国家科学技术奖励

1月18日，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会，胡锦涛、习近平、温家宝、李克强、刘云山出席大会并为获奖代表颁奖。 　　1月18日，国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂举行，郑哲敏院士、王小谟院士获得2012年度国家最高科学技术奖。这是郑哲敏院士(左)与王小谟院士当日在人民大会堂交谈。 　　1月18日，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。 　　1月18日，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。 　　奖励大会上，中国2012年度五大国家级科技奖——国家最高科学技术奖、国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖、中华人民共和国国际科学技术合作奖，一一揭晓并颁奖。 郑哲敏王小谟获2012年度国家最高科技奖 　　据中国政府网1月18日消息，根据《国家科学技术奖励条例》的规定，经国家科学技术奖励评审委员会评审、国家科学技术奖励委员会审定和科技部审核，国务院批准并报请国家主席胡锦涛签署，授予郑哲敏院士、王小谟院士2012年度国家最高科学技术奖。 　　郑哲敏院士(左)、王小谟院士(右) 　　国务院批准，授予“水稻复杂数量性状的分子遗传调控机理”等41项成果国家自然科学奖二等奖，授予“飞机钛合金大型复杂整体构件激光成形技术”等3项成果国家技术发明奖一等奖，授予“修复周围神经缺损的新技术及其应用”等74项成果国家技术发明奖二等奖，授予“嫦娥二号工程”等3项成果国家科学技术进步奖特等奖，授予“盾构装备自主设计制造关键技术及产业化”等22项成果国家科学技术进步奖一等奖，授予“特色热带作物种质资源收集评价与创新利用”等187项成果国家科学技术进步奖二等奖，授予美国化学家理查德杰尔等5名外国专家中华人民共和国国际科学技术合作奖。 　　全国科学技术工作者要向郑哲敏院士、王小谟院士及全体获奖者学习，自觉弘扬求真务实、勇于创新的科学精神，坚定不移走中国特色自主创新道路，为实现创新驱动发展、全面建成小康社会和中华民族伟大复兴作出新的更大贡献。 　　附：郑哲敏简历 　　著名力学家、爆炸力学专家。早期在水弹性力学研究中取得成就。长期从事固体力学研究，开拓和发展了我国的爆炸力学事 业。擅长运用力学理论解决工程实际问题，提出了流体弹塑性体模型和理论，并在爆炸加工、岩土爆破、核爆炸效应、穿甲破甲、材料动 态破坏、瓦斯突出等方面取得重要成果。倡导海洋工程力学、材料力学性能、环境灾害力学的研究，创建了中国科学院力学研究所非线性 连续介质力学实验室，为推动我国力学事业的发展作出了贡献。 　　1980年当选为中科院院士，1993年被选为美国国家工程科学院外籍院士。 　　1924年10月2日 生於山东省济南市 　　1943～1947年 西南联合大学电机工程系及机械工程系学习，获工程学学士学位 　　1947～1948年 任清华大学助教 　　1948～1952年 美国加利福尼亚理工学院机械工程系学习，先后获科学硕士、理学博士学位 　　1952～1954年 任美国加利福尼亚理工学院机械工程系教师 　　1955～1956年 任中国科学院数学研究所副研究员 　　1956～1978年 任中国科学院力学研究所副研究员，弹性力学组组长，第四研究室副主任，爆炸力学研究室副主任、主任 　　1978～1989年 任中国科学院力学研究所研究员、副所长、所长 　　1982～1986年 任力学学报主编 　　1986年～ 兼任中国科学院海洋工程中心主任、国际理论与应用力学联合会理事、大会委员会委员 　　1988年～ 任中国科学院力学研究所非线性连续介质力学实验室主任 　　王小谟简历： 　　王小谟 (1938.11.11-- ) 雷达工程专家。上海市金山县人。1961年毕业于北京工业学院。电子工业部电子科学研究院高级工程师，信息产业部科技委副主任。 　　60年代创造性提出脉内扫描方法，使雷达系统大大简化。 　　70年代担任JY-8雷达主持设计师，研制成功我国第一部自动化引导雷达。 　　80年代主持设计的JY-9雷达，具有较好的低空性能，在国外的演习和综合评分中名列前茅，获得了国内外多部订货，是国际上优秀低空雷达。从事雷达科研30余年，设计研制了多种型号具有国际先进水平的雷达，尤其在三坐标雷达和低空雷达方面卓有建树，为国家创造出较大的经济效益，为军事电子工业的发展做出了重大贡献。 　　分别获1986年、1995年国家科技进步奖一等奖，1988年国家科技进步奖二等奖。主要论文有《计算机模拟试验法-雷达发展概率的计算》、《三坐标雷达的最佳设计》等。

70.9%、74.7%、77.8%，3年来，高校在国家科学技术奖励大会上的获奖数量占通用项目总数的比例不断增加。对于这不断攀升的数字，我们除了感到欢欣鼓舞，也试图从中读出更多。　　历史新高背后是高校科研实力的整体提升　　事实上，近5年来，国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖三大奖总数基本呈逐年减少趋势。国家科学技术奖励工作办公室提供的数据显示，2015年奖励总数再次压缩到300项以内，今年更进一步减少到279项。“压缩数量的主要目的是为了提高质量、优化结构。”国家科学技术奖励工作办公室有关负责人表示。　　在教育部科技发展中心副主任周静看来，获奖比例不断提高的背后，是我国高校科研实力的整体提升。这种提升，从获奖项目上有迹可循。　　“过去往往认为高校的强项在理论研究，如今在强调应用成果的国家技术发明奖和国家科学技术进步奖上，高校获奖数量也有了显著提高，分别达到80.9%和80.3%，而前几年基本在70%左右。”周静介绍说，“这说明近年来高校在产学研合作等方面的改革已初见成效，高校正在成为名副其实的科技创新主力军。”　　从高校类型看，不同类型的院校均发挥了自己的作用。周静告诉记者，近几年，获奖总数排名前三的基本是清华大学、北京大学和浙江大学，充分体现了国内顶尖大学的优势。记者同时发现，在国家技术发明奖和国家科学技术进步奖中，行业特色院校和地方高校则表现不俗。2015年，作为第一完成单位的项目中，地方院校为15所，占总数67所的22.3%。2016年，地方院校为19所，占总数75所的25.3%。“这说明，我国各类高等院校的定位及发展特色进一步清晰。”周静说。　　“国家急需、群众急盼的就是我们要研究的”　　在数量之外，高校获奖的研究成果内容又透露出什么信息呢?　　浏览长长的奖励公报不难发现，许多研究项目正中当下社会关切的焦点。“生态节水型灌区建设关键技术及应用”“动物源食品中主要兽药残留物高效检测关键技术”“清洁能源研究”“消化道肿瘤研究”̷̷农业、环境、食品安全、生命健康等领域的研究似乎比以往更多。　　国家科学技术奖励工作办公室有关负责人表示：“关于民生的项目越来越多，这个趋势是存在的。它符合现阶段国家经济社会发展需求，也符合广大人民群众的愿望，并且今后一段时间可能还会继续。”　　在一度被雾霾笼罩的京城，“浙江大学清洁能源创新团队”负责人倪明江成了媒体记者采访的焦点。在华中农业大学，袁宗辉及其团队为维护食品安全努力着。袁宗辉告诉记者：“国家急需、群众急盼的就是我们要研究的。”　　当然，高校所做的远不止于此。以移动4G、北斗导航为代表的一批重大科技成果，扭转了我国核心技术和知识产权受制于人的被动局面，重塑了世界产业格局。其中，大都可见高校的身影。　　支撑硕果的是高素质科技人才队伍　　是什么支撑高校科研工作取得累累硕果?归根到底答案是人。　　倪明江告诉记者，团队研究是中国高校的一种特色模式，可以面向国家重大需求做重大科研项目。他所在的团队有固定人员50余人，研究生近500人。在他看来，不断地有新生力量加入，形成科研梯队，正是高校进行科技创新的优势所在。　　倪明江说，他的团队依托的国家协同创新中心，是近年来国家为促进高校和企业深度合作而组建的，吸纳了4家大型电力企业参与。“还有成果转化，浙江大学的政策是科研成果转化收益的70%归团队或个人。这对科研工作者也有激励作用。”倪明江说。　　在科研队伍中，还有一支不可或缺的力量——女性。今年，国家最高科学技术奖首次授予女科学家，国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖通用项目中，有15个项目由女性领导。因研发我国首艘海洋无人测量艇获得技术发明奖二等奖的上海大学教师谢少荣告诉记者，女性特有的耐心、细致、坚韧在科研工作中具有独特优势。　　“科技奖励体现了政府对优秀科研人员的充分肯定，也是对广大科研工作者的激励。”周静表示，“当然，我们也应该看到，高校科研工作还有很大提升空间，未来应着力改善科研环境，更加注重发挥青年人的作用。”

2013年度国家科学技术奖励大会于2014年1月10日在人民大会堂隆重召开，党和国家领导人出席大会并为2013年度国家科学技术奖励获奖代表颁奖。 　　在2013年度国家科学技术奖授奖项目中，全国高等学校获得国家自然科学奖二等奖36项，占总数的66.7%。 　　全国高等学校获得国家技术发明奖通用项目38项(一等奖1项，二等奖37项)，占通用项目总数55项(一等奖1项，二等奖54项)的69.1%。2项一等奖项目均为高校获得(通用项目1项，专用项目1项)。 　　全国高等学校获得国家科学技术进步奖通用项目94项(特等奖1项，一等奖9项，创新团队奖1项，二等奖83项)，占通用项目总数137项(特等奖1项，一等奖13项，创新团队奖3项，二等奖120项)的68.6%。其中，高校为第一完成单位的48项(一等奖3项，创新团队奖1项，二等奖44项)，占通用项目总数的35.0%。 　　2013年度国家科技奖励三大奖全国高等学校共获得168项，占通用项目总数246项的68.3%。其中，高校为第一完成单位的122项，占总数的49.6%。(以上统计不包含国防专用项目)。 　　高校在全国授奖项目中的继续保持高比例，说明高等学校的科研实力在不断增强，对我国经济发展和科技进步的贡献越来越大。尤其是2项国家技术发明奖一等奖项目均为高校获得，充分表现出高校具有自主知识产权的重大原始创新成果在我国占有举足轻重的位置。 　　附：1. 高校获2013年度国家科学技术奖通用项目统计表 　　2. 高校为第一完成单位获2013年度国家科学技术奖通用项目统计表 　　3. 高校获2013年度国家自然科学奖项目目录 　　4. 高校获2013年度国家技术发明奖项目(通用项目) 　　5. 高校获2013年度国家科技进步奖项目(通用项目) 　　6. 高校获2013年度国家科学技术奖专用项目统计表 　　7. 高校为第一完成单位获2013年度国家科学技术奖专用项目统计表 　　教育部科技发展中心 　　2014年1月10日