仪器对比
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使用说明
A、联机型
（1）受试者活动下肢关节，做轻度的准备活动。
（2）根据受试者年级高低及性别选好测试用的踏台（初中以上男生用40cm高台阶，女生及小学四年级以上男女生都用35cm中台阶，小学1～3年级男、女生用25cm低台阶）。
（3）受试者根据节拍器的节律做踏台上、下运动，持续3分钟。
（4）液晶显示屏呈现“欢迎使用学生体质测试系统”字样时，根据语音提示，按〖确认〗键。
（5）显示屏呈现“请输入学号： ”字样时，输入学号，然后按〖确认〗键。
（6）显示屏呈现已输入学号者的姓名、性别、年龄，测试者判断信息是否正确，若正确，按〖确认〗键；若不正确，按〖返回〗键，重新输入学号。待返回准确信息后，按〖确认〗键。该测试仪可以同时输入六个学号，亦即可以同时对六个学生进行测试，若不足六个学生，按〖确认〗键跳过即可，在确认所有输入的学生的学号正确后，按〖确认〗键，进入测试界面。
（7）受试者以放松姿态坐在椅子上，手指放入指脉的测试夹中，准备进行脉搏测量（注意一定要使学生输入学号的顺序和指脉测试端一一对应，即输入第一个学号者对应1号测试夹，输入第二个学号者对应2号测试夹……，以此类推，该测试有一分钟的准备时间），数秒后指脉夹上的指示灯将根据脉搏起跳而闪烁。测试三次，每次为半分钟（中间停隔半分钟），最后结果自动传输到计算机。
B、联机存储型
（1）受试者活动下肢关节，做轻度的准备活动。
（2）根据受试者年级高低及性别选好测试用的踏台（初中以上男生用40cm高台阶，女生及小学四年级以上男女生都用35cm中台阶，小学1～ 3年级男、女生用25cm低台阶）。
（3）受试者根据节拍器的节律做踏台上、下运动，持续3分钟。
（4）当显示屏呈现“欢迎使用学生体质测试系统”字样时，按〖功能1〗键。
（5）显示屏显示存储测试选择界面，按〖1〗键进入存储测试，按〖2〗键查看已存储的测试成绩，按〖3〗键把存储在芯片里的成绩上传到计算机内，按〖4〗键清除芯片中的所有学号和成绩。
（6）按〖1〗后显示屏呈现“请输入学号： ”字样时输入需测试学生的学号，然后按〖确认〗键（该测试仪可以同时输入六个学号，亦即可以同时对六个学生进行测试，若不足六个学生，按〖确认〗键跳过即可，在确认所有输入的学生的学号正确后，按〖确认〗键，进入测试界面）。测试时一定要使学生的学号与指脉测试一一对应，即第一个学号对应第一个测试夹，第二个学号对应第二个测试夹……
（7）受试者以放松姿态坐在椅子上，手指放入指脉的测试夹中，准备进行脉搏测量（该测试有一分钟的准备时间），数秒后指脉夹上的指示灯将根据脉搏起跳而闪烁。测试三次，每次为半分钟（中间停隔半分钟），最后结果被存储到芯片中，按〖确认〗键后回到初始界面。
（8）在（2）步骤中按〖2〗键后屏幕显示学号和成绩，按〖数字/字母〗键下翻成绩，按〖退格〗键上翻成绩，按〖确认〗键后回到初始界面。
（9）在（2）步骤中按〖3〗键后屏幕显示“正在上传成绩”，存储在芯片中的成绩被上传到计算机中，上传完后屏幕显示“上传完毕”，同时有语音提示“请确认”，按〖确认〗键后回到初始界面。
（10）在（2）步骤中按〖4〗键后屏幕显示“正在清除”，芯片中的所有学号和成绩将全部被清除，清除结束后屏幕显示“无成绩”，并有语音提示“请确认”，按〖确认〗键后回到初始界面。
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