行动。


来访学校背景

上海市甘泉外国语中学创办于1954年,是一所公办完全中学,学校以“日语见长,多语发展”为办学特色,自1972年起以日语教育为特色40多年,形成了独特的优质教育资源,是上海市唯一一所以日语为第一外语的完全中学,也是全国高中日语新教材试点优秀学校。